边院镇中心小学家长义教活动实施方案

边院镇中心小学家长义教活动实施方案（共2篇）

边院镇中心小学家长义教活动实施方案 篇1

为深化课程改革，全面提高我校校本课程建设水平，充分发挥学生家长在社会各行各业专业技能的优势，根据泰安市基础教研室《关于推广泰安市实验学校“家长义教”做法的通知》及肥城市教研室有关通知精神的要求，经学校研究决定，在全校各年级积极开展“家长义教”活动，具体活动方案如下：

一、活动的意义：

新课程改革以来，我校校本课程建设有了长足进步，但局限于地方特色、风土人情、学科知识拓展等方面，没有大的突破和进展，进入了校本课程建设的高原期。泰安市实验学校开展的“家长义教”的成功做法，值得我们学习和借鉴。本次开展“家长义教”活动的目的，旨在充分挖掘家长资源和社区资源，充分发挥学生家长遍布社会各行各业，大都在各自领域有较强专业技能的优势，让家长在学校课程时间，走上讲台，现身说法，让学校课程成为家校合作的一个新的结合点，从而真正形成学校、家庭、社会三位一体的强大育人合力。

二、成立“家长义教”活动领导小组（负责课程的初步审议）

组长： 李玉峰

副组长：张平祥卢凤伟

组员： 宋延东杨君高海涛各班班主任

2、成立家长义教”活动工作小组（负责活动的实施）组长：张平祥

副组长：高海涛

组员：班主任、社会、综合实践课程等相关教师

三、活动具体安排：

本学期“义教”活动共分为三个阶段：

1、宣传发动阶段（9月8日——9月20日）：学校层

层召开动员会，明确活动的目的和意义，充分发挥学校家长委员会的作用，分年级召开学生家长座谈会，通过多种渠道广泛宣传，在全社会形成强大的舆论氛围，制定具体的活动方案。

2、组织报名阶段（9月21日——10月21日）：通过宣传发动让自愿参加“家长义教”的家长于10月21日前到各班报名，上课内容包括人文素养类、科学素养类、生活技能类、身心素养类、艺术修养类、信息技术类、学科竞赛类等七大类，以上内容供家长参考选择。报名时要注明开设课程的内容，然后由各班家长委员会综合考虑确定义教家长名单（每班视情确定1-2名），于10月23日上报教导处。教导处经综合考虑统筹后确定“家长义教”名单并通知各班。

3、组织实施阶段（10月24日——2013年1月）：“家长义教”由教导处统一组织，制定出本学期“家长义教”计划安排。各级部负责落实，活动时间占用校本课程开展。在“家长义教”活动期间，各级部要注意保留家长执教的现场照片及相关资料（教学流程，教学目标，教学效果等），并及时发到学校网站上，同时在学校网站上开通“家长义教”板块，征集家长参与执教的体会和感想，请各班家长共同参与探讨，交

流看法。各班班主任在学期末对家长义教教情况进行反思和总结。

四、对“家长义教”活动的几点要求：

1、要加强领导，精心组织，确保活动落到实处。学校

成立“家长义教”活动领导小组和工作小组，明确责任，落实到人，研究制定具体科学的方案和计划，确保易于操作，易于落实，要作长远打算，切忌走过场，流于形式。

2、要广泛宣传，形成氛围。“家长义教”活动意义重大，落实的好将对学校课程是有益的补充。要通过多渠道进行宣传，让全社会、家庭都明白活动的意义，真正形成家长争相参与的良好氛围。

3、要及时总结，形成经验，成为学校特色。各级部、各班级要及时总结活动中好的做法和经验，通过“家长义教”活动，积极探索学校、家庭、社会携手共建、共育的新途径，为孩子们的全面发展做出积极的贡献。

边院镇中心小学

2012年9月

边院镇中心小学家长义教组织机构

2012年9月

领导小组

组长： 李玉峰

副组长： 张平祥卢凤伟

组员： 宋延东杨君高海涛各班班主任

工作小组

组长：张平祥

副组长：高海涛

边院镇柳林小学休闲汇活动总结 篇2

2012年好客山东休闲汇活动已在全省各地全面展开，按照省、市政府部门及教育局的统一部署，教育部门负责引导和组织学生参与相关活动。作为学校我们在总结2011年休闲汇活动经验的基础上，结合校外实践，有选择地组织学生参与活动，感受历史，开阔眼界，陶冶情操，提高素质。

根据学校事先研究制定的方案，我们努力做到以下：

一、严格落实活动的指导思想：深入贯彻落实科学发展观，以开阔眼界、提高素质、促进学生全面发展为目标，解放思想，更新观念，转变教育方式，加强修学休闲文化教育，引导学生合理利用闲暇时间开展多样化、有意义的修学休闲活动，满足学生休闲需求，培育学生休闲意识，为全面推进素质教育，优化学生综合素质创设良好的条件。

二、严格执行活动主题：健康休闲、全面发展、幸福人生

三、严格遵循活动时间：2012年9月6日至10月31日

四、严格贯彻活动原则：

五、选择适合学生实际的活动内容：

学校要充分利用当地自然、历史、文化资源，推出具有本地特色、学生普遍认可、游学结合的修学做一次农业劳动。依托当地丰富的农业资源和农事活动，组织学生走农村、进农家、下农田、干农活，引导学生学习农业知识，获得农业技能，体验劳动艰辛，感悟劳动价值。

五、制订切实可行的保障措施

1、加强组织领导。我校成立休闲汇活动领导小组，由李校长任组长，侯校长任副组长，学校班子成员为成员，负责全校休闲汇活动的日常组织协调工作。同时，明确工作职责，结合学校实际，精选适合的活动认真设

计方案，积极组织开展，确保活动实效。

2、加强措施的落实。为确保休闲汇活动顺利开展，我校研究确定一名活动联系人，负责学校休闲汇活动的落实及新闻报道。

3、加强课程建设，通过开设修学休闲类学校课程或综合实践活动课程，培养学生修学休闲意识和素养。

总之，通过一段时期的活动，我校加强了基地规划研究，积极联系、协调本地具有旅游资源、休闲场所的部门，请他们提供支持和优惠，形成了较为稳定的长期性活动基地，努力建设覆盖面广、内容多样、针对性强的修学休闲基地体系，作为深入实施素质教育的重要载体，确保了休闲活动常态开展下去。