旅游劳动

旅游劳动（精选12篇）

旅游劳动 篇1

1 劳动经济理论对人力资源开发的解析与启发

劳动经济理论对劳动力市场的运行及影响过程作了详细的分析, 研究的核心内容包括劳动力市场的运行和结果;雇主和雇员对于工资、价格、利润及雇佣关系的非货币因素的行为反映;工资与就业机会的相互关系;工资、收入和工作决策的相互作用;一般的市场因素对职业选择的影响方式;工资与令人不快的职业特征的关系;教育和培训投资的刺激因素和效果等, 并揭示了它们从不同角度影响劳动力的供求关系。

1.1 关于市场因素与职业选择的研究对人力资源开发的解析与启发

劳动经济理论认为一方面市场供求起到人才配置的作用, 但由于其滞后性且人才培养需要一定的时间, 企业及个人若完全根据它来指定策略就会陷入被动的局面, 因此最佳的方式是根据市场供求状况, 及时预测未来, 做好人才需求规划;另一方面由于人才自身具有多样性, 因此不能按一个模式培养人才, 须根据人的特性进行培养、开发及配置使用。

1.2 关于宏观政策及相关组织的研究对人力资源开发的解析与启发

劳动经济理论研究劳动经济政策和公共目标。企业运作环节不能离开市场而独立进行, 市场监管是企业不可忽视的问题, 企业的各项工作应该在此基准下进行。企业运营中的人力资源管理对市场监管的需求及法律因素的考虑很大程度上来源于劳动经济理论在此方面的思考和研究。

1.3 关于工资和工作决策的研究对人力资源开发的解析与启发

在供给方面, 劳动经济理论认为个人的工作决策取决于个人对工作和闲暇的选择, 是从现实生活中高度抽象出来的。工资与工作选择、工作热情并不一定成正比, 准确地说两者构成一条上凸的曲线。单位在选择和培养人才时, 应根据人才的整体素质、整体需求来设置合理的薪酬结构, 进行相应的激励, 对不同的工作群体及不同的工作个体区别对待。

1.4 关于人才教育和培训的研究对人力资源开发的解析与启发

在劳动经济理论中, 经济学家们把员工培训分为普通培训和特殊培训, 认为雇佣双方只有共同分担培训成本、共享培训收益时, 才可能建立长期的雇佣关系, 培训也有助于发现雇员的学习能力、工作习惯和动机水平。

2 当前旅行社人力资源开发已成为现代旅游业发展的瓶颈

2.1 旅游社从业人员高流动、高流失, 造成信誉危机、财务危机及经营危机

旅行社为旅游者提供服务, 信誉和品牌效应是制胜关键。导游的服务态度、文化素质、道德素质及业务水平直接影响游客对旅行社的评价。导游的高流动和高流失, 必然使旅行社信誉降低, 增加人力资源成本, 甚至由于补充岗位空缺使旅行社处于经营管理的危机中。

2.2 旅行社人力资源管理专业人员缺乏, 人力资源管理制度简单

目前各旅行社人力资源管理没有配备专业人员, 主要有两个原因。一是重要性认识不够, 二是不愿意投入和增加成本。我国旅行社普遍企业规模较小, 人数少的企业在我国有上万家, 一人干多人工作的现象较为普遍。这样带来的就是绩效考核难度大, 考核单凭主观判断, 招聘、培训、绩效管理、薪酬设计等环节的管理远远赶不上与旅行社发展的速度, 企业内缺乏人才状况调查, 更不用说人才规划了。

2.3 重实用轻开发, 忽略培训, 缺少员工发展空间

旅行社对于从业人员重视程度不够, 只是仅仅保证人员数量和业务量基本一致, 使从业人员不断处于忙碌的工作之中, 不能得到有效地业务能力提升。旅行社虽然以尊重人才而自居, 但一涉及到人力资源的投入就会远而避之, 将人才培养与旅行社发展独立看待, 导致员工职业发展空间有限。

2.4 旅行社从业人员缺乏高层次人才, 制约我国旅游业产业化发展

虽然中国旅游资源丰富, 从业人员越来越多, 但是旅游方面的高级人才相对缺乏, 人才培养和发展远远滞后于旅游业的发展, 而有外语专长、熟悉出境游的高级人才, 擅长处理国外事务的人才更是凤毛麟角。

2.5 旅游从业人员的综合素质不能满足旅游者个性化需求

当今, 旅游者的文化层次丰富, 审美观多元, 旅游者的需求个性的因素得到彰显, 需要被提供更高质量的旅游服务, 这对传统的模式化旅游带来巨大冲击。旅行社行业内人员平均素质及学历偏低, 全班旅游社从业人员中, 研究生及以上学历者占1.2%, 本科生占28%, 大专生占45%, 而高中及中专占22%, 初中及初中以下占3.7%。从而可以看出, 导游员整体素质不高, 导致导游的业务技能不能满足旅游者对深层次旅游的需求, 成为制约旅游产业发展的瓶颈和薄弱环节。

2.6 旅行社薪酬制度不科学、不合理

目前, 旅行社薪酬管理一般有三种方式。一是以岗定薪。这种传统薪酬制度, 就使应聘者对自己的能力与薪酬标准进行比较, 付出的努力与获得的报酬一旦不成正比, 就使得人才流失, 客户资源流失。二是佣金制。以劳动的产出为导向, 员工的收入直接与销售业绩挂钩。这种制度旅行社和员工双方承担风险。在员工成长的初期压力过大, 不利于对旅行社产生认同感。三是承包制。这种薪酬制度个人的风险大, 导致员工对旅行社认同感较少, 其流动性较高。

3 现代旅游业中的旅行社人力资源开发路径选择

3.1 科学制定建设旅游业的人力资源开发规划

现代旅游业所需的实用人才开发与培训, 应纳入国家及地方整体人才队伍建设的总体规划中去, 加强综合协调和组织管理。针对当前全国和地方旅游经济发展中存在的突出问题, 组织专家开展调查研究, 深入分析旅游业所需的实用人才队伍面临的机遇与挑战, 结合国家有关的培训规划实施情况, 认真制定现代旅游业人才开发培训战略规划。各省县市区以及乡镇也应根据全国的总体战略规划和工作部署, 结合当地实际, 科学制定本地区的中长期规划, 确保全国和地方现代旅游人才开发培训规划落到实处。

3.2 建立有利于旅游业从业人才储备、流动与培训的市场

旅游业的蓬勃发展需要大量的懂旅游管理与旅游业务的人才, 而这些人才的储备、流动、培训与管理都离不开完善的人才交易市场。搭建统一的旅游业人力资源市场平台, 加强基础配套建设。一是建立全国统一的人力资源信息网络。加快现有各级各类人力资源市场及其服务机构的联网, 实现信息资源共享。建立人力资源需求预测指标体系和人才统计体系, 开发网上求职、招聘、测评、考试、咨询等新业务, 定期发布产业、行业、专业分布和地域流向的人才需求目录、人才市场供求信息、薪酬信息等, 加强引导, 促进人才合理流动。同时利用传媒, 构建大众传媒人力资源市场;利用网络, 构建以短信服务为平台的移动人力资源市场等。二是加快职业技能培训基地建设。从现有社会各类职业培训机构中招标认定一批信誉好、具备开展劳动者职业技能培训所需师资和设施条件的机构作为定点培训机构, 形成广泛的职业技能培训体系。三是建立全方位开放型人才中介组织体系。一方面, 对人才中介进行合理的布局。另一方面, 建设多样化的人才市场中介, 保证人才中介组织健康快速发展。

3.3 建立可持续发展的人才储备与培训机制

建立可持续发展的人才储备与培训机制是建设农业现代化至关重要的一个环节, 但由于所需人才的多样性且人才的培养时间长, 因此在人才储备与培训方面应具备前瞻性, 制定切实可行的人才储备与培训机制。

3.3.1 重视旅游高等教育, 培养旅游高级专门人才

目前, 我国现有的高等学校几乎都在培养旅游管理需要的一般性人才, 而培养高级专门人才的很有限。旅游高级专门人才的缺失严重制约了旅游产业的进程及发展。现代旅游业的发展必然要求大力发展旅游方面的高等教育。一方面, 对普通院校应用型较强的旅游专业给予政策优惠, 将入学知识性考试改为与专业有关的技能性考试, 积极发展面向基层的高等教育。另一方面, 允许国内外有实力的大型企业和社会组织兴办旅游专业大学。依托高等院校, 采取地方、学校、个人出资相结合的方法, 开办各类专业班, 培养高级专门人才。同时各地区还可以从本地旅游经济发展实际需要出发, 与高校联合创办有地方特色的旅游专业的高等教育, 引导高校广大师生深入基层, 加强实践能力的锻炼。

3.3.2 建立旅游学历教育、职业教育和成人教育的立体化培养体系

美国、瑞士、澳大利亚等国家都注重旅游学历教育, 同时侧重职业教育培训, 并且以国际认证制度来促进旅游从业人员的职业化进程。同时, 这三个国家的旅游企业始终将继续教育作为提高企业竞争力的重要举措, 广泛开展国际范围的合作, 注重分析能力的培养, 放眼全球, 培养学生的商业道德观及沟通技巧。

我国的旅游教育应借鉴国外的成功经验, 在加强学历教育的同时实施职业教育、成人教育协调发展, 改革旧的课程体系, 增加旅游业务实践中所需的技术和管理课程, 充分发挥教育的整体功能。同时, 加大对旅游学历教育的支持力度, 增加教育投入, 改善办学条件, 增强师资力量。加强旅游业的成人教育和职业培训, 调整和更新教育培训内容, 提高教育培训的实用性和针对性, 进而建立旅游人才立体化培养模式。促使旅游企业重视培训, 使培训工作规范化、制度化;建立高效、系统的旅游人才开发体系和开发机制, 使旅游业从业人才在数量、素质和结构等方面适应参与国际竞争的需要, 为我国旅游产业发展提供保障。

3.4 建立科学合理的绩效考核制度和薪酬管理制度

绩效考核是根据员工工作的范围及职责, 考核员工是否完成相关职责的过程。根据员工工作绩效的优劣, 旅行社给予差别薪酬和福利, 因此, 建立一个公平可行的薪酬制度是旅游企业人力资源管理的重要环节。

参考文献

[1]颜爱民.人力资源管理理论与实务[M].湖南长沙:中南大学出版社, 2005.

[2]刘雪莲.旅行社员工培训中存在的问题分析及对策研究[J].经济师, 2006, (09) .

旅游劳动 篇2



关键词：牡丹江；乡村旅游；农村劳动力转移



一、黑龙江省农村劳动力转移现状分析

黑龙江省农村劳动力转移工作经过多年努力，已经由解决农村劳动力绝对剩余为主要标志的第一阶段，进入到加速农民分工分业，为现代农业发展和新农村建设提供人力资源支撑的新的发展阶段。“十二五”时期黑龙江省将通过促进多层次、多领域就业，全面推进农民分工分业，使他们真正掌握一项专业技能，让黑龙江省丰富的农村人力资源真正变成市场渴求的人力资本，为实现农产品生产大省向农产品加工强省跨越提供人力支撑。目前黑龙江省推进农民分工分业的总体思路是在“十二五”时期，重点将围绕六大方面对农民进行技能培训。一是围绕黑龙江省十大重点产业项目和农村重大工程项目开展培训；二是围绕鼓励农民创业开展培训；三是围绕规范和扶持农民专业合作组织发展开展培训；四是围绕推进农业社会化服务体系发展开展培训；五是围绕加强农村社会管理开展培训；六是围绕各地特色产业开展特色职业农民培训。开展乡村旅游服务、传统手工艺等农村特色非农产业培训。与此同时，黑龙江省还将全力扶持农民创业，促进农村劳动力转移加快转型。

目前，随着全国旅游业的蓬勃发展，富有地方特色的乡村旅游成为很多地市着力打造的主要方面。随之围绕各地特色而开展的乡村旅游服务也成为农村劳动力转移技能培训的一个主要内容。

二、乡村旅游的概念及发展乡村旅游的意义

乡村旅游以具有乡村性的自然和人文客体为旅游吸引物，依托农村区域的优美景观、自然环境、建筑和文化等资源，在传统农村休闲游和农业体验游的基础上，拓展开发会务度假、休闲娱乐等项目的新兴旅游方式。

当今，世界各国尤其是发达国家和旅游业发达的国家，乡村旅游正在被越来越多的旅游者所青睐，乡村旅游已成为旅游业中的重要组成部分。

“十一五”期间，我国乡村旅游也已蓬勃发展，既丰富了旅游业态，也实现了旅游富民。据不完全统计，全国乡村旅游营业收入1200亿元，1500万农民直接受益，现有“农家乐”150万家，休闲农业园区1.8万个，接待游客4亿多人次。由此可见乡村旅游已经成为农村地区的一种新兴产业，它为农民提供了新的收入来源，增加了就业岗位，促进了农村产业结构的调整;对振兴农村经济，解决三农问题，实现城乡经济社会一体化发展产生了积极的推动作用。

三、牡丹江发展乡村旅游的意义

发展乡村旅游对地处于黑龙江省东南部的牡丹江來说，可以很好的推进农村劳动力转移和解决农村问题。

1．牡丹江丰富的乡村旅游资源为发展乡村旅游提供了很好的保障。牡丹江地处黑龙江省东南部，有着丰富的旅游资源。而且在近几年已经在着手打造乡村旅游资源。牡丹江市在2008年就开展过牡丹江市社会主义新农村“百村万户山里人家乡村游示范店工程”现场经验交流会。当时有16家单位参加了此次现场经验交流会，例如宁安市渤海镇小朱家村、东宁县小地营村五排屯六哥山菜馆、海林市横道河镇七里地村等都参加了这次经验交流会。交流会为解决乡村旅游中出现的问题及乡村旅游的下一步发展提供了很好的经验。

2．乡村旅游作为农村地区的一种新兴产业，为农民提供了新的收入来源，增加了就业岗位，促进了农村产业结构的调整;对振兴农村经济，解决三农问题，实现城乡经济社会一体化发展产生了积极的推动作用。而且也使回乡创业的农村劳动力找到了出路。

3．乡村旅游开发以农民为主要参与对象，有利于打造地方特色旅游。乡村旅游是劳动密集型产业，专门技术容易掌握，就业门槛低，劳动力进入容易。农村劳动力经过乡村旅游培训就可以参与旅游经营与服务，参与面较广。而且农村劳动力多数生长在乡村，熟悉乡村，了解乡村文化、风土民情及习俗，他们参与乡村旅游经营与服务，更容易打造富有地方特色的乡村旅游，更能吸引游客。

4．乡村旅游的产业关联度高、带动面广。乡村旅游不仅仅局限于乡村休闲游，乡村体验游，也可以拓展开发会务度假、休闲娱乐等项目的新兴旅游方式。另外也可以与当地的地域文化、传统文化结合起来，多种形式的乡村旅游不仅能吸引游客，更能全面带动地方经济发展。

5．提升劳动者服务意识的同时也能提升景区服务档次。中国农村人口多、素质偏低的特点一直成为制约农村经济、社会发展的瓶颈。通过乡村旅游实务的培训会使农村人口在乡村旅游活动种感受乡村生活风貌、乡村风土民情、乡村历史及文化，这些会使农村劳动者开阔视野，学习先进的经营理念和生活方式，对于提升农村劳动力的服务意识和文化意识有很大的帮助，同时良好的服务态度也会提升景区的服务档次，对于缩小城乡差别也起到积极的保护和促进作用。

6．对于牡丹江历史文化也是种有效的保护。乡村旅游开发不仅要将农业、农民和乡村发展高度结合起来，也要和牡丹江所特有的历史文化，如渤海国文化、红罗女文化、满族文化等结合起来，这样在打造乡村旅游的同时也保护了牡丹江的历史文化，能使牡丹江的历史文化源远流长。

四、乡村旅游培训中需要协调和注意的问题

乡村旅游要想做大、做好、做强，打造富有特色的乡村旅游品牌，不仅要有富有特色的景区及文化，还要具有一批高素质的乡村旅游服务人员。因而要想发展乡村旅游，乡村旅游实务培训是其中必不可少的一部分。只有这样才能使乡村旅游不断发展打造成品牌。现在部分城市已经开始开展乡村旅游培训了，比如2011年10月杜蒙县乡村旅游服务员培训正式开班授课了，培训计划举办3期，培训学员近300人。由此我们可以看到乡村旅游培训已经列入了发展乡村旅游的计划当中，所以我们更应该科学、有序、合理的开展乡村旅游培训，乡村旅游实务是发展乡村旅游进行农村劳动力转移培训中的必修课。

1．乡村旅游实务教学培训计划要科学合理。通过制定科学合理的符合乡村旅游的培训和训练计划，使从事休闲农业与乡村旅游的从业人员提高综合素质和服务技能水平，特别是树立和提高正确的服务理念，为游客提供优质的服务，增强休闲农业与乡村旅游的吸引力。

2．培训内容多样化。内容可以涵盖乡村旅游所涉及的方方面面，比如服务礼仪常识、餐厅服务、客房服务、前厅前台服务、导游解说、卫生保洁技能、营养卫生常识等方面。同时要尽量做到教学内容上力求与旅游景区工作紧密结合；力求与旅游景区文化相结合；力求与地域特色、传统文化相结合。在培训内容多样化的同时能增加一些地域特色的东西，会使培训更富特色。

3．培训师资权威化。师资方面寻找同行业中有丰富实践经验的有资质的老师。丰富的教学经验和生动有趣的教学语言会吸引文化程度普遍不高的农村劳动力，会提高他们学习的主动性和积极性。

4．培训方式灵活。在培训方式上可以理论教学与实训教学相结合、面授与分散自学相结合、指导实训与自我练习相结合的培训方式。总之在培训方式上我们要从实际出发，避免枯燥的理论教学，要以实际操作为主，使学员们不仅了解了有关旅游服务应该知道的一些常识，还通过实训，掌握了一定的专业技能。进而提高农村劳动力的服务素质和能力。

总之，要想做好乡村旅游，就要加强对农民的培训和引导工作，特别是乡村旅游实务，它是农村劳动力转移的必修课。不仅能使他们掌握一项技能，也能开拓乡村旅游的本土特色，激发农民办旅游的积极性和提高农民办旅游的能力，并且能增加旅游收益，使广大农民真正受益。

五一劳动节旅游日志 篇3

今天早上一觉醒来，总算缓解了这两天外出游玩的疲劳感。当自己想去更多地方走走看看而心有余力不足的时候，真的挺无奈。记忆中，我挺久没有这么开心地出游过了，我觉得公司组织这次出游挺有意义，大多数员工都带了家属孩子或朋友一同出游，而且所去景区的风景也挺不错，可以说大家都有所收益。

在青山关旅游区，我呼吸到了久违的新鲜而又干净的空气，顿时觉得神清气爽，整个人都像喝了灵丹妙药一样。青山关长城的古迹，依然留存着遥远时代的气息，我试图从中搜寻到长城当时的雄伟气势，却也在残垣断壁的沧桑中感受了它的丰功伟绩。青山古堡久远的历史容貌，书写了古代人们的智慧和其对于美好生活的向往，这里的一切，尤其是地理位置，在现在看来，宛如仙境。

在潘家口水库旅游区，我们沿途看到了水下长城和水库的旖旎风景，还参观了姜文电影《鬼子来了》拍摄基地。听导游说，《鬼子来了》拍摄基地是姜文当初花了80万元专为拍摄《鬼子来了》这部电影建造的一个布景，这个村子也曾命名为“鬼子村”，后来《鬼子来了》这部电影遭遇禁播，主要是因为电影内容反映了中国人民抗日战争时期比较懦弱的一面，遂“鬼子村”又改名为“姜文村”。水下长城因为水库的建立而成了一道独特的风景，因为修建水库后，地势比较低的一段古长城被淹没在水底下，水下长城由此得名。听导游说，潘家口水库已经修建30余年了，一直为周边城市饮水等问题发挥着至关重要的水利作用。国家当时投资了6亿多元修建潘家口水库，可谓一大英明决策，一直利国利民。

游青山关长城和潘家口水库虽然时间安排得挺紧凑，但大家在不知不觉间又回顾了一些历史，挺有纪念意义。再加上大多数员工和家人朋友一同出游，更体验到了一家人其乐融融的美好情怀和浓浓的人间真情。

五一劳动节旅游注意事项 篇4

2—5岁儿童每天应安排早、中、晚三次正餐，在此基础上还至少有两次加餐。

外出游玩，一定保证早餐，午餐和加餐可自行携带。

食物选择：

在家吃过早餐后，出游可适当自备午餐食物和加餐需要的零食。

首选携带营养丰富、易消化、少调料的清淡食物，并且需方便携带，清洁卫生，是小包装食物，独立外包装。

选择水果、蔬菜、牛奶、煮鸡蛋等作为零食，水果选择完整、水分充足且方便剥皮的。

一定注意食品安全问题。

勿忘喝水：

户外游玩，孩子们千万不能忽略了补水。

选择自备白开水。

少量多次补水，不建议一次大量饮水。

旅游劳动 篇5

2016年5月1日至5月3日放假调休，共3天。

5月1日(星期日、“五一”国际劳动节)为法定节假日

4月30日(星期六)公休调至5月2号(星期一)

5月4日(星期三)照常上班。

拼假：请5月3号-6号4天年假凑9天假期

旅途中踝关节扭伤的治疗

旅行中爬山，在凹凸不平的路上行走或穿高跟鞋上下台阶等，往往会发生踝关节扭伤，又称“崴脚”。扭伤后，踝关节 行动不便，局部肿胀，皮下瘀血，走路时疼痛加剧，影响行程的继续。

发生踝关节扭伤后，要赶快治疗。在治疗过程中，要抬高患肢先用冰袋或冷毛巾敷，以减轻疼痛和皮下出血，然后用活血散瘀的药膏外贴患处。

如果有干胶布，可以将胶布自内踝关节上20cm处垂直绕过脚跟部，拉紧，再粘贴在外踝关节上20cm处。然后再用几条胶布横向从踝关节向上固定，注意只能贴大半圈，以保证血液回流通畅。轻度扭伤的病人休息一会，就可以下地行走，10天后再将胶布去掉，基本能痊愈。 要是旅途中既无药物又无胶布，还可以用一只手握住扭伤的脚踝，另一只手抓住脚趾，由外向里摇晃，再让脚趾尽量向下弯曲，然后使脚尖尽量向上弯曲，反复多次，会有所好转。

旅游劳动 篇6

一、现实而又急迫的历史命题

深化改革迫切要求劳动地位理论革命, 要进行社会革命, 必须进行相应的思想革命;否则社会革命就不能真正进行, 即使开始了也不能取得最终胜利。我们正在进行的改革是一场翻天覆地的革命, 它是解放思想, 实事求是, 实践是检验真理唯一标准的思想革命为先导的。今天, 要深化改革, 就必须进行相应的思想革命。指导劳动、提高劳动成效、按劳分配、构建劳动体系就必须有相应的劳动地位判定理论作为支撑!深化改革迫切要求判定劳动地位, 发展经济, 迫切需要劳动地位理论创新, 建设和谐社会, 人与自然和谐, 首先应该是劳动地位明确合理的社会。

人类在采集和渔猎经济、农业经济、手工业时期, 劳动是一切社会财富的源泉。崇尚劳动, 千方百计地让人们去劳动, 多劳动, 把人们变为劳动机械的摩登时代, 已经成为期望就业者的神话故事。劳动短缺成为历史了, 如何利用自然, 不让劳动毁坏自然, 持续利用自然, 摆在了人类面前。劳动地位需要重新确认。

当前, 劳动不仅是社会财富之源, 但也是自然环境破坏之源!这是不容置疑的现实!当人类理论、知识、方法积累到一定程度的时候, 容易产生科技狂人, 自认为无所不能, 要主宰生存环境, 恣意乱来。当人类自认为无所不能, 无所不可的时候, 悲剧就开始了, 当空调广告凉爽全世界的时刻, 高温天气肆虐。恣意乱用知识的时刻, 看到暗藏杀机是生存的关键。然而, 只能做到房间内空调, 地球温室效应确实无奈。我们只知道羊吃草, 羊多了, 人就可以多得到肉皮毛, 把草原搞秃了, 草原不见了羊, 也不见了人。运用启蒙知识恣意胡为, 结果就是自食苦果, 甚至自毁。核武器可以炸毁地球, 劳动制造的产品对生存环境可以毁灭, 不能毁灭自然, 因为物质不灭能量不灭;我敢断言地球依旧, 毁灭的是生物界而已!启蒙的规律知道了, 再高层次的规律呢?人类充其量拥有了集体自杀的知识和能力而已。

总之, 现实已经尖锐地提出:传统的, 甚至还被人们奉为“现代的”劳动地位理论面临着时代的质问。社会已经从各个方面提出了在劳动地位理论上进行深刻探索, 回应时代的提问, 确立一种崭新的劳动地位理论的迫切要求。劳动地位理论必将成为深化改革, 发展经济, 稳定社会、构建和谐社会, 解开诸多矛盾症结的钥匙, 以至实现中华民族伟大复兴, 已经不容回避地摆在我们面前的历史命题。

二、焦点是劳动的地位

发展竞争迫切需要判定劳动地位, 生存环境急剧变化迫切需要判定劳动地位。在人类社会中, 劳动是一个永恒的范畴, 一种永恒的活动;但劳动的地位则具有鲜明的历史特点与浓厚的时代色彩。随着经济、社会、科技的不断发展, 随着人类对生存环境认识的不断深化, 随着劳动科学自身不断发展, 人类劳动地位的也不断发生变化。

劳动带来了满足, 劳动带来了发展, 劳动带来了繁荣, 劳动带来了文明;同时, 劳动带来了危害欲望, 劳动带来了灾难争端, 劳动带来了资源掠夺, 劳动带来了毁灭环境, 生存迫切要求劳动认识进步, 生存环境急剧变化迫切需要劳动认识。核心是劳动地位。

在当前, 劳动的核心问题是地位确定问题。能否准确地确定地位问题, 是关系人类生存发展的根本问题。因此, 在当前, 所谓劳动地位就是从属地位的判定。我们所要进行的改革, 涉及的内容是深刻而广泛的, 但是, 关键的核心问题, 是劳动地位问题, 从劳动科学的意义上说, 是劳动的地位问题。以往的劳动考察置于工业化初期工厂主要是手工简单机械操作的生产环节, 既没有看劳动培训, 也没有去看劳动与生存环境关系, 更没有看劳动内在的遵从关系, 不能对劳动与生存环境关系问题做出回答。而且把劳动权利和劳动者社会地位平等与劳动本身地位从属性混为一谈!就人类整体而言, 劳动不是单纯的活动, 而是一种责任表达, 是拥有本性的, 属性的、约束的、定向的矢量的。尊崇自然的生命活动, 人是生命的自然的一部分, 必须在自然轨道上运行, 反馈效果, 当然有正负之分。劳动是在有条件下的活动, 必须对行为后果负责, 不仅仅是收获报酬。要受到自然的检阅, 奖惩。具有风险性。

广义上从属于自然, 劳动体系作用与生存环境, 劳动从属于生存环境, 天外有天, 规律之上有规律, 我们慧悟的规律只是仓海一粟, 人在更高层次规律面前永远是无知的, 知识、工具、财富积累到今天, 已知的达到了丰富程度, 人类仍然是自然之子, 无知的风险依旧存在。

劳动群体内部劳动地位最终从属于慧悟。从劳动体系内分工可以看出:劳动目的都是按照上一层面的要求标准来运行。考察劳动体系, 根据劳动特点, 把具体劳动划分为一仿械、二技巧、三传授、四化转、五慧悟。仿械从属技巧, 技巧从属传授, 传授从属化转, 化转从属慧悟。达到要求标准获得报酬, 责任与报酬相对应, 责任就是与要求标准一致程度。具体定义如下:

一仿械———按照设定模式完成行为动作的劳动, 特点是简单重复, 可替代级四级, 如门卫。

二技巧———按照设定要求完成产品的劳动, 特点体现个体间技艺差异, 可替代级四级, 如技术工人, 管理人员。

三传授———传授理论、知识、方法、技艺的劳动, 特点体现个体间的影响力的差异。可替代级三级, 如教师。

四化转——理解运用理论、方法, 指导他人工作的劳动。特点体现个体风格, 可替代级二级, 如决策层领导, 把社会主义理论→建国, 比尔盖次, 爱迪生。

五慧悟———灵感显现, 悟出规律、方法、理论的劳动, 可替代级零。如孔子、老子、牛顿、爱因斯坦。

劳动实质是遵照慧悟的要求和授予的理论、方法完成的行为, 包括制造工具的行为。劳动有效标准分为:系统内和生存环境反馈。系统内标准是达到设定要求即可, 生存环境则是对自然环境的影响。

珍惜劳动果实，共享劳动财富 篇7

对，就是劳动！劳动可以创造财富，劳动可以成就美好的生活，让我们变得快乐！人的衣、食、住、行都是靠劳动创造出来的，只有劳动，才会有财富。而我们在劳动中完成一件事，才会收获成功的喜悦！劳动是一把成功的金钥匙，会开启成功的大门，让我们走向成功之路！

可是，在我们的生活中，有的人却不懂得劳动，还会随随便便破坏别人的劳动成果！我们生活中的城市美容师——环卫工人，他们每天都是起早贪黑，不怕脏、不怕累，默默无闻地打扫着我们城市的每一个角落，有的人随手到处乱扔垃圾，他们扫不到的地方，都是用手去捡的，他们的身上和手随时都是脏兮兮的。但他们从来不厌烦，总是任劳任怨，无私的奉献。所以我们每个公民都应该自觉珍惜他们的劳动成果，还要保护环境！可有的人却是这样“尊重”他们——乱扔垃圾、纸屑、随地吐痰，破坏他们的劳动成果，这是多么可耻的行为啊！我为这些人的行为而感到羞耻！作为小学生，我们应当从小养成热爱劳动，尊重劳动果实的好习惯。

劳动是一盏明灯，在成功的路上照亮我前行的方向；劳动是一个火把，让我在黑暗的时候看到光明，看到希望！

旅游劳动 篇8

half an hour later, we got on the train. on the train, we had a lot of fun. after 26 hours, we reached sichuan. there, we took many photos and had a goodtime. 5 days later, we came back to the beijing. even though my travel seemed really short, but my memory of the pleasant trip will last long.

【翻译】

上周我去峨眉山在四川省与我的家人。清晨，我们乘坐一辆出租车到北京西站。车站很热闹。

旅游劳动 篇9

劳动试用期，是指在劳动合同期限内，劳动者和用人单位为了互相了解和考察依法约定的特定时间段，在这一段时间段内，劳动法分别赋予用人单位和劳动者特别的权利。北京劳动律师沈斌倜今天就试用期常见的8个问题，与大家探讨一下：

单位可以随意约定试用期吗？

不可以。我国劳动合同法明确规定了劳动合同期限和相应的试用期期限，见下表：

试用期内单位可以随时解除劳动合同吗？

新的劳动合同法规定，只有用人单位能够证明劳动者在试用期内不符合录用条件的才能解除劳动合同，否则属于违法解除，违法解除应该按照劳动合同法规定制度双倍经济赔偿金。试用期内劳动者可以随时解除劳动合同吗？

劳动者在试用期内可以提前三天通知用人单位后解除劳动合同。不用承担赔偿责任。可以先签订试用期合同再签订劳动合同吗？

招聘员工时，企业为了占主动，可能会利用自己的强势地位，要求先与员工签订试用合同，试用合格以后再签订劳动合同。这种做法是违反法律规定的，很可能将自己套牢。法律规定：用人单位仅仅与劳动者签订使用期合同的，试用期合同不成立，试用期合同视为劳动合同。

用人单位可以对同一个劳动者多次约定试用期吗？

劳动合同法明确规定：同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。即便是该员工离开单位以后回来继续上班，仍然不允许再次约定试用期。

试用期内员工请病假，可以延长试用期吗？

试用期条款是劳动合同的一部分，试用期一旦确定，除非经过双方协商一致变更，不允许单方变更。就算是员工在试用期清了病假，单位仍然不可以私自延长试用期。

试用期劳动者考核不合格单位可以解除劳动合同吗？

在试用期内企业往往考核员工以确定试用期满是否继续录用劳动者。但是企业存在一个误区：认为只要员工在试用期内考核不合格就可以随时辞退。而实际上，如果录用条件中没有包括考核合格这一项，用人单位是无法仅仅依据考核不合格在试用期辞退劳动者的。沈斌倜律师提醒用人单位，如果您想在试用期内以考核结果决定是否进一步保留劳动关系，一定要把考核合格作为录用条件写入员工手册或者劳动合同当中去，否则单位就可能承担败诉的风险。沈斌倜律师也提醒广大劳动者，如果单位没有把试用期内考核合格作为录用条件并向您，后以试用期考核不合格而与您解除劳动合同是违法的，您可以提出异议。

用人单位在试用期解除劳动合同的法定程序：

企业在试用期解除劳动合同时，一定要有关于录用条件的前置性约定，只用这样，用人单位才能依据依据法律赋予的用人单位试用期内解除劳动合同的条件：

1、人单位存在有录用条件的表述；

2、录用条件已经向劳动者公示；

3、有证据证明劳动者不符合录用条件；

4、解除行为在试用期届满之前做出；

在劳动中成长，在快乐中劳动 篇10

摘要：目前对幼儿的社会教育，使得孩子缺乏同伴交往，而家长对幼儿过分的宠爱，使幼儿处处以自我为中心，导致幼儿社会性发展程度总体不容乐观。因此，在大班进行了“开展生活劳动活动对提高幼儿社会性发展进行研究。”主要通过利用本地区的地域特点及风土人情作为教育资源，充分挖掘在生活中的各个环节对幼儿成长发展有意的教育内容，让幼儿通过社会参观和实践活动等生活劳动活动，学到一些生活中最基本的常识及技能，学会合作、学会分享，陪伴他们在今后的人生道路上走向成功。

关键词：生活劳动 社会性 幼儿

一、问题的提出

随着现代化社会的飞速发展，现代儿童的社会生活空间日益扩大，如果幼儿的社会性没有得到很好地发展，不懂得如何做人、如何适应社会生活，没有社交能力及与人协作的精神，那么就会使幼儿成人后不能适应复杂的社会生活要求和各种复杂的人际关系。因此，在学前期发展幼儿的社会性是格外重要和必要的。

我们在大班进行了“开展生活劳动活动对提高幼儿社会性发展的研究”，旨在通过从幼儿的生活经验出发，利用本地区的地域特点及风土人情做为教育资源，充分挖掘在生活中的各个环节对幼儿成长发展有意的教育内容，让幼儿通过社会参观和实践活动等生活劳动活动，在掌握生活技能的同时丰富社会生活经验，形成其初步的日常生活规则和社会规则。

二、我们的行动

（一）生活劳动活动内容的选择

生活劳动活动的内容多样，我们针对大班幼儿的年龄特点、经验需要、生活环境和季节特点，在进行研究时把活动内容分为两大块，即实践活动篇和社会参观篇。实践活动，又分为日常活动实践和公益活动实践。日常活动实践主要是指让幼儿参加日常生活中的简单的生活性劳动和食品制作，如洗手帕、洗菜、做水果三明治、水果沙拉等。公益性实践活动，是让幼儿参加一些为社会、集体或环境提供服务的，具有帮助性的实践活动，如环保小卫士、帮助清洁道路和绿化带卫生等。

（二）生活劳动活动的组织形式

活动的组织形式对于活动的顺利开展起着事半功倍的效果。在研究过程中，为了更好地保证活动的开展，我们结合不同的活动内容及幼儿的实际情况，采用了以下不同的组织形式（如图）：

三、生活劳动活动中教师的指导要点

1.顺藤摸瓜。“兴趣是最好的老师”，是人们主动学习的内动力。尤其是幼儿，年龄特点决定他们是根据自己的本性，按着自己的兴趣、自己的思维水平来决定学什么不学什么。幼儿可以迫于成人的压力坐在那里“接受教育”，可以坐在那里只看你动手，而他什么也不动，那么就教育就失去了它本身的意义了，自然也就得不到“瓜”了。所以，教师在开展活动的过程中一定要顺着幼儿“兴趣”这根“藤”摸，才能使活动达到理想的程度，摸到你要的“瓜”。特别是社会性教育，教师更要以丰富多彩的活动来激发幼儿的兴趣。在研究中，我们贴近幼儿的爱好，更好地挖掘生活中的素材，按照幼儿的喜欢兴趣，组织专门的生活活动。

2.顺“其”自然。每一个幼儿都是一个独立的个体，他们有着各自不同的来自个性和能力方面的差异，那么在活动中，教师就应该要充分尊重幼儿的这些差异，进行“因材施教”。因此在活动的开展中，教师应该给能力足的孩子以足够自由的空间和余地让“其”进行自主的活动，对于能力弱的孩子则可以降低操作活动的要求或是教师从旁对其进行特别指导，让孩子以自己特有的方式来自然地接受活动所带给他的收获。也许不同能力人的收获会不同，但这一切是建立在他自身的能力和意愿之上的，并不是教师所强迫的。

3.顺水推舟。在活动中，教师会也许会听到类似于“老师我不会”“好累啊”这样的声音，这就是代表孩子们在向你发出求救信号了。收到信号后，教师应该首先对情况进行了解，再针对情况行动，万不能在活动中进行包办代替，而是应该相信孩子，把解决问题的机会留给孩子，对幼儿进行启发和鼓励，尽量借助幼儿原有的经验，顺着这两股“水的力量”把“小船”轻轻推起来。而不是直接进行驾驭，使之向前。应当把解决问题的过程，作为促进幼儿积极的自我意识确立的过程、能力提高的过程。

四、分享点滴

（一）社会认知方面

通过一系列“生活劳动活动”的实践和参观，幼儿的生活行为习惯和规则意识都比以前有了很大的改善。改变了以前“衣来伸手饭来张口”的作风，孩子变得独立自主了，都懂得了自己的事情该自己做了。幼儿的环保意识也有了很大的提高。经常会发现有幼儿会随手捡起掉在地上的垃圾，有时还能进行分类投放，而且对于别人乱丢垃圾、破坏绿化的不良行为，大家看到了都会进行指责。

（二）社会情感方面

幼儿在生活劳动中亲身体验到了劳动的辛苦与快乐，体验到劳动的真正意义，从而使他们珍惜别人的劳动成果。在组织了一系列的活动之后，大家更是对身边的伙伴和自己有了重新的了解和认识。记得在参加幼儿园的故事比赛和广播操比赛的时候，大家都很认真地进行准备，因为有一股强大的力量在支持着他们朝同一个目标前进：我们一定要尽力做得最好。

（三）社会行为技能方面

1.生活上动手能力的提高。从学会了食品制作后，经常可以听到家长来告诉我们，孩子在家没事就做水果三明治、水果沙拉给他们吃，有时候还会洗洗手帕和碗筷，他们能把课堂上所教的运用到实际生活中。

2.社会实践能力提高。无论是在幼儿平时的交往过程中还是活动中，明显地感到他们的交往能力、合作能力、口头表达能力、组织能力、解决问题的能力等，都得到了锻炼和提高，正是快乐的生活劳动活动让他们能快乐面对生活。

五、展望未来

在幼儿园里，生活活动是一日生活中重要的教育活动类型，是促使幼儿身心发展的基本途径。在幼儿一日生活活动的过程中，我们可以充分利用生活活动的教育价值，对幼儿进行一些隐性的教育活动。不仅能自己动手完成老师交给的任务，而且还能和小朋友友好相处，心中有他人。希望在幼儿园学到的这些生活中最基本的常识及技能，能陪伴他们在今后的人生道路上不断前行。

参考文献：

[1]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要（试行）解读.江苏教育出版社.

[2]朱静怡.幼儿园发展能力课程.南京师范大学出版社.

[3]刘晶波.师幼互动行为研究.南京师范大学出版社.

旅游劳动 篇11

《劳动法》第一条就开宗明义地表明制定劳动法目的是“为了保护劳动者的合法权益”, “人民网”上有一篇网友的评论, 说劳动法是平衡劳资关系的大法。该网友是有法律功底的, 他尚且发出这样的声音, 普通公民对劳动法的认识可想而知。一直以来, 妇女的劳动权益不能得到很好地保障的现象还很严重。非公有制企业女职工劳动保护工作较薄弱, 女工组织作用发挥不到位, 女职工“四期”保护不落实, 劳动用工不规范, 劳动合同中没有女职工劳动保护条款或合同流于形式, 任意加班加点、不按规定支付加班工资及使用童工等现象仍然存在。妇女是“半边天”, 妇女权益保护程度是衡量社会文明进步的重要标志。既然劳动法偏重保护弱势群体, 就应从多角度来保护妇女的劳动权益。

二、妇女的权益

1. 女性权益不受重视的主要表现。

男性和女性在生理结构和身体素质等各个方面存在着很大的不同, 再者女性承担着生儿育女的重要任务, 所以, 女性的劳动权益的保护显得更加迫切, 任务更加沉重。目前世界各个国家的就业形势不容乐观, 法律法规又存在着操作不规范等因素, 而且, 现在很多用工单位性别歧视很严重, 增加了女性就业的难度。劳动法和妇女权益保护方面的专家称:在社会就业方面, 我国男女不平等的情况还是比较严重的, 歧视女性的现象经常出现。主要表现在下面几个方面: (1) 女性就业的难度相对男性较高。很多单位在招工的时候都强调了只招男性, 即使招了女性, 很多也都是要求未婚的或者是暂时不能生育为前提条件。 (2) 男性和女性在职业结构上存在着很大的差别, 除了一些比如女老师、女服务员等, 在年龄上也要求必须是低于多少岁的才能录用。很多女性从事着低端的行业。另外, 即使有幸从事了比较高端的职业, 在相同的情况下, 女性的晋升机会也不如男性。 (3) 女性所享受的社会各个方面的保障和福利水平要比男性低, 在这里面, 除国家规定的假期之外的休假和生育保险的贯彻率是最低的。明显突出的是私营企业和个体企业对女性进行着严重的侵权和剥削, 行为相当恶劣。 (4) 在退休体制方面, 男女也存在着不相同对待的情况。我国在很早之前, 女性就退休比男性早, 有提前退休和下岗的情况发生的时候, 首先想到的是女性。有的单位在本人不同意的情况下, 强迫女性高级专业人士退休, 要解决高级专业人士男女相同的年龄退休这个问题, 仍然需要一段比较长的时间。

2. 妇女劳动权益受侵害的因素有以下几点:

妇女的各项权益尤其是城镇妇女的劳动权益被侵害的现象, 是最为严重的, 就业的时候, 妇女不能像男士一样公平就业, 法律中的有关妇女保护的规定不能及时合法合理地落实到位, 妇女在整个社会中属于比较弱势的群体等。原因在于: (1) 众所周知, 我国是人口大国, 自然最不缺乏的便是劳动力, 劳动力的供应量很大, 而需求量却大于供给量, 这样便造成了很多剩余劳动力的存在。本来女性在整个社会的就业中就比较困难, 这样更增加了女性在就业中的难度。 (2) 虽然我国已实施改革开放多年, 但是传统观念根深蒂固, “男外女内”的家庭模式, 无论是在思想上还是在其他方面都制约着妇女的解放。新时代的女性在巨大的社会压力及女人也要有自己的事业的舆论压力之下, 还要兼顾事业, 她们和男人们同样工作, 养家糊口。又要承担着照顾家庭的双重责任, 无比辛苦。 (3) 在社会主义经济转变方式的这段时间, 男人与女人之间存在的差异是妇女就业困难的原因之一。 (4) 女性的生理特点不同于男性, 在社会中的分工也特殊, 这些导致了她们在就业中不得不分阶段, 因此产生了就业的阶段性。国家法律规定用工单位必须承担女性在怀孕生产时期的费用。用工单位又不愿意承担这一部分的费用, 考虑到利益, 往往不愿意用妇女。 (5) 对于女劳动者的权益保护的各项法律法规跟不上社会时代的发展, 有关于保护妇女权益的很多项法律法规都不是当前社会所需要的。明显存在着很强的落后性和不可操作性。特别是在有关单位违法之后, 对其的惩罚不够严厉, 用人单位觉得即便是违法, 也不需要承担什么责任, 使侵权行为大肆嚣张起来。加上妇女本身不知道权益受到侵害之后, 怎样去维护自己的合法权益, 为了生存, 她们不得不一再地降低自己的底线, 付出牺牲健康等代价来获得生存。

3. 怎样保护妇女的权益?

维护妇女劳动权益和女职工特殊保护是一项艰巨而复杂的工程, 任重道远。鉴于以上妇女劳动权益受损的原因, 我总结了下面的几点: (1) 对于保护妇女劳动者的合法权益方面, 我们往往存在着认识不够的问题, 其实保护妇女劳动者的合法权益是无比重要和必要的。看一个社会进步与否, 就得看保护妇女问题的制度是否完善。不能认为妇女保护是多余的负担, 不然, 保护妇女各项权益的任务就是一句空话, 是一种形式主义。 (2) 在保护妇女的合法权益方面, 我们要积极完善各项法律制度。第一要促进妇女的就业, 使其具有平等的就业机会。大部分人赞同裁审分离、自由选择的观点, 劳动争议适宜采用仲裁与诉讼并行的制度, 由受侵害者选择使用什么样的方式及程序解决问题, 从来能够快速地解决纠纷, 保护妇女的合法权益。 (3) 要认真贯彻执行已经制定好的关于保护妇女权益的各项法律、法规、制度等, 发挥检查部门的职能。劳动政府部门、工会组织及其他组织和个人对用人单位遵守劳动法律、法规情况进行监督检查的制度形成了劳动法的监督检查机制。工资、休假、劳动合同、劳动安全卫生、执行社会保险规定等各方面形成了监督检查的内容。 (4) 积极发挥各保护组织的各项职能维护妇女合法权益。我国还存在着一些保护妇女权益的非政府组织, 比如说工会、妇联等组织。在我国, 工会对于该单位的妇女的工作及业务情况比较熟悉, 自然在保护妇女劳动者的合法权益方面具有比其他组织强的优势。因此, 在保护妇女劳动者的合法权益方面, 工会更加有义务这样做。 (5) 对妇女进行多方面的培训和为其继续教育创造良好的条件。但是现实之中, 许多的劳动者都远远达不到有技能、有素质的水平。近些年来, 我国出现了用工荒, 对经济造成了不小的损失。女性劳动者的文化水平普遍偏低, 她们自身对于提高自己的知识业务等水平存在着迫切的希望, 在这种情况下, 更加需要社会为其提供良好的继续受教育的条件。所以, 政府相关部门要加快这方面的工作进程。提高妇女的素质迫在眉睫。

劳动节多劳动的句子 篇12

2、蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

3、劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是拉动社会发展的纤绳;劳动，是帮助时代进步的阶梯。

4、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

5、水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

6、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

7、春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

8、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

9、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

10、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

11、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。

12、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

13、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

14、五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

15、五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

16、科学不是可以不劳而获的--诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

17、劳动，对于任何人都是平等的!是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。

18、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。

19、劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑，将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图;航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜……劳动创造的神奇，使整个人类睁大了眼睛!

20、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

21、你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。

22、劳动是永恒的。当你驾车行驶着不再走路，当你用电子邮箱替代了邮筒，当你在炉前的显示屏欣赏着钢花的灿烂，建筑工人在高楼大厦上的建筑中已经看不到原始的印记，那些原始的劳动似乎已经无影无踪……其实，所有的一切，都起伏在劳动的旋律之中，那些饱蘸着馨香汗水的举手投足间的优美动作，那些默默无语的音乐般动听的优美的键盘的敲击声响……

23、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

24、满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。