哈尔滨市中考满分作文-告别如虹（通用8篇）
虹，完美与诗意的有机结合。在红橙黄绿蓝靛紫的绝妙组合中，折射出美的内涵，诠释着千古的绝唱--我说，告别如虹。
“海内存知己，天涯若比邻”
王勃说。这首诗饱含的浓浓友情，纵使万水千山也不能阻隔。试想：大地初醒，淡紫色的天空中还有朦胧的星月，长亭送别的友人互相勉励，微笑作别。这是多么动人的场景！问世间，情为何物？直叫人生死相许。这是一个紫色的梦--告别是一种心灵的寄托和感情的放飞。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
东坡言。江水洗刷，赤壁依旧。从“庙堂之高”到“江湖之远”，苏轼在怅然之后重新振作。黄色的傍晚，苍海平静。诗人不再哀叹，继而用伟大的抱负告别不幸，抒写自己的鸿图大志。这是一个伟人金黄色的梦--告别是一种觉醒与重生。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”
鲁迅道。也许他没有鲁迅震响世界文坛的犀利，也没有博大精深的文才，但他--牛玉儒，却以令人肃然起敬的告别感动了亿万中国人。背着草原人的幸福，他选择了告别家乡，没有哗众取宠的豪言壮语，但“此时无声胜有声”。在茫茫草原上，这是一个绿地蓝天编织的梦。--告别是一种责任与理想。
“背起橙色的行囊，向着梦想--远飞”
我坦然道。青春，是一个漏底的容器，捞不回如水的时光，只留下青涩甜蜜的梦想。三年同窗，即将告别。面对贤人志士们的告别之情，我不再伤感，曾经的努力，一定会让我们的告别带上淡淡的诗意，青色的风铃，必定会向着旭日扬帆远航。在那橙色的天空--寻一轮火红的太阳。
枫叶的摇坠，是一种悲伤的必然；梧桐的飘落是一种凋零的必然；风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后便是彩虹--愿告别如虹。
点评：告别像彩虹般美丽。作者选取彩虹的四种颜色来诠释告别的内涵：“紫色”代表“心灵的寄托和感情的放飞”，“黄色”代表“觉醒与重生”，“蓝色”代表“责任与理想”，“橙色”代表“希望与未来”，体现了独特的匠心。文章开门见山，提出观点。主体部分结构清晰，以诗文名句作各部分的小标题，每段末尾点题，篇末总结，使全文浑然一体，充满建筑的美感。从王勃到东坡到牛玉儒再联系自己，内容丰富充实。文章文采飞扬，诗文名句信手拈来，犹
从下面两个文题中任选一题作文。(50分)
文题一:请将题目“我找回了______”(自信、母爱、尊严、快乐……)补充完整,写一篇文章。
文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光, 等待甘霖,等待花开,等待成长……
等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。
要求:1. 除诗歌、戏剧外, 体裁不限。2. 表达真情实感, 不得套写、抄袭。3. 文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。4. 字数在600左右。
【思路指导】
今年作文试题的呈现方式仍是“二选一”式选题作文, 文题一是半命题作文,文题二是话题作文。该试题具有以下特点:
1. 关注个人成长,引导深入思考。无论是半命题“我找回了”,还是话题“等待”, 都关注并聚焦于考生个人成长问题,因为贴近生活,所以审题难度不大,且容易选材; 因为容易引发考生深入思考, 所以让考生觉得有话可说。 以“我找回了”为例,横线上的内容不难确定,但怎样 “找回”、为什么要“找回”等问题要说清楚,这显然需要健康的心态来引领,否则难得高分。
2. 关注情感体验,引导真实表达。两个备选文题既立足于考核考生的作文能力和作文素养,还立足于考核考生的情感、态度与价值观,更是在积极引导考生叙写真人真事、表达真情实感。以“等待” 为例,如果没有“等待”的经历,没有体验过“等待”的焦躁、不安、痛苦等,如果没有在 “等待”的过程中产生过真实的感受,又怎么会写真切、写细致,并写出感人至深的文章来呢?
3. 关注公平公正,引导规范成文。这一特点主要体现在作文要求方面,“除诗歌、戏剧外,体裁不限”“不得套写、 抄袭”“文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息”“字数在600左右” 等要求已是多年一贯,这样做的好处是,既对平时作文教学产生了一种有力引导,并给予必要规范,又有效地保证了作文评分的公平与公正。
写好文题一的关键有二:
一是要合理补题。 除了试题中给出的“自信”“母爱”“尊严”“快乐”等义项外, 抽象事物“勇气”“友谊”“童年”,具体事物“日记本”“我的爱犬”“千足虫风筝”等也都可以用来补题。要注意选择自己最熟悉、最有把握写好的义项,要保证所选义项与标题中其他词语间的搭配是合乎现代汉语语法规范的。
二是要抓住重点。在文题中,“我”字限定了所写文章的人称,“了”字表明“找回” 的动作已经完成,横线上所填的内容是“找回”涉及的对象, “找回”二字是重中之重,需调动各种手段把怎样“找回”等内容具体生动、有条有理地叙写清楚,对为什么要“找回” 等内容的叙写,要做到少而精。
写好文题二的关键也有二:
其一,要准确理解话题含义。“等待”是个动词,意思是不采取行动,直到所期望的人、事物或情况出现。“等待” 既是及物动词,也是不及物动词,基于此,可以选择“耐心等待”“静静等待”“一个人的等待”等内容来写,也可以选择“等待亲人”“等待时机”“等待花开”等内容来写。“等待” 的主体很多元,可以是“我”, 也可以是其他人、其他事物。
其二,要在求新上下功夫。“等待”是一个时尚话题、 大众话题,以“等待”为题(或主题)的歌曲、诗文非常多,要想让自己的作文脱颖而出,除了要做到内容出新、立意出新而外,还需努力寻找其他的出新门路,如通过选择自己熟悉且有把握写好的书信、演讲稿等非常规文体使文体出新,通过改变文章结构使结构出新, 通过使用个性化的语言使语言出新等。
【文题一满分文】之一
我找回了自信
⊙一考生
入初三,诸事不顺,几次小考,自信心丧失殆尽。
“小A,你怎么回事儿?” 体育老师手掐卷尺瞪着我, “我警告你,立定跳远你还有一次测试机会,再不及格,神仙也救不了你!”
我无言以对,只觉得脸在发烧。
“小A,你怎么回事儿?” 当着全班同学的面,数学老师毫不留情地数落我,“平时测试挺不错的,一到模拟考试就不行……学好数学得用脑子,懂吗?脑子!”
我仍然无言以对,恨不得找个地缝儿钻进去。
“小A,你怎么回事儿? 你们班主任刚来过电话, 说你最近学习成绩很不稳定……还想不想念了?不想念赶快回家……”爸爸在电话里向我发出最后通牒。
一个人躲在操场的一角,我感到前所未有的疲惫、 无助、无主。难道我没长能跑能跳的腿脚?难道我缺少学好数学的脑子?难道我真的“不是块念书的料”?
正在胡思乱想,他来了。 他是我们班的班长,一个品学兼优的学生。
“怎么了?霜打茄子似的。”他拍拍我的肩。
我正低头看着地上的几只蚂蚁“:还能怎么样,就差卷铺盖卷儿走人了……”
“不至于吧,”他用膝盖碰碰我的膝盖,“到毕业还有大半年时间,一切都来得及。”
“我自己都没信心了,你就别安慰我了。”我仍然看着那几只蚂蚁,它们正联手抬着一片树叶。
“不试试怎么知道行不行?”他站起身,话也不容置疑,“从今天开始,我怎么说你怎么做。”
尽管将信将疑,但我还是遵照执行了。
按照他“数形结合学数学”的说法,我的数学成绩很快有了大起色,数学老师都对我刮目相看了。
按照他“一蹲二摆三起跳”的说法,我的立定跳远测试竟得了个“优秀”,让体育老师连连称奇。
变化还不止这些。同桌说我不再低着头走路了,“老铁”说我脸上有笑容了,“眼镜”调侃说我开始成为他的竞争对手了……
我明白,我又找回了自信。
【简评】
这篇考场佳作的主要特点有三:一是内容丰富,叙写具体。文中既有对自信心一点点丧失有关情况的叙写, 又有对“我”与班长对话的叙写,还有对找回自信具体表现的叙写,内容显得很丰满, 因果关系也交代得很清楚。 二是语言流畅,富有个性。 文章较多地通过人物语言描写来表现人物形象、推动情节发展,所有人物语言都非常符合其身份,都具有鲜明的个性色彩,口语为主的语言风格,既给人以亲切感,也让文章通俗易懂。三是感情真挚,质朴无华。文章表达了羞愧、无奈、悲戚、无助、怀疑等多种情感,所有情感都是真挚感人的,文章中很少有直抒胸臆的句子,更多的是把所要抒发的情感蕴含在了字里行间。
【文题一满分文】之二
我找回了我的日记本
⊙一考生
在台灯下写完作业,随手扯过书包,先装好作业本,又向后夹层摸去“:呀!我的日记本不见了!”
于是一阵好找:书柜查了三遍,没有;抽屉三开三关, 没有;书包底朝天,没有;床底下、柜子底下都找了,还是没有……
翻箱倒柜的声音终于惊动了爸爸妈妈“:不好好写作业,乱翻腾啥?”
“你们看到我的……不是……一本带锁的日记本了吗?”我有些迫不及待,也有些语无伦次。
“带锁的日记本?你的?” 妈妈吃惊地看着我。
“没看见,啥日记本还需要上锁……”爸爸似乎话里有话。
“不找了,不找了,”见事已至此,也只好另做打算,“你们看电视去吧,我想休息了。”
身子躺在床上,脑子却在不停地东冲西突。丢哪里了呢?怎么丢的呢?
第二天我特意起了个大早,又蹑手蹑脚地把能找的地方都找了个遍,还是没找到。 忙三火四扒拉几口饭,就急匆匆向学校走去,没准儿落学校了呢,我想。
走进教室直奔书桌,上上下下找了个遍,仍然不见日记本的踪影。
“找什么呢?”同桌问。
“日记本,哦,对了,你看见我的日记本了吗?”
“是带锁的那一本吧?” 同桌一副玩世不恭的样子。
“你看到了,在哪?求求你还给我好吗?”
“没看见,真的没看见,天天身不离本、本不离身的,谁知道被你弄哪去了。”同桌把刚刚拿起的书放下,压低声音对我说,“没问问你老爸老妈?”
“问了,他们说没看见……但是……我爸爸好像话里有话,莫非……”
“问题就出在这里……”
中午放学回家,我装作若无其事的样子,洗手、洗脸、吃饭。见爸爸还在吃饭,就先回到自己房间。躺在床上伸了个懒腰,左手下意识地向枕头底下伸去,“日记本!我的日记本!”这才记起是前天晚上临睡前放在那儿的。这死记性。
我拿着日记本走出房间, 大大方方地对爸爸妈妈说“:我的日记本找回来了,不想看看里面记了些啥?”
【简评】
这篇考场佳作的主要特点有三:一是内容脱俗,叙写具体。当大多数考生把写作内容锁定为“勇气”“友谊”等抽象事物的时候,该考生大胆选择了“日记本”这一具体的事物来写,并具体地写出了“找回” 的全过程,既使选材显得与众不同,也产生了很强烈的画面感。二是巧设悬念,引人入胜。 啥日记本需要上锁?啥日记本值得三番五次地翻箱倒柜寻找?啥日记本让同桌都“压低声音”说话?莫非真有什么秘密?其实,所有这些都是考生的巧妙设计,其目的只有一个:引人入胜。三是以对话为主,人物鲜活。文中的人物对话是经过精心选择的,既推动了故事情节发展,又彰显了人物个性,更难得的是,考生不仅把人物说了些什么原原本本地呈现出来了,还把人物说话时的表情、神态及动作等写出来了,称得上声情并茂。
【文题二满分文】之一
等待的滋味
⊙一考生
你有过等待什么人、 什么事、什么情况出现的经历吗?你品味过等待的滋味吗?
等待的滋味——有点苦
那时我刚上初中,因为爸爸妈妈要到县城打工,就把我转到一所寄宿学校。面对陌生的环境、陌生的老师和同学,我有些不知所措, 每天只能把头低得不能再低。最让我受不了的是思念与等待之苦,因为从小生活在爸爸妈妈身边,从来没有离开过他们,所以我特别看重每月一次的聚会。离聚会还有好几天,我就开始魂不守舍了,书看不进去,课堂上也常常走神。聚会当日一个人等待爸爸妈妈到来的那段时间最煎熬,一会儿趴在窗户上看看,一会儿打开门瞧瞧,说好10点钟到,但10点过5分了还不见人来…… 喉咙发干, 嘴巴发苦, 唉……
等待的滋味——有点酸
好友转往外地一晃都一年多了,听说他回来了, 我很高兴。那天,我早早地就赶到了约会的地点,还随身带来了爸爸妈妈犒劳我但我始终没有舍得独享的美食。等得无聊,就随意地翻开一本书,眼睛看着书页, 却一个字也没看进去。半小时过去了,一小时过去了……啥情况?还在路上? 被什么事情绊住了?当我把电话打过去的时候,那边一阵嘈杂:“谁呀?……是你呀!……你说你在等我…… 我们几个好朋友正……十分钟,不!一小时,我一小时以后……”放下电话,心里酸酸的,我问自己:“还等吗?”
等待的滋味——有点甜
中考报名时出问题了! 老班告诉我:“你户口不在县城,不能在县城报考。” 家乡初中的领导告诉我: “你没在本校读满3年,不能享受‘配额生’相关待遇。”于是到县招生办咨询,得到的答复是“正在研究,请耐心等待……应该是利好的”。心里的石头虽然没有完全落地,但感觉还是甜丝丝的。果然,没过几天就等来了好消息:“进城务工农民工子女可在就读学校报考,也可回户籍所在地报考……享受与本地考生相同的待遇。”
这就是我品味到的等待的滋味。
【简评】
这篇考场佳作的主要特点有三:一是内容丰富,角度新颖。考生选择了自己的亲身经历来写,不仅时间跨度较长,还饱含了苦、酸、 甜等诸多滋味,文章内容因多味杂陈而丰富,又因站在滋味的角度来解读话题而显得异常新颖。二是构思精巧,层次清晰。围绕着“等待的滋味”这一标题,考生从三个方面展开叙述,并拟用了具有点题色彩的小标题,这样的构思是精巧的, 这样的层次安排是清晰而分明的。三是口语入文,朴实幽默。考生已深得语言运用之法,其叙事性的语言具体而生动,抒情性的语言含蓄而质朴,议论性的语言幽默而风趣。
【文题二满分文】之二
不要让等待变得遥遥无期——给爸爸妈妈的一封信
⊙一考生
亲爱的爸爸妈妈:
你们好! 爷爷奶奶都好,小弟也听话,请放心。
来信收到了,是我读给他们听的。听完信后,爷爷还是面无表情,眼睛无神地看着窗外;奶奶先是“唉” 了一声,接着自言自语道: “过些日子就回来,总是过些日子就回来,可总也不见个人影……”
爸爸妈妈, 我知道你们所做的这一切都是为了这个家,你们没白天没黑夜地拼命干活、拼命赚钱,都是为了改变家庭面貌、为了我和小弟的未来,对你们吃的苦,我看在眼里、疼在心里。
但是爸爸妈妈, 作为你们至亲至爱的女儿,我对你们还是多少有些怨气的, 因为你们外出打工已经三年零四个月了,爷爷奶奶挂念了你们1200余天,我和小弟也思念了你们1200多个夜晚啊!每月一次的通话,总是那么短暂,刚说了没几句就被你们挂断了;两个月一次的通信,也总是那么几句话,“我们……工作不累, 伙食挺好……过些日子就回去了”“你们……要听爷爷奶奶话,要好好学习”。爸爸妈妈,你们说的“过些日子”可真长啊!你们让爷爷奶奶等待得太久了,也让我和小弟等待得太久了……
你们走的时候,我还是个啥事都不懂的小学生,如今我都要初中毕业了。三年多来,我白天一头扎进书海里,夜晚一头扎进家务里, 不敢让自己停下来,因为一停下来就会想念你们,就会流泪,我不想让爷爷奶奶和小弟看到我不够坚强的一面。前几天填报中考志愿, 我自作主张填写了一所中职学校,因为念中职可以少花钱甚至不花钱,我也很想学一门手艺,好尽早帮你们承担一些,对我的先斩后奏, 还请你们谅解。
爸爸妈妈,村上成立农业合作社了,好多外出打工的人也都回来成为那里的工人,你们也快回来吧,爷爷奶奶在等着你们,我和小弟也在等着你们,千万不要让我们的等待变得遥遥无期啊!
纸短情长,再祈珍重!
女儿叩首
6月25日
【简评】
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，扑通一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的虫虫飞，虫虫走…的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--拉手，光脚丫，摸黑走回家……。走向那儿时的家！
最让我获益匪浅的，还是那次辅导班举办的包汤圆了。
一个早晨，我自觉得从床上下来，穿好衣裳之类的，便让妈妈早早的送入那我本讨厌的辅导班，为什么呀？今天可要包汤圆！
没过多久，我便坐在了教室里，只见桌子上摆着一碗面团，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的陷。很快的，三人一组，便准备开始包汤圆了发给每人一个塑料杯，说是要包汤圆后，用来装汤圆的，待一切手续准备完毕后，我们就开，当然，首先要洗一下手，接着，老师又始包汤圆，首先老师让我们先试一试，于是，我便毫不客气的抓了一大把面团，接着，便开始直接放陷，结果，做的汤圆是又“胖”又难看，可能还不好吃呢！我给它取了一个名字，叫做“漏洞百出”。接着，我就把这个次品送给了老师。老师笑了笑后，便开始跟我们讲那包汤圆的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均匀之后，便可以用手捏一块不大也不小的面团……一个坐我旁边的小朋友立马就问：老师，那面粉有什么用？那不大不小到底怎样才能做到啊？老师笑了笑，并表扬了这个同学，说：“手上涂面粉是防面团粘在手上。（哦，怪不得我手上粘得那缠人的面团），而那不大有不小则是你三个手指稍微捏一块下来，如果太小，还可以补上去。”接着，老师又说：“要先把所捏下来的面团揉成一个小圆球，这个小圆球是不是显得很“胖”啊？那么我们就帮这小圆球减减肥，好不好啊？用大拇指在它的中间按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防馅了，而放陷也有讲究，要不多也不少，也就是要适中，放完陷，就要把小口子封起来，再揉成一个个小圆球，这才成为了一个好吃有美丽的汤圆。”
聆听“感动中国”2006人物的事迹，我发现：他们的职务、身份、年龄都不相同，但他们都是带着微笑出发，他们的人生道路上绽放着一朵朵微笑之花„„
微笑就是忠诚。丁晓兵没有“享受“在战火纷飞的战场上获得的荣誉，而是带着这样的微笑重新出发，在逆境中挣扎起程，以一条臂膀继续撑起血染的军旗。
微笑就是自信。带着这样的微笑，孔祥瑞从初中学历出发，攻克150项技术难关，赢得国家级发明专利，给国家创造8000万元的效益。
微笑就是无私。带着这样的微笑，王百姓1985年转业，开始了新的出发，至今已21年，他多次临危受命，亲手排除各类炸弹1.5万枚。无畏的背后是无私，是人民的安全高于一切，于是，死神也在他的微笑面前却步。
微笑就是爱国。带着这样的微笑，叶笃正，这位国际大气科学界巨匠，时时都在“出发”——从风华正茂的“奠基人”，直到古稀之年的“开拓者”，一句“要让外国人来同我们接轨”，抒发了多么豪壮的爱国激情！
微笑就是高尚。华益慰——这位被患者誉为“值得托付生命的人”，从医56年，总是带着这样的微笑出发，从死神手里夺回生命，“不拿一分钱，不出一个错”。如此极限境界，非有高尚胸襟不能达到。
微笑就是执著。96岁的季羡林先生，历尽艰难，屡遭厄运，但他每天总是面带和蔼的微笑出发，贫贱不移，宠辱不惊，读书写作的痴心不改，即使身居牛棚，仍偷偷翻译印度史诗《罗摩衍那》。
微笑就是善良。带着这样的微笑出发，林秀贞，一位普通的农妇，30年如一日，克服种种困难，像女儿一样赡养6位孤寡老人，在中华大地上树起了一座用热心温暖世道的丰碑。
微笑就是感恩。阳光少年黄舸带着这样的微笑开始感恩之旅，他“走过”82个城市，行程1.3万多公里——生命在倒记时，他将灿烂的微笑连同鲜花献给帮助过他的恩人。
微笑就是和谐。青岛的“微尘”们带着这样的微笑出发，走进大街小巷，放大着一个个爱心符号，树立起一个个公益品牌。“微尘”落处，和谐之花朵朵绽开。
微笑就是大义。带着这样的微笑，怀着“达则兼济天下”的信念，富豪霍英东把200亿家产奉献社会，捐给祖国；他出发时高举的人生观大旗上的8个大字——民族大义高于金钱“，一直闪烁着耀眼的光辉„„
“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来„„..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔﹒盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。
然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。
每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。
告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。
人生如一片汪洋大海，就要像轮船一样乘风破浪；人生如一片深远蓝天，就要像雄鹰一样搏击云霄；人生如一座摩天山峦，就要像攀登者一样不畏艰难；人生如一重险关，我们则要做一名挑战者，不怕艰险，永不退缩。
生活中有苦有甜，有喜有忧，有笑有泪，有成功也有失败，自然也少不了挫折和磨难。
美国着名总统林肯一生都在面对挫败，时时刻刻与失败和困难作斗争，作挑战。他8次竞选8次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。面对这些，他并没有放弃，把一次次的失败当作一块块垫脚石，最终成为美国历史是最伟大的总统之一。他的人生经历告诉我们：要永不退缩，勇往直前。
是呀！“自古雄才多磨难，从来顽固少伟男”！
着名科学家居里夫人说过一句话：“人要有毅力，否则将一事无成。”不错的，因为有毅力，居里夫妇才发现了一种新的放射性元素——镭；因为有毅力，爱迪生才经历一千多次试验，发明出了电灯；因为有毅力，司马迁才经历磨难着称二十四史的开山之作——《史记》；因为有毅力，李时珍历时27年才有了东方医学巨典——《本草纲目》的问世；因为有毅力，唐朝高僧玄奘才跋山涉水，千里迢迢到达印度天竺。
我们同样也一样，要逆流奋进，永不退缩。像雄鹰一样勇敢的搏击蓝天，像海燕一样渴望风暴的席卷，像小溪一样坚持不懈，不畏阻挡地汇入海洋。
其实每个人都会经历艰难困苦，关键要看你怎样看待它，你若把它背在肩上，那么它就成了你前进的负担。相反，你若把它垫在脚下，那么，他就成了你进步的阶梯。
困难不等于成熟，但催化成熟，困难不等于成就，但激越成就。要正确的对待困难，用于与其作斗争，永不畏惧、永不退缩，义无反顾的勇往直前，这才是生活中的真理！
谈毅力
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去往一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的更隐藏着无数的恶魔，虎视眈眈地盯着你，他们会随时向你扑来，而你用什么区对付他们呢？用你随声带着或者路上才到的法宝，这法宝是多彩。有勤奋，有谦虚，有自信等待。其中有一件熠熠闪光的，那便是毅力。
毅力是攀登智慧高峰的手杖。
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，开始天天撒网捕鱼。不久便三天打渔，两天晒网，最后索性将网坡抛弃扔进垃圾箱里。而海底的珍奇是只能成为遥不可及的理想而无法成为囊中之物的。
有过这样一个美好的传说：一位仙女幽居净舍，凡人难得一见。一天仙女听到一阵敲门声，正要去开门，声音突然消失了，几天之后，又有一个敲门声传来，此人就以为又是谁的恶作剧就没再去开门，但这次敲门声却没有停下的意思，仙女终于开门了。
在这段故事中，第二位抠门者终于达到目的，他比第一个人多了什么呢？答案就是：毅力。没有毅力成功只能是虚幻，盲无目标的奋斗最终只会是徒劳。如果人类没有毅力，也许人类还只停留在最原始的的阶段。人类就是用着坚强的毅力和汗水才使我们的社会从一无所有发展到现在的繁荣富强！
巴尔扎克有这样一句名言：不幸是天才的进深之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。人的一生中，难免会遭遇无数形形色色的打击挫折，在不幸的重压下，天才、信徒和能人的心中正是有了强大为坚韧的奋斗毅力，才促使他们顽强的与不幸进行斗争，从而最后取得胜利，获得幸福。而弱者由于缺乏这种毅力，才会遇到困难挫折一蹶不振。因此，当你遇到困难时不要畏缩，用你毅力去定住它，当它向你认输的时候，你的毅力也就更加陈述坚定了！
或许你正在向成功努力那么运用的毅力吧。如果说成功的秘诀像一串念珠，那么毅力是其中不可缺少的一刻灿烂夺目的珠子。你应该记住它，保护它，创造它。因为你向往成功！
生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独物寂寞、坚韧的毅力……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温馨的话语。
在这生活的七色板中，需要亲朋好友的掌声；需要温暖人生的阳光；需要海洋般的胸怀；需要……但更需要坚韧的毅力。正如狄更斯说的：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”
刘伯承23岁的时候，在一次战斗中受了重伤，一颗子弹射进他的太阳穴，又从眼窝飞出，以致右眼失明。当时他在重庆求医于一位法国医生，为了保护脑子，实现富国强兵的理想，他拒绝在手术中使用麻醉药，虽然痛得大汗淋离，但他顽强地忍耐，居然一声不吭。医生感慨地说：“他有超人的毅力，他不是军人，而是军神……”
清乾隆时，成都举行乡试，落榜者往往垂头丧气。四川罗江考生李调元则不然，决定到父亲那里继续攻读。出发时，他的一个同窗喝醉后闯入他的住宅，大喊自己没脸见人了，李调元便写诗一首进行劝慰，并与之共勉。诗的内容是：“世上怜才休恨少，平生勤学古来多。天公有意君知否？大器先须小折磨。”这个同窗顿时醒悟，表示发愤求学，永远戒酒，两个落榜生振作精神，继续攻读，后来都考中了进士。
宋代大政治家范仲淹，年轻时就立志报国，但因家境贫寒，上不起学，只好到一家僧舍中去读书。冬天的晚上，他用粗米煮一盆稀钣，第二天粥冻了以后，用力划成几块，早晚食一块；没有菜，就用盐水泡菜荠，却上几十段佐餐。一朋友的儿子见他的生活太苦，就送去好酒佳肴，再去看他时，送去的食物原封不动，范仲淹解释说：“我并不感激令尊的厚意，但既立志报国，就要做好准备吃苦，现在贪图好吃的，将来怎么能去吃苦呢？”
在生活中，如果没有毅力，那刘伯承也就会为了减少痛苦而使用了麻醉药，但却损伤了脑子，却难于实现富国强兵的理想；李调元也会像别的落榜者那样，垂头丧气，失去了重新攻读的信心；范仲淹也就把原封不动的食物吃掉，却失去了煅练吃苦耐劳的好机会。如果没有毅力，那人们将不会成功，不会到达目的地，只要有毅力，有坚韧的毅力，人才会一次次地踏上成功的舞台。
胜利的鲜花，从来就是在血汗中淀放，荣誉的桂冠，总是在斗争中荆棘编织。让我们开步走吧，只有走，才能达到目的，只要走，一定会达到目的！
没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略（巴尔扎克）
●虾虽小，却能游过大海（缅甸）
●燕子虽小，也能飞越垂江（朝鲜）
●坚毅战胜强力（莫桑比克）
●有毅力的人，能从磐石里挤出水来（柯尔克孜族）
●一个有毅力的人，再远的路程也是近的（维吾尔族）
●千里马得千里人骑
●恒心是达到目的的最近通道（土耳其）
●恒心架起通天路，勇气吹开智慧门
●人有恒心，石山要崩
●成功的秘诀是在于恒心（迪斯累利）
●不怕炼不成，就怕心不恒
●对于有恒心的旅人，不存在遥远的途程（阿拉伯）
●只要有恒心，世上的宝石是可以捡尽的（日本）
●虚心是学问的向导，恒心是学问的保管（泰国）
毅力不是与生俱来的.行百里者半九十
只要工夫深，铁杵磨成针（中国）
寒冰不能断流水
枯树亦会在逢春
我们应该有恒心,尤其要有自信力。我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到.只有毅力才会使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功需要
要有坚强的意志、卓越的能力以及坚持要达到目标的恒心,此外都是细节。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.自古英才多磨难，从来桀骜少伟男
1、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果
2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果
3、应该相信，自己是生活的强者。——雨果
4、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——雨果
5、恐惧常起因于无知。——爱默生
6、弱者，其心先弱。——爱默生
7、采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。——爱默生
8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗
9、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文
10、勇敢，世界就会让步。如果有时候你被它打败了，不断地勇敢再勇敢，它就会屈服。——萨克雷
走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。。。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。
于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。
妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。
几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。
然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。
树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？
家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西„„20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息„„终于，他们有了一次永久的重逢。
齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他也没有一丝怨言，还对孩子说：“我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。
可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。
那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？
毋庸置疑，是亲情。
寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担心着。“哥，我饿。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家„„”弟妹们的话刺痛了哥哥。他说：“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。”事实上他也这么做了。如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。”
生活改变了许多人和事，也改变了他们。但是，亲情是始终不渝的。最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！她的灵魂才得以解放。
亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。
亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。
亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。
亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。
没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。
亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。”
“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。
班主任是一个严肃认真却平易近人；不甘落后却不失君子之风；话语风趣幽默却又含义深远的人！他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，激励着我奋发图强，我感激老师对我的关注！
记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间，我心灰意冷，身为语文课代表，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗？为什么每次的努力都会前功尽弃„„想着想着，委屈的泪水划过脸颊在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再肆无忌
惮„„然而这些，我以为没人会关注的到，但是我错了。班主任关注到了，他听说我最近总是不在状态，于是把我叫到办公室，展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了？最近那么消沉，不像你的风格啊？不是挺乐观的吗？”热情洋溢的话语，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师，对不起，又给班里拉分了，为什么每次就算我平时再努力最后也是白费„„”黯然泪下的我再也说不下去了，老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足，教给我学习方法，指出努力方向，老师的指点，像一场及时雨，浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。“孩子，知道吗？要想成功，就要承受得起失败！”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持，还有坚定！听着老师循循善诱的教诲，惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻，泪水从眼角滑落„„我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。从此以后，每当上语文课，我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方，非常给力。除此之外，老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
老师对每个人都是有关注的，只是关注的方式不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神，那眼神告诉我只要有目标，有信念，有行动，有坚持，一切都不成问题。
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