节约用电的主题队会的活动方案（共10篇）
一、引入主题
主持甲：队员们，如果没有了电，你会怎样呢?
请看一则短片《如果没有了电》。
主持乙：当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候，何不从我做起，从现在做起，从关电脑、关灯的好习惯做起呢?
主持人甲：对，我们应该节约用电，从每一个好习惯做起。
二、揭示主题
合：四5中队《节约用电，从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)
三、汇报展示
主持甲：我们每天的生活都离不开电，我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，保护地球要努力!)
1、第一小队：出示图片
队员们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明电的魅力和不可或缺。
我介绍的是用电紧张会产生的危害，严重的超负荷运行，会造成电网不堪重负，以致电网崩溃，导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失，打扰市民正常生活秩序，造成地铁，电车停驶，交通瘫痪，市场混乱等;不稳定的电力供应，会使产品合格率降低，电信信号降低，居民生活受到严重影响等。
队员们，大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物，0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水，如果我们佛山每户都能节约一度电，全市每天就将减少1500万度电，节省6000吨煤和60000吨水，其效果是非常明显的。
我介绍的是一度电的作用，一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。
可将一只11瓦的节能灯点亮90小时，可供一台普通家用电冰箱运转36小时，可供一台普通电扇连续运行15小时，可供一台普通空调运行1。5小时，可将50公斤衣服洗干净，可将8公斤的水烧开，可看10小时的电视节目。
主持人乙：是呀，有了电，真方便，节约电，更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报)
2、第二小队：(出示图片)
各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子?
社区：
我发现很普遍的现象，当人们离开房间的时候，不随手关灯、关风扇，让电器持续工作，都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳，每个人都可以做到，我们一定要记住。
我发现我们小区物业管理处的饮水机24小时地运作，不少地方都这样，一大桶水开了又凉，凉了再烧开，一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。
屋外是阳光明媚、光线充足，屋内却是灯火通明，那天我在大白天走进社区的办公室，发现室内几乎所有的灯都亮着，这是典型的浪费。
天渐渐热了，我看到商场里空调就一直开着，有时顾客很少，空调也照常开。还有些人很不自觉，屋里空调开着却不随手关门，冷气全都跑到室外去了。
主持人甲：浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧，我也有过类似的.做法呢。
主持人乙：我们都知道，电的产生主要有水力发电，风力发电，核能发电，火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电，要烧许多煤，燃烧不充分还会生成一氧化氮，二氧化硫和二氧化碳，诱发酸雨，破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，保护地球要努力!)
3、第三小队：情景表演《社区小雏鹰》
星期天，小明和邻居小东等队员一起到社区发节电宣传单。
小东：小明，我们社区小雏鹰的队伍越来越壮大了!
小明：是呀，队员们都很积极参加活动呢!
小东：以前的活动太好玩了，什么滑板小子比拼，轮滑小能手，我们都喜欢!可今天制作宣传单，现在又到处发，不够好玩!
小明：如今全世界都说环保，都提倡节约，每人节约一度电，全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。我们社区小雏鹰不能只顾玩，还要多作好事!
小东：也对，那我们赶快去吧。
全体社区小雏鹰：我们分头行动吧，节约能源，从我做起!
主持人乙：是呀，节约要从一点一滴做起，从我做起，从现在做起。
主持甲：队员们，你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)
l 出门时随手关闭电源;
l 阳光充足时不要开灯;
l 使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速，不边洗边玩;
l 减少开关冰箱的次数，存取食品后尽快关闭冰箱门;
l 尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;
l 不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;
l 夏天空调温度不要设置得太低;
l 减少发短信的次数，尽可能地少用电话聊天或问作业;
l 每天18∶00至22∶00是用电高峰时段，尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;
l 在家里装修时，建议爸爸妈妈安装双层玻璃，减少热(冷)量的损耗。
l 洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。
主持乙：这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去，并告诉家里人，告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报)
4、第四小队：各位队员，我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板：《节电要从习惯起》
节电要从习惯起
各位同学请牢记，节电要从习惯起。
节能电器仔细挑，省钱才是硬指标。
空调底线为26，全国能节上亿度。
电脑不让空运行，及时关闭是关键。
灯泡换成节能灯，用电能省近八成。
无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。
不用电器断电源，节电效果能看见。
多走楼梯练身体，少用电梯少用电。
如果一定要用电，峰谷用电为首选。
只要大家多动脑，省电省钱乐哈哈。
主持乙：有了队员们的呼吁，有了同学们的行动，地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。
四、游戏《地球妈妈笑了》
1、各小队设计环保标语
主持甲：首先请各小队根据自己学到的知识，去设计环保标语。
1节约能源度危机，共创经济新契机。 2.省一分钟电，多一分钟电。
3.节约能源做得好，省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步，节约能源一大步
5.随手关灯很容易，积少成多省电力。 6.节能解危机，地球有转机。
7.若要电费缴得少，节约用电要做好。 8.购买电器要记牢，用电效率第一条。
9.选购电器有方法，节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍，建筑节能很重要。
11.节约能源要做好，冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套，eer值必需高。
13.若要冷气耗电少，温度适当设定好。 14.节约能源有良方，充分利用自然光。
15.人人省电，人人省钱。 16.节约能源保护资源，源源不绝。
17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化，节能推动更落实。
19.珍惜能源，创造美好环境。 20.节能大作战，等你来挑战。
21.省一点能源，多一点资源。 22.随手做节能，创造好人生。
23.节约大家做，能源大家享。 24.节能尽一份力，环保多一点心。
25.节能多用心，大家都开心。 26.节约能源一起来，共创美好的未来。
27.能源来自大自然，节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭，各种能源随手节。
29.节能做得好，朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省，源远流长照世人。
主持乙：接着请队员们一起做绿色追随者，拯救地球吧!
3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救，我们大家快行动)
(读游戏规则)
五、辅导员讲话。
一、活动目的
通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
二、活动形式
以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
三、活动时间
星期五班队活动课
四、活动准备
搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、歌曲合唱、创作配乐朗诵等。
五、活动重点
发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
六、活动材料
队旗图片、党旗图片、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
七、人员安排
活动主持人：何鑫源 刘科岩 中队长：李建宁
九、活动过程
一、中队长讲话。（亲爱的同学们，今天我们在这里举行自己的班会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布四年级2中队“重温党史，牢记使命”主题班会现在开始。有请主持人。祝班会圆满成功。）
二、中队活动开始。（主持人何鑫源、刘科岩上场）何：火红的队旗飘起来，刘：欢乐的歌儿唱起来。何：我们在队旗下成长进步，刘：感受着老师无比的关怀。何：新一代的少先队员，刘：沐浴着党的阳光雨露，何：学习科学文化知识，刘：传承着先辈的高尚品德。
合：蓝天、白云可以作证，高山、大海可以作证，火红的队旗可以作证，飘扬的红领巾可以作证！
刘：今天，我们将以《重温党史，牢记使命》为主题了解我们伟大的党。
何：让我们进入今天队会的第一部分——普及党的知识。
（一）普及党的知识
何鑫源：同学们，我们先来看一幅图片，这是党旗 刘科岩：看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
小记者甲：可是过去的中国并不是像今天这么富强，让我们来看一组图片（旧中国）（配词）
小记者乙：看了之后，大家有什么想说的吗？（采访同学答旧中国贫穷落后等）
小记者甲：那么，为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢？
小记者乙：我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。
小记者甲：中国共产党，那是什么啊？
小记者乙：别急，别急，请一位同学来向我们介绍！党的生日是哪一天？党的领导人有哪些？
队员1：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。（诗朗诵：怀念先烈）队员2：1949年，一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东！（看短片：新中国成立）
队员3：新中国成立后，心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共产党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设，取得了令人瞩目的成就。（录像改革开放的总设计师——邓小平）
队员4：时间过得真快，我们进入了21世纪，中国有了翻天覆地的大变化。（请听三句半：伟大的中国人）
小记者甲：此时此刻，你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢？
（采访同学答没有共产党就没有新中国等）
陈：是啊，没有共产党就没有新中国，是中国共产党给我们带来了幸福的生活，下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。（学唱歌曲《没有共产党就没有新中国》）
赵：同学们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面，让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。
（二）人物专访
陈：今天的队会，还特地邀请了我们的几位大朋友。下面，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。（起立鼓掌）
赵：同学们，我向大家介绍今天参加我们队会的有李珂萱的妈妈、魏子千的爸爸、还有杜坤宇的妈妈。欢迎他们的到来。
陈：下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。（小主持人访问：几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。）
赵：了解了爸爸妈妈的童年，同学们，你们都有什么感受呢？下面请同学们说说自己的心声。
（三）我和爸爸妈妈比童年
队员1：李珂萱妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。
队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
队员3：爸爸妈妈小时候上学要自己走路，而我有专车接送，我多幸福啊！
队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。
队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。
陈：同学们说得多好呀！党和政府就像那泥土、阳光，我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才会长大；
赵：有了阳光，春芽才会开花。
合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈…… 陈：下面请欣赏歌伴舞《党啊，亲爱的妈妈》演唱：尹俐婕（歌伴舞：《党啊，亲爱的妈妈》
（四）做党的好孩子
陈：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊。赵：中国共产党就象妈妈一样给我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，陈：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧！（“……谁言寸草心，报得三春晖。”）
赵：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？
队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。
队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。
队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。
队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。（同学们纷纷发言）
陈：同学们你们觉得自己幸福吗？（幸福）是谁给我们带来了幸福的生活呢？（齐答 党）让我们做党的好孩子，一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。
（大屏幕显示：播放音乐，全班跳起来）
（五）我向党妈妈献礼物
赵：每年我们生日的时候，妈妈都会给我们送很多礼物，我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活，我们应该怎么感谢她呢？
陈：我们也可以给党妈妈送祝福，送礼物啊
赵：这办法好，下面，请同学拿出自己带来的小贺卡，写上一句祝福的话给党妈妈。
队员1：亲爱的党，你就是我们的妈妈。队员2： 妈妈，我永远爱您！队员3：好好学习，长大报效祖国。
（部分同学朗读卡片内容，其他同学把卡片贴在祝福墙上。背景音乐《党啊，亲爱的妈妈》）
三、班主任讲话
同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，我们伟大的中国共产党了不起，我们伟大的祖国了不起，生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
四、呼号
中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着
五、合唱《没有共产党就没有新中国》
一、活动背景：
当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在本班开展一次《我是文明小学生》的主题班会。
二、活动目的：
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
三、班会准备：
1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。“我是文明小学生”的牌子若干个。
四、活动过程
（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》 师：这首好听的歌唱的是什么内容？ 生：告诉我们从小讲礼貌。
师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生
（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？
生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）
师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。
（三）小品表演：
师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？
1、小品《乱扔垃圾》
情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。
师：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。
生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。
师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗？
2、小品《见到老师不打招呼》
情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。师：这两位同学的做法对吗？为什么？
生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们
应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。
（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等
古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。
（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。
通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊！
（六）评价发奖
规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.发奖（略）
五、活动结束（希望寄语）
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。
六、活动延伸：
课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报文章。
《天生我材必有用》小学主题班会活动方案
一、指导思想
用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
二、主题分析
根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
1．正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。
2．理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。
三、主要内容及过程
1．全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》
2．主持人致词，宣布班会开始
3．女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。
4．诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》
5．小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位小学生对“天生我材必有用”的曲解。
6．主持人请两位同学谈对上剧的看法
7．散文诗朗诵：《人，应该怎样做；路，应该怎样行》。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。
8．小品：《蓝大褂，白大褂》。内容提示：如何体现人生价值。
9．主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。
10．主持人小结
11．全体同唱《年轻的朋友来相会》
12．班主任总结
13．在班歌中结束。
小学主题班会《生命在你手中》活动方案
讷河市兴旺鄂温克族乡百路学校 王景水
活动时间:12月11日 活动地点:班级
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会（法制主题教育之一）教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动过程: 课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。活动反思:
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则 的好习惯。
小学主题队会《感恩的心》活动方案
讷河市兴旺鄂温克族乡百路学校 王景水
《感恩的心》队会设计说明：
据我观察了解，由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩，具体表现在：有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱，不珍惜父母的养育之恩，对父母不会心存感激；有的学生只会一味向父母索取，不懂得关心、体贴、回报父母，不会帮助父母做家务；有的学生羞于表达自己对父母的爱，不会对父母说感激的话，当得到父母的照料时不会说声“谢谢”；有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目标定为：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
一、活动目的
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；
2、制作好队会活动所需的音乐，加以气氛。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈
三、活动过程
（一）、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布 “让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！
（二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》
让我怎样感谢你啊, 我的父母 当我走向你的时候 我原想捧起一片雪花 你却给了我整个雪山 让我怎样感谢你, 我的父母 当我走向你的时候 我原想拾起一朵浪花 你却给了我整个长江
让我怎样感谢你, 我的父母 当我走向你的时候 我原想拥有一丝阳光 你却给了我整个温暖的冬天
（三）、讲述感恩事件
主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事。
（四）、唱感恩
主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（五）、感恩方法大奉献
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
9、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
10、列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
（六）、主持人：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。
（七）、班主任发言
班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！
让学生在生活中讲文明，懂礼貌使学生健康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活波的形式对学生进行礼貌用语，文明行为的教育，体会学习礼仪、使学生明礼仪，做文明的我。
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。
3、对学生中间文明的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分享教育(不讲谦让，楼道乱跑、借东西不打招呼)。
4、准备文明问题。
活动过程：
一、视频 导入：
二、文明礼仪大讨论：
三、管视屏，讲要求。
四、问答：
1、你是带领早读的同学，每天总会早早到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎样说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等，课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明里健康的文体活动。)
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑，妈妈摸摸你的头，发现你发烧了，必须到医院去，可是还要上学，这时你会怎样做?(又是生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。)
3、下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还，小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈，你该分别对他们说些什么呢?(对人有礼貌，团结童鞋，也要关心同学，能分辨是非，对于板上出现的不良现象要敢于制止。)
五、文明标语展示：
六、表演礼仪歌谣、礼仪操。
总结：同学们，今天班会到此结束，很高兴看到大家都积极主动、认真地参与到活动中来，相信大家一定有了许多收获，老师希望大家在以后的学习生活中规范自己的言行，从小事做起，从现在做起，让文明的种子埋在我们的心里，让文明之花开遍我们的校园，最后老是想孙红给大家一首儿歌。
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。
讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清静。
教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，还心情。
课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课件到。
做游戏，不追逐。玩的精，玩的巧。悦身心，练大脑。
活动背景
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母，漠视教师的劳动的付出，认为所有人对他（她）的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱，从而倍加珍惜，懂得感恩。
活动准备:
1、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。
2、学生收集感恩的故事和诗歌。
3、学生准备感恩小品。
4、准备主持人串词。
活动过程
一、主持人主持活动。
1、全体起立，出旗，敬礼。
2、唱队歌。
3、宣布活动开始。
二、队会活动开始
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学们
（合）：大家好！
主持人甲：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。
主持人乙：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》。现在我宣布六、五中队主题队会《学会感恩》正式开始！
第一环节——体验父母爱
主持人甲：在此，我很想问大家一个问题——你们生活得快乐吗？（学生回答）
主持人乙：刚才我听到我们有的同学说自己不够快乐，请问你能说说为什么吗？（生答）
主持人：由于各种原因，我们的爸爸妈妈不得不背井离乡，出去打工挣钱。请问你们了解他们的生活，理解他们吗？（教师展示资料）
主持人甲：刚才大家看到的是打工的父母的小小缩影，他们为了改善生活，为了孩子，不得不离开家乡，离开亲人。
主持人乙：他们一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把对家人的爱和思念深深地埋在心底，而把好的条件和快乐留给孩子。
主持人甲：同学们，你们只想着父母不理解你们，你们又为他们想过什么呢？
主持人乙：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真正了解父母呢？现在我们不妨来作一个测验。
主持人乙：有请第 小队的代表。
2、问卷调查。（幻灯片出示）
(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。
(2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。
(3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。
(4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。
(5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。
(6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。
(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。
(8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动____________________。
3、统计结果：现在结果已经统计出来了，想知道吗？（生答：“想！”）
4、分析结果：经过调查问卷发现：全班——名学生中，知道父母生日的同学只有 人，只占 %，真正了解父母的同学只占 %……看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗？
队员自主谈感受：
***：平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日，但从现在开始，我会永远记住的！
***：有时我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要妈妈买，也不体会她们的心情，现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道，我感到很内疚。
***：爸爸妈妈，对不起，以前都是你们给我过生日，今年，我一定要为你们过一个生日。
……
主持人甲：父母的爱，在亲吻里，在抚摸中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。
主持人乙：古人云：“临行密密缝，意恐迟迟归”，我们说：“可怜天下父母心”。其实，父母对我们何止于此呢？
主持人甲：父母给了我们生命，哺育我们健康成长，在我们寂寞孤独时，给我们信心和力量。请听诗朗诵《父母的爱》——（全班齐诵）
第二环节——《学会感恩》
主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的，主持人乙：常怀感激之情的生活是最甜美的，主持人甲：可是我们到底要感谢哪些人呢？
主持人乙：现在队会进入第二环节《学会感恩》。
（一）感恩同学
主持人甲：如果说父母对我们的爱深沉而无言，那么有一种爱则清晰而率真。
主持人乙：困难时，他帮助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦时，他安慰你。你知道这是谁吗？对，就是同学。
主持人甲：痛哭着你的痛苦，这是替你分担；快乐着你的快乐，这是为你分享。
主持人乙：下面请听一个发生在我们身边的故事。有请***同学讲发生在同学之间的感人故事。（略）
主持人甲：故事让我们沉浸在爱的激动里，同样也让我们沐浴在爱的轻松中。
主持人乙：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。请欣赏由第 小队的队员们带来的节目-----自编儿歌。
队员自主谈感受。
（三）感恩老师
主持人甲：如果说是父母给了我们生命，那么是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
主持人乙：是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ？是我们的——（合）老师！
主持人甲：我们从一个懵懂的顽童，成长为德才兼备的少先队员，哪一点进步不浸透着老师的汗水？
主持人乙：有一个真实的故事，让第 小队娓娓道来。
1、同学讲述师生真情故事。（略）
主持人甲：教室里，老师总是俯下身子，校正我们每一个错字，纠正我们不准确的发音。
主持人乙：灯光下，老师时而握笔沉思，时而奋笔疾书，他付出的是真情，收获的是疲惫。
主持人甲：每当我走过老师的窗前，映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。
主持人乙：请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。
独白：在我们的成长道路上，我们的父母养育了我们，而我们的老师则是教会我们做人的道理，传授给我们丰富的知识，同学们给我带来无限欢乐。千言万语都说不完我们对他们的感谢。
歌曲欣赏……
队员自主谈感受。
（四）感恩社会
主持人甲：生存需要空间，发展需要环境。
主持人乙：社会给我们生存的空间，优良的环境。
主持人甲：2008年有这样一群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上，用生命打了一场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使，他们就是无私的武警官兵，在恐惧的地震面前，他们挺身而出，谱写了一曲曲华美乐章！
主持人乙：让我们重温那段日子，感受他们真情迸发，谱写出爱的故事。
主持人：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命
主持人：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识
主持人：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量
主持人：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康地成长
主持人：不要忘记对他们说一声——“谢谢”
主持人：在我们的成长道路上，我们要感激的人实在太多太多。
（五）小品《千万别学他》
主持人甲：下面的小游戏也许会让你深有感触，请你认真看，看完后，请你说一说你想到了什么？瞧！他们是怎样做的？请欣赏小品《千万别学他》
学生表演小品。
主持人乙：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对？谁来说一说！（同学回答）
主持人甲：那我们该怎样做呢？瞧！芳芳是怎样做的？
（小品继续）
主持人甲：也许你会说，我像芳芳这样做，也太辛苦了吧！听了下面的故事，也许你就不这么想了。
主持人甲：请欣赏情景故事《孝女绳》
三、主持人小结：
同学们，在今天的活动中，你开心吗？在活动中你懂得了什么？（抽生说）是啊，学会感恩，从我做起，从小事做起。我们要亲身感受父母的爱，感受老师的的爱，感受朋友的的爱，感受社会的爱。感受父母、老师的艰辛。要懂得理解、宽容、体贴、关爱、回报。请欣赏歌曲——《感恩的心》。
四、辅导员讲话：
孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱，让每个人拥有一颗感恩的心。
五、活动结束
1、主持人：今天的“学会感恩”队会活动到此结束。
2、呼号。
1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、情感：学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
3、行为：学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
活动准备：
配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》
歌曲欣赏《烛光里的妈妈》
演唱《每当我走过老师的窗前》
小品表演《千万别学他》
英语朗诵：My favourite teacher
卡片
活动过程：
(一)队活动开始仪式：
中队长：各小队整队报告人数。
中队长：各小队归队。六中队班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。
全体起立，出旗，敬礼，奏乐。
礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》
全体请坐
中队长：接下来，有请丁程、吴燕萍两位主持人上场，掌声有请。
(二)活动内容：
1、亲情回报
主持人宣布班会开始：(主持人丁程、吴燕萍)
男：草木为了感激春的到来吐露新芽;
女：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
男：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
女：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
男：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。
女：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。
(1)诗歌朗诵
男：首先请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎!
妈妈，好想对你讲，我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你说。然而，怎奈我笨拙的笔和口，无法将它传达。你对我的爱，无法形容，无微不至，又无处不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可体味，不可表达。你的爱，似那滔滔热浪，注入我涌动的血液，溢满我生命的长河。你的爱呵，似那团团烈火，我愿化着飞蛾，不顾一切，扑向她!
女：请听配乐诗朗诵《父爱无言》大家欢迎!
谁用虬劲的手臂，为我撑起一片无邪的天空。没有风，也没有雨，谁赠我傲翔的双翅，搏击长空。而我，始终飞不出那一双牵挂的眼神，没有回头，我在飞翔，飞翔……是我的愿望，来自深夜的一声咳嗽，叩醒我沉睡的心灵，以及那曾经漠视一切的眼睛，我听到筋络退化的声音，我听到皱纹肆意绽放的声音，我听到黑发脱落的哀怨，这一刻，我哭了，不是出于悲伤，只为曾有的懵懂。
男：有了泥土，嫩芽才会长大;
女：有了阳光，春芽才会开花;
男：是父母的爱孕育了我们的生命;
女：是父母的爱滋润着我们成长的历程。
合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻，我们有千言万语想对您说：“爸爸妈妈，我们爱您。”
男：爱爸爸妈妈首先要了解他们，你们了解自己的爸爸妈妈吗说一说爸爸妈妈是怎样为我们付出的。
(队员自由发言，)
(2)小品《千万别学他》
男：我们沐浴着爱的阳光长大，
女：我们滋润着人间的真情成长，
男：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
女：多少回含着感动的泪花把未来畅想。
男：是啊，我们要感激的太多太多，可是，我还是一名小学生，我应该如何感恩
女：其实这很简单，每个人都能做到，只要你有颗感恩的心。
男：瞧!他们是怎样做的
请欣赏小品《千万别学他》
男：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对谁来说一说!
(同学回答)
女：是啊!亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长，付出了许许多多，而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉，最美好的爱。
男：此时此刻，你们想对爸爸妈妈说点什么吗(采访学生，你想对父母说什么)
(3)欣赏《烛光里的妈妈》
女：听了你们的发言，我倍受鼓舞，让我们唱响心中最优美的旋律送给辛勤哺育我们的妈妈吧，请听歌曲《烛光里的妈妈》(欣赏歌曲)
2、师恩难忘
男：父母是我们的第一任老师。那么是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的学生是谁为我们批改作业到深夜是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业
合：那就是我们——敬爱的老师!(全班齐说)
(1)英语诗朗诵Myfavouriteteacher.
男：接下来请欣赏英语朗诵：Myfavouriteteacher.
(2)小合唱《每当我走过老师的窗前》
女：让我们用最真挚的感情，把最动人的歌声送给我们敬爱的老师。
男：接下来，请丁秋红、吴峥妍等同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。
女：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)
(3)感谢师恩
男：接下来请同学们向老师赠送卡片。
3、结束语
女：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
男：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
女：心存感恩，生活会少些怨气和烦恼;
男：心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。
女：心存感恩地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切恩赐。
男：心存感恩地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
合：感谢生命中给我们关爱的一切一切!
4.辅导员讲话
因为有了阳光，大地才显出生机勃勃。因为有了你们才能显出我们的价值。听了这节中队会，老师很感动。古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。你们都长大了，希望你们在今后的成长道路上学会感恩，怀着一颗感恩的心，善待父母，善待师长，善待同学，善待每一个人。快乐地成长，开心地走向美好的明天!
(三)、结束仪式：
1、全体起立。
呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时，中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”
队员齐回答：“时刻准备着!”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
2、退旗。敬礼。礼毕。
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！通过开展“经典诵读”、“交换阅读”、“同步阅读”、“亲子阅读”等活动，培养学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中亲近母语，增加积淀，陶冶情操，获取真知；激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
活动形式: 小品、朗诵、舞蹈、故事；展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。
活动准备：
将中队人数分为六个小队，分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。各队员准备有关资料，以小队为单位，排演与读书有关的节目。
活动过程：
一、活动开始：
（一）开场白：
主持人1： 我们今天的主题队会有些特别。
主持人2：是啊，学校的领导、老师也来参加我们这次活动了。
主持人1、2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！（鼓掌）
主持人1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：孩子，长大后，你要好好读书。
主持人2：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。
主持人1：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是－（合：）书。
主持人2：古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.主持人1：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
主持人2：啊，从书中我们认识了《白雪公主》；知道了《十万个为什么》；明白了《钢铁是怎样炼成的》。
主持人1、2：：今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情遨游吧！
主持人1：：首先请欣赏小书童队为大家带来的小品《郊游路上》。
1、小书童队：经典诵读之《三字经》
2、经典诵读之《弟子规》：
3、经典诵读之《笠翁对韵》：
4、欣赏舞蹈：《读书郎》：
5、好书介绍：
好书推荐――生分别用一句话介绍手中的书。
《西游记》：中国四大古典名著之一，世界神话传奇经典著作，适合各个年龄阶段人阅读的好书。
《伊索寓言》它是东西方民间文学的精华，是劳动人民智慧的结晶。幽默风趣，众多哲理，尽在《伊索寓言》。
《安徒生童话》童话王国丹麦一位伟大的童话作家安徒生的童话，让所有儿童甚至成年人都喜爱的一部书！
《小学生的二十一个好习惯》：尊长辈爱幼小孝父母遵教导，爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好，《小学生的二十一个好习惯》，常常阅读习惯好！
《一千零一夜》在民间文学中，《一千零一夜》是最壮丽的一座纪念碑。仿佛一座宝山，你走了进去，总会发现你所喜欢的宝贝。
《格林童话》：是德国文苑中的一颗摧璨的明珠，更是瑰丽多彩的世界童话王国中一束争奇斗妍的奇葩。
《中国神话故事》：带给你七彩世界，同梦幻一起飞翔！
《十万个为什么》一部无所不知、无所不晓的奇书，她会满足你强烈的好奇心和求知欲。
《上下五千年》为我们成千上万的少年儿童献上了一份精美的精神大餐,让我们爱不释手。
主持人1：呀！有这么多好书！真让我眼馋啦！如果我想把这些书都一一看完，你们有什么高招吗？
生（合）：这个嘛！那些小书生们自有办法！
6、交换阅读、同步阅读、亲子阅读：
7．故事演讲：
8、主持人：现在请全体队员将自己的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和老师吧！
展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书。
9、朗诵诗歌《读书》
——麦乃小学三（1）中队主题队会方案 活动主题：弘扬中华美德，争做现代小公民 活动时间：2010年10月 活动目的：
1、引导队员感悟、体验和弘扬中华民族传统美德。
2、传播、发扬中华民族传统美德。
3、激发学生争做“真、善、美、新”的现代小公民。活动准备：
1、师生收集关于中华传统民族美德的故事、格言。
2、多媒体课件。活动过程：
一、全体起立、立正，中队长向中队辅导员报告人数。
二、出旗、奏乐、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队辅导员宣布“弘扬中华美德，争做现代小公民”中队主题会现在开始：
中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。
1、下面请各小队向队员们汇报收集的关于中华民族传统美德的资料。（讲故事）
2、播放中华传统美德的故事《暖不忘寒》、《三遇恩师》等。
3、各小队讨论感受，交流所收集的资料。
五、中队辅导员讲话：
同学们，通过今天的主题队会，大家了解了许多中华传统美德，老师希望大家把这些传统美德继续发扬下去，做一个“真、善、美、新”的现代小公民，你们能做到吗？好！祝贺你们的主题队会取得成功！
六、呼号：
准备着为共产主义事业而奋斗——时刻准备着
七、退队旗。
八、宣布主题队会到此结束。
毛泽东尊师美德故事
作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
谦虚礼貌
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一——
刻苦学习
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年——
铁杵磨针
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄 悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？” 老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，终于成为有名的大诗人。
尊老爱幼 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
一、活动的主题：“我爱祖国我爱党”
二、活动目的：
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
三、活动准备：
做好主题活动准备（相声、快板、舞蹈、诗朗诵等表演节目。
四、活动过程：
1、各中队报告人数
2、出队旗，敬礼
3、唱队歌
4、中队长讲话：
我宣布，第三第四中队《我爱祖国我爱党》主题队会现在开始。有请住持人上场。
五、活动开始：
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。
2、节目表演
男：是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒；是谁粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图；
女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，2003年让人闻风丧胆的非典疫情，2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下？
合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。
男：我们为伟大的中华民族而骄傲！
女：我们为这样伟大的祖国而自豪。
合：我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。
男：总之我们对祖国对党的热爱是说不完道不尽，我们俩还是听同学们说吧。
女：请听诗朗诵《我的祖国》《祖国啊我亲爱的祖国》
男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友永远追随您！请听三句半《齐声歌颂共产党》
女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请听快板《夸祖国》。
男：下面请欣赏第三中队的舞蹈《王二小》
女：听了以上的表演，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！
3、互动
女：是啊，没有共产党就没有新中国！同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说心里话。同学们请举手发言：“亲爱的党，我想对您说——”（每个中队说一句）
男：我们俩下带个头，亲爱的党，我想对您说——我们的祖国历史悠久，文化璀璨。
女：亲爱的党，我想对您说——我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。（我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。）
（我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。同学们，我们是快乐的雏鹰，在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长。）女：请欣赏舞蹈 《咏鹅》《春晓》《茉莉花》《荷塘月色》
男：欣赏完优美的舞蹈接下来，请大家观看一段相声《反正话》，他俩是第一次上场表演，请同学们给他们勇气和力量，掌声！
女：百灵鸟来了，别翻了。（拉下去）
男：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵！
女：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您！
男：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。
女：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌！
集体宣誓：
主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人；我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校；牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。
3、活动结束
（1）学校领导讲话
（2）辅导员老师讲话。
(3)呼号，退旗。
4、主持人宣布活动结束
主持人：第三四中队“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束！
戴山学校 602中队 2009.3 活动目的：
1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备 诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。
活动过程：
一、活动开始
主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了高年级的学生。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为，主持乙：文明人要有良好的习惯，主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——602中队主题队会现在开始！
二、活动过程
主持丙（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统美德。主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼的风气。
主持甲：下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的周博士的访问： 记：博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？
博士：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！
记：您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样？
博士：应该讲很糟糕。举个真实的例子：一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时，曾旁若无人地大声喧哗，被工作人员勒令出场。大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？ 记：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？
博士：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。
记：现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？
博士：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。
记：谢谢博士的介绍。
主持甲：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。主持乙：不如，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。主持甲：这个建议好啊。请看《新三字经》。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香温席》。
甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。主持甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!
(三句半: 《校园礼仪》)
主持甲：文明礼仪无处不在，主持乙：文明需要我们大家的参与。
主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！
三、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、活动结束。
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