五一实践心得体会

2024-09-27 版权声明 我要投稿

五一实践心得体会(精选10篇)

五一实践心得体会 篇1

(一)五一劳动节,劳动最光荣嘛,所以我就想着,我要做一些有意义的事情,多多的参加一些有意义的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为我们以后找工作打基础。通过一些时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

看来老天还蛮会疼爱我的嘛,机会来了。4月30号的这一天,在食堂吃饭的时候听到同学在那里议论去发宣传单,我好兴奋好激动啊,于是我就央求同学要一起去,她们答应了,嘻嘻嘻高兴啊,终于有机会去试试发传单了,有机会通过自己的双手去体会体会赚钱的感觉了,虽然说钱不是很多,而且可以说比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想这会是一个很值得我去记忆的一天。

五月一号的这一天早上,在舍友们还在做着甜甜的美梦的时候我们就起床了,吃过早餐,檫好防晒霜,拿上帽子,我们整装待发,向着我人生充满意义的一刻出发了。

意想不到的是,当来到了该名为100通信的手机公司,发现我们的工作并不是发传单而是为该公司拉客,当时想想这样岂不是很累吗,感情像是被骗了啊,可是最后看到同学们还是很乐意的接受我也就不去想那么多了,做就做别不去试一试怎么知道我的能力啊,于是在那个经理的安排下我们装着统一的职业套装开始了我们的工作,刚刚开始感觉客人好难拉啊,可是慢慢的就学会怎么跟人家讲解手机,讲解该公司的搞的活动,怎么把他们的吸引力转到公司上,最重要的是我们说话的方式语气还有内容是否吸引到他们,慢慢的也就上手了,虽然在这其中遇到很多态度恶劣的人,当时心里或多或少觉得不是滋味,可是还是继续努力的保持着微笑去面对,在我的努力下拉了蛮多的客人,最让我欣慰的是有一个客人从店里出来后上前主动跟我聊天,然后很诚恳的说“我觉得在这些工作人员中,你的笑容是最美丽的”我真的很高兴,因为我的服务我的工作得到他人的认可,所以我觉得累是累了,但是我乐在其中。

大学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。

五一社会实践心得

(二)大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

一、精心准备,运筹帷幄

1、高度重视,认真选拔

社会实践活动得到了全校同学的积极响应,有近200名大

一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,XX地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了XX地区,影响较为广泛,效果良好。

2、召开安全会议,明确责任

根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。

二、走向社会,感悟生活

本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升

五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。

五一实践心得体会 篇2

在以建构主义教学理论为指导的“三三五一”教学模式中, 目标引领三步骤是指出示学习目标、围绕目标教学、当堂目标检测;学案导学三功能是指导读、导思、导练;学习行为五体验, 指的是学生自己观察、学生自己思考、学生自己动手、学生自己表述、学生自己总结;自创一学习成果“一”:指让学生将平时学习中生成的思考感悟记录成随笔或扩展成论文, 或编成试题, 积累成册。

在历史课堂教学的实践中, “三三五一”课堂教学模式能够充分体现目标达成过程中的主要措施。

一、夯实基础知识的重要意义及途径

2015 年历史高考回归课本, 让师生倍感“接地气”, 这预示着基础知识的重要地位进一步突出。任何一种能力都是建立在对知识的牢固掌握基础之上的, 抛开基础空谈能力无疑是空中楼阁。基础知识包括基本的历史概念、基本史实、基本原理、历史线索脉络、阶段特征等。课标要求学生既要有宏观知识体系的架构, 又要清楚具体历史概念的内部结构。

“三三五一”课堂模式充分挖掘学生的潜力, 学案导学充分发挥导读、导思、导练功能, 训练基础思维和学习素养, 学习行为五体验将观察、思考、动手、表述和总结的权利统统交给学生, 力图使之固化为他们的学习习惯, 并通过自创学习成果及时总结学习收获。

(一) 对历史时间的科学记忆

中学生掌握基础知识的意识不强, 方法也不够科学。他们普遍反感“死记硬背”的方法, 觉得那是缺乏能力和智慧的表现。因此, 教师应注重激发学生创造力, 在遵循科学记忆规律的前提下, 发明新的记忆方法, 克服单纯的背诵记忆。“好记性不如烂笔头”, 在老师的鼓励下, 学生多写多练。在“三三五一”高效历史课堂上, 不少学生有出色表现。例如, 一位同学发现近代中国史上以数字“7”结尾的年份发生的大事件的概率很大, 他总结出:

1917 毛泽东举办的湖南一师工人夜校正式开学

1927 北伐失败 “四一二事变”“七一五事变” 南昌起义八七会议秋收起义

1937七七事变八一三事变国共第二次合作正式形成南京大屠杀淞沪、太原会战

1947刘邓大军千里跃进大别山

1957一五计划完成

1967 文革

这位同学是以十年为间隔, 还可以以五年或两年为间隔进行梳理。借此学生可以理顺历史纵向时序结构, 清晰简明地掌握课本中的大事, 对宏观知识体系的形成有很大帮助。

同时, 也有同学聚焦同一年份发生的大事。如:1953 年朝鲜战争结束、三大改造开始、一五计划开始实施、和平共处五项原则首次提出……如此多事之年还有1956、1991、2001 等, 如此打破章节和专题, 构建基础知识网络, 是新课堂模式对学生的启发的结果, 有效弥补了学生知识的断层和漏洞。

班里还组织历史事件时间记忆比赛, 以小组为单位, 利用一分钟时间, 以抢答的方式, 回答各种历史知识。例如“历史上的今天”, 以集体的力量来完成。答对最多的组获胜, 以此调动学生学习历史的积极性。

(二) 有效掌握历史概念

历史概念是在历史表象的基础上经过思维活动抽象概括而成, 以反映历史事物的本质属性。掌握和运用历史概念是理性认识历史的起点, 是历史思维能力的“发祥地”。历史概念在学科能力中举足重轻, 是基本能力中的“基本”。

在平时的历史课堂教学里, 教师注重对学生思维能力的系统培养, 往往忽略对历史概念教学的研究。教学中发现, 对历史概念掌握生疏的学生, 无法利用学科知识构建整体框架, 勾勒基本线索, 历史事件、人物、中外之间的联系更是难以建立起来。所以, 正确掌握和运用历史概念是理性认识历史的起点。

学生在学习过程中, 会根据遇到的问题自觉总结一些历史概念, 教师将其分为以下几类。

第一类:一句概括式

1.分封制:周王室众星拱月般政治格局的形成。

2.宗法制:根据血缘关系亲疏远近确定政治权利。

3.自然经济结构:小农经济和小手工业相结合。

这是“三三五一”课堂模式初期一位学生的总结。很显然, 这位同学精明扼要地概括了三个基本历史概念的核心特点, 以扫除头脑当中的模糊印象。但是很可惜, 他没有实现自己的预期目标。例如, 第三个概念“小农经济和小手工业相结合”, 是指小农经济, 而非自然经济结构。虽然小农经济是属于自然经济的, 但是也有所区别, 不能将自然经济结构与小农经济和小手工业相结合直接划等号。随着此种模式的推进, 这位学生有了新的方法。

第二类:对比分析类

经过分析对比得出如下结论:

1.中国:形成了万般皆下品唯有读书高的理论, 崇尚“学而优则仕”, 知识用于维护皇权。

2.西方:逐步形成追求财富的观念, 主张“人是万物的尺度”, 注重个性发展。

教师评价:通过对比中西方的两种制度的意义, 得出对文化观念和社会风气的深远影响。以此来巩固历史概念。此方法可以作为一个模板, 将古今中外的法律进行梳理归纳, 系统整合成为复习的重要资料。

二、错题分类汇总, 提升阅读分析能力

“从历史材料中最大限度地获取有效信息, 分析问题, 提炼观点, 或从中选取某些有效信息支持特定观点。”这是高考考试能力的基本要求。根据上述要求, 近年来在全国高考各种模式试卷的历史试题中, 考查考生信息提取能力的试题频繁出现。

为此教师首先分析学生在历史有效信息提取能力方面的缺陷, 对症下药。学生在做题方面存在的问题无非是以下两方面。

第一:提取信息不全面。包括浅尝辄止、一叶障目, 只见树木、不见森林, 只见表面、不见实质……

第二:信息不准确。只见主体、不及其余, 不能理解喻意, 不能排除无效信息……

现象背后更深层次的原因是思维能力的欠缺和基础知识的不扎实。所以教师应特意训练每位学生的错题整理能力和课堂讲解能力。将错题解剖, 深入研究, 明确写下错因, 思考解决方略, 老师加以点拨。很多学生在课堂上有鞭辟入里的精彩见解, 赢得学生的掌声;还有的学生在错题本上呈现有理有据的分析。现在摘取一部分加以点评。

(一) 审题能力的培养

1852年, 一位在华英国人在报告中称, 英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。而在此之前, 用于包裹的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时 ( ) (2015年高考全国新课标卷28题)

A.中国的土布质量粗糙

B.英国的棉布价格更具优势

C.中国生丝在英国畅销

D.英国棉布在中国滞销

[自主分析错因]:没有看清题, 忽略“无用的”这一重要关键词。根据以往经验, 中国土布被淘汰, 主要因为洋布物美价廉, 所以选B。

[自主寻找对策]: 克服惯性思维, “活在当下”, 具体问题具体分析, 仔细分析材料中的新情境。题目重点在于:英国上等棉布变成“无用的”, 所以用来替代土布。既然是“上等”所以价格未必低正, 故B不正确。AC无法在材料中体现, 故选D。

[教师点评]:由于年龄等等缘故, 中学生审题时, 往往得到一点信息就急于下结论。同时也反映出学生学得浅, 思路狭隘。历史学习需要“死去活来”, 即牢记基础的同时需要灵活应用。在将来教学中一定要注重学生学习方法的点拨, 增加变式训练, 拓展历史视野。

(二) 知识迁移能力的培养

下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较, 据此教师可以推知

A援中国原有基础很薄弱

B.冷战制约美英工业发展

C援中国重工业发展急躁冒进

D.美英传统工业产业衰落

此题是2015 年高考全国新课标卷的原题, 通过扩大资料来源, 考查学生运用所学知识解决问题的能力。不少考生因审题不清而误选D, 可见对非文字信息理解能力亟待提高。所以就地取材让学生编题:

变式一:如果题干和错误选项都保持不变, 正确答案还要选A, 但须变换A选项内容, 可以换成什么?有的学生写出“一五计划重工业发展迅速”“中国人民的辛勤劳动成果”……以此来激活学生的知识储备。

(三) 理解及语言组织能力的培养

在阅读历史材料时, 囿于年龄和经验, 学生往往忽视特定的历史条件, 从而作出错误的判断, 尤其是对文言资料倍感艰难。针对这种问题, 我启发学生运用语文课上翻译文言文的方法, 总体把握资料大意, 在此基础上选取最符合题意的关键词进行深入分析, 从而得出正确答案。例如:

汉朝桑弘羊说“家人有宝器, 尚函匣而藏之, 况人主之山海乎?夫权利之处, 必在深山穷泽之中, 非豪民不能通其利。……今放民于权利, 罢盐铁以资暴强, 遂其贪心, 众邪群聚, 私门成党, 则强御日以不制, 而并兼之徒奸形成也。”作者主张

A.自由放任的经济政策

B.重农抑商政策

C.工商官营, 反对豪民并兼

D.巩固统治, 关注民生

很多学生因为没有充分理解题意而出错, 所以我采用以上方法进行引导, 果然许多同学有了很大进步。特选一例摘录如下:

“时间:汉朝, 文言翻译是:如果家里有个宝器, 还拿盒子藏起来, 更何况皇帝有整个国家呢?皇帝的权利 (盐铁经营权) 应该掌握在自己手中, 不能把权力放任给豪民。否则, 那些人民利用这些权利得到暴利, 会变得越来越贪心。可能会众人聚在一起, 结成党派, 如果不加以制止, 就可能会对国家统治造成威胁。A选项作者反对自由放任的经济政策, 而主张工商官营, 反对豪民兼并。BD选项材料没有体现。结题思路:剖析材料, 从材料找依据且关注材料时间。”

评价:该生的解析堪称典范, 不仅体现了历史分析理解能力, 也展示了较强的语言功底, 是“文史”合力的结果。可见学好历史有助于提升学生的综合能力。

如何培养学生提高历史有效信息的提取能力, 教师总结出一些方法:

1.重视审题训练;

2.加强语言文字的训练;

3.加强对非文字信息源的关注。

摘要:新课堂的改革是提高课堂效率的必经之路。“三三五一”高效课堂模式是对新课改的有益探索。这一模式在实践过程中, 注重探索多种途径, 夯实学生基础;通过错题本的有效利用, 训练学生审题能力、知识迁移能力和理解运用能力等。

关键词:“三三五一”,高效课堂,历史,能力

参考文献

[1]林良展, 毛帅.高中历史翻转课堂实践探索[J].中学历史教学, 2015, 9.

五一班综合实践结题报告 篇3

金水区中方园双语学校五一班吴玉梅

现在大多数的学生缺乏与大自然的亲密接触和沟通,缺乏对生活的了解,他们有限的时间都被各学习和课外辅导班占满了,他们不能在游戏活动和参与社会实践的过程中享受生活的乐趣,只能在无尽的“题海”中接受训练、经受苦役。所有的学生在军训时5分钟就有晕倒的,有的学生五谷不分,六畜不辨,有的学生随便乱花零钱,不知父母挣钱的辛苦,更有甚者把小麦当韭菜,不清楚土豆结在树上还是长在地下的,水饺、馒头不知道怎样加工出来的„„

针对以上情况,本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查了解食品的加工过程,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木,这些学生都比较容易进行,做得非常好,锻炼了能力。

三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。这学期组织了小制作比赛、手抄报比赛等等,学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之,通过整体性、开放性、自主性、实践性、生成性的综合实践活动,“自主、实践、生活、综合”的活动课程,将真实鲜活的社会、原汁原味的大自然引入课堂,学生亲近与探索自然,体验与融入

五一心得体会 篇4

为了丰富了员工的业余生活,在工作之余放松身心,享受大自然的怡人风光,增强部门之间的沟通协作,让同事关系更加和谐,公司氛围更加融洽,增强公司员工的团队意识,充分展现了公司的团队精神,更好的提升了企业的凝聚力,让大家以更高的热情投入到以后的工作中,公司特地组织了一次“惠州两日游”的活动。

我们分为了六个小组,分别是鑫莱特组,仓储物流1组,仓储物流2组,管理运营组,国内销售推广组以及外贸销售组,怀着兴奋激动的心情的我们登上了开往惠州的豪华旅游大巴,开始为期两日的五一之旅。早上八点多出发,一路上我们谈笑风生,此时大家都表现格外的轻松,真真切切的感受到公司给予的这次福利,给大家带来了无比的喜悦!

坐在车上,望向窗外宜人的风景,心情是那么的愉悦。第一站来到位于广东省惠州市龙门县永汉镇的南昆山温泉大观园,南昆山温泉大观园四面环山,空气清新。

第二站来到南昆山,南昆山上没有清风拂面,没有阳光明媚,没有有幽静宁谧,呈现在眼前的是,云雾萦绕,空气清新,游客穿梭如织的景象,烟波浩渺,朦胧隐约,置身其中,有点游览仙境的感觉,让人心旷神怡,流连忘返,饶有余味。

呼吸着新鲜空气,体验到了大自然的无限风光,也让我们放下了工作的压力,使疲惫的身心得到了放松,在溪涧流水声与我们的欢笑声的交融中结束了这段旅程。

在用餐时,不同部门,不同年龄,不同地方的同事或者同事的亲戚朋友共餐,谈论东西南北舌尖上的差异,谈论就餐餐馆的菜式的酸甜苦辣,谈论同事的孩儿乖巧还是调皮,对当地特色菜——观音菜、竹笋、山坑螺和河蚌也是各有各的看法„„

比起游览美景的喜悦,更让人感动的是同事间不分彼此的情谊,旅途中大家一路欢声笑语,互相关心彼此照应,此次旅行加深了同事之间的了解,使我们的距离更加贴近,使我们的友谊再次升华。小何在第一天的第二个游戏环节中跑步摔倒,在公司领导的热切关怀下,得到及时护理,并且受到各位同事的亲切的关心,一个优秀的团队就需要这样的团队关怀。帮助困难员工,让团队成员感受到家庭版的温暖,利用合理的渠道、运用正当的方式在员工需要的时候给予帮助。旅游为公司的团队成员沟通搭建很好的平台,只有真诚沟通才能相互理解。我们的公司将近40人,沟通能拉近距离,融洽气氛,了解情况,接触不同性格的人。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强综合实力。其实,文字记录也是一种很好的沟通方式,是一种共享的沟通方式,让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的习惯,以加强他们的写作、语言组织能力,这对我们团队的建设很有必要。良好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机器零件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,尤其在娱乐中,更能体现人的性格,得意忘形之时,有些性格想藏都藏不住。性格无所谓优劣!最重要的是要因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突和摩擦,增强凝聚力。

人是最富有感情的,每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候公司各成员之间一定要相互帮助,真诚的站在对方角度设身处地的发现、看待和处理问题,这将更牢固团队成员之间的感情。真情关心每一位员工的成长,给员工一个温暖的“家”,使我们的公司“温馨”之家的感情日益浓厚,责任感不断增强,同时给成员创造一个展现自我、锻炼自我和创造自我的平台与机会,是建设好团队建设重要一环。

本次公司组织的旅行,让我看到了公司领导对下属员工的关心和爱护,以及公司的团队协作意识,和公司蓬勃向上的生命力。这次出行收获的不仅是照片、纪念品,更多的是对我们公司的肯定与我们对美好生活的向往,让我更加的专注与本职工作。为我们星光源的美好明天而努力奋斗。

五一实践心得体会 篇5

“五一”国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民的重大节日。开展“五一”国际劳动节纪念庆祝活动,对于弘扬和传承“五一”劳动节的动人事迹,引导团员热爱劳动、自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德具有重要的教育意义。4月28日(星期日)我校团委举办了校优秀团员代表劳动实践活动,他们用自己的双手亲身体验劳动的艰辛与快乐,同时认真贯彻落实党的十八大精神、弘扬真能量,明确自己肩负的光荣使命,充分展现学生的主人翁风采,在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用。

灌南县五队中学 2013年4月28日

图片剪辑:

五一节劳动的心得体会 篇6

今天早上,我和父母起床,吃完早饭就开始忙碌起来。妈妈打开洗衣机开始洗衣服。我跑来跑去,把衣服和洗衣粉递给妈妈。我妈很开心,说我是个好帮手。妈妈洗了所有的大衣服,所以轮到我洗小衣服了。我拿来一个小盆,往里面倒了些水,把袜子一只一只的放进盆里。他们像小企鹅一样跳进浴缸。我拿起肥皂,帮他们洗澡。不一会儿,他们就干净了。

洗完袜子,我又去扫地了。我拿起扫帚,开始从客厅扫地。我认真的扫了一遍,一点垃圾一点纸屑都不肯放过。扫完之后,我又开始拖地。把拖把弄湿后,我把它拧干,然后挨个房间拖。拖完地,我让妈妈检查我的劳动成果。我妈说我做的很好,鼓励我下次继续。

虽然我做了这么多工作,但我仍然不能停止做一些事情。突然,我想:打扫房间!每次呆在家里,只知道把东西放在身边,从来不知道收拾东西。今天,我要试着如何清理它。首先,我把不常用的.书放进书柜,然后把经常用的书放进纸箱。然后,我把衣服叠好放在衣柜里。最后,我在杂物盒里放了一些小杂物。

“哦,终于完了!”我叹了口气,坐在沙发上休息。我妈见我已经坐下休息了,立马坐到我身边,语重心长的说:“宝贝,今天你可体会到辛苦了!其实劳动不易,所以国家规定每年的5月1日为劳动节,让劳动人民休息一下,庆祝一下自己的节日。”

五一劳动节学生心得体会 篇7

五月的劳动节是我们每个人的,劳动对我们来说,无非是洗洗衣服,清扫清扫房间,但是这是真正的劳动意义吗?我们到底有没有体会我真正的劳动呢?那种汗流浃背的劳动,那种一分耕耘一分收获的劳动。

假期的第一天,我随着妈妈下地劳动,用来体会真正的辛苦,真正的劳动,从我一家路吹着暖风来到田地,满地的绿色,映衬出一个蓝的透明的天空,放眼望去,蔚蓝的天空下有相隔间隔很远的一群人,白色白花的遮阳帽。我的身子向前走着,在他们身旁的是一片蒜地。一阵风缓缓冲过,人们抬起头来,用袖子拂过脸颊。

我家的田里种的是也是蒜,前些天已经有蒜苔啦!今天,是我和妈妈就是冲着蒜苔而来的,还记得前几个月,我们还拿这钩子帮蒜苗,长出困着她很久的薄膜儿,今天它都长得这个亭亭玉立了!蒜苔地里是干的裂缝的地,蒜颈的中间有一根蒜苔,蒜苔的长度大约有五十来厘米,分为两节,一节是实心的硬邦邦的花茎,另一节是空心的苔苞。蒜苗个头不是很大,就像一个害羞的小仙女,羞涩的低着头,我只好弯着腰,低着头将它的蒜苔从里面拉出来,妈妈告诉我蒜苔要小心的抽出来,要从底面接触的地方抽出来……有了这些方法,我满头苦干,当太阳升到中间时,已经是中午了。中午的阳光照射着我们劳动的身躯,汗快从额头慢慢留下来,从脸颊两边的轮廓滴下,天空中划过一群飞鸟,还略带着的鸣叫着,好似在告诉我说:“劳动节劳动才有意义呀,真正的.劳动可是要流汗的!”面部划过的汉滴在脸上,感觉痒痒的,我便一把手抓过去,手上的泥灰和脸上的汗珠融为一体,脸成了花脸猫……一阵风吹过,略带凉意,抬起头来,我被妈妈落下了一大半截的路程啊,我要奋力前进了。

五一劳动节心得体会及感悟 篇8

我们要用满腔的热情赞美,赞美劳动;我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱家乡。一年年春去春归,一季季花开花落,你用如椽之笔再次把武清的岁月点亮。寻着纤夫的第一声号子,追着岸边的第一缕阳光,你从运河的历史中走来,你从大唐消失的繁华里走来。

我们用一腔热血无畏地探索,挖掘一切发展的元素,加快转型,推动跨越,再造辉煌。过去的一年,武清的GDP狂飙突进,超过千亿。两区五园,分秒必争,创造着目不暇接的奇迹。新城开发、旧城改造、同步上演恢宏的乐章。“京津卫星城、美丽新武清”

砥励奋进,字字闪亮。

牵华灯万盏、携一溪清泉、种千里绿草、辟万亩荷塘;郊野公园、森林公园、绿博园、桃花园、百花园……如诗如画,馥郁馨香;图书馆、博物馆、书画院、影剧院,文化·矩阵,艺术磁场;佛罗伦萨小镇、威尼都、创意米兰,NBA中心、达伦多购物广场,吸引了多少关注的目光。当夕阳又落,华灯初上,多少南来北往的商旅把装满幸福的行囊背回家乡。

“九横九纵”的路网,让自由驰骋变得平平常常;畅达的高速公路、飞跃的高速铁路,让武清打开了通向全球的视野。当国际马拉松大赛的枪声将在沸腾的五月又一次打响,当人们把参与其中当成一种生命的体验和向往,此刻,有多少骄人的成绩写入武清的历史,又有多少精彩传奇的故事,书写武清美妙动人的华章。

时空更迭,几度春秋,地毯、绢花走出小小农庄,越过大海茫茫。斗转星移,寒来暑往,武清自行车走向世界,走向四面八方。这不再是缥缈的幻影,这不再是虚幻的梦境,这是一部由武清所有劳动者共同创作的交响……

流年,岁月,时光,世世代代的劳动者,把心完全交给了黎明、交给了梦想。在这方挥洒汗水的热土上,我们坚实地走,动情地唱,每个人都在用激越的心跳来感知雍阳大地,每个人都在用不懈的拼搏为家乡增光。

让我们在这鲜花盛开的五月一起分享节日的喜悦让我们在这激动人心的时刻,饱含深情地歌唱。歌唱劳动——是劳动创造了今天的一切,歌唱劳动——是劳动给了我们前进的力量。

五一劳动节心得 篇9

全世界劳动者的节日,将一首歌儿同声歌唱,这是一首铿锵激昂旋律,惟有劳动者才能与之匹配,勤劳与无私打造的桂冠,勇敢和智慧飙扬春天;让懒惰与不劳而获,让胆怯与愚昧蠢笨,让只知索取与自私自利……一切的负能量,赶紧随风飘散。大声疾呼,声震环宇!劳动者铸造的恢弘文明,史册彪炳,高高地屹立山巅,这份硕大无比荣耀哟!永远属于整个世界辛勤劳动者,更属于不断于奋飞中强大的红色华夏,呵护、关爱、支持、激扬的祖国,母亲啊!大写中国,高高飘扬!

洪流永远奔腾于时代历车之上,洪流滚滚,汹涌澎湃,激情四射,燃烧火焰,瞩目吧!看看吧!瞧瞧吧!无论之旧石器时代,还是在新石器时代,也或奴隶社会,仰韶文明,洞山文化,红山文化……黄河流淌的血脉,古之幽情的缱绻,逝去岁月的洗练,文明代代传承,正义凛然大气,先祖们缔造的神话,骄人夺目安泰神圣,不断把一幅幅生动图画,奉献于我们每日每时每分每秒之眼眸耳鼓,这,不啻是我们人类之大幸至哉!只有第一,慨无第二。

文明的颂歌,欢乐的海洋;风儿的吹拂,轻轻挠动我的思绪:伫目之上,楼兰与莫顶窟壁画,圆明园与巴黎圣母院,万里长城与都江堰,故宫与埃及金字塔,三峡大坝与红旗渠……劳动者智慧之结晶,劳动者辛勤汗水之见证,劳动者双手双脚舞动魅力,于头脑挥戈搏击之中,奇迹诞生,只能仰慕,深深地为之讴歌,把酒话盏,觥筹交错!

风在吹,水在吼,雨儿在淅沥地絮语浅唱,历尽沧桑,历尽艰辛,战却意志,刚毅坚强,一代代劳动者,他们把眼泪抹干,把足迹拭去,把风霜撇开一边,可真能够?非也的传奇,经历弥新,故事层迭,从旧世界到新时代,从蒙味不开到文明气息,从刀耕火种到工业文明……祖国与全球所有劳动者们,顽强拚搏,努力奋进,不断创造一个又一个奇迹,不断开创美好的昨天,今天,再到未来!而红色中国,那一穷二白,不是在“中国人民从此站起来了”洪亮声中,不是早丢入爪畦国里,今天的小康社会,不正在劳动者辛勤开创耕耘,谱写新曲,写就篇章,盈眼而嘹亮一个个时光荏苒。

乘风破浪劳动号子,一声声地把山川、河流之一切大地畎亩,田间地头,楼宇广厦,从默默无闻田间地头,江南造船,辽宁舰风帆;戈壁滩,大庆油田,科研院所,南海诸岛礁,黄河长江,大江南北……中华民族,汗水浇灌的龙之血脉,传承而谱曲,中华之魂,辛勤耕耘;祖国之上,母亲遮风避雨,将几千年风雨历程,书写和记录劳动者赞歌,红旗猎猎,飘扬于世界东方,让一个个美丽传说,令我们奋进,搏击,绝不骄傲,惟有于奋争中更加强大。

我们更加不能忘却的劳动者们,你们,也正是你们,才能将历史波澜画卷,将历史的长河流淌、写就与开拓,“人民,也只有人民,才是开动历史车轮的动力!”人民与劳动者,本身就融为一体,不可分割,铁板一块!歌唱吧!欢呼!雀跃吧!祖国啊!在你更加繁荣富强的一分一秒,顶天立地着无数之成千上万上亿上几十亿,个个脸靥放光劳动者们,他们在谱写,他们在奋斗,他们在呐喊更加绚丽多姿赞歌!劳动光荣,生命之花,惟劳动,方能绽放更加绚烂夺目光芒。

劳动是锻造英雄的摇蓝,祖国蓝天白云映衬飘逸,雷锋、焦裕禄、王进喜、时传祥等等,英雄辈出,若浪花飞溅,跳跃绽迸,层出不穷,更有默默无闻、甘于平凡的奉献者们,他们更乃时代英雄,急流渲波,撑起共和国脊梁!大美中国,美哉不凡!

五一实践心得体会 篇10

五一劳动节致敬最美逆行者心得体会1

2020年的春节,一场突如其来的疫情,像黑色暴雨一般倾盆而下,令人猝不及防。当人们还沉浸在迎接新年到来的喜悦气氛中时,新冠病毒就张牙舞爪地向人们发起了“闪电战”。一场没有硝烟的战争打响了。

可就是在人人惊恐、躲在家里自保的时候,有这样一群人却逆人流而动!我们在过年,他们却在过关,这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧,冲到抗疫第一线,与时间赛跑,与病魔较量……他们,就是来自各个省市的白衣天使,抗击病毒路上的逆行者!

坐在家里看新闻,一篇篇报道让我泪目,太多的场面让我动容:年轻的护士姐姐剃光了她及腰的长发,只为能穿上防护服;因长时间带口罩,医护人员的脸被勒出了一道深深的印痕,有的甚至出现了发炎、过敏的情况;为了争分夺秒地救治病人,他们休息仅两个小时左右,累了困了,就躺在座椅上休息片刻;他们有的穿着成人纸尿裤,连续12小时不喝水不上厕所,只怕浪费了身上的防护服,只好憋着,扛着,熬着;他们有的因夜以继日的救治工作而被感染,甚至以身殉职……84岁的钟南山爷爷,本应退休享受天伦之乐,却在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,再次“挂帅出征”,抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影,我的心中除了感动还是感动:84岁高龄的他,却坚定的走在逆行的最前方……

鲁迅曾经说过:自古以来,中国就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们都是中国的脊梁……

剃掉秀发的白衣天使,容颜依然美丽;带上口罩、护目镜的战士,眼神依然坚定;防护服下医务人员的衣服虽被汗水浸透,背影却依旧挺拔,一刻不停留地奔波于病人间的脚步,却还是如此从容……他们是最美的人。厚重的防护服,遮住了他们面庞,留给世界的是一个最美的背影。

长夜怕什么,黎明马上就会到来。风雪怕什么,没多久,春天就会回归!

正是这些白衣战士以命来拼,才让那些患者重新看到希望,才让我们这些后方的百姓,心有所依。我相信,在国家科学防控部署下,在钢铁般坚毅的白衣战士的捍卫下,我们中华民族一定能所向披靡,战胜疫情!致敬最美的逆行者,愿你们保护好自己,凯旋归来!武汉加油!中国加油!

五一劳动节致敬最美逆行者心得体会2

春节,是我们中华民族的传统节 日,在往日的印象里,是可以走亲访友、游山玩水的,但是今年的春节却跟往年大不相同。听不到大街小巷的喧哗,看不到充满年味的气息,这都是“新冠状病毒”惹的祸。

我们可不要小瞧这个病毒呀!他的到来导致全国各地的人都不能随便出门,不能走亲访友。我们小孩子也不能出去和其他小朋友玩耍,爸爸妈妈也不能去上班,一切活动都被取消了。病毒真是太可恶了。我天天盼着它赶快消失。就连我这以前从来都不喜欢看新闻的人每天早晨起来的第一件事就是打开电视看新闻,看看疫情有什么变化。有一些人让我特别感动。我最敬佩的是已经84岁的钟南山爷爷,不远千里,不怕危险去了武汉亲自指导防控疫情。他为了研究病毒治疗方法,战胜病毒日夜操劳,坚守一线。他的这种无私奉献的精神深深地感动着我。另外还有全国各地的千万名医护人员奋不顾身奔赴武汉,还有无数爱心企业和人士都全款捐物。这些都激励着我长大后,为我们的国家做贡献。

虽然我还很小,不能和他们一起战斗,抗击病毒,但我能做的就是听国家指挥不出门,保护好自己,不给国家添乱。

开学时间到了,但是疫情警报没有解除,我们不得不延长时间。我每天在网上观课学习。我告诉自己一定要认真学,把该会的知识都学会。也算是和病毒的较量吧,告诉这个坏蛋,你吓不倒我们,我们会更坚强。相信用不了多长时间,我们就会回到我们美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们一起徜徉在知识的海洋里。

武汉加油!中国加油!

五一劳动节致敬最美逆行者心得体会3

顺行者,常人之力可得之;逆行者,非坚韧不拔之志,忠胆为民之心,杏林春暖之德不可至哉!医者仁心,诚如斯言!

在我们身边,有这样一群人,他们本该青春洋溢,活力多彩,但他们披上白衣,剪去长发,奋战在死亡的一线;在我们眼中,有这样一类人,他们本该子孙绕膝,颐养天年,但高铁“逆行”,也无顾耄耋,无念生死。

他们是谁?他们身着最纯洁高尚的色彩,眼露最坚毅温暖的光辉。他们是一群兢兢业业恪守岗位的普通人——医者。

温馨地问一句,姐姐您今天吃饭了吗?

ICU灯光如霓虹光一般洒下,防护服如同华丽礼服一样多彩醒目,一张张动人的脸庞登上头条,被人铭记。恍恍惚惚间,医生仿佛一夜之间成为了最炫丽夺目的新星。其实,掀开面罩,摘下口罩,他们也只是平平凡凡,普普通通的人。他们也喜欢看小岳岳说相声,开怀大笑;他们也会头晕劳累,一病不起;他们也有家庭,有爱人,有孩子。他们为了抗击疫情推迟婚期,一句“幸福美满”的祝福足以让其无限甜蜜;他们为了救人双手裂纹遍布,一句“多注意自己身体”的叮咛,足以消除他们一夜的疲惫;他们为了他人抛小家为大家,一个对“我把妈妈和外公都借给你”的点赞,便可给予他们莫大的支持。他们不是神祗,只是你、我、他当中的一位母亲,一个孩子。

牵挂地留一句,逆行者,请平安归来。

孙思邈曾言:“人命至重,有贵千金,一方济之,德愈于此”。诚然,逆行者之德,有过之而无不及。他们之中,有老骥伏枥,再战疆场的钟南山;有十七年前“非典”母送子,现如今“子送女”的一家接棒三代;亦不乏各省各县迎难而上的万余人支援队伍。他们未曾恐惧,更无彷徨,因为前方是可亲可敬的战友,后方是心怀信仰、盼你平安归来的家人。逆行之路,虽荆棘丛生,但都有一盏灯,时时为你点亮。

诚心地赞一句,英雄,你无负此二字。

《黄帝内经》有言“上医医国,中医医人,下医医病”。然于你们而言,面对病毒,你们在医病;面对患者,你们在医人;面对武汉,面对中国,你们在医国。何谓英雄?身患绝症,永不止步,与时间赛跑的金银潭医院院长在用生命诠释这两个字;同为医生,亲为夫妻,在交接病人转院短暂碰面时,一句“交给你,我放心”,无愧对这二字;面对镜头,郭威医生“不想当英雄,只想父老乡亲不受病痛折磨”的心声赋予了这二字生命与活力。真心英雄,用双手托举生命的高度。

愿不久之日,见钟老笑颜,圆护士美梦,泣母子重逢。此日方觉,车水马龙,人声鼎沸,实乃太平之盛况!

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。最美“逆行”,最靓白衣,此一役,我中华必定凯旋!

五一劳动节致敬最美逆行者心得体会4

新年之际,本应是阖家欢乐,灯火阑珊的景象,然而,无声地一枪却从武汉打响,划破了苍穹,响彻了每一位中国人民心中——疫情来了!于是,无数逆行者奔赴前线,参与到这场与病毒做斗争的无声地硝烟中去。

我们能看到,年已八旬的钟南山院士毅然奔赴抗疫一线,以“不破楼兰终不还”的气势开始了与新冠病毒的抗争。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”钟老先生在接受采访时,谈到武汉一定会渡过难关,不禁红了眼眶。耄耋之年却依旧把祖国放在心中最重要的位置,为后辈青年诠释了使命与责任的真正意义。

我们能看到,一群90后学着前辈的模样,披上白衣战袍,成为众人口中的“英雄”而去救死扶伤。但这世上,哪有什么天生的英雄,只因为有人需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。无数的白衣天使,汗水浸透他们的脊背,防护服在他们脸上勒出痕迹,他们只一笑而过,继续投入战斗。他们坚韧不拔,无私奉献,向后辈青年诠释了奋斗与担当的真正意义。

我们能看到,各界人士对疫情的关注与支持。村支书的花式喊话,爱国华人华侨从国外不远万里运送口罩等物资,热心志愿者主动为医院和警局提供帮助,一线记者对疫情的实时播报,韩红等慈善基金会对各大医院物资的调配捐赠……老百姓众志成城,为后辈青年诠释了爱国与团结的真正意义。

我们也能看到,全国乃至世界都齐心协力与疫情作斗争。科技实力的增强,也为疫情的控制提供了坚实的后备力量。前辈后辈、国内国外的学者,每日沉于抗疫药物的研究,即使一套又一套抗议方案接连推出,他们也绝不放松,誓与疫情斗到底!他们用理性的科研精神,为攻破疫情保驾护航,为后辈青年诠释了科研与从容的真正意义。

而00后的我们,即将步入社会,前辈们的谆谆教诲仍萦绕在耳畔。疫情给每个人的教育,让每个人的信念又深了一分,让每个人的魄力又重了一分,让每个人对国家的自豪感又强了一分,让每个人对自己奋斗的方向又清晰了一分。我们相信天空的辽远蔚蓝,相信人间的大爱温暖,我们更相信,自己努力拼搏的明天!

抗日战争时期,西南联大顶着无比巨大的压力,培养出了无数惊才绝艳的学士。而抗疫的今天,青少年更应秉承先辈的教诲,将每一滴力量,每一丝信念,都化作朵朵浪花,汇入盛世的洪流;以坚韧的精神,将使命与责任赋予肩头,将国家与人爱怀于胸中;把我们能做的、应该做的、通过努力能做到的事情,做到最好!

正如《杀破狼》中所言:“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈将万死以赴!”青年人应当如此,踏着疫情的灾难步步成长。待到樱花烂漫时,一腔热血洒中华!

五一劳动节致敬最美逆行者心得体会5

2020年初,一场突如其来的灾难降临了武汉,从武汉到湖北,又从湖北迅速蔓延了全国,这是一场没有硝烟的战争,全国人民陷入了恐慌之中。过年之前,因为没有注意,或是很少人在意,才使现在疫情扩散速度不断加快,范围不断扩大,并且每天被感染的人数不断增加。面对疫情我没有退缩而是迎“毒”而上,做一个居家的抗“疫”小战士。

当我知道了这个消息以后,与爸爸妈妈去超市购物,但不是“囤货”,而是决定响应国家号召,在疫情结束之前尽量少出门,甚至不出门,这样做既是为了自己的健康,也是为了不给社会、国家添麻烦。

在日常的生活中我更注意卫生了,每天都会洗好几次手。吃饭前洗,上了厕所后洗,每次出门回来更是用洗手液洗。还特地在网上学习了洗手、带口罩的正确方法,每天不厌其烦的提醒小弟弟也和我一样,让不爱洗手的小弟弟养成了讲卫生的好习惯。每天必须洗手消毒以后才能吃食物。妈妈的脸上也时常露出欣慰的笑容。

面对疫情,我们不但要保持良好的心态,更要参加运动,加强锻炼,增强人体免疫力。为此,我每天保质保量完成学校布置的以“体能天天练”为主题的体能训练实践作业。运动不仅增强了我的身体机能,还帮助我减少精神紧张,增加愉悦心理。居家生活我和弟弟做了多种运动,如跳绳、做操、拍球、仰卧起坐等。也帮助妈妈做了一些力所能及的家务。

因为疫情发展仍然凶猛,同学们无法正常开学,但是同大家的课程并不会落下,我们市教体局为全市广大师生提供了一种新的学习方式——网上在线课堂。从2月10日开始我每天都会守在电视旁边,按时收看,学习新知识。一节课下来我会在本上圈圈画画俩大张,不明白的地方还会用红笔着重一下,课下随时请教了老师。这几天下来光笔记就写了满满一本子,真真正正做到了停课不停学。

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