经济法学期末知识要点

经济法学期末知识要点（精选6篇）

经济法学期末知识要点篇1

相同的工作---------把生命就变成乳汁奉献给大树。

第一单元第二单元

1、《让我们荡起双桨》本课是一首儿童歌曲的歌词，它描绘了一群少先队员课

1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、情。热爱社会主义祖国的真挚感情。

2、大荒的秋天》本文主要写了北大荒的自然风光和丰收景象。在写自然风景时，红领巾：少先队员谁：指中国共产党主要写了天空一碧如洗、小河清澈见底、原野热闹非凡。阳光：是指党和祖国人民对少先队员的关怀。文章第四自然段构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。具体从大豆、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。” 高梁和榛树叶子这三个方面来描写的,从“笑声”和“演唱”可以看出人们喜悦这句话出现了三次，表现了少先队员轻松愉快的心情。的心情。“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。”这句话把鱼当作人来写，是3祖国山河如此壮美，读了本单元的课文，我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒，拟人句。看到了一碧如洗的天空，清澈见底的小河，热闹非凡的原野。我们仿佛来到风

2、《学会查“无字词典”》“无字词典”指的是生活里的学问。景秀丽的西湖边，欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。

“有字词典”指新华词典等工具书。

4、拉萨的天空湛蓝、透亮、蓝晶晶，明洁、纯净的天空更是让我们神往。拉萨学会查“无字词典”学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。被称为“日光城”，是因为拉萨全年无雾，阳光充足。

3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是秋天。

5、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。表现了诗一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。”这是一种夸张的写法，拉萨由于地势人对大自然美景的热爱之情。与天空更近，更能让人感觉到天空的蓝。表示秋天的词语寒山、枫林、霜叶。第三单元

1、寒山：深秋时节的山。2.径：小路。3.石径：石头小路。

1、在《三袋麦子》中，我们认识了憨厚可爱的小猪、勤劳节俭的小牛、聪明4.坐：因为。5.于：比。6.红于：比„„还红。

7、斜：曲折。能干的小猴； 8.白云生处：白云飘浮的地方。9.霜叶：被秋霜打过的枫叶土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子，他们处理方式各不相同：《枫桥夜泊》写的看到的景物：月落、霜天、江枫、渔火、古寺、渔船，听到憨厚可爱的小猪把麦子做成了各种各样的食品；的是：乌啼、钟声。描写了一幅秋江独钓图。表现了诗人的孤单、寂寞的愁思。勤劳节俭的小牛把麦子保存好，慢慢吃；泊：停船靠岸。对：相伴。到：传到。聪明能干的小猴把麦子全种下了地。《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、灯光。表达诗人思乡之情。我最赞成小猴的做法，因为他非常有远见。

4、《做一片美的叶子》这是一篇散文诗。作者用诗一般的语言描写了大树和叶

2、在《哪吒闹海》中，我们还认识机灵勇敢的小哪吒，作恶多端、胡作非为的子的外形之美、内在之。在由物及人，由“大树” “叶子”想到了人，人的生龙王父子、势欺人的夜叉。活，启迪人们要学习叶子无私奉献、立足本职的精神。这篇课文是一篇神话故事《封神演义》，出自神话故事的成语还有：八仙过 “为了我们的大树，做一片美的叶子吧”中，“叶子”指生活在这个社会海、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月、开天辟地上的每个人。“大树”指的是我们的生活、社会、国家等，号召我们做一个无私

3、《蒲公英》：不要被事物的表面现象所迷惑，要脚踏实地。奉献的对社会有用的人。

4、《三袋麦子》：遇事要动脑，要像小猪一样做长远打算。“ 回归大树地下的根”这句话让我想到成语：叶落归根。

5、《哪吒闹海》：学习哪吒不畏强暴、敢于和恶势力做斗争的精神。三年级上册期末复习课文知识要点

姓名：

第四单元

1、《第八次》本课是一篇寓含深刻道理的外国历史故事。写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡败屡战，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。告诉我们：告诉我们失败后只要不失去信心，坚持不懈，就一定能成功的道理。我们认识了坚持不懈布鲁斯王子。

布鲁斯成功的原因是具有屡败屡战、不懈斗争的精神。

2、《卧薪尝胆》本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最后转败为胜。告诉我们：告诉我们只有刻苦自励，发愤图强，才能取得胜利的道理。

我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。骄兵必败的夫差

● “卧薪”的意思是睡在柴草上，“尝胆”的意思是品尝苦胆，“卧薪尝胆”现在形容刻苦自励，发奋图强。● 越王勾践为什么要“卧薪尝胆”：因为他在战败后受尽屈辱，他要报仇雪恨，打败吴国。

3《世界上第一个听诊器》，主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发，经过反复地试验，发明了世界上第一个听诊器，是一篇科学故事。故事告诉我们：只要善于观察，勤于思考，就能有所发现、有所创造的道理。我们认识了善于观察、勤于思考的雷奈克。

●法国医生雷奈克受孩子玩跷跷板的启示，做出了听诊器。他先把一本笔记簿卷成筒儿用来听诊，以后，他又发现空心木管听诊效果更好，于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。

4、布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功，但是成功的道路却不一样：布鲁斯：永不放弃勾践：忍辱负重雷奈克：善于观察生活、勤于实践探究。

5、本单元概括主要内容的方法：《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》这些题目都从一个角度表现了人物的特点，概括时要把文题带到内容中去。第五单元

1、《“东方之珠”》一课采用了“总——分——总”的结构，介绍了香港这个繁华美丽的城市，读着课文，我们仿佛来到了“迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。

描写香港的成语：举世闻名车水马龙美轮美奂巧夺天工

2、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠，不但写出了香港的位置在世界的东方，更写出了香港的繁华美丽，像明珠一样耀眼。

第五自然段的中心句是“一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。”这一自然段采用比喻的手法重点描写了港湾的灯光和马路上的车灯。其中“奔流不息”的息是停的意思。

3、《小露珠》中之所以动物和植物都喜欢小露珠，是因为小露珠不仅外表美，而且心灵美。

本文中的“珠宝”指小露珠。小露珠像钻石那么闪亮，像水晶那么透明，像珍珠那么圆润。

4、《石榴》一课按时间的顺序（石榴生长的顺序）写了石榴的成熟过程。

这篇文章按照时间顺序描述了石榴树抽枝——长叶——开花——结果的过程。表达了我对家乡的石榴园的喜爱之情。

.5、花越开越密越开越盛，不久便挂满枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。这两句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了石榴花开得很盛。

比喻句（打比方的方法）把石榴花比作一个个活泼的小喇叭，不但写出了石榴花的形状，而且写出石榴花写得旺，开得热闹，可以体会到作者多喜爱石榴花啊。

6、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。剥开外皮的石榴颜色是红白相间、晶莹透亮，味道是酸溜溜、甜津津、清爽无比。拟人：把石榴当作人来写。生动形象的表现了石榴惹人喜爱的样子，流露出作者的喜爱之情。

7、课文的第三自然段按照石榴外皮的颜色变化来写石榴果实的生长过程。这一段主要使用了拟人的修辞手法把熟透的石榴写得形态各异。

第六单元

1、课文题目《学会查“无字词典”》《做一片美的叶子》《“东方之珠”》《石头书》在取题上都用了打比方的手法。

2、《石头书》一文文题中把“石头”比作“书”。

雨痕、波痕、矿物等就相当于书上的字；

树叶、贝壳、小鱼的化石等就相当于石头书上的画。

作用：我们读懂石头书能了解地壳变化的过程，了解各个时期地质特点，知道地底下哪里有煤炭等。

3、《石头书》告诉我们要学习川川、磊磊刨根问底、好学的精神。

4、石头书里的学问这么大啊，其实大自然就是一本打开的书，里面蕴藏着无穷的知识，比如，看到大树的年轮，我们就知道树的年龄，看到蜻蜓低飞，就知道要下雨了等。

5、人物的提示语较好地写出了川川、磊磊热爱科学的特点。

6、《小稻秧脱险记》，这是一篇有趣的童话故事，讲述了一群杂草去抢小稻秧的营养，喷雾器大夫喷洒除草剂帮小稻秧除掉了杂草。

7、《航天飞机》本文是一篇科普短文，运用了拟人的修辞手法，介绍了航天飞机体形大、飞得高、飞得快、本领大的特点。

列数字：从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。作比较：他比你飞的更高更快。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。）

8、学了本单元的三篇课文应知道：生活处处皆科学，我们从小要学科学、爱科学、长大用科学为人类造福。第七单元

1沃克医生把年轻人比喻成“一块会说话的钢板”，赞美了刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，我们要学习他做一个意志坚强的人。.2、（坚忍不拔、顽强不屈、镇定自若、意志如钢、从容镇定）的刘伯承。

3、按照事情发展的顺序来写的。刘伯承手术前从容镇定：手术中坚决不用麻醉药、一声不吭；手术后谈笑自若，充分表现了他钢铁般的意志和超出常人的非凡气概，所以沃克医生称他为“军神”。

4、沃克医生的语言、神态侧面写出了刘伯承具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点（正面描写和侧面描写相结合）。

5、《掌声》告诉我们：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己掌声献给别人。

6、这掌声包含着什么？(包含鼓励、信任、支持、关心„„)同学们两次为小英鼓掌含义不一样，第一次掌声是同学们对小英勇敢地走上讲台的赞扬；第二次是同学们对小英演战胜自我的鼓励。

一个自卑、忧郁的小英后来变成了一个自信、活泼开朗的小女孩。

7.《金子》告诉我们，只有善于动脑并、付出辛勤劳动才能有所收获。

他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。” 这里的“真金”并不是指真的金子，而是致富的方法。“我的金子”是指通过种花获得的财富。

彼得的梦想是致富，他最初想能过挖金子而致富，但最终他是通过辛勤种花而致富的。第八单元

1、《每逢佳节倍思亲》写了唐朝诗人王维15岁离开家乡，两年后重阳节，看到家家户户登高游玩，欢度节日，写了《九月九日忆山东兄弟》，写出了他思念家乡，思念亲人的思想感情。

2、忆：思念异：另外的佳：美好的逢：到倍：更加。

遥：远远地。遍：到处。

“每逢佳节倍思亲”：是指每到九月初九重阳节，就更加的思念家乡的亲人。

重阳节的习俗：登高，插茱萸、喝菊花酒

天各一方：相隔很远，无法相见

远眺：向着很远的地方眺望

3、思乡诗歌还有：举着望明月，低头思故乡。

4、中国传统佳节：春节、元宵节、清明、端午、中秋、除夕等。

5、《孙中山破陋习》写出了孙中山凡事独立思考，不盲从的品质，和敢于同封建陋习作斗争的革命精神。

陋习：不合理的习惯和风俗文中的陋习：缠足

废除的原因：它已经残害了中国妇妇上千年

6、“含着眼泪”写出了妈妈心里很痛苦，但也无可奈何。“ 深深地、幼小的”写出了这件事对孙中山伤害很深。

又生气又心疼：生气：妈妈给姐姐裹脚心疼：姐姐的痛苦

比较：妈妈正在用布条给姐姐缠足。

妈妈正在用一条长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。

期末复习要点回顾篇2

一、平面直角坐标系

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1.平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系,如图1所示.

2.象限:如图1,坐标平面被两条坐标轴分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个部分,即4个象限.(注:坐标轴不属于任何象限.)

3.点的坐标:对于平面内任意一点P,如图2所示,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序实数对(a,b)叫做点P的坐标.

4.由坐标变化导致图形的平移:在平面直角坐标系内,如果一个图形各个点的横坐标都加(或减)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或左)平移a个单位长度;如果把各个点的纵坐标都加(或减)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向上(或下)平移b个单位长度.

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例1 (2009年乌鲁木齐考题)在平面直角坐标系中,点A(x-1,2-x)在第四象限,则实数x的取值范围是________.

解析:由点A(x-1,2-x)在第四象限可知,x-1>0,2-x<0,解不等式组得x>2.所以答案为x>2.

点拨:要掌握各象限内点的符号特征.

例2 (2008年贵阳考题)对任意实数x,点P(x,x2-2x)一定不在().

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

解析:对任意实数x,当x=0时,点P不属于任何象限,故x=0不合题意.因此对实数x可作如下分类.

由x2-2x=x(x-2) 可知,当x<0时,一定有x(x-2)>0,点P在第二象限;当02时,x(x-2)>0,点P在第一象限.综合上述,对任意实数x,点P(x,x2-2x)一定不在第三象限.故选C.

点拨:本题主要考查平面直角坐标系内点的坐标的特征.通过对x进行分类讨论,判断出点P可能所在的象限,体现分类思想在坐标中的应用.

例3(2009年梧州考题)将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=.

解析:根据点的坐标的平移特征可知,将点A向右平移2个单位,其纵坐标不变,横坐标变为3,再将其下平移2个单位,其坐标为(3,-5),即a=3,b=-5,所以ab=-15.

点评:(1)将点(x,y)向右平移a个单位长度,得到的对应点的坐标是(x+a,y);将点(x,y)向左平移a个单位长度,得到的对应点的坐标是(x-a,y);

(2)将点(x,y)向上平移b个单位长度,得到的对应点的坐标是(x,y+b);将点(x,y)向下平移b个单位长度,得到的对应点的坐标是(x,y-b).

点评:对某个图形进行平移,这个图形上对应点的坐标都要发生相应的变化,但对应点平移的方向和距离相同。

二、三角形的边角关系

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1.三角形:不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形.

2.三角形的三边关系:三角形的任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边.

3.三角形内角和:三角形的内角和等于180.

4.多邊形的内角和:n边形的内角和等于(n-2)•180°.

5. 多边形的外角和:任何多边形的外角和都等于360.

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例4 (2009年广西考题)一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为().

A.7B.9C.12D.9或12

解析:根据三角形的三边关系确定腰长和底边的长.当腰长为2时,2+2<5,不能构成三角形;当腰长为5时,即三角形的三边为5,5,2时,满足三角形的三边关系.故此等腰三角形的周长为12,选C.

点拨:构成三角形的条件是任意两边之和大于第三边.

例5 (2009年铁岭考题)如图3,已知直线AB∥CD,∠C=125,∠A=45,则∠E的度数为().

A.70B.80 C.90D.100

解析:∵AB∥CD,∴∠BFE=∠C=125,

又∵∠BFE=∠A+∠E,

∴∠E=125-45=80.

故选B.

点拨:本题主要考查平行线的性质及三角形内角和定理的推论.

例6 (2009年济宁考题)如图4,在△ABC中,∠A=70 ,∠B=60,点D在BC的延长线上,则∠ACD等于().

A.100B.120 C.130D.150

解析:由三角形的外角特点知,

∠ACD=∠A+∠B=70+60=130.

故选C.

点波:本题考查的知识点是三角形内角和定理的推论,即三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角和.

三、二元一次方程组及其解法

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1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数是1的方程叫做二元一次方程.二元一次方程必须同时满足3个条件即等号两边的代数式是整式;含有两个未知数;所含未知数的项的次数是1.

2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组.在组成方程组的各个方程中,相同的字母必须代表同一数量.

3.二元一次方程组的解法:常用的方法是代入法和加减消元法.

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例7 (2009年青海考题)已知代数式-3xm-1y3与xnym+n是同类项,那么m、n的值分别是().

A.m=2,n=-1 B.m=-2,n=-1 C.m=2,n=1 D. m=-2,n=1

解析:由题意可知,代数式-3xm-1y3与xnym+n是同类项,则m-1=n,m+n=3.解方程组得m=2,n=1.故选C.

点拨:利用同类项的概念构造二元一次方程组,从而解决问题,这类题是中考的一个重点题型.

例8 (2009年茂名考题)解方程组:

x+2y=4,① x+y=1. ②

解析:由①-②得y=3,

把y=3代人②得,x=-2,

所以原方程组的解是x=-2,y=3.

点拨:解二元一次方程组的关键是消元,即将二元一次方程组转化为一元一次方程来求解.消元的方法有两种,即代入消元法和加减消元法.在解题时要认真观察题目的特点,灵活选择解法.

例9 (2009年广州考题)为了拉动内需,广东启动“家电下乡”活动.某家电公司销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在活动启动前一个月共售出960台,活动启动后的第一个月销售给农户的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的销量分别比活动启动前一个月增长30%、25%,这两种型号的冰箱共售出1 228台.

(1)在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为多少台?

(2)若Ⅰ型冰箱每台价格是2 298元,Ⅱ型冰箱每台价格是1 999元,根据“家电下乡”的有关政策,政府按每台冰箱价格的13%给购买冰箱的农户补贴.问:活动启动后的第一个月销售给农户的1 228台Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱,政府共补贴了多少元(结果保留2个有效数字)?

解析:(1)设在活动启动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为x、y台,则

x+y=960,(1+30%)x+(1+25%)y=1 228.

解得x=560,y=400.

经检验,符合題意.

所以在活动启动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为560台、400台.

(2)Ⅰ型冰箱政府补贴的金额为:2 298×560×(1+30%)×13%=217 482.72元,Ⅱ型冰箱政府补贴的金额为:1 999×400×(1+25%)×13%=129 935元.

所以活动启动后第一个月,政府一共补贴给农民的金额为:217 482.72+129 935=347 417.72≈3.5×105元.

点拨:本题取材于社会关注的热点“三农”问题,时代气息浓郁,体现了数学在生活中的广泛应用.

四、一元一次不等式(组)及其解法

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1.不等式:用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式.对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做不等式的解的集合,简称这个不等式的解集;求不等式的解集的过程,叫做解不等式.

2.不等式的性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.

不等式的性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.

不等式的性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

3.解一元一次不等式的一般步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.

注意:解不等式时,上面的5个步骤不一定都能用到,并且不一定按照顺序解,要根据不等式的形式灵活安排求解步骤.

4.一元一次不等式组的解法:(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集;(2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分.

求不等式组公共解的一般规律:同大取大,同小取小,一大一小中间找.

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例10 (2008年永州考题)如图5,a、b、c分别表示苹果、梨、桃子的质量.同类水果质量相等,则下列关系正确的是().

图5

A.a>c>bB.b>a>c

C.a>b>cD.c>a>b

解析:根据题意得2c=b,3b<2a,所以a>b>c.故选C.

点拨:灵活运用不等式的基本性质是解题的关键.

例11(2009年荆门考题)若不等式组

x+a≥0,1-2x>x-2有解,则a的取值范围是().

A.a>-1B.a≥-1

C.a≤1 D.a<1.

解析:解不等式组x+a≥0,1-2x>x-2得x<1,x≥-a,所以a>-1.

点拨:本题根据不等式组解集的概念,分类讨论,从而确定a的取值.

例12 (2009年淄博考题)解不等式:5x-12≤

2(4x-3).

解:5x-12≤8x-6,

-3x≤6,

x≥-2.

点拨:解一元一次不等式的步骤可类比解一元一次方程的5个步骤,注意当两边同除以负数时要改变不等号的方向.

例13(2009年株洲考题)初中毕业了,孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140～200元钱,买一份礼物送给父母.已知:在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1 000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1 000份,则超过部分每份可得0.2元.

(1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1 000份.

(2)孔明同学要通过卖报纸赚取140～200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内.

解析:(1)如果孔明同学卖出1 000份报纸,则可获得1 000×0.1=100元,没有超过140元,从而不能达到目的.(其他说理正确、合理即可.)

(2)设孔明同学暑假期间卖出报纸x份,由(1)可知,x>1 000,依题意得,

1 000×0.1+0.2(x-1 000)≥140,1 000×0.1+0.2(x-1 000)≤200,

解得1 200≤x≤1 500 .

所以孔明同学暑假期间卖出报纸的份数在1 200至1 500份之间.

经济法学期末知识要点篇3

1、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

2、中华人民共和国是( )年( )月( )日成立。

3、太阳早晨从( )面升起，傍晚从( )面落下。

4、平年全年有( )天，闰年全年有( )天。

5、在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是( );

6、 3年=( )月 360分=( )时

4个星期=( )天 63日=( )个星期

7、用24时记时法记录下列时间：

早上6﹕00 傍晚4﹕56 深夜11﹕30

( ) ( ) ( )

二、公正小法官(对的打∨,错的打×，共6分)

1、457÷3的商是三位数。 ( )

2、今年是5月30日，明天就是六一儿童节。 ( )

3、一个数除以8，有余数，那么余数最大是7。 ( )

4、是平年。 ( )

5、小刚的生日正好是2月30日。 ( )

6、晚上8时用24时计时法表示是20：00 ( )

三、选择题(共7分)

1、国庆节是( )

A、1月1日 B、5月1日 C、6月1日 D、10月1日

2、一年中大月有( )个月，小月有( )个月;

A、6 B、4 C、7

3、三个公历年份中，( )是闰年。

A、1800 B、 C、

4、广播时：“现在是北京时间19点整”是指( )

A A、7时 B、上午7时 C、下午7时

5、下列公元年份中，( )年是平年。

A、 B、 C、1988 D、1900

6、的二月份是( )

A、28天 B、29天 C、30天 D、31天

四、计算(共36分)

1、口算(10分)

300×6= 300÷6= 137-19= 309÷3=

24×3= 280÷7= 0÷60= 55÷5=

440÷9≈ 809÷9≈

2、列书竖式计算。(前面4题3分，验算题4分，共20分)

294÷7= 624÷6= 542÷3=

2040÷6= 804÷5= 324÷3=

验算：验算：

3、用递等式计算(每题3分，共6分)

576÷3÷4 (601-246)÷5

= =

五、我一定知道填!(8分)

教学楼在操场的( )，图书室在操场的( )，大门在操场的( )，体育馆在操场的( )。

六、解决问题。(前面4题，每题4分，第5题8分，共24分)

1、奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米。平均每天传递了多少千米?

2、学校有37个乒乓球，又买来83个。如果平均分给6个班，每个班分得多少个?

3、一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗?

4、服装厂一个星期生产了7008套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套?

5、以下是李明同学的各课考试成绩

学科

语文

数学

英语

科学

成绩(分)

(1)把李明的各科成绩在统计图中表示出来。

(2)李明四门功课的平均成绩是多少?

(3)从以上图表中，你还发现了什么?你想对李明说些什么?

答案

一、1、北南西东

2、1949 10 1

3、东西

4、365 366

5、6

6、36 6 28 9

7、6:00 16:56 23:30

二、 √ × √ √ × √

三、 D (C、B) C C D A

四、 1、1800 50 118 103 72 40

0 11 50 90

2、(略)

3、48 71

五、北东南西

六、 1、204千米

2、20个

3、190 够

4、778(箱)……6(套)

5、(略)

北师大小学三年级数学下册期中测试

一、填空(20分、每空1分)

1、两位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。

2、口47÷5，要使商是两位数，口里最大要填( );要使商是三位数，口里最小要填( )。

3、616÷7商是( )位数，最高位是( )位;50×40积是( )位数，它的末尾有( )个零。

4、8千克=( )克2000千克=( )吨

5、一个数除以5，商是70，余数是3，这个数是( )。

6、从574里面连续减去7，最多能减( )次。

7、汽车行驶时，车轮做( )运动，车身做( )运动。

8、在○填上“>”、“<”或“=”。

35×76○75×36 38×9○18×19 380×0○980×0

450÷3○540÷5 700÷5○800÷5 120÷4○24÷8

二、判断。(对的打“√”，错的打“×”，每空1分，共5分)

1、电梯的升降是旋转现象。( )

2、所有轴对称图形都只有一条对称轴。( )

3、两个不为0的数相乘，其中一个乘数末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0( )

4、5千克铁比5千克棉花重。( )

5、在除法中，商的末尾没有0，那么被除数末尾也没有0。( )

三、选一选(将正确答案的字母填在括号里)(10分、每题2分)

1、下面( )组汉字都是轴对称的。

A、美国B、中山C、油画

2、与28×60的计算结果不同的算式有( )。

A、280×6 B、 208×6 C、210×8

3、计算除法时，要从( )位算起。

A、高位 B、低位 C、怎么算都可以

4、31×58的积最接近( )

A、1500 B、 1800 C、2400

5、如果△是〇的32倍，下面算式对的是( )。

A、△ +32=〇 B、△×32=〇 C、〇×32=△

四、计算(30分)

1、直接写得数(12分、每题1分)

48÷4= 30×14= 25×4= 72÷9×5=

0÷15= 56×0= 360÷9= 10×15÷5=

10×20= 50×11= 54÷3= 88÷4×2=

2、竖式计算(9分、每题3分)

29×14= 324÷3= 57×16=

3、脱式计算(9分、每题3分)

43×(200-185) 306÷6×30 540÷9÷6

五、作图(5分)

①帆船图向( )平移了( )格

②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。

六、生活中的数学(35分)

1、豪华电影院有12个小放映厅，每个小放映有30个座位，育才小学一次去了350人看电影，电影院的座位够吗?(6分)

2、我6天看了42页，照这样的速度，看完一本105页的故事书一共需要多少天?(6分)

3、一幢大楼有12层，每层住4户，3幢这样的大楼一共住多少户?(6分)

4、小强每分钟走72米,要8分钟才能走到学校，小强每天上、下学要往返2次，他每天要走多少米?(6分)

5、购物。(11分)

(1)买11盒水彩笔共花多少钱?(3分)

(2)书包的单价是笔记本的几倍?(3分)

(3)自己提出一个数学问题，并解答。(5分)

附带答案：

一、1、三四 2、4 5 3、两十四三 4、8000 2 5、353

6、82 7、旋转平移 8、< = = > < >

二、××√×√

三、B B A B C

四、1、12 420 100 40

0 0 40 30

200 550 18 44

2、406 108 912

3、645 1530 10

五、(1)下 6 (2)略

六、1、12×30=360(个) 360>350 不够

2、105÷(42÷6)=15(天)

3、12×4×3=144(户)

4、72×8×2=1248(米)

5、(1)11×13=143(元)

(2)56÷4=14

(3)略

苏教版小学三年级数学下册期中测试

一、填一填。

1.5千米=( )米 3000千克=( )吨

2.04吨=( )吨( )千克 4000米=( )千米

2.在估算72×30时，可以将72看做( )进行估算。

3.商店进了3箱文具盒，每箱24个，已经卖出了50个，还剩下( )个文具盒没有卖出。

4.在括号里填合适的单位。

(1)猎豹每小时奔跑110( )。

(2)一辆卡车的载重是6( )。

(3)一头蓝鲸大约重70( )。

(4)南京到上海的铁路长约300( )。

5.写出一个满足( )×( )≈3000的两位数乘两位数的乘法算式。

6.张叔叔买了15本《科技博览》，每本28元。根据下面的竖式，在括号里填上合适的数。

7.王阿姨买来一瓶药，每天吃3次，每次吃2片，一共可以吃20天。这瓶药一共可以吃( )次，这瓶药一共有( )片。

8.把下面两道算式合并成一道综合算式。

75+15=90 8×90=720 综合算式：________________

9.用“4、3、7、9”算24，我是这样算的：________________________________________________________。

10.用同样的时间看一本书，小红还剩下51页没看，小明还剩下43页没看，( )看书看得快。

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)

1.560÷2÷4与560÷(2×4)的计算结果相同。 ( )

2.乘数的末尾没有0，积的末尾也一定没有0。 ( )

3.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约9千米。 ( )

4.鲜花店有85支玫瑰，比百合的数量多8支，百合有93支。( )

5.两个数的和一定比两个数的积小。( )

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)

2.下面说法不正确的是( )。

A.1000千克铁和1吨纸一样重

B.0乘任何数或除以任何数，结果都是0

C.小莉有奶糖3盒，水果糖11颗，她一共有14颗糖

3.48×50的积的末尾有( )个0。

A.1 B.2 C.3

4.马小虎在计算(12+8)×5时先算乘再算加，计算结果与原来正确的结果相比，( )。

A.小48 B.小60 C.小42

5.在一次长跑比赛中，小强在小新前面70米，小华在小立后面60米，小新在小华前面的20米，( )跑在最前面。

A.小强 B.小新 C.小力

四、计算。

1.口算。

25×40= 60×80= 15×(2+3)= 12-2×6=

60×15= 99×0= 8+2×7= 3×4-4=

2.用竖式计算。

56×85= 45×23= 50×96=

3.混合运算。

362-(78+136) 526+38×52 316-216÷6

五、按要求完成下列各题。

1.填一填，并解答。

( )+( )=总人数

应先算：________________。

2.填表

排球

笔袋

水彩笔

文具盒

单价

42元

( )元

36元

18元

数量

( )个

19个

44盒

12个

总价

630元

380元

( )元

六、解决问题。

1.买18套衣服需要多少元?

2.有16束鲜花，每束26朵，要摆放在4间客房里，平均每间客房摆放多少朵?

3.小马虎在计算两位数乘两位数时，把一个乘数43个位上的数错看成了8，结果多了 165，正确结果是多少?

(1)一头大象和一只羊一共有多重?合多少吨?

(2)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答。

5.小东从家到学校比到书店少用8分钟。

(1)小东平均每分钟走多少米?

(2)星期天，小东看完电影后用同样的速度走回家，走了26分钟时，他大概走到哪个位置?先算一算，再在图中用“·”表示出来。

参考答案：

一、1.5000 3 2 40 4

2.70

3.22

4.(1)千米 (2)吨 (3)吨 (4)千米

5.51 60(答案不唯一)

6.10 280 7.60 120

8.8×(75+15)=720

9.9-7=2，2×4=8，8×3=24(答案不唯一)

10.小明

二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×

三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.A

四、1.1000 4800 75 0 900 0 22 8

2.4760 1035 4800

3.148 2502 280

五、1.男生人数女生人数女生有多少人

36-12=24(人) 24+36=60(人)

2.15 20 1584 216

六、1.(45+36)×18

=81×18

=1458(元)

答：买18套衣服需要1458元。

2.16×26=416(朵)

416÷4=104(朵)

答：平均每间客房摆放104朵。

3.165÷(48-43)=33

43×33=1419

答：正确结果是1419。

4.(1)50×19+50=1000(千克)

1000千克=1吨

答：一头大象和一只羊一共有1000千克重，合1吨。

(2)略。

5.(1)1440-960=480(米)

480÷8=60(米)

答：小东平均每分钟走60米。

(2)26×60=1560(米) 1560-1080=480(米)

经济法学期末知识要点篇4

1.商品就是用于的劳动产品。商品的价值就是凝结在商品中的人类劳动。2.货币是发展到一定阶段的产物，是从商品中分离出来固定充当的商品。货币的本质是。

3.所谓一般等价物，就是用来表现其他一切商品的价值，充当商品的商品。

4.最初的商品交换是，货币出现以后，以货币为媒介的商品交换，叫做。

5.货币的基本职能是。除此以外，货币还具有等职能。

6.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫。通过一定数量的货

币表现出来的商品的价值，叫做。货币充当商品交换媒介的职能，叫做。

7.纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的。纸币的发行量必须

以所需要的货币量为限度。

8.核算一定时期的各项经济收支往来时，常用的两种结算方式是和

经济往来结算中常用的信用工具是和。

9.信用卡可以集、、、、为一体，能、、、，给持卡人带来诸多便利。

10.支票是的票据，主要分为和两种。

11.外汇是用表示的用于的。汇率又称，是。

12.保持人民币币值基本稳定，对安定、发展，对稳定、的发展，具有重要意义。

13.市场上，引起价格变动的因素很多。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。

14.卖方市场，是由起主导作用的一种市场类型；买方市场，是由起主导作用的一种市场类型。

15.市场经济中，价格最终是由决定的。价值是价格的，价格是价值的。

16.商品的价值量，是由决定的。

17.社会必要劳动时间，是指在现有的社会下，在社会平均的和

下，制造某种商品需要的劳动时间。18.劳动生产率，指劳动者的。它通常用单位劳动时间内生产的来表示。

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。

19.价格变动对需求量的影响比较小，对需求量的影响比较大。

20.如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需求，这两种商品就互

为。例如：和；和；

和；如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是。例如：和；

和；和。

21.价格变动对生产的影响，集中地表现在：第一，；第二，；

第三。

22.消费者购买商品是为了获得。

23．消费受很多因素的影响，其中主要的是

24是消费的基础和前提。要提高居民的生活水平，必须保持的稳定增长，增加居民收入。

25．居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受平的高低与人们的大小有密切的联系。

26．消费按照产品类型不同，可以分为消费和是，后者消费的是。

27．按照交易方式不同，消费可以分为消费和消费。

按照消费的目的，生活消费可以分成消费、消费和消费。

28．消费结构，反映人们各类消费支出在中所占的比重。从家庭总支出中所占的比例，可以大致推知家庭生活水平的高低。食品支出占家庭总支出的比重，被称为。

29．人们的消费行为受的影响。

30．心理引发的消费，其消费会受别人评价的影响，受别人行为的带动。人们的个性展示，有时是借助消费活动体现的。受心理的影响，为显示与众不同而在消费者中过分标新立异，是不值得提倡的。“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐”，个别学生的这种消费观主要是受心理的影响。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，反映了一种的心理，是一种理智的消费。

31．做理性的消费者，就要践行正确的原则。主要包括：量入为出，；避免盲从，；保护环境，；勤俭节约。

32．绿色消费是以保护消费者健康和为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是消费。

33．人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的，即生产决定消费。这一决定作用主要表现在：生产决定消费的，生产决定消费的，生产决定消费的，生产为消费创造。

34．人类消费所需要的一切商品和服务都是靠生产创造出来的，以存在和发展的基础。

35．消费对生产具有重要的36．任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括、、、这样相互联系的四个环节。

37．为了发展生产力，必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与不相适应的部分。

38．公有制为主体、多种所有制共同发展，是我国社会主义初级阶段的。生产资料公有制是社会主义的，是社会主义经济制度的基础。

39．在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括以及混合所有制经济中的和。

40．在我国现阶段。除公有制经济外，还存在着大量的和等非公有制经济。

41．个体、私营、外资等各种非公制经济，是摇地、和非公有制经济发展。

42．公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求，实践证明，它有利于、有利于、有利于。

43.企业是市场活动的，是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供的经济组织。

44.公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。公司是设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以为目的的企业法人。

45.在我国，国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立的有限责任公司。除国有独资公司外，我国法定的公司形式有两种，即和。

46.任何公司都设有一定的组织机构，对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、协调、监督和控制，实现既定的目标。公司的组织机构通常由三个部分组成：、和。

47.在我国，除公司外，还存在大量的和。

48.，指公司为社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。49.就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动者与生产资料相结合，生产出社会所需要的和。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。

50.党和政府从广大人民的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施，努力改善劳动就业和自主创业的环境。

51.劳动者应破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念。具体地讲，就是要树立观，观，观和观。

52.我国劳动法规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是保障的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。

53.劳动者享受权利，是以履行为前提的。因此，自觉地履行，是获得权利、维护权益的基础。

54.我国实行劳动合同制度，依法签订，是维护劳动者合法权益的重要依据。55.储蓄存款，是指个人将属于其所有的或者存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

56.我国的储蓄机构主要包括各、，以及等依法办理储蓄业务的机构。

57.是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：、和。

58.与活期存款相比，定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于和。

59.银行的信用较高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在情况下存款贬值及提前支取而损失利息的风险。

60.在我国，吸收存款最多的金融机构是。我国的商业银行以国有独资银行和为主体，是我国中最重要的组成部分。

61.股份有限公司有多种筹集资金的方式，除了向银行贷款以外，发行是一种主要的方式。

62.股票投资的收入包括两部分。一部分是股息和红利收入，即股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入。它来源于。另一部分来源于上升带来的差价。

63.目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为、和。64.存款储蓄、股票、债券和保险等各种投资方式，都有自己的特点。认清各种投资方式的利弊，才能更好地规避风险，使自己的资金。

65.和构成社会经济活动的两个基本方面。其中，生产决定分配，决定分配方式。

66.在社会主义初级阶段，实行的基本经济制度，相应地就必然实行的分配制度。

67.是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

68.实行按劳分配，是由我国现实的决定的。是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们，是实行按劳分配的直接原因。

69.社会主义初级阶段，在所有分配方式中占主体地位。另外，还存在其它多种分配方式，主要包括和。

70.效率，指经济活动中的比率，它表示的程度。效率提高就是的节约和的增加。

71.收入分配的公平，主要表现为收入分配的。

72.在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。效率是公平的。公平是提高经济效率的。

73.兼顾效率与公平，必须正确处理注重效率与注重公平的关系。74.国家的和

75.国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金就是是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。它们是国家参与社会分配的两个方面。

76.财政收入分为税收收入、、入的主要来源。目前在我国，居于财政支出的首位。

77.所谓财政收支平衡，指当年的财政收入等于支出，或收入大于支出大于收入。指当年财政支出大于财政收入的部分。

78.国家财政支持基础设施和工程的建设，充分体现了社会主义国家的优势。

79.国家通过对财政收支方向、结构的调整和控制，促进经济结构；国家通过调整结构，支持高科技研究开发，发展科技教育等事业。

80.国家通过对财政收支水平的调控促进经济增长。在经济增长滞缓、一部分经济资源未被利用、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取财政政策；反之，在经济过热、经济的正常运行受供给能力制约、物价上涨时，政府可以采取财政政策，给经济“降温”。

81..财政通过收入的，缩小收入差距，健全社会保障体系；在的原则下，提高广大人民的生活水平。

82.人们习惯将和合称为税收。从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借，依法取得的基本形式

83.是税收的法律依据和法律保障。

84.税收具有、、的特征，这些特征是税收区别于其他财政收入的主要标志。

85.根据征税对象划分，目前我国税收分为、、、和五大类，和是影响很大的两个税种。

86.增值税，是以生产经营中的为征税对象的一种税。我国个人所得税，按应税项目不同，分别实行税率和税率。

87.国家的税收收入是从那里征收的，一个单位或个人是否成为纳税人，要看其是否取得，是否发生。

88.在我国现有税法规定的范围内，不一定每个公民都是直接的，但都是实际的。

89.在我国，税收，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。90.现实生活中存在着、、、等违反税法的现象。91.和是资源配置的两种基本手段。市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。

92．市场配置资源主要是通过、、等进行的。

93.市场规则是以、、等形式，对市场运行作出的具体规定。市场规则主要包括、和。

94.形成以为支撑，为保障的社会信用制度，这是规范市场秩序的治本之策。为此，建立健全社会信用体系，尤其是加快建立和。

95．市场调节具有

96.国家要加强宏观调控，不只是，更是由决定的。我国宏观调控的主要目标是、、。

97.我国宏观调控的手段：、、。98.社会主义市场经济的基本特征是：、、。

99.总体小康的成就表现在微观上；宏观上

100.我们现在的小康是、、的小康。

101．科学的发展观就是：坚持，树立、、的发展观。102．科学发展观的主旨在于

103．走新型工业化道路，就要形成以为先导，和为支撑，全面发展的产业格局。

104．统筹城乡发展要实行、的方针；必须推进农业和农村经济结构的战略性调整；引导农村劳动力合理有序流动；逐步提高水平；坚持党的农村政策；推进农村改革，减轻农民负担，保护农民利益。

105．统筹区域发展，推进，振兴，促进，鼓励东部率先发展，形成东中西部互动、优势互补、互相促进、共同发展的新格局。

106.经济全球化表现为、、。107．经济全球化的载体是。

108．经济全球化的实质是

109．世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用有，制定国际贸易的基本原则和协定，为成员提供。

110．世贸组织的基本原则有，市场准入原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。其中最重要的是，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

111．我国逐步形成了、112．“走出去”是指 113．实行对外开放必须坚持、原则。

经济法学期末知识要点篇5

第一章社会生产力和世界经济的形成一、社会生产力的发展和世界经济萌芽的准备阶段

1．15—16世纪地理大发现推动社会生产力的发展

15世纪末16世纪初的地理大发现深刻地影响了欧洲的社会经济状况，经济中心转移到大西洋沿岸。贸易市场扩大，贸易量日益增多，商业完全脱离手工业，成为独立的行业。在商业利润的推动下，社会生产力有了极大的提高。

2．社会生产力的发展对经济的影响

社会生产力的发展使工场手工业的分工不断发展。分工提高了劳动生产率，商品数量大大增加，这一切都刺激了商业的繁荣，地区之间贸易交往的增加促使国内市场逐渐形成。同时，各国的商人开始跨越国界进行大规模对外贸易，尤其是地理大发现大大促进了对外贸易的发展。在贸易发展的带动下，分工也开始跨越国界。社会生产力快速发展，世界经济正待萌芽。

二、第一次科技革命和世界经济的萌芽

1．科技革命的涵义

(1)科技革命的涵义

科技革命是科学革命和技术革命的总称。其中，科学革命是指人们认识客观世界的质的飞跃，它表现为新的科学理论体系的诞生；技术革命是指人类改造客观世界的新飞跃，它表现为生产工具和工艺过程方面的重大变革。基于此，科技革命是指科学知识或理论加速转化为技术变革，进而引起生产力的飞速发展。

(2)三次科技革命简介

在资本主义社会发展的历史过程中发生了三次伟大的科技革命。其中，第一次科技革命是在18世纪中叶至19世纪中叶，以蒸汽机的发明和应用为主要标志；第二次科技革命是在19世纪末至20世纪初，以发电机和电动机的发明和使用为主要标志；第三次科技革命是从20世纪40年代末50年代初开始，60年代达到了

高潮，主要以原子能、高分子合成材料和空间技术的广泛应用为主要标志。

2．第一次科技革命及其特点

(1)第一次科技革命的产生

第一次科技革命首先从传统的纺织部门开始。在需求的推动下，为了追求利润，纺织业的机械化水平飞速发展，在这过程中，为了解决动力问题，出现了一个跨时代的发明即蒸汽机的发明。蒸汽机的发明不但解决了动力问题，而且为资本主义生产从工场手工业过渡到机器大工业创造了条件。接着，蒸汽机应用到其他重工业部门，促进了采煤、冶铁、机器制造等部门生产率大大提高和运输业的发展。可以说，蒸汽机的发明和应用对资本主义近代工业化过程贡献巨大。

(2)第一次科技革命的特点

第一次科技革命产生的时间正是封建主义向资本主义过渡的时期。独特的历史条件赋予它鲜明的特点，集中体现在以下两个方面：

①第一次科技革命从轻工业部门开始，这主要是由当时的社会经济条件决定的。②技术发明领先于理论研究的突破。第一次科技革命过程中的种种发明，都是技术发明领先于科学理论的突破，而且它们大多是由直接参加生产的技术工人做出的，因此这一时期的发明创造实用性很高。

3．第一次科技革命创造了巨大的社会生产力

第一次科技革命创造了巨大的社会生产力，主要体现在以下几个方面：

(1)机器代替了简单协作

在第一次科技革命的推动下，原本由人力完成的简单协作被机器所取代，突破了自然体力的限制，大大提高了生产的效率和生产的精确程度。

(2)根据科学的原理实现了生产过程技术上的统一连续性

依靠科学的原理，应用物理、化学等方法解决了生产过程中每一阶段的完成和各

个阶段之间结合的问题，从而保证了生产过程技术上的统一、连续性。

(3)科学技术把自然力变成社会劳动的力量

蒸汽机的出现，使用机器推动机器，把自然力运用于社会劳动，极大地推动了生产力的发展。

4．世界经济的萌芽

(1)国际分工的发展

在第一次科技革命的推动下，生产力水平获得大幅度提高。商品经济的高度发展，使社会分工取得大进展，极大地推动了国际分工的迅速发展。机器大工业为国际分工的发展奠定了基础。由于广泛采用机器技术，工业从农业中完全分离出来，成为独立的部门，工业内部的分工也得到进一步的发展。这种分工使大工业逐渐脱离本国的基础，进而依赖于世界市场、国际交换和国际分工。于是社会分工迅速跨越国界，向国际领域扩展，把不同经济发展水平的国家或多或少都纳入国际分工之中。

(2)世界市场逐步形成在国际分工的发展过程中，世界市场也逐步形成了。资本主义机器大工业的建立和国际分工的发展对世界市场的形成起到了决定性的作用。国际分工是国际商品交换的基础。国际分工体系的逐渐形成促进了各国生产力的提高，同时又使生产趋于专门化，并在不同程度上加强了国与国之间的相互依赖。世界市场的发展又反过来推动了国际分工体系的形成。国际分工和世界市场就在相互推进中向前发展。

三、第二次科技革命和世界经济的形成1．第二次科技革命的概述

生产力的进一步发展需要新的动力，于是出现了以发电机和电动机的发明和使用为标志的第二次科技革命。

(1)电力的发明

与蒸汽力相比，电力具有更多的优势。电的应用也极大地改变了人们的生产和生活状况，集中体现在以下几个方面：①它改变了人们的通讯能力，使人们的通讯能力大大加强；②依靠电，化学工业进入了一个新的时代，利用电解的作用，发现了许多新的元素；③电改变了人们的生活，电灯、留声机、电影、无线电广播的发明使人们的生活更加光明和多姿多彩。

②内燃机的发明

内燃机的发明和应用对农业生产和交通运输产生了极大的影响，集中体现在以下几个方面：①拖拉机的出现为农业大规模机械化创造了条件；②汽车的发明、使用和推广使人们看到了公路交通方式的前景，同时又创造了一个新的工业部门——汽车工业部门；③内燃机的发明使蒸汽动力的应用得到推广，扩大了对石油的需求，促进了石油部门的发展。

2．第二次科技革命的特点

与第一次科技革命相比，第二次科技革命显现出不同甚至截然相反的特点，集中体现在以下两个方面：

(1)第二次科技革命从重工业开始，为落后国家提供了一次新的机遇，后起国家德国、美国成为这次科技革命的主导。

(2)基础理论的先导作用日益明显。基础科学领域的理论突破转化为生产力，产生了无穷的创新能力，在这次科技革命中生产和生活的各个领域内都不断地产生各种发明创造。

3．世界经济的最终形成在第二次科技革命的推动下，社会生产力飞速发展，国际分工不断深化，商品交换的范围日益扩大，经济生活的其他领域如资本、货币也走上了国际化的道路。在这种国际化的趋势中，世界经济最终得以形成。

(1)科技革命促进了交通运输的变革。交通运输的发展，方便了资本主义列强对亚洲、非洲和拉丁美洲掠夺，也加快了资本的跨国流动。

(2)生产水平的日益提高和运输的日益便捷使得国际分工体系和统一的无所不包的世界市场最终形成，同时新兴工业部门的出现带来了经济结构的变化。

(3)发达资本主义国家的对外扩张方式从以商品输出为主转变为资本输出为主。在第二次科技革命时期，基于资本的逐利性，资本从发达的工业国流向欠发达和不发达国家和地区成为必然。

(4)随着商品交换的日益发展和资本输出的日益增多，促进了世界货币体系的形成。第一次科技革命后就出现了世界货币，但第二次科技革命才形成以世界货币为基础的世界货币体系。

电与磁知识要点梳理篇6

一、核心——磁场的基本性质

1.磁场是一种特殊形态的物质。

2.磁场的方向：磁场中不同点的磁场方向一般是不同的，规定小磁针北极在某点所受磁场力的方向为该点的磁场方向。

3.磁感线：人们为了形象地表示磁场的方向，引入磁感线来描述。磁感线是一条闭合的曲线，磁感线上某一点的切线方向就是该点的磁场方向，正好是小磁针静止时北极所指的方向。在磁体外部，磁感线总是从N极出来，进入磁体的S极；在磁体内部，磁感线由S极指向N极；磁感线不会交叉，对于磁场中确定的点，磁场的方向是唯一确定的。对于磁场中的某一点来说，磁场方向、小磁针北极的受力方向、小磁针静止时北极的指向、磁感线的切线方向是一致的。

例1 如图1所示，当弹簧测力计吊着一块条形磁铁，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的图像是（）。

分析与解：本题是一道物理情境与数学图像相结合的试题，体现了学科间的渗透。解题的依据是：①条形磁铁的磁性特点：两极最强，中间最弱；②磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。当小磁铁从Ａ端移动到中间的过程中，小磁铁与条形磁铁之间的排斥力由大变小，测力计示数由小变大；当小磁铁从中间移动到Ｂ端的过程中，小磁铁与条形磁铁之间的吸引力由小变大，测力计示数继续变大。故整个过程弹簧测力计的示数将由小变大，应选Ｄ。

点拨：在解这类图像题时，首先要弄清图像中的横轴、纵轴分别代表什么物理量。然后根据相关规律分析物理量之间的关系，弄清当横轴表示的物理量增大或减小时，纵轴所表示的物理量随之发生怎样的变化。

二、重点——电生磁

1.通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关，它们之间的关系可用安培定则判定。

2.电磁铁：内部插有铁心的通电螺线管叫做电磁铁。电磁铁在电磁起重机、电磁选矿机、电铃以及自动控制装置上均有应用。

3.电磁铁的磁性特点：电磁铁的磁性强弱与电磁铁螺线管线圈的匝数以及线圈中的电流大小有关。螺线管匝数越多，通过的电流越大，电磁铁磁性越强。①可以通过电流的通断来控制其磁性的有无。②可以通过改变电流的方向来改变其磁极的性质。③可以通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来控制其磁性的强弱。

例2在下图所示的电路中，能正确反映电流与磁场间关系的是（）。

分析与解：4个选项给出了4种不同的情况。A给出的是电源的正负极和小磁针静止时的状态，可由电源的正负极判断出螺线管中电流的方向；再根据螺线管中电流的方向，应用右手定则判断出通电螺线管的N极和S 极；然后根据通电螺线管的N极和S 极，以及在磁体外部空间，磁感线从N极出来，进入S极这一特点，画出磁感线，并标出方向；最后根据小磁针静止时北极所指的方向就是磁场方向，可以判断A是正确的。

B给出的是电流方向、磁极和磁感线。首先根据螺线管中的电流方向，应用右手定则判断出通电螺线管的N极和S 极是否与题中给出的相符；其次根据通电螺线管的磁极以及磁体外部空间磁感线的特点，判断题中给出的磁感线的方向是否正确。通过判断得出，B中右侧的水平磁感线方向画错了。

C中给出的已知条件与A 相同，用同样的方法可以得出C是正确的。

D中给出的已知条件与A、C 相同，用同样的方法可以得出通电螺线管的左端是S 极。小磁针的N极应指向右，所以D是错误的。

点拨：本题集中反映了通电螺线管可能出现的各种问题，应用到的物理知识有：磁极间的相互作用规律、安培定则、磁感线、磁场方向等。

三、热点——学科内综合

本章知识点虽然比较零散，但可与很多知识点发生联系。比如与电路的特点、欧姆定律、物体的受力分析、平衡力、力的性质等知识相综合的试题，在历年的中考试卷中均有体现，望能引起同学们的关注。

例3如图2所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其处在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（）。

A.方向向左，逐渐增大 B.方向向左，逐渐减小

C.方向向右，逐渐增大 D.方向向右，逐渐减小

知，通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁性增大。根据右手定则可判断出电磁铁的左端为N极，因同名磁极相互排斥，电磁铁与条形磁铁之间的相互排斥力逐渐增大。条形磁铁在电磁铁对其向左的排斥力与水平面对其向右的摩擦力两个力的作用下始终保持静止，而电磁铁对其向左的排斥力增大，根据平衡力知识可知，在此过程中，条形磁铁受到的静摩擦力的方向向右，并且随排斥力的增大而逐渐增大。本题的答案为C。

四、难点——联系实际

根据所学内容解释生活中的相关现象，应用所学知识解决实际问题是学习的最终目标。学以致用要建立在对知识充分理解和熟练的基础上，思维灵活、善于探究则是实现这个目标的保障。

例4如图3所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图4所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括（）。

A.电流的磁效应

B.磁场对电流的作用

C.磁极间的相互作用

D.磁化

分析与解：当开关S闭合时，通电线圈产生磁场（上端为N极、下端为S极），两个弹性舌簧在磁场中被磁化，其中上方舌簧的下端为S极，下方舌簧的上端为N极。根据磁极间的相互作用，两个舌簧端面互叠部分相互吸引，使工作电路接通。当开关S断开、磁性消失时，两个舌簧在自身弹力的作用下自动分开，工作电路断开。

由上述分析可知，干簧继电器在工作中所利用的电磁现象包括磁化、磁极间的相互作用及电流的磁效应等知识。答案为B。

点拨:本题是联系生活实际的考题，分析的关键在于，当开关S闭合时，通电线圈的上端为N极、下端为S极。分析的难点在于，在线圈内部，磁感线是由S极指向N极（由下而上）的，磁感线由下方舌簧的下端进入，上端出来，所以下方舌簧的上端为N极。同理，磁感线由上方舌簧的下端进入，上端出来，上方舌簧的下端为S极。

例5法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。图5是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合开关S1、S2后使滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法中正确的是（）。

A.电磁铁左端为N极