学生会干部的必备素质

学生会干部的必备素质（共9篇）

学生会干部的必备素质 篇1

我镇全面加强干部作风建设是为全面建设社会主义新农村，着力打造“平安金石、和谐金石、富裕金石”所出的实招，其根本目的就是要提高我们镇村干部队伍在的综合素质，以适应领导我镇新时期农村工作的执政能力和执政水平。为此，只要我们在“德、才、廉、实”这四个字上下功夫，就能有效地转变我们的工作作风，现就这个问题谈一点个人心得。

德是前提。要做一名老百姓称颂的干部，先要学会做人，高尚的品德是领导干部必备素质。除此之外，就是要讲政治，其核心是坚持正确的政治方向和坚定的政治立场。能否始终站在党和人民的立场，保持政治上的清醒和坚定，时时事事坚决执行党委政府的决议、决定，维护党委政府的核心领导地位和健康向上的良好形象。作为一名基层干部，我们若具备了高尚的政治品德，工作起来就有了责任感和使命感。

才是基础。才主要包括才识、才能和才学三个方面。才识，即有胆、有识，有科学预见的眼光。一个有战略头脑的干部，就能通观全局，善于进行纵横比较。在工作中能做到，善于辨别是非真伪，善于抓住工作和职责范围内的关键性问题，善于分析客观环境，争取工作的主动。才能，即能力和技能。作为一个干部，应具备良好的感知力、观察力、记忆力以及思维能力和想象能力，还应逐步培养调查研究能力、分析判断能力、决策能力、组织指挥能力等。才学，指学问、知识。这是才识、才能的基础。知识渊博，可以转化为高超的才能。然而要把知识转化为才能，必须理论联系实际，在实践中善于运用书本知识。这样积累起来的丰富经验和锻炼出来的能力，方称真才实学。除了这些才能，创新能力是每一个干部最重要的才能和首要素质。建设“文明、富裕、和谐”新金石需要创新，加强镇村党的建设尤其是基层组织建设需要创新，坚持以人为本和科学发展观、构建学习型社会也需要创新。我们不仅要有创新精神和创新能力，还必须成为创新的领导干部。只有具有创新意识、创新精神和创新能力的领导者，才能容忍创新、支持创新、鼓励创新、带头创新和推动创新，担负起时代和事业赋予自己的领导责任。

廉是保证。公生明、廉生威。公正清廉是做人的基本原则，也是对各级干部的起码要求。廉在古今中外都是最影响人格人品的因素之一，修身立德就是克制私欲，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在改革开放和市场经济大潮的冲击下，如何防止权的滥用、利的诱惑、名的干扰、势的压力，每个领导干部都面临着严峻的考验。古人云：“官正民服、官直民从、官曲民忧、官败民怨”。在当今，反腐倡廉关系到党和国家生死存亡，一个领导干部守廉洁、树廉威更显得尤为重要。因此，我们必须要有“出污泥而不染”的正气；要有甘于清贫乐于奉献的思想；要有艰苦朴素、量力而行的节俭精神，切实做到自重、自省、自警、自励。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

学生会干部的必备素质 篇2

科学的人才观是指导人才工作的世界观和方法论的集中体现，是科学发展观在人才工作上的深化和拓展，主要包含“人才资源是第一资源”、“人人都可以成才”、“以人为本”、“人才存在于人民群众之中”等观念。科学的人才观事关党和国家工作大局，善于发现人才、团结人才、使用人才是领导干部的重要职责。邓小平同志多次强调，“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才。”实现中华民族伟大复兴的宏伟大业，需要千百万优秀人才竭诚奉献其聪明才智。领导者只有具备思贤若渴的爱才之心、伯乐相马的识才之智、海纳百川的容才之量、知人善任的用才之艺，以举贤荐能为己任，才能掌握人才工作的主动权，做到不拘一格用人才。毛泽东同志说过，“领导者的责任，归纳起来，主要是出主意、用干部两件事”。而这两件事都与人才密不可分：出主意要使用好人才，用干部必须善于发现人才。善于发现人才，团结人才，使用人才，既是领导干部的基本职责，又是体现领导干部是否成熟的重要标志。古今中外，大凡有作为的统治者和进步的思想家，无不重视人才问题，无不有着强烈的人才意识。历史的经验反复证明，只有具备了善于识别和使用人才这两种能力，才是一名合格的领导者，也是最有希望获得成功的领导者。

树立科学的人才观，必须要有博大的胸襟。胸襟是我们为人处世、为官从政的气量和抱负。宽广的胸襟不仅是领导干部魅力的源泉，更是领导干部成就事业的保障。纵观历史，凡成就大事业者，都有着宽广博大的胸襟。而那些心胸狭隘、气量如豆的人，没有一个成就大事业的，如三国时被曹操打败的袁绍、袁术，《水浒传》中被林冲火并的王伦等。因为，只有胸襟宽广博大，才能不被一时的喜怒所迷惑，不为些许的得失所束缚，看到长远，把握全局，从而广泛吸引人才，放手使用人才。只要有利于事业的发展，管他什么贩夫走卒、鸡鸣狗盗之徒，统统网罗进来。领导者只有以博大的胸怀包容人才，以宽广的气度使用人才，才能发现人才、留住人才、用好人才。“海纳百川，有容乃大。”追随的人才和群众多了，何愁事业不成?事业越大，所要求的胸襟越宽广;而胸襟越宽广，就越有利于成就事业。要能够容人之“短”。“人非圣贤，孰能无过?”那些在学术上有创见、科学上有发现、事业上有建树的人才，大都特立独行、棱角突出，甚至有较为明显的缺点。才能越高的人，其缺点也可能越明显。领导者用人应以是否有利于事业发展为前提，切不可“以人之小恶，忘人之大美”。有些优点和缺点、长处和短处往往是相对的，有些长处中可能潜藏着短处，有些短处中也可能包含着长处，只要使用恰当，有些短处是可以变成长处的。要能够容人之“长”。容人最难莫过于容人之长，因为，容人之长，用比自己能力强的人，“珠玉在侧，觉我形秽”，大有被“取而代之”的危险。然而，“江山代有才人出”，“长江后浪推前浪”。后来者居上是社会发展的必然趋势，人与人之间的相互超越也正是社会向前发展的动力所在。作为领导者，不可能方方面面都擅长，全才之人是没有的。因此，必须以“海纳百川”的博大胸襟，把有事业所需要的各级各类的广大人才都吸引过来，并充分发挥其积极性创造性。要能够容人之“异”。大凡人才，不唯能力独具，而且往往性格独特，善于独立思考乃至爱提意见，喜发议论，观念比较超前，行为不同寻常。领导者胸襟博大，才能做到“兼听则明”，听取各方面的意见，善于比较多种不同的决策预案，从而能够实施正确的决策。

树立科学的人才观，必须坚持民主、公开、竞争、择优，促进优秀人才脱颖而出。优秀人才成长过程中的竞争，只能是而且必须是实力和实绩的竞争，不是学历、文凭的比试，更不是资历和背景的较量，而是在能力和实绩面前人人平等的公平竞争。因此，对于各级党组织而言，目前最迫切的任务就是要匡正选人用人风气，坚决整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选等问题，营造促进优秀领导干部脱颖而出的公平竞争环境。要完善公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部方式，突出岗位特点，注重能力实绩。要变过去不公平的“暗争”为平等透明的“明争”，变伯乐“相马”为赛场“赛马”，让干部站在同一起跑线上，进行公开有序的竞争，使领导干部成才的全过程都处于比、学、赶、超的竞争态势，形成优秀人才竞相涌现的生动局面。要提高竞争性选拔干部的质量，坚持“干什么、考什么”，把考试和考察更好地结合起来，全面准确地了解干部的德才表现和工作实绩，防止选用一些高分低能的“考试专业户”和夸夸其谈、言过其实的“马谡”。要扩大干部工作中的民主，切实保障群众对干部选拔任用的知情权、参与权、表达权和监督权，确保群众公认原则得到体现。对民主推荐、民意测验、民主评议的结果要认真研究、积极采纳，使干部推荐过程和选用结果真实反映群众意愿，从而形成良好的纠错机制，将用人失察、带病提拔的概率降到最低。要以最坚决的态度同用人上的不正之风进行战斗，不断提高选人用人公信度。加大从源头上防治用人上不正之风的力度，健全干部选拔任用监督机制和严重违规用人问题立项督促检查制度，完善干部选拔任用责任追究制度，严肃查处违规违纪行为，让那些违规用人者心生畏惧、自我约束，用铁的纪律保证选人用人风清气正。

企业党务干部必备五素质 篇3

政治素质强

政治素质强体现在：理想信念坚定，热爱党务工作，党性观念强；具有履行职责所必需的政治理论素养；责任意识、大局意识、创新意识和服务意识较强；求真务实，清正廉洁，以身作则，密切联系群众，善于团结其他同志一道工作。

党的干部自身的政治素质，是我们工作能否取得成效的关键因素。打铁首先要自身过硬，党务政工干部应做到清正廉洁，坚持原则，顾全大局；对党和人民忠诚，对工作勤奋踏实，对同志胸襟开阔；作风正派，爱岗敬业，不断加强学习和自我修养，增强自己的思想意识和党性观念；以身作则，言行一致，要求别人做的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。在企业改革发展中，要正确对待和处理集体利益和个人利益之间的关系，遵纪守法，积极培养和保持高尚的道德情操，不断增强对党、对企业、对广大职工的责任意识。

在党务工作中肯吃苦，工作作风严谨。在平时的工作中，时刻以党员的条件严格要求自己，以党的纪律约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，具有强烈的事业心和高度的政治责任感。

道德品质高

中国传统道德的核心思想就是提倡为社会，为民族，为国家，为人民无私奉献的精神，所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等警世名言，就是中华民族优秀传统道德的真实写照。作为代表最广大人民群众根本利益的中国共产党的一名现代党务工作者，时时刻刻都应该自觉地践行“三个代表”的思想，有意识地不断提高自身的道德修养。

一是严格要求自己，加强党性锻炼，注重培养自己的高尚情操和良好性格，努力塑造党务工作者的良好形象。做任何事都必须做到不考虑个人得失，才能体现一个共产党员的优秀品质。对人处事要态度和蔼，平易近人，联系群众，不摆架子，乐观自信，充满朝气和活力，才能有很强的号召力。

二是加强道德修养，培养高尚情操。管子云：“道德当身，故不以物惑”。党务干部只有加强道德修养，培养高尚情操，才能不为身边的事物所迷惑，才能树立正确的价值观，要进一步弘扬忠诚于党，甘于奉献和爱岗敬业的精神，不断增强自强意识、竞争意识、忧患意识，在实践中处理好公与私的关系，处理好个人和他人的关系，积极倡导以作为求地位，以贡献求尊重，以能力求发展的思想。

作风素质硬

按照党务工作者必须具备的条件入手，严格要求自己，廉洁从政、坦荡做人。认真落实党风廉政的各项要求，不断提高自己的综合素质，对自己在工作、生活方面的行动和表现，处处以《党章》和《党的纪律处分条例》为准绳，不断进行自我纠正、修正，从思想上杜绝各类腐朽思想和不良意识的入侵。以“人民满意不满意，人民愿意不愿意”作为行为、做事的准则，树立正确的人生观、世界观、价值观，在工作、生活中都本着为广大人民谋利益、办好事，不图私利，不图回报，忠实地实践“三个代表”重要思想。

技术业务精

党务干部在不断地提升自己的思想道德品质、政策理论水平的同时，必须提高业务技术水平，拓展知识面。当今世界是一个知识更新日新月异、信息高速发达的社会，只有通过不断学习，才能全面提高广大党员干部的整体素质，打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党员干部队伍。

基层党组织的工作和思想政治工作围绕生产经营开展，一是保证和维护企业经济工作的稳定和健康发展，二是保证和维护企业职工的利益和队伍的稳定。由于企业改革发展的需要，基层党务干部大多数是兼职，在从事党务工作的同时，兼任其他工作，如果没有过硬的业务能力，党员的先进性和带头作用就会是一句空话。因此，党务干部要多了解和熟悉本企业专业知识、生产经营、组织运作等情况，不说外行话、办外行事。

心理素质好

作为一个党务干部，既要具有较高的思想政治觉悟、较强的工作能力，还必须具备良好的心理素质，应对错综复杂的局面和各种障碍。

要具备良好的心理素质，一是要培养良好的认识品质，使自己具有敏捷的思维、集中的注意力、精确的记忆、丰富的想象和敏锐的观察力，这样，在大是大非面前才能独立思考，择善而从；不盲目攀比，不盲目模仿，不随波逐流，人云亦云，不受社会上不良言论的影响，能自觉地抵制各种错误思潮和消极思想因素的影响，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场，做一个头脑清醒的党务干部。二是要培养良好的情感品质。丰富而又健康的情感是事业成功的必要条件，党务干部尤其要注意培养自己高尚的社会情感，即“道德感、审美感、理智感”，用以克服可能产生的消极情绪。保持革命的乐观主义、高昂的情绪、坦荡的胸怀，无论在顺境中还是逆境中都保持积极的工作干劲、执着的进取精神、高涨的工作热情。三是要培养良好的意志品质。良好的意志品质是事业成功的重要保证，古人云：“古今立大志者，不惟是超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。古人尚且如此，党务干部更应该在任何条件下都矢志不渝地为党工作。

有了良好的健康的心理素质，党务干部就能信心坚定、朝气蓬勃地工作，跟上时代和改革的步伐，保持平衡的心态，不墨守成规，勇于开拓进取，以全新的面貌树立好企业党务干部形象。

（作者单位：华北油田二连分公司）

（责任编辑：郝幸田）

大学生就业必备素质 篇4

??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面，只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计，把自身因素和社会条件做到最大程度的契合，对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使职业生涯规划更具有实际意义。

做好职业定位

定位是自我定位和社会定位的统一，只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。

检视个人特质

（一）欲望(Desires))（做事的能力）在此人生阶段，你究竟要什么？

（二）能力(Ability)你擅长什么？（一般技术以及特别技术）

（三）性格特质（气质、性质）(Temperament)（气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？

（四）资产(Assets)（有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？

学生干部应具备的基本素质 篇5

目的：通过讲授使学生干部充分认识自身的重要地位、作用及其承担的责任，从而更加严格地要求自己，完善自我，不断提高自身素质，为学院的稳定与发展做出贡献，为以后开展工作、为走向社会打下基础。

内容：充分认识自身的重要地位和作用及其承担的责任，严格要求，努力提高自身素质 现在讲第一个问题：充分认识自身的重要地位和作用及其承担的神圣责任。

众所周知，学生是学校的主体，学生工作是高等学校工作的核心，其他各项工作均要围绕着学生工作而展开。学生干部队伍建设是高校学生工作的重要组成部分，学生干部是做好学生工作，促进高校稳定与发展的骨干力量，其重要作用是非常之大的。

应该如何做好一名学生干部呢？我认为，首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为，如果不清楚什么是学生干部，就肯定不清楚如何当学生干部，更谈不上当一名好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题，但却并不是所有的人都明白。

（一）什么是学生干部？

我认为：

首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一名合格的学生。学生的本份是什么呢？评价学生的标准又是什么呢？是学习。这里，学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；既包括理论上的学习，有包括实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。不言而喻，大学生的学习主要还是专业知识的学习，思想道德的学习。有些学生干部经常忙于搞活动，这固然是学习的一种方式，一种载体，一种形式，但并不是主要的；那些为活动而开展活动，甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动，则与学习这个中心背道而驰，也违背了学生的本份。其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该厉行干部的使命，做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学院的稳定、发展做出贡献。

最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，但不是合格的学生干部；如果不顾自己的学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能沾染社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。总言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学院。这样的干部，就是学院、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

（二）学生干部的重要地位和作用

学生干部的重要地位和作用主要体现在：

组织建设中的凝聚作用

学生干部是学院党团组织和政治辅导员的助手，承担了大量具体的思想政治工作。大家既是助理员，又是信息员。当今社会瞬息万变，世界各种文化、思想相互影响，相互激荡，社会形势错综复杂。大学生思想活跃，接受新鲜事物快，对社会形势反应灵敏，但思考问题易于激动，缺乏理性。在此情况下，要教育、引导广大同学形成正确的世界观、人生观和价值观，学生干部的作用非常重要。因此，必须通过老师和学生掌握同学们的思想状况，解决同学们的思想问题和一些实际困难，从而把同学们凝聚在一起，完成教育任务，实现教育之目的。如果一个班有一支好的学生干部队伍，它的凝聚力就强，班风就好，各项工作就会走在前列，如果班风不好，就会涣散。如果一个学院有一支好的学生干部队伍，那么学生凝聚力就强，学生思想状态就好，校园文化活动开展得就会卓有成效，从而这个院系、学院的学生工作就会走在前面。学风建设中的感召作用学生的主要任务是学习，这里既包括政治理论的学习，也包括专业知识的学习，既包括课本知识的学习，也包括社会和实践知识的学习。学生干部，就应“先干一步”，同样在学习上要先走一步。只有学生干部学习好了，班级才能形成良好的学风，其他同学就会向班干部看齐。否则，班干部学习不认真、不刻苦、学习成绩下降，班级学风就肯定好不了。各项工作中的表率作用学生干部是广大学生中的骨干力量，在同学中起着示范和带头作用。学生干部是大学生中的优秀分子，所以不论在积极要求入党、创建先进班集体、参加校园文化活动和志愿者服务活动，创建文明宿舍中都要积极参加，身体力行的起到模范带头作用。把带头作用体现在日常最平凡、最实际的行为举止里头，体现在身边，体现在大节小事上，一句话，把带头作用体现在实处。（通报：班团主要干部宿舍卫生检查成绩）

制度建设中的管理作用

学生干部扮演着双重角色，大家既是学生受教育、受管理者，又作为干部对其他同学进行教育、宣传和管理。在目前高校的管理体制中，学生干部不仅要将学校的管理传达实施下去，也要对学校的建设管理提出意见建议。(举例：听证会)

学生会、学生班级的作用已涉及到了大学生生活的方方面面，所以学生干部在整个学校的管理体制中发挥着重要作用。

二、严格要求 努力提高自身素质

什么叫素质？简单地讲，素质就是知识加能力。素质一般包括以下方面的内容：

（一）、思想道德素质。思想道德素质是最重要的，人生有两件事要做。第一是学做人，第二是学做事。我认为做人是最重要的。现在一个值得注意的现象就是大学生的文明素养不是都随着学历的增高而提高，有些大学生“有知识，无文化”、“高学历、低素养”。这说明在相当一个时期内，我国在德育上强调政治教育的同时，对德育和基本品德的教育重视是不够的。基本文明应当从基础抓起，从小就应该养成良好的习惯，大学阶段主要是培养学生的责任。教育一般有三个层次，一是“文明行为习惯”教育，二是“责任感”教育，三是“道德品质”教育。这三者是相互联系的，大学生应该把为国家负责，为学校负责实实在在的结合起来，继承和发扬中华民族的传统美德。高校是大学生云集的地方，是一个特殊的群体，对全体大学生尤其是学生干部提出了更高的品德要求，这些“德”主要体现在：学习上刻苦认真，成绩一流；生活上勤俭节约，艰苦朴素；待人接物上礼貌文明，容忍达度；行动上求真务实，言行一致，说老实话、办老实事、做老实人；方法论上实事求是，理论联系实际等等。同时还要具备一些起码的社会公德、家庭美德和职业道德。江泽民同志曾说：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。”所以高校学生干部必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自身的思想政治素质，才能在风云变化的国际形势下立场坚定，才能为推动生产力的发展提供思想保障。同时高校学生干部应该切实提高科学文化素质，这不仅是学生的天职，也是为将来更好的走上科技创新道路打下扎实的基础，否则无源之水终将枯竭。

（二）、要有良好的综合业务素质，也就是良好的学习成绩。业务素质是核心。21世纪是一个全面信息化的社会。“信息技术”、“知识经济”等新名词不断涌现。因此，我们要跟上形势的发展，从容应对时代的挑战。增强与时俱进、主动求知的学习意识，牢固树立自觉学习、终身学习的观念，把学习当做一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，坚持学以致用、学以致能、学以致乐、学以致问，在学习中掌握新理论、新知识、新本领、新技能。具体的讲，这个时代要求大学生具有过硬的专业知识、较强的创新精神和动手能力，并且要具备二张通行证：一是英语，二是计算机，至少英语方面最好要能背出一百篇英文，能说一千句常用句子，能掌握一万个英语单词。计算机方面功过一级、二级是远远不够的，最好是三级，要参加一些计算机资格水平考试。并将英语、计算机与专业知识结合起来。

学习与工作不能分离，要正确处理二者关系。现在，在学生干部中存在一种不良倾向，“学习与工作分离”，“以工作代替学习”······有的学生干部做了很多工作但学习成绩不好，这也不符合作为一名优秀学生干部的要求。（通报：班团主要干部学习成绩）

那么，学生干部应如何处理好工作与学习的关系呢？

刚才讲了，学生干部，既是学生，又是干部。但要谨记，他首先是个学生，然后才是干部。作为一名学生，他在学校的主要任务是学习，而工作是次要的。作为学生干部，他又必须承担一定的社会工作。作为一名合格的学生干部，学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率；工作中必须有较强的责任心和政治热情及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。2006年7月初，地处湖北黄石市一个公司在当地媒体上发布了一条招聘信息，信息结尾有这样一句话：“欢迎对口专业应届大学毕业生前来应聘（院，系学生会干部除外）。”为什么会有这种排斥学生干部的观点？总经理陈小兵坦言，现在的大学生在校期间往往热衷于各种与学习无关的事务，在专业学习上一般都是得过且过，没有下很大的功夫。因此，专业并不过硬。对于普遍认为大学生干部可以做管理，营销等工作的说法，陈经理也不以为然。他说，尽管学生干部活动能力，交际能力确实比一般学生强，但那只是表面现象。因为学生干部有机会与老师，学生结触。其他学生如果有机会，表现并不一定差。而且，现在的学生干部过早地学会了人情世故，学会了与人处世，这使得他们在进入社会后并不像一般学生那样单纯。他们公司以前在招聘时和很多企业一样注明学生干部优先，但是招来的学生干部工作较为浮躁，没有一般学生塌实，喜欢做表面文章。而且，和一般学生比起来，大学生干部更容易跳槽。几年来，公司招聘了十几名大学生，学生干部都跳槽走了，而一般学生却很多都成了公司的骨干。现在社会上有相同观点的人不在少数。作为一个学生干部应当反思：为什么会出现一种信任危机，学生干部应该怎样从学习上，思想上重塑良好形象？这是一个自审的过程；也是我们每一位学生干部应该适应，思考的问题。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践活动、参与院系、班级工作的组织与管理工作。作为上层建筑的社会主义的教育，其目的是要培养全面发展的一代新人，以适应社会主义建设的需要，而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力，否则就不能达到全面发展，也不能适应社会的发展需要。因此，大学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定的社会工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题，解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的社会 工作本身是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，提高自身能力的过程，有利于调整自己的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。对于学习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制，许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法，苦学加巧学。学习要专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己，使自己心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作，所以我们要特别强调学生干部一定要学习好，只有这样，说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情况有差异，自然需要从实际出发灵活处理。

（三）、要有一定的组织管理能力。能力有先天的因素，但更多是后天的锻炼和积累。学生干部担任着组织管理的任务，必须要有组织管理能力，如果没有就不能胜任学生干部。什么是综合管理能力？就是把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织

起来并有效地完成所担负的任务，这种能力不仅领导干部应具备，毕业生作为高层次的人才也应具备，这是适应新的生活方式必备的能力素质。

（四）、发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中，善于发现和解决实际问题，这既是实际工作对我们的要求，也是毕业生本人顺利成长的基本条件。

（五）、动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力，以理工科毕业生这种能力要求更突出。这也是检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。

（六）要有良好的人际关系，即在学生中有较高威信。这是做好学生干部的基础，与“老好人”不是一回事。这种威信的建立，是通过自身的表率、勤奋的工作、无私的奉献换来的，既要大胆工作，又要讲究方式方法；既要坚持原则，又要具有灵活性。如果没有好的人际关系，也就失去了群众基础，也就当不好学生干部。

（七）、要有扎实的工作作风和勇于奉献的精神。担任学生干部，最主要的职责是为同学服务。在与同学们一道完成学习任务的同时，要多付出一些时间和精力，这就需要奉献！记住：如果是为了从当干部中索取什么，包括入党、奖学金等个人利益，你就永远做作不好学生干部，同学们也不会认可你！所以学生干部首先是学生，其次是干部，决不能脱离学生，形成独特的阶层，要与同学们一道搞好学习，干好工作，要与同学们打成一片，扎扎实实地为同学们服务，为学院发展服务，从中获得自身的最大提高和发展。最后，我认为，作为一名合格的学生干部，应时时刻刻为祖国、为民族的事业而奋斗，为自己的未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。因此，我们要居安

学生会干部的必备素质 篇6

学生会在去年各项工作都按部就班的顺利进行，但总体缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，缺乏高潮。今后学生会工作要在“活”字上做文章，开创充满活力，充满新意，充满朝气的工作新局面。

二、勇于创新，以树标杆为奋斗目标，多出精品活动

学生会各项活动要开展，但要勇于创新，敢于创新，出新出奇，多出精品活动，要有树标杆，树品牌的意识，增强学生会的总体活力。

三、要加强学生会团队凝聚力，成员之间多沟通，增强交流。

学生会各部成员之间沟通较少，平时交流不多，“兵不识将、将不识兵”者甚多。加强学生会横向交流与纵向交流。通过各种形式，加强部与部之间、部内成员之间的交流，以此来提高同学们的工作积极性，加强凝聚力，实现人力资源的合理调配，同时提高办事效率。

四、学生干部明确自身职责，以高标准严格要求自己。

学生干部作为学生工作的主导者，要严格要求自己，强化政治意识，强化学习意识，强化自我意识，强化集体意识，强化服务意识。真正为学生服好务。

五、学生干部要注重良好形象的树立，努力提高自身素质，发挥学生干部应有的作用。

学生会干部要致力于综合素质的提高，增强才干，发挥优势。学生会干部必须具备优 良的品德、优秀的学业、良好的交际能力、创新的精神以及一系列素质。学生会干部是学生的代表，要树立良好的形象，注重个人素质的提高，起到桥梁和模范带头的作用。

六、以骨干的力量推进工作，在工作中展现个人魅力

探析高校学生干部素质培养的问题 篇7

一学生干部应具备的素质

1. 较高的思想政治素质和良好的道德品质

这是学生干部应具备的最基本的素质, 也是做好学生工作的必要前提条件。学生干部作为学生中的骨干分子, 必须具有清醒的政治头脑, 积极参加集体活动和社会实践活动, 努力做到严于律己、宽以待人、实事求是、勇于创新, 善于用正确的立场、观点和方法冷静地分析研究同学中存在的各种思想问题, 并能给予正确的引导。

2. 丰富的知识素养

学生干部来源于学生, 具有既是被管理者和受教育者, 又是管理者和教育者的双重身份。一名合格的学生干部, 任何时候都不能忘记自己首先是学生, 必须认真学习自己的专业课程。然后, 还应广泛学习心理学、管理学等其他学科知识, 以适应工作需要。

3. 较高的社交能力

这是学生干部区别于一般同学的主要素质, 要求有极强的社会工作、社会活动和社会交际的能力。学生干部是学生中的骨干, 是各种学生活动的策划者、组织者和实施者, 这就要求学生干部不但要具备较强的组织能力, 还要有较强的语言文字表达能力。另外, 还要懂得交际艺术, 以诚待人, 发扬民主, 讲究工作方法, 善于与同学沟通, 能真正做好学生的带头人和代言人。

4. 良好的身心素质

学生干部良好的身心素质, 是积极发挥学生干部作用的必要条件。它主要指学生干部必须具有坚定的信念, 顽强的意志, 稳定的情绪, 宽阔的胸怀, 冷静、果断、干练的作风等。首先, 学生干部要有一个健康的身体, 这是工作的本钱;其次, 要有良好的心理素质, 这就要求培养自己的果断性、坚韧性、纪律性和自信心;再次, 还要有良好的心态, 坦然面对挫折、勇于找出差距;最后, 学生干部在心理上还应树立服务意识、团队意识、创新意识和竞争意识。

二培养高素质学生干部队伍的途径

1. 严把选拔关

对于学生干部的选拔工作, 辅导员和班主任要做深入细致的调查了解, 进行多方面考察, 任人唯贤, 注重学业成绩和群众基础。首先, 坚持民主推荐制度, 充分听取普通学生的意见, 确实将人缘好、能力强的学生选拔出来担任学生干部。其次, 多方面多场合有意识地观察学生, 善于在学生活动中发现好苗子。最后, 要多听取学生会主席团和部长级同学的意见和建议。

2. 做好岗前培训

通过集中培训, 为学生干部开展工作提供有效指导。以基层党校或团校为培训基地, 通过多种途径对学生干部进行集中培训。首先, 可以请学生工作方面专家、领导给学生干部做报告、开讲座, 介绍学校发展情况以及学生工作的基本思路、工作方法等, 提高学生干部的理论修养, 增强其责任感和使命感。其次, 举办各种形式的培训班, 组织学生干部进行系统的政治学习和业务学习, 使他们在短时间内学习并熟悉学校管理机构的设置, 了解高校教育管理的特点和规律, 熟悉通知、计划、总结、汇报等基本公文的写作技巧, 提高其业务能力和综合素质。最后, 组织学生干部召开工作情况汇报会、经验交流会等, 实行“老带新”, 上一届学生干部与新任学生干部之间开展集体的、一对一的经验交流, 使学生干部之间相互启发, 互相学习, 共同提高。

3. 加强管理、考核、指导和培养

要积极发挥学生干部的作用, 辅导员应加强对学生干部的管理、考核和指导, 加强制度建设, 建立有效严格的考评机制、监督机制、激励机制, 实施动态量化管理。通过民主化、公开化、公平化的模式来评价学生干部, 增强他们的责任意识、岗位意识和危机意识。教师应扮演好军师的角色, 放手让学生干部开展工作, 尊重、支持他们的新思路、新点子, 充分信任、敢于放权, 密切关注并大力支持活动的进展情况, 营造宽松、和谐、民主的工作环境。在工作分工上, 科学合理地使用人才, 注意在学生干部个人能力、优点特长、兴趣爱好等方面进行合理搭配, 做到人尽其才, 以保证学生干部队伍整体功能的最佳发挥。适当运用激励机制调动学生干部的工作积极性和主动性, 为学生工作持续、健康地开展奠定坚实基础。积极带领学生开展批评和自我批评, 总结缺点与优点, 在比较中提高认识、干好工作。充分及时地肯定学生干部艰辛的付出, 在评优评先、组织发展上给予优先考虑。养成当日事当日毕的良好习惯, 善于简化工作, 尽量避免无效劳动、重复劳动、低效劳动;学会运用电脑、打印机等现代化办公用具, 提高时间效率, 并相应地提高工作质量。

三结束语

在大力提倡素质教育的新形势下, 培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作至关重要, 是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务, 具有重要的现实意义和长远意义。高校相关部门需要积极探索新模式、新方法, 多途径多方面地加强对学生干部的培养, 提高其综合素质, 让学生干部最大限度发挥作用。

摘要：高校学生干部队伍是学生自我管理的核心力量, 是高校学生活动得以顺利进行的有力保障。高校工作者应该充分认识学生干部在学生教育管理中的重要作用, 重视学生干部综合素质的培养。

关键词：高校,学生干部,素质,培养

参考文献

大学学生干部应具有怎样的素质 篇8

高等学校是培养和造就高层次专门人才，为社会主义现代化建设培养接班人的重要基地。随着我国改革开放的不断深入，经济建设的高速发展，知识经济时代的到来，社会对高校人才的培养质量提出了更高的要求。作为高校重要管理力量的学生干部更应该加强自身素养，以适应学校建设和社会发展的需要。

一、思想道德方面

做事先做人，我感觉作为学生干部的我们，良好的思想品德素质对我们的工作有着重要的作用，“有德有才，是能才;有才无德，是害才”。因此，作为大学生干部，首先德要合格，即应该比一般同学要有远大的理想，有更高的思想觉悟和良好的道德品质。当我们能把修身养德放到首位时，我们的人格魅力自然而然就形成了，许多事的成功与否，无不源于当事人的人格魅力，明白这一点，我们的工作也就好做了。

二、个人态度方面

我们做事的态度，往往决定了我们做事的结果，做一个学生干部，要有一个好的心态对待我们的工作。在工作当中，不怕能怕麻烦，往往许多难办的事就因为当初学生干部当初怕麻烦造成的。我在高二是就吃过这样的亏，我把他引述下来，与大家分享。记得那天老师让我统计班里每个人的年龄和家庭住址，然后把汇总表交给她。我记得那是很快就把每个人的年龄和家庭住址统计好了，但因为当时怕麻烦没及时把汇总表整出来。那周五老师找我要时，我没能及时交给她。她让我晚上整好了给他，我下午开始整理时却发现以前统计好的结果少了一部分。我当时特别急，因为老师周六要把表交到学校，同学们大部分离校了。最后的结果是我给他们一个个打电话，才把表整好的。可见，我们对待工作的态度，是多么重要啊。

三、个人能力方面

一个人的能力高低与他办事的效率是成正比的。但学生干部应该具备那些能力呢？个人看来，有以下几条。

（1）组织协调能力。学生干部作为学生骨干和带头人，经常是各种学生活动的策划者、组织者和实施者，需要把广大同学吸引过来，组织、发动起来，充分调动一切积极因素，有时还得出面协调，争取哀得上级或相关部门的支持。

（2）收集处理信息的能力。当今社会是信息社会，作为学生干部，应善于通过网络、广播、报纸、黑板、广告栏等各种信息源，及时掌握、收集、分析、反馈各种有效信息，做到上情下达，下情上达。

（3）团结协作能力。二十一世纪是竞争与合作共生存的时代，更强调与人相容合作共处，单枪匹马孤军奋战很难有大作为，学会合作是二十一世纪人才的必备素质。中科院院士、原复旦大学校长、英国诺丁汉大学校长杨福家教授说过:爱因斯坦一人拿诺贝尔奖的时代已经过去了，现在是大学科和交叉科学的时代，团队精神很重要。在学校，学生应该学习如何做人，应当培养他们的团队精神和合作精神。”同样，学生活动、学生工作也不是靠一两个人单枪匹马就能完成的，而是要靠集体的共同智慧，靠大家共同关心、共同参与、共同努力才行。

（4）沟通表达能力。作为学生干部，一定要有一定的沟通和表达能力，这是我们日常工作的润滑剂。那怎样培养我们的沟通能力呢？我认为要把尊重和理解放在首位。尊重是沟通的前提，理解是沟通的基础。我们只有在理解别人和尊重他人的基础上，才能完成有效的沟通。另外。作为学生干部，经常要拟定计划、写总结报告及各种汇报材料等，没有较好的文字表达能力是很难胜任的。

五、人际关系方面

（1）学生干部与老师的关系。师生关系是大学生干部首先必须处理好的人际关系。这里的老师既是指业务教师，更是指学生政工干部、班主任。从教师的传道、授业、解惑，学生的从师求学、拓展知识角度出发，建立尊师爱生、亦师亦友的密切师生关系，是大学生干部圆满完成学业的需要。从大学生干部工作职责的要求考虑，也需要他们经常与老师保持密切的联系，一方面在老师的具体指导下，有效地开展工作，另一方面起到上情下达、下情上报的桥梁作用。要正确处理好师生关系，首先要尊敬老师，获得老师的好感，缩短与老师之间的心理距离，其次要积极主动与老师交流，力争在学习、思想、情感、工作等方面得到老师的帮助指导。

（2）学生干部与同学的关系。“水能载舟，亦能覆舟”。搞好同学关系、建立良好的群众基础，对大学生干部工作的顺利开展是很重要的。学生干部都是在同学中产生的，是由大家推选出来的，学生干部首先是为同学服务的。学生干部应树立从同学中来，到同学中去的意识和全心全意为同学服务的思想，从小事做起，积极为同学服务。

（3）学生干部之间的关系。学生干部之间有时既是竞争对象，又是合作伙伴。作为学生干部要正确对待和处理竞争与合作的关系，学会在竞争中合作，在合作中竞争，既要平等竞争，又要真诚团结、精诚合作。尺有所短，寸有所长，我们每个人的能力都是有限的.要从“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”和“三个和尚没水喝”的典故中去领悟这样一个道理:和则利，不和则害。团结出干部，精诚出力量，互助出效益。反之，“如果一味地斤斤计较，墨守成规，经常闹不团结、不能协作共事，再有本事、再有才气的人也终将难成大器”。

[1]杨南.谈高校优秀学生干部应具备的素质[J].广西民族学院学报(哲学社会科学版),2005（S2）.

学生会干部的必备素质 篇9

大学，是传承文明、启迪智慧的地方，是一个小社会，是当代大学生走向大社会之前接受培训、不断提高的一个基地，是新时期大学生梦飞翔的舞台。而作为高校里的一名学生干部，更是肩负着重大的使命。因此，学生干部加强自身修养、不断提升自身各方面素质就显得尤为重要。那么，作为当代高校学生干部应具备哪些素质呢？又如何提升自身修养、加强自身能力锻炼呢？

一、理念问题

“思路决定出路，出路决定活路”一个好的决策者必须具备较高的思维能力，特别是创新能力和发散思维能力，只有这样，他所领导的团队才会有好的发展前途。同样的，作为一名学生干部，也必须具备较强的思维能力，那就是一个理念问题。作为一名学生干部，应具备以下几个理念：

1、学生干部的自我认知和自我定位

作为一名学生干部首先必须思考以下几个问题

为什么我能担任学生干部？我为什么要担任学生干部？担任学生干部要干什么？

(1)为什么我能担任学生干部？

首先，威信，它能团结你所带领的团队的大部分成员配合你的工作；

其次，自身所具备的能力使你能够胜任这份工作；

第三，同学和老师对你的支持和肯定

(2)我为什么要担任学生干部？担任学生干部要干什么？

我想，对这个问题，最好的回答就是：服务广大师生，完成肩负使命，维护青年权益。

2、当前条件下学生干部所肩负的使命

(1)在推进院校的改革发展中谋求更大更新的作为

这要求学生干部要善于沟通，及时了解情况和社会最新动态。当然，更重要的是要求

学生干部自身要有较强的工作能力和远见卓识，以及全局观念。

(2)为广大师生提供更加文明优质的服务

学生干部工作的基本原则就是服务广大师生，这也是考查一名学生干部的事业心的问

题。能够做到让广大师生满意，人人认同，也就不负大家的期望。

二、态度问题

“心态决定工态”、“态度决定一切”。无论身处何地，担任何职，态度问题始终是摆在第一位的。它对于一个人的工作的成败和事业心的强弱都是一个很好的评判标准。而作为一名学生干部，特别是最基层的学生干部，其工作态度的端正与否将直接影响其所带领的团队的优劣。因此，作为一名学生干部，在大学这个小社会中，我们必须做好自己的事业，要有强烈的事业心，凡事要从基本做起，重视点滴，为成功打下坚实的基础。

三、怎样才能做好一名学生干部

学生干部是一支伟大的生力军。他们在班级建设和学生会工作中起着桥梁纽带作用，在工作中也必须时刻发挥榜样示范作用。因此，作为一名学生干部，必须始终坚持一种高尚的道德情操，始终本着一种服务的精神与态度，始终与时俱进、不断创新，善于抓住机会，在实践中不断提高自身各方面能力，使自己成为新时期一名优秀的学生干部。

1、努力提高自己的工作能力

(1)必须强化责任意识和创新意识。一名有责任心、善于创新的学生干部，其工作能力将会

很强，他所领导的团队或所在的部门才会有更多的发展机会和长远的发展前景，以及强大的发展后劲；

(2)做事要有激情，以服务为宗旨，从小事做起。作为当代高校的一名学生干部，因为年轻，我们充满激情；因为年轻，我们有着很大的发展前景；

(3)凡事要有预见性和计划性(“六个一”法则 “NO.1”法则)，要在总结经验的基础上不断创

新，在创新中寻求发展；

(4)要塑造好远景和未来蓝图；

(5)冲锋陷阵，起到模范带头作用，以身作则

2、要时刻树立团队意识，加强深度沟通、团结协作。这就要求我们学生干部在工作中要树

立全局观念，深入了解团队中的每一个成员，要善于换位思考，并从中发现自身的不足之处；

3、要时刻保持良好的心态

(1)要善于进行自我调整，以一颗宽容的心待人待事，时刻保持乐观开朗的心态；

(2)要扮演好自己的角色。在不断表现自己的同时，也要注意一定的度。当然，更多的是我们要善于抓住时间，抓住机遇，谋求更大的发展；

(3)要树立科学的世界观、人生观、价值观

4、要学会学习

(1)作为一名学生干部，学习始终是第一位的。要成为一名优秀的学生干部，必须有扎实的文化基础，更要不断吸收新的营养元素，从而不断提高自身素质和文化涵养；

(2)除了学好文化知识外，作为一名学生干部，还必须加强业务知识学习

5、坚定的信念

作为一名学生干部，在工作中难免会遇到误解等挫折，唯有坚定信念，做到心中无悔，凭借自己的实力赢得尊重，实力赢得尊严，在与时俱进中止于至善

四、如何处理学习生活工作三者之间的关系

作为一名学生干部，具有学生和干部的双重身份。因此，其除了学习和生活外，也有了自己的一份工作。那么，作为一名学生干部，该如何处理学习、工作和生活的关系呢？

1、必须摆正自己的位置和观念。作为一名学生干部，学习始终是第一位的，无论何时何地，学习，这一第一要务都不能偏废；

2、做好工作计划，分清轻重缓急；

3、当班级活动时间与社团活动等其他活动时间发生冲突时，应时刻以班级活动为主，这就

需要合理安排自己的时间；

4、注意好休息及身体锻炼，唯有充足的睡眠和强健的体魄，才能有充沛的精力投入到学习

和工作中去

五、如何加强班级建设

一个班，就好比一个团队，而班委则是这个团队组织的核心。如何将这个团队带领好，班委的作用就显得尤为重要。班委成员也是学生干部，而且是最基层的学生干部。因此，要做好班级建设还是比较困难的，但这也是最能锻炼自己的职位。那么，如何做好班级建设呢？

1、班委建设

班委，是一个班级的组织核心，其决策将直接影响班级发展；班委凝聚力的强弱也将直接关系到整个班级的凝聚力的强弱，因此，必须首先加强班委建设

(1)组织建设

首先，班委成员必须明确自己的分工。以班长为主导，统领全班工作，各班委必须加强彼此之间的协作与沟通；

其次，班委应当与学生会相关部门相挂钩，确保班级工作和学生会工作的联系； 第三，坚持班委会制度，适时总结与分析班级工作中的得与失

(2)思想建设

作为一个班级的领导核心，班委的决策将关系到整个班级的发展与成长。因此，作为班委，作为一名学生干部，必须加强自身思想道德修养，要善于解放思想、与时俱进，要善于开拓创新

2、活动开展

班级开展活动，一方面是为了丰富大家的课外生活；另一方面，更重要的是增进彼此之间的沟通，提高整个班级的凝聚力。那么，该如何开展一项班级活动呢？

(1)开展条件(“三个有利于”)

是否有利于满足大家的现实需求，是否有利于大家参与，是否具有参与性、娱乐性，有利于大家成长

(2)方案讨论

在班级提出一项活动后，首先由全班同学集体讨论，提出多种方案。然后经过大家共同讨论，筛选评出最优方案。此过程要调动全班同学的积极性，发挥各自的创造性，把一项活动从内容到形式作一个改变，力争把一项活动做到最好

(3)活动准备

这就要求班委分工协作，同学参与，全班总动员，做好本次活动的宣传和组织工作

(4)活动实施

此过程中难免会出现意想不到的问题，这就要求班委的处理应急问题的能力要强。当然，这也要全体同学的共同努力来完成(5)活动总结

每举办完一次活动后，班委必须做好本次活动的总结工作，从中发现不足，获得经验，为下次开展活动提供借鉴