让你的英语更上一层楼

2024-10-06 版权声明 我要投稿

让你的英语更上一层楼(精选11篇)

让你的英语更上一层楼 篇1

1.长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑,

2.气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。

3.与人握手时,可多握一会儿。真诚是宝。

4.不必什么都用“我”做主语。

5.不要向朋友借钱。

6.不要“逼”客人看你的家庭相册。

7.与人打“的”时,请抢先坐在司机旁。

8.坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里。

9.有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。

10.自己开小车,不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

11.同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。

12.不要把过去的事全让人知道。

13.尊重不喜欢你的`人。

14.对事不对人;或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次。

15.自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。

16.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了,

所以,平常不要吝惜你的喝彩声。

17.不要把别人的好,视为理所当然。要知道感恩。

18.榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团。学会聆听。

19.尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨。

20.说话的时候记得常用“我们”开头。

21.为每一位上台唱歌的人鼓掌。

22.有时要明知故问:你的钻戒很贵吧!有时,即使想问也不能问,比如:你多大了?

23.话多必失,人多的场合少说话。

24.把未出口的“不”改成:“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后,会给你打电话”……

25.不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢就是成功的表现。

26.当然,自己要喜欢自己。

27.如果你在表演或者是讲演的时候,只要有一个人在听也要用心的继续下去,即使没有人喝彩也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不要看别人成功,而是要你成功。

好好将来这27条运用到生活中去并形成习惯,相信你会大大改善你的人际关系。

让你的英语更上一层楼 篇2

1 利用形象化思维或逻辑思维来理解英语词汇

英语中的形象化词语比比皆是, 据专家的粗略统计, 英语固定词组中约有三分之二以上是可以通过形象化思维或逻辑思维来理解的。看下面两句话:

I’ll be back in a fl ash.

The police is looking into the murder case.

对于 (1) 句中的词组in a fl ash的含义只要我们知道fl ash的意思是“闪光;瞬间”, 那么in a fl ash“马上;立刻”的意思就很容易猜到。 (2) 句中的look into从表面看意为“往里看”, 那么句中look into的引伸义“调查”也不言而喻。

又如英语中关于turn的词组很多, 只要我们运用形象思维和逻辑思维就很容易理解它的很多词组的表面含义和引伸含义, 记住并灵活运用:turn away (不让进入;拒绝支持) , turn down (关小;调低;降低速度;拒绝) , turn in (交还;获得) , turn off (关掉开关;使失去兴趣) , turn on (打开开关;依赖) , turn out (关上;驱逐, 赶走;结果是) , turn over (把……移交;仔细考虑) , turn to (翻到;求助于, 求教于) , turn up (使加大力量, 使增加速度;调大, 开大;重新出现) , 等等。

因此, 运用形象化思维和逻辑思维可以使词汇的学习由难变易, 由抽象变形象, 由平淡变生动, 也使学生的记忆、理解、猜测和运用词汇的能力变得更强, 更加灵活。

2 学习和理解词汇必须结合语境

我们汉语有“词不离句, 句不离篇, 篇不离文”的说法, 这也就是说离开了活生生的语言环境, 任何语言也就失去了它的真正含义, 也就失去了生命力。英语是一门适应性、可塑性都很强的语言, 词义对上下文即对语境的依赖性很强, 所以对于词汇尤其是对于一词多义的词汇除了注意积累还必须放到语境中去理解、体会和记忆。如pick up在英语中词义很多, 逐条机械记忆很难记住, 即使勉强记住了条条框框, 也往往不会灵活运用, 而如果结合具体语境去理解和记忆就很容易理解记住并应用, 请根据语境体会理解下面句子中pick up的丰富含义, 你会发现pick up含义虽多但并不难理解。

(1) I picked up a wallet that was lying on the ground.我从地上捡起一本杂志。 (捡起, 拾起)

(2) Please pick up all your toys when you’ve fi nished playing.你们玩完之后请把所有的玩具收拾好。 (收拾, 整理)

(3) She picked herself up and started running again.她跌倒后爬起来又开始跑起来。 (跌倒之后再爬起来)

(4) He was picked up by the police as he tried to leave the country.他在试图逃出国境时被警察逮捕了。 (逮捕犯人)

(5) We picked up the conversation after an interruption.我们的谈话被打断后我们又重新谈了起来。 (重新开始)

(6) The system looks diffi cult at fi rst, but you’ll soon pick it up.这个体系初看起来有困难, 但是你很快就会熟悉。 (获得, 学会)

(7) We picked up radio signals for help from the damaged plane.我们接到那架发生事故的飞机发出的无线电求救信号.。 (接收, 收到)

(8) My bike is broken.Please pick me up at the hotel.我的自行车坏了, 请到旅馆来接我。 (取物, 接人)

(9) We picked up speed as we went downhill.下山时我们的速度加快了。 (使增加)

(10) Tom is beginning to pick up and will soon recover from the operation.汤姆的身体开始好转, 不久就会恢复。 (改进, 复原)

(11) I picked up my girlfriend at a ball.我是在一次舞会上认识我的女朋友的。 (偶然结识)

历年的高考题都非常重视对语境的考查, 最小的高考单选题都设置语境, 而且往往是小词大语境, 而学生往往忽视语境, 从而导致错误百出。所以, 如果我们想正确理解一个词、一个词组或一句话的真正含义, 离开语境是无法正确理解的。语境对词汇的理解是任何词典都无法替代的, 也只有注意了语境才能够以不变应万变, 加强驾驭词汇的能力。

摘要:词汇的学习在英语学习中起着举足轻重的作用, 本文从教学实践和高考考查出发, 探讨词汇教学的方法手段。

关键词:词汇,灵活掌握

参考文献

[1]薄冰.实用英语语法详解[M].山西教育出版社, 2008.

怎样让你的英语词汇翻两番? 篇3

【关键词】词汇量;翻两番

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)04-0110-01

众所周知,词汇记忆是学习英文的基础。要想提高英语水平,首先要增加词汇量。大量记忆并熟练掌握运用词汇,是检验和衡量学习英语效果的重要标志之一,然而,随着英语学习的深入和词汇量的不断增加,英语学习开始产生“僵化”现象。所谓僵化现象是指外语学习达到一定阶段、一定程度后就不再像初期那样稳步前进,而是处于一种停滞不前的徘徊状态。主要表现为:学习者在学习中感到力不从心,或因学习滞后而产生厌学情绪,求知欲淡化,主动性变弱,学习能力退化,从而直接影响学习者能力素质和英语知识水平的形成和发展。就词汇学习而言,主要表现为记忆方法单一、遗忘较快、死记词义不知辨词等。给听说和阅读理解等能力的训练带来很大的困难。学习者也为扩大词汇量费尽了心思。

那么,如何记英语单词呢?

无论采用什么方法记忆单词首先要做到“五到”,即“心到、眼到、口到、耳到、手到”。利用多种感观刺激,比单一的视觉识记要深刻得多,记得也牢靠。下面介绍几种巧记英语词汇的方法:

1 归类记忆

学习英语词汇积累到一定数量时,就可用归类法来记忆所学单词。如可以按动植物、食物或交通工具等归属来分类;也可以把一周的名称、月份的名称和季节的名称归到一起对比记忆,以加深印象。英语中有些词组和习语是由动物名组成的,见到某个动物名可想到与之有关的新词、习语。这种联想方式让记单词不再是一种苦差事,而是变得有趣味。诸如,bird song 情歌;kill two birds with one stone.(成语)一石两鸟;rain cats and dogs(成语)倾盆大雨;cow’s tail(喻)落后之人,行动迟缓之人;dog’s life 困苦的生活;monkey play 恶作剧;as drunks as a drowned mouse酩酊大醉;black sheep害群之马,败类;pigtail 文人的发辫。

英语有一些单词发音完全相同,却是两个不同的单词,表达不同的含义,即同音异义词,可将可放在一起类比记忆,如:know知道——no不;meat肉——meet遇见;buy买——by通过……,由……see看见——sea海洋;week周,星期——weak弱的;I我——eye眼睛。

还可以按照同义和近义词的分类来记忆单词,如英语中表示“生气”的词有anger(怒气),indignation(愤慨),wrath(愤怒), rage(狂怒),fury(暴怒)。再如absorb, suck, digest, incorporate这些动词均有“吸收”之意。表示“积聚,聚集,积累”之意的动词均有:accumulate, amass, collect, gather, heap, pile等。下组词都有“笑”的意思:smile v.为“微笑”,chuckle v.吃吃的笑,抿嘴笑。giggle v.咯咯地笑,傻笑。grin v.露齒而笑。jeer v.讥笑,嘲笑。laugh v.笑,大笑。roar v.怒吼,咆哮,引申为哄堂大笑。sneer v.冷笑,嘲笑。

把一个词与其反义词结合起来记忆。如:possitive(积极的)——negative(消极的);present (出席的)——absent (缺席的)private (私人的)——public(公共的)possible(可能的)——impossible(不可能的);polite (有礼的)——rude (无礼的)kind(善良的)——cruel(残忍的)。

2 词形记忆

另外,在记忆单词时,可按词的构造找出词与词之间的内在规律和联系,如词根、前缀、后缀、合成、转化等词形变化规律来记忆单词。这样记单词不仅记得快,还不易忘记。

2.1 词缀法:给单词加前缀或后缀来构成新词,通常前缀转变单词的词义,而后缀转变单词的词性和词义。如 like v.(喜欢)——dislike v.(不喜欢);happy adj.(幸福的)——unhappy adj.(不幸福的);view v.(观看)——preview v.(预看);way n.(道路)——subway n.(地铁);hope n.(希望)——hopeful adj.(充满希望的)——hopefully adv.(充满希望地);judge v.(判断)——judgement n.(判断);wealth n.(财富)——wealthy adj.(富有的)

2.2 合成法:英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词:如:bookstore(书店),credit card(信用卡),first-aid(急救),toilet-paper(卫生纸);generation gap(代沟);greenhouse effect(温室效应);heart attack(心脏病);mail-box(信箱)mother-tongue(母语)pocket money(零用钱)telephone number(电话号码)civil rights(公民权力)current affairs(时事)。

3 词义记忆

3.1 一词两义或多义:很多初学者对两义或多义的词,“只知其一,不知其二”。这有时会闹出笑话。据说,有人把“He is a Doctor of letters. ”翻译作“他是个写信的博士”,甚至“他是个只会字母的医生”,真是贻笑大方。因为他只知道letter是“信;字母”,殊不知,其实letters在此处是“文学”之意。类似的词还很多,如bachelor单身汉;学士;alter修改;阉割;article文章;物件spring泉水;弹簧;park公园;停车;crane鹤;起重机;bark犬吠;树皮;issue问题;发行;master 主人;硕士;minister部长;牧师;case箱子;案件;fine美好的;罚款;fire火;开除;foot脚;英尺;等等……可见,这其中不乏两义大相径庭者。而初学者若能利用这点联想记忆,就能达到“一石二鸟”之效果。

3.2 有些单词首字母大写,便由普通名词转化为专有名词,意思也大相近庭。例如:rose玫瑰——Rose罗斯(姓);white白色的——White怀特(姓);march行军——March三月;miss想念,错过——Miss小姐;china瓷器——China中国;may可以——May五月。

3.3 有些单词在词尾加s, 意义发生改变:amend修改——amends赔偿,赔罪;bellow牛叫——bellows风箱;brief简短的——briefs贴身短衣裤;new新的——news新闻;sweet 甜的——sweets糖果。

让你的英语更上一层楼 篇4

再加上这两类考频较低,我的建议是在考试前查看雅思哥的小作文预测,会给出出流程图、地图题的概率,这两类放在最后复习。

在10月21日的考试中小作文的六张饼图中涵盖的信息是不可能做到全部写进去了,因为不仅时间会大大超出20分钟而且这不符合雅思的评分标准,概括信息的能力与详细描述信息的能力是同等重要的。

如何做到详略有致是首先要考虑的问题,而这个问题往往也是一道题为什么被大多数人认为是难题的原因。

但这只是我们要做的三点中的一点,另一点是许多考生第一次备考雅思的时候都会总结很多用来描述数据的短语和词汇:e.g. rise steeply/ exponentially /takeup a dominant part of …/fluctuate between … and …/ 流程图:Initially,…/ This is followed by/ Entering the laststage 等,这是最基本的,但是这只能保证我们达到5.5分,可以说是基础,重要但是不够。

每一类一定要要总结出对应的句型库,然后做到考前在脑海能调用自如。

只有在对这三类的句型和某些用词非常熟悉的情况下才能在考场中不假思索写出流畅而不冗余的句子。

再来看看如何具体处理信息:我的建议是对付这类问题,请运用互联网、资料书等找出各类型(线形图、饼图、表格、柱状图、流程图、地图题、组合题)你可以找到最难的,信息量最大的一个,然后反复练习,这样可以锻炼你处理信息的能力。

再通过对比考官范文来改进:忽略好的用词,我们只看范文对信息的处理,先把自己详细描述的信息记录到纸上:如某个线图出现了煤矿、天然气、太阳能、核能、风能、水能、石油的消耗,其中前面两者的曲线很接近,那就选择详细描述煤矿和天然气,太阳能、核能和风能归类为清洁能源只描述大概趋势,这就是一个详略有致的选择。

接着阅读考官范文,就看范文的句子是如何处理“详略”的分配,在本子上用红笔记录:范文重点描述了三条曲线大致的趋势、均值最高的一条曲线的极值点,其他两条曲线用相差不多或者略低于来略过。

那么恭喜你,最难的情况恐怕也就是三条曲线一起出现的情况的,你现在掌握了同时处理三条曲线的方法,那么线形图已经基本没问题了。

为了能做到考场用出丰富的句型来描述这些数据,注意到TASK I有三类题型: 图、表、线为第一类,流程图第二类,地图第三类。

考频最高的第一类可以分为两种,含时间描述(对比两年的变化或者一段时间内的变化)的句型和不含时间描述的句型,几乎所有考题都会涉及到含时间的描述,只是有时候也需要用到不含时间的描述句型(比如概括在1990年,谁是最多的,谁又是最少的)

示范一下这句话:The total amount had since then risen steadily,despite fluctuation, and reached about 100 mil by .

别让你的音量暴露了你的修养 篇5

01

压低声音,贵人风范

梁文道在《常识》一书中发问:“是什么让香港人在十年后让自己在餐桌前说话的音量降了下来?”

其原因无疑是源于香港人变得越来越富有,越来越文明,人均受教育的程度越来越高,加之社会长期的对公民进行教育的综合结果。

所以,别小觑了声音对人的贵气的影响,俗话说得好“自古贵人声音低”。

因为重要的人物所谈论的内容,经常牵涉国家的机密,名人的隐私,因此压低声音自然是绝对必要的。 除此之外,贵人往往是些敏感聪明之人,相互交流,不费劲,更用不着大力气嚷。

02

音量高≠实力强

我曾参加过一次中国赴韩国的商业之旅,每到就餐时,队里一些男士就大声喧哗、碰杯和猜拳,肆无忌惮地大笑,引得当地就餐者侧目而视,然后投之以不屑的眼光。

我问同事:“为什么你一到国外就大呼小叫的?我从来不认为你是这样的人啊?”。他说:“我想让他们注意到我们中国人的自信,牛气和富有”。我说:“你错了,在这里大声说话不等于牛气,只是在显示我们没有修养”。

在今时今日,渴望成为众人聚焦的“牛气”,早已不符合现代文明的审美意识。在公共场合下,刻意引起别人注意,是一种比较过时的魅力美学意识。

相反,在淑女和绅士文化中,最核心的理念就是自我管理和自我控制,目的就是不给别人带来麻烦和不便。

在任何一个有人群的地方,每个人都应有这样一种自觉,仿佛自己在参加一场无人指挥的团体操,不要当破坏整体和谐的那个特例人物。

03

声音与社会属性

如果一位农人在田里干活,从村这头到村那一头,从山这头到山那头,从河此岸到河彼岸,要说什么事一定得扬声呼喊,否则可能别人听不到。在大自然的环境里,无拘无束地大声说话,放声唱山歌,天真纯朴,与环境亦是相和谐的。

而在现代的都市环境,到处都人满为患,人们一方面时刻捍卫隐私,另一方面,也不愿做他人私事的无奈听众,因此压低声音说话是实现代社会人人需要遵守的基本修养。

保罗福赛尔在《格调》一书中说,

“蓝先生夫妇常冲着对方大喊大叫,声音穿过所有的房间,而白先生一家总是控制着自己的音量,有时声音小到互相听不见”。

这里的蓝先生和白先生喻指蓝领和白领,他用音量来剖析阶层的差异性。

一位清华大学的教授也如是告诉我,他住在清华教授的宿舍里时,几年听不到人和人之间高声说话或夫妻吵架的声音,而搬进了民房公寓后的他震惊地发现,每天都能听到有人家在大声说话和歇斯底里般的争吵。

04

难忘的安静

悉尼奥林匹克运动会时,我曾在现场一睹盛况,在悉尼奥运村,几十万人从赛场走向进城的地铁,一路上,一列列队伍在志愿者的带领下整齐划一地前行,除了不断发出的雄壮的口号和歌声,以及走路时人们衣服摩擦的声音,其余一切都是静悄悄的。

而这些人是来自澳大利亚的观众和世界各国的旅游者。当到达地铁站上,几万人安静得鸦雀无声。因为每个人都知道,声音一多,队伍就乱,队伍一乱,就会出现踩踏事件。在半个小时内,几十万人安静而有序地被疏散,天天如此。

参加这次奥运会,对我来说,观察到这样的人群素质比所有为冠军升国旗的时刻,更让我难忘,几乎成为一生中最刻骨铭心的人生经历。

05

不做公共场合的

噪声制造者

也许你也有这样的观察和体验,在公共场合中,如飞机,餐厅,音乐厅,电梯,酒店,商店,越是安静的地方,往往越是高雅的地方。比如高档餐厅弥漫着轻柔的音乐,灯光柔和朦胧,人们都自觉地压低声音交谈和交杯换盏,此时,雅人,美食,淡光,柔声,成为一种情调交响曲。

或许,经历了太多年的狂飙突进式的时代,让我们的耳朵不再对噪音敏感,太多的大呼小叫,鞭炮齐鸣、高音喇叭声,声嘶力竭的卡拉OK ,钝化了我们曾经是敏感的耳朵,让我们听不到啁瞅的鸟鸣,草叶中的虫鸣,潺潺的流水和风过松涛声,甚至不再习惯恋爱中的轻声呢喃,你侬我侬。

我们习惯了在公共场合放着震耳欲聋的流行歌曲,肆无忌惮地大声说话和呼唤他人制造噪音,这无疑是对他人的感受不敏感的重要表现,是对公共空间的侵犯。

请记住,在公共场合,在办公机构,或任何铺有白色餐桌布的地方吃饭,切切不能大呼小叫,如果你希望彻底放松,或希望肆无忌惮的发泄情绪,包间是你最好的选择。

06

手机中的声音修养

另外,对于手机的应用方式在今天,也堪称考验人的贵气的试金石,是选择轻柔的古典音乐或轻音乐还是声嘶力竭的流行歌曲当铃声,是贵气之人非常在意的小小细节。

在有亲朋好友在场时,无论是聊天吃饭、旅游还是出行,请不要当着其他人玩手机和煲电话粥。当你这样做的时候,你就是下意识地说,“你们在座的人对我来说不重要”!

另外过分关注手机也显示了你信息来源的匮乏。其实手机里的信息基本上极为大众化的内容,你对手机的钟情至少揭露了你生活品质的乏味和信息来源的平民化。

请你更不能当众用手机大谈买卖,这会让周围的人知道你的商务隐私,还可能让人误以为你是在显摆经济实力。

做大生意的人,不会有在公共场合中肆意用手机谈金钱的习惯,如有重要公务电话要接打,也要事先与正在会面的人打招呼“对不起,我今天不能关机,因为我有点急事需要处理。”然后在来电时,去比较私密的地方打。

身为都市人,尤其需要注意在公共交通场所 (如飞机,火车,公交车,地铁),请不要旁若无人的高声说话或打电话。

因为,这里可能很多人在休息、处理工作,或在电讯设备上看节目,不要让你的随意造成他人的不便,不要让你的声音揭露了你的缺乏教养。

让你的员工开口说话 篇6

● 企业文化网CEO 同心动力总经理 孙 兵

本文发表在财经杂志<新浪潮>上

由于长期的计划经济的官本位管理思想以及中国传统文化的影响,我们的员工在一般情况下是不喜欢或者不善于开口讲话的,谦虚谨慎、话说七分留三分,任劳任怨、逆来顺受似乎成了“默默奉献”表现形式。一些企业把员工“只听话不讲话”现象看成企业 “稳定”发展的文化基础,说什么我们的员工是最好管理的,“你只说你的,让他们听就是”(一位老总的话语)。根本不让员工讲话,即使让讲话也是“我让你讲话你才能讲话的”,加上我们传统的职工教育方式多是一“灌输”为主线,是“一对众”的单向传播方式,员工根本不想、不敢、不能自觉的参与进来,“很有点捏着鼻子灌我们的感觉”(一位员工对灌输的看法)。一些企业文化咨询机构也是看好一些企业老板的这种“灌输意识”,在做文化咨询的时候,向企业吹风:“没有形式就没有内容”,“策划”了一套文化,要求企业“先灌输再教育”,根本没有让员工开口说话的实质内容(“只要老板高兴就得了”),更是助长了企业的文化自我和自大意识。

应该说,这种文化观念是有一定的市场的。但它毕竟是一种片面的落后的甚至是对企业长远健康发展有害的一种企业文化思想,是与现代企业文化发展方向是格格不入的。随着国际化管理思想的融合、员工整体素质尤其是管理认识的提高、企业人才的自主意识增强,使得原有的简单化、形式化的文化传播效果日渐式微,而互动式的、参与式的沟通方式越来越发挥着积极有效的作用。

因此我们必须积极提倡共享的文化建设理念:让你的员工开口说话!那么如何让的员工开口讲话呢?这里我仅通过企业文化建设过程来探讨这个问题。可以总结成这样三句话:梳理过程多讲话、传播过程都讲话、落实过程互讲话。

梳理过程多讲话。企业文化建设是一个调研整理、取舍、提炼和提升的系统过程,而这个梳理过程又是与让员工开口说话紧密联系的。首先领头人的管理思想要得到员工在认识上的反复印证,需要高层和员工都讲出来;然后员工中的文化倾向性(需要、动机、兴趣和信念等,决定着企业对现实的态度、趋向和选择)和共有的个性心理特征是什么?也需要员工讲出来;而最能丰富企业文化内容的是员工的故事,更需要员工讲出来。故事的作用是企业价值观的最好的诠释形式。我们在整理红蜻蜓企业文化关键要素的时候,有一个“迟来的笑容”的故事(见附文),令我们所有的人都感到有很大的触动,这个故事就是一个普通制鞋员工给我们讲述的她的一个亲身经历。我们把这个故事写进《红蜻蜓企业文化手册》,把它作为红蜻蜓“只有好质量,才有好市场”的质量理念的案例支撑,并在故事后提出三个思考问题:红蜻蜓赢得顾客的信任的基础是什么?你回家带过红蜻蜓吗?为什么?怎么做才能让自己坦然的给你的亲戚带上红蜻蜓?手册在讨论中和出版后,立即得到全体员工的共鸣。一个小故事引起大家对企业产品质量管理理念的关注。所以这个手册的形成前,关于手册的关键管理思想,已经得到大家的基本认同,因为大家一开始就参与进来了。传播过程都讲话。在文化传播(宣传贯彻)的过程中,改变 “一对众”的传播方式,采用“一对众”、“众对众”、“我对我”、“我们对我们”相结合的沟通传播,是现代企业文化建设的必由之路。而在这个结合的过程中,“大家都讲话”的文化共享是相当重要的环节。从高层到基层,我们哪些行为符合我们的核心价值观,哪些不符合我们的行为准则,这些行为给企业和自己带来了哪些影响?„„都需要大家在工作实践中互相的交流和借鉴,个人讲出来就是对团队的贡献,大家讲出来又丰富和提高了自己的认识。所以说文化共享、知识共享、资源共享是一个企业团队建设是否优秀的重要标志。例如:针对联想集团提升后的“服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新”的核心价值观,联想集团在文化培训工作中,重点开展了“高层布道”和“文化案例贡献”活动,员工每天通过集团网络讲述自己在贯彻企业价值观的实践中的典型事例,并结合企业价值观谈看法,说感受。这些事例和感受又通过整理让大家共享,使大家在参与中深刻体会到企业核心价值观这一“天理”的重要作用,提高了员工遵循企业“天条”的自觉性和主动性。

落实过程互讲话。企业文化最终必须落实到企业管理的具体行为中去,变成实际的管理能力和管理绩效。同样在这个落实行为中,互动和沟通依然是最关键的基础。比如在绩效管理工作中,绩效的评估和改进,就必须以面对面的沟通为主,要让员工把话说出来,把问题讲清楚,不能简单的把考核结果告知员工,然后奖惩兑现完事。我们的目的不是兑现奖惩,而是提高我们共同的管理效能和经营绩效。每个员工都希望自己在自己的岗位上得到承认,实现自己的价值,你和员工沟通,让员工把开口讲出对自己的绩效的看法,得出的绩效评估结果他乐意接受,得出的绩效改进建议或者绩效提高规划他也更愿意配合和积极行动。

让你的保单动起来 篇7

保单抵押贷款利率略高于同期银行贷款利率

保单抵押贷款是投保人把所持有的保单直接抵押给保险公司, 按照保单现金价值的一定比例获得资金的一种融资方式。要说保单能够贷款, 想必大家最为关心的应该是保单贷款的额度、时间与利率。

与一般抵押相似, 保单抵押贷款额度的参考指标就是保单的现金价值。由于保单抵押贷款业务以保单现金价值作为抵押, 其贷款额度不能超过保单的现金价值。在通常情况下, 保险公司规定的比例为保单现金价值的70%左右。

保单抵押贷款的时间较短, 一般是半年, 但投保人也可以申请延长。

保单贷款利率与银行商业贷款利率不同。一般而言, 保单抵押贷款利率是各保险公司根据自身经营情况而定, 不违反国家相关财经法规即可。

哪些保险不能进行保单抵押贷款

需要注意的是, 并非所有的保单都能办理抵押贷款。

具有储蓄性质的长期人寿保险, 如两全保险、终身寿险、养老保险、万能保险以及分红保险等, 在投保一年后, 保单就开始具有现金价值, 缴费时间越长, 累积的现金价值也越高。这些保单通常都可以进行保单抵押贷款, 但是具体情况要根据保险合同中的具体条款而定。

短期意外险和健康险由于没有现金价值或者现金价值很低, 这类保单不能进行保单抵押贷款。虽然现金价值是考核保单是否能够进行贷款的一项重要因素, 但并非只要具有较高现金价值的保单, 就可以进行保单抵押贷款, 最典型的例子就是投连险。

另外, 像医疗费用保险以及财产保险都不具备抵押的条件, 不能办理保单抵押贷款。同时, 具有保费豁免的少儿保险也不能办理抵押贷款。

保单抵押贷款还款注意事项

还款时, 客户可以选择一次性全部偿还或部分偿还。如果在贷款期满时, 客户未能偿还贷款及贷款利息, 所欠保单贷款及累积贷款利息将构成新保单抵押贷款, 按最近一次保单抵押贷款利率计息, 每半年复利计息。如果客户部分偿还贷款, 其还款将首先用于偿还累积利息, 然后用于偿还贷款本金。如果借款人到期不能履行债务偿还, 当贷款本息达到退保金额时, 保险公司将终止其保险合同的效力。

让你的英语更上一层楼 篇8

【关键词】高中英语;写作问题;有效策略

一、高中英语写作目前存在的问题

1.写作要求不高,基础知识匮乏。英语教学中,加强词汇语法和重点句型的教学。语音、词汇和语法是构成语言的三个要素。词汇是句子的基本单位,而句子又是文章的组成部分,丰富的词汇量、准确的语义把握、正确的语法惯用语的使用和良好的语感,是写好作文的关键。词、句和语篇的关系,就如同砖、瓦和房子的关系,只有砖、瓦准备好了,才能盖一座好房子。任何一篇优秀的作文,总是建立在词与句熟练的掌握这一基础上的。因此,提高英语写作水平,首先应加强词汇的教学。其次,句型在书面表达中起着很重要的作用,它是构成句子的基本框架,要写好语句,熟练掌握和灵活运用一些基本句型是非常关键的。教师在平时就要注意指导学生记忆、积累、练习词汇和重点句型,为学生做好写作的物质准备。

2.语言受母语影响,“汉语式”英语频繁出现。学生在写作时,用汉语拼音代替某些不会写的单词,或者有意漏掉某些不会写的词,或从其它试题,尤其是从阅读理解语篇中抄袭原来的句子。也有一些学生由于受汉语的影响和干扰,在写作时,文章中或多或少会夹杂一些汉语式的成分,从而写出汉语式的句子,再加上对英语句子的结构掌握不好,导致学生常常按照汉语的表达习惯来些单词或句子因此,教师要指导学生,使其了解中英文化的差异性,切忌汉语式英语句子的出现。

二、英语写作训练的方法及策略

1.从单词入手,夯实基础知识,培养学生英语书面表达的的能力。单词是英语学习的基础,单词过不了关,写作就无从谈起,因为单词是写作的基本单位。但是单词记忆又是学生学习英语的最薄弱环节,因此我们必须时刻告诫学生,单词的学习过程,实际上就是人与遗忘作斗争的过程,要长期坚持下去。从高一开始就对学生进行书写小段落的训练,做到口笔同步。随着教学的不断深入,写作内容也不断丰富,高二就要注意段落中的时态差异、句型变化以及过渡句的使用等。到了高三就要注意文章的体裁、格式、写作方法、复句的正确性以及中外文化的差异性。

2.从语法入手,从造句练起,提高学生英语书面表达的能力。在训练中,写作应从造句练起。记忆所学的词和词组的最好方法是在使用中记忆。通过口、笔头造句练习,模仿课本例句或做替换练习是巩固记忆的好方法。在教学过程中要让学生牢记句型,进行造句训练。

3.从教学入手,立足课堂,注重写作训练的多样化。在英语教学中,听、说、读、写四种技能是相互依赖、相辅相成的,说的能力有赖于听,进而有助于写。比如,在ing的教学中,除了让学生听懂,做完练习之外,还可以让他们复述听力材料,或者教师给学生听写听力材料。其次,在reading的教学中,让学生用课文中的词组进行复述。学生复述课文不是件容易的事,既要把握课文中的重点、逻辑关系,又要用自己的语言把主要内容表达出来。这样既锻炼了他们组织篇章结构、句子与句子之间逻辑关系的能力,又提高了语言的精炼度,使自己的写作能力有了很快的提高。

4.从课外入手,加强背诵,积累学生英语书面表达的素材。看了好文章,不单是理解就够了,还应该在理解的基础上多多背诵,才能达到融会贯通、据为已有的效果。英语宜多诵多背,把一些句型、短语,一些文章的片段或全篇,背得滚瓜烂熟,让这些材料在你的脑袋里扎根,当你要用的时候,它们便会自然而然地冒出来。

5.从练习入手,缩写和改写课文,培养学生的语言概括能力。缩写课文有助于加深学生对课文的理解,提高学生归纳总结和进行简要表达的能力。缩写课文一般应该用自己的话来写,不能只停留在拼凑原文的词句上。这样既可以使学生熟练掌握英语表达方法,也是对知识进行再创造的一个过程。

三、总结

总之,“冰冻三尺,非一日之寒。”写作能力的提高,应该贯穿英语教学的始终,并非一朝一夕就能培养起来的。听、说、读、写是有机统一体,是相互影响、相互作用的,正如一个百花园,一支独放不是春,百花齐放才能春满园。因此,作为教师,就必须长期坚持不懈的对学生进行全方位的训练,科学的指导,学生就一定能达到“下笔如有神”的境界。

【参考文献】

[1]王文宇,文秋芳.母语思维与二语写作——大学生英语写作过程研究[J].解放军外国语学院学报.2002(04)

[2]马衰《标准英语写作—从中式英语到地道英语》编著北京大学出版社

[3]李艳玲《高中生英语写作过程的特点》《中小学外语教学》2005年1月

[4]宋立明《中学英语写作的基本原理》《中学外语教与学》2005年4月

[5]王文宇编,文秋芳主编.英语写作研究[M].陕西师范大学出版社,2003

让你的心飞起来 篇9

让你的心飞起来

坐在暖暖的窗口,握住阳光向我伸来的手,抬头望,满目娉婷的风筝。走向广场,那里的风筝也飞满了天空。到处是孩子的奔跑和大人的吆喝。有人在放“金鱼”,有人在放“老鹰”,小孩子放的则是“奥特曼”。整个广场就是一幅千姿百态的纸鸢图。围观者发出赞美的笑语:看哪,那些飞翔的风筝!

从小,我对飞就很是崇拜。在我所接触过的器物中,能够飞翔的大概也只有风筝。纸飞机也能飞,但毕竟飞不到那样的`高度。从高坡上往下滑也不是飞。飞有两只翅膀,它可以自由地扇动。当它飞起来时,翅膀便不再动了,由翩飞变成了翱翔,迅速到和箭一样。我敢说,飞是令任何一个小孩子都得意的行动。

时常想飞起来,终觉不可以,于是把这个愿望寄托给风筝。但那时生活在乡下,没有放风筝的条件,有的同学就连风筝为何物都不太清楚。我们只好自己做,自己做的风筝,飞不高,但是它好看,美丽,我们在上面画些自己喜欢的东西。蝴蝶的形态可以制成风筝,红五角星也可以做成风筝,做成以后拴上丝线,迎着强劲的风,我们就会跑起来。

后来,出门上学,而后进城参加了工作。随着生活节奏的加快,生活方式便一点一点地变了,变成两点一线,一头是单位,一头是家庭。那嫩绿的柳稍,那招展的人影,那不尽的快乐,都被春风留在了记忆之中。等人到中年,所有条件充足,然而此时的性格已有了几分含蓄,不再是得意满满。出门郊游的时间越来越少,不知错过了多少丽日和风,于是守着花开,望着花落,任凭岁月的脉络印进心里,化作无数的美丽感怀。

只是,每年的这个时节,在花红柳绿的春天,眼睛也会不由自主地望望天,看看东风浩荡的天空,有没有自己梦想过的风筝。去做某一件事情,脑海里也会跳l一个字眼:风筝。即使不放风筝,也要充当放飞队伍里的最佳观众,看它们在视野里渐远,在观赏之余寻找一束生活的乐趣。或者干脆去田野踏青,感受春天那跳荡的河流,高耸的山峦,温暖的阳光以及驿动的心灵。

人的性格,有三分矜持,就有三分活泼,再有就是三分野性。越是节奏不适应的时候,越是想到出门,不论是酷冷的寒冬,还是在日丽和风的时候。人到田野里去,挪一挪脚下的步子,望一望空中的丝线,触一触河边的泥土,放飞一下麻木的思绪,只要一点点品味生活的时间,你就会发现生活中许多美好的事物,调整出一个健康的心理状态。

排比,让你的文章更出彩 篇10

四年级

蒲 岚

教学目的

让学生学会用排比准确而生动地描写景物,更好表达自己的感情,给自己的习作增添亮点。

教学步骤

一、认识排比的作用

师:上课前,蒲老师想问大家一个问题,平时在家里,你的妈妈都为你做了些什么呢?(抽3人说)生1:妈妈每天早上为我煮早饭。生2:妈妈每天帮我检查作业。生3:妈妈每天为我们一家人洗衣服。生4:妈妈每天上班挣钱。„„

师:妈妈每天任劳任怨、无怨无悔地为我们做了那么多事,那都是妈妈对我们无微不至的爱,所以我们说:(出示)母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”;母爱是回家之后一顿香 喷喷的饭菜;母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服;母爱是„„

师:这个句子用了什么修辞手法呢? 生:排比。

师:请同学们齐声读一读。

师小结:排比句读起来更顺口,更流利,排比句更能表达母亲对我们那深沉无私的爱,因此用了排比句感情更强烈。后面用了一个省略号,似乎母亲对我们的爱还有很多很多,说也说不完。因此,我们不得不说,排比句,我爱你!今天,我们就把它用到我们的写景作文中去,效果会怎样呢?(出示课题并齐读:排比,使景物描写更出彩)

二、精彩回顾,欣赏排比句。

我们学过的许多经典名篇中,很多都用到了排比的修辞手法,请同学们回忆一下,在本册课文里都学了哪些排比句呢?

1、找找学过的排比句。(1)找一找。(2)交流。(抽3人)

2、感受排比句的魅力。

师:老师也找了课文中的几处排比句,请同学们自由轻声读一读,思考并回答问题。

生:读语段1(出示):

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。①这个排比句有几个相同的句式,从哪里看出? ②句子描写了哪种景物,它有哪几个特点? ③这个排比句让我们感受到什么?

指名回答,3问后读出漓江水的美、读出作者的喜爱赞美之情。生:读语段2(出示):

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

这个排比句有_个相同的句式,标志词是_;句子描写的景物是_,从_和_两方面写出了它__的特点。我们感受到_____。

指名回答,再读出溪流的美和作者的游兴很浓(对溪流的赞叹)。生:读语段3(出示):

在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

这个排比句的标志词是___;句子描写的景物是__,还用__的修辞手法,把__比作___、__和__,写出了它__的特点。我们感受到___。

指名回答,再读出天山野花的美和作者的喜爱赞美之情。

3、说说排比的特点及在写景中的作用

(1)抽学生说:读了这三个排比句,你知道排比句有什么特点,在写景中有什么作用呢?

(2)教师小结:(出示)2 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比。

排比句中采用相同句式时,常用的标志词有哪些呢?(预设:)用排比(+比喻+拟人)来写景,显得层次清楚、描写细腻、形象生动。

那么,我们这节课就来学习运用排比的修辞手法,让这些美丽的桃花在你的笔下四季飘香,常开不败,好吗?

三、学一学

出示几幅桃花的图片,观察,并用排比的修辞手法写一写。

1、说一说桃花都有哪些特点。(1)同桌互相说一说。(2)抽生交流,教师板书。

2、把这些特点用比喻或者拟人的修辞手法说一说,写一写。(1)抽生说一说。师板书 生1:香 生2:粉(红、艳)生3:多(数量、形态)生4:生气勃勃 „„ 香

粉(红、艳)桃花 多(数量、形态)生气勃勃 „„

师:真是“横看成岭侧成峰”啊,站在不同的角度,来欣赏相同的桃花,孩子们找到了桃花这么多的特点。那么,你们能不能用上比喻、拟人、夸张等修辞手法来夸夸你眼中的桃花呢?(抽6、7人说)

生1;桃花可真香啊,就像是谁洒上了一瓶芳香扑鼻的香水。生2:桃花真香啊,仿佛十里之外都能闻到那阵阵迷人的香味。

生3:桃花像一位羞涩的姑娘,它捂着胀得通红的脸蛋,给大地增添了一抹绚丽的色彩。

生4:桃花芳菲烂漫、妩媚鲜丽,如一片片红霞。生5:桃花数不胜数、亮丽夺目,如一颗颗繁星。„„

师:把同学们刚才说的这些句子用相同的句式连起来就成了一个排比句,现在请同学们试着用排比的修辞手法来夸夸这些桃花,夸给你的同桌听一听。

(2)抽2、3个学生展示。

3、展示一幅桃花图

师:让我们走进桃花园,近距离来欣赏欣赏这些美丽的桃花吧。瞧,这些桃花的姿态可真是千姿百态啊,现在请大家仔细观察这些桃花都有哪些姿态呢?

生1:花瓣全展开的 生2:才展开两三片花瓣 生3:还是花骨朵

师:谁能用:这些桃花可真是千姿百态啊,有的„„有的„„有的„„ 来夸夸桃花呢?

生1:这些桃花可真是千姿百态啊。有的才展开两三片粉红的花瓣,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣已经全部展开,露出浅黄色的花蕊;有的还是含苞的花骨朵儿,却饱胀得马上就要破裂开似的。

小结:同学们,刚才大家抓住桃花的特点,运用恰当的修辞手法,就把你眼中这美丽的桃花描写得更加细腻、形象生动,让从未见过桃花的人也能身临其境,如同亲眼看到了桃花的美,闻到了桃花的香。排比这种修辞手法真是魅力十足,神奇无比呀!祝贺大家!

四、有了排比,我的文采飞扬

师:今天,同学们运用排比把桃花写活了,蒲老师真高兴!作为奖励,我要带领大家去春游我们美丽的涪江河畔。

1、学生欣赏图片,老师解说。(出示图片)4 师:瞧,春姑娘来到涪江河畔,像给涪江河围上了一条绿色的大围巾;她浮在河面上,河水哗啦哗啦唱起了欢快的歌儿;她倚在柳树上,像给柳树穿上了一件美丽的纱裙;它飞过油菜地,油菜立刻被染成了一片金黄;它抚摸小花园,像给花园铺上了一块五彩的地毯。

这么多的美景,多么令人陶醉啊!请同学们按照大组的顺序,每一大组描写一幅图画,抓住景物特点,运用排比的修辞手法把它写出来,带给我们美的享受吧!

2、展示(预设:每幅图学生可能抓哪些特点,有哪些写法)

五、小结,拓展

今天,我们学习了用排比来写景,描写出的景物更为细腻、形象生动。其实,我们还可以用排比来说理,可以收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。所以,以后大家要恰当运用排比,就可以让我们的文章更加出彩!老师期待着你们!

六、作业

让你的存储 篇11

随着数码摄影技术的发展和进步,各种先进的感光元件像雨后春笋一般诞生,带来了前所未有的画质体验,但由其所带来的文件体积也越发庞大,我们也不得不面临—项艰巨的挑战:数据存储!用一张128MB的SD卡储存上百张照片的时代已经不复存在了。为了获得更多的储存空间,以及更好地进行数据备份,你需要更为复杂精密的存储系统。

好在现如今我们并不缺乏可供选择的储存媒介。网络附属储存系统(NAS)可以帮助你把数据同时备份在多个设备中,甚至可以备份到多个不同的地点。有些硬盘储存器可以接入无线网络,储存卡也拥有了极其高速的读取和写入速度。随着科技飞速的发展,我们也要紧跟时代的脚步。在本文中,我们将介绍市面上所提供的各种“高大上”的存储装备!

深入了解你的储存卡

储存卡或许是你所使用到的储存介质中最小的单元。几年前,存储卡的读写速度和种类有限,而现在随着科技的进步,储存卡在性能和功能上都显著的发展,所以不同类型的储存卡有着众多分类的方法。通常你可以在储存卡的外壳上找到相关的数据标识,但你需要知道那些数据和字母所代表的含义,才能更好的发挥储存卡和相机的性能。

在SD(安全数码卡)卡方面,SD卡上所标识的UHS代表了超高速(UltraHigh Speed)的意思,通常用字母U作为缩写,并用数字1、2、3对速率进行区分。通常,U1是指写入速度不低于10MB/秒的存储卡,此速度和claSS 10所标示的速度是完全一样的。也就是说,UHS是从class10开始起步的。U2就是20MB/秒的速度,以此类推。简单来说,U1代表可以满足一切除4K视频拍摄外的存储需求,如果你需要拍摄4K视频,那么你则需要U3级别的存储卡。“U3级别的存储卡代表了更高的读写速度,说明其传输速度不低于30MB/秒,甚至更快。”创见品牌存储卡制造商的总经理瑞·佩雷拉(Rui Perera)说道。目前,创见品牌可提供高达100MB/秒的存储卡。

除了传输速度,SD卡的价格也决定了其稳定性和耐用程度,这取决于制造时使用了哪种储存颗粒。“如果你购买了便宜的储存卡,那么你很有可能买到采用TLC芯片的存储卡,表示储存卡使用了‘3比特存储芯片(Triple LevelCell)’,而MLC(Multi Level Cell, 2比特储存芯片)芯片则在性能和耐用度上好很多,但是价格也会比TLC贵了30%-40%。”佩雷拉建议道。

类似于SD卡上所使用的以字母U为缩写的分级方式,CF(便携储存卡)卡则使用了UDMA的标识(Ultra DirectMemory Access的缩写,意为海量存储接口)。“目前为止,最高速的储存卡类型是UDMA7级,和UHS的含义一样,数字越高代表性能越好。”佩雷拉说。目前,CF卡已经趋向于小众化的产品。“CF卡的需求程度已经逐渐降低,但仍有许多专业用户需要CF卡。”戈奇说。“这也取决于使用CF卡的厂商们;尼康在本次CES(国际消费类电子产品展览会)展会上推出了其旗舰机型D5,这款相机提供了双X0D卡(此卡被视为CF卡的换代产品)插槽版本或双CF卡插槽版本。但目前还不知道未来相机厂商会为相机配置哪种储存卡。”

但实际的数据传输速度并不仅取决于存储卡本身,也取决于相机本身。“你的存储卡的实际读写速度有多快,取决于你所使用的相机。你需要在相机说明书,或是相机厂商网页中查阅相关的读写性能说明。”佩雷拉说。

选择适合你的移动硬盘

除了最初介绍的储存卡,外部存储也是同等重要的。你所需的储存设备取决于你的图片种类。如果你是一位新闻或体育摄影师,或是需要抓拍一些转瞬即逝的场景,一款值得信赖的移动硬盘可以使你的拍摄工作行云流水。

例如创见(Transcend)菜斯(LaCie)日立G-Technology系列和西部数据(Western Digital)等公司提供了不同款式的三防硬盘,这种硬盘在内部加入了多层的塑料和硅胶垫,可以有效的防止意外摔落对硬盘的损伤。“我们开着车从我们品牌的硬盘上轧过去,硬盘照样工作无误。”创见公司的佩雷拉说,“这款硬盘通过了美国军用坠落测试,测试的内容是使硬盘的正面和背面从1.5米的高度坠落10次,在测试后,硬盘依旧正常工作。”

另一项可以令你放心的备份数据的功能是,硬盘具备无线连接功能。如果你的相机拥有无线连接功能,无线硬盘可以在你拍摄时同时为你备份。西部数据公司所生产的一款用电池驱动的MyPassport系列无线硬盘就具有这种功能。“如果我是一位婚礼摄影师,那么这款硬盘将是我的首选。”西部数据的高级经理马修-本尼(Matthew Bennion)说,“除了可以让你随时从相机进行无线照片传输,这款硬盘也具有储存卡插槽,可直接从储存卡中进行数据拷贝。”

硬盘的搭配和灵活运用

和存储卡一样,硬盘的储存能力也上升到了一个新的高度。不过如果你不确定你将来需要多大的储存空间,那么你可以选择一款灵活的储存设备,可以在你需要的时候添加额外的硬盘模块,从而提供更大的储存空间。有很多硬盘厂商可以提供这种设备,不过有些只兼容自己品牌的硬盘。当你准备建立自己的储存设备时,这是一件值得慎重考虑的事情。存储设备公司得宝(Drobo)就提供了不同寻常的解决方案。

许多摄影师认为,移动硬盘和桌面硬盘的套装十分有用,工作时你可将硬盘取下并随身携带,不使用时则可以放回底座中。目前很多品牌的同类装备所有的硬盘都必须为同一品牌,如果你想更换其中的硬盘模块,你需要更换所有其他的硬盘。若你使用了得宝品牌的硬盘套件,你可以只更换其中的一块。如果你手里有一闲置的硬盘,你同样可以把它装在得宝的套件里。

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用科技保护你的数据

硬盘数据丢失的情况经常会出现。但硬盘就是用来保证数据不会出现丢失的。群晖科技(Synology)公司的技术顾问詹姆斯-霍威(James Howe)推荐专业摄影师在选择硬盘时,应首选考虑使用磁盘阵列(RAlD)模式。

“和数据备份不一样,磁盘阵列是一种额外的保护措施。”霍威说。磁盘阵列,顾名思义,是指独立磁盘构成的具有冗余能力的阵列磁盘设备,具体而言就是你的一个文件被分割为多个部分并同时存储在多个硬盘设备中。取决于磁盘阵列的级别,磁盘阵列设备可有效地提高读取速度,以及避免数据丢失现象。RAlD0可以将文件分拆分并储存在多个硬盘内,以提高数据读写的速度,而RAlDl则是把一块硬盘里的数据镜像存储在另一块硬盘中,以确保在一块硬盘失效时,可通过另一块硬盘进行数据读取。RAlD5提供了以上两者的共同优势,即同时提高了文件读取速度,又提供了数据保护的能力。还有许多其他的磁盘阵列名称,例如得宝公司研发的BeyondRAlD模式,这种模式可以在不必更改RAlD模式等级的前提下提供便捷的硬盘扩充功能。一款由西部数据公司和磁盘阵列相关专家共同研发的MyPassport Pro系列硬盘,就采用了RAlDl(双硬盘磁盘阵列)数据保护模式,此硬盘中一半的容量用于另一半数据的备份。

合理使用云端储存

无线存储的概念在几年前仍然是相当“小众”的,而现如今,和昂贵的外置硬盘设备相比,支付很少的月租费就可以在线购买一块属于自己的云端储存空间已成为一种时下流行的趋势,如果你的存储容量需求并不高,许多平台也提供了免费的云端存储服务空间。

不过许多专家建议,摄影师在使用云端存储之前,应该精打细算一番。“摄影师在公共云端备份图片数据或是和客户交接文件的时候,经常会处理一些体积非常大的文件。不知不觉中,或许你已经使用了大量的数据空间。因为通常来讲你使用的空间越多,你所需支付的价钱也越高。”尼克桑(Nexsan)公司的产品销售高级经理托尼-汉姆佩尔(T0nvHampel)说。

除此之外,云端硬盘的安全性在当下也受到了质疑。有报道指出,云端存储公司并不能安全的存储使用者的数据,以至于云端存储在专业领域的使用率在下降。不过,公共云端服务并不是唯一的在线备份工具。霍威说:“人们觉得云端储存的概念是,文件被储存在了什么高高在上的地方,但其实你的文件只是被储存在了别人的办公室或是某间数据库中,甚至是别人的家里,文件的私密性保护得到了质疑。但如果你选择把文件储存在自己的家里,储存在属于自己的云端中,至少会安全得多。”

私人订制你的存储

个性化定制是现在的潮流,云端空间也可以私人定制一一NAS(网络附属储存系统)。NAS设备可允许你通过多个终端访问云端数据,例如电脑,手机,平板电脑等。取代了用连接线的方式读取设备,NAS设备的设备是用以太网线连接到你的无线路由器上的。“你可以通过设定一系列的“许可用户”,以便防止他人浏览你的文件。“你的NAS设备可以位于你的家中,或是位于多个不同的地点,”霍威说。

同样提供NAS设备的尼克桑公司的托尼-汉姆佩尔说:“使用个人云端存储设备确实更安全。我们最新的设备提供了一个非常先进的安全功能:我们的用户必须通过‘邮件邀请’的方式授权其他人浏览他文件的,随后相应的‘追踪’系统开始介入。此系统可以通过lP地址追踪到许可人所使用的唯一授权设备和域名,如果侦测到非授权设备或域名,则会直接禁用此设备或域名。”

“你需要设置密码,并且我们的硬盘采用了具有大多数网上银行所使用的256位加密功能。”西部数据的高级经理马修·本尼说。西部数据公司所提供的个人云端服务,可通过硬盘内置的“Mycloud”功能进行多设备同时连接,使云端存储更具私人化。

存储的未来趋势

目前,从储存介质上看,固态硬盘(SSD)的使用已经越来越广泛了。不像传统的机械硬盘那样,固态硬盘没有任何机械部分,取而代之的是TLC或MLC等先进的储存介质。这意味着固态硬盘不会像机械硬盘因为磕碰或使用错误而轻易崩溃,并且在各方面的工作效率上都优于机械硬盘。现在Macbook和一些较新型号的笔记本上已经装载了固态硬盘,并且得到了很好的效果,系统的运行流畅度和稳定性得到了大幅度的提升。专家认为在不久的将来,固态硬盘将取代机械硬盘,成为大众和商业的标准存储设备。

“由于储存机制的革新,固态硬盘比传统硬盘的读写速度要快得多,而且格外轻便,只有约60g的重量。另外,固态硬盘所需的驱动电流也小得多,可大大地节约电量的消耗。但是固态硬盘造价昂贵,目前,一块128GB的固态硬盘的价格和一块1TB(1TB=1024GB)的机械硬盘相仿,因为固态硬盘的制造技术仍处于发展中的状态,不过随着技术的成熟,生产的成本一定会降下来的,性能也会随着科技的进步变得更为强大。现在,机械硬盘是最便宜的储存媒介,不过固态硬盘与机械硬盘的价格差距正在逐步减少。固态硬盘在各个科技领域发挥着重要的作用,尤其是在4K影像和虚拟现实(VR)技术中。”

如何避免拍摄素材丢失

对于从婚礼摄影转行为商业摄影的克里斯-奥林奇(Cheis 0range)来说,拥有一套安全的无缝存储设备意味着他可以轻松惬意地完成工作

存储设备对你来说重要吗?

“我以前是婚礼纪实摄影师,所以对我来说好的存储设备至关重要,因为我是在别人的大喜之日拍摄,不能在外部环节出任何差错。过去,我对存储设备简直到了偏执的程度,佳能相机的双内存插槽是我选择它的最大原因。现在我在为一些威士忌酒公司拍摄商业性风景照。我刚去了一趟冰岛,为芝华士威士忌酒公司(ChivasRegal)拍摄了一些岩石的照片素材。当时我们站在一条与海岸交汇的冰川上,看到很多从冰川上崩裂的小冰块从身边漂流而去,场面格外壮观,并且由于冰块的漂动,每一张照片都是不重样的,如果这些照片弄丢了,就很难再回去重拍。”

你常用什么类型的存储卡?

“我使用一台佳能5D相机,和一台带有双内存插槽的佳能5D MarkⅢ相机进行拍摄。我使用的是64MB/秒和95MB/秒的高速存储卡。因为我现在也为广告客户拍摄视频画面,这些储存卡可以支持4K视频的存储。不过4K视频所消耗的储存空间比静态图像要大得多,既然4K已经有了,那么支持4K数据量的存储卡也必须做到越来越快。有时候我也用富士相机拍摄,因为用这种相机可以进行10张/秒的连拍,用速度为280MB/秒的卡就能搞定一切。”

外景拍摄时你是如何给照片备份的?

“我用的是菜斯(LaCie)品牌的雷电接口三防硬盘,配合苹果电脑使用格外出色。这款硬盘的口碑就不用说了,并且携带方便,被汽车轧过依然可以正常使用。在每次拍摄后,我会直接把数据备份到这块莱斯硬盘上。我还有一个迷你硬盘作为存储备份,可插入笔记本电脑的额外插槽中。这样一来,在给我的照片做备份时,这块硬盘可作为额外的储存空间。有了双卡插槽、笔记本电脑和备用卡,我可以非常迅速地在多个设备上进行数据备份,以确保数据万无一失。”

你会把照片备份到外部吗?

“我每次编辑完照片之后,都会把高质量的JPEG文件输出到Smugmuq(专业照片分享和管理服务网站)上,该网站会以云备份的形式进行双重备份,并且便于随时提取。你甚至可以用Lightroom软件与其连接进行自动备份。我觉得,其实把照片在家里的多块硬盘上备份四五次并没什么用,如果你的家中失窃,它们同时被盗,那就毫无用处了。”

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