1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案

2024-05-31 版权声明 我要投稿

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案(共10篇)

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇1

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,让学生了解祖国六十年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。

2、通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

二、活动准备:

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

三、活动过程:

(一)主持人出场

甲:全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)请坐。乙:尊敬的老师、同学们,下午好!

甲:在欢庆我们亲爱的祖国诞辰65周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。乙:65年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化;

甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们五二班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。

合: “祖国在我心中”主题班会现在开始!

乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她; 1

亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

我们班的xxx也想来赞一赞,下面请听 快板《祖国赞》

竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。

历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗

飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》 那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸,没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛,牵引着我,让我守在梦乡眺望未来 当我,离开家的时候,你满怀深情吹响号角 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要

乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个 2

尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都 紧紧联系着。就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在六(1)班这个大家庭里。下面请听歌舞《大中国》。我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡。

我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,看那青藏高原 比那天空还辽阔。

我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少 那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远 那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。

乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》(略)

甲:建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝 3

福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》 走上台来乐哈哈,咱来说说心里话,把新农村建设夸一夸,好。中国农民九亿八,吃喝拉撒关系大,政府早就有计划,对!娃娃上学得缴钱,看病贵,看病难,这些现象是以前,是。党中央,发号召,新农村建设掀高潮,农民心里乐陶陶,高兴。村道路口标志新,上面写上咱村名,彰显农民讲文明,好。道路两旁树木绿,农用机械轰隆隆,新型农民真威风,Yes。村镇马路宽又平,出门就坐招手停,你说带劲不带劲?带劲。春天田野好风光,秋收时节瓜果香,神仙也想来逛一逛,真的。环保型的工厂区,材料都用高科技,没有污染真阔气,没说的。生活用上太阳能,电脑小车进家门,日子赛过城里人,牛。下地干活手机拿,网上销售农产品,随时交流信息通,时尚。娃娃上学不缴钱,农民种地把税免,你说新鲜不新鲜?新鲜。合作医疗有保障,有病就把医院上,保证人人都健康。放心。学校医院图书馆,上学就医不再难,农民生活比蜜甜。幸福。茶馆棋摊敬老院,老有所养乐晚年,不愁老了没人管,赛神仙。人逢喜事精神爽,齐心协力奔小康,和谐社会大家创,干!

甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路,我五岁时还是一条泥路,9岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗? 乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,请听诗朗诵《祖国在我心中》

长江、黄河横越的山川,神洲处处呈现出灿烂,辉煌的征程,如金色的灯盏,光芒照亮了远航的船帆,我的祖国,您用睿智的灵魂,带领普天大众,开拓 4

了广阔的道路,使祖国鲜花般娇艳,描绘出东方的璀璨,我的祖国,鲜花般美丽的祖国,从你的精神里,从你的蓝图中,读懂了燃烧的灵魂,开拓辉煌明天的艰辛,我的祖国,从边疆到海岸,有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感,将满腔的深情遥寄,愿祖国更加繁荣璀璨,我的祖国,黄河、长江、长城,铸就了亘古的河山,改革、开放、发展,点亮世界的眼光,我自豪于祖国的辉煌,我的祖国,黎明般的太阳,怀抱着坚定的信念,将澎湃的斗志,化作永恒的执著,创造更加美好的明天,伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念,奔向更加辉煌的未来。甲:多么诚挚多么淳朴的一席话,那是我们13亿人民的心声。甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。

乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的班会。班主任:略

合:“祖国在我心中”主题班会到此结束。

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇2

“祖国在我心中”活动可以提高全校师生的爱国热情,激发学生学习的热情与动力,力争全面优质地完成本学期学校的各项教育教学目标

1、召开班干部会议,研究确定班级活动内容。

2、向同学们宣传,组织同学参与。

3、做好搜集、整理材料及活动安排工作,确定主持人人选,做好个别辅导。

(1)利用早读、班会课、午间读书活动时间,组织学生认真阅读《祖国在我心中》一书。

(2)指导学生在课余时间阅读反映祖国变化历程的图书。了解祖建国六十年来各项事业建设的伟大成就,展现祖国日新月异蒸蒸日上的宏伟壮观。

(3)在充分阅读和了解祖国60年来巨大变化的基础上,撰写演讲稿,自愿报名参加班级组织的“祖国在我心中”演讲比赛。1、9月下旬,以爱国主义教育为核心,通过“组组有歌声,人人颂祖国”的活动形式,开展以小组唱为主要形式的学生歌咏活动,并从即日起,落实专人教唱推荐歌曲和自选歌曲,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。2、9月30日前,举行“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛。

3、要求:本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限。各小组参加评选的节目队伍人数限3—8人,演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱。)

4、奖励:本次比赛设一等奖1名,二等奖若干名。

5、具体措施:

①各自然小组利用音乐课、课间、班队活动时间教唱推荐歌曲和自选歌曲,使学生人人会唱爱国主义歌曲。做到“组组有歌声,人人颂祖国”。

②各组利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲,九月下旬举行演唱比赛。

③每天早读及课间利用班班通轮番播放爱国主义歌曲。

各小组或个人围绕“祖国在我心中”的主题,出好一期相关的手抄报,利用板报,向学生进行祖国辉煌成就的介绍,让学生对祖国六十年来的巨大发展有更进一步的认识。

比赛紧扣“爱家乡、爱祖国”主题,歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹,赞美祖国大好河山和家乡优美风光,感怀60年来家乡和祖国翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。

1、朗诵比赛所选诗歌鼓励原创性,但不局限于自我创作,除古诗外,其余诗歌均可。

2、朗诵表演必须讲究艺术性和观赏性,注重服装和仪表,根据内容编配音乐可配背景。

3、朗诵表演可一人参赛,也可以小组参赛。

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇3

五年级二班

一、班会目的:

通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

二、活动开始

主持人甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。甲:讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁 乙:讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。甲乙合:诚信是美德。诚信是财富。

(合):《诚信在我心中》主题班队活动正式开始。

甲:在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙:莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。” 甲:德莱塞也曾说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。主持人甲:从懂事起,爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫我们诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙:不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺瞒别人,做个诚实守信的学生。

一、讲诚信故事:

同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

四、我说我写诚信格言:

主持人甲:充满哲理的诗句,深深地镌刻在你、我、他,每一个同学的心间。

鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?(学生说诚信格言)

主持人乙:对于诚信,每个人都有自己不同的理解,让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

(学生自编格言,与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)主持人甲:我们准备了一棵诚信树,他没有枝叶,只有树干,现在,我有个提议,请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上,写下自己的名字,以此为见证,让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在,把你的诚信之种粘在这棵大树上,让他生根发芽,长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间,在我们的心中播下诚信的种子吧!(学生涂好胶水,粘在上面。)

主持人乙:我们心中有诚信,行动中有诚信,这诚信之树就会长出茂盛的绿叶,开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员老师讲话。

辅导员:同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,是我们做人的基本准则,所以,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。同学们,失去信用是一个人最大的损失,大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小做一个讲诚信、讲道德的人。

祖国在我心中主题班会教案 篇4

新场小学 三年级 活动时间:2017年12月4日 活动地点:三年级教室 活动目的:

1、感受伟大的祖国在不断的发展壮大,铭记今天的成就是无数革命先烈用 鲜血换来的,培养学生的爱国情怀,发扬民族精神。

2、懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,准备担负起建设祖国的重任。

3、让学生产生强烈的民族自尊心和自信心。活动准备:

1.班会串词准备。

2.诗歌、故事、歌曲的选择和准备。活动过程:

一、主题引入: 同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。

二、诗朗诵:

请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。

三、交流搜集到的热爱祖国的名言

同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。

下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言:

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。—列宁 为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。-鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

四、回顾历史,感受祖国的伟大

同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。

同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。

请欣赏歌曲《我们走进新时代》

五、祖国知识知多少竞赛

同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。

出示竞赛题目:

1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)

5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族„„(56个民族,汉、维、回)

6、世界最高的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)

六、班会总结

五年级“祖国在我心中”主题班会 篇5

一、活动背景:

2014年是中国成立65周年,为了培养同学们的爱国主义思想,增强使命感、责任感和荣誉感,结合校德育主题活动要求,召开“祖国在我心中”主题班会。

二、活动主题:祖国在我心中

三、活动参加对象:五(3)班的全体同学和班主任

四、教育目标:

1、认知目标:了解新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩,理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2、行为目标:通过主题活动的开展,实现学生爱班、爱校、爱国的思想。

3、情感目标:激发学生的爱国热情和对党的热爱之情,增强学生的使命感、责任感和荣誉感

五、教育重点与难点:

1、重点:通过历史介绍、诗歌朗诵、歌曲演唱、知识竞赛等灵活的活动形式讴歌中华民族实现伟大复兴的历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩,培养学生的爱国主义思想,增强使命感、责任感和荣誉感,教育全体学生珍惜今天的幸福生活,以优异的成绩报效祖国。

2、难点:现正处于和平年代,战争年代的艰辛历史对学生来说是比较遥远和模糊的,如何能让学生身临其境的感受当时社会背景下新中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念,为建立中华人民共和国而献身的伟大功绩是本次班会课的难点。

六、教育形式:历史介绍、诗歌朗诵、歌曲演唱、知识竞赛等灵活的活动形式。

七、活动过程

(一)主持人开场白。主持人:王哲圭和蔡诗琳 A:十月的太阳,绚丽多姿、热情奔放,B:十月的国徽,金光闪闪、喷射光芒。

A:鲜红的国旗,经历了六十五个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。B:庄严的国徽,经过了六十五载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

A:今天,我们欢聚一堂,隆重纪念新中国成立六十五周年

B:今天,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩,共同赞颂我们伟大的祖国,共同表达我们喜悦的情怀

A:“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十五周年主题班会 合:现在开始!

(二)沈诗栋同学介绍党的故事《光辉的旗帜》。(三)全班同学齐唱歌曲《国歌》。

(四)作品朗诵《祖国颂》。表演者:蔡诗琳和王哲圭

(五)中国历史的知识竞赛。参与者:全班同学

(六)全班合唱:《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》

(八)班主任总结

(九)主持人宣布结束

A:是啊,再多的歌,再多的舞,也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难,再大的挫折,也动摇不了我们发展的信心,阻挡不了我们前进的脚步!

B:我们坚信,在我们同学共同努力下,我们一定能发扬“浦江源头水争流,千帆竟发争上游”的精神。

十月份主题班会-祖国在我心中 篇6

机 电 学 院 主 题 班 会

(2011/2012学年第一学期)

主题班会:祖国在我心中 主办时间:机电10-3 活动时间:2011年10月16日 辅导老师:汤相平

“祖国在我心中”主题班会

一、活动策划书

二、活动过程展示

三、活动目的

四、活动的意义,效果,影响

五、活动的成绩和不足

六、心得体会

七、总结

一、活动策划书

(一)活动题目:与祖国共奋进、与时代同发展——数民族风采,爱我中华多姿

(二)活动事项: 时间:2011-10-18 地点:教一309 人员:机电10-3全班 活动主持人:李科、单荡 辅导老师:汤相平

(三)活动主题: 祖国在我心中

(四)活动背景:新中国成立60周年,伟大的中华民族大家庭团结奋进,取得了一个个令人自豪的成绩。56个名族的人民心连心,我们为伟大的祖国而自豪,同时对祖国充满了信心与期待。我们的集体有来自祖国四面八方,不同民族的同学,细数祖国各民族的风采,我们欢呼雀跃,谈我伟大中华,爱国之情油然而生,我们为祖国高歌。

(五)活动效果:使同学们了解民族英雄故事。民族的角度,深入分析爱国主义的真正内涵。使我班青年在思想上达到一次爱国主义教育的洗礼,使我班青年在今后的学习生活当中,积极拥护党的领导,爱党,爱国,爱中华民族。

(六)活动流程 一,前期准备

1.班长:负责借相机,收集材料,负责借用教室和借用电脑。2.宣传委员:负责调动大家的积极性。3.文艺委员:负责节目编排。4.生活委员:负责班会的茶水、班费预算。5.组织委员:负责班会记录以及资料的整理 6.卫生委员:班会过后的教室清扫 7.学习委员:记录到场同学名单。

二、活动流程

1.学习委员提前10分钟点名。2 播放片头《建国60周年》 3.主持人演讲

4.讲祖国历年来的英雄事迹

5.有奖提问,问题:请说出历史上的民族英雄。答案:郑成功,林则徐等,只要答案正确就可以领奖。6.朗诵《乡愁》。

7.大合唱《大中国》 全体同学。

(七)后期工作

1、会场的清洁工作。

2、整理班会图片,做好记录,总结成文。

3、让同学们写上自己的一两句倡议,留作纪念。

4、团支书负责总结本次活动,整理相应的材料。注意事项:

1.本次活动期间大家服从组长安排,不得乱丢垃圾,保持教室的整洁干净

2.大家要准时参加此次主题班会,不得无故缺席,迟到,早退。二.活动过程展示

1、点完名后,班会正式开始。

2、同学们认真观看片头《建国60周年》。班会结束后,同学们都纷纷表示,新中国从落后的农业国家一直走到今天的小康社会真是来之不易,并表示今后一定好好学习报效祖国。

3、主持人演讲:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于中国。

朝阳伴着早霞又一次在东方出现,又是新的一天。阳光普照着大地,令人感到无比温暖。太阳用她那无私的光和热哺育了我们这个伟大的国度,而每天迎接这温暖阳光的,是一面缀着五颗黄星的红旗。五星红旗迎风招展,诉说着心中的祖国。

4、祖国在我心中小故事

从南昌起义黎明的那一声枪响,到遵义会议上那划时代的抉择,延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯,无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理,求索着天下劳苦大众的光明呀!

回想1949年10月1日,中国人经过迈过一个世纪的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义,取得胜利。中国人从此站起来了,我想说:祖国在我心中。

2008年9月25日21时10分,我国成功发射了第三艘载人飞船“神七”。短短5年间,中国载认航天实现了巨大进步,从轨道舱到太空漫步的历史性突破,当那面鲜艳的五星红旗在湛蓝的太空飘扬时,我想说:祖国在我心中。把目光定格在2008年8月8日那晚,在奥运五环旗下,中国人的脚步,又向外迈了一大步。从“东亚病夫”到全世界人民都认可的体育强国。中国,这个逐渐强大起来的国家,受尽了多少沧桑,但历史证明,“我们不是懦夫”!在奥运会的竞赛中,就可以得到充分体现。每当五星红旗升在奥运场馆上空时,我想说:祖国在我心中„„ 祖**亲是最伟大的,她具有容纳百川的大度,有气吞山河的豪迈,有密密纺织的情,有细细添加的爱„„

朋友们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!.有奖提问,问题:请说出历史上的民族英雄。答案:郑成功,林则徐等,只要答案正确就可以领奖。6.朗诵《乡愁》。

乡愁

余光中

小时候,乡愁是一枚小小的邮票。

我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票。

我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。

7.歌曲名:

我在这头,陆在那头。

《大中国》

我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿

是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 《大中国》

看那一条长城万里

在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言万语

三、活动目的:

通过“祖国在我心中”主题班会,引导我青年从民族的角度,深入分析民族团结的真谛,了解少数民族的习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对中华民族热爱的感情,更加深刻的理解爱国主义的内涵。

四、活动的意义,效果,影响

这次“我爱我的祖国”主题班会活动我们本班的同学都积极参加并表演了节目。亲身参与才有最深的感受,因此这次活动收获很大。因此总结了这次活动的意义:

1、这次活动拓展了同学们的视野,也加深了同学们对祖国的了解。

2、激发了同学们的爱国热情,立志为祖国统一贡献力量。

3、从准备活动到表演节目的过程,同学们学习了很多专业之外的知识,也提高了技能。

4、这次活动使同学们更团结了,班级凝聚力增强了。

五、成绩和不足:

成绩:1.前期准备较充分,如朗诵表演,注意事项的交代等工作做的比较好。

2.参与度高,群众基础好。班会召开前征集了全班同学的意见,也给每位同学都安排了任务或节目。

3.此次班会一改以往单调的说教形式,综合运用了多种手段,加入了视频,整场班会生动而有意义。4.从准备活动到表演节目的过程,同学们学习了很多专业之外的知识,也提高了技能。

5.这次活动使同学们更团结了,班级凝聚力增强了。

不足:1.活动现场的氛围不充分,讨论的不够热烈。2.后期宣传力度不够充分。

六、心得体会: 1、2009年注定是一个不平凡的日子,10月1日,历史的天空记录了天安门前祖国儿女对母亲的祝福。那一声声的呼唤,一声声的祝福,都表达了中华儿女对母亲的热爱。今天,我们的同学齐聚一堂,载歌载舞,以不同的方式来歌颂祖国。

——刘近奎

2、从民族英雄的故事到趣味问答,从诗歌朗诵《乡愁》到观看纪录短片,我们感受到了民族之间比山高比海深的情谊。——王磊

3、我深深地体会到了我国五千年的文明土壤真的很肥沃,中国民俗文化相当有趣!——李朋利

4、作为大学生,我们应该做民族团结的使者,通过所学知识建设祖国,让她变得更富强。

——李科

5.我为祖**亲感到骄傲。

——单荡

祖国在我心中主题班队会主持词 篇7

乙: 是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!

下面,请同学们欣赏由赵鑫迪、刘亦实、尚迪、张鑫、赵紫金为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。

甲: 说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!

乙: 大家都知道,2010年10月1日是祖**亲六十岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。下面,有请陈明如、张珺媛、李彤、刘一凡和何一飞几位同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!

甲: 这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!

乙: 是啊!我们不仅是有着很强的责任感的一代,我们还是多才多艺的一代!下面,就让我们一起来欣赏由:范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悦、韩雪和余无菲为大家表演的舞蹈:我相信!

甲: 听起来可真是非常充满青春活力啊!这让我不禁对自己的前途充满了信心!

乙: 下面,大家想不想开心开心呢?那么,就让我们一起来欣赏由张泽锟和奥德为大家表演的相声:我们都很爱国!

甲: 这个相声真是排的太妙了!他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心,这种形式,不仅让大家了解到了知识,同时也让同学们捧腹大笑!

乙: 陈沛豪和郑子健也准备了相声,快让我们一起来听听,一起来欣赏吧!说不定还会有好笑的东西等着我们呢!

甲: 欣赏了同学们精心排练的各种节目,我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀,希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人!

乙: 最后,全体起立!让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的:大中国!也同样希望大家在唱这首歌的时候,充分表明自己的决心:长大后,为报效祖国而奋斗!

甲: 全体请坐!

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1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇8

通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,就在我们心中,下面由小编为大家搜集的《法在我心中》中小学主题班会方案,希望可以帮到大家!

【《法在我心中》中小学主题班会方案一】

一、队会主题:法在我心中

二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性

三、参加人员:全班同学

四、班队会流程

(一)活动仪式

1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告。”

第二小队„„

第三小队„„

第四小队„„

2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”

中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《 法在我心中》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”

3、中队长:“下面我宣布: 四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”

4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)

第二项:唱队歌,由 指挥。(请坐)

第三项:请主持人上场。

(二)活动过程:

主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。

我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会,人人在学法,守法。法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!

主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。

《谁动了我的笔袋儿》

旁白(董安琪):班里最近出现了不小的**,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。

王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀

于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢

刘瑞新:对啊,再找找看啊。

王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢(趴在桌上哭)

(众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢)

旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。

董安琪:或许拿那根笔的人看你的笔很好看,没有告诉你,先拿去用了,说不定他还会还给你的。

(众人劝刘嘉妍,对啊,或许他就是喜欢,拿走看看,没准很快就会还了,先别伤心了。)

于佳萌:(气愤)小偷!就是小偷,太可恶了,不经过别人的允许就拿别人的东西,这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的,大家都再也不会理他了!

旁白(董安琪):同学们,在你们的周围发生过这样的事情吗如果有这样的事情发生,你心里的感受如何呢

(演员起立鞠躬,回位)

主持人:小品演完了,虽然是小品,但我感觉很真实,相信大家也有同感吧。平时,我们有时会找不到自己的东西,当发现东西丢了时,是怎样的难过和生气啊!偷拿东西的人,相信他本人也会良心受到谴责吧。

下面,就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下,一会各小组派出代表来表述看法。

宋放:我觉得偷东西是非常不好的行为,会让别人瞧不起,时间长了,还可能养成偷盗的习惯,被偷的人也会非常伤心和难过的。

顾蓉嘉:我认为被偷的人会非常的难过,偷东西的人很可恨。

薛彦喆:我们应该养成良好的行为习惯,不随便拿别人的东西,因为偷东西可耻,是不对的,父母知道了也会非常生气和伤心的。

张家铭:我从电视中看过,偷东西的人还会被警察抓的,是违法的行为。

赵东宇:从小就偷东西,长大后就会非法犯罪,今天偷别人的铅笔,明天可能就会去偷更多的东西,长此以往,害人终害己。最后会受到法律的制裁。

主持人:大家的发言很精彩,是啊,偷盗有这么多的危害,我们从小事上就要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事,但是长此以往,长大后就可能会想偷更多的东西了,最终会受到法律的制裁。

其实还有同学想说说他的心里话,下面就有请申子铭同学,他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法”这个字。

申子铭:我写的是一个“法”字,我想把这个字送给各位同学,俗话说:“无规矩不成方圆”,在我们的生活中,处处有着法规,法则,只有大家都来遵守,我们才能生活在一个和平,宁静,温暖的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。谢谢大家!

主持人:谢谢申子铭给我们带来的精彩。他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。没有错,我们要时刻提醒自己遵纪守法,弟子规,圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵弟子规吧。

(全班齐背)

主持人:借人物,及时还,倘不问,即为偷。圣人的训规中都提醒着我们,我们要时时刻刻谨记,不偷盗,做一名文明的公民。下面请欣赏三句半《文明知我心》

见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。

楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。

上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。

走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。

红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。

垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。

衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。

借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。

客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。

建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。

勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。

宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。

文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。

主持人:谢谢大家的精彩表演。说的真好,短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪,到这里,我们的队会也要接近尾声了,下面,有请我们的赵老师给我们做最后的总结。大家欢迎。

(三)活动结束

1、主持人:“请辅导员赵老师讲话,大家欢迎!”

辅导员先敬个队礼,然后对本次队会简单小结,再敬礼。

老师:孩子们,老师,真高兴参加了大家的《法在我心中》的主题队会,看了大家的精彩表演,我也很有感触,尤其是申子铭写的“法”字,他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。老师也想送给大家一个字 “敬”字,我们每个人,要想得到别人的尊重,首先要尊重自己,不做违反纪律和法规的事情,比如偷拿别人的东西,其实啊,偷别人的东西看似自己占便宜了,其实不是,我们看这个“偷”字。它有单人旁,一个月,和一把利刀,我们知道月代表人身体,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,其实偷盗对人对己都是有百害而无一利的。刚才听大家高声朗诵弟子规,让我想起来了咱班的班训,“慎独”在没人的时候做最好的自己。相信大家都能做一个遵纪守法的好孩子,祝福大家。

主持人:感谢赵老师对我们的教诲,我们会牢记班训,作为新时期小学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

2、中队长:“第四项:呼号。全体起立,请辅导员赵老师带领我们呼号。”

3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”

全体学生回答:“时刻准备着!”

4、中队长:“第五项:全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”

5、主持人:感谢大家的积极参与,感谢各位老师的到来。四三班《法在我心中》主题队会到此结束,谢谢大家。

【《法在我心中》中小学主题班会方案二】

活动主题:法制在我心中

活动对象:xx班全体学生

活动目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动方法: 案例分析、学生共同参与讨论

活动准备:PPT课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例

活动流程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。

二、一起来分析和讨论

(一)你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

(二)正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

根据话题讨论,内容为:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。

案例二:小周家住湖北农村,是七年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求

周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

(四)学会断案

案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任

小利今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了小利父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说小利已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的”请问,小利父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任

答案:违法

例2.父母不让孩子上学违法吗

村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法

答案:违法

案例3.未成年人被判缓刑 学校能否拒绝入学

16周岁的小华是某中专学校的学生,去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后,认定小华犯了盗窃罪,但因他犯罪时不满18周岁,所以法院予以从轻处罚,判处小华有期徒刑一年,缓刑一年。

宣判后,小华在父母的陪同下来到学校,要求继续读书。不料,学校却拿出一份开除学籍的处分决定,声称学校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确,为什么

答案:不正确

(五)讨论班级公约

(六)班主任小结

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇9

诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动主题:祖国在我心中

二、活动宗旨:

坚持以科学发展观为统领,以“祖国在我心中”为主题,以育人为宗旨,遵循小学生身心特点和成长规律,在本班学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动,激发学生热爱祖国,歌颂祖国的热情。

三、活动方式

“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛活动。

四、参赛对象:一(1)班学生

五、参赛报名:

各小组推选出一个参赛节目参加比赛,本次大赛分九个组进行。

六、比赛要求

1.所选诗词内容朗诵,限时3至5分钟。

2.参赛的诗歌内容可以是学生自由创作的,也可以是收集的感兴趣的。内容要求健康向上。

3.各参赛队员可在朗诵的形式上有所创新,可以一人或多个人参加比赛,可播放背景音乐,或加以动作造型,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

八、评分标准(采用10分制)

1.语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(3分)

2.所选诗词突显“爱国”主题,思想健康向上,适合儿童年龄特点。(1分)

3.仪态大方、着装得体、动作适当。(2分)4.感情充沛,感染力强,台风好。(2分)5.形式新颖,令观众耳目一新。(2分)

八、奖项设置:

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖数名。

九、有关注意事项:

1.1班《祖国在我心中》主题班会活动方案 篇10

开展“党在我心中”主题读书活动实施方案

今年是中国共产党成立90周年,根据上级文件精神,结合市教育局安排部署,为教育我校广大师生了解党的历史和丰功伟绩,歌颂党领导全国各族人民推翻旧社会,建立新中国,进行社会主义革命和建设事业所取得的伟大成就,特制定本方案。

一、指导思想

以庆祝中国共产党建党90周年为契机,围绕“党在我心中”活动主题,通过读书、征文、演讲、经典诵读、红歌传唱等活动形式,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀形象,展现广大党员、共青团员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、活动主题

党在我心中

三、活动对象

嘉峪关市职业教育中心全体师生

四、活动内容及时间

1.“学党史、知党恩、跟党走”读书活动

活动时间:9月—11月

2.红歌传唱响校园

活动时间:9月30日

3.“党在我心中”主题征文 活动时间:10月—11月 4.“党在我心中”主题演讲比赛 活动时间:12月9日

五、组织机构

本次活动由校党总支主办,校团总支承办

六、活动要求

1.各党支部、团支部要高度重视本次活动,积极开展宣传动员工作,组织师生积极参与活动,党员要带头学习,撰写学习笔记。各党支部、团支部推荐的参评征文作品不少于5篇,推荐的演讲比赛作品不少于2篇。

2.征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以2000—3000字为宜。演讲稿字数控制在1500字左右,演讲时间不超过8分钟。

3.征文及演讲稿应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创,严禁抄袭。

七、评比方法

1.校党总支聘请有关教师组成评审组进行评审工作。分别评出优秀征文一等奖3篇,二等奖6篇,三等奖10篇,优秀奖若干篇,对优秀征文予以表彰奖励。演讲比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,对获奖者予以表彰奖励。

2.获奖作品将在校报上刊登。

附件一:庆祝中国共产党成立90周年“党在我心中”主题读书活动推荐书目

嘉峪关市职业教育中心二○一一年九月一日

附件一:

庆祝中国共产党成立90周年“党在我心中”主题读书活动

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