开学工作讲话

2024-06-26 版权声明 我要投稿

开学工作讲话(共7篇)

开学工作讲话 篇1

弟兄姊妹们:

很想念大家!

放假近两个月,好些同志没有见到过一面,真的有些想念,不知大家有不有同感?我有一个理念就是:“干工作,交朋友;干好工作,交好朋友;工作不仅干出成绩,更干出友谊干出感情”。我想随着时间的推移,大家思想上的沟通、交流,工作上的合作,全体教师们的那种兄弟姊妹情、战友情一定会越来越深的。这种情谊是人一生中最为宝贵的财富。两个月,其实弹指一挥间,新学期的帷幕又即将拉开,新学期应当有新姿态、新思维、新视野,继往开来,乘胜前进。根据教育局开校工作会议精神和学校实际,29日上午学校召开了全体行政会议,对本期学校工作做出了初步的安排,下面我代表学校对新学期工作谈如下几点意见:

一、秉承一个理念:持续、稳定、协调、和谐

这是本学期乃至今后很长一段时期内学校工作,发展的指导思想。学校工作决不能一轰而起,一轰而散,东一榔头西一棒子,处理任何问题都要首先考虑是否协调,是否持续,是否和谐,是否遵循了教育固有的规律。这是我们思考和处理问题的根本出发点。

二、打造一支强有力的教师队伍和干部队伍

这两支队伍建设是学校发展的根本动力和力量源泉。

1、党支部要充分发挥保证与监督的作用。党员同志起好先锋模范作用,在“创先争优”活动中建功立业。

2、学校班子带头遵纪守法,带头学习,吃苦在前,勇挑重担,时时处处以身作则,学高为师,身正为范。

3、学校班子既分工又协作,心往一处想,劲往一处使。张劲松同志负责学校全面工作,对全体教职工负责;张培建同志:负责党支部工作,xx学校董事长、法人,对附小这个大股东负责,更对全体股长及两校教师负责;谌学军同志:xx学校校长,全权负责xx内部管理,对董事长负责,对附小校长负责。谢红梅同志:负责教学工作;辜玉容同志:负责德育工作、教育科研工作;毛晓丹同志:负责后勤工作、安全工作,全权管理学校伙食团;曾伯康同志:工会主席,负责工会、退休小组工作。其余主任、副主任均按各自职责履职,具体负责何种业务管理由分管校长具体落实,并报校长知晓。分管行政辜玉容原分管的六年级毕业后就轮换下来分管一年级,其余分管行政不变。年级主任、备课组长、教研组长由教务处推荐,学校最后确定。我希望每位同志到岗到位,认真履职,共同推进学校稳步发展。

4、打造学习型团队,建设书香型校园。

学校要求全体教师远离牌桌,走进书桌,今年下学期起来一次教材过关学习,教师学习不仅仅是学教法,更重要的是学教材,把教材真正吃透,不以讹传讹,误人子弟。教师是品德、学养的化身,校园就要有点书香味,教师就应该有点书卷气。本期开校后召开一次打

造书香校园的动员会,每一个教师拟定一个三年自身提高发展规划,教务处每期都要督促检查。

5、严禁“三乱”重树附小教师良好形象。开学典礼教师要面对国旗、学生、家长宣誓。宣誓俗话就叫赌咒,赌了咒就会很灵验的哟。

三、牢牢抓住教学质量这个永恒的主题不动摇

1、“六认真”工作检查到位,尤其是作业批改与课堂教学。

2、切实减轻学生课业负担。现在学生的家庭作业太多,家长意见大。重申家庭作业六年级不超过1小时,四、五年级不超过40分钟,三年级不超过30分钟,一、二年级原则上不留书面家庭作业。

3、教研活动真正开展起来,分管行政要参加,年级主任、备课组长要精心准备,本期着重研究教材知识过关和知识拓展问题。

4、兴趣小组活动要升位上台阶,搞出高质量。本期检测各小组质量时请通知校长参加,各组要评出等级与绩效工资挂钩。

5、建成全县第一流的学校图书室,此工作10月中旬完成。

6、语、数、外参加全县统考必须名列前三名(五年级已做到),艺体科教学在全县要起到示范引领作用。

7、课题研究拿出真东西来。小课题大课题并行,县、市、省、国家课题并重。本学期要重新组建学校教科室,把教育科研提升到一个新水平。

四、切实落实“德育为首”,教会学生做人是教书的第一要义

1、以礼仪特色教育为突破口,全面规范学生言行,让学生做一个儒雅的人、高尚的人、一个有品位的人。特色教育市级课题研究认真开展,在呈现实践成果的同时也出理论成果、技术成果,力争明年下半年在附小召开现场结题会,充分展示特色教育成果,对新成果不仅由领导评判,更由专家作出鉴定,并在更大的范围推广。

2、开校两周内召开全体家长会,与家长进一步沟通,制一个学校发展的专题片,去马来西亚访问专题片,学校宣传单,伙食团操作短片,校长发表电话讲话,各班再自行与各位家长交流,家校合作共同教育好学生。

3、统一学生衣着、发型规范,学生在校一律穿校服,教师服装逐步统一,这是学校的一种礼仪,更是一种文化。

4、认真搞好校歌、校徽等评选及颁奖活动,参加县市评选要获好名次,提高学校文化品位。同时,教育师生爱校如家。

(一)做好安全工作。一是认真开展隐患排查工作。各学校要在开学前组织开展一次校园及周边安全隐患大排查行动,对学校(包括村小)的校舍、围墙、堡坎、食堂、厕所、线路、设备设施等开展一次安全隐患大排查,对排查出的安全隐患要立即进行整改。确保顺利开学。二是认真上好开学安全第一课。各学校要结合秋季特点和学校地域特点进行安全教育,尤其要对新生进行全面的安全教育。三是认真做好交通安全工作。各学校开学利用家校沟通平台,提醒家长严禁学生乘坐非客运车船,同时要与当地交通管理部门加强信息沟通,告知学生集中到校时间,加强路检路查,切实加强校车管理。四是认真做好食品卫生安全工作。各学校要在开学前对食堂设施和上学期余下的原、辅材料进行一次大排查,坚决不能使用变质、过期的食品,严把材料的合格、优质关。继续完善责任体系,落实餐具消毒和食品留样制度,杜绝闲杂人员进入操作间和储藏室,全力确保食品卫生安全。同时要建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。五是认真做好防溺水安全工作。各学校要主动与当地政府和相关部门加强联系,加强排查,在学生上下学途经的所有重点水域和危险路段设置安全警示标牌,设立安全隔离带或防护栏。各学校要采取形式多样的宣传教育,禁止学生下水游泳或嬉水,告知家长要承担起学生离开学校后的安全监管职责。尤其是教育正确施救,发现同学私自下河、塘戏水,及时制止。发现有人溺水,及时呼救,千万不要盲目地下水施救。坚决防止一次多人溺水事故。六是认真做好校园及周边环境综合整治工作。各学校要对校园周边进行隐患排查,尤其是对肇事肇祸特殊人群、“黑网吧”,对排查出的不能解决的问题,要及时报告校园及周边安全稳定工作领导小组,并积极配合相关部门进行整治,切实净化校园及周边环境。七是认真做好校园安全风险保障工作。为学生和教师购买校方责任险,认真做好学生平安保险的承保工作。

(二)严格经费管理。一是加强财务收支管理。学校应严格执行收费项目及标准,收入全部纳入应缴财政专户;严格预算执行,规范学校“三公经费”、大型维修、大宗设备购置、教师津补贴等支出,严控无审批及超计划的大额支出。二是强化财务公开。学校大额支出应召开行政会、校务会等研究决定后实施,定时公布学校财务状况,接受师生和社会监督,确保校园和谐健康发展。三是强化资产管理。学校应建立资产管理台账,落实专人管理,做到账实相符,确保国有资产不流失。四是强化营养改善计划资金管理。学校应加强食堂支出管理,严禁以任何形式挤占、挪用营养改善计划资金;食堂的结余要专项用于改善学生伙食,严禁用于学校教职工福利、奖金、津补贴以及非食堂经营服务方面的支出;严禁利用食堂资金私设“小金库”。从9月份起开展第二轮营养改善计划全覆盖审计,对学校食堂财务管理的各个环节加强监管,对发现的问题要予以通报并责令整改,对违法行为要依法依规严肃处理,追究相应的责任。五是加强债务管理。设备采购坚持“必需、急需”的原则并有资金来源和按程序办理。建全预算管理体系,做到量入为出,收支平衡,坚决禁止超预算使用公用经费。学校发展建设确需举债的,须报主管部门批准,并明确偿债的资金来源,新建项目必须按规划执行,增减工程量必须按程序报教委主要领导审批,从源头杜绝新增债务。六是加强资助资金管理。禁止学校利用资助资金替学生购买任何物品,禁止擅自改变资助资金使用用途,严格执行xx县教育委员会和xx县财政局联合下发的《关于印发xx县学生资助资金管理暂行办法的通知》精神。七是加强统计工作。严禁虚报学生人数套取教育经费,一经发现,对违规学校和个人,坚决依法严肃处理,并追究学校校长相应的责任。

(三)规范办学行为。严禁义务教育学校收择校费、办重点班,严控大班额。不得乱招生,乱招生接受举报截止时间为9月7日,权利主张单位应按学生人数提供详细证据。严格执行课程计划。学校不得随意增减课程和课时,毕业年级不能因为考试科目变化而砍去不考试的科目。严格执行《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《xx县教育系统工作人员请销假管理办法》,认真清理吃空饷人员。

开学工作讲话 篇2

嗨, 大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起, 全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里, 我很高兴你们能共同分享这一时刻。

我知道, 对你们中的许多人来说, 今天是开学的第一天, 你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中, 对你们来说, 这是在新学校的第一天, 因此, 假如你们感到有些紧张, 那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过, 我想无论你有多大、在读哪个年级, 许多人都打心底里希望现在还在放暑假, 以及今天不用那么早起床。

我可以理解这份心情。小时候, 我们家在印度尼西亚住过几年, 而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书, 因此她决定自己给我上课———时间是每周一到周五的凌晨4点半。

显然, 我不怎么喜欢那么早就爬起来, 很多时候, 我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候, 我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼, 你以为教你我就很轻松?”

所以, 我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应, 但今天我站在这里, 是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育, 以及在新的学年里, 你们应当做些什么。

我做过许多关于教育的讲话, 也常常用到“责任”这个词。

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们, 督促你们学习。

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业, 不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作, 改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好, 哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校, 假如你们不去履行自己的责任的话, 那么这一切努力都会白费。———除非你每天准时去上学, 除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上, 除非你肯付出成功所必需的努力, 否则这一切都会失去意义。

而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育, 你们中每一个人的责任。首先, 我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西, 每一个人都是有用之材, 而发现自己的才能是什么, 就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字———甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上———但假如不在英语课上经常练习写作, 你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家———甚至设计出像今天的i Phone一样流行的产品, 或研制出新的药物与疫苗———但假如不在自然科学课程上做上几次实验, 你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官, 但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛, 你也不会发现自己的才能。

而且, 我可以向你保证, 不管你将来想要做什么, 你都需要相应的教育。———你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业, 良好的教育都必不可少, 这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦, 任何工作, 都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义, 你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容, 将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能, 去治疗癌症、艾滋那样的疾病, 和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力, 来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视, 让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维, 去创业和建立新的公司与企业, 来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智, 来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做———假如你放弃学习———那么你不仅是放弃了自己, 也是放弃了你的国家。

当然, 我明白, 读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题, 很难把精力集中在专心读书之上。

我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭, 是母亲一人将我们拉扯大, 有时她付不起账单, 有时我们得不到其他孩子们都有的东西, 有时我会想, 假如父亲在该多好, 有时我会感到孤独无助, 与周围的环境格格不入。

因此我并不总是能专心学习, 我做过许多自己觉得丢脸的事情, 也惹出过许多不该惹的麻烦, 我的生活岌岌可危, 随时可能急转直下。

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会, 我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子———现在得叫她第一夫人米歇尔·奥巴马了———也有着相似的人生故事, 她的父母都没读过大学, 也没有什么财产, 但他们和她都辛勤工作, 好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

你们中有些人可能没有这些有利条件, 或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈, 或许你的某个家长没有工作、经济拮据, 或许你住的社区不那么安全, 或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友, 等等。

但归根结底, 你的生活状况———你的长相、出身、经济条件、家庭氛围———都不是疏忽学业和态度恶劣的借口, 这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口, 这些不是你不好好读书的借口。

你的未来, 并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运, 在美国, 你的命运由你自己书写, 你的未来由你自己掌握。

而在这片土地上的每个地方, 千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。

例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏·佩雷兹 (JazminPerez) 。刚进学校时, 她根本不会说英语, 她住的地方几乎没人上过大学, 她的父母也没有受过高等教育, 但她努力学习, 取得了优异的成绩, 靠奖学金进入了布朗大学, 如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼·舒尔兹 (Andoni Schultz) , 他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争, 他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆, 因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业, 但他从不曾落下自己的功课。这个秋天, 他要开始在大学读书了。

又比如在我的家乡, 伊利诺斯州芝加哥市, 身为孤儿的香特尔·史蒂夫 (Shantell Steve) 换过多次收养家庭, 从小在治安很差的地区长大, 但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目, 很快, 她也将以优异的成绩从中学毕业, 去大学深造。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样, 他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题, 但他们拒绝放弃, 他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人, 都能做得到这些。

因此, 在今天, 我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标———并在之后, 尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单, 像是完成作业、认真听讲或每天阅读———或许你打算参加一些课外活动, 或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益, 因为你和我一样, 认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好地照顾自己, 来为将来的学习做准备……当然, 除此之外, 我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息, 免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

不管你决定做什么, 我都希望你能坚持到底, 希望你能真的下定决心。

我知道有些时候, 电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉, 似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就———你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成, 但现实是, 你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

因为, 成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然, 你不可能和每名带课教师都相处顺利, 你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且, 并不是每件事, 你都能在头一次尝试时获得成功。

但那没有关系。因为在这个世界上, 最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来, 在他的职业生涯里, 他输了几百场比赛、投失过几千次射篮, 知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败, 这就是我现在成功的原因。”

他们的成功, 源于他们明白人不能让失败左右自己———而是要从中汲取经验。从失败中, 你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦, 那并不说明你就是个捣蛋鬼, 而是在提醒你, 在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分, 那并不说明你就比别人笨, 而是在告诉你, 自己得在学习上花更多的时间。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的, 只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表, 任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音, 一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样, 你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案, 你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思, 你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。

不要害怕提问。不要不敢向他人求助。———我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现, 恰恰相反, 它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以, 有不懂时, 就向大人们求助吧———找个你信得过的对象, 例如父母、长辈、老师、教练或辅导员———让他们帮助你向目标前进。

你要记住, 哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候, 你也放弃了自己的国家。

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度, 在这个国家, 人们坚持到底、人们加倍努力, 为了他们所热爱的国度, 每一个人都尽着自己最大的努力, 不会给自己留任何余地。

250年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前, 和你们一样的学生们, 他们后来创立了Google、Tw itte r和Face book, 改变了我们人与人之间沟通的方式。

因此, 今天我想要问你们, 你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二十、五十或百年之后, 假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话, 他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?

你们的家长、你们的老师和我, 每一个人都在尽最大的努力, 确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。因此我要求你们在今年能够认真起来, 我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事, 我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望———不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们的骄傲, 我知道, 你们一定可以做到。

谢谢大家, 上帝保佑你们, 上帝保佑美国。

高中班主任开学讲话技巧 篇3

摘 要:开学讲话是班主任引导学生迅速投入学习状态的有效手段。如此,找到一套实用有效的讲话技巧成为教师的诉求。从一线教师实例操作流程角度展示了一次简单而又有效的教育过程。

关键词:班主任;班级管理;开学讲话

“良好的开端是成功的一半。”开学讲话自然也就成为每个班主任的必修课。然而,关于高中班主任语言艺术修养的理论原则很多,涉及实践操作层面的却很少。不同教师教育手段和风格各不相同,相信“简单最好”,根据多年的实战经验和效果追踪,我从讲话的操作流程角度谈谈自己的体会。

一、谋定后动

1.老师自己要明确讲话的目的。“价值不明,则目标无意确立”,班主任讲话具有独特性,跟一般的娱乐商业性或学术性演说不同,开学讲话主要是为了三大目的:一是让学生快速地进入正常的生活和学习状态,二是使学生明确本学期的目标和任务,三是给他们以信心和勇气。

2.要选择好适当的场合。所谓场合其实就是时机。时间上来讲,我们不妨采用德国天才演说家戈培尔的主张,选择在晚上,晚自修的时候学生安静下来了整个教室显得庄严肃穆,天气凉却使学生烦躁的情绪得到缓解,同时人的思维比较连贯但身体劳累致使意志力比较差,容易接受外来的事物和观点。地点则适合放在教室,熟悉的环境使人没有压迫感。对象上来看,要让所有的学生都到位的时候再开展,这不仅关乎每一位学生的成长,也是为了班级整体的协调性,防止个别学生的独特行为影响到班级整体。

3.我们要整理好所讲的内容,最好是多媒体课件,以免遗忘,同时也让学生对所讲的内容更为明确。

二、营造氛围

我们相信,只有学生内心情感的波动才是我们演说有效性的前提,而情绪是可以被调动和感染的,班主任应该成为这种积极情绪的调动者。我试验过一个案例,今年是高二第二学期,过了新年,学生的纪律和学习都有所松懈,我打定主意要纠正偏颇。首先我播放La La Love On My Mind,完整地让学生听完(因为情感的起伏需要有个过程),歌曲完毕,我说“‘千里马常有,而伯乐不常在,歌曲是要人欣赏的,这首歌曲主题(真爱)、韵律(节奏感超强)、特色(媚而不俗)都很完美。其实我们每个人都有一首属于自己的主题歌,作词作曲和歌唱都由自己完成。历史太漫长,人生太短暂,即便是那划破长空的流星,我们也要做最亮的那一颗。一生总要留下足迹,我们何不创造经典呢?作为学生,我们当前的核心任务就是要不断地去攀登学习成绩的高峰。”(学生全神贯注,情绪高涨,看得出来很受鼓舞)。

三、明确内容

从高中学生心理发展特征来看,他们已经不再满足于语言的表演艺术性,更倾向于内容的功利性。他们希望班主任讲的是有用的,而不是唠叨的废话。在营造主题氛围之后,我呈现了演说主题《新起点·新任务·新征程》,先是总结高二上学期的成绩并表扬,提高班级学习积极分子的热情,说到底他们还是孩子渴望被表扬,而班级也需要凝聚信心。然后,罗列本学期学校的总体工作安排,以便大家心中有数。其次,高中生是富有个性和自我追求的,但他们又常游离于梦想和现实之间,缺乏实现的具体途径,我们更需要明确地告诉学生“应该做什么”,才能获得教育的有效性。根据上学期的经验教训,我们制定了本学期的策略,要求学生做好四大方面:端正我们的态度(静下心来读好书,基本前提),继续加强学生管理队伍建设(核心力量),继续完善激励机制(根本保证),踏踏实实做好每一天(实现途径)。这其实也就是强调班级规范和学生进取和自律,将迅速有效地保证班级进入正常状态,指引学生按预定目标逐步迈进。

四、真诚祝福

“最后,祝愿大家在新学期开心、进步!”这是我的结束语。初看这句话过于平常和肤浅,不值一提,其实蕴涵深层道理。所谓物极必反,在规范教育之后,严肃的氛围需要得到缓和,学生对班主任的态度也需要走向温和,不然,容易形成师生对立,开学讲话反而会起反作用,毕竟融洽的师生关系永远是班级管理和有效教学的基础。

班主任是班级管理的中坚力量,我们的一言一行至关重要。我很喜欢这样的一句话:“精于心,简于行。”我们班主任必须要谨言慎行,不出手则已,出手就要见成效。让我们保持一种良好的心态,遵循教育的规律,做好开学讲话,相信这个学期的班主任工作我们会如鱼得水。

参考文献:

[1]证严法师.开悟:证严法师的生活禅心.九州出版社,2007.

[2]姚锦祥.中国近现代社会生活史专题的教学价值与实施策略.中学历史教学参考,2009(3).

学前班开学工作讲话 篇4

各位老师,各位同仁:

大家上午好,一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了,今年我们又将重回到工作岗位上来,开始新的一学年的准备工作,祝大家在新学年里学习工作愉快!万事顺心!心想事成!在新学年伊始之际,在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作,对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法,对近期工作进行安排。一暑期学校工作汇报;xx年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。今年暑期向中心学校申请校舍维修改造专项资金71000元,其中学前班改造5000元,永丰师生公寓16000元,本校东北角教师宿舍屋面改造50000元,目前三项工程都已完工,除学前班属于上学期改造外,其它两项工程所用资金都控制在专项资金范围之内,此两项工程验收专款可以到位。目前还在进行的是学校食堂排水改道工程,工程完工后对校园内池塘的净化和美化、改善水质能起到根本性的作用,属于学校的美化项目,食堂的柴棚计划新做两间简易石棉瓦棚,两项投资需得9000余元。暑期基建任务大,部分分管同志多次牺牲休息时间购物和监督质量,像叶全国、谢照瞒、杨永国、余功友、胡世涛、王斌鹏、苏紫家等同志。

xx年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。7月5-6日,黄本海、周千立、张得学、王申万、王强、罗辉斌、任红仙、龚贵剑、王伟等九名教师参加了市继教中心举办的班主任培训;7月16-26日,王祥玲、徐桂芝、王斌鹏、王强赴华中科技大学参加了省农村中小学教师继续教育提高工程的培训;7月27-28日王斌鹏、胡世涛参加市继教中心组织的校长提高培训;7月21日到8月7日,王伟、张学斌参加青岛励志金笔作文培训;8月3-9日,周海波、徐桂芝、任红仙、王强、张永东参加了英特尔未来教育培训。暑期气温高,学习很辛苦,特别是王伟、王强、徐桂芝老师参加次数多或者是时间长,在此对大家能坚持善始善终参加学习表示感谢。

xx年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。由校长牵头,大堰坡小学本校以王斌鹏、杨永国、叶全国、周海波负责,永丰教学点以胡世涛、苏紫家负责,突击工作近一周完成了两校共20个项目的申报,每个项目表格有140多项指标,迎接了区教育局等十一家部门联合组织的校舍安全评估小组的验收,最后对两校的七个重点项目进行申报立项,在xx至xx年这三年计划申报资金133万。此项工作对今后的校园校舍改造建设及学校的长远发展具有深远的意义,立项如获批准,将解决校舍安全的根本性问题,一句话,学校公用经费再不为校舍改造投入,学校改造将有专项的资金。

xx年暑假也是近几年最长的一个假期,自7月1日放假至8月26日到校,除部分教师参加假期培训外,大多数教师集中休假达58天之长,为我们休养生息,放松身心提供了宽松的时间保障,也刚好错过了酷暑的工作期。二关于暑期培训班;暑期培训班是每年必办的一个项目,今年将学习班定在开学前这一周内,是一件很人性化的安排,这是开学的预热期、准备期、过渡期,经过了比较漫长的暑假,进行新学年工作需要一个适应的过程。

办培训班的目的:学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色。学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排,集中的时间很紧凑,主要是以大家交流为主,主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念,也通过汇报来检验大家学习后的收获,检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主,这些在短短的几天里收不到很好的效果,同时我们也没有请专门的讲师和专家,讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法:

汇报交流是将暑假学习收获展示给大家,是大家学习效果的一次展示,也是送给自己和别人的一件最好的礼物。李希贵在《36天,我的美国教育之旅》中谈到,“培训究竟应该给教师留下什么?它不应是一个简单的结论,也不应是一种具体的方法,而应是一种思维方式,一种学习的习惯和态度,一种独立思考的精神。”我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。

可以说每一次的培训,那怕是大家觉得并不出色的培训讲座,哪也凝聚着许多同仁的心血,何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师,大家参与每一次培训,只要是投入进行了,肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上,我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座,有的学识渊博,很有见地;有的语言幽默,很吸引人;也有的偏颇激昂,很会煸情。也许好多优秀的讲座,让我当时听的时候热血沸腾,激-情澎湃,经过一段时间的淘洗、冷却,让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话,今天的培训班就是想提供一个舞台,让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下,提炼一下,将别人的思想,加上自己的理解,有机的进行揉合或者是批判,用自己的语言展示给大家,让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己,让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。

作为教育主管部门组织的培训,在准备上都很到位,无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善,但有一个最大的缺憾你学了多少,很少去评估,去跟踪,同时对于我们大家来说,压力也不是很大,学好学坏没有人去管你,所以学到东西多少全凭自己的热情和素养,也许好多是会场上的头脑发热,心潮澎湃,也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志,也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞,甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格,注重效果。我只经历了三天,让我感受很多,下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。

正确地给自己定位。青岛励志金笔作文董事长程民先生进行企业文化教育时,他先讲了企业的发展史,由过去从济南改到青岛,由过去的英语培训为主转到以金笔作文为主,进行拓展,告诉我们一个道理,要找准自己的定位,正确认识自己的优势。在讲到这里他很谦逊,谈到公办学校与培训学校的师资谁的水平更高时,好多培训学校的老师都说是培训学校的,他否决了,他说:公办学校是政府办的,在任何时期,最优秀的人才还是集中在政府手中,这一点很有见地。他的年纪刚四十,阅历丰富,看问题很透彻。在谈到培训学校的定位时,他谈到培训学校要做的工作是公办学校没有想到的,没有做到,或者是还没有做的,不能做的事情,培训学校就拿来做,是公办学校教育的有益补充,只有这样,才有生路。我们的定位是什么呢?就是你想成为一个什么样的自己,特别是对于青年教师来说“为四十岁作准备”,洞明世事,找准自己喜欢做的事情,并做好自己喜欢做的事情。

只要付出和努力,就会战胜自我。时刻记住自己是谁?是干什么的?为了记住讲课稿,要求学员记几十遍到上百遍,甚至逼着你晚上不睡,做梦还要想记稿子,最终终于挑战自我,实现了讲课稿的横流倒背,滚瓜烂熟,讲课时做到吞吐自若,流畅自信。让我们能够记住,能够行在当下,努力做好手头的事情,就能将手头的工作做好。在学习期间,学员每天都有超极限的任务,每天都有视听课,每天都有比照和竞争,对于存在的问题毫不留情,绝不手软,你会感觉到像进了魔鬼营,但让你最后收获到有一种脱胎换骨的感觉,让你最后能为了取得了或者是没取得一个民办单位的合格证会激动的流下高兴和伤心的泪水。

要想实现的好的教学效果,教师必须征服学生,征服学生需要魅力。讲师讲课是一半天不看讲稿,烂熟于胸、滔滔不绝、行云流水、灿如莲花,再加声音响亮,抑扬顿挫,语言洗练,例子鲜活,故事哲理性强,观念新颖,让学员入迷,一半天教室里没有一点杂音,并且都是正襟危坐。在指导学员讲课时教师评价到位、具体、一针见血,没有简单的“好”“不好”之评价。尽管他们对学员要求严格的近乎苛刻,但大家都服这些讲师,学习的纪律很好,效果也就得到了保障。三对今后学习的建议;认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,其实过后用处并不大,很少会翻看。我要说的是平常的学习笔记,或者叫读书笔记,对于这一点,我倡导大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

2014年秋开学工作会讲话 篇5

旺苍职业中学副校长 杨毅

老师们,同志们: 大家下午好!

首先感谢大家过去对我工作的支持与配合,今天根据会议的安排,就我分管的德育、总务和安全工作,结合学校的工作做如下安排意见:

一、德育工作方面:

(一)工作思路:

以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平。

(二)工作重点:

1、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性,创新德育工作的生动化、系统化、精细化、实效化。

2、强化德育的校本研究,提升德育团队管理水平,形成全员德育和德育全覆盖的良好氛围。

3、搞好新生的入学教育的督促考核、力争编写新生入学教育读本,督促检查高一年级的班级组织建设和制度情况。

4、深入开展德育主题系列活动,不断丰富活动内容,创新教育和 考核方式。

5、推进班级制度化管理和自主管理进程,强化班风和学风建设。

6、进一步组织好大课间(放飞理想广播体操和阳光体育活动)常规活动。

7、扎实落实校园安保和值周值班工作,强化指导和检查。

8、突出校园环境卫生整治,强化内务规范整理,以培养学生良好习惯、文明礼仪为重点,抓好养成教育的的深入实施,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。

9、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续深化法制、安全、心理健康、防邪禁毒等教育活动,认真组织开展安全疏散演练。

10、加强校园文化及班级文化建设,营造良好校风和崇尚仁德文化为核心的特色校园文化氛围。

11、不断加强共青团建设,做好学生自主管理的培训和指导,利用校园宣传阵地树新风杨正气,扎实开展丰富的社团活动和积极向上的社会实践活动,为德育教育注入新的活力。

12、进一步完善和落实学生操行评定工作及学生学籍档案册的管理与使用。

(三)具体措施:

1、完善和健全德育管理制度。

(1)进一步完善学校德育管理制度。修订完善《德育工作制度》、《学生常规管理制度》、《班主任工作量化考核实施细则》和《值周工 作职责和制度》,制定《先进班级(班主任)评选办法》、《班主任选配制度》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。

(2)进一步完善班级管理制度。探索以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。

2、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。

(1)转变育人观念。强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、忽视个体特征育人的教学质量观,不断探索中职学生能力素质评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学校对学生的培养目标。

(2)落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实德育的研究和教育质量的评价,营造全员育人的良好氛围。

(3)强化队伍建设。健全班主任培训学习制度,进一步推行开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育 人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。建立相关制度,加强对班主任后备力量的培养。

(4)深化德育观摩。组织开展德育主题教育研讨观摩活动,让全校教职工共同探索德育途径和方法,提升全员德育的水平,对班级活动开展有声有色、班级常规管理出色、班级文化氛围浓郁等方面有特色的班级,组织全校班主任开展现场观摩学习,加强班主任的交流。

3、加强学生行为习惯的养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。

(1)着实抓好常规教育,以《中等职业学生守则》和《中等职业学生日常行为规范》等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。组织学生认真学习学校的各项规章制度,各班要抓实一日常规,教育学生从点滴做起,通过多种手段,采用多种形式,对学生进行宣传和教育。同时,要认真抓好常规工作检查,督促、评估工作,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。积极倡导学生的自主管理、自我教育。

(2)将继续坚持优秀班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,针对学生中带有普遍性的或倾向性的问题,常抓不懈,并有计划、有组织地进行专项性狠抓落实,要求抓一项巩固一项,形成规范,使常规管理达到精致化。

(3)抓好“班会”德育主阵地,上足上好每一节班团课。要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。

4、加强心理健康教育:开设心理健康课,做好心理咨询,培养学生健康的心理素质。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

5、继续坚持德育主题系列活动育人。

把“读经典 明事理 爱校园 强规范”德育主题系列活动的开展落到实处,结合节日、纪念日等统筹规划和安排对学生进行以爱国主义、集体主义、社会公德、法制、诚信、责任、安全、公民素质、纪律、身心健康等为主题教育,各项活动做到有计划、有方案、有检查、有评比、有实效,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。

6、高质量开展校园文体活动。

认真组织开展好“放飞梦想”和“第四届科技艺术节“等文体活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,进一步创新大课间的开展形式和管理措施,坚持开展好冬季运动会,加强校园兴趣小组活动的开展和各类兴趣社团的管理培训,积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动,积极参与上级各类竞赛活动,力争取得优异成绩。

7、积极开展社会实践活动。

进一步落实和规范德育基地阵地教育,以体验社会为目的,搭建各种活动平台,大力开展学生社会实践活动,让学生了解社会、感受自然,培养学生社会实践能力,在实践中实现教育,拓展德育的升华。

8、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能。通过举办法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规,如《预防未成年人犯罪法》等,提高学生守法的自觉性。利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识。强化中职学生“三禁两不一规范”和“十不准”教育的落实和斗硬,使学生学法、懂法、守法,积极营造学生健康成长的良好氛围,努力打造“平安校园”“和谐校园”。

二、总务安全工作

(一)后勤工作

1、加强后勤工作人员队伍建设,优化人员安排,细化岗位职责。后勤人员人数不多(加上4个临聘人员共计12人)但功能职责各异,任何一个环节出现问题,都会对学校的整体工作造成不利影响甚至会酿成不可弥补的损失,所以必须加强思想建设。全体后勤人员牢固树立安全意识、责任意识、服务意识、全体合作意识、大局意识。

2、加强管理,突出特色

(1)进一步加强食堂、小卖部的管理,突出管理制度,做到按制度管理,保证师生满意,不出安全事故。

(2)继续完善物品采购、入库、出库管理制度,开源节流把有限的资金用在学校的发展上。

(3)搞好美化、绿化工作,加强生态校园、人文校园建设。(4)细化物品管理,对常用物品做好统计,对教室各项财产,每期清查,强化班主任的责任意识和政教处、教导处联合管理,减少损失。

3、重点工作:(1)搞好学生体检(2)进行高压电的改造(3)启动垃圾仓的修建

(4)完成运动场、二教学楼工程的结算审计(5)搞好食堂项目工程的监管工作(6)办公设备、LED设备的安装验收工作

(二)安全工作:

1、加强门卫工作,严格外来人员登记制度,询查制度,确保校园安全。

2、确保实现“两降两无” 的目标任务。

3、进行一次安全大排查,重点对学生管制刀具的排查。

春季开学工作会议讲话 篇6

春季开学工作会议讲话

各位老师:

刚才,王春香校长代表学校对上学期学校工作进行了总结,并对新学期的德育工作提出了要求;王浩校长传达了全县教学工作会议精神,并对新学期的教学工作进行了安排和部署;朱旭原主席通报了民主理财情况,并带领大家学习了教育局关于治理有偿家教专项行动方案;吴淑钢主任就安全工作作了专题发言;王宿荣主任就开学有关工作和第一学期期末考试考务工作作了较为详细的安排部署;会上还签订了师德承诺书和安全责任状。下面我就新学期的工作讲两点意见。

第一、理性看待已取得的主要成绩与存在的主要问题,认清当前形势。

刚刚过去的201X年,是党的十八届五中全会胜利召开之年,也是我校教育工作全面发展进步的一年。这一年在县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教职员工的亲密合作和辛勤工作下,我校坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育为目标,以提高质量、促进公平为重点,以改革创新、优先发展为动力,狠抓管理,推进改革,较好地完成了期初预定的各项工作任务:

一是全年共投资两百余万元,新建幼儿园综合楼,维修改造校舍、设施,添置办公设施设备和学生课桌椅等,办学条件明显改善。

二是全年共组织教师外出参观、学习、考察、培训等一百余人次,组织推荐评选首届最美教师,教师综合素养有效提升。

三是教育科研成绩斐然,在研的三个课题一个省级课题已成功结题,另一个省级课题和一个市级课题也已经做好了结题的前期准备即将结题,市级语文课题成功申报获准立项并已开题;成功举行多次协作区及校际间教研活动;一批教师的优秀课例、论文在省市县获奖。

四是成功接受县直工委组织的首批县级“先进学习型党组织”评估验收。

五是积极开展校园环境整治与志愿者服务活动,扎实开展文明县城创建工作。

六是大胆考察任用一批年轻优秀中层干部,充实学校管理力量。

七是全面规范办学行为,扎实开展安全教育工作,着力提升学生科学文化素养。

这些成绩的取得,离不开班子团体的精诚团结、务实开拓、勇于创新,更离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、奋力拼搏。借此机会,对大家表示衷心的感谢!

成绩属于过去,挑战就在眼前,我们应该清醒地认识到,学校发展还有很多困难和问题不容忽视,不可回避。

1、师德师风建设亟待加强。一是少数教师不愿教书,不安心教书,图轻松、图安逸,缺乏坚定的理想信念,事业心、责任心不强。二是学校疏于教育管理,人员管理不到位,工作责任落实不到位,管理人员自身建设不到位。三是少数教师缺乏自身修养,一心向钱看,违规从事有偿家教、推销教辅资料累禁不止。

2、教育教学质量有待进一步提高。无论纵向与自己过去比,还是横向与兄弟学校比,教育质量后劲不足,成绩提升的压力很大。

3、学校安全教育、安全管理压力很大。校舍、设施、交通、消防、食品、周边治安等,每个方面都存在一定的安全隐患,容易发生问题和事件。

4、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。

5、部分教师敬业精神有待提高,经常有课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,漠视学生,甚至体罚和变相体罚学生,与家长沟通不当等。

以上五个问题犹如五副重担沉重地压在我们肩上,我们必须勇敢面对,精诚团结,共同担当,共同努力,同心同德。

第二、立足当前,着眼长远,突出重点,科学谋划,扎实做好开学及新学期各项工作

1、科学谋划好全期工作,认真编制各类工作计划

凡事预则立,不预则废。谋划全期工作,计划不能做表面文章,要静心思考,精心梳理,认真编制。学校工作计划、部门工作计划要突出以下五个方面:一要在立德树人、以生为本上下功夫,着力提高教育质量,推进素质教育。二要在改善办学条件、推进内涵发展上下功夫,着力转变发展方式,提高办学水平。三要在加强师德师风建设、加强教师队伍管理、促进教师专业成长上下功夫,整体提高教师队伍综合素质。四要把依法治校作为主要支撑,在建立现代学校制度、加强学校民主管理、推进校务公开、规范办学行为等方面下功夫,着力促进学校公平和谐。五要把党风政风行风建设作为重要保证,在党组织建设、作风建设、学校安全稳定工作、解决教育热点难点问题上下功夫,狠抓各项工作落实,树立教育良好形象。政教处、教务处要督促指导好班级工作计划、学科教学计划的制订和实施。

2、认真做好开学准备及第一学期期末教学质量检测工作

按照县教育局统一要求,本学期正月十四学生报到,正月十五正式上课,正月十六日举行第一学期期末教学质量检测,各处室、年级组要认真做好开学报到的相关工作,全体教师要收心聚神,从今天开始就要进入工作状态,做到各项工作早布置、早准备、早落实。教务处、总务处要做好各项保障工作。要做好新学期教科书、教学用书、教学用具的准备工作,及时将教科书分发到教师和学生手中。要做好校园的清洁美化工作,确保校园干净整洁,营造干干净净、气象一新的开学氛围。

3、严格规范办学行为,不断增强自律意识,形成优良的师德师风

党的十八大以后,我国的反腐力度不断加大。在这种新形势、大气候下,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范的事件屡见不鲜。为此要求全体教师必须自觉加强师德师风建设,自觉坚持社会主义核心价值观,自觉承担政治责任和社会责任,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静,树立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高远,敬业爱岗,乐于奉献。一是要严格收费行为,认真做好收费政策、标准的公示和宣传解释工作。二是要严格教辅材料的征订,除政策规定的教辅用书外,任何人不得强迫学生统一征订教辅材料和购买学习用品。三是要远离有偿家教,不从事有偿家教,不擅自在校外办学机构兼职兼课,不动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。四是不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。

4、切实抓好安全稳定工作,筑牢安全防线

安全工作是学校的底线,必须时时讲,任何时候都不能放松,必须做到警钟长鸣,把安全工作当作头等大事来抓,任何细小的疏忽都可能酿成大错。政教处要牵头抓好开学初及每月的安全工作检查。一是要加强安全隐患的排查。对学校校舍建筑、设施设备、周边环境、交通消防、食堂食品等以及对学校安全管理、门卫管理都要认真进行排查。二是要认真进行整治。对排查中发现的问题,要立即采取有效措施进行整改,受客观因素影响不能及时整改的,要坚决予以封闭或关停。三是要果断地处理。蚁穴不补,可能溃堤,所以在处理一些安全事故的时候,我们所有的教职员工要特别注意,要在第一时间处理,要及时报告相关部门。事故不报告,延误了处理时机,要严格追责。四是安全教育一定要到位。要利用开学这段时间,集中抓一次学生的安全教育,要加强与家庭的沟通,明确学生家长或监护人的安全监管责任。

5、不断增强责任意识,切实做好教学工作

教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。对一所县镇小学,尤其是一所示范学校来说,教学质量是学校生存发展的关键,我们每一位同志都应该具有强烈的主人翁意识。近年来,社会对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。越来越多的人迫切希望通过读书来改变子女和家庭的命运,希望子女成人成才。每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、甚至十几双关注的目光。作为教师我们要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好教学工作。这一学期教学时间相对较短,而且还要面临着教育局重新启动的教学质量抽测,时间紧,任务重,压力大,我们必须从头抓起,从紧安排,从严要求,务求在5、6月份的教学质量抽测中取得好成绩。为此,我们要精心准备每一节课、认真上好每一节课、用心组织教学效果检测、加强教学研究,务求教学质量高效。

6、扎实开展教育科研活动,注重青年教师培养,不断增强办学后劲

青年教师既要爱岗敬业,又要虚心好学,既要慎思明辨,又要力戒浮躁。社会复杂纷繁,鱼龙混杂,青年教师要有一双慧眼和冷静的头脑,明辨是非,甄别善恶,注意自身形象,要坚决克服浮躁心态,脚踏实地工作,要静下心来备课,静下心来批改作业,静下心来研究教学方法和教学艺术,静下心来反思自己的言行。教研处要努力通过名师工程为青年教师搭建成长的`平台,科学谋划好新学期乃至较长时间的教科研活动,科学谋划好新一轮的课题申报和研究工作,不断增强办学后劲。

7、加强文明礼仪和行为习惯教育,全面提高学生素质

当前不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态;参加升国旗时站姿千奇百怪;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;衣着怪异、发型奇异等等。加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好行为习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期学校德育工作、班级工作的重要任务。希望政教处、少先队,要制定好教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一个时段解决一个突出问题。班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出具体的规定,具体到学生在校的各个方面,各个环节,各个时段,各个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行文明礼仪训练,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。另外,教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;参加升旗仪式时要严肃,不要和其他老师聚在一起谈话;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐等等。总之,我们每个人都必须在文明礼仪、行为习惯上做学生的表率。

8、积极配合实验中学新校区招生,做好学生分流工作

位于东北新城体育馆附近的实验中学新校区一期工程即将完工于今年秋季招生,根据工程规模首次招收小学一、二、三年级和初中七、八年级学生。根据县教育局年前招生工作会议精神,为缓解城区学校大校额、大班额问题,根据就近入学和学生自愿原则,城区学校将分流部分学生到该校就读。教务处要根据局招生工作会议要求提前调查摸底,为做好下学期学生分流工作及制定我校下学期招生计划做好前期准备工作。

开学工作讲话 篇7

“上海市普教系统刘彭芝‘卓越校长’培养基地”于2009年4月8日正式揭牌, 刚才播放的电视短片清晰生动地记载了三年培训工作的轨迹。我们借力北京优质教育资源, 以当代教育家刘彭芝校长为基地主持人, 以名校人大附中为范例, 意在培养一批教育家型的卓越校长。近三年的培训工作, 在刘校长倾情投入, 精心策划下, 达到了预期效果, 首批22位学员现在已成为上海教育教学改革的中坚力量。基地的设立, 不仅帮助我们培养了优秀校长, 还帮助我们探索异地培训、共享资源的方式, 形成集中培训、个性自主学习、远程交流互动的模式, 为我们开设更多的外省市名校长名师基地提供很好的经验。

2012年教师节前夕, 召开了全国教师工作大会, 颁布了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》, 温家宝总理在会上指出“要倡导教育家办学。教育应当由懂教育的人办, 要培养一大批有志于献身教育事业的教育家。不但大学应由教育家来办, 中小学也应由教育家来办”。上海不能只有过去的教育家, 也不能只知道外国的教育家。同时, 上海的基础教育面临教育价值取向、教育质量评价、学生培养模式、教师专业成长和教育管理方式等五个方面的转型, 要实现五个转型, 必须推进校长成长的转型, 加大人才培养力度, 上海教育迫切需要一批具有优良师德修养、先进教育理念、厚实专业素养, 在教育教学、学校管理中勇于改革创新, 有深刻的学术思想、独到的教育教学策略和风格、办学特色明显的校长。

我们应该清楚, 教育家不是任命的, 也不是能通过培训班培养的, 教育家是实践工作的结果, 是社会公认的结果。我们设立了刘彭芝卓越校长基地, 意在选择一批有进取精神, 有发展潜质的校长, 为他们搭建资源丰富的平台, 提供高层次的学习机会, 创建一个集聚温馨智慧的学习型组织, 一个共同发展的精神家园。上海的学员们, 有机会到刘校长基地学习是非常幸福的, 我们会深切感受到刘校长对上海校长的真诚、关爱和器重。但是学习的关键是我们自身的用心用情, 希望学员好好把握机遇, 不枉此行。为此, 希望我们的学员:

一、潜心观察, 善于剖析案例。所谓虚心学习, 首先就要伏下身子, 仔仔细细观察。刘校长是一个非常有教育境界、有教育胸怀、有教育视野的校长;校长们要善于感受刘校长超前的时代气息, 植根本土的泥土芬芳, 努力践行的创新精神。

二、主动学习, 善于交流探讨。要利用各种机会与人大附中的管理团队, 特别是与刘校长, 以及北京市顺义区、海淀区、延庆县、新疆克拉玛依市、成都青羊区等校长基地的校长有更多的思想交流探讨, 用心把在基地中学到的东西更好地应用到学校管理实践中来, 在先进教育理念指导下, 逐步形成自己的教育风格和特色。要树立正确的教育价值观, 从根本上改变过度追求功利价值、过度倚重学科成绩的思想和做法, 在素质教育方面努力积极实践。

三、争取指导, 善于融入优质资源。名师基地的主持人本身就是资源, 是学术领袖, 除了职务之外在许多方面都有一定的担当。上一期, 我也向刘校长提出过, 争取刘校长能到我们学员学校指导工作, 希望大家积极争取力度, 主动邀请, 通过这样的合作, 使人大附中的创新实践能够在上海深根发芽。

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