板栗小学2018年健康教育主题活动方案（精选11篇）
一、指导思想
认真落实健康第一的指导思想，全面推进我校健康教育工作的开展，积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强学生的健康意识和自我保健能力。
二、总体目标和工作原则
(一)总体目标
传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和控制，提高学生的健康素质。
(二)工作原则
1、面向全体师生
2、身心兼顾：在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。
3、统筹结合：在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带动家庭教育。
4、知行转化：在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式，既关注学生健康教育知识知晓率，又关注健康行为形成率，为学生的可持续发展提供保障。
5、互相促进：在目的上坚持一切为学生服务的原则，做到服从大局、服务学生。
三、具体的目标要求和基本内容
健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级，把三个领域的内容合理分配到五级水平中，分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)。
(一)水平一(小学1-2年级)
1、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我保护;学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。
2、基本内容
(1)健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。
(5)安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况，会拨打求助电话(医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110)。
(二)水平二(小学3-4年级)
1、目标
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用，初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。
2、基本内容
(1)健康行为与生活方式：读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质，避免被动吸烟。
(2)疾病预防：蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。
(3)生长发育与青春期保健：人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能，学会保护自己。
(4)安全应急与避险：游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物，火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口，及时就医，及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。
(三)水平三(小学5-6年级)
1、目标
了解健康的含义与健康的生活方式，初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义，树立正确的营养观;了解食品卫生知识，养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害，树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法，树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害，掌握预防方法;了解青春期生理发育基本知识，初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的安全常识，学会体育锻炼中的自我监护，提高自我保护的能力。
2、基本内容
(1)健康行为与生活方式：健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配;日常生活饮食应适度，不暴饮暴食，不盲目节食，适当零食;购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损，不购买无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常，应到正规医院眼科进行视力检查、验光，注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害，自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。
(2)疾病预防：贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。
(3)心理健康：保持自信，自己的事情自己做。
(4)安全应急与避险：骑自行车安全常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全)，远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。
四、实施要求
(一)加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作领导小组，加强组织领导：
组 长：姜方贵
副组长：徐永盛 向申明
成员：李欣 张显梅 康第强 曾启会 罗同超 王进
我校按照要求建立相应的健康教育机构，健全健康教育工作网络。建立工作联动机制，形成领导重视，人人参与的局面。
(二)明确工作目标，落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求，建立目标责任制，制定切实可行的工作计划，层层落实责任，把健康教育纳入教师工作目标考核之中。
(三)加大工作力度，扎实推进健康教育。通过学科教学和班会、团(队)会、广播、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展健康教育，还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授健康知识和技能。
此次行动以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为引领，以乡（镇）、村为区域，以农民（含农垦、森工系统职工）为主体，以农民致富增收为目标，围绕农业农村经济发展，引导和鼓励农民开发农业农村各类要素资源，重点在设施农业、规模种养业、农产品加工业、民俗民族工艺产业、休闲农业与乡村旅游、农产品流通与电子商务、养老家政服务、生产资料供应服务等农村一二三产业领域，创办领办家庭农场、农民合作社和农业企业等市场主体，通过落实扶持政策、开发创业项目、搭建创业平台、培育创业典型、构建服务体系营造良好的发展环境，全面激发农民创业活力，加快培育经济社会发展新动力。
《方案》中提出，在完善农民创业政策支持体系方面，将降低农民创业准入门槛，落实定向减税和普遍性降费政策，强化农民创业金融服务，完善创业园支持政策，加大财政支持力度。各项农业补贴政策要重点向农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体倾斜。对农民创办的企业、农民合作社招用就业困难人员、毕业年度高校毕业生的，按照规定给予社会保险补贴。同时，将农民创业所需融资贷款纳入省农业信贷担保有限责任公司的农业信贷资金担保范畴，每年支持农民创业贷款担保额度2亿元。对符合条件的创业农民，按照规定可在创业地申请2年期最高额度为10万元财政贴息的创业（小额）担保贷款；对合伙经营和组织起来创业的，按人均不超过10万元、贷款额最高100万元的规模给予担保贷款。对个人发放的创业担保贷款，在贷款基础利率基础上上浮3个百分点以内的，由财政给予贴息。对农民创办的劳动密集型小微企业当年新招用各类就业困难人员达到企业员工的30%（超过100人的达到15%）以上并与其签订1年以上劳动合同的，给予为期2年、最高不超过200万元的担保贷款，财政部门按贷款基准利率的50%给予贴息。
活动方案
今年 3月 26日是全国第 23个“中小学安全教育日”，为切实开展好我校的安全教育活动，保障学生健康成长，根据《三穗县 教育系统2018 年全国中小学生安全教育日活动方案的通知》（穗教通【2018】17号）的文件要求，我校将 3 月 26日至 4月 1日确定为今年的“安全教育周”，并从 3月 26日开始集中开展安全教育活动。现就活动实施要求通知如下：
一、成立安全教育日活动领导小组：
组 长：邰 学 副组长：刘宗智
成 员：姜通春 郭 亮 田维云 吴再银
龙子礼龙 光明及各班主任
领导小组下设办公室，刘宗智任办公室主任，负责日常事务工作。
二、活动主题
“强化安全意识，提升安全素养”
三、活动时间
2018年 3月 26日至 4月 1日
四、活动内容
1.3月 26日，利用升旗仪式上做安全教育方面的国旗下讲话，内容包括交通、卫生、消防、防溺水、自然灾害等方面的安全教育。
2.本周内各班组织开展一次“安全教育活动日”主题班会。3.各班利用班级家长微信（QQ）群、学校利用电子显示屏，开展多种形式的安全宣传活动。
4.3月30日，组织全体师生开展一次紧急疏散演练。5.集中排查整治学校安全隐患，做好台账登记，并对安全隐患及时整改，形成闭环管理。
6.开展电气火灾综合治理工作。
一是制定学校电气火灾综合治工作实施方案，组织开展电气火灾综合治理。
二是制定落实安全用电管理制度，定期组织对电器产品及其线路、管路进行维护保养和检测，定期组织对安全用电管理制度落实情况进行检查。
三是积极推广安装电气火灾监控系统，提升电气火灾预防水平。制定本行业系统使用管理领域电气火灾综合治理工作实施方案。
四是制定落实安全用电管理制度，定期组织对电器产品及其线路、管路进行维护保养和检测，定期组织对安全用电管理制度落实情况进行检查。积极推广安装电气火灾监控系统，切实提升电气火灾预防水平。
五、活动要求
1.加强领导，精心组织。成立安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保取得实效，要把开展安全教育活动作为“平安校园”创建工作的重要内容。
2.突出重点，务求实效。结合自身实际，突出活动主题，通过举办专题展览、开设专题专栏、张贴横幅标语、印发科普读物、制作宣传条幅、播放校园广播及校园网等形式，加大宣传力度，强化安全措施，落实安全责任，查找安全隐患，务求活动取得实实在在的效果。
3.认真总结，不断深化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。
滚马乡中心小学
一、指导思想
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神，激发师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升，结合我校教育教学实际，在全体师生中开展“第二届校园科技节”系列活动，推动校园科技教育工作的开展，为学生提供展现自我才华和提高自身科学素养的空间与平台，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题 科技筑梦 创新成长
三、活动口号
我体验、我实践、我创造、我快乐
四、活动时间
201×年×月×日至×月×日
五、组织机构 组长：
成员：教导处、教科室、政教处、教研组各成员及各年级组长、各班主任
责任部门：教导处
六、活动内容
活动一：科普宣传
1、利用国旗下讲话、班队会做好宣传工作。（政教处、班主任）
2、校电子显示屏滚动播放宣传标语，创设氛围。（办公室）
3、组织学生观看科普视频或科普电视节目（中央10台），激发学生认识科学，热爱科学，探索科学的热情。（信息组、各班主任）
4、微信宣传：
活动二：科普实践
1、科学幻想画比赛（1-5年级）负责人：×××
美术教师 班主任
（1）参赛对象：各班学生参加、每班选2幅作品参加校级评选。（2）比赛日期： 3月10日—3月30日 交稿时间：3月30日（3）评分标准：
作品要求体现科学幻想，突出作品创造性、新颖性和科学性。画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望，可以是从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。
请参加学生利用课外时间精心构思准备，比赛用纸A4。
2、科普知识竞答
（三年级）负责人：×××
班主任
（1）参赛对象：每班选派5人
（2）比赛日期：3月29日下午最后一节课。（3）比赛地点：大会议室。
（4）比赛内容：科技知识，参考书籍为科学教本。（5）评分标准：各班5名学生平均成绩为班级得分，按班级得分高低排出名次。
3、科技小制作
（五年级）负责人：×××
班主任（1）本次活动中，利用废旧物品自己动手，也可以和家长一起制作，合理利用各种材料，如生活小发明、节能环保小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等。
（2）材料说明：可以是包装纸（袋盒）、纸杯、吸管、竹签、塑料瓶、易拉罐、铁丝、一次性筷子、旧扑克牌、废电池、旧衣物等。所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料及硬币、钞票。
（3）小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美观，每件作品附带一份说明书。说明书中注明：发明（制作）人姓名、班级、作品名称、使用方法、原理（没有则不要写）等等。
（4）上交时间为2018年3月29日，每班上报5件，各班配备1名讲解员，学校将进行集中展示，组织师生进行投票、评选，优胜者将进行评奖。
4、“我爱科学”手抄报比（四年级）负责人：××× 班主任
（1）四年级学生积极参与“我爱科学”手抄报比赛。各班推荐3幅优秀作品参加年级评比。（A3纸）
（2）上交时间：2018年3月29日。
5、“我和魔方”魔方大赛（四—六年级）负责人：×××
×××
参与对象：魔方爱好者。（名单附后）具体安排：3月 20日（周二）社团活动时间各年级初赛，27日（周二）社团活动时间决赛，地点在二楼会议室。比赛规则：
（1）比赛分初赛和决赛，各年级自行安排时间进行初赛，初赛后取本年级40%进入校级决赛。
（2）参赛者自带比赛用三阶魔方，所有魔方需在比赛开始前通过裁判的检查，要符合标准。
（3）参赛者进行分组比赛，在一组比赛时其他组选手在指定位置观看，以还原时间排定名次。
（4）比赛前魔方由裁判员背对选手打乱，打乱步骤20步以上。（5）当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，但只能修复发生故障的块，否则将取消本场比赛成绩。如果不能修复，只能放弃比赛，不能途中更换魔方。
（6）完成后把魔方放在桌面上，双手不能接触并起立示意裁判，此时计时结束，计时裁判检查魔方是否为完成状态，未完成则为失败，本场成绩为0。
6、科技征文（六年级）负责人：×××
语文教师（每班至少上交3遍，打印稿，写上学校、作者和班级。）内容要求：围绕食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活等内容，倡导人们学科学，用科学，爱科学，促进科学文明健康的生活方式的形成，营造有利于生态文明建设的社会氛围，为实现全民科学素质水平的整体提升，实现美丽世界的共建共享奠定坚实的基础。
七、评奖方法
1、请各负责人于4月2日将评比结果交教导处，以年级为单位评出个人奖和班级集体奖。
个人项目：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。小组项目：设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。班级集体奖：个人项目各项比赛的计分办法为一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分，小组项目得分一等奖10分，二等奖6分，三等奖2分。班级集体奖以班级个人项目和小组项目得分之和计算班级总分，年级前3名者给予优秀组织奖。2、4月11日颁发个人和班级奖状和奖品。
八、活动总要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位，体现协作精神。各负责人和包抓人员要尽职尽力，认真收集和整理相关资料，并及时上交教导处。
3、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
××××××小学
2018年民族团结月活动方案
为切实抓好民族团结宣传月活动，对于牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，落实好总书记重要讲话精神，弘扬民族团结主旋律，不断提升工作水平，推进全州民族团结进步事业跃上新台阶具有重要意义。结合我校实际情况，将民族团结月活动方案制定如下：
一、活动主题
弘扬民族文化，营造民族团结进步良好氛围，加强各民族交往交流交融，凝聚人心，形成合力，促进全州各民族和睦相处、和谐发展。
三、领导小组
组 长：左雪平（校 长）姬保友（副校长）副组长：王维新（教务主任）陶志宏（总务主任）
成 员：张燕梅、杨涛（语文教研组长）、郎珠措（数学教研组长）及各班班主任
三、工作安排
（一）、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识：
（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
（2）组织大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）、在学生中开展民族团结教育 1.在学生中开展国情教育。
让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。2.扩宽课堂教育渠道。
结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动（1）举办经典诗文朗诵会。
（2）“我与我的祖国”读书教育活动。
（3）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲）（4）开展“我骄傲，我是中国人”主题活动。
各市（县）区卫生计生局（委），委各直属单位，在锡省属医疗卫生机构：
根据市文明办《关于开展崇德乐善“一月一主题”4月“卫生健康”普及月活动的通知》要求，经研究，决定在全市组织开展“卫生健康”普及月活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2018年4月1日至4月30日。
二、活动任务
1.各地、各单位要组织开展2—3场进社区、进企业、进学校、进机关、进广场、进军营和进流动人口集中居住点的宣传咨询服务活动或健康知识讲座。2018年“卫生健康”普及月活动项目（附件1）请于3月23日前报市卫计委宣传处，市卫计委将优选50个活动项目上报市文明办，由市文明办在市主流媒体向社会公布。
2.4月7日是世界卫生日，今年的活动主题是“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”，活动口号是“人人享有卫生保健”。4月7天当天，各地卫生计生部门要提请党委或政府分管领导在各自主流媒体发表电视讲话或刊登署名，呼吁全社会要确保所有人都能在需要的时间和地点得到良好的卫生服务，根据本地实际举办“卫生健康”普及月活动启动仪式；各地各单位要采取多种形式开展各类宣传咨询服务活动或健康知识讲座，向群众传播健康理念，普及健康知识，提供健康服务，积极倡导健康文明生活方式。
三、活动要求
此次活动是一次全系统上下联动开展的惠民生志愿服务活动，也是提升全系统良好社会形象的有效载体。各地各单位要根据通知要求，组织宣传发动，精心策划部署，切实抓好落实；要充分发动卫生计生志愿者开展健康讲座、健康咨询、健康帮扶等志愿服务活动；要将活动开展情况及时向社会公布，便于群众提前知晓并接受服务；要运用各类宣传平台做好活动的宣传报道工作。活动开展中，各地各单位要统一使用“健康无锡”志愿服务队旗，着“健康无锡”志愿服务马夹。
一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱退休教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校委会牵头，党支部、工会，校行政主要领导参与。
三、慰问对象 退休教师
四、慰问形式
退休教师发给慰问品（一桶菜油，一袋米）。采取分组上门慰问。
五、慰问费用预算及经费来源
1、慰问经费预算：
退休教师共18人，人均慰问品120元，共2160元。
2、经费来源：
根据2017年12月15日中华全国总工会办公厅关于印发《基层工会经费收支管理办法》（总工办发〔 2017〕32号）的通知中，第三章《工会经费支出》第八条第四款之规定：职工集体福利支出。用于基层工会逢年过节和会 员生日、婚丧嫁娶、退休离岗的慰问支出等。
六、慰问组成员
学校党支部书记、校长刘启祥，学校副校长、工会主席龙道忠，总务主任刘玉平，教导主任刘启付，教师代表彭万平等。
七、慰问时间安排：
二0一八 年一月二十日至一月三十一日
八、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等 环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于1月20日下午到学校多功能室领取慰问品，21日起分组上门慰问退休教师，活动至31日结束。
案
2018年乡镇“全民禁毒”预防教育宣传活动方案
为进一步掀起禁毒人民战争新高潮，增强广大人民群众识毒、防毒、拒毒的意识和能力，动员全民积极参与禁毒斗争，努力营造全社会共同关注禁毒、参与禁毒的浓厚氛围。结合本镇年度毒品预防教育工作安排，特制定本活动方案。
一、指导思想
以中央、省、市禁毒工作会议精神为指导，坚持“禁毒工作，预防为主”的重要方针，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作思路，强化禁毒宣传教育力度，有效遏制新增吸毒人员。为全市经济社会发展营造和谐稳定的社会环境。
二、组织领导
镇禁毒委员会办公室负责活动的协调和指导；禁毒办负责本镇内具体活动的组织和实施；禁毒委成员单位负责牵头、落实本系统开展活1 动。
三、目标任务
以今年3月份在xx中学启动的“青少年毒品预防教育“6.27”工程为契机，充分利用“6.26”国际禁毒日等节点,在全镇范围内开展禁毒宣传“六进”活动，切实增强广大人民群众识毒、防毒、拒毒的意识和水平,使在校学生的受教育率达100%,社会群众禁毒意识明显提高。
四、活动内容及措施
（一）开展禁毒宣传进单位。禁毒办、派出所、司法所以摆放展板、播放禁毒宣传记录片等形式，向干部职工讲解什么是毒品、毒品的基本特性、吸毒的危害等，切实调动起广大干部职工参与和支持禁毒工作的热情；并充分发挥本单位优势，利用本单位资源，通过LED屏设置禁毒标语循环播放、悬挂宣传标语、口号，发放宣传材料等形式，做好社区群众的宣传教育工作，为动员全民参与禁毒，深化禁毒工作起到推动作用。
（二）开展禁毒宣传进村（居）。在各村（居）主要路段、村（居）委会周边等醒目位置悬挂禁毒宣传横幅和宣传标语等；在辖区内策划、组织若干主题鲜明、寓教于乐的禁毒集中宣传活动；在主街道设立咨询台，现场解答群众提问；发动义工组织、治安联防队等深入村（居）派发禁毒宣传资料及通过农村广播、宣传车开展禁毒知识宣传；有禁毒宣传橱窗的村（居）学校，要及时完善和更新禁毒宣传内容并发动各村（居）委会搞好各自的禁毒宣传专栏，全面提高禁毒公益广2 告的可见率，向广大群众宣传国家禁毒法律法规、毒品危害等知识，进一步增强广大群众识毒、防毒、拒毒的意识，进一步深化创建“无毒社区（村居）”活动。
（三）开展禁毒宣传进家庭。开展“拒毒、防毒，家家有责”和“不让毒品进家庭”为主题的禁毒宣传进家庭活动，组织村干部、妇联组织深入村民家中，向村民讲解毒品的危害，并派发村毒宣传手册，进一步提高群众对毒品的认知能力和举报毒品违法犯罪的意识。
（四）开展禁毒宣传进学校。教育部门要把学校毒品预防教育作为毒品预防教育工作的重中之重，把毒品预防教育与法制教育、心理教育有机结合起来，中小学校每学年至少安排6课时毒品预防教育专题课程。借 “6.27”青少年毒品预防教育工程为契机，加强学校毒品预防教育兼职老师、法制副校长队伍建设，把毒品预防教育列入教师培训内容，每个学校至少配备一名法制副校长校外禁毒辅导员。各级学校要以“珍爱生命.远离毒品”为主题，大力开展“五个一”禁毒宣传活动，通过禁毒知识讲座、禁毒纪录片等向学生宣传毒品知识、毒品危害，尤其告诫消除他们对合成毒品“危害小、不上瘾”的认识误区，有效引导青少年学生树立远离毒品、珍爱生命的意识。同时，继续开展创建“无毒校园”示范活动，以点带面，全面推开，力争做到全市“校园无毒化”，净化社会风气。
（五）开展禁毒宣传进企业。充分依托各类工会宣传文化活动阵地，组织人员走进辖区企业，突出禁毒宣传教育工作内容，多途径、多渠道向企业职工介绍常见毒品的种类、毒品的危害性以及学习禁毒知识3 的意义，并就《禁毒法》、国家禁毒法律法规以及《易制毒化学品管理条例》进行宣讲，积极组织企业开展内外宣传。
（六）开展禁毒宣传进场所。积极开展场所禁毒知识走访宣传，向场所负责人、经营者讲解毒品的相关知识，深入辖区易涉毒娱乐场所，宣传《禁毒法》、《娱乐场所管理条例》，对从业人员进行禁毒培训，同时敦促娱乐场所利用宣传标语、宣传版面对消费者开展宣传教育。并公布涉毒举报奖励办法，为自觉抵制毒品犯罪营造良好效果，使辖区禁毒宣传覆盖面进一步扩大。
五、活动要求
（一）要高度重视，认真组织。各部门单位村（居）委会要充分认识到开展禁毒宣传教育活动在树立形象，维护稳定，促进发展中的积极作用，高度重视宣传教育工作，各部门单位村（居）委会“一把手”为第一责任人，要亲自负责，亲自抓，进一步加强人、财、物等方面的保障工作，确保活动取得实效。
（二）要落实责任，强化措施。各部门单位村（居）委会要严格工作责任，将活动任务层层分解，落实到具体领导、具体责任人。要通过一级抓一级，层层抓落实的措施，狠抓内部宣传、外部宣传责任落实，迅速在辖区内掀起轰轰烈烈、铺天盖地的宣传教育高潮。
（三）要广泛宣传，创新形式。要深入群众，广泛宣传，创新形式，多创新一些群众喜闻乐见、易于接受的宣传形式，增强宣传教育活动的效果。
（四）要加强信息上报。各部门单位村（居）委会要及时上报本单4 位宣传活动方案，同时要加强宣传教育活动的资料收集，及时将好的经验、做法、活动相片上报禁毒办。禁毒办将对各部门单位村（居）委会活动开展情况进行检查，并适时进行通报。
您好！
一年一度的端午节即将到来，因端午节放假调休，本周上课时间自周一至周六上课六天（5月22日—5月27日）。端午节放假时间为5月28日（周日）、5月29日（周一）、5月30日（周二）。为保证您的孩子能过一个轻松、愉快、安全的端午假期，请家长配合做好以下工作：
1.天气转热，请严禁您的孩子到河边、水库等危险处游泳。2.尽量不要让孩子单独外出。如果外出，应严格遵守交通规则，不要骑自行车，过马路时注意过往车辆，不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等。
3.注意饮食卫生，不吃不洁食品。
2018年玉门街小学校园艺术节
活动方案
一、指导思想
为了贯彻、落实十九大精神，积极践行社会主义核心价值观，树立文化自信，提升学校办学内涵，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育改革和发展，在“六·一”国际儿童节之际，我校结合实际，特举办2018年玉门街小学“ 环保润行 玩转童年”六一欢乐嘉年华活动。为保证活动人人有参与，特制定如下活动方案：
二、活动主题
“ 环保润行 玩转童年”
三、组织机构 组 长：牟作林
副组长：高兴国 杨昌利
成 员：李欣潞 张心兰 张 英 马红彦 柏小册 赵海云 他光霞 全体正副班主任及少年宫科任教师 活动策划：李欣潞 张心兰 活动编排：李欣潞
四、活动时间
2018年5月31日--6月1日
五、活动地点 玉门街小学操场
创造如玉人生
六、参与人员
玉门街小学全体师生、相关领导、学生家长。
七、具体活动项目和要求
（一）入队仪式暨表彰大会（总负责：李欣潞）1.发展新队员、改选新队委
（1）一年级232名新队员集体入队。各班做好入队前的培训，联系家委会提前自行准备好红领巾。
（2）一至五年级每班竞选三名小队长，一名中队长。五年级分别竞选一名大队长、四名大队委（一名组织委员、一名宣传委员、一名文艺委员、一名纪律委员）。
各班将新队员、新队委名单电子版于5月14日前上报大队部。2.表彰优秀班干部、三好学生、美德少年
美德少年：一至六年级各班根据学校要求组织学生公平公正评选5类班级美德少年，每类评选1名，学校审核小组经过调查了解、审阅参选事迹简介等确定5名校级“美德少年”。
（二）文艺表演（总负责：李欣潞）
少年宫节目展演：（负责人：张心兰 李欣潞）
（1）黑管（胡小伟）（2）器乐（于婧）（3）舞蹈（李欣潞）（3）韵律操（瞿欣）(4)拉丁舞（李欣潞）（5）语言表演（6）尤克里里（7）管乐团（8）武术
展演时间：5月31日下午2:30 展演地点: 学校操场舞台
走在玉润路上
（三）艺术作品展（总负责：张心兰）1.书法作品展 ：(负责人:陶家兴 颜兰莉)要求以“社会主义核心价值观—我们在行动”为主题，包括硬笔、软笔书法。硬笔1-2年级铅笔字，3-6年级钢笔字，作品尺寸硬笔A4纸大小，1-6年每班至少交5份；软笔条幅形状，尺寸144*34cm，软笔1-6年级每班至少交3份。（将统一下发标签贴在作品右下角）
交送作品时间：5月21日前将软笔书法作品交予陶家兴，硬笔书法作品交于颜兰莉。
布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：学校教学楼前东侧、北侧。2.美术作品展 ：（负责人：张正刚 郝金婷）
（1）绘画：要求能够展现社会新风尚，传递正能量，体现社会主义核心价值观丰富的校园生活，内容积极向上，形式多样，包括中国画、素描速写、油彩画、水粉画、蜡笔画等。绘画作品画种不限，画幅为8开纸，贴在4开黑色卡纸上。1-6年级各班交3幅作品。（将统一下发标签贴在作品右下角）
交送作品时间：5月21日前将绘画一二三年级交予郝金婷，四五六年级交予张正刚。
布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日
创造如玉人生
展览地点：学校操场绿篱前。
3.手抄报作品展：（负责人：李红霞 王一瑛）
各班以社会主义核心价值观（一、五年级）、民族团结（四年级）、讲文明树新风（三年级）、我的中国梦（二、六年级）为主题办报。低年级手抄报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级手抄报图文并茂；高年级手抄报主题突出，规范成熟。作品尺寸8开素描纸。1-6年级每班交3张。（将统一下发标签贴在作品右下角）
交送作品时间：5月21日前一二三年级将作品交予李红霞，四五六年级将作品交予王一瑛。
布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：学校文化长廊
4.手工作品展：（负责人：魏军弟 张晶）
主要以少年宫精选作品为主，展出儿童贴画（魏军弟 张丽）、剪纸（刘自萍）、纸盘画（盖为平）、刺绣（瞿凤莲）、衍纸画（芦冰馨）、袜子娃娃（张晶）、软陶（韩亚丽）。有负责人魏军弟、张晶安排授课教师每类一个展区进行布展。（将统一下发标签贴在作品右下角）
布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日--6月1日 展览地点：教学楼前
5.科技活动展示：（负责人：吴欣 马俊杰）
走在玉润路上
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动展示，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
布展时间：5月31日2:00之前 展览时间：5月31日 展览地点：学校小操场 6.“ 环保润行 玩转童年”六一欢乐嘉年华活动
活动人员：学校全体师生
活动时间：2018年6月1日上午8:30
八、具体分工：
1、嘉宾席布置：柏小册 马俊杰（负责音响电源）
2、班级座位布置： 张心兰 赵海云
3、舞台监督、进出场协调：达楠贵
4、摄影及照相：张正刚（摄像）陈 琳（照相）
5、后勤保障： 柏小册
6、佩戴红领巾：张 英（分1组进行）
张心兰、张 英 负责与协调进出场。六一班出40人、六二班出40人、六三班40人、**班出40人、五一班出40人、五二班出32人给新队员佩戴红领巾。
创造如玉人生
（共站10排，前八排站23人 后两排每排站24人，共计232人）
7、佩戴队标：张 英（分1组进行）
张心兰、张 英 负责与协调进出场。校领导为大队长、大队委、中队长佩戴队标（上台30人），各中队辅导员为小队长现场佩戴队标（78人）。
8、出旗手：五四班三名学生
9、发队旗：五二班
10、纪律、安全巡视： 负责人 ：赵海云
值周教师：马红彦 李红霞 张正刚
值班保安：鲁恩桂 仲珍 陈新林 陈以全 张红桢
九、活动组织及参赛要求：
1.为确保活动顺利开展，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点，进行准备和展示活动。
2.学校将按要求严格对各少年宫节目进行彩排。
3.艺术节活动于家长开放日同时进行，每班5名家长参与。4.展示和演出需要的物品一律自备。
5.班主任和副班主任负责好本班学生的纪律和安全。备注：各项活动具体要求及注意事项另行通知。
2018年“六·一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩，富有意义的儿童节，根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节的“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题: 祖国好，家乡美
二、活动目的：
1、邀请家长参与学校学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、表彰书法、绘画、手抄报的获奖者。
2、文艺汇演活动
（1）每班准备1—2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月26日下午进行初次彩排。5月27日进行第二次彩排。
四、活动时间和地点：
活动时间：2018年5月30日 至6月1日中的一天，到时看天气预报，再具体定文艺汇演时间。
地点：幼儿园的操场上。
五、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1、升国旗。
2、校长讲话。
3、民化中心校领导讲话。
4、少先队员（毕业生）代表讲话。
5、村委会领导讲话。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项：
1、注意个人卫生、环境卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
龙宝小学
一、活动目的
通过活动，引领全县广大学前教育工作者树立科学的儿童观、学习观和发展观，充分认识幼儿的学习特点与认知规律，为幼儿提供适宜性教育；引导广大家长树立正确的育儿观，引导全社会关心学前教育、支持科学保教；让幼儿园孩子在每日生活中，自主游戏，快乐学习，健康成长。
二、活动对象
全县所有公、民办幼儿园。
三、活动内容
各园要结合本园实际，围绕主题，精心组织，广泛开展形式多样、富有教育意义的各类活动。重点要做好“五个一”，即开展一次主题宣讲、一次优秀游戏实录征选、一次“游戏开放日”活动、组织一次幼儿园玩教具制作比赛、创建一个公众宣传平台。
.开展一次主题宣讲。各园要结合今年学前教育宣传月的主题“游戏——点亮快乐童年”，积极开展亲子游戏、专家讲座、游戏论坛、现场咨询等形式的游戏主题宣传活动，让游戏理念深入人心。各园于XX年10月底前面向全体家长举办一次游戏主题讲座。
2.开展一次优秀游戏实录征选活动。广大学前教育工作者应该坚持以游戏为基本教学形式，将一日活动游戏化，提升游戏质量，创新游戏模式。各园需将幼儿自主游戏、快乐游戏的过程拍摄为视频，同时撰写一篇游戏观察案例上报。我局将推荐优秀案例参加省市优秀游戏实录征选活动评选。
3.开展一次“游戏开放日”活动。各园每学期开展一次“游戏开放日”活动。应以“区域游戏与幼儿学习品质培养”、“户外游戏与幼儿体智能发展”以及“亲子游戏与家园共育”为主题进行游戏开放日活动，展示各园游戏化教学成果。“游戏开放日”活动于XX年11月底前完成。
4.组织一次幼儿园玩教具制作比赛。各园要积极转变教育观念，树立以游戏为基本活动的理念。结合当地实际，充分利用本土资源，挖掘有地域特色游戏材料（如稻草、麦杆、竹编等）开展民间游戏，以园为单位每学期组织一次全园玩教具制作比赛，促进幼儿园游戏活动的开展与游戏质量的提高，使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等各方面在游戏中得到全面发展。
5.创建一个公众宣传平台。我局将在XX年下半年创建开通“吉安县学前教育”微信公众号，开通时间将另行通知，届时各园要及时报道本园学前教育发展动态，宣传科学育儿理念，同时面向社会公布相关信息，充分发挥网络媒体的宣传、学习和交流作用。
四、时间安排
.宣传发动：XX年7月-9月，各园要根据要求，结合实际，制订本园活动实施方案。各园活动方案纸质版于9月20日前报局教育股。
2.组织实施：XX年10月-2018年9月，各园按照本园实施方案，层层自主开展主题活动。各园开展活动的有关资料纸质版和电子版于11月1日前报局教育股，电子邮箱：xx
3.总结阶段：2018年10月，各园对活动开展情况进行总结。活动开展较好的幼儿园，县教育局将推荐参加全市幼儿园开展活动先进单位评选。
五、有关要求
.把握重点，明确方向。各园要充分认识游戏对于幼儿发展的意义。要在游戏情境中让幼儿认识自然、认识社会、认识他人与自我。要在体验活动中拓展视野，在探究活动中发展兴趣与能力，在交往活动中增长经验，通过游戏促进幼儿健康快乐发展。要防止出现干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”行为。
2.精心组织，注重实效。各园要结合实际，根据自身条件，有所侧重地制定具有操作性的年度主题活动实施方案，精心组织实施。注重参与性，鼓励所有幼儿和教师参与；注重开放性，实现幼儿园教育与家庭、社会的互动，充分调动幼儿、教师和家长的积极主动性。幼儿园教师应充分认识幼儿游戏的价值和内涵，不断提高专业素养，注重从材料提供、环境创设、氛围营造和活动评价等不同方面，为幼儿游戏活动的开展提供宽松自由的支持性环境。各省、市级示范性幼儿园应发挥带头作用，组织好教师、家长参与活动，并积极帮扶乡镇中心幼儿园和薄弱幼儿园开展好主题活动。
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