学校安全工作全小结

2024-05-29 版权声明 我要投稿

学校安全工作全小结(精选7篇)

学校安全工作全小结 篇1

一、目标要求:

本学期学校安全工作目标要求是:认真贯彻区教育局XX年安全工作要点,抓好“三个突出”(突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任),做到“三个加强”(加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动),实现“三化”(规范化、标准化、精细化),消除学校的安全隐患,杜绝安全责任事故,为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。

二、工作过程及方法:

(一)严格落实安全管理责任

1、强化安全责任意识。树立一个观念:确保安全是第一责任;强化三个意识:安全责任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。

2、严格落实工作责任。单位主要负责人的“第一责任”,学校校委会成员的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书,将主体责任层层分解,落实到每个教师身上,形成全员抓安全的工作格局。

3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系,按照“管业务必须管安全”的原则,将安全责任分解到校委会每位成员。

(二)建立长效管理机制

1、开展“安全管理网格化建设年”活动,建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工,将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体,实行“网格化”管理,建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络,提高学校常态安全工作水平。

2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障,是建立长效管理机制的基础,按照市教育局提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求,依据《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求,各学校要对重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定,做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章,通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。

3、严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标责任书的要求,制定对教师的安全责任目标考核细则,将安全职责与个人业务考核挂钩,纳入教师年度考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的,按照“一票否决”原则,一律取消其评选各种先进的资格。

(三)狠抓隐患排查整治

1、加强隐患自查自纠。继续完善隐患自查自纠制度,做到安全隐患自查每日一查,每周小结,每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实。

2、积极争取社会各界的参与。学校通过开家长会、致家长信等方式积极争取家长支持、参与、监督学校安全工作,并向他们公布学校监督举报电话。同时,积极与镇司法部门和区交警大队联系,充分发挥学校法制副校长作用,形成教育合力。

(四)强化安全应急演练

安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。本学期将继续实行每周一次的“应急演练日”活动,使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法,确保学生参与率达到100%。

(五)以网格化管理为切入点,实施学校安全精细化管理,努力构建平安和谐校园。

在新的形势下,学校安全工作形势尤其严峻。为确保师生和学校财产安全,我校在抓好安全常规管理的同时,将学校安全工作进一步抓实、抓细。本学期我校安全工作除按区局安全办要求,实施网格化管理外;还进一步细化了“四个护导”、“四个加强”,对学生进行全方位、全天候护导,明确各位老师职责与责任,确保各项工作落到实处,收到实效。

“四个护导”是:①落实门卫护导,严守大门②校园安全护导,对学生在校行为进行护导监测; ③路队护导,对学生放学秩序进行有效护导监测;④楼道安全护导,进一步规范学生上下楼秩序,确保楼道畅通。

“四个加强”是:①加强对学生日常行为教育;⑵加强对学生日常行为监测;③加强对教师各项护导情况的检测;④加强对教师安全责任的划分和责任追究。

预防校园暴力,维护校园稳定。加强门卫工作,规范教师行为,提高护导(值班)质量。强化学生管理,严明校纪,加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育,教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。开展问题学生问卷调查和危险物品大清缴活动,及时发现暴力倾向,化解矛盾,防微杜渐。

学生交通安全管理。一是采取多种形式对学生和家长进行交通安全宣传教育,增强他们的交通安全意识,培养他们拒乘非法违规车辆的习惯;二是对学生上下学交通工具登记备案,严禁12周岁以下学生骑自行车上下学;三是继续严格执行路队制度和路队护导制度,加强路队管理,保证学生交通安全。

防范拥挤踩踏事故。严格执行楼道护导制度和校园安全护导制度,严防拥挤踩踏事故的发生。

学校安全工作全小结 篇2

一何谓信息安全

信息安全是指网络与信息系统的硬件、软件及其系统中的数据应受到保护, 不受偶然因素或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露, 系统连续可靠正常地运行, 信息服务不中断。信息安全具有保密性、完整性、可用性、可控制性和不可抵赖性的基本特征。

从广电行业网络与信息系统的日常运维管理情况来看, 信息安全的威胁主要来自信息系统自身的脆弱性、网络攻击和病毒、软硬件故障等偶然因素、工作人员误操作等人为因素、利用计算机网络实施的干扰破坏等违法犯罪活动等;这些威胁通常会造成网络带宽拥塞、节目播出等业务应用滞缓或中断、计算机设备感染病毒、业务系统被破坏、相关播出系统数据和信息被泄露或篡改、重要敏感数据被盗取、用户身份被滥用或假冒、互联网站被攻击、网页被篡改、网站无法提供服务或彻底瘫痪、单位或个人财产遭受损失等。

二涉及信息安全的播出业务

对于广电行业来说, 涉及信息安全管理的业务主要有总体网络架构、节目制播系统、互联网新媒体等, 不同的业务类型要采取相应的信息安全技术措施和管理措施。

合理规划总体网络架构是信息安全运行管理的基础, 业务网和办公网之间如何隔离、业务网内部如何划分安全域、不同安全域边界处如何配置安全控制措施, 才能既确保播出和网络运行安全, 又满足数据传输和业务应用高效。

节目制播系统可以大致分为重要等级系统、一般业务生产系统和新媒体生产系统, 其中重要等级系统是指各电台、电视台根据总局等级保护相关标准、在各地公安局定级备案的信息系统。

互联网新媒体主要包括网络电视台、IPTV、OTT互联网电视、手机电视、网络视频、移动客户端、互动电视、互联网站等。

三总局对信息安全管理工作的要求

近年来, 随着新媒体业务的不断拓展、互联网应用与传统节目生产的不断融合, 我们可以看到总局在信息安全和新媒体管理方面, 管理要求越来越明确, 工作力度也越来越强。

1.管理要求

在2014年10月全国安全播出管理培训班开班仪式上, 总局领导提出“针对广播电视新技术、新业务、新媒体的发展可能面临的信息安全风险, 要强化开放、包容的互联网思维, 提升安全保障能力, 确保可管可控、绝对安全。”“要逐级落实安全播出和信息安全责任制。”“要全面加强新媒体安全运行管理, 提出新媒体安全播出管理框架, 全面提升新媒体安全播出管理水平, 用新的科技手段加强国家文化和信息安全。”总局监管中心还专门设立了“信息安全处 (广播电视信息安全测评中心) ”, 专门负责广播电视信息系统安全的管理工作。

2.管理规范

2011年5月总局针对承载广播电视制作、播出、传输、覆盖等生产业务相关的网络与信息系统, 首次发布行业信息安全规范性技术文件《广播电视相关信息系统安全等级保护定级指南》 (GD/J 037-2011) 和《广播电视相关信息系统安全等级保护基本要求》 (GD/J 038-2011) , 2012年11月发布了《广播电视相关信息系统安全等级保护测评要求》 (GD/J 044-2012) 。2014年9月总局对《安全播出管理规定》 (第62号令) 及10个专业实施细则进行了修订, 强化了信息安全管理要求, 增加了对视听新媒体、新业务技术系统的安全播出管理规范。

3.运行监管

总局各监测台加大了对网络电视台、互联网电视、互联网站等的监管监测力度, 设立专门机构, 搭建监测系统, 专人24小时实时监测。自2012年开始, 每年7~9月总局组织开展广播电视行业网络安全检查专项工作, 全面检查重要网络与信息系统的网络安全管理、技术防护、应急工作、宣传教育培训、等级保护工作落实、商用密码使用、安全问题整改等情况。

四安全播出方面遇到的信息安全问题

广播电视制播互联网化的不断发展带来一系列新情况, 一方面, 业务系统对网络的依赖性越来越强, 与外部系统互联、数据交换的需求越来越多, 访问控制难度加大;另一方面, 节目传输、分发以文件化为主, 安全播出关注的内容除节目本身外, 还包括数据、图文等可在用户终端展现的综合信息;再一方面, 传输分发网络多样性、网络开放性、终端复杂性、用户行为不可控性, 面临更严峻的信息安全风险。因此, 重点关注信息安全是必然, 对日常工作中比较普遍或经常发生的信息安全问题进行梳理分析, 可以归纳为以下4类:

1.技术防护

网络安全域划分模糊, 系统边界不清晰;

内外网安全隔离措施不完备, 网络访问控制不严密, 技术防范措施不健全;

核心设备仅单点部署, 未配置冗余;

业务系统终端使用混乱, 一些终端既连接了业务系统, 又能够访问互联网;

对于业务系统终端非法外联和非法接入的情况, 缺乏有效的技术检查和阻断措施;

重要业务系统开启远程服务;

没有关闭服务器和终端不必要的USB口、光驱等外设;

移动介质使用混乱, 对业务系统使用的移动介质没有采用两种以上的软件进行杀毒。

2.系统运维

系统拓扑图、技术资料过于简单或不及时更新, 不能真实反映系统实际情况;

不重视安全审计, 缺少日志记录和审计分析;

多人共用一套用户名和密码, 口令强度弱且长期不更换;

对关键用户只进行用户名和密码认证, 缺少双因素认证;

没有配备安全管理中心, 对网络设备、服务器、安全设备等的运行情况没有状态监控;

不重视信息安全测评, 测评中发现的问题听之任之, 不加整改。

3.日常管理

信息安全意识薄弱, 存在重系统建设、轻系统管理的情况;

信息安全责任制落实不到位, 没有将信息安全管理职责、运维职责明确到相关部门和人员;

信息安全管理制度和操作规范缺失或不全面;

信息安全相关培训少, 管理规范宣贯、执行不到位;

工作人员对技术系统缺乏必要的掌握和了解, 技能培训欠缺;

缺乏针对本系统的信息安全应急预案和相关演练;

对于信息系统或网络的灾难性故障没有相应的应急响应机制。

4.新媒体

一味追求新媒体应用的便捷性, 忽视新媒体的信息安全防范和管理;

新媒体系统与互联网相连, 原本相对封闭环境中的低风险漏洞变成了开放环境中的高风险漏洞, 而技术防御和管理跟不上;

新媒体信息来源多、传播速度快、数据量大, 没有有效的监测手段和审查机制, 主动发现能力差, 监管难度大;

智能终端多样化, 搭载的操作系统也随之多样化, 增加了信息安全问题的复杂性, 信息安全防御体系相对薄弱;

信息发布渠道多, 与广电行业外的企业合作增多, 安全方面不可控因素也相应增多。

五信息安全管理思路和方法

通过以上对广播电视信息安全现状的分析, 可以看出要做好全媒体时代的信息安全管理我们还有很多事情要做, 落实到具体工作上, 以总局第62号令及其实施细则和等级保护行业标准相关要求为基础, 可以从以下七个方面着手。

1.系统建设完备性

根据新建信息系统的业务应用需求、系统规模、与其他系统的关联度等要素, 确定系统的安全等级, 以系统等级为核心, 将相应等级系统的行标具体要求和相关专业实施细则的信息安全要求, 贯穿到系统设计、建设、验收的全过程中。重要业务生产系统准确定级, 一般业务生产系统可按二级系统要求实施。

系统规划、设计阶段, 根据系统等级设计、制定安全方案;系统建设阶段, 根据系统安全方案进行服务商选择、设备选型和系统建设调试;系统评估、验收阶段, 根据等级要求和系统安全方案, 测试、验收系统安全策略部署情况以及运维管理准备情况, 必要时可请第三方单位进行信息安全测评。

2.信息系统健壮性

信息系统的技术防范措施一定要完备、有效, “先天不足”会给系统上线后的使用和维护带来很大的安全隐患。技术配置要全面, 包括网段和安全域的划分, 网络带宽的分配, 防火墙、网闸、IPS、代码保护设备、异常流量控制等硬件防护设备的配备, 防病毒软件的部署及升级更新策略;防范措施要到位, 包括边界访问控制, 服务器、网络设备、安全设备等关键设备管理员账号管理, 系统用户账号分配和身份鉴别, 终端设备管控, 外部系统或设备接入控制, 移动存储接口和远程服务控制, 日志记录和安全审计, 系统运行和用户行为集中监测;数据保护要完备, 包括数据传输、交换、存储策略, 数据备份策略, 数据恢复策略。

3.规章制度全面性

规章制度的建立健全可以从两个层面来做。一是台整体层面, 根据总局对信息安全管理的要求, 结合本台的信息安全工作实际, 制订全台性的信息安全管理规定, 从组织管理、系统建设、运维管理、行为规范等方面提出纲领性和总体性要求。二是信息系统层面, 制订包含管理机构、岗位操作、巡检维护、设备操作、备份与恢复、机房管理、资产及介质管理、委托运维、技术档案管理等具体的、操作性强的管理规范, 涉及新媒体的还要制订内容审核发布、新版本上线测试、远程管理等相关规章制度。

4.运维管理规范性

(1) 组织架构体系完整

台层面由台分管领导牵头指挥, 相关职能部门负责信息安全管理工作;各运营单位由单位分管领导组织工作, 指定专人落实信息安全具体工作。

(2) 专项经费保障

专项经费是推进信息安全工作落实的基础, 也能体现出各级领导对信息安全工作的支持。台层面和各运营单位都要有专项经费用于系统改造、软硬件设备更新升级、安全测评、技术服务等。

(3) 等级测评常规化

按照总局要求, 坚持每年组织开展等级测评工作, 针对等级系统、重要系统、重点网站等, 从物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全与备份恢复、管理机构、管理制度、人员管理、系统建设、系统运维等方面逐项进行测评, 通过测评进一步提升系统安全水平。

(4) 借助外力支持

管理部门可聘请有资质的第三方单位提供技术服务以协助监管, 定期对新媒体应用、互联网站、重要网段等进行远程扫描, 对重要系统进行安全检查和评估, 提供紧急现场应急响应服务和技术支持。通过技术服务发现的问题由第三方单位出具报告, 管理部门下发整改通知书, 相关单位限期整改, 再由第三方单位进行复查。

(5) 各类检查全覆盖

结合各上级管理单位的要求, 不定期组织各类检查, 针对重要信息系统、网络出口、互联网新媒体、互联网应用等, 重点检查系统边界安全防范、访问控制、系统安全防范、数据安全、应用安全、账户管理、终端控制、介质使用、安全审计、系统值班维护、应急管理、操作规范、新媒体应用的安全防范、运行监测、后台维护、更新审核、上次检查发现隐患的整改情况。

5.应急预案有效性

台层面要制订全台性的信息安全应急预案, 从组织体系、预防预警、应急响应、后期处置、应急保障、预案管理等方面建立健全网络和信息安全事件应急工作机制, 保障业务应用的持续运行和广播电视的安全播出。

各信息系统、新媒体、互联网应用的相关运营单位, 要根据系统和应用的实际运营情况, 制订日常类突发故障/突发事件应急预案和灾难性信息安全事件应急预案及其相应的处置流程。涉及直播的业务系统, 信息安全应急预案要根据突发故障距离节目播出时间的时间差以及故障的影响范围和影响程度来制订, 软硬件故障、系统瘫痪、病毒攻击、网络入侵、服务彻底中断等情况造成系统应用无法立即恢复时, 可按故障发生在播出前2小时30分钟内、播出前1小时内、播出前30分钟内等不同情况制定相应的应对措施, 这是与传统安全播出应急预案的不同之处。

6.教育培训多样性

在日常的信息安全管理中, 我们会发现不少员工有“信息安全问题是技术问题, 与使用、管理没有关系”的认识误区, 因此要普遍提高全台的信息安全水平, 首先要普遍提高员工们的信息安全意识。面向全体员工, 可以用浅显易懂的方式宣传、解答经常遇到或可能忽视的、与工作生活息息相关的信息安全问题, 包括基础知识、日常办公应用、邮箱使用、互联网应用、网络系统运维管理等等;可以在内部网络上宣传各类信息安全小知识, 发布行业内外最新信息安全动态;可以邀请总局领导和互联网业资深专家, 组织相关单位的分管领导和工作人员参加信息安全管理和新媒体安全播出管理专题培训。

针对技术运维人员, 教育培训则要以应急演练、专项培训为主。制定应急演练计划, 开展实战演练, 训练一线运维人员的临场反应能力、应急处置能力、各岗位间的配合能力, 做好演练记录, 及时对演练工作进行总结, 分析存在的问题, 改进应急预案;同时各运行单位还可以从工作实际出发, 组织各类网络安全专业技术培训和新媒体相关业务培训。

7.重大活动保障针对性

重大活动保障, 除传统安全播出的保障要求外, 信息安全保障工作还要包括:重要保障期前, 与上下游协作单位、运营商、外包维护单位等明确保障要求及责任, 建立协同保障机制;集中进行全面“体检”, 可要求第三方单位对新媒体应用和重要网站进行扫描测试, 查出问题的相关单位立即进行整改, 或对风险暴露点进行安全控制。重要保障期间, 加强对播出链路、信息系统运行、网络流量、通信链路、用户行为等的实时监测, 加强对互联网站、新媒体应用等的运行及内容的实时监看, 同时外包单位还可为网站、互联网新媒体等提供24小时远程状态监控和技术支持。

六总结

随着互联网技术在广电行业的不断渗透, 随着新媒体融合和创新发展的不断深入, 信息安全的作用和意义越来越不容忽视。我们必须要花力气、下功夫, 从梳理本单位信息安全管理的范围和要求等基础工作开始, 查找信息安全工作中存在的盲点和误区, 分析在发展转型过程中可能面临的问题和挑战, 才能拿出一整套适用于本单位的信息安全管理的措施和方法, 才能为本单位的全媒体发展起到促进和保驾护航的作用。

摘要:本文对全媒体时代下广播电视行业在信息安全管理方面存在的问题和困惑进行了分析, 并结合总局对信息安全管理工作的具体要求, 讨论了信息安全管理工作的思路和方法。

学校安全工作全小结 篇3

会议指出,要切实增强做好经济发展新常态下安全工作的责任感和紧迫感。安全生产工作事关人民群众生命财产安全,事关全省农业农村发展稳定大局,事关党和政府的形象和声誉,任务艰巨,责任重大。要严格落实安全生产责任制,狠抓安全生产工作不放松;要采取措施,完善安全监管防控体系;要抓好落实,遏制安全生产事故的发生,切实加强安全生产工作组织领导。

会议要求,要抓好落实,确保全省农业系统安全生产基础工作建设扎实有效。省农委将继续在全省农业系统全面开展安全生产基础工作建设活动,利用3年时间将农业系统安全生产基础工作建设规范化、常态化、制度化。突出抓好“四化融合”、“三位一体”安全监管防控体系建设,形成以网格化管理为依托、标准化建设为手段、信息化控制为支撑、社会化监督为保障,属地监管、行业监管和综合监管的新型安全监管体系。各部门、各单位要全面开展安全生产工作大检查大整改,4月下旬至5月上旬省农业系统安全生产领导小组将分期分批对各部门、各单位进行安全生产工作督查,全面检查《全省农业系统安全生产基础工作建设实施方案》落实情况,切实把安全生产基础工作建设这项工作抓实抓好。

会议要求,要落实责任,依法开展农业系统安全隐患排查整治。要坚持不间断排查治理,对排查出来的隐患,要做到发现一处,整改一处。对重大隐患要登记建档,落实责任,彻底整改,提高整改率。要认真落实隐患追责等措施,谁检查、谁负责,对隐患排查和整改不及时、不到位的,必须依法依规追责,绝对不能等到出了事再查处。

孙玲学校消防安全工作小结 篇4

消防安全工作关系到学院同学的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠。为了更好地贯彻实施学校关于开展消防安全教育活动的要求,增强全院同学的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我院在11月份开展了一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学院领导高度重视,组织机构健全,保障有力

11月1日,学院领导小组召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作.11月2日,学院召开班长支书和全体学生会成员会议,会上团委老师要求全体成员严格执行“日督查、周历查、不定时抽查” 工作制,要求班长支书、学生会成员深入同学宿舍,做到防微杜渐。

11月份,我院学生会进行了4次宿舍彻查;团委进行了2次不定时查寝、查晚归;班长支书深入学生宿舍达30余次;通过团委、团支部、学生会全方位多角度的确保学生宿舍的安全稳定、文明卫生。

二、推进消防安全责任制,充分落实学院消防管理责任

学院严格按照上级有关指示,积极落实消防管理机制。11月中旬,学院领导老师进行了学生宿舍专项检查,着重检查了学生宿舍疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯;11月

23日学院领导老师再次深入学生宿舍加强对学生宿舍用电安全的检查,检查线路、开关、插座、用电器等是否存在安全隐患进行实地考察。

三、形式多样地开展“消防教育安全”的宣传系列活动 1、11月8日-11月9日,学院以班级为单位举行了以“珍惜生命、远离火灾”为主题的专题班会。

2、普及消防安全知识,学院通过网站、微博、宣传海报、展板等渠道使学院形成“人人了解消防、人人关心消防、人人参与消防”的良好氛围。3、11月27日下午,学院邀请郑州市公安消防支队陈艳峰教官为学院同学举行了“火灾逃生、消防演习及知识讲座”,使同学们学到了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。

4.11月10日,学院学生会生活保卫部举办了第五届安全文明知识竞赛。此次安全文明知识竞赛包括食品安全与卫生、防御火灾、地震、宿舍防盗及安全用电等方面的知识,内容丰富,形式多样。

5.为提高同学们的安全、文明、卫生意识,优化学生宿舍育人环境,切实提高学生文明素质,并配合学校基础文明建设工作,我院学生会生保部于10月27日—11月30日举办了为期一个月的第八届宿舍文化节。此次活动包括安全

文明知识竞赛、自立自强标兵竞选、宿舍文化报、DIY设计、冬季送温暖、卫生检查、资助工作七个方面的内容。最终评选出了3个五星级宿舍,5个四星级宿舍,7个三星级宿舍。

学校安全工作全小结 篇5

四月份我校着力抓了以下工作:

一、抓安全求稳定。1.校车安全:

(1)对校车未经年审的进行督办;

(2)中旬对校车司机进行了培训(4月18日);(3)每周对跟车老师接送情况进行讲评;(4)按照人数变动情况调整了校车接送线路。

2.食品安全:

(1)对食堂大宗食品采购,货源、价格、质量进行检查,发现食用油无商标,立即停用了。

(2)创建阳关食堂。四月学校食堂安装了视频监控器。3.水电安全:

(1)领导深入班级、宿舍检查水电线路。发现校车司机宿舍,裸线用电,立马整改。

(2)利用升旗仪式,对学生进行防溺水教育;

(3)暴风暴雨天,校车接送学生控速60码 以内,由跟车老师监督。4.疾病防控:

(1)校园环境卫生实行班级包干责任制;

(2)筹建保健室一间,新增床位一张;

(3)购买感温抢两支,学生入校由行政值日人员测验体温;

(4)学生体检月内就绪。

(5)晨检天天坚持。

二、抓规范求发展。

1.规范教师行为。学校出台了班主任、科任老师一日工作常规。教导处就教案备写、作业批改作出了明确规定。

2.规范学生行为。四月学校出台了《东华文武学校学生在校一日常规》,从课堂常规、升旗仪式、课间操、用餐等方面规范学生行为。从而教育学生从小养成良好的学习、卫生、节约、文明习惯,为孩子的终身奠定基础。

三、抓活动树形象。

1.四月学校利用课余时间为推进素质教育、拓宽学生爱好空间,开了“舞蹈、声乐、器乐、书法、武术、篮球”六个特长班,专业老师无偿服务,不收家长一分钱。

2.积极参与镇级活动,五月,学校五年级男、女篮球队即将参赛,重在参与、重在培养。

3.拟在“六一”学校首次组织“歌舞联欢活动”。

学校安全工作全小结 篇6

2013年第四季度安全隐患排查工作小结

为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据县教委有关文件精神和教育管理中心的要求,在2013年第四季度,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

一、查

1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查,发现主要隐患是:有一处办公室外有漏水现象。

2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。无安全隐患。

3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。主要隐患是:部分灭火器过期。

二、改

1、加强安全教育。有针对性地对师生开展安全教育。特别是加强值班护校人员到位的监管,加强师生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、消防、校产被盗等事故的发生。

2、落实责任制度。校长与各科室,各教师与学员之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。漏水现象已进行处理;;对已过期的灭火器进行重新充装或新购更换;所有行政和值班官守夜教师要加强巡视,防止意外校产被盗事故发生。

学校安全工作全小结 篇7

一 、认 清 形 势 ,居 安 思 危 ,高 度重视学校安全工作

1. 要在领会重要指示中倍加警醒。去年以来,习近平总书记对安全生 产工作多 次作出重 要批示, 明确指出要以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格监 管 ,把安全生产责任制落到实处, 切实防范重特大安全生产事故的发生。省委书记王三运、 省长刘伟平高度重视安全稳定工作, 特别对学校安全工作提出了一系列极具指导性和操作性的具体要求, 为我们做好新形势下的安全管理工作指明了方向和着力点。10月8日,省委常委、副省长咸辉主持召开省校园及周边治安综合治理专项组 会议,她强调:各地、各有 关部门要进一步增强做好校园安全工作 的责任感和使命感, 以对广大师生生命 财产安全 高度负责 的态度 ,排查隐患 ,突出重点,齐抓共管,切实把校园安全各项规定和措施落到实处, 努力构建平安和谐校园,为办好人民满意教育提供坚强保障。我们必须要把学习习近平总书记和省委、 省政府领导的重要指 示精神作 为重大政 治问题, 吃透内涵实质, 把握核心要义,始终保持清醒头脑,做到行动坚决、措施到位,保障各级各类学校的安全。

2.要从惨痛事故中汲取教训。9月26日 , 广西灵山县平山镇发生一歹徒砍杀小学生事件,造成4名学生死亡; 昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故, 造成6人死亡,25人受伤。惨烈程度令人震惊,严重后果让人扼腕,血的教训发人深省。给家庭带来了沉重的伤痛, 在社会上造成了恶劣的影响。我们要吸取教训,按照“一校出事故,万校受教育,一地有隐患,全面受警示”的要求 ,真正把这 些事故作 为对安全 工作的警 报,举一反三,以精益求精的做法查找安全隐患, 以绝对安全的标准完善安全措施,力争万无一失。

3. 要在认识突出问题中提高警惕。今年前三季度,虽然各项数据同比都有所降低, 但仍然令人十分揪心和痛心, 其中的问题和原因值得我们反思。我看根本的就在于, 安全责任不落实的“痼疾”还未有效去除,安全管理中的“漏洞” 还未完全堵住 , 这既是我 们工作中存在的明显短板, 也是我们今后必须提高警惕、盯住不放的着力点。 希望各地各校高度重视,加强研究、下足功 夫 ,进行破解。

二 、突 出 重 点 ,统 筹 兼 顾 ,严 防死守重点部位和关键环节

1.筑牢安全防控网络。加强学 校安全工作, 一定要坚持预防在先,严把基层基础强化关。要按照甘肃省教育厅、甘肃省公安厅印 发的《关于进一步加强学校安全稳定 工作的通 知》 ( 甘教明电 [2014]36号 ) 要求 , 坚持人防、物防和技防并重。 在人防上,配齐配强专兼 职保安和 安全管理 人员 , 通过培训、交流等多种形式提高业务素质;在物防上,要确保安全设施到位、安全防护用品齐全、安全逃生通道畅通;在技防上,要按照技防建设标准, 达到重要设施和重点 部位视频 监控全覆 盖 ,做到“有隐患能及时发现、有苗头能及时掌握、有事故能及时处置”。 积极推进公安机关与校园技防系统的联网工作,加强实时监控,提高防控能力,确保校园安全。

2.切实强化法制教育、价值观教育和心理疏导。 从最近发生的打架事故看, 我们的学生不仅仅对法律一窍不通, 而且价值取向扭曲、社会责任感缺乏。省教育厅将在全省开展 “百千万安全教育活动”, 举办百场心理辅导报告, 开展千名教育干部下班级, 万名教师进宿舍活动, 对学生进行生命教育、安全警示教育,引导学生热爱社会、热爱生 活 ,热爱生命 。各地各学校要结合“中小学德育示范校、心理健康特色学校”创建 活动,大力开展心理健康教育,引导老师、班主任 (辅导员 )经常性地深入学生宿舍,与学生交朋友, 谈心谈话,及时发现思想波动、情绪失控、精神萎靡的学生,调节学生的情感和心理状态, 消除不良情绪,缓解心理压力。

3.狠抓安全隐患排查。这次会 议后,各地各校要对本地区、本学校安全情况展开一次地毯式大排查,逐个学校查找安全隐患,逐个部位评估安全系数, 全面彻底地把存在 的安全隐 患点找出 来 ,绝不放过任何一个漏洞、丢掉一个盲点、 留下一个死角。要抓住门卫、教室、食堂、实验室、多媒体教室、图书馆 、体育馆、礼 堂等重点 部位和食品药品、卫 生、交通、消 防、用水、用电、用气、冬季采暖等关键环节的安全排查, 特别要把宿舍作为排查重点, 严防发生安全事故。要提高工作的精准性,在每一个环节、每一项具体工作中要精准发力。 一方面要加强对检查人员的专业知识培训, 提高他们发现问题、解决问题的能力。另一方面,要积极协 调公安、交 通、卫生、食药监等有关部门联合检 查, 必要时聘请行业技术人员参与。对于查找出来的隐患和问题, 要登记造册,制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任,尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办,整改不到位的坚决不放过。

4.强化应急演练和事故处置。各地、各级各类学校要进一步完 善各类应 急预案和 应急措施 ,提高应急能力, 确保一旦有事能妥善应对、科学处置。中小学、幼儿园要按照 《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求 ,科学安排 、严密组织应急演练, 各高校也要有针对性地加强日常演练。各级各类 学校要创 新安全教 育方法 ,组织学生 开展安全 教育体验 活动 , 构建课堂教学与实践活动相结合的安全教育体系, 提高学生的安全意识、自我防护意识和应急避险能力。

5.加强校车安全管理。继续加 大校车配置和运行投入, 通过购置新型标准校车, 逐步取缔现有的非标准校车, 改善校车服务能力, 满足本地学生上下学乘车需求和安全管理要求。健全和完善“ 一车一档 ”校车基 本信息数 据库。要建立动态监管机制,为校车安装和更新安全监控系统, 实现与县(市、区)安全管理监控平台的联网,达到全程跟踪定位和动态实时监控的目标。继续加强校车安全检测和保险等各项保障措施,加强校车安全运行附属设施建设。要定期开展对校车的安全隐患排查,及时消除隐患,把校车的安全管理工作做实、做细、做好。

6.做细食品安全管理。学生食 品环节多、链条长, 从农田到餐桌,监管难度大。各地各校要慎之又慎,层层把关,始终把食品安全放在食堂安全管理的首位, 抓细抓实抓好。要重点落实好营养改善计划公开公示制、监督举报制、 责任追究制, 月通报和专项通报制度, 以及大宗食品原辅材料政府统一招标、统一采购、统一分 配、统一运 送的“四统 一”制度。 市、县教育行政部门要配合食品安全监管部门, 强化对食品安全工作的指导和督查。学校要落实好营养改善计划膳食委员会的责 任,严格执行校长 (教师 )陪餐制和食品留样制, 严守食品安全这根红线, 要进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施, 食品留样不走形式,校长陪餐不走过场。

7.加强安全文化建设。各级各 类学校要开展“学校安全文化建设”系列活动 ,动员家庭 、社会等各方面积极参与, 在学校形成浓厚的安全文化氛围, 提高广大教职员工安全意识和高尚的职业道德, 帮助广大学生养成文明的行为习惯、树立正确的安全观念、提高辨别是非的能力, 并通过他们影响家庭、影响社会,增强全社会的安全意识。最近,省教育厅将与中国教育学会签订加入“安全教育实验区”的协议,中国教育学会将从安全教育、安全管理方面为我们免费提供服务, 各地各校要积极行动,全力配合 ,把“安全教 育实验区”建设作为安全文化建设的有力补充抓实抓牢。

8. 持续开展校园及周边治安综合治理。要充分发挥校园及周边治安综合治理专项组成员单位 的作用 , 积极争取 当地综治 、公安、工信、司法、文化、工商、食 药监、新闻出版广电等部门的支持, 持续加大校园及周边复杂地段的巡逻、管控和整治力度,坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害, 坚决防止各 种入校滋 事事件的 发生 ; 持续加大校园及周边交通秩序整治,维持好上下学时段的交通,有效预防接送学生车辆发生交通事故; 持续加大校园及周边文化娱乐场所、“城中村”、出 租屋、小旅 馆等清理整顿, 坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象; 持续加大校园及周边卫生环境、饮食摊点、药品市场的治理整顿, 为学校正常教育教学创造良好的外部环境。

9.做好冬季消防工作。冬季即 将来临,各级教育行政部门、各级各类学校要积极做好冻雨、冰雪、大风等恶劣天气的应对工作。要 对学生集中开展一次专项安全教育, 使广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒和火灾的基本知识和方法, 增强学生的安全防范意识,提高发生一氧化碳中毒、火灾时的基本应急处置能力。要特别加 大对宿舍 安全的排 查力度 ,检查取暖 通风排烟 设施是否 完好 , 有无违规使用电取暖设备、电烧水设备,违规生火取暖问题;要检查学校防火设施是否齐备, 学校有无火灾隐患; 要加强对农村寄宿制学校冬季采暖设备设施的安全排查,确保最低采暖温度,采用燃煤取 暖的学校 要确保通 风通畅、排烟管道无泄漏、无一氧化碳中毒隐患,学生宿舍要配备专、兼职生活教师,加强值班,防止发生意外事故。

10. 要落实各项安全管理制度。 要严格落实门禁制度、值班巡查制度、人员车辆进出登记制度、视频监控制度等。严格来校、来访 人员身份核查, 来访人员在得到学校接访人同意后, 做好详细登记,原则上在门卫室接待,因需要确需进入校园的, 必须经学校值班校级领导同意并由教职工等陪同后方可进入校园。未经核查和 许可,严禁非学校人员进入校园。坚决制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

三 、加 强 领 导 ,靠 实 责 任 ,细 研精做学校安全工作

1.靠实责任保安全。全省各级 教育行政部门和各级各类学校一定要牢 固树立安 全红线意 识 ,严格按照省委、省政府关于安全生产工作的要求, 将教育系统的安全稳定 工作摆上 重要议事 日程 , 纳入学校重点工作。要落实“管行业必须管安全、管业务必须管安 全”的要求,进一步完 善“党政同 责、一岗双责、齐抓共 管”的责任 机制,强化属地管理的责任,按照校园安 全工作岗 位职责要 求 ,将安全责任落实到每个岗位、每个人,形成一级抓一级,层层抓落实的校园安全稳定工作格局。

2.借鉴经验保安全。各地 、各级各类学校在安全工作方面创造了许多好的经验和做法。比如,兰州市建立了“校园安全保护区”, 出台了《十 项规定》,在中小学 校门口设置了“兰州市校园安全保护区综合治理责任公示牌”,以集中解决校园及周边区域存在的治安、交通、文化 、饮食等各 类安全问题, 得到了省综治委的充分肯定。上半年,庆阳、兰州等地开通了校园安全信息平台, 及时将各类安全信息传达至本市各级教育行政部门、各类学校、幼儿园主要领导和负责人, 提高了学校安全工作效率。希望各市州相互借鉴有益做法, 取长补短。今年6月份, 省教育厅也借鉴兄弟省份的做法, 制作了并下发了安全警示牌、温馨提示牌,并要求在所有中小学幼儿园门口都要放置这两块牌子,目前,大多数市州完成了此项工作,还有个别市州没有完成, 希望这次会后抓紧落实。

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