2023建队节方案(精选10篇)
参加对象:1年级新生,2—6年级全体少先队员,全体辅导员、其他科任教师 活动时间:10月12日上午8:30(星期一)活动地点:学校操场
活动准备:红领巾若干,2面中队旗,大队旗一面,升旗手,庆祝大会标语,入队誓词,场地安排,值勤人员。活动过程:
一、队歌声中入场
二、宣布会场纪律
三、大会开始,主持人上场。
(女)有一首歌,在大地上传播,(男)有一首歌,在阳光里穿梭,(女)有一首歌,在心里头铭刻,(合)这首歌叫做没有共产党就没有新中国
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了60年的光辉历程(女)从劳动童子团到共产儿童团(男)从抗日儿童团到地下少先队(女)直到今天的中国少年先锋队(男)少先队的光辉历史昭示我们
(女)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。(男)少先队,(合)我们为你自豪。(男)少先队,(合)我们为你骄傲(男)少先队,(合)我们为你歌唱
(男)今天,是中国少年先锋队60周岁生日,(女)我们集结在火红的队旗下庄严宣誓:
(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。
(女)庆祝中国少年先锋队建队60周年活动现在开始,活动进行第一项,举行新队员入队仪式。
四、活动第一项:举行入队仪式。
1、全体起立,出旗、奏乐、敬礼。
2、全体齐唱中国少年先锋队队歌。
3、全体坐下。
4、请学校领导向大会致辞,大家欢迎!
5、请大队辅导员老师宣布新队员名单。
6、下面将授予队员标志,请六年级的大哥哥大姐姐为一年级新队员带红领巾。(老队员向新队员敬队礼/为新队员佩带红领巾/老队员向新队员再敬队礼/新队员向老队员换礼)
7、在长辈的期望中,我们带上红领巾,在鲜艳的队旗下,我们将庄严宣誓,下面新队员宣誓: 宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!宣誓人:
8、请老师宣布成立新少先队中队组织。老师:我宣布成立一(1)一(2)中队。
9、全体起立 呼号
10、退旗 奏乐 敬礼
11、礼毕
12、结束
主题班会是学校进行思想品德教育的重要阵地和载体。一堂优质的主题班会有如下作用:第一,它有助于学生树立科学的世界观、人生观、价值观,正确认识自我、正确处理个人与社会的关系。在主题班会活动中,学生以饱满的主体意识参与,进行积极的主动的探究,从鲜活的体验中获得对世界、人生、自我的认识。第二,主题班会中往往需要全体同学的积极参与,在这样的情境中必然存在着学生与学生之间的互动与竞争,这将有助于他们在养成团队合作精神的同时,也激发他们的竞争意识,从而极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三,主题班会有助于培养学生的实践能力。因为,在主题班会中常常会创设具体的情境。第四,主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述,主题班会可使学生形成科学的世界观、人生观、价值观,所以他们能够正确认识自我,于是便使学生有了培养意志品质的内在需求和动机、理想;教师在主题班会中科学的指导也有利于学生培养良好的意志品质;在主题班会的实践活动中,可以让学生体验成功与挫折,从而增强意志品质的坚韧性。
二、在主题班会的设计中,应注意六个“性”
1、思想性。就是每一次主题班会要有明确的教育目的与要求;要与学校的教育目标相一致,要围绕着为社会培养合格人才来确定教育内容。
2、针对性。是指主题班会要切合班级和学生的思想实际,实事求是,要做到有的放矢。不能太大,也不能太泛,什么都包揽。
3、全员性。则是指师生全员参加,不要在班里有被遗忘的角落,让每个人既是观众又是演员。要注意让那些性格内向而不善言辞的学生的积极性得到发挥。
4、知识性。是指主题班会的设计中应渗透丰富的知识内容。学生思想品德的修养是以人类的丰富知识为载体的。文道统一、文道相长在主题班会中应有生动的体现,让学生在欢乐轻松的气氛中受到感染和教育。
5、趣味性。增强主题班会的趣味性,有利于学生个性的合理发展。要使每个同学都能充分显露各自的才华。
6、艺术性。是指主题班会要充分运用多种艺术形式来突出主题、渲染气氛、陶冶情操、增强感染力,以求得到最佳教育效果。
总之,只有重视它,才能把主题班会这一重要的教育形式搞得更好,更加完善、更有实效。
三、主题班会活动过程设计注意事项
活动过程的设计讲究创新,讲究丰富多彩,一般来说,应注意如下几个方面:
1、活动开头的设计
万事开头难,又言:“良好的开端就是成功的一半”。主题班会也不例外,活动开头的设计有下面几种形式:第一是主持人直接导入式,第二是录像引导式,第三是表演式,第四是谜语游戏式。无论是哪一种形式,开头都应该注意不要太复杂,轻巧灵活,新鲜提神。
2、活动高潮的设计 任何一次活动,包括文艺演出,总有潮涨潮落,主题班会可以根据场境的需要,或者根据内容的需要,设计成两到三次活动的高潮,这样既能掀起学生的活动热情,又能在高潮活动中受到最佳的教育效果。热情高,感受深,效果好。活动的高潮通常以一个故事,或是一次表演来循循善诱,逐步深入。
3、活动结尾的设计
组织一次主题班会,切忌虎头蛇尾,草草收兵,那样就会形成一种遗憾。活动的结尾应收得耐人寻味,留有意境,虽然活动结束了,但活动的余音仍绕梁三日。
四、主题班会设计、实施中必须关注的三个核心问题:
(一)边界和同识性的问题。因为主题班会不同于一般的班会、不同于固定班会和临时班会,主题班会的功能是有边界的,我们不可能把所有的班级管理工作都分解成一个一个的主题,在时间上也无法做到。所以,我们一定要把握好主题班会的同适性和边界问题。必须认识到,主题班会是必不可少的,但它不能取代其他教育形式。
(二)表演成份和真实性的问题:在主题班会准备过程中,很多老师为了让主题班会更加成功,在彩排方面花费了很多时间,这样做极大损害了主题班会的真实性。本来是一种很严肃、很感人的主题,一遍一遍的表演,会使大家对它产生另外一种情感体验,甚至会产生抵触的情绪。因此,在主题班会实施过程中,教师要尽量淡化表演色彩,坚持开原生态、生成性的班会。
(三)承载力和系列化的问题:很多班主任老师在主题班会中经常犯的一个错误就是内容过多,致使很多想要表达的东西没有在40分钟充分展开。不管是讨论、体验、还是最后的提升,都因为时间不够而变得是蜻蜓点水,原因就在于班会的设计内容超出了40分钟的承载力。解决这个现实问题主要采取主题系列化的方式,一个大的主题一次班会不能完成可以分解为两次甚至三次班会把它完成。这样,可以增强主体班会的系统性和计划性,同时,也最大程度地保证了主题班会的实效性。
总之,主题班会是培养学生自我教育、自我管理的重要教育形式,是学校德育教育的一种有效的途径。班主任应从课程的高度和德育功能的视角去体认主题班会在促进学生全面发展中的重要作用。主题班会的设计是一门学问,需要我们不断地去探索和研究,更需要我们不断的去研究去实践,不断提升主题班会的设计理念,创新主题班会的实施途径和具体模式,在不断反思和创新的行动研究中不断提升和完善自己的实践智慧。
主题班会的策划和实施策略
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?在多年的实际工作中,我觉得有如下几个方面:
(一)根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题
主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。
那么,如何进行主题的确立与策划呢?应主要在于把握好三个原则:教育性、针对性、计划性。
1、确定教育目的,富有教育性
主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,决不能搞活经济形式,走过场。例如,针对学生学习目的的模糊或错误,可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会,要对学生进行人生观教育,可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。
主题班会的教育目的大体可以分为如下几类:(1)思想观点、政治立场、首先品质方面的教育,如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等;(2)端正好学习目的、态度的教育,如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育;(3)创“三好”、比贡献教育,如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育,爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。
在确立和策划主题班会时,必须思想明确,知道主要是解决什么思想问题,应该怎贯穿教育性,达到教育目的、提高学生的认识。只有这样,主题班会才有实效,才不会流于形式。
2、结合学生实际,具有针对性
主题班会必须结合学生的实际,主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。例如:初一时,学生因为来到一个新的学习环境,对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学习,天天向上,给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象,因而表现就比较好。作为班主任,应该抓住这个契机,及时地对学生们进行点拨、引导,组织诸如《要珍惜学习的好时光》、《向童年告别》、《我爱我的班集体》等主题班会,使学生的心头升起理想的光华,使他们的求知欲望更加强烈。
要做到有针对性,班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。只有这样,才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。例如,针对部分学生成绩突然下降的情况,班主任应该通过多方面的调查,分析原因,然后召开“改进学习方法和时间赛跑”的主题班会。使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来,才能取得优秀的学习成绩的道理。
3、认真确立主题,做到计划性
主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,能够较好地达到预期目的。
(二)根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。
班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。
1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。
例如:要对学生进行热爱家乡的教育时,我就在会前组织学生搞家乡调查,让他们去浏览家乡的名胜,查阅有关家乡的历史和现状,访问老人等,然后让他们把调查所得拿到班会上交流,会上,有的同学介绍江南三大名楼之一,滕王阁的风光和历史,朗诵“物华天宝、人杰地灵”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;有的介绍八大山人的艺术成就和地位;有的介绍“英雄城”的名称由来;还有的同学介绍南昌花园城市的建设规划和进程……这样,仿佛在同学们面前展现了一幅幅家乡南昌的美丽画卷,同学们在活动中深受鼓舞,为自己生活在南昌而自豪,也坚定了早日成才、把家乡建设得更美的信心。
2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式
开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍。
班会的形式是丰富多彩,不能搞一种死板的模式。只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。
需要强调的是,应该根据内容的需要,选择发挥最佳效果和最富教育意义的形式,以对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择发生影响。
3、充分做好发动、准备工作
充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断教育学生的过程。
4、充分发挥学生的主体作用
主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。
(三)要善于深化主题的巩固成果。
班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。
1、班主任要善于总结、集中和提炼
做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧、有些发言往往有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因,他们往往只能看到事物的表面现象,而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶,美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结时,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。
2、班主任要善于“借题发挥”
“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育,提高他们的认识。如作为班主任对两个学生的座位作了调整,事后有不少同学提出了换座位的要求,而且多数是成绩较好的同学。由此,班主任布置了“由座位说开去”的主题班会,并列出一系列与此相关的问题,要求人人都要写发言提纲。提出的问题有:我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗?如果你来编排座位,你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后,学生们统一了思想认识。明白了集体的兴旺是每一个同学学习利益的保障,每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位,还有些学生积极要求和成绩较差,纪律较差的同学同座,以帮助他们共同进步。
“借题发挥”还指在班会总结中,班主任要善于由此及彼、由表及里、由现象到本质,使主题班会发挥出多种教育作用。
3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果
要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。
一是在主题班会活动之后,要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起。例如,在召开了《你为集体做了些什么》主题班会后,就要及时表扬那些关心集体利益,为集体做了好事的同学,对于差的,要批评指正,只有这样,主题班会的成果才能发挥出它的效用。
建队日活动方案
文章来源: 发布时间:2012年09月18日 点击数:
323 次 字体:小 大
今年10月13日是中国少年先锋队建队63周年纪念日。为进一步推进“做一个有道德的人”主题教育,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,少大队将开展“道德讲堂走近身边”演讲比赛活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日。
2、引导未成年人牢固树立“天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人、诚实守信”的精神。
二、活动主题:“道德讲堂走近身边”演讲比赛
三、活动地点:五小多媒体教室
四、活动内容:
1、新队员入队仪式
我校大队部根据队章的要求,建队日将举行新队员入队仪式。请二年级班主任老师在10月10日前开展一次学队章的班会,要求新队员知道队名、会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼,会系红领巾。
2、进行新一届大队委授牌仪式。
3、表彰“优秀少先队员”、“文明小使者”。各中队评选“优秀少先队员”、“文明小使者”各两名,9月29日前将优生名单上报思教处。
4、四——六年级学生开展“道德讲堂走进身边”演讲比赛。比赛要求:
1)、各中队要紧紧围绕建国、建队63周年的重大教育契机,把道德教育融入演讲活动中,坚持面向全体,注重教育效果,精心组织,周密安排,扎扎实实开展好活动。2)、演讲内容必须以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范围,演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。
3)、由各班语文老师在班级中推选2—3名写作好、善于表达、喜欢演讲的学生,参加演讲比赛。班主任及搭班老师负责指导学生将演讲稿撰写好,并对参赛学生进行演讲技巧的指导与培训。
4)、演讲时要求普通话标准,仪态端庄大方,比赛时要求完全脱稿,演讲时间在5分钟以内。(可以配多媒体图片和音乐)
5、一——三年级各班推荐一个表演节目参加建队日活动,节目要求质量,内容积极向上,节目时间在5分钟以内。由班主任及搭班老师共同负责节目的编排。其他班级有特长或会乐器的学生可报名参加。
五、评比办法
1、演讲比赛评选一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为优秀奖。
一、指导思想
为隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校德育处、大队部研究决定,在建队节期间全校开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动。通过新队员入队活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的光荣感和使命感。
二、活动目的
1.以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
2.紧密围绕少先队组织根本任务,深化少先队教育活动;全面加强少先队自身建设,增强少先队组织活力。
3.通过活动,庆祝中国少年先锋队建队68周年,懂得红领巾礼仪。
三、活动主题:
“我是光荣的少先队员”庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式
四、活动对象: 育才小学全体师生
五、活动时间: 10月13日下午13:00(星期五)
六、活动地点: 学校操场
七、前期准备
活动氛围营造:
(一)活动前各项训练
1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等时间对队员进行队知识教育、参观队室等,特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾、呼号、宣誓。
2、音乐课中播放队歌,队员们跟唱学习,特别是要唱对歌词。
3、队会的常规程序训练。
4、大队旗、中队旗、红领巾准备。
5、音响、照相器材准备。
(二)活动氛围营造
1、会场布置;
2、学生衣着:要求穿校服,佩戴队干标志和干净整洁的红领巾。活动时要求严肃、认真。(新队员队前教育培训)
活动地点:学校操场
活动准备:红领巾,大队旗,中队旗,横幅,音响,照相机
八、活动流程
(一)集会预备部分
各中队集合完毕,辅导员在排头队员右侧略后。
(二)活动开始
(开场白)主持人:有一首歌,在大地上传播,有一首歌,在阳光里穿梭,有一首歌,在心里头铭刻,这首歌叫做没有共产党就没有新中国。伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了68年光辉历程。从劳动童子团到共产儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少先队的光辉历史告诉我们,少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。少先队,我们为你自豪。少先队,我们为你骄傲,少先队,我们为你歌唱。今天,是中国少年先锋队建队68周岁生日,我们集结在火红的队旗下庄严宣誓:振兴中华,星星火炬,代代相传,我们时刻准备着。下面我宣布:育才小学庆祝中国少年先锋队建队68周年活动现在开始。
首先,请各中队报告人数。(走到主席台中间)
(中队长:向后转面向本中队队员,“六1中队全体立正”,向后转,跑到大队长面前,立定敬礼(大队长回礼),“报告大队长,本中队应到XX人,实到XX人,报告完毕。”)
大队长:接受你的报告。(敬礼)(中队长回礼)
(中队长:敬礼后,向后传,跑到队伍前,喊“稍息”,再向后转。)……
大队长:全体立正,转体,跑向辅导员,(立定,敬礼)“报告辅导员,本次活动应到645人,实到645人,一切工作准备就绪,欢迎您参与我们的活动。辅:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,预祝你们活动圆满成功。(回礼)(敬礼时注意话筒左手拿)
一、活动第一项:出队旗
全体立正,出队旗、敬礼、奏乐(大队旗)
二、第二项:礼毕,唱队歌
三、活动第三项:举行入队仪式
主持人:在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
1、首先请大队辅导员李老师宣布批准新队员名单。(准备稿子)
2、授予队员标志。请五年级的同学为一年级新队员戴红领巾。(老队员双手托红领巾,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。老队员回到原位置。)
备注顺序:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)(练习队形和戴红领巾)
3、宣誓:大队长带领新队员宣誓
主持人:请全体队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:
主持人:宣誓完毕,手放下,请新队员和五年级队员们按顺序归队。
4、新队员代发言
让我们用热烈的掌声向少先队组织的新成员们表示祝贺。入队是一次自我挑战,是一次理想启航。此刻,佩带鲜红的红领巾,你们要铭记队训,遵循队章。让我们欢迎新队员代表发言。(安排人选)
希望我们的小弟弟小妹妹们能好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员。第五项:大队委名单宣布
老师们同学们,在九月,学校举行了新一届大队委竞选活动,通过笔试、面试层层考验,有17名优秀少先队员脱颖而出,成为我们育才小学新一届大队委,下面请李老师宣布新一届大队委员名单。
下面我宣布一下新一届大队委员名单……请报到名字的大队委员上来,我们有请学校领导为大队委员佩戴标志……..请各大队委员归队……
第六项:新中队成立
队员们,在这个特殊的日子里,我们即将成立两个新的中队 下面请冯校长宣布二年级新中队及中队辅导员名单。(二年级一名队员和中队辅导员上台)有请王书记为中队辅导员佩戴红领巾并颁发聘书。(两名队员上台献红领巾)(音乐5:《红领巾之歌》)
请大队辅导员李老师为二年级授中队旗(二年级一名队员接旗)(音乐轻)让我们向这些新中队表示衷心的祝贺!(鼓掌)(二年级旗手和中队辅导员下台)
第七项:阳光小天使志愿者团成立
亲爱在队员们你一定听过“志愿者”这个响亮的名称吧?我们从电视上看到北京奥运会、广州亚运会上都有志愿者的身影,环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域,处处可见志愿者的身影,志愿服务正在成为新的社会风尚。
今天,在这个属于我们自己的节日里。我们育才小学也成立了阳光小天使志愿者团,下面有请我们志愿者团团长李佳豪同学发言。
有请冯校长为我们志愿者团长授牌
在下个星期,我们的阳光小天使志愿者团也将正式启动招募志愿者,届时希望同学们踊跃报名。
第八项
8、下面请大队辅导员李老师讲话,并带领全体队员呼号。
9、退旗
宣布:全体立正,退旗,敬队礼-----礼毕。
10、结束
主持人:歌声与微笑倾注在我们的脸上,阳光和雨露滋润着我们的心田,我们衷心的祝福祖国前程似锦;我们真心的祝愿学校灿烂辉煌。尊敬的老师们,亲爱的同学们,庆祝建队68周年活动到此结束,祝愿同学们节日快乐!
育才小学大队部
活动主题
《领巾召唤我前进》
活动时间:
xx年10月13日,第七周星期一下午第三节
活动地点及对象:
学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持:
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)
12.退旗。
三、仪式结束。
------------------
活动主持稿(欢迎指正不足)
时间:
xx/10/13,星期一下午第三节
地点及人员:
学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!
二、主持人:
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙: 亲爱的同学们!
甲:又是一个金秋收获的季节。
乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学
甲:又聚在了鲜艳的队旗下
乙:激动的一刻即将来临
甲:我们的期待如愿了
乙:我们的梦想成真了
甲:下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。
合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!
甲:全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗,奏乐!
(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)
乙:敬礼!礼毕,唱队歌!
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。
甲:请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!
乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;我们大家一定要牢记!
乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:
辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”
宣誓人:xxx。
甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。
。。(授旗、接旗)
甲:下面请新队员代表发言。
乙:请老队员代表讲话。
甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新一轮的挑战。
甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。
甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!
乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。
甲:亲爱的队员们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,甲:我们是新世纪的主人,乙:我们是新世纪的未来和希望。
甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。
乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!
甲:请旗手、护旗手到位。
乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。
------------------
老队员代表讲话稿:
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!(敬礼)
我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。
我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。
我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。
时间:10月12日下午第三节课 (如下雨延期至13日下午第三节课)
地点:操场
参加对象:全体师生,一年级学生家长代表(每班10名)
活动过程:
一、列队式开始,各中队整队、汇报人数
二、出旗、敬礼、奏乐
三、唱队歌
四、新队员入队仪式
1.宣布新队员名单(一年级全体学生)
2.为新队员授予红领巾(一年级家长代表、中队长)
3.宣誓(陈晨旭)
4.新少先队员代表讲话
六、中队辅导员聘请仪式
1.宣布中队辅导员名单(张敏荣老师)
2.颁发聘书(校长)
3.中队长为中队辅导员挂红领巾
4.中队辅导员代表讲话(姚双双老师)
五、大队辅导员讲话
六、呼号
(大队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!)
(全体队员:时刻准备着)
七、退旗、敬礼、奏乐
八、列队式结束、各中队归队
注:请各班统一一下服装,尽量穿校服。
附件
列队式中队整队要求
队形规范:
以中队长面向中队整队时为参照物。
每班分为4小队,横队排列,左高右低,小队长排最左。
中队长站在队伍左前方,辅导员站队列右后方。
整队步骤:
1.中队长双手握拳放在腰部,小步跑到中队第一排前,面向队员。
2.中队长口令:立正,向右看齐,向前看,报数
3.各小队开始报数,队尾的队员最后报数要响亮
4.中队长口令:稍息
5.中队长握拳小跑到大队长面前,呈圆弧排列。
6.依次向前一步,敬礼,口号:报告大队长,本中队应到( )人,实到( )人,报告完毕,敬礼向后退一步。
7.各中队长握拳小跑到各中队面前,口令:立正。
举旗要求:
1. 未进行出旗、退旗时,右手拿旗,旗杆末端靠着右脚鞋边。
一、活动目的:为了庆祝少先队建队68周年,通过举行隆重的中队成立仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的自豪感、使命感和责任感。
二、活动时间、地点:
2017年10月12日下午活动课时间
七年级教室
三、活动对象:
七年级全体学生及部分教师
四、活动流程:
1、出旗。(播放《出旗曲》)
2、唱队歌。(播放《中国少年先锋队队歌》)
3、校团委书记宣布七年级中队队名及中队长名单.4、校团委支书记宣布七年级中队辅导员的决定,少先队员为中队辅导员系红领巾,由校领导颁发聘书(播放《出旗曲》
5、请校领导为中队成立致辞。
6、请少先队总辅导员讲解少先队十知道知识。
7、呼号。大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
10、退旗、敬礼、礼毕。(播放《退旗曲》)
11、宣布仪式结束。
夹河中学团委
主持人(徐彤1 卢堂璇2)
一、开幕词
1:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。2:火红的队旗,带领我们大步前进。1:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。2:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
1:少先队,那是我们温馨的精神家园。2:那也是我们健康成长的摇篮。1:星星火炬指引我们前进的方向,2:让我们回望历史,展望未来。合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。
1:2015 年,让我们满怀豪情,迈向新年彼岸。2:敬礼!光荣的少先队!
1:出席今天建队仪式的学校领导有:徐校长、教办总辅导员温老师,郭校长、工会主席彭老师、政教处主任马主任、教务主任段主任、团总支书记兼大队辅导员褚书记,让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!
二、活动过程
1:现在我宣布,郭店中学庆祝少先队建队 66周年暨新队员入队仪式现在开始。仪式进行第一项,请郭校长宣布郭店中学2015年七年级少先队大中队委员名单。”
郭店中学2015年七年级少先队大中队委员
名
单 大队长:李燕 副大队长:刘再 旗手:韩霄
护旗手:李凤仪,曹彤彤 组织委员:孟玉杰 学习委员:李函潇 文娱委员:孙晓艺 宣传委员:李钰琳 劳动委员:王钰同 体育委员:李文卓 第一中队中队长:王新春 第二中队中队长:宋皓月 第三中队中队长:宋方金 第四中队中队长:杨帆 第五中队中队长:林雅倩 第六中队中队长:王宽路 第七中队中队长:李永上 第八中队中队长:柳秀冉
宣读完毕 2:进行第二项:请大队辅导员褚书记为七年级大队委授大队旗。”(一名服务人员将事先放在主席台的大队旗递给总大队辅导员褚晶;大队旗手从主席台右侧上,向褚晶辅导员敬礼后双手接大队旗,面向观众挥旗右-左-右-左。从主席台左侧下。)大队长:“请各中队整队,报告人数。”(1)△中队长向大队长报告
第一中队中队长立即转身来到距中队长前约一米位置立定,向大队长敬礼,大队长还礼,然后报告:“报告大队长,XX中队应到少先队员×名,实到少先队员×名,全部出席,报告完毕。” 大队长回答“接受你的报告。”向中队长敬礼,中队长还礼。△各中队长报告衔接
然后中队长返回本中队面前,发出“XX中队,稍息!”回到原位。当大队长向第一中队长回答“接受你的报告”,第二中队长随即于排头位置向本队发出“XX中队,全体起立,立正!”来到距大队长约两米的位置立定。同“第一中队长报告”的程序相同。各中队以此类推,依次报告。(2)△大队长向大队辅导员褚晶报告
当最后一个中队长(第四中队)发出“稍息”后回到原位,大队长发出口令:“全体,立正!”,向右后转身与大队辅导员褚晶面对,敬礼,褚晶还礼。大队长报告:“报告辅导员,2015年郭店中学七年级建队仪式应到队员367人,全部出席。”褚晶回答:“接受你的报告!预祝活动圆满成功!”向大队长敬礼,大队长还礼。
1:进行第三项,“出旗,敬礼!”(播放出旗曲,旗手端旗敬礼,旗组自观众席左侧行至右侧转身面向观众立定)
大队长:礼毕!(旗手执旗立定)2:“进行第四项,唱队歌。”(大队文艺委员上台,给领导敬礼,面向全体队员预备姿势,播放队歌伴奏音乐,队歌唱完,敬礼退下。)
1::进行第五项,全体起立,请全体队员举起右拳跟大队长宣誓(大队长站在大队旗下)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
2:进行第六项,授中队旗中队旗,请各班旗手上台接受队旗。
1:进行第七项,宣读中队队长名单,请大队委员给一到八中队队长授中队队干部标志,请各中队队长上台。
2:进行第八项,为新辅导员佩戴红领巾,并颁发聘书。
我们将聘请王良玉老师、田海莲老师、邢德元老师、耿学花老师、郭怀元老师、徐洪亮老师、彭年泰老师、方杰老师担任一到八中队的中队辅导员,下面让我们用热烈的掌声请以上老师上台。先请大队委成员为我们的新辅导员佩戴红领巾,接下来为新辅导员颁发聘书,让我们再次向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!
2:进行第九项,让我们欢迎七年级六班中队优秀少先队员代表代子玉代表全体队员发言,大家掌声欢迎。
1:进行第十项,请徐校长讲话。
2:进行第十一项,请大队辅导员褚老师讲话。1:进行第十二项,全体起立,呼号
辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!学生回答:时刻准备着。
2:进行第十三项,全体立正,退旗,奏乐,敬礼!”(播放退旗曲,旗手端旗敬礼,旗组自观众席右侧原路返回)礼毕,请坐。”!1:入队是一次自我挑战。2:入队是一次理想启航。
1:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。2:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。1:我们是新世纪的主人。
2:我们是新世纪的未来和希望。
1:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。
2:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。
各位领导、各位老师,全体少先队员:大家下午好!
沐浴着金色的阳光,仰望着湛蓝的天空,享受着清风的爱抚,吮吸着空气中弥漫的桂花的芳香,我们走进了又一个金色的十月。十月是一个喜庆的季节:十月一日,我们欢庆祖**亲的生日;12日,十运会的胜利开幕,为08年的奥运会充分练兵;12日,神州六号成功发射,让每一个中国人欢欣鼓舞。今天,10月13日,我们又迎来了中国少年先锋队的第五十六个建队日。相信,每个人的心中一定都是激动万分。因为,我们是光荣的中国人,是光荣的中国少年先峰队队员。
今天,我们的队伍更加壮大了,因为,又有409位新队员跨入了我们少先队的行列,我代表全体的辅导员老师、代表新成立的大队委和所有老少先队员对你们的加入表示热烈的欢迎和最诚挚的祝贺。
少先队员们,戴上鲜艳的红领巾,光荣和责任并存。红领巾是光荣的象征,红领巾有光荣的传统。作为新世纪的雏鹰,老师希望你们与时俱进,无愧于少先队员这个光荣的称号。因此,老师希望你们每天都来说这几句话:
一、要学会对自己说:我能行、我要学、我思考
每天早上,对着镜中的自己说“我能行”,用乐观的态度面
对生活,你的人生将会充满自信,充满快乐;面对不断出现的新知识,新挑战,我们满怀激情地说“我要学”,丰富了自己的内存,也就改变了你的未来;对于学习生活中的问题,我们积极思考,勇于实践,用头脑改变自己的人生。
二、要能够对别人说:你真棒、我帮你、太好了
用欣赏的眼光看同学,看朋友,你会发现,和大家的关系就像亲人;同学有了困难,一声“我帮你”,一下子就让你们的心紧密连在了一起;每天拥有乐观的心情,对生活中的烦恼说“好”,你的好心情会改变周围的世界。
少先队员们,每天最自己、对他人说这些话,你将会拥有一个快乐精彩的人生。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起,中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后,中国共产党又于1949年10月13日建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。在70多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”的口号声中成长,并为此而不懈努力!
红领巾
红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队没有特殊的标志,列宁夫人克鲁普照斯卡娅十分关心下一代的成长,她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。在一次少先队组织的大会上,一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上,她说:“戴着它,别玷污了它,它的颜色同革命战旗一样。”红领巾就这样诞生了。
尊敬的中队辅导员老师、可爱的少先队员们:
你们好!
我们刚刚送走祖国的生日“国庆节”,又迎来了少先队的节日“建队日”,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。首先我对新队员们表示衷心的祝贺!
队员们,你们是一批幸福的队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像今天宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们三洋一小增添光彩,个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给教育事业,做少先队员的亲密朋友和前进方向的指引者。少先队员们,你们像一朵朵含苞待放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照下的三垟一小的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!
少先队,我们为你自豪
同学们:
大家好!
庆祝建国64周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,伴随着五星红旗的冉冉升起,我们又将迎来自己的节日——10月13日,是中国少年先锋队的建队日。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队。年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。
少先队,我们为你骄傲!一批批少年英雄层出不穷.今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。看,在这样优越的学习环境中,广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,吃不完的东西随便扔,不讲卫生,不懂礼貌。他们对待学习怕苦艰难,马马虎虎,成绩不理想,这样的学生还像一个少先队员吗?佩戴这鲜艳的红领巾,能不感到有愧吗?当然,我们相信这些同学会克服身上的缺点,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。俗话说,有志不在年高,每一个少先队员都应该树雄心、立壮志,向雷锋学习,以赖宁为榜样,好好学习,天天向上,让我们继承先烈志,奋勇攀高峰,为建设社会主义而时刻准备着。
【2023建队节方案】推荐阅读:
学校少先队建队日活动方案06-13
小学少先队建队日活动方案07-09
小学2017少先队建队日活动方案09-07
2023年会策划方案07-08
2023圣诞招生策划方案05-26
2023年寒假活动方案05-30
元宵节活动方案202307-25
2023 年公司年终晚会方案11-02
2023年腊八节活动方案06-09
2023初中毕业班工作方案07-14