让我佩服的人作文450字

2024-07-01 版权声明 我要投稿

让我佩服的人作文450字(通用10篇)

让我佩服的人作文450字 篇1

我为什么佩服她呢?让我来说一说原因吧,比如她的外语很好,她的作文总是优秀,可是最让我佩服的就是她持之以恒的精神!

她每天都会去南湖公园练小绳,每次都会练很长时间,要是我的话,我可一定做不到。有一次我也去南湖公园跳小绳,跳了一会儿就累的气喘吁吁了。我想刘子琪每次都跳那么长的时间,她可真是了不起,而且我听说,不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天,她都能坚持不懈。经过长时间的努力,她的身体越来越好了,跳花式小绳的水平也越来越高了,她还参加了学校举办的大型表演,赢得了同学们阵阵掌声,真是功夫不负有心人啊!

我还很佩服她的学习,她的学习成绩特别好,也是我们班的班长,还是我们班的外语课代表。她原来朗读的声音还不是很洪亮,经过了两年的锻炼,她的声音已经很洪亮了。她的语文学的也很好,是我原来作文小组的小组长,在写作方面经常给我帮助。数学就更好了,每一次考试都是100分,她可真是一个全能选手啊!

刘子琪是一个让我敬佩的同学,以后我要向她学。

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这样的人让我佩服作文700字 篇2

此人名为灵幻新隆(此后简称师傅),是个假冒的“灵能力者”。为什么在众多漫画中的人生导师之中,我最佩服他呢?

首先,我佩服他的本事和为人。师傅没有“能力”,却精通多门绝艺--按摩、算命、功夫样样精通,实在是“除了对付幽灵什么都会”。他自称灵能力者,相当精通骗人。但瑕不掩瑜,在他“骗子”的外表下,是一颗好心。师傅为人乐观幽默,擅长辩论,号称“辩论从不输”。在只身闯入敌人大本营后,凭一张三寸不烂之舌(以及骗人的功夫),将敌人的许多喽啰收入麾下;又在打败敌人后对他们进行了说服教育,强大的气场与正确无比的道理将其拉回正道。与那些打败敌人后不管不顾的主角们不知高了几个档次。师傅的好心肠与硬本事正是我佩服他的原因之一。

然后,是他耐心教导弟子的师道。尽管为了面子骗Mob说自己是“灵能力者”,但其他的地方无不显示出他对Mob的关爱与希望。当小孩Mob来到事务所请求帮助时,他教给Mob“超能力者也是普通人”,并且与Mob约定“不对人使用能力”。正是师傅的教导让Mob不走上歪道,也让Mob能像其他人一样生活。他还教给Mob生活的经验--怎么控制情绪、怎样防止被骗以及杂七杂八的小知识。师傅还是最了解Mob的人,在与敌人战斗面临绝境时,所有人都让Mob使用“能力”。他却极力反对,只有师傅知道Mob讨厌能力失控。在Mob决定释放“能力”,“杀意”涌上心头时,他用一巴掌打醒了Mob,后借Mob之力一举击败敌人……没有他就没有现在的Mob。

这样的人让我佩服作文600字 篇3

因为我还有课,付完钱后,所以就赶紧走了。我坐在车上很想休息休息,妈妈却叫我看看新课的内容。我发现书包不在座位上。“哎呀!我的书包呢?”我惊慌地问道。书包里有我心爱的手机和刚买的新书,我忍不住就伤心的哭了起来,妈妈说:“我好像记得你从家里出来是拿了书包。”“对啊,是小饭馆。”我忽然想起来了。妈妈对爸爸说:“可能落在饭馆了吧。”

到了饭店门口,就看到一位服务员拿着书包焦急的张望,看到我回来了,她马上跑过来,把书包交给我,我的新书没被开封,手机也还在,她没翻动我的书包。她把书包给我后,我才看见她手里还拿着钱,我问她:“这是干什么的?”她回答:“是多收的炒豆腐的钱。”这么小的饭馆,多挣点钱也好嘛。她在钱财和诚信间,做了一个选择,她选的是诚信,她把钱还给顾客,顾客下次还会再来。她明白不因小失大,这一点就很让人敬佩。我对她说了声:“太谢谢你了。”“没事,这是我应该做的。”她那么诚实守信,我们再三向她致谢。

这样的人让我佩服作文800字 篇4

在学校里,有许许多多的人令我佩服:数学天才连江煌,英语高手黄子诺,“飞毛腿”王凯韵……而我最佩服的人,就是子诺了。

那是一个阴雨天,由于怕第二天运动会场地不够,就先比了女子800米。我们班的嘉嘉和子诺都参加了这次比赛。“砰!”地一声,裁判扣了扣自己枪上的扳机,比赛就开始了。选手们一个个像离弦的箭一样冲了出去,互不相让。嘉嘉和子诺也奋力地跑了起来。第一圈的时候,子诺和嘉嘉为了保留体力,跑在了倒数第三、第四的位置。到了第二圈,她们俩马上加速,这时,属于我们班的加油声响彻了全校:“诺姐加油!”“嘉嘉加油!”“子诺加油!”……全班同学都拿出了十二分的力气,给子诺和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操场内圈和选手们一起跑了呢!瞧,现在子诺又超过了一位选手,我们班的同学正开心呢,突然间“啪!”地一声响,让我们的心都紧揪了起来——子诺不小心被别的选手绊了一下,摔倒了!我们屏住了呼吸,一直看着子诺那个方向,希望她快点爬起来。“如果不是比赛,子诺这样子,大家一定会拥上去的吧。”我在心中暗想道。果然子诺并没有让我们失望,她咬了咬牙,又开始跑了起来。子诺粉红色的衣裤都沾上了许多黄土,膝盖处更是被磨破了,不时有一点点血流下来,令人有种“惨不忍睹”的感觉。不只是这样,细心观察的人应该也会看到——子诺的手腕处也在流着鲜红的血!这时候,我们大家都只希望快点让子诺去医务室,“名次”这个词早已被抛在脑后。而子诺更是加倍努力地跑了起来,不管自己的伤有多严重,不管自己的血流了多少,她的心中似乎只有一个词——“坚持!”最终,子诺用她的努力,为我们争来了第七名的成绩。比赛后,大家就急急忙忙地“护送”子诺去医务室。

就是在那个时候,也是走在“护送”子诺队伍中的我,对子诺产生了佩服感。我佩服她那坚强的性格,我佩服她那坚持不懈的美好品质!

一个让我佩服的人作文500字 篇5

去年夏天,炎炎烈日烘烤着大地。我和他在外面玩耍。满头大汗的我们热得受不了了,想去附近小店买雪糕解解暑。

走在楼梯上,弟弟踩到一张十元钱,便捡起来,皱着眉头说:这是谁的钱啊?我乐了:你今天运气真好,还捡到了张大团结,打算怎么办啊?他摇摇头:不是我的东西,我不能要。我知道,但是这钱是谁的,我们不知道啊?我有办法!没法子,他说他知道怎么办,就由着他,看他怎么办!他跑到楼下,一口气按了整栋楼的住户按钮,一个个问有没有丢了十元钱,可是个个都说没有。他垂着头,失望极了。突然眼前一亮,跑到楼上,跟我妈妈讨论一番,才下来。

他得意地说:你妈妈要帮我去小区捐款处那里的爱心捐款捐掉这十元钱!他手臂挥舞着,比要去北京看奥运会还高兴。

几分钟后,我妈妈就跟他说,钱捐出去了,他又高兴得一蹦三尺高。啊,我打心眼里佩服他,真是人小鬼大,做出这么有爱心的事,真让我高兴。

他,大大的眼睛,长长的睫毛,一副娃娃脸;他,不但天真可爱,还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。

让我佩服的人作文450字 篇6

有一次,老师出了一道很难很难的数学题,有的同学答不上,有的做上也做错了。正当大家都很无奈的时候,他就直接说出了正确答案,我们和老师都很吃惊,这么难的数学题他竟能做得出来。

下课了,同学们有的聊聊天,有的玩了会游戏,各做各的一份事去。

而我则去问他:“那道题你是怎么答上来的?”

他说:“只要上课认真听老师讲的各种习题,再把公式运用一下,每一道题都很简单。”从那一时刻开始,我就决定每天抽空都去问他两道难题,并且他也给我讲了,我也很明白。我决定把他当成我的榜样,努力学习。

上初中以后,第一次考了期中考试,成绩下来了,我的榜样他考了全年组第一。我和大家都对他五体投地,刮目相看,心悦诚服。

大家都想拜他为师,正当大家都在问他题时,我自己一个人在想那道题,我坚定我的信念,那就是不断努力、超越,成为一名的三好学生。

大家都佩服他。是他打动了我内心的灵魂,是他让我找到了人生目标。我佩服他,并不是因为他学习好,而是他品质、学习都很好,所以我才以他为榜样。

让我佩服的人作文450字 篇7

赵禹翔,男,一头乌黑的头发,一米五几的个子,虽个子不高,有时还十分调皮,但就是这样的一个人,在管理小组事务时,却一丝不苟,以身作则。

“快点交数学作业!”瞧,赵禹翔站在我们面前发号施令呢!他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐,他就迅速抱起作业,跑到后面的老师办公桌,我们组又是第一……他做事积极,在他的带领下,我们组改掉了拖拉的毛病,收作业的速度越来越快。

在课堂上,他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目,他总是高高地举着手,不停地提醒老师:“我来,我来!”老师让他回答问题,他兴高采烈,说话头头是道。老师问得所有问题,他都能完美地回答,为我们小组取得了不少的荣誉。

他还乐于助人,喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题,给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真,一遍过后,吴雨婵还未明白,赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍,吴雨蝉恍然大悟,连声道谢,赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。

如果你只认为他是一个严肃认真地人,那你就大错特错了,他还有他的幽默、搞笑的一面。

瞧!只见他双手做成剪刀状,放在头上当兔耳,嘴里还唱着:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸张的表情,逗得我们组哈哈大笑,学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的欢乐,让我们的学习生活轻松又愉快。

让我佩服的人作文 篇8

他十分幽默,但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后,便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语,他便一改往常活宝的模样。噘着嘴,皱着眉,瞪着说话的人。那人便脸一红,停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题,找他就找对了。又一次,我向他请教时,他立即放下手头的工作,连忙奔了过来。他看了看这道题,思考了两分钟,终于两手一排,擦擦头上的汗,开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂,便讲完一步让我思考一下。过了一会,我也明白了。还没完呢,他又将另外几个方法讲给了我,说:“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前,我们的事情似乎永远是大事,他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前,只要课代表不在,他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师,似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西,有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他,他的成绩更是优秀,期末考试两门课满分,总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日,人数不够时,他就帮助他们一起劳动,不说一句怨言。每当有人生病时,他总是主动将生命的人带去医务室,十分负责。

这样的人让我佩服作文 篇9

“金瓯缺,月未园,山河碎,心不安。”

金兵来犯,国人百姓家毁人亡无法团圆,大好山河支离破碎,我的心又怎能安定?辛弃疾卧在床上,迟迟无法入睡,他生病了,生的不是别的病是心病。失地还未收复,贼人还没杀尽,而他却无法上阵杀敌,心结未解,怎又能安睡呢?

一日,辛弃疾登上亭楼,双手扶着栏杆,俯瞰眼下万家灯火的繁华和昌盛,他不禁回想起自己率兵与金贼撕杀。而如今却站在亭楼看灯火来苟安。不禁怒拍栏杆,如战时提刀拍马。作下千古佳文《水龙呤》。全文气势有着悲凉又夹着些许愤怒。

但是致使他无法上战的正是他深爱的朝廷。南宋朝廷将他闲置了二十年,期间,他曾写词自嘲道:“君恩重,且教种芙蓉。”他倒没去种芙蓉,因为他是一个豪气放荡的汉子,狂拍栏杆,大声议政的汉子。但最终却未能上阵,临死在床上还喊着“杀贼、杀贼!”虽作不了战士,却写下名流千古的诗词。

而柳永不同,当宋仁宗说:“且去浅酌低唱,何要浮名?”柳永倒是真的浅酌低唱,倒唱出了一个作词家。

柳永本来进城赶考,是为了做官,做一个说政的官。可当时朝廷无人管理政治,无心关乎百姓,考一次没考上,考两次,结果却被勾掉了名字。柳永自此受到了打击,却并没有心如死灰。

而是一心钻研词作,最终是凭一己之力,成为中国贡献多的词作者,让他人争着请他,他把词解开了官词,大胆引进了市民生活气息。

苏东坡被贬居黄州时,没有因为小人的奸言相对而消沉落寞,则是写下《赤壁怀古》的佳作;屈原因为当时朝廷腐败不堪,仍不愿低头,写下千古铭文《离骚》;林则徐在腐败皇权下,仍我行我素,不为名利,发动鸦片战争,成为中国功臣……

有些时候,你改变不了别人或你生处的环境,甚至身处逆境,你仍不能改变处境。

你唯有改变自己,提升自己,这要才能让世人知道你的存在,知道你的成功。

勇于在逆境中拼搏,才能铸就辉煌。

这样的人让我佩服作文 篇10

在朦胧的雨中,只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩,似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛,显得甚是无神。

过了一会儿,公交车伴随着风雨,停在了我的身边,我们相继上了车。由于天气的缘故吧,车上只有我们三个,显得很空荡。刚上车,那个男人准备掏口袋付钱的时候,察觉自己的钱包丢了,就问我们可不可以先借给点车钱,留个电话,以后再还。

接下来一幕让我惭愧,那个小妹妹对男人说:“叔叔,我先借给你吧,如果实在还不了,就不用还了。”她用那个纯真的眼神看着哪位叔叔。

而我面对这个场景的反应却是:低头玩手机,假装没听到。

我们平日虽然嘴上说要乐于助人,但生活中发生了这些事后,自己却没有像说的那样做。

突然我的心里咯噔一下,有什么东西卡在心里一样,那个小妹妹比我小,但却比我懂事的多。这一点我很佩服他,我也很需要反省与改正这一个缺点。

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