感恩老师 感恩母校（精选11篇）
主持人乙：６年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。
主持人甲：兴奋、憧憬……难掩心中留恋。
主持人乙：６年的小学生活，还在我们眼前闪耀。
（合）：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。
主持人甲：这个学期我们学校发生了许多变化，请同学们来谈一谈。主持人乙：大家谈的都很有道理。
主持人甲：在这小学六年中，我们经历了许许多多难以忘怀的事。下面有请某某同学讲一讲难忘的春游活动。
主持人乙：在这个学期时学校组织我们全校同学军训，下面请同学谈谈自己的军训感受。
主持人甲：在这六年的学习生活中，有些同学不知不觉学会了不少本领，下面请听二胡曲《喜唱丰收》。
主持人乙：多么优美啊！下面让我们来欣赏歌曲《心愿》。主持人甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。主持人乙：现在就请大家交流作文。
主持人甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。主持人乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。主持人甲：下面请听诗歌《告别母校》
轻轻一缕春风
伴我来到这里
当我第一次与您亲密接触
我发现
您竟然如此的美丽
您那婀娜的英姿
您那缤纷的衣裳
您那芬芳的花香
您那琅琅的书声
这一切
让我如痴如醉
我静静地躺在您宽厚的胸怀里
感到如此的温暖
此时的我正如一个娇嫩的婴儿
在母亲的怀抱里香甜地入睡
春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。
大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。
不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。
主持人乙：母校是沃土，给了我们丰富的滋养
主持人甲：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。
主持人乙：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的心血。
主持人甲：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。
（依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。请好、中、后进三位学生介绍老师的培养。）
主持人乙：千言万语说不完我们对老师的感谢。
主持人甲：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。（每个队员拿出卡片，给６年来留给你印象最深的老师写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出，如果是送给特邀到场的前任老师，写好后可直接送出。）主持人乙：中学的大门已向我们敞开。
主持人甲：中学的时代已向我们走来。
（合）：我们将增添青春的风采。
我们要憧憬美好的未来。
主持人乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光添采？
主持人甲：再见吧，老师！
（合）：再见吧，老师！
主持人乙：再见吧，母校！
（合）：再见吧，母校！
有人说：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们要感恩提携我们的世间万物，因为他们都可称是我们的老师。
从牙牙学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从一个门外汉生成为专业人才，从人类的结绳记事到今天信息化时代，就是因为老师的作用过程时时刻刻伴着你产生的效能。实际这里的老师作用便是教育。社会的发展需要教育，教育的内涵就是来自周围的各种影响。如今提倡教育要社会化，社会要教育化，既有教育，就会有老师。师者无处不在，师者无时不在，所有对自己正面影响过的万事万物都是我们的师者，都要对他们施予敬慕与感恩之心。正是因为这些不同形式、不同质类的“老师”的默默付出换来了社会的发展与进步、社会与自然的和谐、人类文明的勃勃生机。
既然是老师，他们的共性就是无私、公平中折射着道义，伟大与平凡中透露着慈悲。只要认定他，他就会像一股暖流，渗入到我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温馨与温暖。世间的老师，不具方式，不显锋芒，有些时候都不需要你的认可。他们没有华丽的住所，没有簇拥的鲜花，没有显赫的牌匾，全靠我们在生活实践中对他们的认知与感悟。老师的另一共性就是以奉献为特色，以教诲为主题，以启示为方法，以唤醒为目的。然而，老师的奉献、教诲、启示、唤醒还需要我们用心来领略与反思，用灵感与顿悟之内因的自身作用来产生师生效应。
老师无形的爱，透视着老师深深的情，这是人世间最严肃的、最美的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是找老师;遇到迷惑时给我们指点迷津的还是老师。他迫使你拥有一个闪光的思维，吸引你拥有敬慕的眼神，启发你拥有智慧的头脑，教诲你从错误中找到教训，树立自信，扬起人生航进的风帆。因此，这是世间最宝贵、最纯洁的师生情。
有人曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是对所有老师们的爱慕心声，是对老师内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师园艺之辛勤，感恩老师孜孜指点与教诲，感激老师的深情厚谊，感动世间万物带给我们的人生哲理。我们要用实际行动感恩世间所有的老师。
我们不会忘记妈妈第一次入学时为我们拿书包;不会忘记课堂老师对我们的一次阳光微笑;不会忘记同学间的纯真友谊;我们也不要忘记路边小草对我们的热情招手;不要忘记水向低处却为人类无私奉献的优秀品质;更不能忘记灿烂阳光对世间万物平等待遇的博大胸怀;不能忘记竹子自净自清，自善自美的精神与独立清高的气势;更不能忘记梅花欢喜漫天雪的生命气节。用积极的心态去领略世间的万物就会发现我们的“老师”多如繁星，层出不穷----，我们的“老师”高深莫测，博大精深。潺潺流水暗示我们做人要谦和低调;巍巍群山告诫我们做人要敢于担当;汪洋大海启发我们做人要有宽广胸怀;阳光雨露传授我们做人要无私奉献----。
当我们产生疑惑时，是老师打开了我们封闭的心扉使我们豁然开朗;当我们沮丧、自卑时是老师给了我们生活的勇气;当我们表现的唐突、愚昧时是老师帮我们找到了一生追逐的梦想。从此学会做人，学会做事，树立起人生目标。我们要感恩世间老师教我们找到时时填充生命能量、迸发生命火花的金钥匙。
鲁班要感恩扎破手的刺草;詹天佑要感恩伙伴的挽手;牛顿要感恩落地的苹果;瓦特要感恩于沸腾了的水壶;陈景润要感恩皇冠上的明珠。虽然这些在心理学上叫“原型启发”，我们认为不如说这就是老师在教导更有韵味，更具理性，更富情感。
感恩世间老师，能给我们插上飞翔的翅膀;感恩世间老师，能为我们指明人生的方向;感恩世间老师，能使我们拥有放眼世界的慧眼……。因此，不断发现、努力认识、合理运用、理智创造、完美人生则是我们最好的感恩方式。
鲜花可以枯萎，沧海可以变迁，但我们感恩的心永远不能变。让我们静下心来，异向思维一下“老师”的内涵，不难发现老师就在我们身边，每时每刻都在瞩目着我们，要我们解除委靡，立即崛起，从一点一滴做起！
让我们手挽手、肩并肩，共同感恩世间能惠及我们的所有老师吧！
——感恩母校 感谢老师
九年级学生代表
尊敬的老师、各位同学：
大家好！
今天我很荣幸能做这次国旗下讲话。再过两个星期，我校九年级同学将迎来中考，并向已经培育了我3年的母校——古泉中学挥手告别，想到这些，我心中百感交集，与这里与即将毕业的同学们一样，此刻，我既有对即将到来的中考的一丝紧张，也有对升学后全新生活的无限憧憬，更多的是对我们母校的眷恋以及3年来校园生活的美好回忆。
回首3年，有太多美好的片段值得我们去回味。昨天，有过我们在课堂上的争论；昨天，有过我们在校园里的奔跑；昨天，有过我们在考场上的奋斗；昨天，有过我们在舞台上的绽放。在这里，我们留下了欢歌笑语，结下了深深的同学情谊，收获了拳拳师恩。
有人说，初中生活像一本太匆忙的书，1000多页的篇章就这样随手翻过。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。所以在今天，我代表全体九年级学子，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。是你们，在我们困惑时为我们指点迷津，在我们遭遇失败时给我们慰藉，在我们迷茫时给我们疏导，也在我们沉浸成功喜悦以致忘乎所以时，及时将我们拉回现实，让我们明白前路艰辛。3年来，在你们的谆谆教诲下，我们的学识逐渐广博，我们的思想日趋丰腴。我们明白，你们教给我们的远远不止知识本身，爱和感恩将会让我们终身受益。这份爱与感恩将会化作我们前进的动力——那就是中考必胜！我想，这应该是对您最好的报答！敬爱的老师们，请看，3年前对初中充满神奇向往的那个孩童，如今已经成长为有志青年，正满怀信心，勾画着未来的蓝图，向理想的彼岸迈进。
在临近中考的日子里，看着身边行色匆匆的毕业班同学，有时我会倍感压力与紧张。不经意间看见3年前刚入学时学校新栽的小树，历经夏冬，严寒酷暑，如今已有碗口粗细，枝繁叶茂。不禁感叹，人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。我猛然明白“从这里走向成功”并不是一个空洞的表达，而是多年来古泉中学学子厚积薄发的硕果。所以今天我还想借此机会对亲爱的学弟学妹们说，请记住，甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。只有努力和拼博，人生的梦想才能实现，古泉中学的辉煌才能续写！
“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。”是啊，亲爱的九年级同学们，不知不觉中我们已经手挽手地在古泉中学走过了生命中最亮丽的季节。现在出征的战鼓，已经擂响，就让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！
2、“尊师重教，中华史册添异彩；兴邦育才，神州大地起宏图”。
3、“似园丁，汗水浇开桃李蕊；如慈母，心血育出栋梁材”
4、学海无涯勤可渡，书山有路志能攀
5、雨露滋润笑春秋，桃李芬芳满天下
6、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
7、上联：立足现代面向未来桃李满天下
下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
8、乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
9、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
10、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成11、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
12、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
13、园丁心血，万里春晖，李茂桃荣栋材立；
学子情怀，一往无前，海阔天空鹏程遥。
14、毕生心血哺新秀；一代桃李谱华章。
15、彩笔凌云，腾蛟起凤；春风化雨，绽李开桃。
16、壮志雄心，攀岳峰万仞；春风化雨，育桃李三千。
17、如春蚕，毕生献给教育事业；似红烛，精心培养建设人才。
18、学海无涯，飞舟最爱迎激浪；书山有路，骏马更须快策鞭。
高二，第一次见到班主任赖老师时，感觉她的眼睛好像藏了一把剑，很有穿透力，似乎不好亲近，以至于交流时不敢看她的眼睛。而我受到触动，便从最初的那股子敬畏开始的。
当时我决定自荐当班长，其实内心是犹豫的，因为我觉得如果班长不能和班主任很好的交流，其实是失败的。而失败的班长，我是不想当的。收敛了内心的顾虑，算了，交流归交流，做事归做事，我只需做好分内之事便好。于是，竞选班长时，我果断地举起了手，并如愿以偿。而当了班长之后，我才发现，当初是我多虑了，因为赖老师是一个多么平易近人的人啊！她极具穿透力的眼神并不伤人，而是源源不断地向我们的内心注入蜜一般的甜，正如她所引导我们的：“每天清晨推开窗，心情向阳。”
转眼到了高三，因为新同学的加入，我们班要重新订班服，从衣型到款式，经过一层一层的投票，班服的颜色迟迟难以决定。一些同学选灰色，灰色是暗色调，会影响跑操的入场效果。相比灰色，只差几票的红色的入场效果明显要好很多。为了整体效果，我和赖老师商量，正好有几个走读的同学没来上晚自习，还未投票，可以撺掇他们选红色，这样红色票数就多了，跑操的效果就会更好。于是我和赖老师秘密决定第二天让走读同学参与投票。
晚自习下课后，到家洗漱后近十一点了，窗外的夜色已浓，可惜作业大军誓死不屈，只好发动最后半小时的总攻，眼看就要夺取主动权了，“嘟嘟——”抽屉里的手机突然振动。我接起来，手机的另一头响起了赖老师的声音：“我仔细考虑了一下，我觉得还是按照大多数同学的选择吧，本来班服就应该大家开开心心地穿，不要因为入场效果而刻意选择某种颜色，却让很多人不满意，影响大家的心情。运动会嘛，大家都要有个好心情……”已是深夜，赖老师的话把我的思绪带回了前段时间的高三军训。
军训最后一天的下午，经过一番讨论，告别时要送教官一些礼物。大家发现教官的嗓子都喊哑了，便想给教官准备润喉片。可那时就快要集合了，出去买肯定是来不及了。正好赖老师在旁观看我们练队列，于是，我便求赖老师到药店买几盒润喉片送给教官，同时也让赖老师顺便带几盒普通的含片给嗓子哑了的同学。等赖老师从外面回来，我接过她递给我的塑料袋，发现清一色都是几十元钱一盒的润喉片。给每位同学发了两粒后，我找到了赖老师。
“老师，润喉片的钱明天用班费给你。”
“噢，对了，班长，这是发票，两盒给教官润喉片的钱可以班费出，表示大家对教官的一份心意。同学们吃的润喉片的钱就由我出吧，表达我的一份心意。”
“那多不好意思，这润喉片挺贵的，几百元钱呢！”
“没事，这是我的一份心意嘛！”
我不好再拒绝。是啊，这是老师的一份心意啊！
我的思绪被拉回来。“哦，好的。”我突然感慨万千，想表达什么，却口中哽咽，兀自冒了一句：“老师，麻烦你了！”后觉见外，却收不回来了。“应该的。”听得出她的尴尬。
匆匆说了再见后，内心充满感动。第二天早读，正好有同学建议班服的颜色重新投票，走读学生也到齐了，于是我们全班又进行了一次完全不加干预的投票。其实最后我觉得，投票本身已经不是最重要的了，最重要的是班级的正气，是班主任用她的心维护了班级的正气与公平。
二
几天后，班服到了，我给赖老师送去她的那一套。突然，她掏出了钱包，要给我钱，我一惊：“老师，不用了，班服不都是从班费出吗？”
“不，我自己的当然由我出，班费也是家长的钱，我不能花家长的钱。”
“可是其他班老师的班服不都是从班费出吗？我们班也不能搞特殊啊。”
“其他班是其他班，我是我，等大家以后赚钱了再客气也不迟，现在就这样算吧。”
我不好再拒绝，这是赖老师的做人原则。虽然班服不贵，但一句“我不能花家长的钱”让人格外暖心。
三
运动会第一天，赖老师叫住了我：“你还记得前两个星期评优秀教师吗？那是我和同学们一起获得的奖，有奖金，我想和大家一起分享，趁着运动会，拿出一些钱来买一些吃的和同学们开心一下。我把钱给你，你帮忙跑一下。”
“老师，不用了吧，其他老师也都没这样做啊。”我一脸诧异。
“这是我的一份心意，不要管其他老师怎么样，我们只要做好自己就好了。”她似乎已经事先知道了我会推辞。
最后，班委用老师的部分奖金买了很多零食，同学们聚在一起玩游戏，吃零食，度过了一段非常愉快的时光。经过这件事，我们深深地感觉到老师对我们这个集体的一份心意。
当天气变化时，赖老师总会提醒我们不要感冒了，教我们养生的小妙招；当考砸时，她会耐心地、认真地和我们一起分析原因，开导我们；当评文明班级时，我们班没达到理想的成绩，她只是温和地要我们反省自己日常的不足，要求我们只要做好自己就好了……她是真真正正地关心着爱护着这个集体。
我们又将如何感恩呢？“好好学习，天天向上。”这句话虽是经典，却不免落入了俗套，且仅作用于须臾。随着年龄的增长，我们日趋成熟，而成熟的代价便是遗忘，我们正在遗忘，所以我觉得，这时候，倘若铭记，便是感恩。
指导教师 陈香瑶
（图/豆薇 编辑/张金余）
曾记得我初入校园时，也是如这般光景。每一次晨跑过后，我总爱抬头看看，看看那棵芒果树，总觉得它新奇，似乎每一根枝干，每一枚叶片都在吸引着我。那时的我对于校园充满了新奇，新的老师，新的同学，一切的一切都是前所未有的体验。
进入番附，无疑要面临着巨大的压力，很快，我便陷入了繁忙的学习中，再也无暇顾及那一成不变的芒果树，哪怕只是匆匆一瞥，也从未给过它。此时的校园，在我眼中逐渐变得枯燥乏味，每日皆是繁重的学习任务，千篇 一律的生活，我不再觉得校园新鲜了。
有一晚，在考试失败后，我偷偷躲在芒果树后哭泣，望着不远处的同学们手挽手结伴回到宿舍，我忽然感到一丝凄凉孤寂，似乎我本不应该属于这里，因为番附不允许有我这样差的学生。我哭泣着，直至宿友们找到了我。我以为她们会取笑我，笑我的怯懦。却不曾想她们竟为我抹平泪水，搂我入怀，轻声安慰我：“没事的，一切都会过去的……”月光透过芒果树叶，淡淡地洒在我们身上，这一刻，泪水再次决堤而出，却似乎与先前不一样了。离开时，我惊奇地发现芒果树上结出了青涩的果实，一大串一大串地聚在一起，它们互相靠着，互相挨着，像在轻声呢喃着什么。我握紧了宿友的手，感受着来自她们掌心的温暖。
往后的日子里，我看着小芒果一日日的长大，沉甸甸地挂在枝头，颜色也开始由青变黄，我想，它们终于快成熟了。
那一天，我的身上忽然开始长出大片大片的红斑，我慌了，宿友更是束手无措。老师来查房时，知道了此事，万分着急，关切地问我是否难受。我红肿着眼睛，面对突如其来的病情，竟被吓得说不出话来。老师让宿友都去睡了，带我去了校医室，之后便让父亲来接我回家。此时已是深夜，父亲赶来还需时间，老师一直陪在我身边，告诉我别担心，父亲很快就会来了。我劝她先去睡，她只是摇摇头，未置可否。直至父亲来了，她仍坚持亲自将我送到校门口。那晚起了风，，路过芒果树时，我看见树上的芒果被风吹得不住地颤抖，似乎随时都会掉落。可幸的是，芒果树繁密的绿叶，粗壮的枝干稳稳地托住了摇摇欲坠的它们，就像一双无形的手拥着它们，像在安抚它们。乘车远去，看到仍在风中伫立的老师，泪水倏尔模糊了眼眶。
果实日益丰满，果皮也开始变得鲜亮，而我们也已经在番附中磨练长大。盛夏来临之时，芒果已然成熟，而此时的番附面临着更大的挑战，那就是即将到来的中、高考，三年的努力就看今朝了。我问过一位学姐，她曾哀伤地告诉我，她有多么不舍，多么不愿离开。那时的我并未理解她的心境，只是认为走了便走了，又有何可留恋。直到他们真的离开了，成熟的芒果一个个从树上掉落，留念地望着枝干，而那空荡的枝干向外张着，似乎想要抓住什么。
时光飞逝，转眼间我已经进入了新的学校。为什么，每当我想母校时，眼角总是悄然湿润？因为，那是心中万般的留恋呀！
母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了五年的地方真的是有很多的不舍，校园里处处都有难忘的回忆，对于已经离开的我，心里只有感激与不舍，感激学校为我们提供的一切，不舍大家相处的美好时刻。在这里，作为快毕业生，我真诚地为学校祝福，为全校师生祝福，千言万语汇成一句话：希望祥发小学的明天会更加辉煌，每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。
老师，您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的五年。您为我们付出了多少辛酸的汗水，辛勤的劳动！在我们成长的道路上，是您以渊博的知识和循循善诱的教导，使我们茁壮成长。在这里，我要发自内心地说一句：“谢谢你们，我敬爱的老师！”
朋友们，学校的课间生活是丰富多彩，我大部分时间是和你们在一起。下课，我们便开始嬉戏，玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感，那便是友情，宝贵的友情啊！在我们每一个人的心中，早已架起了一座友谊的金桥。
我离开呆了五年的美丽校园，心里有百般的不舍，还没写下这些文字的时候，泪水已经模糊了双眼，曾经的种种美好回忆都浮现在眼前，想来想去，真的很舍不得离开！虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨，但现在仔仔细细，当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人，真的很感谢这里的同学、老师。
时光流逝，我们都在大学里找到了属于自己的一席之地。母校，辛勤培育了我们，我们在大学的荣耀都应归功于母校。母校是载着我们追逐梦想的列车，由追梦路上的起点一直开到终点。
2014年的夏天，我们备战高考，各奔前程，走向了不同的道路。今天，我们又重聚一堂，踏上了母校回访之行，来到了我的母校：启东市汇龙中学。我的母校自1956年创办至今，半个多世纪，数易其址，屡更其名，留下了一个个艰辛而又闪光的足迹。2000年8月新校区落成，占地面积181亩，建筑面积54699平方米。长期的办学实践中形成了“勤奋、创新”的校风，“敬业、求精”的教风，“勤、严、实”的学风以及“崇尚真知、追求卓越”的校训，积累凝聚成“绿色夯基、和谐共进——以人为本，在教育中丰富生命的内涵”的教育理念。学校目前有高中教学班66个，学生3300人，教职工319人。
现在回到学校，没有了高中时迫于高考压力的压抑感，面对同样的校园，曾经的老师，我们的心情变得无比轻松。这一次回母校，我们主要向校领导和老师汇报我们这一年来在南京医科大学的发展和成长、学习和生活；把南京医科大学带回母校，传播南京医科大学的教学成果和精神文化；与母校的学弟学妹们进行深入的交流，以一个过来人的身份给出我们对他们未来发展的意见。
活动之前，我们联系了相关的校领导和老师，约定了此次感恩行的时间。我们一行南医学子一起回到了母校。与我们见面的老师大都是我们当初的任课老师，他们一开始便关心起我们在学校的学习生活情况，与我们交流了一会。
与老师们交流结束后，我们重回当初的教室，课桌上依旧是堆积如山的课本，仿佛我们回到了我们上高三的时候，然而新增添的各项设备，却又明明白白的表现了物是人非之感。
首先，我们向学弟学妹们介绍了南医今年在我省的录取情况，接着介绍了南京医科大学的文化、背景，同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中，同学们积极提问，包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。我们都一一进行了耐心的解答。随后我们结合我自己高考时的经验，给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述，使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会，收到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情，现场气氛非常活跃。每次交流结束后，我们都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学记下了我们的QQ，以便日后的联系，并准备在放假期间通过QQ 同我们进行了一些学习方面的交流。
最后我们各自去找当初的任课老师，与曾经的恩师促膝长谈。老师见到我们很惊讶，也很高兴，而我们则是很激动。老师很是关心我们在学校的生活，问这问那，还一起回忆了高中时的一些趣事，我们都很怀恋，不禁感慨万分。之后因为老师要去上课，我们才恋恋不舍的离开。
通过这次活动，我们懂得了感恩，感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导，有他们的支持这次活动才能圆满举行；感谢培育过我们的恩师，有他们做后盾我们才能有信心把这次实践活动办好；感谢热情的学弟学妹们，是他们的配合与支持，让这次活动能顺利的进行。这次活动让我们感受到年轻的激情，梦想的力量。我们应该感恩母校的培育之情，珍惜现在的来之不易。
尊敬的各位领导，亲爱老师、同学们: 大家下午好！我是来xx学院xx级xx班的xx。站在这里，我深切感受到国家对我们大学生的希望与期待，同时，也非常感谢学校、院系老师和同学们对我的支持与信任，感谢大家给我这个机会站在这里参加“国家奖学金”的竞选。谢谢大家。
光阴似箭、岁月如梭，走在大四的路上，回顾入学三年来的成长，我内心充满感激。今天，站在这里我要和大家分享一种心情：感恩母校，励志成才！
我出生在xx市xx县的一个贫困家庭，父亲多年前因病去世，母亲辛苦供我上学。曾经一度自卑的我带着母亲的教诲走进了大学校园。三年来，经过各种学生工作的锻炼，大学生挑战杯竞赛的经历，创业实验班的教育等等，我从一个稚嫩，懵懂的小女孩儿成长到一个坚强，上进，有理想，有担当的21世纪女大学生。萦绕心中的感激之情终于有机会在今天这个讲台上抒发。“感恩母校，励志成才”这是我的态度，也是我的决心。在我校学习的三年中我不断汲取营养，努力成长。
在思想上，我不断提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠近，高中时已经是入党积极分子，大一时光荣地成为中共预备党员，大二时终于成长为了一名中共正式党员。xx年参加 “大学生骨干培养学校”并顺利结业。xx年作为团员代表参加xx学院一届二次团代会。xx年作为“大学生自强之星”代表参加我校五四青年师生座谈会。xx年6月被评为“优秀共产党员”。在我思想不断提高的同时，我也积极影响着周围的同学。在学习上，我始终严格要求自己。在过去三年里，我刻苦学习，态度端正，各门专业课成绩优秀，综合成绩名列前茅，通过了普通话、计算机二级、英语四级等等级考试，并先后荣获国家励志奖学金、校一等奖学金，校单项奖学金、张超奖学金。这些成绩的获得当然离不开老师们的教导和同学们的帮助。
工作上，我认真负责，大一时，我担任团支书一职，任职期间精心组织每周的团日活动，主动关心班里同学，提高班级凝聚力。大二时，我担任经济与管理学院团总支xx副书记，积极配合团总支xx书记完成院系各项工作，并组织团课培训、志愿者活动、周末校园广场舞会、三下乡小分队等活动，其中我带领的志愿者服务部在五四表彰中获得先进工作单位，去市康教中心看望聋哑儿童的志愿者活动被《人民网》、《光明网》、《大公网》等网站报道。大三时担任xx班党小组组长，xx班的学长班主任。在做好组织发展、民主生活会等工作的同时也不断正确引导和帮助大一新生。这些学生工作的经历锻炼了我的综合能力，感谢老师和同学们给我提供的锻炼机会。
实践方面，我热心志愿者活动，同时注重专业实践，假期会到一些百货商场做促销，在大学生骨干培养的假期中，除了专业知识的实践，还采访了我们当地出名的民营企业家，从中学到了很多。在创业实验班的假期中我和小组成员到xx中瑞奥迪4s店进行了专业实践，第一次体会到大公司的文化制度，第一次和专业的销售顾问接触学习并接受企业的专业培训。我很庆幸有这样的机会实践提高自己。
大学是培养综合素质的地方，创新是所有当代大学生的追求。我深刻认识到创新的重要性，并抓住 “挑战杯”大学生创业计划竞赛的机会，从我的一个创新的点子出发，组建了我们de创业团队。我们从xx年x月开始准备到xx年x末参加省终审赛，整整半年的时间里，我带领我的团队成员集思广益，不断完善项目，作品凝聚了我们团队的心血和汗水，最终也不负众望，获得了省级金奖。在xx年大学生科技创新基金项目评选中，我负责的《完善xx的研究》被审批为重点项目。同时，在xx年x月，我光荣地成为了xx实验班的学员，并担任学习委员一职。在xx实验班的学习中，罗校长和苏校长的悉心教导、各位任课老师的专业讲解，使我们学习到的不仅仅是知识，更有做人的道理。我很感谢知识渊博的老师们带给我们思想的提高和知识的充电，感谢学校领导给我们提供的大力支持。
在xx学院过去三年的学习、工作、生活中，我本着端正的态度，不断提高自己、完善自己。共获得省级荣誉两项，校级荣誉16项，系级荣誉多项。xx年我光荣地获得 “十佳大学生”荣誉称号，xx年荣获 “大学生自强之星”荣誉称号。
作为大四的我时刻牢记母校的培育，不断努力奋斗！梁启超曾经说过，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。今天，学校培育了我们，明天我们定将荣耀学校，成为国家栋梁之才！加油吧！让青春因奋斗而无悔，让奋斗因xuxiao的辉煌而永恒！
在母校学习生活的七年，漫长却又如此短暂。挚爱的母校见证了我的成长，见证了七年的青春岁月，见证了七年的汗水与收获。通过这七年的学习与磨练，我可以更加成熟、自信地迎接明天的机遇和挑战。
四年的本科学习奠定了良好的知识基础，三年的研究生学习铸就了知识上的飞跃。这要归功于母校为营造良好的学习氛围所作出的不竭的努力。为了拓宽科研的国际视野，学校邀请国内外知名学者来校作报告；为了给科研工作的高效进行提供物质保障，及时地完善、更新硬件设施；为了给学生提供进行学术交流的平台，举办学术会议；为了提高教学软实力，引进高水平师资力量。这些不懈的努力营造了安静、祥和、奋进的学习氛围，浇灌着每个西农学子的成长。在本科和研究生阶段，我学会了严谨求实的科研作风、学会了团结合作的学习精神。在这里我洒下了辛勤的汗水，在我离开时，带走的是淡定、从容与自信。我的收获与成长也离不开各位老师的辛勤指导与帮助。各位老师亦师亦友，关心学生，教学方法深入浅出。导师给我传授知识、指引方向、鼓励成长，我才能取得今天的成绩和收获。
如今，羽翼渐丰的我将要离开母校，带着无数的回忆和无限的眷恋，踏上人生新的征程。深藏过去，遥望远方，我们会以“诚、朴、勇、毅”之心，用我们在这里学到的知识，去实现我们的人生梦想。无论何时，无论身处何地，我们都会牵挂着母校。
——记寒假回母校探望老师有感
陈逸龙
在我大学四年的第一个学期结束后，我不禁想起了高中三年的生活，想起了那些和我一起奋斗的同学们和教授我们知识的老师们，所以和高中同学约好，回到母校，去看看以前的老师。
走进我的母校——武汉市第十七中学，校训石出现在眼前，回想过去，我每天都可以看到，却从未驻足仔细阅读，也没有体会过其中的意思，“厚德、砺志、尚文、求美”八个大字是学校对我们的期望（虽然我真的很对不起这个校训）。
回到母校，看着以前的教室，看着走廊的墙壁，看着熟悉的教学楼，一种物是人非的感觉从胸中升起，感觉已经很远了的高三生活又出现在我眼前，看着教室里的学弟学妹们经历着我们经历过的事，心中的感慨只能化作一声长叹。
走到了办公楼，在寻找了许久之后终于看到了几个曾经教过我们的老师，他们仍然和以前一样，没有很大变化，我笑着与老师聊天，说起他们和以前一样，没变，他们笑着说：“能有什么变化，只过了半年罢了。”这时我才突然意识到，距离我离开母校仅仅只有半年，半年之间我的生活却发生了天翻地覆的变化，上了大学，有了新的生活圈，新的环境。
曾经在高考前夕，我的心中曾无数次的发誓，一定要拿到一个好成绩，离开这个让我满是“痛苦”回忆的学校。我成功了，就在2013年的六月，我已经可以永远的离开那个学校，那个让我每次都不愿去却不得不去的地方，但心中没有丝毫的快感。我当时不明白这种感觉，但是，我现在已经明白了，那是一种名叫“怀念”的感觉。
生活就像在沙漠中穿行，偶尔回头伫立，望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印，总是感慨良多，那串足迹记录下那么多动人的东西，让人时感到快乐，时而感到欣慰。
在刚刚进学校的时候，学校让一位学长给我们发表讲话，告诉我们母校是什么，他说的很对：母校，就是自己心里骂一千次也不允许别人骂一次的地方。也许她不是完美的，但她给我们的完整的青春；也许她不是理想的，但她给了我们理想的风帆。曾经在网上看到过一句话：学弟学妹们，你们所厌恶的现在，是我们想回去都无法再来一次的曾经。高三时，我不懂，觉得这只是“无病呻吟”，现在我也开始这种“无病呻吟”了。
有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
姓名：陈逸龙
性别：男
班级：制药工程系制药工程四班
