第4周周安排表

第4周周安排表（精选10篇）

第4周周安排表 篇1

中2班 第12周

主题

活动小鸟，你好!

第1周 共2周

学

习

活

动

星期一

星期二

诗歌：鸟王请客

故事：小喜鹊说的对

星期三

综合：鸟的王国

数学：剥豌豆

星期四

科学：捕鼠能手—猫头鹰

美术：五彩鸟

星期五

科学：不会飞的鸟

体育：白鸽警士

游戏

活动

娃娃家、美工区、图书角等。

生活

活动

教育幼儿天气渐暖，要多喝水。

体育

活动

脚踏车、拍皮球、扔纸球等。

环境

创设

师生共同布置“鸟的王国”主题区域，收集有关鸟类的图片及资料。

家长

第4章、施工部署及计划安排 篇2

第四章 施工部署及计划安排工程项目部组成我公司将把本工程作为公司创优工程、重点工程、塑精品工程，组建强有力的项目经理部。公司选拔任命项目经理、项目总工程师，其他管理人员采取公司内部公开竞争择优聘任上岗方式，项目经理与每位管理人员签定聘任岗位协议书。

项目经理部组织机构：

项目经理部下设四科一室：工程科、质测科、供应科、经济科、办公室。

具体部署如下：

第一阶段：在2009年7月15日前完成场地平整、生活区、生产附属设施（小搅拌站、木工加工厂、钢筋加工厂、料库、临时堆土厂等）、临时路、临时水及临时电的施工。

第二阶段：在这一阶段主要进行各主要构筑物、建筑物、综合管线、道路结构及绿化的施工。主要进行结构施工的构筑物和建筑物有：进水泵房、旋流沉砂池、生物池、二沉池、清水池、膜反应池、贮泥池、滤池等。其中构筑物完成主体结构施工（包括功能性试验）、所有建筑物完成主体结构及装修施工，综合管线、道路、绿化全部完成。这一阶段是施工高潮并要努力克服雨季、冬季施工的困难，科学、合理的安排生产计划确保第二阶段施工任务的完成。

第三阶段：从2009年11月25日~2009年12月20日，这一阶段主要对以完成的各构筑物、建筑物进行机械、电气设备的安装及单机调试工作以及土建验收工作。

第4周周安排表 篇3

一、读一读，把不会读的圈出来。

小学学生学校我校同学多学生多学校里老师语文我们上学玩一玩读书写字问一问玩儿说一说你们

1、我是小学生。

2、我高高兴兴上学校。

3、学校里同学多。

4、王老师教我们语文。

5、我们在操场上玩。

6、上课了，我们读书，我们写字。

7、老师问：“你会读儿歌吗？”小明说：“我会读。”

二、照样子，连一连。

语室上生快歌 老文学书唱戏 教师读学游乐

3、填一填，在括号里写上序号。

①书包②高高兴兴③小学生④一年级我是一名（）的（）。每天早晨，我背着（）（）上学去。

①学校②玩③多

（）里小朋友真（），下课了，我们在操场上（）。

4、把能组成好朋友的连一连。

车唱校

小班开学第一周周计划 篇4

今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于读后感的文章，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧!

读后感范文：

开学第一周教案

开学第一周《校园安全教育主题班会》教案

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：五年级三班全体学生

活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是

在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题

可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

体育部第六周周总结 篇5

体育部工作正在有条不紊的进行当中，各项活动也在开展当中。周六下午与历史系、体育学院共同举办的拓展训练活动取得了圆满成功。我院学生会成员与他院成员和谐相处，友谊竞争。这充分体现了我院的友好素质。比赛当中各成员配合默契，互帮互助体现了我们团结友爱的精神。

海报设计大赛也已完美结束，由我部参加的海报设计大赛作品获得了二等奖的好成绩，环保标语正在审阅当中，还未出结果。周二下午举办的挥舞青春活动也取得了圆满成功。让大一各专业新生有了一个相互交流的机会，增强了学生的团结集体意识，同时也加强了数科院的团结。

越野训练也在积极的筹备当中，现已将原先晚上训练改为早晚都训练。同时也将围操场跑改为围学院跑。各队员积极努力的训练，争取在比赛当中取得优异的成绩。充分展现了我院运动员永争第一的精神。

第4周周安排表 篇6

zǎi()割鲜（）为人知jūgōng()()尽瘁 ．

开拓（）元勋（）妇rú()皆知殷（）红 ．．．．

彷徨（）（）筹（）划shuāi()微 ．．．

赫（）然迭（）起锲（）而不舍深 邃（）．．．．

兀兀穷年（）lì()尽心血jiǒng()乎不同喧xiāo()．

kāng kǎi()()淋漓踌躇（）（）．．

二、下列加点词语使用不正确的一项是（）。（2分）

A、闻一多潜心贯注典籍研究十几年。．．．．

B、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来小有名气的科学家：邓稼先。．．．．

C、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。．．．．

D、对学习和生活中碰到的诸多难题，他都应付自如。．．．．

三、修改病句。（4分）

1、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

2、通过这次学雷锋活动，使我们明白了许多做人的道理。

四、默写古诗句。（8分）

1、此夜曲中闻折柳，（）。

2、马上相逢无纸笔，（）。

3、（），野渡无人舟自横。

4、大漠孤烟直，（）。

5、黄河远上白云间，（）。

6、（），关山度若飞。（），寒光照铁衣。(),壮士十年归。

五、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）。（2分）

①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③ 一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A、①⑤②④③B、①⑤③②④C、②④①⑤③D、③②④①⑤

六、课内语段精读（22分）

（一）“我不能走”

青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：

“浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？

用心爱心专心 1

“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？

戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：

中国男儿 中国男儿

要将只手撑天空长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红

我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

1、课文引用《吊古战场文》的作用是什么？（3分）

2、选文中划线的三个句子，表达了作者怎样的思想感情？（3分）

3、简洁的一句“我不能走”体现了邓稼先什么样的性格和精神？（3分）

4、作者为什么建议采用五四时代的一首歌作背景音乐摄制《邓稼先传》？（2分）

（二）①闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。

②这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!

④他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”

⑤ 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

⑥1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

⑦这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!

⑧在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!⑨他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!

⑩他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”用心爱心专心

⑪他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

⑫闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

⑬他，是口的巨人。他，是行的高标。

5、选文①② 两段起什么作用？（3分）

6、概括选文所写的三件事。（每件不超过8个字）（3分）

7、“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生（）的精神。（用一成语作答）（2分）

8、用一句话概括上面文字的内容。（3分）

四年级语文第12周周考试卷 篇7

一、看拼音，写词语（15分）bīnfēnliúchànghúxiànzāotàquán lì（）（）（）（）（）xiǎojìngkēbànshǜnjiānfēixiángsāorǎo（）（）（）（）（）yùwàngbùqūzhuózhuàngzhěnduànzhânhàn()()()()（）

二、请用“——”画出括号里的正确音节。（4分）

1、我死后，也学外公将眼睛角（jiǎojuã）膜捐赠给失明的人，让他们重（chóng zhòng）见天日。

2、我拨（bōbā）开草一看，原来青草下边藏(zàngcáng)着满满一层小花。

三、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）

1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。（）（）

2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。（）（）

四、比一比，再组词20分）径（）弧（）珍（）憾（）绊（）经（）孤（）诊（）撼（）伴（）场（）磕（）拌（）孤（）权（）畅（）瞌（）绊（）弧（）杈（）

五、连一连。（8分）求生的震撼白白地价值 顽强的外壳好好地生命 坚硬的生命力有限的使用 极大的欲望无限的糟蹋

六、选词填空。（4分）画划

1、她用彩笔（）了几条美丽的弧线。

2、漆黑的天空中，流星划过一道美丽的弧线。伸向升向

3、袅袅炊烟徐徐（）空中。

4、新修建的公路（）群山中。

七、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。（10分）花（）叶茂（）然挺立不（）向上热泪（）眶多（）多彩手不释（）不（）思索改天（）地

1、描写人物品质的：、2、描写花木的：、八、选择恰当的关联词填入括号里。（6分）

只有„„才„„因为„„所以„„虽然„„但是„„

1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。

2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。

3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。

九、按要求写句子。（6分）

1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）

2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句）

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）

十、日积月累（6分）

1、人的生命是有限的，可是。我要把有限的生命。（雷锋）2，在于，而不，而不是，也不是在于。

十一、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。（4分）

十二、阅读积累与运用（15分）读《生命生命》片段，回答问题（15分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（）！那样（）！飞蛾那种求生的欲望令我震

惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字的部首是（）结构，音节是（）。（2分）

2、依原文在括号里填上词语。（4分）

3、从文中找出下面词的近义词（2分）微弱（）含糊（）

4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。（2分）

5、把文中画线句子改为反问句。（2分

幼儿园小班第五周周计划 篇8

本班幼儿发展仍存在着较大的个别差异，因此有些体质较弱的来园较少，还有就是自控能力较差、交往和学习有困难的幼儿，新学期将会特别关注和帮助他们。

二、小班幼儿发展目标

1、健康领域：适应幼儿园的集体生活，学习独立进餐、盥洗、穿脱衣服，管理自己的物品，了解简大的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯;积极参加体育运动。

2、语言领域：学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

3、社会领域：喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐;逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则;观察周围生活环境及其变化，喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

4、科学领域：喜欢用多种感官探索周围的窝棚，现象、了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显的特征;亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

八年级第一周周工作总结会 篇9

准备工作：

（一）每周四读报活动收集情况：

1、找各班班干部了解本周班级学风，学生课堂表现情况

2、找年级学生会干部了解年级自习纪律、寝室纪律情况。

3、找班主任老师了解本班的表扬与批评。

（二）周五上午开会前到值周老师处了解年级班风情况，并进行归

类和分析。

议程：

（一）通报报名作业检查情况。

8.2班覃东和8.4班魏来作业未做，提出批评，处罚为回家完成后方能报名，并由家长亲自送到校给班主任老师写好保证。

（二）班风通报并分析原因。

8.1班-4分，其中寝室-3分

8.2班-11分，其中寝室-8分

8.3班-16.5分，其中寝室-12分

8.4班-3.5分，其中寝室-3.5分

由此可见，班主任老师下周起的重点应放在寝室上，包括寝室纪律、卫生、内务。

（三）表扬与批评

表扬：

1、8.3班本周的整体风貌很好，自习课无老师在都很安静，任课老师反映课堂纪律比以前好，学生大多能认真听讲。请大家把掌声送给8.3班全体同学，希8.3班全体同学再接再厉。

2、8.1班文家恩、杨敦等几位同学和8.2班黄煌、王帅几位同学义务搬乒乓桌，值得表扬，是我们全体同学学习的楷模。批评：

1、8.3班梁婷婷利用请假外出给本班同学朱祥龙买烟，两位同学严重违反校规校纪，希同学们引以为戒。对两人的处罚是请家长到校协助教育。

2、据反映，8年级学生带手机到校现象严重，下周各班重点整治。

（四）下周工作安排

1、周二开学典礼和家长会，通知家长准时到校。

中考物理总复习第一周周测试题 篇10

选择(每小题3分，共60分)

1.下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是

A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度

C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号

2.下列工具(或设备)与电磁波应用无关的是

A.验钞机 B.军用雷达 C.医用B超 D.电视遥控器

3.地面飞控中心和航天员的联系主要是通过下面的哪种方式来实现

A.发射超声波 B.发射次声波 C.发射微波 D.发射可见光

4.我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是

A.电磁波不能在真空中传播 B. 中央电视台与三明电视台发射的电磁波频率相同

C. 中央电视台与三明电视台发射的电磁波传播速度不同

D.电磁波不仅能传递声音信号，也能传递图像信号

5. 2月25日，第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道，它标志着我国卫星导航工程又取得了重大进展。卫星导航在传递信息过程中主要依靠

A.光导纤维 B.超声波 C.次声波 D.电磁波

6.关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程，下列说法错误的是

A.它们都是靠电磁波传递信息的 B.在发射时，它们都要把电信号加载到高频电流上

C.它们都只有接受功能，没有发射功能 D.移动电话既有接受功能，又有发射功

7.关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是

A.光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播 B.移动电话靠电磁波传递信息

C.电磁波的波长越大，频率越高 D.电磁波的应用对人类有利无害

8.现在车辆常安装GPS(全球卫星定位系统)接收器，可用来接收卫星发射的信号，实现对车辆的精确定位和导航。卫星向GPS接收器传送信息通过的是

A.激光 B.电磁波 C.红外线 D.紫外线

9.右图为杨利伟在太空与在北京的家人视频通话时的情境，对此过程，下列说法正确的是

A.通话时声音通过声波传播，图像通过电磁波传播

B.通话时声音和图像都是通过光导纤维传播

C.通话时声音和图像都是通过电磁波传播

D.通话时声音和图像分别通过次声波和超声波传播

10.小明家的计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是

A.输电 B.通信 C.导热 D.照明

11.华人科学家高锟以“涉及光纤传输的突破性成就”获2009年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信，下列说法正确的是

A.光在光纤中是沿中轴线直线传播的 B.光纤通信与有线通信一样，都需要金属导线

C.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维” D.光纤通信中传播的物质不是电磁波

12.关于家用普通彩色电视机，下列说法正确的是

A.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实验电视机的遥控

B.电视机的功率约为1000W C.电视机后盖有很多孔是为了方便维修

D.电视机扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置

13.关于能源及其利用的下列说法正确的是

A.所有能源都是一次能源 B.太阳能是可再生能源

C.能量转化装置的效率可以达到100% D.目前核能发电主要是利用核聚变方式

14.下面所列的各种能源中，属于可再生能源的是

A.煤炭 B.太阳能 C.核能 D.石油

15.下列四幅图片所涉及的物理知识，说法中错误的是

A.原子核是由带正电的质子和带负点的中子组成，而质子和中子还由更小的微粒组成

B.用中子轰击铀核使其发生裂变，链式反应会释放出巨大的核能

C.核电站的核心设备是核反应堆，其中发生的链式反应是可控制的

D.居民家庭楼顶上安装的太阳能集热器，主要是把太阳能转化成内能

16.我市的能量资源正在逐步得到应用.下列能源中属于不可再生能源的是

A.太阳能 B.潮汐能 C.天然气 D.风能

17.人类生活、生产、学习、研究都离不开能源的消耗，由于人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长。下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是

A.石油 B.太阳能 C.天然气 D.核能

18.关于能源、材料，下列说法不正确的是

A.目前的核电站是利用核裂变释放出来的.能量来发电的

B.航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料

C.超导材料可用做高压输电线

D.太阳能是一种既无污染又取之不尽的新能源

19.下列说法正确的是

A.原子弹爆炸属于原子核聚变

B.在太阳内部，太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸

C.化石燃料、水能、地热能都属于新能源

D.做功冲程中，热机是将机械能转化为内能

20.近年，东营的路边出现了一种风光互补式路灯(如图所示)，该路灯装有风力和太阳能发电装置。白天该路灯将获得的电能储存在蓄电池内，夜间蓄电池对灯泡供电。关于该路灯，下面说法不正确的是

A.太阳能发电装置是将太阳能转化为电能

B.风力发电机是将机械能转化为电能

C.白天，对蓄电池充电是将化学能转化为电能

D.风力发电机的工作原理是电磁感应

填空(每空1分，共15分)

1.太空中，宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通信设备进行交谈，说明电磁波的传播_________介质(填“需要”或“不需要”);电磁波的传播速度与光速_________ (填“相等”或“不相等”)，传播速度是3×108 (填单位)

2.手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具，在使用过程中电池将 能转化为电能，它是利用 来传递信息的;电饭锅是利用电流的 效应来取暖的。

3.风力发电将风能转化为能，风能属于(填“可”或“不可”)再生能源。发电机是利用原理发电的。

4.核电站将_________能最终转化为电能，它常建在海边，其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂，这利用了水的__________较大。福清核电站一台发电功率为l06kW的核电机组将于开始发电，它每天能发电__________kW·h

5.如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池板、LED灯头部分构成。太阳能电池板是将太阳能转化成 能;LED灯可以把电能直接转化成 能。太阳能是在太阳内部氢原子核发生 (“裂变”或“聚变”)时释放出的核能。

计算(共10分)

1.(3分)已知地月之间相距大约38万千米，如果地面指挥中心向正在月球上工作的“玉兔”登月车发出指令，那么在发出指令之后多久时间“玉兔”才能受到信息?

2.(7分)如图所示是火电厂的外观图，它是通过燃烧煤来发电的企业，其发电效率(指煤完全燃烧放出的内能转化为电能的比例)可达39.6%(煤的热值q=3.0×107J/Kg).

求：

(1)煤是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)1Kg煤最多可生产多少度电能;

(3)1Kg煤生产的电能最多可供一只100W电灯正常使用多久。

综合(共15分)

1. (3分)市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子，如图所示，阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。该装置的转化情况是

A.机械能→太阳能→电能 B.太阳能→机械能→电能

C.电能→太阳能→机械能 D.太阳能→电能→机械能

2.(8分)如图所示是某种电话及其内部电路，请根据所学知识回答：

(1)听筒是将 信号转化成 信号;

(2)话筒是将 信号转化成 信号;

(3)当声音的能量压缩话筒炭粒(相当于向左移动滑片)，此时话筒中的电阻 ，电路中的电流 ，听筒中的电磁铁磁性 ，贴膜片向 振动;

3.(4分)如图所示，某同学想将自己的动圈式耳机改装成一种简易电话

(1)请你在图中将简易电话组装好;