元旦节难忘的作文
吃过早饭，爸爸说：“我们到花样年华去滑雪吧!”我一听真高兴啊!爸爸就开车出发了，我去的路上看见了一辆火车，火车跑的.速度可真快啊!
不一会我们就到了。这里的人好多啊!有的在问路，有的在排队买票，真是人山人海，热闹非凡啊!
我们买好票就进去了，地上白茫茫的一片，我好奇的问爸爸，我们家里怎么没有雪呢，这里的雪怎么没有化呢，爸爸告诉我这是人造雪，有专门的机器啊!我堆一个大雪球扔向弟弟，弟弟迅速的躲来了，我又堆一个雪球扔向妈妈，雪打到妈妈的衣服上，玩的真高兴啊!
我和弟弟又来到滑道上，我坐在一个小车上，用脚向前动了动，我就飞快的滑下去了。弟弟也坐在小车上飞快的滑下去了，弟弟可真勇敢啊!虽然天气很冷，可是我们玩的一会就出汗了!
一边上网浏览资料, 我一边想着要不要按照之前的老方法, 手把手带着孩子写, 一段一段地领着孩子先说后写, 给他们几个问题, 集体讨论, 板书总结, 然后就像做题目那样, 一段段地完成。看着网上的资料, 我突然迸出一个想法:我们的教室里不就有很多美化教室的植物吗?为什么不把它们利用起来呢?沿着这个想法, 我重新开始了我的作文备课……
第二节课铃声响起以后, 我夹着书本走进教室, 孩子们很快就走上座位坐下了。看着他们, 我神秘地笑了笑:“下面我们来调座位。”“啊?”大家异口同声, 都以为听错了呢!我继续笑了笑:“是的, 我来安排。”就这样, 我按照六人一小组, 给他们合并了座位。坐好以后, 孩子们觉得新奇极了, 叽叽喳喳的交流声也开始在教室里蔓延开来, 因为这样新奇的坐法还是第一次, 兴奋地他们肯定管不住自己的嘴巴。我告诉他们:“孩子们, 这节课我们要上第五单元的作文———《植物王国的神奇发现》, 咱们教室里的植物已经摆放了很久了, 这节课我们就来就地取材, 观察观察他们。”孩子们似乎明白了我刚才安排座位的原因, 似懂非懂地看着我。“一会儿, 老师给每个小组放上两盆植物, 大家可以一起观察, 互相补充, 不过记得要考虑别人的感受, 交流的时候声音不能太大!”我提出要求, 也开始了我的这节作文指导课。
从“总统巨杉”出发, 我介绍了美国加州红杉国家公园的超级杉树, 一张张图片, 一段段文字立刻吸引了孩子们的眼光:“哇!这么高!”“总统巨杉, 好玩。”“好高呀!”一声声的惊叹传来, 教室里果然又开始了各自各的讨论。“同学们, 它们仅是植物神奇王国中的一种, 在植物的世界中, 这样让人惊讶的还有许许多多, 如果你细心发现, 一定可以得到更多的神奇!”讲完了这过渡的话, 我继续进入了主题:“现在老师在你们桌上放上两盆植物, 你去观察观察, 它有着什么样的特点, 或者, 你在观察完之后, 对于眼前的植物有什么样的问题。”我一边说一边把我们窗台上的植物发了下去。就像我想的那样, 我前手才把植物放下去, 孩子们立马就迫不及待地捧起来, 用手逗弄着它们了。等我发完, 教室里已经没有了上课的样子, 孩子们俨然把这些植物当成了自己的玩具, 一边摸着, 一边还在说着、笑着。我真的有点生气了, 但经验告诉我:这个时候越是生气越是没用!我顿了顿, 说道:“同学们。那只四脚蛇最后是怎么死的?”听到这句话, 很多孩子立刻反应过来, 轻轻地放下了手里的植物。那又是前几天的事情了, 我们做到《评级手册》上的阅读理解———《一只四脚蛇》, 当我声情并茂地读到那只四脚蛇后来被同学们玩弄致死, 死前那充满绝望的眼神时, 很多孩子沉默得厉害!现在我说起这句话, 他们一定意识到自己的做法是错误的!我接着说:“同学们, 不管是动物还是植物, 它们都是有生命的!我们爱惜他们, 才能让他们长远地活下去, 也才能让我们看到他们更多更神奇的方面!”孩子们聚精会神地听我说, 他们的神情告诉我:他们明白了!接下来, 我让孩子们观察眼前的植物, 他们的举动果然更加小心, 而交流汇报时, 他们说出来的结果也更加让我意外了:“老师, 我发现这盆芦荟的边沿已经长出小芽了, 他们的生命力很顽强!尽管只在这一个小花盆中生长, 但丝毫没有放弃, 依然展示出了勃勃的生机!”“老师, 这盆植物里已经生长了嫩芽, 在这个嫩芽里还有一个小芽, 就像妈妈抱着孩子一样, 看到之后让人很想保护她!”“老师, 这盆植物非常漂亮, 它的叶子绿绿的, 摸上去凉凉的, 靠近闻它, 还能闻到清新的气味!我们小组每一个人都很喜欢它。”
我相信这些都是发自孩子们的真情实感, 我也相信就算还没有让孩子们写出今天要求的这篇作文, 我就已经成功了一大半了!为什么?或许就在孩子们刚才所说的那一句句话里!
课上完了, 按照计划孩子们的作文也写完了, 读着这些稚嫩可饱含深情的话语, 我的心也觉得软软的, 软软的!值得读来给你听:
有一种植物它看上去像一朵茂盛的花, 它也有一个好听的名字———观音莲!它虽然没有玫瑰千娇百媚的姿态, 也没有牡丹五彩缤纷的颜色, 但它却有一种独特的、纯洁的、清新飘逸的美。这就是它, 一株平凡而又不起眼的植物!
看!植物就是我们的朋友。我一定会在家门口立上“芳草青青, 踏之何忍”这八个字。望人们不要再破坏小草, 爱护它们!
吊兰不似芦荟那样生机盎然, 不像腊梅那样高傲逼人, 也不像月季那样色彩斑斓, 但它非常清淡, 给人一种安静、清新的感觉!……
反思:
今天主要学习二十以内的退位减法，我先在黑板上列出了一组数式。首先是20—8=（ ），我让学生拿出课前准备好的小棒，先数出20根小棒，每10根一捆，分成两捆，然后在一捆小棒里拿出8根，得到结果是12根小棒。接下来，我布置讨论问题“竖式0不能减8怎么办”。学生们畅所欲言，讨论非常热烈。讨论完后，我请代表上讲台模拟老师讲课，回答问题。孩子们乐了，都争着举手，课堂气氛非常活跃。后面听课的教师也微笑着看着我们班这帮活泼的孩子。
忽然，我扫视一下教室，眼睛一亮，发现二组二排学生张喜明低着头不知道在干嘛。我本想用粉笔“提醒”他一下，但转念一想，今天是公开课，有领导和同事在听课，不能让他们看笑话，我还是先忍一忍吧。于是，我微笑着请他到讲台上当小老师。他搔了搔头，撇嘴说：“……老师，请允许我把美术作业做完再上数学课，好吗？”
我顿时愣住了，感觉心头火直冒。都上课多长时间了，他居然还在做其他科的作业。那我之前的讲课，他一定都没有听！后面听课的领导和同事也一定看到他了……现在，他还理直气壮地拒绝我的要求！
我深呼吸了一口气，认真看着他的眼神，微笑着说：“先上数学课吧！你看大家学得多开心！”他低着头，想了想，执拗地说：“饶老师，再等一等吧，我把美术作业做完，再上数学课好吗？不然，美术老师说我作业没有完成，下节课我就要受批评啦。我喜欢上美术课，也爱上数学课。求您啦！”听完他的话，我若有所思，违心地点了点头。心想，这个时候发脾气也没用，下课有时间得找他好好谈谈，他数学不懂的问题，我再利用课余时间为他补上吧！
他看到我点头，脸上露出惊喜的表情。“谢谢你啦！饶老师！”我的心被深深震撼了。为什么会这样呢？此刻，他仿佛得到了“大赦”一般，像我是他的救命恩人，高兴地看着我，满眼都是感激。
我继续上我的数学课。他的美术作业做完后，其他学生在讨论我布置的另外的问题。我指导他学习退位减法，他学得非常认真。当小组再次讨论0不够减怎么办时，他在小组里分析得很有条理，思路清晰，学习劲头十足，脸上写满了高兴和得意。当再次举手发言时，他很自信地回答了这个问题，赢得了全班热烈的掌声。
下课后，我思绪万千，想到了很多很多。我想，如果我当时批评了他，勒令他上什么课做什么事，也许他会听我的话，但一定会不情愿，也许以后不喜欢我这个数学老师，也许不爱上数学课，也许……不知道会发生什么。上小学的孩子，不懂事，又正是长知识，长个性，长生活习性的年龄，怎么会没有自己的想法呢？我们应该尊重学生的想法，多和学生沟通，不能粗暴对待学生。同时，及时调整自己的教学行为……
这节公开课已经过去了很久，但我却一直难以忘记。但愿这节难忘的数学课，在今后的教学生涯中，鞭策我教好每一位学生。
（作者单位：武穴市四望镇仓下小学）
责任编辑 严 芳
先说说经历吧!的第一天，当然要有一个好的开始了。早晨，我伴着明媚的阳光早早地睁开了我睡意未尽的眼睛。趴在窗边一看，窗外法桐上有一群小麻雀在叽叽喳喳地唱歌。看它们那精神劲儿，个个英姿飒爽，如一个个气宇轩昂的小战士在歌唱新一年的辉煌。再看看小区路上的人们，每一个人都像吃了返老还童的仙丹，精神抖擞像年轻了好几岁。
吃过早饭，妈妈带我出发了，我们要去狂欢呢!路上的人不多，但是车辆可不少，马路上一辆接一辆的汽车载着幸福的家庭。经过漫长的路程，我们到了目的地——鹰童扩展中心。我像吃了兴奋剂似的，迫不及待地冲进了我梦寐以求的游戏——探险塔旁边，开始了我长达10个小时的游戏之旅。在这个刺激又好玩的设施上，我交到了两个好朋友，我们跑上跑下，玩这玩那，玩得不亦乐乎。直到爸爸妈妈看完电影来接我时，我才发现饿得饥肠辘辘，只好将我的游戏旅途告一段落。在我们玩兴已消准备回家的时候，又偶遇了我的好朋友，我们约好下午去她家玩。正是与朋友的偶遇，才让我有幸碰到了给我带来教育深刻的一位传奇奶奶——郭奶奶。
一切如期进行着。我在朋友家玩到天黑也不想回家，妈妈就决定我们两家去餐厅聚餐。在餐厅里，我们遇到了这位神奇奶奶，郭奶奶在餐厅电梯旁剪纸，身后那一幅幅惟妙惟肖的作品立即吸引了我的眼球，让我看得入了迷。强烈的好奇心使我想走进郭奶奶的内心，成为她的知音。当我问奶奶几岁开始学剪纸的，奶奶是这样对我说的：“我小时候画画，经常画花与凤凰，光画不剪，就直接糊在墙上，跟现在的相框没啥区别，到后来给孩子做鞋，要剪鞋样子，就自己琢磨着开始剪纸了!”听着我心里便油然而生了几分敬意，打心里觉得奶奶是一位值得我学习的好榜样，并下决心也要像奶奶一样发扬民族艺术。
一天就要结束了，我收获颇丰。回到家打开电脑，很多哀悼的新闻不断跳出。对，就在昨天，上海外滩发生了踩踏事故，在那个辞旧迎新的时刻，本该欢庆度过，可许多同胞却离我们而去。我们哀悼的同时，也要明白安全牢记心间，防患于未然。在此，我也对失去生命的遇难人员说：“叔叔阿姨，哥哥姐姐们，一路走好!”
同学们表演了很多节目，有的唱歌，有的跳舞，还有人演奏乐器……我很喜欢姜玉章同学表演的架子鼓，他的鼓声惊天动地，就连隔壁班上的同学也被吸引过来，站在我们教室的门口听，他的表演真是太精彩了，获得了大家的高度赞扬。王嘉瑞同学不甘示弱，他给我们表演了二胡独奏，曲声清纯悦耳，让我们仿佛身临其境，曲声终了，大家情不自禁地鼓起掌来。
但是最令我难忘的是陈怀志讲的故事”废话收费站“，故事是这样的：皮克猪最近建了一个废话收费站，很多人都去庆祝开业，就连市长也去了，大家排起了长长的队伍，有一个长嘴的老婆婆，她不停地往袋子里说废话，说了好长时间才停下来，皮克猪一称，居然有十斤重!皮克猪给了老婆婆五块钱。生意可好了，直到晚上皮克猪回家才发现自己已经破产了。这个故事告诉我们不要说废话。
我们中午吃完饭的时候，我给老师说：“老师，我们能不能去为下午的联欢会准备一下?”老师答应了我。
我们赶紧集合姚舜泽、杨雨涵、李怡欣和李泽萌。我说：“下午就要开联欢会了，咱们把教室布置一下吧!”说干就干，我们把黑板报办了一下。
下午，同学们都到期了，陈老师播放了一首~你是我天边最美的云彩~~~我们跟着音乐唱了起来。
主持人说了几句话，就开始看表演了。
我今天要表演的是魔术。张馨元她们那表演完了，该上了，我和李怡欣走上舞台，开始我们的表演，她首先拿出了一张白纸和一个下面带有白纸的杯子(透明的)，我把硬币拿了出来转了一圈，有很多同学都说：“这一枚硬币有机关。”我说：“绝对没。”我让他们看了一下。走到了李怡欣那里，她说：“见证奇迹的时候到了，哒哒……”杯子里硬币没了，他们说：“杯子有机关!”我说：“没有。”其实话里有话，有，但是不能让人知道。
表演完以后，游戏环节。老师发了三张纸，一个写名字，一个写在哪，一个写在干啥。我不能说我写啥，读到我的名字时，会让你们笑得肚子疼，是：窦梓轩，在气球了，大喊奥利给。我把棒棒糖吐了出来。
今天是元旦啦！大家一定快快乐乐的，我先祝各位小荷朋友们元旦快乐！当然，今天发生的事，一定也会开开心心的。我就给大家说一说我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了带我家钥匙，我就去表哥家睡觉。今天早上，舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家尤溪小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇！面上来了！只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花，还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊！我的面先到，表哥连口水都滴了下来。
吃完早点，我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室，打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。
看了一会儿电视，我就不耐烦了，拖着表哥出去走走。一出门，进入我眼帘的是一个大喷水壶，我灵机一动，心想：“无聊？把喷水壶装满水来玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起喷水壶，往水龙头冲去。不一会儿，他拎了喷水壶回来。我们玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我们跟叔叔们去“东北饺子馆”吃饭。大家都吃得香香的，还不时地啧啧赞叹。
晚上，有着最最快乐的事！我外婆的老乡的女儿要结婚，邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口，想看看他们帮新郎、新娘照相。咦，这里有一对。哈哈，真有趣！我正看的入迷时，又发现了一对。这„„怎么回事？正当我在辨认时，又发现一对„„最后还发现一对„„这个时候，我已经一头雾水了。四对新人，到底哪对是我们要找的？最后，还是外婆揭开了谜底。原来，就是我第一次看到的呀？我差点要晕倒了。
菜刚上桌，我便吃开了。哇，菜还挺丰富的嘛！有清澈见底的清汤、有白嫩嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉„„至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠军”——色、香、味俱全。哈哈，这下，我这只小馋猫也能大饱口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来．
元旦到了！我把喜庆的一月，二月的春风，三月的花，四月的幸福，五月的温暖，六月的纯真，七月的热情，八月的桂香，九月的太阳，十月的收获，十一月的感激，十二月的纯洁，装进一个真诚的盒子里，用爱心的弓装饰。元旦快乐！随着新年的临近，我对你的问候是紧急的。愿你所有的烦恼抛之脑后，四面八方的好运接踵而来。七星闪耀无限幸福，六月六日繁华盛开，你的生活将是幸福多彩的。抬头，你会看到四季为财富而来。总之好的事情会接踵而至，你的生活会健康，安全，幸福。元旦快乐！
今年12月31日23： 59千万不要上厕所，不然明年就出来了；千万不要在今年12月31日23： 59失眠，不然明年就睡不着了！今年12月31日23： 59不要吃，不然明年都吃不完！哈哈的笑……元旦快乐！
关于元旦节的英语作文
December 31， ， cold wind blowing and cold pressing。 However， primary school campus in the garden rosy a fun， hot Teng Teng。 Qingyuan Dan‘s annual get―together is taking place。
About 42 class room， where colorful， decorated。 Party began， the students performed some comedy， some magic performances， and some two―man comic show 。。。 。。。 I am performing the Dai dance， although there is no music accompaniment， but I whisper singing mouth， put peacock shape， With the beat， I have started a beautiful wings， and dance， as if to show to the audience colorful feathers。 A peacocks in full display to bring joy to the students， the classroom rounds of applause broke out
大年三十的晚上，家里没有一个人闲着，都在忙着做团圆饭呢，今天是一个家人团聚的美好日子!尤其是我们小朋友最开心的日子了。我知道一年一次的团圆饭充分的表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密，亲密。平时再忙的人这时都回到了家中，老人家看见儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血而没有白费，脸上洋溢着快乐的笑容，这是何等的幸福。而年轻一辈也正可以借此机会向父母的养育之恩来表达感激之情。我们小孩子就聚在一起玩耍，说笑，观看电视节目，别提多快乐了！
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元旦节庆祝会
昨天下午，我们学校的排练厅传来了一阵阵欢声笑语，这是我们二(1)班正在举行元旦庆祝会，元旦庆祝会作文。我们的主持人是蒋林和石寨。
我有两个节目，第一个就是我的节目——英语歌《快乐的节日》，虽然这个节目我没发挥出最高的水平，但是还是赢来了同学们热烈的掌声。
接下来，同学们表演了很多精彩的节目，有谢宁她们的歌舞表演《数星星》，有杨钰她们表演的琵琶独奏《洋娃娃和小熊跳舞》，还有令人捧腹大笑的.《猫和老鼠》······
这时候支持人叫了我们的名字，我们就像几只快乐的小天鹅飞上舞台翩翩起舞，为同学们表演了我的第二个节目——《快乐的天鹅》，小学五年级作文《元旦庆祝会作文》。
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