安全风险管理工作总结

2025-03-23 版权声明 我要投稿

安全风险管理工作总结

安全风险管理工作总结 篇1

在普陀区安监局关心指导下,厂部主管及分管领导的正确领导下,本厂安全生产工作始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“谁主管、谁负责”、“谁分管、谁负责”、“分级管理、分线负责”的原则,紧紧围绕本厂总体工作计划和目标责任书任务目标要求,按照国家安全生产法律、法规及标准要求,进一步完善安全责任管理体系,建立健全岗位责任制,加强领导,落实责任,强化监督检查。今年的安全生产管理工作形势良好,未发生安全生产事故。现将今年的安全生产工作总结如下:

一、熟悉生产工艺、掌握安全工作重点控制环节

本厂专业生产船舶维修及保养行业所需的油漆加工生产经营,生产规模为船舶为船舶用油漆2000t/a,主要生产原料为酚醛树脂、环氧树脂、松香水、二甲苯、丁醇、苯等,主要产品为沥青漆、酚醛漆、醇酸漆、氯化橡胶漆等,主要建筑物为成品仓库、砂磨车间、球磨车间、原料仓库等。本厂现采用的生产工艺虽然传统,但是由于工艺成熟,操作简单,安全性高,危险源较易控制等优点,但也存在对人体危害较大,较易泄漏的缺点。在生产过程中,着重控制投料、分散、砂磨、球磨、拉缸—调漆缸、包装等工艺过程;在日常安全工作中,注重危险品仓库、成品仓库、原料桶等危险源存在场所的防火、防爆、防静电。

二、加强员工安全教育、掌握基础危化品安全常识

本厂今年新进员工5名,针对其具体岗位的开展了职工入场三级安全教育培训;开展全体职工安全教育培训会议十次,针对本厂的自身危险化学品情况举行了关于安全生产制度、机器维修保养、事故应急救援预案演练的教育培训,并应用实际案例使职工增加印象。

三、积极开展隐患排查治理工作

日常安全生产工作中,注重隐患排查治理工作,发现一般安全隐患共20项,整改20项,整改率100%,投入整改资金0.3万元。积极响应舟普安检【2011】16号、18号文件,积极开展“学规范性安全规程、反习惯性违规违章”活动。

今年,本厂按照《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(AQ/T 9002-2006)的要求编制完成AQ-PZH-A-2011《舟航造漆厂事故应急救援预案》,成功申请安全生产许可证换证,重新编制并更新操作规程及《危险化学品安全周知卡》,更换厂内的各类警示标识,安装人体静电去除器。

明年,本厂的安全工作主要按照以下几点开展:

1、评审AQ-PZH-A-2011《舟航造漆厂事故应急救援预案》,并完成备案工作;

2、做好职业卫生评价工作;

3、重新编制《安全生产管理制度》;

4、做好危险化学品从业单位的安全生产标准化评审工作。

舟山市普陀舟航造漆厂

安全风险管理工作总结 篇2

一、本质安全管理体系运行和主要做法

(一) 本质安全管理体系运行

1.目标责任机制

分工明确、指标责任到人。矿井年初制定体系达标规划并与各单位一把手签订了体系达标责任状, 指标明确到各科室、各区队, 分工负责专业达标规划的组织实施, 使体系全方位覆盖;将指标层层分解到人, 同时将直接扣分项分解落实到公司班子成员, 从矿井董事长到员工人人头上有指标, 实现了体系全员参与。

2.运行推进机制

各科室坚持下基层参与区队每月一次风险预测预控会, 每月一次安全办公例工作, 重点开展危险源辨识和风险预控工作;下现场推进、跟踪隐患整改落实情况。体系运行检查实行周检、月检结合原则进行。周检由各专业口组织每周一次检查、总结、评价、分析、整改;月检由公司牵头各职能科室, 对全公司上下的体系运行进行检查、总结、评价、分析、整改。

3.考核激励机制

严格考核与奖罚, 健全激励机制, 把安全责任落实到公司的各个层面, 各个环节和各个岗位, 将安全工作的任务和压力逐级传递到每个区队、班组和员工。

4.持续改进机制

每月通过例会形式, 通报、总结和分析体系运行方面存在的问题, 研究整改提升措施。不定期召开现场安全办公会, 推进本质安全管理体系在现场的执行。

(二) 本质安全管理体系主要做法

(1) 在风险预控管理方面, 建立了《现场风险预控考核管理实施办法》, 成立了风险预控督察组, 形成了班前、作业前危险源辨识、开工前风险评估、作业前现场风险预控的管理模式, 尤其是重点开展了现场风险预控考核管理工作, 要求作业人员随身携带现场风险预控表。公司各生产作业地点所有岗位工种实行每班由区队班组长、公司安检员、督察领导组成的“三级考核”小组对员工现场风险的掌握程度进行考核。实现了各岗位和各作业地点的现场预控, 考核结果与工资挂钩兑现, 全面提升了广大员工危险源辨识能力和预控水平。

(2) 强化了关键部位、重点环节管理, 相继开展了水害、顶板、防灭火、消防、反风等专项应急救援预案演练。

(3) 狠抓“不安全行为”管理, 通过对“不安全行为”人员进行传、教、帮、带, 使其找出发生“不安全行为”的原因, 增强安全责任, 减少了“不安全行为”的数量。

(4) 公司规范了区队班前会流程、开工前检查、作业前风险预控流程等工作, 加强了现场安全隐患跟踪落实、班组长现场交接班管理, 进一步将安全管理的重心转移到了班组。

(5) 通过在公司范围内推行《安全责任期金管理办法》, 将发生的违章、轻伤及以上事故纳入安全责任期金管理考核兑现范畴, 大大提高了员工想安全、保安全的意识。

(6) 按照全员参与、分级管理、逐级监督落实的原则, 严格落实重大安全隐患排查治理、报告制度, 认真落实隐患排查、确认、治理、验收“四位一体”闭合管理工作要求, 做到隐患排查有标准, 生产环节有保障, 隐患消除有记录。通过做实安全隐患排查治理工作, 真正遏制各类事故发生, 确保安全生产。

(7) 公司成立了由党政工团齐抓共管“横向到边、纵向到底”的安全责任管控机制, 构建了公司—区队—班组—岗位四级安全包、保管理体系。在专项检查、突击检查、动态检查和安全督察等多种检查的基础上, 不断创新安全检查思路, 加大安全隐患治理力度。对检查出的问题均按“五定原则”进行整改, 并把整改情况在全公司进行通报。检查结果和整改反馈都上传至本安信息系统, 形成隐患闭环管理, 使安全管理形成系统化、信息化、规范化。

二、本质安全管理体系推进过程中存在的问题和不足

(1) 本安体系建设只有部分落地, 仍有一部分停留在本安办以及少部分科室的工作人员手中, 没有将本质安全管理体系建设形成工作流程, 依然处在为检查而准备的状态, 由此导致本质安全管理体系建设存在责任不清, 任务不明, 考核不到位的现象。

(2) 本质安全管理体系在系统性和整体性危险源的辨识上还存在风险等级划分没有具体统一的标准, 等级确定带有随意性, 措施不到位现象。

(3) 各种违章行为没有得到根治、安全隐患没有完全杜绝, 各单位内部自检自查还不够全面、细致, 隐患分析机制不够健全, 重复隐患没有得到根治, 检查人员业务能力有待提升。

(4) 本质安全管理体系的发展不平衡, 有的生产单位的领导思想认识还没有跟上来, 对本质安全管理体系的建设重视不够, 在实施的过程中存在着走形式、应付的思想。

三、全面深化本质安全管理体系落地, 提升安全管理工作

本质安全管理体系的科学性和先进性是不言而喻的, 只有制定出良好的运行载体, 让广大员工都参与其中, 共同遵守、共同推进, 从思想上认可本质安全管理, 从行动上支持本安体系, 才能保证本质安全管理体系建设的落地生根。

(一) 本质安全管理体系是一把手工程

在本质安全管理体系建设工作推进上, 一把手的态度决定着成败。由行政一把手亲自参与体系的建设工作, 消除了工作中的各种阻力, 为本安体系建设工作一路保驾护航。

(二) 提高管理人员和员工在本安体系的执行力

一是通过严格培训、考核和责任追究制度, 充分发挥中层干部在落实本安体系制度和开展各方面工作中的主导作用;二是通过评优、晋升、奖罚等正反向激励手段, 落实岗位责任, 培养提高班组长和员工的执行力。

(三) 强化危险源管控工作

危险源是否真正得到管控是衡量体系“落地”与否的标志。而危险源管控的效果则是本安体系运行水平的直接反映。

全面辨识危险源, 开展好岗位 (工种) 和系统性两类危险源。鼓励员工结合自身岗位开展危险源辨识, 对新辨识出的危险源, 经审核发之后, 根据风险等级给予员工进行一定的奖励;系统性危险源是预防重大事故的关键, 煤矿花大力气组织管理层组织相关专业人员共同辨识。

(四) 完善本安体系考核机制

进一步深化完善本安体系建设, 加大检查、考核力度, 形成公司考核区队、区队考核班组、班组考核员工的管理体制, 并根据单位的不同特点和类型, 制订不同类型的考核办法, 全面推进本安体系的实施。

(五) 注重本安体系培训工作

一是结合安全生产实际, 坚持本安体系培训与技术培训相结合、针对性教育与系统性教育相结合、理论培训与拜师傅“传、帮、带”相结合, 特别是要强化对新工人的安全技术培训。突出、重视员工的各类培训工作。二坚持开展事故案例教育, 以事实教育员工、惊醒员工, 切实提高员工的安全意识。

(六) 认真做好人员不安全控制管理工作

按要求进行梳理、分类, 制定管控措施;对人员不安全行为的监督、管理制定管理办法;定期要求开展人员不安全行为检查、统计、分析工作, 对发生的人员不安全行为人进行矫正培训。通过查出-分析-制定针对性矫正培训方案-培训-杜绝, 形成不安全行为的闭环管理。

(七) 通过“典型引路、示范带动、突出重点、全面推进”的工作思路

公司树立本安体系标杆单位、班组、员工进行重奖, 对落后的单位、班组、员工进行重罚。让先进者得到奖励让人眼红, 让落后者重罚觉得心疼、“出血”。通过正反两面教育让员工充分认识到掌握好、运用好本安体系既能得到奖励, 又能保证自身安全, 促进矿井能长治久安。

(八) 提高本安体系考核在安全结构工资中所占的份额

通过制度考核逐月、逐级从严考核、落实奖惩, 充分发挥经济杠杆在本安体系的激励作用, 使员工切身体会到做好本安体系工作就能得到经济上的实惠。

(九) 开展各级岗位本安体系达标活动

安全风险管理工作总结 篇3

确保学校和学生安全是落实科学发展观的必然要求。科学发展观的核心是以人为本。基础教育战线贯彻落实科学发展观更要关心人、尊重人、理解人,确保学生平安,促进学生发展。2008年,我国有37.5万所普通中小学校、8万个农村教学点和13.4万所幼儿园,有1.3亿中小学生和2474万在园幼儿。青少年学生是祖国的未来,家庭的希望。保障他们的生命安全,责任重于泰山。生命不保,何谈教育,何谈幸福,何谈发展。

确保学校和学生安全是构建社会主义和谐社会的生动体现。社会主义和谐社会是具有安定的特点。加强学校安全管理和学生安全教育,确保学生安全健康成长,事关亿万家庭幸福,事关群众切身利益,事关社会和谐稳定。必须清醒地认识到,在我国,各类涉校涉生安全事故仍然不断,一些重特大事故还时有发生,给学校和学生家庭都造成了极大的伤害,也十分不利于维护校园的安全稳定。我们必须认清形势,进一步提高对做好学校安全管理和安全教育工作的紧迫感。

加强学生安全教育是实施素质教育的有效载体。学校和相关部门对交通安全知识的介绍、防震减灾意识的陶冶、各种逃生本领的训练,本身就是在增进学生的素质。安全知识学习和安全逃生演练,有利于增进学生的创新精神和实践能力。许多地方在安全教育方面的做法,就是按照素质教育的要求,贯彻落实素质教育精神,措施扎实,工作得力,这些做法本身就是素质教育实施的重要体现。学生时代接受的安全教育,长大之后仍会铭记、从而受用终身。

二、做好学校安全管理工作具备了较好基础

1.加强了中小学校安全工作法规制度建设

2006年新修订的《义务教育法》,首次将安全教育写入,从法律层面对学校安全工作进行了明确规定。2006年教育部与公安部等十部委印发了《中小学幼儿园安全管理办法》,对各部门安全管理责任、学校安全管理制度和日常安全管理、安全教育、校园周边安全管理和安全事故处理等方面提出了明确要求。2007年国务院办公厅转发了教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,将公共安全教育纳入了中小学校教育,并规定中小学校要根据不同年龄阶段学生的认知特点开展安全教育。2005年制定了《教育系统突发公共事件应急预案》,目前正在做进一步完善。2005年制定了《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,2006年制定了《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》和《学校食堂从业人员上岗卫生知识培训基本要求》,学校卫生管理工作更加规范化。

2.完善了中小学安全工作机制

一是建立了预警机制。教育部针对不同季节和不同区域事故发生的规律与特点,每年发布四次预警,督促各地中小学校提前采取防范措施,并经常通过中国教育电视台播出安全教育节目或播放滚动字幕,提醒师生注意安全。对出现的事故,不定期进行通报。

二是建立了定期安全检查机制。在进入事故高发期前,以及中小学校开学、放假前后定期开展安全检查,重点检查事故多发、易发地区和管理薄弱地区,并特别重视排查农村中小学校校舍建筑、食品与饮水卫生和校车等方面存在的隐患。

三是完善了信息报送制度。各级教育部门建立了安全事故报告人制度、逐级上报制度、事故信息续报制度和重大事故直报制度,并严禁延报、误报和谎报。

四是建立了事故统计分析工作机制。各级教育行政部门按季度、半年和年度对中小学生安全事故发生情况进行统计分析,及时、全面把握中小学安全工作面临的突出问题和主要矛盾,有针对性地采取应对措施。

五是完善了重大事故调查与处理工作机制。教育部门密切会同有关部门组成联合工作小组,对各类重大安全事故进行现场调查,指导地方开展事故处理与善后工作。

六是建立了各地安全工作信息交流机制。教育部联合公安部定期印发《全国中小学幼儿园安全工作简报》,并通过论坛、网络和有关媒体进行及时交流。

3.持续开展了中小学安全教育

一是利用“全国中小学生安全教育日”开展各种活动。自1996年起,确定每年3月最后一个星期一为“全国中小学生安全教育日”。安全教育日当天,全国各地中小学校因地制宜、积极采取多种形式开展安全教育主题活动。2009年安全教育日的主题是“加强防震减灾,建设和谐校园”。陕西、安徽、辽宁等地还将“安全教育日”拓展为“安全教育周”或“安全教育月”。

二是加强日常安全教育。各地中小学校将安全教育纳入学校日常安全管理工作,通过学科渗透、地方课程、班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、参观现场等多种途径和方法,全方位、多角度地开展安全教育。

三是安全知识编进中小学教材。根据学生年龄特点和教材内容,从2006年秋季起,在中小学《品德与生活》、《品德与社会》和《思想品德》等学科教材的封二、封三中印上了中小学生安全知识宣传插图,使中小学生时刻保持安全意识。

四是向中小学校提供安全教育各种资源。向部分地区中小学生赠送意外伤害保险,安全知识图书、挂图、卡片和安全教育光盘,组织编写了等科普宣传手册,并配发到农村学校,推动中小学校卫生防疫宣传教育。2007年教育部、中国气象局向全国所有中小学校免费发放了防雷知识光盘和手册,普及防雷安全知识;2008年暑期前制作和收集了部分安全教育光盘与电子图书资料,并挂到教育部网站;2009年,教育部向全国中小学校赠送了《中小学安全教育工作指南》。

五是各地在每年开学初、放假前,都有针对性地部署中小学校集中开展安全教育,并在每年在暑期前组织学生同上一堂安全教育课或组织收看安全教育专题节目。

4.及时部署了中小学生安全演练活动

教育部每学年初都要部署中小学安全演练,指导各地中小学校要结合当地实际,每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。广大中小学校还积极利用课间操、升旗等集体活动,组织学生不定期举行紧急疏散演练。各地教育部门还密切联系公安、消防、交通、地震、气象等部门,邀请专业人员深入学校指导师生开展安全演练活动。实践证明,平时多一分安全演练,危难时刻就多一分生的希望。

5.组织实施了对中小学校长和教师的安全培训

通过近几年的努力,全国基本建立了国家、省、市、县、校五级中小学校长和教师安全教育培训体系,通过各级培训,力争每年都使所有中小学校长和教师都在不同层面接受一次安全培训。建立了学校卫生人员培训基地,定期对学校卫生管理人员和专业人员进行业务知识培训。针对农村边远地区、事故多发地区和管理薄弱地区,创新培训模式,通过面授与远程培训相结合,对西部各省中小学校长和骨干教师进行培训。

近年来,教育部认真贯彻落实有关安全教育的法律法规和中央领导批示精神,坚持“积极预防,科学预防”的工作方针,会同有关部门在加强立法、完善制度、强化管理和深入开展安全教育等方面采取了一系列政策措施,各类安全事故发生起数和学生伤亡人数都逐年下降,安全形势有所好转。这是我们继续做好中小学安全管理和安全教育工作的基础。

三、必须有针对性地抓好安全教育关键环节

1.交通事故

交通事故是造成学生伤亡的主要事故之一。中小学生交通事故绝大部分都发生在上下学路上,学生上下学乘坐客车渡船严重超载、驾驶员精神不集中、疲劳驾驶、农村家长集体租用不合格车辆接送学生、农村学生私自搭乘农用拖拉机和其他无证无照“黑校车”上下学以及部分地方和学校仍存在安全意识不强、校车管理制度不健全等都是发生重大伤亡事故的主要原因,但也有约20%的事故是由于学校安全教育不到位,学生缺乏安全意识,不遵守交通规则酿成的。

认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,将交通安全教育纳入学校必修内容,根据不同年龄阶段学生的认知特点,通过专门课程、学科渗透、实践活动等多种方式深入开展交通安全知识教育,使学生自觉遵守交通安全规则,养成良好的交通安全行为习惯。各地教育行政部门要认真配合公安机关、交通管理等部门做好“全国交通安全宣传教育工程”的有关工作。中小学校和幼儿园要积极聘请当地公安机关、交通管理等部门有关同志进校、进课堂,向学生讲解有关道路交通安全法规知识。有条件的地方和学校,要积极组织学生到公安机关、交通管理等部门进行现场观摩和学习。要继续结合每年的“全国中小学生安全教育日”活动,在广大中小学师生中开展形式多样、内容丰富的交通安全宣传教育活动,继续制作和编写交通安全知识挂图、图书和光盘,并免费向中小学发放。

2.游泳溺水

游泳溺水事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。这几年,每年溺水事故死亡学生占全年死亡学生总数的40%以上,其中小学生占溺水死亡学生总数的70%左右。溺水事故主要发生在4月以后,学生私自结伴到江、河、湖、水库等地游泳是造成溺水身亡的主要原因。

为此,各级教育行政部门和学校既要尊重广大青少年学生喜爱游泳的习惯和爱好,又要加强学生的安全教育,加强学校与家长、社区的联系,保护青少年生命安全:(1)各地中小学校要定期和不定期地开展游泳安全教育专题活动,以典型事例警示学生,提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力。(2)要加强管理,严格纪律,明确要求中小学生不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。(3)要积极创造条件开设游泳课,指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法,有游泳设施的学校要延长向学生的开放时间,加强防护,尽力满足学生游泳需求。

3.校内事故

楼梯狭窄,采光不足,管理不善,可发生楼道挤踩,造成学生伤亡。寄宿制学校下晚自习时,是发生挤踩事故的主要节点。或爱动天性使然,或部分学生恶作剧,校园内人为的无意识的安全事故时有发生。有些地方的学校为方便管理故意把教室后门堵死,有些是因班额大课桌占用了安全通道,一旦出现异常情况会造成学生疏散不畅。有的农村学校,厕所蹲坑大,低年级学生滑落便池的情况也存在。在冬季,一氧化碳中毒也是威胁学生生命安全的事故之一。

学校要加强门卫管理,落实校园、学生宿舍值班巡逻制度,严防外来人员对师生的伤害。中小学校要通过多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。各地还要及时化解校园内部矛盾,慎重处理学生违规行为,防止因处理问题不当而导致校园暴力事件或学生自杀事件的发生。各级教育行政部门要按照建设部等十部门印发的《关于加强非职业性一氧化碳中毒防范工作的通知》精神,对本行政区域内学校的供暖设施,特别是农村寄宿制中小学使用燃煤取暖的情况进行全面检查,及时消除一氧化碳中毒事故隐患。

4.自然灾害

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。近年来极端天气气候事件频发,中强地震呈活跃趋势,自然灾害及其衍生、次生灾害的突发性、复杂性和危害性进一步加重加大,给广大人民群众人身安全和财产安全带来了严重危害,同时也对中小学校安全构成了严重威胁。在学校开展防震减灾教育方面,一些地方和学校领导还存在着重视程度不够和落实不到位现象。

学生在自然灾害中发生伤亡,既有不可抗拒的外在客观原因,也有安全教育缺失的内在主观原因,地方各级教育行政部门和中小学校必须切实将学校减灾工作放在学校教育工作的重要位置,充分调动各方面的主观能动性,克服客观不利因素带来的困难,采取一切有效措施,保障广大师生的人身安全。

四、确保学生安全仍需要警钟常鸣

1.实行严格的校长负责制和各种岗位责任制

各级教育行政部门要加强对学校安全管理工作的领导,健全机构,落实人员,负责并监督学校各项安全管理措施的落实。要高度重视校长队伍建设,切实做好校长的选拔、任用、培训等工作,进一步加强校长的日常管理工作,对经考核不能胜任校长职务的,要及时进行调整,因失职渎职造成安全事故的,要严肃进行处理。

学校校长是学校安全管理工作第一责任人,校长的思想水平决定了学校的管理水平,因此抓学校安全关键要靠校长。每位校长都要深刻认识做好安全工作的重要意义和所肩负的重大责任,自觉加强政治素养和管理能力的建设;要把安全工作纳入学校目标管理范畴,制订目标管理细则,强化内部管理,堵塞安全漏洞,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系,并建立责任追究制度;要完善突发事件处置的工作预案,落实预防安全事故和公共卫生事件的措施。同时要注意的是,不能因强调保障孩子的安全,怕担责任就因噎废食,不让学生在楼道蹦跳、在操场上玩耍,不再组织集体春游、秋游等活动,各地应研究和实践进一步明确责任的有效办法。

2.大力加强和改进学生的安全教育

学校要切实提高对师生进行法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性和有效性。要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展自救自护的实际演练,使师生员工法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全健康成为师生自觉行动。特别要结合各地各校的具体情况,有针对性地开展教育活动。要在开学初、寒暑假和重大节假日前专门对学生进行安全、健康教育,提高学生的安全意识和防范能力。

3.积极推进安全文明健康的和谐校园建设

各地教育行政部门和学校要积极加强校风、教风、学风和人文环境建设。落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质。要积极开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。弘扬中华民族传统美德,树立遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风尚,形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。

4.密切配合通力协助共同保障学生安全

各地教育部门要密切与公安、消防、卫生、地震、建设等有关部门的合作,定期联合开展工作,逐步构建安全工作长效机制,从机制体制上确保各部门切实落实学校安全工作职责,从长远上、根本上保障中小学校安全。各地教育行政部门要充分利用有关部门的专业优势,加强对学校制定应急预案、开展防震减灾科普知识教育、进行紧急疏散演练、培训和检查等工作的专业指导,科学开展学校安全管理和学生安全教育工作。

没有安全保障的学校是不合格的学校,没有安全意识的教师是不合格的教师。各级教育行政部门、中小学校及广大中小学教职员工都要进一步增强责任感和紧迫感,清醒地认识到学校安全管理和安全教育工作的复杂性、艰巨性和和长期性,切实将学校安全管理和安全教育放在学校教育工作的重中之重,做到警钟长鸣、常抓不懈,创建和谐平安文明校园,确保广大中小学生的生命安全和健康成长。

作者系教育部基础教育一司副司长

安全风险管理工作总结 篇4

为切实做好春节期间安全生产工作,天津市市政府、天津市百利机电控股集团有限公司发出通知,重点就春节期间的安全生产工作进行了部署。

2011年是十二五开局之年,保持春节期间安全运行不仅关系为明年工作起好步,更关系十二五期间顺利开局的工作,切实做好春节期间安全管理意义重大。加强春节期间和冬季运行工作的领导,坚决防止各类事故发生。各级人员特别是各级领导要牢固树立“以人为本,安全第一”思想,从维护职工根本利益及构建和谐社会的大局出发,全面落实科学发展观,切实将安全防范工作落实到实处。严格落实安全生产责任制,全面加强各级安全责任检查考核。深入开展安全生产大检查,及时消灭事故隐患。

为确保春节期间及冬季安全运行工作,在认真贯彻市政府《关于进一步加强我市企业安全生产工作的实施意见》,认真总结安全生产专项排查情况,按照控股集团安委会关于开展百日安全生产活动“回头看”的总体要求,在总厂开展安全生产大检查工作,制定有效监控措施,明确责任,狠抓落实,将安全专项排查和“回头看”工作引向深入。其安全检查的重点:一是重大危险源点、锅炉房、空压站、变配电站、各类电气设备及起重设备等易发生重大事故的部位。二是检查冬季“五防”即防火、防爆、防一氧化碳中毒、防风、防滑措施。三是检查外租企业、外用工、外包工程项目等的安全管理及现场安全状态。四是检查春节期间安全措施方案安排和各类危险作业、高空作业、节假日加班安全申报审批制度执行情况。五是检查各项安全规章制度执行和各级人员安全行为状况。六是检查生产现场和重点岗位安全运行状态,严禁各类设施超压、超速、超负荷运行,严禁各类人员脱岗、空岗、睡岗、醉岗和疲劳上岗。要求做到春节加班单位领导必须带班,确保安全生产。

各单位要在严格落实安全生产责任,突出各级安全责任检查与考核的同时,组织全体职工认真学习我厂有关安全生产的各项规章制度,使每个职工熟悉本岗位安全操作规程,提高职工自我保护能力,增强安全生产意识,做到“不伤害别人、不伤害自己、不被他人伤害”。在职工中树立“让安全成为习惯,让习惯更为安全”的理念。明确各部门、岗位的安全职责,将安全管理关口前移,安全工作重心下沉到机台岗位。

各单位应按总厂安全生产活动“回头看”的工作计划内容,通过安全生产检查找出不足,堵塞漏洞,杜绝违章行为,改善作业环境,减少伤亡事故。让我们在安全、祥和的生产环境中迎接新春佳节的到来。

生产管理部

安全管理工作总结 篇5

从春节至现在。随着项目工程正在紧张有序的施工,安全工作也得到各级领导的高度重视,中国建筑云南石锁高速公路项目经理部按照云南省交通运输厅、石锁高速公路指挥部及各总监办关于安全生产管理的要求,认真贯彻国家安全生产法律法规,建立健全安全管理规章制度,落实安全生产责任制度,完善各项应急预案,加强安全教育培训,强化了施工现场的安全管理和内业资料管理工作,对存在的安全隐患进行了排查和治理,使安全管理工作得到进一步改善。现将安全管理工作情况总结如下并提出下一步安全管理工作计划:

安全管理工作总结

一、健全安全管理组织机构

按照相关法律法规和项目经理部春节以来的实际情况,项目经理部结合实际情况调整了安全生产委员会,项目部经理和技术总工分别担任安全委员会组长和副组长。对下属的两个分部和各工区提出了健全安全管理组织机构的要求,各工区相继调整了安全领导小组,完善了工区安全管理部,配备了专职安全管理人员。

二、加强现场检查,严格进行整改,保证整改质量。根据项目部的安全生产管理情况,为认真落实安全管理问题和安全隐患整改工作,项目部强化施工现场的安全检查,增加了安全巡查次数,加强了安全生产进行动态管理,并对民爆物品使用、储存,高处施工、高支模等重要施工管理过程检查力度,对发现的安全管理问题和安全隐患立即要求按照相关标准、规范和规定严格进行整改,保证整改质量,切实消除安全隐患。通过对安全生产管理问题和安全隐患的整改,进一步增强了从业人员的安全意识,提高了从业人员的安全防护技能,完善了各项管理制度和应急预案,规范了安全生产管理,保证了施工生产安全。

三、认真进行危险源辨识和监控工作

石锁高速公路工程施工的复杂状况使工程项目危险源风险程度较高,项目经理部对工程项目的危险源进行了认真的分析和辨识,主要危险源有:民爆物品的运输、储存、使用管理疏漏,跨线施工管理疏漏,特种设备管理不善,深基坑开挖高填方、起重吊装、高处施工、外电防护和临时用电、人工挖孔桩、模板工程等。有可能发生爆炸、火灾、坍塌、机械伤害、高空坠落、物体打击、触电、有害气体中毒等多种安全生产事故。因此,根据危险源辨识情况项目经理制定了相应的安全管理措施和应急预案,对危险源进行监控,做好事故的预防工作,努力消除和降低风险,保证施工安全。

四、组织相关人员进行安全教育培训

为了增强项目管理人员的安全管理能力,提高作业人员的安全意识和安全防护技能,近期按照石锁指挥部的要求,项目经理部组织了19名项目管理人员前往昆明参加中建四局举办的“三类人员”培训班;对作业人员实行动态管理,及时对作业人员进行“三级安全教育”和安全技术交底工作;组织安全管理人员进行安全生产法律法规和安全管理业务学习。

五、认真开展事故应急预案演练。

今年六月为全国第十个“安全生产月”,按照石锁指挥部要求,项目经理部要求各工区按进行了不同应急预案的演练(如:消防应急演练、高坠应急演练等),使各级管理人员熟悉了应急管理程序,提高了职民工的安全意识,增强了项目应急救援能力。

六、认真加强内业资料管理,规范安全管理

项目经理部按照相关规定要求对各工区及路面标的安全管理内业资料进行了检查,针对检查发现的问题提出了规范和完善安全管理内业资料的要求,各工区均按要求进行了资料的整理,补充和完善,力求做到安全资料规范化管理。

七、完善项目经理部安全管理体系

在云南石锁高速公路建设指挥部的督促、指导、帮助下,中国建筑云南石锁高速公路项目经理部按照云南石锁高速公路有限公司安全管理体系文件要求和国家有关法律、法规及《职业健康安全管理体系》(GB/T28001)标准的相关规定,结合公司安全管理工作情况,进一步完善了项目经理部安全管理体系,使安全管理体系有效运行,为云南石锁高速公路有限公司安全管理体系通过云南省交通运输厅的审核检查作了应做的工作。

八、按要求做好防灾抗灾工作

按照《国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知》及《云南省交通运输厅关于全省公路建设领域迅速开展安全生产大检查的紧急通知》要求,项目经理部在员工大会上进行了防灾抗灾工作部署,对两个《通知》文件精神进行了认真落实。项目经理部组织了安全大检查,要求各工区认真梳理施工生产中存在的安全隐患并加以整改。根据云南省的气候变化情况和上级关于防灾抗灾的工作要求和工作部署,项目经理部制定并下发了《关于加强夏季施工安全防范工作的通知》,对预防各种自然灾害提出了安全防范要求,加强汛期施工驻地和施工生产安全管理,保证在汛期到来前做好各项准备工作。

九、按照要求认真开展“安全生产年”和“安全月”活动

1、采取多种形式加强对从业人员的安全生产宣传教育活动,项目经理部召开安全管理会议传达上级“安全生产年”及“安全月”活动工作安排,要求各级领导率先加强自身的安全意识;在工区和施工现场张贴安全生产宣传标语;典型安全事故案例教育;在从业人员中进行安全知识答题等活动,努力提高从业人员的安全意识和安全防护技能。

2、按照安全隐患排查和治理工作要求,项目经理部成立了以项目经理为组长、的安全大检查检查组,在检查组成员中确立小隐患能引起大事故的思想,并要求各级管理人员高度重视安全隐患排查,认真进行项目经理部全线的安全大检查,排查施工现场的安全隐患并进行整改,不放过任何安全隐患,为施工生产提供了安全保障。

十、开展“平安工地”的创建活动

根据石锁高速公路指挥部关于创建“平安工地”的要求,中国建筑云南石锁高速公路项目经理部及各工区按照《云南石林~锁龙寺高速公路建设项目“平安工地”创建活动实施方案》内容开展了“平安工地”的创建活动,按要求做到:1.认真贯彻“平安工地”创建活动指导思想。2.明确“平安工地”创建活动工作目标。3.开展创建“平安工地”活动的宣传教育工作。4.制定工作计划,落实“平安工地”创建活动工作措施,确保“平安工地”创建活动顺利展开。

十一、有待进一步加强的工作

1.加强管理,认真做好做好基础工作。

要根据公路建设的特点加强对从业人员的管理和教育工作;提高安全生产管理资料的及时性和准确度。

2.加强宣传教育和信息沟通。在职民工中进一步加强“平安工地”创建活动的宣传教育工作,使职民工更深入地了解“平安工地”创建活动的意义,更主动地加入到“平安工地”创建活动中来。在工作中工区间应加强信息沟通,互相交流工作经验,做到取长补短,促进“平安工地”创建活动的开展。

3.通过安全管理体系的有效运行和“平安工地”创建活动促进安全生产管理工作。

进一步完善安全管理体系,逐步提高安全管理体系的可操作性和符合性,使安全管理体系有效运行。在“平安工地”创建活动中,要将创建“平安工地”活动与安全生产各项管理工作有机结合起来,实现不断改进安全生产管理工作,强化安全生产管理的目的,实现安全生产整体水平的提升。

4.认真贯彻安全生产法律法规,进一步提高职民工的法律意识,使各项工作都符合安全生产法律法规要求。

下一步安全管理工作计划

根据项目经理部的安全生产管理状况及安全管理工作中存在的主要问题,项目经理部和各工区在2011年下半年要按照上级要求认真贯彻安全生产法律法规,进一步建立健全安全管理规章制度,落实安全生产责任制度,完善各项应急预案,加强安全教育培训,强化施工现场的安全管理和内业资料管理工作,加强安全隐患排查和治理,加强项目从业人员安全教育,加强项目施工现场安全管理,做好以下各项工作:

一、根据项目经理部安全生产状况确定2011年下半年安全管理工作重点。一分部一工区半截河互通、四工区匝衣布大桥、二分部一工区租舍水库大桥施工、二工区弥勒立交施工和夏季防洪防汛安全管理为项目经理部2011年下半年安全管理重点,期间必须强化施工现场安全管理,加强安全检查力度,落实安全措施,保证施工安全;全线处于工程收尾阶段,安全管理仍不能有丝毫懈怠,仍要加强施工现场的安全管理,确保工程项目安全顺利竣工。

二、积极开展“安全生产年”和“安全月”活动,继续深入开展安全生产管理工作,加强对从业人员的安全宣传教育,提高从业人员的安全意识和安全操作技能;

三、继续加强安全隐患排查和治理工作,对安全隐患进行认真整改,不留死角,消除安全隐患。

四、加强应急预案管理,不断对应急预案进行补充和优化,使应急预案更加符合项目实际情况要求;适时组织进行应急预案的演练工作。

五、认真落实各级安全生产责任制。推行安全管理一岗双责,使安全工作做到人人抓,人人管,人人有职责。

六、认真开展“平安工地”创建活动。在“平安工地”创建活动中,要将创建“平安工地”活动与安全生产各项管理工作有机结合起来,实现不断改进安全生产管理工作,强化安全生产管理的目的,实现安全生产整体水平的提升。

七、继续做好安全教育培训工作。根据项目经理部的情况和上级的要求做好“三类人员”送培取证工作、特种作业人员送培取证工作,以及职民工三级教育和经常性安全教育工作,切实将安全教育培训工作落到实处。

八、严格遵守《民用爆炸物品安全管理条例》的规定和要求,继续加强民用爆炸物品的使用、运输和储存管理,保证民用爆炸物品不丢失、不流失、不发生民用爆炸物品安全事故,保证民用爆炸物品使用、运输、和储存安全。

九、按照规定要求做好新进场队伍驻地的选址审查工作,保证职民工驻地安全。

安全生产关系到石锁高速公路建设者生命和国家财产安全,安全管理是施工生产的重要工作,我们在工作中将坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的基本方针,不断地总结经验、查缺补漏、常抓不懈、警钟长鸣,认真做好安全管理的各项工作,按照安全生产管理的各项要求抓好安全生产长效机制建设,巩固完善项目安全生产保障体系,认真落实安全生产责任制度,强化安全生产管理基础,规范安全生产管理工作,消除生产安全隐患,做到安全管理防范于未然,杜绝重大生产安全事故发生,不断提升安全生产管理水平,促进项目经理部安全生产管理各项工作的深入开展,在2011年里为优质、高效地建设好石锁高速公路提供安全保障。

安全评价安全管理部分总结 篇6

等相关专业人员的积极配合和协调下,顺利完成了电厂安全性评价初评工作,在此表示衷心地感谢!

1. 查评概况:

本次初查以《火力发电厂安全性评价标准(试行)》规定的评价项目、查证方法和相关标准为依据,以听取汇报、查阅相关资料、现场检查、询问等为主要方式,以消除装置、管理、行为性违章和隐患排查治理为主要内容,以防止发生人身伤害、较大设备损坏、机组非停和火灾事故为主要目标,对照标准逐项进行了查评。我们对安全管理专业自查整改情况评价和检查发现的问题已与电厂专业人员进行了充分的沟通,并取得了共识。查评过程中发现的问题和整改建议列入了《电厂安全性评价安全管理专业发现问题、整改建议和评分表》中。现将查评结果简要报告如下:

查评标准项52项,查评52项,标准分1500分。查评共有扣分项34项,占查评项数的65.38%。其中,重要问题6项,占扣分项目数的17.65%;一般项28项,占扣分项目数的82.35%。查评被扣分222分,实得分1278分,得分率85.20%。

2、电厂自查整改评价

电厂于今年9月10日至30日,组织了内部安全性评价自查工作,共查出不符合项20项,其中重大不符合项5项,一般不符合项15项,并针对查出的不符合项,制定了详细的整改计划及措施。通过现场查评,我们认为华能运河电厂在安全管理方面有以下亮点:

第一条、电厂领导高度重视安全生产工作,定期组织召开各类安全生产会

议,使各类安全生产管理制度得到较好的贯彻和落实。按照安全性评价“重在真实,贵在整改”的安评理念,积极推进安全性评价工作;

第二条、外包工程人员健康查体、保险交纳管理严格有序,较好的控制了外包队人员素质;

第三条、高度重视应急管理工作,预案管理较为规范;

第四条、培训工作与经济责任制挂钩,较好的促进了培训工作的开展,对提高人员素质起到了较好的作用。

3、发现的主要问题和整改建议 通过查评,主要发现了如下问题:

第一条、岗位安全责任制存在混岗编制现象,如厂长助理与各副总师为同一岗位职责,人员兼职岗位合写等。班组责任书中制订的安全目标太大,如不发生火灾事故、不发生有人员责任的事故等,不符合班组控制要求;

整改建议:

(1)安全责任制应按岗编制,对于兼职岗位,也应分别编写。

(2)班组安全目标的制定应严格按照华能集团公司颁发《安全生产工作规定》第十六条要求制定。

第二条、现场规程修订不及时,多处与现场实际不符。(1)部分现场规程已超过3-5年全面修订一次的规定。

(2)今年虽然已经下发有效规程清单,但实际上规程并没有根据现场实际情况进行修订,致使已公布的有效规程仍与现场实际不相符。

(3)设备异动后,未及时下发关于现场规程、图纸修订的书面审批手续、实施通知等。

整改建议:

规程制度的使用、维护、修订完善等工作应严格按照华能集团公司颁发《安全生产工作规定》第三十七条要求执行。

第三条、外包工程安全管理,存在如下问题:

(1)部分外包工程安全技术措施编、审、批签字不全。(2)外包工程交底不符合要求。(3)部分外包工程资料签字不全。

(4)一外包队“安全资格许可证”有效期存在篡改现象,按照法规规定该资格证有效期应为3年,而外包队提供的复印件为4年。

整改建议:

(1)外包工程安全技术措施编制应由外包队人员根据甲方交底、安全、技术协议等进行编制,由甲方相关人员进行审核并批准。

(2)外包工程安全技术交底应主要交工作环境、交工作范围、交危险因素、交地下隐蔽设施、设备、交相关规定制度等。

(3)严格按外包工程安全管理规定审查外包工程队伍资质。

第四条、部分“两措”计划编制不符合要求,将有关规定混同为“两措”计划。

整改建议:

“两措”计划应按照华能集团公司《安全生产工作规定》第六章要求进行编制,不是罗列管理规定与要求,而是应根据规定和要求,查找现场与规定不符的缺陷、违章等,然后根据企业实际,按照轻重缓急的原则,编制消除计划,从而提高企业抵御事故的能力。如:根据《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》的防止火灾事故中要求“主厂房内架空电缆与热体管道应保持足够的距离,控制电缆不小于0.5米,动力电缆不小于1米”,这只是防止火灾事

故的一条具体规定要求,是企业编制反措计划的依据,而不是反措计划。企业应根据该要求对现场电缆进行检查,是否存在不符合该要求的违章现象,若存在,则将存在该问题的电缆列入反措计划,并落实费用、责任部门及计划完成时间等。

第五条、设备台帐记录存在差距。

(1)、在台帐记录中,设备未发现缺陷,却花费十几万,同时不同级别的检修,所用检修工时都一样,都为4400工时,与实际不符;

(2)、部分班组设备台帐记录不全,应该记录的事件、配件更换等都没有进行记录登记等。

整改建议:

应按照本厂有关技术管理要求,强化设备台帐管理,使设备台帐的记录能够真实反映设备运行、检修历史。

安全管理是电力生产中一项系统性工作,是统管企业安全生产的一项基础性工作,其工作的重点是建立健全各类安全生产规章制度并贯彻执行。因此,在日常工作中,要严格按照华能集团公司、华能山东公司、国家、地方政府等关于安全生产的一系列要求,结合本厂的安全生产工作的实际,全面贯彻落实各项安全生产规章制度;在安全生产管理中遵循安全管理的基本规律,树立“慎言成绩,常抓不懈”和“持续改进”的科学管理理念,逐步提高企业全员安全文化素质,在企业内部营造良好的安全文化氛围。努力降低企业安全风险度,逐步提高企业抗风险能力和安全生产管理水平,以创造良好的安全、效益业绩。

浅析学校安全管理工作 篇7

1 树立安全意识, 建好校园安全人防体系

我国虽出台了学校安全管理办法和措施, 但是各地学校的安全事故仍时有发生。这说明教育工作者对于学校的安全工作认识仍然不够充分, 对于学校安全工作的长期性、任务的艰巨性估计不足, 安全措施的严格执行还有落实不到位的地方。因此, 学校应当加强对广大师生的安全教学工作, 从思想上重视安全工作的重要意义, 从行动上完善安全工作的管理制度, 从细节上严抓安全工作的每个环节。要充分考虑可能发生的安全事故, 要保证国家规定的安全管理措施能够严格落实, 同时也要兼顾学校自身问题的特殊性来保证学校的安全工作。

校园安全的第一责任人是校长, 学校要从全局入手, 认真抓好各项工作机制的建立和完善, 工作要有章可循、违章必究、不存侥幸、不留盲点、不出漏洞。涪陵区李渡街道石龙九年制学校从实际出发, 有针对性地建立保障师生安全的各项规章制度, 建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度, 建立校园保卫制度、巡逻制度、值班制度和重大事故报告制度。学校定期召开安全管理工作例会, 研究解决学校安全管理工作中存在的问题。学校领导加强了对安全管理工作的检查与指导, 检查采取全面检查与专项检查相结合、定期检查与不定期检查相结合、明查与暗访相结合的方式, 每学期开学后、放假前及学期间进行全面检查, 发现隐患, 及时整改, 确保各项管理措施落到实处。坚决落实责任制, 实施绩效工资考核时, 对那些工作成绩突出, 未发生安全事故的责任人予以奖励;对工作不力、不负责任的责任人予以惩罚, 要严肃追究各种安全事故, 有效保障校园平安。

涪陵区李渡街道石龙九年制学校成立了校园安全管理的领导机构、安管机构、安保机构等, 落实相应的责任, 形成校园安全管理的共同体。李渡派出所与学校密切配合, 在学生上学、放学时间段, 民警、协警、门卫保安在校门口巡防;严格实行门卫查验、来校登记和外出登记请销假制度, 加强师生出入校园、外来人员进入校园、进入校园车辆的管理;严格执行学校的门卫制度, 学校校门做到24小时有人值班。严格管制任何人以任何理由携带管制刀具、易燃易爆、有毒有化学危害的物品进入校园。学校上课时间实行封闭式管理, 强化重点时间段和重点部位的安全管理, 落实低年级学生上学放学接送交接制度, 所有年级准时放学, 特殊情况时通知家长何时接送。

2 强化安全教育, 建立预案机制

涪陵区李渡街道石龙九年制学校以安全教育为工作重点, 经常性地对学生开展安全教育工作, 以培养学生的安全意识, 增加学生自我保护能力, 提高学生遇到突发安全性事件时的自救和呼救能力, 同时防止学生违章违纪的现象产生。重点抓好交通、溺水, 触电, 防火, 防食物中毒, 防煤气中毒等安全教育工作。学校利用校园广播、集会时间讲授安全制度、安全知识;宣传栏有安全教育内容;学校楼道贴有安全教育名言警句。学校将全国出现的各大校园安全事故及时地向学生通报, 并分析其原因引起学生重视。学校安全工作要充分发挥班主任的作用, 利用班级管理调动全员参与。学校要求班主任利用班会、队会, 活动课、学科渗透等方式, 通过讲解、应急预案演练, 对学生扎扎实实地开展安全教育工作, 使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和安全技能教育。要求教师制定好安全教育计划, 写好安全教育教案, 并做好安全教育记录等。班主任不仅要自己抓好班级的安全工作, 还要与科任教师沟通齐抓共管。学校还加强了安全教育培训工作, 聘请消防干警进行消防安全授课, 聘请卫生防疫人员进行卫生安全授课, 其它安全教育安排专业人员授课等, 切实提高了学生的安全意识与防范能力。经过各方面的努力安全防范意识在每位教师和每位学生心中生根。

通常学生由于年龄小, 缺乏生活经验, 缺少观察能力, 遇到危险信号难以判断辨别, 一紧张就会慌乱、不知所措。因此, 学校安全工作要建立预案机制, 进行安全事件演练。教给学生在遇到各种危险时刻的求生技能和求生方法, 让学生真正掌握在各种危险情况下的求救、逃生技能, 保护生命、减少损失。诸如2008年的地震就是严重的突发安全事件, 如果学校对于突发安全事故的重视不够, 会对广大师生人身安全造成不可估量的损失。因此, 学校定期对广大的师生进行安全事故演习, 特别对于像火灾、突发性的集体食物中毒;对于危险化学品造成的安全事故;对于学生不慎溺水等严重的安全事故, 一定要做到临事不慌乱, 应该科学、冷静、及时地做出应对, 在最快的时间内, 以最科学的方法做出相应的救治。

参考文献

[1]杨延东, 周红安.构建学校安全预警机制的理论思索[J].教学与管理, 2008 (33) .

[2]高顺伟.学校安全管理中的隐患及其控制[J].上海教育科研, 2007 (02) .

[3]白书合.学校管理之我见[J].希望月报, 2005 (08) .

切实抓好班组安全管理工作 篇8

1.人的不安全行为是造成安全事故的直接原因

安全事故发生的原因是多方面的,包括人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境不良和管理上的缺陷,而且安全事故具有因果性、偶然性、潜伏性、突变性的特点,因此,对于高危行业的建筑施工企业来说,安全管理工作就是要针对其特点,尽最大努力防患于未然,把事故消灭在萌芽状态。

班组是企业的最小生产单位,施工生产的每一项任务都是由班组的每一个成员来具体实施完成的。但是,在施工生产过程中,人的操作行为不当会直接引发安全事故。人的不安全行为主要表现在以下五个方面:一是违反操作规程;二是误操作;三是不注意;四是疲劳;五是个人的缺陷。

2.人的不健康心理是引发不安全行为的主要因素

班组要控制人的不安全行为,就要了解班组每个员工的心理特征,班组长只有掌握了这些情况,才能有效的控制班组员工的不安全行为,改变班组的不安全状态。

安全事故与人的心理意识和行为有着密切的关系。人的心理因素是导致出现不安全行为的根本所在,对安全行为有着巨大的影响,在不正常、不稳定的心理因素影响下,施工企业班组成员在工作时就可能直接或间接导致事故的發生。我认为,导致安全事故发生的不健康心理主要表现在以下几个方面。

(1)侥幸心理。人的性格是个性心理的核心,性格能决定人对某种情况的态度和行为,特别是侥幸心理,已成为产生不安全行为、支持违章作业行为的主要原因之一。有这种心态的人,不是不懂安全操作规程、缺乏安全知识,也不是技术水平不够,大多是明知故犯。在他们看来,违章不一定发生事故,事故不一定伤人,而且在现场作业中,会经常碰到为节省开支而因陋就简,不使用专用工具、就近随意取物代替的现象,他们觉得按规则麻烦,抱着这种心理意识工作的危险性很大。

(2)麻痹大意。在班组安全管理中,制定和执行的一切制度、标志、办法,都是从为了人、保障人、维护人出发,体现班组人文关怀、和谐气氛的,而不是为了制人而制人、为了管人而管人的。应该说,班组的每一个人都明知安全工作的重要,但是,时间久了也就把安全只挂在口头上,而从心理上放松了警惕,觉得无所谓,实际工作中鲁莽草率,马马虎虎,大大咧咧,忽视细节。

(3)惰性心理。安全管理重点在一线,一线重点在班组,班组重点在人员。可是,在生产班组,有很多人在工作中总想省点事,偷点懒,为了贪图安逸,而忽视安全,对现场操作中的小缺陷、小隐患视而不见,唯恐让自己去处理,现场检查不认真,纯粹走过场,这种现象在施工现场最为常见。

(4)逞能心理和从众心理。在生产班组,有个别人为显示自己的能耐,往往头脑发热,不遵守客观规律,不讲科学态度,干一些愚蠢和危险的事。还有个别人,看见别人违章作业或者看着别人那样做,明知不对,自己偏要照着做。例如:安全帽不按标准佩戴,高空作业不戴安全带,不按规定的路线上下,物料不按规定放置等。这些心理和做法很容易在突发性安全事故中造成个人人身伤害。

(5)情绪波动,思想不集中,这种人往往受到社会、家庭等方面因素的影响,要么烦躁不安、思想分散、顾此失彼、手忙脚乱,要么喜悦、兴奋、得意忘形,这两种情况都会严重影响工作中的注意力和规章制度的执行,导致警惕放松,诱发安全事故。

控制员工的不安全心理及行为,及时对员工的不安全心理及行为进行预测和洞悉,能有效改善班组员工的心智模式,预防和解决“三违”。如果施工现场班组员工每次都以正常的心理,在主观意识和思想上重视安全,熟悉本岗位操作技能,明确安全生产责任和事故危害,遵守各项规章制度和六条禁令,坚持日常的风险评估,就能有效地控制、减少甚至杜绝安全事故的发生。

3.及时诱导和控制是规避不安全行为的重要途径

安全是最大的政治、最大的效益、最大的责任。抓好安全管理,各级领导及每个员工都责无旁贷。班组安全管理是企业安全生产的第一道防线,具有特殊的、不可替代的重要作用。班组做安全管理就是管理人的不安全行为,及时诱导和控制是规避不安全行为的重要途径,是企业安全生产的重要保证。

(1)从安全意识和个人修养上加强心理诱导。要坚持不懈地在班组成员中开展素质教育、理想教育、技能教育、岗位安全知识教育、建筑企业性质教育,岗位操作规程、工艺技术规程、安全技术规程的教育,以及关键部位、岗位,重点要害部位和安全检查教育,事故案例教育,法律、法规和标准教育及事故预案的教育等,提高自我防护意识,进而及时纠正不安全行为。

(2)从职业道德、事业心理和前途上进行心理诱导。要坚持用美好的愿景鼓舞员工,用高尚的道德培养员工,用良好的机制激发员工,用发展的前途引导员工,用安全生产奖励员工,使班组员工自动自发,积极配合,做到“四懂三会”(懂原理、构造、用途、性能,会操作、会维护、会排除故障),熟练掌握本岗位的应知、应会,增强安全生产和安全操作的自觉性。

(3)从行为准则、健全制度约束上加以心理诱导。安全是每一个人的责任,全员参与才能安全到位。要健全班组技术标准、规范和管理制度、岗位操作的规程、工艺技术规程、安全技术检查规程等,并与班组成员签订安全合同,为安全操作提供支撑;要强化班组在重点作业、重点时间和重点天气期间以对法律法规、各项规章制度、规范和操作规程的执行力度,经常组织开展事故演练和应急预案演练等,培养良好的行为习惯,真正使制度、规范和操作规程“要我”转化为“我要”,成为指导和约束班组员工的行为准则。

(4)在工作行为的监督控制上完善心理诱导。监督控制是安全管理工作的重要环节,如果不及时指出人的不安全行为就会助长人的不安全行为,对人的不安全行为置之不理、放任自流也是一种“激励”。因此,要在班组进行生产“五同时”的过程中,把安全生产捆在一起加强检查考核。要坚持经常性和定期进行检查,做到日常、月度、季度安全检查相结合;要加强对“不懂安全糊涂人,违章蛮干鲁莽人,图省事怕麻烦懒惰人,休班探亲疲劳人,受罚情绪人,满不在乎粗心人,工作麻痹人,满腹心事沉闷人,好奇盲动年轻人,身体不好有病人”十种人的控制;要重点检查安全生产管理制度和操作堆积的执行情况,并发动和依靠班组成员进行自我监督,同时注意员工情绪在工作中的反映,及时纠正员工的不安全行为和违规的不良习惯。

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