民政发展观剖析材料

民政发展观剖析材料（精选10篇）

民政发展观剖析材料 篇1

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，我的思想不够解放，存在僵化现象，不能准确的抓住千载难逢的机遇。我平时虽然注重学习大量的政治，经济和社会科学方面的知识，并从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客、要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

2、基层调查研究不够深入。由于平常对全辖基本情况已大致掌握，指导思想是抓全辖重点。所以，到基层社社调研时间相对较少。自己主观认为先进社自身工作主动。如稍加引导就能达到事半功倍的效果，而困难社通过更大力度的支持则所以成为由后进成先进的一面旗帜，所以潜意识对典型社和困难社倾注的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

3、工作抓落实不够细致。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但深入第一线的时间不多，开会发文件较多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。

4、与干部职工交心不够广泛。由于自己一味强调工作，加之深入基层社调研不够，这样就与机关干部和职工交心谈的机会较少，就不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地开展工作。

二、存在上述问题的原因

通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。

(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

（二）自身素质有差距当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识、领导能力等方面与所担负的领导责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

三、今后努力的方向

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好六个表率：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全辖各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应发展形势的新方法、新举措，要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

2、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系去群众，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党与人民交给的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

3、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把人民对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，哈下腰、使足劲，脚踏实地、埋头若干，从职工最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，还是党建和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

4、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同群众的实际紧密结合进来，把全辖群众的利益同党和国家的利益统一起来，把群众的积极性保护好、调动好、发挥好，决不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。

公安发展观剖析材料 篇2

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不够深不够透。

2、缺乏全面、深入的研究。不能充分研究，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。

3、理论知识与实际工作不完全适应。在实际工作中，忙于业务多，自觉学习时间少，对党的各项路线、方针、政策掌握得不够全面。

二、对存在问题的根源分析：

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远，学不学没什么，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了全面理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的知识。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一半看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，业余时间要和家人在一起，没时间学习。

2、工作过于强调完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。

三、整改措施及努力方向

1、自我革新,系统学习。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本能。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作，第四，要学经济，学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外，还要树立正确的观念，培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕改革开放和经济建设的中心，牢固树立服务病患者的观念，把握正确的政治方向，立足于工作全面、协调、可持续发展，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治上观察和处理问题。

2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短。

机关发展观剖析材料 篇3

1、政治素质、思想水平与肩负的责任不相适应。随着改革开放的不断深入，机关党员干部的思想发生了深刻的变化，在三个文明建设中，过多地强调了物质文明建设，一切以经济建设为中心，思想认识存在偏差，大局意识不强，不能很好地围绕区委提出的目标任务，结合机关的实际、有针对地开展工作，在提高政治思想素质方面的标准降低了，要求放松了，政治的敏锐性有所弱化，没有站在党的建设的高度来充分认识加强机关党建工作的重要性和紧迫性，把党建工作与业务工作隔离开来，就党建论党建，特别是在推进重点工作方面，党工委的作用没有得到很好的发挥，认为这是机关部门的事情，号召力不够，没有完全激发机关党员干部的工作热情，使机关党建工作不能适应全区中心工作的要求。

2、对党的事业高度负责的责任心、事业心不够强。检查剖析我们工作中存在的主要问题，从思想要源上说，主要是工作中存在安于现状的思想，思想因循守旧，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，习惯于发文件、提要求，对机关的指导、督促不够，主动为机关服务的意识不强。缺乏创新精神，特别是面对金融危机带来的严峻形势，围绕区委优化发展，强化功能的要求，探索机关党建工作的新途径、新方法不够，机关党建工作没有形成自己的特色，亮点不多。工作主动性不够，工作作风不够深入，存在着等、看、靠的思想，不同程度地动摇了抓好党建工作的信心，影响了工作的执行力。

3、理论水平不高，理论功底不扎实。没有充分认识加强理论学习的重要性，把理论学习作为一种软任务，不能认真去钻研，去思考，如何提高机关党务干部的理论水平和党员的思想觉悟，办法不多，措施不力，效果不理想。在理论学习与业务工作相矛盾的情况下，往往以业务工作为主，从而冲淡理论学习，影响了机关党建工作的开展。

4、要求不够严格，精神状态不够饱满。在思想上有畏难情结，精神状态不够振作，在现有体制的情况下，认为机关工作不好搞，工作布置多了部门有意见，怕得罪人，工作要求不严，存在干多干少一个样的思想，机关党建一手硬、一手软，不同程度影响了机关党建水平的提升。

5、日常事务影响抓机关党建的精力。客观上机关党工委人手少，碎事多，工作繁杂，区委对机关工的要求高，对一些紧迫性、临时性、突出性的公益性活动冲淡了抓好机关党建的精力和时间，但在主观上对这此活动的安排缺乏工作的主动性，没有发挥好机关部门的作用，往往下达任务搞摊派，有时脱离机关实际，无的放矢。

三、贯彻落实科学发展观的主要思路

按照区委学习实践活动的部署和要求，在第一阶段学习调研的基础上，党工委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和产生问题的原因，使我们既看到了问题的根源，又坚定了做好工作的信心和决心，要按照边学边干、边干边整的要求，理清工作思路，明确工作任务，坚持工作标准，把科学发展观落实在各项工作中。

机关党建工作的发展思路，概括起来就是要紧紧围绕我区“四个优化、四个强化”的要求和争创党建工作先进区的目标，在四个方面发挥好作用：一是要在促进经济社会又好又快发展上发挥好作用。机关党的建高要在提高为我区的中心工作服务的能力上下功夫、见成效。把机关党建积极融入到全区工作大局中去谋划，要抓住机关党建为经济社会发展服务的结合点，切实履行好协调、监督、保证的职责，扮演好组织者、推动者、实践者的角色，承担好抓党建、带队伍、促发展的任务。要把破解难题、推动工作、促进发展作为机关党建工作的关键。要按照四个优化、四个强化的目标要求，突出工作重点。二是要在提高机关党员干部能力素质上发挥好作用。要树立党要管党的理念，用新的理论武装机关党员干部的思想，大力加强教育培训班工作，针对不同时期不同任务的特点，加强对党员的教育，提高党员干部的思想觉悟。开展各种创建活动，调动机关党员干部的积极性，争创一流工作业绩，增强党员干部的综合素质。三是要在倡导精神文明，构建和谐社会上发挥好作用。要牢固树立以人为本的执政理念，更加自觉地履行为民服务的宗旨，紧扣构建和谐社会的要求，持续深入开展“三服务一促进”志愿活动，为企业提供帮助、为群众提供服务。深化文明机关创建活动，加强机关思想道德和文化建设，大力营造和谐机关的氛围。四是要在改进机关作用，服务

发展上发挥好作用。要以加强机关作风建设和效能建设为目标，进一步完善和落实好机关效能管理机制，要创新督查机制，把提高质量、提升服务水平作为督查的重点，切实改进机关作风。

四、加强领导班子自身建设的措施

1、加强理论学习。要把理论学习放在首位，加强学习的针对性、有效性和系统性，勤于学习、善于思考、勇于实践，坚定理想信念，牢记党的宗旨，增强党的观念，提高贯彻落实科学发展观的自觉性。要完善党工委的学习制度，坚持“双重”学习制度，坚持理论联系实际，学以致用，增强执政意识，提高执政能力。要积极探索机关党建服务优化发展的新举措，加强制度建设，制定关于加强机关党建、促进优化发展的工作意见，提高机关党建工作水平。

2、加强机关班子建设。搞好机关党建工作的关键是在领导，要牢固树立“党要管党”的理念，落实党建工作责任制，要切实加强对机关党建工作的领导，要从巩固党的执政地位的高度充分认识机关党建工作的重要性，以强烈的事业心和责任感，做好机关党建工作。要把机关党建工作摆上重要位置，及时研究解决机关党建工作中存在的突出问题。制定关于建立机关党建工作联系点制度，班子成员分工负责，落实责任，促进工作的落实。要开展“好班子”和“三型”党组织创建活动，增强机关党组织的凝聚力和战斗力。要建立健全机关党工委全面指导，机关各党组织具体抓落实的齐抓共管的机关党建工作机制，确保党建工作目标任务落到实处。

3、加强党性修养。要认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，清正廉洁，克己奉公，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，清清白白做人，实实在在做事，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持立党为公，执政为民，坚定政治立场，增强拒腐防变的能力，杜绝违纪违规行为的发生。

学习科学发展观 党性剖析材料 篇4

按照党委的部署，通过近三个月学习科学发展观理论和胡总书记关于《全面加强新形势下领导干部作风建设》等论述，进一步提高了我对科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法有了深刻的认识和理解，对照科学发展观的总要求，审视剖析自己在日常的工作、学习、生活作风，权力观、名利观、地位观及廉洁自律方面还有在哪些与科学发展观及党性要求不适应的问题，请组织及各位领导给予批评指正。

一、努力学习政治理论，用科学发展观指导实践 我能坚持学习理论知识。因为宣传工作要求我必须学习新理论、新知识。必须要善于学习，持之以恒。而要先学一步，并且要学深、学透、入脑、入心。处于完成工作任务胜任工作的本能，我能坚持学习并做好学习笔记。同时也能督促组织部里的同志学习。只有在理论上深入学习做到弄懂弄通，才能指导实践，完成党委赋予的宣传工作任务。对照科学发展观的要求，在学习方面我还存在着现学现卖、急用先学问题，对有些理论还仅限于粗浅表层认识，一知半解。因此，工作起来，感到力不从心，不能得心应手。特别是眼界不宽、思维不广、认识不高、干劲不足、方法不活等问题，或多或少地影响和制约了工作的开展。

二、力求尽职尽责，努力干好每一天的工作 从事宣传工作几年来，我始终坚持一个信念，那就是：“必须紧紧围绕党委、林业局中心工作，尽职尽责地做好宣传工作，要干就力求干好，不给组织和领导添乱。”因此，在工作上我能想方设法力求创新，力求最好，完成工作任务。我常想，只要是对企业有益、有利的事，就不应分份内份外，应积极努力去做好。但也仍然存在顾此失彼、拖拉问题，工作上也时有偏差，被人误解、不理解，细细想来我主观上是无怨无悔地去忠实履行职责，我要做到两个对得起、两个无愧于：对得起组织的信任，对得起我的部下；无愧于领导的教诲，无愧于每月的薪水。特别是工作在局党政班子这种和谐共事，包容于我，支持于我和宣传部这些年轻人的忘我工作积极奉献的氛围中，我倍受感染。如果说这几年间，我是做了一点工作的话，那也是局领导指导教育支持和同志们齐心协力共同奋斗的结果，我仅仅是做了我应该做的工作。

三、正确对待人生，没有权利、名利、地位之争 在对待权利、地位、名利上，我没有任何非分之想，我经常告诫自己：我是一个八辈农民的后代，一个穷当兵的，没有什么值得摆派和炫耀的资本。今天当个党委宣传部部长，又管理广电局和电讯局，都是组织的信任、领导的器重。没有捞取好处的理由，做人做事要对得住良心。曾有过在艰苦环境中当兵十三年的经历和在农村贫困生活中成长起来的我，倍感今天的工作环境及家庭生活已经是很好了，我没有更多的奢求，穿名牌、戴名表对我没有强烈的诱惑力。我只求干一天工作就力求干好。做一件事就力求组织、领导满意。在为人方面，自己能热心助人，但心直口快、不隐瞒观点、不会绕弯弯的性格，有时说话伤人，严重点说易得罪人，这是需要认真改正的。

四、用党性严格要求自己，争做廉洁自律的模范 我在廉政建设方面铭记两句话，那就是勤奋工作，树勤奋形象，廉洁自律，树廉政形象。因此，我能严格要求自己，在有线电视收费上，我坚持收支两条线，不串用，不挪用。同时能坚持原则，不开后门，送给人情，特别是对那些不愿缴费的人，我能晓之以理，确保全额收费。另外，自己没有利用手中的权利去谋取个人私利。这些年来，我没有到基层报过一张条子，没有涉足过不健康场所。

五、主要存在的不足

对照科学发展观的要求，认真剖析检查审视自己，我感到致使工作无创新，成效甚微，存在的主要问题是：

1、在思想上，观念陈旧，思想不解放，创新意识差。

2、在学习上，缺乏钻研精神，只求一知半解，缺乏弄懂精通。

3、在工作上，标准不高，只求过得去，不求又好又快，深入基层少，布置工作多，检查指导少。

4、在廉政生活方面，存在吃请问题。

六、整改措施

科学发展观学习自我剖析材料 篇5

双河初中

刘时青

根据我校深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作安排，我认真学习了科学发展观教育读本、领导重要讲话和重要文件等学习资料，结合自己工作实际，我认真进行了自我剖析，通过查找问题，发现自己还存在发下问题有待进一步改正。

一、个人存在的问题

1、没有很好地利用科学发展观指导自身的工作。科学发展观首先是发展，教师必须加强综合协调工作，从而推动教育的和谐健康发展。在工作中，我虽然始终坚持站在学校大局的高度，努力协调好各方关系，共同完成各项任务，但由于对科学发展观的掌握不全面、不深刻，而不能全面、系统的将科学发展观运用到工作中，自己虽始终努力工作，恪尽职守，兢兢业业，经常加班加点，却显得忙乱，没有形成科学的工作运行机制，效率不高。不能做到科学，虽能够按要求完成工作，却是被动落实的多，主动超前的少，效果不佳。

2、在服务方面“以人为本”的理念仍不深入。科学发展观的核心是以人为本，以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从学生的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足素质教育发展的需要。对学生〃家长的要求了解也较少，服务体现一个人素质，要想做好服务工作，必须处理好方方面面的关系。在服务过程中，自己虽然能够客观的分析解决问题，但对事情的处理总觉得不到位，自己的主观能动性有待加强。

3、学习不够深入，自身素质有待进一步加强 素质对于教师的要求都很高，需要各方面都突出的综合性能力，必须“既会教书，又会育人，因材施教，培养个性”，还要有较高的政治素质，所以要时刻注意加强学习，提高素质。由于工作较忙，日常事务较多，从而使自己减少了学习，学习不够系统深入，学习标准低，只求学过了、知道了，真正领会精神、把握实质不够。整日忙于工作也使自己的开拓创新意识有所减弱，面对新环境、新形势，有时不能够超前把握，与时俱进。

二、存在问题的思想根源

针对上述问题，我仔细查找原因，深刻剖析思想根源，主要在于：

一是不注重向他人学习，有独来独往的倾向，不能适应新形势下与他人合作交流的意念。

二是个人对工作质量要求不高，不求过得硬，只求过得去。

三是思想认识问题不高，认为自己都会，反正只要完成好领导布置的工作完成教学任务就行了，遇事怕动得脑筋，有等、靠思想，工作缺乏主动性。

三、解决问题的措施

一是进一步加强科学发展观的学习，增强运用科学发展观指导工作实践的本领。我将对科学发展观学习资料再进行一次深入系统的学习，真正领会其精髓和实质，并努力研究探索科学发展观运用技巧，真正将科学发展观运用到工作实践中。

二是坚持以人为本，服务学生。积极将“听解帮促”活动贯穿于工作始终，为学生着想，解学生所难，着力反映学生、家长最关心、最迫切的实际问题。

个人剖析材料优化发展环境 篇6

自开展“优化发展环境，我们怎么办”主题教育以来，和同志们一起认真学习了孙瑞彬书记的重要讲话，并进行了讨论。特别按照孙瑞彬书记讲话，在八个方面进行剖析。对照自身的实际，深深感觉到自己还有在不少的差距。更加认识到这次“优化发展环境，我们怎么办”主题教育的开展，对于进一步纯洁干部队伍，提高工作效率，树立形象，保证经济建设，“三年大变样”工作任务，落实科学发展必将起到极大的促进和带动作用。通过深刻剖析，自己在以下两个方面存在一定问题。

一是在服务意识不够强方面，时刻牢记为人民服务宗旨，自己能够在工作中贯彻“科学发展观”重要思想，并以之做为工作的动力和目标，但离高标准要求还存在不小差距。但在工作中不够深不够透。作为村两委干部，应该时时刻刻把群众生命和财产安全放在第一位，全方位，多角度，想方设法采取措施强化工作基础。更需要加强的是拓宽思路，开拓创新，使自己所思所做的都与群众息息相关，能够切实为群众谋利益。

二是在大局观念差方面，作为支村两委干部，基本不存在局部利益与全局利益的矛盾。但从对问题的思考角度，尤其是在干某项工作时，往往是为工作而工作，对工作本身与全乡在大局甚至经济稳定形势等全局性问题的联系考虑得不够细致，虽然工作做出了一些成果，维护了大局，但没有真正认识到工作真正的重大意义。

出现这些问题，主要有以下几个方面的原因：

一是不注重理论学习和政治教育。从现象上看，支村两委干-1-

部也在读书学习，也费了不少功夫，但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习，都是为学习而学习，是形而上学的学，并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务，不顾政治理论学习，理论学习放松；政治理论学习缺乏深度，理论水平不高。

二是想做老好人。由于有一种事不关己的思想，在很多场合只想做好人，对一些错误的东西，只是睁只眼闭只眼，不想得罪人，不愿大胆提出。

努力方向：

1、加强理论修养。认真学习党的方针、政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高理论素养，增强政治的敏锐性，深入实际搞好调研。

2、加强科学文化知识的学习。要在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领。学好专业知识、岗位知识，努力增强为人民服务的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

发展环境年效能建设剖析材料 篇7

通过学习县委、县政府关于以“发展环境年”为主体的效能建设活动精神，在深化学习提高认识的基础上，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

1、理论学习抓得不紧，学得不透。忙于事务性工作，对于理论知识缺乏学习。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。

2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。对世界观的改造有所放松，在思想上全心全意为人民服务的意识谈化。

3、工作作风不够踏实。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬。

二、今后的努力方向根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。

具体要努力做到以下几点：

1、加强学习。作为一名领导干部，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要学习行政管理，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十八大精神，深刻领会“三个代表”重要思想，并把它作为今后工作的指南。同时，不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。

一是进一步解放思想、大胆创新，结合工作实际，敢于提出新的工作思路。

二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨，为领导服务，为基层服务，为群众服务。牢固树立马克思主义的群众观，积极为基层办实事、办好事，以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。

4、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。

学生党员发展材料审核要求剖析 篇8

一、基本材料

（一）预审基本材料

1.申请人的入党申请书

2.《发展学生党员考察材料》

3.本人自传

4.团组织“推优”材料

5.征求群众意见的原始记录

6.班主任意见

7.党校培训结业证书(含入党积极分子培训和发展对象培训)

8.思想汇报

（二）发展基本材料

1.申请人的入党申请书

2.《发展学生党员考察材料》

3.本人自传

4.团组织“推优”材料

5.征求群众意见的原始记录

6.班主任意见

7.党校结业证书

8.思想汇报

9.入党志愿书

（三）转正基本材料 1.入党志愿书 2.转正申请书 3.预备党员考察表 4.预备期内的思想汇报 5.预备党员转正答辩情况报告 6.预备党员培训结业证书

二、材料要求

（一）预审基本材料

1、入党申请书 格式要求:（1）标题。在第一行正中写“入党申请书”。

（2）称谓。在标题下行顶格处写接收入党申请书的组织名称，名称后加冒号。

（3）正文。写入党申请书的主要内容。包括三个部分。第一部分，自己对党的认识和入党动机。

①必须明确表示“承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。因为按照党章要求，这是入党申请人必须具备的条件。

②入党动机。对于申请入党的人来说，都必须首先端正入党动机，正确解决为什么入党的问题。一切愿意加入到党的队伍中来的人都必须树立科学的共产主义世界观、人生观、价值观，要有全心全意为人民服务的思想。只有怀有这样动机并做持久努力的人，才有可能成为一名共产党员。党组织通过入党申请书来了解入党申请人的起点或依据。③对党的认识。重点写对党的看法。尤其要结合党的路线、方针、政策以及中国特色社会主义理论来谈对党的认识。

第二部分，写清楚自己的历史，家庭成员和社会关系的状况以及自己在政治、思想、工作、作风等方面的表现情况等。

第三部分，对照党章中有关党员标准和必须履行的义务的规定，衡量自己哪些方面做的还不够，分析一下自己的优缺点，并提出今后的努力方向。

结语。一般在文后，写“此致”，再另起一行顶格用“敬礼”。也可以用“请党组织考验”等作结语。

（4）落款和日期。正文的右下方签署申请人姓名和申请时间。

（5）注意事项：

①入党申请书应如实地反映本人地情况，不得说假话。②在谈入党动机和对党的认识时，应结合自己的思想谈。③必须用黑色或蓝黑色的墨水书写。

2、发展学生党员考察材料

发展学生党员考察材料是组织上研究入党积极分子是否具备发展条件的重要依据，因此，从学生被列为入党积极分子开始，党支部就要开始对学生进行培养考察并将有关情况记录如实填写在本材料上。

（1）“申请入党人基本信息一览表”由学生本人填写，其中“文化程度”填写“本科（或研究生）在读”，“政治历史及现实表现”填写“何时何地加入共青团”。“奖惩情况”要如实填写，没有要注明“无”。

（2）“列为入党积极分子情况一览表”、“培养考察情况记录”中时间一定要准确，并且要求培养联系人按照培养考察的实际情况如实填写培养小结。在学生被列入发展计划之后，培养联系人仍然要继续培养考察并填写记录。培养考察情况记录至少半年填写一次。

（3）“智育及综合测评情况一览表”中，一定要如实填写排名情况，如有学生因特殊原某学期没有排名情况记录，则要在该学期栏中注明原因。“获奖情况”、“重考或重修情况记录”如没有要注明“无”。

（4）“团员推优情况”中，要如实填写表内数据。

(5)“征求党内外意见情况汇总表”中，谈话或发放调查表人数必须要超过十人，优点或不足和评定等级必须与群众座谈会的原始记录相吻合。

(6)“党支部对发展对象的政审情况说明”中，要写清楚发展对象对党的路线、方针、政策的认识与态度；其在政治历史和在重大事件中的表现；其直系亲属以及关系密切的主要社会关系的政治情况等。最后要写明政历是否清楚，政审是否合格。政治审查的基本方法包括：同本人谈话、查阅有关档案材料、函调、外调等。

(7)“党支部综合考察报告” 中要写明发展对象的自然情况；在思想政治、学习、工作中的现实表现，群众关系和主要优缺点；征求党内外群众意见的情况；党支部大会的意见。

(8)“上级党组织审查意见”中有审批权的党委应写明审查意见。

3、自传 自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

（1）标题。居中书写“自传”。2）正文。主要内容包括：

①个人成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。

②个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认识。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。

③家庭主要成员：父母以及和本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。

3）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”

4）注意事项：

①实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。

②从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。

③主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。

4、团组织“推优”材料

主要依据是《南京工程学院推荐优秀大学生团员作为入党积极分子登记表》，《登记表》的内容应实事求是，并且要与“发展学生党员考察材料”中“团员推优情况”相一致。

5、征求群众意见的原始记录

通过召开党内外群众座谈会、发放调查表、个别了解等方式，广泛听取对发展对象的意见。听取党内外群众意见的人数不得少于十人。听取意见记录应详细、完整。

党内外群众座谈会必须要由党支部派1-2名正式党员主持召开，一般由发展对象所在班级的普通同学、班（团）干部、宿舍室友组成。座谈会记录必须有具体开会的时间、地点、主持人、记录人、参会群众代表签名。召开座谈会，党内外群众意见原始记录的基本书写格式及内容通常如下：

（1）标题。居中写“关于征求对XXX同志入党的群众座谈会原始记录”。

（2）正文。主要内容包括：时间、地点、主持人、记录人、参会群众代表（本人签名）、意见内容（包含优缺点），最后要综合以上群众意见，概括出该同学的优缺点。

6、班主任意见

班主任意见必须由班主任老师对学生的综合素质作出全面客观的评价并表明是否同意推荐其加入党组织。

7、党校结业证书

发展对象必须经过党的基本知识培训，并参加入党积极分子和发展对象培训学习结业才可发展入党。在本校以外其他高校或工作单位参加过入党积极分子培训班的入党积极分子，需向党支部出具结业证书，否则应参加我校举办的入党积极分子培训班学习。中学阶段参加过党校培训的入党积极分子必须再参加我校举办的入党积极分子培训班学习。党的发展对象必须参加我校举办的发展对象培训班培训并取得结业证书。

8、思想汇报

这是要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况的一种书面形式。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明。在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

注意事项：

（1）思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；

（2）写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈；

（3）写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

（二）发展基本材料

主要是入党志愿书

入党志愿书是在党组织对入党申请人经过一定时间的培养、考察，在预审材料审核通过之后，初步确定吸收其入党后才准予填写的一种表格，是履行入党手续的重要环节，也是党组织接收和审批党员的重要依据。在上级党组织批准成为正式党员后，入党志愿书就成为党员本人的档案材料。因此填写入党志愿书前，党支部负责人应对入党申请人进行忠诚老实的教育，并将入党志愿书内的项目及其要求详细解释清楚。入党申请人要严肃认真地按照入党志愿书的项目，逐项填写清楚，不得有任何隐瞒和伪造。按照入党志愿书的要求，填写时需要用钢笔或毛笔，字迹要清楚。《入党志愿书》必须贴本人近期免冠照片，表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字，填写过程中如果某些项目没有内容可填写时，应注明“无”。

1、“姓名”应与居民身份证一致。

2、“民族”填写全称。

3、“籍贯”填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地）。４、“学历”一般填“本科在读”或“硕士研究生在读”。５、“现居住地”填写现固定居住的详细地点。

６、“入党志愿”要根据自己的思想认识和思想变化过程，着重写本人对党的认识，为什么要入党及自己的努力方向等。

７、“本人经历（包括学历）”从上小学填起，起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务。“证明人”填写熟悉本人情况的人或一同学习、工作过的人。

８、“需要向党组织说明的问题”主要填写需要向党组织说明，而在其他栏目中不好填写的问题。

９、“入党介绍人意见”主要填写介绍人对被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现等方面的看法，并明确表明对其入党的态度。

10、“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议” 一要说明申请入党人的基本情况和支部大会对他的基本评价；二是记载支部大会表决的情况，支部党员数、到会党员和其中有表决权的人数，表决时同意、不同意和弃权的人数及表决结果。最后要写上支部名称、通过决议的时间，由支部书记签名。

11、“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见” 由负责谈话的组织填写。组织谈话前要认真审阅入党材料，检查入党手续是否完备，材料是否齐全，谈话时要了解申请人的入党动机是否端正，对党的基本知识是否了解，入党手续是否符合规定。谈话人要将谈话的主要内容，对申请人是否具备党员条件和是否同意其入党的意见等内容，认真地填写在志愿书上并签名。

12、“总支部审查（审批）意见”填写清党总支委员会表决的情况，是否同意接收申请人为预备党员。

13、“基层党委审批意见” 填写清党委会表决的情况。党委是否同意接收申请人为预备党员，如批准其为预备党员，则应注明预备期的起止时间。

14、“备注”可以填写取消预备党员资格和预备党员因故去世等其他情况。

注意事项：

（1）要严格按照表中要求填写，字迹要工整、清楚，不得涂改。

（2）入党申请人要本着对党忠诚老实的态度填写表中各项。

（3）入党志愿书应由本人填写。

（三）转正基本材料

1、入党志愿书

预备期满后仍需填写入党志愿书的其他栏目。

（1）“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”，填写如批准其为正式党员，则应注明按期转为正式党员。如需延长预备期，应在决议中说明延长的原因和时间。如有重大过错亦可取消预备资格。

（2）“党总支部审查（审批）意见”填写清党总支委员会表决的情况和审查意见。

（3）“党委审批意见”，应写明党委的审批意见，写清党委会表决的情况。

（4）“支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议”党员在延长预备期满之后，必须要填写其在延长预备期间的思想、学习、工作等方面的表现情况，指出其存在的缺点和今后努力的方向，写明支部党员大会表决的情况。如批准其为正式党员，则应注明何时转为正式党员。如不批准，则取消预备资格。

（5）“党总支部审查（审批）意见”、“党委审批意见”要求同上。

2、预备党员转正申请书

预备党员转正申请是预备党员预备期满，主动向所在党支部请求转为正式党员的书面报告。

书写格式：

（1）标题。写“转正申请书”。

（2）正文。第一步，写自己的简况，主要写明批准入党时间和预备期满时间，并正式表明向党组织提出转正申请。第二步，写自己在预备期内的表现。主要写自己成为预备党员后，在政治上、思想上、学习上、工作上以及其他方面有了哪些进步和提高，同时按照党章中规定的党员的标准和必须履行的义务进行衡量、对照，找出自己的缺点和不足之处，尤其要对支部大会上讨论自己入党时指出的缺点和不足着重地写，实事求是地写明预备期内对其改正的情况。总之，要如实地向党组织汇报自己在预备期的表现。第三步，根据自己在预备期内的表现，针对自己还存在的缺点和不足，提出努力方向。最后，还要表明，如果由于自己还不具备转正的条件而不能如期转正，自己应持的态度。

（3）落款和日期。正文的右下方签署上自己的姓名和写转正申请的日期。

注意事项：

（1）转正申请一般应在预备期满之前一个月交给党组织。因为党组织接到转正申请后，要经过党小组讨论、党支部考察了解和进行审议，并经过支部大会讨论，才能研究是否给予转正。

（2）转正申请的内容必须实事求是。

3、预备党员考察表

预备党员考察表一般由入党介绍人和党支部负责填写，在学生被正式批准成为预备党员时，即开始填写“党支部大会通过接收申请人为预备党员时对申请人提出的主要优缺点”，随后至少每季度都要对预备党员进行考察，并将考察情况如实填写到“考察记实”中。预备党员考察半年左右，应及时进行中期检查，并形成中期检查报告填写到考察表中。预备党员预备期满后，要及时开展预备党员答辩工作，并将答辩情况及评审意见如实填写到考察表中。及时征求党内外群众意见，将记录如实填写到表中。“党支部综合考察意见”中要写明党员在预备期内在政治觉悟、思想品质、工作学习中的表现以及群众意见、主要优缺点，最后要表明经过党支部大会讨论的对预备党员转正的意见。“二级党组织审查意见”中应写明党组织审查意见。

4、预备期内的思想汇报

预备党员在预备期内，一般至少每季度写一份思想汇报，最后一个季度写转正申请。内容同上述思想汇报。

5、预备党员转正答辩情况报告

由党组织组织的答辩小组根据预备党员的答辩情况，统计汇总形成《预备党员转正答辩情况报告》，提交党支部，作为预备党员转正的参考依据。内容应实事求是。

6.预备党员培训结业证书

民政发展观剖析材料 篇9

自“改作风、抓落实、促发展”活动开展以来，我坚持以身作则，带头学习、带头查摆、带头整改，现将“改作风、抓落实、促发展”活动的自查情况报告如下：

一、查摆措施

按照集中教育活动深入查摆、解决问题阶段任务要求，对照个人思想、工作实际，端正态度，抱着把问题查准查透的思想，采取多种措施深入开展查摆。

（一）以学习促查摆。一是深入学习活动教材，学习党的理论著作，学习国家有关法规政策，对照自己的思想工作实际进行反思，在思想观念方面有了新的认识。

（二）广泛征求意见和建议。一是开展广泛的谈心活动，与班子成员谈，谈工作、谈理念、谈思路，通过广泛的谈心活动，进一步找到了自身存在的不足，学习了其他同志的优点，了解了大家的想法，增进了队伍凝聚力。征集了一些意见和建议，对进一步完善自我、改进工作发挥了积极作用。三是开门查摆，向职工发放意见表，征求意见的和建议，对推动活动深入开展发挥了积极的作用。

（三）认真汇总梳理。对于各方面征求到的意见，进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现问题。

二、存在的突出问题

在思想观念方面：创新性工作措施还不够，在工作中有时还受到思维定式影响，突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。

在工作作风方面：一是抓工作不够具体，安排多，检查少，奖惩激励机制不够健全，存在抓落实不到位的现象。二是整个部门的工作效率、服务水平有待提高，队伍存在工作不主动、不负责任、推诿扯皮和不作为、慢作为等现象。

在抓班子、带队伍方面：忙于会议和日常工作事务，和班子成员交流少，和同志们谈心少，对整个队伍的思想、组织建设抓的不紧，盯得不死。特别是对个别职工思想作风不扎实、整个队伍中个别群众集中反映的问题缺乏工作力度。

在工作推进方面：面对新形势，一些程序的制定和落实进度较慢。需要在便民、快捷上下功夫。

在廉洁自律方面：有时对自己要求不够严格，有时有公车私用现象，有时招待标准过高，有时有吃请、请吃现象。

三、下一步整改措施

1、工作作风方面：

（1）进一步完善学习制度，改进学习方法，坚持每周四下午学习制度，结合业务工作，安排学习内容，采取交流发言、参加培训等多种形式开展学习培训，不断提高职工的学习质量和效果，达到学以致用；

（2）进一步完善激励机制，加大奖惩力度，提高职工工作的积极性和主动性。创新职工考核办法，完善考核制度，对每年综合考核优秀者，年终表彰奖励并做为重点培养对象向县局推荐提拔重用。对综合考核名次排列倒数的职工进行警告、诫勉谈话和扣发奖金。以此来激发其工作的热情；

（3）加大对职工工作的检查力度，实行上下班签到制度，发现上班迟到、早退和上班玩游戏的现象，在全体干部职工会议上进行通报批评，屡教不改者在大会上书面做出检讨。

2、制度建设方面：

（1）修改完善工作制度，明确工作纪律，细化工作责任，强化工作措施，用制度规范工作行为。

（2）加强对工作制度执行落实情况的监督检查，严格兑现奖惩，不搞特殊，不朝令夕改。

3、行政执法方面：

（1）进一步加强执法队伍建设。努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风硬、形象好的国土资源管理队伍。下功夫破解发现难、查处难、送达难、执行难等棘手难题，积累工作经验，提高执法水平。

民政发展观剖析材料 篇10

自 “改作风、抓落实、促发展”活动开展以来，我积极参加学习，认真做好笔记，通过这段的学习，我认真查找问题，深刻反思，对自己的政治业务学习，纪律作风，工作能力等方面进行了自我剖析，找出了自己的问题。现对照实际，剖析如下：

一、存在的主要问题

1、工作作风方面存在的问题：

（1）对政治理论和业务学习缺乏主动性和积极性，缺乏岗位所需的政治理论、法律法规等基本知识；

（2）缺乏进取精神，工作热情不高，标准较低，随心所欲，得过且过，不思进取，遇事心浮气燥，工作敷衍塞责，缺乏科学严谨的态度和求真务实的工作作风；

（3）对考勤制度认识不够，有迟到、早退现象发生，有上班时间脱岗、串岗问题。

2、行政执法方面存在问题：

（1）行政执法水平有待于进一步提高。一是业务知识学习上抓的不够紧，法律知识和政策水平与担负的任务不太相称。二是依法行政能力比较低。三是开拓进取意识不强，解决复杂疑难问题的能力偏低。

（2）矿产资源违法行为屡禁不止。违法开采，越界越层开采，一证多窑现象较多。

二、下一步整改措施

针对这些问题，下一步我将做如下打算：

１、加强学习，树立创新意识。加强政治理论学习，拓展视野、拓展思路，拓展能力，为创新工作夯实基础。

２、建立完善制度，规范办事程序。一是建立工作台帐，用台帐督导工作。二是认真解决工作中效率不高、服务不到位等问题。三是建立工作责任制，公开服务承诺。四是坚决按照办证程序，时效办事。

3、创新思路，抓好各项工作的落实。一是认真落实政策，积极推进工作。二是强化服务意识，强化宗旨搞服务，换位思考搞服务，明确职责搞服务，树立形象搞服务，切实提高服务水平和服务质量。