“祖国在我心中”主题班会、诗朗诵等（共10篇）
1、通过活动，使同学们了解我们的祖国地大物博，山河的锦绣美丽。
2、通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
3、了解现在幸福生活的来之不易，懂得要珍惜现在美好的生活，好好学习，将来把祖国建设得更加美好。教师准备：
1、中国地图。
2、黑板中间贴上中国版图，上面写着“祖国在我心中”几个大字。学生准备：
水彩笔、排练与主题活动有关的歌舞、诗歌朗诵等。
一、活动开始：
1、起立、敬礼。唱国歌。
2、宣布活动开始：
A、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城市的位置，体会祖国的地大物博。
B、今天，我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。
二、活动过程：
（一）欣赏祖国的美丽风光
1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。
主持人：我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。你到过中国的哪些著名的旅游景点去过？说说你的感受。（指名说）2出示图片，感受祖国的美丽富饶。
主持人：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
（二）体验生活的幸福快乐
主持人：我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？（指名试说）
（三）感受生活的来之不易
主持人：是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。请听同学们为大家准备的革命英雄故事
1、讲故事
2、播放音乐：《中国少年先锋队队歌》 主持人：我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢？（指名说）
（四）描绘祖国美好的明天
主持人：是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。相信在你的画笔下，一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。
1、播放音乐：歌曲《祖国祖国我们爱你》
2、学生用彩笔画一画祖国的明天。
3、展示作业，学生上前介绍。
三、活动结束，提出希望：
1、班主任讲话：
同学们，祖**亲把她的大好河山无偿地送给了我们，我们也应该好好地回报祖**亲！我们是祖国的接班人，祖国的未来，就要靠你们去创造了，我们要靠自己的双手把我们的祖国建设得更加美好。所以，老师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
2、主持人宣布活动结束。
活动过程：
队仪式开始，整队、报告人数、出旗。
甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：《祖国在我心中》主题班会现在开始。
说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。（学生自由发言）
1、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。（列宁 引自《创造人生的名人名言》）
2、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。（毛泽东 《论反对日本帝国主义的策略》）
3、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。（周恩来 引自《创造人生的名人名言》）
4、中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平引自《毛泽东邓小平江泽民论社会主义道德建设》）
5、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平《邓小平文集》英文版序言）
6、要在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，激励他们为振兴中华而不懈奋斗。（江泽民 《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》）
7、我以我血荐轩辕。（鲁迅 《自题小像》）
8、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。（徐特立 《怎样实施爱国主义教育》）
9、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金 引自《序跋集》）
10、“国破则家亡，国兴则家昌、”
11、“国家兴亡、匹夫有责”
12、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
13、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲 14锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由徐艳同学带来的试朗诵《祖国在我心间》——
小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。
甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。（学生讲长征）——
◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说：“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说：山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息。有的走着走着，不知怎么，倒下来就完了。
◆陈伯钧上将在日记中记着长征过夹金山时的情景：山头“空气稀薄，北风时起，行人过之，稍不注意，即有晕倒之虞”。
◆过雪山时，红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令，坚持负重六十到八十磅，锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来，为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说：“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人，两名炊事员却倒下了，再也没有醒过来。红军到达陕北时，这支部队牺牲了九名炊事员。
◆时任六军团军团长的萧克回忆翻越大雪山的情景时说：“红二、六军团翻越康藏高原的大雪山，海拔都在四千米以上。左路二军团要翻两个海拔四千米和两个五千米的雪山。六军团也要翻瓮水、邯坡两座大雪山，还要过四个小雪山。”
◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说：“一当走进草地，情况就完全变了。天空像用锅底刷过的一般，没有太阳；眼前是一望无边的茫茫草原，看不见一棵树木，更没有一间房屋。”“如果一不留心，破了草皮，就会陷入如胶如漆的烂泥里，只要一陷进去，任你有天大的本事，也别想一个人拔出腿来。我因为性子急，走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿，幸好被主席那宽大有力的手一拉，才摆脱了危险。一上来，主席就对大家打趣说：‘别看他外表像个泥人，那泥里包着的可是钢铁！’”
◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞，在长征中是位医护干部，他说：“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上，我们不得不点一下人数，看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了，也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去„„”
◆1935年9月4日，周恩来致电林彪、聂荣臻：“据三军团收容及沿途掩埋烈士尸体统计，一军团掉队落伍与牺牲的在四百以上„„”要他们“特别注意改善给养，恢复体力”。
◆许世友回忆长征过草地时的情景说：那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭，闻到就使人恶心，更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前，大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区，难以筹集到多少粮食。进草地后，尽管大家都很节省粮食，仍坚持不了几天，多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西，现在来看是难以想象的，在那时确能燃起一个人的生命之火，不少同志就是靠一把野菜、一根皮带，坚持下来走出草地的。”
甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。
甲：那就让我们一起来听听名人的故事。（学生讲名人故事）
甲：在祖**亲61岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。甲：我们唱着一曲雄壮的歌。乙：我们跳一池优美的舞。
合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。（学生表演歌曲）
甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；
乙：十月，是祖**亲的生日；
甲：十月，是炎黄子孙的颂歌。请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》——
歌颂祖国
如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。如今，我正在写诗。
我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、秦兵马俑； 因为她是苏杭、桂林的母亲； 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
我要歌颂祖国，歌颂她的实力。
因为我们圆了航天梦； 因为我们申办奥运成功了； 因为我们加入了WTO。
我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。
因为她哺乳了雷锋、赖宁； 因为她培育了周恩来、邓小平； 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
啊，祖国妈妈！
千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：
我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！甲：十月在收获，收获在十月。
乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
甲： 在祖国61周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，乙：更加繁荣、更加昌盛！
甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！
辅导员讲话。
甲：退旗 甲：“祖国在我心中”主题班会，合：到此结束。
迎国庆主题班会
四年级
活动目的：让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。
活动的准备及安排：请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。活动过程：
一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白，拉开班会序幕。
二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。
三、猜词游戏，每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。
四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。
五、老师对本次活动的总结及点评。
为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲，我们永远与你同行！
【活动准备】祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。【活动时间】2009年9月24日下午第二节班会课。
【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。【活动地点】本班教室 【具体过程设计】
男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
男：下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》
男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。
男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞？
男：这样看来，祖国确实处处风光好啊！接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官史雨婷、王若兰”。
1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）
2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）
3中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）
4清真食品是哪个民族的饮食？（回族）
5由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）
6世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）
7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》
8我国各民族的共同语是什么？（普通话）
9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）
10我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）
11最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》„„
主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！
男女合：谢谢我们的考官！
男：大家知道，北京是祖国的心脏，也是我们衷心向往的地方，第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》！
女：离开可爱的北京，让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！二胡——《赛马》！
男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。
女：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。
男：回忆过去，年鸦片峰火燃，帝国主义者，侵略我河山，给中国人民带来了无比的灾难，我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史，不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。
合：终于，我们迎来了新中国的成立。同学们，你们知道祖国的生日吗？其实，这里面还有着鲜为人知的内容呢！请听《祖国的生日》。
女：展望未来，勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代，创造了一个又一个的奇迹。
男：这靠得就是传统美德，靠得就是民族力量。
女：然而，随着社会的发展，时代的变化，人们物质生活水平的提高，我们的周围也出现了一些“特殊”的现象，请听我们班内小记者在校园中的探访报道：
情景一：学校水房
一个水笼头正在哗哗的流水，而旁边的人来人往，却视而不见。
情景二：学校食堂
随处可见吃剩的饭菜，有的馒头还一口未咬就随手扔掉了，有些同学却不以为然地说：“现在都什么时候了，又不缺粮食，这点儿粮食对我来说算什么呀，吃不上口就扔呗！
请大家针对这些现象展开讲座各抒己见，发表自己的看法。
学生：勤俭节约是中华民族的传统美德，在中国革命最艰苦的时候，正是靠这种美德战胜困难，最终取得胜利，现在虽然条件好了，但是传统不能丢，要在我们身上得到延续和发展，忘记过去就意味着背叛。
学生：节约光荣，浪费可耻。
学生：浪费就是最大的犯罪。
男：电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北，在他爷爷那一辈儿，一个人一生只能洗三回澡，出生一次，结婚一次，死后一次。在好些地区也只能靠积存的水来维持生活，电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源，那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪！我想，咱们谁也不愿意这种悲剧发生，对吧？
齐：对。我们一定要让这种现象在身边消失。
男：谢谢大家的精彩发言，我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的，我们要尽己所能保护这些资源。
女：我们要继承老一辈的革命传统，生命不息，奋斗不止，这是战胜强敌的法宝，是强大的民族力量。
男：这种力量，使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。
女；这种力量，引导着中国人民一步步走出黑暗，走向光明，走出低谷，走向高峰。
男：我们站在新世纪的门槛上，遥望未来。
女：我们沐浴在新世纪的阳光下，憧憬未来。
合：清朝末年，改良主义者梁启超有云：少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命，让我们努力学习，奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！
全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。
诗朗诵
男：首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。（女主持人朗诵）彩色的中国轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱： 我爱您——中国！
男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女：是啊，下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的诗歌。（男主持人朗诵）长江长，黄河黄长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城，故宫，颐和园，天坛，武当山，峨眉山，趵突泉，圆明园，五岳山，嵩山，鄱阳湖，西湖，太湖，八达岭，嵩山少林寺，崂山，井冈山等等。也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌，我们只选择了其中两首，请两位同学来朗诵一下。
祖国好
西北边疆好牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓，江南不仅风光好，盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
男：感谢两位朗诵的同学，作为一个中国人，关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。
我爱您，祖国！——庆祝建国60周年新诗朗诵
轻轻打开世界地图，我看见我的祖国，在水道纵横，湖荡棋布的地面，怡然就是一只面对东方，仰首高唱的雄鸡，英姿飒爽，高昂的脖子，更是让人感觉到它嘹喨的声音，定会换来一声天下白的壮观景象。
我爱你啊，我的祖国。
仰望苍穹，三千年的中华民族的伟大的历史，经历一次次沧桑灾难无数，太多难忘的瞬间清晰依旧浮现，然通过我深深的爱着你。2008年的雪灾和地震，正是华夏儿女用坚强与勇敢驱赶了黑夜和寒冷。60年，你走过太多太多的苦难与感动，风雨里，你的坚强和善良，依然让人的灵魂感染与震憾。60年，你不少的英雄儿女，用自己不屈的崇高品质，一代代谱写了中华民族发展史上壮丽的诗篇。
看，多少华夏儿女，洒热血，写青史，激情蔓延，高举着五星红旗，呼唤着崛起的中华。用自己的青春换来了今天的繁华，从贫穷落后的“东亚病夫”，成为今天的“礼仪之邦”。
我爱你啊，我的祖国。
你善良朴实的人民，用自己的双手，在泥土里演绎出青瓷花瓶的淡雅，山水画里的笔墨。我们的宇宙飞船，振翅飞翔，奋力狂飙突破地表，穿过云霄，挥动着中华儿女的希望。2008年的奥运，证明了你的强大和你的威望，让我们感觉很骄傲和自豪。如今繁华的深圳，早在你的怀抱里，吹去往昔的苦涩，成为世界的大都市。守望着一望无际的西北，此刻也清风徐徐，微雨若若，荷摇帘床，青丝飘飘，湿了小桥。
我爱你啊，我的祖国。
我爱你富饶的东三省，养育着浩瀚的“祖国林海”和种类繁多的珍稀野生动物。人参、鹿茸、貂皮誉满中外，灵芝、不老草名扬天下。您蜿蜒的山脉，隐藏着丰富的矿产资源，让世界渴望揭开你神秘的面纱，去探讨不老的秘密。秀丽的风景，雨量充沛，土地肥沃，笼罩着山的俊美和水的清。潮湿的气息，湖岸丝柳不断吐露新绿，绽放不谢的花蕾。
我爱你啊，我的祖国。
我爱你如水的江南，四季都是歌。
悠久的历史，孕育了缠绵悱恻的江南文化。这里的春天也如诗一般，点点桃红成影。落英缤纷，烟雨翻飞的黄昏，都让人沉醉，漫步在飘飞的柳絮下，谱写出一首首唯美的诗篇，成为中外流传的佳品。盛夏，云在天上飘荡，花在池中摇。这里的小草依然繁茂，花依然羞涩，清脆的鸟声在空间不分季节的回旋。秋，清澈的月华静静的流泻，宛如细纱笼罩着天涯。菊花遍地，暗香习习，清风袅绕，自是娇媚。
我爱你啊，我的祖国。
在世界五千年的文明史中，你源远流长的儒雅文化，牵扯出无数个美丽的邂逅。你的《红楼梦》和《梁祝》，歌一曲，酒一觞，诗情画意，犹如一块芬芳绚丽的园圃，姹紫嫣红，争奇斗艳，是中国文化的精彩折射。胜过浪漫爱情故事《茱莉亚和罗伯茨》，让世人都迷恋上了中国戏剧。多少人来这里学习中国武术，研究许多不为人知的领域。
千年之前，勤劳的中华儿女，胆力过人，用自己的智慧，创造了一个一个的奇迹，修筑了一条举世闻名的万里长城。四大发明的诞生，让所有人都感到震惊，称你为“世界文明古国”。秦始皇的皇陵，气势宏伟，故宫的浩大，印证你当年的伟大，对世界的历史产生了深远的影响。
我爱你啊，我的祖国。
您的古典诗词在世界文学史上博大精深，意境悠远，不愧为“诗国”。在中华民族漫长的历史长河中，无论是活泼流畅的曲、典雅抒情的词，还是气势磅礴、铿锵有力的诗，都是历代文人用其敏锐的心灵感知事物，凝结出了一首首千古流传的不朽诗词。作为中国传统文化的重要组成部分，承载着几千年来人们对世间万物的心灵感应，是中国传统文化里一座无比丰富的宝库。
我爱你啊，我的祖国。
你有巍峨耸立的塞北，也有云去花开，蝴蝶翩翩，天上人间的苏杭。你是“东方腾飞的巨龙”，千年一回眸的沧桑，意志的铁百炼成钢。曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，越过地震和雪灾的艰难，依然拼命地追求理想，实现自己酝酿许久的愿望。飞翔在辽阔天空，穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量，超越这平凡的生活。在岁月的尽头终将会汇集成绚丽，挂在自己生命里，奔腾不息。
我爱你啊，我的祖国。
我爱你鲜红鲜红的国旗，我爱你庄严的天安门。
我爱你的中国红，在世界各地飘扬，温暖了海外游子的心。我爱你日新月异的变化，让龙的精神绽放成了满天的烟花，万众一心，渡过重重难关，播撒爱的种子。
班 会 教 案
学校：海座小学
班级：九年级（2班）班主任：左瀚海
时间：2018.9.2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题主题
班会教案
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动，了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流，明确作为一名中学生，应如何将爱国情感体现在自己的言行之中，尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国，抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前，双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说，运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
【活动准备】
班主任：确定主题，搭建基本框架。学生：负责组织，选材，排练。【班会流程】
一、引入主题
主持人以国庆为背景引言，宣布主题班会正式开始。
二、环节过程设计一描述 提出问题：我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦，作为一名中学生，如何体现我们的文明礼仪呢？
观看击剑正式比赛前，运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。
三、环节过程设计二描述
就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时，同学们应注意哪些问题？（其他方面：佩戴红领巾的注意事项有哪些？如何成为一名文明友好的中国人？等等）讨论时，同学即兴发言，各抒己见，畅谈自己的想法与感受。
主持人归纳整理，并介绍升旗仪式礼仪。
四、环节过程设计三描述
培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。
五、环节过程设计四描述 诗朗诵，国庆主题（结合礼仪）。全班合唱《歌唱祖国》。
六、班会尾声设计描述
1、班主任发言。
梁启超曾说：少年强则国强，少年富则国富。毛主席曾说：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，关注自己的一言一行，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！
简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬，对其中尚待改进的地方提出建议与希望。
2、主持人小结。全班高唱《海座小学校歌》
九（2）班
一、活动目的：
通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，结合神七介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。
二、活动准备：查资料、节目排演、三、活动过程： 1：看神七飞天全过程
2、畅谈爱国情怀
3深情朗诵爱国名诗，有齐朗诵，个人朗诵王永真
4、爱国典范展示
5、中学生爱国发言，张金学、张玉洁、孙现丽、李振龙 6祖国在我心中演讲比赛 有李法伟、李正权、张建树、侯英杰、郭万童、张晓雪
7、音乐小组的同学合唱爱国歌
甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经50的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。
甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。
乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整__个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。
甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。
甲：那就让我们一起来听听名人的故事。
甲：在祖**亲__岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。
乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。
甲：我们唱着一曲雄壮的歌。
乙：我们跳一池优美的舞。
合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。
甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。
甲：十月，是中华民族的主题;是世界人民的热点;
乙：十月，是祖**亲的生日;
甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------
请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
甲：十月在收获，收获在十月。
乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
甲：在祖国58周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，
乙：更加繁荣、更加昌盛!
甲：在这收获的季节里，
合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!
一．四班主题班会
一、活动目标
1．追忆英雄人物的光辉事迹，增强学生的民族精神,激发学生的爱国热情。
2．用诗朗诵、歌曲、讲故事、说话等形式激起学生的爱国热情，培养学生各方面的能力。
二、活动准备
1．收集英雄人物的事迹，收集祖国的资料。
2．学唱歌曲《歌唱祖国》《我的中国心》，诗朗诵《我爱我的红领巾》，《我爱我的祖国》。
3．课件。
4、黑板的布置。
三、队会程序
中队长：整队，各小队汇报人数。
小队长：报告中队长，本小队应到
人，实到人，报告完毕，请指示。
中队长：接受你的报告，请归队！（四个小组报告完毕）
中队长：报告辅导员老师，一
（四）中队应到
18人，实到人，报告完毕，请指示！
辅导员：接受你的报告，预祝队会圆满成功！
中队长：一（4）中队“我爱您，祖国”主题中队会正式开始。
第一项：全体起立，凑唱国歌
第二项：出旗，奏乐、敬礼,礼毕
第三项：唱《少年先锋队队歌》（请坐）
四、活动过程
（一）同学讲英雄故事
《“王二小”》
男：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。
男：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。
女：五颗金星像灿烂的星座。
男：红旗飘飘好像燃烧的火炬。
女：共和国的五星红旗为什么这样红？（烈士的献血染红了他）
男：没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国。女：没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。
（二）合唱《歌唱祖国》
（三）师引领回顾历史
（四）、师简介关祖国的知识
1． 我们的祖国真大！
中国位于亚洲东部、太平洋西岸，它的版图像一只头朝东尾朝西的金鸡。是中华民族的主要聚居地。中国陆地面积约960万平方公里，在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。
2．万里长城永不倒
长城东起山海关，西至嘉峪关，全长12700里，它是世界上唯一长达万里的建筑物。长城体现了中华民族热爱和平，反对侵略的精神。
3．千里运河水长流
京杭大运河，全长1794千米，是世界上开凿最早、路线最长的人工河。直至今天，它还是内河的重要运输线，并且成为南水北调的重要通道之一。
4.四大发明传天下
造纸术、指南针、火药和印刷术，并称为四大发明，是中华民族对人类的杰出贡献。
5．世界上使用人数最多的文字之一——汉字
世界上现今活着语言约有二千多种，被联合国定为工作语言的只有6种：英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和汉语。其中汉语的汉字，是世界上历史最悠久的文字之一。
（五）女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。
女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。
男：亲爱的少先队员，你们可知道，女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。
男：啊！红领巾，是先烈传给我们的火炬，永远不熄。
女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。
请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》 我爱我的红领巾 我爱我的红领巾，就像爱我的生命。她是红旗的一角，她用烈士的鲜血染红。当我读书不专心的时候，她提醒我：要好好学习，天天向上。
当我读书不专心的时候，她提醒我：
要好好学习，天天向上。当我遇到困难时，她鼓励我：
向前辈学习，奋勇向前。我爱我的红领巾 我爱我的红领巾，就像爱我的生命。她是红旗的一角，她用烈士的鲜血染红。
（六）请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
男：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
女：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖**亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。天空是日月的家，云朵是小雨的家，大树是小鸟的家，小河是鱼儿的家，中国是我们的家。
我爱万里长城，我爱黄河。我爱五星红旗，我爱白鸽。
我爱爸爸妈妈，我爱老师小朋友。
你要问我最爱什么，我最爱我的祖国。
合：十月在收获，收获在十月。
男： 在祖国65周岁的日子里，女：我们歌唱我们伟大的祖国，更加繁荣昌盛！
男：在这喜迎丰收的季节里，女：我们祝福我们伟大的祖国，永远年轻漂亮！
合：亲爱的祖国——妈妈，请您放心。在任何时候我们都会奋发向上，努力进取，用我们的智慧和力量，为您开拓美好的未来。
（七）辅导员讲话
男：下面请辅导员讲话
辅导员：亲爱的队员们，今年的10月1日是我们伟大的祖国65周岁的生日，今天我们在这里举行“我爱您，祖国”主题班会，了解我们祖国的地大物博、人杰地灵。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采。
辅导员：呼号，全体起立，面向队旗，（护旗手拉起队旗的一角）举起右拳，准备着为共产主义而奋斗（时刻准备着）女：退旗，敬礼，礼毕
在五星红旗又一次升起的时候
那红旗——像一轮旭日
在东方升起
你问，你问我祖国是什么
祖国?
祖国是这片生你养你的土地
是哺育你成长的慈母
是十三亿颗如太阳般火红的心啊
你听，你看——
祖国是大草原清新的风
祖国是万里长城千年不倒的傲气
祖国是风云过后依然笑立枝头的牡丹
祖国，祖国是鲁迅先生手中拿支锋芒的笔
是闻一多的一曲《七子之歌》
祖国，祖国是田汉、聂耳那一句：
“前进，前进，前进进!”
你问，你问我祖国在哪里?
我要大声高喊——
祖国在我心中
你看，你看到了吗——
那飘扬着的五星红旗正迎风高展
是啊
祖国在我们心中
跟这红旗一样
精神面貌: 出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值1分）
思想内容: 内容健康、向上、思想性强, 有时代气息，宏扬“祖国在我心中”的主旋律，主题鲜明。（分值4分）
发音：语调抑扬顿挫，发音准确，吐字清晰，不读错字，不漏字。普通话标准，咬字清楚。（分值1分）
语速：语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握诗歌节奏。（分值1分）
感情：领会作品内容，准确把握作者的思想感情。表演能力强，朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣，把握诗歌的感情基调,富有感染力。（分值1分）
情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理,能准确把握作品内涵与格调。（分值1分）
态势语：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。（分值1分）
熟练程度：因不熟练造成的的每一次停顿减0.1分；不脱稿减1分。
满分10分 2010年“祖国在我心中”教育诗歌朗诵比赛活动方案 为加强学生的爱国主义教育，激发学生爱国情感和民族自尊心、自豪感，我校计划于2010年11月29日下午,举办以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。活动将由学校政教处具体安排，年级组长和班主任负责，各科教师配合开展，力争使活动做有声有色。比赛要求选手们怀着最真挚的情感，用最优美的语言，讴歌祖国的伟大，家乡的巨变，表达对祖国对家乡最衷心的祝福，抒发长大后报效祖国建设家乡的强烈愿望，展现当代小学生的亮丽风采。为了使比赛顺利进行，现制订活动方案如下：
一、活动目的：
使学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，做到心中有祖国，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围：以“祖国在我心中”为题材诗歌。
要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象：二年级各班级学生。由各班级选拔推荐2名参赛选手（或者两篇朗诵）。
四、比赛安排
开学将活动列入政教处工作计划。
11月16日开班主任例会，安排比赛工作，下发安排工作的通知。11月22日，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到政教处； 12月3日（星期五）下午5：10分，于阶梯教室举行比赛。活动以年级组为单位，各年级组负责选优秀学生主持比赛，提前准备好发言稿及主持词，并交政教处备案。
五、评分标准（见评分标准）
六、计分方法：
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手朗诵完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
七、评委：王玉兰（副校长），阿依古丽·空都孜（副校长），金花（政教处副主任），陈文秀（行政办副主任），王维红（教务处主任），孙娟（政教处副主任），刘芳（政教处副主任）。
计分员：西来
八、评分要求：各评委根据评分标准和各班朗诵的实际情况客观、公平、公正的评分。
九、奖励办法
本次朗诵比赛将分别设个人奖若干名：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整），同时设集体奖一、二、三名。
十一、全场安排协调：孟强
四年级二班
教学目标
1．使学生了解祖国，了解祖国灿烂历史文化，增强民族自豪感，做一个有爱心、有理想、有责任感的人。
2．对学生进行爱国主义教育，让学生感受民族精神，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
活动过程：
甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。
乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：《祖国在我心中》主题班会现
在开始。
说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。
（学生自由发言）
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁引自《创造人生的名人名言》
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来引自《创造人生的名人名言》
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金引自《序跋集》
乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由蒋梦蕊同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。
（学生朗诵）
祖国在我心间
小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：
第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。
甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。
乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。
（学生讲长征）
◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说：“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说：山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息。有的走着走着，不知怎么，倒下来就完了。
◆陈伯钧上将在日记中记着长征过夹金山时的情景：山头“空气稀薄，北风时起，行人过之，稍不注意，即有晕倒之虞”。
◆过雪山时，红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令，坚持负重六十到八十磅，锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来，为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说：“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人，两名炊事员却倒下了，再也没有醒过来。红军到达陕北时，这支部队牺牲了九名炊事员。
◆时任六军团军团长的萧克回忆翻越大雪山的情景时说：“红二、六军团翻越康藏高原的大雪山，海拔都在四千米以上。左路二军团要翻两个海拔四千米和两个五千米的雪山。六军团也要翻瓮水、邯坡两座大雪山，还要过四个小雪山。”
◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说：“一当走进草地，情况就完全变了。天空像用锅底刷过的一般，没有太阳；眼前是一望无边的茫茫草原，看不见一棵树木，更没有一间房屋。”“如果一不留心，破了草皮，就会陷入如胶如漆的烂泥里，只要一陷进去，任你有天大的本事，也别想一个人拔出腿来。我因为性子急，走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿，幸好被主席那宽大有力的手一拉，才摆脱了危险。一上来，主席就对大家打趣说：„别看他外表像个泥人，那泥里包着的可是钢铁！‟”◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞，在长征中是位医护干部，他说：“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上，我们不得不点一下人数，看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了，也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……”
◆1935年9月4日，周恩来致电林彪、聂荣臻：“据三军团收容及沿途掩埋烈士尸体统计，一军团掉队落伍与牺牲 的在四百以上……”要他们“特别注意改善给养，恢复体力”。
◆许世友回忆长征过草地时的情景说：那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭，闻到就使人恶心，更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前，大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区，难以筹集到多少粮食。进草地后，尽管大家都很节省粮食，仍坚持不了几天，多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西，现在来看是难以想象的，在那时确能燃起一个人的生命之火，不少同志就是靠一把野菜、一根皮带，坚持下来走出草地的。”
甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。
甲：那就让我们一起来听听名人的故事。
（学生讲名人故事）
甲：在祖**亲57岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。
乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。
甲：我们唱着一曲雄壮的歌。
乙：我们跳一池优美的舞。
合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。
甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。
（学生表演歌曲）
甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；
乙：十月，是祖**亲的生日；
甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------
请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
（学生朗诵）
歌颂祖国
如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。
如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。
如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。
如今，我正在写诗。
我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；
因为她是苏杭、桂林的母亲；
因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
我要歌颂祖国，歌颂她的实力。
因为我们圆了航天梦；
因为我们申办奥运成功了；
因为我们加入了WTO。
我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。
因为她哺乳了雷锋、赖宁；
因为她培育了周恩来、邓小平；
因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
啊，祖国妈妈！
千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：
我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！
甲：十月在收获，收获在十月。
乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
甲：在祖国58周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，乙：更加繁荣、更加昌盛！
甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！
班主任讲话。
根据中共湖南省委教育工作委员会印发的湘教工委〔2015〕56号）文件，信息科学技术学院应通知将于规定时间范围内组织开展“祖国在我心中”主题教育，此次活动开展的主要目的是：引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。根据通知内容，现拟活动方案如下:
一、活动目的
让大学生通过参加“祖国在我心中”主题爱国教育活动，增强大学生的爱国意识，加深巩固大学生的爱国精神理念。引导当代大学生深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“空谈误国、实干兴邦”和“国强受人敬、国弱受人欺”等道理；通过此次活动，引导大学生树立正确的爱国信念，坚定报效祖国的信仰，树立积极向上的人生态度；通过此次活动的开展，引导大学生树立积极的学习态度，养成良好的学习态度，积极投身社会实践，为祖国的美好建设作出贡献。
二、具体方案
这次主题教育从2015年9月开始至2016年6月底结束，全程时间9个月，分三个阶段开展。希望通过开展各种不同的学习和实践活动，让现代大学生体会到树立正确的爱国理念和信仰的重要性，让大学生自愿积极投入到共同建设和平美好社会，并投身到将祖国建设，发展得更好的伟大事业中去。爱国是我们中华儿女，每个公民的义务与职责，首先，爱国主义是中华民族的优良传统；其次，发扬爱国主义精神是建设社会主义精神文明的重要内容；发扬爱国主义精神是建设社会主义精神文明的重要内容。对当代大学生经过不断的启发教育，这样的爱国主义者将会逐步地成长为社会主义者，共产主义者。
1、实践阶段（2015年九月中旬-2016年四月下旬）① 民主生活会（主题班团活动）参加人群：信息学院全体学生 活动时间：2015年10月 形式：主题班会 ② 诗歌朗诵比赛
参加人群：
15、14级全体新生
活动时间：2015年10、11月
形式：朗诵（15级每班至少推送两人参加比赛，14级每班派送一人参加。）
负责部门：文化活动部，学习部
③ 走访社区关爱革命老战士（社区活动）
参加人群：青志协志愿者、心理部成员
活动时间：2015年10月-2015年12月 负责部门：青志协
④ 重温中国发展历程观影活动（主题教育）参加人群：15级全体新生 活动时间：2015年11月 负责部门：学习部，宣传部
形式：观看爱国主题电影。（以系为单位，安排教室观看爱国主题电影，并且要求每班至少上交两篇观影心得，心得可参加后期征文比赛。）⑤ 重温红色经典
参加人群：15级班级团支书组织委员。
活动时间：2015年11月
负责部门：发展联络部，青志协
形式：参观湖南第一师范，重游毛主席当年求学之路。
目的：激发当代大学生励志刻苦学习、报效祖国的热血激情。⑥ “祖国在我心中”演讲比赛（演讲）
参加人群：信息院全体学员
活动时间：2015年11月
负责部门：学习部、权益保护部 形式：演讲
⑦ “祖国在我心中”专题宣讲讲座
参加人群：15级全体学员
时间：2015年11月
负责部门：文化活动部，权益保护部 ⑧ “祖国在我心中”读书月活动 参加人群：15级全体成员
时间：2015年12月（为期一星期）负责部门：宣传部、网络部
目的： 响应建设书香社会的号召，开展读书活动，提高大学生的读书兴趣和学习积极性。加深巩固大学生的爱国理念和信仰（为期一周的读书活动，每班每天向湘农信息微博平台推送至少五条优秀微博，关于读书推荐优秀的具有爱国教育意义的书籍并加一段书评。）
⑨ 寒假三下乡活动 参加人群：信息学院全体成员 活动时间：2016年2月 负责部门：创业实践部
2、征文阶段（2016年4月）
参加人群：信息学院全体成员
活动内容：征文除诗歌以外，文体不限，字数不超过1500字。征文不允许到网上下载或抄录他人文章在实践过程中，如有体会或收获，随时可以写文章，公益为主题的寒假“三下乡”实践活动报告、参加演讲比赛的演讲稿、班团活动的收获体会等。
3、总结评比阶段（2015年5月—6月）
征文评比奖励，按指标选送优秀征文参加全校征文评比，要求各学院活动开始前有活动方案，结束时有全面总结。方案和总结是评优秀组织奖的重要依据。
三、领导组织
1、学院成立“ 祖国在我心中”主题教育领导小组 组 长：彭克勤 副组长：李晗飞 丁凯 组 员：李孟良 唐建林 荣梓娴
学院团委学生会
2、主题教育的通知及方案由学院学工组、团委学生会关工委共同研究制定，活动全程由院关工委组织实施。
中国早已不是别人口中所说的“东亚病夫”了，1984年第23届奥运会上，我过的奥运健儿许海峰以566环的成绩获得了男子手枪慢发射的冠军，为我国获得了第一块金牌。给轻蔑中国人的外国人一个有力的回击，也让我国无金牌历史的 篇章被翻过了。XX年我国申奥成功了，说明中国的国力得到了世界上各国的认可。200XX年我国在北京举办了奥运会，中国运动员都目不转睛的看着升起的五星红旗，心中的激动时而平静时而激烈，体育事业的发展说明中国在不断的进步。
XX年的汶川8.0特大级地震。让原来和谐的社区，美丽的校园，欢乐的游乐园在“轰”的一声巨响下变了一个样——成了一片废墟。但是，我们中华人民并没有向困难低头，一方有难，八方支援。不久，就有几十辆挖土机轮番挖掘道路，几千名武警官兵用铁铲，锤子，钻土机等工具手动救援。数十位国家领导人到灾区问候。经过大家几十天没日没夜的抢救。大部分被困人员获救，还有小部分为了救出别人，而牺牲自己生命的人：为了让同学们安全获救，而用自己瘦小的身躯挡住水泥板的教师;为了让更多学生获救而没有去救自己亲生女儿的校长;为了让自己小孩获救而用自己的身体挡住巨大水泥板的母亲。这有哪个国家的人能做到?只有中国!
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