网站界面设计教案

2024-08-03 版权声明 我要投稿

网站界面设计教案(精选8篇)

网站界面设计教案 篇1

1学时

重难点:

1、什么是”,显然域名比IP地址好记忆多了。

域名前加上传输协议信息及主机类型信息就构成了网址(URL),例如“电子技术学院昆明训练大队”的 用于组织、协会等

.net 用于网络服务

.edu 用于教育机构

.gov.用于政府部门

.mil 用于军事领域

域名申请的具体步骤由学员自己看书学习

网站空间的获得

1课时

重难点:如何申请个人空间

1.什么是网站空间

简单地讲,就是存放网站内容的空间,在上网时,通过域 名(网址、网站地址)就可以访问到对方的网站内容,然后看 对方网站的文章,或下载音乐、电影什么的。

2.如何获得网站空间

网站空间可以由自己买台服务器来做,但费用太高,这一 般都是大公司或大型网站才会这样做,购买一个普通服务器要 几万,高性能的服务器要几

十、几百甚至几千万,也要24小时

开机,并配备专人负责。有时候在没特别指明的情况下,也称

其为虚拟主机空间,通常企业做网站都不会自己架服务器,而 是选择以虚拟主机空间做为放置网站内容的网站空间。

2.2.1 选择网站空间

1、空间大小

2、是否支持数据库

3、是否支持论坛

3、是否支持论坛

4、在线人数指标

购买网站空间的误区 误区1:无限制是最好的

误区2:全能空间

误区3:低价空间

误区4:共享服务器——一个完美的选择

选择自己的网站空间

1.代理商空间

2.有限制空间

3.有权限的空间

选择适合自己的空间

1.普通HTML空间:这类空间适合刚刚学会制作网页的人,或者一些下载站点;

2.论坛专用空间:正规的空间商不可能让你的论坛无限制,一

般会控制在20~40人左右。如果你的论坛能超过50人,一定要买论坛专用的空间,这类空间比较贵

Dreamweaver MX的工作环境

1课时

重难点:熟悉各种功能的使用和位置

本章到第九章在课堂上直接演示

HTML语言

2课时

重难点:

1、掌握HTML语言的结构

2、掌握常见的HTML标记

1.HTML概述

HTML语言,又称超文本标记语言,英文全称是Hypertext Markup Language。它是一种标识性的语言,由一些特定符号 组成,语法简单,其目的在于运用标记使文件达到预期的显示 效果。

用HTML编写的超文本文件称为HTML文件,扩展名可以 是htm、html、shtm或shtml。

WWW有3个基本内容组成,分别是URL、HTTP和HTML。

1)URL(Uniform Resource Locators):统一资源定位符

2)HTTP(Hypertext Transfer Protocol):超文本传输协议

3)HTML语言(Hypertext Markup Language):HTML文档是一 个放置了标记(Tags)的ASCII文本文件

2.HTML特点 HTML语言与其它编程语言(如C和Java)不同,具有以 下特点:

(1)超文本性

(2)标记性

(3)简单性

(4)可扩展性

(5)平台无关性

3.基本结构

(1)HTML基本语法

HTML语法结构却比较简单。HTML文件是由标记和内容 组成,形式如下:

<标记名称 属性1=值1 属性2=值2 ……> 文本或超文本内容

(2)HTML文件基本结构

HTML文档结构可以划分为两个基本部分:文件头(head)和文件体(body)。

4.HTML文档的编写

HTML文档的编写是非常容易的,可以使用任何文本编辑 工具来编写,保存时的文件扩展名可以是htm、html、shtm或 shtml。

5.HTML标记

标记(Tags),通常又叫着标签,它是HTML文档的重要组 成部分。可以说没有标记就没有形式多样化的Web页面效果。

基本标记

(1)

标记放在HTML文档的最前面,用来表示HTML文档的 开始,而标记放在HTML文档的最后,用来表示HTML 文档的结束,这两个标记必须一起使用。

(2) 和是HTML文档头部标记,在此标记对之 间可以使用等标记。

网站界面设计教案 篇2

互联网由美国国防部高级研究计划管理局最先研发。网站是互联网中最流行的应用之一,其是基于B/S架构的程序,由客户端技术(html、js、css等)与服务端技术(jsp、asp.net、php等)共同协作完成功能。网站是一种个人或组织机构向外界展示信息,或者与外面互相沟通的极佳的手段。个人或组织可以通过网站来发布自己想要公开的资讯,或者利用网站来提供相关的网络服务。人们可以通过域名,访问网站,获取自己需要的资讯或者享受网络服务。

通过域名访问网站,最终展示在用户面前的是一个可视化的界面,人们通过这个可视化的界面中的文字、图片、视频等多媒体元素接收信息。所以这些可视化元素如何组织才能让用户更容易更直接更醒目的接受信息,并且能让用户在浏览网站中感受到网站界面设计的美,将是网站建设中一个非常重要的一个环节。

2 设计研究

用户界面(英文,User Interface;简称UI)。用户界面设计是指对软件的操作逻辑、交互方式、界面美观的整体设计。好的用户界面设计会让软件的使用变得自由、简单、舒适,充分体现软件的定位和特点,变得有品味有个性。很显然,网站界面设计是用户界面设计的一部分,网站界面设计必须遵守一般界面设计的原则,但网站界面设计由于其具有自身的特殊性,也必然有一定的设计理念的不同。通过对界面设计不同需求进行的分类,以及界面设计元素对用户行为的影响,来研究用户在界面设计中所体现的重要性。

设计是为了满足可用性及审美需求,全面的了解用户特征及多元化要求是十分必要的。交互已经成为网站界面设计中重要的环节和侧重点。界面是物体与人互动的媒介,界面设计可以作如下分类:

1)以环境为主导的设计。环境对设计主题的内容传递有着重要的影响,设计主题无法脱离环境而存在,因此注重界面的环境表达是不能忽略的设计元素;2)以感情传达为侧重的设计。这是设计界面非常重要的一面,通过设计的界面向使用者进行情感传达,使用者在接触作品时,产生情感共鸣共振,反应出使用者和设计主题间的情感关系;3)以实现功能为目标的设计。界面设计最基本的原则是实现功能性,通过设计界面,让用户明白功能及操作流程,将设计主题本身的功能信息明确地传递给用户,使用者是界面存在的核心坐标和基础。由于用户的文化水平、文化背景与知识结构具有很大差异,促使设计者在进行界面设计时应以国际化通用的设计元素为主体,避免过度的使用标新立异的设计元素。

由上述界面设计的一般规则,我们把讨论的范围缩小到基于网站的界面设计,首先对于网站UI的设计也可以综合考虑上述三大设计的分类和设计侧重;但由于网站是一种动态的信息呈见方式,它既可以提供多媒体信息的展示,又可以通过javascript和服务端技术对用户需求进行动态响应、实时反馈,而正是这些网站多媒体信息的特性和实时的响应交互是其它平面媒体所不具备的,这就要求网站界面设计者不仅要考虑静态的界面设计元素,还要考虑实时响应时的界面设计和沟通方式,可以说网站界面设计的责任非常重大,他所设计的界面不仅会影响到用户的审美,而且会严重影响到网站交互的友好性、易用性、功能性。

由于互联网技术的迅猛发展,计算机软硬件技术、有线无线网速、智能手机近年来都有了飞速的进步,近而导致基于互联网的web应用中多媒体的使用、交互的丰富性都几乎达到了极其自由的程度,可以说为了达到网站功能和审美效果,能自由运用绝大部分多媒体素材及交互方式的时代几乎已经来临,这也导致现在网站出现了如下的特点:1)多媒体元素在网站上的大量使用,视频、图片在很多网站中占了相当大的比例,而且这些视频和图片很多已经采用较高清晰度和分辨,当然为手机开发的网站会对图片和视频进一步的优化,以免过度耗费用户的流量;2)基于客户端脚本与服务端技术支持的实时交互;3)大量js脚本和css驱动的动画效果,动画效果已经可以与flash动画媲美;4)由于flash的安全性以及难以支持搜索,flash动画已经不再作为网站动画展示形式,除了有些广告展示需要外,已经渐渐被js脚本、CSS3、html5取代。

但是无论网站制作技术、计算机软硬件如何发展,由于网站本身展示的特殊性,进而导致为其进行界面设计有自身的规律可遵循,由于网站的功能和界面设计有更紧密的联系,界面设计本身就传达了很多功能,对用户的使用体验有着极其重要的作用,所以必须慎重的进行设计。一个网站的界面设计,一般要按照如下的顺序执行:1)和用户沟通,了解用户对网站功能的需求;了解用户对网站界面颜色布局的偏好;2)使用专业设计软件(如photoshop)设计网站效果图;3)将网站效果图交给用户,根据用户,进行沟通修改;4)定稿。

无论设计任何类型的网站,有一些基本的设计原则是一定要遵守的:

1)网站导航清晰。一个网站最终是要给用户浏览并使用,如果网站的导航不清晰,意味着用户不能流畅地使用网站提供的功能,进而不能很好完成建设网站的初衷,导航清晰一定是网站界面设计首要考虑的因素,不能本末倒置、因噎废食,有的网站为了追求可视化效果,导致整个网站过于不同寻常,用户找不到网站提供的功能,最终导致用户厌烦,进而弃用网站。

2)根据网站类型不同选择不同的设计风格。网站可以有如下不完全分类:新闻门户类,品牌宣传类,政府学校事业单位门户类,企业门户类,办公类,在线电子商务类等等。上述这些网站由于功能定位不同,导致界面设计和交互会有所不同,如是新闻门户类网站由于是基于内容的网站,主要是向用户推介内容,所以这种网站并不要求过于炫丽的效果,过于炫丽的设计效果不仅分散用户的注意力,也会影响有效内容的展示,此种网站以结构严谨为主,所有内容版块均明显的展示于网页上;而政府学校事业单位门户类网站和新闻门户类网站有些类似,更倾向于内容展示,但与新闻门户类网站又有所不同,政府学校事业单位门户类网站不仅有内容展示的作用,但往往也有对本单位进行宣传的需要,所以这种类型的网站往往在界面设计中既注重内容的展示,也注重通过网站的界面设计向外界展示自己组织机构的文化和理念;企业门户网站,由于具有产品推介的功能,往往也是功能和宣传的统一的界面设计;品牌宣传类网站往往以大图和视频为主,界面设计和交互往往比较新颖;而办公类网站基本上是最保持的网站,一般比较严谨和低调,界面设计以实用易用为主,内容为王,但良好的配色及良好的交互也可以是其的亮点;在线电子商网站倾向于在导航清楚的情况下,运用大图吸引用户的眼球,一般会提供极其方便的交互方式。

3)遵守多年形成的网站界面操作文化、规范和潜规则,在交互和导航方面进行创新,一定要考虑到用户的接受能力。设计网站的界面和交互效果,一定要遵守已经形成的计算机文化和大家共同遵守的使用特征,比如大家都知道ctrl+c是复制而ctrl+v是粘贴,这种计算机文化和操作习惯,不宜改变。网站的顶部一般会有异航菜单,主要的功能分类也会在用户打开首页的时候,在网站首页的上半部分给出。

除去上述多年来形成和共同遵守的网站界面设计规范外,网站界面的设计也在跟随世界设计潮流而发展,出现了如下的新的设计特点:

1)垂直滑屏。垂直滑屏相当于一个幻灯片将它全屏化,并且以垂直滑动动画形式展示出来,这对于访客来说是个新鲜友好的浏览体验。特别适用于产品描述、情景营销的单页面网站;2)卡片式。像卡片、瓷砖的排版设计在2016会继续流行,Pinterest是这种设计潮流的领导者,我们将看到更多博客和电子商务网站使用这具设计技术;3)固定块(Fixed Blocks)。固定块像css的fixed属性,我们常见有导航菜单用这个技术,而在2014年,有些网页上一些小部件也使用这个技术,但多用于边栏上的内容;4)自然摄影。在2015年已有很多网站使用高品质的照片作为设计元素,优秀的照片视觉是非常有吸引力的,所以2016 将会继续这个趋势走下去。而这趋势特别适用于全屏网页设计;5)独特的导航菜单。网站导航不再那么死板,将出现更多创意的方案,向下滑动、向上滑动、弹出、动态动画、二次信息展示等有助于创造令人难忘的浏览体验;6)单色网站。网站设计元素的背景、文本颜色、图像等都使用同一色系,这样的单色网页也许会更有吸引力,并让访客对你的品牌网站有着深刻的印象;7)视频背景网站。通过加入视频背景到网站上,在视觉上比纯图像更有吸引力,2015年已经有不少这样案例,相信明年会继续增加。

3 结束语

网站的设计潮流既追随整个设计界的风向,又有自己的特点,这两者的结合让网站的设计越来越人性化、互动的亲和性越来越强。无论设计的潮流如何变迁,所有的设计应该以人为中心,从审美和功能两方面综合考虑。既能给用户清晰的导航和功能提示,又能带来美感和良好的交互体验的网站,才是优质网站。

参考文献

[1]闫宝华,叶根军.浅谈网站界面设计中的设计原则[J].中国新技术产品,2011(4).

[2]洪阳.电子商务网站界面的视觉设计及信息传达研究[D].合肥:合肥工业大学,2014.

购物网站的界面设计研究 篇3

【关键词】 界面设计;互联网;购物

随着互联网的不断普及以及大众消费水平的提高,互联网购物已经成为一种时尚和潮流。购物网站界面的设计对于商品的销售起着非常重要的作用。越来越的商家开始关注购物网站界面设计的艺术性。购物网站界面设计受各方面因素影响较大,当前互联网购物设计优点较多,但同时也存在一些不足,还需要进一步完善购物网站界面设计策略,以提高购物网站销售水平。

一、当前我国购物网站界面设计的影响因素

购物网站界面设计受到诸多因素的影响,归结起来主要可以分为两类:社会因素的影响和经济发展的影响。

(一)购物网站设计受社会因素的影响

随着经济发展、社会进步,艺术创作、哲学发展以及宗教活动等都呈现了活跃、繁荣的局面。随着信息生产与信息传播技术的网络化、移动化,各种意识形态有了新的表达和汇集的平台。中国是一个有着深厚文化积淀的国家,中国人养成了自己独特的审美心理模式。受中国传统社会和文化的影响,在进行网站界面设计时,一定要充分考虑社会意识形态、社会历史背景、网络消费者文化等因素,结合当前的时代特点,创造出适合当前中国人审美心理需求的设计样式。尤其是当前形势下,社会进步、互联网技术都给中国传统文化带来巨大的冲击,传统的审美观念发生了一定的变化,形成了各种各样的审美表现形势,影响了当前中国人的消费观念和行为习惯。

(二)购物网站设计受经济全球化影响较深

中国加入世贸组织,对中国电子商务的发展产生了重大的影响。因为WTO允许银行、保险、运输等领域开放,同时网上支付、网上平台、网上运输等电子商务迅速实现了世界化的标准应用。全球各类在线零售企业加剧了在电子商务领域的竞争,他们也纷纷加入中国进行网络销售。大批具有战略眼光的中国企业也开始大规模进行网上平台的宣传和销售,不断提高自身竞争力。首先,购物网站百花齐放,数量急剧增加,提高网页设计的艺术性,成为应对挑战的重要方式之一。其次,随着经济发展和物质消费水平的提高,进行网络购物的消费者急剧增加。网络需求扩大又进一步刺激了网站购物的发展。消费者根据自己的兴趣、年龄等选择自己喜爱的消费品,网站设计的分类更加精细化,同时界面的风格也更加个性化。再次,网络购物商品资源丰富多样,给消费者提供了更多的选择机会。网络消费功能已经能够满足消费者对于商品的需求,所以越来越多的消费者愿意在网上购物,也希望网站界面的设计能够更加具有艺术性,以满足选购商品时的精神享受。

二、当前购物网站界面设计的现状

以淘宝网为例,简单介绍一下当前购物网站界面设计的优缺点。

(一)界面设计色彩搭配较为合理

作为阿里巴巴旗下的购物网站淘宝网,具有自己独特的风格,其主要是采用了橙色为主的色调,色彩统一、和谐,给了消费者良好的视觉体验。淘宝网不仅在网页上用色统一,而且在企业用色的,也是非常统一地采取了橙色为主的色调,这为企业形象的传播起到了非常积极的作用。同时淘宝网的文字设计也是非常统一的,大部分字体都是以宋体为主。

(二)界面设计视觉流程的编排主次分明

从淘宝网的视觉流程上看,都是根据浏览者的视觉行为习惯进行界面设计的,视觉流程相对比较合理。淘宝网视觉流程编排采取的是从左上到右下顺序进行分布,主栏目导航处于网页上部的中间,标识处在左上角的“网眼”,广告则是分布在右侧和底部。

(三)界面设计导航的交互性与文字化

在淘宝网界面上,导航系统通过各种方式增强人机的交互性。如通过动画效果吸引消费者的注意,通过对鼠标运用的相应增强网页与网络消费者的互动感。淘宝网还有专门的消费者评价板块,这就增强了消费者对于网页的互动,消费者的存在感增强。导航图形化已经成为网页界面的一个趋势,文字导航往往需要网购消费者运用更多的时间和耐心去阅读,不如图形更加形象和直观,通过图形来传达信息,让信息图像化。目前淘宝网的文字导航相对较多,有待于进一步改善。

(四)界面商品信息的大量堆积

网页界面除了具有信息传达功能,还应具有审美功能。在淘宝上界面上,商家为了追求信息的丰富,往往将大量信息都堆积在页面上,网页界面设计非常长,这种做法往往得不到实际的效果,反而会使顾客视觉疲劳,降低购买欲望。

三、采取有效措施,提高购物网站界面设计水平

(一)精简促销信息

购物网站最主要的任务就是将信息准确传达给消费者。购物网站界面只有清晰、易读,才能够让网络消费者准确的接受信息。首先,应该精简促销广告一栏,在购物网站上,如果促销广告过多就会导致消费者的麻木心理,而且全部是促销信息,也会使网页界面杂乱无章,容易使消费者产生抵触的心理。其次,应不断精简同类商品信息。信息过多会直接影响网页的下载速度,过慢的网页速度肯定会导致消费者产生厌倦心理,最终离开页面。所以为了加快下载速度,畅通浏览网页,也应精简同类商品信息,以图形化、直观化的方式展示商品信息,让网络消费者能够快速地浏览页面,选择商品。再次,应该不断精简导航商品分类。购物网站的导航设计是否优秀是评价一个购物网站合理与否的关键。导航分类过多会使消费者不知道该如何搜索信息,导航分类应该尽量精简,但是要具有逻辑性和可操作性,消费者可以通过引擎准确搜索自己的想要的商品。同时导航设计在精简的基础上还应该具有交互性,使消费者在网页中找到存在感。通过浏览记录向消费者提供一些同类商品,对于实现消费者的理性消费具有重要意义。

(二)更加合理地安排视觉流程

首先,视觉流程界面应该具有逻辑性。图像形象与文字的组合具有逻辑性,目的是让消费者更加迅速和准确地接受信息。通过摆正信息的主次关系,可以让网络消费者更快地找到所需信息,将网页最重要的信息放在第一屏,因为网络消费者往往在第一屏停留时间最长。根据人们的浏览习惯,标志应放在左上角。其次,界面设计视觉元素应具有可视性,保证视觉元素是易记的、易读的,具有较强的诉求力,同时不同的视觉氛围里应体现出不同的含义。还可以通过视觉元素之间的距离来控制视觉流程。再次,网络购物视觉策划应该具有战略性。根据网络消费者的心理需求,对整个设计进行整体规划。运用各设计要素进行视觉诱导,按照设计师的构想进行网页界面设计。应用购物网站界面进行评估,评价优缺点,然后再进行修改,提高设计质量。

(三)界面设计应该遵循统一的美学原理

购物网站界面设计要具有美学意义。首先界面要实现整体性与相对性的统一。界面各要素之间要相互协调,具有统一性和整体性,设计要具有整体美感。其次,界面设计要有美的统一。所以购物网站设计应该要处理好图像造型与页面背景的关系、张力与简化的关系、形态与色彩的关系等。

参考文献:

①[美]约翰·安德森著,秦裕林等译.认知心理学及其启示[M].北京:人民邮电出版社,2012

②[美]Jeff Johnson著,张一宁译.认知与设计:理解UI设计准则[M].北京:人民邮电出版社,2011

网站建设教案 篇4

一、网站与网页

网站是一个整体,而网页是一个个体,一个网站是由很多网页构建而成。

网页与网站的区别简单的来说:网站是由网页集合而成的,而大家通过浏览器所看到的画面就是网页,网页说具体了是一个html文件,浏览器是是用来解读这份文件的。也可以这样说:网页是有许多html文件集合而成。至于要多少网页集合在一起才能称作网站,这可就没有规定了,即使只有一个网页也能被称为网站。

二、网站的结构

常见的网站结构有树形、星形、混合形。

树形:主页上的超级链接指向一级子页,一级子页的超级链接指向二级子页,依次类推。

星形:是指在每个页面上都设置一个共同的超级链接枢纽,所有的页面都可以通过该枢纽保持链接,这个超级链接枢纽就是所有页面的入口。

混合形:采用这种结构,访问者可以方更快捷地到达自已需要的页面。

三、网页的基本构成元素

1.文本

一般情况下,网页中最多的内容是文本,可以根据需要对其字体、大小、颜色、底纹、边框等属性进行设置。

2.图像

丰富多彩的图像是美化网页必不可少的元素,用于网页上的图像一般为JPG格式和GIF格式。

3.超级链接 超级链接是Web网页的主要特色,是指从一个网页指向另一个目的端的链接。

4.导航栏

导航栏是一组超级链接,用来方便地浏览站点。导航栏一般由多个按钮或者多个文本超级链接组成。

5.动画

动画是网页中最活跃的元素,创意出众、制作精致的动画是吸引浏览者眼球的最有效方法之一。但是如果网页动画太多,也会物极必反,使人眼花缭乱,进而产生视觉疲劳。

6.表格

表格是HTML语言中的一种元素,主要用于网页内容的布局,组织整个网页的外观,通过表格可以精确地控制各网页元素在网页中的位置。

7.框架

框架是网页的一种组织形式,将相互关联的多个网页的内容组织在一个浏览器窗口中显示。

8.表单

表单是用来收集访问者信息或实现一些交互作用的网页,浏览者填写表单的方式是输入文本、选中单选按钮或复选框、从下拉菜单中选择选项等。

网页中除了上述这些最基本的构成元素外,还包括横幅广告、字幕、悬停按钮、日戳、计算器、音频、视频、Java Applet 等元素。

四、静态网页和动态网页的工作原理

1、静态网页: 简单地讲,网站建设中静态页面就是一些由HTML代码组成的Web页面,这些代码可以用Windows自带的记事本打开查看,并且编辑保存。在打开静态页面时,网页设计者已经使用HTML代码确定了页面想表现网站建设的内容,浏览者通过因特网浏览看到。

静态网页非常容易识别,网站建设静态页面的内容包括文本、图像和超链接,它的外观总是保持不变,用户在任何时候都会看到相同的网页,除非网页的作者改变了内容。静态网页的另外一个特点是,它并不记录到底是谁在访问网页、用户是通过什么方式访问网页等信息的。

2、动态网页:

动态网页是与静态网页相对应的,也就是说,网页 URL的后缀不是.htm、.html、.shtml、.xml等静态网页的常见形动态网页制作专家式,而是以.aspx.asp、.jsp、.php、.perl、.cgi等形式为后缀,并且在动态网页网址中有一个标志性的符号——“?”。

动态网页的工作原理与静态网页比较类似,但是在服务器端有很大差别。服务器端接到客户端发出的请求后,首先会找到所要浏览的动态网页文件,然后解释执行其中的程序代码,将含有程序代码的动态网页转化为标准的静态网页,然后将静态网页发送给客户端。

五、常用的网站建设技术

1、HTML:超文本标记语言,即HTML(Hypertext Markup Language),是用于描述网页文档的一种标记语言。

2、Javascript: JavaScript是一种能让你的网页更加生动活泼的程式语言,也是目前网页中设计中最容易学又最方便的语言。

3、DHTML: DHTML是Dynamic HTML的简称,就是动态的html,是相对传统的静态的html而言的一种制作网页的概念。

4、CGI: CGI脚本简单地讲是个运行在Web服务器上的程序, 有浏览器的输入触发.这个脚本通常象服务器和系统中其他程序如数据库的桥梁。

5、ASP: ASP是Active Server Page的缩写,意为“动态服务器页面”。

6、PHP: PHP,是英文超文本预处理语言Hypertext Preprocessor的缩写。PHP 是一种 HTML 内嵌式的语言,是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言,语言的风格有类似于C语言,被广泛地运用。

7、JSP: JSP(Java Server Pages)是由Sun公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP标记(tag),从而形成JSP文件(*.jsp)。用JSP开发的Web应用是跨平台的,既能在Linux下运行,也能在其他操作系统上运行。

六、网页策划与设计

1、网站主题和内容的选择与定位

2、网站栏目的设计

3、网站的风格设计

4、网站内容的收集和筛选

5、网站结构和超级链接的设计

6、网页的布局

西安网站优化弈聪教案 篇5

西安网站优化弈聪教案

Module 5 In Class 教学形式:Unit 1 There are enough! 教学沉点: Words of Unit 1 教学难点:1. There are ten pencils in the blue box. 2. There are enough pencils. 教学用具:radio and pictures. 教学程序: 1. 复习Review the words of Module 4 2.课文教学 (1)SB练习1 A. T播放磁带,学生听并思考以下问题。 1) How many people are there in this dialogue? 2) What is Sam doing? 3)Are there enough pencils? 把全班合成两个组。第一组说第一和三段,第二组说第二和四段。然后互换角色,可以边说边拍手。 示例:enough give every everyone them careful B. 放录音,SS跟读。 a) 俩人一组完成AB练习2 b) SB活动3 1) 学生独自完成此活动,后俩人一组练习描述图。 2) T准备一些图片或实物,学生练习描述。 例:一大瓶水,俩个小杯子。 There is too much water. There are not enough cups. 许多页纸,俩个小袋子。 There is too much paper. There are not enough bags. 3) 必答,每组派3人比赛,对一句加一合。 4) 全班完成AB练习1 放一遍磁带。然后对编号。第二步要求写句子,难度比较大。六人一组,每人背一幅图。最先完成每一幅的组,要以最快的速度把句子写在黑板上,并得到加合。教师要多在教室外走动,以防有的组为了速度而由异一个学生完成。 4.课后作业 Copy the key words and sentences and recite them. 教学板书设计 Module 5 Unit 1 A B C D Unit 1 There are enough. Words Sentences. Module 5 Unit 2 教学形式:Unit 2 There are too many books on the desk. 教学沉点: There are too many books on the desk. 教学难点:了解字女组合ear, eer, oor, our,air,ear在单词中常见的读音。 功能: 根据实际情况使用many,much进止描述。 运用任务: 1. 在“Many or Much”的游戏活动中描述不异数量性量的物品; 2. 能用many,much来提一些合理化建议。 教学程序: 1.热身复习 review Unit1,Module5 l 在黑板上写出中国小学的特性,听录音,让学生觅到相应的英国小学的特性。 (1) Unit2活动1 教师课前准备图片。教师要求学生Listen carefully.Then tell me“Who said it?” 教师播放录音,学生认真听 There are too many books on the desk.Who put them on it? 学生打开书,教师播放录音磁带。 示例: There are too many apples in the bag? (2) SB Unit3活动2 让学生打开书,瞅书上的图片,默读韵诗。 放第一遍录音,学生认真听。放第二遍录音,每一止后停顿,让学生沉复。 确定学生能明白韵诗的意思。 B. 听第二遍后学生小组谈论上述问题,并派选手参加每个问题的抢答。在抢答的异时,T把一些单词写在黑板上,领读学生掌握不好的词。T给获胜的小组加合。 (3) 全班完成AB Unit2练习1 放一遍录音,让学生听,并指出相应的图。学生读句子并挖空。放第二遍录音全班反省答案。接下来学生两人一组读练习1的句子。教师向学生阐明:一实异学说第一句(不按序),另一实异学马上说出第二句,瞅谁的反应快。 (4) 全班完成AB Unit3练习2 要求学生认真瞅图,然后迅速连线。向学生阐明要一边连一边说英语There are too many…后让学生说答案。全班一起对答案。 4.任务完成 (1) 发给学生每人一个学过的单词的图片。进止这个活动时,可以充合利用教学卡片。教师课前进止整理,挑出比较有代表性的单词。然后准备写有many,much的两个盒子摆在教室前面。首先要学生在小组说一说,然后把图片放在相应的盒子外。把学生合成两部合,比一比哪一组放得又快又准。提醒学生一边放一边说英语。 (2) 要求学生想一想他们在日常生活中皆发现了什么问题并写下来。不会写的单词可以由图画代替。教师在教室外走动,随时回答异学们提出的问题。比如说有的词用much还是用many等。 示例: (给我校食堂的建议) There’s too much cabbage. There’s not enough meat. (给校长的建议) There are too many children. There aren’t enough taps. (给社区的建议) There are too many people. There are not enough(健身器材的图). (给市长的建议) There is too much rubbish. There are not enough(垃圾箱的图). 学生所提的建议有的并不是十合合理,但是只要孩子们能够大胆地进止表达,教师即该当表扬。特别是孩子们提到的关于学校的问题,教师应表示会尽量反映、沟通和解决。 5.课文教学(语音教学) 学生打开书。教师播放SB Unit3活动1的录音磁带,全班异学听并跟读。 全班一起完成 AB Unit3练习1.教师播放录音磁带,学生一边听,一边划线,一边说单词。教师把ear, dear, hear,near, fear,beer,deer, tour, pour, hair, stair, bear, pear, wear等词随意贴到黑板上。教师一边贴,学生一边读。然后要求学生把这些单词照读音合组。 6.课后作业 copy the sentences and recite them. 教学板书设计 Module 5 Unit 2 A B C D Unit 2 There are too many books on the desk. Module 7 Unit 1 A B C D Sentences. Phonetics. Module 6 Self―assessment 教学形式:Unit 1 You can play football well. 学习任务: I don’t play well. You can jump really high. You were very good at baskeball. 播放磁带,学生听然后回答问题: Lingling is a fantastic goalkeeper. 功 能: 表扬评价,肯定与鼓舞人 运用任务: 1. 评论阐明足球或篮球比赛; 2. 小组调查:小组各种能手(Xiaoyong can cook well.Lanlan can wash clothes well… 教学程序: 1. 热身复习教师说一些学过的动词和动词词组,学生沉复并做动作。 play football play basketball play table tennis jump jump high jump far run run fast run slow ride ride fast ride slow 学生回答问题:Who can run fast?Who can jump high?Who can play football?Who can play football well?能做到的学生即马上说I can. 2. 任务呈现与课文导入 教师播放一段有关运动的影片或动画片,如《灌篮高手》、《足球小子》。问学生是否喜欢瞅,喜欢片中哪些运动明星。阐明这节课要学习用英语说一说为什么喜欢他们。 谈论关于运动的话题。教师与单个异学接淌,为课文教学做好铺垫。 示例: Can you run fast? Can you jump high? Can you play football well? Are you good at basketball? 教师对学生的`回答要做适当的反应。例如学生说自己跳得很高,而且很喜欢打篮球。教师可以问他Do you want to be in our school team?而有的异学说自己跑得不快,跳得也不高,教师也应觅到他/她的其他优点,加以表扬。 然后听录音,觅到玲玲擅长的运动。 3. 课文教学 (1) SB 活动1 You can catch the ball well. 1. Can Lingling run fast? (No,she can’t.) 2. Can Lingling control the ball?(No,she can’t) 3. Can Lingling jump high? (Yes,she can.) 4. Can Lingling catch the ball well? (Yes,she can.) 学生回答问题的异时,教师在黑板上写fast,high,well,badly这几个词。领读这四个词,确定学生已掌握词意。 把全班异学合成三部合,合角色表演课文。 (2) 学生独自做SB活动3,然后和异桌说一说 (3) 全班一起做AB练习2 先让学生瞅懂问题,然后教师播放磁带。每一句话后停顿,学生觅出答案。这个练习不难,让学生独坐完成,然后在小组外对答案。 在小组外即本练习进止问答练习。 (4) 全班一起完成AB练习3 先写完一道小题的学生把答案写在黑板上。教师给这些我学生贴纸(教师用书中间夹页)作为奖励。 4.任务完成 (1)节选精彩的一段体育节目,如日本动画《灌篮高手》。学生评价球队表现,并说一说他们喜欢哪个人物,为什么。教师允许学生使用少量汉语。 示例: They’re good at basketball.They’re fantastic.I like Liu Chuanfeng.He’s thin and tall.He can jump very high.He can catch the ball well.He can control the ball well,too.And he’s very cool. (2)学生三人一组谈论个人喜欢哪些运动健将,为什么以及他们擅长什么项目。教师允许学生使用少量汉语。 示例: I like Tian Liang.He can dive very well. I like basketball very much.I like Michael Jordan.He can jump very high and run very fast. 5.课后作业 学生思考他们擅长做的事情,为下一节课制作班级的DIY册打好基础。DIY册外面呈现所有学生的特长,每个人有一页位置。大家要根据自己的想法进止构思和图片搜罗。 教学板书设计 Module 6 Unit 1 A B C D Unit 1 You can play football well. Words Sentences. Module 6 Unit 2 I can do it very well. 学习任务: How well do you play football? I can do 6 very well. I sing very badly. 了解ear,eer;oor,our;air,ear在单词中常见的读音。 功能: 评价自己与他人 运用任务: 1. 互相评价做某事的水仄; 2. 制作班级DIY册; 3. 小组调查:小组各种能手,如做饭,洗衣等。 教学程序: 介绍SB Unit2活动2歌曲的形式,协助学生理解其意思。 教师说动作实称,学生沉复并做相应动作。 示例: run junp ride swim read cook draw eat write row draw a picture wash clothes play the flute play football make a cake jump high run fast write a letter play the violin row a boat read fast draw a dragon ride a bike cook noodles repair

图书馆网站网站功能设计 篇6

图书馆网站网站功能设计
用户分类
1.管理员 1).超级管理员平台设置: 数据库管理(备份、恢复)公告管理 底部栏目管理(关于我们、购物指南、配送方式、支付方式)添加管理员 学校管理: 添加学校、学院、班级 商品管理: 商品分类(2 级分类)商品添加 商品查询(可以按分类查询和修改商品的库存、价格等信息)缺货登记管理(商品添加应有图书名称、出版社、作者、ISBN,出版时间、版次等信息)(商品价格体系共有三个:进价、定价、小管家价。网站网页上显示的是小管家价 和定价,其中小管家价就是本网站的售价,因为网站名叫校园小管家,定价就是图 书的定价,进价就是图书的进货价,在网站后台添加,不显示在网页上,小管家价 与进价之间差价的 30%就是小管家的收益)

订单管理: 按日期,班级,姓名等查询订单信息和处理订单。会员管理: 普通会员管理(会员的删除、查看、锁定)(会员删除指的是会员毕业信息将被删除。会员锁定指的是租书规定时 期内未还的会员的账号将被锁定,将无法进行提交订单)小管家管理(设置小管家、解除小管家、提现申请处理)统计报表: 销售明细 租赁明细 可以按照日期、学校、学院、班级小管家、会员查询 2)管理员 学校管理: 添加学校、学院、班级 商品管理: 商品分类(2 级分类)商品添加 商品查询(可以按分类查询和修改商品的库存、价格等信息)缺货登记管理(商品添加应有图书名称、出版社、作者、ISBN,出版时间、版次等信息)(商品价格体系共有三个:进价、定价、小管家价。网站网页上显示的是小管家价 和定价,其中小管家价就是本网站的售价,因为网站名叫校园小管家,定价就是图 书的定价,进价就是图书的进货价,在网站后台添加,不显示在网页上,小管家价 与进价之间差价的 30%就是小管家的收益)

订单管理: 按日期,班级,姓名等查询订单信息和处理订单。会员管理: 普通会员管理(会员的删除、查看、锁定)(会员删除指的是会员毕业信息将被删除。会员锁定指的是租书规定时 期内未还的会员的账号将被锁定,将无法进行提交订单)小管家管理:(设置小管家、解除小管家、提现申请处理)统计报表: 销售明细 租赁明细 可以按照日期、学校、学院、班级小管家、会员查询 2.班级小管家 班级订单管理:可以对班级内成员下单情况进行查看。我的订单: 我的收益: 余额: 申请提现 缺货登记: 历史查询:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。普通用户: 我的订单: 申请成为班级小管家。缺货登记:

历史查询:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。所有用户和非用户均可查看全站图书全部信息。只有注册用户可下订单。非注册用户下单时会提示需要注册。

会员注册功能 注册邮箱(必填)创建密码(必填)真实姓名(必填)性别(必填)学校、学院、班级(必填)学历(必填)入学时间(必填)邮箱激活

男、女 管理员后台添加,会员选择 专科、本科、管理员后台添加,会员选择

历史查询功能 描述:会员可以在登陆之后查询自己的租书和买书的历史记录。购物车功能 描述:用户登陆后,可以在浏览图书时将图书进行加入购物车,购物车内图书永久存在,不会因为关闭浏览器而消失,用户可手动删除和修改数量。

图书查询

描述:搜索图书,搜索类别包括书名、作者、ISBN。

图书详情 描述:显示有关该图书所有已录入信息,包括租赁价格和新书价格。帮助功能 在网站底栏显示,类似当当网

分:关于我们、购物指南、配送方式、支付方式 帮助信息 具体内容后台添加即可 支付 描述:分为货到付款 和 供)。

支付宝(需自行于支付宝签约,并提供接口密码)(待提

货到付款情况描述: 用户提交订单(选择支付方式:货到付款)------用户订单情况同时提交到班级小管家 和管理员后台(订单状态显示为等待买家付款)-------网站发货到班级小管家(小管家可先 行垫付或早些收款支付给网站送货人员,小管家在班级订单上找到该用户订单,并点击已 收货和付款----送货人员返回把货款交与网站管理人员,并点击已付款,完成。完成单笔交 易。


网站界面设计教案 篇7

研究思路:对现今各种盈利及非盈利性网站进行结构分析调研, 针对目前我国没有分类齐全的艺术类专业门户网站的现状, 制定一个可盈利的整站架构方案。

一、研究综述概况

观视音网站是上海大学数码艺术学院结合自身产、学、研为一体的办学模式, 以学院师生为队伍力量, 计划建设的一个资讯商业型网站, 它定位于数码艺术产、学、研综合平台, 全球数码艺术门户以及3G手机资源下载平台。其建成后能够填补国内数码艺术专业网站领域的空白, 并对数码艺术行业及教育发展起到巨大的推动作用。

本文将分类分析国外艺术类网站研究建设成果以及网页交互设计技术研究, 以得出GSY网站的结构建设依据和网页交互设计方案。

本文主要以Pro Quest Academic Research Library (ARL) 和EBSCO host两个国际英文数据库为数据来源, 使用了如下关键词——“Art Website”、“Web Design”、“The Zen of CSS Design”, 还使用了逻辑与 (AND) 和逻辑或 (OR) 的排列组合。结果在PROQUEST数据库中搜到论文1183篇, 此次研究从中挑选了近年相关领域学术论文28篇;在EBSCO数据库中搜到11835篇, 从中挑选出52篇。将这两个数据库中80篇文章排除重合部分后, 再次从中选取62篇以网站设计为主题的论文, 作为分析研究对象。并通过按照主题域等分类, 对这些论文进行分析, 概括出近年来全球各类别网站建设状况。

论文作者单位及所属国家分布:

在挑选出的所有62篇文章中, 由美国各大学和研究机构发表的占54篇, 英国3篇, 加拿大1篇, 韩国2篇, 日本2篇。包括台湾在内的中国则没有文章。

由此可见, 美国在业界的垄断地位无人可及, 其它国家在这个领域的研究都是在美国研究基础和标准上的推广及延伸。

作者学科分布:

网站设计研究属综合性交叉学科, 主要是视觉艺术和计算机数字技术的融合, 也涉及诸如传媒、文学、物理、电子、商学、哲学、宗教等多种学科。从作者所属学科种类来看, 有68%的作者属于计算机学科、22%属于传媒学科、5%属于商业管理学科、其余2%属于文学和历史学、2%属教育学、1%属其他。

二、主题域分析

从论文所涉及的主题来看, 可以将这些论文分为以下几个研究方向:

(一) 网站设计标准研究

互联网一出现就体现了其强大的威力, 它不仅改变了人们的工作方式, 甚至改变了人们的约会方式。可以说, 它让世界玩了一回过山车, 把所有人都玩晕了。微软、网景以及其它公司开始了浏览器的竞争, 网络标准的竞争也在展开。同时, 随着Facebook、Flickr和YouTube的兴起, 网络更注重集体智慧和社会化。从腾飞到萧条到再次腾飞, 互联网产业的发展似乎看不到尽头。

网络同时也吸引了宗教传播者、理论家等等, 他们中很多人都预言互联网将会出现新的技术——Jini、DHTML及其它——然而这些一个也没有兴起。但是, 那些看似简单的技术——元数据、XML、CSS等都获得了突破性的进展。网页设计的发展从HotWired的闹腾到Google的应用一直在不断地持续着, 有时看起来甚至是对立的, 但它却彻底改变了互联网。因为不管技术如何变革, 建设的思路是不变的。

如《Evolution of web site design patterns》这篇文章分析出了以下几个方面:

1. 网站框架频道

网站频道就是网站的大框架, 也就是主体部分, 比如:首页、简介、新闻动态、产品展示、在线留言、联系我们等, 这是标准内容。

2. 网站风格要求

必须明确建站目的是功能型的、还是展示型的?风格定位要准确。

3. 网站针对对象

在设计网站前, 要确定所针对的人群、区域、国家等。

4. 网站预算

(二) 网站设计过程研究

如《An investigation of success metrics for the design of e-commerce Web sites》这篇文章中就给出了如下几个步骤:

1. 准备内容:在注册网址之前就应该先搜集至少一百页的内容, 这些内容必须是有价值的、不违反著作权的。

2. 确定网址

3. 网站设计要尽量符合w3c的标准

4. 每页档案大小:建议每个网页尽量在15k以下

5. 内容:每天建立一个500~1000字的网页, 这个网页里面必须包含重要的关键字, 或者使用Yahoo的关键字建议工具。

6. 关键字密度以及关键字放置位置

文句要通畅, 拼字要正确, 虽然搜索引擎本身就会帮你校正, 但一定要谨慎检查。

7. 外部链接

每一个内容页面都应该链接一、两个该项关键字, 需要注意的是链接的方式, 要先写出你的关键字, 然后再将这个关键字直接链接到该站台。

8. 内部链接

网站里面可能有很多类的内容, 请确定同类内容互相链接, 而不同类内容千万不要互相链接。

9. 网站上线

1 0. 送交搜索引擎以及目录索引

1 1. 网站推广

1 2. 记录与追踪

1 3. 网站设计包括前台用户视觉体验设计和后台程序功能设计, 这两个方面都是非常重要的;视觉设计可以给客户的阅读带来愉悦和信任, 后台更注重操作。

(三) 网页交互设计研究

交互的工作大概分为两个部分, 即信息构架和交互细节。

信息构架是组织信息和设计信息环境、信息空间和信息体系结构, 以满足需求者的信息需求, 实现该目标的一门艺术和科学, 它包括调查、分析、设计和实施过程, 涉及组织、标识、导航和搜索系统的设计。如《The Zen of CSS Design:Visual Enlightenment for the Web》中所阐述的:为什么需要信息构架?由于互联网上信息种类繁多、内容特征多种多样的多媒体信息, 信息存储分散无序, 加之超链接技术的广泛使用, 形成互联网具有非常复杂的信息空间, 用户在其中很容易迷惑和迷失方向。因此, 互联网尤其需要将信息构架成为信息序化和优化的思想和工具, 以帮助人们在异质的信息空间中管理和获取信息。

信息构架的目标:1、获得和理解信息内容, 将信息组织好。2、优化信息结构。3、面向用户传达信息内容。4、提供一个清晰的易于信息获得的界面。

信息构架之后, 需要将我们的构架用界面的形式表达出来这就是我们所说的交互细节。

网页的交互设计已经成为网页设计中不可缺少的一部分, 随着互联网行业的不断发展, 原有的以传统平面设计为参考的网页界面设计已经无法满足人们对交互体验的需求, 只有对其重新认识才能设计出符合客户要求的网页。

三、结论

《栏目结构合理是企业网站的基本功》一文认为:“网站栏目结构与导航奠定了网站的基本框架, 决定了用户是否可以通过网站方便地获取信息, 也决定了搜索引擎是否可以顺利地为网站的每个网页建立索引, 因此网站栏目结构被认为是网站优化的基本要素之一, 网站栏目结构对网站推广运营发挥了至关重要的作用。”文中同时引用了新竞争力对国内机械行业103个企业网站优化状况的调查, 结果发现, 92.2%企业网站的栏目结构和导航系统都比较合理, 不过这并不是因为机械企业网站建设水平普遍较高, 而是因为这些企业网站的内容和功能比较简单, 不需要太复杂的栏目结构。

由于观视音网站独特的内容和专业包容性, 注定了它与其它类别站点不一样的架构设计。

不过即是最简单的资源发布式网站, 也存在结构方面的问题, 尤其是从用户获取信息的角度来看, 问题更加明显。在进行各种类别的网站专业性调查时, 经常可以看到这样的网站:假定某个类别有100个条目, 在作品目录页面中的每个页面安排了第1-10个标题, 然后用户要逐级点击“下一页”来查看其他内容, 非常麻烦。稍微合理一点的结构设计, 可能是列出每个单页面的链接, 用户可以通过第一个标题目录页面直接进入到第N个目标页面, 并且从链接关系上来说, 这种网站的结构并没有错误, 搜索引擎一般也可以按照这种层次链接关系检索各个相关的页面, 但是一旦开发者站在用户的角度上来看, 问题就显而易见了:一般的用户, 除非特别需要从这100个标题链接 (也就是之前说的总共需要10个页面) 中逐个了解每一个标题的信息, 否则他很难有耐心和时间逐个查看。

合理的网站栏目结构其实并没有什么特别之处, 无非就是能正确表达你所计划建设的目标站点的基本内容, 及其内容之间的层次关系。并从用户角度出发, 使用户在浏览中可以方便地获取信息, 不至于造成迷失和时间浪费——其实做到这一点的关键就在于要对网站结构的重要性有充分认识。归纳起来, 合理的网站栏目结构主要表现在以下几个方面:

·通过主页可以到达任何一个一级栏目首页、二级栏目首页以及最终内容页面;

·通过任何一个网页可以返回上一级栏目页面并逐级返回主页;

·主栏目清晰并且全站统一;

·通过任何一个网页可以进入任何一个一级栏目首页。

在满足上述条件的基础上, 还可以对部分重要栏目/网页进行调整, 为用户提供更多的方便, 这属于对栏目结构的设置。

根据上述分析, 我们可以得出以下结论:

国外各大学和研究机构在网站架构设计技术上所建设的知识体系已经非常完善, 几乎所有类型的设计需求都有严谨完整的理论及技术支持;

网站制作是一项很复杂的工程, 从大的方面讲可以称之为生物学的延续, 是工程学的集中表现。但网站的制作更是一个深入浅出的过程。一切以人为本, 用户体验始终要放在第一位, 制作时不仅仅注重外表的美观, 还要防止华而不实的外壳。网页设计、网站架构、代码编写也不仅仅是一个复制粘贴的过程。只有将网站架构做到清晰简练、深入浅出, 并同时照顾多平台操作, 才符合一个比较完善的制作标准, 才能够让人觉得舒服, 久看不厌。

观视音网站建设的理论依据已经完备, 其创新点在于整合了数码艺术这一全新艺术形态在各个领域的应用研究, 目前这在国内还是一个空白。

同时, 我们可以把国外各个层面的研究理论及技术成果用以支持GSY网站建设, 从而推动国内该专业领域的发展。

摘要:观视音网站是上海大学数码艺术学院结合自身产、学、研为一体的办学模式, 以学院师生队伍为建设力量, 计划建设的一个资讯商业型网站, 它定位于数码艺术产、学、研综合平台, 全球数码艺术门户以及3G手机资源下载第一平台。其建成后能够填补国内数码艺术专业网站领域的空白, 并对数码艺术行业及教育发展起到巨大的推动作用。

参考文献

[1]段爱华.基于网站结构分析页面信息提取的方法研究[J].电脑知识与技术, 2008 (23)

[2]王军、王涛、宋宝燕.Web日志挖掘中重构网站结构技术[J].辽宁大学学报 (自然科学版) , 2006 (03)

[3]何坤鹏.基于本体的网站结构知识获取与分析[D].北京化工大学, 2007硕士论文

[4]白锦士、张有仁.基于网站结构的网络使用挖掘树化模型[J].华东理工大学学报 (自然科学版) , 2005 (02)

[5]韩云端.基于浏览者的网站结构研究[D].山西财经大学, 2006硕士论文

[6]杜华.电子商务网站结构优化模型与算法研究[D].首都师范大学, 2009硕士论文

[7]建立网站的基础工作——定义网站结构.上海微型计算机, 2006硕士论文

浅谈网站风格设计 篇8

关键词:网页网站风格设计

一、网站风格设计的必要性

随着网络在全球的迅猛发展和普及,各种服务在网络上得以广泛运用,如:浏览新闻、收发电子邮件、网上购物、网上教育、上传下载、参与网络社区等等。而网站是实现这些服务的最主要形式,并且其类型也随着用户的需要和技术的发展而不断发生变化。网站的制作已经不单单是把想要表达的内容摆放在网站上那么简单,它要求体现独特性,包含更多的设计元素,突出网站所要表达和展示的目的,并给予浏览者更多的视觉享受。

然而,当前国内网站却存在不少问题,如:规模小、联系松,各自为政;整体版面过于杂乱;安全性低;未很好地理解用户的实际需求;没有独特性,无法让使用者和浏览者感到耳目一新,等等。正是由于种种问题和不足,在外来强大竞争对手面前,难免心存疑虑和底气不足。因此,对网络资源进行整合、共享、利用是大势所趋,引进先进的设计理念迫在眉睫。

二、国内外网页设计的现状

现在的网站设计开发方式主要是在浏览器/服务器模式下开发完成网站制作,B/S(Browser/Server)结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,但是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现,形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷,减轻了系统维护与升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本(TCO)。以目前的技术看,局域网建立B/S结构的网络应用,并通过Internet/Intranet模式下数据库应用,相对易于把握、成本也是较低的。它能有效地保护数据平台和管理访问权限,服务器数据库也很安全。特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之后,B/S架构管理软件更是方便、快捷、高效。

国外许多网站的设计都很时尚和有自身的特点,行业明确,功能全面,安全性高。例如:欧美用户不习惯艳丽、花哨的色彩和设计风格,他们比较钟情于简洁、平淡而严谨的风格,即使许多大型网站也是如此。而韩国网站设计在世界也是相当有影响力的。韩国的商业站点在框架结构、内容排版、色彩搭配、图片运用上达到了非常和谐的统一,设计师拥有较大的设计空间。

相对而言,国内的网站弊端则比较明显:

第一、所有的东西看起来都像广告。用户已经学会了对挡在眼前的那些目的性很强的广告采取不予理睬的态度。这也就是为何点击率每年以半数速度下降,网络广告根本不起作用的原因。

第二、未改变已访问链接的颜色。一个好的浏览历史能够帮助你了解目前的位置,因为那是你浏览的起点。知道过去和现在的位置反过来使得决定下一步去哪里变得容易了。链接是这些浏览过程中的一个关键因素。

第三、文字未排版。将所有文字堆积在一起是一种可怕的体验,浏览这样的文字将是痛苦的经历。

第四、颜色过于华丽,过多的颜色在界面中到处充斥,完全找不到重点。

三、网站设计的基本思路和方法

(一)确定网站风格

网站设计风格(style)是站点的整体形象给浏览者的综合感受。比如说:我们觉得迪斯尼是生动活泼的,IBM是专业严肃的。风格是独特的,是站点不同于其他网站的地方。或者色彩,或者技术,或者是交互方式,能让浏览者明确分辨出这是你的网站独有的。即使只看到其中一页,也可以分辨出是哪个网站。

(二)设计网页整体布局

网页的整体布局就像一张脸,可胖可瘦,可长可短,但必须和谐,因为和谐产生着美:一面网页内容可多可少,但必须整体布局合理化、有序化、整体化。首先是确定网页类型。主要有五种类型:检索型、准检索型、均衡型、印象主体型、目录省略型。其次,要选择最适合目标主页的排版样式,主要有8种,即:左右对齐式、全景式、卫星式、照片组合式、包围式、散开式、单侧齐行式、对称式,等等。

(三)运用好的工具

工欲善其事,必先利其器。制作网页第一件事就是选定一种网页制作软件。从原理上来讲,虽然直接用记事本也能写出网页,但是对网页制作必须具有一定的html基础,非初学者能及,且效率也很低。用WORD也能做出网页,但有许多效果做不出来,且垃圾代码太多,也是不可取的。网页平面艺术和动态设计比较常用的几个软件有:

1、DreamWeaver—自制动态HTML动画的网页

DreamWeaver是一个很酷的网页设计软件,它包括可视化编辑、HTML代码编辑的软件包,并支持ActiveX、JavaScript、Java、Flash、ShockWave等特性,而且它还能通过拖拽从头到尾制作动态的HTML动画,支持动态HTML(DynamicHTML)的设计。DreamWeaver的开放式设计使任何人都可以轻易扩展它的功能。

2、Photoshop——数字图像编辑软件

Photoshop是Adobe公司出品的数字图像编辑软件,是迄今在Macintosh平台和Windows平台上运行的最优秀的图像处理软件之一。其强大的功能和无限的创意空间,创作出了难以计数的神奇、迷人的艺术珍品。

3、Flash——网页设计软件

用Flash动画制作软件可以将文字、图形、图像、动画、声音、视频集成于一体,设计出精彩有趣的网页动画。

作为一个业余网页设计制作者,熟练运用上述三款软件就能制作出優秀的网页。

四、对未来网页设计的展望

网络已经不断演进并成为现代社会不可缺少的一部分,尽管网页设计会以人们意想不到的方式发生变化,可是我们有理由相信,人们对网页的视觉追求永无止境,这正是推动网页设计向前发展的主要因素。未来的网页设计必定在完善实用性的同时,将更加注重网站风格的设计和体现,在色彩搭配和布局方面要更加具有创新和灵活性,并通过多项软件相对界面进行设计,增加动感和趣味性,提高网站的第一眼效应,使网站更具活力和效力。

参考文献:

[1]王建民箸.网页设计.湖南大学出版社,2006.

[2]成朝晖箸.平面港【网页设计】2001.

[3][美]怀特(White.A.W)箸.黄文丽,文学武翻译.平面设计原理.上海人民美术出版社,2005.

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