php学校网站管理系统（共13篇）
Php学校网站管理系统是由网畅基于php+mysql开发，在文章内容网站的基础上，预设了学校介绍、校园新闻、校园风光、教育教学、党建园地、资源下载、学生天地、互动交流等学校网站常用的二十多个栏目和测试数据，采用适合学校网站的专用模版，增强了系统的针对性和易用性。系统具有文章、图文、下载、社区、表单、用户等基本系统模块和一系列网站辅助功能，用户也可根据自身特点任意创建和修改栏目，适合创建中学、大专院校网站。
Php学校网站管理系统在安装时预设了以下栏目、分类和测试数据：
1、网站首页校内新闻、领导关怀、教育新闻、媒体报道
3、学校概况党建动态、网上党校、党员风采、党史典藏、文明创建、党纪条例
5、教育教学课件下载、模拟试卷下载、视频下载
7、学生天地家庭教育、经验交流、教子诀窍、热门话题、家长心声、名人家教等
9、互动交流可创建多种用户类型，设置不同的注册参数和权限
用户管理系统针对用户类型或单个用户设置阅读、发布权限 栏目管理系统任意创建多个文章频道，灵活设置频道首页 图文发布系统任意创建多个下载频道，灵活设置频道首页 互动交流社区具有页内广告、浮动广告、弹出窗口、挂角广告等多种形式
访问统计系统设置投票组，任意插入模版 友情链接系统通过后台设置模版插件的显示参数 管理权限设置-可设多个管理员，自由分配各种管理权限
Php学校网站管理系统系统特点和优越性 [>]预设栏目内容，直观易用
预设学校网站常用栏目和测试数据，具有专家门诊值班表、网上挂号等医院网站专用功能，直观易用 [>]多语言支持
独立语言包，支持GBK,UTF8编码方式，可用于创建各种语言的网站 [>]静态HTML生成
可设置生成静态HTML网页，自定HTML缓存更新时间，提升网站访问速度 [>]可视化模版引擎
采用可视化模版引擎，模版修改直观灵活，模版插件可通过后台可视界面选择设置。可满足用户的个性化建站需求。[>]任意创建频道
具有单页、文章、下载、图文等频道类型，可任意创建多个频道栏目；
不同栏目可设置使用不同的模版，网站界面更丰富多彩。[>]全站内容插件灵活调用 大量可全站调用的内容插件，插入到任何页面，实现各频道之间内容穿插，并可通过专题互相关联。[>]完备的内容管理功能
后台各频道均具有分类检索、搜索、自定排序方式、批量处理、转移栏目和类别等完备的内容管理功能 [>]自定义内容阅读权限
可将栏目、类别或单篇内容进行阅读权限控制，指定阅读权限级别
[>]自定义用户类型，灵活设置权限
自定义创建多种用户类型，每种用户类型、每个用户均可设置不同的阅读权限级别和操作权限 [>]灵活的网站广告管理系统
各栏目均可设置不同的弹出窗口、浮动广告、对联广告、挂角广告等非定位广告；还可自定义页内广告标签插件，插入模版中任意位置。[>]网站辅助功能丰富
具有访问统计系统、投票调查系统、友情链接系统、数据备份系统等网站辅助工具 [>]内置DisCuz!论坛用户接口
内置DisCuz论坛标准接口，只需简单设置，就可使用户和论坛互通。
[>]便利实用的升级更新体系 采用XML远程获取升级信息，保证升级的延续性和完整性 [>]搜索引擎优化
多目录结构和HTML静态网页，每个页面都可设置网页标题、META标签，更有利于搜索引擎收录
针对学校的实际需求与综合分析目前市场上的多家电教管理系统，我们决定研发电化教育综合管理系统，取长补短，切实解决学校的实际问题。
这套系统包括电教机构管理、电教设备管理、电教资料管理、电教应用管理、电教研究管理、系统日常管理共六大部分内容，基本上涵盖了电化教育管理的绝大部分工作。为了更加人性化管理，整套系统采用模块化设计与开发，除了系统日常管理这一基本功能模块之外，其他功能模块既可以合起来使用，也可以分开使用，以最大限度地满足学校的实际需要。
1 需求分析
1.1 系统架构，系统模块设计
图1为学校设备管理系统架构。
系统使用者包括非注册用户与注册用户两大类，其中注册用户又包括普通用户与系统管理员两小类。不同类别的用户使用系统的权限也不同。
系统初始化默认一个系统管理员用户(登录账号与登录密码都是admin)，可以完全使用系统的所有功能，只能修改该用户的登录账号与登录密码，其它信息均不能修改，更不能删除该用户。在系统使用后定时提醒用户立即修改系统管理员用户的默认登录账号与登录密码(登录账号与登录密码的长度应为6到30之间且过滤所有不安全字符)。
图2为学校设备管理系统的模块。
1.2 功能需求分析
1)电教机构
(1)有一名校长分管电化教育工作。0.5分
(2)建立电教领导小组和电教(信息技术)组。0.5分
(3)有专(兼)职电教员。0.5分
2)规划计划总结
(1)电化教育工作列入学校总体工作计划之中。0.5分
(2)制定切实可行的年初学校电化教育工作计划。0.5分
(3)进行学校年度电化教育工作总结。0.5分
3)教育信息资源建设
(1)按时交纳电教教材费。10分
(2)按文件要求配备教育信息资源。15分
(3)积累历年自制软件并有目录，管理规范。5分
(4)电教教材利用图书管理软件管理。5分
4)常规电教资料设备管理
(1)软、硬件专人专室专橱存放、帐目齐全，帐物相符。0.5分
(2)认真做好设备维护保养并及时填写设备维修记录。0.5分
(3)电教管理制度入镜上墙。0.5分
(4)设备完好率>90%，0.3分;>95%，0.4分;>100%，0.5分
(5)有设备借用记录。0.5分
5)电教应用
(1)学科使用率：>6科，0.3分;>8科，0.4分;>10科，0.5分
(2)教师使用率：>60%，0.3分;>75%，0.4分;>90%，0.5分
(3)课时使用率：>15%，0.3分;>30%，0.4分;>50%，0.5分
6)电教研究
(1)开展网络环境下学与教的专题研究。1.5分
(2)开展信息技术与学科教学整合的应用研究。1.5分
7)使用管理
(1)语音教室：制度入镜上墙、认真填写使用记录。1.0分
(2)多媒体教室：制度入镜上墙、认真填写使用记录。1.0分
(3)计算机教室：制度入镜上墙、认真填写使用记录。1.0分
(4)电子备课室：制度入镜上墙、认真填写使用记录。1.0分
(5)有计算机课外兴趣活动小组并填写活动记录，1.0分
8)加分
(1)在参加电教(信息技术)各项活动中集体、个人等获得奖励：
区级奖励：次í1分;
市级奖励：次í3分;
省级奖励：次í5分：
国家级奖励：次í7分
(2)参加电教馆组织的各种活动，每项加3分
2 数据库介绍
图3为电教机构管理功能模块与其相关数据库。
3 开发环境介绍
PHP，一个嵌套的缩写名称，是应为(Hypertext Preprocessor)的缩写。PHP是一种HTML内嵌式的语言，PHP与微软的ASP颇有几分相似，都是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言，语言的风格类似于C语言，现在被很多的网站编程人员广泛的运用。PHP独特的语法混合了C、Java、Perl以及PHP自创新的语法。它可以比CGI或者Perl更快速的执行动态网页。用PHP做出的动态页面与其他的编程语比，PHP是将程序嵌入到HTML文档中去执行，执行效率比完全生成HTML标记的CGI要高许多;与同样是嵌入HTML文档的脚本语言JavaScript相比，PHP在服务器端执行，充分利用了服务器的性能;PHP执行引擎还会将用户经常访问的PHP程序驻留在内存中，其他用户再一次访问这个程序时就不需要重新编译程序了，只要直接执行内存中的代码就可以了，这也是PHP高效率的体现之一。PHP具有非常强大的功能，所有的CGI或者JavaScript的功能PHP都能实现，而且支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。
4 程序主界面
图4为电教机构管理系统主界面;图5为电教机构管理系统管理主界面。
4.1 页面公共部分设计
1)页面上方公共部分
网站名称、标识、主菜单目录项、广告条做在同一个用户控件中，相关文件也放在同一个文件夹中，其他所有子页面包含该用户控件即可。
2)页面左侧公共部分
用户登录、最新通知、到货信息、借完信息、催还公告分别做成一个用户控件，其他所有子页面包含该用户控件即可。
3)页面下方公共部分
快速查询、辅助信息、版权信息做在同一个用户控件中，相关文件也放在同一个文件夹中，其他所有子页面包含该用户控件即可。
4.2 每个页面上的操作权限设计
用户登录成功后获取其相应的操作权限，然后通过Session传递到每个页面，每个页面接收到操作权限(字符串)后分析并控制相应按钮与界面(如添加、修改、删除等)。每个功能模块必须具有浏览、添加、修改、删除、综合查询功能，而导入、导出、统计汇总、锁管理功能应该根据具体模块而定。
5 结束语
这套电教管理系统取长补短，切实解决学校的实际问题。基本上涵盖了电化教育管理的绝大部分工作。为了更加人性化管理，整套系统采用模块化设计与开发，除了系统日常管理这一基本功能模块之外，其他功能模块既可以合起来使用，也可以分开使用，以最大限度地满足学校的实际需要。
摘要：该文设计提出一种基于B/S结构的学校设备管理系统,采用php公司最新的php5.0和mysql数据库对应用程序进行开发和研究,较好地解决了各个高校设备管理的实际问题。
关键词：B/S,学校设备,php5.0,mysql
参考文献
[1][美]W.Jason Gilmore.PHP与MySQL程序设计[M].3版.北京:人民邮电出版社,2009.
[2]启明工作室.PHP+MySQL网络开发从入门到精通[M].北京:人民邮电出版社,2008.
版本解释：openssl是表示带有openssl模块，利用openssl就可以给Apache配置SSL安全链接的，也就是使用方式进行访问，
nossl则表示不带OpenSSL模块，无 法用于SSL安全链接，在这里我们下载带OpenSSL的。
选择版本：apache_2.2.14-win32-x86-openssl-0.9.8k.msi (此处以32位为例)
下载地址：www.apache.org/dist/httpd/binaries/win32/
首先我们在D盘(盘符根据实际情况自己选择)新建一个目录， 并且命名为“WAMP”其意义为“Wdindows Apache Mysql PhpMyAdmin” 之后安装的一些内容，也都将安装在该目录下。
1.安装说明：
运行apache安装程序，方法非常简单，弹安装界面后一直“next”
接着会出现一个界面，需要填写3个内容，分别为：Network Domain、Server Name、Administrator’s Email Address 随便填写就好，不影响内容。
在下面还有2个选项，默认选择为80端口，第二个为8080端口，根据个人需求选择，一般为默认80端口。
我们继续安装，选择Custom(自定义安装)-“next”
其中有打着红X的组件，我们单击这个组件容，选择“This feature, and all subfeatures, will be installed on local hard drive.”，即“此部分，及下属子部分内容，全部安装在本地硬盘上”。-“next”
然后选择右下角的“change ”改变安装路径，安装到刚才建立的目录中“D:WAMPApache”-“next”
安装完毕后，电脑右下角会多出一个图标，双击打开，选择start或restart，能正常运行，至此安装完毕。
2.修改配置：
打开安装录下D:WAMPApacheconfhttpd.conf 文件(修改配置文件时，不建议使用记事本，可能会对其造成影响，推荐使用Notepad++或其他编辑软件打开修改)
打开以后Ctrl+F查找所要修改的内容
在#LoadModule vhost_alias_module modules/mod_vhost_alias.so下添加：
LoadModule php5_module “D:/WAMP/PHP/php5apache2_2.dll”
PHPIniDir “D:/WAMP/PHP”
AddType application/x-httpd-php .php
AddType application/x-httpd-php .htm
AddType application/x-httpd-php .html
DocumentRoot “E:/WAMP/Apache/htdocs”
修改成(这里的路径和IIS中wwwroot目录一样，用于存放网页，自定义或不做修改默认)：DocumentRoot “D:/WAMP/www”
修改成(自定义或不做修改默认)：
DirectoryIndex index.html
修改成：DirectoryIndex index.php default.php index.html index.htm default.html default.htm
3.测试
在D:/WAMP/www目录下 建立个index.html页面
在浏览器中输入 localhost/
如果能正常显示，Apache配置完毕，已经正常运行，
二、MySql安装
版本解释：The Essentials Package：不包含 embedded server and benchmark suite，有自动安装程序和配置向导，没有MySQL Documentation。
The Complete Package：包含 embedded server and benchmark suite，有自动安装程序和配置向导，有MySQL Documentation。
The Noinstall Archive：包含 embedded server and benchmark suite，没有自动安装程序和配置向导，有MySQL Documentation。
选择版本：mysql-essential-5.1.44-win32.msi
下载地址：www.mysql.com/downloads/mysql/
1.安装说明：
打开安装程序，单击“next”
选择custom，组件为默认选择，我们不做改动-“next”
路径设置为“D:WAMPMysql”-“next”
安装好以后点击“finish”
跟着会出现一个配置向导-“next”
选择“Detailed Configuration(详细配置)”-“next”
这里有3个选项：
Developer Machine，将只用尽量少的内存;
Server Machine，将使用中等数量内存;
Dedicated MySQL Server Machine，这台服务器上面只跑mysql数据库，将占用全部的内存。
可以根据自己需求选择，这里我们选择第二种“Server Machine”-“next”
选择数据库用途，同样有3个选项：
Mutltifunctional Database多功能用途，将把数据库优化成很好的innodb存储类型和高效率的myisam存储类型;
Transactional Database Only只用于事务处理类型，最好的优化innodb，但同时也支持myisam;
Non-Transactional Databse Only非事务处理类型，适合于简单的应用，只有不支持事务的myisam类型是被支持的。
一般选择第一种多功能的，同样我们也是。-“next”
选择InnodDB的数据存放位置，一般默认就行，为了统一我填写了“WAMP/MySQL Datafiles”-“next”
选择mysql允许的最大连接数，第一种是最大20个连接并发数，第二种是最大500个并发连接数，最后一种是自定义，自己可以根据需求选择，我选择第二个-“next”
下面是选择数据库监听的端口，一般默认是3306，如果改成其他端口，以后连接数据库的时候都要记住修改的端口，否则不能连接mysql数据库，比较麻烦，这里不做修改，用mysq的默认端口：3306-“next”
这一步设置mysql的默认编码，我们选择第三个，并在Character Set菜单中，选择“gbk”编码-“next”
课件 教案 试题 论文 图书 中考 高考 新课标
采用服务器端嵌入式脚本语言PHP3进行Linux下的网站开发 ux下安装,不过如果用于商业用途需要付费.PostgreSQL也是Linux下的免费数据库,RedHat5里面就带了,不过我没有用过,就不说了.mSQL与MySQL既然本来就是差不多的两个东西,PHP中对它们的访问语句也都差不多,例如msql_close与mysql_close就分别完成同样的关闭动作.所以以下介绍时只对mysql介绍,msql的访问语句只需换个前缀即可(特殊情况另行说明).注意:mSQL与MySQL访问函数都需要有相应的权限才能运行.(1)mysql_connect(主机,用户名,口令);返回一个连接号.注意:mysql各用户的口令可以随该用户所在机器IP地址不同而改变.另外,mSQL没有用户名机制,所以msql_connect只需要一个主机参数.主机可以是IP地址或域名.(2)mysql_create_db(数据库名);(3)mysql_select_db(数据库名,连接号);连接一个数据库.(4)mysql_query(SQL语句,连接号);如果SQL语句是select,则返回一个结果号.否则返回的值可以不理会.如果失败,返回false.(5)mysql_fetch_array(结果号);取出下一行,返回一个数组.可以用数字下标访问(第一个字段是下标 0)，《采用服务器端嵌入式脚本语言PHP3进行Linux下的网站开发》一文由中国搜课网搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
1、网站为我们强化过程性管理，提供了一个平台
学校网站“档案管理”部分为存档过程性管理提供了一个平台.每学期初的计划及各项规章制度、 评价方案等,及时发布在“校务管理”的有关栏目中。
特别是对教学，我校对教师实施月考核以来，学校及时每月将教师的月检查成绩发布在网站“校务管理-----常规检查栏目”。政教处、团总支的检查也发布在这个栏目。教师通过网站及时了解到学期末几个月的常规成绩，教师就能计算出自己的年度总常规成绩。这样做强化了过程性管理，避免了期中、期末两次检查的重结果，而忽视过程的做法。
2、网站------档案室的有机融合使学校工作有了厚重的积累
各科室、年级、部门组织的各种活动，及时整理为档案，交文字性材料，发到网站相关栏目的同时，将纸质文字材料归入档案室，这样既做了宣传，也为学校的电子、纸质材料留下了宝贵的资源。
如学校政教处每学期组织的“防震疏散”演练，在网站“新闻动态栏目”及时上传，在“学校概况------校园大事记栏目”记录下此重大活动。在“德育活动------安全教育栏目”将“疏散演练”的应急方案等材料上传。纸质材料从组织------预案------过程性图片------光盘都存在档案室内，为学校的各项工作留下宝贵的资源库。
3、网站分类齐全为学校各部门、各科室工作提供了展示的舞台
学校政教处、团总支、教导处、教科室等各项工作，在网站都开辟了相应的栏目。各自开展的活动，都重现在学校网站上，异彩纷呈，各显其能。这样做，一是各科室、各年级相互竞争，充分显示各年级、各科室的工作情况;二是起到了监督作用，各部门、科室的计划都呈现在网络上，就要深入去落实，起到了有利的监督作用。
4、网站为教育教研、德育工作，开辟了新天地
学校网站有课改电子报、教育论坛、教师博客栏目，有利的促进了学校的教育教研，为学校的教育教研工作开辟了新的天地。
如课改电子报，打破了原来印刷、排版难，经费不足的不利因素，同时反映了课改、教研工作的开展情况。教改论坛是一种交流，是一种学术的争鸣。教师博客将教师的思想、学习心得、感悟、困惑等记录下来。新道德电子报，及时报道了我校的德育工作的重点、制度、工作方法和团队活动开展的过程、效果。
5、教师园地展示了优秀教师的风采
教师园地在展示教师风采的同时，也为教师提供了资料积累的无限空间，名师的风采得到展示，让师生、学校为他们自豪。教师荣誉记录了教师闪亮的足迹，也提供了一个展示各种材料的舞台。
6、网站为师生提供了一个学习、交流、积累、丰富提高自己的资源库
教师的教学材料，如优秀学案、试题、论文、学法指导发布到网站上，教师之间互相探讨，彼此学习。学生也能及时了解的好的学习方法，分享到优秀的试题，学生也能将自己学习感悟、困惑与教师、同学互相交流，正所谓教学相长。
7、网站让学校的发展得到延伸
(1)办公条件逐步实现无纸化，学校、各科室传达或下达的各类通知及重要信息都通过学校网站发布，信息更加快速、准确的传达到每一位教师。
(2)网站已成为学校校务公开的有效平台，校务公开在壁报栏公布的同时，发布到网站上，更有利于教师、社会各界了解学校政务，使学校政务更加公开透明。
(3)将学校推向社会，使家长、教师、学校三位一体，联系更加密切。“家教之窗栏目”让家长了解子女在成长中遇到的各类问题，以及解决方法。“校长信箱”让家长、学生与校长直接交流提供了方便。
(4)学校网站链接了各种教育网站。各种教育网站都在这里链接，学校能及时了解上级单位教育精神，也能与兄弟单位互通有无、取长补短。
附：学校网站栏目简介
【学校概况】介绍本学校相关的基本信息
〖学校简介〗 学校的介绍
〖校长寄语〗 校长对学生和学校发展的希望和方向
〖历任校长〗介绍我校历任校长情况，体现我校发展历程
〖荣誉之窗〗 学校曾经获得的各项荣誉，包括学校、集体获得的各项荣誉
〖报道宣传〗 报道宣传我校的各类信息
〖校园大事记〗记录我校发生的重要事件
【新闻动态】记录我校发生的.重要新闻
【教育教研】推荐教育科研建设的栏目，介绍教育教学的相关信息
〖课改实践〗 课改教育的相关信息
〖教师论文〗 提供教师论文交流的园地，展示教师论文的场所
〖实验课题〗 介绍我校教师参与的各种实验课题和实验课题研究的相关知识
〖校本课程〗 展示教师编写的优秀校本课程
〖校本研究〗 介绍校本课程的编写与使用
〖教育教研〗教育教研的开展情况
〖学案试题〗展示优秀学案试题和获奖学案试题
【校务管理】学校各种制度和校务公开
〖计划总结〗学校、各科室、各级部的计划总结
〖规章制度〗学校各种规章制度
〖评价方案〗对学生、教师、校领导的评价制度
〖校务公开〗定期进行校务公开
〖常规检查〗教导处、政教处、团总支等各部门的常规检查情况
〖组织机构〗
【教师园地】 展示教师的优秀事迹
〖名师风采〗 展示名师的优秀事迹和个人风采
〖教师文苑〗 教师的优秀文学作品
〖推荐文章〗推荐、阅读学习优秀文章
〖教师荣誉〗记录教师获得的各项荣誉
【学生天地】展示学生的各种学习活动，以及一些在学习生活中的所遇到的有趣的事情和经验
〖学生荣誉〗记录学生获得的各项荣誉
〖课外活动〗介绍课外活动项目，指导学生安全有序的进行课外活动
〖学生作品〗展示学生优秀作品
〖学法指导〗指导学生如何学习
〖备考指南〗指导学生备考
〖美文欣赏〗推荐美文，陶冶学生情操
〖家教之窗〗让家长了解子女在学习成长中，遇到的各种问题和解决方法的相关文章
〖明星学生〗介绍优秀学生的学习方法和成长经历
【德育活动】全面展示学校德育活动
〖德育动态〗学校及班级中开展丰富多彩的德育活动
〖团队活动〗记录宣传共青团志愿者活动
〖学生管理〗学生管理制度、管理措施
〖班主任工作〗班主任管理制度、班主任工作方法、班主任交流材料
〖师德建设〗教师道德培训
〖德育手册〗学生、教师道德标准
〖安全教育〗各种安全教育制度和措施
〖党建工作〗有关党建工作、党建信息的栏目
随着网络技术的快速发展, 网络上每天更新的数据不计其数。用户已经习惯由搜索引擎来获取自己想要的信息。用户在输入关键词进行搜索时, 得到的结果往往是成千上万条, 而排名越靠前的网站得到用户点击的几率也就越高, 相反的越靠后的被点击几率也就越低。如何使网站的排名靠前就变得非常重要, 因此网站的SEO优化就显得尤为重要了。本文将针对PHP网站进行SEO优化建议进行分析。
2 搜索引擎收录原理
搜索引擎的基本工作原理包括如下三个过程[1]:首先在互联网中发现、搜集网页信息;同时对信息进行提取和组织建立索引库;再由检索器根据用户输入的查询关键词, 在索引库中快速检出文档, 进行文档与查询的相关度评价, 对将要输出的结果进行排序, 并将查询结果返回给用户。
(1) 抓取网页。每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序蜘蛛 (spider) 。蜘蛛Spider顺着网页中的超链接, 从这个网站爬到另一个网站, 通过超链接分析连续访问抓取更多网页。被抓取的网页被称之为网页快照。
(2) 处理网页。搜索引擎抓到网页后, 还要做大量的预处理工作, 才能提供检索服务。其中, 最重要的就是提取关键词, 建立索引库和索引。其他还包括去除重复网页、分词 (中文) 、判断网页类型、分析超链接、计算网页的重要度和丰富度等。
(3) 提供检索服务。用户输入关键词进行检索, 搜索引擎从索引数据库中找到匹配该关键词的网页。
3 SEO技术
SEO (Search Engine Optimization) , 中文意思为搜索引擎优化。其主要作用为通过改善网站页面优化、网站关键字分析与分布、网站结构、用户体验等多方面因素, 提高网站对搜索引擎友好度, 使网站在搜索引擎中得到更好的表现[2]。由此可见, SEO优化的目的就是提高网站的搜索排名, 给网站的带来更多流量, 做好网站SEO对于网站的发展非常重要。
4 PHP网站SEO优化建议
PHP (超文本预处理器) 是一种开源脚本语言[3]。它吸收了很多常用语音的语法和特点, 是目前大多数网站所采用的WEB开发语言。PHP网站的SEO优化策略包括关键词优化、网站地图优化、URL地址静态化和URL重写优化等。但是在这些优化的时候必须遵循各大搜索引擎公司的搜索原则, 否则会被认为在SEO作弊, 那样不但不会给网站带来人气和流量, 还会影响网站被收录。
4.1 关键词优化
根据搜索引擎的工作原理, 我们知道用户和搜索引擎都是根据关键词对目标网站进行搜索分析。通过分析这些的关键词和搜索流量, 我们发现在网站发展前期关键词是影响网站被搜索引擎收录的一个核心因素, 关键词给网站带来了大量用户的同时也带来了大量的流量, 其流量比例占网站总流量的绝大部分。由此可见, 关键词的优化对于网站的流量至关重要。而关键词的确定必须是和网站内容高度相关的, 一般网站需要在以下位置设置关键词: (1) 关键词应该放在网页的
标签中, 应保证不同的页面
标签内的keywords和description里面, 并且一般只可出现一次; (3) 网站logo图片的Alt属性中可以设置于网站主题的关键词, 其他图片的Alt应放着与图片相符合的ALT属性, 否则会被搜索引擎认为在作弊; (4) 网站的目录名和文件名可以设置为关键词, 会更好的被搜索引擎抓取; (5) 网页内容的
中一般放置一篇文章的标题或者内容提要, 这里需要放置关键词, 但是整个页面的关键词不易设置过度, 一般设置在
标签中, 但需与文章内容相关, 否则会认为在作弊。
4.2 网站地图优化
网站地图优化又叫网站导航优化俗称sitemap。首先网站地图为网站访问者指明了访问网站的方向和路径, 清晰明了的告诉网站访问者网站的布局和内容, 给网站访问者友好的体验。用户的体验感觉不错, 那么他下次访问网站的几率就会大大提高;其次搜索引擎蜘蛛也非常喜欢网站地图。因此做好网站地图SEO, 对于网站非常重要。
(1) 针对PHP网站, 一般采用XML格式的网站地图。网站地图保存在根目录下的一个XML文件里 (类似“http://www.xxx com/sitemap.xml”) , 它是网站上链接的列表。制作一个简洁明了高效的网站地图, 可以为搜索引擎快速浏览整个网站的窗口, 并且收录网站的全部内容。
(2) 一般在网站的footer下添加一行关键词, 并指向相应的内容页面。比如当前footer下添加的SEO指向到http://www xxx.com。如果你的主关键词不在网站地图中时, 可以添加专门的SEO指向到http://www.xxx.com/zxz.html。
4.3 URL地址优化
URL地址优化包括URL地址静态化 (又叫伪静态) 和URL地址转向两个方面。根据搜索引擎的搜索原理, 静态页面更有利于搜索引擎抓取收录。现在大多数网站都是动态的页面, 比如本文所讨论的PHP网站就为动态链接的页面。那么我们就要采取措施把PHP动态生成的页面转化 (下转第19页) 为静态页面。
4.3.1 URL地址静态化
(1) 把网页上带链接的地方, 都换上新的静态化链接。搜索引擎和浏览器将通过该链接来发生请求。
(2) Apache服务器中在httpd.conf或.htaccess使用”/dir/ ([^/]*) .html”来实现新的重写规则, 告诉Apache服务执行这个重写规则之后的操作。通过这样一个重写规则使得PHP生成的动态页面转化为静态页面展现给搜索引擎。当搜索引擎蜘蛛爬行到这里页面的时候, 就会记录下这个新的页面, 从而达到URL地址优化的目的。在执行这样的操作后, 要保留原链接只需在httpd.conf中使用Alias指令 (仅适用于apache服务器) 。如:用户访问新的地址www.xxx.com/newurl/titlelist-2.html服务器将提供的内容原地址是www.xxx.com/www/htdocs/oldurl titlelist-2.html。
4.3.2 URL地址重定向
网站访问者常常会遇到当访问某个网站或者页面的时候, 看到的页面会与网站链接不符的情况, 但URL还是在这个网站中, 这种情况就为URL地址的重定向。URL地址重定向是很多网站经常会遇到的问题, URL地址重定向没做好, 会给网站浏览者带来不愉快的体验, 也会给搜索引擎删除收录, 被认为在作弊, 后果是相当严重的。URL地址重定向的主要要做好404页面。
当网站由于更新网站使得网站一些文件名称变更未能及时纠正, 或者是用户在输入网站内容地址时拼写错误 (如用户本来想访问http://www.xxx.com/jsj/user.php, 却拼成了http:/www.xxx.com/jsj/uesr.php) , 这些不存在的URL需要重定向40网页错误。因此需要在Apache服务器的httpd.conf或.htacces文件中使用Error Document来捕获404 (找不到文件) 错误:
这样会让所有的404错误都返回URL/index.html提供的网站首页。为了确保搜索引擎的搜索结果, 一般我们不采用直接指向首页的做法, 而在404页面用Java Script做一个跳转到首页有效的文件。这样的做法是将404状态码返回给用户和搜索引擎, 当搜索引擎蜘蛛来确认网站上的链接时, 仍然会得到正确的结果[4]。
5 结束语
随着互联网的发展, SEO优化已经得到了越来越广泛的使用, 如何做好SEO优化, 提高网站排名获得更好的流量, 是绝大多数网站主最关心的问题。本文针对apache服务器下PHP网站的特点, 给出了几种针对搜索引擎的SEO优化建议, 希望对网站的发展有一定的帮助。
摘要：通过研究搜索引擎的基本收录规则和排名原理, 根据apache服务架构下PHP网站的特点, 给出了几点基于PHP网站SEO优化的建议。
关键词：SEO,搜索引擎优化,PHP
参考文献
[1]许晓力.SEO及其策略研究[J].电脑知识与技术, 2010, 3 (1) :1-1
[2]谭思云, 朱家超.网站搜索引擎优化 (SEO) 的研究[J]中国水运2008, 2 (2) :1-2
[3]陈浩.零基础学PHP (第二版) [M].机械工业出版社, 2012, 03.10-12
刚才
首先感谢各位老师对学校信息和网络工作的幸苦付出，在过去的一年里，大家都对学校信息宣传和网站更新做出了卓越的贡献，我们是一个强大又和谐的团队，在校领导的带领下，裘老师的幸苦组织下，每位老师在繁忙的教育教学之余，甚至占用了自己的休息时间，写出了一篇篇报道，联系和上传更新了网站各个板块的内容，使得我校的信息宣传工作取得了优异成绩，网站在多次评比中也取得了优秀的成果。
在这里我今年作为信息管理中心相关工作，表示非常的感谢，也希望一如既往的支持学校信息工作，网站管理工作，谢谢大家。
针对我校的网站，我浏览了大部分板块和网页，从个人的角度提出几点建议和看法。
1网站的宣传
我们在坐的每一位要加强网站的宣传，积极引导校园网的合理使用，我们很多的资料都可以在校园网络上找到，譬如说目前做得最好的就是周历的使用，基本取消了纸质打印这种既浪费财力又浪费分发的人力。还有，教师课件和资料的共享等等，优势已经非常明确的显现出来了。今后努力把一些相关科室的文件资料上传，可以直接在校园网上查看，既省事又环保还不会丢资料。
2网站的网页显示兼容性问题和稳定问题
我们网站的服务器提供商是嵊州市互动网络有限公司，而网站制作维护是嵊州信息港下的技术人员，因此经常存在一些协调问题。去年改版后一年来，网站一直存在着显示的兼容姓问题，就是采用浏览器ie8的无法完整显示很多网页，这个问题幸苦了王倩和多次联系网站制作技术人员后，目前基本解决了。对于网站的稳定性问题，大家在浏览时，如果发现问题的，请及时和王倩或者我联系。以便联系网站空间提供商和网站制作来协调。
3网站的更新上传问题
求老师已经对网站各个板块做了详实的分工，大家回去后首先对自己负责的板块做一个基本的浏览，哪些内容需要更新，哪些项目可以去除，哪些需要增加，大家可以按照要求积极联系相关资料的提供者，对各板块做一个更新。
摘要：本文从实际出发，主要介绍了E语言和PHP语言联合开发的基本原理。详细介绍了使用PHP和易语言开发教学教务管理系统的流程。详细介绍了开发教学教务管理系统过程中的具体功能分析，系统整体结构设计和后台数据库设计。
关键词：易语言;MYSQL数据库;PHP语言;教学管理系统;
中图分类号：G71
文献标识码：A
文章编号：1674-3520（2015）-10-00-01
一、PHP与易语言的混合开发基本原理
PHP语言和易语言的混合开发即是将软件系统分为两部分：一部分使用C/S软件结构，由PHP编写，后台调用MYSQL数据库;另一部分使用B/S软件结构，后台调用同样的MYSQL数据库。两部分程序都调用同一个数据库，使数据库利用率更高。使用这种开发模式，使用户既可以通过网页浏览器登录系统进行操作，又可以使用客户端软件进行系统的管理，极大的方便用户的使用。
二、系统开发模式
系统使用 PHP 与易语言进行混合开发，理论上 PHP 与易语言混合开发是可行的，整个系统在设计的同时要考虑各个层面的需求以及特点，通过使用数据表示层、应用服务层及系统服务层的三层架构的方式来实现系统;系统的代码要能适应各类数据的处理、保存和交换的需要。同时，将学校的校园网作为基础设施，最大限度地实现资源共享。
三、系统需求分析
本系统能够充分地满足学校的应用需求，使信息能够充分地共享和交换，能提供系统日志的管理功能及数据的备份与恢复功能。
（一）系统具有较好的可扩展性，能够不断地适应因学校的发展所引发的新需求。
（二）系统采用多层架构的 C/S、B/S 方式实现，能够自动更新。
（三）系统支持校园网、互联网等网络环境，所有数据能通过网络来传输，充分实现数据的数字化、信息化和数据共享。
（四）系统采用标准的、具有较好安全性的数据库系统，数据库能够定期自动备份。
（五）系统具有很好的兼容性与开放性。所有报表都可以直接输出到 EXCEL、WORD等办公软件进行编辑和处理。
（六）系统具有足够的安全性、可靠性，保障教务网络管理系统及其数据具有较高的安全级别。可实现基于用户、IP 进行登录控制。
（七）系统具有数据采集和信息发布的功能。主要包括系统维护、学生信息服务、教师教辅人员信息服务、为管理人员信息服务这共四个功能模块。
（八）系统应用建设遵循的标准包括：
1、教育管理信息化标准：国家标准、教育部标准、学校自定义标准。
2、教育信息化技术规范：包括教育信息化技术、互联网教育技术、教育和实训技术、信息化训练、计算机辅助教学（CAI）、智能化授课等。
（九）应用安全体系应遵循安全设计的基本原则，要求能达到以下的安全目标：物理安全、网络安全、数据安全、数据备份、应用系统安全。
三、系统具体功能
本系统的主要用户是学校的教学管理人员，教师以及学生。教学管理人员可以通过本系统完成所有的日常教学管理工作。其主要功能为：
（一）教务员登陆模块。主要功能：本模块的程序会验证用户登陆的身份是否为合法用户，这是整个系统的登录页面。只有在输入了正确的帐号与密码时才能被系统所识别，进入具体的系统管理页面;
（二）教师基本信息管理模块。主要功能：此系统模块主要功能为教师信息的添加，教师相关信息的修改，教师相关信息的删除，教师信息查询等功能。通过这些功能实现对教师基本信息的管理。
1、教师基本信息的添加：教务系统管理员通过向表单中添加数据的方式向数据库中添加教师的基本信息。如果该名教师的信息已经存在数据库中，系统将给出“该教师信息已经存在”的提示。
2、教师的基本信息的修改 ：教务系统管理员能够通过输入要修改教师的工号来对数据库中的教师信息进行查询，查询到教师信息之后，可以通过表单对教师信息进行修改，然后通过确定修改按钮，提交信息到数据库中。
3、教师的基本信息删除 ：教务系统管理员可以使用表单提交想要删除的教师的姓名来实现对该教师基本信息的全部删除。
4、教师的基本信息的查询 ：教务系统管理员通过提教师姓名的方式来查询某个教师的信息。
（三）学生课程管理模块。课程管理系统模块，即学生选课系统，这个子系统可以实现对学生选课信息的管理与统计。
1、学生选课系统：学生可以通过输入学号和密码进入选课系统，进入系统后学生可以根据自身的情况进行课程的选择与管理。在选课过程中可以对每人每学期的选课数进行限制。
2、备选课程：系统将列出系统中所有可以选择的课程信息，在这些信息中包含教授该课程的教师的相关信息及课程所含学分等信息。
3、已选课程：可查看有登录的学生学号对应的学生的选课情况以及计算出所选课程的总学分。学生也可以在这个页面中查询所选课程的相关信息。
4、选课查询：可通过课程编号或是教师姓名等信息有针对性的查找课程情况及课程的上课地点等信息。
（四）学生基本信息管理模块。学生管理系统，即学生的班级管理，用户可以通过该功能以班经为单位对学生进行管理。
1、学生基本信息的添加：教务系统管理员可以通过填写数据表单（FORM）的方式向数据库中添加学生的基本信息。
2、学生的基本信息的修改：教务系统管理员能够通过输入要修改信息的学生的学号对数据库中相关信息进行修改。管理员可以根据所要修改的信息进行重新录入，然后使用确定修改按钮将修改后的信息提交给数据库。
3、学生的基本信息删除 ：教务系统管理员能够使用表单提交想要删除的学生的学号来实现对数据库中该名学生的基本信息的全部删除。
4、学生的基本信息的查询 ：教务系统管理员能够通过输入要查询学生学号的方式来有针对性的查询具体某个学生的基本信息。
（五）教学管理。
1、远程教学功能 可以使用教师机对学生机进行远程管理授课。
2、视频播放功能 教师可以使用教师机向学生机广播视频。
3、文件传输功能 教师机可以接收学生机上交的作业，教师机可以向学生机群发文件。
（六）考试管理。
1、试题管理功能 教师可以建立题库，对题库中的题目进行管理。
2、试卷管理功能 教师可以生成试卷。
3、考试与成绩回收汇总功能。
（七）成绩管理
考试成绩出来后，系统汇总之后再提交到数据库，学生登陆成绩查询系统后可进行考试成绩查询。
四、结束语
医院网站是各医院诊所对外宣传中不可缺少的工具, 它的内容对于医院诊所的宣传和医院的项目开发的决策起着非常重要的作用。网上医疗信息在满足网络用户实际需求还存在相当大的距离。广大医疗机构利用自身的医疗服务信息资源建立面向公众的医疗信息服务网站, 及时发布医疗保健信息, 提供专业、全面的医疗保健信息服务, 已成为社会和医疗机构自身发展的迫切要求。
1 系统需求分析与可行性分析
1.1 系统分析
管理页面, 进行对新闻发布系统的编辑与发布、修改和删除;对会员管理操作。即对数据库中数据记录的删除增加以及修改。
网站前台功能主要包括以下几项:1) 医院概况:包括医院简介、领导团队、组织机构、规章制度、历史沿革、医院环境、医院文化、所获荣誉、仪器设备;2) 新闻动态:包括医院新闻、医院公告、媒体聚焦;3) 科室导航:展示所有科室的列表 (进入具体科室展示本科室:科室介绍、科室环境) ;4) 医师介绍:按照科室分类, 展示每个科室的医生。5) 健康讲堂:科普文章、健康视频;6) 患者服务:院务信箱、就诊指南、在线咨询、预约挂号;7) 人才招聘。
整个系统模块分为:
文章模块:医院简介、领导团队、组织机构、规章制度、历史沿革、医院文化、所获荣誉、医院新闻、医院公告、媒体聚焦、科室介绍、科普文章、健康视频、院务信箱、就诊指南、人才招聘。
图片模块:医院环境、仪器设备、科室环境。
会员模块:医师介绍。
1.2 当前存在的主要问题分析
互动性能不够完善, 网站布局架构比较乱, 层次比较混乱, 主题信息不突出, 很容易导致访问者出现迷航, 从而不仅分散了访问者的注意力, 而且也占用了访问者宝贵的时间, 栏目设置不合理, 不能全方位向公众提供医院的各种信息服务。
主页信息量小, 内容和形式缺乏吸引力。没有互动, 众所周知, 网站的最大特点就是互动, 一个网站如果缺少了和访问者的互动, 那这个网站就很难吸引浏览者的停留时间和再次访问。当前, 有相当一部分的医院网站根本就互动栏, 在其网页上也找不到领导信箱之类接收邮件的窗口, 有的虽然有互动栏目, 但对网上咨询者的回复却过于简单等等一系列的问题。
1.3 可能的解决方案
基本目标明确后, 就应该把目标细化, 将最有价值的, 最能表现医院特色的内容列在网站的栏目上, 在网站内容上力求更丰富、全面地体现医院特色, 删除与主题无关的栏目, 尽可能方便访问者的浏览和查询, 以突出医院特色, 降低访问者寻找信息的难度, 树立良好的医院形象, 根据综合医院网站建设的需求, 医院网站的栏目与内容大致包括如下。
网站前台功能:
1) 医院概况包括:医院简介、领导团队、组织机构、规章制度、所获荣誉、仪器设备等。
2) 新闻动态包括:医院新闻、医院公告、媒体聚焦。
3) 科室导航:展示所有科室的列表 (进入具体科室展示本科室:科室介绍、科室环境) 。
4) 医师介绍:按照科室分类, 展示每个科室的医生。
5) 健康讲堂:科普文章、健康视频。
6) 患者服务:院务信箱、就诊指南。
7) 人才招聘。
2 系统概要设计
2.1 网站开发流程
项目管理的根本目的是按时、保质、保量完成预期交付的成果。根据项目管理的理论, Web项目开发需要经历调研、需求分析、设计、编码、测试、部署、测试和维护等步骤。医疗网站开发流程如图1所示。
2.2 系统总体架构
本系统采用PHP+Mysql设计开发, 总体架构分为前台和后台, 开发模式上均采用单入口开发模式, 后台的单入口模式简要如下:后台入口文件如图2:admin.php
在系统登录的过程中, 当所有的验证 (用户名、密码、验证码) 全通过后会种下cookie, cookie中包含系统登录用户名、姓名、用户组名、用户组id, 从安全性考虑该信息全部通过encrypt函数加密, 操作完成后系统根据用户组id获取该用户组的权限power, 根据权限显示后台功能模块, 整个登录完成。
在后台功能操作的过程中每个文件在执行前都要进行登录检测, 防止用户恶意构造链接获取权限, 而该检测均在入口文件admin.php文件中调用ckauth () 函数完成。检查用户登录的原理就是通过cookie信息, 将cookie信息通过解密函数decrypt () 解密后和数据库中的信息经行匹配, 如果相同则授权经行操作。
后台中操作主要是文章的管理, 其中文章分为2种:普通文章和图片文章管理前台的所有文章均通过这2个功能来完成, 如:医院新闻, 科室介绍等;用户的管理, 其中用户管理包括用户组及权限的管理和医生会员信息的管理;还有系统配置、菜单、扩展的一些管理。所有的操作都涉及到数据库的增删改查操作。
前台的主要功能就是数据的分类显示, 将整个数据通过表现层显示出来。
2.3 计算机系统配置方案的选择和设计
2.3.1 硬件要求
本论文是在windows系统上工作的, 下面就介绍在windows系统下安装Apache服务器、PHP和MySQL服务器。在windows系统上安装Apache服务器非常容易, 和其他的Windows软件安装方法相同, 通过单击“下一步”的方法就可以安装成功, 在此不做详细介绍。安装MySQL数据库服务器可以分为两部分:一部分是程序的安装;另一部分是使用MySQL配置助手创建MySQL配置文件、一些详细配置选择, 以及给MySQL服务器设置一个密码等内容。MySQL配置助手是在第一部分安装结束后自动运行的, 也可以在MySQL安装完成以后手工启动。安装PHP服务器时, 有两个任务必须完成。PHP属于Apache服务器的一个模块, 要外挂到Apache上协助它来处理PHP文件, 所以第一个任务就是在Apache里加载PHP模块。在开发时还要使用PHP程序连接数据库并对数据库操作, 所以第二个任务就是配置PHP的MySQL扩展接口。Zend Optimizer是由PHP核心引擎, 是由Zend技术公司所开发的免费PHP优化软件。Zend Optimizer用优化代码的方法来提高PHP应用程序的执行速度。实现的原理是对那些在被最终执行之前由运行编译器 (Run-time Compiler) 产生的代码进行优化。一般情况下, 执行使用Zend Optimizer的PHP程序比不使用的快40%到100%。至此整个软件安装完成。
2.3.2 编程环境
PHP是一种HTML内嵌式的语言, 是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言, 语言的风格有类似于C语言, 被广泛的运用。PHP的另一个含义是:菲律宾比索的标准符号。PHP是一种简单而强大的开源脚本语言, 用于创建动态Web内容。数百万靠PHP工作的Web站点证明了它的受欢迎程度和使用的简易性。程序员和Web设计师都愿意使用PHP, 前者欣赏它的灵活性和速度, 后者则喜欢它的易用和方便。
1) 支持面向对象:从PHP 4到PHP 5, 在面向对象设计概念上有相当大的改变。在PHP 5之前, 仅支持面向对象的概念, 即在PHP程序中可以使用面向对象的概念, 但是面向对象的功能却支持得不多。在PHP 5中已经可以看到相当完整的面向对象功能, 由此可见, PHP也在向面向对象靠拢。除了面向对象以外, PHP 5还增加了许多其他功能, 包括使用Zend Engine II、更新加强XML、MySQL extension等。
2) 跨平台:PHP可以在UNIX系列及Windows系列的操作系统上运行, 且不会因为操作系统的兼容性产生问题。但是, 在安装时必须要注意下载的文件形式。一般来说, 在UNIX系列的操作系统必须下载扩展名为gz或RPM的文件, 而在Windows系列的操作系统则必须下载扩展名为zip或可以自解的exe文件。
3) 嵌入式:PHP是嵌入式语言。同许多其他嵌入式语言一样, PHP也是嵌入在HTML中执行的。PHP有高度的隐藏性, 纯HT-ML文件或JavaScript文件用户利用浏览器的“查看源文件”功能就可以看到源文件的内容, 而使用相同的方法用户只能够看到经PHP处理后的文件, 而并不是原始文件的内容。
4) 开放源代码:PHP是开放的源代码, 即在GPL下用户可以任意地使用并不会受到限制。目前, 有许多团体致力于源代码的开发, 其中Linux就是一个例子。由于可以任意地使用源代码, 使得许多爱好者都可以加入到研究工作中, 进而使得各种技术能够得到蓬勃发展。
5) 数据库:PHP支持的数据库相当多, 它除了跟一般的CGI语言一样可以由网页采集数据, 经处理之后响应给用户以外, 还支持各种数据库使得用户可以很轻松地开发出网络数据库的应用程序。其中, PHP与MySQL是现在绝佳的组合, 它们的组合可以跨平台运行。
3 系统详细设计和实现
3.1 前台功能实现
本系统的医疗管理系统的显示界面包括七大模块:医院概况、新闻动态、科室导航、医师介绍、健康讲堂、患者服务、人才招聘。本网站的最大特点是动态管理。医疗管理系统流程如图3:
本医院概况则是对医院的历史背景进行讲述, 以及现在医院的领导团队规章制度进行概述, 使其他人方便了解。其中包括:医院简介、领导团队、组织机构、规章制度、历史沿革、医院环境、医院文化、所获荣誉、仪器设备。
新闻动态则是对医院的最新动态进行陈述。其中包括:医院新闻、医院公告、媒体聚焦。
新闻动科室导航则是对整个医院的科室进行划分, 方便患者寻找要就诊的部门和医生。其中包括:外科学系、基本外科、骨科、心外科、胸外科、神经外科。
3.2 后台功能实现
后台主要对本系统进行配置, 首先对数据库的配置, 本系统的数据库设计主要包括admin则是管理员表, 对管理员进行ID识别, 登录名、权限、安全码、真实姓名、用户组;user则是医生会员表, 对医生会员进行ID唯一标识, 会员名、安全码、头像、邮箱、特长等进行信息描述;article表则是对系统的文章进行规划, 包括:aid (唯一标识) 、文章标题、文章简介、文章内容、文章是否发布进行管理;图片信息表, 是对图片进行管理。
在工具栏里:有管理首页、系统管理、用户管理、文章管理、图片管理、菜单管理、扩展管理。在边框栏左侧有一些快捷菜单, 其中包括网络配置、用户列表、添加用户、添加文章、文章列表、图片列表、发布图片、菜单列表。中间显示超级管理员的信息。最下方显示服务器Apache的一些信息和数据库MySQL的版本。
系统管理模块则是记录网站名称、网址地址、关键词 (搜索引擎优化) 、公司的版权信息、公司的EMAIL地址等内容, 只有超级管理员才可以对此内容进行修改。
用户管理界面后台设计比较注重安全性, 当添加获修改一个用户的密码时, 本系统会产生六位随机码和你输入的密码进行MD5加密, 产生一个128位的密文, 传输至服务器, 所以在传输过程中, 即使被拦截, 也得不到你的密码, 只会的到密文而已。当用户登陆时, 你输入的密码和六位随机码进行MD5加密生产的128位密文, 在和服务器上的密文对照, 若相同即可登录, 不同在无法登陆。用户管理, 包括:用户管理和用户组管理, 对于页面的中间的用户列表则显示的是医生会员列表。用户管理模块则是对医生会员进行添加编辑, 提交后就可前台进行显示;用户组管理模块包括用户组列表和添加用户组两个功能, 用户组列表包括添加管理员和添加管理员组, 则可对他们的权限进行划分。添加用户组则是对这个组成员的权限进行授予,
对于文章管理和图片管理则是对文章和图片进行编辑, 添加文章, 先将文章类别进行选择, 填写文章标题, 作者, 关键词 (方便进行搜索) , 简介可以填写也可以不填写, 最重要的是内容, 本系统文章支持文字编辑, 功能也比较强大。也可以增加视频, 例如健康视频, 只需要在文章管理中点击“插入Flash”将视频地址填入其中就可进行连接前台进行观看, 添加网址, 同时你可对自己编辑的文章是否发布进行选择。图片管理则包括图片列表和发布图片, 图片列表则是将编辑的图片进行分类显示, 同时可以对这些图片进行编辑;发布图片中有添加图片, 首先图片类别进行选择, 添加图片标题, 然后上传图片, 最后可以对图片进行文字描述。
4 系统测试、运行维护与评价
在系统设计完成后还要经过测试阶段, 系统外部环境与内部因素的变化, 不断影响系统的运行, 同时需要系统不断适应这些变化, 不断完善该系统, 以提高系统运行的效率与水平, 这时就需要从始至终的进行系统的维护工作。
系统评价主要是指系统建成后, 经过一段时间的运行, 要对系统目标与功能的实现情况进行检查, 并与系统开发中设立的系统与其的目标进行对比, 及时写出系统评价报告。
系统维护与评价阶段是系统生命周期中的最后一个阶段, 也是时间最长的一个重要阶段, 系统维护工作的好坏可以决定系统生命周期的长短和使用效果。
5 结束语
网络是医院传播宣传信息的一个很好的平台, 开发医院网站有很大的必要性, 本设计基本实现了各项功能。
摘要：互联网时代的到来加速了医院信息化、网络化的发展步伐, 越来越多的医院和医疗机构正在把网络作为社会活动和经济发展的一个重要部分。该文系统采用PHP技术, 使用Mysql作为后台数据库实现了医疗保健网站的设计, 主要功能包括通用模块、管理端模块、客户端模块等具体模块。其中采用PHP技术创建的服务系统分为前端客户信息查询和后台的数据库维护两大部分, 基本上实现了“网站设置有重点、栏目功能有特色”目标。
关键词：PHP,Mysql,医疗保健网站
参考文献
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PHP的安装步骤，网上有很多资料，都非常详细。但是，由于Apache,PHP这类自由软件的安装并不象商业软件那样有一个友好的用户界面，许多网友又很少碰上这类东东，所以尽管旁边有一份安装资料，但还是碰上许多问题。我在国内许多关于Linux和php的论坛上,也注意到了不少网友总问相似的问题。因此，我把我所知道的这类问题的解决方法写出来，不对的地方，还请各位指出。
一、自由软件的安装，无论是在Win32还是在Linux,一般都有README,安装之前，仔细读一读，会有很多收获。
二、安装Apache
这一步应该比较简单，只要你记得设置httpd.conf里面的BindAddress、ServerName、DocumentRoot ，应该就可以看到熟悉的Apache图标了。BindAddress是指可以接听的IP地址，可以是*、IP地址，也可以是完整的域名。ServerName是主机名，如果没有域名，可以用IP。DocumentRoot为预设的首页位置。修改httpd.conf之后要记得重起Apache。
三、安装PHP
这一步问题比较多，归根结底就是两个原因，一个是PHP没有起作用，这是因为httpd.conf中关于PHP部分的设置有问题；另一个问题是PHP启动了，但运行PHP文件的时候有错误，这是因为php.ini没有设置好。
1、httpd.conf的设置
在win32下，这几行是不能少的
ScriptAlias /php ”d:/php/php.exe“
Action application/x-httpd-php ”/php“
AddType application/x-httpd-php .php .php3
前两行指出PHP脚本解释器的位置，第三行指出PHP脚本要解释的文件后缀，
如果不是PHP4而是PHP3,把”application/x-httpd-php“ 改为 ”......httpd-php3“,切记。
前面两行如果没有设置好，将会出现下载或者在页面显示PHP文件的情况。
在Linux中，如果PHP以Apache模块方式运行，那么只添加第三行就可以了，但是在安装的时候就应该注意步骤了，必须先安装PHP，之后 configure Apache的时候，要加上 --activate-module={libphp4.a的路径},然后 make,make install ......
如果要支持预设index.php这类的东西，还要找到这一句: Directory Index index.html ，后面加上 index.php index.php3 ......
这几个步骤完成后，写一个php程序，，应该有一个结果了，呵呵。
2、php.ini的设置
很多网友安装完php后，总是出现
”X-Powered-By: PHP/4.0.0 Expires: Thu, 19 Nov 1981 08:52:00 GMT Cache-Control: no-cache, post-check=0, pre-check=0 Pragma: no-cache Content-type: text/html “
这类东西，我第一次安装PHP4的时候也有这个现象，当时由于PHP4刚出来，网上的资料很少，自己瞎蒙改好了。只要你把
;Windows Extensions
这一段内容都用分号注释掉，就可以解决了，因为PHP4已经包含了支持MySQL,GD等等，不象PHP3,在win32下还要把这些dll包含进来。
除了这个问题，还有象session、文件上传等问题，这类问题可以参照 phpinfo 的执行结果找原因，一般都是没有设定路径，只要在php.ini里面找到相应的设置段，看看还有什么没有设置好，填上就可以了，旁边都有很详细的英文注释。
淘宝等电商的发展，让网站相关技术人才越来越吃香，资深网站制作技术人才月薪也万计，那么北京网站培训学校哪家比较好，并且能让学生学完能就业呢？
现在做电脑培训的学校越来越多，但想要找靠谱的学校，还得从以下几个方面去考虑。
1.尽量选择知名的大机构
有人会认为，北京作为首都，能开电脑培训学校的，教学质量应该都差不多，现实并百如此，培训类院校近年一直是北京投诉率较高的类别，多数投诉者都宣称受到了培训机构的欺诈，学习并没有达到院校起初宣称的效果，并且找不到工作也是他们投诉的重要原因。而像北大青鸟这样的老牌培训机构，得益于教育实力扎实，且就业合作企业众多，学生投诉率则要低的多，像找不到工作的就更少了，所以选择北京网站培训学校，还是选择知名大机构为先。
2.同一机构也要在不同校区之间作比较
有很多学生在选择学校还会犯另一个错误，就是比如北大青鸟，在北京就有十七家校区，每家校区的成立时间和教学侧重点都是不一样的，有的学校甚至只有硬件方面的课程，没有软件方面的课程，并且各个校区是独立运营的。
这样就会存在一个问题，如果你选择的课程，正好是该校区没有的，那么有些校区就会以你不适合，学不会的理由，转而让你学习他们有的课程，这只考虑到了学校的利益，而忽视了学生的需求。
北大青鸟广安门中心是青鸟十家理事单位之一，成立近十年，课程也最全面，建议学生在咨询课程的初期阶段，找课程比较全面的网站培训学校去咨询，以免被别人误导。
3.学习的事千万不能贪便宜
学费是大多数学生在选择网站培训学校时，会比较关注的，于是有很多学校，会以减学费等优惠条件来吸引学生报名，其实一分价钱一分货的道理谁都懂，学费能打折的学校，多半在教学质量上也会打折很多，如果因为贪图便宜而导致学习不佳，找不到工作，可真就是贪小便宜吃大亏了。
用户登录功能是每个动态网站都必需的模块,用户登录功能用于实现为不同的用户分配不同的权限,使得不同用户在登录系统时,根据系统已为其分配的权限,自动跳转到相应权限的界面。例如,在“幼教中心”网站中,用户可划分为学生用户、教师用户和管理员,学生用户的权限是查看网站内的学习资料及相关的公共信息;教师用户的权限是上传课程和辅导答疑;管理员的权限则是对课程进行分类、数据统计及分析维护等,即不同用户在同一网站中拥有不同的权限,致使不同的用户拥有不同的页面。
2 PHP用户登录功能实现的前期准备
软件环境:我们必须要确保在Wamp ServerW EB服务器环境、Adobe Dreamweaver CS6和nivicat MyS ql数据库管理系统软件环境下操作。同时,还要准备好相应的素材,如基本的静态网站页面,登录页面login.php,学生页面p1.php,教师页面p2.php和管理员页面p3.php。
数据库环境:我们需要准备MyS ql数据表users,数据表的结构包括id、yhm、mm和qx四个字段,id字段为int型,且为关键字;yhm字段为varchar;mm和qx字段为int型。在此数据表按字段输入记录,第一条记录中yhm字段对应student,mm字段对应123456,qx字段对应0;第二条记录中yhm字段对应teacher,mm字段对应654321,qx字段对应1;第三条记录中yhm字段对应admin,mm字段对应000000,qx字段对应2。
3 PHP用户登录功能的实现过程
3.1 编辑环境的启动
分别启动Adobe DreamweaverC S6软件、Wamp Server软件和Navicat软件。
3.2 站点的建立
进入Adobe DreamweaverC S6界面,在站点选项卡内站点名称为userweb,本地站点文件夹为www文件下的userweb文件夹;在服务器选项卡内单击添加新服务器项,服务器名称为userweb,连接方法为本地/网络,服务器文件为www文件下的userweb文件夹,web URL为http://localhost/userweb,单击保存按钮,再勾选测试单选框即完成站点的建立。
3.3 用户登录页面的编辑
打开用户登录页面,例如,打开login.php用户登录页面进行编辑,编辑过程如下:
3.3.1 建立数据库连接
建立数据库连接是设置用户登录服务器行为的前提,该链接对应着一个已建立好的数据库,只有建立了数据库连接才可以在后续的操作中进行数据的提取与应用。在MySQL连接对话框中,设置连接名称为user,MySQL服务器为localhos(t输入本地MYSQL数据库服务),用户名为root,密码为123(设置root时设置的密码),数据库选取已建立的数据库users,单击确定即完成了数据库连接的建立。
3.3.2 表单元素的设置
进入login.php代码编辑界面,为在服务器行为中登录用户引用该表单及表单元素命名。为form命名为name=“login”;为密码文本框命名name=“mm”。
3.3.3 服务器行为的设置
在登录用户对话框内,使用链接验证项选择在建立数据库连接时所设置的连接名的名称,表格项选择预先定义好的users表,用户名列项选择yhm字段,密码列项选择mm字段;在如果登陆成功,转到的文本框中输入p.php,在如果登陆失败,转到的文本框中输入error.php;在基于以下项限制访问,选择用户名、密码和访问级别,点击获取级别自项的下拉列表,选择qx字段;单击确定,完成服务器行为登录用户的设定。
3.4 PHP代码的分析
此时,在login.php代码编辑页面内会自动生成一些PHP代码,现在就对这段代码中的重点语句分析如下:
$login RS_query=sprintf“(SELECT yhm,mm,qx FROM users WHERE yhm=%s AND mm=%s”,GetS QLValueS tring($login Username,”text”),GetS QLValueS tring($password,”int”))该条语句实现当输入用户名、密码时,系统会自动通过该select语句在users表中进行查询与之匹配的记录;要将$_login StrG roup变量的值传递给session变量,实现$_login SrtrG roup变量的值传递给session变量的语句是$_SESSION‘[MM_UserG roup’]=$login StrG roup。
3.5 跳转页面的建立与编辑
新建实现跳转功能的php页面,在此页面内实现网站内的用户按权限进行页面跳转的功能。例如,p.php页面的建立与编辑过程如下:
3.5.1 新建p.php页面并进入到代码编辑窗口,输入PHP代码开始与结束标记,以便PHP代码在web服务器上能正常解析;
3.5.2 输入session_start();
语句,开启session变量环境,开始使用session变量,使其值通行于本网站内的所有页面之间,实现页面之间进行变量的互传;
3.5.3 在此页面内引用$_session变量,该变量存储着login.
php页面内获取的权限的值,通过使用if语句,判断已输入的用户名和密码的权限,当判断权限值为0时,则页面跳转到学生用户界面;当判断权限值为1时,则页面跳转到教师用户界面;当判断权限值为2时,则页面跳转到管理员用户界面;从而实现网站内的用户按照已分配的权限进行页面跳转的功能;
3.5.4 使用header()页面跳转函数,实现按header()函数内的参数跳转到对应的页面,具体代码如下:
3.5.5 至此,用户登录功能已经完全实现,我们已对该功能测试成功。
4 PHP用户登录功能的总结
关键字： Internet 校园网 ASP技术
Dreamweaver
一、校园网发展现状
Internet的迅速发展，极大地推动了我国的网络建设。我国先后建立了中科院互联网(NCFC)、中国教育科研网(CERNET)、中国公用计算机互联网(CHINANET)、中国金桥信息网(CH工NAGBN)等四大网络。特别是中国教育科研网(CERNET)的发展，极大地促进了学校校园网的建设。社会网络大环境的影响、有关教育部门的支持、校领导的重视以及教师和学生的积极要求，使得校园网的建设如鱼得水，非常顺利。据统计己经建成的校园网，其布点范围从几百个到几千个不等，在技术上是跟得上国际发展潮流的。校园网的开通，不仅改变了传统的教学模式、教学方法和教学手段，促进了教育观念和教学思想的转变，而且拓宽了教师和学生的视野，有利于培养学生的创造性思维，提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。校园网的开通，从根本上促进了教学、科研人员之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作，成为学校教育和科研工作最重要的基础设施。
中国教育和科研计算机网的建设直接引导和推动了校园网。截至目前，这一网络已经通达内地的160个城市，联网的教育机构和科研单位达900多个，联网主机120万台，网络用户800多万，成为国内仅次于中国电信的第二大互联网络。中国教育和科研计算机网己经成为世界上最庞大的‘校园网’。
在这样的一个背景下，我校本着从实际出发、节省的原则，在条件具备的前提下，决定组建校园网络，与Internet互连，并自行建立自己的校园网站（http://）为满足我校日益增长的办学、科研、培训的需要。
二、规划原则
经过一学期的准备，本着以学校教育教学需求为前提，讲究方便、实用和易管的原则，现初步将学校网站栏目做如下规划和设置：
（一）首页规划
网站首页，就是用户进入网站看到的第一个网页。首页是网站的门面，首页制作质量直接影响到用户对网站的整个印象。一般首页制作占整个制作时间的30%左右，所以在首页制作时要多花些功夫。按照网页设计的版块、字体和色彩搭配方案对首页进行“精雕细刻”。使首页达到简洁明快的风格，简单的表格，令人愉快的色彩搭配，协调的文字，浏览速度快，易于导航，经常保持新鲜感，使访问者赏心悦目。网站主页采用静、动互相结合的方式，即静态的主画面和动态的图片相结合，体现学校的勃勃生气，静态主页方式介绍学校风采、优点特色、信息发布，对于新闻留言等，就得利用ＡＳＰ与数据库结合的技术建立数据库查询管理系统，采用交互式的动态的web画面来实现。
（1）、首页内容模块。
首页分模块进行制作，一般的站点有这样一些内容模块：站点名称、动态广告条、主菜单、新闻、校长寄语、网站导航、校园公告、友情链接等。首页选择哪些模块，实现哪些功能，是否需要添加其它模块，这都根据学校网站主题和内容来确定。内容模块确定后，按照首页设计的版面，发挥网页制作人员的创意和想象力，制作出比较满意的网页。
（2）根据上面的设计思想进行分析，按照系统开发的基本观点对网站进行分解，从内容上可对网站作如下划分：
学校概况：包括学校概况、学校荣誉、领导风采、校园快讯以及部分图片
等内容。
教学动态：包括学期计划、考试信息、教研动态、实验安排、教学总结等
子项栏目。
教学资源：包括教学研究、教学论文、教学课件、经验交流等子项栏目。
教师之窗：包括教工生活、教师主页、教师风采、教育信息、教研组信息
等子项。
学校天地：包括校园生活、校园之星、学生风采、学生作品、学习交流等
子项。网络德育：包括规章制度、德育科研、心理辅导、社会活动、教育法规、学生评语、住校生管理、国旗下讲话等子项。
卫生保健：包括送你健康、生活保健、生活急救、健康课程、心理茶室等栏目。
电脑学堂：包括新手学堂、软件应用、硬件知识、网页制作、软件下载等
栏目。
校园留言：通过留言板与学生家长联系，有利于家校沟通，意见互换。
三、开发工具的选用及介绍
Active Server Pages：“动态服务器网页”，一般简称为“ASP”，ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式，而且这些程序是在网络服务端中执行，使用一般的浏览器（如IE 或Netscape）都可以正确地获得ASP的“执行”结果，并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”，不像VBScript或 JavaScript是在客户端（Client）的浏览器上执行，若使用VBScript来设计程序，客户端（Ｃlient）在ＩＥ浏览器中可以显示程序执行的结果，可是，客户端（Ｃlient）若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。
常用的一般代码编辑程序，如Windows记事本，就可以编辑。当然，其他网页发展工具，例如，FrontPage Express、ＦrontPage、Dreamweaver等也都可以；不过还是建议你用记事本来编写，既省时又方便，调试可选用Dreamweaver等可视编辑软件。当然你若全是静态页面。可不用asp动态服务器技术。而我校编写的网页功能较多，所以我选择了ASP结合Dreamweaver组建了本网站。
四、制作技巧
（一）版面设计
版面设计是整个网站构思过程中最重要的一部分，因为好的版面布局给浏览者不但会留下好的第一印象，而且还会带来一个好的心情。学校站点的版面设计可以是明快、亮丽型；可以是古朴、大方型；可以是凝重、整齐型等。
就像传统的报刊杂志编辑一样，可以将网页看作一张报纸、一本杂志来进行排版布局。虽然动态网页技术飞速发展，但是静态的网页版面设计基础依然是必须学习和掌握的。它们的基本原理是共通的，领会要点，便可举一反三，触类旁通。
（1）创意草案
草案的形成决定着将来网页的基本面貌，类似一个设计创意。它往往来自于一些现有设计作品、图形图像素材的组合、改造、加工。其思维方式有两种：借鉴模仿和逆向重组。
构思伊始，设计者可能会受现存的一些网页设计的影响，借鉴现有的设计样式是很自然的事，但不能照抄照搬。吸取成功作品中的一些视觉元素及其组合方式，加入自己的新元素，形成新的组合，这种借鉴模仿可以比较顺利地产生网页方案的雏形。逆向重组是利用反向思维来完成设计和创作，把现有作品的视觉元素的性质加以改变、重组，与自己的素材结合而产生新的设计作品。比如，原有作品的背景色是黑色的，你把它改成白色，就会变成另外一个样子。也就是说将某一视觉元素中的某一描述参数加以改变，从而实现新的设计作品。
由此可见，设计者的工作很像作曲家创作音乐作品，需要从民间音乐中寻找素材，把一首歌谣创作成一首乐曲，把单独的乐曲发展成一个乐章。应该说明的是，借鉴模仿和逆向重组都是对视觉元素的量的改变，至于变化到什么程度，需要有专业的眼光、素养才能把握住。你可以用一张白纸和一支铅笔，把你最初的创意画出来。这属于创造阶段，不讲究细腻工整，不必考虑细节，只以粗陋的线条勾画出创意的轮廓即可。尽你的可能多画几张，最后选定一个满意的作为继续创作的脚本。
（2）粗略布局
在草案的基础上，将你确定需要放置的功能模块安排到页面上。功能模块我们在前面已提过，主要包含学校标志、主菜单、新闻、校长寄语、网站导航、校园公告、友情链接等。注意，这里我们必须遵循突出重点、平衡协调的原则，将学校标志、主菜单等最重要的模块放在最显眼、最突出的位置，然后再考虑次要模块的排放。
（3）最后定案
将粗略布局精细化、具体化。在布局过程中，我们可以遵循的原则有： ①平衡：指画面的图像文字的视觉效果在左右、上下几个方位基本相等，分布匀称。
②呼应：在不平衡的布局中的补救措施，使一种元素同时出现在不同的地方，形成相互的联系。
③对比：利用不同的色彩、线条等视觉元素相互映衬，造成画面的多种变化，达到丰富视觉的效果。
④疏密：疏，是指画面中元素稀少(甚至空白)的部分；密，是指画面中元素繁多的部分，在网页设计中就是空白的处理运用，太满、太密、太平均是任何版式设计的大忌，适当的疏密搭配可以使画面产生节奏感，体现出网站的格调与品位。
以上的设计原则，虽然枯燥，但是如果能运用到页面布局里，效果就大不一样了。比如，网页的白色背景太虚，则可以加些色块；版面零散，可以用线条和符号串联；左面文字过多，右面则可以插一张图片保持平衡；经过不断的尝试和推敲，一个崭新的设计方案便完成了。若你的美学差一点，也可请个美学好点的老师帮助你。
（二）图文及页面的制作
网页制作要图文并茂，很多文字性的内容如标题、主菜单栏目名都可以处理成图像形式，这不但克服了不同平台上的文字兼容性问题，而且页面也显得非常美观、精制，引人入胜，对访问者有较强的吸引力。
文字处理方法和Word 相同,在这里就不再多述。图片可以通过扫描仪或数码相机获得，再复制到网页上直接使用，也可以将图片经过Photoshop 或Fireworks艺术加工后再使用。动画可以自己动手用Flash 制作，也可以在互联网的动画宝库中下载。当然使用的前提是要和自己做的色调一样。
制作时应该注意：为了使页面浏览下载速度快，就要尽可能地减少页面的数据量，减少图像和动画的数量，特别是大的图像和动画；尽量减少表格嵌套，不要把所有的内容都放在一个大表格里；页面保存必须在根目录下各建和页面名称相同的文件夹，以存放每一页的图片等网页素材，这也方便了我们以后的管理和维护。
子页的制作，其方法和首页制作相同，都要遵循首页制作一些规则。在制作一级子页时，首先要考虑子页的个数和每个子页的名称，然后将制作好的首页分别另存为每个一级子页的名称，把它们作为新建的一级子页面，这样，一级子页面的标题和导航以及版面信息就设置完毕。只需要在相应的子页面里修改相应的内容即可，从而大大地提高了子页面的制作速度。一级子页页面的显示尽量采用新建窗口的形式，这使用户在等待页面下载的同时还可以继续浏览其它内容。
在网页制作方面还有许多技术细节，诸如如何适应不同的浏览器，在不同的分辨率下保持网页不变形，如何减少垃圾代码等等。首页相比其它页面来说，技术上要求更加严格，决不能出错。现在有不少网站教学类的网站，如：网页教学网（http://）可多多参考，不断提升自己的制作水平。
五、网页（站）的调试 一切前期工作做好后，我们要做的事就是要调试网页，看看有没有做的不理想，不成功的地方，网页的调试，我们经常使用的方法有多种，如直接本机预览、在网络上应用网页代码调试器在线预览（http://www.tool.la/WebDebugger）、安装iis服务器组件调试。现为大家介绍其中两种我们经常用的方法。
（一）本机直接预览
本机直接预览就是在制作时直接按预览按扭。如在Dreamweaver中，选择“文件”→“在浏览器中预览” →“iexplore”即可。或直接按快捷键“F12”亦可。还可在根目录中找到想要预览的htm文件，双击就可预览。
（二）安装iis服务器组件调试
IIS（Internet Information Server，互联网信息服务）是一种Web（网页）服务组件，其中包括Web服务器、FTP服务器、NNTP服务器和SMTP服务器，分别用于网页浏览、文件传输、新闻服务和邮件发送等方面，它使得在网络（包括互联网和局域网）上发布信息成了一件很容易的事。
IIS组件的添加我们在此不再赘述，安装好iis后，点击“开始”→“程序” →“管理工具” →“Internet信息服务”，选择“默认网站”右击，选择“属性”修改主目录。转到“主目录”窗口，再在“本地路径”输入（或用“浏览”按钮选择）好自己网页所在的“D:Wyweb”目录。若是动态首页要自行添加首页文件名：转到“文档”窗口，再按“添加”按钮，根据提示在“默认文档名”后添加自己网页的首页文件名“index.asp”。否则无法预览。
安装好后，我们打开IE浏览器，在地址栏输入http://127.0.0.1或http:// localhost之后再按回车键，此时就能够调出你自己网页的首页，则说明设置成功！这时便可像在Internet上一样访问自己的页面。若有想要修改的地方，找到相应的htm文件名重新修改即可，直到满意为至。
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