电梯事故自救方法

2024-07-23 版权声明 我要投稿

电梯事故自救方法(精选11篇)

电梯事故自救方法 篇1

遇到瓦斯、煤尘爆炸事故时,要迅速背向空气震动的方向、脸向下卧倒,并用湿毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒气体;与此同时要迅速戴好自救器,先到顶板坚固、有水或离水较近的地方躲避。

遇到煤与瓦斯突出事故时,要迅速戴好隔离式自救器或进入压风自救装置或进入避难硐室。遇到火灾事故时,要首先判明灾情和自己的实际处境,若火势不大,可直接组织身边人员灭火(按电气火灾和非电气火灾灭火常识进行);若火灾范围大或火势太猛,现场人员无力抢救、自身安全受到威胁时,应迅速戴好自救器撤离灾区或躲避到安全地点、等待救援。

遇到水灾事故时,要尽量避开突水水头,难以避开时,要紧抓身边的牢固物体并深吸一口气,待水头过去后开展自救和互救,判断透水的地点、水源、涌水量、发生原因、危害程度等情况,根据预防灾害计划中规定的撤退路线,迅速撤退到透水地点以上的水平,而不能进入透水点附近及下方的独头巷道。

冒顶事故:如采掘工作面发现冒顶预兆而又无法采取有效措施,要迅速撤退到安全地点,如紧靠巷邦贴身站立或到木垛处避灾;如独头巷道发生冒顶事故,被堵在冒顶区以里,首先要保证通风或利用压风自救系统呼吸,在工长或老工人带领下维护冒顶处顶板,尽量减少体力消耗,不断有人敲打管路、等待救援。

煤矿井下发生灾害事故后:首先要按避灾路线尽快撤到地面(如自救器防护时间不足以确保到达地面,也可在各采掘地点、避难硐室或救生舱更换ZYX-120型自救器上井);当巷道被堵塞或因其他情况遇险人员无法安全撤至地面时,应进入避难硐室或救生舱躲避,等待救援。

电梯事故自救方法 篇2

一、创设学生安全事故防范与自救能力培养的环境

创设良好的环境, 培养学生安全事故防范与自救能力, 需要在物质环境与心理环境两个方面下手。首先, 要创设良好的物质环境。学校要减少安全事故的发生率, 就要对教学用品进行规范, 保障教学用品的安全性与实用性, 及时发现具有安全隐患的地方, 加设警示牌, 提醒学生在这些地方注意安全。像学校的楼梯以及拐角处, 应当设有慢行、勿追逐打闹的提醒牌。其次, 要创设良好的心理环境。心理环境, 对于学生的情感态度有着重要的影响。在成长过程中, 学生的心理比较敏感, 很容易产生不安全感。

二、做好安全事故防范与自救相关校纪校规教育

从当前的教育工作来看, 大部分学生没有意识到校纪校规的严肃性, 更没有完全的自我控制能力去积极地遵守校纪校规。学生不遵守校纪校规, 就会让它们流于形式。面对这样的现状, 教师需要加强校纪校规执行的管理, 组织学生积极去学习校纪校规, 将这些在校行为规定烂熟于心。学校可以组织安全讲座, 引导学生在讲座中学习这些校纪与校规, 以此来减小安全事故发生的概率。特别是利用新生入校的机会进行安全讲座, 让学生在入校第一天了解学校对安全的要求, 能够提醒学生在日常学习与生活中遵守校纪校规。除此之外, 学校要建立完善的惩罚制度, 对于违反校纪与校规的行为, 要给予处罚, 让学生意识到校纪校规的权威性, 让学生的在校生活更加有序。

三、利用法律力量提高学生自我保护的能力

学生, 是弱势群体。他们的社会经历较少, 自我保护能力不足。要培养学生安全事故防范与自救能力, 就要引导学生学习未成年人保护法的相关条例, 让学生能够知法、学习、守法与用法。在法律知识的宣传中, 让学生规范个人行为, 做遵纪守法的好公民, 更能够积极用法律去保护自己的权益。学校要重视法制教育, 针对学生的安全事故防范与自救能力现状, 制定合理的法制教育规划。教师要将教育界发生过的一些安全事故真实案例融入到法制教育活动中去, 让学生在学法的同时, 了解法律的用途以及实际应用方法。法制教育, 能够提高学生的维权意识, 让学生在权益受到侵犯之时, 想起用法律武器保护自己。学生能够保护好自己, 就能够减少学校安全事故发生的机率, 促进校园和谐。

四、利用多种手段丰富学校安全教育活动形式

开展安全教育活动, 对于学生安全事故防范与自救能力的提高有极大的作用。首先, 教师要借助于网络平台去下载现代化的安全教育资源, 根据安全活动的主题, 下载生动形象的图片, 引导学生去讨论。比如在讲解交通安全时, 教师可以下载一些交通事故的图片, 让学生去分析交通事故发生的原因以及出行安全的准则。用图片去激发学生的思维, 有利于安全教育效果的提升。其次, 学校可以利用安全学习培养学生自救能力。不定时地组织学生进行火灾、地震等安全学习, 让学生在实践中掌握并且应用安全事故的防范方法, 灵活进行自救, 能够在整体上提高学生的自我保护能力。在多次学习中, 教师与学生一起研究安全演习的经验与自救的方法, 不断改革学习的内容与自救的手段。只有这样, 才能让安全演习达到最好的效果, 避免真正灾难来临时慌不择路现象的产生, 促进学生理智逃生。

同时, 我们也可以在语文课堂上根据实际教学内容向学生传授安全知识。例如, 在讲《司马光》一课时, 小伙伴不小心掉到了有水的缸中, 其他小朋友都乱成一团, 唯独司马光急中生智, 用一块石头砸破了水缸, 把小伙伴救了出来。因此, 教师可以通过这个故事告诉学生在生活中遇到危险时, 要保持冷静, 引导学生进行思考, 找到排除危险的最佳办法。再如, 在讲《地震中的父与子》的故事时, 可以引导学生从两方面理解课文, 一方面, 是由于爸爸和孩子相依在废墟中, 最终获救, 这是亲情的力量; 另一方面, 是由于爸爸和孩子在地震时没有惊慌, 而是躲到了墙角, 避免了重物的挤压, 这是地震中的自救知识。通过类似这样的讲解, 利用语文课堂向学生传授安全知识。

五、结语

综上所述, 在社会快速发展的背景下, 安全问题成为家长最为担忧的教育问题之一。防范在先, 降损在后, 将培养学生安全事故防范与自救能力作为减小安全故事伤害的第一法宝, 有利于安全事故危害的降低。营造良好的安全学习氛围, 让学生意识到安全的重要性, 才能改变学校安全事故频发的现状。

参考文献

[1]丛晓红.学校安全事故防范与自救能力培养研究[J].新课程, 2015, (05) :59.

公交事故自救互救常识 篇3

每辆车都有应急开关。根据不同的车型,应急开关的位置也不一样。有些在司机座位旁边,有些在车门顶部,形状大多数是扳手状,就像电扇的档位开关。这个开关主要是切断气路。而打开的方式也各不相同,有旋转的、拉出的,然后用手推车门,车门就能打开。具体操作一般在应急开关旁都有说明,乘客也可听从司机安排,沉着处置。

(2)正确使用安全锤,跳窗时要防止二次伤害。

目前,每辆公交车上都会装有安全锤,当车门无法打开,或者由于乘客过多,一时无法及时疏散时,安全锤则成了救命关键。

安全锤一般安装在车窗旁边。使用时,要用安全锤的锤尖,猛击玻璃中心部位,当玻璃被砸出一个小洞时,玻璃就会从被敲击点向四周开裂,像蜘蛛网一样。乘客这时需抓住车内扶手支撑身体,并用脚掌用力将碎开的玻璃踹出车外,然后跳窗逃生。

需要注意的是,在乘客疏散时,先逃出车厢的人员,要发挥互助精神,帮助从车窗逃生的其他人员,特别是老人、小孩以及妇女,防止在跳窗逃生时,发生二次伤害。

(3)从紧急逃生窗脱险,车顶的“通风口”其实是逃生出口。

一般公交车车顶有两个紧急逃生出口,只是很多时候人们容易把它错认为是通风口。逃生窗上面有按钮,旋转之后把车窗整个往外推。

如果无法够及逃生窗,车内人员应给予帮助,先将一人托举出去,再通过上下接力,将被困人员救出车厢。

(4)正确使用灭火器,灭火器在司机或后门边。

公交车上都有灭火器,一般在司机的座位旁边,也有的在后门垃圾桶的位置。如果遇到火灾,会使用灭火器的可以帮助司机一起灭火。

需要注意的事,在使用灭火器时,周围人员应尽量远离,因为喷溅物也容易伤到人。

(5)做到有序逃生,应让老人小孩先行离开。

车上乘客男女老幼都有,有序逃离至关重要。如果起火,千万别挤在门口。如果你靠近门边,可以协助司机使用应急开关打开车门。如果车门打不开,年轻力壮的男乘客可以使用安全锤,帮助大家从车窗逃生。同时女乘客可以安抚下老人和小孩。

由于车上人多,司机、售票员和乘客特别要保持冷静果断,首先应考虑救人和报警。司售密切配合,打开车门,拧开门泵放气开关,切断电源,视着火部位,有序组织逃生和扑救火灾。着火部位在中间或车门被火焰封住的,可用衣物蒙住头冲出去。线路烧坏,车门无法开启的,可用救生锤或其他硬物就近击碎车窗玻璃后从车窗下车。衣服着火的,可迅即脱下衣服,1

全情况下扑救火灾,火势太大,无法控制的应远离现场。

当逃生通道打开时,大家千万不要拥挤,也不要急着冲出车外。因为万一车外有其他车经过,容易造成二次伤害。这时先行逃离的乘客应协助司机,在门边或者窗边进行疏导和保护。逃生时应让老人小孩先行离开。

电梯事故自救方法 篇4

一、可能发生的重大灾害

依据我矿2014年生产开拓布局,采场安排及各种自然因素,分析认为下半年可能发生的重大灾害有以下几种。

(一)水灾

(二)火灾

(三)局部瓦斯积聚超限

(四)局部瓦斯

(五)通风机停电停风

(六)重大冒顶事故

(七)提升运输事故

(八)供电事故的预防和处理

为此对以上灾害,可能发生地点和区域具体情况分析并逐一采取相应的预防和处理措施如下:

二、水灾的预防和处理

(一)我矿主要是受地表水、老空水、和地下承压水害综合作用的矿井。

地表水防治水重点为:每次大雨之后都要对地面倒流河及关闭小煤矿进行调查,检查水沟是否畅通,无泄水现象。老空水防治水重点为:严格按照专家论证意见控制一井老空水水位,派专人对水闸墙进行定期检查,调查附近煤井水位情况。对自采水留足防水煤柱,并严禁进入。承压水防治水重点为:对10层煤采用条带法带压开采,严格控制采留比,留足条带及断层煤柱,采用物探仪探测工作面富水情况。

(二)避水灾路线

在万一发生水灾的情况下,应实行有组织、有指挥、有顺序的避灾撤离,以避免人员伤亡。避灾路线要清楚地向每个职工交待,同时在井下标设醒目的避灾路线牌,保证遇水灾随时能迅速地沿即定路线向安全地带撤离。选择水害避灾路线的原则是:避开来水巷道,由低向高处,沿着通往井口的路线撤离。矿井受水威胁严重采区避水灾路线如下:

避水灾路线如下:

920采区:920采区东翼9210采煤工作面、120东翼上下出口掘进迎头及其他工作地点人员→自工作地点→120东翼平推(120东翼上仓道)→120主副巷→-430大巷→暗斜井→-240大巷→皮带斜井→地面。

730采区:730采区7310采煤工作面、7305嵌外切眼、斜出口掘进迎头及其他工作地点人员→自工作地点→730主、副巷→-690东大巷→120主副巷→-430大巷→暗斜井→-240大巷→皮带斜井→地面。

130采区: 130采区1305采煤工作面、1306下出口、切眼掘进迎头及其他工作地点人员→自工作地点→130主、副巷→-690东大巷→120主副巷→-430大巷→暗斜井→-240大巷→皮带斜井→地面。

其它地点:

-430m水平人员→暗斜井→-240大巷→皮带斜井→地面。

三、火灾的预防和处理

当现场发生火灾的情况下,应实行有组织、有指挥、有顺序的避灾撤离,以避免人员伤亡。避灾路线要清楚地向每个职工交待,同时在井下标设醒目的避灾路线牌,保证遇火灾随时能迅速地沿即定路线向安全地带撤离。选择火灾避灾路线的原则是:避开来火巷道(回风巷道),迎进风流撤离(进风巷道),沿着通往井口的避火灾路线撤离。

从我矿实际来看,火灾主要有内因火灾、外因火灾和供电,皮带过热等引起着火,从整个情况分析认为外因火灾可能性大一些,内因火灾可能性较小,但也不容忽视。

当井下发生火灾时,首先要分清火灾性质,迅速组织受灾区人员,安全撤离灾区,同时要组织人员根据火区性质采取相应有效措施积极灭火。最先发现火灾的人员,当火势不大时,充分利用现场现有的一切灭火器材,积极组织力量灭火,并切断电源,及时派人向公司调度室汇报发生火灾地点、火势大小、发火原因、受灾情况及临时采取的灭火措施。

发生事故时通知有关人员的顺序及方法:

(1)由公司值班领导或总工程师派专人组织灭火力量,并迅速通知灾区人员按指定的避灾路线撤离灾区,发火地点堵塞撤人巷道时应就近进入避难硐室,耐心等待救援。

(2)通知淄矿集团救护大队组织抢救,并通知公司医院做好救护准备。(3)通知救灾领导小组成员,并介绍发火地点、火势大小、发火原因、受灾情况及临时采取的撤人、灭火措施。

(4)通知有关部门,组织灭火队伍,准备灭火器材。井下不同地点发火时的灭火处理措施:

(1)进风立井、斜井,如四立井、夏家林立井、皮带斜井等及井底车场,主要进风运输大巷发生火灾时,由矿长、总工程师决定,可采取矿井反风措施,防止灾害扩大,采取有效的直接灭火措施并做好井下人员安全撤离工作。

(2)井下各采区发生火灾时,发现火灾的人员有灭火条件要积极利用现有有利条件直接灭火,无灭火条件,在发火地点的上下方打开进风道和回风道之间的风门,使风流短路,并将人员撤到无烟雾的巷道内,迎着风流方向迅速脱离灾区。

(3)井下发生火灾时,受灾人员要佩戴好自救器,按避开或冲出烟雾区的原则,选择避灾路线,迎着新鲜风流,沿着通往地面的井巷安全的撤出。发火地点堵塞撤人巷道时应就近进入避难硐室,耐心等待救援。

(4)井下水平大巷,主要上、下山,采区上下山要设置醒目的避灾路线标志牌,发生火灾时,受灾人员可沿避灾路线撤出。

(5)井口安全检查员要严格把关,凡不戴自救器人员,不准下井,并教育广大职工在井下必须随身携带自救器,不准任意放在别处,达到灾前备用,灾时自救的目的。

(6)发生煤炭自燃时,应根据现场条件和火势组织灭火,在有条件情况下,积极组织直接灭火,但不得随意改变通风系统,若无直接灭火条件,可组织力量封闭火区采取均压或注浆灭火。

(7)矿领导按照规定组织防灭火管路、防灭火设施、防灭火器材检查,发现问题及时抓好整改。

(8)井下避难硐室每班必须安排人员进行看管,填写避难硐室记录,每班必须检查避难硐室的人员定位系统、通信联络固话系统、安全监控系统、压风自救系统和供水施救系统完好情况,发现问题立即回报调度室进行处理,每10天对传感器进行标校一次,每月对监控系统传感器进行断电试验,确保监控系统运转正常。

调度室值班人员接到火情通知后,立即通知回风侧(实施通风系统调整措施后)的所有工作人员全部撤离。

同时向值班领导和矿长汇报,并通知救护队和有关单位,组织抢救队伍。值班领导在矿长未到达前,应迅速组织有关人员赶到现场,通风队长根据具体情况,参照矿井灾害预防处理计划的有关规定,提出抢救灾区人员和灭火措施,组织抢救和灭火工作。

矿长接到报告后,要立即赶赴指挥地点,指挥抢救人员和灭火工作。

受火灾威胁人员,在矿长领导和救护队未到前,应迅速戴好自救器,在班组长或有经验的老工人带领下有组织的撤退,不准慌乱,并通知火灾附近的其它工作地点的人员。

发生火灾时,处在火焰燃烧的上风侧者要迎风撤退,处在下风侧者要寻捷径绕过火区进入安全地带。如灾区处是回风道或回风井筒,受灾人员要迎风就近撤到进风巷道直到地面。

撤退中,如果烟雾已充满巷道,千万不要惊慌、乱跑,要迅速辨认出发生火灾的地区和风流方向,然后沉着地俯身摸着铁道或铁管有秩序地外撤。

如果火灾的火势很大,灾区人员来不及撤离灾区或无法撤离灾区时,应就近进入避难硐室躲避,并把避难硐室入口的门关闭,隔断风流,敞开压气阀门,使人员在无火灾和无毒气的地点等待救援。并向调度室汇报联系。

在抢救人员和灭火工作(封闭火区)时,必须由专人检查瓦斯、一氧化碳、二氧化碳、煤尘、温度及其它有害气体和风流的变化,严防瓦斯、煤尘爆炸和人员中毒。

主要泵房、压风机房、车房发生火灾,若灾情大,无法直接灭火时,也应立即关闭防火铁门。

四、局部瓦斯煤尘爆炸的预防和处理

发生局部瓦斯煤尘爆炸,其危害主要是烧伤,一氧化碳中毒和和冲击波伤人,所以处理局部瓦斯煤尘爆炸灾害时,必须全力以赴积极组织抢救人员。

(1)最先发现瓦斯煤尘事故地点的人员,要立即向公司调度室汇报爆炸地点及人员情况,调度室接到汇报后立即通知值班领导和总工程师,并通知救灾领导小组成员以及救护队、医院等有关部门准备抢救器材,由矿长、总工程师组织人员指挥抢救工作。

(2)爆炸地点与其它采掘工作面串联通风时,要指派专人通知受串联风影响的采掘工作人员佩带好自救器。立即按照指定的避灾路线撤出。爆炸地点如发生在掘进迎头时,巷道的人员要迅速撤到有新鲜风流的巷道内脱离灾区。

(3)抢救过程中组织救护队探明事故地点和范围,防止二次爆炸,发现火源立即扑灭,并切断灾区一切电源。

(4)组织人员迅速恢复被破坏的巷道和通风设施,尽快恢复正常通风。

五、重大冒顶事故的处理

根据2014年采掘布局计划,采掘工作面存有局部冒顶和大面积跨面的危险,掘进迎头和巷道维修,回撤也存有冒顶倒棚现象,造成伤人、堵人危险。为此,各生产工作地点,必须加强顶板管理,杜绝重大顶板事故的发生。矿井成立以矿长、矿长为组长的顶板管理领导小组,成员由技术、安监部门组成,以加强顶板管理和领导,确保安全生产。(1)井下发生冒顶,首先发现的人员要立即汇报公司调度室,说明冒落地点,冒落情况及人员受灾情况,并迅速组织附近人员采取措施抢救。

(2)接到井下发生冒顶事故报告,公司调度室值班领导和矿长要立即组织人员迅速赶到现场,根据冒落情况,研究处理方法,指挥抢救工作,先探明冒顶范围和埋压、堵塞的人员和位置。

(3)采取措施尽快恢复顶板冒落区域的正常通风,若不能立即恢复时,要采取利用高压风或供水管路,对堵塞人员供给新鲜空气。

(4)在处理冒顶事故和处理落棚时,必须由外向里加强支护,首先控制好顶板,防止发生二次冒落,遇有大块岩石威胁遇险人员时,要用千斤顶等工具,移动石快,应避免破坏冒落岩石的堆积状况。

(5)巷道冒落被堵人员要利用一切可能的支护材料和工具进行自救工作,首先在冒落顶板边沿,支设好锁口棚,防止顶板继续向里冒落,并加固好周围的支架,等待营救,如氧气不足时,要打开高压风管,进行供风。

(6)处理落棚时,要制定专门措施,保证施工安全。(7)事故现场处理完后,要组织进行分析,查明原因,找出教训,制定措施,防止类似事故的发生。

(8)提高采掘工程技术人员的技术素质和业务水平。所编制的规程、措施必须符合现场实际情况,要简明、扼要、易懂、要符合三大规程要求,审批手续完善,听传达人员要齐全,并有签字,未听传达的必须要补听传达,并有签字,杜绝无规程措施施工,并督促现场按此施工,真正起到保证作用。

五、组织灾区人员自救和安全撤离措施:

1.当灾情发生时,灾区人员必须汇报公司调度室值班人员,并且采用最快速、最有效的传报技术和方法,通知和引导灾区人员,受威胁区域的人员,迅速按照避灾线路安全撤离出灾区。

2、明确发生灾情的性质。其中当发生瓦斯爆炸事故时,所有井下工人都必须在本班班长(班长不在时,由有经验的老工人代理)的组织与带领下,撤到安全地点直至地面;当发生井下大面积顶板冒落等事故时,凡受到灾害威胁的所有人员都必须在本班班长带领下撤出危险区域。

3、创造必须的自救条件,每一下井人员必须随身携带自救器。井下发生火灾时,所有人员要佩带好自救器。按避开或冲出烟雾区的原则,选择避灾路线,迎着新鲜风流、沿着通向地面的井巷安全撤出。避灾线路堵塞时应就近躲入避难硐室,关闭避难硐室密闭门,打开压风自救系统进气阀门,等待救援。

六、防止灾害事故扩大措施及其它应急措施:

当井下发生灾害时,首先要分清灾害性质,迅速组织受灾人员安全撤离灾区,同时要组织人员根据灾害性质,采取相应的防止事故扩大的应急措施,积极救灾。

1、由值班矿长或总工程师派专人组织救灾力量,并迅速通知灾区人员按指定的避灾路线撤离灾区。

2、通知淄矿集团救护大队组织抢救,并通知公司医院做好救护准备。

3、通知救灾领导小组成员,并介绍灾害发生的地点、发生原因、受灾情况及临时采取的措施。

4、通知有关部门,组织救灾队伍,准备救灾器材。

5、井下发生水灾时,应实行有组织、有指挥、有顺序的避灾撤离,以避免人员伤亡。避灾路线要清楚地向每个职工交待,同时在井下标设醒目的方向路线牌,保证遇水灾时能迅速地沿即定路线向安全地带撤离。选择水灾避灾路线原则是:避开来水巷道,有低向高处,沿着通往井上的路线撤离。

6、井下发生火灾时,迅速查明并组织撤出灾区和受威胁的人员,积极组织矿山救护队,抢救遇难人员。同时探明火区地点、范围和发火原因,并采取措施,防止火灾、瓦斯向有人员巷道蔓延;切断电源。抑制火势扩大。必要时应将排水、注浆、压风管路临时改为消防管路,防止火灾扩大。

7、在矿井发生瓦斯爆炸,煤尘爆炸事故时,迅速组织撤离灾区和受威胁区域的人员,抢救遇难人员,组织矿山救护队探明事故地点范围和气体成分,发现火源立即扑灭,并切断灾区电源,防止二次爆炸。

电梯事故应急措施 篇5

1)被困电梯里,应立即按电梯内的警铃、应急对讲机,或拨打电梯桥厢铭牌上的“维修电话”、“119”、“110”电话求救。通过大声呼叫、间歇性拍打电梯门等方式求救。不要轻易扒门爬出,以防止电梯突然开动,造成伤害。

(2)电梯运行中发生火灾,立即在就近楼层停靠逃生。

对电梯“吃人”事故的思考 篇6

据监控录像显示, 事发前5 min, 商场工作人员发现电梯盖板出现松动、翘起现象, 但并未采取报告、警示、停梯等应急措施。这导致当事人踏在盖板末端时, 使盖板发生翻转, 因此, 坠入上机房驱动站内防护挡板与梯级回转部分的间隙内。

员工发现了隐患, 不知该如何做 (报告、警示、事故停车) , 这反映出了商场的安全培训、隐患排查治理工作及应急预案存在漏洞。甚至, 是否对员工进行过培训、演练也是疑问。

涉事电梯为普通型室内自动扶梯, 由申龙电梯股份有限公司制造, 出厂日期为2014年7月1日。2015年3月16日, 湖北特种设备检验检测研究院对其检验, 检验合格。导致事故发生的物的不安全状态是“踏板松动”, 但此不安全状态背后隐藏着人的不安全行为。

设计申龙电梯股份有限公司该类型产品盖板结构设计不合理, 3块盖板之间的连接存在缺陷。

制造有关制造单位对出厂产品零部件质量把关不严。据调查, 3块盖板尺寸与图纸不符, 搭接尺寸应为22 mm, 实际尺寸为20 mm。这导致盖板间水平活动范围过大, 容易出现松动和翘起。

维保按照国家电梯维修保养相关规定, 电梯应每15天保养1次。据知情人士称, 7月23日, 电梯刚刚按规定进行过维护。因此, 维保是如何开展的, 检查了哪些部位是另外一个疑点。

从以上3方面分析, 设计的合理性、制造的精确性和及时与到位的维护都与电梯的安全密不可分。

同时, 普通大众也可从自身做起, 预防此类事故。当发现身边的工友或其他人员有不安全的行为时, 应立即给予纠正并有效制止。乘扶梯时, 注意观察每台扶梯的紧急按钮位置, 一旦发生意外, 立即按下按钮。到达电梯顶部, 跨越踏板时, 最好跨过第2块盖板, 因为该区域是最不安全的。

电梯事故应急培训 篇7

电梯应急演练计划

一、演习目的:通过演练,提高值班人员在电梯突发事件时的应急处理能力。

二、演习时间:2015年12月8日16:00—17:00

三、演练内容

模拟XX5#厂房电梯发生火灾,导致电梯困人事件,行政部文员被困在电梯30分钟。中控室接报后通知电梯应急小组各部门紧急实施应急措施救援,检验工程部、安全部及中控室、各值班员工对电梯突发事件的应急处理能力和救人操作熟练程度。

四、演练方式 :采取现场模拟演练的方式进行。

五、准备待命

地点:安全员在中控室、电梯维保人员在值班室待命,安全组员在5#厂房楼下待命;

待命时间:12月8日15:45。

六、演练组织架构及参加人员

1、组织架构

长:安全中心负责人——XX 副组长:工程管理部门负责人——XX 组

员:电梯工——XX、保安——XX

七、职责:

1、指挥组组长职责:负责电梯应急演练组织、监督和技术指导工作。

2、指挥组副组长职责:负责本预案的制定、培训,负责落实具体事故处理和救援措施,组织实施解救人员,照相,事故记录和报告等。

3、安管部门负责紧急状态下现场的秩序维护、现场保护、拍照和事故处理配合工作。

4、电梯技工负责电梯紧急状态下的应急处理、控制与恢复工作。

5、客服部门负责紧急状态下对客户通知与沟通及现场被困人员的安抚和救护工作。

6、维修保养单位人员提供专业应急救援技术支持。

八、物资准备:

物资准备清单表:盘车工具1套/机、电梯机房电筒2 只、电梯维修工具2套、电梯专用钥匙全套、围栏5副、铝梯1把、安全帽3个、撬棍1根、安全带2副、急救药箱1套、、绝缘鞋3双、担架1部、缆绳 1条/10米、警戒带1批、对讲机5部、相机1部、消防衣4套、消防靴4对。

九、演习程序

1、演练背景:模拟电梯1F电梯厅发生火灾,导致XXX被困在电梯30分钟,中控室接报后通知电梯应急小组各部门紧急实施应急措施救援,应急小组接报后组织小组成员实施疏散、解救人员、恢复电梯运行的全过程演练。

2、演练过程:具体解救措施按照《电梯突发事件应急预案》处理程序处理。

1)报警:下午16:00时,模拟电梯1F电梯厅发生火灾,导致厅门门头线路发生短路困人事件,请求支援处理;

2)中控室接警(2人以上):

a)安全员甲收到火灾信息后,立即启动火灾区域电梯消防联动按钮,并迅速通知就近安全员及电梯值班员到场确认,火势太大无法控制,拨打119电话报警,并组织疏散人员,利用对讲安慰电梯被困乘客及告诉相关注意事项;做好记录:梯号、电梯故障位置、被困、受伤人数等;

b)安全员乙接警后用对讲机1分钟内通知工程管理部门值班人员;

c)安全员乙向安全领班及主管汇报情况;

d)安全员乙向客服主管汇报情况;

e)安全员甲密切注意火灾情况及电梯轿厢内被困乘客、扶梯受伤乘客动态,及时向安全领班报告。

3)现场确认事故情况和紧急处理:

a)电梯值班员(2人以上)配备消防面具和消防器材,在专业消防人员陪护下,携带维修工具 和应急物资赶赴事故现场;安全员及领班(2人以上)、客服专员(2人以上)赶赴事故附近的安全区域(蓝球场),关闭事故电梯总电源,防止事故扩大;(5分钟内到达现场)。

b)事故现场的电梯值班员、安全员及领班、客服专员现场确认事故情况,判定是否需要应急小组支援处理,现场应急小组长用对讲机传达中控室值班员:电梯现场情况紧急,请求支援;电梯困人事件,现场可控,应急操作小组人员正在实施救援。

c)应急小组组长接报后紧急召集应急小组成员(除现场值守人员),携带担架、药箱等物资由组长带领指挥紧急救援5#厂房电梯被困乘客。

4)电梯现场处理程序:

a)安全人员在事故电梯楼层设置安全警戒,防止无关人员进入现场,维护现场秩序,保护现场,事故现场拍照。

b)确认救援环境:

(1)在消防楼梯和机房的排烟效果不能满足救援的环境时,疏散区域人员,等待专职的救援人员才能进行解救工作;

(2)在消防楼梯和机房的排烟效果能满足人员通行要求时,在电梯管理员(维保)人员确保自身安全并有能力救援的前提下实施,救援人员必须配备消防面具和消防器材并有专业消防人员同行,防止救援人员发生意外,才可开展轿厢被困人员的救援工作。

c)客服人员在安全区域(蓝球场)待命,安抚、应急救援被困乘客。

d)解救电梯被困乘客的具体措施:

⑴电梯处于安全位置(与楼板平层位置±500mm)的解救操作:(10分钟内救出被困人员)

①设置防护栏;

②查看机房平层表示或使用电梯厅门专用钥匙缓慢打开轿厢门,判断轿厢所在楼层;

③确认救援环境在安全区,轿厢处于安全救人位置(平层位置±500mm);

④可以直接将被困人员从轿厢救出;

⑤确认乘客受伤的具体情况,采取相应的救援措施;

⑥客服人员安抚受伤人员,表示歉意并现场包扎伤口后,必要时护送至救护车上,送医院救治(模拟演练)。

⑦现场取证完成后,清理现场。

⑧电梯管理员联系维保单位人员检查维修事故电梯,通过检查正常后将电梯投入正常使用。

十、应急救援记录(小组组长负责记录)。

十一、演练总结

演练完成后,应急小组组长召集主要成员在会议室集合进行演练总结,查找演练过程中出现的不足并提出整改措施、安排落实整改工作,演练结束。

浙江XX工贸有限公司

电梯安全事故事例 篇8

几个小孩在南明区加州阳光小区大堂扶手电梯上玩闹,其中一名男孩爬上电梯扶手,随电梯运行至两米高时坠落在地,导致颅内出血,据家长介绍,孩子目前仍没有脱离生命危险。律师提醒,乘坐电梯时,家长应注意看护好儿童,不要让儿童在电梯门口和自动扶梯上打闹玩耍。

受伤孩子的妈妈黄女士几乎无力说话,一个星期过去了,孩子仍没有脱离生命危险,医药费已花了7万多元。医院儿童重症监护病房的医生未接受记者采访,据小猪的干妈蔡女士介绍,小猪颅内出血,有严重的脑震荡,目前做了开颅手术,情况很不乐观。“医生说他的头盖骨安不上了,以后也许会成为植物人。”蔡女士说,“我们不放弃治疗,但积蓄花光了。”黄女士夫妇在小区旁边做生意,家里还有一个女儿。

蔡女士认为,事情发生在小区内,物管应负相应的责任。“现在最重要的是救孩子,我们希望物管能先垫付一部分费用,如果责任认定和物管无关,我们再把钱还给他们。”蔡女士说。物管公司张经理表示,公司已经组织职工为孩子捐款,进一步的解决方案仍在和家属协商。

电梯安全与事故浅析 篇9

安全就是没有危险,不出事故。危险是安全的反义,事故是不安全的具体表现。电梯事故是指电梯从安装到使用的各个环节中,发生的意外损害事件。

1、电梯事故的种类

电梯事故有人身伤害事故、设备损坏事故和复合性事故。1.1电梯人身伤害事故主要表现形式

(1)坠落,比如因层门未关闭或从外面能将层门打开,轿厢又不在此层,造成受害人失足从层门处坠入井道。

(2)剪切,比如当乘客进出轿门的瞬间,轿厢突然起动,使受害人在轿门与层门之间被剪切。

(3)挤压,常见的挤压事故有:①受害人被挤压在轿厢围板与井道壁之间。②受害人被挤压在底坑或缓冲器上。③人的肢体部分(比如手)被挤压在转动的轮槽中等。

(4)撞击,常发生在轿厢冲顶或底时,使受害人的身体撞击到建筑物或电梯部件上。(5)触电,受害人的身体接触到控制柜的带电部分,或施工操作中人体触及到设备的带电部分及漏电设备的金属外壳。

(6)烧伤,一般发生在火灾事故中,受害人被火烧伤;在使用喷灯、烧注巴氏合金的操作中,以及电焊和气焊的操作时,也会发生烧伤事故。

1.2设备损坏事故主要表现形式

(1)机械磨损,常见的有曳引钢丝绳将曳引轮绳槽磨坏或钢丝绳断丝,曳引机蜗轮蜗杆磨损过大等。

(2)绝缘损坏,电气线路或设备的绝缘损坏或短路,烧坏电路控制板;电动机超负荷运转其绕组被烧毁。

(3)火灾,使用明火时,操作不慎引燃易燃物品或电气线路绝缘损坏,造成短路、接地打火引发火灾,烧毁电梯设备,甚至造成人身伤害。

(4)湿水,常发生在井道或底坑“进水”造成电气设备浸水或受潮,甚至机械设备锈蚀损坏。1.3复合性事故

复合性事故是指事故中既有对人身的伤害,同时又有设备的损坏。比如发生火灾时,既造成了人的烧伤,也损坏了电梯设备;又如制动器失灵,造成轿厢坠落损坏,轿厢内乘客受到伤害等。

2、电梯事故的特点 当前我国在用电梯中,20世纪80年代的产品比重很大,安全性能方面有很多需要改进的地方,设施的不完善给操作者的不安全行为提供了较多的机会。所以当前电梯事故的特点是:事故中人身伤害事故多,伤亡者中操作人员占比例大。

3、电梯事故的原因

电梯事故的原因,一是人的不安全行为,二是设备的不安全状态,两者又互为因果。人的不安全行为可能是教育或管理不够引起的;设备的不安全状态则是长期维修保养不善造成的。在引发事故的人和设备的两大因素中,人是第一位的,因为电梯的设计、制造、安装、维修、管理等,都是人为的。人的不安全行为,比如操作者将电梯电气安全控制回路短接起来,使电梯处于不安全状态,这个处于不安全状态的电梯,又引发人身伤害或设备损坏事故。具体每个事故发生的原因各有不同,可能是多方面的,甚至可以追踪到社会原因和历史原因。

4、电梯事故的预防

我国安全工作的指导方针是“安全第一、预防为主”,电梯业的安全工作也必须在该方针指导下工作。

4.1电梯事故是可以预防的

电梯事故的发生有时看似偶然,其实有其必然性。电梯事故有其发生、发展的规律,掌握其规律,事故是可以预防的。比如坠落事故,许多事故类型、发生原因都基本相同,都是在层门可以开启或已经开启的状态下,轿厢又不在该层时,误入井道造成坠落事故,如能吸取教训,改进设备使其保持安全状态,只有轿厢停在该层时,该层层门方能被打开,可杜绝此类事故的发生。

4.2预防电梯事故需全面治理

因为产生事故的原因是多方面的,既有操作者的原因,也有设备本身的原因,以及管理原因;有直接原因,也有间接原因和社会原因及历史原因。比如,电梯安装或维保工作交由不具备相应资质的单位或个人承担,而导致事故的发生,这就是社会原因。在我国,有的在用电梯出厂在先,国家标准出台在后,电梯产品不符合国标要求,这是发生事故的历史原因。所以,预防电梯事故必须全方位的综合治理。

4.3预防电梯事故的措施

预防电梯事故的根本是要做好教育、技术和管理3个方面的工作。

(1)教育工作是指通过教育和培训,使操作者掌握安全知识和操作技能。目前实施的电梯作业人员安全技术培训考核管理办法,就是一项行之有效的措施。随着科学技术的进步,新产品、新技术不断涌现,知识更新教育也是培训内容之一。

(2)技术工作是指对电梯设备、操作方法等在设计、制造、安装、改造、维修、保养、使用的过程中,从安全角度应采取的措施,这些措施主要有:①执行国家专业标准,满足安全要求;②产品质量必须符合国家标准;③提高安装质量,坚持验收、试验标准和检验标准;④安装维保人员有完好的安全装置和防护装置;⑤做好维修保养工作,及时消除设备缺陷,对不符合安全要求的部件或电路,及时予以技术改造,使之符合安全要求。

电梯事故应急救援方案 篇10

1.1编制目的

为加强对小浪底水利枢纽建设管理局水力发电厂(以下简称“水力发电厂”)所辖电梯安全事故的防范,及时做好电梯安全事故的应急救援处置工作,提高快速反应和应急处理能力,最大限度的减少事故造成的损失,维护正常生产生活秩序,特制定本预案。

1.2编制依据

《中华人民共和国安全生产法》

《特种设备安全监察条例》

《小浪底建设管理局安全生产管理规定》

《小浪底建管局(黄河水利水电开发总公司)突发事故总体应急救援预案》

1.3适用范围

本预案适用于水力发电厂所辖小浪底进水塔1号、2号、3号电梯、小浪底1号、3号孔板洞中闸室电梯、小浪底坝顶控制中心电梯、小浪底地面控制中心电梯、小浪底4号电梯发生的安全事故。

2应急处置基本原则

遵循“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持防御和救援相结合的原则。在应急处理中必须严格按照“保人身、保设备”的原则进行。统一领导、分工负责、加强联动、快速响应,最大限度的减少突发事件造成的损失。

3事件类型和危害程度分析

根据水力发电厂突发事故应急救援预案,可能发生的突发事故如下:

(1)电梯故障或停电造成的人员被困。

(2)安全钳动作梯门无法开启造成的人员被困。

(3)安全系统故障或拽引绳断裂导致电梯坠落或冲顶。

(4)因火灾造成的电梯运行故障。

上述突发事故,可能产生从一般事故到特别重大事故,其危害性不容忽视。

4事件分级

4.1电梯突发事故Ⅱ级分级

4.1.1安全系统故障或拽引绳断裂导致电梯坠落或冲顶。

4.1.2因火灾造成的电梯运行故障。

4.2电梯突发事故Ⅲ级分级

4.2.1电梯故障或停电造成的人员被困。

4.2.2安全钳动作梯门无法开启造成的人员被困。

5应急指挥机构及职责

5.1应急指挥机构

5.1.1应急指挥领导小组

组长:

副组长:

5.1.2应急指挥办公室

主任:

副主任:

5.1.3各专业应急小组

组长:

副组长:

5.1.4后勤保障组

组长:

副组长:

5.1.5应急救援队

(1)运行调度分厂应急救援队:

队长:

副队长:

(2)发电维护分厂应急救援队:

队长:

副队长:

(3)水工分厂应急救援队:

队长:

副队长:

(4)水电供应部应急救援队:

队长:

副队长:

(5)现场救援队:

消防队:119

综合服务中心职工卫生室:

5.2应急指挥机构的职责

5.2.1应急指挥领导小组职责

(1)组长负责指挥、协调水力发电厂对外停电及厂用电全停事故的应急救援和处理,与外单位应急反应部门、机构进行联络,调动厂内各种应急救援资源,最大限度地减少事故危害和损失,保证相关人员的安全。

(2)副组长负责协助组长组织和指挥应急操作任务,向组长提出应急反应对策和建议。在组长的指挥下分别指挥管辖部门按职责开展应急救援行动,及时向组长汇报现场救援情况。

5.2.2应急指挥办公室职责

应急指挥办公室执行应急指挥领导小组的决定,负责组织、协调、监督、指导水力发电厂突发安全事件应对工作,组织编制和修订电厂应急救援预案,督促检查预案演练工作,应急预案启动后为应急救援指挥部提供信息、预案、建议和指挥场所等,组织协调有关应对突发安全事件的宣传教育和培训工作。

5.2.3各专业应急小组职责

各专业应急小组在应急指挥领导小组的统一指挥下,开展应急救援和事故处理工作。各专业应急小组对各个应急救援环节进行协调,各成员按照管辖责任负责本部门的应急救援工作,采取措施尽量将伤亡减小到最低程度,及时向应急指挥领导小组汇报现场救援情况。

5.2.4后勤保障组职责

负责保证应急救援的交通、后勤、警戒、现场疏散及善后处理工作,组织应急救援所需物资、材料、工具及其它物品,联系医疗救护人员,做好受伤人员抢救及护理工作。

5.2.5应急救援队职责

在应急指挥领导小组的统一指挥下,各应急救援队负责本部门所辖范围内应急救援和事故处理现场救援工作。

应急救援队队长召集各参与抢险救援部门的现场负责人研究现场救援方案,制定具体救援措施,明确职责分工,指挥实施现场应急救援工作。对各个应急救援环节进行协调,采取措施尽量将事故损失减小到最低程度,及时向应急指挥领导小组汇报现场救援情况。

副队长在队长的领导下协助队长工作。当队长不在时,行使队长的权利与义务。

6预防与预警

6.1风险监测

6.1.1风险监测的责任部门为水工分厂、发电维护分厂和运行调度分厂。

6.1.2风险监测的主要对象是可能引发电梯突发事故的安全管理薄弱环节和重要环节,收集各种事故征兆,对事故征兆进行纠正活动,防止该现象的扩展蔓延,逐渐使其恢复到正确状态,并建立相应信息档案。其预防措施如下:

(1)电梯维保检修人员必须持证上岗,严格按照操作规程进行操作,定期进行电梯维护保养,防止因检查不到位或缺陷造成电梯事故。

(2)严格执行定期检验规定,并有检验合格证,确保电梯设备及相应的安全附件符合规程规定。

(3)做好电梯使用人员安全教育,增强安全意识,加强电梯紧急情况时的应急操作知识培训,提高处置能力,杜绝误操作事故。

(4)加强电梯管理,避免人为破坏导致电梯事故的发生。

(5)加强电梯电源管理,避免停电导致电梯事故的发生。

6.1.3风险监测所获得信息的报告程序:获得的信息人直接报告该室主任(值长),室主任(值长)按汇报程序通知本预案相关人员。

6.2预警发布与预警行动

(1)电梯突发事故影响到人身安全和紧急工作时,将进行Ⅱ级预警。立即汇报电厂应急指挥办公室和应急指挥领导小组,做好被人员被困员人身安全的防护措施,并组织专业技术人员到事故现场进行抢修,确保无人员伤亡和短时间内恢复设备正常运用。

(2)电梯突发事故不影响人身安全和紧急工作时,将进行Ⅲ级预警。电梯管理责任部门负责人立即组织专业技术人员进行检修,尽快恢复设备正常使用,并向电厂应急指挥办公室和应急指挥领导小组汇报。

6.3预警结束

水力发电厂应急指挥领导小组根据事态的发展情况,确认无引发电梯突发事故的可能性时,决定预警状态的解除。并将预警解除信息通过电话、短信、网络等方式通知各应急处置组。

7信息报告

7.1水力发电厂24小时应急值班电话:0379-6x905499。

7.2发生电梯突发事故时,按以下程序报告:事故发现人→室主任(值长)→分厂(部门)负责人→厂应急指挥办公室→应急指挥领导小组→局应急救援办公室。

7.3由应急指挥领导小组组长向上级主管单位汇报。

7.4报告内容主要包括:报告单位、报告人,联系人和联系方式,报告时间,事件发生的时间、地点和现场情况;事故的简要经过、人员伤亡和财产损失情况的初步估计;事故原因的初步分析;事故发生后已经采取的措施、效果及下一步工作方案;其他需要报告的事项。

8应急响应

8.1响应分级

8.1.1出现以下情况,则为电梯突发事故Ⅱ级分级

(1)安全系统故障或拽引绳断裂导致电梯坠落或冲顶。

(2)因火灾造成的电梯运行故障。

8.1.2出现以下情况,则为电梯突发事故Ⅲ级分级

(1)电梯故障或停电造成的人员被困。

(2)安全钳动作梯门无法开启造成的人员被困。

8.2响应程序

8.2.1可能发生或已经发生下列情况之一时,启动本预案。

(1)电梯故障或停电造成的人员被困。

(2)安全钳动作梯门无法开启造成的人员被困。

(3)安全系统故障或拽引绳断裂导致电梯坠落或冲顶。

(4)因火灾造成的电梯运行故障。

8.2.2如果电梯突发事故为Ⅱ级,该预案由电厂应急指挥领导小组组长宣布启动;如果电梯突发事故为Ⅲ级,该预案由电梯管理责任部门负责人宣布启动;

8.2.3各岗位人员按照本预案进行处理。

8.2.4各应急小组人员在接到事故报告后尽快到达事故现场进行应急处理。事故应急救援程序见附件3。

8.3应急处置

8.3.1先期处置

当发现电梯突发事故后,事故现场人员应当迅速查清事故突发原因及人员伤亡情况,迅速向厂应急指挥领导小组汇报情况,要对全厂停电事故进行先期应急处置,根据需要和可能组织职工开展自救互救。

8.3.2应急处置

(1)如果电梯突发事故为Ⅱ级分级,要立即向电厂应急指挥办公室和应急指挥领导小组汇报,由电厂应急指挥领导小组组长发布命令启动执行本应急预案,做好被困人员人身安全的防护措施,并组织专业技术人员到事故现场进行抢修,确保无人员伤亡和短时间内恢复设备正常运用。

(2)如果电梯突发事故为Ⅲ级分级,电梯管理责任部门负责人立即组织专业技术人员进行检修,尽快恢复设备正常使用,并向电厂应急指挥办公室和应急指挥领导小组汇报。

8.4应急结束

满足下列条件时由总指挥下达应急救援终止命令。

(1)应急救援预案实施后,引起事故的危险源得到有效控制;

(2)现场所有人员撤离现场;

(3)不存在其它影响应急救援预案终止的因素;

(4)水力发电厂应急救援指挥部认为事故的发展状态必须终止时。

应急救援预案实施终止后,应保护事故现场和物证,着手进行事故的调查工作,经事故调查组批准后方可投入运行。

9后期处理

应急救援工作实施过程中,对因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要改变现场的,应做出标志并做详细记录,妥善保存现场痕迹、物证。救援工作结束后,尽快恢复观测设施、设备正常运行,恢复现场工作秩序。对事故过程中造成的人员伤亡和财物损失做收集统计、归纳、形成文件,为进一步处理人身伤亡事故的工作提供资料。在上级应急救援机构领导下,水力发电厂对电梯突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,对事故过程中的功过人员进行奖罚,妥善处理好在事故中伤亡人员的善后工作,尽快组织恢复电梯安全运行。

10应急保障

10.1应急救援资源

相关应急救援资源由电梯管理责任部门生产人员根据现场条件进行配备;所配备物品由后勤保障组负责提供。

10.2现场医疗救护

10.2.1如果现场发生人身伤害事故,应立即按照《电业安全工作规程》上附录七规定的紧急救护法进行急救,同时通知局服务中心医疗室赶赴指定位置。

10.2.2现场医疗救护过程中,本着先救命后治伤、先治重伤后治轻伤的原则。

10.2.3现场救援队视实际需要派医护人员将伤病员向洛阳、郑州的省、市级医院或专科医院护送。

11培训与演练

11.1培训时间

应急救援人员每年进行一次培训,新入厂人员要按照工作要求及时培训。

11.2培训内容

应急救援预案的组成和知识,应急救援人员的岗位职责,应急救援组织中本人所承担的任务及各类事故救援技术,包括:

(1)消防器材的使用;

(2)个人的防护措施;

(3)危险源的辩识;

(4)事故报警;

(5)紧急情况下人员的安全疏散;

(6)各种抢救的基本技能;

(7)熟悉现场疏散线路;

(8)应急救援的团队协作意识。

通过培训使应急救援人员明确“做什么”、“怎么做”、“谁来做”及相关法规所列出的事故危险和应急责任。

11.3演练

应急处置预案确立后,经过有效的培训,根据本专项预案的实际情况及季节特点,水力发电厂相关人员每年组织演练一次。

通过演习达到下列目的:

(1)验证应急救援预案的可行性和符合实际情况的程度;

(2)提高救援队伍实际救援能力,测试应急培训的有效性;

(3)检验现有应急反应装置、设备和其他资源的充分性;

(4)提高与现场外的事故应急反应协作部门的协调能力;

(5)通过演练来判别和改进应急预案和计划中的缺陷和不足。

12附则

12.1本预案由小浪底建管局水力发电厂负责制定和解释。

12.2本预案自发布之日起实施。

13附件

停水、停电、电梯事故应急预案 篇11

对突发火灾、雷击、风灾、水灾及市政管网维修等原因造成的停水,并根据我院的供水情况,为保证医疗工作的顺利进行,保障病员的生命和健康安全,减少医院财产损失,本着思想重视、制度完备、责任明确和措施到位的原则,制定停水事故应急预案。

一、停水应急处理小组及职责

组长:谭慧

组员:孔祥德、张军、张骁瑞、姜国林、王建军。

职责:负责停水应急处理及相关设备的维修维护工作。

二、报告:

(一)、计划停水情况

24小时值班人员接到医院办公室停水的通知后,立即报告停水应急处理小组负责人,停水应急小组做好相应的应急准备工作。同时由院办将停水的详细情况通知各临床科室及相关用水部门,让他们提前做好停水的工作安排和准备,检查住院部二次供水箱内水位情况,保证停水前水箱处于满状态。

(二)、突然停水的情况

(1)各临床科室或相关部门突然停水

各临床科室或相关部门突然发生停水,立即报告24小时值班人员,24小时值班人员查明情况立即处理,不能处理的报告停水事故应急处理小组负责人,应急小组不能处理的立即报告应急办,由应急办报告应急领导小组。

(2)全院突然停水

全院突然停水,各临床科室及时报告24小时值班人员,水电工维修组立即报告停水事故应急处理小组负责人。同时由院办将停水的详细情况通知各临床科室及相关用水部门。

三、停水应急措施

(一)、停水事故应急处理小组应对措施

1、计划性停水

(1)、24小时值班人员在接到院办停水通知的电话或以其它形式的停水通知时,必须问清楚停水的时间,停多长时间及停水原因,做好记录。向停水应急事故处理小组负责人报告。

(2)、由院办向全院发出通知,提前做好可能停水的工作安排和准备。重点科室(手术室、急诊室、供应室、ICU、血透室)由水应急小组值班人员再电话通知一遍。

(3)、若停水时间超过24小时,停水应急处理小组负责人报告应急办,由应急办报告应急领导小组,请求政府支持,或联系相关单位(如消防中队)并得到支援。

2、突然停水应急措施

(1)、突然停水时,24小时值班人员应立即电话询问供水公司,问明停水原因及停水的具体时间。

(2)、若停水时间较短,住院楼二次供水可保障供水。

(3)、若停水时间超过30分钟报告应急处理小组负责人,报告院办(总值班)向全院发通知。

(4)、若停水时间较长超过24小时,应急事故处理小组报告医院应办公室,由总务负责在由水的地方运水至重点科室或请求政府支持,或联系相关单位(如消防中队)并得到支援。

(5)、医院内管道破裂引起的停水,停水应急处理小组及时进行抢修,力争在最短时间内消除故障,恢复供水。

(二)、临床科室应急措施

1、计划停水:接到停水通知后,做好停水准备,通知病人及家属备用饮用水。科室储足够洗手水和清洁用水,并节约用水。

2、突然停水:发生突然停水时,要与水电维修组联系,了解停水原因,同时医务人员严格掌握洗手指征,使用速干手消毒剂。

四、后期工作

总务科对停水事件进行分析总结。

五、附则

(一)、预案制订与修订

本预案定期进行评审,根据停水事故处理实施过程中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

(二)、预案解释

本预案由总务科负责解释。

(三)、预案实施

自预案发布之日起实施。

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