南美洲第一轮复习试题

南美洲第一轮复习试题（共8篇）

南美洲第一轮复习试题 篇1

一、选择题

读某大洲沿60°W的地形剖面示意图，完成1～2题。

1．关于图示地区地形特征的描述，正确的是()A．平原与高原相间分布 B．地形单一，平均海拔高

C．地势起伏大，以山地丘陵为主 D．中间高两边低，河流呈放射状

【解析】 图示大洲为南美洲，该洲地势为平原与高原相间分布。【答案】 A 2．关于①、②地地质条件的说法，正确的是()A．均位于板块交界处，地壳活跃

B．均不位于板块交界处，地质条件较稳定 C．①位于板块交界处，多火山、地震 D．②位于板块交界处，多岩浆活动和地热

【解析】 ①位于南美南部，②位于南美北部，都属于美洲板块内部而地质条件稳定。【答案】 B

右图是世界某国示意图。据此完成3～4题。3．该国沿海海域渔业资源丰富，原因是()A．众多河流汇入大海，饵料丰富 B．位于寒、暖流交汇处，饵料丰富 C．表层冷水和底层海水搅动，饵料丰富

D．受副热带高气压带控制，水温高，饵料丰富 4．该国沿海和内地年平均气温低于世界上同纬度的其他地区，其影响因素分别是()A．海陆位置、地形 B．洋流、地形 C．洋流、陆地面积 D．地形、植被

3～4.【解析】 第3题，该国位于南半球低纬度大陆西岸，盛行东南信风，风从陆地吹向海洋，形成离岸风，在其吹拂下，近岸地带表层海水向西流动，底部海水上涌，形成上升流，底部冷海水上泛到表层，饵料丰富，渔业资源丰富。第4题，从上题分析可知，沿岸寒流对该国气候具有降温减湿作用，加之海拔较高，因此年平均气温低于同纬度其他地区。

【答案】 3.C 4.B 1

读某运河图，回答5～6题。

5．关于图中运河的叙述，正确的是()A．该运河的长度超过200千米

B．经过该运河的航线为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线 C．该运河为亚洲和欧洲的分界线

D．自东南向西北通过该运河可由太平洋进入大西洋 6．开凿该运河所利用的有利的自然条件是()①穿越海拔500米以下的低洼地段 ②经过高温多雨的热带雨林气候区 ③利用天然湖泊水域 ④穿越陆地最狭窄的地区 ⑤穿越海拔500米以上的丘陵地区 ⑥穿越地广人稀地区

A．①②③ B．②④⑥ C．①③④ D．④⑤⑥

5～6.【解析】 根据经纬度，确认为是巴拿马运河，巴拿马运河全长81.3千米；沟通的是大西洋和太平洋；它是南北美洲的分界线；由于中美地峡的走向，使这里由太平洋到大西洋的方向为由东南向西北。运河的修建一般选择最狭窄处，并且充分利用沿线的低地湖泊，以减小工程量。

【答案】 5.D 6.C 达喀尔拉力赛是世界上最严酷和最富有冒险精神的赛车运动。2015年1月4日从阿根廷首都布宜诺斯艾利斯出发，1月17日返回同一地点收官。读图回答7～8题。

7．达喀尔拉力赛选手在M、N、P、Q四个赛段的经历，正确的是()A．Q段——阴雨连绵，河水暴涨 B．P段——受到高山冰雪冻害威胁 C．N段——见到成群的斑马、长颈鹿 D．M段——穿越茂密的常绿硬叶林

8．与智利沿岸相符的气候统计图是()2 A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

7～8.【解析】 第7题，M段为亚热带湿润气候，为常绿阔叶林；N段为温带草原、荒漠地区；P段为高大山脉；Q段为热带沙漠气候。第8题，智利沿岸受沿岸秘鲁寒流影响，形成热带沙漠气候。

【答案】 7.B 8.A 自20世纪60年代起，甲国设立边境工业区，吸引乙国企业来此建厂，并从乙国进口原料和零部件，加工、组装后再销往乙国。下图是两国边境m段景观图，图中边境线接近东西向。据此回答9～10题。

9．下列说法正确的是()A．影响甲国边境工业区建设的主导区位因素是原料 B．乙国企业借助边境工业区的发展开拓了甲国市场 C．在合作中，乙国获得的经济收益较甲国高 D．在合作中，甲国科技研发能力进一步提高 10．两国边境景观图中，甲国()A．在左侧，因为地物的背阴面在左侧 B．在左侧，因为左侧的城镇规模较小 C．在右侧，因为右侧汽车普及率更高 D．在右侧，因为右侧城镇建筑更密集

9～10.【解析】 第9题，从图中可以看出，甲国为墨西哥，为发展中国家，乙国为美国，为发达国家，甲国边境工业区建设的主导区位因素应是市场；乙国的市场比甲国大，技术研发能力也比甲国高。但是两国合作中，美国获得的经济收益高于墨西哥。第10题，从景观图可以看出，两侧景观不同，甲国为墨西哥，属于发展中国家，地少人口多，城镇建筑 会更密集。

【答案】 9.C 10.D 牙买加，加勒比海的一个岛国，铝土矿资源丰富，主要分布在岛屿北部山地，是世界重要的铝土矿生产和出口国，主要出口贸易对象为美国、加拿大和欧盟等。矿区目前面临的主要问题是采空区的回填复垦。读图回答11～12题。

11．关于牙买加自然地理环境的叙述，正确的是()A．高原山地为主，地势南高北低 B．气候炎热，北坡降水多于南坡 C．植被茂盛，以落叶阔叶林为主 D．河流流速较慢，含沙量大

12．牙买加铝土矿大量出口的主要区位优势有()①储量大，埋藏浅，开采成本低 ②矿山临近海港，海运便利 ③距主要贸易对象国距离近④铝土矿开采、冶炼技术先进

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11～12.【解析】 第11题，牙买加地形以山地和平原为主，地势中部、东部高；位于低纬度地区，气候炎热，受东北信风影响，北坡降水多于南坡；植被茂密，以热带雨林为主；地势起伏大，河流流速快。第12题，牙买加铝土矿资源丰富，埋藏浅，开采成本低；矿山临近海港，海运便利；距离主要对象国美国、加拿大距离近，因此铝土矿出口量大。

【答案】 11.B 12.A

二、非选择题

13．某国面积为854.7万平方千米，海岸线长7 400多千米。结合该国土地利用图和主要城市的相关材料，分析回答下列问题。

(1)结合所提供的信息，比较a、b、c三城市的1月、7月平均气温与降雨量，写出温差变化最小和降雨量变化最大的城市，并分析其原因。

(2)概括该国综合性工业中心分布的特点，简析a城市的区位优势。(3)说明该国土地利用的潜力及开发利用过程中应当注意的问题。

【解析】 第(1)题，对比a、b、c三城市的平均气温和降雨量，可以判断温差变化最小的是c城市，结合所处的纬度位置分析变化。降雨量变化最大的是b城市，联系气候特征及成因分析即可。第(2)题，结合图例，明确综合性工业中心的分布特点，联系气候、资源、交通、开发历史等方面分析a城市的区位优势。第(3)题，从图例中可以看出耕地、林地及基本未利用的土地所占比重较大，开发利用过程中应注意雨林及生态系统的保护。

【答案】(1)温差变化最小的是c城市，原因是c城市地处赤道附近的平原(亚马孙平原)地区，属于热带雨林气候，全年太阳高度大，昼夜长短与季节变化小。降雨量变化最大的城市是b城市；原因是b城市位于巴西高原，属于热带草原气候，湿季时受赤道低气压控制，盛行上升气流，多雨。干季时主要受东南信风控制，少雨。

(2)巴西综合性工业中心分布不均衡，主要分布在气候温和、矿产资源丰富的东南沿海地区。

地处沿海，交通便利；沿海平原地势平坦，人口密集；亚热带湿润地区，气候温和；资源丰富，工农业发达；开发历史悠久。

(3)该国土地的后备资源丰富，特别是林地和草地以及未利用的土地面积广大，且大部分位于热带，有发展热带种植业和草原畜牧业的物质基础。

开发利用过程中注意原始热带森林、热带生态系统及生物的多样性的保护，防止水土流失、土地荒漠化。

14．阅读材料，回答问题。

材料一：马拉开波湖位于委内瑞拉西北部，为南美洲最大的湖泊，系安第斯山北段一断陷构造湖，面积达1.34万平方千米。湖水北浅南深，盐度较低，但北咸南淡。石油资源丰富，有石油湖之称，日产原油200万桶以上，大型油轮通过拓宽后的水道将原油输送出口，其原油出口占委内瑞拉原油出口一半以上。

材料二：委内瑞拉人口3200 多万人，是世界上重要的石油生产国和出口国，但其经济严重依赖于原油出口。受 2014 年下半年国际油价大幅下跌影响，经济遭受重挫，国内通胀严重，粮食等物资短缺。

材料三：下图为马拉开波湖位置示意图(1)结合材料分析马拉开波湖湖水北咸南淡的原因。

(2)政府计划将马拉开波市建成大型石油化工中心，试评价马拉开波市建成石化中心的条件。

(3)针对粮食短缺，有人建议委内瑞拉与中国加强合作，在马拉开波湖周围种植水稻，以缓解粮食不足的问题，但也有人提出反对意见，阐明你的观点并说明理由。

【解析】 第(1)题，湖水盐度主要受到盐类物质和淡水收支平衡的影响，马拉开波湖南部降水量大，入湖河流多，有大量淡水注入；而北部与加勒比海有水道相连，湖水受海水混合不断变咸，同时，人工拓宽入海水道加剧了海水倒灌，增加了北部湖水盐度，使得其南部盐度较低，而北部盐度较高。第(2)题，工业区位条件评价，可从原料、交通、市场、发展历史、资金、技术等方面分别评价其有利条件和不利条件。第(3)题为开放性题目，若赞同，则可从该地区种植水稻的有利条件和有利影响等方面说明理由；若不赞同，可从该地区种植水稻的不利条件以及种植水稻可能产生的不利影响等方面说明理由。

【答案】(1)南部(降水量大)入湖河流多，有大量淡水注入；北部与加勒比海有水道连接，湖水受海水混合不断变咸；人工拓宽入海水道加剧了海水倒灌，增加了北部湖水盐度。

(2)利：原油产量丰富，石化工业原料充足；油轮可直接入海，海运便利；石化产品国际市场广阔；石油相关产业发展历史悠久，经验较足。

弊：受国际油价下跌影响，发展石化工业资金不足；发展中国家技术水平相对落后；本国市场需求量小。

(3)赞同：纬度低，热带草原气候，雨热同期；多条河流流经，水源充足；劳动力较充足；水稻单产相对较高；有中国的援助，获得中国的技术支持。

南美洲第一轮复习试题 篇2

1.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩CNB=()

(A){1,5,7}(B){3,5,7}

(C){1,3,9}(D){1,2,3}

2.已知,则p是q的()

(A)必要不充条件

(B)充分不必要条件

(C)充要条件

(D)既不充分也不必要条件

3.关于x的不等式|cosx+lg(1-x2)|<|cosx|+|lg(1-x2)|的解集为()

(A)(0,1)

(D)(-1,1)

4.函数定义域为D,若所有点(s,f(t))(s,t∈D)构成一个正方形区域,则a的值为()

(A)-2 (B)-4

(C)-8 (D)不能确定

5.已知不等式|a-2x|>x-1,对任意x∈[0,2]恒成立,则a的取值范围是()

6.函数,x∈[-1,+∞)是增函数的一个充分非必要条件是()

7.椭圆(a>b>0)的左准线为L,左右焦点分别为F1、F2,抛物线C2的准线为L,焦点为F2,C1与C2的一个交点为P,则等于()

8.正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A、B、C、D四点为顶点的三棱锥体积最大时,异面直线AD与BC所成的角为()

(A)30°(B)45°(C)60°(D)90°

9.过双曲线(a>0,b>0)的右顶点A,作斜率为-1的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B、C若,则双曲线的离心率是()

10.已知实数a、b、c成公差不为零的等差数列,那么下列不等式不成立的是()

11.设随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),若P(ξ>c)=a,则P(ξ>4-c)等于()

(A)a (B)1-2a

(C)2a (D)1-a

12.已知直线m、L,平面α、β,且m⊥α,L⊂β,给出下列命题:①若α∥β,则m⊥L;②若α⊥β,则m∥L;③若m⊥L,则α∥β;④若m∥L,则α⊥β.其中正确的命题的个数是()

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

二、填空题

13.3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法种数是______(用数字作答)

14.设函数f(x)=|2x-1|+x+3,则f(-2)=______:若f(x)≤5,则x的取值范围是______.

15.已知F1、F2是椭圆(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上一点,且PF1⊥PF2,若△PF1F2的面积为9,则b=______.

16.在等比数列{an}中,,且a8>a9,则使得的自然数n的最大值为______.

三、解答题.

17.在一个盒子中,放有标号分别为2,3,4的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x,y,记ξ=|x-3|+|y-x|.

(Ⅰ)求随机变量ξ的最大值,并求事件“ξ取得最大值”的概率;

(Ⅱ)求随机变量ξ的分布列和数学期望.

18.双曲线的中心为原点O,焦点在x轴上,两条渐近线分别为L1、L2,经过右焦点F垂直于L1的直线分别交L1、L2于A、B两点.已知成等差数列,且同向.(Ⅰ)求双曲线的离心率;(Ⅱ)设AB被双曲线所截得的线段的长为4,求双曲线的方程.

19.已知函数.(Ⅰ)设{an}是正数组成的数列,前n项的和为Sn,其中a1=3.若点(n∈N*)在函数y=f'(x)的图象上,求证:点(n,Sn)也在y=f'(x)的图象上;(Ⅱ)求函数f(x)在区间(a-1,a)内的极值.

20.设函数f(x)=x3+3bx2+3cx有两个极值点x1、x2,且x1∈[-1,0],x2∈[1,2].

(Ⅰ)求b、c满足的约束条什,并在坐标平面内,画出满足这些条件的点的区域;

(Ⅱ)证明:.

21.如图1,在Rt△ABC中,AB=BC=4,点E、F分别在线段AB、AC上,且EF∥BC,将△AEF沿EF折起到△PEF的位置,使二面角P-EF-B的大小为60°.

(Ⅰ)求证:EF⊥PB;

(Ⅱ)当点E为线段AB的中点时,求PC与平面BCFE所成角的大小;

(Ⅲ)求四棱锥P-EFBC体积的最大值.

22.对于数列{un},若存在常数M>0,对于任意的n∈N*,恒有|un+1-un|+|un-un-1|+…+|u2-u1|≤M,则称数列{un}为B-数列.(Ⅰ)首项为1,公比为q(|q|<1)的等比数列是否为B-数列?请说明理由;(Ⅱ)设Sn是数列{xn}的前n项和,给出下列两组论断:A组:①数列{xn}是B-数列,②数列{xn}不是B-数列;B组:③数列{Sn}是B-数列;④数列{Sn}不是B-数列.请以其中一组中的一个论断为条件,另一组中的一个论断为结论组成一个命题.判断所给命题的真假,并证明你的结论.(Ⅲ)若数列{an}、{bn}都是B-数列,证明:{anbn}也是B-数列.

参考答案

一、1.(A) 2.(B) 3.(D) 4.(B) 5.(A) 6.(C) 7.(B) 8.(C) 9.(C) 10.(B) 11.(D).12.(B)

1.(A)因为B={0.3,6,9,12},CNB中没有3和9,有1,5,7.所以A∩CNB={1,5,7}

2.(B),即,即0

3.(D)由cosx·lg(1-x2)<0(-1

4.(B)因为,所以所有点(s,f(t))(s,t∈D)构成正方形区域,意味着ax2+bx+c=0的两根x1,x2应满足,由韦达定理知,所以4a=-a2,因为a<0,所以a=-4.

5.(A)当0≤x≤1时,a∈R;当1≤x≤2时,a-2x<1-x或a-2x>x-1,有x>a-1或3x<1+a.由题意得1>a-1或6<1+a;所以a<2或a>5.综上所述,a的取值范围是(-∞,2)∪(5,+∞).

6.(C)函数,x∈[-1,+∞),对称中心是(a,1),它是增函数的充要条件是a<-1且a+b<0,则a<-2且b<-2是函数f(x)为增函数的充分非必要条件.

7.(B)根据抛物线和椭圆的定义得r1+r2=2a,,求得:,则.

8.(C)正方形对角线交于O,将ABCD沿对角线AC折起,当三棱锥体积最大时,DO⊥平面ABC,AD与BC所成角为60°.

9.(C)求出直线L:y=-x+a与两渐近线交点的坐标,利用,得b=2a,所以c2-a2=4a2,故.

10.(B)由b-a=c-b,得A成立;由2b=a+c,4b2=a2+c2+2ac≥4ac,b2≥ac得(C)成立;由2b=a+c,得2|b|=|a+c|≤|a|+|c|,所以|b|-|a|≤|c|-|b|,则(D)成立.故选(B).

12.(B)由m⊥α,L⊂β,对于①,若α∥β,则m⊥β,也有m⊥L.①正确;对于②,若α⊥β,则m∥L或它们相交或它们异面,②错误;对于③,若m⊥L,则α∥β或相交,③错误;对于④,若m∥L,则L⊥α,也有α⊥β,④正确.综上所述,①④正确.

二、13.288先保证3位女生中有且只有两位女生相邻,再从中排除甲站两端,N=6×(6×12-24)=288.

15.3设|PF1|=r1,|PF2|=r2,则r1+r2=2a,,联立解得.由,得b=3.

16.8在等比数列{an}中,且a8>a9,则得:,a1=q-4且01,从而n-9<0,所以自然数n的最大值为8.

三、解答题

17.(1)x、y可能的取值为2,3,4.所以|x-3|≤1,|y-x|≤2,故ξ≤3,且当x=2,y=4或x=4,y=2时,ξ=3,因此随机变量ξ的最大值为3.因为有放回地抽两张卡片的所有情况有3×3=9种,.

(Ⅱ)ξ的所有取值为0,1,2,3.下面分别列出各种情况:

当ξ=0时,只有x=3,y=3这一种情况;

当ξ=1时,有x=2,y=2或x=3,y=2或x=3,y=4或x=4,y=4四种情况;

当ξ=2时,有x=2,y=3或x=4,y=3两种情况;

当ξ=3时,有x=2,y=4或x=4,y=2两种情况.

所以.则随机变量的分布列为表1中.

因此,数学期.

18.(Ⅰ)设双曲线的方程为,右焦点为F(c,0)(c>0),则c2=a2+b2,不妨设两条渐近线的方程为L1:bx-ay=0,L2:bx+ay=0.则,因为:,所以,.于是,又同向,故,所以,解得或tan∠AOF=-2(舍去).因此,,a=2b,,所以双曲线的离心率.

(Ⅱ)由a=2b知,双曲线:x2-4y2=4b2①,由L1斜率,知,直线②,将②代入①并化简得:.设AB与双曲线的两交点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则,,③AB被双曲线所截得的线段长④,将③代入④并化简得,而已知L=4,故b=3,a=6.所以双曲线的方程为:.

19.(Ⅰ)证明:因为,所以f'(x)=x2+2x,由点在函数y=f'(x)的图象上,得,即(an+1+an)(an+1-an-2)=0,又an>0(n∈N*),所以an+1-an=2.又因为a1=3,所以数列{an}是以3为首项,2为公差的等差数列.所以2=n2+2n.又因为f'(n)=n2+2n,所以Sn=f'(n),故点(n,Sn)也在y=f'(x)的图象上.

(2)f'(x)=x2+2x=x(x+2),由f'(x)=0,得x=0或x=-2.当x变化时f'(x)、f(x)变化情况如表2.

注意到|(a-1)-a|=1<2,故分三种情况讨论:

①当a-1<-2

②当a-1<0

③当a≤-2或-1≤a≤0或a≥1时,f(x)既无极大值又无极小值.

20.(1)f'(x)=

3x2+6bx+3c.依题意知,方程f'(x)=0有两根x1、x2,且x1∈[-1,0],x2∈[1,2].等价于f'(-1)≥0,f'(0)≤0,

f'(1)≤0,f'(2)≥图30,由此得b、c满足的约束条件为

满足这些条件的点(b,c)的区域,是图2中四边形ABCD围成的阴影部分.

(Ⅱ)因,故.由于x2∈[1,2],再由(Ⅰ)知c≤0,故,又由(Ⅰ)知-2≤c≤0,所以.

21.(Ⅰ)在Rt△ABC中,EF∥BC,所以EF⊥AB,故EF⊥EB,EF⊥EP,又因为EB∩EP=E,所以EF⊥平面PEB,又PB⊂平面PEB,所以EF⊥PB.

(Ⅱ)如图4,作PD⊥EB于D,连DC,因为EF⊥平面PEB,PD⊂平面PEB,所以EF⊥PD,因为EF∩EB=E,所以PD⊥平面BCFE,CD是PC在平面BCFE内的射影.所以∠PCD是PC与平面BCFE所成的角.因为点E是线段AB的中点,AB=BC=4,所以PE=EB=2.因为EF⊥EB,EF⊥EP,所以∠PEB是二面角P-EF-B的平面角,等于60°.在Rt△PDE中,.所以BD=1.在Rt△DBC中,.在Rt△PDC中,,所以PC与平面BCFE所成角大小是.

(Ⅲ)设AE=x,则x∈(0,4),同(Ⅱ)可求得,在等腰直角△AEF中,EF=AE=x.所以,所以.设f(x)=x(16-x2),则f'(x)=16-3x2,由f'(x)=0得,当时,f(x)单调递增;当时,f(x)单调递减.所以当时,四棱锥P-EFCB体积取得最大值.

22.(Ⅰ)设满足题设的等比数列为{an},则an=qn-1,于是|an-an-1|=|qn-1-qn-2|=qn-2|q-1|,n≥2.因此,|an+1-an|+|an-an-1|+…+|a2-a1|=|q-1|(1+|q|+|q|2+…+|q|n-1).因为|q|<1,所以,,故首项为1,公比为

q(|q|<1)的等比数列是B-数列.

(Ⅱ)命题1:“若数列{xn}是B-数列,则数列{Sn}是B-数列.”此命题是假命题.事实上,设xn=1,n∈N*,易知数列{xn}是B-数列,但Sn=n,有|Sn+1-Sn|+|Sn-Sn-1|+…+|S2-S1|=n,由n的任意性知,数列{Sn}不是B-数列.还可以构造其他命题.

(Ⅲ)若数列{an}、{bn}是B-数列.则存在正数M1、M2,对于任意n∈N*,有|an+1-an|+|an-an-1|+…+|a2-a1|≤M1;|bn+1-bn|+|bn-bn-1|+…+|b2-b1|,≤M2.注意到:|an|=|an-an-1+an-1-an-2+…+a2-a1+a1|≤|an-an-1|+|an-1-an-2|+…+|a2-a1|+|a1|≤M1+|a1|.

同理|bn|≤M2+|b1|.

记k1=M1+|a1|,k2=M2+|b1|.

则有,|an+1bn+1-anbn|=|an+1bn+1-anbn+1+anbn+1-anbn|≤|bn+1|·|an+1-an|+|an|·|bn+1-bn|≤k2|an+1-an|+k1|bn+1-bn|.故|an+1bn+1-anbn|+|anbn-an-1bn-1|+…+|a2b2-a1b1|≤k2(|an+1-an|+|an-an-1|+…+|a2-a1|)+k2(|bn+1-bn|+|bn-bn-1|+…+|b2-b1|)≤k2M1+k1M2.

南美洲第一轮复习试题 篇3

一、 定语从句的概念

定语从句是在复合句中修饰主句中某一名词、代词或句子的从句。它所修饰的词叫做先行词。关系词既引导从句又代替先行词在从句中充当句子成分。（因此从句中不能再出现关系代词或关系副词所替代的名词、代词或词组。）

二、 定语从句的分类

定语从句有两种：限制性定语从句和非限制性定语从句。它们的区别是： ① 形式上，非限制性定语从句与主句之间用逗号分开；而限制性定语从句与主句之间不用。 ② 意义上，限制性定语从句是先行词不可缺少的定语，如果省去，主句的意思就不完整或不明确；非限制性定语从句只是对先行词作附加说明，如果省去，主句的意思仍然清楚。 ③ 语法上，限制性定语从句可以用that引导；非限制性定语从句不用that而用which引导。 ④ 限制性定语从句的关系词作宾语时可省略；非限制性定语从句的关系词作宾语时不可省略，介词后的关系词也不能省略。 ⑤ 限制性定语从句一般只修饰先行词；非限制性定语从句可以修饰先行词，也可以修饰其前面的整个句子或句子的一部分。例如： ① She failed in the exam again， which made her mother very angry. ② I have finished the novel that you lent me yesterday. ①是非限制性定语从句，关系代词which代指前面的整个句子，不能用that也不能省略，去掉从句句意完整。 ②是限制性定语从句，先行词是the novel， 在定语从句中担当动词lent的直接宾语，若去掉从句则句意不明确。

三、 定语从句中的主谓一致

注意下面例子中定语从句中的主谓一致：

1. I， who am your best friend， can give you a hand when you are in trouble. （先行词是I， 所以从句中的be动词该用am）

2. There are 40 students， two thirds of whom are league members. （先行词是students， 动词用复数）

3. He is one of the boys who/that are diligent. （先行词是the boys， 所以谓语动词用复数）

4. He is the only one of the boys who/that is lazy. （先行词是the only one， 所以谓语动词用单数）

四、 定语从句与名词性从句的区别

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 ① 名词性从句中的that是连接词，它没有任何意义仅起连接作用，在从句中不担当句子成分。而定语从句中的that是关系代词，它必须在从句中担当句子成分； ② 名词性从句中的when、 where、 why、 who、 which等是特殊疑问词，其前无名词或代词做先行词。例如：

1. As is known to everyone， the moon travels round the earth once every month. （定语从句， as在从句中作主语，且代指后面整个句子的内容）

2. It is known to everyone that the moon travels round the earth once every month. （主语从句， that是连接词，它仅起引导作用，不做句子成分）

五、 定语从句与强调句型的区别

强调句型是： it is/was/could be ... + 强调部分 + that/who + 句子剩余部分。判断是否是强调句型最简单的办法是：把it is/was和that/who去掉后，还能还原成一个完整的句子就是强调句型，否则就不是。而定语从句里的that/who是关系代词要担当句子成分。

六、 定语从句与状语从句的区别

状语从句中，容易与定语从句相混淆的是where引导的地点状语从句、 when引导的时间状语从句和that引导的结果状语从句。

1. 看有无先行词

当where， when引导定语从句时，其前必定有一个地点名词或时间名词。但当where， when引导地点状语和时间状语从句时，则会有两种情况：一种情况是从句前没有名词，另一种是从句前有名词，但从句并不修饰该名词。例如， ① Bamboo grows well at the places where there is plenty of rain. ② Bamboo grows well where there is plenty of rain. 例①中where前有表地点的名词places， 故为定语从句。例②中的where前则没有表示地点的名词，根据句意，应为地点状语从句。

2. 引导词不同

当定语从句的先行词前面有so/such修饰时，常用as替代that/which作引导词， 在从句中担任一定的句子成分，一般不省略。当状语从句中含有so/such ... that结构时，that是从属连词，引导结果状语从句，不担任句子成分。例如， This is such an interesting book as all of us want to read. 句中as引导的是定语从句，其中的关系代词as指代先行词book， 在定语从句中作动词read的宾语，但不能省略。而This is such an interesting book that all of us want to read it. 句中that引导的是结果状语从句， that在从句中不担任成分，因此从句中仍然保留了宾语it。

总之，定语从句是高中英语学习中的一个语法重点，学生做题时容易把一些形式上与定语从句相似的句型也当作定语从句来理解，结果产生错误。因此，从某个方面来说，解答定语从句题的关键是弄清它和易混淆句型之间的区别。

南美洲第一轮复习试题 篇4

2010年高三历史复习题

一、单项选择题：

（B）

1、“别子为祖，继别为宗，继禰者为小宗。有百世不迁之宗，有五世不迁之宗。百世不迁者，别子之后也。宗继别子之所自出者，百世不迁者也。宗其继高祖者，五世则迁者也。”这段材料里我们能够得出：

①“大宗”与“小宗”往往是相对的。②宗法制与分封制度密切相关。③宗法制的特点是嫡长子继承制。④西周政权与族权密切联系。

A①②③④ B①③④

C①④

D①②③ 考查：必修1，宗法制

（A）

2、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也”。明太祖却认为：“自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五俯、六部„„分理天下庶务，彼此颉顽不敢相压，亭皆朝廷总之，所以稳当。”出现这两种不同政治态度的原因是 A、君主专制统治强化的需要 B、封建文化日趋衰落 C、唐太宗和明太祖的个性使然 D、资本主义萌芽发展的需要 考查：必修1，中国古代政治制度演变的特点、原因。

（B）

3、莫里循是澳大利亚人，曾任《泰晤士报》驻华首席记者，中华民国总统政治顾问。他居住北京20余年（1887—1920年），亲历了近代中国一系列重大的历史事件。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一段中国历史的重要素材。下面这些资料里，你认为那些有可能是他亲身经历留下的①火烧圆明园的现场报道②八国联军侵华的照片③袁世凯复辟帝制的有关报道④五四运动的照片

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

考查：必修1，列强近代对中国的侵略史；中国近代民主革命的历程。

（C）

4、“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师”、“奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”、“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”。以上是罗马法的部分条款内容，从中不能得出

A、罗马法具有一定的时代的局限性

B、罗马法维护的是奴隶主阶级的利益 C、罗马法调整了平民与贵族的矛盾 D、罗马法重视对私有财产的保护

考查：必修1，罗马法的内容、实质和特点。

（C）

5、法国领导人戴高乐曾说过，美法之间应是“绝对的合作”而不是“不幸的从属关系”。他又说，“恐怕没有比美国的帮助是更需要和有益的了”。下列能印证戴高乐观点有①法德和解，促使欧洲走向联合②法国反对美国出兵伊拉克③法国排斥英国在欧洲大陆的地位④西欧国家接受马歇尔计划的援助

A、①②③④ B、②③④

C、①②④ D、①③④

考查：必修1，二战后美国和西欧的关系。

（D）

6、下列诗句中，最能反映出宋代经济发展突破桎梏走向繁荣的是①“金多众中为上客，夜夜算缗眠独迟”②“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”③“尔来盗贼往往有，劫杀贾客沉其艘”④、“草市迎江货，津桥税海商”

A、①② B、③④ C、①④ D、②④

考查：必修2，宋代商业繁荣的原因、表现。

（B）

7、1958年，如果中国的官员去苏联参观访问，双方就当年的农业建设交流经验教训，中苏双方谈论的主要话题，可能是①中国的农村土地改革运动②苏联机器拖拉机站的改制问题③中国的人民公社化运动④苏联的粮食税收问题 A、①② B、②③ C、③④ D、①④

考查：必修2，中国苏联两国社会主义经济建设历程。

（B）

8、下图再现的工具中对人类由农业文明向工业文明转变起了巨大推动作用的是

A B C D

考查：必修2，第一次工业革命的成果、影响。

（C）

9、《梦溪笔谈》记载：“皇佑（宋仁宗年号）二年，吴中大饥，殍殣枕路。是时范文正（范仲淹，字希文）领浙西发粟及募民存饷（粮食），为术甚备„„又召诸佛寺主首，谕之曰：‘饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹的救灾措施的主要特点比较接近于下列哪一措施 A、苏联的新经济政策 B、苏联的赫鲁晓夫改革

C、美国的罗斯福新政 D、中国的农村经济体制改革

考查：必修2，罗斯福新政的内容、特点。

（C）

10、2008年越南发生经济危机，5月30日，越南盾兑美元贬值27%，5月下旬，股市全面下跌，5月，通胀率增至25.2%，1至5月，贸易赤字达144亿美元，请问越南如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请？

A B C D 考查：必修2，世界经济三大支柱的职能及经济全球化。

（D）

11、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行分析整理将它们分别描述为：①“全面归服自然的隐士派”②“专制君主的参谋集团”③“劳苦大众的行动帮会”④“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，其中一派思想后来成为中国传统文化主流思想的是

A、① B、② C、③ D、④

考查：必修3，百家争鸣时期主要思想流派的思想主张及其影响。

（B）

12、老舍在创作《茶馆》时指出：“一个大茶馆就是一个小社会。”根据所给的茶馆中的人物语言分析，不正确的一项是C

◆宋恩子：“民国好几年了，怎么还请安？你们不会鞠躬吗？”

◆崔久峰：“做过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过是自误误人而已！” A.中华民国成立后颁布了一些改良社会风气的法令 B.中华民国成立后封建习俗被彻底废除了

C.中华民国成立后，革命成果有限 D.辛亥革命后一些革命者丧失了革命信心

考查：必修3，中国现代社会生活变迁。（A）

13、2008年是中国航天史上的光辉年，嫦娥一号、神州七号在浩瀚的太空尽情抒写了中国人的航天激情，回顾历史，新中国成立后标志我国进入航天时代的重大事件是

A B C D

考查：必修3，现代中国的科学技术成就。

（B）

14、伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家，但他对中国的孔子却推崇备至。他曾将孔子的画像挂在家中的礼拜堂里朝夕膜拜。他如此推崇中国儒家文化的原因在于

A、源自于他对东方文化的热爱

B、儒家文化精神有利于建立开明君主专制制度 C、四大发明对欧洲文化发展的积极影响 D、儒家文化有利于建立资产阶级代议制的政体 考查：必修3，儒家文化精神及启蒙思想家的思想主张。

（D）

15、梦溪笔谈》记载：“方家（指方术之士）以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。”这则材料不能说明D

A.北宋时期人们已经注意到了地磁偏角的存在 B.北宋时期人们经能够制造人工磁石 C.指南针被用于迷信之中

D.指南针已近普遍应用于航海事业中

考查：必修3，第二单元第1课发明与发现的国度

必修一（第七单元第2课美国联邦政府的建立、第四单元第2课民主政治的曲折发展）

1、《世界人权宣言》第一条规定“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心，并应以兄弟关系的精神相对待。”阅读下列材料并回答问题。

材料一

我们共和国的缔造者草拟《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时，曾签署了每个公民与生俱来有权享受的期票。这张期票承诺赋予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。

——20世纪60年代马丁·路德·金的演讲

材料二

凡是被认为反对和怀疑斯大林理论、政策和主张的人，都被视为人民的敌人而遭到镇压，其中包括大批高级干部和知识分子。党内敢于冲破框框，大胆提出创见，有独立见解的干部变得越来越少。——世界通史参考资料 材料三

“我是中华人民共和国的主席，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家，我个人也是个公民，为什么不让我讲话，宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律严厉制裁的。”

——刘少奇（1968年）

（1）材料一中的“每个美国公民与生俱来有权享受的期票”指的是什么？马丁·路德·金为什么说“美国显然未能兑现这张期票”？

（2）材料三反映的历史事件是什么？出现材料

二、材料三现象的共同原因是什么？带来了哪些相似的危害？

参考答案：（1）期票：天赋人权，自由平等等权利。原因：美国仍然存在种族歧视现象，黑人仍然受到不公正待遇。（2）中国文化大革命。共同原因：政治上过于集权，社会主义民主和法治不健全，个人崇拜严重。危害：社会主义民主和法制遭到严重破坏；损害了社会主义的形象，制约了社会主义健康发展。

必修二（第六单元第2课罗斯福新政、第三单元第3课经济体制的改革）制度创新是社会发展的重要动力。阅读下列材料并回答问题：

材料一：我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对亏匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也是为全世界。

——富兰克林·罗斯福

材料二：这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。——富兰克林·罗斯福

材料三：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。

——1992年邓小平在深圳的谈话

（1）材料一中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。

（2）根据材料一、三，结合所学知识，概括美、中两国改革背景的相似之处。

（3）根据材料并结合所学知识，简要谈谈罗斯福和邓小平是如何领导本国人民“闯”出新的发展道路的。

参考答案：（1）推行“新政”；稳定资本主义制度。（2）均面临发展困境。美国当时出现了空前的经济危机；改革前的中国计划经济体制过于僵化，经济发展举步维艰。（3）罗斯福实行新政，采取了一系列措施加强国家干预经济的力度，如整顿银行、复兴工农业、推行福利制度、兴建公共工程等。邓小平领导中国人民大胆改革，在农村实行家庭联产承包责任制，解放并发展了农村生产力；在城市积极探索国有企业的改革道路，推动了国有经济的发展；建立经济特区，以吸引外国资金、技术和管理经验，摸索市场经济的运作规律，为中国的改革开放探路。

必修三（重点考查儒家思想）“实现社会和谐，建设美好社会”始终是人类孜孜以求的一个社会理想，以儒家思想为核心中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题：

【材料一】 至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”

——康有为《与朱一新论学书》

【材料二】 新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。

——马尚斌等《中国近代史教程》

【材料三】 放眼将来，具有儒家特色的现代性，在东亚出现的可能性极大。其实，“东亚现代性”虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统方面起过决定性作用，长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。

——杜维明《儒学创新的契机》

【材料四】 1793年，罗伯斯庇尔指出：“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利；其原则为自然，其规则为正义，其保障为法律；其道德界限在下述格言之中：己所不欲，勿施于人”

请根据材料结合所学知识回答：

（1）春秋战国时期儒家主要代表人物的哪些思想观点在建立和谐社会方面值得借鉴？（2）洪秀全想建立一个什么样子的的理想社会？孙中山提出了“举政治革命、社会革命毕其功于一役”的主张，“社会革命”的具体措施是什么？他要解决中国社会的什么问题？（3）依据材料二和所学知识，分析资产阶级维新派对儒家思想的认识和目的。依据材料三，新文化运动的倡导者是如何认识和评价儒家思想的？

（4）材料五说明了什么？罗伯斯庇尔引用孔子格言的意图是什么？

参考答案：（1）a.孔子的思想核心是“仁”，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。b.孟子主张施行仁政，并提出“民贵君轻”思想，主张“政在得民”，对农民宽刑薄税。c.荀子主张掌握自然的变化规律而利用它造福人类。

（2）洪秀全———主张建立一个“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。

洪秀全——平均地权。贫富悬殊和贫富尖锐对立的问题。

（3）认识：维新派认为儒家思想所提倡的“三纲五常”与西方的法律精神是一致的。目的：维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合，宣传维新变法。评价：新文化运动的倡导者认为，儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现，儒家思想维护君主专制制度，必须摧毁儒家旧道德。（4）孔子思想对西方的影响。反对特权，维护人权。维护资产阶级的权利，反对等级制度 选修一（考查农奴制改革）

“根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由村居民的一切权利。”“对自己全部土地仍保持所有权的地主，在民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。”

“使用份地的民民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这各过渡状态下的农 民称为暂时义务农。”

“不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其它附属地作为私产。民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的民。”

——节选自1861年“二一九法令”

请结合所学知识回答：

（1）上面材料反映的是哪一个历史事件？结合你所学分析这一事件发生的背景。

（2）有人说：这一事件是俄国向近代化迈出的重要步骤，但它却使俄国无法全面进入近代社会状态。请结合史实谈谈你对此观点的理解。参考答案：（1）事件：1861年农奴制改革

背景：农奴制严重阻碍俄国经济的发展，导致俄国落后于西欧国家；残酷的剥削和压迫激起农奴的反抗，阶级矛盾尖锐激化；俄国社会出现了要求变革的呼声；克里米亚战争失败，农奴制危机加剧。

（2）①通过改革，俄国的农奴制被废除，封建生产关系遭到破坏，为俄国发展资本主义提供了自由劳动力、资金和市场等，从此俄国走上了资本主义发展道路。所以说它是俄国向近代化迈出的重要步骤。

②改革是在以沙皇为代表的贵族地主的主持下进行的，它保留了大量农奴制残余，严重阻碍着俄国资本主义的发展，使俄国资本主义发展缓慢；而且，沙皇专制得到了维护。所以说，它使俄国无法全面进入近代社会状态。选修四（考查新经济政策）

“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡，所以作为小生产和交换的自发的产物的资本主义，在一定范围内是不可避免的，所以我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。

——摘自一位历史人物在1921年的讲话

请结合所学知识回答：

（1）这位历史人物提出何种政策?该政策有何特点？他是在什么背景下提出材料中的观点的？（2）结合所学，概述这位历史人物的历史功绩。参考答案：（1）人物：新经济政策。特点（略。）背景：国内战争胜利以后，苏维埃政权面临严重的经济困难，战时共产主义政策的继续实施引起农民的不满，并导致暴动，政治危机严重。

南美洲第一轮复习试题 篇5

（命题范围：必修2 曲线运动、万有引力）

说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分；答题时间120分钟.第Ⅰ卷（选择题，共40分）

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）

1．如图为一种“滚轮-平盘无极变速器”的示意图，它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用，当平盘转动时，滚轮就会跟随转动，如果认为滚轮不会打滑，那么主动轴的转速n1、从动轴的转速n2、滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是

（）

xA．n2n1rx

B．n1n

2r

D．n2x2C．n2n12rn1xr

2．一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动，经过一段时间后撤掉

其中的一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是

A．匀加速直线运动，匀减速直线运动 B．匀加速直线运动，匀变速曲线运动 C．匀变速曲线运动，匀速圆周运动 D．匀加速直线运动，匀速圆周运动

（）

3．如图所示，小船从A码头出发，沿垂直河岸的方向渡河，若河宽为d，渡河速度v船恒定，河水的流速与到河岸的最短距离x成正比，即v水kx(xB码头，则 d,k为常量），要使小船能够到达距A正对岸为s的2

（）

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// kd2kd2vA．v船应为4s

B．船应为2s

4s2sC．渡河时间为kd

D．渡河时间为

kd4．在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相，照相机闪两次光，得到清晰的两张照片，对照片进行分析，知道了如下信息：①两次闪光时间间隔为0.5s；②第一次闪光时，小球刚释放，第二次闪光时，小球落地；③两次闪光的时间间隔内，汽车前进了5m；④两次闪光时间间隔内，小球移动的距离为5m，根据以上信息尚不能确定的是（已知g=10m/s2）

（）

A．小球释放点离地的高度

C．汽车做匀速直线运动

B．第一次闪光时小车的速度

D．两次闪光时间间隔内汽车的平均速度

5．在太阳系中有一颗行星的半径为R，若在该星球表面以初速度v0竖直上抛出一物体，则

该物体上升的最大高度为H.已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽

略不计.则根据这些条件，可以求出的物理量是

A．该行星的密度

C．该星球的第一宇宙速度

（）

B．该行星的自转周期

D．该行星附近运行的卫星的最小周期

6．“神舟”六号飞船的轨道舱在轨道上运行时，由于受太阳风暴和大气阻力的影响，逐渐偏

离预定轨道.有关方面启动轨道舱上的动力装置，适当时候提高了轨道舱的运行高度，通

过修正保证了工作.提高“神舟”六号轨道舱的高度可能采取的方法是

A．考虑启动火箭发动机向后喷气，通过反冲作用从较低轨道上使卫星加速 B．考虑启动火箭发动机向后喷气，通过反冲作用从较低轨道上使卫星减速 C．该卫星提高高度后的轨道与前一轨道相比速率增大，机械能增大 D．该卫星提高高度后的轨道与前一轨道相比周期增大，加速度增大

（）

7．当今的科技发展迅猛，我们设想，如果地球是个理想的球体，沿地球的南北方向修一条

平直的闭合高速公路，一辆性能很好的汽车在这条高速公路上可以一直加速下去，并且

忽略空气阻力，那么这辆汽车的最终速度

A．与飞机速度相当

C．可以达到7.9km/s

（）

B．小于“神舟”六号飞船的速度 D．无法预测

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 8．如图所示，小朋友在玩一种运动中投掷的游戏，目的是在运动中将手中的球投进离地面高3m的吊环，他在车上和车一起以2m/s的速度向吊环运动，小朋友抛球时手离地面1.2m，当他在离吊环的水平距离为2m时将球相对于自己竖直上抛，球刚好进入吊环，他将球竖直向上抛出的速度是（g取10m/s2）

A．1.8m/s

B．3.2m/s

（）C．6.8m/s

D．3.6m/s 9．如图所示，一个长直轻杆AB在墙角沿竖直墙和水平地面滑动，当AB杆和墙的夹角为时，杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1，B端沿地面的速度大小为v2，则v1、v2的关系是

（）A．v1vB．v1v2cos

，C．v1v2tan

D．v1v2sin

10．如图所示，一根长为L的均匀细杆可以绕通过其左端的水平轴O在竖直平面内转动.杆最初处于水平位置，杆上距O为a处放有一小物体，杆与上小物体最初均处于静止状态.若此杆突然以角速度匀速绕O向下转动.则角速度为以下哪个说法时，小物体可能与杆相碰

（）

A．值适中，不小于某值，不大于另一值Q，即PQ B．较大，且不小于某值Q，即Q

C．较小，且不大于某值P，即0P D．不管为多大，小物体都不可能与杆相碰

第Ⅱ卷（非选择题，共110分）

二、本题共2小题，共22分，把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答.11．（10分）（1）如图所示的演示实验中，A、B两

球同时落地，说明

.某同学设计了如图的实验：将两个质量相等的 小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则他将观察到的现象是

，这说明

.（2）如图所示是自行车传动装置的示意图.假设 踏脚板每2秒转一圈，要知道在这种情况下自行 车前进的速度有多大，还需测量哪些量？

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// ___________________________________________请在图中用字母标注出来，并用这些量推导出自行车前进速度的表达式：_

____________ 12．（12分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量Δω与对应之间Δt的比值定义为角加速度β（即我们用电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸来完成下述实验：

①如下图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上.②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动.③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量.（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D„„为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）

（1）如图乙所示，圆盘的半径r为_________cm.（2）由图丙可知，打下计数点D时，纸带运动的速度大小为_______m/s，此时圆盘转动的角速度为____rad/s.（3）纸带运动的加速度大小为________m/s2，圆盘转动的角加速度大小为_________rad/s2.t）.京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:///

三、本题共6小题，共88分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.13．（12分）上海首届一级方程式赛车比赛在2004年9月26日举行.在一级方程式汽车大赛中，一辆赛车的总质量为m，一个路段的水平转弯半径为R，赛车转此弯时的速度为v，赛车形状都设计得使其上下方空气有一压力差——气动压力，从而增大了对地面的正压力.正压力与摩擦力的比值叫侧向附着系数，以表示.要上述赛车转弯时不侧滑，则需要多大的气压动力？

14．（14分）已知地球半径为R，一只静止在赤道上空的热气球（不计气球离地高度）绕地心运动的角速度为0，在距地面h高处圆形轨道上有一颗人造地球卫星，设地球质量为M，热气球的质量为m，人造地球卫星的质量为m1，根据上述条件，有一位同学列出了以下两个式子： 对热气球有：GMm2m0R R2m12(Rh)

(Rh)2Mm1对人造地球卫星有：G进而求出了人造地球卫星绕地球运行的角速度.你认为这个同学的解法是否正确？若认为正确，请求出结果.若认为不正确，请补充一个条件后，再求出.京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 15．（10分）如图是一种叫做“魔盘”的娱乐设施示意图。某物理兴趣小组想测量“魔盘”的转速，他们先测量了“魔盘”的半径r=1.5m，“魔盘”上边缘离地的高度h=0.8m，然后将一毛巾用水浸湿后用网袋装好固定在“魔盘”上的边缘，当“魔盘”转动起来后，从毛巾上飘落到地面的水滴离转轴的最大半径为R=2.5m，若不计空气阻力对水滴的影响，取g为10m/s2.那么“魔盘”的最大转速为多少转/分？

16．（18分）取距地球无穷远处物体的重力势能为零，则地球周围物体的重力势能的表达式为：EpGMm，其中G为万有引力常量，M为地球的质量，m为物体的质量，r为r物体到地心的距离，地球半径R=6400km，地球表面重力加速度g取10m/s2.试计算：

（1）质量为1×103kg的卫星绕地表飞行，其总机械能为多大？

（2）再补充多少能量可使它脱离地球的引力？

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 17．（16分）如图所示，ABDO是处于竖直平面内的光滑轨道，AB是半径为R=15m的1圆

4周轨道，半径OA处于水平位置，BDO是直径为15m的半圆轨道，D为BDO轨道的中央.一个小球P从A点的正上方距水平半径OA高H处自由落下，沿竖直平面内的轨道通过D点时对轨道的压力等于其重力的14倍.取g为10m/s2.（1）H的大小；

（2）试讨论此球能否到达BDO轨道的O点，并说明理由；

（3）小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少.18．（18分）目前，我国正在实施“嫦娥奔月”计划.如图所示，登月飞船以速度v0绕月球做圆周运动，已知飞船质量为m=1.2×104kg，离月球表面的高度为h=100km，飞船在A点突然向前做短时间喷气，喷气的相对速度为u=1.0×104m/s，喷气后飞船在A点的速度减为vA，于是飞船将沿新的椭圆轨道运行，最终飞船能在图中的B点着陆（A、B连线通过月球中心，即A、B两点分别是椭圆的远月点和近月点），试问：

（1）飞船绕月球做圆周运动的速度v0是多大？

（2）由开普勒第二定律可知，飞船在A、B两处的面积速度相等，即rAvA=rBvB，为使飞船能在B点着陆，喷气时需消耗多少燃料？已知月球的半径为R=1700km，月球表面的重力加速度为g=1.7m/s2（选无限远处为零势能点，物体的重力势能大小为Ep=

GMmR）.京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:///

参考答案（3）

1．答案：A

由滚轮不会打滑可知主动轴上的平盘与可随从动轴转动的圆柱形滚轮的接触

点的线速度相同，所以v1=v2，由此可得x2n1r2n2，所以n2n1x，即选项A

r

正确.2．答案：B

根据物体作直线运动和曲线运动的条件可知，先作初速度为零的沿合力方向的匀加速直线运动，后因速度方向跟另一个力不在一条直线上，作匀变速曲线运动.3．答案：AC

根据运动的合成与分解，因为小船垂直岸航行，渡河时间与水的速度无

dvkx(x,k为常量），所以关，又河水的流速与到河岸的距离x成正比，即水2dskd24s，解得v船4s，渡河时间为.v船1kdkd44．答案：C

小球做平抛运动，竖直高度h121gt100.521.25m，A正确；2222小球水平方向上的位移x51.254.84m，小球初速度v0x4.849.68m/s，此即第一次闪光时小车的速度，B正确；两次闪光时间间隔内t0.5510m/s，因此汽车应做加速运动，C不能确定，D能够确定.0.5汽车的平均速度v25．答案：CD

根据物体竖直上抛的运动规律，得v02gH，因此可求出该星球表面的v222重力加速度g.再根据G2mgmm()R可推导出CD为正确答案.RTRmM6．答案：A

因为要提高“神舟”六号飞船的高度将考虑启动火箭发动机向后喷气，通过反冲作用，使飞船加速，飞船需要的向心力增大，但由于在原轨道上FGMm不变，不2R足以提供其所需的向心力，所以飞船做离心运动，到更高的轨道，所以A正确，B错误.v对飞船有：GMm，所以vm2RR21R，R增大，运行速度v减小，C错误；由于GmMR2m(22)Rma，所以TR3，a1，所以R增大，T增大，但a减少，所TR2以D错.7．答案：C

在理想情况下一直加速，可以达到围绕地球表面做圆周运动，即第一宇宙速

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 度.8．答案：C

球的水平速度是2m/s，人到环的水平距离为2m，所以球必须在1s内到达吊

xv0t环，则1s内球在竖直方向上的位移为1.8m，设初速度为v，则

0

12gt，解2得v06.8m/s.v0v09．答案：C

设杆沿方向移动的速度为v0，根据速度分解可得，sin，vcos，1v2所以可得v1v2tan.10．答案：BC

较小，物体追上细杆相碰；较大，细杆绕过一周后追上物体相碰.第Ⅱ卷（非选择题，共110分）

11．（1）答案：平抛运动在竖直方向上是自由落体运动（2分）

球1落到光滑水平板上并击中球2（2分）

平抛运动在水平方向上是匀速运动（2分）

（2）答案：如图所示，测量R、r、R/，（2分）

自行车的速度为：RR/r.（2分）

12．解析：（1）根据游标卡尺的读数原理，可得读数应为主尺上的和游标尺上的刻度相加.由图乙可知游标尺的分度为0.05mm，主尺上为5.9cm，游标尺上的第5个刻度线和主尺对齐，所以读数为5.9cm+0.02×5mm=6.00cm，即可得该圆盘的半径r=6.00cm.（2）由题意知，纸带上每两点的时间间隔T=0.10s，打下计数点D时，纸带运动速度大sCE13.195.41v小为：Dcm/s2=39cm/s2=0.39m/s2，2T20.1vD此时圆盘转动的角速度为Dr0.396102=6.5rad/s

sDEsBC(sCDsAB)a

（3）纸带运动的加速度大小为，代入数值，得a=0.59m/s2 24Tva0.592设角加速度为β，则trtr6.00102=9.8rad/s.京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 13．解析：对物体受力分析可知正压力FNmgF①，其中F表示气动压力.（3分）

FNmgF②，（4分）FfFfv2根据牛顿第二定律，可得Ffm③，（3分）

R联立解得，Fmv2Rmg（2分）

14．解析：第一个等式（对热气球）不正确，因为热气球不同于人造卫星，热气球静止在空中是因为浮力与重力平衡，它绕地心运动的角速度应等于地球自转的角速度.（4分）

（1）若补充地球表面的重力加速度为g，可以认为热气球受到的万有引力近似等于其重G力，则有MmR2mg（2分）

RRhgRh（1分）与第二个等式联立可得G（2）若利用同步卫星的离地高度H有：

m02(RH)（2分）(RH)2Mm与第二个等式联立可得03RH2()RhMm（2分）

V12

（3）若利用第一宇宙速度v1，有G2m（2分）RR与第二个等式联立可得v1R(Rh)3（1分）

此外若利用近地卫星运行的角速度也可求出来.15．解析：水滴沿切线方向做平抛运动到地面上的水平位移x落地时间t2hg20.80.4s（2分）10R2r2=2m（2分）

“魔盘”的线速度vx5m/s（2分）t其转速满足2nrv（2分）

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// nv32r/min.（2分）2rMmv216．解析：（1）卫星做匀速圆周运动，由万有引力和牛顿第二定律得，G2m（2分）

rr2其动能为EkmvG12Mm（2分）2r其机械能为E=Ek+Ep=GMmMmMmGG)=2r +(2r（4分）r卫星绕地表运行时，r=R，且GMmR2mg，GM=gR2，（2分）

所以E=GMm1mgR=－6.4×106×10×103=－3.2×1010J.（4分）=2R2（2）要使绕地球运动的卫星挣脱地球的引力，需添加的能量是： ΔE=0－E=3.2×1010J.（4分）

17．解析：（1）小球从H高处自由落下，进入轨道，沿BDO轨道做圆周运动，小球受重力和轨道的支持力.设小球通过D点的速度为v，通过D点时轨道对小球的支持力为F（大小等于小球对轨道的压力）提供它做圆周运动的向心力，即mv2R/2F14mg3 ①（2分）

小球从P点落下一直到沿光滑轨道运动的过程中，机械能守恒有，mg(HR1)mv2②（222分）

分）

2v0mg③（2R/2由①②解得高度H2R10m（13（2）设小球能够沿竖直轨道运动到O点时的最小速度为v0，则有m小球至少应从H0高处落下，mgH0由③④可得H0R412mv0④（12分）

分）

（1分）

由H>H0，小球可以通过O点.（1分）

（3）小球由H落下通过O点的速度为v02gH14.1m/s（1分）

小球通过O点后做平抛运动，设小球经过时间t落到AB圆弧轨道上，建立图示的坐标系，有xv0t ⑤（1分）

y12gt2⑥（1分）且x2y2R2⑦（1分）

京翰教育中心http:/// 高中物理辅导网http:/// 由⑤⑥⑦可解得时间t=1s（负解舍去）（1分）落到轨道上速度大小为v2v0(gt)217.3m/s（1

分）

18．解析：（1）当飞船以v0绕月球做半径为rA=R+h的

圆周运动时，由牛顿第二定律得，2v0Mm（2分）Gm2(Rh)(Rh)GMR2g2则v0（2分）(Rh)(Rh)式中M表示月球的质量，R为月球的半径，g所以代入数据得，v0=1652m/s（2分）

GMR2为月球表面的重力加速度，（2）根据开普勒第二定律，飞船在A、B两处的面积速度相等，所以有rAvA=rBvB，即(R+h)vA=RvB

①（2分）

12GMm12GMm由机械能守恒定律得，2mvARh2mvBR

②（2分）

由①②式并代入数据得，vA=1628m/s（2分）故登月所需速度的改变量为vv0vA1652162824m/s（2分）

飞船在A点喷气前后动量守恒，设喷气总质量为Δm，因喷气前的动量为mv0，喷气后的动量为(m－Δm)vA+Δm(v0+u)，前后动量相等，故有mv0=(m－Δm)vA+Δm(v0+u)，（2 分）

故喷气所消耗的燃料的质量为Δm=mΔv/(u+Δv)=28.7kg（2分）

中考政治一轮复习模拟试题 篇6

班级：

一、单项选择题(选出下列各题中最符合题目要求的答案,每小题2分,共30分)

1.宜宾市兴文县大学生村官熊明相荣获第十七届“四川青年五四奖章”。有调查显示，“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。但在宜宾，许多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。这表明()

A.基于现实确立理想，就能实现人生价值

B.勇于创新改变现实，才能实现人生价值

C.当村官是解决当前就业问题的唯一途径

D.要树立正确理想，在奋斗中实现人生价值

2.1979年—2012年，我国国内生产总值年均增长9.8%，同期世界经济年均增速只有2.8%。1978年，我国经济 总量仅位居世界第十位;2010年超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得上述成就的原因有()

①改革开放解放和发展了生产力 ②坚持和完善了社会主义基本经济制度

③我国已经基本实现了现代化 ④逐 步建立和完善了社会主义市场经济体制

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

3.四川某大学重视与学校所在市的合作，扮演该市“人才引擎”和“创新高地”的角色，为该市的科技成果转化提供了取之不竭的原始动力,取得了良好的经济效益。这表明()

A.依靠科技，促进生产力发展可以创造财富 B.科技进步推动了传统工农业生产的现代化

C.加强大学与政府合作就能促进生产力发展D.我国科技发展水平在国际上处于最高地位

4.2014年 1月10日，经四川省人民政府研究，批准从2014年起包括宜宾市的珙县、筠连县、屏山县在内的省内七个县享受少数民族地区待遇。留成少数民族地区待遇县的省级地方财力分成只能用于民族乡和少数民族群众民生事项。对此,理解正确的是()①这是国家的民族政策具体落实的体现②这有利于消除民族间的经济文化差异③提高民族地区群众的生活水平是全省的中心工作④这有利于促进全省全面建成小康社会目标的实现

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.2014年3月3日，第十二届全国政协二次会议在人民大会 堂开幕，2000多位政协委员齐 聚北京共商国是，为全面深化改革凝聚共识，为中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量。人民政协的作用有()

A.总揽全局、协调各方 B.政治协商、参政议政

C.科学立法、民主决策 D.广集民智、严格执法

6.2014年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：要推进教育发展和改革。启动教育 扶贫工程，实施农村义务教育薄弱学校改造计划，学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。这些措施的依据是()①教育公平是社会公平的重要基础 ②这些措施能彻底解决我国的教育问题 ③教育改革能充分调动教育发展的积极因素 ④通过教育可以使每个公民获得平等发展机会()

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

7.对联“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”所对应表达的意思 是()

A.中国共产党代表先进生产力的发展要求 B.中国共产党代表先进文化的前进方向

C.中国共产党代表最广大人民的根本利益 D.中国共产党坚持走中国特色社会主义道路

8.全国人大代表孙东林，因为替车祸身亡的哥哥发农民工工钱，被誉为“信义兄弟”，诚信成 了他最好的名片，他带领的工人数从100多翻到了1000多，生意从几百万飞涨到3个亿。这体现出()

①社会主义核心价值观在社会上被积极践行 ②诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展 ③诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本④在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.世界因生命而精彩，丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。下列对生命认识正确的是

①生命需要相互关爱 ②每种生命都有其存在的意义和价值 ③要肯定生命，尊重生命 ④生命的价值在于存在的长短()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

10.2013年，学生安全事故频频发生：有的学生意外坠楼，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生锻炼不当，运动中猝死;有的学生在放学回家途中遭遇车祸，不幸身亡„„要有效遏制悲剧的发生 ①青少年应提高自我保护的意识 ②应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护 ③青少年应专注于学习，少参加社会活动 ④国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法()

A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④

11.自2013年5月起，中央20个巡视组已开展两轮巡视工作，共巡视11个省份、9个单位。据中纪委监察部网站“案件查处”栏目的不完全统计，已有82人被查处，其中9人为省部级官员。这表明在我国 ①法不可违，否则就会受到法律的制裁或处理 ②依法行政是依法治国的重要环节 ③实行依法治国，严格依法办事 ④坚持在法律面前人人平等()

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.2014年2月13日，18岁打工女孩石芳丽撞倒了一位姓韩的老大爷，她立即将其送至医院，并辞去工作打算陪护老人。老人深受感动，他和家属不仅放弃了索赔，而且还帮女孩找了一份工作。石芳丽与韩大爷的事迹报道后，石芳丽所在家乡广西上林县的县长亲自带队千里慰问，并代表政府向家境贫寒的石家发放了5000元慰问金。上述事例表明 ①不兑现承诺，失信于人，就会产生信任危机 ②做人要对人守信，对事负责 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④石芳丽是一个诚信的人，也是一个负责任的好公民()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是 ①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论体系 ③解决了社会主义初级阶段的主要矛盾 ④确立了中国特色社会主义制度()

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

14.2013年12月19日，总书记在中央政治局常委会上指出，新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。在新形势下加强民族团结，我们必须 ①坚持民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③自觉履行促进民族团结进步的义务 ④同分裂祖国、破坏民族团结的行为作坚决的斗争()

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

15.近年来，资阳市抢抓机遇，深化改革开放，目前已有43户世界和中国500强企业共60个投资合作项目落户资阳，这些项目将为2014年的资阳带来新的发展。这表明 ①资阳市坚定不移地坚持对外开放的基本国策 ②改革开放能为幸福资阳的建设奠定坚实的发展基础 ③资阳市始终把引进外资作为经济发展的主要途径 ④对外开放就是在经济方面的开放()

A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④

二、综合题(本大题5小题，共40分)

16.(6分)2014年3月15日开始实施的新消费者权益保护法规定：只要商品不符合质量要求，消费者自收到商品7天内可要求退货，超出7天的，可要求更换或修理;经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供。

(1)材料中新消法的规定体现了消费者享有什么权利?(4分)

(2)作为消费者，面对林林总总的商品信息，如何才能避免出现“雾里看花”的感觉?(2分)17.(6分)央视马年春晚播出小品《扶不扶》后，“扶不扶”已经成为今年热词。2014年2月，在深圳发生了两起现实版《扶不扶》。一名女子晕倒在地铁口50分钟无人扶而死亡，另一名女子则因乘客自发扶起急救而幸运地生还。扶还是不扶?针对这个问题，2月27日下午，深圳晚报派出三路记者进行了现场测试，右图即为现场测试情景。

事件报道后，某校九年级一班在思想品德老师的组织下召开了一次主题班会，通过学习和讨论，多数同学都认为应该“扶”。请用“承担责任，服务社会”的相关知识简要说明“扶”的理由。

18.(6分)2013年10月以来，从东北到京津冀鲁，再到长三角、长沙、柳州等地，都遭到雾霾的侵袭。中国气象局的数据显示，全国平均雾霾天气为52年来之最。雾霾的产生，虽然有天气的原因，但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。

面对我国严峻的环境形势，要共同建设美丽中国，作为中学生应该如何做? 19.(10分)李克强总理在十二届全国人大二次会议的《政府工作报告》中指出，“文化是民族的血脉。”党的十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向。中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设。

阅读材料，结合教材有关知识回答：

(1)“文化是民族的血脉”体现了文化的力量。中华文化的力量体现在哪里?(2分)(2)坚持社会主义先进文化前进方向，最根本的是要坚持什么?(2分)

(3)发展中国特色社会主义文化，为什么必须加强社会主义核心价值体系建设?(6分)20.(12分)社会秩序不被破坏是国家安全的重要内容。一年多来，我国新疆、云南等地发生多起暴力恐怖事件：2013年6月26日，新疆鄯善暴力恐怖袭击事件，造成24人死亡，21人受伤;2014年3月1日，昆明暴力恐怖事件，造成29人死亡、130余人受伤;2014年5月22日，新疆乌鲁木齐暴力恐怖事件，造成30多人死亡，90多人受伤„„这一系列暴力恐怖事件使人民的生命财产安全受到严重威胁，社会秩序遭到严重破坏。

阅读材料，结合教材“维护国家安全”的相关知识回答：

文言文第一轮复习要点 篇7

一、阅读文言文要注意其三大特点

1. 文言文的对应性。

高考通常是传纪体文言, 而传纪体一般结构是:

所以阅读理解应该根据其对应性, 采用通读 (勾前挂后) 拉通文意, 使文意“达”。

2. 文言行文具有跳跃性。

即文中往往有许多省略成分 (即省主语、谓语、宾语, 省介词“于”, 省代词“之”等) 。所以阅读时应“补”, 有意识地采用猜读法。凡省略处用括号补出, 使文意“雅”。

3. 文言多单音节词。阅读理解时尽可能采用:

(1) 对译:即将文中单音节词按今天习惯的双音节词翻译并尽可能保留文中语素。《荆轲刺秦王》中“逐”译“追逐”即可。

(2) 换:即将古用今不用的词语按照现在的习惯换一种说法。

(3) 调:即调整语句顺序。如介词结构后置句、宾语前置句、定语后置句等。

(4) 留:即对文言中的姓名、官职、年号、谥号、器皿、地名等予以保留。

(5) 补:即对文言中的省略成分用括号补充出来。

(6) 删:即对有些虚词, 现今无对等词翻译的删。

二、文言文学作品的三大重点

1. 文体知识要从总体上把握, 局部落实去理解。

整体阅读才能宏观把握材料, 才能完整准确地评价分析人物和事件。其纪传体可分为:

(1) 单纯的名人记事 (多截取正史) 。 (2008高考《宋史·廖刚传》全国卷Ⅰ, 《宋书·王昙首传》全国卷Ⅱ)

(2) 闲闻轶事 (多为野史片段、笔记) 。 (《聊斋志异·张诚》08山东卷)

(3) 个人自传或为他人作传 (多以记叙为主、议论抒情为重点来借古讽今、借人言志) 。例如:《屈原列传》“史公与屈子实有同心”, 司马迁把自己受刑写《史记》同屈原被逐乃赋《离骚》并提。

(4) 诸子散文。如诸子中的历史性传纪体 (2008年高考湖北卷《宋濂·文宪集》, 2008年高考福建卷《晏子春秋》) ;对话体, 写人记事的对话语录体等, 一般从《论语》《孟子》《贞观纪要》 (高考2008安徽卷) 《新唐书》等文言作品中节选。

(5) 书信, 应酬体 (集会、宴请、迎送、颂德) 此类文言往往因事说理, 借景抒情, 托物言志, 因人讥世等。 (08高考湖南卷《欧阳修全集》)

(6) 游记随笔体 (山水游记、访友奇闻、读书偶得、闲谈见志) 等。

在复习时应归类分析, 借助注释, 理通文意, 增强理解:文言设题一般是以假乱真, 正误相杂, 偏离文意, 张冠李戴, 概括不全, 范围模糊, 混淆是非, 偷换概念, 言过其实等。

2. 文言结构条分缕析, 层次严谨。

(1) 从内容上看:以传记为主的文言文先概述事件背景, 再叙事写人, 最后总括呼应的特点。就事件客观记叙, 边叙事边抒情议论, 重点是客观记叙。

(2) 从结构上看

一般情况总—分部分详述, 总结议论抒情部分略写。

三、文言翻译应从基础知识抓起

1. 积累虚实词的用法和意义, 做到“信”。

虚词按考纲抓18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。平时应尽可能将每个虚词的用法及意义归纳完整。18个虚词应逐一归纳做到心中有数, 特别是平时不常用的。

2. 文言实词120个 (略) 散见于每册课文。

高三政治第一轮复习方法漫谈 篇8

一、依纲扣本、抓住教材

第一轮复习要以课本为主。 “万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。

首先，要经常看看目录及其教材各章节下的子目。目录及其子目具有高度的浓缩性、完整的系统性和严密的逻辑性等特点，能体现各章节、各子目之间的关系和核心内容，因而是学习的导游图，经常加以浏览，就能对教材的主要内容及其相互间的关系了然于胸。同时还要关注和钻研《考试说明》中的“考试内容”，看看它的框架结构及重要的知识点的表述与教材有哪些不同。

其次，要抓住学习重点或主干知识。就政治学科而言，有两种说法：一种是把书读厚，另一种就是把书读薄。在第一轮复习中首先就是要学会把书读厚。怎样读厚呢？就是学会联系相关知识。比如复习到社会保障制度时，我们就要思考社会保障制度的含义是什么，有什么地位，内容包括哪些、分别是什么，原则是什么，有什么作用。像这样打开思维的话，就更有利于全面理解社会保障制度。这就是我们所说的把书读厚。同样把书读薄也很重要。高考重视对考生能力的考查，政治学科的主观性试题对于很多考生来说都能得一些分，但是要想得高分就很困难了。原因就是考生组织答案不完整，不会全面辩证思考问题。很多同学在平时的复习过程中，说到某个知识点滔滔不绝，但常常是丢三落四、不成体系。因此我们就要善于把书读薄，也就是说脱离教材后，能够从总体上把握教材，知道教材讲了哪些章节，每一个章节讲述了哪些内容。这样答题时就能够结合教材全面组织答案。

高考的考试内容每年都有所调整，这就需要我们重视考纲。尤其要注意的是，要想事半功倍地进行政治第一轮复习，一定要在考纲的指导下进行复习。

二、重视方法，提高效果

高三的课型主要是复习课，同学们容易产生厌倦心理，如果方法不当，会直接影响复习效果。那么在第一轮复习中可采用哪些方法呢？

1.中心复习法。即以重要的知识点为中心进行复习，也就是把握关键词。每一课的题目或者每一框题的题目基本就是该课或者该框题的关键词，在记忆的时候要以此为主线去理解和把握。比如在复习“税收”这一课时，就可以以税收作为关键词去展开记忆。通过学习，我们要掌握税收的含义、内容、法律依据、特征、作用、性质、属性、来源、主要类型等。通过一个关键词可以记住一系列相关知识点，有助于养成从教材中获取有效信息的习惯，也有助于培养我们分析和解决问题的能力。

对于高三学生来说，记忆教材上的一些知识点也是一项繁重的任务，其实也可用抓住关键词的方法去记忆。比如“加强党的执政能力建设”中有五个能力，其实就是五个动宾短语，即驾驭（社会主义市场经济的能力）、发展（社会主义民主政治的能力）、建设（社会主义先进文化的能力）、构建（社会主义和谐社会的能力）、应对（国际局势和处理国际事务的能力）等。这句话比较长，但如果抓住关键词的话，会起到事半功倍的效果。

另外，要善于把标题（关键词）变成问题对自己提问。政治学科知识点的学习可以把握三个方面，即：是什么，为什么，怎么样。如需对某些重要知识点加深理解，可按“浏览—自我提问—阅读—复述”的程序进行复习。

2.归类复习法。归类是把相似或相近的知识集中起来，便于识记。归类还可以表现为抓住一些小专题进行复习。在文综考试的背景下，这种归类方法变得尤为重要。小专题复习意味着要把有关知识系统化、专题化。应该强调指出，小专题复习的重心不应只放在知识点的归类、梳理和识记上，更不要刻意在知识点上去“深挖洞”，而是要放在对相关问题的认识上，学会以小见大。比如：关于“增加就业”的问题，就可以运用归类法进行复习。我们可以在复习过程中把有利于增加就业的措施进行归类：如发展生产力、发展多种所有制经济、加强宏观调控、发展第三产业、发展乡镇经济、提高劳动者的职业技能、转变就业观念等。

当然对于我们平时做的试题也可以进行归类，比如针对主观性试题可以大致归为：现象类、因果类、措施类、意义类、认识评价类、体现类、开放类等试题。然后对每一种试题的答题方法也可进行总结归类。这样就可以举一反三，收到事半功倍的效果。

3.比较复习法。在做选择题时，同学们往往对类似知识点把握不准，结果在两个题肢之间徘徊，从而导致出错。比如对股票、债券、保险、储蓄等知识不能准确把握，可以通过比较法来复习，对比它们的不同点有哪些，相同点有哪些，有哪些内在联系。这样运用比较法来复习，我们就可以准确掌握相似知识点。

4.小结复习法。复习要有自己的思路，通过一节、一课、一章的复习，可把自己的想法和思路写成小结、列出图表、画成知识树、列出提纲摘要，把前后知识贯穿起来，形成一个完整的知识网络。这样及时总结、反思，就能够让我们真正理解知识、消化知识，从而提高复习效果。

三、抓住课堂，当堂理解

认真听讲是接受老师指导、掌握知识的中心环节，是获取知识的重要途径。

1.要充分认识老师在课堂教学中的重要作用。因为老师在课堂教学中起着主导的作用，他们在课堂中的分析讲解远比课后辅导要详细得多。课堂教学是老师指导学生掌握知识的一条最简捷的路。因此，每个学生都应该虚心向老师学习，在老师的启发诱导下上好每一节课。

2.要跟着老师的思路走。听课是为了增长知识和发展智力。因此，不能把“知识听懂了”等同于“课听好了”。高水平的听课应该不仅注意老师传授的具体知识，更应该注意老师讲课的思路。追着老师的思路跑，目的在于把老师讲课过程中运用的各种思维方式、思维过程搞清楚，学习老师是如何进行周密科学思考的，从而提高自己的思维能力和智力水平。

3.听课中可以尝试在老师没有作出判断、结论之前，自己试作判断、试下结论。看看自己想的与老师讲的是否一致，找出对与不对的原因。

4.力求当堂理解。理解是掌握事物本质、内部联系及规律的思考过程。那么，怎样才能做到当堂理解呢？这就要求我们在课堂上思考的问题与老师讲的问题相统一。在老师的启发下，我们要始终开动脑筋、积极思考，力求当堂理解知识。

四、做好笔记、及时反思

高考体现对考生能力的考查，不是单纯地考查某一个知识点，而是考查考生理解和综合运用知识的能力，如果考生只是满足于记住某一个知识点，就不能适应高考的需要，所以在第一轮复习中，我们要善于对知识进行总结归纳、提炼升华。这样记笔记的重要性就显而易见。那么怎样做好笔记呢？

需记的首先是重要的概念、结论及其分析，重要的知识归类或知识框架（含线索、结构），老师对某些问题的新见解和思考方法；其次就是一些典型习题，自己做的错题等都是做笔记的重点。

做笔记是为了应用。笔记应多次复习，使其作用得到充分发挥。一般应在当天结合笔记的整理进行一次较为仔细的复习，当笔记“冷却”时，再复习一遍，一是强化识记，二是看看是否有新的疑问，三是要注意各部分笔记在整个知识体系中的相互关联。

五、精选精练、重视反馈

要想让自己的复习有好的效果，进行适当的练习也是必不可少的。为什么说要适当，就是因为有些同学在第一轮复习中容易走入“通过做题来取代复习教材”的误区。认为做题多多益善，结果本末倒置，成绩并没有太大改观。那么在练习的过程中要注意哪些问题呢？

1.我们应走“精练”之路。进入高三后，需要在老师的指导下，选择一本较好的复习资料。从练习的角度看，还应该有同步练习与专题练习两个部分。有了这些资料后，就应有计划地、踏踏实实地逐步完成。

2.要重视主观性试题。一些同学不爱动手，平时练习时客观性试题做完后就万事大吉，对于主观性试题则束之高阁，等着老师讲评；还有的同学做主观性试题时不愿动脑，遇到一点儿困难，就喜欢翻看教材，结果考试时看见主观题时无从下手。因此在做主观性试题前，要先认真审题，回忆过去做过的有关习题的解题思路，再把材料和教材知识相结合来做题。做题的目的是检查自己的复习效果，加深对知识的理解，培养自己解决问题的能力，所以我们一定要重视主观性试题。

3.对典型题目要认真研究，总结答题规律。典型题目一般有两类，一是较好的高考题，特别是列入了高考《考试说明》“题型示例”中的例题；二是老师们设计的对某一类专题有“范例”意义的练习题。尽量把这些例题研究透，总结出答题规律，从而达到举一反三的效果。

六、重视时政、提高能力

政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。具体方法如下：

1.平时注意把当月的重点时政记录下来，并进行归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。

2.在积累时政的过程中，把其与课本的知识相结合，学会自己命题。这一步要求我们多角度、多方面去分析时政，用所学的知识向自己提问，经常这样练习，就能提高我们理论和实际相结合、分析和解决问题的能力。