党支部工作人员分工
刘耀峰
支部副书记，负责学校党务工作。
高国荣
工会主席、支部委员；兼党费收缴、贫困资助、捐高玉兰 张文信 刘欢
王慧
白向虹
款、慰问；负责工会的全盘工作。
支部委员；妇女主任；兼学校妇女工作及档案管理。支部委员；兼党务党建档案管理。
团委书记；负责学校团委、乡村学校少年宫活动材料收集上报及档案管理。
负责学校精神文明、创城、创卫工作及资料的整理收集上报。
负责学校少队工作，兼任学校关工委、科技制作辅导工作（包括资料收集整理上报）。河南学校党支部
微电影视觉特效制作的流程与微电影流程大体上差不多, 但是在具体的环节上还是有差距的。微电影视觉特效的制作流程可以说跨越了微电影制作的全过程。
(一) 前期阶段——视觉特效的设计阶段。剧本与创意:剧本是微电影视觉特效制作的主要依据, 包括以下几个内容:1. 视觉特效创意:在理解剧本、清晰影片要求之后, 特效创作人员反复与导演沟通并最终达成。 2. 视觉特效的实施方案:特效创作人员必须根据剧组的具体情况、预算和制作能力来制定出可行性的视觉特效实现方案。3. 图像故事板:视觉特效创意与实施方案确定后, 视觉特效制作人员需要把这些内容图像化, 形成一个图像故事板。图像故事板是实现微电影视觉特效创意、执行与实施、完成视觉特效的示意图、流程图以及结构图。清晰明确的图像故事板是视觉特效能够顺利实施完成的必要保障。
制作方案设计:1. 制作资源分配设计:对于剧组来说, 合理分配各种资源以及经费是实现视觉特效的有效方法之一。2. 视觉特效制作流程设计:根据视觉特效制作规律, 设计出合理的生产流程, 可以缩短制作周期, 避免制作的重复和浪费。3. 抠像室拍摄的设计:根据视觉特效的要求, 合理搭建并利用抠像背景进行拍摄, 对后期顺利实现特效制作起到关键作用。
(二) 中期阶段——影像的获取。影像素材的拍摄: 1. 数字拍摄技术获取影像。2. 传统电影特效技术获取特效影像。3. 数字化的拍摄设备与数字特效拍摄技术获取影像。数字影像素材的制作:1. 数字中间片的校色。2. 利用计算机软件制作三维模型、三维特效、材质贴图、灯光、 渲染与输出。3. 制作CG特效。
(三) 后期合成与输出。1. 影像与素材的合成;抠像; 数字绘景;2. 影像素材按照影片前期预想的要求, 进行特效合成编辑与处理。3. 视觉特效影片的渲染输出。
二、微电影视觉特效制作人员的分工
主要人员: (1) 视觉特效导演:视觉特效导演也称为特效总监或特效指导。视觉特效导演和导演的分工不同, 但是他负责的部分同样包括了微电影的所有环节。 从视觉特效的概念创意、视觉预想、特效拍摄、三维动画、 特效动画、画面合成以及特效影像的输出都需要特效导演来指挥实施。对视觉特效制作方面的把控, 包括艺术风格、特效质量、特效技术以及特效制作周期等也都属于特效导演的工作范畴。可以说, 视觉特效导演是一部特效微电影成功与否的关键人物。 (2) 特效技术指导: 分为整个特效制作的技术指导和分部门的特效技术指导。 技术指导一般都是由技术专长并且有丰富经验的人来担任, 在复杂的特效制作中, 技术指导不仅能够提供快捷稳定的技术支持, 有时候还能创造性的开发新的技术用于制作视觉特效。
中期拍摄人员: (1) 特效摄影师:特效摄影师是负责特效影像拍摄的人员。小规模的特效制作注重的是特效摄影师拍摄能力与常规摄影技术, 复杂的特效制作会更大程度上依赖高科技拍摄机器的操作员。 (2) 特效照明师:特效照明师利用有别于常规的照明方法和设备为特效拍摄提供光线, 是特效摄影师的主要助手。 (3) 特效烟火师:特效烟火师主要是利用各种化学物品实现各种烟雾、火焰、爆炸和枪击等特殊效果, 不仅需要具有一定的专业知识, 还依赖高度的责任感和制作经验。 (4) 特效道具师与置景师:特效道具师与置景师利用各种替代性材料, 按照相关比例制作特殊道具和特殊布景以供特效拍摄。 (5) 三维模型动画师:三维模型动画师承担的工作是利用三维软件创建模型并对角色动画、人工智能动画、场景动画进行动画调节。 (6) 计算机图形图像总监:计算机图形图像总监在整个特效制作过程中对计算机成像技术范围内的图像进行全局监控, 包括三维建模的制作, 数字合成等。
后期制作人员: (1) 数字调色师:数字调色师主要是协调特效画面和非特效画面的衔接, 画面影像与色彩的和谐, 因此对色彩要有敏锐的感知能力。 (2) 特效软件工程师:由于特效制作软件来自多个厂家, 各种软件之间会存在兼容问题。在这种情况下, 有针对性的研发相关制作软件是特效软件工程师最重要的任务, 他是特效制作项目的基本保障。 (3) 特效动画师:特效动画师负责制作计算机图形图像中产生的特殊效果, 因此要求其具备全面的动画知识以及物理、数学、程序设计相关的专业知识。 (4) 数字特效合成师:数字特效合成师是按照创作要求, 利用合成软件和设备把各种素材合并成单一画面。数字合成是微电影特效的重要组成部分, 是微电影制作的核心部门。
三、结语
【关键词】岗位分工 事业单位 重要性
组织机构可以说是一个单位的“心脏”，因为其他的一切业务都是围绕这个“心脏”来运转，严密的内部组织机构是单位经济活动有计划进行的组织基础，其核心内容就是合理的岗位职责分工。按照会计基础工作规范的规定，单位应该根据会计业务的需要设置会计机构，配备持有会计证的会计人员，按照需要设置会计岗位，建立会计工作的岗位目标责任制，对会计人员进行科学合理有效的分工，确定具体岗位的名称、职责和工作要求等，明确各个岗位的权限和相互关系，使之相互监督和制约，每一项业务都有专人负责，每一个会计人员都有明确的职责。
一、岗位分工的具体内容
根据行政事业单位的社会功能、职责任务和工作需要，按照科学合理、精简高效的原则，对财务会计工作进行合理的岗位分工。涉及行政事业单位的财务岗位主要有：财务负责人、会计、出纳、保管员。实行一人一岗，明确职责，各司其职，但管钱的不能管帐，管帐的不能管钱，出纳人员不得兼管会计、会计档案保管等工作，经过以上的岗位分工，促使有关人员认真履行岗位职责，出色完成岗位任务。
（一）财务负责人的主要岗位职责有
一是制定本单位的财务制度及内部控制制度。二是负责主持单位财务部门的全面工作，组织并督促部门其他人员全面完成岗位目标制要求完成的各项工作任务。三是加强与有关业务部门的协作配合工作。四是组织领导编制财务计划、财务报表，并做好审查工作。五是组织领导本部门按上级规定和要求编制财务决算工作。六是审查有关项目资金的上报、核实、验收等工作。七是完成其他随机性工作任务。
（二）会计的主要岗位职责有
一是掌握、熟悉会计制度和有关规定，遵守和维护财经纪律。二是按规定编制部门预算，做好财务分析和考核。三是按照会计制度，填制会计凭证，做好记帐、算帐、结帐、报帐工作。做到凭证合法、手续齐全、帐目健全、数字准确、按时结帐，如期报帐。同时做好工资核算工作。四是严格票据管理，保管空白收据和部分印章。五是保管好所有财务凭证，及时整理、装订归档，定期编制各种会计报表、统计资料，年终提交决算报告等。
（三）出纳的主要岗位职责有
一是严格遵守银行存款和现金管理制度，负责办理银行结算和现金收付业务。二是根据会计填制的记帐凭证，办理款项收付，收付款后及时签章，并将凭证移交会计保管。三是及时将现金结算业务及时发放个人手中（如差旅费、手续费等）。四是及时和银行存款对帐。五是积极完成其他随机性工作，保守财务秘密。
（四）保管的主要岗位职责有
一是对每项资产进行编号，按照单项资产建立卡片，详细记录各项资产的入帐时间、使用地点、使用部门和使用人、维修等相关内容。二是严格执行日常维护和保养制度，保护资产的安全性、完整性。三是定期不定期清点资产，保存好原始记录，确保帐实相符。四是完成其他随机性工作。
二、实行岗位分工的重要性
（一）实现岗位科学配置
科学合理的岗位分工既能使工作人员能够出色的完成岗位目标任务，还可以充分调动工作人员的积极性。也适当的情况下进行工作岗位轮换，提高了工作人员工作能力，增进了同事之间的相互理解，同时也营造单位各岗位员工之间和谐融洽的文化氛围。
（二）有效防止工作扯皮
岗位分工使各个岗位指配专人，各司其职，各负其责，每一个岗位都有明确的工作要求和职责范围，万一出现追究责任问题时，也可以有法可依，有规可循，既避免相互推诿，工作扯皮现象，又制止责任认定不清的现象发生。
（三）提高单位竞争活力
岗位分工使工作人员在各自岗位上主动发挥创造力，靠本人的自我努力和自我协调能力去完成工作任务，以求工作成果的绩效实现最大化，因此提高了工作效率和工作质量。
（四）有效防止违规行为
在单位中如果某一个岗位由一个人担任，既可能发生错误与舞弊行为，又可能掩盖其错误的行为。在设立职务时，要考虑不相容职务原则，其核心是“内部牵制”，使不相容岗位和职务之间能够相互监督、相互制约、形成有效的制衡机制，也可以避免违规事件的发生。
（五）符合内部牵制要求
内部牵制是指在一个单位部门与部门之间、工作人员与工作人员之间，岗位与岗位之间建立相互验证、相互监管、相互制约的关系，属于内部控制的一个重要组成部分。内部牵制的主要特征是对有关责任进行分配，防止或尽早发现问题，不敢随意妄为，起到防患未然的目的。
（六）健全考评激励机制
岗位分工有利于健全考评制度，对财会人员的综合素质进行等级评定，量化考核指标。年终岗位责任制目标考核时，可以针对年初制定的目标和要求来考核人员，有理有据，完善了考核办法。
（七）构建内控评价机制
根据各单位的实际情况，结合上级部门及相关部门的要求，通过确定控制环节，分解、落实机构各部门、各岗位的管理职责，并对各部门控制状况进行检查、评价和考核，强化管理责任，提高全体人员内控意识。
会计工作是一个互相协作、互相牵制、互相制约的有机整体。一方面，财务人员要提高个人素质、积累经验、更新知识，另一方面，财务人员之间要本着顾全大局，团结同志、互相协作的精神，建立良好的内部环境。这样岗位分工才能起到真正的作用，一个单位的内部结构才能坚不可摧。
参考文献
[1]孟丽娟，李茜.建立和完善企业会计岗位内部牵制制度的思考[D]山西财税.2009.
成员分工及工作职责
2007年7月日，方洞镇村新一届党支部委员会召开第一次会议，对党支部委员会成员进行了分工，明确了工作职责，其分工情况及主要职责如下：
任党支部书记，其主要职责是：
1、经常了解和掌握党员的思想、工作和学习情况，发动全体党员积极完成工作、生产、学习等任务，发现问题帮助解决，教育党员充分发挥先锋模范作用。
2、负责召集和主持支部委员会会议和支部党员大会；根据党的路线、方针、政策和上级党组织交办的任务，研究党支部工作，检查党支部工作计划、决议执行情况，将执行中重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定；提出支部的思想、组织和作风建设的意见，定期向上级党组织报告工作。
3、根据支委会意见，代表党支部对本单位等工作中的重大问题，向行政领导提出意见和建设。
4、按时召开支部委员会成员的民主生活会，带头开展批评与自我批评，搞好支部委员会成员之间的团结，搞好支部工作。
任党支部组织委员，其主要职责是：
1、经常了解和掌握党员的思想状况，搜集和整理党员的情况，向支部委员会提出对党员进行批评或表扬、奖励的建议。
2、关心组织生活和做好党支部改选工作。
3、负责做好党员发展工作。
4、严格执行民主评议党员制度，做好民主评议党员工作。
5、做好党 1
员管理工作。任党支部宣传委员，其主要职责是：
1、做好本单位的宣传教育工作。
2、组织党员和干部学习政治理论和文化技术。
3、组织宣传力量，充分利用宣传工具，大力开展宣传工作。
4、指导和协调工会、共青团组织积极开展群众性的思想政治教育和科学文化学习活动，丰富群众文化生活。任党支部纪检委员，其主要职责是：
1、检查党员和干部执行党章、遵守党纪的情况。
2、对党员进行党规党法的的教育，维护党规党法，抓好党风建设，提高党员遵守党规党纪和端正党风的自觉性。
3、保障党员的民主权利，发动党员同各种违纪和败坏党风的行为作斗争，表扬先进。
4、建立和健全党内监督、群众监督制度，经常检查，严格执行。
5、受理党员的控告和申诉，考察了解受处分党员改正错误的情况，经常给予教育和帮助，鼓励他们积极工作，以功补过。
6、定期向支部委员会和上级纪律检查部门汇报和反映本单位党员、干部遵纪守法、违纪违法的情况以及纪律检查工作。任党支部群众委员，其主要职责是：
1、支持群众组织围绕党的中心工作，并根据各自的任务和特点，独立自主地开展工作。
2、经常深入了解工作、共青团等群众组织的工作情况，及时向总支委员会汇报，并提出建议。
3、协助总支委员会协调行政领导与群众组织之间的关系。
4、关心和指导群众组织的自身建设。
党小组主要任务及党小组长工作职责
党小组的主要任务：
1、执行党支部决议，完成党支部交办的任务。
2、定期召开党小组会，过好组织生活。
3、组织党员学习、做好党员思想教育工作。
4、协助党支部做好日常的党务工作。
5、督促党员经常联系群众开展宣传工作，协助党支部做好群众的思想政治工作。
党小组长的工作职责：
1、落实党支部委员会交办的任务，组织本组党员全面完成。
2、定期召开党小组会，过好党的组织生活。
3、组织党员学习，做好党员思想工作，检查、督促党员完成党所分配的工作，认真履行党员义务，正确履行权利，充分发挥先锋模范作用。
党支部委员分工如下：
支部书记：XXX 主要职责：负责主持党支部的日常工作；负责支部“三会一课”制度的落实；负责传达贯彻上级的决议、指示；负责研究安排党支部工作。
组织委员：XXX 主要职责：负责了解和掌握党员的思想状况，抓好党员思想教育和党纪教育；负责对积极分子的培养、教育和考察，严格按照党章规定，做好吸收党员和预备党员转正各项工作；负责做好党员日常管理和党务公开；负责接收党员的组织关系，按时收缴党费。
亲爱的小朋友们，尊敬的老师们：
今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表中共胡吉尔台乡党委、政府，向全体小朋友表示热烈祝贺！向支持少年儿童工作、关心我乡教育发展的社会各界表示衷心的感谢！向辛勤工作在教育战线、默默无闻、无私奉献的广大人民教师表示诚挚的问候！
小朋友们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活，不辜负党和人民的期望，不辜负老师和父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，因你们而自豪！
儿童少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，热爱自己的工作和事业，加强自身修养，以正确的言行引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立，为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。
最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步！祝广大教师工作顺利、家庭幸福！
关键词：党支部,“五化”工作法,运用
正确的方法, 是完成好一项任务, 办好一件事, 解决好一个问题的前提条件。方法不同, 效果就大不一样, 甚至完全相反。从目前基层党支部的实际工作情况来看, 有时干同样的工作, 有的搞得比较出色, 效果很好, 有的就一般化, 还有的则难以落实到位。这究竟是为什么呢?这往往跟党支部的工作方法有着直接的关系。无数实践证明, 面对新形势、新情况和新问题, 党支部工作采取什么样的工作方法, 对工作任务的完成关系极大。因此, 党支部必须注意讲究工作方法, 懂得运用正确的工作方法来落实工作。这里扼要地介绍我们在支部工作中采取的“五化”工作法。
1 落实工作科学化
在着手落实一项工作时, 不是急急忙忙去动手, 而是首先要了解目的是什么?职工的愿望是什么?全年工作有哪些?准备做些什么?能不能用更简单的方法去做?其实, 要保证工作有实效, 关键要做到以下几点:
一是把握重点。如在党员日常量化考核中, 针对单位班子正职“德”和“能”的权重应相对较大, 可在考核中增加“知人善任”、“决策筹划”、“民主作风”等针对性较强的指标;而对于班子副职, 则相应突出“当好配角”和“处理问题”的内容;对于普通党员, 则注重考核他们完成工作任务的情况。这样有效避免了考核指标“小脚穿大鞋”和“大脚穿小鞋”的现象。
二是进行归类。类别的区分更容易发现工作中的特点和规律。企业党建工作涵盖的内容很多, 特别是基层党建工作涉及生产经营管理工作的方方面面, 为此, 我们可根据内容和侧重点的不同, 将基层党建目标考核工作划分为:支部组织建设、领导班子建设、党风廉政建设、党员教育管理、积极分子培养、群团工作等几个方面进行分块落实, 既促进了各项工作, 又将基层的党建工作由“软任务”变成了易于操作的“硬指标”。
三是善于融合。如在形势任务主题教育活动中, 党支部可依据实际需要将其分解为“形势任务教育”、“合理化建议征集”、“算账对比深挖潜”等若干项子活动方案, 穿插于主题方案之中分步实施。使全年形势教育工作有主题、每季教育任务有计划、当月教育活动有重点, 在紧密结合生产实际的同时, 又保证了活动效果。
四是持之以恒。常抓、常管、常监督, 即便是再简单的事情也必须持之以久, 将具体工作融入到工作、学习和生活中, 成为一种习惯。
2 思想工作人性化
“上下同欲者胜”。情是柔性的, 理是刚性的, 唯有情理并重, 刚柔并举, 思利及人, 才能把工作落到实处。
一是要“用心”。党支部把党员入党的时间作为党员的“政治生日”。在庆祝党员“政治生日”时, 党员重温入党誓词, 回忆入党时的情景, 支部赠送礼物表示祝贺。特殊的生日氛围让党员充分认识到共产党员的先进性是党的生命, 更明确了发挥先锋模范作用是自己的政治责任。八小时以外, 党支部利用计算机网络, 组建网上“QQ群”、“博客”, 发动职工围绕生产经营任务、各项管理举措展开讨论, 让职工及时了解本单位的重点工作。
二是要“用情”。党支部坚持十三个必谈必访, 及时探望、了解和帮助职工, 做到生活上知冷、知暖, 精神上知心、知情。党支部在整理职工档案时, 发现许多职工不记得自己父母的生日, 为此在职工父母生日的那天, 给职工放假回家进孝, 以关爱之心, 暖人之情, 营造了团结和谐的氛围。
3 特色工作纵深化
一是变“简单重复”为“不断深化”。党支部将党内“两评”活动融入到生产经营管理之中, 坚持在班组开展安全“两评”和质量“两评”活动。党支部、班子成员、党员和群众一道, 按岗位职责要求对党员在安全和质量方面的工作情况进行自评、互评和整改, 既保证了党员在安全生产、质量管理中先锋模范作用的发挥, 又提高了产品质量, 确保了企业安全目标的顺利实现。
二是变“单向灌输”为“多向启发”。党员责任区活动是党支部为有效监督党员, 切实发挥党员先锋模范作用新采取的一项重要措施。党支部在党员责任区活动基础上, 合理划分责任区, 开展“三带两争”创争活动, 使党员人尽其才、各显其能。如规定每名党员要带头联系一名申请入党员工, 每月开展一次谈心活动;每名党员要带头培养一名业务过硬员工, 每月帮助解决一个工作难题;每名党员要带头帮扶一名家庭困难员工, 每季进行一次走访慰问。从而深化了党员责任区“结对”的内涵, 拓宽了“结对”外延。“技术帮困结对”、“业务帮困结对”、“工作互助结对”、“学习互助结对”、“思想互助结对”等多向带教结对活动, 使党员责任区活动真正成为促进企业生产经营工作的好载体。
4 日常工作制度化
日常工作制度化就是通过规章制度将党内政治生活、各种政治活动以及思想教育活动规范下来。
一是让日常工作有规可循。通过建立党员干部政治学习、群众民主评议党员、困难职工帮扶及班子建设等工作制度, 完善党内“三会一课”、厂务党务公开、重大事项集体讨论等工作程序, 规范党支部的日常工作。
二是严格日常管理。将党员日常量化考核、宣传工作、企业文化建设、文明单位创建等工作纳入到年度考核中。如在企业班组建设考核中, 对班组党员实行岗位津贴考评制;在党员日常量化考核中将撰写宣传稿件作为挂钩指标进行考核等。
三是分工明确, 责任到人。如在党员量化考核中可采用多项考评的形式, 分别由支部委员、党小组长、宣传组长、管理人员、职工代表、党员和积极分子代表等按权限对党员的日常工作和先锋模范作用发挥等情况进行评价和考评, 使考核结果更加公平、公正, 又加强了对党员的监督。
5 基础工作信息化
党支部把信息化管理理念运用到支部工作中, 将信息化管理作为带动支部工作创新、升级的重要突破口。
一是建立《党支部信息化管理系统》。对党员基本情况、党员奖惩、党费收缴、申请入党人员培养等资料实行信息化管理, 将“三会一课”、民主生活会、工作安排及党内制度等内容录入数据库, 方便党员直观地浏览、查询、了解和监督支部日常工作情况, 使党内活动一目了然, 考核更客观, 工作更高效, 监督更有力, 党务更公开。
二是运用多媒体技术开展党员日常教育。将党风廉政教育、思想政治学习、支部主题活动、党课等内容制作成课件, 通过直观演示、互动讲解的方式调动党员参学兴趣, 增强吸引力, 提高教育质量, 促进信息化工作深化。
关于调整代甫散社区班子成员工作分工的决 定
各站室及社区全体工作人员：
为进一步加强社区全面建设，推进社区各项工作有效落实，明确责任，经党支部研究决定，对社区班子成员分工作如下调整：
社区党支部书记杨旭普：主持社区全盘工作。
社区主任吐尼沙克孜〃托合尼亚孜：分管社区信访、劳动和社会保障、民政、精神文明、拆迁搬迁、廉租房、计划生育、民族宗教事务管理、卫生、科教等工作。
社区副书记、综治中心主任刘丰元：主抓社区综治中心全盘工作，分管社区国防教育、人防战备、民兵预备、廉租
房初审、环保、城管、交通、安全生产、“六五”普法等工作。
社区副主任张恩德：分管社会管理综合治理、禁毒、防邪反邪、国家安全、维护稳定、流动人口服务与管理、重点人群管理等工作。
支部委员帕提古丽〃居买：作，分管纪检监察、干部学习、全民学习、妇联、残联、卫生、工青妇、人民调解等工作。
2012
协助党支部书记抓好党建工
1、负责医疗卫生党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。
2、负责政治理论学习及民主生活会的开展。
3、负责医疗卫生精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。配合行政领导抓好医疗卫生德育工作及教师思想作风建设。
4、抓好党员的党风廉正建设，促进党政班子的廉洁自律。
5、按照党管干部的原则，做好医疗卫生中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。
6、领导医疗卫生工会、共青团、妇委会等群众组织的工作。
7、负责医疗卫生计划生育工作。
8、完成教育局党委交办的其他任务。
党支部书记工作职责
1、积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策，保证上级党委和教育行政部门的指示决定 在单位的贯彻执行，做到令行禁止，保证卫生医疗的社会主义方向。
2、经常对党员进行贯彻执行党的方针、政策、决定的教育和党性、党纪、党风教育。
3、积极参加医疗卫生改革，做好改革的思想工作。
4、抓好党的思想建设和组织建设，加强党员理论学习，不断提高党员的思想政治素质；做好党的积极分子的教育培养工作，成熟一个发展一个，发展党员工作做到有计划，落实培养人，并认真写《积极分子培训登记表》，支部每季度至少分析一次积极分子的思想状况。
5、组织职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针、政策，努力实践科学发展观。关心职工的思想、学习工作、生活和健康，了解其基本情况和思想动态，做深入细致的思想政治工作。
6、定期召开支部会，做好支部的日常工作。
7、坚持民主集中制，带领支部一班人，抓好支部各项工作。
8、深入服务第一线，开展调查研究，改进医疗卫生工作。
9、加强对干部职工的法制教育，增强干部职工的法制观念，提高干部职工的遵纪守法的自觉性。
10、指导、监督医疗卫生行政指挥系统的工作。
党支部副书记工作职责
协助支部书记，完成支部各项工作，支部书记不在时，代理书记承担支部书记的职责，了解和掌握支部的各项工作、学习、思想的动态。
党支部组织委员工作职责
党支部组织委员在党支部委员会的集体领导下，分管党支部的组织建设工作，其主要职责是：
1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整的意见，检查督促党小组过好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、组织委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组和优秀党员的活动，搜集和整理党小组和党员的先进事迹，向支委会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。
3、负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4、上报党员统计资料，接转党员的组织关系，按时收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。
党支部宣传委员工作职责
党支部宣传委员要在支部委员会的集体领导下，分管党支部的宣传工作，其主要职责是：
1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习时事政治和党章、党的基本知识。
3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。
4、指导本单位职工学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。
党支部议事规则
一、议事内容：
党支部应当讨论或决定以下问题：
1、讨论并决定干部职工思想政治工作有关问题。
2、讨论并决定党的建设有关问题。
3、讨论医疗卫生发展规划、工作计划、重要规章制度。
4、讨论研究医院改革方案、医院基本建设等。
5、讨论干部的管理、教育、培养、考核工作。
6、讨论并决定涉及干部群众切身利益的重大问题。
二、议事制度
1、支部委员会每月召开一次，特殊情况可随时召开。
2、支委会召开的时间、议题，一般应在会议召开前1-2天通知各委员。
3、支委会议必须委员超过半数方能举行，讨论任用干部需三分之二成员到会。
4、支委会议讨论问题时，首先由议题的提出人就议题做简要说明，然后委员就议题发表意见，主持人根据讨论情况归纳集中，提出初步意见，最后，到会的委员再进行表决。
5、支委会议进行表决，赞成票超过应到会人数的半数为通过。对一时难以统一的问题除紧急情况以外，可暂缓做出决定。要进一步调查研究、交换意见，等意见一致后再提交会议表决。
6、表决方法可根据讨论事项的不同采取口头、举手、无记名投票等方式。会议决定若干事项时，应逐项表决。
7、表决结果由支持人当场宣布，并做好记录。
三、责任追究
领导班子成员不遵守、不执行集体讨论的决定，或未按集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的应当追究责任。
支部工作会议制度
1、支部会每月召开一次，遇有紧急事项，书记可随时决定召开。
2、会议的主要内容：传达贯彻上级领导机关会议文件精神，研究实施意见和措施；研究部署或阶段性重要工作；汇报交流工作进展情况和人员的思想状态；需要讨论研究的工作事项和决议。
3、支部会由书记主持，因特殊情况缺席，可委托其他支部委员主持召开。
4、对决策重大问题，要坚持民主集中制原则。
“三会一课”"制度
一、支部党员大会一般每三个月召开一次。其内容为：
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示，制定本单位贯彻落实的计划措施。
2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告。
3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
4、选举支部委员会和出席上级党代表会的代表。
5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重大问题。
二、党的支部委员会会议。由半数以上党的支部委员会成员参加。
1、讨论研究思想政治工作和党员的教育问题。
2、贯彻执行上级党组织的指示和决定，保证完成医疗、卫生、防疫、计划生育等问题。
3、发展党员，选拔干部以及对党员的奖惩问题。
政治理论学习制度
1、建立政治理论学习领导小组，领导干部职工的政治理论学习。
2、主要学习内容：按上级党委的要求，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、法律知识、医德医风建设等内容为主，并结合实际情况确定一些相应的学习内容。
3、政治学习以自学为主，集中学习为辅。单周周三为集中政治理论学习辅导时间，双周周三为业务理论学习时间，可以根据实际情况自行安排自学时间。
4、政治理论学习要求学习有笔记、学中有心得、中间有测试、年末有总结。
5、对干部职工政治学习的出勤、学习笔记、测试、总结等情况支部要做好记录，并将结果列为考核与评估的内容。
党风廉政制度
1、严守法纪，不搞以权谋私，严禁以任何名义吃、拿、卡、要和报销由个人支付的各种费用。严格执行廉政建设的有关规定。
2、秉公尽责，牢固树立为群众服务的思想。
3、积极开展批评与自我批评，敢于同腐败现象做斗争。
4、实行政务公开，增加工作透明度，做到公开、公平、公正。
5、勤俭节约，杜绝浪费，努力降低办公成本，压缩一切不必要的开支。
6、凡出现违法乱纪的事件，对有关当事人一查到底，严肃处理。
民主生活会制度
为健全党内民主生活，加强党内监督，增强领导班子解决自身矛盾的能力，以达到沟通思想、交流情况、发扬成绩、纠正错误、增进团结的目的，推动我支部各项工作的顺利开展，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》制定本制度。
一、民主生活会的对象和时间
民主生活会的参加对象一般为支部委员，根据需要也可以吸纳全体党员或部分党员参加。民主生活会每年召开一次，日期可根据实际情况安排。
二、民主生活会的议题
民主生活会的中心议题，可根据形式的需要和领导班子实际，党员干部的思想状况，重点围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和领导班子思想、工作、作风建设等方面的情况，确定民主生活会的中心议题。也可根据上级党组织的要求，确定民主生活会的内容。
三、民主生活会基本要求
民主生活会由党支部主要负责人召集和主持，主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
召开民主生活会的基本要求：一是做好会前准备工作。向上级党组织汇报，邀请上级党组织参加，会前三天将生活会内容通知到与会党员，与会党员认真准备好发言提纲；二是会上认真开展批评与自我批评，有针对性的解决思想、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，使民主生活会真正形成一种民主气氛；三是针对民主生活会检查出的问题，制定出切合实际的整改措施；四是认真做好生活会详细记录，会后七日内将会议情况上报上级党组织。对于未达到民主生活会要求的，一律重开。
发展党员工作制度
1、发展党员工作的基本方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。
2、发展党员工作要坚持有计划发展，质量第一，入党自愿，个别吸收的基本原则。
3、要求入党的同志必须向所在支部提出申请，并由支部确定两名正式党员负责培养。被确定为入党积极分子后，要填写入党积极分子登记表，由培养人按党员标准进行培养、考核，每半年要填写一次考核情 况，两名培养人均需填写意见。
4、入党积极分子必须确定培养时间一年以上，并具备发展条件的方能列为发展对象。发展要做到材料齐全，手续完备，认真组建党员挡案。党员党案共计十一部分组成。既：入党申请书、自传、入党积极分子登记表、党员座谈记录、群众座谈记录、入党前短期集中培训登记表、政审外调材料、政审综合材料、支部大会原始记录、入党志愿书、公示材料。
5、支部大会讨论某同志入党时，本人必须到会。必须经支部正式党员半数以上通过方能有效。支部大会决议要把表决情况填写清楚，由支部书记签字盖章后上报县党委。
6、预备党员在预备期内，没有出现任何问题，符合党员标准，即可按期转正。转正须由预备党员本人向支部提出申请，党支部要按时召开党员大会讨论，并将讨论结果上报县党委。接到县党委的审批结果后，支部书记要与本人谈话，并将审批结果在支部大会上宣布。预备党员培养考察制度
1、定期布臵学习任务，并检查其学习情况。
2、定期谈话，入党介绍人每两个月，组织委员每季度找预备党员谈一次话，肯定成绩，指出不足，提出要求。
3、定期汇报评议。预备党员每季度向党小组汇报一次思想、工作、学习情况，党小组按季进行评议，个人汇报和小组评议结果分别填入预备党员考察档案。支委会根据党小组的评议，进行深入考察，以作为转正依据。
4、预备期满，支部及时召开支部大会进行讨论，作出预备党员转正、延期或取消预备党员资格的决定。
党组织民主监督制度
1、坚持党的集体领导与个人分工负责相结合的原则，凡属重大问题，应由支部委员会集体研究决定。在研究问题时，要畅所欲言，各抒已见，并严格遵守少数服从多数的原则，不搞一言堂、家长制。
2、加强组织观念，建立请示汇报制度。凡属重大问题，支部必须向上级党组织请示汇报，领导成员个人，必须向所在组织请示汇报。
3、党支部必须按工作常规召开党员大会，向全体党员报告工作，征求广大党员对党支部的工作提出批评与建议。
4、党支部设立纪律检查委员，成立纪检小组，负责检查监督全体党员，特别是支部委员的工作和守纪情况。对违纪党员，要严肃批评教育，并根据错误大小，情节轻重，作出处理。
5、支部委员与普通党员一样，定期参加党小组的学习和组织生活，加强与党员群众的联系，接受党员群众的监督。
6、定期召开党内民主生活会，开展批评与自我批评。要讲学习，讲政治，讲正气，保持党的肌体不受不正之风的侵袭。
7、认真开展民主评议党员活动，发动党内外群众，对每个党员,特别是领导干部的学习、工作、作风等方面开展民主评议，一年一次，最后综合各方面意见，对每个党员作出实事求是的科学的评定。
入党积极分子培训制度
1、为确保发展党员的质量，医疗卫生党支部负责对入党积极分子进行培训，一般每季度培训一次。
2、培训内容主要是党的基本路线，重点培训《中国共产党章程》、《入党教材》以及时事政治。通过学习使他们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律、党员的义务和权利，懂得新时期党的理论和基本路线，端正入党动机，明确奋斗目标。
3、支部要定期对入党积极分子的培训情况进行验收。把验收结果作为考察积极分子是否具备入党条件的内容之一。
4、对入党积极分子的培训，要根据他们的实际情况，紧密联系实际，有针对性地进行教育。形式要灵活多样，务必讲究实效。党员领导干部廉洁自律十条规定
为认真贯彻中纪委制定的《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》，落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，切实加强党员领导干部党风廉政建设，确保教育改革健康发展，结合实际，对党员领导干部廉洁自律特作如下十条规定:
一、党员领导干部要模范地遵守《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，不准搞上有政策，下有对策，在执行上不准打折扣。
二、党员领导干部对分管的工作要守职尽责，不得从事第二职业。
三、党员领导干部要遵守财务制度，公出办事要按规定报销差旅费；不准索取管理、服务对象的钱物；不准收受各种回扣和好处费；不准在招生、提干、晋级、入党、职称评定、调动工作之机谋取私利。
四、党员领导干部不得接受馈赠的钱物；不准报销应由个人支付的各种费用；不准接受干部职工吃请。
五、党员领导干部不准违反规定建造、分配、购买超标准住宅不准用公款装修。
六、党员领导干部不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日迁新居等机会借机敛财。
七、党员领导干部必需按规定配备、使用小汽车，办婚事不准动用公车，办丧事不准超过规定。不准擅自用公款配备、使用通讯工具，不准用公款配备住宅电脑和支付上网费用。
八、党员领导干部不准用公款游山玩水和参与高消费娱乐活动，不准参与赌博活动。
九、招待来宾要经主管校长批准，按标准招待，不搞一客多陪，更不搞用公款消费的娱乐活动，严格控制招待费用。
集体领导与个人分工负责制度
局（营销部）党支部实行集体领导与分工负责相结合的制度。坚持集体领导与分工负责相结合的制度，是民主集中制在领导制度上的体现，是民主集中制的一项重要内容。坚持这个制度，有利于发挥每个支部委员的积极性和责任心，使党支部能够依靠集体的智慧和经验，做出符合实际的决定，实施正确的领导，防止个人专断现象的产生；同时，每个支部委员又有明确的分工，可以独立自主地处理自己主管范围内的非重大问题。主要内容包括:
一、集体领导的原则
凡是涉及到贯彻党的路线、方针、政策的大事，重大工作任务的部署，重要干部的任免、调动和处理，群众利益方面的重要问题，以及上级领导机关规定应由党支部集体决定的问题，都必须由支部委员会集体讨论后做出决定，决不能个人说了算。支部委员会集体做出的决定，每个支部委员都必须坚持执行。
二、支部委员的分工负责制
根据党支部的工作任务，每个支部委员应明确分工负责一个方面的工作。这里的分工负责也是以集体决定为前提的，分工不是分片包干，不是指分管哪一部分工作的领导对自己所分管工作的重大事情也可以个人说了算，而是指集体讨论决定后，由分管的个人去实施、去执行集体的意志。支部委员所独立决定的问题，— 1 — 只是自己分管范围内的非重大问题。每个支部委员都要尊重和支持支部书记的工作。每个委员之间要密切配合，要做到分工不分家。
三、党支部书记的主要职责
1、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。
2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部工作计划、决议的执行情况，解决在执行中出现的问题，并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组报告工作。
4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内部各方面的关系。
5、抓好支部委员会自身的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
四、组织委员的主要职责
1、分管组织工作。了解和掌握党支部的组织状况，检查和督促支部过好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员，对党员进行
— 2 — 思想教育和纪律教育，搜集和整理支部、党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬、奖励支部、党员的建议。
3、负责发展工作。对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的计划、意见，具体办理有关积极分子、发展对象、预备党员的统计登记及党员发展、预备党员转正等手续。
4、接转党员的组织关系。按时收缴党费。
5、做好党内统计工作。
支部组织委员协助支部书记开展工作，支部书记不在时，由支部组织委员主持支部的日常工作。
五、宣传委员的主要职责：
1、了解掌握党员和群众的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事政治以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习，做好思想政治工作。
3、围绕支部的中心工作。开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导本单位的群众学习业务知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等。
1、团支部书记的主要职责是：负责召集支委会和支部团员大会，认真传达党组织和上级团组织的指示，将支部工作中的重大问题提交支委会或支部大会讨论；了解团员的思想、工作和学习情况，作好经常性的思想政治工作；抓好支委会的自身建设，认真开好支委会、民主生活会，督促和帮助各委员做好分管工作。
2、组织委员的职责是：了解青年积极分子的情况，提出新团员发展意见，具体办理接收新团员的手续，对团员进行思想教育、纪律教育、对违纪团员提出批评处理意见；搞好团支部的组织生活、团员统计、组织关系转接、团费收缴等工作；组织做好推优入党等工作。
毛政德：理事长
负责市残联全盘工作。
曹兴涛：副理事长（正科级）
协助理事长分管政工、财务、残疾人就业、残疾人就业保障金的年检、年审、征缴、残疾人培训、残疾人扶贫帮困，信访稳定，以及理事长交办的其他工作。
邓
哲：副理事长
协助理事长分管办公室、残疾人康复、残疾人办证、残疾人教育、文体、残疾人综合服务中心管理、计划生育、党风廉政建设、综合治理、市委市政府下达的所有中心工作，以及理事长交办的其他工作。
曾德焕：办公室主任（副科级）
负责办公室日常事务工作，具体负责文书、材料起草及各项检查材料准备，国有资产管理、来信来访和有关政工业务工作。
刘祚雄：康复办主任（副科级）
具体负责残疾人康复、法律救助、残疾人就业保障金收缴、辅助器具供应站及出纳工作。
刘会干：教就办主任（副科级）
具体负责残疾人教育、就业、扶贫帮困、文体、残疾人维权及残疾人就业保障金年检年审工作。向小玲：办公室副主任
协助负责来人接待，上传下达、日常办公用品采购、文书档案管理及信息收集上报工作。
刘汉明：康复办副主任（正股级）
协助康复办主任做好康复、辅助器具供应站的工作，负责综治及财务会计工作。
肖栋元：协助教就办主任搞好残疾人教育就业和残疾人就业保障金年检年审工作。
张
丽：具体负责残疾人办证和统计工作以及妇女工作。
周孝和：协助办公室做好来电来文接收、文件传阅等工作。
权春静：
1、负责教务处全面工作的协调，以及办公室的公共卫生的监督。
2、转学生考试，分班工作。
3、制定每学期“青蓝工程”方案，优秀教师观摩课和新教师展示课安排。
4、周五家长开放日作业展示，以及作业检查的有关工作。（教务处人员全部参与）
5、每周领导听课统计上报校办。
6、参与学校的招生工作。
7、完成学校布置的各种临时性工作。
8、征订期末、期中、月考试卷，教学用书、课本、以及各种复习资料。
9、本部门的计划、总结、小学部的课程安排。（李桃琴协助）
10、每学期的考务安排.吕晓燕：
1、教师的考勤、签到、查课考核评比公示
2、每次考试前提前打印好学生成绩册座次表，座次表提前发给班主任。
3、考试以后及时计算出两率一分，公示各种数据对比。
4、周五家长开放日作业展示，以及作业检查的有关工作。
5、落实检查各教研组教研例会召开情况。（李桃琴协助）
6、学生作业、课本各种资料的领取与分发。（李桃琴协助）
7、管理文印工作，负责每周周清试卷、月考试卷、复习测评试卷的打印、复印工作。确保各项教育教学工作顺利进行。
8、负责每天每节课堂检查与汇总，以及开设特色课的检查工作，并及时告知主任、学部校长。（李桃琴1.2楼检查）
9、收集整理办公室资料、分类存档。
10、参与学校的招生工作。
11、完成学校布置的各种临时性工作。张利莹：
1、学生学籍管理，新生一年级和转学生的学籍办理。
2、小学部各种荣誉的登记。
3、每月教师请假统计和公示。
4、帮助吕晓燕计算每次考试的各种数据，学生成绩册座次表的制作和分发。
5、校报征稿和宣传工作。
6、关注教育局局域网，做好有关文件的下载上报有关领导。
7、参与学校的招生工作。
8、完成学校布置的各种临时性工作。
洛阳华洋学校小学部
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