上海初三数学练习册答案

上海初三数学练习册答案

上海初三数学练习册答案 篇1

运算。

2.()法和()法叫做第一级运算；（）法和()法叫做第二级运算。

3.一个算式里，如果只含有同一级运算，要从()往()依次计算。

4.一个算式里，如果只含有一级运算，要先做()后做()。

5.一个算式里，如果有括号，要先算（），再算（）。

6.在四则混合运算中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般保留(位小数，再进行计算。

7.4.9547保留三位小数是()，保留两位小数是()。保留一位小数是()。8.计算12÷［(2.4-0.48)×5］时，要先算（），后算（）再算()。

二、计算下列各题。(1)39.4-12.56(2)36.405+0.495

(3)4.06÷0.7(4)10.03÷5.9

三、仔细观察下面各题，先说一说它们的共同点和不同点，然后再计算。2.4-0.6÷1.5+0.5×2(2.4-0.6)÷1.5+0.5×2.4-0.6÷(1.5+0.5)×2 2.4-0.6÷(1.5+0.5×2)

2.4-(0.6÷1.5+0.5×2)2.4-(0.6÷1.5+0.5)×2)(2.4-0.6÷1.5+0.5)×2(2.4-0.6)÷(1.5+0.5×2)

(2.4-0.6)÷［(1.5+0.5)×2］

四、列综合式解答下列各题。

(1)97.6除以1.6的商；加上1.25与16.8的积，和是多少?

(2)30.5减去23.7的差，除以0.085与4的积，商是多少?

五、列式计算。

3.4.35减去0.78与3.28的和去除0.406，商是多少? 2.10.1与24.35的和，除以13，再乘以0.6，积是多少? 1.0.24与0.5的积除以0.04，所得的商再加上3.5，和是多少?

上海世博会阅读理解练习及答案 篇2

阅读下面文字，完成1-4各题。

继北京奥运会之后，中国迎来又一举世zhǔ( )目的国际盛会--上海世博会。城市，让生活更美好的世博主题，将体现到来自全球的.精彩展示之中，贯穿于184个日日夜夜。

世博给了我们欢聚的机缘。秉( )承“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念，让世界走进世博园，走进了“天下一家”的嘉年华。在世博这个交流和对话的平台，实现文化的多元共享，促进世界和平与发展——世博会将让世界更加美好。

世博给了我们梦想的力量。世博会，见证东方古国的巨大进步，见证中华民族的智慧、活力和进取心，更见证中国走向世界的不懈努力，中国元素，中国气派，中国特色将唉世博会上尽情——世博会也将让中国更加美好。

1.给加粗字注音.根据拼音写汉字。

举世zhǔ( )目

秉( )承

2.第一段中有一处要加引号，请写出需要加引号的内容：“__________________”。

3.结合语境解释文中划线的词语。

平台：_________________________________________________________

4.文章划横线的句子有语病，请特修改后的句子写在横线上。

_______________________________________________________________

5.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使___________________________;缺憾使___________________________。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。

参考答案：

1.瞩;bǐng

2.“城市，让生活更美好”

3.指提供交流和对话的空间或时机。(意思对即可)

4.中国元素、中国气派、中国特色将在世博会上尽情挥洒(或缩放、释放;展示等)

上海初三数学练习册答案 篇3

案

人教版初三语文上册词五首课后练习人教版初三上册语文同步练习：词五首(1)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(2)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(3)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(4)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(5)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(6)人教版初三上册语文同步练习及答案：词五首(7)gt;gt;gt;点击查看更多精彩内容

初三数学配方法练习 篇4

1、求证：无论m取什么实数时，总有m2

+4m+5是正数。

2、小李家今天来了一位客人，小李问这位叔叔：“是你的年龄大，还是我爸爸的年龄大？”

这位叔叔说：“你爸爸的年龄是你的平方数，我的年龄是你的6倍少10，你说谁的年龄大呢？”你能帮小李解答这个问题吗？

3、阅读下面材料，完成填空。

我们知道x2+6x+9可以分解因式，结果为(x+3)2,其实x2+6x+8也可以通过配方法分解因式，其过程如下：

x2+6x+8= x2+6x+9–9+8

=(x+3)2–1

=(x+3+1)(x+3–1)=(x+4)(x+2)

（1）请仿照上述过程，完成以下练习：

x2+4x–5=[x+(_____)][x+(_____)] x2–5x+6=[x+(_____)][x+(_____)] x2–8x–9=[x+(_____)][x+(_____)]

（2）请观察横线上所填的数，这两个数与一次项系数、常数项有什么关系？

若有x2+(p+q)x+pq=(_____)(_____)你能找出下述式子中的p和q吗？ x2+3x+2=(_____)(_____)x2–x–20=(_____)(_____)

（4）用分解因式法解方程

x2–28x+96=0x2–130x+4000=0

【练习】

1、若分式x25x4

x1的值为0，则的值为（）

(A)-1或-4(B)-1(C)-4(D)无法确定

2、将方程2x2+4x+1=0配方后，得新方程为（）(A)(2x+2)2–3=0

(B)(x+2)2–1

2=0

(C)(x+1)2–

1=0

(D)(2x+2)2+3=03、一个三角形两边的长是3和7，第三边的长是a，若满足a2–10a+21=0，则这

个三角形的周长是（）

(A)13或17(B)13(C)17(D)以上答案都不对

4、当x等于_____时，代数式x2–13x+12的值等于42。

5、已知方程x2-(m+1)x+(2m-3)=0

（1）求证：无论m为什么实数时，方程总有两个不相等的实数根。（提示：当

b2-4ac﹥0时，一元二次方程总有两个不相等的实数根）

（2）当b2-4ac满足什么条件时，一元二次方程没有实数根？请写出一个没有实

数学下册练习册答案 篇5

① 一个数由三个亿、七个千万、三个百组成，这个数写作（）；

四舍五入到“亿”位记作（）亿。

② ２吨５０千克＝（）吨

2.3小时＝（）小时（）分

③ ２ 的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位。

④、0.27、26％、0.267这四个数中，最小的一个数是（）。

⑤ ２４÷（）＝0.6＝ ＝12:（）＝（）％。

⑥ 35和15的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

⑦ 一个平行四边形的面积是24平方厘米，和它等底等高的三角形面积是()平方厘米。0 60 120 180(千米)

⑧ 一幅地图的线段比例尺是└─┴─┴─┘把它改写成数值比例尺(), 地图上量得嘉兴市到北京的距离是27.5厘米，嘉兴到北京的实际距离是（）千米。⑨ 已知两个数的商是0.12，如果把这两个数同时扩大100倍,那么商是()。

⑩ 一个数的小数点向右移动一位后比原数增加了257.4，原数是（）。

二、判断。５％

①甲数的75％等于乙数的，甲数与乙数的比是4:7。……………………（）

②在比例里两个内项的积除以两个外项的积，商是１。……………………（）

③两个数相除的商是整数，这两个数是整除关系。…………………………（）

④两个同底等高的三角形，它们的面积不一定相等。………………………（）

⑤120分解质因数是，120＝２×３×4×５。………………………………（）

三、选择（选择正确答案的编号填在括号里）。５％

① 一种最简真分数，分子与分母的积是70，这样的分数有（）。

Ａ、3个

Ｂ、4个

Ｃ、6个

Ｄ、无数个

② 下列式子中属于方程的是（）。

Ａ、2X＋7

Ｂ、5＋4＝4＋

5Ｃ、2X＋5＞8

Ｄ、0.7X＝42

③ 一种药品，第一次降价10％，第二次降价20％，现在药品的价格是最初价格（）。Ａ、７０％

Ｂ、６０％

Ｃ、７２％ Ｄ、64%

④ 一条长５米的绳子，平均剪成８段，每段长（）。

Ａ、米

Ｂ、米

Ｃ、Ｄ、⑤ 正方形的面积一定，边长和边长成（）关系。

Ａ、正比例关系 Ｂ、反比例关系 Ｃ、不成比例 Ｄ、无法确定

四、计算。38％

１、直接写出得数。１０％

101×1.1＝

0.875÷ ＝

0.7＋0.63＝

6.75－１ ＝

99×66＋66＝×0÷1 ＝(＋)×24＝

1.4＋4 ＋3 ＝

5×1.25×16＝

0.46＋0.54＝ 12×（－）＝

8×98×125＝

288＋99＝

×3.5＝

2.5× ＝ ×2÷ ×2＝ 3－3÷4＝

2－0.99 ＝

10－3 －3 ＝

＋１ ＝

２、递等式计算。（能简算的要简算，并写出必要的过程）。18％

① 0.125×0.25×8×4 ② 6 ×1 ＋8 ×6.6

③（5.72－1 －3）×

④ 20×2.5÷（10×0.7＋3）

⑤ 3 －(＋)×4

⑥ ［5－1.7 ÷(2 －1)］×1

３、求未知数Ｘ。４％

Ｘ: 1 ＝5 : 0.4 5.3－ Ｘ＝0.3

４、列式计算。６％

① 1.2的6倍,减去1.6与3的积,差是多少？

② 9比0.3等于7.5比Ｘ。求Ｘ。

五、下图中平行四边形的面积是72平方厘米，求阴影部分的面积(单位:厘米)。4％

6① 这一年平均每月利润多少万元？ ② 第三季度的利润比第二季度增长百分之几？

六、看图回答下面问题。4%

某校办厂2002年利润统计图

七、应用题。26%

１、只列式不计算。６％

①一本书共180页，小林第一天看了全书的30％，第二天看46页，两天共看书多少页？

②某工厂计划18天生产柴油机324台，实际每天比计划多生产６台。实际完成计划用了多少天？

③王大伯把结余的1500元钱存入银行，年利率是2％，问一年到期利息共得多少元？(利息税20%)

２、工厂四月份生产拖拉机650台，五月份比四月份增产20％，四、五两个月共生产拖拉机多少台？

３、一项工程，甲队单独做５天能完成这项工程的，乙队单独做１０天完成。如果两队合做，几天能完成这项工程？

４、农资公司要运250吨化肥到农村，其中60％用船运，其余的用卡车运。用船运的比用卡车运的多多少吨？

５、240千克油菜籽可以榨油86.4千克，要榨得270吨油需要油菜籽多少吨？

６、甲、乙两列火车同时从Ａ、Ｂ两城开出，相向而行，４小时相遇。相遇时，两车所行路程的比是3:4，已知乙车每小时行60千米。求Ａ、Ｂ两城相距多少千米？

八、发展题。10%

上海初三数学练习册答案 篇6

案考试试卷

一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是____ ①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功 A：①② B：②③④ C：①③④ D：①②③④

2、班主任工作总结一般分为 A：学年总结和学期总结 B：全面总结和专题总结 C：班级总结和教学总结 D：学习总结和活动总结 3、5岁的玲玲想吃糖。她认为自己的玩具娃娃也想吃糖反映了她思维的__特征。A．属单维思维 B．不可逆 C．自我中心

D．具体逻辑推理

4、不属于元认知策略的是____ A：计划策略 B：学习策略 C：监控策略 D：调节策略

5、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和。A：知识巩固 B：知识运用 C：知识提取 D：知识迁移

6、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是__。A．刹帝利 B．吠舍 C．婆罗门 D．首陀罗

7、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说____ A：最佳期和敏感期 B：转折期和危机期 C：关键期

D：最近发展区

8、班会、晨会活动属于（）A：日常性班级活动 B：竞赛性班级活动 C：工作性班级活动 D：阶段性班级活动

9、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢”这种语言被称为__ A．角色语言 B．自我中心语言 C．对话语言 D．内部语言

10、下列哪一项未列入学校体育的功能__ A．教育功能 B．娱乐功能 C．健体功能

D．个体享用功能

11、制裁手段表现在教育法律责任上的形式有__。A．强制措施 B．精神补救 C．剥夺财产 D．赔偿损失

12、课堂教学结构设计的重点环节是__ A．组织教学 B．检查学习C．学习新教材 D．巩固新教材

13、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）A：人身权 B：人格尊严权 C：名誉权 D：受教育权

14、学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）‘ A：复述策略 B：精细加工策略 C：组织策略 D：元认知策略

15、完整的教学过程可以划分为六大阶段，其中能够起到承上启下作用的中心环节是（）A．激发动机 B．感知教材 C．理解教材 D．巩固知识

16、长时记忆的容量。A：较大 B：没有限度 C：非常之小

D：为7±2个组块

17、教育史上“现代教育”的代言人是____ A：赫尔巴特 B：杜威 C：夸美纽斯 D：洛克

18、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对__。A．胆汁质的孩子 B．多血质的孩子 C．粘液质的孩子 D．抑郁质的孩子

19、被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是____ A：教育方针 B：教育政策 C：教育目的 D：教育目标

20、是人类认识活动的核心。A：思维 B：感觉 C：想像 D：知觉

21、专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作出全面阐述的是（）A：《幼儿园管理条例》 B：《幼儿园工作规程》 C：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 D：《幼儿园工作规范》

22、我国最早的一部教育专著是__。A．《论语》 B．《学记》 C．《礼记》 D．《论演说家的教育》

23、下列哪一项不属于人格系统____ A：气质与性格 B：认知方式 C：心理过程 D：心理状态

24、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来做出杰出贡献的教育家是__ A．洛克 B．卢梭 C．赫尔巴特 D．培根

25、班主任树立正确的学生观包括（）A：平等观 B：个性观 C：发展观 D：矛盾观 E：互助观

26、儿童最先掌握的词汇种类是____ A：形容词 B：连词 C：副词 D：名词

二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、维生素是调节人体生理机能所必需的一种营养素，缺乏会导致夜盲症。A：维生素A B：维生素 C：维生素C D：维生素D

2、是校本课程开发的主要力量 A：教师 B：学生 C：校长

D：社区人员

3、班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是（）A：常规管理 B：平行管理 C：民主管理 D：目标管理

4、为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指__。A．教学策略 B．教学过程

C．教学组织形式 D．教学设计

5、教学研究的基本方法有（）A：观察法 B：调查法 C：实验法

D：个案分析法 E：行动研究法

6、古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了__的概念。A．教育 B．教学 C．学生 D．教师

7、下面选项中直接影响个体身心发展的因素是（）A：政治体制 B：生活环境 C：科技水平

D：生产力发展水平

8、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为__。A．“六艺” B．“七艺” C．“四书”“五经” D．文雅教育

9、妈妈给孩子出了算术题：“小宝第一锅吃了l个汤圆，第二锅吃了2个汤圆，一共吃了几个汤圆?”孩子说汤圆没有了，全吃掉了。这是。A：客观的理解 B：相对关系的理解 C：情绪性的理解 D：转导性的理解

10、德育工作的出发点是____ A：德育意义 B：德育内容 C：德育目标 D：德育任务

11、对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于____ A：运动记忆 B：情绪记忆 C：形象记忆 D：逻辑记忆

12、课的类型一般可划分为__ A．新授课和复习课 B．单一课和综合课 C．讲授课和实验课 D．理论课和实践课

13、泰勒原理所包含的主要内容是__。A．课程政策是如何制定的 B．学校应达到哪些教育目标

C．提供哪些教育经验才能实现这些目标 D．怎样才能有效地组织这些教育经验 E．怎样确定这些目标正在得到实现

14、自20世纪以来，随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展，对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念，用来研究资本主义的运动；另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念，即单纯的经济概念，用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出，20世纪的“资本”这一概念是指。A：不断拓展的政治经济学概念

B：阶级属性概念让位于单纯的经济概念 C：世界范围内的现代资本概念 D：阶级属性概念与自然属性概念

15、寻找解决问题的可能途径与方案，选择适当的解决问题的操作步骤的过程是（）

A：发现问题 B：理解问题 C：提出假设 D：验证假设

16、具体运算阶段的思维特征有__。A．多维思维 B．思维的可逆性 C．去自我中心 D．命题思维 E．具体逻辑推理

17、学习口头语言的关键期是____ A：2岁 B：4岁 C：4—5岁 D：5—6岁

18、每一个问题必须包括以下成分__ A．目的

B．个体已有的知识 C．障碍 D．途径 E．方法

19、学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题____ A：动作幅度 B：动作结构 C：动作力量 D：动作速度

20、学习原有知识对新学习的影响属于____ A：逆向迁移 B：负迁移 C：顺向迁移 D：正迁移

21、根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下面所列需要属于缺失需要的是。A：饮食需要

B：力避下岗的需要 C：被人尊重的需要 D：审美的需要 E：寻找归属和爱的需要

22、桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于。

A：刺激一反应理论 B：认知一发现理论 C：社会学习理论 D：顿悟学习理论

23、发生在东晋时期以少胜多的著名战役是（）A：城濮之战 B：官渡之战 C：赤壁之战 D：淝水之战

24、提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是____ A：列宁 B：加里宁

C：苏霍姆林斯基 D：陶行知

25、记忆包括三个基本过程编码、____、提取。A：自陈量表法 B：主题统觉测验 C：罗夏克墨迹测验 D：句子完成法

上海初三数学练习册答案 篇7

一、选择题

1.下列各式中，是分式方程的是()x22yz1y C．=0 D． 53xx52ax33的根为x=1，则a应取值()2.关于x的方程ax4A．x+y=5 B．A．１

B．3 C．－1 3.分式方程D．－3 11的解为（）

2x3A．x2 B．x1 C．x1 D．x2 4.下列关于分式方程增根的说法正确的是()A.使所有的分母的值都为零的解是增根 B.使最简公分母的值为零的解是增根 C.使分子的值为零的解就是增根 D分式方程的解为零就是增根.5.方程120可能产生的增根是()x1x2x32，去分母后的结果是（）x2x2A．1 B．2 C．-1或2 D．1或2 6.解分式方程A．x23 B．x2(x2)3 C.x(x2)23(x2)D.x3(x2)2 7．要把分式方程31化为整式方程，方程两边需要同时乘以 2x4xA．2x(x2)B．x C．x2 D．2x4

８．沿河两地相距s千米，船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为b千米/时，此船一次往返所需时间为()2sssss2s小时 B．小时 C．()小时 D．()小时

abababababm1x0有增根，则m的值是 9．若关于x的方程x1x1A．Ａ．3

Ｂ．2

Ｃ．1

Ｄ．1

10．有两块面积相同的小麦试验田，分别收获小麦9000kg和15000kg．已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg，若设第一块试验田每公顷的产量为xkg，根据题意，可得方程（）

900015000

x3000x900015000Ｃ．

xx3000Ａ．二．填空题[来源:Zxxk.Com] 1．

900015000 xx3000900015000Ｄ．

x3000xＢ．xx12的解是

． x1x答案：

mx13的解是x=1，则m= ； x34xm23．若方程有增根x5,则m______； x55xxm4．如果分式方程无解，则m= ； x1x12．若关于x的方程5．当m________时，关于x的方程6．换元法解方程

xm2有增根． x3x3x2xx1y，则可得关于y的整式方程

． 4，若设

x1x1x10k1一个根，求k的值=_______； 7．已知x=3是方程x2x8．某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m的道路．为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际工作效率比原计划提高了20%，结果提前8小时完成任务．求原计划每小时修路的长度．若设原计划每小时修路x m，则根据题意可得方程.三．解答题 1．解分式方程（1）解方程：

2．甲乙两人加工同一种玩具，甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等．已知甲乙两人每天共加工35个玩具．求甲乙两人每天各加工多少个玩具．

3．某服装厂准备加工300套演出服．在加工60套后，采用了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用9天完成任务．求该厂原来每天加工多少套演出服．

4．为了过一个有意义的“

六、一”儿童节，实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动．在活动中，五年级一班捐赠图书100册，五年级二班捐赠图书180册，二班的人数是一班人数的1.2倍，二班平均每人比一班多捐1本书，求两个班各有多少名同学？

5．请你编一道可化为一元一次方程的分式方程（且不含常数项）的应用题，并予以解答． 2312

（2）解分式方程2． x3xx1x1山东省枣庄市峄城区城郊中学

附答案：

一、选择题

1．C 2．D 3．A 4．B 5．D 6．B 7．A 8．D 9．Ｂ 10．Ｃ

二、填空题 1．1 2．2 3．5 4．－1 5．=3 6．2y24y10 22400x24007．－3 8．120%x8

三、解答题

1．（1）解：方程两边同乘以x(x3)，得2x3(x3)． 解这个方程，得x9．

检验：将x9代入原方程，得左边所以，x9是原方程的根．

（2）解：在方程两边同乘(x1)(x1)，整理并解得x1，检验：当x1时，x10，所以x1是增根，故原方程无解．

2．解：设甲每天加工x个玩具，那么乙每天加工35x个玩具，由题意得：

1右边． 390120，x35x解得：x15，经检验：x15是方程的根．

35x20．

答：甲乙两人每天各加工玩具15个，20个． 3．解：设服装厂原来每天加工x套演出服． 根据题意，得60300609． x2x解得x20．

经检验，x20是原方程的根． 答：服装厂原来每天加工20套演出服 4．解：设一班有x人，则二班有1.2x人．

根据题意得：

1001801 x1.2x解得：x50

经检验：x50是原方程的解．

1.2x1.25060

答：一班有50人，二班有60人

5．本题答案开放，根据题意要求，先写出符合要求的方程，如：

苏教版五年级下册数学练习册答案 篇8

1、＋ ＋ ＋ ＝（）×（）。一个数的 是9，这个数是（）。

2、×5表示（），12的 是多少列成算式是（3、根据 × ＝，写出两个除法算式是（）和（4、300千克＝（分米＝（）吨 50平方分米＝（）厘米

15时＝（）。）。）平方米）天

5、千米的 是（）千米，是 的（——）。），如果两个数的乘积是（），那么这两个数互为倒）。）分米2，体积是（）分米3。）分米，它的表面积

6、除以一个数（0除外），等于（数。15的倒数是（），的倒数是（7、一个正方体的棱长总和为48分米，它的表面积是（8、一个长方体长10分米，宽6分米，高4分米，它的棱长总和是（是（）分米2，体积是（）分米3。

9、12×（）＝ ×（）＝ ÷（）＝1。

10、把一个长16厘米，宽和高都是3厘米的长方体锯成4个完全相同的小长方体，表面积至少增加了（）平方厘米，每个小长方体的表面积是（）平方厘米。

11、8÷A中，当A（）时，它的商大于8，当A（）时，它的商小于8。

12、一个正方体的表面积是486平方厘米，它的一个面的面积是（二、我是小法官。正确的打“√”，错的打“×”。（5分）

1、一个数乘以比1小的数，它们的积一定小于这个数。（）

2、一个数除以比1小的数，它们的商一定小于这个数。（）

3、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积也扩大3倍。（）

4、0和1除外的所有自然数的倒数都比1小。（）

5、除以一个数等于乘这个数的倒数。

三、我能给它们找家，填正确的番号。（6分）

1、（）的倒数大于它本身。A、真分数 B、假分数

C、带分数

D、0和1

（））平方厘米。

2、甲数的 和乙数的 相等，那么甲数和乙数相比，（）A、甲等于乙 B、甲小于乙 C、甲大于乙 D、无法比较

3、a（a不为0）除以 的商（）。A、大于a B、小于a

C、等于a D、无法比较

4、的倒数的 是（）A、B、C、D、5、把一个长9分米，宽8分米，高5分米的长方体木块截成3个完全一样的长方体木块，它的表面积最少增加（A、40）平方分米。

C、180

D、160 B、288

6、一个棱长是5厘米的正方体，如果棱长扩大2倍，那么扩大后它的表面积是（）平方厘米。A、300 B、600

C、250

D、400

四、填表。（6分）长 宽 高 棱长总和 表面积 8厘米 5厘米 2厘米 4分米 4分米 4分米 10厘米 6厘米 80厘米

五、计算。（24分）

1、我会正确计算。× × 32÷

2、解方程。x＝24

六、在（）里填上“>”、“<”、“=”。（6分）×（）÷（）9×（）9 ÷（）

×（）× 15×（）÷ x÷ ＝

÷x＝ x＝15 36×

×

÷ ÷ ÷5

七、列式计算。（12分）

1、什么数的 是 ？

2、千米的 是多少千米？

3、一个数的 是24，这个数的 是多少？

4、的倒数的 是多少？

八、解决问题。（26分）

1、六（2）班庆祝六、一节做红花100朵，做的黄花比红花少，做黄花多少朵？

2、一根长方体木料长3米，宽和厚都是3分米，把它锯成相等的3段，表面积增加了多少平方分米？

3、红艳超市运来橘子和苹果两种水果，其中橘子有240千克，正好是苹果的，运来苹果多少千克？（用方程解）

4、王师傅要用玻璃做一对长9分米，宽6分米，高4分米的鱼缸，至少要用多少平方分米的玻璃？

5、一只老虎的体重是360千克，一只鸵鸟的体重是老虎的，是一只企鹅的，一只企鹅的体重是多少千克呢？

暑假数学作业练习答案 篇9

选择：BCBCDBBAB

填空：1x4y2、、2x5、4、;2、16、11;3、90°;4、17;

5、2.5×10-6;6、22°;7、108π;8、100°;9、六.

解答题

∴∠APN=∠CQN=90°

∴AB∥CD

∴∠1+∠2=180°

∵∠2=80°

∴∠1=180°-∠2=100°.

5、依题意(镜子平行)∴∠3=∠4，∵∠1=∠3，∠4=∠6，∴∠1=∠2=∠3=∠4，

∴180°-∠1-∠3=180°-∠4-∠6，∴∠2=∠5，∴进入和离开的光线平行.

6.证法不唯一

比如连结BC，

在△ABC中，∠A+∠ABC+∠ACB=180°.

即∠3+∠1+∠4+∠2+∠5=180°.①

在△BOC中，∠BOC+∠4+∠5=180°.②

由①②可得，∠BOC=∠1+∠2+∠3.

7.(1)∠A+∠D=∠B+∠C;

(2)6个

(3)有(1)得，∠1+∠D=∠3+∠P，∠2+∠P=∠4+∠B，

∴∠1-∠3=∠P-∠D，∠2-∠4=∠B-∠P，

又∵AP、CP分别平分∠DAB和∠BCD，

∴∠1=∠2，∠3=∠4，

∴∠P-∠D=∠B-∠P，

即2∠P=∠B+∠D，

∴∠P=(40°+30°)÷2=35°.