爱的奉献教师演讲稿

爱的奉献教师演讲稿（精选10篇）

爱的奉献教师演讲稿 篇1

早在儿时，我心里就种下了一颗种子，一颗期待教师这份职业的种子。这棵种子渐渐生根，发芽，今天，它终于结出了果实—─我成为了一名教师。当我怀着崇敬走上三尺讲台，透过教师职业的光环我看到的是平凡，看到的是平淡，看到的是这平凡与平淡中饱含的“爱”。

在人生的辞典里，“爱”一词最为广博、深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它又是那样的单纯与具体。李××，一位普通的山村教师，在偏远小学任校长三十年，他用“爱”诠释的教育，使我深切感受到一位平凡的山村教师所孕育的伟大。

不管是在教学过程中，还是在生活上，爱学生是他的一种习惯。全校最调皮捣蛋的班级，他自告奋勇去挑起重担。面对学生们的叛逆，他从不恶言相讥，在他看来，学生永远是最单纯可爱的，生活在批评中的学生将学会谴责，生活在鼓励中的学生将学会自信，所以他总能站在学生的立场上去劝诫引导他们，学生的自制力差，总是一犯再犯，他就跟着一次再一次的劝导，在他语重心长的谈话中充满了慈爱。

让我来说说李老师的一件小事，李老师班上一个顽劣的学生，对李老师总是不以为然。一次放学后，贪玩爬树，结果从树上摔下来动弹不得，旁边的同学见了吓得跑回学校找老师，当时李老师正在办公室批改作业，听到消息后，丢下笔就跟着跑出去，检查了学生的伤后，李老师的脸一下变得煞白，他发现可能骨折。李老师焦急的拨打电话，联系车，并不停的催促着。学生的嘴唇慢慢发青，豆大的汗珠直淌。看着痛苦的孩子，李老师转过脸，擦去了心疼的泪水。村里的交通很不方便，很久，车终于来了。李老师小心的把孩子抱上车，到了市里的医院，经医生诊察说是左腿小腿骨折，需要马上接骨，住院费至少是一千多元。李老师知道这个孩子的父母常年在外地打工，由奶奶一个人带着他。于是他决定自己先垫钱，给学生办住院手续，一边就打电话告诉学生的奶奶，快考试了，他想给她孙子补几天课，接孩子在自己家里住几天。一切安排好之后医生开始准备接骨，学生毕竟只是个孩子，吓得直哭。这时李老师像抱着自己的孩子，不停地抚慰他，使他安静下来。学生终于被送进了手术室，李老师又再次擦去了他那已深陷下去的眼眶中的泪水。等接好骨，打上石膏，回到病房打点滴时，已经是晚上八点多，李老师又忙着到外面给学生买了盒饭和零食，喂给他吃。深夜，孩子痛得无法入睡，李老师便一直陪着孩子和他讲故事聊天，分散他的注意力。到第二天，第三天，一路上见到的是李老师来回学校和医院的身影。

在这个偏远的小山村里，还有着无数和这位学生一样的留守儿童、贫困生，1

他们的父母或是在外地奔波，或是已经离去„„在家里他们得不到好的照顾，得不到好的教育，养成了一系列坏习惯，不尊敬师长，厌学，逃学。而家长则赶着孩子下地干活，“读书无用”是他们的口头禅，他们对学校不理解，对教育不支持。面对山村里这种教育工作难以开展的情况，李老师从不抱怨，从不气馁。做为校长的他跋山涉水，敲开了一家又一家学生的门，吃了多少闭门羹，挨了多少白眼和漫骂，但他不放弃，一次，两次，三次„„他一直坚持着，不能让任何一个学生辍学。因为他知道，只有教育才能改变孩子的命运，只有教育才能改善山村艰苦的生活。

如今的李老师已过知命之年，他把他的一生都献给了这方土地，他那充满爱的声音永远回荡在这山谷间。无数和李老师一样扎根山乡的人民教师，都在日复一日，年复一年的单调与平凡中，默默奉献着自己的青春，奉献着自己的爱。他们用平凡的一生，忠诚的一生，坎坷的一生，无私奉献的一生，谱写了山乡教育的美丽篇章，托起了山乡孩子明天的太阳。他们将生命之根深深植入教育的土壤，在清贫的三尺讲台上挥洒知识的甘露，用纯洁的粉笔书写了人生动情的画面，他们放飞了希望，举起了别人，奉献了自己。

爱的奉献 爱的教育 篇2

关键词：潜能生；尊重学生；关心学生；严格要求学生；爱的奉献；爱的教育

中图分类号：G622.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0251-02

所谓潜能生就是指那些潜力未被开发，学习成绩或品行暂时落后的学生。对于潜能生来说，他们更需要老师的尊重、理解和爱。所以，笔者认为转化潜能生需要爱的奉献、爱的教育。

一、爱的教育需要理解、尊重学生

理解与尊重是转化潜能生的关键环节。

教育所面对的是一个个活生生的人，他们对每件事情都有自己的见解。我们老师特别是我们班主任不能把自己认为正确的想法强加给学生，让他按你的想法去学习，这只能使学生越来越对老师反感、对你所教的这门学科反感，从而不想再学习，结果把他推向潜能生的行列。要想扭转这种局面，需要我们理解学生，尊重他们的想法，多鼓励他们，给他们以支持，从而增强他们的自信心。

我们班有位姓苗的同学，身上有一种其他同学所没有的正气。见到老师有礼貌，同学生病了，他就给生病的同学端水拿药，照顾得无微不至。刚接这个班时，我对这位同学的印象特别好，认为他有正气、积极、有进取心。可时间长了，我发现他上英语课，注意力特别不集中，有时还想睡觉。英语老师也经常跟我提起他，说他不仅不学英语，甚至在课堂上说让老师别在他身上浪费时间。我感觉到问题的严重性，就找他谈话。他对我说：“老师，我也非常想学好英语，我也曾经在假期补习过英语，可我就是学不会。”对他的这种情况，我表现出非常理解，并鼓励他希望他能坚持学英语，还和他一起制定了一个近期的学习目标。在随后的时间里，我不断地鼓励他，甚至和他一起记忆单词。经过一段时间的坚持和努力，他实现了第一个学习目标——期中考试50分。可以看出，这个目标的达到，给他带来了无可比拟的欢乐、自豪感和自信心。他懂得了取得成绩的欢乐，那么求知的愿望就将永远伴随着他的学习。

二、爱的教育需要关心学生

我们每个人都渴望受到他人的关心和关注，处于青春发育期的中学生更是如此。而那些成绩不好纪律又差的学生则认为老师根本就不会关心他们。为了让那些潜能生能感受到老师对他们的关心和爱，我在班内专门设立了“进步奖”，只要在纪律和学习上有所进步的学生，都会得到一份奖品。奖品是平时班里卖废品所得的钱买的笔记本。奖品虽不大，但在潜能生中反响很大。郭超同学是在七年级下学期进到我们班的。当时，他不仅学习成绩差，他还课下说话带脏字，课堂打断老师的讲课，但他总能使同学们开怀大笑，很多同学都喜欢他。于是，我就让他在上课前或课后给大家讲一个笑话，完了之后同学们为他鼓掌。刚开始他还不以为然，讲笑话，说脏话，和以前一样，可时间一长，任课老师都说郭超上课认真听了，同学们说郭超说话不带脏字了，他的学习成绩大有进步，在期末得到了“学习进步奖”。他说：“这是我第一次得奖。以前从没想过得奖，从没想过一个人站在讲台上为大家讲笑话，从没想过得到那么多的掌声。在这里，我感谢老师和同学的关心和信任。”说完朝大家深深地鞠了一躬。

三、爱的教育需要严格要求学生

俗话说：“严师出高徒”。这说明严格要求学生也是爱学生。但严格要求学生也要做到有理有据。而《班规》就是一个很好的依据。于是我利用班会时间，让班长组织学生讨论研究《班规》内容，最后制定出一套切实可行的《班规》。《班规》是由学生自己制定的，他们当然得依规定而行事。这使得很多同学在严格的自控中逐步养成了良好的行为习惯。有一个学生，早上上课总迟到，按照班规，他总被罚扫地，时间长了，他迟到的毛病一点都没有好转。我知道这条班规对他没什么作用了，就启用另一条班规，迟到一次当全班同学面唱两首歌。他虽然经常迟到，可他是一个不善言谈的学生，更何况当那么多人唱歌，可这是班规，必须执行的，所以他不得不硬着头皮唱。一周、两周过去了，一学期过去了，他迟到的次数越来越少，直到不再迟到。他不再迟到了，可他却敢在升旗仪式上当着全校师生演讲了。

但有些潜能生的自控能力很差，要想使他们有所转变，还需要老师的提醒和帮助。有一个学生做什么事都不慌不忙的。课堂上，其他同学都开始读书了，他的课本还没拿出来，你看了都替他着急，可他不急。课下，其他同学的作业都能按时交，就他交不了。我为了改变他这种做事拖拉的毛病，课堂上我时时提醒他快一点；课下写作业时，我站在他身边提示他注意力要集中。这样坚持了一段时间，他终于有所改变，做事拖拉的坏习惯消失了。

四、爱的教育需要奉献

人们都说：教师是太阳底下最光辉的职业。笔者也认为教师最光辉的地方就是教师有一种无私奉献的精神和有一颗爱学生的心。我们班有一部分学生是住校生。他们离开父母、离开家来到学校求学，吃住在校。学校就是他们的第二个家，老师就是他们的亲人。所以，作为班主任，我不仅在学习上关心帮助那些潜能生，课下为他们补习，而且在生活上我也尽量无微不至地照顾他们。有人生病了，我领着他们去看医生，帮他们打开水；有人衣服扯破了，我就拿到家里用缝纫机为他们缝缝；有人回家时没有路费了，我就先为他们拿出路费……去年转来一位学生，家是外县的，周末回家特别不容易，所以他就两周回一次家。他以前特喜欢去网吧玩游戏，虽然脑子很聪明，但成绩很一般，所以他妈妈总是放心不下，每周都要给我打电话询问情况。为了让他妈妈能够安心，他不回家的那个周末我就把他领到我家，给他做好吃的，陪他玩，让他感受到家的温暖。这孩子也争气，期末考试由入班时第二十多名进入到前十名。寒假，他妈妈又打来电话：“翟老师，太谢谢您了。要没有您的关心和爱护，我的孩子不会有这么大的进步。谢谢您！”

爱的奉献演讲稿 篇3

第一篇:

有位伟人说：“世间最庄严的问题是，我能做什么好事？”是的，人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。奉献比接受更为有福。如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；

因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。

汶川、玉树大地剧烈的颤抖，撕裂我们的胸膛，无法抑制的泪流，挂满了中国的脸庞。多少亲人在地动山摇的瞬间骨肉分离，家毁人亡。多少孩子从得救的那刻起便成了孤儿，失去爹娘。多少个鲜活的生命挣扎在废墟下，渴望着生还的最后一线希望。抢救生命，时不我待，党中央国务院第一时间第一地点，把运筹帷幄的总指挥部设在了抗震救灾的第一线上，这就是爱的奉献。

在抗震救灾中，为餐风露宿的亲人添一个账篷，哪怕是一碗方便面，一瓶矿泉水。为嗷嗷待哺的孤儿添一个奶瓶，为清理废墟多一双手套，多一把铁锹。为失去校园的孩子添一张课桌，为受伤的生命送出急需的药品。这都是爱的奉献。爱的奉献来自四面八方，铸就了我们强大的中国。强就强在民心凝聚，士气高昂，这是亿万爱心筑起的长城啊！永远震不垮，推不倒，砸不烂。有钱的

出钱，有力的出力，让爱的暖流抚平大地的创伤，让爱的真情抹去生命的泪光。

大灾难中需要爱的奉献，其实，奉献存在于生活的每一个细节，每一个时刻，每一个角落中。就拿我们的学校来说，我们教师牢记全心全意为人民服务的宗旨，以满腔的热情投身到党的教育事业之中，对每个学生都做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献，对学生的教育都做到爱心、耐心、恒心。爱心是具有“舐犊情深”的关爱。无论在生活上，学习上都能将爱化作春风细雨，吹拂与滋润学生的心房，为师生的沟通架设一座“心灵之桥”。耐心就是孜孜不倦的教诲，对于差生，更要细致入微，面批面改。那耐心的奉献是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献；恒心就是坚持不懈的奉献，那奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；那奉献象一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

而我们的学生，他们把爱奉献学

校，好好学习，天天向上；把爱奉献班级，齐心协力，共创辉煌；把爱奉献老师，认真听课，刻苦学习；把爱奉献同学，友好相处，互相帮助；把爱奉献家庭，温馨和睦，事事顺心；把爱奉献亲人，幸福美满，共享天伦；把爱奉献家乡，保护环境，文明做人；把爱奉献祖国，发愤图强，实现理想。我们的爱心宣言是“孝心献给父母，忠心献给祖国，诚心献给朋友，爱心献给社会”。在抗震救灾中，我们用泪水浇灌希望，用行动践行爱的奉献。灾难让我们情系汶川玉树，心心相连，我校全体师生踊跃向灾区人民捐款捐物，谱写了爱的奉献的美丽诗篇。每个人的能力有大小之分，但爱心却无大小之别，只要我们真诚付出，我们的奉献就是一种帮助，灾难中彰显了我校全体师生的的社会责任感。而且，我们许多老师和学生还为医院义务献血。因为有了造血干细胞移植技术，世界各地成千上万患有白血病等疾病的患者，重新燃起了生命的希望。我们愿做

志愿者，愿意捐献干细胞，也就是献骨髓。其实，它不是想象中的那么可怕，对身体也无害，就是将我们的血液循环到一个采集机器中，机器自动采集，就像献血一样。适龄、健康的志愿者捐献造血干细胞后，由于血细胞数量减少，会促使骨髓把储备的白细胞释放，并刺激骨髓造血功能，促使血细胞的生成，不会影响身体健康。在奉献中，我们一定会获得了无限的幸福和欢乐。

是的，奉献比接受更快乐。如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人、精神愉快的人。历史把那些为了广大的目标而奉献，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。经验显示，成功多因于赤诚的奉献，而少出于能力。胜利者

就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。奉献是一种无意识的播种。壮心欲填海，苦胆为忧天。夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。不去奉献的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。我们要做春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，那是为了给人间添一点温暖。我们要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。因为只要人人奉献一点爱，世界将会变成美好的人间。

第二篇:

【陈道明】这一刻，我们的泪眼朝着一个共同的方向，一个名叫汶川的地

方

【宋春丽】一阵大地剧烈的颤抖，撕裂我们的胸膛，无法抑制的泪流，挂满了中国的脸庞

【王刚】多少亲人啊，在地动山摇的瞬间，骨肉崩离家毁人亡

【袁立】多少孩子，从得救的那刻起，变成了孤儿，失去爹娘。

【陶泽如】多少鲜活得生命，挣扎着废墟下，渴望着生还的最后一线希望。

【温玉娟】抢救生命，时不我待，党中央国务院第一时间、第一地点，把运筹帷幄的总指挥部设在了抗震救灾的第一线上。

【侯勇】向前！向前！向前！通路！通电！通讯，我亲爱的十万战友啊，你们从空中、水路、山路，八方突进，凿开生存之路，把战旗插下，生命最需要的地方。

【陈宝国】这一刻，我们要用悲伤呼唤，呼唤灾区最有生命的坚强！你在死亡线上，我们就在你们的身旁

【唐国强】每一分钟，都在发起抢救生命的总攻，每一秒钟，都在与死神直面较量。一分一秒的煎熬，一分一秒的争夺，为夺回亲人心跳的力量。

【濮存昕】挺住，我的父母，挺住，我的孩子，挺住，我们所有在废墟下得亲人，我们有十三亿双手伸向你啊，一定要把你拉出死亡的魔掌。

【陈好】别哭，孩子，当爷爷奶奶告诉你这句话的时候，全中国的父母都在你的身旁，你是我们的孩子，一瞬间的灾难夺去你一生的幸福，孩子，学会坚强。

【濮存昕】别怕，老人家，您的儿女不在了，还有我们在身旁，为您重聚往日的欢乐，为您尽孝，为您继续幸福时光

【陈道明】我灾区的父老乡亲啊，我的姐妹弟兄。来！靠近我们的肩膀，一起向远方眺望，哪怕生命的翅膀再沉重，有我们在，一定要让你飞向阳光！

【宋春丽】这一刻，亲情的中国，集结起所有爱心的力量，进军巴蜀，进军汶川，进军所有受灾的地方！！

【王刚】献出你的爱心吧，我的朋友，为餐风露宿的亲人添一个帐篷，哪怕是一碗方便面，一瓶矿泉水。

【袁立】献出你的爱心吧，我的同行，为嗷嗷待哺的婴儿添一个奶瓶，为清理废墟多一双手套，多一把铁锹。

【温玉娟】献出你的爱心吧，我的战友，为失去校园的孩子添一张课桌，为受伤的生命送去急需的药品吧！

【陈宝国】献出你的爱心吧，我的海内外同胞们！一方有难，八方支援，支持灾区，就是支持我们自己！因为我们是离灾区最近最亲的亲人

【唐国强】来吧，灾区需要我们，我们是灾区人民身后的祖国，今天的中国，是强大的中国，强就强在民心凝聚士气高昂，这是亿万爱心筑起的长城啊，永远推不垮，震不倒，砸不烂！

【侯勇】来吧！有钱出钱，有力出力，让爱的暖流抚平大地的创伤。

【陈好】来吧！有钱出钱，有力出力，让爱的真情抹去生命的泪光。

【濮存昕】爱，在这一刻现出来，这不需要理由也没有理由，因为我们同在一个春天，再大的风雨也带不走所有的阳光。

【齐】灾难终将过去，迎接我们的一定是抗震救灾的全面胜利！！

护士演讲稿爱的奉献 篇4

尊敬的各位领导，评委老师，亲爱的同事们：

大家好！

我叫xxx，xxxx年xx 月到本院，一直在xxx科工作，工作以来，本人刻苦钻研护理技能，工作勤勤恳恳、精益求精，先后荣获xxxxx等荣誉称号。今天，很荣幸有机会代表科室参加本次大赛，我演讲的题目是《爱的奉献》。

法国著名诗人雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”在南丁格尔手中那盏照亮伤病士兵生命之光的小马灯感召下，从小我就立志成为一名救死扶伤、不辱使命的医护工作者，因为我深知生命是最宝贵的，能够照顾他人守护健康，是一件神圣的工作。

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，可也许只有同行们才清楚这天使荣誉背后的辛苦和劳累。燕帽顶在头上，誓言记在心底；辛酸藏在心里，微笑挂在脸上。工作对每一位医护人员的要求都是苛刻的，白大褂一穿，什么个人的情绪和烦恼都得抛到脑后。在医院消毒水的刺鼻气味中，我们走过了如花般芬芳的少女时代；从血淋淋的手术台边，我们走过了美好的青春年华；在一个个宁静的黎明来临时，我们送走了无数个辛劳不眠的黑夜；在爱人的不理解和孩子的埋怨中，我们把自己奉献给一个又一个被疾病折磨的患者！姐妹们，我们是平凡的，平凡到只是一个普通的女儿、妻子、母亲，可是亲爱的姐妹们，我们的事业又是伟大的！我们就像一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了生命之光！

俗话说：“医生的嘴护士的腿”，护士的工作琐碎，责任重大，同时又非常辛苦。我们没有固定节假日，没有固定休息时间。不说别的，就是上急诊夜班的护士一个晚上所走的路，少说也得有四五十里。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张，您也许就明白了我们的辛苦。还有的护士，需要和麻风患者、传染病患者甚至精神病患者打交道，我们默默付出了很多，却经常遭遇到委屈和误解。但我们无怨无悔，因为我们深知我们的服务对象，是一个个饱受病痛折磨的需要人同情、关爱、帮助的患者！

在这里，我想和大家分享一个我记忆犹新的病例，那是一位突发脑卒中患者，病人住院时已经意识模糊，伴随喷射状呕吐。当时我才刚参加工作没多久，坦白讲，第一次看到那满床污秽之物，谁的心理上可能都难以接受。可是，记得南丁格尔曾说过：“护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手。”我们做的是这份工作，就不能辜负患者和家属的信任。于是我克服了自己的心理障碍，和同事们一起精心护理患者，患者很快康复了，后来还给我们科室送来了感谢的锦旗。

尊敬的评委老师，亲爱的同事们！当辛勤的汗水化成绚丽的彩虹，当掌声和鲜花拥来荣耀的赞美，当患者把感谢的奖章挂在我们的胸前，我们会平静而自然，因为目睹过无数的生死离别，我们才会淡泊宁静无怨无悔；因为体会过疾病的无情和家属的伤悲，我们深感责任重大技艺求精。印度诗人泰戈尔说过：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做一枚谦逊的叶子吧，永远专心地低垂着绿荫，守护着每一名患者的平安健康！

以爱的奉献为主题的演讲稿 篇5

大家好!今天我演讲的题目是：爱的奉献。

爱是什么?

爱如一缕阳光，驱散我们心中的浓雾。爱如一眼泉水，滋润我们干涸的心灵，爱如一座桥梁，将彼此的心灵沟通。爱，就是在泥泞中，一只扶持的手;爱，就是在迷惑时，一个肯定的回答;爱就是在挫折中，一句安慰的话语。爱……

爱，时刻在我们身边徘徊，有时只是不经意间的举动，这个“幸运大奖”就会落在你的头上。这时，你要用心去容纳它，接受它，感悟它……

那是一个冬天的中午，我去办公室送作业。办公室里静静的，只有一个人，呀!我惊呆了，是我的老师。一只手打着点滴，一只手还在为我们批着作业。只见老师时常用红笔在本子上圈圈点点，一个字也不放过，可能是我们太粗心了，又写了错别字了吧!一回头，我看见有一个餐盒在桌子旁边，天哪，老师居然没有回家吃饭!我的心被深深地打动了，放下作业，我急忙走出来，我怕我的泪水会不禁地流下来。

在这个中午，您为我们辛勤工作，而我们却悄然不知，看见老师憔悴的脸庞，我的心好难受。

这是什么?这就是一种师生情，是一种爱，是一种无私的爱，是一种对学生真挚的爱，老师的行为流露出一种精神，――一种默默无闻忘我的敬业精神。

老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您就是春蚕，奉献自己，造福别人;老师，您就是那辛勤的园丁，为祖国培育新一代的花朵。而面对这一切，您从来没有过怨言，从来没有为自己走的路而后悔。

节日里奉献“爱的致意” 篇6

最值得注意的是几位琴童的独奏表演引起了在场观众更多的兴趣，陈思聪的《旋律》、常瑞泓的《查尔达什》都受到了大家的热烈欢迎。八岁琴童陈盛宇把《爱的致意》和《印度之歌》演奏得如诉如歌、动人心扉。他和乐队的合作流畅自如，配合默契，其表演真可谓是惟妙惟肖，人称难得。

音乐会上有一个来自安徽的琴童刘婧婷，她为了提高琴技，在当地孙家鸣老师的推荐下，竟在每周六晚独自乘火车来京，周日早晨下车，八点半上课，下午又参加乐团排练，晚六点又乘车赶回合肥。她这种刻苦学习的精神不仅感动着蒋老师，也感动着乐团其他小演奏者。当她在蒋老师介绍后，成功将一曲高难度的《流浪者之歌》演奏完时，在场观众无不为她报以最热烈的掌声。是啊，有了这种刻苦拼搏的精神，她的琴技必然会在小伙伴中成为最好的。

“爱的致意”奉献给了观看“六一”音乐会的小朋友们，而在这些小朋友的纯净心灵中，连同他们的家长，在这次音乐会中必然会感受到许多。

教师奉献演讲稿 篇7

大家好!

我是xx，在这一阶段的工作当中，我真的是感觉自己还是需要继续沉淀下去，在这个岗位上面我一直都是保持着好的状态，作为一名小学教师，我也是非常的感慨，在这么一份工作面前我也一直在努力，我始终都相信这些都是可以做好的，尽自己最大的能力去做好这份工作，做一名优秀的小学教师，当然我也知道自身是存在很多不足的，在这个岗位上面我是希望能够持续去做好相关的准备，现在我也意识到了这个问题，未来也是会有非常多应该去做好的工作，这些都是要去思考的事情的，对于自己各个方面都应该保持好的态度，有奉献精神。

作为一名教师我觉得重要就是把工作看的重要，要把自己的工作看的非常重要，因为一个老师就是影响着几十个学生，这是非常简单的道理，所以在工作当中一定要看重每一个细节，对工作负责，对学生负责，虽然是一个普普通通哦岗位，但是能够发挥出很大的价值，能够影响很多的学生，做这份工作时候是非常有责任感的，也是很有成就感的，工作当中奉献精神不可少，自己的时间是属于工作，属于学生，在这个过程当中应该持保持好自己精神状态，普通的岗位也能够做出很大的贡献，主要看自己怎么看待这份工作，怎么去处理好工作中的点点滴滴。

虽然日常的工作不是非常的多，但是这都是我们的职责，各位老师们，我们在工作当中应该要有一个好的心态，要清楚自己的职责，要知道自己的应该做什么事情，不管是做什么事情都应该明白这个道理，也一定要在工作当中仔细体会这些，不管是未来发生什么事情都应该清楚的意识到这些，在工作当中要明白自己的职责所在，这一点不管是在什么时候都应该清楚才是，既然作为一名老师就应该做好这份工作，我们的日常的生活当中是能够体会到这些的，我也是能够深刻的体会到这些，都说老师是有奉献精神的，这段时间以来也是让我非常的有感触。

教师奉献精神演讲稿 篇8

你们好

作为一个普通教师的我们，我们懂得肩上的担子和责任，我们知道身上的分量和使命。在我们身边，有更多令我们赞颂的事迹。我们的数学老师司振娟，长期以来，承受着病痛的折磨和痛苦。作为朋友，我曾几次劝她请假治疗，她都说，现在数学教师这么紧张，我怎么舍得离开?很普通的回答，却让我感受到了一个教师忘我的精神!老教师李华，教龄三十多年，快到退休的季节，身体也不好，表面让人有不堪重负的感觉，实际却给人“老骥伏枥，志在千里”的力量。虽然学校对她放宽不用签到，但她从来不迟到早退。或许有人说，这不是太平常了吗?有什么值得一说呢?但我想说，正是这看似平常的事物，却令我们看到了一种耐力和坚持。其实，在我们中间，有多少默默无闻的人，他们或许正面临着家庭的矛盾与不幸，或许正面对着上有老下有小的负担，或许正承受着种种压力和痛苦……然而，这别样的“或许”，在学生面前，在课堂上，一切都变得荡漾无存，一切都消失在平静中。这就是我们的教师，这就是默默无私的奉献!

的确，有时我们也有气愤与不满，也有牢骚和怨言，那是因为我们走的路还要向前。教师也是人，也有七情六欲，也有悲欢离合。就说《感动中国》里的徐本禹，现在被誉为一颗闪亮的星，然而，当叙述完他的故事，宣读完颁奖词的时候，他却早已是泪流满面，无语凝噎了。我想，那泪，不仅仅是激动的潮水，不仅仅是温暖的热流，还有更多的、令人鲜为人知的痛苦、压力、孤独、寂寞…… 背后的、内心的无形的东西，是谁也无法知晓的，因为，教师的身上，有那么多光彩照人的名句在歌颂着我们：“燃烧自己而照亮别人”;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，所以，我们需要面带微笑而掩藏痛苦，需要奉献自己而托起明天的太阳，这，方称得起是——伟大!

爱的奉献教师演讲稿 篇9

突遭横祸，姐姐命悬一线

2012年10月21日晚上7时22分，家住江苏省盐城市响水县的张军，一边嘴里哼着小曲，一边忙着做晚饭。妻子王晓芸因为妹妹王晓琳胃痛得厉害，前一天陪她去苏州的一家医院检查身体。

突然，张军的手机响了。电话那端，传来王晓琳急促而绝望的哭泣：“姐夫，我和姐姐刚才在路上遇到车祸！姐姐正在如皋医院抢救，你快过来！”

王晓琳的话犹如晴天霹雳，张军脑袋被震得“嗡嗡”直响，来不及多想，撂下电话，立即带上儿子萌萌驱车赶往如皋医院。父子俩赶到时，王晓芸已经被送进手术室。王晓芸的颅骨受挫，胸腔闭合性损伤，全身多处骨折。

今年32岁的张军，是响水一家快递公司的业务经理。因为从小父母离异，他一直渴望拥有一个温暖的家庭。王晓芸在纺织厂工作，有一个比她小3岁的妹妹王晓琳，姐妹俩的感情从小就特别好。因为是长姐，王晓芸的性格很温柔，脾气好，能包容人。2009年2月，经人介绍，张军和王晓芸相恋了。张军对王晓芸的相貌和性格都很满意，把她照顾得无微不至。哪怕是大冬天，他也坚持天天给王晓芸送饭。

在王晓芸心里，男友只有一个毛病，就是心眼小，非常爱吃醋。有一次，他看见王晓芸和一个男同事聊天，连生了好几天的气。这件事让王晓芸意识到，或许是因为父母离婚，张军非常缺乏安全感。从那以后，她几乎不和年轻异性来往。张军安了心，对王晓芸更满意了。

2010年，王晓芸和张军结婚。婚后，两人一直很恩爱。同年的10月10日凌晨，儿子萌萌诞生了。有了儿子之后，张军对妻子更加体贴。每天下班后，都会主动带孩子、做饭。菜做得多了，还会叫王晓琳过来一起吃。所以，在王晓琳眼里，姐夫张军是个忠厚、体贴的好男人，对他很敬重。

相比姐姐的一帆风顺，王晓琳的经历要坎坷得多。高中毕业后，她没有出去工作，经常和朋友吃喝玩乐。再加上父母和姐姐都疼她，所以，王晓琳不像姐姐那么吃苦耐劳，喜欢享受，花钱有些大手大脚。

王晓琳有一段非常短暂的婚姻。20岁时，王晓琳经闺蜜介绍，与富二代史威相恋。恋爱半年后，王晓琳意外怀孕。为了孩子，史威和她领取了结婚证。然而，史威对王晓琳的个人素质和家境都不满意，所以，找各种借口拖延举行婚礼。雪上加霜的是，领完结婚证不久，王晓琳就被检查出是宫外孕。做完手术，史威趁机向王晓琳提出离婚。这段婚姻只持续了1个多月。在她最痛苦的时候，是姐姐王晓芸天天陪着她，还出钱资助她旅游散心，因此王晓琳对姐姐万分感激，姐妹感情更好了。

这段刻骨铭心的经历，让王晓琳对爱情失去了勇气。她一有时间，就过来帮姐姐带孩子，非常疼爱萌萌。萌萌患有季节性哮喘，每逢换季就会发作，需要长期喝中药调理，王晓琳就主动帮忙熬中药。为了哄萌萌喝药，她经常给他讲故事、唱儿歌，随身带着蜜饯给他吃。所以，王晓琳和萌萌的关系也很亲密。

然而，这个温馨和睦的家庭，却因为这场灾祸，变得支离破碎……

嫁给姐夫，

妹妹要完成亲姐遗愿

“叮—”手术结束，门开了。主刀医生摘下口罩，遗憾地对张军和王晓琳说：“手术失败了，病人可能连今晚都挺不过去……”“不可能，医生，求求你再试试，一定要救救我老婆啊，我们的孩子还小啊！”张军死死地抓住医生的胳膊不放手。王晓琳更是哭得上气不接下气，跪在地上哭求：“救救我姐，我姐是个好人，你救救她啊！”

“我理解你们的心情，但是病人实在伤得太重，我们已经尽力了。趁病人还有意识时，你们和她说说话吧。”说完，医生摇了摇头，离开了。

被推回病房后，王晓芸双眼紧闭，依靠呼吸机微弱地喘息，头上缠着绵纱布，手吊着点滴，生命在一点点流逝。萌萌还不知道妈妈即将与他们诀别，拉着她的手说：“妈妈醒醒，宝宝要吃肯德基……”在萌萌一声声的呼唤中，王晓芸终于睁开了眼睛。她的眼泪簌簌而下：儿子才两岁，她怎么能放心地走？

王晓芸示意张军到身边，低声断断续续地说，“老公，好好照顾萌萌，我真的很爱……你们……”张军拼命点头，泪如雨下。

她又转头看向妹妹，留下最后一句话：“妹妹，你以后……要照顾好自己，我把萌萌和……你姐夫都托付给你了。”王晓琳趴在病床边哭得几近昏厥：“姐，我一定会照顾好他们，你放心！”

2012年10月22日凌晨，王晓芸静静地离开了人世。张军紧紧抱着妻子冰冷的身体，无论家人和医生怎么劝，都不肯放手，就这样一直抱到天亮，整个人都木木呆呆的。萌萌已经感受到这种不同寻常的气氛，拼命地找妈妈，哭得撕心裂肺：“妈妈，妈妈，宝宝要妈妈，呜呜……”

看见这幕惨象，王晓琳恨不得死的那个人是自己！姐姐本来这么幸福，就因为带自己看病，一家人天人永隔！看着姐姐的遗容，她暗暗发誓：“姐姐，你安心地走吧，我一定会兑现誓言，把萌萌抚养成人！”

办完姐姐的后事，王晓琳天天都到姐姐家带萌萌。萌萌睡着后，她也不闲着，把房间打扫得干干净净。因为承受不了丧妻之痛，张军向公司请了长假。张军和王晓琳经常带着孩子外出散心，两个人接触的机会渐渐多了起来。一个月过去，年幼的萌萌渐渐适应了由小姨陪伴的生活，不再执著地找妈妈。为了感谢这段时间王晓琳的付出，张军特意买了一套价值1000元的衣服送给她。

同样承受丧亲之痛的王晓琳和张军，就这样彼此搀扶着，缓慢而痛苦地生活着。然而一件小事，却打破了这份平静。张军一位热心的远亲，要给他介绍一个对象。虽然张军毫不犹豫地拒绝了，可这件事却让王晓琳心中翻起了惊涛骇浪。

王晓琳突然意识到：姐夫是可以再婚的！万一，他再婚的妻子对萌萌不好，她一点儿办法都没有。要想一辈子照顾萌萌，就必须嫁给姐夫，做萌萌的妈妈！

王晓琳决定直接跟姐夫摊牌。一天，王晓琳和张军一起吃饭。吃完饭，她问张军：“姐夫，你以后会一直对我好吗？”“这是当然！”张军肯定地说。“那我想嫁给你，和你一起完成姐姐的遗愿，照顾萌萌。”“这怎么可以？你还小呢，别胡说！”张军断然拒绝。在张军心里，王晓琳就是一个妹妹。何况妻子去世还没到两个月，他根本没心思考虑再婚的事。

但是，王晓琳百折不挠，一次又一次地向姐夫表白。因为不愿面对妻子逝去的现实，本来滴酒不沾的张军开始喝酒，而且越喝越多。在王晓琳又一次告白后，酒醉的张军迷迷糊糊地和她发生了关系。生米已经煮成熟饭，张军终于决定，和王晓琳结婚。

2012年12月底，王晓芸去世两个月后，张军和王晓琳到民政部门办理了结婚登记。之后，两人一起去了墓地。王晓琳跪在姐姐的墓前，哭着说：“姐，我已经和姐夫结为夫妻。我一定会代替你照顾好姐夫和萌萌的，你放心！”

性情大变，好姐夫竟成家暴男

婚后，为了离开伤心地，张军辞职，带着王晓琳和萌萌，南下广东打工。张军进入一家快递公司做业务员；王晓琳应聘到一家私企做外联。这家公司不仅待遇好，更重要的是，离萌萌的幼儿园非常近，便于接送孩子。

一次，张军到王晓琳的公司送快递。刚一进门，就看见她和一个男人有说有笑。说到高兴时，那个男人还拍了拍王晓琳的肩膀。张军顿时醋意大发，强忍着怒气，把快递送完就走了。

晚上下班回家，张军生气地问妻子：“今天跟你说说笑笑的那个男人是谁？你俩很熟吗？”王晓琳连忙解释说：“不熟啊。他是我的一个客户，我只是出于工作需要应酬他一下，你别多心。”他不依不饶地说：“你年轻又漂亮，难免会有男人打你主意。辞职吧，我养你！”

王晓琳当即反驳说：“这家公司待遇好，离萌萌上学的地方也近，我不想辞职！”当天晚上，两个人狠狠吵了一架。在争执中，张军打了王晓琳一个耳光。这让王晓琳既伤心又意外：怎么温柔体贴的丈夫，竟然会打女人呢？但是随后，她又安慰自己：丈夫只是一时情绪失控，肯定不是故意的。

然而，由于性格不合，两个人的矛盾越来越多。性格开朗的王晓琳让张军越来越不安。另外，嫁过有钱人的王晓琳讲究生活情调，喜欢喝咖啡，看电影，听音乐会。张军认为，王晓琳整天吃喝玩乐，不是正经过日子的人。

两人相处时间越久，张军越清醒地意识到，王晓琳根本代替不了自己深爱的王晓芸。王晓琳的下嫁，不过是一时冲动，出于怜悯。随着业务的拓展，王晓琳开始频繁地跟客户一起吃饭应酬。为了在客户面前提升自己的形象，她自己花钱做美容、买衣服，把一个月的工资花光了，这让张军更加不满。

2013年2月中旬，王晓琳和客户约在咖啡厅谈事，不巧被张军的一个朋友看见。张军对王晓琳压抑的不满彻底爆发了。当晚，王晓琳一回家，张军就对她嚷道：“我省吃俭用地在家吃咸菜，你在外面和男人山珍海味地搞浪漫！我看你骨头轻了，欠收拾！”说完，冲着王晓琳就是一脚。王晓琳毫无防备，重重地摔在地上。

在张军的拳头下，新婚的甜蜜和温馨已经荡然无存，王晓琳感到迷茫无助。其实，她不答应辞职，是因为张军一个人的收入，根本不够家庭开销。因为答应过姐姐要照顾好萌萌，所以，王晓琳把他送到一家非常好的幼儿园，每个月的园费不菲。她还经常给萌萌买衣服和玩具，这些花销都需要她的工资来支付。她心里也拧着一股劲儿：“我没干过对不起他的事，为什么要辞职？真辞职的话，我不是承认自己不清白了吗？”至于做美容、买衣服，她认为是必要的前期投入，只要留住客户，年底就能拿到更多奖金，自己并不是张军认为的“贪图享受”。

为了姐姐的遗言，面对张军的凌辱和谩骂，王晓琳选择了含泪忍耐。然而，她的隐忍却让张军得寸进尺，后来恶化到不需要任何理由，张军只要心情不好就会打她一顿，王晓琳常常被打得遍体鳞伤。2013年3月1日，王晓琳的好友谢凤实在看不下去，主动报警。可是，王晓琳怕张军出事，萌萌会受到伤害，没有对民警说出真相。民警一走，张军又变本加厉地对王晓琳施暴，拽着她的头发，把她摔到了墙上……

直到这时，王晓琳才如梦惊醒：那个抱着姐姐尸体坐到天亮的深情男人，已经变成了一个凶狠的家暴男！她想离开他，可又放不下萌萌。想起姐姐的临终遗言，王晓琳进退两难，只恨自己的草率冲动……内心的煎熬让王晓琳突然萌发了轻生的念头，在家中喝农药自杀。幸好被朋友发现，才捡回了一条命。

听说王晓琳在家中喝农药自杀，张军顿时也慌了神。他跑到医院，跪在王晓琳的床头，捶着胸脯忏悔：“老婆，我不是人，我一定痛改前非！”看着这个痛哭流涕的男人，王晓琳再一次选择了原谅。然而，自杀事件过去还不到一个月，张军又旧态复萌，对她拳打脚踢。见张军死不悔改，亲朋好友纷纷劝王晓琳离婚。

经过一番思想斗争，王晓琳终于决定和张军协议离婚。可没想到，张军一听妻子说离婚，当即将协议书撕得粉碎，随即对她又是一顿暴打。这次殴打，造成王晓琳的头部和腿部轻微伤，刚出医院不久的王晓琳，又住进了医院。但不同的是，这一回，她对丈夫真的彻底绝望了。

“张军，我嫁给你，是为了姐姐的临终遗愿，替姐姐照顾好你和萌萌！可是，你这样虐待我，对得起姐姐的在天之灵吗？”一提起王晓芸，张军的眼睛红了：“别提你姐，你能取代晓芸的位置吗？你连她的一根指头都比不上！”看见张军这样贬低自己，王晓琳无话可说。伤好出院后，她带着萌萌回了娘家，正式和张军分居。

2013年10月10日，王晓琳的离婚诉讼正式开庭。面对法官的询问，张军坦承自己确实存在家庭暴力，但主要是因为前妻去世对他的打击太大，自己一直生活在阴影之中，导致性情大变。希望法院给予他一次改正的机会。王晓琳则坚持要和张军离婚。

2014年2月14日，法院对王晓琳和张军的婚姻基础、婚后感情、夫妻关系现状等情形进行综合分析后，确认两人的夫妻感情已破裂，准予王晓琳的离婚诉求。拿着离婚判决书，看着拽她衣服哭求的萌萌，王晓琳的眼泪忍不住流了下来。她不明白，这段用生死离别换来的婚姻，究竟出了什么错……

[文中人物为化名]

心理点评：

家暴男的身影其实一直在

文 | 荀焱（资深心理咨询师）

表面看，张军好像变了一个人，从好好丈夫突然变成凶恶的家暴男。其实家暴男的身影一直在他心中，只是以前没被唤醒而已。

家暴其实是一种言语—你必须听我的话，不得反抗。“和王晓芸谈恋爱时，他看见她和男同事聊天，连生了好几天的气”，从这个细节可以看到，张军的脾气不小，有很强的控制欲。只是，他幸运地遇到了性格很温柔、能包容的王晓芸，她的温顺让他“安了心”。而婚后妻子的百依百顺，更让他没有理由释放心中的恶魔。而原本就有些任性的妹妹，却一次次触碰这个男人的禁忌。当妹妹王晓琳不听话时，他的暴力冲动就已经开始酝酿了。

家暴行为的背后还藏着男人深深的自卑。和姐姐王晓芸生活时，张军是快递公司经理，事业不错，家里还有位以他为中心的温柔妻子，因此他用心经营，珍惜这份美好。可和妹妹王晓琳在一起时，他却只是个普通快递员，这份失落还无从消化，妻子却频繁地跟男客户一起吃饭应酬，打扮自己。这些行为在这个自卑的男人心中无法释怀。不听话就要好好教训，在暴力中找到自己的尊严，是这个男人潜意识的逻辑。这当然和童年时的感受相关，同时也和他自己生活的落差密不可分。需要注意的是：王晓芸的死和妹妹王晓琳有关，张军心底或许还认为是王晓琳让他失去了自己非常满意的生活，疯狂暴力中也裹挟着这份隐藏的愤怒。所以他对王晓琳发出了这样的呐喊：“你能取代晓芸的位置吗？你连她的一根指头都比不上！”

幼儿教师奉献演讲稿 篇10

为幼教事业奋斗，无怨无悔 为幼教事业奋斗，无怨无悔

时光如梭，回首自己的幼教工作，已有十余年了！

十年前，我还是个涉世未深的少女，怀着对幼教工作的美好憧憬，我踏进了郑龙村幼儿园的大门，开始了自己人生的新开端。

当我看到幼儿园破旧的房屋，斑驳的墙壁，听到幼儿园里嘈杂的人声时，我不禁呆住了，这就是我向往已久的幼儿园吗？热情的心一下子凉到了极点，怎么办？唉！既来之，则安之，我迅速调整好自己的心态，决定靠自己去改变一切！我鼓足勇气，厚着脸皮去找村干部，让他们把露天的房屋修好了，并且粉涮了墙壁。我用一些旧挂历剪贴出好看的图案装饰了墙壁。幼儿园的工作环境在我的努力下有了改善，我也终于按下心来开始了自己的幼教生涯。十余年了，我在幼教的道路上，一路坎坷，一路艰辛，一路

疲惫，但也有了一路的收获，一路的无奈。因为现实总会把美好的憧憬打得支离破碎。每当面对大哭大闹，骄横任性的孩子时，每当面对过分苛求，无理取闹的家长时，我都会默默的问自己：我为什么要选择这个职业，我的选择对吗？年复一年，日复一日，我依然过的平平淡淡，而周围的同龄人却小有成就时，我又问自己：我是继续坚守下去，还是选择放弃？然而，最终我还是选择了坚守下去，谁让自己喜欢这个天底下最光辉的职业呢！当孩子无拘无束的扑向你的怀抱时，当他们把两粒自己舍不

得吃的瓜子举到你的面前时，当他们问候你的眼睛为什么发红时，当他们拽住你的衣角嘻嘻哈哈时„„我总是陶醉在其中，乐此不疲。这，就是幼儿教师独有的幸福，无人能比，无人能及！所以，我不后悔自己当初的选择。

当我们的工作环境有了较大的改变时，当我们的工作待遇有了提高时，当听到领导及家长亲切的问候时，我更加的努力工作，十余年来，我认真学习各种幼教书籍，严格执行各种规章制度，精心备课，静心反思，诚心倾听，虚心求教，细心执教，终于得到了领导的信任，同事的尊重，家长的好评，幼儿的爱戴！

选择了幼教，其实也就选择了清贫，不过我要说：我不穷，只不过没钱罢了！但精神上的富有，足以让我受用一生！为了幼教事业，我已经默默奉献了十年，我愿意再为之付出十年，甚至二十年！

一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切！选择了幼教是我最初的选择，也是我最终的选择。幼教的风风雨雨之中，我犹豫过，彷徨过，努力过，拼搏过，也失落过，但却没有真正的退缩过！

为幼教事业奋斗，我无怨无悔！！

奉 献 奉 献

教师所从事的工作是太阳底下最荣耀的事业。选择了教师就选择了奉献。人们赞美教师像带给人类光明的蜡烛，称赞教师的奉献精神，蜡烛精神，蜡烛是教师的象征，他给人类带来知识和光明。蜡烛象征着教师的奉献精神。有一份热发一份光，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。教师以知识的才干哺育着花朵，以人格的魅力塑造学生，以胸怀大志培育英才。以献身教育为己任，不慕虚荣、不求名利，有强烈的事业心和责任心，甘为人梯、甘为陪衬。她把自己学到的知识本领，毫不保留地传授给学生，让学生茁壮成长，成为国家之栋梁之材。奉献是人类社会永恒的主题之一。乐于奉献是教师精神的核心，是为人师表的体现。爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不是应当看他取得了什么。”高尔基告诉儿子：“‘给’永远比‘拿’愉快。”历史也启示我们：追求奉献，人的价值才能更好地实现。教师的职业特点也要求教师具备奉献精神。在这个社会上，恐怕很少有哪一个职业像教师对学生这样奉献的如此干净利落、心甘情愿，恨不得把自己一生积累的知识、经验一下子都给学生，而且以学篇二：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献 幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献

爱是教师最美的奉献

各位领导，各位老师，大家好！记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。

我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。

作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！

我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！篇三：幼儿教师演讲稿：心的奉献 幼儿教师演讲稿：心的奉献

曾在《幼儿教育》杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿教师的特征分析，文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”；“极其虚心”；“极为细心”；“非常有心”；“确有诚心”；“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿教师都应该具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普通通的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，督促自己的呢？

1、工作中充满“爱心”：爱是教育的基础，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。

2、工作中永葆“童心”：教师应当有一颗童心，尤其是幼儿教师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣；有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，体谅幼儿；有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏《踩影子》活动中，刚开始，我去寻找“攻击”的对象（幼儿），到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过激烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。

3、工作中极为“虚心”：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练基本功，一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能，提高自己的业务能力。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取他人之长，补自己之短。如我们同园的几位

教师经常一起共同研究教学方法，相互听课，评课，探索好的教学路径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探索，地探索中总结。为了能培养出适应未来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。

4、工作中拥有“耐心”：幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和想法，了解孩子产生问题行为的原因和实质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根源，进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。

5、工作中极为“细心”：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。教师要帮助幼儿不断提高身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的发展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要教师给予细心的照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：“怎么啦，项羽？”他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。如果不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份疏忽，真正做到防患于未然，让孩子健康愉快的成长。

6、工作中拥有“恒心”：一个幼儿教师要想克服教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿教师能善于控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于发展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们健康心理的形成起到有利的促进作用。