做手工200字作文

做手工200字作文（推荐8篇）

快乐是做手工作文200字 篇1

我认为做手工很有趣，比如：你随便拿一张纸，剪一剪，贴一贴，折一折，粘一粘，就会有新的形象。

有一次，我闲在家里没事干。就拿来一张纸，我也没想好干什么，顺手拿来一把剪刀，胡乱剪了半天，突然，我发现越剪越像一只大象了。我想整个立体的.玩玩，就拿来一张硬卡纸，两张重叠起来，按原来的步骤，重新剪了一遍。一剪就是两张。然后剪了几条硬片，当“连接片”，一头立体大象制作完毕。我欣喜万分。

这是我第一次做手工，我高兴得给它画上眼睛。从那以后就喜欢上了做手工。

快乐是什么？快乐是创造！

做手工作文250字 篇2

所以我就去向哥哥请教。哥哥说：“你可以折一些千纸鹤，再拿出几根线，把千纸鹤穿在线上。最后，把线穿在一根长长的木棍上，就行了。”我就按照哥哥说做。整整做了两天才做好。

我到妈妈生日那天把礼物送给妈妈。妈妈说我手真巧。

我想：“我可真要感谢哥哥呀!”

第2篇

手工叠纸青蛙的作文200字 篇3

1、折纸小青蛙

妈妈今天打扫卫生，整理出一堆旧报纸，准备拿去扔掉。我想：这么多报纸都要拿去扔了，太可惜了！

我下定决心要把这些报纸废物利用，可是能用它们来干什么呢？啊，有了，我可以用它们来折纸。先折我最拿手的小青蛙吧。

我把报纸裁成正方形，然后对折，再对折，接着展开成双三角，又再向上折起两角，下边两角向内折，最后翻过来，一只小青蛙折成了！我找来笔和颜料，给青蛙画上器官，涂上颜色，一只小青蛙就全部制作完成啦！

小青蛙好可爱呀！圆鼓鼓的大眼晴，红彤彤的大鼻子，扁扁的大嘴巴。

我还折了好多小动物，天鹅，小狗……

最可爱的还是这只小青蛙！

2、纸青蛙的做法

我今天在手工课上做了一个纸青蛙，没有涂颜色，是白的的，扁扁的身子，宽大的肚子，还没有给它画眼睛呢，不过，就这样也很神奇了，像个大扁将军，我拎着它的头一跳，它的爪子就弹起来了，往前窜的很远，可好玩了。

我同位女孩也做了一只纸青蛙，我们玩青蛙战斗的游戏，让青蛙各自站在自己的地盘上，头对头，等到我说开始的时候，我的青蛙就“蹴”的一声窜到对方的地盘上，她的青蛙也“蹴”地窜到我的青蛙面前，看那只青蛙能把对方打跑，打回它自己地盘，就算赢了，最后，我赢了6场，她赢了2场。

我觉着上手工课非常快乐，同学们都非常喜欢手工课。

3、二年级青蛙叠纸的.作文

今天，我和我的伙伴一起玩“纸青蛙”比赛。

我用纸做了一个可爱的青蛙，就开始激烈的比赛了。我将青蛙放在桌子上，轻轻地按它屁股，可纸青蛙实在是太懒了，蹲在那里一动也不动，程佳看见了，过来告诉我做纸青蛙的纸太薄了，它就不会动的。于是我急忙重新把青蛙“修”好了，我的青蛙也开始撒欢儿了。

做手工作文二年级500字 篇4

我来跟大家讲一下我的小制作吧，那是一个晴朗的春天，绿色作文网Www.0279.neT鸟语花香，春意盎然，我闲着无聊，就灵机一动，不如我来做一个小制作吧，做什么呢？不如我做一个不倒翁吧，材料是，几个鸡蛋、一根筷子、一个橡皮泥、一个小贴纸、水彩笔、一个碗、说干就干，首先，我把筷子往鸡蛋里轻轻的敲一敲，要记住，不能敲的太用力，不然那个就变成了倒翁鸡带了，所以一定要悄的轻轻的，弄好啦，再把鸡蛋里面的蛋液，蛋黄倒到碗里，碗里的蛋黄蛋液可以做煎蛋饼，后来我再把橡皮泥慢慢的放倒鸡蛋的里面，但是橡皮泥的量数太大，不能戳进去，所以我把橡皮泥一分为二，这样就可以一小块一小块的放进去了，放进去玩了，就再把小贴纸贴在那个鸡蛋的封口里，我看了看，觉得少了什么，就想：“不如我把小不倒翁画点衣服吧，后来，我就把小不倒翁画一个牛仔裤，眼睛，鼻子，嘴巴和头发，画好了，我看着小不倒翁，开心极了。

我碰了碰小不倒翁，小不倒翁没有倒下，而是亭亭玉立的站在那里，好像在说：“我是不倒翁，我不会倒下，而会坚强的站起来。

小木屋-做手工作文450字 篇5

激动起来，我父亲和我开始做客舱!我会在这里待一会儿，然后再贴在那里……我看着左边，看着右边……我不想在打了几十轮之后就筋疲力尽，我的背部很痛，背部酸痛。制作客舱的过程是如此“酸”!

热

当建造一间小木屋时，使用的胶水不可能总是出现在正确的位置，并且使用的冰淇淋棒总是弯曲的，所以我无法很好地连接它，更不用说下一步了。嘿!我的心很热，我该如何找到解决方案!保持冷静。制作客舱的过程确实很“热”!

苦

“永别了，麻烦了，怎么设置?”在思考的时候，我对自己说：“没办法!没办法。”当我在一个小木屋里工作时，我无法建造木屋的墙。这使我很着急。它没用，没用……站在我旁边的爸爸笑着说：“女儿，做事要有耐心，”您必须小心，并且必须使用所学到的知识找到一种方法。数学老师不是在谈论三角形的稳定性和较大的结合面积吗?什么!突然，我找到了解决方法，但是我已经不能入睡了。制作机舱的过程确实是“苦涩的”!

甜

经过“九九八十一难”后，机舱终于完成了。看着漂亮的成品小屋，我开心地笑了……笑，我终于克服了困难!笑，我终于完成了工作。看到我辛勤工作的成果真是太“甜”了!

学做手工的作文300字 篇6

有一次妈妈在网上买了手工花材料，她说等我有时间就教我一起做手工花。

今天，作业不多，我很快就写完了作业，于是妈妈答应教我做手工花。首先，我们要把花瓣和叶子、花心等零部件剪出来，剪纸对于我来说易如反掌的事，使用剪刀我最内行了，我三下二下就剪完了，接着就是用胶水把它们粘在一起。妈妈先给我示范了一遍，只见她熟练地把花瓣和花心粘在一起，再在铁丝做的花杆子上粘上叶子，一朵花就做好了。我看了觉得很简单！迫不及待地拿了一朵花做起来，可是花瓣老是粘不住，这可怎么办？我还是求助妈妈吧，后来在妈妈的指导和帮助下才终于完成了一朵花，这是一朵特别的花，它是一朵五颜六色的小花，我开心极了！一口气做了好几朵，然后插到花瓶里，一束美丽的手工花就做好了！

做手工花让我觉得非常快乐，也让我懂得了有时候看起来简单的事情做起来可不一定容易，一定要耐心、认真对待每一件事！

爱做手工的我作文300字 篇7

在一次偶然的机会，我看见美术老师在做衍纸，我偷偷喜欢上了，张老师看我这么有兴趣，于是，邀请我参加衍纸兴趣班，我十分开心！

第一次参加衍纸班，老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔，把一条粉色衍纸塞入笔的缝里，右手让笔转动起来，随着笔的转动，纸一圈一圈绕在笔上，最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我，这是一个紧卷，还可以将卷好的衍纸捏成各种形状，有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷，组成了一朵美丽的六瓣花，这是我的第一个作品，虽然并不完美，但老师说已经很不错了，我心里美滋滋的。

接下来的学习中，我做了一件件栩栩如生的“战利品”，得到了老师和同学的认可，特别有成就感！这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品，还学会了如何做衍纸，从学习中感受到了乐趣，真是一举两得啊！

我喜欢做手工七年级作文600字 篇8

刚刚坐定，老师就抛出一个问题：“在日常的生活中会使用什么样的方式维持交通秩序?”“交警呀!”“斑马线呗!”“还有红绿灯!”大家争先恐后地说出答案。“嗯，看来大家都很留心观察生活。”老师笑眯眯地一边说一边点开电子屏幕，并讲解了它们维护交通秩序的原理。讲完以后，老师告诉我们，这节课的主要内容就是自己亲手连接线路，让手中的红绿灯像交通信号灯一样亮起来。

在做之前老师问我们：“红绿灯使用的是什么电路?”“并联电路!”我不假思索地脱口而出。“你能画出来吗?”我拿起粉笔很快地在黑板上画完了。“非常好。”紧接着老师向我们强调了并联电路和串联电路的不同。

实验器材发好了。我立刻低头忙碌起来，小小的并联电路还能难倒我?我不屑地想着，但是，刚到第二步我就出状况了：电池盒导线一直连不到小洞里去。这是怎么回事?我的手心不由出汗了，可是我越着急越不得法，最后只得向老师求助。只见老师拿起我的电池盒细看一番后，说：“你的电池盒方向弄反了，自然接不上。现在只能返工重做了。”我的脸红一阵白一阵，刚才我太不认真了，自以为很简单就没认真操作，唉!

我再次拿起螺丝刀认真地做起来，因为细心了，进展也顺利多了。该接电路了!看着许多复杂的电路，我不禁一阵寒战。“别急，慢慢来。”我安慰自己，回忆着并联电路的基本情况。可是看花容易绣花难，别看我刚才画图很顺手，可是实际操作完全是另外一回事，几根导线放在一起让我的心乱成了麻。对!先寻找对应的线路，把数股丝拧成一股，可每次一拧上去它就像是故意逗我玩似的散开了。我毫不气馁，不停地转动螺丝刀拧着，手心火辣辣的痛，终于拧好了。再放上螺丝固定稳当，剩下的就水到渠成了。