国际化学年演讲稿

国际化学年演讲稿（共7篇）

国际化学年演讲稿篇1

作为化学系的学生，今天我很荣幸代表理学院全体学生参加“2011国际化学年”的演讲。

化学是研究物质的结构、性能和转化过程的科学，更是创造新物质、探索新应用的学科，它与数学、物理、医药等学科构成了自然科学的基础。

回眸百年，它在创造奇妙的新物质方面起到了核心作用，是开启物不尽的资源宝库的钥匙；同时，化学科学的发展与人类社会的发展同行，为人类的生命解开密码，对于科学与社会的不断进步和人类物质生活质量的不断改善与提高，都发挥了无可替代的作用。

如1811 年“分子”概念的引入成为整个化学的基础和发展源泉；1869 年门捷列夫在批判和继承前人工作的基础上，发现元素周期率，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系，对于化学和其他自然科学的发展起了重大指导作用。因此，化学的理论与实验相互促进推动了化学的发展。同时,在这些理论的指导下，化学家对组成分子的化学键本质、催化机理、分子间相互作用等的认识逐步系统和深入，以此为基础使得化学在发现与创造新物质的征程上更加如鱼得水，并逐步渗透到国民经济发展、人类生活改善以及国家安全保护的各个方面。

现在，化学已为新能源、新材料研究的动力，乃至信息、医药、资源和环境等方面的发展提供了物质基础和技术保障。作为化学专业的当代大学生，我们正身处化学蓬勃发展的好时机，我们应肩负历史使命，承担起化学未来的研究任务，为化学的将来提供源源不断的成果。

展望未来，化学将继续在发现与创造的征程上不断前进。化学在解决粮食问题、战胜疾病、解决能源问题、改善环境问题、发展国家防御与安全所用的新材料和新技术等方面起着不可或缺的关键作用。化学将面对能源、环境以及资源的挑战，不断为人类的可持续发展、创造美好生活提供有力的支撑。

国际化学年演讲稿篇2

一、化学科学在近代人类发展史上的贡献

(一) 化学与合成技术

化学科学在人类发展史上一直发挥着重要的作用, 且不说古代的冶炼技术, 单说近代的合成技术对农业的发展、对医疗卫生事业的发展、对材料技术的发展, 可以说功不可没。

合成技术促进了农业现代化。从合成氨制造化肥开始, 到后来的植物生长调节剂 (如矮壮剂、除草剂、催熟剂等) 和各种农药, 在提高农业产量方面发挥了重要作用。

合成技术提供了很多药物生产的新途径, 合成了抗生素类、维生素类以及口服避孕药、镇痛剂、麻醉剂、防腐剂、催眠剂等。合成化学与生物学、物理学等学科的密切配合, 预计将来在征服如癌症、精神病, 以及控制遗传, 延长人类的寿命等方面会发挥重要作用。

合成技术提供的新材料, 使空间技术、原子能工业、海洋资源开发等得到进一步发展。宇航员的宇宙服、制取浓缩的铀235、耐腐蚀所需的含氟材料无一不是合成的。

总之, 化学合成技术不仅可以仿制自然界存在较少的物质, 还能创造很多自然界不存在的物质, 对人类的进步起着非常重要的作用。

(二) 化学与新能源

化学在新能源开发如:太阳能、生物质能、海洋能、氢能等方面起着其它学科不可替代的作用。

(三) 化学与测试技术

当今世界恐怖威胁, 食品卫生隐患, 环境污染, 安全生产事故隐患等危险无处不在, 而利用化学材料技术 (主要是微型硅芯片) 制造的“电子鼻”目前广泛应用于反恐检测、食品、烟草、环境恶臭分析等领域。随着生物芯片、生物技术的发展和集成化技术的提高及一些纳米材料的应用, 电子鼻将会有更广阔的应用前景。

(四) 化学与航天

没有化学的贡献人类就不能实现航天梦。首先, 航天推动器:它里面的推进剂是化学燃料, 良好的推进剂要求无味且燃烧性能好, 否则散发出来的气味遥感卫星易察觉 (例如导弹发射就会暴露目标) 。我国导弹燃料的研制, 化学功不可没。隔热材料:航天器要飞向宇宙, 必须穿过大气层, 这将在航天器的表面产生巨大的热量。如果隔热材料不过关, 航天器将融化在蓝天里。航天器:原则上讲越轻越好, 化学研究的各种复合材料用于航天器上。吸振材料:导弹、卫星等飞行器在工作过程中会产生强烈的宽频带随机振动。各种吸振材料的研制, 凝聚着化学家的心血。最后是密封材料:航天员需要在航天器里工作生活, 良好的密封材料使供航天员生活用的氧气不外泄到宇宙中。

尽管化学科学对人类发展做出了巨大的贡献, 但现在化学科学本身却面临着很大的问题。

二、化学科学目前面临的问题

(一) 人类社会对化学的误解

当前, 人们过多地将化学与环境污染、恐怖威胁、化学武器等联系起来, 化学给人类带来的似乎只有这些东西。在我国, 人们甚至将近年来出现的三聚氰胺奶, 吊白块, 假鸡蛋, 假化肥, 假农药, 瘦肉精等重大参杂使假事件也要归罪于化学的头上。

很少有人认识到, 人类赖以生存的粮食蔬菜供应1/3来源化学肥料和化学农药的使用, 如果没有公众“憎恨”的化肥、农药的使用, 地球将只能承载世界现有2/3的人口, 不难想象, 那将是一个多么动乱不堪、弱肉强食的恐怖世界!考虑到当今粮食蔬菜供应基本平衡这一事实, 我们对化学的评价是不是应该公正些。同样, 没有化学就没有使人类疾病得以治疗的合成药物, 人类的平均寿命起码要减少一半。化学的发展, 使合成纤维占据了纤维市场的半壁江山, 可以毫不夸张地讲, 没有化学, 就没有温暖, 世界也没有视觉上的丰富多彩。当前, 人类已进入了信息化时代, 人类的资源利用能力已经不限于地表, 正在向地表以下、向海洋、向太空发展, 但是很少有人想到这些技术进步和发展的基础是满足特别需要、具有特别性能的新材料的研制。而这些材料的创制离不开化学的贡献。

然而这些贡献, 这些发现, 并未得到国际社会应有的承认。在世纪之交评选出的激光技术、半导体技术、计算机技术、生物技术、核技术和航空航天技术这六项所谓20世纪人类社会取得的最伟大科学成就中竟然没有一项与化学直接相关。所以, 难怪有人说化学学科是人类历史上遭遇最大不公的学科之一。事实上, 起源于19世纪, 发展完善于20世纪的化学合成技术, 应该说是20世纪人类在科学技术发现、发明方面最伟大的成就。可以这么说, 没有上述六大技术, 人类还不至于无法生存, 而没有上世纪的化学合成技术, 人类真的将会落入食不果腹、衣不蔽体、有病无药的尴尬境地。

(二) 化学科学的忧虑

作为一线教育科学工作者, 深感当今社会已经完全不同于当年的“学好数理化, 走遍天下都不怕”的年代, 基础学科, 特别是化学发展确实面临学科吸引力不强, 声誉不佳的问题。这些问题产生的原因十分复杂, 但公众对化学缺乏客观公正认识肯定是最主要原因。目前, 社会上存在一种“化学无前途说”。有人认为, 百年之后, 化学将不再以一门独立学科存在, 化学学科的许多科目将被其它学科所瓜分:有机化学、生物化学将融入到生命科学之中, 分析化学将归属环境科学和生命科学, 无机化学、高分子化学将被材料学所涵盖, 物理化学将加入物理学的阵营。面对这种情况, 各国有识之士多次呼吁要再造化学。

类似的呼声在国内也出现过, 几年前, 国家最高科学奖得主徐光宪院士、中国科学院常务副院长白春礼院士、国家自然科学基金委员会副主任姚建年院士等, 曾多次就化学学科的发展再造发表过真知灼见。

问题是, 面对公众, 面对年轻一代的是一线教师和由教师培养的正在成长中的学生, 这个群体的学科认识水平和学科态度更能影响社会对化学的认识, 对化学的理解。

(三) 化学学科教学中存在的问题

作为一线的化学教师, 深感当前化学教育的一些弊端, 阻碍着学科的发展, 使化学学科不受学生欢迎了。例如高中阶段过早的文理分科制度, 是不是有利于学生的发展?教育部规定的两年的学习课程, 被许多学校以文理分科为由, 压缩成了一年甚至半年, 目的是为了高考。我们许多化学教师直接倡导和参与了这项工作, 目的是为了自己的高考成绩。其结果是文科生高中毕业后都谈不上对化学最基本的了解。对学生将来的成长十分不利。

纵观国外教育案例, 美国物理科学家———爱德华·威廉, 早年就读于美国布兰迪斯大学主修历史, 后来投身于理论物理的研究, 并在量子力学方面取得了巨大的成就。1990年他获得了堪称数学界诺贝尔奖的菲尔兹奖。1989年诺贝尔医学奖获得者、美国医学博士哈罗德·瓦穆斯教授, 早年就读于阿默斯特学院文学专业, 并取得文学硕士学位。后从事医学研究工作, 最终在细菌基因控制方面取得了巨大成就。

不可否认化学学科对学生的吸引力削弱, 与当今社会普遍存在的追逐名利, 追逐高收入职业, 心浮气躁不肯塌下心来从事基础学科研究有关。而国家最奇缺的高科技人才恰恰是搞基础研究的。凡立志于做事业的人必是甘于寂寞, 淡薄名利, 心无旁骛, 年复一年全身心地投入到枯燥的研究中去, 才有可能成功 (如水稻专家袁隆平) 。现在的年轻人有几个能做到?

是什么让我们的学生把对知识的追求变成了对分数的追求?为什么我们许多年轻人到大学毕业、研究生毕业, 还没有自我发现, 不知道自己该干什么、最擅长干什么?这里面固然有我们教育体系评价机制的问题, 难道我们中学化学教师没有一点责任吗?扪心自问, 几年的中学学习, 孩子在学校是不是只学高考要求的东西?教师是不是考什么就教什么, 怎么考就怎么教?以至于毕业若干年后, 学生对化学学科的印象只剩下了对几道化学题的印象。这, 难道不是化学教学的悲哀吗?现在一些理所当然的现象是非常不正常的。教师必须明白有些东西对学生来说是用来成长的, 不是用来考试的。

我们的化学教育的真正目标是什么?是让学生自我发现, 然后自我实现。我们的课堂教学, 应该让学生感到心中有梦想, 对化学学科充满期待和信心。学科前沿正在研究的东西和学科发展的方向应该通过我们的教学传递给学生, 国家发展计划中重大专项科学项目中有哪些是关于化学学科的, 教师有责任让学生知道。

2010年5月27日, 美国总统奥巴马向国会递交了其上任以来的首份《国家安全策略报告》。他在报告中说:“美国最大财富是美国人民的潜能。为了继续在创造力方面保持世界领先地位, 我们承诺:给人投资, 帮助他们发挥潜能和想象力, 就是为我们国家的人民创造新的、更好的、更有品质的生活”。美国每届政府在制定《国家安全策略报告》时, 都要邀请几位中学教师参与, 其目的就是将国家的发展计划渗透到中学生的头脑中, 让他们从小就有梦想。他还说:“美国的竞争意识赋予我们国家一种能力, 就是能更好地教育孩子, 训练他们的竞争意识, 推动国家科技能力的发展”。

温家宝总理说:“一个国家必须有一些能仰望星空的人”。在孩子心中播种学科梦想, 是我们中学教师的责任。

三、化学科学的发展与化学教育者的责任

(一) 化学科学的演变与发展

化学作为一门独立学科, 始于17世纪后半叶, 经过几百年的发展, 正在逐渐走向成熟。研究的对象在不断拓宽, 研究的内容日益丰富, 能动用的研究手段也日渐多样。以化学定义的演变为例就能说明。从20世纪以前的“化学是研究物质本性及物质转化的科学”。到20世纪初原子结构模型提出和放射性发现后的“化学是一门研究物质组成、结构和性质, 以及物质间相互转化的科学”。

今天, 化学的研究内容已经远远超越了上述狭义的物质范畴, 等离子体化学、天体化学、核化学已经成为现代化学的重要部分, 由此可见, 化学学科自诞辰之日起就一直处在不断发展变化之中。就拿化学合成来说, 现在只是化学工作者创造新物质的一种途径。如今化学学科创造新物质以“合成+组装”为特征。同样“化学分析”的内容大大拓展了, 不再局限于定性、定量、波谱和衍射分析了, 依靠各种观察手段进行的形貌分析变得越来越重要。现在“模拟与仿真”是化学工作者借助数学和计算机科学与技术发展成就而发展起来的新的研究手段。

鉴于化学科学现在研究的领域与手段, 在美国化学会第215届年会上, 与会人员提出以M打头的6个单词或短语来定义化学:Molecules, Materials, and Matter;Make it Measure it, and Model it.很显然, 前三个单词是讲化学研究的对象, 即化学不但研究分子和一般概念上的材料, 还要研究无所不包的物质;后三个词组是指制备、测量和模拟。不难看出, 这一定义尽管不怎么符合常规概念叙述方法, 但确实完整地反映了化学科学发展的现状。

最近, 诺贝尔奖获得者、超分子化学之父Lehn, 在对化学科学历史发展和化学进化现象深入分析的基础上, 又提出了动态建构化学 (Constitntional Dynanic Chemistry) 和适应性化学 (Adaptive Chemistry) 概念, 以期强调化学学科内容的动态性和化学学科对客观世界认识的穷尽的特点。可以说, 化学概念的不断变化反映了化学学科的发展活力。

2011年2月24日, 国家自然科学基金委员会启动了“可控自组装”重大专项科研课题, 以期在“可控自组装基元的设计、功能组装体的创制应用, 以及自组装过程实时监控方法的建立”方面, 做出具有中国特色的原创性工作。

日本、美国等国家的科学家在“自组装”的研究方面已经取得了一些进展, 中国国家纳米科学中心海外主任王中林等成功地研制出世界上最小的发电机———纳米发电机。解决了为纳米器件提供电力的问题。哈佛大学教授Charles Lieber说, 这项成果“极其令人振奋, 这个问题上他 (王中林) 显示了巨大的创造性。”

(二) 化学教育者的责任

2011年是百年一遇的国际化学年, 化学教育应该承担起学科教育的责任, 借此机会宣传化学学科对其他众多学科的支撑作用, 让公众了解“化学就是未来, 没有化学就没有未来”。“化学不能代替一切, 但没有化学肯定没有一切”。

人类社会发展到今天, 正面临资源日渐枯竭, 能源供应日渐不足, 环境品质日渐蜕变等前所未有的困难, 在解决人类社会发展面临的这些根本性问题过程中, 任何学科都无法代替化学学科的作用。当然, 对化学在发展中给自然、给人类社会带来的负面影响, 我们应当承担责任, 并坚信化学带来的问题, 必须而且只能由化学学科自己解决。化学始终是社会发展的推动者;是能源的开拓者;是材料的研制者;是环境的保护者;是高科技产业的支撑者;是美好生活的创建者。

国际化学年演讲稿篇3

通过举办该活动，旨在扩大“国际化学年”在公众中的影响，激励广大青少年和普通群众积极参与“国际化学年在中国”的活动，充分发挥大家的聪明睿智，展示化学魅力，促进化学科学的发展和提高。

“2011国际化学年全国趣味化学实验设计大赛”面向全国公众，无论是在校大中学生，还是从事化学及相关学科教学、研发和生产的人员和研究生，以及其他对化学感兴趣的人士均可自由报名参赛；可个人参赛，也可组成2～5人小组参赛；鼓励各地方学会、大专院校与科研院所以及企事业单位组织参赛。

参赛的实验设计内容不限，但要求应体现化学科技动态和特点，反映化学知识且效果直观、明显，具有趣味性、创新性，实验设计必须是绝对安全并体现绿色环保和资源节约原则。参赛者可首先提出问题，然后设计实验并实现它。通过参赛作品的演示或动手实验，使观众从中学习到科学原理，体验化学的神奇。利用计算机软件进行的模拟实验设计不在本次大赛征集的设计作品之列。

每项参赛设计均需在今年6月30日前由参赛者本人通过登录“国际化学年在中国”官方网站上的“系列创意大赛”专用平台实名在线报名。大赛不收报名费，参赛设计者自行承担所需的材料和实验用具的有关费用。

大赛在由中国科学院常务副院长、中国科协副主席、中国科学院化学部主任白春礼和国家自然科学基金委员会副主任、中国化學会理事长姚建年为正副主任的大赛专家指导委员会指导下进行。

全国总决赛获奖者将获得由大赛专家指导委员会18位院士联合签发的获奖证书以及奖金。特别奖、优秀组织奖以及纪念奖获奖者也将获得获奖证书。总决赛其他参赛者和初赛参赛者也将分别获得大赛组委会颁发的纪念证书或参赛证书。大赛还将推荐部分优秀作品在9月18日全国科普日活动上向公众展示。

有关大赛详情可登录“国际化学年在中国”官方网站（http://www.iyc2011. cn）查询。

国际化学年演讲稿篇4

工作总结

不知不觉中，本学期的自律部工作也已接近尾声。在校领导的关怀下，在团总支的直接领导下，在第六届班级管理委员会主席团的支持和各部门的协助下，并通过自律部全体成员的共同努力下，本着服务同学、从同学中来到同学中去的宗旨，我们在圆满完成各项计划的部内工作的同时，根据工作中的实际情况，并不断完善各项规章制度、革新工作模式、拓展新的工作领域，积极配合其他部门、学院、学校的大型活动的开展工作，自律工作卓有成效。

自律部作为国际商学院的一个重要部门、班级管理委员会的门面，我们以律人必先律己为原则，不断提高自身的自律意识，并在此基础上加大宣传教育，配合院领导三项育人的“管理育人”的理念，旨在提高“三律”的效用。本学期我们自律部在部内建设、举办大型活动、维持活动秩序等方面做出了突出贡献。在此，我部根据我们的具体工作情况，如实对本学期自律工作进行如下总结：

一、日常工作：

为了更好的服务同学，我们在日常工作中不断探索、不断创新，使工作更加高效和人性话。

1.例会：完善例会制度，每周一中午在固定地点召开部例会。首先有部长总结近期工作，然后由各干事汇报工作，并提出工作遇到的问题和疑惑，大家自主讨论，最后部长总结和安排下周工作。此外，严格执行例会制度中的三次无故未参加例会视为自动退部等规定。

2.查课：查课是我们自律部的核心工作，也是保证学院学风建设的有效措施。本学期，我们根据平时查课情况，在原有查课频率的基础上，有针对性的，就各个年级、各个专业的出勤情况，调整查课力度，保证起到每天的督促作用。

3.迎新：作为本学期的重要工作，我们部做到了提前准备，周密计划，认真负责的对待。在迎新过程中我们顺利完成维持秩序及其他协助工作，保证了迎新的顺利进行。

4.军训：军训是新生进入大学的第一课，我部在做好本职工作的同时，协助其他部门以人性化的方式管理军训，最终取得了军训方队优胜奖和合唱第一的好成绩。

5.查寝：作为工作难度大和要求高的工作，我们每次都事先做周密安排，1 尤其注意方法和态度，而且认真对待，绝不可有任何懈怠。

6.大型活动维持秩序：在年级大会等大型活动中，我们的维持秩序、监督、检查是活动圆满进行必不可少的重要环节，因此，我们根据实际情况做了一些创新。首先，为干事进行大型活动维持秩序的专项培训。接着，不断改进方法，做到又快有准，三分钟内完成最后的督查任务，特大活动可延长到五分钟内。

二、部内建设：

根据平时工作的经验和需要，以及更好的配合其他部门发挥班级管理委员会的管理职能，我们做出了一些革新：

1)查课方法和态度更加合理、人性化。2)实行旷课网上周通报制度。

3)改革日通报及申请表制度，使其更加及时。

4)改革查课单，实现查课条与存根分开，并将查课单编号，方便查阅。5)建立警告及以上处分通知制度：在同学们快要达到警告及以上处分之前，我们将下发通知单，给同学提醒，也体现了我们人性化的一面。6)完善月旷课统计制度。

7)尝试自主接纳新部员，并初步形成一定的制度。

三、举办并积极参加活动：

1、、“文明修身”主题团日活动：在主题团日活动中，我们部负责制作的文明宣传板和文明摄影等工作，取得了广大师生的肯定和积极反响。

2、举办第七届相声小品大赛：这是我部第一次独立举办大型活动，并获得成功。并由此选拔的我部的姜俊等同学，在学校举办的“文明修身”小品大赛中获得三等奖的好成绩。

四、纳新工作：

班级管理委员会实行垂直管理，因此以往我们部的成员、干事大多是从班委中直接选拔的，本学期我部本着全方位、多元化的理念，以广泛吸纳人才为目的，在班委外，进行了纳新。

我们通过面试、笔试等环节从报名的同学中接纳了一些符合我们部工作需要的人才，极大的提高了我们部的工作能力，为我们全面化、多元化引进人才开辟 2 了一条新的道路。

五、缺陷与不足：

本学期的我们自律部圆满的完成各项任务，取得了丰硕的成果，但在肯定自我的同时，我们也存在一些不足，例如：对突发事件处理不当、部分干事自律意识不足、偶尔发生的信息交流不及时等情况。为了克服这些不足，更加坚定了我们前进的动力。

2022学年秋季开学典礼演讲稿篇5

在开学前，我一直在思考本学期的开学典礼上给大家讲点什么，正当我在收集素材时，一篇网络疯传的文章深深的吸引了我，那是湖北随州二中知深名校长王桂兰校长在开学时给全体师生员工的第一讲，这是一次内容非常朴实且非常接地气的讲话，结合我们纽绅中学现今同学们的学习现状和实际，我思索再三，对文章进行了相应的修改和调整后，在今天的典礼上和大家一起再次分享王校长的这篇文章，希望能让大家共勉，同时引起共鸣。

文章主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。

短暂的寒假结束了，新的学期开始了。

回忆假期，你是否有值得回味的事情和经历呢?我想，不同的人肯定有不同的收获和感受：有的同学“收获”的胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识;

也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行;有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越;还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，获取前进的动力，感悟人生的真谛!

规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。

有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗?我的回答是大有必要。

同学们知道吗?有的学校补课补到腊月二十几。

我们在羡慕别的学校厉害的时候，何曾想过他们的学生是多么的努力，多么拼命!这就是今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。

20xx年热播了一部电视剧，叫《芈月传》，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢? 孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏沟要累得多”。

她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年身价暴涨了170倍。

需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。

在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。

人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。

一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。

她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博;而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。

他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。

还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，高中好的学生上一本，上211,上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专，初中好的学生考上一、二、三类示范高中，而他们却要为一般高中找尽关系，要么去职校，有的甚至不得不考虑要不要南下打工。

有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混的非常好。

其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。

而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢?每个不想念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。

那么我很遗憾的告诉你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。

这里只有优胜劣汰，这里只有适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层!不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。

读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。

马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。

同学们，什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看边远山区那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

在有热水喝的教室里学习、有电热毯取暖的宿舍里休息能算吃苦?在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?风雨中这点痛算什么?你来学校干什么?你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。

同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。

要知道，青春最好的营养就是刻苦!著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊!可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗?我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。

有时候你想的越多，越什么事都干不成。

认准目标就静下心来干，总会有结果。

所以接下来的时间，无论是初一还是高一的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。

这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。

亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。

既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力!所以我们不仅要有初三、高二、高三无假期的心理预期，更要有高中无假期的铿锵誓言!将来的你，一定会感谢现在拼命的自己!

同学们，讲话分享完毕，接下来我将给大家一个题为《我的近期学习规划》命题作文，请同学们务必用心拟写，本周内完成，我们将会在随后的时间里时逐一分享你们的学习规划。

国际化学年演讲稿篇6

《国际金融》复习题

一、选择题

1.目前，世界各国普遍使用的国际收支概念是建立在（B）基础上的。

A、收支B、交易C、现金D、贸易

2.收购国外企业的股权达到10%以上，一般认为属于（C）

A、股票投资 B、证券投资C、其他投资 D、间接投资

3.对国际收支平衡表进行分析，方法有很多。对某国若干连续时期的国际收支平衡表进行分析的方法是（B）。

A、静态分析法B、动态分析法C、比较分析法D、综合分析法

4.收入性不平衡是由（D）造成的。

A、货币对内价值的变化 B、国民收入的增减C、经济结构不合理 D、经济周期的更替

5.持有一国国际储备的首要用途是（C）

A、支持本国货币汇率 B、维护本国的国际信誉

C、保持国际支付能力D、赢得竞争利益

6.对于暂时性的国际收支不平衡，我们应用（B）使其恢复平衡。

A、汇率政策B、外汇缓冲政策C、货币政策D、财政政策

7.目前，世界各国的国际储备中，最重要的组成部分是（B）。

A、黄金储备B、外汇储备C、特别提款权

D、在国际货币基金组织（IMF）的储备头寸

8.一国国际收支顺差会使（A）

A、外国对该国货币需求增加，该国货币汇率上升

B、外国对该国货币需求减少，该国货币汇率下跌

C、外国对该国货币需求增加，该国货币汇率下跌

D、外国对该国货币需求减少，该国货币汇率上升

9.最早建立的国际金融组织是（C）。

A、国际货币基金组织B、国际开发协会C、国际清算银行 D、世界银行

10.目前，国际汇率制度的格局是（D）。

A、固定汇率制B、浮动汇率制C、钉住汇率制

D、固定汇率制和浮动汇率制并存

二、名词解释

1.国际收支平衡表

指按照一定的编制原则和格式，将一国一定时期国际收支的不同项目进行排列组合，进行对比，以反映和说明该国的国际收支状况的表式。

2.套利交易

利用期货与现货之间、期货合约间的价格关系来获利的一种交易方式。

3.远期外汇买卖

指外汇买卖双方预先签订远期外汇买卖合同，规定买卖的币种、金额、汇率及未来交割的时间，在约定的到期日，由买卖双方按约定的汇率办理收付交割的外汇交易。

4.国际储备

是一国政府持有的，可以随时用来平衡国际收支差额、对外进行国际支付、干预外汇市场的国际间可以接受的资产总额。

5.抵补套利

是指把资金调往高利率货币国家或地区的同时，在外汇市场上卖出远期高利率货币，即在进行套利的同时做掉期交易，以避免汇率风险

三、简述题

1.欧洲债券与外国债券的区别?

①欧洲债券是有一种可自由兑换的货币作为面值的债务凭证，它的发行必须是在其票面所用货币国的国境以外进行。而且，可同时在两个国家以上的债券市场发行，而不在任何特定的国内资本市场上注册和销售。

②外国债券的面值货币为债券发行所在国的货币，即它的发行必须是在其票面所用货币国的国境内进行，并由该国市场内的公司负责包销、出售，还必须在该国的国内市场上注册。

2.欧洲货币市场的性质和特点

①性质：欧洲货币市场的交易主体主要是市场所在地非居民。欧洲货币市场的交易客体是欧洲货币。欧洲货币市场的交易中介是从事欧洲货币有关业务的银行。

②特点：管制较少；市场范围广阔；利率体系独特；批发性市场；银行同业拆借市场突出

3.简述国际金本位制的特点?

①各国政府都规定以黄金作为本位货币，确定本国铸币的货币单位及含金量。金币具有无限法偿的权利，并能与银行券自由兑换。

②金币可以自由熔化为黄金，而黄金也可以拿到国家造币厂中铸造成金币。③黄金可以

在各国之间自由地输出与输入。

4.简述货币自由兑换的意义

①有利于提高货币的国际地位

②有利于形成多边国际结算，促进国际贸易的发展③有利于利用国际资本发展经济④有利于维护贸易往来和资本交易的公平性

⑤有利于满足于国际金融、贸易组织的要求，改善国际间的各种经济关系

5.国际收支不平衡的原因

①临时性不平衡，是由短期的非确定或偶然因素，如自然灾害、政局动荡等引起的国际收支不平衡。

②结构性不平衡，是因国内经济，产业结构不能适应世界的变化而发生的国际收支失衡。③周期性不平衡，是一国经济周期波动所引起的国际收支失衡。

④货币性不平衡，是在一定汇率水平下，一国的物价与商品成本高于其他国家，引起出口货物价格相对高昂，进口货物价格相对便宜，从而导致的贸易收支和国际收支失衡。⑤收入性不平衡，是一国国民收入相对快速增长，导致进口需求的增长超过出口增长而引起国际收支失衡。

6.试阐述一国货币实行自由兑换的条件?

①稳定的宏观经济政策。货币自由兑换后，政府必须能娴熟地运用各种宏观政策工具对经济进行调控，有效地应付各种复杂的局面。

②健全的微观经济主体。货币自由兑换后，企业将面临非常激烈的来自国外同类企业的竞争，它们的生存与发展状况直接决定了货币自由兑换的可行性。

③合理的经济结构和可维持的国际收支结构。合理的经济结构主要体现为国际收支的结构可维持性，政府要具有充足的国际融资能力或国际储备。

④适当的汇率制度和汇率水平。汇率水平恰当不仅是货币自由兑换的前提，也是货币自由兑换后保持汇率稳定的重要条件。

7.国际清偿力、国际储备与外汇储备的关系

①国际清偿力是自有国际储备、借入储备及诱导储备资产的总和。②外汇储备是自有国际储备的主体，因而也是国际清偿力的主体。③可自由兑换资产可作为国际清偿力的一部分，或者说包含在广义国际清偿力的范畴内，但不一定能成为国际储备货币

8.国际资本流动的特征

①国际资金流量增长迅速，不依赖于实物经济而独立增长。②发达国家在国际资本中仍占主导地位，发展中国家比重逐步增加。③跨国公司在国际直接投资中作用举足轻重，跨国公司并购日趋活跃。④国际资本流动的产业结构中第三产业比重增加较快。⑤国际资本证券化，资本流动高速化。

⑥国际资本流动中官方融资比重显著下降，外国私人资本重要性日趋增加。

9.浮动汇率制的主要特点

①汇率浮动形式多样化，可包括自由浮动、管理浮动、钉住浮动、联合浮动以及单独浮动等。

②汇率不是纯粹的自由浮动，而是有管理的浮动。③汇率波动频繁且幅度大。④影响汇率变动的因素多元化。

⑤特别提款权等“一篮子”汇价成为汇率制度的组成部分。

10.汇率变动对产业结构和资源配置的影响

本币贬值后，出口产品在国外市场的竞争能力提高，出口扩大，整个贸易部门的利润就会高于非贸易部门，从而会诱使资源流向出口产品制造业或出口贸易部门，这样一来，整个经济体系中贸易出口部门或出口产品制造业所占的比重就会扩大，从而提高本国的对外开放程度，更多的产品将加入与外国产品相竞争的行列。另一方面，货币贬值后，进口商品的价格提高，使原来对进口商品的一部分需求转向了本国商品的需求，这样，使国内某些内销产品行业也得到了较快的发展。

四、计算题

1.已知在伦敦市场￡1=DM8.9140—8.9142，而在法兰克福市场

￡1=DM8.9128—8.9130，没有一套汇者投资100万英镑通过两个市场套汇，试计算其套汇收益。

答：由于对英磅来说，在伦敦市场上DM相对便宜，而在法兰克福市场相对较贵，所以可以在伦敦市场上用英磅买进DM，然后可在法兰克福市场卖出DM，就可获得套利收益。

1）伦敦市场上用￡100万以银行的买进汇价买进DM可获得8194000DM； 2）法兰克福市场以当地银行的买入价卖出8194000DM可获得￡100134．6378；

3）如果不考虑套汇成本，此次套汇活动收益为：￡100134．6378－￡100＝￡134．6378。

2.假如，同一时间内，伦敦市场汇率为100英镑=200美圆，法兰克福市场汇率为100英镑=380德国马克，纽约市场汇率为100美圆=193德国马克。问： 1）是否存在套汇机会？

2）若存在套汇机会，假如有1000万英镑能获利多少德国马克？答：（1）存在套利机会。

（2）在伦敦市场用1000万英镑买进2000万美圆，在纽约市场用2000万美圆买进3860万德国马克，在法兰克福市场用3800万德国马克买进1000万英镑，盈利3860—3800=60万德国马克。

五、论述题

1.试分析多元化国际储备体系产生的主要原因、发展特征，以及建立多元国际储备体系的利弊。

（一）主要原因：

1、“特里芬难题”的出现

2、日元、马克等货币地位的上升

3、西方主要国家国际储备意识的变化

4、分散风险，保持国际储备货币的价值

（二）发展特征：

1、美元仍居主导地位

2、总额迅速增长

3、黄金仍占相当比重，但非黄金储备显著增长

4、发达国家与发展中国家分布不均衡

（三）1、积极影响:

①缓和了国际储备资产供不应求的矛盾

②打破了美元一统天下的局面，促进了各国货币政策的协调 ③有利于各国调节国际收支

④有利于各国调整储备政策，防范、分散因储备货币汇率变动而带来的风险

2、消极影响：

①多元化国际储备体系增加了管理的难度

国际化学年演讲稿篇7

提醒：1.考试时长：90分钟 2.本试卷试题共38小题

2.答案一律做在答题卷上。试卷满分100分

一、单项选择题（共36小题每小题2分，共 72分）

1.下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是

①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 ②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 ③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ④我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2.在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见

①传统文化是文化创新的源泉

②人民群众的实践是文化发展的动力

③文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用 ④我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.“几十年的经验使我们深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”这说明 A.哲学是各门具体科学的基础

B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论

D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

4.“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”这一哲学俚语的观点属于

A.唯物主义 B.唯心主义 C.唯物辩证法 D.形而上学

5.贝克莱说：存在即被感知。王阳明认为：心外无物。他们的观点 ①都颠倒了物质和意识的关系，认为意识决定物质 ②都把人的主观精神夸大为第一性的东西，属于主观唯心主义 ③前者属于唯物主义，后者属于唯心主义 ④从根本上说都是错误的，都阻碍了哲学的发展，没有什么积极意义

A.①② B.①④ C.②④ D.②③

6.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①人的理性为自然立法

②形存则神存，形谢则神灭 ③人脑

对客观事物的反映如同镜子对物的反映 ④物质是标志客观实在的哲学范畴

A．③→④→② B．②→③→④ C．③→②→④ D．②→①→③

7.因对核糖体结构和功能的研究，美国科学家文希南、施泰和以色列科学家约纳特共同获得2009年的诺贝化学奖。核糖体是生命细胞内的蛋白质生产者，三名获奖者在各自漫长旅途上寻获“金钥匙”，成功破解蛋白质合成之谜的“最后一块碎片”。这说明 A.物质的唯一特性是客观存在 B.物质与意识相互依赖 C.物质决定意识 D.思维和存在具有同一性

8.《三国演义》中，为了除掉董卓，王允和曹操定下了刺董之计。曹操手持七星剑刺杀董卓，不料被董卓发现，曹操随机应变，以献刀为名满了过去。曹操的机智体现了

①唯心主义观点 ②唯物主义观点 ③形而上学观点 ④辩证法思想

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.马克思说过“一个行动胜过一打纲领”，毛泽东强调“实事求是，力戒空谈”，习近平告诫“空谈误国，实干兴邦”。这说明 A.实践是检验认识真理性的唯一标准 B.哲学能转化为变革社会的巨大物质力量

C.要在实践基础上坚持革命性和科学性的统一 D.先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势

10.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指 A.某一种具体的物质形态

B.一切客观存在的事物和现象的共同本质 C.自然界中可以直接感知的事物

D.世界上一切物质现象和精神现象的总称 11.僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉？”下列观点中与其错误相近的是 A.人一次也不能踏进同一条河流 B.日方中方睨，物方生方死 C.飞矢不动 D.无动无静，无静无动

12.2013年夏季，全国多地发生洪涝和台风等地质灾害。中央要求，要深入挖掘、大力弘扬抗灾救灾和恢复重建中蕴涵的思想和精神，为民族精神、时代精神增添鲜活内容，进一步振奋精神、鼓舞士气。材料主要表明

①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 ②民族精神应随着时代变化而不断丰富和发展

③弘扬和培育民族精神必须继

承和发扬中华民族的优良传统 ④高昂的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

13.“记忆和思维活动，要借化学过程来描摹；即便你我的喜怒哀乐，也是化学神出鬼没。” 这是北大校长创作的科普歌曲《化学是你化学是我》中的歌词，强调了人体化学过程所起的作用。这句歌词体现了

①意识依赖于物质 ②运动是物质的存在方式 ③思维活动离不开物质载体 ④意识是人脑的机能

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.伴随着经济社会的发展，媒体上涌现出一些网络用语，如“土豪”、“厚德载雾”、“女汉子”、“且行且珍惜”等，网络用语引起的诙谐幽默被人们所喜爱，并广泛的应用于现实生活之中。这一现象说明

①人们的认识是主观见之于客观的活动 ②思维与存在具有同一性 ③意识决定于物质并对物质具有能动作用 ④网络用语是人们灵感的产物

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

15.中国气象局2013年4月28日在例行发布会上表示，进入5月份的雅安，是全国暴雨中心，也是四川降雨最多的地方之一，应高度关注5月至9月地震灾区次生灾害防范。这说明

①自然界的变化发展遵循固有规律 ②人的意识活动有目的性和计划性

③意识能够反映事物的本质和规律

④意识对改造客观世界有指导作用

A.①②

B.①③ C.②④

D.③④

16.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；池塘一夜秋风冷，吹散芰荷红玉影”。以上三句描写荷花的诗句分别描述了荷花在不同季节的姿态，也反映了诗人不同的心境。这反映出

①诗句内容和形式的客观性、如实性 ②诗人对诗词的创作坚持了具体问题具体分析 ③诗句是诗人主观情绪的产物 ④诗人的创作体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

17．2015年12月4日是第十五个全国法制宣传日。全国法制宣传日是适应普法深入发展要求、适应实施依法治国基本方略的要求、适应社会主义现代化事业发展需要而确立的。下列说法与材料所蕴含的哲学原理相同的是

A.质胜文则野，文胜质则史 B.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 C.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 D.花在树则生，离枝则死

18.随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要有算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，这能精确预报日、月食。这表明

①物质运动是有规律的 ②人类认识是无限发展的 ③意识活动具有主动创造性 ④人能够能动地改造世界

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

19.在实际工作中，要坚持一切从实际出发，主观符合客观，这不是轻易而举就可以做到的。从客观上看，这是因为（）

①客观实际往往是多方面事实的总和

②客观实际是变化发展的③人们的立场和知识构成不同

④每个人的世界观和思维方法不同

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③

20.漫画《没有过不去的桥》告诫我们：发挥人的主观能动性

A．能够限制或排除不利条件的影响 B．可能会受到客观条件的阻碍 C．就能办好一切事情

D．必须尊重客观规律、正视客观条件

21.中华民族的伟大复兴，离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化呼唤时代精神，民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中弘扬，民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要是告诉我们

①中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程

②中华民族精神以爱国主义为核心

③中华文化是中华民族精神的精髓

④弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬优秀传统文化 A．①② B．②③ C．①④ D．②④

22.新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。农村改革的历程表明

①实践是客观见之于主观活动 ②人类实践活动具有社会

历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

23.要深入贯彻落实科学发展观，推动经济社会又好又快发展，这是因为

A.认识具有反复性、无限性 B.实践是认识的目的和归宿 C.实践是认识的来源和动力 D.真理既有客观性又有主观性 24.1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了

①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的 ②认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程 ③认识是不断发展的，原有的真理性认识被推翻 ④认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

25.2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，将“市场在资源配置中起基础性作用”重新定义为“市场在资源配置中起决定性作用”，政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。对市场的作用的认识由最初的“基础性作用”重新定义为“决定性作用”，体现了

①人的真理性认识包含谬误的成分 ②认识只有不断超越历史条件才能成为真理 ③真理是具体的有条件的 ④认识具有反复性和无限性

A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

26.从植物成熟的周期，到太阳周而复始的轮回；从对季节更替的全程关注，到对播种与收获的适时测度……我们的先神祖探索着自然运行的规律，并以此为指导安排农事和生活，也创造了“春节与年”的文化。上述材料体现了

①意识是客观存在的反映 ②亲身实践获得的认识才能促进实践发展 ③事物之间的联系是本质的、必然的、稳定的 ④发挥主观能动性可以认识、利用规律

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

27.“当数学原理用于现实时，是不确定的，当它们确定时，又不适用于现实。”这表明

①任何真理都有其适用的条件和范围 ②认识的发展具有反复性和无限性 ③真理与实践不具有统一性 ④有的真理是确定的，有的真理是不确定的

A.②③ B.①③ C.①② D.②④

28.“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了

A．能力卓越是实现个人价值的必要条件 B．主观唯心主义的倾向 C．实践改造世界向产品改变世界的转变 D．系统优化的方法 29．平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是

①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的④质变是量变的必然结果 A．①②

B．①④ C．②③ D．③④

30．一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一起，中国孩子则倾向于牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草，所以牛和草地在一起。这说明

①联系是有条件的，要具体分析事物的联系

②人们的认识会受主观因素的影响

③基于主观目的的联系具有随意性

④对同一确定对象会产生不同的真理性认识

A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 31．一口钟，无论敲哪一边，它总是整体作响。人们只知道钟声洪亮、悠长，从来也不在意敲的是哪一边。经常被敲的那一边就不服气，它总想告诉世人，主人敲的是我，是我在响。为了证明这一点，在一个晚上它努力挣碎了钟体，让其他三面都落在地上，只有它仍悬挂着，它想让人们听到它的声音。但它没有想到，单独的钟片，无论如何敲打，也敲不出洪亮的声音。这则寓言说明

①整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 ②部分离不开整体，但整体可以离开部分 ③关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用

④部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分

A．①②

B．①④ C．②③

D．③④ 32．“在我国农业产业化的发展过程中，许多地区将一家一户分散的农户组织起来，采取生产、加工、销售一体化的经营方式，通过对初

级农产品的加工和转化，延长农业产业链条，促进了农户增收，”农业产业化过程中形成的产业链条表明

①人们可以在实践基础上建立新的联系

②人为联系是人的能动活动的产物，是主观的③人们建立人为联系的活动都是有条件的④人为联系的本质在于改变事物的原有属性 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

33．近年来，机关事业单位和企业的双轨制养老待遇一直是社会关注的焦点。我国已连续8年调整企业退休人员基本养老金，并注重向具有高级职称的企业退休人员倾斜。随着养老保险制度改革的深入，收入差距会逐步缩小，社会公平将得到彰显。材料主要说明 A.事物的发展是前进性和曲折性的统一 B.事物的发展是量变与质变的统一

C.新事物必然战胜旧事物 D.只要有量的积累就必然产生质变

34.判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是

①水往低处流 ②种瓜得瓜，种豆得豆 ③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 ④月亮绕地球转 ⑤红灯停，绿灯行 ⑥生产关系一定要适应生产力的状况 A.①②③ B.④⑤⑥ C.③⑥ D.①②③④⑤ 35.宋代徐玑在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们

A．事物之间都是有联系的 B．自在事物的联系是客观的 C．事物的联系是多样化的 D．人为事物的联系是客观的 36.考古学好比望远镜，可以让我们远望人类的起点和整个历史，考古遗物则如同显微镜，可以让我们透视具体的历史事件。这意味着

①没有对个体的透视，整体就难以把握

②没有对整体的理解，个体就无法认识

③没有实践认识就没有来源 ④没有认识的指导，实践就不能深入

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

二、非选择题（共4小题，共 46分）

37.为贯彻党的十八大精神，提升文化软实力，安徽省H市立足本地经济社会发展实际，以科学发展观为指导，从文化发展的内在要求，在充分调研的基础上，推出低能耗更环保的文化强市发展战略：打造若干大型创意文化产业园和影视基地，全面发展音像业、影视业、演出业、文化旅游业、文化娱乐业等文化产业，力争5至10年使文化产业成为本市的支柱产业；加快建设公共文化服务设施，用3年建成

文化馆、图书馆、文化站、文化活动室500个，电视、网络全覆盖；加大对教育特别是义务教育和职业教育的投入，每年财政在教育的投入都超出GDP的增长速度；举办好声音、舞林风等形式多样、深受群众欢迎的文艺活动。

运用辩证唯物论的知识，分析H市推出文化强市战略的合理性。（14分）

38.中国共产党执政六十年，领导改革开放三十年的实践证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。在改革开放的伟大实践中形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构成的中国特色社会主义理论体系，这一理论体系丰富和发展了马克思主义，是马克思主义，是马克思主义中国化的重大理论成果。

从实践与认识的角度，说明改革开放与中国特色社会主义理论体系的关系。（14分）

高2014级国际班高二下学期半期考试政治答卷姓名：=======

一选择题：--5 6--10 11--15 16--20 21--25 26--30 31--36

二问答题： 37.答：

38.答：

高2014级国际班高二下学期半期考试政治答案

一、选择题（每小题2分，共72分）

1--10 BCDBA BDDCB 11--20CDCDB DCBAD 21--30CCBAB DCDDB 31-36 BBBCD C

二、非选择题（共28分）