学院新生军训工作计划(精选9篇)
2016级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,按照《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求,注重学生的思想教育和行为管理,使学生掌握基本的军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义思想,加强学生的组织纪律性,促进学生综合素质的全面提高,形成良好的校风和学风。
一、军训时间:2016年9月7日---23日(中秋节除外)
二、参训对象:2016级全体新生
三、军训组织机构
军训办公室设在学生处学生思想教育科,军训具体工作由学生思想教育科负责组织实施。以基层学院为单位设立军训营,营长由带队教官担任,教导员由各学院党委(党总支)副书记担任。各营以班为单位设连(每80—100人为一个连),连长由教官担任,指导员由相关辅导员担任。
四、军训主要内容
(一)军事技能训练
立正、稍息、跨立,停止间转法,整齐报数,集合解散,齐步行进与立定,跑步行进与立定,正步行进与立定,行进间转法,队列,军体拳。
(二)内务
内务整理,内务卫生检查等。
(三)军歌
军训期间需熟练传唱《龙湖学子歌》、《南海!南海!中国海》等四首歌曲。
五、军训管理规章制度
参训学生必须严格执行各项条令、条例和规章制度,加强组织纪律性,一切行动听指挥,做到令行禁止。
(一)学生规定
1、日常规定
(1)军训期间:6:00—7:20为早餐及整理内务时间,8:00—11:30为训练时间,11:30—12:00为午餐时间,12:00—13:30为午休时间(学生必须卧床休息),13:30—16:30为训练时间,16:30—17:00为晚餐时间,17:00—18:00为自由活动时间,18:00—20:00为晚间学习军歌及《学生手册》时间;22:00熄灯就寝。
(2)起床:到规定时间,必须立即起床,打扫室内外卫生,按规定着装,迅速做好出操准备。
(3)整理内务和洗漱:早操后,开始整理内务,清扫室内外卫生和洗漱。
(4)开饭:按规定时间到食堂打饭。进入食堂后,要遵守食堂的有关规定,就餐时保持肃静,就餐时服装要求与训练时相同。
(5)午睡:午睡时间均应卧床休息,保持肃静,不得进行影响他人休息的活动。午睡起床后,应迅速整理内务,做好训练前准备。
(6)就寝:听到熄灯铃声后,立即熄灯就寝,熄灯后,室内不准喧哗、吸烟或听收录音机,不准自设小灯看杂志、小说等书籍。
(7)请假:军训期间,学生请假由各基层学院学工办主任审批。(网)严禁私自外出或无故不参加军训。学生因病不能参加训练应持医院开据的证明办理请假。因故不能完成军训必须由军训办公室审批。
(8)尊重教官:学生必须服从教官的训练安排,严格按照教官要求完成训练,对教官训练及要求有意见的可以通过正常渠道向上级反映,听从上级首长安排。
2、军容风纪规则
(1)军训期间必须统一着装。早操、开饭、集会、点名、室内教育、课外活动和大型集会时穿着军训服装。
(2)要举止端正、姿态良好,日常生活中要使用文明用语。
(3)对不符合军容风纪的同学要当场纠正,学生要立即改正。
3、军训期间秩序特别规则
(1)必须严格遵守作息时间。在寝室内不准喧哗、吹口哨、吹拉弹唱。
(2)严格遵守训练场纪律。在训练场上,口令就是命令,必须无条件服从和执行。
(3)爱护公物。严禁乱扔废弃物,在寝室内严禁乱涂乱画、乱钉钉子、乱拉绳索、私接电源、用电炉子、热水器等。
(4)不得聚众喧哗哄闹,不得在训练场、会场、食堂发嘘声、起哄、鼓倒掌。
(5)在用水、洗澡、就餐、就寝等方面,要讲团结、讲文明、讲礼貌,严于律已、宽以待人。严禁出现打架斗殴偷窃诈骗、损坏公物等非法行为。遇见首长或老师时,要敬礼;在室内,首长来到时要立即起立,礼貌地回答首长问话。对待首长和老师以上领导,要说“到”、“是”、“报告”等军用术语。对待同学要用“您好”、“对不起”、“请原谅”等文明用语。
(6)所有参训学生任何时间不允许歪戴帽子。帽徽应在帽带的上沿,下沿与帽带上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。
(7)不允许挽裤腿,裤腿长的必须扦到里面,必须穿袜子。
(8)衣服的扣子顶上第一个风扣不扣,其他所有扣子都必须扣上。
4、内务设置规则
内务应保持整齐、清洁、有序,生活用具的摆放统一规范。
(1)床铺设置:床铺按褥子、床单的顺序铺垫。被子竖叠三折、横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端的中央。
(2)蚊帐设置、鞋、衣帽的放置,以营为单位统一摆放。
(3)其他用品的摆放:以营为单位统一。
(二)表彰
军训结束时将评选军训优秀学员、军训内务优秀学员并予以表彰。
六、军训结业式暨开学典礼
9月23日在第一运动场举行军训结业式,进行会操、分列式和相关表演,并召开2016级新生开学典礼。
七、违纪处分
军训是学生的必修课,在军训期间凡违反校规校纪者根据情节轻重,给予下列相应处分:
1、通报批评;
2、警告;
3、严重警告;
4、记过;
5、留校察看;
6、开除学籍。
八、几点说明
(一)如遇下雨等特殊情况不能进行室外军训活动,则听从统一安排,根据情况安排室内学习等其他活动。
(二)每天上午9:00,下午15:20前各营区教导员将本学院的出勤情况上报军训团办公室,说明未出勤学生原因。
(三)每天科目训练完毕后教官都要进行讲评。
(四)军训期间的日程安排和作息时间必须严格遵守,如遇特殊情况经军训团领导同意可作适当调整。
学院2016级学生军训实施方案
为确保我校2016级新生军训工作安全有序开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》为依据,围绕人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过对大学生的国防教育和军事技能训练,使广大学生学习部队官兵的优良传统和作风,锻炼学生的意志品质,促进学生良好行为习惯的养成,增强学生组织纪律观念、集体主义、爱国主义思想和国防意识,培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促进学生德、智、体、美全面发展。
二、组织领导
1.2016级新生军训工作在学校军训工作领导小组的领导下全面开展。
2.学校军训工作领导小组下设办公室,办公室设在武装部,具体负责军训各项工作的组织、协调和实施。
3.办公室下设组织筹备组、宣传报道组、考核检查组、后勤服务组四个工作小组,小组成员从办公室、学生处、武装部、团委、辅导员及相关部门中抽调。
4.各院系成立2016级新生军训工作领导小组,负责检查、协调落实本院系的军训工作。各院系党总支书记为本院系学生军训工作第一责任人,党总支副书记为直接责任人。各院系指定一名辅导员具体负责本院系学生军训工作,并作为随训教师参加军训及跟连活动。
三、军训时间
1.军训时间:2016年9月5日——9月14日。
2.2016级新生军训动员大会预计于9月5日上午9:00在学校田径场举行。
3.军事成果展演和军训工作总结表彰大会预计9月14日上午8:30在学校田径场举行。
四、军训地点
校园内可利用场地。
五、军训内容
军训内容主要包括军事理论学习、军事技能训练和宿舍内务整理等,详见《菏泽学院2016级新生军训日程安排表》。
六、军训编制
1.学校与承训部队共同成立军训团,设团长、政委各一名,副团长、副政委各一名。团长、副团长由承训部队首长或带队首长担任,政委、副政委由学校分管领导、武装部负责人担任。
2.2016年普通全日制本专科新生约5900人参加军训,编成一个军训团,直属10个营,56个连。
(1)每营设5—6个连,每连设3—5个排,男、女学生分开训练。
(2)每营设营长、教导员,营长由教官担任,教导员由各院系副书记担任。
(3)每连设连长、指导员各一名,连长由教官担任,指导员由负责新生军训工作的辅导员担任。
(4)各排排长、班长由学生担任。
七、承训单位
中国人民解放军某部。
八、军训纪律和规定
军训纪律和有关规定依据《菏泽学院军事训练暂行规定》、《菏泽学院学生军训考勤办法》、《菏泽学院学生军训工作先进单位及先进个人评比办法》、《菏泽学院学生军训安全管理工作制度》等执行。
九、工作要求
军训工作是新生入学教育的一项重要内容,也是本学年的一项重要工作,各院系、各部门要高度重视,精心组织,相互协调,通力合作;要细化工作任务,明确分工,责任到人;要严格遵守和执行学校有关军训纪律和规定,努力提高军训质量和效果,确保我校2016级新生军训工作圆满成功。
武装部
青年学生是新疆未来建设的主力军, 新疆的社会稳定和长治久安最终要在他们的手中得到延续。 中职院校是培养基层劳动者的主力军, 学校只有根据中职学生的特点, 在军训实践中不断探寻民族团结教育的有效途径, 才能使思想政治教育内化为学生的行动, 才能使学生真正确立“五观”、“四个认同”、“四个人人”, 从而有效抵制三股势力的渗透, 实现新疆社会稳定和长治久安的总目标, 进而实现中华民族伟大复兴的中国梦。
中职院校党委要将新生军训中的民族团结教育工作作为学生军训期间的重要工作抓紧抓好。 学校党委要把加强民族团结教育作为新生入校后军训期间学生政治思想教育的一项突出的政治任务抓, 强化责任、明确分工, 确保军训期间将学生的各项民族教育工作落到实处。
学校要根据学校少数民族工作的新形势和 《教育部关于各级各类学校在各项工作中严格执行党和国家民族政策的通知》 的要求, 拟定较科学合理的军训期间民族团结教育的方式、方法和内容。
军训期间要大力宣传党的民族政策, 营造民族团结的氛围。 学校要在新生入校军训期间开展马克思主义民族宗教观和党的民族、 宗教政策教育, 积极营造民族团结的校园氛围, 利用军训期间给入学新生介绍党和国家的民族宗教政策, 提高学生对民族团结重要性的认识, 增强贯彻执行党和国家民族政策的自觉性。 学校充分发挥军训期间政治学习主阵地和网络、校内广播、校报和宣传橱窗等媒体的作用, 广泛宣传党和国家的民族宗教政策, 注重各民族学生文化心理素质的培养, 积极营造民族平等、民族团结和尊重少数民族师生的氛围。
学生管理部门要加强对新生的管理, 防范出现影响民族团结的错误言论传播, 同时发挥好班主任、 政治辅导员的作用, 向少数民族学生宣传介绍党和国家对少数民族学生的优惠政策, 向来自贫困地区的少数民族学生宣传国家、教育部及学校各项贷款、奖助学金的申报要求等资料信息, 帮助他们尽快掌握有关信息, 确保新生在军训期间就能充分了解国家、学校给予的优惠政策。
政治辅导员和班主任要在军训期间与学生面对面地进行思想交流, 一对一解决学生思想中的疑虑, 在民族团结教育活动中要创新学习形式, 开展民汉师生“一家人、心连心、结对子”活动, 组织“爱新疆、爱家乡、讲团结、要稳定”主题演讲, 学唱《一家人》等民族团结歌曲, 观看中央电视台开学第一课《我爱我的祖国》和民族团结电影, 组织学生创作民族团结的歌曲和诗词等各种各样的活动, 深化学习效果。
在军训日常工作中要贯彻党的民族政策, 切实尊重少数民族师生的风俗习惯, 在学生军训中切实关心少数民族学生的思想、学习、生活, 帮助他们解决学习及生活上的各种困难, 使各族学生在紧张的军训的过程中感受到党的关怀、 祖国大家庭的温暖和学校领导的关心。
学生管理部门要在军训期间重视并建立学生成长导师制, 帮助少数民族学生适应中职学校生活;对生活自理能力较弱的少数民族学生, 安排自理能力较强的学生与较差的学生结成一帮一的对子;辅导员、班主任高度关注少数民族学生的生活情况, 对军训期间精神压力大的学生开展有针对性的思想政治工作和心理疏导工作, 鼓励他们克服困难完成军训任务。
新生入学后的军训教育活动是加强民族团结教育的有力抓手, 教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的思想, 更珍视和爱惜民族团结。 通过思想政治教育促进民族融合、抵制宗教渗透是理论层面的教育, 还需要实际行动与之相辅相成, 学校要以此为契机, 在新生中推行民汉合宿, 各族新生在入校的第一天, 彼此就吃在一起、玩在一起、学在一起, 共同进步, 共同提高, 在不知不觉中相互了解、交融。
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。
二、军训班级、地点、时间
参加军训班级:2008级82个班,共招4296人,如按83%报到率折算,学生数为3566人,以连排建制,80人/排,共45排。
地点:潮连校区:田径运动场
南 校 区:操场及空地
时间:9月10日——9月19日共10天(具体见附表)
三、军训内容
内容:国防教育、队列训练、战地救护、擒术格斗、反恐、消防、自救互救、内务管理、射击瞄准训练等
四、组织领导机构和任务分工
成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:
军训领导小组:
组长:黄 坚
副组长:黄珍棠杨清锋
成员:段险峰袁振鹏杨伟传熊庆平覃碧卿吴素芳刘宗羽
陈健祥苏锦河伍乃强陈昌炽
军训团:
团长:杨清锋
政委:段险峰
临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:
(一)临时学生党支部:
党支部书记:陈永海
主要任务:
1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;
2、负责在新生中宣传党的基本知识;
3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。
(二)军训团办公室:
主任:杨海涛副主任:刘勇
成员:刘瑾梁小玲李辉强(南校区协调)贺哲明
李梓烽萧丽容谢进伟邱俊翔赵必盈梁炎新林二平
主要任务:
1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。
2、负责草拟学院2008年大专新生军训方案。
3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。
4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。
5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。
6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。
7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。
(二)宣传组:
组 长:陈永海
组 员:张宗福冈倪李梓烽刘伟斌邱俊翔林二平
主要任务:
1、制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:
1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。
2、迷彩军训,青春无悔 ;不经风雨,怎见彩虹。)
2、做好军训期间好人好事的宣传工作。
3、出版军训简报。
4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。
5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工
作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。
6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。
(三)后勤组:
组 长:李彦明吴少明
主要任务:
1、搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。
2、安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。
3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。
4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。
5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。
6、负责军训期间帐蓬摆放,潮连校区主席台侧帐蓬四个,帐蓬下摆台5张,椅12张,简易木板床5张,篮球场帐蓬二个;
7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。
(四)车辆安排组
组长:梁国富
主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。
(五)医务组:
组 长:柯 玲
主要任务:
1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。
2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。
3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。
4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。
六、军训编队:
以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。
七、军训纪律与要求:
1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。
2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。
3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。
4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,电话:3725037)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。
5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。
6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。
7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。
8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。
9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。
10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。
八、评比项目:
(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。
规则:(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;
(2)、队列、步伐整齐,动作规范,平时集队口号洪亮,体现专业特色,唱军歌;
(3)指挥口令准确,声音响亮;
(4)、队伍进退场动作迅速,不拖拉。
(二)、内务评比:(具体时间见安排表)
要求:(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;
(2)、统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;
(3)、讲究卫生,保持室内整洁干净;
(4)、按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。
评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。
(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。
九、作息时间安排
起床洗涮:6:15早操: 6:30——7:10
内务和早餐: 7:10—— 7:50上午训练: 8:00——11:30 午餐和午休:11:30——14:15下午训练:14:30——17:00 晚餐:17:30——18:30晚 自 修:19:30——21:30 就寝:23:00
十、入学教育
为加强08级新生入学教育,本年级新生入学教育分两个阶段,时间从9月10日至30日。第一阶段为基础教育阶段,9月10--19日;第二阶段为专题教育阶段,9月22--30日。其中第一阶段见《2008级新生入学教育及军事技能训练计划》安排,第二阶段由各系结合实际利用课余时间组织举行,以诚信教育、异性文明交往教育、专业教育、就业意识教育、职业生涯规划指导、职业素质训练为内容。入学教育要做到内容充实,形式多样,有创意。各系自定方案9月15日前报学生处备案。
十一、其他
1、工作人员应服从安排,积极主动完成工作,人员分工原则上不再变动。
2、各工作组要确保完成所分配的工作,主动协调,互相支持。
3、方案如有变动以当天公布为准确。
4、相关表格请在学生工作处网(或辅导员公共邮箱)上下载。
江门职业技术学院军训领导小组
策
划
书
活动目的:在2011年9月23号晚上,即国脉信息学院11级新生军训结束的前一天晚上,为给新生一次放松的机会及大家之间进一步的了解认识,增进学生与辅导员、教官之间的互动,在最后一个军训的夜晚带给大家难忘的篝火欢庆之夜。
主办:福建工程学院国脉信息学院共青团委学生委员会 承办:福建工程学院国脉信息学院共青团委学生委员会艺术团
活动时间及地点:2011年9月23号晚上七点,福建工程学院鳝溪校区田径操场(舞台设在台阶的主席台)或灯光篮球场。表演对象:艺术团成员,辅导员,新生,教官等。
活动前期安排:
晚会现场布置(包括灯光、音响、主席台铺红地毯,篝火四堆、麦架一个,麦克风五个);奖品由赞助方提供;活动节目一部分由艺术团演出,另一部分由前期11级新生报名参与;请学院乐队参与;辅导员表演、教官表演由工作人员前期与之沟通及确定。
场地安排:
一、舞台:(1)方案一:若在操场时,以主席台为场地,铺上地毯,在两端设置四个篝火点,并设置隔离带,并且由工作人员进行秩序维护,防止非工作人员的靠近篝火,保证安全。(2)方案二:若在灯光篮球场,在灯光场中间划分一个场地,铺上地毯,设置篝火点,并设置隔离带,并且由工作人员进行秩序维护,防止非工作人员的靠近篝火,保证安全。
二、学生座位:
按专业、班级方阵,席地而坐。
活动预算:
租用音响麦克风设备 800元 舞台的设置及灯光设备 500元 活动道具准备 150元 总计约 1450元
物资:
大鼓一台,场地申请,小型发电机,打火机若干,红白黄绿色的塑料绳各一捆,节目道具(大葱15根)等。
晚会流程:
1、前期阶段:艺术团办公室准备好签到表,确保各部门工作人员提前到场。各个班级按秩序坐好。并设立一定的隔离带。19点准时进行点燃篝火仪式,由校领导或11级辅导员或教官将木材点燃。
2、中期阶段:和各个部门配合好做好相关事宜(拉赞助、活动宣传、节目编排和筛选、联系提前预定晚会当晚所需的各种服装和器材等设备的供应)
3、后期阶段:
18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19: 00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出-→通过全场投票选出最佳节目奖-→礼仪队颁奖-→晚会闭幕-→观众向左、向右有顺序退场回宿舍)
4、游戏环节:游戏一 《我的麦克风》(猜歌名)
规则:选十首歌(红歌军歌老歌等)截取片段播放,共十轮。每个班选一名代表上台,站成一排,音乐响起,主持人说开始,最先拿到麦克风的人获得机会,在十秒之内报出歌名。底下同学观众教官可以提醒。报错的人丧失本轮机会,曲目由剩下的班级代表来抢麦。游戏二《众志成城》(踩报纸)
活动目标:让学生体认合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。活动对象:本校各年级均可 活动时间:10分钟 活动材料:报纸数张 活动场地:不限 活动程度:
1、以班级为单位,每班派男女队员各一名参加游戏。
2、工作人员在地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
3、各组完成后,工作人员再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。
4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。(以上约10分钟)
5、注意事项:(1)注意成员安全。
(2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。游戏三《七拼八凑》(抢时间收集要求物品)道具:食堂托盘若干,日常物品
参加人员:每班选两名代表(需男女搭配),分成n组,每组先选出一名接收者.游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中或是到台下的观众中将所需物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。集物时每一个物品相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、皮带等。
要求:
1、比赛当天,所有工作人员需提前一个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
2、晚会现场工作时,要求工作人员按照以上要求完成工作,不得擅自离岗
3、晚会现场工作时,如有紧急情况,即使向现场总指挥汇报
4、各小组做好紧急情况备案(如:卡碟、断电、节目临时无法演出)注意事项:
1、学生不可玩火,闲杂人等不可随意靠近篝火,非负责人员不可随意添加木材燃油等燃料,不要将垃圾及会爆炸的物品投入火中。
2、要遵守秩序,服从会场人员的安排,不可以互相推撞,打闹,要注意安全。
3、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
活动宣传 横幅三条、广播,及11级辅导员通知
工作人员安排
总指导:王舟(团委学生会辅导员)
总策划:林洁(艺术团团长)
主持人及节目负责人:温磬
工作人员:艺术团成员和文艺部干事
外联:外联部负责拉本次的经费
宣传:宣传部、记者团、电台广播
礼仪:礼仪队
体育部:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
安全应急方案
一、安全应急方案
(1)若遇到紧急情况,及时用准备好的沙土将篝火扑灭。(2)其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
(3)操场旁边的灯光球场就有医务室,在发生突发事故时及时处理伤员。
注:
1、各部长负责人代表自己所在的部门;
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
3、晚会结束后立即开展清理会场工作;
4、各负责人完成自己的工作即可离开会场。
活动目的及意义:
通过篝火晚会的欢庆形式,缓解新生孤寂苦闷的心境及思家之情,调剂军训所带来的劳累;以和谐的晚会促进老生和新生的交流;增进同学间的交流和友谊,进一步营造积极向上、活泼轻松的校园文化氛围。同时以此次活动为契机,开创一个展示艺术团特色的平台,做好艺术团的宣传活动,提升艺术团势力和声誉,并形成国脉信息学院的特色活动。
国脉信息学院团委学生会艺术团
摘要:南京新华电脑专修学院2012届春季新生军训闭幕式于4月1日下午在学院广场隆重举行。学院领导全程参加了会操表演,并为获奖班级、“优秀学员”、“优秀教官”颁奖。
南京新华电脑专修学院2012届春季新生军训闭幕式于4月1日下午在学院广场隆重举行。学院领导全程参加了会操表演,并为获奖班级、“优秀学员”、“优秀教官”颁奖。
南京新华电脑专修学院2012届春季新生军训闭幕式于4月1日下午在学院广场隆重举行
湛蓝的天空下,明媚的春光里,军训阅兵仪式在庄严的国歌声中开始了
湛蓝的天空下,明媚的春光里,军训阅兵仪式在庄严的国歌声中开始了。2012届春季新生们在为期七天的军训生活中,在教官的指导下,学习了队列分列式、行进间队列的基本动作、行军礼、行进间队列呼号、叠军被、打军拳等基本科目。此外,还组织了法治教育、国防知识教育等专题讲座,举办了军训文艺汇演等丰富学员在军训期间的生活。会操表演中,参加军训汇报表演的方队,军容严明,步伐整齐,军姿飒爽,口号响亮。同学们的脸上充满了自信、勇敢和坚强,他们以高度认真的态度、矫健的步伐、整齐的队伍、规范的动作为一周的军训生活交出了一份满意的答卷,赢得了在场师生的阵阵掌声。会操表演结束后,经学院评审,对会操表演比赛中的优秀班级、优秀学院和优秀教官颁发了奖状给予鼓励和表扬。
参加军训汇报表演的方队,军容严明,步伐整齐,军姿飒爽,口号响亮
参加军训汇报表演的方队,军容严明,步伐整齐,军姿飒爽,口号响亮
壮观的军训会操表演
闭幕式上,学院领导和解放军南京军区94994部队的领导在致辞中皆充分肯定了新生们军训的成绩——军训期间,全体同学尊重教官,听从指挥,服从管理,用军人的标准严格要求自己,经受住了思想意志和组织纪律的严峻考验,表现出了较高的综合素质,以顽强拼搏的作风和乐于吃苦的精神,顺利完成了军训任务。
学院为优秀学员颁发奖状
学院为优秀学员颁发奖状
学院为优秀学员、优秀教官颁发奖状
军训要求学生学习解放军铁的意志、铁的纪律、铁的作风, 培养学生的集体荣誉感和团队精神, 它通过加强思想政治教育、纪律约束和制度规范, 使学生外树形象, 内强素质, 培养坚定的信念、过硬的本领、优良的作风和高度的组织纪律性, 全面提高学生的整体素质。良好的开端是成功的一半, 大学新生军训, 为大学生揭开人生新的篇章、成功完成大学学业打下良好基础。
1 良好组织纪律性和作风的养成
高校新生已寒窗苦读十二年, 在千军万马争创独木桥中过关斩将, 成功考入心仪已久的大学, 圆了自己的大学梦。考入高校以前, 往往学习是十分刻苦的, 这是因为他们在升学前面临着十分严峻的升学压力, 一旦进入大学以后, 压在他们头上的这座大山终于被推翻了, 他们也可以舒心的松一口气, 享受这种大功告成的感觉, 但是也不自觉的放松了对自己的要求, 目标开始变得茫然, 生活学习变得自由散漫, 没有压力, 就没有动力, 学生的自制力往往是有限的。没有紧迫感、危机意识和明确的学习目标, 学习就不会刻苦, 没有方向就会不思进取, 在这种思想状态和学习生活方式中, 部分学生会渐渐的退步和掉队, 最后导致了对学习和各方面的要求的放松, 同时也会把学校的各项规章制度置之脑后, 后果不仅会对学校和同学们造成不良影响, 也会使学生荒废了学业, 虚度了大好青春。对高校新生进行军训, 防止学生养成自由散漫等坏习惯, 使学生培养起良好的组织纪律性, 不仅保证了学校的各项教学工作的顺利开展, 也维护了学校井然的管理秩序、良好的校园环境。对学生而言, 在这样有序的环境中, 可以安心不受干扰的学习和锻炼。从而达到老师安心的教, 学生安心的学, 充分利用学校的资源环境优势, 快速提高学生综合素质的目的。学生在高校中培养的这种组织纪律性和正规而紧张有序的生活习惯, 会使学生受益终生。众所周知, 不只是在高校, 在社会中的各个团体、组织和企事业单位中, 都非常注重员工的组织纪律性培养, 如果一个集体中的个人没有良好的组织纪律性, 那么这个集体也将是一个涣散而没有战斗力、竞争力和朝气的集体。所以各单位在人才引进时, 都十分的注重他们的组织纪律性和生活作风, 大学生总有一天要面临就业、踏上社会、走上各级工作岗位在军训中培养起来的这种组织纪律性和正规而紧张有序的生活作风, 在学生就业及工作中将会助他们一臂之力。
2 吃苦耐劳、顽强意志的培养
当今, 随着经济的发展和社会的进步人们的生活水平越来越高, 现在的大学生在家庭中一般都是独生子女, 生活条件优越, 也没有经历过什么辛苦和磨难, 基本上是衣来伸手, 饭来张口, 生活自理能力和自立能力都很差, 承受能力也有限, 这也导致了他们在生活和学习中受不得挫折和委屈, 也就是说缺乏坚强的意志, 顽强拼搏奋斗的精神。新生进入高校以后, 一般都是远离家乡, 寄宿学校, 远离父母后, 没有了父母贴心的呵护、照顾、鼓励和开导, 每每在生活和学习中受到挫折和不顺心, 就会深深得影响到他们的心情, 导致烦躁、郁闷和消沉, 如果不能及时得调整和矫正这种心态, 或者这样的事情经常性的发生或延续必将对学生那脆弱的心灵造成创伤, 在现实教学中这样的问题时有发生。产生如此后果, 学校的教育不到位是一个很大的原因, 相关部门对此问题给予了高度的重视这也引发了教育工作者的许多思考, 为了有效解决此类问题, 高校对学生实施了军训, 军训注重锻炼学生的顽强意志, 发扬的是“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”精神, 在刻苦的训练中, 锻炼了他们的顽强意志, 培养起了他们越在恶劣的环境中, 越是坚强的精神和性格, 有了这种顽强的性格学生在平日的生活学习中无论遇到什么困难, 都不足以强烈影响他们的生活和学习因为这些比起军训来说, 都是微不足道, 军训“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”的精神和意志, 必将永远激励着学子们在未来的生活旅途中不畏艰辛、勇往直前。
3 集体荣誉感和团队意识的增强
大学新生来自天南海北、全国各地, 由于地域、民族、风俗的差异, 学生的思想、观念、学习和生活作息习惯往往有着比较大的区别。进入大学校门, 组成一个新的“大家庭”, 初来乍到, 在新的环境中, 一块生活、学习、参加活动, 除了给学生带来短暂的新鲜和热情外, 往往也给学生们带来了在一起磨合和交融的一些磕磕绊绊, 如果学校、老师和学生个人不能够及时调整好和处理好这种关系和矛盾, 可能最终导致学生们以自我为中心、各行其是、各自为政, 甚至导致学生们缺乏集体荣誉感、整体涣散、秩序混乱, 以至影响学校日常管理和教学活动的正常开展。
当代高校新生, 因为是独生子女的缘故, 父母对他们比较迁就和宠爱, 形成了这些学生自我为中心的思想意识, 而在大学之中, 学生将生活在一个全新的大集体中, 大家都应该摆正自己的心态和位置, 相互尊重, 平等相处, 互谅互让, 团结互助, 共同进步。如果还是像在自己家庭中一样以自我为中心, 必然会在团体中产生许多磨擦和冲突, 不团结因素增加, 无论对个人还是集体, 都会产生不良的影响。军训注重培养学生的集体主义观念和团队精神, 军训讲究的就是整齐划一, 令行禁止, 在军训中, 学生在踢正步、喊口号、练队列、拉歌娱乐、组织比赛和长途拉练时, 特别是在长途拉练时, 同学们或互相呐喊助威、加油鼓励、或相互扶持、共同前进, 情景十分感人和壮观, 这也给了集体中的每一员一种无穷的、奔发向上的力量。在这个队伍中的每一员, 都会受到这种集体荣誉感和团队精神力量的感染和熏陶。这在他们的心目中, 也将会留下深刻而永生不忘的记忆, 他们的思想观念和意识中也将树立起牢固的集体主义和团队协作精神, 这些学生组成的集体也将是一个积极向上、朝气蓬勃的集体, 将是一个坚强有力、无坚不摧的集体。成长的个人组成了进步的集体, 团结向上的集体又反过来影响至每个人, 在这样积极向上的氛围中, 在这种团队协作精神的鼓舞和扶持下, 个人必将获得更加迅速得锻炼、提高和更加全面的发展。
戴 伟
2012-9-17
尊敬的王涛大校,各位领导、各位教官、老师们、同学们:
金风送爽,丹桂飘香;欢声笑语,军歌嘹亮。今天,我们在这里举行2012级新生军训总结大会暨开学典礼。首先,我向全体参训官兵表示衷心的感谢!向全体辅导员班主任老师致以真诚的问候!向胜利完成了军训任务,经历了军事锻炼的新同学们,表示最热烈的祝贺!希望同学们珍惜这次难得的军训经历,在今后的学习生活中,锤炼意志,塑造品格,展示才华!
科创学院喜气洋洋地迎来了来自全国各地四千多莘莘学子。我谨代表董事会、校党委、校行政和全校师生员工,祝贺你们成为科创学院这个大家庭的新成员,欢迎你们加盟科创!同时,也向辛勤培养教育你们,把你们送进大学的父母家人和你们的中学老师,表示我们衷心的感谢!
欢迎同学们从祖国的四面八方来到重庆——
重庆是全世界最大的城市,重庆直辖市是中国最大的最年轻的直辖市,一共有三千多万人口,超过北京、上海,超过香港,也远远超过世界著名的大都市东京、莫斯科、里约热内卢、布宜诺斯艾利斯和新德里„„
重庆是全国最美丽的城市,歌乐山、南山、铁山坪三山鼎立,长江、嘉陵江两江环抱。高楼林立,车水马龙、风景如画,美女如云„„
重庆是一所具有反侵略传统和革命传统的英雄城市,这里,曾经是整个亚洲反法西斯战争的中心和堡垒。国共两党团结对敌,八年浴血奋战,终于赢得了抗日战争的伟大胜利。这里,革命烈士大义凛然,在胜利前夕,为新中国的诞生流尽了最后一滴鲜血,向祖国献上了人间最绚丽的花朵„„
重庆是全国最具后发优势的城市,去年,重庆的发展速度是全国最快的,GTP数据统计,比全国的平均增长数,整整高出了8个百分点„„
欢迎同学们从祖国的四面八方来到永川——
重庆最漂亮的城市是永川,美丽的神女湖、凤凰湖和兴龙湖,像三块碧绿的宝石,镶嵌在生机勃勃的新城区;闻名全国的茶山竹海,俯瞰着成熟而繁忙的老城区。这是张艺谋看中的风水宝地,我们学校就坐落于此。我们似乎还能看见张艺谋带领着章子怡、刘德华、金城武和宋丹丹,在这里浪漫演绎,美丽厮杀„„
重庆最具经济发展潜力的城市是永川,永川紧靠重庆主城,是渝西地区核心城市,是成渝经济圈中的成熟地区,是重庆资金技术集约发展的延伸带,是重庆通向云、贵、川的经济走廊。
重庆高校数量最多、大学生人数最多的城市是永川,这里聚集着8所高等院校,永川作为全国知名的职教城,迎来了千载难逢的发展机遇,而我们科创学院,正是其中的佼佼者。
欢迎同学们从祖国的四面八方来到科创学院——
重庆科创职业学院是西部最大的民办高职院校,是高技能高素质人才的催生之地。学校为青年大学生创造了成才条件,搭建了发展平台。从今天开始,你们将面对新的老师,新的同学,新的环境,新的课堂。你们将享受青春和友谊的美好时光,你们将体验成长与进步的自豪和快乐!你们选择了科创学院,这是你们和你们的父母家人发自内心的谨慎认真的选择。为此,我为你们感到庆幸。感谢你们和你们的父母家人慎重地选择了科创学院!我代表董事会,代表全体干部教师,向你们承诺,我们一定尽心竭力办学,兢兢业业教书,把学生培养成才。科创学院一定不会辜负学生和家长的重托,我们一定不会让你们和你们的家长失望!
但是,要完成和兑现我们的承诺,也需要同学们和我们共同努力才行。借此机会,我想围绕着学习,对同学们提几点希望。
第一,希望你们要认识到学习的重要性。作为学生,第一要务就是学习。勤奋学习,是中国的优良传统。孔子的《论语》,第一句话就是学习,“子曰:学而时习之,不亦说乎!”《荀子》这部书,第一句话仍是学习,“学不可以已。”革命导师也勉励我们要努力学习,同时,他们自身也是善于学习的典范。马克思说,在科学道路上攀登要不畏艰险;列宁说,要学习学习再学习;毛泽东说;要好好学习,天天向上;胡锦涛说,要努力学习,健康成长。学习,不应该是一种负担,而应该成为我们的一种生活习惯。
第二,希望你们要认识到学习的基本性质是强迫性。学习,是主观性非常强烈的一种活动,强迫性,是学习活动的灵魂。对大学学习的艰苦,要有充分的思想准备。大学的学习,目标和方式完全不同于中学,大学的学习更辛苦,学习压力更大。中学的学习目的,主要是升学,而大学的学习,是为未来的职业生涯储备竞争的砝码。学好本事,掌握过硬的技术,在今后的社会上,在职场竞争中,才会永远立于不败之地。中学有父母打着骂着,有老师批评着管教着,是老师家长要我们学。而大学主要是自觉学习,自主学习,是我们自己要学。脱离了中学那种严格管理的环境,一旦放松,那就不可收拾。三四年的时间,转瞬而过。你痛快了三四年,可能要痛苦一辈子;反之,你辛苦了三四年,可能就会幸福一辈子。
第三、希望你们要认识到学习的最大动力是树立理想,成才报国。面对茫茫人海、芸芸众生,我们每个个体其实算个什么呢?宇宙空间无限,个人的生存范围却极其有限;宇宙时间无限,个人享有的时间却极其有限。一对比,这是很惊人,很恐惧的。那么,战胜这个巨大的哲学恐惧靠什么?靠理想和信念,靠世界观、人生观、价值观。生老病死,无人能免,人在人世间走一遭,有几个层次。最低层次,人要有生存权,要吃饭穿衣;第二层次,人应该过上体面的生活,要提高生活质量,享受教育和文化娱乐;最高层次,人要争取得到社会的承认和尊重,要享有一定的话语权和一定的社
会地位,要对社会,对国家,对人类做出贡献。低层次的人讲物质,讲金钱,高层次的人讲对事业、对国家、对人类的贡献。祖国需要我们学习,我们就努力学习;需要我们建设,我们就勤奋工作;一旦祖国需要我们保卫,我们就应该走上战场,捍卫祖国的每一寸领土,打败一切敢于来犯之敌,为保卫祖国献上我们满腔热血!我们大多是农民的孩子,是工人的后代,多数同学的父母亲都是普通老百姓,不是人人都可以“拼爹”的。我们应该靠自己的勤奋和努力,改变个人和家庭的命运,为自己,为家庭,更为民族,为国家刻苦学习,勤奋成才。这才是最大的,最强盛的学习动力!我相信,你们的父母,是天下最好的家长,他们的心胸特别宽广,他们含辛茹苦、节衣缩食抚养你们,培养你们,把你们送进大学学习,不仅仅是为了能够挣钱吃饭,改变家庭的困境,他们其实更希望你们能够成为国家和民族的栋梁之才。我们应该将自己的命运同祖国和人民的命运联系起来,才会无愧于我们的时代,无愧于我们的一生!
为了增强新生的国防观念和国家安全意识,根据《中华人民共和国国防教育法》有关精神和要求,对初中生进行系统性、正规化的军事训练,让学生学习一定的军事知识和军事技术,培养学生读书报国的思想,锻炼意志和毅力,培养艰苦奋斗、坚毅勇敢的品质,增强组织纪律性和团结协作意识,提高思想素质和身体素质,树立良好的学风、校风。决定对学校初中生进行军事训练。军训工作具体安排如下。
二、成立学校军训工作领导小组
三、军训时间、地点
时间待定:
地点:学校操场
四、军训内容与目标
1、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防知识教育、法制教育、行为规范教育等方式,提高国防意识,培养学生爱国爱校情感,增强班集体的凝集力,增进学生之间的友谊,增强学生集体荣誉感,形成良好的团队协作精神促进良好班风、学风的形成。
2、通过军事训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与严守纪律的好习惯。使学生学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。
3、通过军训,使学生集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。
4、使住校生的内务整理达到一定的水平,并养成良好的生活习惯。
五、军训前的准备工作
1、召开军训工作领导小组会议,抓好教师的培训工作。明确军训的目的、内容,职责。参训教官、教师要提高认识,增强责任感,尽职尽责,班主任跟班参训,做到三个确保:确保军训安全,确保完成军训任务,确保军训质量。
2、召开军训动员大会
通过动员宣传军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性,主动性,增强学生的自觉性。从安全、文明礼貌、纪律、集体主义精神等方面给学生提出具体的要求。
3、各班进行训前教育
以班级为单位,由班主任结合该班实际。提出军训期间纪律、安全等方面的具体要求。确保本班军训任务顺利完成。
六、军训工作的基本要求
1、军训日常工作由中学部学部长负责,总务处负责后勤保障工作。学生军训期间由教官和班主任共同管理。
2、教官要科学制定训练计划,合理安排训练时间,循序渐进,控制训练难度。
3、班主任坚持跟班,自始至终协助教官组织管理好本班参训学生,全程观察本班军训情况、把握学生动态,掌握学生出勤情况。培养中学生爱国主义、集体主义精神,培养学生吃苦耐劳,艰苦朴素,遵规守纪的优良作风,教育学生具有良好的卫生习惯,责任到人,管理到人。
4、要求参训人员牢固树立“安全第一”的思想,充分做好后勤保障,确保学生人身安全。尤其注意:①训练安全②饮食安全,饭前饭后洗手,③住校生就寝安全。
5、在军训期间积极丰富同学们的军训生活,教官、班主任组织学生教唱革命歌曲。
6、各班要利用军训强化学生的班级荣誉感,要将班级核心文化内容(班名、班歌、班呼等)融入军训之中。
七、军训纪律
1、尊重教官,服从领导和管理,一切行动听指挥。
2、勇敢顽强,吃苦耐劳,积极参加军训。
3、执行军队条令条例、规章制度。
4、讲文明,有礼貌,讲公德,讲卫生,爱护公物,团结互助,爱护集体荣誉。
5、艰苦奋斗,勤俭节约,发扬艰苦朴素的优良作风。
6、刻苦训练,熟练掌握所学内容,争当优秀学员。
7、积极参加各项组织活动,认真配合各级领导开展工作,全面提高个人素质。
8、参训学生原则上不得请假,特殊情况必须请假者,应逐级请示,按规定权限批假,未经领导批准不得外出。
9、参训学生外出需持请假批准条,明确注意事项和归队时间。
10、如遇天气变化,由带队干部与学校领导协商改为室内学习教育或训练
11、坚持高标准,严要求,服从命令,听从指挥,令行禁止,雷厉风行。
五、军训的时间、对象、地点
1、时间:待定
训练安排:上午:08:00—11:00下午:14:00—17:00
2、对象为:全体初中学生。
3、军训地点:学校操场
八、奖励办法
对军训中表现突出的班级进行奖励,由军训领导小组评出军训优秀班级和军训模范班级各3个,被评选为军训优秀班级的班主任奖励150元,被评为军训模范班级的将100元。军训中班级出现重大安全事故或出现严重组织混乱的,取消评优资格。对军训中表现突出的个人进行奖励,评出先进个人占参训总人数10%,颁发奖励证书。
九、费用预算
1、为学生购买军训服:45元/套*280套=12600元;
2、为答谢军训教官,初中部教师及教官用餐费用:800元/桌*2=1600元;(按实际消费结算)
3、教官费用:100元/人·天*8人*3天=2400元;
4、教官饮用水费用:4箱;
5、教官军训三天食堂用三餐费用:200元/天*3=600元;
6、军训横幅《景山实验学校20××-初中部军训开幕式》(闭幕)费用70元;
7、优秀班级奖励:100*3+60*3=480
预计费用为:12600+1600+2400+600+70+480=17750元(注:各项费用按实际消费数额计算)
中学部共交军训费用:279人*100元=27900元
一、“小教官”产生原因
当前,职业学校的新生军训大都是聘请军队或专门从事军训的组织来实施。从军训的效果来看,正规的军事训练存在以下两个方面的问题:一是部分学生无法接受高强度的训练而产生退学的想法;二是与后期学生的管理没有很好的接轨。军训完了之后学生大都感觉松了一口气,很快,在军训中培养出来的一些军人习惯与品质便被淡化了,使军训就失去了原有的意义。
因此,四川核工业工程学校为了保证学生军训的效果,同时在后期的管理过程进一步巩固军训成果,保证学校管理的“半军事化”实施效果,通过5年的探索与实践,形成了一套完整的“小教官”军训模式,即在军训中采用优秀的学生作为军训教官(简称“小教官”),从事新生入学的军事训练和组织管理。该模式实施以来,取得了很好的效果。
二、“小教官”的选拔工作
小教官是从高年级中选拔出来的素质高、军训业务能力强,有一定管理能力,并且愿意从事军训管理工作的学生。学生处负责教师把选拔出来的准小教官组成军训学长班,按照军训需求排出训练日程表,主要进行军事技能训练,如内务训练、三大步伐、步法变换、行进间转法、军事仪等;还要在理论方面学习学校制定的《学生军训守则》、《军事课教学实施方案》、《学生军训考核标准》、《学生军训安全管理规定》等规章制度。
经过为期一月的军事训练后,进行小教官的结业考试,考试主要分为军事理论训练和军事技能训练两大部分,各占考核总成绩的50%。理论考试按军事理论训练要求出题考核。军事技能训练主要对就小教官口令、军训动作分解、军训过程组织、与学员交流沟通以及突发事件处理等方面进行考核。
参与考核的评委主要是由当地军训工作办公室派遣军官、学校负责军训的教师、学生科长及学生代表进行评分。在全校的“小教官”军训培训总结大会上,给小教官颁发培训合格证书,配戴军训肩章,并正式获得培训新生的资格。
三、“小教官”的军训工作
(一)军训中队伍的编制
学生的军训工作虽然是由小教官完成,但是整个军训过程完全和军人军训实施相同的操作流程。参与军训的学员根据报读的专业或所在的班级、人数,按中队和方队进行编制(见图1),总教官主要是当地“学生军训工作办公室”派遣的军官,副总教官由学生处负责军训教师承担,中队和方队教官则是由小教官担任,而每个中队和方队都配有指导员,主要是由班主任承担,负责军训中学生的思想指导工作。
(二)“小教官”军训工作组织和考核
为了更好地提高每位学生的军训效果,军训总教官下设军训书记处,全面负责参与军训的每个方队的军训考核记录和统计工作。而每个方队则选举出一名书记员、四名考核员,检查和记录学生在每个方面考核的成绩和表现,并上报军训书记处。军训主要分为:思想态度(20%)、组织纪律(20%)、内务卫生(25%)和军训步伐(35%)等,每天考核并及时公示(见表1)。书记处以周为单位对学生军训成绩进行汇总,按学校军训总体教学计划,纳入学籍管理,计入学生学分。未达到军训要求的学员必须按规定进行补训,直到达到要求为至。
而每个方队的指导员(班主任)则作为考核的监督者,要做到公平公正,保证不伤害每个学生的军训积极性。总教官针对各方队每天的考核,结合军训效果,对各方队提出每个项目表现较好的进行学员汇总,在每天军训总结会上宣布每项的“当日之星”,并以此进行激励,及时张贴宣传栏上(见表2)。
(三)军训过程中的思想指导工作
由于学生来自四面八方,有着不同的习惯和思想,在军训过程中管理难度会比较大,在思想和情绪上容易和小教官发生冲突,达不到军训的要求。另外,职业院校的学生大多数是独生子女,娇生惯养,进校后马上就接受高强度的正规训练,思想波动比较大,容易产生退学情绪。这时小教官就要在保证军训质量的基础上,加强和学生的交流和沟通,利用军训的间隙走进学生宿舍,关爱学生的生活。
其间各中队或方队充当指导员的班主任,应成为军训小教官坚实后盾,解决一些军训中出现的难题,提供后勤保障工作;同时在军训过程中,指导员按学校入学教育统一的要求,定期开展《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》的讲座,融入校史讲座、专业介绍会、校纪校规学习等主题活动,在提高学生身体素质的同时实现班级管理、入学教育的目的。
(四)“小教官”军训成果的检验
为了更好地检验小教官军训的效果,促进学生军训工作的有效地开展,成立军训成果评审机构,通过内务评比、军训汇操、随机组队等方式,真实有效地检验学生的军训水平,并及时地总结小教官军训中存在的问题和所取得的成绩。
1. 新生军训的成果评审机构
新生军训成果评审机构的具体设置及其职责构成如下:
(1)评估组:按照验收标准和验收工作程序客观评定军训成果。
(2)观摩组:全程参与验收过程,在校区(多校区)间相互观摩学习,交流提高。
(3)监督组:全程参与验收过程,对学校的军训工作进行监督并有针对地提出优点和不足之处,有利于军训工作水平的提高。
评审的方式主要采用现场评分,评审完汇总评出最佳的方队和最佳的新生学员,并总结本次军训的优缺点,以便更好地促进下一次军训工作的开展。
2. 新生军训汇报项目及验收标准
(1)内务验收
标准板块:各方队分别准备男女寝室各三间,由评估组进行内务验收。该项占军训汇报内务总成绩的60%。
随机板块:在评估前由学校学生处提供新生男女寝室的名单,由评估组随机抽取进行男女寝室各三间内务验收。该项占军训汇报内务总成绩的40%。
验收要求:物品归类合理,摆放整齐有序,干净卫生无杂物、赃物,总体布置协调,舒适。
(2)军训汇报表演
军训汇报表演前,每个方队提供详尽的学生名单(打印稿)交监督组,并在名单中注明总人数、男女生人数等。军训汇报表演的验收项目包括:
新生方队:参训的各新生方队参加新生军训汇报表演。该方队评估成绩占军训汇报表演总成绩的60%。
标兵方队:学生处从参训入学的新生方队中,选拔出表现优秀、素质较高的30名学生,组成一个标兵方队参加评估。该方队评估成绩占军训汇报表演总成绩的20%。
临时方队:由监督组从所提供的参训的新生学员名单、军训小教官名单中,随机挑选出参加军训的30名学生和一名小教官,随机组成临时表演方队,由该教官现场点兵,完成军训应完成的项目。该方队评估成绩占军训汇报表演总成绩的20%。
验收要求:
(1)精神面貌:精神振奋、神态自然、服装统一、声音洪亮;
(2)队列效果:排面整齐、动作一致、整体协调;
(3)动作要领:动作规范、操作熟练;
(4)总体气氛:庄严、肃穆、严整、雄壮、整体场面壮观感人;
(5)入场退场:进场有序,退场严谨,纪律良好,地面保持干净。
五、结束语
从最近几年学校关于小教官的军训工作的实施效果来看,不但达到军训对新生入学前的军训教育、体能训练等目的,而且很好地锻炼了学生的“三自”能力,对后面的教育教学工作起到很好的铺垫作用。
学校小教官的军训效果,成为省内兄弟院校学习和借鉴的榜样,同时学校又在新生的军训时期派出优秀的小教官为他们的新生做好相应的军训工作,得到了学校及家长的好评。学校将一如继往地开展此项工作。
摘要:军训是决定学生成才的重要因素之一, 军训的效果将直接影响到学生的后期管理, 目前普通的军训模式存在训练强度高、无法与后续管理相结合等弊端。而小教官的军训模式是近年来四川核工业工程学校探索出来的一套科学的军训方法, 它选择优秀学生从事军训管理工作, 首先对小教官进行军训和思想教育, 然后按照军训严格的程序进程队伍的编制和训练, 有效地提高了军训效果, 具有较强的推广意义。
关键词:军训,“小教官”,培训,验收
参考文献
[1]朱宗奎.关于新形势下大学生军训工作的几点思考[J].吉林省教育学院学报, 2009 (8) .
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