保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结（共8篇）

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇1

[保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结(共0篇)]保持共产党员先进性[保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结(共0篇)]教育保持共产党员先进性教育活动

慰问。按照县委和上级党委安排，每个在职党员结对子帮扶一户困难户或助学对象。在党旗下再次进行入党宣誓重温入党誓词，让党员上了一堂生动的“党课”。利用“三.八”妇女节和“三.一二”植树节，组织妇女、党员参加义务劳动、到“青山挂白”整治点参加义务植树活动。积极扶持挂钩村生产活动，现已拨给3个村计6万元扶持资金。

4、边学边改初见成效。学习活动刚开始，我们就结合走访慰问征求意见，寄发征求意见表，广泛征求相关单位和个人对本单位、本支部和党员个人在这次活动中的意见和建议，进行整理汇总，结合学习中自己查找问题和不足，对照这次活动的要求，提出针对性的整改措施。通过一段时间的学习培训等活动，党员的群众观念、宗旨意识进一步增强，单位工作作风进一步转变，服务质量进一步提高，为进入

系统地学习，才能真正用科学的理论武装头脑，扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领；在“服务群众、牢记宗旨意识”方面，能深入基层，为基层和群众办实事办好事，在项目实施、资金扶持、收取上都能切实维护群众的利益。但在为基层和群众排忧解难办实事上的积极和主动性方面还不够，需要在今后工作中进一步加强；在“勤奋工作，争创一流业绩”方面，应该说本人对本职工作是具有高度事业心和责任感，爱岗敬业，认真履行岗位职责，能率先垂范、勤恳敬业，较好完成工作任务，但在“探索新时期生态工作新路子、工作创新和创一流业绩、推进工作上新台阶上”方面做得还不够；在“遵纪守法、组织纪律性强”方面，能切实履行党员义务，以身作则，遵守党纪国法和各种规章制度，清正廉洁，用好权、管好钱，办事公正，秉公执法，勇于纠正工作的的缺点和错误，但在“敢于同消极腐败现象作斗争”的意识方面有待进一步加强；在“作风踏实、坚持两个务必”方面，能做到作风正派，举止文明，务办实事，少说空话，转变工作作风，强化服务意识，克服形式主义和官僚主义。能勤俭办事业，把有限的资金和经费用在生态建设事业上。

三、思想认识及主要收获

通过

保持共产党员先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前辈，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

我们只有按照中央精神，“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的论述，全面、深刻、科学地认识党和党员先进性的内涵，才能把握住教育活动的着力点，才能提高教育活动的成效。

四、存在问题及下一步努力方面

[保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结(共0篇)] 通过学习对照，查找差距、存在问题和不足主要有：学习还不够主动、不够系统、不够深入，对有些问题的认识还不够深、不够透；忙于事务性工作，应付面上的事，下基层调查、倾听群众的意见，切实为基层和群众办实事方面做得还不够；活动载体创新、查找问题，边学边改方面离要求还有一定差距。针对存在问题，今后将在以下几方面多加努力。一是进一步提高认识中，增强学习的主动性和自觉性，静下心来，挤出时间，以这次活动为契机，比较系统地学习相关理论和知识，在“真学、真懂”上下功夫；二是认真进行“回头看”，无论是单位或本人自身，都要对照上级的部署和要求，认真做好补缺补漏工作，逐条逐项抓落实，为转入

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇2

作小结

建设局系统保持共产党员

先进性教育第一阶段工作小结

区委先进性教育领导小组：

我局第二批参加保持共产党员先进性教育活动对象为全系统的共产党员，共10个党支部196名党员，其中在职160人，离退休36人，参学率达100%。10个党支部均按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论，并制定了党支部和党员先进性标准。

我局先进性教育活动始于7月12日，这段时间以来，局工委严格按照区委的要求和部署，经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、主题实践活动等教育过程，完成了规定动作，创新自选动作，由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进、氛围浓厚、成效显著，先进性教育活动已取得了阶段性效果，做到了两手抓，两不误，两促进。

一、精心组织、责任到人

局工委领导高度重视，把教育活动工作列入重要议事日程，作为今年重要政治任务来抓。

1、搞好调查摸底，成立领导小组、设立办公室和工委成员联系点制度，为搞好教育活动做好组织领导保证。

2、建立健全学习工作制度，建立责任机制，明确职责任务，形成一级抓一级、层层抓落实的机制，确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。

3、结合实际制定实施方案和工作安排，确保教育活动有计划进行。

组织各支部教育活动骨干集训抓落实。工委、支部负总责，工委和支部书记作为教育活动的第一责任人和具体责任人，主要领导亲自抓，认真履行职责，精心组织，积极带头，率先垂范，积极主动地投入教育活动，认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作，确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

二、层层动员、教育到人

按照 “ 提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作 ” 的总体要求，层层动员，把思想发动做深做广。7月12日，局工委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。在动员大会后，各支部分别召开支部党员大会，联系本单位实际，进行了再动员、再学习、再教育。各支部以支部或以党小组为单位，采取集中或分组的形式组织专题讨论。之后，局工委及时召开教育活动会议，进行总结交流。通过动员学习讨论，广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性，明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了搞好教育活动的信心和决心。

三、措施到位、学习到人

建设系统参加第二批先进性教育活动的单位多，人员广，文化水平参次不齐，因此，各党支部紧密联系实际，积极探索行之有效的学习方式，加强分类指导，增强学习效果，保证了先进性教育活动扎扎实实开展。市政所党支部、泵站党支部、二道排党支部、天鹏党支部在建立党员集中学习签到制度的同时，对生病在家的党员，采取上门送学的办法，确保了先进性教育不漏一人。江西航办党支部派专人驱车到安徽，为1 名退休在家的老党员送上学习资料和笔记本，要求其抓紧自学，认真落实好各项规定动作。飞江公司利用休息时间组织集中学习。绿化所党支部针对党员岗位、工作特点，利用晚上、周末和阴雨天组织集中学习，二道排公司由于施工任务重，大部分党员都冲在工地第一线，为了保证先进性教育与生产工作“两不误、两促进”，他们采取送学到工地的方法。对于一些与原单位联系较少的流动党员和一些年老体弱、居住分散的离休党员专门成立学习小组，指定专人负责，采取集中动员、集中教育等措施，从组织上保证了先进性教育各项工作落到实处，确保了时间、人员、内容、效果四落实。

四、检查有力、督导到人

第二批党员先进性教育活动开展之初，局工委就成立了工委成员联系点制度，加强对各支部的检查和督导工作，工委书记和支部书记作为第一责任人和直接责任人有责任对其所属每一位党员的学习活动进行指导，做到活动内容有人记录，学习台帐有人检查，问题不足有人督导，教育成果有人组织交流，形成全体党员人人参与，人人受教育，人人有所得的良好学习氛围。为顺利实现从学习培训到分析评议的转段，局工委书记张克勤对系统内各支部的第一阶段工作进行了一次全面的检查，对检查过程中发现的问题进行现场指导，各支部也以局工委检查为契机，认真组织“回头看”，支部书记对每一位的党员的先进性教育活动进行一次检查和督导，把教育活动中存在的疏漏和不足进行了一次大的整改，通过检查也浮现出以绿化所为代表的教育活动先进典型。

五、形式创新、实效到人

各支部在第一时间建立了先进性教育公示栏，所有教育活动和内容全部上墙公示，在公示栏建立了学习园地。加强舆论引导，悬挂先进性教育横幅标语，营造浓厚的教育活动氛围。开展实践活动，市政所和飞江公司党支部组织全体党员参观了沙家浜，接受革命传统教育，市政设施综合养护管理所组织党员参观河西新区规划和绿博园工地，江西航办组织参观了南京地铁，通过参观学习，了解了城市规划、建设、管理方面的好做法、好经验，开阔了眼界，拓宽了思路，树立了信心，进一步增强了做好下关城建工作的责任感和使命感。通过学习，系统广大党员以更加饱满的政治热情，克服了种种困难，积极主动地投入到先进性教育活动中来，涌现了一大批典型事例。二道排公司董事长严家凤、总经理严家友等公司领导为迎十运，抢工期，发扬连续作战的优良作风，吃住在工地，一边指挥协调，一边见缝插针抓紧时间自学《读本》；市政所的所长周涛为解决工程周转资金、债权债务和企业改制后的生存与发展问题埋头工作、竭尽心智，以致过劳成疾，但每次从医院一挂完水，立即赶回公司办公；华惠公司9名下岗党员通过学习，纷纷表示：“人可以下岗，但思想绝不能下岗。”；泵站所有一位老党员不顾带病在身，坚持参加集中学习。更有一些不识字，不能写的老党员在学习后，要求子女根据其口述写下学习心得体会。

六、紧抓三个环节，务求实效

（一）、认真组织党员先进性标准的讨论活动

各支部在前一阶段学习培训的基础上，进行了广泛的交流讨论，畅谈学习体会。在此基础上局工委组织在全系统认真开展先进性标准的讨论和制定活动，各支部和每个岗位的党员同志根据本单位和本岗们的实际，结合第一阶段的学习成果，组织了认真的讨论，局工委制定了系统党员领导干部和在岗党员及离岗党员的先进性校准，各党支部制定了本支部的先进性标准，每位党员联系本自身岗位也制定了先进性标准。

（二）、坚持边学边改

采取 “ 走出去、请进来 ” 的方法征求意见。局工委向区各局机关、离退休老干部及社区群众发征求意见表，召开征求意见座谈会，各支部也召开不同层次的征求意见座谈会。对存在的问题进行逐条剖析，本着实事求是，急办先办、能办即办、循序渐进的办事方式，坚持边学边改，为民办实事、办好事，进一步取信于民，市政设施养护所成立由省劳模毛常陆等同志组成的“毛常陆为民服务队”，对群众反映的所有问题，不管在不在职责范围内，只要能办到的，我们都努力去办，到目前为止，共为民办事60多件，投入经费8万元。

（三）、认真抓学习教育

“

回头看

”

在总结反思本阶段工作的基础上，局工委张克勤书记和张永保主任将各支部书记集中一起，对这一阶段先进性教育活动进行总结和交流，并进行思想再动员，标准再对照，要求再细化，学习再深入，整改再落实，拾遗补漏，逐一完善，务求实效。同时要求每个党员把先进性教育的成果体现在作风转变上，落实到实际工作中。

六、教育活动初见成效

通过送温暖、为民办实事等主题活动，使广大党员的党员意识有了一定的提高，使关爱困难职工、扶助弱势群体成为全局党员的共识，在广大职工中引起了较大的反响。华惠公司党支部成员积极行动，在企业资金极为困难的情况下，想方设法为职工解决了医保问题。江西航办支部进行了一次对困难党员和群众行进慰问活动，并将这个活动形成制度。市政养护所党员克服天气炎热，加强道路巡查力度。泵站所在防汛期间党员的模范带头作用得到充分发挥，受到群众好评。二道排在市政工程建设中，党员带头奋战在工地第一线，为迎“十运”，创建“和谐社会”作出贡献。系统内绝大多数党员都以实际行动积极投身这次教育活动，并表示要以这次教育活动为契机，践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨，以强烈的使命感和奉献精神，创造一流的工作业绩。

六、存在问题

一是认识上还有一些差距。有的党员存在随大流现象；个别支部开展不够扎实，重视程度不够。二是有的单位工学矛盾处理不够好。三是结合实际不够紧密，结合本单位、个人实际谈的不多、不深入。下一步，我局将在区委、区政府的领导下，不断加大党员先进性教育的力度，认真解决第一阶段中存在的问题，确保区先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处，圆满完成第一阶段各项目标任务，同时在全系统掀起“让家园更美，为党旗增辉“主题活动高潮，并将活动贯穿于整个先进性教育活动这中。

建设局工委

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇3

阶段总结

***局保持共产党员先进性教育

活动领导小组关于先进性教育活动第一阶段情况总结

我局有党支部7个，党员77人，第一批开展保持共产党员先进性教育活动的只有机关支部1个。自2005年1月起，我局严格按照先教发［2005］1号、先教发［2005］3号及先教发［2005］24号文件精神，结合本局工作实际，做到“五个强化”，完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的工作举措，扎扎实实开展先教活动。现将第

一阶段的工作情况汇报如下：

一、强化领导，做到“四落实”

我局领导高度重视保持共产党员先进性教育活动，成立了以班子成员、站所支部书记组成的先进性教育活动领导小组，抽调政工、办公室和业务股五名人员组成先进性教育活动办公室，形成“一把手负总责，分管领导负实责，机关支部和先教办具体抓”的格局。及时制定了实施意见和方案，统筹安排，突出重点，做到“两个细化”，即细化学习时间和内容，细化办公室人员工作，在工作上做到各司其职，各尽所能，相互配合，保证集中学习不低于50个学时，集中讨论不少于4天。加大投入，强化硬件建设，已投入资金8000余元，建好了“七簿一册”、学习资料专柜等硬件设施。对整个先进性教育活动做到了领导落实、人员落实、责任落实、经费落实，确保先教活动的正常开展。

二、强化宣传动员，做到“快、严”

为了“让党员迅速进入状态”，以宣传发动为突破口，形成了“电视上有影子，群众中有声音”的良好氛围。召开动员会、专题会、集中学习会等大小会议共11次，参会人员达300余人次，悬挂大型宣传标语5条、专栏1个、学习园地1个、简报14期、板报2期。

在宣传发动上一方面做到了行动上“快”，1月21日组织学习了中央、盛市先教活动动员报告会议精神，1月26日，及时传达了县委先教活动动员报告会议精神，1月30日，再次召开了专题工作会议。另一方面做到要求上“严”，要求全体党员必须紧密结合全局中心工作，抓好“三个结合”，即开展先教活动同抓党员队伍建设相结合、同解决部门行业群众关注的突出问题相结合、同完成2005年工作目标任务相结合，真正达到“党员受教育，群众得实惠，工作创佳绩”的目的，喊响“创部门佳绩，为党旗增辉”。

通过宣传发动，全体党员深刻认

识到开展先教活动的必要性和紧迫性，退休老书记深有感触地说：“如果先教活动能够早搞五年就好了，就能挽救我们更多的党员干部”。

三、强化学习，做到“五覆盖”

如何确保学习效果，关键在领导，基础在支部，落实在党员，从支部做起，从党员自己做起，严格要求，做到“四个不”：集中学习、讨论不准缺席，个人记录不准代笔，心得体会不得少于四篇，个人笔记不得低于1万字，对确因工作、因病未能参加集中学习和讨论的党员，实行补课和送资料上门，扎实开展了“四讲一讨论”，做到“五个覆盖”，确保党员一个不掉队。

一是领导讲。2月3日上午，邀请县政府**副县长作了题为“共产党员先进性的基本内涵及当代要求”的专题报告，紧接着，局党组书记、局长结合全局重点工作，作了以“加强和改进党的建设，创一流的部门强县”为主题的专题报告。在此期间，组织全体党员收看市、县领导专题报告会电视实况4次。通过领导讲，明确了这次先进性教育是一次活动，而不是一次运动，打消了大家思想上的顾虑，广开了言路。机关支部书记说：“共产党很伟大、英明，这次先进性教育活动既要达到开门教育的效果，又不整人，消除了大家的恐惧心理，要解决党员队伍中存在的问题，只有共产党自己才能救自己”。

二是专家讲。2月3日下午，由几个单位联合邀请了县委党校校长开展了专家讲，校长的讲话主题是“永保共产党员先进性”。使全体党员明确了党员的先进性与党的先进性是两个概念，进一步增强了对党的执政能力和执政地位的认识，明确了开展先教活动的针对性和工作重点。

三是典型讲。正面典型催人奋进，反面典型教训深刻，以正面典型引路，以反面典型警示。一方面树立了身边的先进典型，2月4日上午，机关全体党员听取了机关支部书记的典型发言，同志的先进事迹，激发了全体党员的工作激情，增强了爱岗敬业精神，大家纷纷表示要向同志学习，淡薄名利，多做少说，捍卫党员的光荣称号。通过树身边的典型带动，机关的工作作风明显好转，工作主动性明显增强，机关各股室在工作时间内未能完成的任务，自觉加班加点，按时按质按量完成各项工作任务，对领导未交办的也及早谋划。另一方面开展了反面警示教育，2月4日下午，组织机关全体党员收看了《王怀忠的两面人生》，并开展了讨论，大家充分认识到，腐败破坏生产力，瓦解凝聚

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇4

一、第一阶段（学习动员阶段）总结

（一）基本情况作为南宁市开展先进性教育活动试点单位，我局于2004年12月28日正式启动教育活动。按照南宁市先进性教育活动领导小组审批的试点活动《实施方案》，从活动启动之日起至2005年1月31日为教育活动的第一阶段即学习动员阶段时间。在南宁市先进性教育活动领导小组及其办公室和教育活动督导组的直接指导下，局系统的先进性教育活动正在有序地推进。一是召开了动员会。2004年12月28日，局党委召开了局系统全体党员动员大会，市委黄汉明副书记到会并作重要讲话，局党委主要领导作了教育活动的动员报告。随之，各党支部还结合本单位的实际及时召开了布置会。二是参加集中学习培训的党员达到了全覆盖。全系统292名党员中，除了卧病在床生活无法自理的2名离退休老党员、出国探亲的1名党员以及自动辞职后脱离组织长期在外而无法联系的1名党员外，其余党员均全部参加。三是集中学习达到了规定的50个学时的要求，参加教育活动的所有党员都有学习笔记并撰写了心得体会文章。四是开展了大讨论活动。局系统各党支部在组织“党员先进性大讨论”时，普遍采取“通读《读本》—精读重要篇目—召开支部大会交流学习体会”的做法，进一步统一思想，提高认识。五是全体党员普遍找到了先进性的具体要求。通过学习动员、个人自学思考和开展讨论交流，每个党员同志都结合自己工作岗位的职责找到了保持先进性的具体要求。

（二）主要做法和体会

1、处理好“上情”与“下情”的关系，提高全体党员投身教育活动的自觉性。中央、自治区党委和市委对开展共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排以及方法步骤等，都作出了明确的规定。这是开展先进性教育活动的基本依据。市委李纪恒书记到我局检查调研时和黄汉明副书记在我局先进性教育活动动员会上讲话时，都对先进性教育试点工作作了重要指示，这为我局先进性教育活动的开展指明了正确方向。局党委认真领会上级指示精神，一方面，紧密联系本系统基层党组织现状和党员队伍思想情况的实际，有针对性地进行思想动员；另一方面，采取“采零为整和化整为零”相结合、“调日不调周”、“工休学不休”、“外出缺课回来补”、“特殊情况特殊处理”等方法，合理安排教育活动时间，努力做到既符合“上情”又切合“下情”。

2、处理好“规定动作”与“自选动作”的关系，增强《实施方案》的可操作性。在研究制定本系统保持共产党员先进性教育活动方案过程中，局党委认真贯彻了中央、自治区党委和市委领导的部署要求和指示精神，严格按照“规定动作”来推进教育活动。与此同时，我们又紧密结合局系统实际，选择一些颇有特色的方式方法作为“自选动作”，力求做到“规定动作”不折不扣，“自选动作”求特求新。一是在贯彻中央提出的保持共产党员先进性教育活动四项目标要求的过程中，提出整个教育活动必须注重三个特点，即突出先进性、注重创新性、讲求互动性。二是在分析评议阶段，根据上级对这一阶段的总体要求，我们提出 “三对照”、“三思考”的做法。三是在整改提高阶段，我们也结合本局系统的实际，提出了“四个有”的要求，即有整改方案、有责任人员、有跟踪督查、有结果反馈。

3、处理好学习动员阶段与分析评议和整改提高阶段的关系，体现整个教育活动的贯通性。局党委认为：先进性教育活动的三个阶段，虽然要求各有侧重，但又是不能截然分开的。学习动员阶段，侧重于解决思想认识和掌握思想武器问题，为整个教育活动深入开展奠定思想基础。在这个过程中，必然会联系自己的思想、工作、作风方面的实际来加深理解领会先进性教育的重要性和必要性，这本身就包含了对存在问题的初步分析以及整改设想。而分析评议和整改提高阶段，又必须以第一阶段的学习收获，包括经过动员学习后，党员同志深刻认识到教育活动的重大意义，找到党员先进性具体要求等等，作为分析评议阶段的“对症之药”和“中的之矢”，作为整改提高阶段的标准和要求。为确保学习动员阶段的深入扎实开展，局系统党组织除有针对性地及时排除一些思想障碍之外，还结合实际采取如下措施：一是注意营造活动氛围。在学习动员过程中，局系统各党支部注意结合本单位的实际，采取了多种有效的形式，如出版板报、开设学习园地、广播宣传、在互联网上开设专题栏目、通过文艺节目配合教育（在迎春文艺活动中开设“唱支山歌给党听”版块节目）、春节期间党员之间送贺年卡、发短信互相鼓励等等，努力为先进性教育活动营造活动氛围；二是深入开展大讨论。在开展先进性大讨论活动中，我们要求党员在通读《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》和中央、自治区党委和市委领导最近有关先进性教育活动的重要讲话，特别是重点学习胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”的基础上，组织大家开展学习体会交流，互相取长补短；三是加强督促检查工作，及时发现并克服存在的不足问题。四是坚持边学习边行动。局党委把“服务人民群众、促进各项工作”作为先进性教育活动的着力点和落脚点，做到边学习边行动。最近，我局制定了2005年的劳动保障总体工作思路，提出了“ 抓住三条主线（劳动就业、社会保障、维护劳动者合法权益）和完善十项机制、启动三个工程、打造一支队伍”的工作思路。近日，开展了以“ 帮您再就业，我们的责任”为主题、以给城镇下岗失业人员“四送一落实”为主要内容的“再就业援助活动月”活动。我们还将于2月15日至4月10日间开展“春风行动”，为进城求职的农民工提供就业信息、就业政策咨询、职业介绍，对首次进城务工人员免费开展引导性培训，查处打击非法中介机构，维护农民工的合法权益。

（三）存在的主要问题

1、通过学习动员，广大党员思想认识普遍提高，但部分同志在对文件精神实质的领会上还有深浅的差别。

2、有些党员同志在联系实际进行学习方面做得不够。

3、有的党支部在学习动员方式、方法的探索和创新方面做得不够。

二、第二阶段（分析评议阶段）动员

（一）先进性教育活动第二阶段（分析评议阶段）的重要性就整个先进性教育活动来说，第二阶段（分析评议阶段）是承上启下的阶段。对此，我们可以从以下两个方面来理解：一方面，第二阶段（分析评议阶段）是对第一阶段（学习动员阶段）效果的检验。首先，从对教育活动的重要性和必要性的认识来说，党员通过分析评议，找出、找准在党风党性方面存在的突出问题，反过来有助于进一步加深对开展先进性教育活动重大意义的认识。其次，从先进性教育活动的目标要求来分析，无论是提高党员素质、加强基层组织，还是服务人民群众、促进各项工作，都要通过分析评议查找存在的问题、剖析其根源所在，才能找出自身的差距，并进而明确今后努力的方向。再次，这也是贯彻教育活动基本原则的必然要求。贯彻理论联系实际的原则，就是要联系党性党风方面的实际尤其是存在不足方面的实际；贯彻正面教育的原则，就是要针对存在问题开展个人自我分析，开展批评和自我批评；贯彻群众参与的原则，就是要在分析评议过程中，广泛征求群众意见，开展谈心活动，接受群众评议；贯彻领导带头的原则，就是领导要带头学习、带头剖析问题，除了和党员一样从世界观、人生观、价值观查找存在的问题及其根源外，领导干部还要从权利观、地位观和利益观来剖析存在问题及其根源。另一方面，第二阶段（分析评议阶段）又是第三阶段（整改提高阶段）的前提。整改总要解决一个整顿什么、改进什么的问题，这是前提。如果存在问题及其根源查找和剖析不准，那就搞不清楚该整什么、改什么、怎么改的问题，也就根本谈不上提高了。总之，整改提高的针对性、可行性以及实效性都首先取决于第二阶段分析评议的质量。

（二）要准确把握先进性教育活动第二阶段的方法步骤根据市里的统一部署，第二阶段要明确“一个抓手”，抓好“七个环节”，实现“三个目标”，采取四项措施，掌握“五条标准”。一个抓手就是要以查找和剖析存在问题为抓手，抓好七个环节，就是广泛征求意见；开展谈心活动；撰写党性分析材料；开好专题组织生活会；召开支委会；向党员反馈意见；通报评议情况。实现三个目标，一是找准问题，二是剖析思想根源，三是明确努力方向。五条标准就是第二阶段是否达到要求，是否可以转段，标准是“五看”：一是看是否广泛、全面征求了意见，是否开展了“查找问题”大行动，是否如实反馈了所集到的意见；二是看个人对照检查是否到位，问题是否找准；三是看每个党员是否都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四是看组织生活会质量是否高，批评与自我批评是否真正开展，每个党员思想是否受到触动；五是看民主评议是否符合规定的程序，对每个党员的评议是否客观公正。

（三）搞好第二阶段活动的几点要求

1、坚持把学习贯穿于第二阶段乃至整个教育活动的始终要把学习作为对第一阶段的“回头看”，看看自己是否把握和领会了中央、自治区党委和市委有关先进性教育活动文件的精神实质，是否很好地联系实际进行学习。如果领会不够深的，联系实际不够紧密的，要在第二阶段加以改进，要紧密联系自己的思想、学习、工作作风方面存在的突出问题，从理论和实际的结合上、从改造客观世界和主观世界的结合上进一步加深理解，提高认识。

2、整个分析评议阶段要突出“三个子”的总体要求一是用尺子量，就是把《党章》中规定的党员“八项义务”、“八个坚持、八个反对”和“两个务必”以及胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六项基本要求”作为尺子来检查自己是否真正履行了党员义务；二是用镜子照，就是把郑培民、牛玉儒等优秀党员的先进事迹作为镜子来对照自己，找出差距；三是用秤子称，就是把群众的意见和建议作为秤子来衡量自己，确定自己保持先进性的努力方向。

3、采取切实有效的措施，切实抓好第二阶段的几个环节（1）坚持三个“结合”，广泛征求群众意见。在这个过程中，每个党员同志要抱着闻过则喜，从善如流的态度倾听他人的意见，记住忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。在征求群众意见方式方法上，要注意“三个结合”，即对内与对外相结合，纵向与横向相结合，面对面与背靠背相结合。（2）坚持做到三个“在”，普遍开展谈心活动。谈心活动要贯穿于第二阶段的始终。谈话的方式可以为一对一谈，也可以是几个人一起谈，可以在工作中谈，也可以在学习讨论中谈，还可以在到基层调研过程中谈。谈话对象可以是单位党组织书记与班子成员之间、班子成员与党员、党员之间、党员与群众之间谈。谈话内容不拘于一格，要注意听取他人的意见和建议，以便进一步修改党性分析材料。开展谈心活动要做到三个“在”，即重在沟通，贵在真诚，旨在增进了解，增强团结。谈心活动要有记录备查。（3）坚持“三不”原则，认真撰写党性分析材料。党员要在对照检查、自我剖析的基础上认真撰写党性分析材料。党员领导干部除带头写好党性分析材料，还要指导其他党员撰写党性分析材料。党支部书记要认真审阅每个党员的党性分析材料，局系统先进性教育活动领导小组成员要认真审阅局属单位党组织负责人的党性分析材料，而且，接受市委先进性教育活动督导组的检查审阅。凡不符合要求的党性分析材料要督促重写，直至符合要求。在这个环节中要求要做到：查找问题时，不求其多而求其准，就是不求面面俱到而要抓住自身党性方面存在的突出问题；剖析问题根源时，不求其全而求其深，就是要从世界观、人生观、价值观上剖析根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，真正从思想上解决问题。在此其基础上提出今后努力的方向。总之，在这个环节中要坚持“三个不”，即找问题不遮丑，挖根源不怕痛，审材料不嫌烦。（4）坚持三个“动”为标准，开好专题组织生活会。在民主评议过程中，要以支部为单位召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。领导班子还要召开专题民主生活会。局党委根据情况将派出人员指导局属单位党组织的专题组织生活会和民主生活会。在民主评议上，以党员逐个作自我批评，其他党员接着对其开展批评的方式进行。自我批评要大胆亮丑，勇于揭短，坚持讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不将空话，讲要害不讲枝节。开展批评，既要实事求是，又要真心实意、和风细雨，不搞人身攻击，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”“没有别的意见”等应付了事。通过开展自我批评，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。这一环节是否符合要求，要看能否达到“三个动”，即党员的态度是否主动，党员的思想是否受触动，党员是否为同志的诚挚和集体的温暖所感动。（5）召开支委会。党支部要根据民主评议的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每位党员的评议意见。评议意见要做到客观、中肯、个性化。客观就是要坚持一分为二，成绩就是成绩，不足就是不足；中肯就是在肯定成绩和指出不足时要恰如其分；个性化就是对每个党员的评议不能千人一面，个个雷同，要写出每个党员的个性特点。（6）向党员反馈意见。党支部提出的评议意见要向每个党员反馈，要向党员同志指出其今后的努力方向，以便其加以整改提高。（7）通报评议情况。民主评议情况要以一定的方式、在一定范围内向群众通报。

（四）第二阶段值得注意的几个问题

1、正确处理好分析评议阶段七个环节之间的关系，必须明确：七个环节缺一不可，不能逾越。它们之间具体内容各有侧重，具体方法不尽相同，但又紧密联系，不能截然分开。开展分析评议活动，不可贪快图省事，要避免走过场。

2、党员要认真撰写个人党性分析材料，材料应包括存在问题的具体表现，产生问题的主要原因，今后努力的方向等主要内容，字数要求不少于2000字。

3、各支部在开展分析评议过程中，要认真做好活动情况记录，注意收集、整理相关材料。

党员先进性教育个人第二阶段小结 篇5

自三月份以来，我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和小组讨论，我围绕”三个代表”思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习，使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。

社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念，就有了立身之本，就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念，一定要把

党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现共产主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念，贯彻执行党的路线方针政策；政治上坚定敏锐，与党中央保持一致，坚持和维护党对统一战线的领导，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性，体现在同群众的关系上，就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益，引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。要心系人民，关心群众，体察群众情绪，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，扎扎实实地帮助群众克服困难。党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。

党的组织纪律，即维护党的团结统一的原则与规范，是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则，我们要牢记党员意识，加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律；遵守部、中心、车队的各项规章制度，自我约束、廉洁自律。

思想作风，是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。当今中国共产党人的思想作风，应当体现马克思主义的世界观和方法论，即站在党性和党的政策的立场上，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题，具体情况具体分析；开动脑筋，解放思想，不唯书，不唯上，勇于探索，坚持真理，纠正错误。坚持”两个务必”甘于清苦、乐于奉献；树立团结意识、整体意识和协作意识，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；用于

开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。

工作作风是人们在实际工作中形成的作风，是世界观和方法论的外在表现。共产党人的工作作风，是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。爱岗敬业，钻研业务；求真务实，调查研究；锐意进取，开拓创新；尽职尽责，完成工作。当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。

这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动，对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千，思绪千万。

一、我所存在的主要问题，处理问题不果断，有时工作不细致。

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见，我进行了深刻的反思，发现自己在许多方面的确还存不足，做得还不

够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。

1、学习上还不够抓紧，特别是系统的理论学习还不够注重。

在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民”三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、工作不够大胆，不够自信，处理问题不够果断。

虽然工作取得了一定的成绩，但是，**在对外开拓上还存在着差距，心中是想大干一番，但现实是不客气的，至今还没能让***走出去。工作中，主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好，就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系，但一个很大的因素是自己不够自信，不敢于冲破，工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。

3、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。

这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致，这是不应该的。作为一名党员，工作业务重要，协调处理关系也同样重要，这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

二、从心灵深处挖出自己问题的根源。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快，没有

发展。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意

识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说

过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。

首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民”三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯

干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照***提出的坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。保持党员先进性必须努力做到”五个坚持”，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性，从方法论的角度为我们保持党员先进性指明了方向。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记”两个务必”，能够吃苦在

前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计

保持党员先进性教育小结 篇6

本人自2005年X月X日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空，因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先，每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。

其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。

第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇7

保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作总结

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据州委有关要求和局实施方案的安排，我局保持共产党员先进性教育活动第三阶段从4月30日开始，到6月10日基本结束。现就这阶段的工作情况总结如下：

一、主要做法

（一）统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我局继续组织学xxx自治区和自治州有关文件精神，根据我避实际情况，认真落实州委先教办关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出我局关于做好整改提高工作的安排意见。

我局按照州委要求，开好转段动员会。党组副书记、局长*同志亲自进行思想动员，向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

（二）加强领导，明确责任

抓好整改，关键在落实。我局进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。局领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

（三）抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我局坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合，先进性教育工作和我局当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的发展外经贸、推进招商引资的目标上来。

学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

（四）认真研究分析，制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在对照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。我局要求支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我局主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。

（五）狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中，我们注意研究新情况，解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一项战略举措，是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我们组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用“三个代表”重要思想武装党员，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查，用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是进一步转变工作作风。我们结合这次活动要求，引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺，认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。

（六）确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

我们把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合工作和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法，研究制定关于加强干部队伍建设意见，包括：干部（党员）理论学习制度、干部岗位（党员）培训制度、干部（党员）联系群众制度、民主评议干部（党员）制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制，把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来，进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设，提高干部队伍素质提高到一个新水平，巩固“三个代表”学习教育成果。

（七）、坚持创新，总结提高

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，我局紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我局明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。

在整改提高阶段工作结束时，我们对照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的还要采取措施加以克服和解决。

我们始终坚持高标准、严要求，真正把先进性教育工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

（八）、加强监督，巩固阶段成果

为了巩固各阶段教育成果，局党组将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查党支部的工作。

1、利用党组扩大会，让党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。

2、局先进性教育领导小组还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

二、主要成效

（一）、通过党员先进性教育活动，全体党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。例如参加会展招商出差在外地的同志都是自觉主动地带着学习资料在旅途中进行学习。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论每个党员根据不同岗位制定的党员先进性具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度。

（二）、通过党员先进性教育活动，基层党的建设得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中，重视对党支部书记及支委们的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中，我们要求每个党员联系一个贫困户，在生产生活中对帮扶对象给予扶持帮助。这一举措密切了党员与普通群众的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于我局改革、发展的宝贵意见。

3、党员先进性教育活动进一步健全了我局制度建设。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。局党组加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度：

1、坚持和完善每月一次党组中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高局党政领导的理论修养和政策水平。

2、大兴调查研究之风，班子成员每年到各县（市）及相关企业调研不少于两个月。要带着问题、有目的，有重点的进行调研，切实为企业排忧解难。

3、完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员民主生活会，及时讨论工作、交流思想，充分调动广大党员的积极性，共同参与支部建设工作，到七月底前完成支部改选工作，使支部工作纳入制度化、规范化的轨道上来。

4、做到理论学习与本部门、本岗位工作相结合，提高党员干部政治素质和政治敏锐性；要求每季至少写一遍高质量学习体会文章。

5、完善公示制度。发展党员、评选优秀党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。

在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广大人民群众的能力。抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

保持共产党员先进性教育第一阶段个人小结 篇8

县先教领导小组、县督导组：大竹县林业局在机关党支部和退休党支部42名党员中开展了以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。第一阶段我局根据县委统一部署，集中领导、集中人员、集中精力、集中时间，完成了“四讲一讨论”等规定动作，取得了“两个具体”重大成果，同时，结合本局实际，学工结合，以学促工，林业工作也迈上了新台阶。现将情况总结如下：

一、基本情况2005年1月下旬至今，我局参加第一批保持共产党员先进性教育活动有2个党支部（机关党支部、退休党支部）党员42名，其中机关在职

党员24名，女党员7名，活动参与率达100%。

二、具体做法

（一）领导重视，机构健全，责任落实1月26日，在县先教活动动员会第二天，党组书记、局长黄仁才召集党组成员，召开了“林业局‘先教’活动专题会”。会议成立了以黄仁才为组长，党组副书记、副局长赖从建为副组长的“先教”活动领导小组，小组下设办公室。抽调了5位同志在岗在位，分工合作，专门负责抓先教活动有关工作。领导重视，机构健全，责任落实，为我局先教工作全面完成任务起到了至关重要的作用。

（二）制度健全，方案落实不以规矩，不成方圆。健全、合理、完善的制度是一切工作成功的保障。

1、七簿一册、10个制度确保“先教”工作步入正轨为使“先教”活动制度化、规范化，我局根据实际制定了学习报告制度、学习考勤登记制度、学习讨论记录制度、撰写心得体会制度、交心谈心制度、学习方法创新制度、学习效果检查制度、边学边改制度、学习阶段评价制度、学习档案管理制度及七簿一册，使先教活动步入了正轨，做到了有章可循，操作性强。

2、《实施意见》和《实施方案》将“先教”工作引向深入在完善的制度保障下，制定了切实可行的《实施意见》和《实施方案》，对先进性教育活动的重要性和必要性、指导思想、基本要求及原则、方法步骤、组织领导、总体目标、范围对象等都作了系统的规范，在此基础上拟定了详细的学习计划，使先教工作有条不紊，每位党员心中有数，较快进入了状态，为第一阶段取得整体成果起了有力的保障作用。

（三）措施有力，学习到位措施到位，方向明确，将我局先教工作引入了健康有序的轨道，达到了工学两不误，取得了预期效果。

1、强化宣传，声势大兵马未到，粮草先行。宣传到位，事半功倍。我局为使先教工作家喻户晓、人人皆知，召开了60余人参加的先教活动动员大会，书写大标语4幅，小标语30幅，办展板5块，学习园地1块，新闻报道8次，简报16期，营

造了“先教”声势，收到了应有的效果。

2、强化学习，做到“五个覆盖”、“三个要知道”如何确保学习效果，关键在领导，基础在支部，落实在党员。从支部做起，从党员自己做起，严格要求，扎实开展“四讲一讨论”，做到“五个覆盖”、“三个要知道”，人人收获，个个受益。我局灵活运用领导讲、典型讲、专家讲、自己讲各自功能，并有机结合，使其整体作用更加突出。为发挥领导的带动力和辐射作用，黄局长以“始终保持共产党员先进性，奋力推进大竹林业新跨越”为题，拉开了“四讲一讨论”的序幕。他从历史到现实，由此及彼，由表及里，对开展保持共产党员先进性教育活动的背景、科学内涵、为什么必须保持先进性、怎样保持先进性等内容做了深入浅出的讲授，到会党员一致认为：黄局长理论联系实际描绘了大竹林业发展新蓝图，为我县新时期林业发展指明了方向；邀请县级理论辅导员杨先云进行“专家讲”。杨部长对保持党员先进性教育活动的依

据、主要内容、重要性、必要性用浅显易懂的语言将深奥的理论进行了传授，全体党员受到了一次生动的教育，同时，为我局“先教”活动指明了方向，广大党员信心满怀、士气高昂；为充分发挥典型模范作用，全面提升林业队伍整体素质，“典型讲”由副局长、高级工程师朱燮辉和森林公安分局局长陈广银主讲。聆听了典型的发言，党员纷纷表示要向他们学习，全面提高思想觉悟，努力践行“三个代表”重要思想，发扬艰苦奋斗作风，情为民所系，利为民所谋，积极投身我县林业的改革与发展。每个党员“自己讲”，都能针对个人的经历、工作岗位，实事求是剖析存在的问题及今后努力的方向，取人之长，补己之短，发扬成就，克服缺点。“四讲”圆满结束，面对党旗“问三问”大讨论顺理成章。讨论中，我局结合林业实际，提出了桌前“思三思”，即一思如何保持共产党员的先进性？二思如何加快林业的改革与发展？三思如何争创一流的工作业绩？使

讨论更加具体，更有针对性，把理论与实践充分结合了起来。讨论中，全体党员认真反省理想信念、宗旨意识、党性原则，把自己的思想、工作、作风、纪律等方面的实际表现同党员标准严格对照，找问题、查原因、想办法。在民主集中制原则下，达成了“两个具体”共识，对我局各个岗位不同党员的先进性具体标准和不合格党员的具体表现做出了界定。通过讨论，纷纷表示要进一步纯洁党性，时刻铭记入党誓词，用先进党员标准严格要求自己，发挥党员先锋模范作用，为我县林业争创一流做出应有贡献！

3、强化监督，广开言