“争当四好少年”主题队会(教案)

“争当四好少年”主题队会(教案)（精选10篇）

“争当四好少年”主题队会(教案) 篇1

二、一中队

一、队会目标：

通过活动，使学生牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年。”

二、队会主题：

争当四好少年

三、队会形式:

主题中队会

四、队会准备：

1、中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求；

2、准备歌曲、朗诵和文艺节目；

五、队会过程：

（一）各小队整队，报告人数（略）

（二）中队长向中队辅导员汇报人数

1.中队长：向全体生喊：立正！（跑到中队辅导员处，敬队礼）二一中队共

有队员51人，列席儿童 1人，全部出席，一切准备活动就绪，邀请您参加，报

告完毕。中队辅导员：“接受你的报告和邀请，并预祝中队会圆满成功。”

2、（辅导员讲完话）中队长：旗手到位。

第一项 ：出旗，敬礼

第二项：唱队歌，唱完后说请旗手归队

第三项：中队长讲话，尊敬的各位领导老师、队员们：

大家好！今天我们在这里举行《争当四个好少年》的主题队会活动。通过本次活动，使二.(1)中队的全体少年队员们牢记党和人民的重托。确定自己今后发展的目标，发愤图强，决心争当：“四个好少年”。

第四项：《争当四个好少年》主题队会活动开始。下面请王玉涵、赵帅主持本次主题中队会。

甲：沿着历史的长河，中华民族历经沧桑，正以崭新的姿态立于世界民族之林。乙：顺着生命的足迹，我们健康快乐的成长，将成为德智体美全面发展的跨世纪少年。

甲 2009年10月12日，胡锦涛爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺！并向为少先队事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！

乙：胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当四好少年。

甲同学们，你们知道哪四个好吗？指名回答：

乙：你们记住了吗？同学们，胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀，我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。人争当四好少年。甲：同学们，我们是祖国的明天，祖国是和谐的家园，请听诗朗诵：《争当祖国的好少年》表演者：刘闯

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

让我们一起，争当祖国的四好少年，共同建设美好的明天！

乙：同学们，我们有信心争当四好少年吗？我们怎样才能做到这四个好呢？请全体队员一起表演拍手歌：《争当四好少年》。（课件打出来）

拍手四好歌

你拍一，我拍一，四好少年齐努力。

你拍二，我拍二，祖国利益记心儿。

你拍三，我拍三，理想远大不简单。

你拍四，我拍四，争做四好要坚持。

你拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦。

你拍六，我拍六，团结互助乐趣多。

你拍七，我拍七，身体锻炼要积极。

你拍八，我拍八，品德优良人人夸。

你拍九，我拍九，手拉手儿向前走。

你拍十，我拍十，争做四好不能迟。

遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱。

甲：接下来，再让我们一起来欣赏李佳政、胡佳静为大家表演的歌谣：《争当四好新少年》争当四好新少年

少先队六十载

胡爷爷寄信来

对少年殷期盼

树理想祖国爱

勤学习出人才

讲和谐品德先

多运动体魄健

少年勇祖国强

少年灵祖国兴

争当四好新少年

乙 ：同学们，大家一定早就把做一名四好少年当成了自己的奋斗目标，那么，我们如何才能早日实现自己的理想呢？下面请中队长郭宇良大家介绍：如何做好四好少年（课件出示）

1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。

6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。

7.积极参加体育活动，增强体质。

8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。

9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

甲：同学们，听了这些，你们有什么感想？你们哪些做到了，哪些还做得不够好

呢？请大家自由发言，来说说自己的心里话。（自由发言：自己今后的努力方向：怎样争做四好少年）（同学们热烈发言）

乙：我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、要勤奋学习、追求上进，请听孙玉程等给大家带来的四好少年歌谣

“四好少年”歌谣

“四好少年”要做到，热爱祖国要记牢，理想远大意志坚。

勤奋学习永不忘，追求上进心不变。

品德优良才算好，团结友爱心合一。

体魄强健是根本，活泼开朗朋友多。

个个争当好少年，多为祖国做贡献。

甲：同学们，让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标，团结起来，奋发向上，茁壮成长。让我们一起来欣赏魏浩然的团结起来就是力量

甲：我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

乙：我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

甲：我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

乙：我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

合：让我们一起用歌声唱响我们的决心——《争当四个好少年》

第五项：中队辅导员讲话

辅导员：通过刚才的主题队会，同学们都懂得什么是四个好少年，怎么做才是四个好少年。俗话说，千里之行，始于足下。在家，我们可以为辛苦一天的父母捶捶背，说句关心的话，在学校，我们可以向遇到的老师问声好，给迎面的同学一个微笑，总之，做四好少年就是从身边的每一件小事做起，让我们具有远大理想，用勤奋苦学汗水浇灌理想的花朵，让我们时刻铭记：做一个新时期的四好少年。

第六项：呼号。全体起立，举起右拳。

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员回答：时刻准备着！中队长:放下右拳。

“争当四好少年”主题队会(教案) 篇2

一、由主持人宣布活动开始 1.首先全体起立,敬礼唱国歌。

2.同学们大多数是少先队员,成为少先队员是光荣的,下面让我们一起了解少先队的知识: 少先队组织的标志:队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:“在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。”

少先队的呼号:准备着为共产党的领导下,向着光明的未来前进。3.由主持人说说“四好少年”的要求(朗读

争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当热爱祖国,理想远大的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

这是胡锦涛爷爷对我们少先队员的希望。是的,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来。现在就让我们从现在做起,从小事做起,从学习和锻炼身体做起,一点一滴地让自己去当“四好少年”。

4.找找你身边的“四好少年”,说说你为什么这样认为? 二.趣味拍读<<拍手歌>>,然后写下争当“四好少年”的小心愿。在签名卡上签下全班人的名字。

你拍一,我拍一,建队63周年人欢喜。你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。你拍五,我拍五,兔年要当小兔子。你拍六,我拍六,理想远大有追求。你拍七,我拍七,童心向党志不移。你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。你拍十,我拍十,亲身实践要落实。齐诵:人人争当“四个好少年”,好少年!

个个要做德智体美全面发展的好孩子,好孩子！!

四争当四好少年队会 篇3

预备部分：

1、中队长：全体起立：稍息、立正

2、各小队整队，报告人数——各小队长向中队长报告人数

3、中队长向辅导员报告人数：报告中队辅导员，四（3）中对应到29人，实到29人，报告完毕，请您批准并参加我们的中队会。

4、中队长：稍息，立正，四（3）中队“争做四好少年”主题队会现在开始，出旗、敬礼。

5、唱队歌，有请指挥。

正式部分： 甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

乙：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。

丙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

丁：中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

合：今天就让我们用宏亮的声音，来表达我们争当四好少年的决心吧。

甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？ 争当热爱祖国、理想远大的好少年；

争当勤奋学习、追求上进的好少年；

争当品德优良、团结友爱的好少年；

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

乙：队员们，我们是祖国今天的小主人，更是明天的建设者和接班人，我们一定要热爱伟大的祖国，请大家欣赏“拍手歌” 全班同学学唱拍手歌。（大屏幕展示内容）【你拍一，我拍一，四好少年齐努力。

你拍二，我拍二，祖国利益记心上。

你拍三，我拍三，理想远大不简单。

你拍四，我拍四，争做四好要坚持。

你拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦。

你拍六，我拍六，团结互助乐趣多。

你拍七，我拍七，身体锻炼要积极。

你拍八，我拍八，品德优良人人夸。

你拍九，我拍九，手拉手儿向前走。

你拍十，我拍十，争做四好不能迟。

遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱。】

丙：我们的队员的确不简单，说得真精彩！

丁：我们的队员不但表演得精彩，在平时的表现中也非常出色，真正成为了“勤奋学习、追求上进的好少年”

丙：在这里对这些同学特别提出表扬！他们是（略）（表扬仪式）丁：掌声祝贺他们。

主持人丁：同学们“助人为乐”是我们中华民族的传统美德，下面请欣赏小品：（小品表演：王晨晗、张溪蕊、朱婷薇、殷汝佳）

甲：王晨晗真是个品德优良、团结友爱的好少年，希望大家都向她学习。乙：队员们武术是我国的国魂、是祖国人民健康的象征，他拥有观赏性和实用性，下面请看队员带来的精彩武术表演，有请他们闪亮登场，欢迎他们。（武术表演：岳垚、张谌、余培翔、林子扬、张栋）

丙：我们的队员多才多艺，真了不起！正是有了我们这些可爱的花朵，为祖国增添芬芳，我们的祖国才会更加美好、更加富强！丁：请欣赏朗诵

（朗诵：范宇宁、李默予、白嘉宁）

甲：说的真好，队员们，你们打算怎样争当四好少年呢？

1、道德好，有礼貌，见老师问声好、见长辈，敬礼貌，董感恩、晓给予、要文明、树新风、遵纪守法品德高。（眭榕月）

2、心态好、要自信、不悲观、不失望、做人道理记心上。（门洪伟）

3、学习好，现在的社会没有文化就等于是一个废人，我们要从现在开始好好学习、天天向上，争做全面发展的好少年。（赵一惟）

4、身体好，身体健康很重要，勤锻炼、要走早，每天坚持做两操。（孙逸凡）

5、目标好，要为自己订目标，向着目标去奋斗，我们的目标一定达到。（赵悦）

6、性格好，开朗大方，活泼向上，参与集体好风尚。（李晴）

7、待人真诚、乐于助人、学会自律、摆脱依赖、争取“自己的事情自己做”（李嘉菲）

8、合理运用时间、珍惜时间。（吕嘉铭）

主持人乙：队员们，听了这些你们有什么感想？其实咱们班很多队员都做得很好！主持人丙：请每一位同学为你的同桌写一张鼓励卡，肯定他最突出的一个优点，并为他提出一些小小的建议，希望每一位队员扬长避短，努力争当“四好少年”。现在开始。

（写鼓励卡，交换）

主持人甲：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，主持人乙：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，齐：希望队员们争当四好少年，请大家合唱“争当四好少年”（合唱）

结尾部分：

甲：少年志则国志，少年强则国强

乙：少年独立则国独立，少年自由则国自由 丙：少年胜于欧洲则国胜于欧洲 丁：少年雄于地球则国雄于地球

甲：我们青少年是祖国的未来，民族的希望 乙：希望每一名同学都积极地参与进来，丙：争当“四好”少年，从我做起，从身边的每一件小事做起。丁：最后，请中队辅导员李老师做中队会总结。

六年级争当四好少年主题班会 篇4

活动目的：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年

活动过程：

（一）、激情导入

2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。今天我们六年级就以“做好身边之事，争当四好少年”为主题开展班队会。

第一项：各小队出队，清点人数。（各小队长报告中队长，中队长报告辅导员。）

第二项：出旗。（旗手，王永铭。护旗手，王灵萱、王英娜）第三项：唱队歌。（指挥：汤奥。诗朗诵王凯文、王雅芳）第四项：中队长宣布活动开始

中队长：和谐校园新风尚，好少年 爱祖国，好少年 爱集体

好少年 爱助人，好少年 爱学习，好少年 尊师长。老师们、同学们，大家好！六年级“做好身边之事，争当四好少年”中队会现在开

始。请二位主持人闪亮登场。｛汤奥（A）、王珍茹（B）｝ A：各位老师, B：各位同学, 合：大家下午好！

A：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

B：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。合：我们在日常生活中应当争做 A：争做热爱祖国，理想远大的好少年。B：争做勤奋学习，追求上进的好少年。A：争做品德优良，团结有爱的好少年。B：争做体魄强健，活泼开朗的好少年。

合：下面进入第一环节《学习和理解四好少年的标准》

张虎：“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加坡人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。

王碧玲：“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。

王灵萱“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

王伟杰：“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

（二）、如何做好少年

黄炜圣：听了四位同学的讲解同学们能说说如何当好四好少年吗？乐乐不妨你先说说，我说;心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

王海杰不错。黄炜圣你呢？我说：逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。王海杰那你将来一定能行。合我们听听其他学生是怎么说的呢？

A、道德好。有礼貌，见到老师、长辈、朋友问声好；懂得感恩，懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。B、要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。C、合理运用时间，珍惜时间。

D、目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。主持人语（汤奥）：同学们都能知道如何做个好少年(三)、请欣赏相声《做四好少年》

（四）、诗朗诵

主持人语：（汤奥）同学们，《争当四好少年》运用到生活中就是一种行为。在生活中种下一种行为，就收获一个习惯；种下一种习惯，就收获一个性格；而种下一种性格，那将收获一种命运。

（王珍茹）每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧欣赏白宇姗、王园园诗朗诵：《种下好习惯》

我做完作业就帮家长做事——

这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼——

这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来——

这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己—— 这是遵守纪律的好习惯。习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。

中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！

（五）、快板展风采

殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！

（六）、四人诗歌朗诵《中华少年》

(七)、三句半《四好少年》

1我们四人台上站，2轮到我当值日生，来为大家表一段，垃圾分类放整齐，“做好少年”心中记，辛勤劳动卫生好，做宣传！

多出力！

3衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲，唱准歌词真情表，多自豪！

5志向远大有目标，成绩优异传捷报，传统美德要记牢，最荣耀！

7建设美好新家园，服务他人心里甜，多做好事不间断，讲奉献！

9公益活动乐参与，争当奥运宣传员。

孝敬父母敬在先，爱洒人间！宽容团结讲友谊，同学之间心相系，遇到难题大家帮，别着急！

6犯了错误不逃避，主动承认改积极，诚实守信最重要，说到做到！8是非面前多思量，纪律法规心中装，在校守纪讲秩序，好榜样！

10法律知识不能忘，依法做事要提倡，遵纪守法是保障，重中之重！

11学知识、勤思考，12关注国情和环境，遇事快把答案找，勤俭节约讲文明，寻根求源是诀窍，珍惜资源爱生命，爱动脑！

E P D！

13敢发明，乐创造，14不铺张、不浪费，勤于实践手更巧，变废为宝多智慧，崇尚科学不迷信，艰苦朴素好传统，探新貌！

要继承！

15小学生，要自理，16终身学习多乐趣，日常生活靠自己，热爱集体守纪律，家务劳动多参与，是非分明好少年，要勤劳！

我争先！第五项：辅导员讲话 第六项：中队长呼号。第七项：退旗。

“争当四好少年”主题队会(教案) 篇5

六年（1）班 卢含笑

活 动 目 的：

1、学习胡爷爷的贺信，在全体队员中掀起‚争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。‛的热潮。

2、培养同学们的理想观，并能用之规范自己的行为。

3、加强精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。

活 动 准 备：视频、多媒体课件、节目排练等。活动过程：

主持人：‚我宣布‘争当四好少年’六年一班班队活动，（现在开始）！‛

一、学习贺信，了解什么是‚四好少年‛：

主持人甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。主持人乙：胡锦涛总书记的‚争当四好少年‛的号角吹遍祖国大地。主持人甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

主持人乙：中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。合：今天就让我们用优美的歌声，用宏亮的嗓音，来表达我们争当四好少年的决心吧。

主持人甲：首先让我们一起来看看在少先队建队60周年之际，胡锦涛爷爷给我们寄来的贺信。请看视频，同学们可要认真看噢!待会有问题想要问问大家。（播放视频）

主持人甲：刚刚我们看到的是胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队几周年给我们寄来的贺信？（生：60周年）主持人乙：胡爷爷给我们寄来的贺信内容很丰富，贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的生力军，胡爷爷对我们少先队员提出了四个要求和希望，他希望我们做什么样的少年呢？请一个同学回答胡爷爷的要求。（生答）说得真好！请看大屏幕，一齐读。多媒体课件出示。

争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。主持人乙：争当热爱祖国、理想远大的好少年

主持人甲：胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。

主持人乙：是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣。

主持人甲：我们的课余生活是这样丰富而有意义，老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用快板来表现我们阳光少年的风采。

二、快板《‚争当四好少年‛》：

众： 鼓声响 心欢畅，水头少年站台上，打起竹板放声唱，少年先锋美名扬，少儿事业好兴旺，民族精神代代传，水头发展我成长。

体验教育广开展，自身建设在加强，服务能力大提高，水头少年谱新章！

国家昌盛民族强，生活学习有保障，重任在肩新一代，建设祖国勇向前。继承发展闯新路，争当四个好少年。甲： 大家说 大家唱；和谐校园新风尚，好少年 爱祖国，好少年 爱集体，好少年 爱助人，好少年 爱学习，好少年 爱师长，你说大家的风格高不高。乙：高、实在是高，还有——

丙: 争当文明小使者，争当诚信小公民，争当环保小卫士，争当科技小能手。

丁: 争当节约小标兵，比学赶帮好时尚，爱心助学计划多，助残扶困永不忘。

上课听讲要专心，帮助同学要热心； 完成作业要细心，遇到困难不灰心;对待集体要关心，团结合作要齐心。争当四个好少年，努力做到要用心。合： 对！争当四个好少年，努力做到要用心。（小过板）

红领巾 美名扬，中华少年当自强，争当四个好少年。

我们要把胡爷爷的话放心间，牢记党和人民的重托，热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，团结友爱，品德优良，体魄强健，活泼开朗，让伟大的祖国更富强，让五星红旗永飘扬。

三、交流如何争做‚四好少年‛：

主持人：争当四好少年，要从小事做起，从身边的小事做起，那么如果结合我们的生活和学习的话，大家认为应该怎样做呢？大家讨论讨论：（请几个同学回答）生1：帮助那些需要帮助的人。

生2：不破坏公物，不乱扔垃圾，看到地上有纸屑要自觉地捡起来。生3：有好东西要与朋友分享。

生4：有小朋友摔倒，我们要主动把他扶起来。生5：关心爱护小同学，热心帮助同学。生6：不怕困难，不服输，要勇于向困难挑战。……

四、夸夸好少年：

主持人甲：大家说得真好，生活当中这样的好少年可真不少。前不久，青海玉树发生了7.1级的大地震，一个10岁的藏族小男孩当起了志愿者，我们一起来看看：（播放视频）

主持人甲：‚大人们去救有困难的人，我们小孩在操场上能捡到垃圾就捡上，能捡到柴就给那些要烧水的人。‛多么感动人心的话语啊！主持人乙：是啊！多么了不起的小才仁啊！才10岁就当起了志愿者，那他都做了哪些事呢？（生：为医护人员当翻译、帮忙看物资、有空时捡捡垃圾、捡捡柴。）

主持人甲：从小才仁身上我们看到他只是尽自己的能力做些力所能及的事，其实做好少年并不是说一定要做一些轰轰烈烈的大事，只要我们尽自己的能力，从身边的小事做起，像在学校、在路上、在家里，我们都可以做一些我们力所能及的事。其实我们身边就有很多这样的好少年，那赶快从我们身边找出这样的好少年来夸一夸，谁来夸？（请几个同学来说）生1： 生2： ……

主持人乙：刚刚同学们都是在夸别人，那我们自己呢？谁来说说自己有哪些不足？以后要怎么做？（生答）

五、展示才艺：

主持人甲：开展活动以来，我们班出现了很多这样的好少年，现在他们想要给大家展示他们的才艺，XX同学想给我们展示她自编的小童谣，大家掌声欢迎。接下来，XX同学给我们展示的是她自编的诗歌，大家掌声欢迎。XX同学将给我们展示的是图画。感谢以上几位同学。

六、表演唱《争当四好少年》：

主持人乙：看来四好少年离我们并不遥远，关键是我们时时刻刻要严格要求自己，遵守小学生日常行为习惯要求，牢记胡爷爷的教导，将来成为有用的人才，为祖国的繁荣富强而努力奋斗，让我们满怀激情地演唱《争当四好少年》。

七、班主任小结：同学们，今天我们六（1）班‚争当四好少年‛主题班会活动，在大家的认真准备下，开展得很成功，全班同学都表现出了很大的热情。

主持人：六（1）班‚争做四好少年‛主题班会到此结束。

教学反思：

“争当四好少年”主题队会(教案) 篇6

根据低年级儿童的特点，要做一个诚信的好孩子首先要建立起同学之间的互相信任感，通过“我相信你”活动，让队员初步明白同学之间要互相帮助，互相信任。

活动形式：

故事、游戏等

活动准备：

1、布置队员制作“诚信果”，把搜集到的诚信名言写在“诚信果”上。

2、集体制作诚信树。

活动过程：

一、中队整队，队会仪式（略）。

二、活动过程

（一）、活动引起

中队长：同学之间互相帮助，互相信任，这是学习诚信的开始。信任使我们快乐，信任伴我们成长，我宣布“我相信你”主题队会现在开始！

（大屏幕显示：诚信城堡）

城堡主人：欢迎大家来到信任城堡，我是城堡的主人，今天我和中队长一起，带大家在城堡里度过愉快的时光!

（全体队员欢呼）

（二）活动主体

1、诚信树

中队长：我们大家都收集关于讲诚信、守信用的话，有谁愿意给大家交流？

点到的同学跑到中间宣读“诚信果”的话，然后把“诚信果”挂在诚信树上。

其余同学都把制作的“诚信果”挂在诚信树上。

2、《买啤酒》的故事

城堡主人：大家说的很好，相信同学，信任同学就是学习诚信的开始。我来自一个城堡，在我们的城堡里发生了一个《买啤酒》的故事。有请欧阳鑫赟小朋友为我们讲这个故事。

故事《买啤酒》。从前，有一个森林，在森林里有一座城堡，城堡真漂亮，吸引了来自世界各地的游客……

城堡主人：这个少年一直是我们城堡的榜样，是我们诚实守信的榜样。

中队长：来到信任城堡，我们要学习做一个诚实守信的人。今天，辅导员老师特别为我们的准备了两个游戏，有请翁老师。

3、信任游戏1《盲人寻宝》

辅导员：讲诚信，首先从信任同学开始，学会帮助、互相信任是我们学习诚信的开始。先请1.2小队队员来做一个《盲人寻宝》的游戏。

介绍游戏规则：1.2小队队员参加，两人一组，一人当“盲人”，一人扮“哑巴”，盲人要蒙上眼睛，不能说话，在哑巴的帮助下，躲过障碍，到诚信树上采集到诚信果实。音乐开始就开始，音乐结束就结束，看哪一组采集到的诚信果实多。

准备好后开始。从起点出发，“哑巴”通过肢体语言帮助“盲人”绕过城堡里的障碍（34小队同学设置），采集到诚信之果。音乐：《四好少年之歌》。

“盲人”和“哑巴”互换角色，再来一次。音乐：《四好少年之歌》。

给可能完不成任务的同学一点帮助。

1.2小队完成后（歌曲完），辅导员赞扬大家都采集到诚信之果。

4、信任游戏2《我相信你》。

辅导员：讲诚信，首先从信任同学开始，下面由3.4小队的队员来做一个游戏《我相信你》。

介绍游戏规则：每个小队一个同学背对其他同学，其他同学用手做成保护网，背对的同学向后倒下去，其他同学接住到下的同学。

倒之前，主持人动员12小队同学一起问保护的同学：“你们可以保护同学不受伤吗？”回答：“可以。”问背倒的同学：“你相信同学们能接住你吗？”回答：“相信。”

1、2小队的同学一起说：“倒下去吧。”

背倒的同学说：“我倒下来啦。”其他同学答：“倒下来吧！”

队员可以轮流参与。

辅导员肯定大家敢于倒下去，就是因为信任自己的同学。

中队长：感谢翁老师给我们带来的游戏，也让我们知道了要讲诚信，首先要从信任同学，信任他人开始。

城堡主人：今天，同学们在我们城堡里学习信任，体会信任，一定收获不少。

（三）情绪激励

中队长：xx爷爷要求我们争做诚信好少年，我们一定不辜负胡爷爷的期望，让我们在《 红领巾飘起来》的歌声中结束我们的活动。

《红领巾飘起来》歌声起，全体边唱边舞。

三、活动结束

现在请辅导员翁老师为我们提出希望。

呼号，退旗。

主持人宣布：“我相信你”主题队会到此结束！

注：

1、小学低年级活动以游戏为主，以非理性的情绪感染为主。小学教育活动的教育目的是在快乐体验中实现的。儿童的正确意识是在不断的强化灌输中形成的。

2、活动交代要清楚，注意层次分明，过度自然，要有气氛。注意调整信任树的位置。

音乐设计

1、少先队出旗曲

2、中国少年先锋队队歌

3、四好少年之歌（音乐）

4、四好少年之歌（音乐）

5、红领巾飘起来（歌曲）

“争当四好少年”主题队会(教案) 篇7

东凤穗成新徽学校六（2）中队

中队辅导员：廖志安

中队长：陈燕羽

主持人：甲：陈燕羽乙：侯丽

一、活动目的：

①了解胡爷爷的贺信内容,在全体队员中掀起争当四好少年”的热潮。

②锻炼学生组织活动的能力,展示学生风采.二、活动准备：

1.中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求。

2.制作多媒体课件。

3.老师和学生一起搜集资料.4.师生共同排练节目.三、活动过程：

（一）预备部分：中队会开始仪式

1、中队长：全体起立，立正，稍息。

2、各小队整理队伍，报告人数---各小队长向中队长报告人数。

3、中队长向中队辅导员报告人数。

中队长：报告辅导员，六（2）中队应到40人，实到 40人，报告完毕，请辅导员批准并参加我们的队会。

中队辅导员：接受你的报告，你们的队会可以开始了，并预祝此次主题队会圆满成功。

4、中队长：全体立正，老师们，队员们，六（2）中队主题队会“展示自我风采，争当四好少年”现在开始。出队旗，敬礼！（礼毕）

5、唱队歌，有请指挥。（放音乐 电脑课件）

6、甲：全体有序归位，坐下。

7、乙：下面请中队长讲话，大家欢迎。

中队长：队员们，你们知道吗，在纪念建队61周年的日子里，胡锦涛爷爷给我们发来了贺信，希望我们在学校健康、快乐地成长，人人争做个四好少年.今天我们就要上一节“展示自我风采,争当四好少年”中队主题活动课,希望大家在这个活动中踊跃发言,积极参与,把自己的才艺展示给所有的领导,老师和队员们,同时也希望每位都能成为四好少年,我的讲话完毕,谢谢大家!

（二）正式部分：中队课活动过程 甲：我们是文明古国.乙：我们是礼仪之邦.甲：老师教导我们,知书达礼儿时起.乙：学习礼仪善交往,团结同学敬师长.甲：主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒.乙：礼仪知识认真学,从小养成好习惯.甲：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。

乙：那你们知道四好少年是指哪四好吗？

生：自由举手回答（略）

合：大家说得很不错，四好少年就是：

甲：热爱祖国，理想远大的好少年。

乙：勤奋学习，追求上进的好少年。

甲：品德优良，团结有爱的好少年。

乙：体魄强健，活泼开朗的好少年。

甲：队员们，我们是祖国的明天，我们是祖国未来和希望，我们一定要热爱祖国。现在请欣赏队员们带来《拍手歌》。

你拍一，我拍一，建队61周年人欢喜。

你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。

你拍三，我拍三，争当四个好少年。

你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。

你拍六，我拍六，理想远大有追求。

你拍七，我拍七，童心向党志不移。

你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。

你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。

你拍十，我拍十，亲身实践要落实。

合：人人争当“四好少年”!好少年！

乙:呀！我们的队员们的确不简单，表演得多形象，真精彩！

乙：队员们，武术是我国的国魂，是祖国人健康的象征。它拥有观赏性和使用性，接下来请看队员们带来精彩的武术表演，有请他们闪亮登场，大家欢迎。（放课件）

甲：真了不起！我们的少先队员们精彩的武术表演，我不禁感到祖国的强大，因为祖国有着这些武术的精英，有着我们这些可爱的花朵，为祖国增添芬芳，让祖国变得更美，更加富强。

乙：表演的多精彩呀！队员们，我们人小心红，志气高，能够用西方音乐与东方音乐演奏，表明我们对祖国的热爱。音乐的魅力是没有国界的。下面让我们一起来欣赏欧阳婷队员为大家表演的古筝独奏，大家掌声有请。

甲：实在太精彩了，队员们，那我们又打算怎样争当四好少年呢？

甲：队员们,大家早就把四好少年当成了自己的奋斗目标，那么，我们如何早日实现自己的理想呢？下面请队员们来给大家介绍：如何做好四好少年？

1.道德好。有礼貌，见老师,问声好，见长辈.敬礼貌，懂感恩晓给予，要文明，树新风遵纪守法，品德高。

2.心态好。要自信，不悲观不失望，做人道理记心上。

3.学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，争做全面发展好少年。

4.身体好。健康的身体很重要，勤锻炼要走早，每天坚持做两操。

5.目标好。要为自己定目标，向着目标去奋斗，我们的目标一定达到。

6.性格好。要开朗要大方，活泼要向上，参与集体好风尚。

7.要胸怀人民，热爱祖国。

8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。

9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。

10.合理运用时间，珍惜时间。

11.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。

12.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心.乙：队员们，听了这些，你们有什么感想？你们哪些做到了，哪些还做得不够好呢？请大家自由发言，来说说自己的心里话。（自由发言：自己今后的努力方向：怎样争做四好少年）（队员们热烈发言）

发言如下：怎样争做四好少年

1.一天，我到学校小卖部去买东西吃，边走边吃，随后就把吃的垃圾袋扔在地上。突然，从后面走过来一位值日生就说：小朋友，不要在地上随意乱扔垃圾，如果我们学校学生都象你那样，那么整个学校就成了垃圾箱。听完值日生话后，心里很难受。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是学校的耻辱。所以说，只要我们从现在开始，从身边每一件小事做起，捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱校的开始。这就是“争当热爱祖国、理想远大的好少年”

2.当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。这就是争当勤奋学习、追求上进的好少年

3.学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安

全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。这就是“争当品德优良、团结友爱的好少年”

4.这学期我班开展的“告别零食”活动就是为了我们的队员身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。少年强则国强，少年进步则国进步，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。同时也要求我们乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。这就是“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。

合:我们争当文明好少年，要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我们是少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。

甲：听了队员们的发言，我很激动。在此，我向六（2）中队的全体队员们提出倡议: 让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。让我们一起唱起《争当四好少年》，来表明我们的决心！（放音乐：全班齐唱）

乙：队员们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为四好少年！队员们，行为成就美德，从现在开始为自己订立一个目标。

甲：我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的繁荣富强；我们争当文明好少年，要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

乙：队员们，请牢记我们的班训：在学校、在家庭、在社会，说文明话、办文明事、做文明人，在“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展。

甲：请辅导员为我们的活动作总结讲话。

辅导员：看了刚才的《四好少年》主题队会，老师发现队员们在“争做四好少年”这段时间的确有很大收获，取得了一个个明显的进步。希望大家再接再厉，俗话说，“千里之行，始于足下”。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，个个成为新时期的四好少年。我的讲话完了，谢谢大家！

甲：谢谢辅导员的讲话

甲：现在有请辅导员带领我们呼号。全体起立。（面向队旗）

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。

甲：退旗，奏退旗曲，敬礼。（礼毕）

争当四好少年 篇8

主题说明：

认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，引导少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动目标：

1、促进少先队员了解争当“四个好少年”的具体内涵。

2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。

3、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。

活动过程：

活动准备：

中队长：亲爱的老师、同学，大家好！首先我代表四（2）中队对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）我们的活动马上就要开始了，请各小队汇报人数。小队长：报告中队长，本小队应到10人，实到10人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

（四个小组报告完毕）

中队长：报告辅导员老师，本中队应到38人，实到38人，一切准备就绪，请您指示！辅导员：接受你的报告，并预祝队会圆满成功！

中队长：出旗（师播放音乐）、敬礼、礼毕。

中队长：唱《中国少年先锋队队歌》

中队长：请坐。我宣布四（2）中队《争当四好少年》主题队会正式开始！

一、导入

中队长：队员们，今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。胡锦涛爷爷发来贺信，希望我们少先队员牢记党和人民的重托，争做四好少年。你们还记得是哪四好少年吗？（学生回答，教师在黑板上出示四好少年内容）

二、学生交流。

中队长：经过这一个多月的学习和讨论，大家对于胡爷爷提出的争当四好少年有什么新的认识吗？

生1：我觉得胡爷爷希望我们不仅要学习好，更要有爱心，要懂得团结的力量。

生2：我觉得在学习上无论你现在成绩如何，只要你有一颗上进的心，只要努力了，就是成绩不好也应该赢得掌声。

生3：我觉得胡爷爷提出的“四个好少年”的要求对我来说有些高，我现在还做不到，但是我会积极努力，争取早点达到胡爷爷的要求！。

生4：我觉得胡爷爷提出的四好少年，给我们指出了努力的方向，要我们全面发展，不要做书呆子。

生5：学校为我们每个星期安排了3节体育课，还有大课间活动，我们一定要积极参加体育锻炼，没有好的身体，其他什么都做不了。

生6：我觉得“四好”中，最重要的是热爱祖国、理想远大。这里我想给大家讲一个钱学森爷爷的故事。钱学森爷爷被称为“中国航天之父”和“火箭之王”。在钱爷爷年轻的时候，他远赴美国学习航天技术，他心中默默地说：“再见了，祖国。你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，他日归来为你的复兴效劳。”

新中国成立的消息一传到美国，钱爷爷就立即申请回国，即使美国人准备陷害他，超了他的家，把他拘留起来，钱爷爷的决心不变。他说：我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。我觉得钱爷爷的理想就是学好技术、建设祖国，因为有了远大的理想，所以无论遇到什么困难他都能克服。

生7：我也和某某某想的一样，凡是成功的人都从小就树立远大的理想，像周总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的理想。这里我想朗诵一首短小的诗歌：

如果你是鹰，你应该借助梦想的翅膀，奋力飞翔，达到高峰；

如果你是蜗牛，也决不要放弃梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端。

中队长：听了同学们踊跃的回答，我看到同学们对争当四好少年都有着自己独到的认识。

三、各小队汇报

第一小队小队长：上一周，我们小组在校园中采访了一些同学，对他们提出了这样的一个问题：“你学习为了什么？”下面来看看我们小队的调查DV。（看DV）

中队长：其实，学习就是为了实现我们的理想。胡锦涛爷爷教导我们要勤奋学习，你认为怎样做到勤奋学习？

生1：上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。

生2：上课积极举手发言，不交头接耳，做小动作。

生3：合理安排学习时间，养成有规律的生活节奏。

生4：日常学习生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:还要在继续培养学习的兴趣，因为兴趣是勤奋的动力，一个人对某件事产生了兴趣，便会积极主动地投入，消除懒惰。

生6:要独立解决问题，还要克服依赖性，提倡自己的事情自己做。比如，独立地解一道数学题，独立准备一段演讲词，独立地与别人打交道等等。

生7:加强体育锻炼，有些同学因为学习懒惰，有些也因为身体虚弱或有疾病，导致身体容易疲乏，学习难以持久。所以我鼓励大家多多参加体育活动，改善营养或积极治疗，不断增强体质，这样才能更好的学习。

生8:我们要坚持课前预习，课后复习。

生9:学会肯定自己，勇敢地把不足变为勤奋的动力。

生10:学习时要全身心投入，争取最满意的结果。扎实的学习会让我们成功的。

生11：要保持乐观的情绪，不要动不动就生气。遇到挫折时，生气是无能的表现。正确的做法应该是查找问题出在哪里，或是与别人商量，哪怕争论一番，对扫除障碍都有益处。生12：遇到不懂的问题时，一定要问老师或其他会的同学，直到弄懂为止。千万不能不懂装懂。

中队长：其实胡爷爷所指的学习不仅仅是学习课本知识，还包括其他很多方面的学习，你认为还有哪些学习？

生1：我们还要学习文明用餐，礼貌待人，做个文明的学生。

生2：我们要学习法律知识，做个懂法守法的人。

生3：我们要学习革命烈士的英勇精神，虽然现在不用抛头颅、撒热血，但要全部的精力来建设祖国。

生4：我们要学习自己的事情自己做，要体贴父母、孝敬父母。

生5：这学期我们学校开办了兴趣班，我的理想是当个书法家，所以我报了书法班，现在已经学会了笔画的书写，我还要继续努力学习，相信我一定会实现我的理想。

生6：我们要学习交通安全知识，自觉遵守安全规则，不能让悲剧发生。

生7：我们要学习节约能源，保护自然资源。

生8：我们要学习劳动，不能让长辈的爱把我们变成一个懒惰的人。

生9：我们要学习雷锋的精神，在班集体中、在学校中、在社会上以助人为乐为本。生10：我们还要学习环保知识，尽力创建绿色家园。

生11：我的理想是参加高一级羽毛球队，所以我报了羽毛球班，现在已经学会了接球，我还要学习发球，相信只要我刻苦训练，一定会实现我的理想。

生12：我们还要多看看书，丰富自己的知识面。

生13：我们还要再仔细地学习《小学生日常行为规范》，处理好纪律、自由的关系，力争在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。

生14：我们还要学习安全自救的知识，像汶川地震中安县桑枣中学，地震发生后，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒。这是奇迹吗？不是！而是从2005年开始，他们每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。

中队长：从大家的谈话中，我看到了同学们心灵深处的决心，也看到了大家对学习的渴望。第二小队：展示小报

（1）讲述分工。

第二小队小队长：我们小队根据“牢记胡爷爷教导，争当四好少年”这一主题设计了两份手抄报。我们这一小队一共有十人，„„负责版面设计和绘画，„„负责收集资料，„„负责书写编排。我们的手抄报办得好不好？（好）那都是我们小队队员们合作团结的结果。在这些过程中，我们收集一些好少年的故事，下面就给大家讲讲我们收集到的一些的故事。

（2）介绍小报中收集的一些好少年的故事。

全国四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中学。由于在小学的时候数学的基础没有打好，面对初一那么多新知识的学习，元元她做什么都有些力不从心。到了期末考试，班上69人，她的成绩掉到末尾，还有一门亮起了红灯笼。

回到家里，她胆胆悚悚地把成绩单交给了爸爸、妈妈。爸爸和妈妈虽然心里着急，但还是静下心来，和她一起分析了原因。

在接下来的半年时间里她成了家里的大忙人，以前她最离不开的就是电视，现在她很少理它。元元为自己制定了一个作息时间表，规定一天的活动内容，并注明“严格执行”的字样，把自己的学习计划同作息时间结合了起来。课堂上元元也是听得最认真的，现在她可不象从前爱分散注意力了。她觉得在课堂中如果多消化些知识，学习就轻松多了，如果你认真地去学你会觉得每一门课都非常有趣儿，那成绩自然就提高了。在升初二的时候，她的成绩居然名列前茅。

元元从不与别人比吃穿，在集体中她明白该做什么样的好学生。她把集体当成自己的家，同学生病了她给同学带去可口的饭菜，她也清楚为什么学习，该怎样学习。一次妈妈给她讲了一个要念书的山区孩子为交学费每天都要背二十多块砖卖钱的故事，她受了感动，她想如果我们这些有条件的孩子不努力读书，那将对不起父母、对不起国家。

元元有自己的理想，她长大要做一名教师，社会上需要更多像她一样的人才。我建议我们要学习元元知难而进、助人为乐的精神。

08年全国十佳少先队员郭洪宇的事迹。

郭洪宇同学是津门小学的副大队长，是一名自立自强、乐于助人的少先队员。他出生在一个比较特殊的家庭里，母亲肢体残疾，父亲是外地来津务工的农民，很多时候要靠政府给予的低保维持生活。特殊的生活环境锻炼了郭洪宇学习、工作能力的同时，也练就了他善于观察，善于发现的慧眼。班里板擦坏了，总有人及时换成好的；电子表停转了，总有人悄悄换上电池；笤帚、拖把散了，总有人买来新的。这个人就是郭洪宇，他的零花钱很多时候用在了这里，这才是他心里认为最有意义的事情。

郭洪宇经常组织队员们到社区为孤寡老人送温暖，用自己节省下的钱给老人买水果、使老人们感动不已。他还积极参加各种“绿色环保”活动，向队员发出绿色倡议，经常参加社区组织的美化环境、捡脏拾废活动。我提倡我们一起学习郭洪宇自立自强、坚强乐观的精神。中队长：是啊，就让我们像这些优秀少先队员学习，一起努力，一起奋斗！

第三小队：快板表演《众人划桨开大船》

第三小队小队长：十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。让我们一起努力争当四好少年。请欣赏我们小队编排的快板《众人划桨开大船》。

一支竹 篙、难渡汪洋海

众人划 桨、开动大帆船

一棵小 树、弱不禁风雨

百里森 林、并肩耐岁寒

合：耐岁寒

一加十十加百、百加千千万

你加我我加你、大家心相连

同舟共济

号子一喊

百舸争流

波涛在后海让路, 浪靠边 千帆进, 岸在前

合：岸在前

一根筷 子、轻轻被折断

十双筷 子、牢牢抱成团

一个巴 掌、拍也拍不响

万人鼓掌、声呀声震天

合：声震天

合：同舟共济海让路,号子一喊浪靠边

百舸争流千帆进,波涛在后岸在前

合：岸在前

中队长：是啊，团结就是力量。

第四小队：校园大变脸

第四小队小队长：我们小队有个建议就是把每学期的 “三好学生”评选改成评选“四好少年”。我们设计了四色卡，进行争章活动，每月评一次，只有四种卡都至少各拿到一张才可

以作为四好少年的候选人（或在某一方面表现突出的也可以）。

队员展示四色卡，并作介绍。

（1）红色卡：熟知学校德育内容中的相关内容；参与一次国旗下讲话，升旗仪式不缺席、不迟到；能说出自己未来的理想和最近的目标。

（2）蓝色卡：上课认真听讲，课后认真完成作业，没有不做作业的现象；学习成绩相对稳定，并稳中有进；有较强的上进心，积极参加各项活动。

（3）绿色卡：有一个手拉手小伙伴，并开展帮助活动；与同学团结，能为同学服务。

（4）黄色卡：体育成绩优良，坚持参加体育锻炼，善于与人交往，能和老师、朋友交谈，能主动和学校每一位老师打招呼。

第四小队小队长：我们非常欢迎其他小队的成员也能参与进来，和我们一起争当“四好少年”，好不好？

四、寻找身边的榜样

中队长：第四小队的建议太有创意了，让我们用掌声感谢他们。那么要想成为四好少年，在平时的生活学习中，我们应该做到哪些方面呢？（同学互评）

生1：我们要向***一样，上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业，遵守课堂纪律。生2：我建议，我们要向***一样，讲卫生，不随地吐痰，乱丢垃圾，不吃不洁食物。生3：我建议我们要向***学习，对同学谦让有礼，不辱骂同学，待人友好，互帮互助。回：听了***的表扬，我很惭愧，我也有缺点，就是太会骄傲了，我以后一定改正这个缺点，让自己有更大的进步。

生4：我们要向***一样，尊敬师长，有礼貌，不乱插嘴，听老师的指挥。

回：***，谢谢你！我也要向***学习，多帮助身边的同学。

回：谢谢你！我也要向大家学习。

生5：我们要向***学习，遵守学校的规章制度，佩戴红领巾，积极参加学校活动。回：谢谢你，***！惭愧！惭愧！我也要向***学习，能写一手漂亮的好字。

生6：我们要向***一样，课堂上发言声音响亮，课间不大声喧哗，追逐打闹，午休时间保持安静。

五、集体朗诵

中队长：大家说得非常得好，就让我们以他们为榜样，积极做到“四好少年”的要求，这样我们就朝着自己的理想迈进一大步了！让我们一起《争当祖国的好少年》.《争当祖国的好少年》

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。

我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

六、活动结束语

中队长：有一首歌唱的好《少年少年祖国的春天》，还有一首诗写得好：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球„„队员们，让我们从现在起树立远大的理想，团结友爱、勤奋学习、追求上进，争做一个品德优良、活泼开朗、体魄强健的好少年。

七、辅导员老师讲话

同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满的成功。你们现在的主要目的是读书，现在虽然不能为祖国很大的力，但是你们可以从现在起，争做四好少年，从小做起，从身边做起，从一点一滴做起。

音乐课上我们一起改编了一首《四好少年》歌，现在让我们一起唱起来。（师生齐唱）希望大家课后把这首歌在学校里传唱，让更多的人加入到争当四好少年的活动中来。

八、活动结束：

中队长：全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

（学生：时刻准备着。）

中队长：现在，我宣布四（2）中队《争当四好少年》主题队会到此结束！

一起争当四好少年 篇9

按：这是我家小孩在参加学校“争当四好少年”演讲比赛中荣获一等奖的演讲稿，朴实的语言，向上的精神，响亮的倡导，体现了沐浴新时代关爱的阳光少年的共同期盼。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《一起争当四好少年》。

又是一年金秋至，最是橙黄橘绿时。去年今日，“四个好少年”随着胡爷爷的.殷切叮咛，飞进了我们美丽的校园。她，启迪着我们的智慧;她，滋润着我们的心田。

我们争当的好少年：是热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。这些，都应当从现在做起，从一点一滴的小事做起。

祖国是我们亲爱的妈妈。心怀祖国，懂得感恩，为中华之崛起而读书，是我梦想的火种，是我努力前行的方向。

学习是我的最爱，一有空闲，我就津津有味地沉浸书海，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，品味着书香，我快乐地成长。

俗话说的好，鸟美在羽毛，人美在心灵。藏在桌脚的纸屑，我悄悄把它拾起;墙角凌乱的扫帚，我弯腰把它整理。是啊，一个细节、一件小事、一份爱心就是一个人美好心灵的体现。

班级的事务，我热心参与，被亲切的称为老师的“小助理”;书海中的疑惑，大家一起解答，我们是学习中的好伙伴;合作学习小组，我点子最多，被同学们可爱地称为“小一休”。是啊，团结友爱，协作同行，让我们四四班共同进步。

生命在于运动。运动场上的我，充满阳光，魅力无限。拥有强健的体魄、练就坚强的毅力，让我在成长的路上积极进取。

争当四好少年征文选 篇10

牢记党的重托争当四好少年

作为罗完小的学子，要具有健全的人格素养；作为罗完小的学子，要养成热爱读书的习惯；作为罗完小的学子，要拥有一手漂亮的好字；作为罗完小的学子，要拥有阳光体育的意识；作为罗完小的学子，要做一个懂得感恩的人。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧。

争当四好少年征文选（2）：

求面发展，当“四好”少年

在新中国成立60周年之际，国家主席**爷爷向全国的少先队员发来贺信，希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

作为一名少先队员，学做一名四好少年很重要，我认为要争当四好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。

第二，争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力。做完作业后，周末要经常帮住家长作些家务活，自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在家，要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

第三，当四好少年，无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小者需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后，要把身体锻炼好。养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是0……后面的0越多，财富就越多。因此一定要把自己身体养好了，才能为国做贡献。

让我们大家共同努力争做一个四好少年吧！

争当四好少年征文选（3）：

响应胡爷爷号召，争当“四好”少年

通过读胡爷爷在少先队建队60周年的贺信，我知道了什么是新时期的四好少年。它为我们指明了方向，我要努力争当四好少年，做一名品学兼优的好学生。

为实现这一目标，我要努力做到以下各项：

1、一个人的思想品德高尚不高尚，通过的他的言谈举止就可以体现出来。外出遵守交通规则；尊敬老人、爱护弱小；不说脏话，文明用语；尽可能的帮助需要帮助的人等等。学生就是以学为主，我要努力学习，把各门功课都学好。上课认真听讲，课下做好预习、复习，按时完成作业，争取考个好成绩。另外，我要多参加学校开展的兴趣小组，多参加组织的课外活动，来丰富自己的课外知识。

3、如果光有好的学习成绩，没有一个强壮的身体，将来怎样建设祖国呢？所以，我要学习、锻炼两不误，多参加阳光体育，争做阳光少年。

争做四好少年还不止我说的这一点点，还需要我和大家共同努力，只有大家携起手来互相帮助，才能离四好少年更进一步，让我们大家努力争做一个四好少年吧！

争当四好少年征文选（4）：

养成好习惯，争做“四好”少年

对于胡爷爷提出的争当“四个好少年”的要求，我们该如何践行呢？我们应该从养成好习惯做起，从身边的小事做起。

我建议同学们主要抓好“学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯”等4种习惯的培养，其中重点要抓学习习惯的培养。在教学中，老师们已经采取有效的措施来帮助你们培养良好的学习习惯，但是光靠老师的帮助与教导还远远不够，更重要的是需要你们自己的行动和努力。为此，学校要求：课前准备方面，要对照课表做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四；课堂学习方面，不管哪个学科都要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会总结；课外提升方面，作业要按时保质完成，书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友。同时还要多思考、多观察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。

在生活中，其他三个方面好的习惯也要养成，比如：要主动打扫卫生，养成爱劳动的习惯；每天坚持锻炼，养成健康的体魄；做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯；与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯；当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，用真情表达我们的心声。

争当四好少年征文选（5）：

牢记嘱托，不负期望

胡爷爷在致少先队员建队60周年的贺信中向我们少先队员提出了要求，在德、智、体、美等方面全面发展，还提出了争当四好少年。我们应该遵守胡爷爷对我们的叮嘱，做一名四好少年，不辜负胡爷爷对我们的期望，从现在起，我们应当做到：

一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。从现在起，我们要从点点滴滴做起：保护环境，把垃圾扔进垃圾箱里，看见垃圾捡起来让我们的地球变得更加美丽；好好学习，为了实现中华人民的伟大复兴努力向前。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。知识是我们翱翔的翅膀，使我们飞上蓝天，如果没有翅膀就飞不上蓝天也就看不到外面的世界了！

三、争当品德优良、团结友爱的好少年。不打架、不说脏话，让我们争做品德优良的人;热爱班集体，与同学之间互相帮助，做团结友爱的人。

四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。让我们用微笑代替生活中的每一个苦恼，做一个活泼开朗的人。

争当四好少年征文选（6）：

争当四好少年，要从小事做起

在去年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当四好少年

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，要争当四好少年，首先要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。

其次，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

然后，要把身体锻炼好，我们长大了，难题增多了，主要靠自己努力去学去想，没有好身体是不行的。另外，我们要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，我们要争当四好少年，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我们的行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明守纪的好少年。

争当四好少年征文选（7）：

积极上进，争当“四好”少年

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，胡爷爷给全国的少年儿童发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托—— 争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我是一个少先队员，要努力争当一个四好少年。我认为当四好少年要从日常生活学习做起。

少年儿童以学习为主，要好好学习，努力把各门功课学好。上课认真听讲，回家好好复习、做作业，考出好成绩。做一名勤奋上进的少年。培养自己自主的能力，周末要帮住家长作些力所能及的家务活。尊敬师长、孝敬父母，严格要求自己，遵守所有规定，尽力帮助他人，和同学友好相处。用实际行动，做品德优良、遵纪守法、乐于助人的好少年。

积极锻炼身体，不挑食，让我们拥有强健的体魄，有了健康的身体，能为国家做贡献。养成活泼开朗的性格，积极和老师、家长交流想法，和同学交流生活和学习经验。要知道感恩，帮助别人，快乐自己。

热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴而努力。祖国就像我们的母亲，母亲赋予我们生命，祖国赋予我们有尊严的生活。祖国让每个人享受着幸福和温暖。

少年是人生的起步阶段，未来的路还很长，我们一定要勤奋、上进，以爱心、恒心、信心托起自己的未来，修养自己的人生，为祖国建设尽力。我必将从此刻做起、从我做起，去争当一个四好少年。争当四好少年征文选（8）：当“四好”少年，做合格公民

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展四好少年活动，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的思想，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的。要让这种精神发扬广大。

我们作为祖国的未来和希望，要用四好少年的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的好少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装头脑，不迷信，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！