撰写材料要求（精选14篇）
1、请各位同学仔细阅读如下要求，务必仔细阅读，特别要注意格式，按照要求撰写相关材料。
2、统一用中国地质大学抬头的信笺纸，黑色中性笔写。
3、大家根据自己的学习时间合理安排，争取这周完成。
4、有什么疑问可以联系贾国栋或者我。
入党申请书的书写
根据党章规定，申请入党的同志必亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请。高校师生申请入党应提交书面申请。
入党申请书的基本格式。入党申请书通常采用书信体裁，主要由标题、称谓、正文、结尾几个部分组成。（1）标题：入党申请书。
（2）称谓：即申请人对党组织的称号，一般写“敬爱的党组织”或“尊敬的党组织”，丁格写在标题下的第一行，后面加上冒号，表示有话要说。
（3）正文内容（这是入党申请书的关键部分）：
①对党的认识（党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、党纪、党史及党建理论等）、入党动机（目的）和对待入党的态度。主要表明自己的愿望；
②自己的政治信仰、成长经历、家庭成员和主要社会关系以及在政治思想、工作作风等方面的主要表现。如果家庭成员或本人存在政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，使组织对自己有一个初步的了解；
③自己的优缺点和今后努力的方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织的决心（包括个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的 缺点和不足要敢于指出）。
（4）结尾：可写“请党组织考验我”“请党组织看我的行动”等。
（5）正文写完之后，加上“此致、敬礼”结束。申请人署名、时间（年、月、日）。（注意格式！）
写申请书应注意的几个问题：
（1）要认真学习党章，学习党中央的有关文件和会议精神，学习新时期党建理论，加深对党的性质、任务、党员权利、义务等基本知识的理解。尤其是十八大新党章修改的内容。
（2）要联系自己的思想实际和工作实际谈对党的认识和自己的入党动机，切实反映自己的真实思想。（3）对党要忠诚老实，不隐瞒任何问题。
（4）申请主要写的朴实、庄重，不要追求华丽的词语；不要照搬照抄党章或党的有关文件及会议内容。
示例：
入党申请书
敬爱的党组织：
xxxxxx(正文内容)正文内容：
1、对党的认识（党的性质，纲领，指导思想，宗旨，任务，党纪，党史，党建理论等），入党动机和对待入党的态度，主要表明自 己的愿望。
2、自己的政治信仰，成长经历，在政治，思想，工作作风等方面主要表现。使组织对自己有一个初步的了解。
3、今后努力的方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织的决心。
4、结尾：可写“请党组织考验我”，“请党组织看我的行动”
此致 敬礼！
申请人：xxx xx年xx月xx日
自传的书写
自传，是介绍个人生平和思想演变的自述文章。即把自己从小学起经过的人生道路、经历、思想变化、成长过程通过文字全面系统的表现出来。申请入党人向党组织递交个人自传，其目的就是为了让党组织对申请入党人的生平有全面、真实、系统的了解和掌握，以便于党组织对申请入党人有针对性的帮助、教育。同时自传也是确定入党积极分子和党组织发展党员进行政治审查的必备材料，是保证新党员队伍质量的重要环节。
自传的主要内容：
（1）标题。居中写“自传”（2）正文：
①个人的基本情况。包括姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、专业技术职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。
②自己的成长经历。经历一般从读小学或七周岁时写起，每段经历都要写明起止年、月，所在地（单位），从事职业及担任职务，主要表现（包括优缺点）。每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。历史上曾参加过哪些组织、有何政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚。
③过去和现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。每个成员都应写明称谓、姓名、单位、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。
④自己思想变化的过程。这是自传的主体部分，应尽可能写得具体详细些。特别是对自己思想变化影响较大的主要经历和主要事件要着重写。
（3）结尾。最后应向党组织表明态度，虚心接受党组织的教育、培养和考察。可以用“希望党组织多多对我进行帮助和教育”作为结束语。
（4）署名和日期。在正文下一行居右书写姓名“×××”，在下一行写上“××××年×月×日”。（注意格式！）
写自传应注意的问题：
（1）要坚持实事求是的原则。要如实地写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大、不缩小，不编造、不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。
（2）要充分表明对党的认识和态度。写个人自传要以个人生活经历为主要线索，以个人对党的认识过程为主要内容，在叙述个人生活经历的过程中，要充分表达自己对党的基本理论、基本路线、方针、政策的认识。因此，写自传不是把个人生活中的每一件事，每一次经历都像流水帐式地叙述出来。在自传的内容选择方面，要充分考虑到哪些事情使自己萌发了要求加入党组织的愿望，哪些事情最能体现自己成长过程中党对自己的教育和指导，以及自己生活中看到党在社会发展中所做出的伟大贡献。通过这样的经历和事件的叙述，向党组织坦陈自己对党的认识，让党组织更好地了解自己，更有针对性地对自己进行培养、教育和考察。
（3）写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要写具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙。应当做到主次分明，简繁得当。切勿拖沓累赘，冗长琐碎。
示例：
自传
正文内容：
1、个人和家庭主要成员，主要社会关系的情况。主要包括姓名，性别，出生年月，籍贯，在何省，市，县何单位从事何工作，政治面貌等。
2、自己的历史及思想演变和成长过程。这是自传的主要部分，一般从七岁上小学一直写在现在，写清在何时，何校读书，担任的职务；参加过何进步团体；受过何奖励或处分。同时要写明自己在不同历史阶段的政治表现的思想认识，对党的认识，对新时期党建理论的认识；对党的路线方针，政策的认识及态度，尤其是对党的十一届三中全会以来的路线方针政策的认识和态度；对改革开放，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的认识和态度；对新世纪党中央制定的发展战略和采取的重大举措的认识和态度等。
3、结尾：通过自己的思想认识演变，明确自己的努力方向。
××× ×××年×月×日
思想汇报的书写
思想汇报是申请入党的同志或党员为了使党组织更好的了解自己的思想情况，主动接受党组织培养和教育，用书面形式经常或定期的向党组织汇报思想时所用的一种文书。它是党组织对党员或入党申请人加深了解和进行有针对性教育的一种有效形式。
思想汇报的基本格式：
（1）标题：居中写，可直接写“思想汇报”的字样，也可概括汇报的主要内容，如“学习科学发展观的心得体会”等。
（2）称谓：即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加上冒号。（3）正文（可根据以下五个方面写）：
①对当前党的中心任务和党的号召力的看法和态度，结合自己的思想、工作、学习，谈自己对党的路线、方针、政策的理解和认识等；
②参加重要活动、学习重要文件获取到国内外重大政治事件等所受到的启发和教育，所得到的思想上的提高和收获等；
③个人进步过程中遇到的矛盾和问题。如个人利益和集体利益、国家利益发生矛盾是自己的想法和态度，自己是如何认识和处理的；
④自己当前的思想状况。对照党员标准有哪些进步，还存在哪些差距，今后的打算和改进措施等； ⑤一段时间的思想、工作、学习小结。⑥其他需要向党组织汇报的问题。
（4）结尾：可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。
（5）署名和日期：一般居右书写“汇报人：×××”，下一行写上“×××年×××月×××日”。
写思想汇报应注意的问题：
（1）思想汇报应该是自己真实思想的流露，最重要的是讲真话，想党组织反映自己真实的思想情况，切忌空话、套话、假话。
（2）写思想汇报要密切联系自己的思想、工作、学习的实际，不应长篇大段的抄录党章、领导讲话或报刊文章内容，要言之有物。
（3）写思想汇报应根据不同时期的个人思想状况，集中一两个方面的体会和认识谈深谈透，不应罗列过多问题而每个方面都只是泛泛而谈。
（4）写思想汇报要实事求是，对自己应一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的问题和不足以及今后努力的方向。
（注意：积极分子要求每3个月汇报一次思想，考察一年期间不少于4篇思想汇报（不含入党动机）；预备党员要求每3个月汇报一次思想，预备期间不少于4篇。）示例：
思想汇报
敬爱的党组织：
xxxxxx(正文内容)：是思想汇报的主要部分，写思想汇报是结合自己的学习，工作，和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容可以根据每个人的不同情况而定。一般可以根据以下几个方面的内容，或者综合几个方面的内容来写。
1、对当前党的中心任务和党的号召的看法和态度，结合自己的思想，工作，谈谈自己对党的路线，方针，政策的理解和认识等；
2、参加重要活动，学习重要文件或遇到国内外重大政治事件所受到的启发和教育，所得到的思想上的提高和收获。
3、个人进步中遇到的矛盾和问题，如个人利益与集体利益发生冲突时自己的想法和态度，自己是如何认识和处理的。
4、自己当前的思想状况，对照党员标准有哪些进步，还存在哪些差距，今后打算和改进的措施等。一段时间的思想，工作，学习小结。
5、结尾：可写上自己对党组织的请求与希望。一般用“恳请党组织给予批评，帮助”或“希望党组织对自己的培养和教育”等作为结束语。„„
汇报人：xxx
(1) 英文摘要须在中文摘要修改的基础上进行撰写, 内容应与中文摘要一致。
(2) 英文摘要应与中文摘要中的格式一致, 必须包括目的、方法、结果及结论四部分。
(3) 英文摘要的文字应注意语法严密、准确, 符合英文科技语言的语法习惯。字母拼写正确无误, 大小写、正斜体、上下角标明确, 同时附3~5个关键词 (Key words) 。
(4) 英文摘要中应尽量少用缩略语, 需要时, 必须在该缩略语第一次出现时注明全称。
关键词：撰写；调查报告；精选；调查材料
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）06-045-01
调查报告是针对现实生活中的某一现象、某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的本质规律，向人们提供经验教训和改进措施，为有关部门决策提供事实依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。在撰写调查报告时，材料的选择尤为重要，将直接影响到调查报告的质量和信任度，本文将从以下方面予以论述：
一、调查材料要能说明问题
调查报告就是要有针对性地调查研究社会现实中的一些具体问题，通过事实调查，解决广大人民群众关心的热点问题、社会问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。因此，调查材料的选择对于撰写好调查报告十分重要。在撰写调查报告之前，要能合理取舍调查材料，事实材料要有较强的针对性，材料选择要根据调查目的和意义，能体现问题所在，说明事实情况，有利于陈述自己看法，发表自己的观点。
二、调查材料要有真实性
由于调查报告是为了揭露事实真相，为政府部门决策提供依据的调查文书，所以，材料选择要真实可靠，切不可为了调查目的，闭门造车、主观臆断。要认真客观地研究调查材料，运用唯物辩证法发现问题，分析问题、实事求是的以材料说明观点，切不可编造与事实相关的数据、材料。调查材料的真实性要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实，这样才能做到让人信服。
三、调查材料的客观性
客观性，指客观地反映事实本质，忠于事实真相，不带有调查者的主观随意性，不能对客观事实随意引申、评论，或不切实际地渲染，要通过调查事实报告，撰写调查得到的事实内容，客观地反映问题。
四、调查材料要体现实效性
要撰写调查报告，必须深入社会生活实效观察，询问访谈，亲自到实际生活中去，切不可相信权威，胡编乱造。只有尊重事实，依靠事实，才能得到真实、准确的结果。
五、调查材料要体现重点
调查报告要求实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，要注意突出重点，这样才能抓住核心，不要求面面俱到。所以，在材料选择时，要合理进行合理分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真，体现重点，突出问题。
在撰写调查报告时，要注意1、确立自己的观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。 3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。 4、讲求实效，贵在及时。5、以简洁、优质、有效来反映问题，不可长篇大论。6、不可有脱离实际的建议。调查人员要始终牢记与调研实际无关的建议是应当杜绝的，否则让人感到你的报告中提出的建议是纸上谈兵，毫无意义。任何建议的提出都应该从实际出发，设身处地的站在现实角度，而不是天马行空，异想天开。
参考文献：
[1] 司徒，允昌.调查材料的优化构成[J].中山大学学报论丛，1998，1.
[2] 朱海华，高争荣.优化材料，促进科学探究[J].探秘：科学课，2011，6.
[3]刁利華.怎么撰写工作调查报告[J].中华护理管理，2006，6（12）：61-62.
（上接028页）读，读完之后，对于奥楚蔑洛夫阿谀逢迎，卑躬屈膝，赫留金不修边幅，没有修养，精神空虚，寻机发泄的性格特点，学生们也就理解得更加透彻了。
七、“表演读”把学生带上舞台
在现在新课改的形势下，人们中间常流行一种说法是：学生是演员，老师是导演，讲台也就是学生表演的舞台。那么在课堂上，老师要充分扮演好导演的角色，让学生分角色充当演员到讲台上给大家表演，为学生们再现剧情给学生们以直观形象的感觉，从而让学生们能更好地领会课文要旨。如，我在教学《皇帝的新装》这篇课文时，选定了几名有表演才能的“演员”，让他们分别充当文中的皇帝，两个骗子，老大臣和诚实的官员等，在他们学完这篇课文的基础上，让他们上台表演，这几位“小演员”表演 得很好，把当时皇帝的虚伪，两个骗子的狡诈，官员的愚笨表现得淋漓尽致，教师不用过多的语言，学生们就很容易地理解 了文中的人物形象，从而收到了良好的课堂表达效果。
东昌府区XXXX小学 XXX（字体：楷体GB2312，17号,居中）
（隔一行）
（字体仿宋GB2312，17号）
说明：这一部分主要是一个总述，简要叙述开展教育实践活动以来的有关情况，主要包括学习、调研、座谈、征求意见等情况的介绍。需要注意的问题：
1、内容要简练，言简意赅。说清有关情况即可，不要啰嗦，无关的、没用的不要写。
2、注意顺序和逻辑。一般先说教育实践活动有关情况，接着说谈心谈话情况，最后落脚到按照要求查摆突出问题、剖析思想根源、明确努力方向和整改措施，形成对照检查材料。最后一句话表述为：现将对照检查情况报告如下。
例：第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照按照总书记‚三严三实‛要求，对照‚四面镜子‛，聚焦‚四风‛，重点查找了‚四风‛方面存在的突出问题，深入剖析了存在问题的原因，进一步明确了努力方向和整改措施，形成了对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
说明：这是整篇对照检查材料的核心和重点，主要问题可参照《东昌府区教育局基层学校党组织召开专题组织生活会的工作方案》（见qjyjdwb@163.com）所附的相应的‚党员对照检查问题参考要点‛，在认真对照查摆后，确定2-3个，按要 求写具体。
格式要求：
（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）
正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）
正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
……
要求：要紧密联个人实际，从现实工作、生活中存在的突出问题切入，深入查找其背后的‚四风‛问题，要做到有问题，由表象，有事例，用“比如，”体现具体事例。一定要注意，不要用工作表现代替‚四风‛问题。问题中不要出现‚有所‛、‚不足‛‚不够※※‛、‚有待于‛等这样的字眼。
例1：学风不端正。（说明：这是‚四风‛问题）学现行政策多、学政治理论少。理论学习不系统、不深入，往往上面点什么学什么，工作需要什么学什么，东一榔头西一棒槌，没有沉下心来全面、扎实地学习理论。（说明：这是工作表现，如果直接写表现，就是‚用工作表现代替‘四风’问题‛，是不允许的，一定要）比如，理论学习热衷于写了多少字的笔记，学习笔记摘录多、心得少。看似扎扎实实，其实流于形式。有时忙于大量事务性的工作忽视了政治理论学习。（说明：这是事例，至少写一个，尽量写具体）
例2：艰苦奋斗意识淡薄。（说明：这是‚四风‛问题）对自己勤俭节约的要求松了，渐渐滋生了贪图舒适、追求享受 的思想苗头，在工作中存在浪费现象。（说明：这是工作表现）比如，办公室的电脑虽然用了10年了还能用，却一直想着更换配臵高的电脑；打印材料图省事，往往只用一面，另一面就浪费了，等等。（说明：这是事例）产生这些问题的原因，归根到底是放松了个人主观世界的改造，必须引起高度的警醒和重视，尽快加以认真改进。（这是简单的原因分析）
说明:这部分内容要真正触及灵魂、画像准确，切实防止‚空对空‛,要做到对症下药，既像本人、又有辣味。
查摆问题和列举具体事例，不要过多地从工作角度表述，使用过多感悟性的表述，甚至大篇幅论述开展活动以来的感受。要真正从思想上、作风上和主观深挖细剖。
二、产生问题的原因分析
（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）
正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
……
说明：这一部分，是在‚四风‛问题分析基础上的深化，一定要挖到根源。
这一部重点从
1、理想信念，2、宗旨意识
3、党性修养
4、政治纪律和组织纪律等方面分析原因。比如，放松政治理论学习，理想信念不坚定；群众观点不牢，宗旨意识淡化；党的意识不强，党性修养放松；坚持原则不坚决，组织纪律观念不强；世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等，论据要确凿，分析 要透彻，分清层次不要重复，从中要看到因果逻辑关系。（对照第一部分查摆的问题找2-3条，前后呼应）下面的样例供参考：
例1：放松政治理论学习，理想信念不坚定。对理论学习主观上不重视，被动应付学习多，主动学习不够，导致学习不透彻，对内涵把握还不够深入，缺乏挤劲和钻劲，有时，对于自己所学的东西，也没有及时并认真去深入消化、吸收，没有深刻领会其精神实质，也就不能很好地把自己所学贯彻到工作中，落实到行动上，致使理想信念不坚定。
例2：放松了对主观世界改造，理想信念动摇。对改造个人主观世界、加强党性修养和锻炼的主动性、自觉性放松了要求。思想中逐渐参杂进了一些主观主义、个人主义的东西。考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。即使参加单位组织的各种学习，也存在片面性，没有补足精神之钙，导致了政绩观、权利观、人生观和价值观出现了偏差，导致行动方向的迷失。这是在工作中放松要求，不敢担当、降低标准的根本原因。
例3：宗旨意识淡化。没有真正从思想上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。对基层人民群众的实际情况和困难，了解的不够深入和具体，有时主动性不强、不能及时、全面的了解群众的需要，服务群众缺乏真功夫。
例4：党性修养不足，事业心责任感退化。对照革命先烈精神，对照焦裕禄、孔繁森精神，我深感在事业心责任感方面 有所退化。一是缺乏始终如一的工作热情。在工作中安于现状、求稳怕乱，满足于工作不出乱子。二是缺乏无私无畏、敬业执着的闯劲和韧劲。有时前怕狼后怕虎，不愿做艰苦细致的努力，不愿做开拓性的工作。
例5：党性修养不够，责任心有所淡化。共产党员的先进性来自于自觉地改造主观世界，不断地增强党性锻炼。随着形势的变化，主动加强党性锻炼有所放松，按照党员领导干部标准严格要求自己的自觉性有所降低。特别是在工作中遇到困难时想绕着走，不想做细致的努力。
例6：纪律观念淡化。随着走上领导岗位时间的增长，不自觉地有了‚官本位‛意识，对别人要求高了，对自己要求低了，放松了对艰苦奋斗和勤俭节约优良传统的继承与发扬，造成纪律观念、纪律意识淡化。对照习总书记提出的‚三严三实‛要求，对照焦裕禄、孔繁森等先进先辈这面镜子，深感差距较大。通过教育实际活动，使我深刻地认识到严守纪律是一个党员干部的职责所在，在工作生活中必须严守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，才能真正地做到严于律己、率先垂范，才能树立自身清正廉洁的良好形象。
例7:宗旨意识淡化。对基层群众的实际情况和困难，了解得不深入具体，没有真正做到从群众中来，到群众中去.长此以往，对群众的感情逐渐淡薄。没有在思想上、行动上真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，关注上级指示、领导反应多，关心群众诉求少，无形中拉大了与群众的距离。宗旨 意识不牢，必定会造成思想上的偏差、行动上的迷失。
三、今后努力方向和整改措施
（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）
正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）
正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。
……
说明：这部分内容一是要紧扣查摆出来的问题，从强化理论武装、坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识、增强廉洁自律等方面入手，逐一明确改进措施。二是要有可操作性，近期做什么，中长期做什么，达到什么效果。不能写成工作计划和工作安排。以下内容供参考: 例1：坚定理想信念。我将以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话，学习群众路线教育实践活动制定的材料，深刻领会其精神实质，真正做到用先进的理论武装头脑、指导实践。在积极参加党组织的政治理论学习的基础上，确保个人每周进行两次政治理论学习，同时，坚持在理论联系实际、用理论指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，真正实现理论与实践相统一。
例2：增强党性修养。一是自觉学习党章、遵守党章、维护党章，用党章来约束自己的言行。二是带头身体力行，坚持 求真务实、言行一致的工作作风。在工作中经常以焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神激励自己、对照自己，改正自己工作中存在的错误与不足，做一个行的正、站的住的人，永葆共产党员的先进本色。
例3：强化纪律意识，树立正确的人生观。以总书记‚信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁‛为标准，经得起诱惑，耐得住寂寞，受得住考验，做到自重、自警、自省、自励，一身正气，一尘不染;追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，努力培育和践行社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争，做一个品德好、品位高、品行正的人，永葆共产党员先进本色。
例4：改进工作作风，增强事业心责任感。我将充分认清自己肩负的历史重任，以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取的精神，知难而进，迎难而上，在积极进取中提高能力素质，努力创造无愧于时代的工作业绩。时刻保持共产党员先进性，以对党的事业负责、对工作负责、对人民负责的精神，埋头苦干，无私奉献，努力在本职岗位上实现人生价值。
例5：加强党性修养。一是加强学习，努力学习党章和党的路线方针政策，以先进的理论武装头脑。二是坚定信念，要牢固的树立共产主义理想和信念，用科学理论武装自己的头脑，维护党的形象。三是自觉开展批评与自我批评，时刻将自己臵于党的教育和管理之下，严格遵守党的纪律，不断提升党 性修养。
例6：强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和‚群众利益无小事‛的理念，千方百计为人民群众解难事、办实事。切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，以解决好教人民群众群众关心的热点难点为突破口，把推动问题解决作为教育工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。
排版要求：页边距：上4cm，下3.5cm，左3cm，右3cm 页码：默认字体和字号 标题：二号字，方正小标宋简体 正文：17号字，仿宋 GB-2312 段落首行缩进2个字符 段落行距：选择固定值，30磅。
说明最后一段不要发挥，一律为：
以上是我的对照检查，不当之处，请同志们批评指正。
（根据上级提出的要求摘录）
为撰写好对照检查材料，提高材料质量，省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料提出了具体要求。请各级领导班子和党员领导干部按照省委的要求，认真撰写好对照检查材料；请县委各督导组按照省、市要求对所督导单位的对照检查材料严格审核把关。
一、对于对照检查材料，必须从严要求、从严审核、从严把关，确保对照检查材料符合中央和省委的要求，为召开一次高质量的专题民主生活会夯实基础。一看是否“查得实”，即看对照检查材料中遵守党的政治纪律情况、贯彻落实中央八项规定等情况是否查得实在。材料既要简明扼要地进行自我肯定，更要讲自己存在的不足和差距。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。没有问题的要进行明示。二看是否“找得准”，即看对照检查材料中“四风”问题是否找准。1
材料要全面体现“自己找、群众提、上级点、相互帮”的要求，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。各级领导干部要把自己摆进去，做到不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。三看是否“查得深”，即看对照检查材料对产生问题的原因分析是否深刻。材料要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。领导干部要认真开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，剖析要触及灵魂，减少论述性内容。四看是否“行得通”，即看对照检查材料中今后的努力方向和改进措施是否可行。材料要有针对性，针对班子在“四风”方面存在的问题和产生的原因提出管用、有效、可检查的整改措施，力求具体实在、切实可行。领导班子的材料还要对建章立制提出初步措施。
督导组在审阅把关对照检查材料上要坚持做到“五个不放过”：思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、突出问题回应不具体的不放过、整改措施不到位的不放过。对不符合要求的材料，要提出修改意见，指出材料中各部分存在的问题，提出修改意见。对写得不深、不透的，要求重写。
二、把关主要抓住三个重点：一是检查基本框架是否符合要求。领导班子和个人的对照检查材料，主要有6个部分：第一，遵守党的政治纪律情况；第二，贯彻落实中央八项规定和我省实施办法情况；第三，学习总书记视察广东时的重要讲话情况；第四，逐项列出“四风”方面存在的突出问题；第五，产生问题的原因分析；第六，今后的努力方向和改进措施。二是检查内容是否符合要求。对照检查材料应严格按照中央和省委有关要求，聚焦“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲套话、官话和虚话。领导班子的对照检查材料应体现“一把手”亲自主持起草和审阅把关的内容，各个部分都应把“一把手”的情况摆进去；还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。党员领导干部的个人对照检查材料要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足。各个问题和表现都要分别标出顺序号，做到一目了然。要紧密围绕反对“四风”问题进行深刻剖析，提出整改的思路、措施和办法，要具体实在，切实可行。三是检
撰写格式要求
为提高暨南大学“百佳优秀学长”申报材料质量，现对提交的相关内容格式进行规范，具体要求如下：
一、编写到成长集的材料 形式结构及内容要求
提交的申报材料形式结构依次为：
中文题目； 申请者姓名；个人简介；个人事迹正文；班主任点评。材料必须包括以下部分：
1.个人 简介，200 字以内，含姓名、性别、民族、政治面貌、院系、专业、获奖情况。大学期间自己以及对点学生获得的重要奖项和重要荣誉（限校级及以上），所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别大小逐级排 列。
个人简介范例 1：***，男，中共党员，**学院 2015 级**专业学生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金，美国数学建模大赛 S 奖、全国数学建模大赛优胜奖、全国电子设计大赛省三等奖、中山大学智能车亚军、炬芯杯高校联赛优胜奖，暨南大学“优秀学生”、暨南大学“优秀班长”。对点学生：***，男，中共党员，**学院 2016 级**专业学生。曾获国家奖学金、暨南大学“优秀学生干部”荣誉称号、发表 SCI 论文 1 篇。
个人简介范例 2：林**，男，中共党员，力学与建筑工程学院 2013级工程力学专业学生。曾获国家励志奖学金、南航十分关爱励志奖学金、金龙鱼奖学金、暨南大学优秀学生二等奖学金、暨南大学优秀学生干部奖学金；第四届中南地区大学生结构设计竞赛二等奖、华为销售精英挑战赛粤港澳地区前十名、第一届广东省头脑奥林匹克竞赛（超级桐木组）一等奖；暨南大学“优秀班长”“优秀学生干部”“优
秀共青团干部”、共青团“优秀宣传工作者”、第四届优秀学子奖励计划“自强之星”标兵奖。
2.个人 事迹 正文，要求重点突出个人为对点学生做的工作，层次分明，逻辑清晰，事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅，避免材料简单堆砌。
3.师长点评，100 字左右，由学生所在院系领导、辅导员或学生导师对其进行精辟评述，要注明点评人单位、职务/职称、姓名等。
二、格式要求
（一）材料题目：题目应简明确切地反映申报集体的内容，避免使用生僻字、符号、公式和缩略语。
（二）申请者姓名 （三）正文 1、正文各部分的标题应简明扼要，不使用标点符号。正文一级标题用“一、二……”，次级标题为“（一）、（二）……”，三级标题用“1、2……”，四级标题用“（1）、（2）……”。不再使用五级以下标题。
2、正文中确切的数字、年代、年月日均用阿拉伯数字，年份使用 4 位数字表示。
3、文中图片均需要有图片注释，图片务必清晰，格式大小为 500k为宜，太大或者太小都不利于材料汇编。
（四）字数：1500 字左右。
三、页面设置要求
纸张大小：A4
排版方向：纵向
上下边界：25mm
左右边界：25mm
行
距：固定值 24 磅
页
码：暂不设置页码
四、字体和字号要求 中文题目
三号中宋加粗 申请者姓名
四号仿宋 GB 加粗 正文内容
小四号仿宋 GB 正文一级标题
小四号中宋加粗 正文二级标题
小四号黑体加粗 正文三级标题
小四号仿宋 GB 加粗 正文四级标题
医学科技论文摘要撰写要求:摘要应具有独立性和自含性, 即不阅读论文全文就能获得必要的信息。结构式摘要由目的、资料与方法、结果、结论4个要素组成。目的中需简要交代研究的前提 (问题的提出) 、研究目的及其重要性;资料与方法中需简述研究类型 (如回顾性研究、前瞻性研究) 、人口学 (研究对象) 或材料、分组、采用的研究方法及观察指标, 摘要方法中不需要指明具体使用的统计学方法;结果中针对研究方法及观察指标简要列出主要的、有意义的或新发现的研究结果, 指出临床与统计学的意义和价值;结论是针对结果的分析、评价和应用, 肯定经过科学分析的研究结果及其获得的某些结论, 但不能超出研究结果的范围而过度推论, 同时指出这些结论的理论或实用价值。摘要中不列图表, 不引用参考文献, 英文缩略语首次出现需注明中文全称。中文摘要以350字左右为宜, 英文摘要需与中文摘要对应。
科学性：一篇医学论文的首要条件是必须有科学性。所谓科学性是指论文所介绍的方法、论点，是否用科学方法来证实，是否经得起实践的考验。这就要求： ⑴ 进行科研设计时即有周密的考虑，排除一切对结果可能干扰的不利因素； ⑵ 要设立必要的对照组，甚至双盲对照研究； ⑶ 对实验和观察的数据，要进行统计学处理； ⑷ 无论理论研究和实验研究，对其结果的分析要从实际资料出发，得出恰当的结论，切忌空谈设想和抽象推理。
先进性（创造性）：论文的先进性，实际上是指这篇论文是否达到一定的科学水平，一篇论文尽管具备了科学性，但不一定是先进的，因为这个工作可能在数年前甚至十几年前已被别人证实过了，所以医学论文的先进性，我们可以从两个方面来衡量，一是理论水平，如原理探讨，疗效机制等是否有新的突破；二是实践水平，如诊断水平或治疗效果是否高于一般水平及技术操作是否特别先进。但不论是实践水平或是理论水平的衡量，均应与同类成果当时的现有的水平相比较，如与国外的、国内的、本地的同类课题水平比较才能给予评价。
一、内容要求：
1.作为课程论文，《总结报告》的总体内容必须在课程讲座的内容范畴内，否则，视为“不及格”。
2.《研究总结报告》的内容必须紧扣一个课程内容主题，并在论文封面上标明（置■标记，其他保留□标记）；《课程总结报告》的内容必须覆盖课程内容的全部主题；否则，视为“不及格”。
3.《总结报告》必须用自己的语言展开叙述，形成一篇长度合格（《研究总结报告》5000~8000字，《课程总结报告》6000~10000字）的完整学术论文（包括：中英文标题、作者及其身份、中英文摘要、中英文关键词、3~6个章节、以及至少4个参考文献清单等）；对引用的文字内容（如：定义、观点、结论、事实、数据等）要表明出处（用参考文献序号）；否则，视为“不及格”。
4.《研究总结报告》的参考文献中，应选定一篇（其必须是自己查找的，不能用教师课堂上提供的）2000年以后出版的文献（最好是英文期刊、会议论文，尽量不用非正式出版的技术报告、公司白/红皮书，避免使用Web网页）写出300字左右的阅读摘要，并打印或复印其全文，作为附录装订在最后；否则，视为“不及格”。
二、格式要求：
完全按相应“论文模版”提供的内容格式（包括参考文献格式——见所给示例）、排版格式（字体、字号、行距、缩进与对齐，页眉页脚等）要求形成《总结报告》；否则，降低分数、甚至视为“不及格”。
三、其他要求：
1.《总结报告》必须自己书写，不能从别处抄袭或相互抄袭；否则，视为“不及格”。
2文章题目避免使用相邻专业不熟悉的缩略词和首字母缩写字, 中文题目一般不超过20个字, 题目应为短语结构。
3全文标题层次按1、1.1、1.1.1、1.1.1.1、 (1) 、a) 排序, 序号前顶格, 后空1格, 层次序号后均应有小标题, 小标题应为短语, 不要出现动宾结构。
4摘要或正文中的缩略语于首次出现时, 须注明全称;外文缩写首次出现时, 须先写出中文译文, 然后在“ () ”内注明外文全称, 加“, ”后写出缩写。
5计量单位一律使用我国国家法定计量单位, 包括国际制 (SI) , 例如:公里 (km) 、米 (m) 、公斤 (kg) 、升 (L) 、秒 (s) 、分 (min) 、小时 (h) 、天 (d) 、年 (a) 等及其导出单位。血压单位可用mm Hg或kPa, 但须注明换算关系 (1mm Hg=0.133kPa;1kPa=0.75mm Hg) 。复合单位符号中有2条斜线 (/) 者, 采用负指数幂形式表示, 如mg/kg/min, 应采用mg·kg-1·min-1或mg/ (kg·min) 形式。
统计学处理方法要正确, 并列出t值 (F值、u值、χ2值、q值等) 及P值。x±s不能写成X±SD, 统计学符号一律用斜体。
6图、表应绘制清晰。图宽、高的比例约为5∶7, 病理图应标明染色方法和放大倍数, 图中文字须用6号印刷体标注。照片应有良好的清晰度及对比度。照片须做彩图者请注明, 将另收制版费。
7参考文献应以亲自阅读过的近期公开发表的文献为准。未正式公开发表的 (如内部资料、待发表等) 不得列入。论著类文章的参考文献一般不超过20条, 综述不超过30条, 并按正文中引证的先后排序列于正文末。正文引证处以序号置于方括号内注于右上角。文献作者有3名或少于3名者全部列出。多于3名者中列出前3名, 后加“, 等”或“, etal”。参考文献书写格式如下:
[期刊文献]
[序号]作者.文题名.期刊名, 出版年, 卷 (期) 数:起页-止页.
[专著文献]
[序号]著者.书名.其他责任者 (译者) .卷 (册) 次.版次.出版地:出版者, 出版年:起页-止页.
一、封面：
题目：楷体一号加粗居中
单位、姓名、日期： 楷体三号加粗居中
二、内容
题目：宋体小二加粗居中。
大标题： 用“
一、”表示；字（宋体四号加粗）。
小标题： 用“
（一）”表示，后面不加标点；字（仿宋 四号）数字1 2 3后面要加圆点 ；字（仿宋四号）。正文：仿宋四号；文中的数字要用阿拉伯数字。破折号
要用一条短横表示。（如：－）
序号从大到小要求：
一、（一）1.(１)
注意：所有标题号前一律空两格。
页面设置：左右边距２.6厘米；上边距２.2厘米；下边距2
厘米；每一页25行。（固定值27磅）
合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同行为主要由《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》调整。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，不适用《中华人民共和国合同法》的规定。（参见《中华人民共和国合同法》第二条）
合同的必备条款
合同的内容由当事人约定，不得有欺诈、胁迫行为，不得违反国家法律的强制性规定。
合同一般包括以下条款：
（一）当事人的名称或者姓名和住所；
（二）标的；
（三）数量；
（四）质量；
（五）价款或者报酬；
（六）履行期限、地点和方式；
（七）违约责任；
（八）解决争议的方法。
合同一般应按如下结构来写：
一、标题。
1、标题要根据合同的性质来确定，如“购销合同”、“租赁合同”。
2、标题最好能和合同的性质保持一致，但这不是强制性要求。认定合同的性质，主要还是看合同的内容，而非标题。
3、在实践中，一般可以认为“合同”、“协议”是同义词。
二、首部。
1、首部只要写明双方当事人的名称（姓名）及某方即可。如：“甲方：小王。乙方：小李”。
2、双方当事人的具体信息，放在最后的签章部分写明。自然人的，主要写身份证号、住址、电话。单位的，主要写法定代表人、授权签章人、住址、电话、营业执照号。
三、正文
正文按如下顺序写：
1、简单叙述合同目的和订立情况。如：“为合作共赢，共同发展，甲乙双方经平等协商后达成以下合同”。
2、合同目的（即合同标的）。这是很关键的部分，因为这里直接体现了合同的性质，而且当出现约定不明时，这也是解释的主要依据。如：“甲方向乙方销售X型电视机200台”。另外，这里也可以写明合同的期限。
3、合同的履行程序。将合同的履行程序独立出来写，是为了简洁明了，就好像法学上将“程序法”和“实体法”分开一样，合同的履行程序就是“程序法”，双方权利义务等细节就是“实体法”。
4、双方的权利义务。这里必须要写明数量、质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式。如果双方还约定了其他权利义务，也应写明。
5、违约责任。违约责任应当明确，即对于什么情况算违约，应怎么处理。另外，也可以对非根本性违约和根本性违约做出界定；可以就预期违约做出约定；也可以在这部分对先履行
抗辩权、同时履行抗辩权和不安履行抗辩权做出约定。
6、争议的解决。一般写：“合同履行过程中如发生争议，双方应友好、平等协商解决。协商不成的，由X法院/X仲裁委员会裁判”。
7、合同的变更和解除。主要写明合同通过什么程序、什么程序变更。合同怎么解除。
8、关于合同本身的约定。这里主要是写合同文本共几页，共几份，是否有附件，附件是否合同本身的组成部分，合同的成立和生效。
四、签章。
这部分是用来给当事人签章的。一般自然人直接签字或按手印即可（最好不要只盖印章，因为印章容易被伪造），单位则需要盖公章。最好有单位法定代表人或授权签章人的签字。另外，如果签章的不是法定代表人，一定要查验签章人的授权文件。
注意事项
1、只要符合合同法及其他的规定，两个自然人或单位之间可以订立有效的合同，不需要再经过其他机构的确认。
2、简单的合同（如自然人之间的借款），当事人可以自己去写。但对于一些复杂的合同或者标的额较大的合同，最好向专业人士（如律师）咨询。
3全文标题层次按1、1.1、1.1.1、1.1.1.1、 (1) 、a) 排序, 序号前顶格, 后空1格, 层次序号后均应有小标题, 小标题应为短语, 不要出现动宾结构。
4摘要或正文中的缩略语于首次出现时, 须注明全称;外文缩写首次出现时, 须先写出中文译文, 然后在“ () ”内注明外文全称, 加“, ”后写出缩写。
5计量单位一律使用我国国家法定计量单位, 包括国际制 (SI) , 例如:公里 (km) 、米 (m) 、公斤 (kg) 、升 (L) 、秒 (s) 、分 (min) 、小时 (h) 、天 (d) 、年 (a) 等及其导出单位。血压单位可用mm Hg或kPa, 但须注明换算关系 (1mm Hg=0.133kPa;1kPa=0.75mm Hg) 。复合单位符号中有2条斜线 (/) 者, 采用负指数幂形式表示, 如mg/kg/min, 应采用mg·kg-1·min-1或mg/ (kg·min) 形式。
统计学处理方法要正确, 并列出t值 (F值、u值、χ2值、q值等) 及P值。x±s不能写成X±SD, 统计学符号一律用斜体。
6图、表应绘制清晰。图宽、高的比例约为5∶7, 病理图应标明染色方法和放大倍数, 图中文字须用6号印刷体标注。照片应有良好的清晰度及对比度。照片须做彩图者请注明, 将另收制版费。
7参考文献应以亲自阅读过的近期公开发表的文献为准。未正式公开发表的 (如内部资料、待发表等) 不得列入。论著类文章的参考文献一般不超过20条, 综述不超过30条, 并按正文中引证的先后排序列于正文末。正文引证处以序号置于方括号内注于右上角。文献作者有3名或少于3名者全部列出。多于3名者中列出前3名, 后加“, 等”或“, etal”。参考文献书写格式如下:
[期刊文献]
[序号]作者.文题名.期刊名, 出版年, 卷 (期) 数:起页-止页.
[专著文献]
[序号]著者.书名.其他责任者 (译者) .卷 (册) 次.版次.出版地:出版者, 出版年:起页-止页.
专科毕业调研报告撰写要求
为使复转学历教育与生产实际更加紧密结合，且根据用人单位的意见及各地师资专业水平、学生的实际情况，拟决定将复转学生的毕业设计以调研报告的形式完成。为保证调研报告的质量，特制定此要求。
一、毕业调研报告的目的和任务
毕业调研报告的教学计划中最后一个教学环节，是检验学生综合学习效果与技能水平的重要环节，也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。
毕业调研报告的任务：学生通过对所学专业相关单位的深入了解，熟悉生产过程，综合运动所学知识、技能，进行调查研究活动，提出合理化建议，解决生产和管理中的实际问题。
二、调研报告的总体要求
毕业调研报告包括封面、单位评价及成绩评定表和正文。
（一）调研报告构成1、封面：（略）
2、正文内容：
①标题：关于xxxxxxxxxxxxx的调研报告
②前言或摘要
③调研目的④调研方法
⑤调研内容及过程
⑥调研结论与建议
⑦参考文献
（二）毕业调研报告文字打印格式及装订：
①一律用A4纸打印，病装订成册。页码设置：5号宋体居中。②字间距：“标准”；行间距：“1.5倍行距”。
③字号设置：
标题：宋体二号加粗
正文一级标题：宋体三号加粗
正文二级标准：宋体四号加粗
其余汉字均为宋体小四号。
正文中所有非汉字均为Time New Roman体。
④夜边距：上：2.54cm下：2.54cm左：3.00cm右：2.00cm 页眉：1.50cm页脚：1.75cm。
⑤装订顺序：封面（毕业调研报告）→单位评价及成绩评定表→正文→参考文献
（三）单位评价及成绩评定表（略）
（四）调研报告的内容要求
1、必须密切结合生产实际，与所学专业相关，着眼于发现问题、解决问题，由学生独立完成。
2、报告内容详略得当，重点突出，文理顺畅。所提建议合理，具有应用价值。
3、调研报告内容应与所学专业相关。
4、报告篇幅要求：正文4000字以上。
（五）成绩评定
调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩不合格：
1、调研报告格式不符合要求；
2、调研报告的内容不符合要求，或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒体上抄袭；
3、同学间调研报告内容雷同达到三分之一；
4、调研报告内容与所学专业无关。
（六）调研报告完成时限：2012年12月20日
关于**************调研报告
前言
**********************************************************************************************************************************************************************************************。（宋体小四号）
一、*************************************(宋体三号加粗)
1、*******************************（宋体四号加粗）
**********************************************************************************************************************************************************************************************。（宋体小四号）
2、*******************************
************************************************************************************************************************************************************
**********************************。
参考文献（宋体三号加粗）
[1]巢宗祺。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）解读》湖北教育出版社
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对照检查材料撰写情况说明11-30
如何撰写好党性分析材料12-09
关于撰写对照检查材料的通知01-13
实验及报告撰写要求09-23
开题报告的撰写要求12-09
撰写学生操行评语要求12-31
