21届普通话宣传周
实施方案
为了切实做好第21届推广普通话宣传周工作，增强全校规范用语用字意识，提高我校全体师生普通话整体水平，为贯彻教育部、国家语委等部门《关于开展第21届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》，结合我校实际，特制订本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“五位一体”和“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，开展多层次、多角度、喜闻乐见、丰富多彩的推普宣传活动，努力提升全校学生语言文字应用能力和区域文化软实力。
二、活动目标
1.通过这项活动努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的教学环境。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与学生的长远发展相结合，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全体师生的语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
三、活动主题：说话普通话，迈进新时代
四、活动时间
2018年9月17——9月21日
五、领导小组 组 长：荆文奇 副组长：孟红
组 员：程艳、陈素梅、杨颖、张春孝、潘广霞
六、活动内容及安排
1.利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。
2.要求教师以教研组为单位，学生以班级为单位学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
3.充分利用各班教室后的黑板报、手抄报等形式开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4.以班级为单位举行推普主题班会，要求各班可以开展汉字听写、经典诗文朗诵、软硬笔书法、以践行十九大精神，迈进新时代主题演讲比赛等活动，增强学生语言规范意识和普通话应用能力的提高。
5.开展教师硬笔书法比赛活动，每位教师向政教处上交一张自己的硬笔书法作品积极参加评比活动，同时要求教师授课要讲普通话、备课讲课要写规范字，发挥教师示范作用，将本次推广活动真正纳入到教育教学的实践活动中。
6.倡导学生在家收看由中央电视台重点推出的一档大型文化类原创电视节目《中国汉字听写大会》，以引起学生对汉字文化、民族文化的广泛关注，感受汉字所承载的人文内涵丰富和厚重，并围绕这一主题写一篇征文。
七、活动要求
1.全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。2.舆论先行，一点带面，认真扎实，内容丰富。3.写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。
大洼区东风学校中学部
出人意料的是车展首发的40余款新车中 混合动力车和电动车占据了大部分，这在历届车展中还是头一回。环保车型也不仅仅是民众印象中的卡通小车曾被诟病“费油耗能”的运动车型也被设计成混合动力或纯电动车，而且在性能上没有“打折”。豪华车，中级车和小型车竭力在节能减排，连被作为速度机器的跑车也走入环保行列，这是大势所趋。经济危机、能源短缺、环境污染的三重压力促使汽车行业加快转型步伐。
但是，从展品到商品，并非一朝一夕。无论混合动力车还是电动车，还在研制、试销、试用阶段。接下来，让环保车型成本降低、使用便利，更利于大众消费，它们才会普及，才会发挥更大的作用。
奥迪e-tron电动概念车
电动车跑不快?奥迪可不这么认为，看看这款双门双座概念车的凶悍样子，就不会是慢悠悠的主儿。奥迪e-tron概念车有两个电机，作用于后轮，可输出204hp的功率和2650Nm的扭矩，推动e-tron从静止加速到100Km/h只需5.9秒。环保的同时不能丢弃运动，跑车就该有跑车的样儿。
e-tron概念车全铝车架，车身大部分采用了碳纤维材质。车长只有3.93米，比奥迪现款丌跑车要短要窄，整备质量仅为1350Kg。也许你觉得这也不算轻啊，但是，你要知道，仅电池组就重达399kg。在230伏电源插座充11小时内，这个锂电池组即可完全充满，续航里程达到了250公里。
从这款概念车的展车上看，各部分设计比较细致，很接近量产车了。具体什么时候会量产还未可知。据悉，“e-ton”会像“quaitro”一样成为奥迪系列车型的特有标识。
君威GS
别克君威的高性能版本——新君威GS在北美车展上首发。新GS车身更低，重心更低，同时也装备更为运动的动力驱动系统。它搭载190千瓦的涡轮增压发动机、6速手动变速器以及先进的智能全轮驱动系统，新君威GS的0到96km/h的加速时间要少于6秒。预计这款车将在2011年上市。
大众NCC概念车
NCC的名字就是NewCompact Car的缩写，虽然现在是一款双门轿跑车，装备也趋于运动化，但在造型上，这款概念车就是下一代速腾的模版。NCC的动力来自于一台1.4TSI发动机和一个20kW的锂电池直流电动机，变速器为7速DSG双离合变速器，搭配“Start-Stop”起停系统，百公里最低油耗仅为4.22L，而且每公里的二氧化碳排放量仅有98g。虽说是概念车，但NCC已经可以量产了，有消息称这款车将很快在年内量产。
本田CRZ轿跑概念车
广受关注的本田CRZ混合动力车也在北美车展上亮相了。CRZ拥有1.5L i-VTEC发动机和一个10kW的电动机。在车辆加速时，电动机辅助发动机加速，而在车辆制动时，又为电池补充电量。这款CRZ轿跑车有运动、经济和常态三种驾驶模式，驾驶者可根据自己的情况选择。这款车在年中即可在美国上市销售，预计售价在19万元左右。
林肯MKX
MKX是林肯品牌对于跨界车的首次尝试，也代表福特豪华交叉车的最新方向。它搭载的是涡轮增压发动机，具有良好的燃油经济性。
丰田FT-CH概念车
丰田在本次车展上推出全新的混合动力车——FT-CH概念车。它比普锐斯要小一点儿，轻一点。丰田没有公布具体动力配置。但是，丰田表示，这款车比普锐斯更环保，量产上市后的售价也会低一些，借以吸引年轻人购买。
凯迪拉克XTS自金版概念车
它是能用凯迪拉克牟新打造的旗舰车型，从内而外，尽现奢华，是未来凯迪拉克豪华轿车的豪华典范。同样是凯迪拉克车型的环保典范。它搭载了36升V6直喷发动机并匹配电电式混合功力(PHFV)糸统，可以在很多路况下襀纯电力驱，燃油经济动性要比普通的混合动力汽车高出一倍。
有了凯雷德混合动力版和凯雷德白金版混合动力车的经验积累，凯迪拉克这套新的混合动力系统史为便利，该插电技术可以通过普通标准电源插座对车载电池充电，电池可以在车子没有使用的情况下用大约5个小时允电完毕。V6直喷发动机和插电式混合动力电力驱动系统(PHFV)可以提供350hp(260kW)的功率和400nm的扭矩输出。经过特别调校的全轮驱动系统确保了XLS在湿滑路况下获得最佳牵引力，主动式电磁感应悬挂系统(MRC)不仅让XIS白金版概念车能够在“常规”驾驶环境下稳定自如，史为这款豪华车带来顶级的路面掌控能力。
宝马ActiveE概念车
宝马在底特律完成z4 sDtve35is的全球首发，在本期辣车栏目中我们这款车做了详细介绍，在此就不再多说。宝马在环保方面的最新成果体现在一款名为ActiveE的概念车上。 这款两门车脱胎于宝马1系，纯电力驱动。它搭载电动机可输出170hp动力和240Nm扭矩。续航里程160km。在欧洲输电线路上，一次充电仅需3小时，但是在北美的32安培系统上充电，要充电45小时。而且可以通过标准的家用插座进行充电。
福特第三代福克斯
福特展台的明星非新福克斯莫属。隆起的肩线、动感的造型，让福克斯更为帅气。第三代福克斯首次亮相的4门轿车和五门掀背式两种车型。新福克斯的全球动力将是福特EooBoost4缸燃油直喷涡轮增压系列发动机，其中包括欧洲采用的16升发动机和Durataiq TDC共轨柴油发动机。与之前的各类发动机相比，该系列发动机能将燃油消耗减少10％到20％。
节能的发动机、6速双离合式PowrShrtt自动变速器、新技术装备都是福克斯的宣传重点。
在“一个福特”的战略思想下，新款福克斯将于2010年年底在欧洲和北美地区同时生产，并于2011年年初分别上市。此后，亚洲、非洲和南美洲地区也将推出这款产品。生产将集中在德国萨尔路易斯、美国密歇根和中国重庆。
2011款野马GT
作为北美车展的常驻民，福特展出了“2011款”野马GT，它的V8发动机瘦身近20％之后，质量只有195kg
在动力提升的同时，油耗和排放都在降低，即使是“野马”，也有责任保护地球。
奔驰E级敝篷
奔驰E级敞篷车也在底特律完成了它的真车处女秀。在车身尺寸和配置上，E级敞篷车和E级轿跑车都是同样的，不同的是一个是软顶敞篷的，一个是硬顶密闭的。
奔驰SLSAMG
不仅外观极具视觉冲击力，奔驰SLS AMG是本次车展鲜见的有“翅膀”的车。当然，那不是真的翅膀，是跟1952年驰骋赛场的300SL跑车同样的鸥翼式车门。就性能来说，奔驰SLS AMG要超过300SL。6.3升的V8发动机可以释放出420kW的最大功率、650Nm最强扭矩，配合7速双离合变速器和全铝轻量化车身，SLS AMG在3.8秒内便可从静止加速至100km/h。在电子限速下，其最高时速仍可达到惊人的317km／h。
雪佛兰新乐骋RS和新乐驰
在车展上，雪佛兰推出了新乐骋RS和新乐驰，它们都有着雪佛兰新型的双区域格栅。新乐骋RS是一款概念车，以后的乐骋会向它靠拢，而新乐驰则离我们更近。新乐驰将代替目前版本的乐驰，今年就有望在全球销售。现行版的乐驰闯荡江湖已经好几年了，即使是大师的手笔，也该换换了。
克莱斯勒Lancia Delta
菲亚特与克莱斯勒联姻之后首次参展。在展前，克莱斯勒公司发言人表示，克莱斯勒新车型将在今年下半年推出。这届北美车展，克莱斯勒没有可展示的。一款蓝旗亚Delta车型出现在底特律展台上，车标却是克莱斯勒，莫非菲亚特要把这款车放在美国生产吗?
比亚迪e6
在本届北美车展上，主办方特别设立电动车大道，集中展示电动汽车。在那里，最受瞩目的就是来自中国的比亚迪e6电动车。e6是一款跨界车型，有着SUV的通过性和MPV的大空间，与比亚迪F6共线生产。
据介绍，e6设计成熟、性能良好，百公里加速在10秒内。e6使用的动力电池和启动电池均是比亚迪自主生产的铁电池，不会对环境造成任何危害。在使用上，e6可利用民用电插座充电，而且可以快速充电，充电15分钟即可获得电池80％的电量。在电池完全充满的情况下，续航里程在400km左右。这款车将于今年年底或明年年初在美国上市，目前正在运作中。
“红点俱乐部” 新贵SOUl化身潮流传说
2010年的第一个国际大型车展——北美车展上，BMW Z4、7系，奔驰新E级以及SOUL一起现身。SOUL和这些豪车有什么共同点7他们全都是“09红点俱乐部”的新晋成员。“红点大奖”?是的，这是世界三大工业设计奖之一，工业设计领域的“奥斯卡”。这款出自大师手笔、比肩各路豪车的革新力作，刚刚上市，就在中国市场上演了潮流传说。
不是每一个人都可以称为大师。大师的称号只属于每个领域顶尖级的几个人，在当今世界汽车领域，彼得·希瑞尔无疑就是那几个人中的一员。他曾经担任奥迪，大众首席设计师，设计过新甲壳虫、奥迪TT等多款经典车型，荣膺过英国皇家艺术大学授予的荣誉博士头衔。自正式担任起亚首席设计师以后，他就肩负起塑造起亚未来的重任。在起亚这片没有任何设计传统限制的自由空间里，历时30个月的呕心之作SOUL，凝聚着彼得希瑞尔的全部设计心血和才华。大师笔下描绘的未来分外精彩，SOUL领先时代的设计理念让整个市场耳目一新，晋升“红点”新贵顺理成章。而它也成为彼得希瑞尔为起亚品牌的未来所绘制的前卫画卷美丽的卷首。
不是每一件作品都可以称为代表作。与众多知名豪车比肩“红点俱乐部”，SOUL不仅堪称彼得·希瑞尔的代表作，同时也是东风悦达起亚品牌发展的全新起点。这款大师手中的划时代作品融合了SUV的高通过性、MPV的大空间性和两厢车的优异操控性，吸引着那些崇尚个性、自由、不甘平庸的潮人眼光。独一无二的荧光座椅、音响灯光系统营造出时尚浪漫的乘驾空间，精心打造的花形轮毂、各种精品件装饰引领时尚炫酷潮流：再搭配靓丽的外形内饰色彩选择，打造专属座驾任随君意。难怪“红点”大奖称赞它刚硬、稳健的外形设计，使得它在大街上的识别率极高。集创意、个性、潮流于一身的SOUL，必将走出一条属于自己的路，成为开创中国汽车市场个性消费时代的先锋者。
2018年9月10日至16日是第21届“全国推广普通话宣传周”，为切实做好今年我校推普周的各项工作，根据《关于印发<红海湾经济开发区教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案>的通知》（红教〔2018〕41号）的文件精神，结合本校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力，为传承弘扬中华优秀传统文化和大力弘扬爱国主义精神，推进文明城市和文明校园创建工作，为迎接语言文字全面达标建提供有力保障。
二、活动主题
说好普通话，迈进新时代。
三、组织领导 组 长： 副组长：
下设办公室，由 同志兼任主任。
四、活动内容及安排 1.在教学楼和学校围墙等场所张贴第21届推普周宣传画，悬挂宣传标语，大力营造推广普通话的浓郁氛围。
2.9月10―14日，利用电子显示屏出示宣传标语，创设推普氛围，增强全体师生的语言文字规范意识。
3.9月10日上午，利用“国旗下讲话”宣传新时代推广普通话的重要意义，号召广大师生自觉讲普通话，用规范字，做文明人。
4.9月10日上午，利用谒拜孔子像活动，组织师生诵读《论语》，传承经典文化。
5.9月10日，布置各班级出版推普主题黑板报，开展主题班会活动。
6.9月11日，开展师生经典诵读比赛。
7.9月12日，开展高
二、高一年级汉字书写比赛。
8.9月12日至16日，开展全校范围内的“啄木鸟行动”，挑拣校园内的错别字。
9.9月16日至17日，组织学生开展“小手牵大手，同讲普通话”活动，要求学生在家和父母用普通话交流，在所在社区和乡亲朋友用普通话交流，并宣传推广普通话的意义；作为学生实践活动，在全区范围内做一次普通话普及情况调查。
五、工作要求
1.广大师生要高度重视，热情参与，扎实开展推普周系列活动，以取得良好效果。
2.加强推普周工作的组织领导，统筹安排开学初的各项工作，确保本方案中确定的各项活动顺利开展。
9月8日至9月14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，根据省语委、省教育厅等《转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(浙语〔〕2号)精神，为积极开展本届推普周宣传活动，现将相关事项通知如下：
一、活动主题
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
二、重点活动
1.在全县中小学校开展“三个一”活动。即举办一期专题黑板报，组织一次推普周为主题的班会，举办一次规范汉字书写比赛活动。
2. 组织开展以“我爱颂诗文”为主题的中华经典诵读比赛。各学校要充分动员，组织全校师生诵读经典，传承经典，升华传统文明。
3.组织开展中小学生汉字听写大会活动。以汉字听写大会为载体，在促进中小学校语文教学改革的同时，形成全民阅读、规范书写的良好社会氛围。
三、工作要求
1.各校要加强领导，提高认识。认真学习推普周活动安排的通知，制定推普工作计划。
2.认真组织形式多样的活动，务求实效。
3.积极做好活动宣传和总结等工作，并将学校活动方案和推普周活动总结分别于9月6日前、9月22日前报教育科，联系人：丁赵明，联系电话：89311313;邮箱：smjyjdzm@163.com。
教育局
我校根据市语言文字工作委员会围绕 “大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”这一主题，结合我校实际情况，认真筹划，精心组织，开展了形式多样的宣传活动，依法推进我校语言文字工作。
9月12日，我们组织教师《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，成立了活动领导小组，确保活动的有序开展。
一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。1.我们在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。学校大门口悬挂横幅：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。教学楼前“普通话是教师的职业语言”。教学楼门口黑板：推广普及普通话，靠你靠我靠大家。我们还利用升旗仪式，进行了以“推普”为主题的国旗下演讲。从九月份开始，学校广播站由值周班级进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，常见易错字，播发与推普周有关的信息和知识等。
在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。2.各班出了一期以“推普”为主题的黑板报。并且政教处结合学生会对各班板报进行打分评比，分数计入班级量化评比。
二、开展形式多样的推普活动
1.开展“爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字”演讲比赛”。2.继续组织“啄木鸟行动”，查找、整改校园内外错别字。包括标语、书刊、教师板书等。到附近商店、街道寻找不规范字。
3、举行了汉字听写比赛，共评出5名学生组成团队参加进修学校举办的汉字听写大赛。
4、每班组织了各具特色的“推普”主题班会。5.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
（1）进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
（2）全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
（3）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。
三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
2、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求各班上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。
4、开展“社会不规范用字情况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织七八年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
5、以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的啄木鸟活动，增强语言文字训练的趣味性。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
1.利用国旗下讲话、校园广播和LED宣传标语，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2.各中队召开以“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动，低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛等。形式多样，让学生明确学好普通话的重要性。办一期推普手抄报评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3.举行高年组汉字听写大赛，重温了汉字久远而厚重的独特魅力，培养小学生认真规范书写汉字的好习惯。
4.举行中年组“小字典我会查”的查字典比赛，通过查字典的方法找出30个字的读音、组词、释义和页码，为了让学生更好地掌握查字典的技巧，提升语言文字的应用能力。
为期一周的第十五届全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据县教育局县语委办文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，以“遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生文化底蕴服务，为全面建设学校服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
（一）为营造良好的推普氛围，学校在醒目位置张贴推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、校内环境宣传：制作推广普通话宣传栏，在学校醒目张贴挂普通话宣传标语。
2、网络环境宣传：学校红领巾广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。通过规范字书写比赛、语言文字知识竞赛等活动进行宣传。
（二）在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各班开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学校积极开展了丰富多彩的推普活动。
（一）认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
（二）“推普周”期间学校进行了普通话水平测试。组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。
（四）组织开展“中华诵•2012经典诵读大赛”。
第十五届推普周期间，我们充分利用庆国庆63周年的契机，把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。
1、动员大会
为了更好地将推普工作深入到学生当中，学校围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这个主题向全体师生生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。
2、学校教师主动参与
大赛自启动以来，各班教师都积极响应学校号召，参与到推普工作与中华诵读活动中。各班组织班内学生进行初赛选拔活动，师生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。在第十五届全国推广普通话宣传周活动的基础上，大赛意在通过集中展演，在全校范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，传承千年文明的氛围，提升全校师生综合素质，为学校提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
四、推普继续，行动继续
一系列多姿多彩的活动中，学生们既忙碌又充实，既为学习生活加入了新鲜的调味料，又提升国家通用语言文字应用能力，弘扬了中华优秀文化传统，同时增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一周、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
通过以上多种形式对“推普周”的宣传，学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性，以及对弘扬中华优秀文化传统的深渊意义。
当天上午，第19届全国推广普通话宣传周开幕式在广西桂林市恭城瑶族自治县文武广场举行。全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和出席活动并宣布推普周开幕。
今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年，也是《国家通用语言文字法》实施15周年。经国务院批准，从开始，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题。
“大力推行和规范使用国家通用语言文字，是国家法律的明确规定，也是提升国家文化软实力、助力全面建成小康社会的迫切需要。”姚喜双指出，当前全国普通话普及率已经超过70%，可是东西部之间、城乡之间的发展还很不平衡。要实现中华民族几千年来“书同文、语同音”的梦想，重点在农村地区、难点在民族地区。
作为一个多民族聚居地，广西世居着壮、汉、瑶、苗等12个民族，多种语言、方言并存。广西壮族自治区政协副主席李彬表示，广西历来高度重视语言文字工作，先后出台了多个地方性法规和政策文件，推进语言文字工作法制化、规范化。目前，广西已完成国家三类城市语言文字工作评估任务，在全国是继江苏省和黑龙江省后第3个完成该评估的省区。
根据国家、自治区的调查数据，广西普通话普及率就达到了80.7%，比的57.4%增长了23个百分点。“十二五”期间，广西各级语委进一步加大普通话培训及测试力度，全区参加普通话水平测试总人次近100万，普通话普及率逐年提高。
第十九届全国推广普通话宣传周活动方案
根据县澄语委办（2016）1号文件精神，2016年9月12日---9 月18日为第19届全国推广普通话宣传周。为了进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，为构建校园文化建设营造良好的语言环境，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：2016年9月12日～9月18日
三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会
四、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。为此，学校成立语言文字工作领导小组，形成以校长带头，主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长，各年级组长为学校推普工作小组成员，全体教师、学生参与的推进机制，形成人人讲普通话，人人写规范字的良好氛围。组
长：贺海军 副组长：梁锋科
赵文杰
成员： 党国庆 刘红军 姚莉 耿丹萍 孙李平李雪红 杨红霞
党晓鹏 郑玉玲 杜伟
领导小组下设办公室，办公室设在教务处，办公室主任由耿丹萍担任。领导小组职责是：负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。
（二）积极宣传，营造推普氛围。
1、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策。
2、学校利用电子显示屏进行推普宣传，请各班班主任利用班级QQ群、微信群，向家长发送推普宣传信息，倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。
3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，走入社区，促进文明城市创建。
（三）开展活动，深化推普工作。
1、全校整体活动：
（1）利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、第19届推普周活动主题和活动内容。（2）一次动员讲话。（9月12日）
利用升国旗时间专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确推广普通话和使用规范字的意义，介绍本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
（3）召开一次主题班会。（9月12日）
利用周一班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习，强调推普的重要性。
（4）举办一期推普宣传板报。
各年级办好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。
（5）办好一期班级书法展。
各班在9月14日以前组织一次硬笔书法大赛，选取优秀作品办一期班级书法展。14日下午教务处检查。
（6）开展“我给父母当老师”活动。
全体同学运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言、不正确用字和不文明语言的现象，给父母当好小老师，带动父母说好普通话，写好规范字、用好文明语。实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。
（7）开展“互帮互学，共同进步”活动。全校师生在日常学习与工作中，必须使用普通话。学校大队部每天安排“温馨提示员”将监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言。
校园内开展找错、纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外如发现墙面广告、个别门面店的错字、别字进行找错行动，及时提醒商家改正过来。
2、以年级为单位在9月12日至18日内开展不同形式的推普活动，具体安排如下： 一、二年级：举行古诗词诵读比赛。
通过比赛弘扬民族优秀文化，提高学生普通话的口语表达能力，在活动培养学生对古诗词的兴趣，享受诵读的快乐。
三年级：举行讲故事比赛。
通过讲故事比赛，让学生学会用标准的普通话进行展示，提高 学生对语言的理解、表达能力，形成人人都讲普通话的良好氛围。四年级：举行规范汉字书写比赛。
组织师生参加规范汉字书写比赛，提高学生规范汉字书写水平，促进规范用字、规范书写，培养听、写能力和良好的写字习惯，引导师生热爱祖国文字和书法艺术。
五至九年级：举行经典诵读比赛。
以“弘扬民族精神”为主题，进行爱国主义和民族精神教育。引导学生阅读经典，了解中华优秀文化传统和革命传统，品味中国传统文化精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。
五、活动要求：
1、活动要拟定实施方案，由教导处负责组织实施。
2、教导处开展活动时做好摄影，摄像工作，留下珍贵的资料，加强对开展“推普周”活动的宣传报道和相关资料的搜集整理上报学校。
3、团队部监督把推普活动落到实处。通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语、写规范字的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
六、全国推广普通话宣传周宣传口号： 1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。3.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。4.人人学讲普通话，个个争当文明人。5.沟通 —— 从普通话开始。
6.说普通话，用规范字，展示师生风采。7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。8.普通话是校园语言。
9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。10.普通话——现代人必备的素养和交流工具。
尧头镇学校 二0一六年九月十八日
尧头镇学校
第十九届全国推广普通话宣传周活动总结
根据县澄语委办（2016）1号文件精神，2016年9月12日---9 月18日为第19届全国推广普通话宣传周。为了进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，推动我校语言文字工作向纵深发展，我校扎实开展了第19届全国推广普通话宣传周活动。取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普
根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第19届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样
学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
5、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
6、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
7、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
三、形成良好风气，巩固推普成果
此次推普活动，取得了较好的成果，规范校园语言文字，形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围，并在板报、诵读、书写、演讲等活动中煅练了学生和教师。
关于开展第13届全国推广普通话宣传周班级主题班队会活动的通知
中、小学各班主任：
2010年9月12日—18日是第13届全国推广普通话宣传周（简称推普周）。本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。本届推普周宣传主题为：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
为切实搞好本届推普周宣传活动，根据学校要求，现将我校开展的推普周班级主题班队会活动通知如下：
一、组织学生在本周内收听、收看关于推普方面的电视节目，并记录下自己的独特感受。
二、举行“推普”主题班队会
活动内容：以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，举行一次班队会。可以让学生谈谈说好普通话的重要性和方便之处，也可以向大家宣传推普知识或开展“啄木鸟”纠错行动对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到公共场所等。届时，校语委办人员将亲临各班观摩。
活动时间：9月15日（周三）下午 第三节课
奖项设立：一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%
山前学校
2010年09月13日
评比标准
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“语言示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
评选标准
⒈主题鲜明。要紧扣本届推普周的指导思想开展活动，根据规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的主题，确定班级活动主题。主题贴近学生的思想实际，符合学生的年龄特征、兴趣、爱好、知识体系、情感体验、心理特征等。
⒉内容丰富。班（队）会课内容贴近学生生活，能遵循学生的年龄特点，力求做到解决学生中存在的具体问题，教育性强。
⒊形式多样。活动可采用民族舞蹈、讲图画故事、活动回顾、趣味猜谜、唱曲联唱、现场访谈、还可用辩论形式等灵活多样、喜闻乐见的形式，充分体现老师的指导作用和学生的主体作用。
⒋设计特色鲜明。班（队）会活动的设计应围绕主题，从各种角度，各个层面开展活动，活动思路清晰流畅，富有创新，能体现班队特色。
⒌教育效果良好。学生参与面广、热情高，师生、生生互动充分，气氛热烈。学生在活动中切实受教育，知识得到丰富，情感得到升华，能力得到培养。
山前学校
2010年09月13日
表奖结果
十年中国通用语，满园雅韵颂经典。2010年9月12日至18日是全国“第13届推广普通话宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。在班级主题班队会的活动中，我们紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。经过全校师生的积极参与现表奖结果如下：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
山前学校 2010年09月13日
活动方案
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间：2010年9月12日---9月18日
三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“语言示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式，营造良好的推普氛围。
3、9月13日，给全体学生和家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（三）活动安排
1、组织学生在本周内收听、收看关于推普方面的电视节目，并记录下自己的独特感受。
2、举行“推普”主题班队会
以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，举行一次班队会。可以让学生谈谈说好普通话的重要性和方便之处，也可以向大家宣传推普知识或开展“啄木鸟”纠错行动对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到公共场所等。
活动方案
2017年9月11日至9月17日是第二十届“推广普通话宣传周”。根据水源中心校《关于开展第二十届“推广普通话宣传周”活动实施方案的通知》精神，结合我校实际情况，学校将以第二十届推普周为契机，密切结合学校推普工作，开展丰富多彩的推普活动，不断提高我校语言文字工作的实效性、规范性和科学性。现将推广普通话宣传周活动实施方案如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、宣传主题
“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬优秀传统文化”
三、加强领导、责任到人
（一）成立“推普周”工作领导小组 组 长：陈克彦 副组长： 朱安虎 组 员：全体师生
（二）明确分工、责任到人 组 长：推普周工作总策划
副组长：推普周活动方案的制定，营造宣传氛围。教导处：具体负责推普周活动的开展。教研组：师生普通话及用字规范化检查工作。
四、大力宣传，营造氛围
推普周期间，学校在总结前几届推普周活动的经验基础上，明确本届推普周活动的思路，着力办好本届推普周，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间（9月11日至9月17日）、活动内容，推普周宣传主题，进行积极有效的舆论宣传。在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。学校制作语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。学校广播站要在推普周内每天进行十分钟的宣传《国家通用语言文字法》和《实施办法》的专题广播，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。开展宣传推普工作的“三个一”活动。即：做一场国旗下的讲话、出一期宣传语言文字工作的专题板报期刊、开展一次“啄木鸟在行动”的活动，对我校周边社会用字和学校文字进行查错纠错大行动。
五、开展丰富多采的实践活动，提高推普周活动的实效性
1、教师推普活动方面：教导处和教研组开展备课书写、批阅评语用字规范化自查活动，并作为教学检查以及教师考核依据之一。同时开展教师三笔字、教师美文诵读等教师基本功训练和展示活动，并组织开展了推普周诗歌朗诵比赛活动，借此掀起说普通话、诵诗歌美文的良好氛围。
2、学生推普活动方面：继续加强每周一诗的辅导与检查工作，开展推普周板报、手抄小报评比，“啄木鸟在行动”规范用字实践活动，规范学生写字姿势和写字质量，各项工作安排到位，组织合理，活动有效。
3、推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。通过开展写字教育，积极引导广大学生养成良好的写字习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，传承、弘扬中华优秀传统文化，展示我学校推普及写字教育的成果，4、结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育，开展道德实践教育活动。利用早会时间组织学生认真学习并《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，各中队可以组织大讨论、举行主题队会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成良好习惯。
5、做好推普周档案过程性材料整理工作和总结工作。按时向 中心小学上报方案、总结、图片等原始资料。
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