小学毕业生动员会上校长讲话
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为，你们的孩子再一个多月就小学毕业了，要进入新的学校，跨入新的学习阶段。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是，让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。同时也是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2018年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给母校、老师、家长一张满意的答卷。为此我首先想对同学们谈谈几点希望和要求：
一、有明确的学习目标
同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。给自己确立明确的目标，目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，超越现在的自己。为此我希望通过今天的动员会，在整个六年级班级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心
过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的。我希望每位同学相信自己，能正视自己的弱点，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己！
三、听从老师的教导，增强学习的自觉性和主动性
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是一件苦差事，但是你们要学会苦中作乐。把“要我学”变成“我要学”。如果你看到身边的同学取得好成绩，不要只是羡慕和感叹，因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、珍惜时间，掌握最适合自己的学习方法
我相信在坐的 同学们经过六年的学习和探索，都会积累一些学习的经验和方法，希望同学们能相互交流，取长补短，根据自己的不同情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习方法。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句谚语告诉我们：珍惜时间，也就意味着能获得更多的知识。
那么，在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段，作为家长的我们该干点什么呢? 我给大家在教育孩子时提几点建议：
一、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们生活的同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。
二、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，现在学校实行夏季作息时间，特别是每天中午的午休，家长一定要正确对待，因为中午的这段时间很长，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持给予我们一定的配合。
三、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，否则就变成了5加2等于零，在学校5天的教育，双休日在家里的不重视加起来就等于零，所以希望家长们多关心一下孩子们的学习。
四、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑能上网的家长更要注意了，除了查资料，最好不要让孩子上网。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
五、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
上午好!
今天, “首届小学教育国际研讨会”在北京召开, 来自美国、加拿大、日本、香港、台湾等国家和地区的教育同仁和全国各地小学教育界的校长精英们齐聚一堂, 围绕“面向未来:小学教育的使命”这一主题进行研讨。在此, 我谨代表中国教育学会, 向会议的召开表示衷心的祝贺!向出席本次会议的各国教育同仁、嘉宾和代表表示热烈的欢迎!
国运兴衰, 系于教育。小学, 是学校教育的起点, 将为孩子一生的发展奠定重要基础。目前, 中国学龄儿童入学率已达到99.7%, 小学在校生近一亿人, 占人口总数的8%。尤其是自1986年中国开始实施义务教育以来, 政府一直十分重视并加强对小学阶段学校教育的目标、使命及其实现过程的研究, 已经从单纯追求数量的扩大和免除学生学费书费逐渐走向提升质量和促进内涵发展。办好每一所小学是培养好每一个学生的关键。因此, 校长的作用毋庸置疑。校长本人对教育规律、教育使命以及教育未来的思考, 都成为日臻锤炼的基本课题。谁能以明天的视角培养今天的孩子, 就意味着交给了孩子一把适应未来的金钥匙。
目前, 中国小学教育处于飞速发展之中, 而发达国家的小学教育有着较长的历史并各有特色, 他们在长期的办学实践过程中形成的先进的办学经验和教育理念在许多方面都值得我们很好地借鉴。比如充分开展全纳教育, 体现教育公平和因材施教;以人为本, 关注学生的感受和体验;将学习和活动相结合, 培养学生的创新精神;遵循儿童的成长规律, 正视儿童的差异, 科学开展教育评价。举办此次国际研讨会, 为中外小学教育专家和小学校长进一步沟通双方的办学经验和教育理念, 相互取长补短、共商发展, 提供了一个重要的渠道和一个难得的平台。
在此, 我想对研讨会的召开提几点希望:
一、要坚持专业性和开放性。
教育是科学的事业, 是人文的事业, 需要我们怀着专业的敬意, 加强学习, 加强研究, 加深理解。我希望“小学国际教育研讨会”能引进国内外教育名家与大家, 着力营造学术氛围, 着力提升专业品质, 着力介绍和传播国内外先进的教育思想观念和成功经验。有思想的教育, 才是有内涵、有活力的教育, 才是可持续发展的教育, 也才能成为真正的优质教育。同样, 有着国内外高端教育思想与成功经验交汇互动的平台, 才能真正成为教育智慧的源泉。
二、要坚持前沿性和创新性。
小学教育处在整个教育改革和发展的前沿, 处在整体转型的关键时期, 我们所处的环境和面临的问题更加复杂, 我们要以开阔的视野, 务实的态度, 不断开拓进取。我希望“小学国际教育研讨会”能瞄准教育发展前沿问题, 把握教育发展脉搏, 增强教育创新能力, 为基础教育的科学发展注入强大的动力。
三、要坚持实践性和服务性。
改革开放30多年来, 我国小学教育的规模和质量都实现了跨越式发展, 各地各校在基础教育课程改革中, 创造了形式多样、富有活力的教育经验, 凝聚了深刻的教育智慧, 需要我们特别珍惜和爱护, 也需要我们认真总结和提升。我希望“小学国际教育研讨会”能面向基层、贴近实践, 真正走进学校, 融入校长和教师之中, 不断创新形式、丰富内容、提高实效, 不断扩大影响、提高凝聚力, 努力成为中国小学教育的品牌。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020年) 》指出, 要“坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作, 提高我国教育国际化水平;借鉴国际上先进的教育理念和教育经验, 促进我国教育改革发展, 提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。”女士们, 先生们, 中国正努力把小学教育放在更加重要的战略位置, 加快从基础教育大国迈向基础教育强国的步伐。我们愿意与各国各地区的同行一道, 加强小学教育领域的交流与合作, 共同推动小学教育的改革与发展, 为人类社会的文明进步做出应有的贡献。
最后, 预祝本次研讨会圆满成功!祝愿各位国内外专家、校长和代表在工作顺利, 健康愉快!
大家好！
今天我们相聚在这里，举行20xx届xx中心小学毕业典礼。这标志着你们120名学生顺利地完成了小学的学业，即将奔赴新学习征程。在此，我代表学校的全体师生向你们表示真诚的祝贺！
同学们，你们在猴石中心小学学习的六年间，经历了学校六年的巨大变化。你们是学校发展变化的见证者。你们在危险的教室里学习过，受过烟熏火燎，光线暗淡。
如今教学楼拔地而起，泥泞的操场早已变成硬铺盖。你们能在教学楼里享受与城里孩子一样的学习环境，班级的电化教学的使用，给你们增长知识奠基。学校的图书室、舞蹈室、美术室、语间室、科学实验室、微机室、音乐室都留下你们学习的足迹。操场上留下你们运动的汗水，铜管乐器奏出你们快乐的乐章。军鼓敲出你们前进的乐曲。每年的六一活动，是你们展示才华的平台。这些都是学校办学条件改善给大家带来的福音。
20xx年，学校做为全县“三疑三探”教学改革实验校，学初开始，全体师生、家长积极投入课改，课堂上质疑之星、合作之星、读书之星、解疑之星等大量涌现。
近几年学校办学条件，校园环境明显改善，学校成为师资水平、设施管理，教学质量一流的学校。这些成绩的取得，是全校教师团结拼搏，无私奉献的结果。也凝聚着全体同学的努力与热情。你们的习惯、学习、活动、生活、品质会给在校学生留下美好的印像。是在校学生学习的榜样，师生不会忘怀。
全体毕业生同学们，你们即将跨入初中学习。在成长的路上迈出坚定的一步。在新的学校里你们面临新的学习环境，作为你们的校长、老师、朋友，我想给大家提几点希望。
1、希望你们要有远大的理想。理想是火炬，理想是灯塔。没有理想的人生就没有活力，就没有生机。同学们，你们是祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现伟大的中国梦的历史重任，你们一定要有远大的志向，从我做起，从现在做起，树立远大的理想。
2、希望你们养成良好的品质。新入初中后可能会出现暂时的不适应。希望大家遵守学校纪律，树立自主学习的习惯，认认真真做事，踏踏实实做人。展示“三疑三探”课堂学习氛围，苦学、乐学、善学。展示自我，勤奋努力，自强向上。
3、希望你们有感恩的精神，希望你们在中学团结，共同前进。你们一是要感谢父母的养育。父母为你们创造了舒适的生活和学习的基础。二是要感谢老师的教导。老师使你们的生命变得更精彩。三是要感谢同学的帮助。同学的关心，使生活变得丰富。四是要感谢中国共产党。为我们的成长创造了良好的环境。
4、希望你们不忘母校。你们是母校的姣姣者，你们是在校师生的表率，母校永远不会忘记你们。衷心祝愿同学们在新的学校里，新的环境中，取得新的成绩。我们在这里倾听你们的佳音。也衷心地希望120名同学，在未来的学习、未来的工作中为母校增光。
同学们，努力去铸就自己未来的辉煌吧！
大家上午好!
今天，是值得庆祝和铭记的日子。我们在这里隆重举行20**届毕业典礼，共同见证96名学生顺利完成小学学业。首先，我代表全校教职员工，向毕业生同学们致以最热烈的祝贺!
今天，是应该感恩的日子。我们应当感谢谆谆教导你们的老师们，感谢为你们辛勤服务的教职员工们，感谢为你们无私付出的家长们。我提议，大家一起用最热烈的掌声，表达你们最衷心的感谢!
今天，更是唤起无数回忆的日子。这五年，你们见证了学校办学条件的变化。这五年，你们长大成为成熟的少年。这五年，你们为学校争得一次又一次的荣誉。
我记得有周家浩等同学演出的歌舞剧《种子》，在上海市少儿歌舞剧专场演出中，获得一等奖。
我记得我们的课本剧《水缸的秘密》荣获上海市红色经典课本剧展演一等奖。
我记得老大娘的扮演者张越，凭着细致入微的人物刻画，获得上海市最佳主角奖。葛昊天演的代耕队长，王杰，宣昊同学演的两位挑夫也是那么出彩，给评委们留下了深刻的印象!
我还记得由张越、葛昊天、王杰、阮凌旭、刘畅主演的课本剧《夜宿农家》获得了区红色经典故事展演一等奖，7月4日将代表我们宝山区参加市里的比赛!
在我们五年级的学生中，这样多才多艺的同学有很多，前不久，集体诵《我骄傲，我是中国人》荣获宝山区魅力汉语比赛一等奖!
这是你们的荣誉，更是高境二小的骄傲。谢谢你们!
同学们，今天你们就要毕业了，在这具有里程碑意义的重要时刻，我想送给你们四个字：“载德远行”。这是我们校训的后四个字，这也是我们每一位学生在我们高境二小的成长目标。
载德远行，就是做有良好道德品质的少年。希望你们把在我们高境二小养成良好的道德品质带到初中，带上社会。
载德远行，就是做有良好人格魅力的少年。希望你们用在我们高境二小形成人格魅力，去影响你们初中的同学，去影响身边的每位人。
亲爱的同学们，今天是你们人生第一个真正的毕业典礼。你们在校园文化节上的合唱都很好听，相信你们进入初中后也会唱响人生第二段学习生涯。你们在毕业典礼上的《甜甜的大家园》我也听到了，请记住，青春不散场，高境二小永远是你们的家!母校欢迎你们常回家看看!
最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！光阴荏冉，岁月如梭。今天在座的100名同学将结束小学六年的生活，离开母校到中学就读。此时此刻，我知道大家都十分留恋这个生活了六年，有着无限的欢乐和收获，充满了师生情谊、同学友情，为大家一生奠定人生基础的母校——魏旗中心小学。但是我要对大家表示祝贺，因为你们小学毕业了，你们已经完成了小学阶段的学习任务，你们不但养成了能够为自己今后更好发展的良好行为习惯和优秀品质，还具备了能够到初中学习更多、更深知识的基本技能。今天，我们在这儿和毕业班师生开这个座谈会，是一次十分有意义的聚会。我想借这个机会，代表学校向大家提五点希望，算是对大家的忠告和期望。
希望一：魏旗中心小学启蒙了你的知慧，培养了你优良的习惯，奠定了你的人生基础，大家从这儿扬起了人生理想的风帆。希望你永远记住它。
希望二：你的每一位小学老师都和你的妈妈一样可亲可敬，他们为你们的成长呕心沥血，忘我工作。希望你们永远爱戴他们。
希望三：小学同学之间的友谊是纯洁无瑕的，大家在六年的时光里互相帮助，互相学习，彼此之间互相创造和享受快乐。希望大家倍加珍惜同学之间的友谊。
希望四：小学毕业质量测查是对大家小学所学知识的一次大检验，也是大家人生历程中的第一次考验和挑战。希望大家临场发挥考出好的成绩，以自己最优异的成绩进入中学的大门。
希望五：做一名遵纪守法，安全行事，能为自己和自己的父母担负责人的人是大家终身接受教育的重要内容之一。希望大家要明辨是非，管好自己，永
远做一名遵纪守法的人。特别这次到白岩参加质量检测考试的过程中认真遵守以下几点：
1、必须要家长（或监护人）带到白中参加质量检测考试，并听从家长（或监护人）安排，准时进入考场，考完后由家长（或监护人）带回家，以防拐骗、打架，夏季山洪暴发、泥石流等事故发生，不准下河、下塘、下沟游泳和玩水造成伤害事故和遇外事故的发生。
2、不能乘坐非营载客动车辆（如：三轮车、摩托车等），学生必须向家长（或监护人）解释乘坐非营载客动车辆的严重后果。
3、注意饮食卫生安全，不暴饮暴食，不购买三无食品，预防影响身体健康和考试。
4、到白中参加质量检测考试的过程中，如果遇到被他人威胁、被他人打等不良现象急时向我校带队老师或考点保安人员请求保护。
以上希望和要求请同学们切记！切记！
最后祝各位同学身体安安康康、考出理想的成绩向家长、老师、学校回报！祝同学快乐进入中学学习实现你们的远大理想！
我的讲话完了、谢谢大家！
白岩镇魏旗中心小学
一、体育课要传递什么
体育课是大部分学生喜欢的课,因为玩是学生们的天性。体育课在室外,学生们可以无拘无束地在操场上奔跑,可以大声叫喊,同伴之间追逐、游戏,甚至搞些狡黠的、没有恶意的“恶作剧”。他们玩的是体力、智力,即使在游戏中学生们闹别扭了,不会过多久,他们又会和好如初,这就是儿童,这就是体育课的快乐所在。除此之外,我们今天为何要上体育课?体育课要传递给学生的是什么?
1. 培养体育精神
体育精神的内涵是十分丰富的,小学生无法完全理解其中的真谛,但他们对世界和周围人物的感知是直接和敏感的,他们会观察和模仿他人。在体育课上,我注重培养学生顽强、刻苦、不懈努力的体育精神。我始终以饱满的精神状态出现在学生面前。即使阳光较强烈,连续几节课后,我汗流浃背,但我没有在学生面前流露出一丝厌烦和疲惫的神色。在教学内容展开的过程中,我也始终给学生积极的鼓励,使他们有自信完成任务,使他们有勇气有耐力坚持下去。许多堂课上,我采用循环练习的方法,让学生在不间断的跑动、跳跃中完成球类、绳、毽等动作,在我的鼓励下,很多学生咬着牙坚持做完每一个动作,我很感动,也很感慨,学生的潜力可以倍增。当下的教育在挖掘潜力的过程中被各种阻力困扰,在学生身上所体现的顽强精神的影子正在渐渐淡去。
2. 培养学生遵守规则的意识
课,作为教学的一种形式,它有一定的规范要求,每个学生都应该自觉遵守。在体育课中,体育活动强调的是遵守游戏、比赛的规则。因为在室外,学生容易受到外部各种信息的刺激,体育运动容易使人兴奋,往往学生会即兴地发出感慨,发出一种异响和其他特殊的动作、行为,因此,规则意识的培养就成了体育课的重要任务之一。
规则意识强调的是自觉。自觉是一种自我的觉醒和自我的约束,也就是即使没有人监督,没有外界任何条例约束,也能表现出的一种自我控制的能力。在体育课上,我经常与学生探讨这个问题。首先,我尽力引导学生养成自觉遵守规则的意识。如在足球场上,运动员一定是用脚去接球、停球和传球的,一旦手触球就是违规了,这就是一种游戏规则。规则是任何人都必须自觉遵守的,不遵守规则将受到惩罚。这种规则意识的培养是十分必要的,学校体育课就是应该让学生对规则产生敬畏之情。从这种意义上说,假如有成效,那么,体育课的教学就达到了一个较高的境界:从小培养的规则意识逐渐转变成为学生遵守学校的规章制度,遵守社会的公约的素养。其次,规则意识的培养带给学生第二个理念就是自觉地进行体育锻炼。在与学生的交流中,我告诉学生,锻炼身体也是一种自觉的行为,要养成自觉锻炼的习惯。
3. 培养学生对体育活动的兴趣
培养学生的体育活动兴趣是体育课的又一重要任务。我一直在思考,如何让我校的学生走出小学校门的时候,会玩几大球类。一次,我执教五年级的篮球课,在备课时自以为学生们都会拍球和运球。课上,当学生们拿到球的一刻起,我就改变了我的预想:原来很多学生都没有碰过篮球。我让玩过篮球的学生举一下手,结果,除了少部分男生玩过之外,大部分学生都没有触摸过篮球。在接下来的教学中,我看出学生的好奇和喜爱。但他们真正去摸球、拍球等亲身实践和体会的机会实在太少了。我们现有的体育课程,几乎遗忘了这些普普通通的体育活动的教授和指导。
二、校长在体育课上的收获
深入全校各班上体育课,让我对全校各班的情况有了一个初步的了解和判断,所掌握的情况远比我通过召开座谈会、发放问卷等形式所得来的数据要来得真实和全面。
首先,我对各班的体育水平有了最直接的了解。我从体育教学中,了解到了体育学科在各班的落实情况,初步了解学生对体育知识、体育技能以及对体育学科的兴趣和情感,也感受到了体育教师与学生之间的默契程度、友好程度以及体育常规的落实情况,了解到学校体育课程的建设情况,从而促进学校各项管理工作的改进。每节课后,我都与相关的体育教师进行交流,有鼓励的,也有给建议的。
其次,我感受到了班级之间的具体差异。校长进各班执教体育课,除了收获体育学科的感受外,还可以真正了解师生动态,他们在想些什么,说些什么,做些什么,得到的这方面信息与原有储存在头脑中的信息是有出入的。通过直接的比较,我初步掌握了每个班级的明显差异。在没有具体执教课之前,在我看来,每个班级都大同小异,经过实际的接触和互动,我发现有的班级比较沉稳,有的班级比较活泼,有的教学常规较好,有的则显得较差。有时经验不仅起不了作用,而且还会使校长管理决策发生偏差。
了解差异,目的在于分析造成差异的原因,并使差异转化成再发展的资源。学校由班级组成,班风直接影响校风,班风与班主任、学科教师的工作有密切关联。在了解各班的情况,在比较中感受每个班级的特性,在常态下发现班级的优点和不足后,我与班主任等一起研究、分析,班级中哪些情况是经常发生的,哪些是偶尔发生的,从偶然的现象中分析出一些必然的规律,也从看似必然之中,找到班级的特殊之处。
在执教了所有班级的体育课后,我还有一个另外的发现,青年教师带的班级,学生都比较活跃。分析其原因:一方面,青年教师活泼、有朝气,给了学生们较大的影响;另一方面,也确实因为青年教师缺乏一定的经验,在班级管理中处理一些事件,做学生的工作不够老到,学生的常规建立相对比较慢。为此,我及时召开了青年教师教学工作会议,对他们进行了鼓励和指导,与青年教师一起分析具体的情况和原因,制订了针对性的措施。
三、对体育课的反思
自我执教体育课以来,我已经陆续听到了教师的议论:校长上体育课,学生们乖多了,个个听话,站得笔直,都投入到运动中去了。我听了教师们的这番议论,心中有喜有忧。喜的当然是对我和学生们的夸奖,忧的是平时的体育课没有这样的状态。如何算得上是高质量的课呢?要提高体育课的教学质量,关键在平时的课堂教学。教师的素质与学生对体育的兴趣密切关联,教师的素质与教师在学生心目中的地位又有密切的关系,这值得引起我们的反思。
有时,我在上午第一节课时就去上体育课了,这自然也成了教师们议论的话题。有的教师说:“只有校长能够在期末复习阶段把体育课放在早上第一节。”也有教师说:“早晨这么宝贵的时间,被上了体育课,真是有点可惜。”传统的认识和做法是,上午的第一节课都会排那些所谓的主课,而体育课排在上午第一节,是一种奢侈的做法,甚至是巨大的浪费。
在我看来,不管是哪一种做法,没有绝对的对与错,而是一种习惯与习惯之间的冲突。这些话语不是针对我校长来的,要提高体育的地位,首先要从观念上改变,要从时间上保证。让学生在体力和精力都充沛的时候享受体育课的快乐又何尝不可?要真正地重视和推动学校体育工作,还真是任重而道远。
——在“立师德、重品行、塑形象”教育活动动动员会上的讲话
XX实验学校校长XXX
尊敬的各位老师：
今天，我市教育系统组织正式开展以“立师德、重品行、塑形象”教育活动，是局党委经过广泛调查、深入分析、仔细思考和认真研究之后，慎重决定开展的一项非常重要的活动，是学习实践科学发展观活动的进一步深化。目的是为了进一步加强全市教育系统广大干部和教师思想作风建设，树立良好形象，提高整体素质，促进工作落实。今天召开这个大会，我们首先要深刻领会“XX市教育关于在全系统深入开展‘立师德、重品行、塑形象’教育活动的实施意见”（X教育发[2012]37号文件），广泛动员学校全体干部和教职员工，进一步学习教育政策法规，更新教育理念，深化教育改革；进一步明确师德要求，提高师德修养，规范教育教学行为，树立教育新形象；进一步以师德师风带动校风学风，促进教育教学质量再上新台阶，推动学校教育工作再创新局面。下面，我就开展专题教育活动讲以下三个方面的意见。
一、认清形势，统一思想，充分认识教育活动的重要性和紧迫性 教育系统的干部作风建设和教师师德师风建设问题，事关教育事业兴衰成败。可以说，教育形象的树立，成在作风，败也在作风；教育成绩的取得，好在作风，坏也在作风；人民群众对教育界的态度，敬佩的是作风，不满的还是作风。在这个时候开展专题教育活动，是立足全市教育发展大局，通过解决广大教育工作者和广大教师纪律作风上存在的-1-
突出问题，更能有效推动教育事业健康发展。
国运兴衷，系于教育，教育成败，系于教师，教师素质，重在师德。“德高为师，行为世范”的教师形象一直根植于社会各界人士的心目中，在学生的眼里，教师是社会的规范、道德的化身、思想的楷模。可以说，教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行，一举一动无时无刻不在潜默移化地影响着学生。师德不高尚，教师就没有理想，也就培养不出有理想的社会主义接班人；师德不高尚，教师就没有干好教育教学的真正动力，就会做一天和尚撞一天钟；师德不高尚，教师就没有高尚健全的人格，就不会培养出知荣耻、与人善的高尚人才。
二、突出重点，把握关键，确保教育专题教育活动扎实开展
按照局党委的统一部署，这次“立师德、重品行、塑形象”教育活动从3月28日开始，到7月17日结束。关于这次专题教育活动的指导思想、主要目标、基本原则、方法步骤等，我校《实施方案》已经讲得很清楚了。我们在活动中要突出重点，查摆问题，整改落实是这次专题教育活动的重点工作。学校校长和领导班子成员要严格按照要求突出解决不能率先垂范、不能依法治校，不能规范办学，不能廉洁自律等方面的问题；学校教师要突出解决办班补课、摊派资料、体罚学生和向学生或家长索要钱物等方面的问题。通过解决以上这些问题，使广大干部职工纪律更加严明，作风更加扎实，精神面貌焕然一新。
三、加强领导，精心组织，确保专题教育活动收到实效
抓好新时期学校管理和师德建设工作，全面提高我校学校管理队伍和教师队伍的整体水平，是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让
人民满意的教育的根本举措，是时代赋予我们教师的历史使命。全体教师要认真学习贯彻国家、省、市下发的各类教育教学规章制度，严格按照教育局的工作部署，紧密结合实际，我们将采取以下学习措施。
一是要强化领导，明确责任。这段时间，学校要把开展专题教育活动作为当前学校建设的重要任务，列入重要议事日程，周密安排，认真落实。二是要加强学习，提高认识。学校领导班子成员要带头学习，并引导全体教职工正确树立终生学习理念，努力在本校营造浓厚的学习氛围。要通过专题教育活动的开展，使每一位教育工作者爱学习、主动学习，自觉增强明辨是非的能力，进一步提高政策水平和业务能力，树立新型师德观和育人观，努力建立以人为本、相互平等、互相尊重的新型师生关系，构建民主和谐的校园环境，推动学校各项工作健康发展。三是要认真查摆，整改提高。每一位教职工都必须全程参加，不能缺席，必须按时完成任务，活动期间，凡有事一律要请假，要按规定办理请假手续。四是要要建立健全监督长效机制。学校通过此次活动要总结经验，不断改进工作方法，争取摸索和建立一整套系统化、科学化、长效化的管理体系和监督机制，以宣传先进典型，弘扬正气，抵制歪风，充分调动全体干部职工的工作积极性，以良好的精神状态，过硬的思想作风和工作作风，确保学校管理工作上水平、上台阶，师德师风建设工作常抓不懈，取得实效。
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，强化学校管理，加强师德师风建设，规范办学行为，事关教育形象，事关教育改革发展与稳定大局。本次活动任务重，时间长，我们一定要站在教育事业
（2013年7月5日）
尊敬的各位领导，尊敬的各位老师、同学们：
我们每个人都有许多梦想。
我梦想五年后，还有幸在丽景学校工作。我梦想那时的校园，省内一流，市内领先；我梦想全校三千学子，个个素质过硬，学业优良；我梦想那时的教师，深得学生热爱，家长敬爱，政府厚爱；我梦想，老师们的待遇逐年增加，个个喜笑颜开。
我梦想十年后，东升的学子都能优先选择丽景学校，不必再跑到几十里，甚至百里之外去找寻名校。那时的丽景已是世界知名的品牌学校，选择丽景、参观丽景，趋之若鹜。我们不再羡慕别校的待遇，而是别人在羡慕我们！
是的，我有许多梦想。我知道在座的同事们，同学们都有比我更多更美好的梦想。可我们的梦想能实现吗？靠谁去实现呢？
鲲鹏扶摇直上九万里需要乘风，秦王灭六国一统天下需要借势。没有世界杯的成功举办，韩国人很难振兴国家足球；没有三十年前的改革开放，珠三角很难像现在这样繁荣兴旺；而对丽景学校来说，如果没有市一级学校的创建，也许我们的梦想终究只能是梦想。
为实现我们的强校之梦，请允许我谈一谈自己对创建市一级学校的两点思考。
一、学校要发展，要做强，就必须先上市一级。
创建市一级学校是我们学校做大做强的起点。它是我们学校发展史上的里程碑，它也是我们学校向前发展的必要条件。既然我们选择了丽景学校，就让我们勇敢的担负起建设她的历史使命吧！
丽景学校还很年轻，她的成长与壮大，需要正确的引领。稍不谨慎，就会走上弯路。市一级学校创建评估细则，凝聚了各级领导以及众多教育名家们的智慧和心血，这个评估细则，就是我们民办学校办学的指路明灯，广东省内所有民办名校无不是在她的指引下，从市一级走向省一级，从省一级走向全国，走向世界，走向成功。要使丽景学校健康成长，按市一级学校的指标要求去做，并扎扎实实地做好，这是唯一的，明智的，负责任的选择。只有这样做了，丽景学校的未来才是值得期待的！
二、创建市一级，需要我们尽心尽力。
尽心尽力，我们才会取得成功。《三国演义》第五十七回有一个“耒阳县凤雏理事”的故事。说的是庞统被刘备派到耒阳做县宰，庞统到任后不理政事，终日饮酒为乐。刘备知道后派三弟张飞前去问责，庞统“手中批判，口中发落”，不到半日便将百余日之事处理妥当。张飞惊其为天人，连忙代兄长赔礼道歉。我想我们不是庞统。创建市一级不是临时抱佛脚，它需要我们脚踏实地的去做，它需要我们这九十天不遗余力的去拼。我们要感动评估专家，要让他们知道我们不仅在锲而不舍的申办，而且还在尽心尽力的工作。我们的办学条件是好的，但我们的教育教学质量也许不是最好的，也许与市一级学校要求相比还有很大的差距，但我们的坚持与努力是市一级的，是省级的，国家级的！
尽心尽力，我们就会收获不断。当我们花大力气抓育人，我们就会收获学生的尊敬与师生的和谐；当我们下大工夫抓学习，我们就会收获学生的感谢与中考的突破；当我们每个人都恪尽职守，全力以赴，我们就会收获学校的发展与美好的未来。市一级学校的创建成功，将会是一件水到渠成的事情！
尽心尽力，我们就会无怨无悔。不是每个登山者都可以攀上珠峰，不是每位教师都可以成为专家。但只要大家忠于职守，全力以赴，便会获得工作的充实，内心的快乐。
尽心尽力，就是全力上好每节课；尽心尽力就是不放弃每一个后进学生；尽心尽力就是认真完成学校布置的每一项工作；尽心尽力就是为创建市一级学校，劳心劳力，夙兴夜寐，无私奉献！
大家上午好!
今天, 山东畜牧兽医学会第八次会员代表大会在泰安顺利召开了。在此, 我代表山东农业大学向大会的召开表示热烈祝贺, 向一直关心和支持山东畜牧兽医学会的各位领导、各位来宾, 表示热烈的欢迎和衷心的感谢, 向各位代表和全省畜牧兽医战线上的专家、学者及广大科技工作者, 表示由衷敬意和良好的祝愿!
山东畜牧兽医学会是挂靠在山东农业大学的省级优秀学会之一, 学会始终高举中国特色社会主义伟大旗帜, 深入贯彻落实科学发展观, 以畜牧兽医科技发展为中心, 以学会为平台, 积极开展多种形式的学术交流、科学普及、技术培训、决策咨询和技术推广等工作, 取得了显著的成绩, 在培养畜牧兽医科技人才、促进学科进步、普及畜牧兽医知识和服务经济社会发展中发挥了重要作用。山东畜牧兽医学会保持了“学会之星”荣誉称号, 连续14年获得山东省科学技术协会“先进省级学会”荣誉, 连续4年获得山东省民政厅“优秀社会团体”称号, 并连续2年获得中国畜牧兽医学会的全国“先进学会”荣誉称号。这些成绩的取得, 得益于山东省科学技术协会的领导、重视和支持, 得益于广大会员和畜牧兽医科技工作者的热情参与, 得益于理事会的热心奉献和秘书处工作人员的辛勤劳动。在此, 我代表山东农业大学对山东省科学技术协会、对广大会员、各位理事和学会秘书处的同志表示衷心感谢。
今天, 山东畜牧兽医学会将选举产生新一届理事会, 为学会的持续、健康发展奠定一个坚实的领导基础和组织基础。相信, 新一届理事会将是一届很有作为的领导机构, 山东畜牧兽医学会一定会团结动员全省广大畜牧兽医科技工作者, 为建设现代化畜牧兽医事业和社会主义新山东做出更大的贡献;学会也一定会进一步增强凝聚力和持续发展能力, 学会也一定能够建设成为满足党和国家以及科技工作者需要、适应市场经济体制、符合科技社团活动规律、具有中国特色山东特点、充满生机和活力的现代科技社团。
各位同学：
今天，我们在这里举行2023年全国硕士研究生考试动员大会，其目的是帮助大家了解考研的基本情况，认清当前考研工作的新形势与树立考研必胜的自信心。
对同学们来说，关键时候的一步，决定着我们一生的命运。与其工作后发现自己能力欠缺再次选择深造，不如现在积极考研，为提高将来的就业层次与竞争力而做一次重要的决定。我们学院有一些老师就是很好例子，大学本科毕业，因不想考研而进入社会工作，工作后不甘现状，还想走的更远而攻读硕士，毕业后又再次面临选择工作的问题，前前后后为了继续深造花了更多时间，走了不少弯路，经历了许多波折。尽管有的老师现在已经很优秀了，但所走过的艰难历程却较他人更为漫长和曲折。因此，为适应当今竞争异常激烈的社会，我还是建议大家趁着年轻，别荒废青春，努力进取，尽可能继续深造，认真选择理想的学府去攻读研究生学位。众所周知，研究生文凭比本科文凭有着更大的含金量，是通往理想工作的有效名片。换句话说，考研也是一种自我肯定、价值彰显与技能提高的最佳途径。
同学们，为了在考研的路上少走弯路，在这里，我为大家谈谈两个方面的基本看法，以供各位同学参考。
一、考研的重要性
首先，从自身发展的角度来讲，考研是为了打开人生的另一扇窗，从此进入一个全新的世界，还能提高大家的学历层次。在提高学历层次的过程中，我们将在思维方式、学科视野、专业技能与社会关系上得到更高层次的提升。获得这些综合素养和专业能力，有利于我们在今后的工作和生活中，可以快速捕捉有效信息并占据资源优势，从容面对各类复杂问题，最后能做出正确而恰当的处理。目前，世界各国为了适应人力资本全球化流动的趋势，已将吸引高学历人才作为开发人力资本的重要措施，纷纷出台优惠政策，吸引高学历的优秀人才，以促进社会经济的发展。
其次，从社会发展的层面来看，考研已成了现代教育发展的必然趋势，通过考研可以获得更强的就业竞争力，也是为了更好地服务社会，以实现更高的人生价值。在考研复习过程中，我们将在高考后再次强化学习，可以全面提高政治、英语、专业课等理论知识与基本技能，还能借助读研提高自己的个人素质与专业能力，并能拓展视野，结交人脉，积累资源，为以后的成功人生铺垫坚定的基石。
再次，成功的人生是可以借鉴的，也就是我们常说的“他山之石可以攻玉”、“站在巨人的肩膀上”。根据心理学的原理，世界上许多的成功是可以复制的。但我们周围总有不少人在感慨自己一无所有，并抱怨能力不行，运气欠佳，却不知道“机会总是垂青于有准备的人”。要想取得成功，必须学会从成功者身上发现其思维、个性和品德等方面的优秀素质；还要努力建立积极乐观的心态、养成勤奋上进的品质、塑造诚信可靠的人格、坚持处事明智的作风，并不断激发自己的各种潜能。据报道，世界名校已成为造富梦工厂，金融业的亿万富豪是学历最高的群体之一，其中超过xx%的人拥有研究生学历。有人会说，比尔•盖茨从哈佛大学辍学后创业，袁隆平也只有本科文凭，身边还有不少成功者的学历都很低。其实，大家要清楚这些只是低概率中获得成功的少数例子，其社会影响却被明显放大。
二、考研中的决策
首先是报考院校和专业的选择。大家都很清楚，“兴趣是最好的老师”，是最能调动起一个人主观能动性的内因。所以，我们一定要选择自己感兴趣的、值得一辈子热衷的学科领域，并将一直忠于自己的选择，让它成为自己一生努力的方向。正所谓“不忘初衷，方得始终”，人生没有彩排，生命不能重来，只有把握现在，才能成就未来。一旦确定院校和专业后，就不要轻易更改与放弃，时间不等人，我们无法两次踏进同一条河里。在选择自己喜欢的院校与专业时，必须要切合自身的实际，不能盲目草率，更不能贸然跨专业，毕竟这是考研的第一步，关系到大家一生事业的成与败。一般来讲，我们应该根据自己的就业预期、学习能力与兴趣趋向来选择适合自己的院校与专业，而不是片面追求那些名校和热门，要是真有实力成功考入xx北大或及境外名校那就更好。专业选择原则上应与本科所学相符，因为跨专业，我们不如科班出身的学生有优势，而且大多导师不愿意招收跨专业学生。因此，我们在确定自己的专业后，需要查找出该专业实力较为雄厚的院校，再结合各院校的名气大小、综合实力、人文环境、就业质量与地理位置等因素，最终确定适合自己攻读学位的院校及其专业。
其次是研究生导师的选择。说起导师，我们都知道“名师出高徒，高徒助名师”，“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师点悟”等俗话。可以这么说，选择一个合适的导师，对你的事业发展将十分有利，还能使研究生生活变得轻松愉快，更能收获不少科研成果，顺利进入学术部落与领地。如果跟着一个不适合自己的导师，工作中难免因为性格不合、处事方式不同等小问题而发生不愉快，会让你对所在的研究团队以致整个学科领域都产生一定的逆反情绪，并造成长久的心理阴影。因此，在选择合适的导师时需要考虑x个主要因素：①导师的研究方向，是否是自己想要学习的专业领域；②导师当下的工作状况，是否有足够的研究经费与社会资源满足相关课题研究及成果产出；③导师的学术背景，是否具有丰富的学旅经历、较高的社会影响力与学术成就；④导师与学生的相处情况，是否爱惜自己的学生，亲自参与学生指导和管理，并具有良好的职业操守。与此同时，我们要认识到导师的作用固然重要，但自己的刻苦努力、较强的适应性与自我德行的修炼更为重要，因为天助自助者，只有勤奋向上、积极进取、德才兼备才是走向成功的不二法门。
为了帮助同学们冲刺考研，学院将改变过去对同学们考研的放任状态，为同学们提供更好的学习环境，下学期学院将组建考研培训班，重点对同学们考研所需的高数三、英语、政治以及部分集中度比较高的专业课进行培训，加强对同学们报考专业、选择学校以及参加复试的指导。
同学们，知识改变命运，勇气点亮人生，“生有尽，业无穷，勤无价，耕耘为天下”，为了理想的明天，我们一起眺望远方，开启一段义无反顾的旅程，背负起年轻的自信、激情与希望，坚持不懈，风雨兼程，相信在2023年一定会有雨后彩虹、辉煌时刻的到来！
最后，我希望同学们尽快树立理想，端正态度，用良心、恒信心、诚实、踏实、严实积极面对考研，以“乘风破浪，横渡沧海”的无畏决心与精神力量，早日到达理想的彼岸。衷心地祝愿你们百尺竿头、更进一步，并期待大家梦想成真！
高一全体同学们：
在这夏暑未消的八月，你们经过初中三年的努力拼搏，以优异的成绩考入了万州高级中学，从今天起，你们将骄傲地成为万州高级中学的学生，在这所重点中学里，实现你们考入大学的理想。在此，我代表学校全体教职员工向你们表示热烈的祝贺！预祝你们经过三年高中学习生活，心想事成，金榜题名！
同学们，时代呼唤高素质人才，新时代的创新人才不仅要具有扎实的文化素质，还必须具有良好的思想素质和健康的身体素质，必须具有严明的组织纪律和团队精神，必须具有良好的文明行为习惯和自理、自立的生活能力。为此，今天起，你们将接受进入高中的第一项挑战和考验——军训。按照学校工作计划，我们聘请了万州武装部教官对高一新生进行为期5天的军训。同学们平时对军人无比崇敬和热爱，也很向往体验一下部队生活，所以，大家应该借军训之机好好向部队官兵学习。通过严格规范的军训，增强国防观念，增进对人民子弟兵的深厚情感，进一步加强组织纪律性，同时，磨练自己克服困难、战胜自我、超越自我的意志。在此，对同学们提三点希望和要求：
一、提高认识，全身心的投入到训练中去。新生入校军训，这是高中学习生活开始前必须上好的第一课。同学们来自不同的学校，来到万中组成一个新的集体，为了严整纪律，创造良好的校风、班风，树立好学村学子的良好形象，必须通过严格的军训来规范自己的行为，提高思想素质，增强班级荣誉感，增加班级凝聚力，为下一步争创优秀班级打下坚实的基础。
二、严格遵守纪律是我们这次军训成功的保证。同学们初来学校，一切都是新鲜的，而同学之间彼此尚不熟悉，因此，希望你们一定要尽快地适应新的生活环境，在班主任和教官的组织下，一切行动听指挥，严格遵守学校的作息时间，有事必须请假。坚决杜绝无故不参加训练或随便外出校门的现象。各班要认真点名，做好记录，及时总结，以保证高一全体同学，人人受军训，个个有收获！
三、军训期间，有时可能烈日当头，天气炎热；有时可能刮风下雨，天气骤变。但这正是磨练我们意志，考验每个同学最好的机会，希望你们在辅导员的教导下，高质量、高标准地掌握每一个动作要领。做到不怕汗水湿透衣，不怕蹭去一层皮，轻伤不下训练场！
同学们，军训结束时，我们将组织各班进行汇报表演，各班都要一一展示自己的训练成果，我们将比一比，看一看，看哪些班级军训成果大，哪个班能荣获大家的掌声，夺得头奖！
目标的设置、措施的制订, 不能脱离实际, 必须符合这个行业的运行状态和行业现状, 这是制订政策的一个很重要的依据。
对于住房来讲, 得弄清一定时期里, 社会住房实际情况到底怎么样, 行业运行有什么特点, 存在什么样的问题, 这是制订政策的基础和出发点。也是解决问题的症结所在。
关于目标, 从住宅领域来讲, 总的目标就是住有所居, 但是这个目标是一个逐渐递进的过程, 不可能一蹴而就。所以还必须分阶段的去研究, 近期的研究重点应该是“十二五”期间的住房目标问题。
“十二五”重点要解决什么问题, 实现什么样的目标, 采取什么样的措施, 应当有一个规划和设想, 这种规划和设想不是凭空而来的, 也不是靠拍脑袋, 必须由研究课题支撑, 所以住房政策和市场调控研究专业委员会的研究任务是很重的。
目前行业发展有这么几个特点:
一是住房与房地产业快速发展, 这种快速就体现在销售额上, 2009年商品房销售总量8.6亿平方米, 是1999年的6.6倍, 这完全可以说明当前房地产发展速度之快。
二是住房商品化继续推进, 这就完全体现在私有率和自有率, 私有率和自有率是两个概念, 你住的房子可能是私有房, 但不是自有房, 现在往往把私有率和自有率混为一谈, 显然私有率比自有率高。
三是市场秩序和房价是目前调控的重点, 现在乱象丛生, 特别是投机炒作。而且一些不道德的市场行为屡见不鲜, 我认为调控的重点还是市场秩序。
四是住房社会保障体系逐步完善, 公共租赁房和公共廉租房抓好了, 住房保障体系就基本上建立起来了, 所以经济适用房需要重新考虑, 要认真考虑经济适用房的去留问题。
五是存量市场发育迅速, 北京、上海、广州、深圳这种大城市二手房交易量已经超过增量住房交易量, 有一半的人通过二手房解决住房问题, 深圳已经达到60%以上, 这说明通过二手房解决住房问题, 是增量市场发展到一定阶段的一种必然。会有更多的人, 通过二手房来解决自己的住房问题。
六是生产方式转型问题, 尽管我们的住宅产业化取得了比较明显的成绩。但总体上在产业化、集约化程度和工业化水平及产品质量方面与发达国家相比还有不少的差距。
七是大拆大建时有发生, 一个项目就拆一大片。
八是老旧住房改造任务重。这是“十二五”规划必须要研究, 必须要解决的一些焦点问题。
怎么研究住房政策和市场调控。有三点建议。
一.要加强宏观政策的研究, 为政府科学决策提供一些咨询意见
首先, 目标选择, 要把握好总量平衡与住房标准, 在目前这样一个时期, 中国应该建多少房子, 当然它又和标准有直接的关系, 跟居住标准、居住水平有直接的关系。住宅投资和建设量跟一个国家、一个地区经济发展相关性很紧密。一般来讲住宅投资大约占到GDP3%到8%, 我们现在基本上在上限。另外跟人均GDP也有关系, 一般来说在人均收入3000美元的时候, 重点是解决一户一套房的问题, 而到了5000美元, 可能就要实现每人一间房了。我们现在大概就3000多美元, 所以目前重点还是解决每户一套房的问题, 当然这个房不一定是自有房。
一户一套房, 一人一间房, 是多大的一套, 是多大的一间。30平方米是一套, 130平方米、300平方米都是一套, 要解决的一户一套是多少平方米, 一人一间房, 这一间是多少平方米呢, 这就涉及到住房标准问题, 现在市场上的商品, 户型有越做越大的趋势。
占了那么大, 那么多套房子, 政府要不要进行引导和调控。不要忘记我们还是一个发展中国家, 是处于社会主义初级阶段, 人多地少, 建设小康社会这么个历史时期。我们的户型怎样能够比较好的满足当前的居住需求, 在长远上又有一定的适应性, 选择一个最佳的户型作为我们的主体户型, 这是非常必要的。一定要关注户型越来越大的问题。
其次是住房制度, 住房供应体系如何更好的符合我们的国情。商品房、保障房, 还有夹心层的问题, 还是应用市场化的办法, 通过制度创新去解决夹心层的问题。现在有廉租房, 公共租赁房, 经济适用房, 限价房等等, 种类越多, 寻租机会越多, 腐败的机会越多。
所以我觉得有两类就够了, 一是保障性的, 一是廉租房, 要创造条件解决夹心层的问题。
第三, 住房生产问题, 归地到底是要给社会提供好的房子, 为了有好的房子, 价格又便宜, 就要推进住宅产业现代化, 提高效率, 降低成本, 提高质量。
二.完善住宅技术政策, 促进产业又好又快发展
一是营建方式与生产体系的问题, 如何在“十二五”进一步提高住宅产业现代化水平, 提高生产效率, 提高产品的完成度, 解决毛坯房的问题, 在“十二五”能不能解决?这是一个很大的隐患, 尤其是自己装修, 墙上、梁上打洞, 大部分都是没有经过批准的。装修公司包括业主并不知道房子受力筋和配筋的情况, 打一个洞很可能把受力筋切断了, 构成安全隐患。
提高完成度, 取消毛坯房, “十二五”是时候了, 现在菜单式的装修完全能够满足你个性化的需求。生产方式更多的是要从以现场建造为主, 转向更多的工厂制造, 更多的在工厂里预制, 现场组装, 这样才能更好的提高生产效率, 提高最终产品的质量, 而且去减少由于手工和现场作业的非均质性。北川地震现场, 同样一排房子, 一个设计, 一个图纸, 一个施工队, 但是这栋没塌, 那栋就塌了, 因为现场作业的水平是不同的。这种不均质性对安全造成了很大的隐患, 如果更多的是工厂制造, 均质性就越来越高。
二是长寿命和全寿命的问题, 这也是两个概念, 长寿命是我们讲的50年, 还是100年, 这是一个设计结构完全使用期的概念, 这是寿命长短的问题。全寿命是安全使用期用完了没有, 用全了没有。所以长短和全不全是两个概念。
现在大家都觉得50年是不是短了一点, 要不要修订《规范》, 应重点研究这个问题。
三是关于节能省地与环保减排的问题。涉及到三个方面:
第一是节能标准, 两档, 低一点是50%, 高一点是65%。中国政府提出2020年二氧化碳排放量比2005年再降低40%到45%, 这是在哥本哈根会议上提出来的。达到这样一个减排量, 目前建筑节能65%的标准行不行, 我认为低了。因为建筑耗能, 和交通一样, 成为三大领域里面最重要的两块。这两块是节能减排的重点, 特别是房子越来越大, 大家对舒适度要求越来越高, 所以建筑的节能标准, 需要重新研究。
第二个问题是技术路线, 一类是被动式的路线, 一类是主动式路线。被动式就是更多的依靠自然动力, 利用大自然通风条件, 还有一种是主动式的, 加新风系统, 加泵。应该更多的选择被动式节能。当然还有技术集成的问题, 怎么把低造价、朴实的技术用好。节能省地, 减排环保方面还有大量的研究工作。
四是产品体系和性能认定的问题, 买什么样的住房, 是买绿色的住房, 还是买生态的住房, 还是智能住房, 老百姓能搞懂吗?产品进入市场的透明度是非常低的。所以必须有政府和第三方对住宅产品的品质和性能提供一个权威的参评体系。所以我们制订了国标住宅性能认定。中国的住宅是两大类, 一类叫做B类住宅, 这是B级的, 它满足了国家规范里面的强制性标准, 当然是质量比较低的, 水平比较低的。一类是A类, 超过约束性的, 强制性条文以上, A类分为1A、2A、3A, 3A是最高的, 将来老百姓买房子, 就买2A住宅, 建议“十二五”期间把住宅性能认定划为强制性标准, 涉及到生命和财产安全的都必须执行强制标准。
五是旧房改造和老街区更新的问题, 这个更多的是三方面:第一个方面是节能减排。第二个方面是舒适性问题。第三个方面是改善街区环境。
三.突破住宅经济政策研究, 依靠政策保障预期目标的实现
目前住房建设中, 财政政策、金融政策、税收政策、价格政策、土地政策包括规划政策, 都应该有明显的导向性。
首先是保障房, 特别是财政, 必须要解决弱势群体的问题。
第二, 对中小户型自住性普通住房在规划、建设、设计, 包括消费, 住小房是有优惠的。
第三, 扶持低碳技术的研发、实施和使用, 都要有鼓励政策。
第四, 老旧建筑的更新、改造和利用。如果国家有政策, 老街区就不能随便拆掉。
校长
魏玉平
尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、同学们：
大家下午好！
今天，在这个秋高气爽、瓜果飘香的丰收季节，我们在姹紫嫣红、美不胜收的校园隆重举行军训开营及动员大会。在此，我代表学校和全体师生，向支持我校军训工作的领导和教官表示衷心的感谢和崇高的敬意！也借此机会，对128位迈入我校的新同学表示热烈的欢迎！你们的到来将为双湾中学增添无限生机和活力，我坚信：你们将和八九年级的同学一起，在双湾中学这个美丽温馨的大家庭里，弹奏出精彩的人生乐章。
同学们，参加军训是每个学生的义务，《中华人民共和国兵役法》规定，中学要对学生实施军事训练，有条件的地方要把军事课作为学生的必修课，每年要安排一定天数的集中训练。我们作为一个公民，都有建设、保卫祖国的义务和责任，都要有强烈的国防意识，时刻准备着响应祖国的召唤，当祖国需要时就能拿起武器，承担保卫祖国的责任。我国的教育方针确立的培养目标是德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，军训就是在德、智、体、美各方面对我们的一次全面检阅和提升。今年是我校首届军训，我们牺牲休息和学习的宝贵时间开展军训，就是要通过这短暂的集中军训，在军人的带领下，提高同学们的综合素质，磨练同学们的意志，培养同学们艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的作风，增强同学们的组织观念和互帮互助的集体主义精神。我们衷心希望，通过这次军训，让同学们感受部队这个大熔炉，走进部队这个大课堂，融入部队这个大家庭，增强国防观念，增加忧患意识，激发同学们热爱祖国、忠于人民、立志报国、为中华崛起而读书的雄心壮志。
同学们大多是十三、四岁的青少年，正处在人生的花季，处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期，军训就是对我们综合素养的考验和磨练。军训中，我们不仅要向教官们学习军事技术和军事技能，锻炼强健自己的体魄，更要向教官们学习军人高尚的品德，学习军人雷厉风行的作风，学习军人严明的组织纪律观念，明白什么叫“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的军人信条。我相信，这次军训必将在同学们人生道路上留下深深的印记，成为我们长大、成熟、坚强、自信的里程碑，为此，我向全体参训同学提出四点具体要求：
一、把这次军训作为自己人生历一次磨练意志强健体魄的机遇，思想上要高度重视，行动上要雷厉风行，坚决听从命令，服从管理，以一名军人的标准严格要求自己，勇敢顽强，严守纪律，认真完成训练任务。
二、不怕苦，不怕累，有吃苦的思想准备，有战胜困难的坚强信心。在人生旅途中，我们会碰到很多困难。现在吃点苦，就是为了将来少受苦，我们要在军训中磨练意志，炼就本领，增长才干。进行训练时，要着装整齐，精神振作，严肃认真，凡事从严要求，从小事做起，形成一个良好的开端，为三年初中的生活打下坚实的基础。
三、要严格遵守军训纪律。军训期间，同学们要严格遵守作息时间和有关制度，有特殊情况确需请假的，要由本人申请，班主任证明，学校领导批准。各个方队要展开竞赛，每一个方队要形成一个团结紧张，奋发向上，纪律严明的集体，要服从命令，听从指挥，不得有丝毫懈怠。
四、要有团队精神和集体荣誉感，树立团结奋斗的观念，培养为集体增光添彩的意识，克服个人主义的不良习气。遇到困难，同学们要互相帮助，互相照顾，互相关心，共同克服。军事训练是非常艰苦的，在训练过程中要注意安全，有情况要及时向教官和老师报告，同学之间要互相学习，互相勉励，团结互助，心心相印。
五、要继承和发扬军人的荣誉观念、纪律意识等优良传统，并转化为自己的日常行为规范，在今后的学习和生活中，把学校当做军营，把自己当做军人，以铁的纪律严格要求自己。
“军号已吹响，部队要出发”，为期7天的军训已拉开序幕，希望同学们能战高温，斗酷暑，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，以立志成才的激情、战胜困难的决心全力投入到军训中，以实际行动证明我们双中学子是最优秀的、最出色的！向教官、家长、学校、社会交上一份优秀的答卷。（大家能不能做到！）
同学们，我们双中精神是“有思想、有品位、有担当”，让军训锤炼我们的思想，使之更坚定；让军训提升我们的品味，使之更高雅；让军训考验我们的担当，使之更坚毅。
各位家长朋友们，大家下午好！
首先感谢你们选择信任XX县XX希望小学，把孩子送到XX希望小学就读学习；感谢你们选择信任XX县XX希望小学的教师，奠基浸润幸福人生；感谢你们选择信任家校同盟，携手共育花样年华。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。XX县XX希望小学的进步与发展，成绩与荣誉，绝非偶然，细数源由，当功在各位良好的家庭教育和家长们长期的支持与关心。今天我想借此机会，讲以下几点：
一、学习新政策，适应新形势
“双减”和课后延时服务是当前阶段的热点话题。双减政策是指“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。课后延时服务就是为了更好地落实“双减”政策，有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，促进学生德智体美劳全方面发展，从而达到提高教育质量、落实立德树人根本任务。商南县城关希望小学从实际出发，多措并举，在课堂增效，课后服务，作业管理方面精心施策，力求减负不减质，先后召开四次会议确敲定“双减”及“课后服务”实施方案，确定课后服务内容，审核作业管理细则及各项规章制度。学校还在“双减”工作开展的过程中制定各种实施方案，逐步完善一系列制度《XX县XX希望小学课后服务管理制度》、《五项管理制度》、《XX希望小学作业管理制度》、《XX希望小学作业管理实施细则》、《XX希望小学作业管理办法》、《XX希望小学作业总调控和质量评价制度》等，全体教师均能根据制度规范操作，使“双减”各项工作得以顺利开展。具体措施包括：一是制定方案政策。二是召开教研组会和年级学科组会集体商讨学科作业类型，各学科教师集体协商在当天每科作业时长。三是活用无作业日，每周周三为无作业日。四是完善作业监控机制，严控作业总量。严格执行一二年级不留家庭作业，三至六年级家庭作业不超过1小时要求。五是创新作业类型，提升作业质量。六是借助活动开展，促进作业管理。新的政策新的形势，只有加强学习领悟，深入贯彻落实，家校联盟，形成合力，才能更好地促进学生成长成才。
二、家校多联动，共育心连心
孩子是祖国的未来，更是家庭的希望，牵动着千家万户。学生的成长和进步，不仅浸润着教师的心血，也体现着学校与家庭的共育效果。XX希望小学各项成绩取得的背后，都融入了学生家长所付出的大量心血，都承载着你们对学校工作的支持和帮助。或许我们都认为自己能力有限，教育贡献有限，然而如果我们每一个家长，都自觉地去服务学校，服务学生，那么最终会积善成塔，积水成渊。一千九百多名学生家长付出努力的叠加，一千九百多名学生成绩进步的叠加，我相信一定能够促进学校各项工作成绩的整体提升和飞跃。近年来，学校多措并举，通过家长会、家长志愿者文明交通岗、家长进课堂、家长学校创建、家校共育示范基地创建等工作，让部分家长朋友们以服务希小的方式融入到学校管理和活动之中，涌现了一大批爱岗敬业、无私奉献、不计得失的志愿者优秀人物和领军人物。广大家长朋友们联动学校，积极响应，主动融入学校工作，和学校肩并肩、心连心，源于家长对学校管理的恒定之心，源于家校沟通良性互动的一颗真心，源于家校同盟共育花朵的拳拳爱心。
三、规划“三个一”，创建共参与
自创建市级家校共育示范基地工作启动以来，学校家校共育目标更加清晰、思路更加明确、家长参与学校管理的热情更加高涨、家校互动的组织更加健全、活动方式更加合理、家校合作关系更为密切，家长、教师更易达成教育共识。“双减”之下，家长朋友们更加明白影响孩子成绩的并非学校单方面因素，都能意识到问题孩子的背后都有一个问题家长、问题家庭。可喜的是XX希望小学的家长朋友们相继走出了教育孩子的盲区、误区，不甩锅，不埋怨，愿意走进学校、走进课堂、走近老师，与学校联手并肩，结盟共育，共同为教育出好孩子而付诸努力。一年级部分学生家长长期参与学校爱心互学监督岗，见证了学校的所做努力，看到了学生的可喜变化，他们开始理解身教重于言教的意义，思索如何以更加有效的方式长期融入到学校与班级的管理之中，与孩子一起成长。学校结合实际和家校共育示范基地创建的需要，创造性地提出“三个一”家校共育平台筹建。“三个一”倡议全校家长朋友们尽己所能，不计报酬，协助学校，造福教育，义务践行“三个一”工程，即，每位家长每学期到校做一天志愿者，每一位家长每学期陪读陪学孩子一天，每位家长每学期和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。每一位家长做一天志愿者，重点维护学校大门口交通秩序以及校园周边的卫生环境，使学生上、下学安全得以保障。每一位家长陪读陪学一天，就是践行“双减”目标，确保学生学习任务落实，休息得到保障。家长自愿深入班级陪读陪学，让孩子贪玩的秉性得以收敛，让爱做小动作的学生多了一道监督机制，让课堂上认真听讲成为习惯，不良习惯得以克制和约束。实践表明，陪读陪学可以改变孩子，不好的变好，好的变出色。家长的到来，对学生本身是一种制约、一种陪伴、一种关注，零距离接触学生在校表现和学习场景，为更好指导孩子成长提供了可能，为孩子幸福人生奠定基础。每一位家长和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。倡导学生践行礼仪，鼓励家长陪伴孩子做一次道德班级活动，见了老师要鞠躬问好，见了同学微笑打招呼，用实际行动示范和解读中华文明礼仪。提倡家长和孩子步行到校，一起上学，一起行礼，大手拉小手，路队走到校门口家门口，长期以往，家长不仅增强了自身的公德意识，同时也潜移默化学生文明行为习惯的养成。期待“三个一”支撑下的家校良性互动，让老师家长互相理解，互相促进，互相鞭策，形成并肩同盟，共同育人的良好局面。
【小学毕业生动员会上校长讲话】推荐阅读：
小学毕业动员会讲话稿02-16
小学毕业班复课动员会讲话06-13
小学六年级毕业典礼校长讲话稿07-10
小学毕业班动员会教师讲话稿10-21
小学六年级数学教师在毕业动员会上的发言11-17
六年级毕业复习动员会x校长讲话稿12-01
毕业典礼上校长的讲话01-13
毕业班会上分管校长的讲话09-30
在毕业班动员会上的讲话01-24
小学毕业典礼上的领导讲话稿06-14
