西游记读后感怎么写（推荐15篇）
《西游记》读后感
1读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富充实。我非常喜欢读书，在我所读过的许多书中，令我感悟最深的那就是《西游记》了。
提起<<西游记>>，可以说是家喻户晓。很早以前，民间就传说着许多有关孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。西游记就是在这些民间传说的基础上，由明代小说家吴承恩创作出来的。
《西游记》中贯穿作品始终的四大典型人物就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。对他们四人的性格形容，就是“顽猴憨猪严师忠僧”。
我喜欢顽皮机智的孙悟空。花果山是孙悟空的诞生之地。美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的孙悟空，也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神和英雄气概。我喜欢孙悟空，因为他有一身高超的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢做敢当，他机智好闹，敢与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还销毁生死簿，机智地与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，这就是我眼中的孙悟空，一个敢做敢想敢当的大英雄！孙悟空的那种胆大正义，顽强不屈的奋斗精神深深地触动着我，他是广大民众的榜样，反映了人民敢做敢斗，战胜邪恶的必胜信念。正如林语堂老先生所说的那样:“他代表了人类精神中最顽皮的部分。”他代表了“不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突”。孙悟空这个美猴王，他是聪明勇敢的化身，是我们心中崇高的英雄。孙悟空这个美猴王，他是聪明勇敢的化身，是我们心中崇高的英雄。
我也喜欢功利憨厚的猪八戒。提起《西游记》中的猪八戒，人们总是將他与“好吃懒做、自私自利”“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确，猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。在“猪八戒吃西瓜”这一情节中他的这一特点表现得最为突出。他是吴承恩笔下的一个戏剧性人物，虽然有着许多的缺点，而我们一点儿也不觉得他丑陋、厌恶。相反的，在他的这些缺点背后，透露出来的憨厚老实富有人情味的一面，却给我们留下了深刻的印象。他让我觉得既可亲又可爱。
我还喜欢严格执著的唐僧。《西游记》中作者把唐僧坚忍不拔、执著追求的性格进行了进一步地刻画，成为多少人为之学习的楷模。作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。作为僧侣，他行善好施，为民除害为人民播撒着善良的种子；作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执著追求的精神。他不仅对徒弟要求严格，而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑，不为死亡征服。
不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。唐僧给我的启示是：“世上无难事，只怕有心人”。
我更喜欢忠心耿耿的沙和尚。和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来，第三位徒弟沙和尚显得故事较少，生气不足，那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行？不行，因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候，须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，就由他陪伴师傅，如果没有了他，唐僧就危险了，经也取不成了。沙和尚是唐僧取经途中的一个忠诚卫士，也是让师父操心最少的一个徒儿。肩挑千里重担，没有半句怨言。所以沙和尚是不能缺少的一位人物。沙和尚忠心耿耿、任劳任怨的态度，永远值得我们学习和借鉴。
《西游记》这本书，讽刺批判了社会现实的黑暗，歌颂了敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得成功。也告诉了我们一个生活哲理：乐观向上，坚毅顽强，永不言败——“苦练七十二变，笑对八十一难。” 我们要在逆境中不断超越自己，抓住机会，勇敢追求心中的理想。只有这样，人生充实无悔。
《西游记》读后感2
西游记》是一部长篇章回体神魔小说，这部小说记载了唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难，最后终于战胜困难取得真经的故事。
师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心跟随师父取得真经，他的决心和态度令我感叹不已。
猪八戒，大家都只道，他好吃好色好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想退缩。他取得真经，还求佛祖让自己下来玩呢？别忘了，他就是这样被贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，一路上帮师父打走妖魔鬼怪，如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样。
唐僧就是啰嗦，可他是个空虚虔戒的苦行僧，取经路上不辞劳苦，不畏艰难，但有时昏庸顽固，是非不分。他意志坚强慈悲善良，是一个虔诚执著的佛教徒，在取经的过程中从不懈怠摇动，不为钱财迷惑，不为死亡屈服，凭着坚忍不拔的精神终成正果。另一方面，他和情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。
猪八戒：大师兄，在取经路上，那么多美眉都只喜欢师父，却不喜欢我们，此事你怎么看？
孙悟空：二师弟，你和我，还有沙师弟，个顶个均非肉身凡胎，而且投胎不慎，长得难看不说，全身上下还没有一点人味，又怎会讨美眉们喜欢呢？
（二）
沙和尚：二师兄，取经路上，妖怪当道，强敌如云，当我们打不过妖怪时，大师兄就会跑到天上搬救兵，此事你怎么看？
猪八戒；沙师弟，大师兄搬的不是救兵，是寂寞！你想想，我们取经路上工作单调乏味，又无其他爱好可以消遣娱乐，大师兄正好借公事公出机会上天找其他神仙聊聊天、解解闷，而且我们在地上吃的是粗茶淡饭、小咸菜，他到了天上可以换换口味，吃的可是美酒仙丹、大蟠桃啊！
（三）
猪八戒；师父，大师兄最近举止异常，尤其在睡觉时，经常对我动手动脚，不是抠我鼻孔，就是掏我耳朵，弄得我觉都睡不踏实。师父，此事您怎么看？
唐僧：八戒，你大师兄那是日有所为，夜有所梦啊！你要知道，他每天除妖扫魔那么辛苦，有时还会被比他厉害的妖怪暴打一顿，所以，他连做梦都会梦到自己在跟妖怪PK。你大师兄除妖的法器是什么？是金箍棒耶！金箍棒平时藏在哪？耳朵里耶！现在你大师兄已经做下病了，就算做梦遇到妖怪，他也会立刻把手伸进耳朵去掏金箍棒，可梦中妖怪来势凶猛，下手迅速，所以你大师兄一时手忙脚乱就误掏了你的耳朵或鼻孔。这事也不奇怪，谁叫你的鼻孔和耳朵眼长得比我们几个都发达。你大师兄不掏你的掏谁的呢？
（四）
白龙马：二师兄，每次我们师徒四个被妖怪捉住，沙师兄总是非常淡定地说一句“别慌，别慌，大师兄会来救我们的”，此事你怎么看？
猪八戒：在沙师弟心里，师父心慈面软豆腐心肠，拿不定主意，更吓不走妖怪。而大师兄不仅武艺高强，而且善于打妖除恶，所以沙师弟是把师父当成了家长，把大师兄当成了警察。遇到心理问题可以找家长诉说开导一下，但是若遇到人身安全问题，当然就得找大师兄来摆平了。
（五）
唐僧：悟空，八戒最近总唠叨着要回高老庄看看，我问他是不是又动了凡心，可他却矢口否认，我问他那为何要回去，他却不能给我一个答案。悟空，此事你怎么看？
孙悟空：师父，八戒此举并不蹊跷。据我所知，八戒的第二故乡高老庄，目前正在进行改造工作，当初八戒在那里占有一个百八十平米的猪圈，虽是巴掌大点的地方，但因为八戒取经后名声大振，当地已经将其修建成了“名猪故里”。而八戒觉得高老庄在未经得他本人同意便打着他的旗号来做文章，已经构成了严重的侵权行为。所以八戒就想回去维权讨得冠名费、代言费、名誉损失费和精神损失费。但师父您有规定，我们师徒现在是一个团队，所有个人财产都当充公变成团队活动经费。八戒原本就是吝啬之徒，只想把自己维权换来的大把银子存进小金库，哪肯充公与我们师徒几人共享呢？这也正是八戒此番不愿透露回高老庄之举的因由所在。
这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经，经历九九八十一难，最终取得真经的故事。
这本书中让我印象最深刻的要属孙行者三打白骨精的那一段了。白骨精为了能够吃唐僧肉长生不老，变成了村姑，村姑的父母来骗唐僧，但最终都没能逃过孙悟空的火眼金睛，被悟空一一打到在地。而唐僧却认为悟空滥杀无辜，在八戒的挑拨下将悟空赶回了花果山，自已最终被妖怪抓走。读到这一段，我真是很生气。气唐僧的有眼无珠、好坏不分。悟空是为了保护他才将幻化成人型的妖怪打死，他却因此赶走了悟空，最终害的自己也被妖怪抓走。
要不是沙僧赶去花果山劝孙悟空回来，而孙悟空又顾及师徒之情，再加上大家团结一致救出他，他就真的会成为妖怪的腹中餐了。
读到这的时候让我想起了四年级的时候参加全动会发生的一件事情。我和班上的四个男生一起参加了旋风跑这个项目，这个项目要求参赛的四人同时举着一根竹竿一起往前跑。刚开始训练的时候，我们四人各凭本事只顾自己跑，不是你快就是他慢，怎么也跑不到一个调上。几次模拟跑中我们都掉到了最后的名次，之后我们意识到这个项目是展现团队合作精神的，慢慢地我们开始团结一致起来，最终取得了好的成绩。
他们嫌你懦弱、是非不分，关键时刻掉链子，总是等着大徒弟孙悟空来解救自己。可是他们却看不到你藏在“啰嗦”表象下的那颗悲天悯人、意图以好意来开化别人的向善的心呀!他们都忘记了，你的徒弟们是神、是妖，能够“火眼金睛”辨别妖怪，而你却是一个普通的凡人，而且是一个一心向佛，只为取得真经以渡人间百姓的凡人。这样一个心怀“大众”的你懦弱吗?不，恰恰相反，我觉得你那不是懦弱，而是善良!
你的那颗心如同孩子一般，纯真、明澈、美好。你见不得有人在你面前受苦，哪怕这人是妖怪变的。所以，当桀骜不驯的孙悟空当着你的面打死了“白骨精”幻化而成的村姑和她的爹娘，你是多么伤心、愤怒!你甚至狠心地把孙悟空赶回了花果山。是呀，在你的眼里，是孙悟空善恶不分，把无辜善良的村民打死后却仍不悔改，因此你才不能原谅他。你瞧，你这样怎么能算是非不分呢?而是“慈悲为怀”才对呀!
让我偷偷告诉你一件事吧!其实我和你一样善良噢!就在前几天，妈妈带着我和表妹小冰去看电影。进影院之前，我和妹妹排队去买肯德基的冰淇淋，妈妈则跑到另一家排队买奶茶。就在队伍缓慢朝前移动的时候，一位六十左右的老奶奶走到我的跟前，上下不停地摇动着手中的一个盒子，盒子里的硬币发出“叮咚”的碰撞声。她操着一口着浓浓的外地口音：“谢谢你，给点钱吧!”
我动了恻隐之心，觉得她很可怜，就递给了她5元钱。没想到，她拿了钱不肯走，仍然摇动着她的钱盒，嘴里继续说着：“谢谢你，再给我一些吧!”我看了看她，又递了两枚硬币放进盒子。那个老奶奶这次心满意足地坐到了一边。
我买好冰淇淋，跑过去找妈妈。当我告诉妈妈这件事情，她很肯定地告诉我：“你肯定遇到骗子了!真正需要帮助的人是不会这么贪婪的。”我不信。可是当我们要离开时，我们又碰到了那个老奶奶。她正缠着一个小哥哥讨钱呢。妈妈在旁边分析道：“你看，这个老奶奶衣服穿得也挺干净，年纪也不算很大，可是一直缠着别人，恐怕是职业乞丐呢!”我默然无语，心情有些复杂，既为发现真相而有点心塞，又感觉那个老奶奶很可怜。
妈妈又问我：“以后还会给乞讨者钱吗?”我没有犹豫地点点头：“妈妈，我看见可怜的人，还是会尽自己的能力去帮他的，如果真的能帮助到需要帮助的人，我觉得自己做了一件好事，心里很开心。”妈妈看了看我，脸带微笑，摇了摇头，不再说什么了。
在318国道出城的一段水泥路面不远，有一个边防检查站——定日鲁鲁边检站。在这里，所有的人都要下车，等候武警的检查、登记。差点因为无法证明我是妈妈的儿子，而不能同行前往，因为我们户口不在一本户口簿上。
过了检查站，很快在山间盘旋上攀。当地藏族司机会告诉你这条路从南向北，上山要折40个弯，下山要折70个弯。这话一点都不夸张，上山时很多转弯是180度的对折。不过好在这里的坡还不算太陡，道路旁也很少深谷。
读懂例文《游黄鹤楼》，按游览的顺序写游记；指导学生抓住重点景物的特点并写出来。
[教学重难点]
指导学生抓住重点景物的特点并具体地写出来。
[课前准备]
布置学生阅读名人的游记；让学生回忆自己印象最深的游览活动，翻阅有关照片，查找相关资料等；让学生利用周末和家长游览一处风景名胜。
[教学流程]
一、导语激趣，引出内容
预设导语：“读万卷书，行万里路。”这些年来，随着人们生活水平的提高，大家外出旅游的机会多了。城市的繁华、乡村的秀美、名胜古迹的魅力，总是令我们流连忘返。把这些美丽的风景变成文字，写成游记，遗忘的时候随手翻一翻，就好像故地重游一样。那是多么有意义的事啊！今天就让我们一起学习如何写游记。（板书：学写游记）
二、范文导航
师：请同学们翻开写作课本的第九讲《游黄鹤楼》，跟随作者到著名的黄鹤楼游览一番。
1.“游览”导航
（1）默读例文，思考：作者是按什么顺序写的？
（2）你们能从文中找出表示方位的词句吗？
2.以《游黄鹤楼》为例作详细指导
（1）学生自读《游黄鹤楼》
（2）教师梳理例文的写作思路
（3）抓住重点，舍去细枝末节
师：文中告诉我们黄鹤楼有五层，作者有没有把在每一层游览时所看到的或听到的都写出来？（生答）作者为什么没有把每一层楼的特点都写出来？（生答，师展示课件）
师：这样写就突出了文章的中心。那么作者又是如何抓住重点的呢？以第三段为例，这一段重点写了黄鹤楼的哪个部分？描写时运用了哪些方法？（学生答）除了作者运用的这些方法，我们在写文章时还可以运用哪些方法？（学生答）
（4）融情入景，景中见情
师：好的文章不仅要重点突出，还应让一切景物皆有情。写一处风景名胜，要融入自己的情感，让物中有我，景中见情，这样，写出来的景才充满生气。
（5）小结
师：这篇游记之所以能给人留下深刻的印象，是因为作者不但按照一定的顺序描写，而且能抓住重点，突出中心，详略得当，情景交融。（师板书：按顺序、抓重点、有详有略、融情入景）
三、欣赏美景，提笔写作
1.欣赏家乡美景，唤起学生的印象
师：祖国的风景名胜不只著名的黄鹤楼，我们的家乡就有不少美景，老师游览过花山水库，当时拍了一些相片，回来后写了一篇游记，你们想看看吗？（师展示“花山水库”及下水文《游花山水库》）
预设环节：结合交流情况，适时插入“十里画廊”或 姑婆山等风景的图片。
师：这些美景是不是唤起了你们的记忆，那就和同桌一起交流一下自己印象最深的一次游览吧！
2.学生练笔，教师指导
师：请大家用刚刚学到的写法，把自己印象最深的一次游览写成文字，让老师也饱饱眼福。
四、展示习作，品尝成功
1.指名读习作，师生一起提出修改意见
2.同桌互改，展示佳作
板书：
学写游记
按顺序 抓重点
有详有略 融情入景
教学反思：我上的这节作文课，围绕游记进行训练，这样只有四十分钟的作文课，按四部曲即“导出内容—范文导航—学生习作—习作展示”进行教学，时间上比较紧迫。课前我不停地思考，用好《游黄鹤楼》这篇例文，教给学生写游记的一些方法。在教学时，我从分析《游黄鹤楼》的线索、重点、抒情方法和表现手法等方面来进行教学，引导学生探索例文的脉络，重视从读学写、读写结合的方法，让学生体会到文章的结构美，学会移步换景和按地点转换的顺序记叙的方法。如我引导学生找出例文中的“走过、沿着、绕过”等记叙游览过程的动词，了解写游记时按一定的顺序，抓住重点进行描写的方法。为了唤醒学生对以往游览过的风景名胜的记忆，我用多媒体展示我们广西的部分风景名胜让学生欣赏，让他们在有话可说的同时受到良好的思想教育。
古人云：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山的美景，不尽让人赞叹不已，她是天下第一奇山，我对黄山十分向往。得知明天要去黄山游玩，我兴奋地一晚上都没睡的着。
很快，爬黄山的日子就来到了，我和爸爸等一行人开始爬黄山了，那时，我的心里既紧张又兴奋，想着整个黄山最高峰才1880米，爬起来一点也没问题。可是，事实却狠狠的打了脸，这高度成了大问题，我们坐车到了半山腰，还没有爬到1000米的高度，我们一行人就累得气喘吁吁，一位叔叔更是走过一个椅子就休息十几分钟，走了两三个小时，我们终于登上了白鹅岭。我们登岭之后，便去观看迎客松了。
迎客松仿佛是从石头里长出来，而且至今还充满生机，我真为它顽强的生命力而佩服不已。迎客松的样子很奇怪，好像在跟我们招手，欢迎我们来游玩黄山。
怀着无比期待的心情，我们坐上加拿大的大头黄色校车出发了。这种校车在街上十分显眼，给我们一种坚固安全的感觉。到了山脚下，发现许多路人拿着滑雪板，我很好奇，带队老师向我解释说：“山顶积雪很厚、很冷。你们现还穿着短袖衣服，到山顶就要换上长袖厚外套了。”我迫不及待想快点去山上，同学们也七嘴八舌地问很多问题。老师一边说别急一边买了缆车票。
刚坐上缆车不久往下看，只见零零散散的白雪散落在绿色的山野间。随着缆车越爬越高，白雪也越积越多，绿树却越来越少。突然间，我看见远处的一个火山湖，仿佛一个青绿色的瓷盘遗落在白色的世界。就这样，我们居高临下，一路上景色非常优美，真是罕见的人间仙境。
我们越来越觉得寒气逼人，手都冻麻木了。缆车一到山顶，大家连忙穿上外套。站在山顶眺望远处，白雪覆盖着连绵起伏的山峰，我们仿佛来到了一个白茫茫的冰雪世界。接着我们就在山顶上玩耍，打雪仗，堆雪人。
突然我发现有一棵树上挂着一块黄色的牌子，上面用英文写着：黑熊洞穴，往前100米。刚才我们在山脚下已经看到过几只野狼了，虽然它们被关在铁栅栏里，但看到它们在里面跑得像风一样快，也让我们见识了野狼的风貌。这次又可以看到黑熊，真幸运呀!我赶紧招呼大家来看，于是我们争先恐后地往前跑，果然看到一个巨大的山洞，不过锁着门，门上的牌子写着:“The bear in it.Please don’t open the door.”就是这块牌子，让我多少有些失落。
以前，我们通常会在“三八妇女节”前后隆重地说起母爱，现在，多了一个母亲节，让我们有了更多书写母爱的机会。母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间一般是每年5月的第二个星期天。今年的母亲节刚刚过去，大家有没有写一些关于母亲、母爱的文章呢？如何写好这一类文章呢？“母爱”究竟需要怎么说？
先看一个实例吧。
母 爱 无 边
江西南康龙回祖炎小学三（3）班林渝
我的母亲长得高高的，胖胖的，皮肤白白的，非常漂亮。母亲是重庆人，她和爸爸一起在东莞打工。我的名字“渝”，就是重庆的简称。
当年我出生的时候，超过了预产期，导致母亲难产，我因脐带绕颈，严重缺氧，差点丧命，妈妈也忍受了很大的痛苦。
当我3岁的时候，还不会走路。妈妈便四处打听，后来才知道我得了一种病——脑瘫。从那时起，妈妈就带着我四处求医，南昌、重庆、广州、东莞、佛山……一个个大大小小的城市，都留下了妈妈和我奔波的脚印。
我6岁那年，妈妈安排我到广东佛山进行了人生中的第一次大手术，由爸爸和爷爷照顾我。手术过后那天下午，麻药功能消失，我痛得撕心裂肺，同病房的病人亲属看着我直掉眼泪。两天后的一个早晨，妈妈打电话说要从东莞来看我，听到这个消息，我高兴得心都快要跳出来了。我盼着妈妈快点到来，我想跟妈妈说说话、聊聊天，减轻我手术后的痛苦。可是等啊等啊，一直等到晚上，妈妈还是没有到，她的电话也打不通了，我都急哭了。爸爸四处询问，才知道妈妈乘坐的大巴在广深高速公路出车祸了，妈妈受了重伤，正在广东武警医院抢救。我在心中默默祈祷，希望妈妈尽快脱离危险，早日恢复健康。然而，为了挣钱给我治病，车祸造成伤残的妈妈住院四个多月之后，身体还没有完全恢复，就去上班了。妈妈含辛茹苦，积攒起打工挣来的钱，又送我去广州的大医院做了两次手术。
如今，妈妈还在东莞打工，我在老家读书。虽然妈妈不在我身边，但是她经常打长途电话回来，关切地询问我学习和身体锻炼的情况。她在电话里总是鼓励我要坚强，还会在电话里唱歌给我打气。现在我已经读三年级了，几次考试成绩都优秀，连续多次被学校评为“三好学生”。我走路不稳的情况也有所改善，正努力学习生活自理。得知这些情况，妈妈那颗痛苦的心，终于得到了一些安慰，她的笑声开始多了起来。
虽然妈妈不常在我身边，但是我感觉到妈妈的爱是无边的。妈妈啊，你两次遇到生命危险，都是因为我啊。我一定要努力学习，加强锻炼，让远方的妈妈放心！
生活是创作的源泉。虽然每个人生活的家庭背景不同，各自经历不同，但是他们的幸福却是相似的：因为有爱、有关怀。生活是一个宝藏，生活是一座富矿，只要认真挖掘，就有用不完的素材，写不完的好文章。本文小作者按照自己出生、成长的时间顺序来写母爱，虽然语言朴素平实，但是全然没有流水账、白开水的感觉，这是因为小作者身残志坚、热爱生活，善于提炼生活中的亮点，通过自己特殊的出生、成长历程表现母爱的伟大无私。
小作者以时间为顺序，用自己的亲身经历，叙述了母亲为了孩子两次出现生命垂危的情况，写出了自己成长过程中无不浸透着母亲深深的爱。那种血浓于水的故事，感人至深，催人泪下。小作者出生时，母亲难产，遭受了巨大的痛苦；小作者3岁时，被发现患了脑瘫，母亲带着小作者四处奔波求医；小作者6岁时，做了人生中第一次手术，偏偏小作者的母亲在探望他的途中车祸重伤；伤残后的母亲，提前出院打工挣钱给孩子治病；小作者上小学了，母亲为了生活，远离家乡，到广东打工，但是空间的距离并不能阻挡母亲对孩子的爱，她经常打电话给孩子，并在电话里唱歌鼓励孩子……这点点滴滴的故事，不能不让人感动。
写好作文，从心开始。热爱生活，心中有爱，做生活的有心人，是我们写好作文的前提和基础。要学会并善于用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去分析，用自己的心灵去感悟。像本文的小作者那样，写自己熟悉的事，写自己熟悉的人，写自己的亲身经历，真情投入，用心去写，就能写好作文。
今天的车好像比平时多出了许多，一些原来畅通无阻的道路此时也挤满了车辆，我们的车没走几步就停了下来，走走停停、停停走走，经过漫长的一个小时之后，车终于驶上了高速公路，我心想：这下可好了，我们可以快速前进了。这时，车子又猛地停下来了，我放眼望去，不禁吓了一跳——
高速公路上停满了大大小小的车辆，一眼望不到头。
五分钟、十分钟过去了，二十分钟、四十分钟过去了……
车辆丝毫没有任何前行的动静，原来前面发生了好几起事故。司机叔叔的脸上已经挂满了豆大的汗珠，老妈装做若无其事的样子准备打道回府，可是车堵死了，回也回不去呀!这样等下去，时间肯定来不及了，我的那个心情呀，别提有多沮丧了。
突然，司机叔叔灵机一动，他瞅准时机，猛地一拐弯，驶向一条小道，他是想抄小道经皋兰驶向机场，这个办法还真不错，这条道一路畅通，很少有车辆经过，司机叔叔加大马力，我们在规定时间内赶到了机场，我悬着的心终于落了地，真险呀!心里暗暗赞叹司机叔叔的“英明”决定。
我们走了半个多小时，准备到第一个景点——九龙瀑布。我们走在林间小道上，身边是清澈的河流在流淌，真自在呀!不一会儿，就看见了青龙瀑布和白龙瀑布，它们像两条巨龙，狂泻下水，形成了两个波澜壮阔的瀑布;它们又像两个好朋友，形影不离地戏水玩。走了近两个小时，就到了九龙瀑布。这时，我的眼睛被空气中的水汽迷得睁不开了， 霎时，天崩地裂，这个世界好像已经不存在了，只有我和这条“龙”在游戏，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀!
这份年终总结，也叫年终述职报告，对大多数公司人来说并不陌生，但每次到了要写的时候，也总有点头疼。一方面觉得它形式主义，一方面好像真的很难写。
“公司设立年终总结的目的在于绩效管理和强化上下层级的沟通，”美世咨询（Mercer）大中华区合伙人孙力告诉《第一财经周刊》，“除了员工对一年工作的梳理，年终总结还作为公司HR进行年终绩效的参考。同时在一些结构不够扁平化的中国公司里，通过工作总结可以达到上下级直接沟通的目的。”
宝洁（中国）公司的年终总结按照部门进行，并针对产品线直接递交全球的主管部门。优衣库根据财年会进行两次总结报告，包括雇员自评与对接管理者的评价，而门店员工每周还需要向店长进行一次总结。
徐蓁会通过面访的形式对员工的年终总结进行反馈。作为一名中层管理者，这是她调动团队相互进行业务沟通的一种方式。员工在这一年里做了什么，有哪些进步以及对失误的思考是徐蓁希望在一份年终总结中看到的内容。“业绩只是其中一个衡量，思维是否有提升，解决问题的能力是否更加成熟更重要。”她告诉《第一财经周刊》。
每年的例行总结也让公司人产生了一些懈怠情绪。这并不难理解，在中国一些公司内部，由于管理架构复杂，年度总结通常不能够向HR及直属领导进行直接反馈，因此这种单向沟通的形式逐渐不被重视。
美国技术公司Adobe从2012年开始就对年终总结进行了改革，公司的一些管理者在那个时候也开始思考这种一年一次的总结制度能否带来实际作用。Adobe将年度汇报的形式变成实时汇报，而上级管理者会在一年工作开始时与下属分别设立工作任务及预期，并按照一定的间隔周期进行总结及反馈，例如1个月。
好好利用你的年终总结，它不仅是你对自己职场1年的梳理，也是你和管理者及HR“对话”的机会—能带给他们很多有用信息。
一份能够起到沟通和梳理作用的年终总结通常包括了对全年工作的阐述、工作效果的呈现及思考，以及对来年工作的计划。每一部分也都有HR和管理者侧重希望知道的内容。本期《第一财经周刊》通过采访，试图帮助你解决“年终总结到底怎么写”的困惑。
A
年终总结可以分为哪几部分？
万宝盛华集团（中国）人力资源及市场总监彭春莉曾在几家不同行业的大公司担任过HR。她发现不同行业及职能岗位的年终总结内容上也会有所不同。
譬如消费品行业里销售岗位的公司人，他们的年终总结中多会出现各种量化指标，通过销售业绩的完成情况来评估这一年的工作；对于技术或制造业的公司，和产品技术相关的公司人则可以将不同项目的实施情况作为描述主体。
一份具有通用性的年终总结大致由4个部分组成：对全年工作不带任何评价色彩的概述、对工作效果及得失好坏的分析、针对现存问题的改进以及来年工作计划。
这实际上也回答了“一年当中我干了什么？”“我干得怎么样？”“我做得不够好是为什么，然后怎么办？”以及“来年我还要做什么？”这几个问题。你也可以将它们通过自问自答的方式做全年梳理。
很多员工的总结会受到近期信息效应的影响，往往对近期工作如第三四季度的业绩及工作有更深的印象。前两个季度就会被淡忘。”孙力提醒，“年终总结这4个部分中，每一个部分都应该是针对全年进行阐述。而日常工作时，如果有工作记录的习惯，在年终时进行回顾，能更好地避免这种时间上的不平衡。”
B
HR和直属管理者希望看到哪些内容？
“年终总结能体现出公司人这一年工作的价值。”徐蓁说，因此她会重点通过关注员工对工作的评价及对问题的思考来判断他们的价值。她也将这些内容作为对下属年终绩效考评的一个参考，比重约占到总体考核内容的40%左右。
玫琳凯（中国）化妆品有限公司高级人力资源总监袁纯的关注点与徐蓁相似。“雇员工作结果的回顾，对公司产生了什么样的贡献，及现在需要提升自己哪些方面的能力。”这是她会在一份年终总结中会重点抓取的信息。
“我同样希望能看到员工的业绩表现，这是他们在这个过程中学习能力及解决问题能力的体现。”彭春莉对《第一财经周刊》说。
所以“你干得怎么样？”和“你做得不够好是为什么，然后怎么办？”是HR和管理者在每个员工的年终总结里最想要看到的内容。孙力建议，从总结报告的内容比重上来说，这两部分的内容可以各占35%。
回顾自己这一年的工作成果时要尽量客观。“无论HR或是管理者，都想要员工能够相对客观，”孙力说，“如果能对自己的不足进行客观阐述，能给管理者一个更好的印象。相反，避重就轻，写一些无关痛痒的东西则会被认为在逃避。”
管理者重视员工对自己工作及问题的分析总结的原因则在于，他们希望从中获取到对于团队管理有所帮助的信息。“管理者都希望获得一些有复制性可以传播的工作案例，去帮助自己管理团队。”徐蓁说。她就是通过对下属的年终总结进行梳理后，发现购物中心的客群总量、客单价和竞品分析及跟踪是提高业绩的重要因素，这些因素起着不同的作用，对整个团队的工作方式都会有正面帮助。
如何让自己的年终总结被管理者或HR记住是个难题，毕竟每到这个时候，他们都要面对几十甚至上百份千字报告。这其中有一些可总结的技巧，比如把主要内容提炼成小标题，加入一些可视性更强的图表，用数字而不是文字来显示自己的工作成果，创意性职能岗位的公司人还可以改变报告的文体、加入一些个性化的表述方式……这些做法都可以让你的年终总结变得更加突出。
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以下三种常见情况的做法
这一年表现不错，我该怎么突出自己？
这是最好的一种情况，坦白说，对于业绩和表现比较突出的人来说，即便你不夸自己，领导也能看到你的成绩，所以这种情况下，如何客观地向领导展示你的具体工作成果、加深印象，是你应该在报告中展现的。
用数据和具体案例来阐述是一个不错的做法。比如销售类职位可以偏重业绩指标的达成率，市场推广类的职位则可以展现用户或客户的增长率、和竞品的比较等—不同行业及职能岗位会有所差异，但数字和案例是最具说服力的内容。
另一个不错的参考因素是来自客户或其他部门的反馈及满意度，这对于往往没法通过业绩指标来衡量工作量的支持型及服务型岗位的公司人比较有效。这种“他人视角”的总结方式也可以通过上级主管、部门同事对你的评价获得。总之得跳出自己对自我的认知。
“同时还应该站在一个团队的立场上去思考自己取得的成绩。”彭春莉说，“要意识到这些成绩是在团队支持和公司资源的基础上得到的，如果在团队合作方面能有相应呈现的话，也会更加客观。”
这一年我有一些明显的工作缺失，该回避吗？
“自己的努力还不够，学习意识还需要提高。”这是孙力在年终总结中经常看到的句子。这些总结往往通篇列举了自己的工作成绩，但对问题及造成问题的原因却只有一些无关痛痒的表述。
他能理解这种现象为什么会出现在个人总结里。“一些员工会认为HR或者上级看到自己的问题和不足会抓住不放，但如果是氛围相对开放、结构扁平的公司，其实不会出现这样的情况。”
虽然没有一个可以量化的标准规定功过得失在一篇年终总结中的分配，但工作中的问题和自己的不足往往都是HR和管理者在意的内容。
徐蓁在负责朝阳大悦城项目时，自己团队面临的一个问题是顾客反映在一个楼层内找到目标店铺的位置会比较麻烦。在当年的员工总结里，不少人都提到了这个问题，他们的分析是团队在导引图的呈现方式及动线的设计上有一些疏漏，不够直观。第二年员工便在购物中心的动线上增加了不少前方店铺的指示牌，这让新一年的顾客满意度得到了提升。
正确看待自己工作上的不足、发现问题，并通过具体工作方式及做法去呈现解决问题的方法，让领导了解你正在努力尝试处理好问题，而不是一笔带过。
另外，当你发现造成一些问题的原因并不完全来自于个人时，也可以在年终总结中提出来。“如果是内部流程或沟通上面出现了错误，而员工也意识到问题，这会是个好现象。可以帮助管理者改进绩效方式及流程优化。”袁纯说。
这一年我表现平平，该怎么写？
通常在生产和后台支持型职能岗位会出现工作1年之后，发现没有可量化数据及成果的尴尬，于是在年终总结上呈现的内容也就变得平淡空泛。这多少是出于岗位内容标准化或服务支持性更强的原因。
“这些员工在进行年度终结时，重要的还是进行职位的清晰定位，”孙力说，“弄清楚自己的工作本质是做哪些事情，这些事情实际上就是你的工作指标，虽然难以量化，但是把自己的职能通过不同的小点列出来，再评判自己是否履行好。没有出现失误，本身就是不错的成绩。”
而来自其他被支持和服务部门同事的满意度及反馈，也是可以作为衡量自己工作成效的一个维度。
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好好利用你的年终总结
在一个有效的反馈体系里，年终总结需要管理者和HR进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式，“如果直线上司和HR都没有任何反馈，就无法形成互动，这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里，这也会是一个比较难得的沟通机会。
我们在峨眉山脚乘车往山里走，山路两旁的树木郁郁葱葱，远处的山峦层层叠叠。在五显岗下了车，习习的凉风扑面而来，风中有淡淡的草香，送来夏日的清凉。
走在峨眉山的山道上，仿佛浸在凉凉的泉水中。一路上有一条小水渠一直伴随着我们来到清音阁。一到清音阁，那条小溪就不见了，好像全部都变成了飞流直下的瀑布耸立在眼前，那是多壮观呀!接着，我们又观光了一线天、自然生态猴区、洪椿坪和九十九道拐。在这些景点中，我最喜欢的一个景点是自然生态猴区，这里的小猴子差点把我弄哭了!这时已经是中午了，我的肚子早就饿得呱呱叫了。但是妈妈不让我吃饭，她说：“要到了天池峰才能吃。”于是我们爬呀爬、爬呀爬，终于来到了天池峰。吃过午饭的我们又开始了爬山，先后到了钻天坡、遇仙寺、洗象池和白云寺到达了雷洞坪。到了后，我马上睡了。第二天一早我们就赶路了。费了九牛二虎之力，到了金顶。
红孩儿是孙悟空的结义大哥牛魔王的儿子，他虽然小但是他功服了得，他把唐僧关在洞里，孙悟空来救师傅，他就用火烧孙 悟空，孙悟空打不过他，只好找来菩萨帮忙，菩萨用她的莲花盘把红孩儿困住了，还收他在身边做了童子，于是大家才脱了险继续上路了。
还有蜘蛛精里面的内容是：唐僧去化斋可是被七只蜘蛛用蜘蛛丝给粘住了，它们叫几个小蜘蛛精把唐僧蒸了。蜘蛛精赶紧跟它们师兄说，孙悟空打不过它们师兄，因为它们的师兄肚子上有七个眼会放出光，把孙悟空的眼睛都射伤了。最后孙悟空请来了菩萨，菩萨用一根针把蜘蛛精扎死了，才救了唐僧他们。
通过书里的故事，我知道做事一定要有恒心，不怕困难，坚持到底一定会成功的。
西游记有感
看《西游记》不禁有这样的疑问：孙悟空在没有追随唐僧之前，功夫何其了得，就连玉皇大帝也不放在眼里，更不必说那十万天兵天将了。可自从跟随唐僧以后，在西天取经的路上，怎么功夫反大不如前，处处受制于妖魔鬼怪，不断求爷爷告奶奶，四处搬兵?
仔细一想，不觉莞尔。作家吴承恩在《西游记》中向我们揭示了一种社会现象。孙悟空在没有追随唐僧以前，脑子里没有陈规陋习，更不懂什么所谓的地纲天条，所说所做全凭自己的性情。那时的孙悟空何其潇洒。自从他加入到政府序列(拜唐僧为师)之后，便没有那样的自由。且不说远，眼前一个唐僧，充其量也就是一个小小的“科长”，也对他束手束脚，不能让他放手去干。西天路上，之所以有九九八十一难，妖魔鬼怪是一个因素，唐僧本身的性格特点对孙悟空来说就是一种最大的灾难，比妖魔鬼怪还可怕。俗话说：“官大一级压死人”。至于那些妖魔鬼怪，一个个都大有来头，背后有大靠山，有太上老君的关系，有托塔天王的关系，还有如来佛的关系等等，每一个的老头都比孙悟空大，说也得罪不起。面对那些妖魔鬼怪，孙悟空又能有什么办法?就是同一级别的猪八戒也经常在“领导”面前打他的小报告，时时给他使绊子。这一切，使孙悟空在心理上有了压力，只得顺着“领导”的意思办事，“曲线救国”，看人脸色行事。可悲呀!许多有才能的英雄就是这样被埋没的。
先读读古希腊寓言大师伊索笔下的《狐狸与葡萄》:有一天，一只饥肠辘辘的狐狸走进葡萄园。葡萄熟了，一串串吊在高高的葡萄架上，馋得狐狸直流口水。它尽力往上跳，可是白费劲，连最低矮的藤上结的葡萄也够不到。最后，狐狸累得筋疲力尽，怒气冲冲地走开了，一边走还一边嘀咕：“谁要吃这样的葡萄！这些葡萄肯定会把牙齿都酸掉的。”
这是一篇经典的作品，“吃不到葡萄就说葡萄酸”的谚语就出于此处。
再读读德国寓言家莱辛的《狐狸与葡萄》:
“它是酸的！”狐狸这样评价一串长久以来得不到手的葡萄。一只麻雀听见了，便说：“你说这串葡萄是酸的？我说它不酸。”说着就飞过来，尝了几颗，发现它出奇的甜，于是叫来上百个贪吃的伙伴。
“来尝尝吧！狐狸说这些美好的葡萄是酸的！”
所有的麻雀都尝了。不一会儿，那串葡萄就被啄得七零八落了，再也没有狐狸冲着它蹦跳了。
作者不仅在情节上大胆创新，而且加入了麻雀的形象，让葡萄的命运发生了变化。这就是作者要表达的新的寓意:赞扬往往比批评给人带来的危害更大。古老的伊索寓言模式在莱辛笔下有了新的发展。
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