拈花一笑成语的认识

2024-10-20 版权声明 我要投稿

拈花一笑成语的认识(精选9篇)

拈花一笑成语的认识 篇1

【拼音】:niān huā wēi xiào

【简拼】:nhwx

【解释】:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

【出处】:《大梵天王问佛决疑经》:“尔时大梵天王即引若干眷属来奉献世尊于金婆罗华,各各顶礼佛足,退坐一面。尔时世尊即拈奉献金色婆罗华,瞬目扬眉,示诸大众,默然毋措。有迦叶破颜微笑。

【示例】:自家做来做去,原觉得口吻生花;他人看了又看,也必定~:是亦缘也。 清·李汝珍《镜花缘》第一百回

【近义词】:拈花一笑

吐胆倾心成语的认识 篇2

tǔ dǎn qīng xīn

【成语释义】

比喻痛快地说出了心里话。

【成语出处】

《京本通俗小说 冯玉梅团圆》:“承信方敢吐胆倾心,告诉道:‘小将建州人,实姓范。’”

【感情色彩】

褒义

【成语结构】

联合式成语

【成语用法】

联合式;作谓语、状语;含褒义

【产生年代】

古代成语

【近义词】

吐肝露胆 赤诚相见

【成语例句】

明·冯梦龙《警世通言》第12卷:“承信方敢吐胆倾心告诉道:‘小将建州人,实姓范。’”

【相关成语】

披肝沥血 寝食俱废 嗤之以鼻 刁钻古怪 挑肥拣瘦 正言直谏 心灵手巧 敬上爱下 救苦救难

【英语释义】

unbosom oneself

【百科】

诗歌一花一笑寒 篇3

这濯心湖旁的路灯

为我织上天窗

最怕是与你的走过

这刺冷的风吹走人影

前次还是繁叶枝茂

忽然间的瞬

我们走过枯枝叶落

你说万象从容

这百草园旁的石路

为我铺满金沙

最怕是与你的轻盈

这昏灭的灯扫去人影

前次还是星明风温

忽然间的醒

我们走过星明灯清

如果岁月是一次长长的缘分

那苛求千百次的合掌

是为你一个星明的夜晚

划破一次孤独的宁静

我曾守着窗子

守着夜晚的星明

为何流星睡去了时光的年老

为何心灵的暗香彻夜不眠

朋友啊

请让我送走你吧

我不愿别离

不愿岁月对我们所谓的惨淡

朋友啊

请让我目送你的轻盈

哪怕这长长的鸣笛

淹没目光的求索

这也许今生的别离

曾是某一刻的相逢

相逢的梦总是风轻

游拈花湾的作文 篇4

拈花湾,闻名中外的花园小镇,世界级的禅意旅居度假地。它坐落在无锡庄严美丽的灵山脚下。碧波荡漾太湖水,悠悠流淌古运河,悄悄孕育了它的灵秀端庄。一到那里,我就像被磁铁般给深深吸引住了。

一进门,就看到一条弯弯曲曲的石板路。路的两旁有花草、假山、竹林,一条清澈明亮的小溪流向远方。道路两旁,水雾渺渺,走在这里,仿佛进入了仙境一般。果然是个游玩度假的好地方!

茂盛的花草,浓密的树荫,迷人的景色,优雅的民居……不时给随意漫步的我们以惊喜。虽然这个夏日蝉鸣柳林,骄阳似火,天气特别炎热,但里面却人山人海,笑语飞扬,拍摄的“咔嚓”声不时响起。

沿着石板路往前走,我看到了一座高高的拈花塔。这是拈花湾的标志性建筑,一共有五层,四四方方,高大雄伟。一到晚上,拈花塔上的灯都亮了,璀璨夺目,宛若群星,十分壮观。一眼望去,拈花塔就像一个身披铠甲、金光闪闪的士兵,在默默守护着秀美迷人的拈花湾。

过了拈花塔,我看到了一排排古色古香的小木屋。小木屋里摆放着各种各样的物品,人们可以买回去留作留念。

最后,我们兴致勃勃地来到一个大大的荷花池边,观看了“花开五叶”水上表演。伴随着悦耳动听的音乐,喷泉喷射出各种各样的造型,再加上五颜六色的灯光,简直难以置信,眼前怎么会有如此的世外桃源,如此的精彩表演!

《一花一世界》的教学反思 篇5

这是一节写作课,跟母语课“用岁月在莲上写诗”安排在了同一周进行。之所以这样安排,是因为觉得这两个单元的名称都充满了诗意和哲思,有异曲同工之妙。

“一花一世界,一叶一菩提。”深入了解这个单元的内容之后,仿佛也是第一次深入理解,静下心来理解这句话,植物也是生命,不仅仅是生命,万千植物组合起来,也是一个世界。这个世界是跟人息息相关的世界。她们跟人类的生命息息相关,跟人的生活息息相关。甚至对人类的行为方式也有着一定的影响。

一节课40分钟,进行下来,竟然只留下了不到十分钟来让学生进行自由写作。课后自己不禁反思:难道是自己太喜欢汪曾祺的这篇文章了?还是自己的课堂设计有问题呢?一篇文章由两个片段组成,不同的语言风格,一个“静”,一个“闹”,刚好跟荷花和紫薇这两种花给人的不同感觉相吻合。这是一种较高级的写作方法,对于五年级的孩子来说,有些可能还不太能很好地理解,但对于写作水平较高的孩子,能够接触这样的写作技巧,也是一种幸运吧!课下通过让孩子们观察植物写日记,所呈现出来的大多还是童趣性较强些,我所期待的那种哲思类的观察和思考不是很多,或许这就是一种正常的状态。也或许还需要老师进行引导。

红尘一笑的诗歌集 篇6

《在一滴眼泪中闭关》

那么,就从日落开始吧

在有梦的夜晚

拿出过往,咀嚼

风,穿过四叶草

任滑落的月光,缄封沉默

-

删减一些细节

总会,惊醒一些疼痛

失眠是无语花,惨白了伤口

斟一碗孟婆汤

祭奠流年的悲欢。故纸堆中

谁,举着自己的肋骨仰天长歌

-

如果所有的曾经,都能长出故事

那么,随风凋零的

不只有背影

只如初见的记忆,訇訇然

恍如隔世

-

那么,就从日落开始吧

将黄昏静坐成一缕梵音

在一滴眼泪中闭关

心事,从此画地为牢

《旧梦》

八百里秦川只是过往

一朵花,开了,又谢了

一阵风,来了,又走了

-

于一条河流中洗涤旧事

我看见镜中,凋零的流年

栀子花依然绚烂,而我握紧的柔情

如此脆弱不堪

蝴蝶的翅膀终是飞不过沧海

所有的萤火

一夜间纷纷失明

-

描摹,有时候不需要刻意

梦的沼泽里,千万次呼唤一个名字

只一声叹息,所有的过往

便败给了时间

而泪水,终以前赴后继的姿势

悲壮回忆

《悲欢》

就让我,挖出自己的心,呈给你

此时,不必诉说

沉默,是最好的注解

那些走过的.阳光,吻过的花香

被心事一一触摸

影子,枕水而眠

-

邂逅,恍如隔世

无论陷入或抽离,都是疼痛

穿过相思豆的风铃,谁的眸光

潮涨潮落

摸出一枚词语,写上祭奠

灵魂,从此定格

-

如果能把记忆锁住,我

不会拒绝疼痛

而彼岸花下

那些遥不可及的过往,是我

风景的作文:拈花湾游记 篇7

悄悄地,我们来了,来到了这个充满诗情画意的拈花湾。

穿过花园间小径,我们仿佛来到了古老的长安街,斑驳的历史在此留下点点印迹。古铜色的青石板路,凹凸不平,却洋溢着浓浓历史风情。每家店门前花团锦簇,摆放着精致的盆景。店名更是一道独特的风景线,“一花一世界”、“一世荷叶”、“无门关”等,这些充满禅意生活的客栈直叫我们浮想联翩。

缓缓穿过商业街,我们小组七零八凑挤出了二百一十元坐了一次观光小火车,穿梭于花海。梵天花海可谓是一望无际。大片的硫化菊,层层叠叠,一片片橘黄色的.花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,犹如一匹艳丽夺目的锦缎,熠熠生辉,分外美丽,好一派欣欣向荣的景色!我无拘无束地在花海中奔跑着,跳跃着。跑累了,我轻轻地低下头来,那一朵盛开的硫化菊散发着蜜一样的馥郁,沁得我熏熏欲醉。我从未见过开得这样美的花。只见其顶端是橘红色的,越到里面越淡,花蕊处白中透橙,晶莹剔透。威风拂过花海,每一朵菊花就仿佛变成了一只只小船,涌起阵阵橘色的波涛。我轻轻踱步,渐渐向花海中的一座小桥走去,顿时四周湿气弥漫,那乳白的青烟升腾而起,朦朦胧胧间,细细朦朦的湿气扑面而来。这场面如梦如幻如诗如画,就好比人间仙境一般。只听“走了!”一声嘹亮的声音映入耳畔。

这时,我才如梦初醒。那一刻,我还沉浸在那仙气缭绕的梦幻景色之中呢!我回眸远望了望那块“人间胜地”,赶紧和组长一起赶小火车去了。

再次坐上观光小火车,映入眼帘的是棕褐色的木制别墅,散发着朴素淡雅的清香。渐渐地,我的思绪也仿佛飞入了这幢幢别墅里,幻想着这里就是我的家。哈哈!还真是有种古代侠客的韵味呢……

阴森的一笑叙事作文 篇8

用笑里藏刀形容班主任高老师实在是太适合了,刘洋同学就被这把刀伤过。今天刘洋同学又没写语文、数学作业,让老师很恼火,新债、旧债累到一起,“债主”是语文老师和数学老师,其中就有高老师,惨了!

由于刘洋同学欠债累累,债主们意见一致,结为联盟,上午第三节课上课铃刚响,“未见其人,先闻其声”——“债主”高老师来到班级笑了一下,让人不寒而栗、毛骨悚然,笑着对刘洋说:“刘洋同学你出来一下。”面对高老师,他镇定自若的说:“噢!知道了。”但就是不动,为什么刘洋同学“稳如泰山”一点也不紧张呢?呵呵!当然是因为他经验丰富,久经沙场,还被称之为“常胜将军”。

不一会儿,“债主”像抓小偷似的把“欠债的”抓去办公室。此时我们悬着的“蹦、蹦......”小心肝一下子平静下来了。当我们专心致志地听数学老师讲课时,突然泪流满面的刘洋走进了教室,走到了老师面前,一句话也说不出,就是不停的抽泣。这是高老师站在门口笑了笑说:“你有什么话要对张老师说啊?”,“久经沙场”的刘洋此时像泄了气的气球彻底败了,随着抽泣声从刘洋的嘴里冒出几个字:“我以后不会、不会、不会......不写作业。”,张老师看他说不出话了就说:“你先回座位吧!”,然后高老师又“阴森”的.笑了一下说:“要是不把今天欠的作业不上,并且以后再欠作业的话,你知道后果的,同意就下去,否则......”,话没说完,刘洋就对张老师说:“张老师对不起!”就回座位了。

后来我们听刘洋说:“高老师也没打他,和他讲了好多道理,我服了!”。

难忘的一笑三年级作文 篇9

又是一节语文课,大家都积极发言,而答不上问题的我呢?正在专心致志地玩弄着同学借给我的孔明锁。

“很好,请坐!”杨老师那甜甜的`声音传进了我的耳朵里。“下面请大家看到第3自然段……”我往讲台一瞄,哈!杨老师正在写板书呢!不会注意我的。

“请大家阅读8、9自然段,想想……”我装模作样地在书上划了几条线,便继续玩起了孔明锁。突然,我有种不详的预感。一个高大的身影站在了我面前,不错!真是杨老师!我心里害怕极了。

只见杨老师什么也没说,只对我笑了笑,像是在提醒我。那种笑让我浑身发麻,让我觉得有点恐怖,就像有个魔鬼向我飞来一样。这种笑在平时是让我高兴的,因为通常是老师有好消息要宣布。可是现在却变了,变得让我不敢直视。

我连忙收起东西,怀着歉意对着老师尴尬地笑了笑。接下来的半节课,老师的笑一直在我的脑海浮现,越想越害怕,越想越紧张,那张笑脸视乎要把我吞噬了一样,让我魂不守舍,我发誓再也不这样了。

上一篇:在2013届中考百日动员大会上的讲话下一篇:人生经典励志故事