财务科实践日志

财务科实践日志（通用9篇）

财务科实践日志 篇1

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财会实习日记－2010年3月27号

今天是会计实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，一些方面并不是太严格，而且做的也比较简单。没有进过企业实际学习过还是不全面的。我实习的地点是江阴市第一人民医院，它是江阴是最大的医院。

事业单位的帐比较简单。我一大早就来的了财务科报到了，带我实习的是一位看起来经验丰富的女会计，姓李。李阿姨给我讲了她们平时工作的内容。今天也没做什么事，帮李阿姨

粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，李阿姨还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。学校所学的东西并不是都适用于现实工作中的，我想这就是为什么学校有要求学生暑期要进行实习的原因吧。

财会实习日记－2010年3月28号

今天李阿姨教我如何使用电脑记账。其实，我也正在准备会计上岗证的考试，之前的培训班上也学习过，不过那个很简单。现在的电算化不是单机操作，账务处理都是通过网络进行的。李阿姨先打开了会计记账的专用网页，在电脑上输入操作员姓名和密码。在输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。李阿姨一边虽然登记一边给我讲解。比如往来科目、单位帮助、复币，有些初始设置填写好之后就不能更换了，有的在之后工作过程中可以增添修改。在设置科目编码时一定要考虑好科目宽度，因为内之就不能更改了。还有教我：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。以后电算化必将取代了手工记账，我觉得学好电算化操作是非常重要的。今后我也注意这方面知识的学习。

财会实习日记－2010年3月29号

今天还是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。想到9月1号就要考电算化，现在有增加一点点信心了。会计基础还有财经法规现在是上机考了，听说考的很细，有点担心。

不急，还有两个多月时间，我要好好看书。李阿姨说不要太紧张这件事，只是一个从业资格的考试应该不会很难，要相信自己多看书。李阿姨说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。林姐说会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

财会实习日记－2010年4月8日

今天，我准时到了办公室，李阿姨已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。办公室里面一些常用办公设备有必要掌握其用法。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多。李阿姨说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，如果没有设置好凭证打印时的边距，之后每打印一张凭证都要输入一次边距，比较麻烦。林姐还告诉我，在单位的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

财会实习日记－2010年4月9日

今天我的主要任务是翻看以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，用的是划线更正法。李阿姨说用于更正凭证上出现的错误的方法还有红字更正法和专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

财会实习日记－2010年4月10日

今天我学习看账查账。李阿姨说凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错，我觉得真得挺有理的。实习就快结束了，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学

不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过电脑对账还是比较轻松的，只是看完哪些帐之后眼睛很累。还有明天最后一天了，还有点舍不得呢。财会实习日记－2010年4月11日

财务科实践日志 篇2

1“全程实践教学”理念构建的必要性

1.1 企业理财现实的需要

由于人才培养目标定位的模糊性, 许多独立学院在本科财务管理专业人才培养的方向上仍倾向于在上市公司、大企业和事业单位从事财务工作。但实际情况是近年来, 由于民营经济的迅速发展, 中小型和微型企业成为拉动经济的增长点。以吉林省为例, 2012年吉林省中小型和微型企业吸纳了65%的就业人数, 上缴税金占全省全口径财政收入比重达35%。大部分中小型和微型企业经历了上个世纪的初创时期, 正在向成长期过渡, 他们迫切希望能引进素质较高、动手能力强、上手快, 能立足基层的应用型人才, 但是令企业家们失望的是“一才难求”, 这凸显出目前我国高校特别是独立学院财务管理专业实践教学体系建设的不足。受传统教育模式的影响, 很多独立学院财务管理专业的实践教学模式大多参考普通本科高校, 这与独立学院应用型人才培养定位不符, 也与快速发展的社会经济需求不相适应。

1.2 改善独立学院财务管理专业教学现状的需要

传统的财务管理专业教学培养出来的毕业生无法达到应用能力和创新能力, 对独立学院来讲, 财务管理专业的实践教学一直是相对薄弱的环节, 毕业生普遍缺乏实践操作能力和社会的适应能力。

一方面是由于财务管理专业的教师缺乏实践经验, 很多财务管理专业的资深教师多从事于会计、财务管理、审计方面的理论研究, 无暇顾及实践教学;而从事实际教学的老师更多是青年教师, 他们主要来源是高校毕业生, 虽然学历高、理论功底扎实, 但是缺乏实践经验, 他们直接从学校到学校, 缺乏实践经验, 存在理论与实际脱离的倾向。在这种情况之下, 很容易影响实践教学的效果, 教师很难在实践教学环节给予学生全面的指导。

另一方面是受到多种因素的影响, 校外实习难以实现较理想的收效。一方面是当前我国很多企业并未单独设置财务机构, 而是财务与会计机构合设, 这使得财务管理专业的学生难以找到对口的实习部门, 同时, 受到财务管理岗位特殊性的限制, 学生在实习期间对于财务管理专业的核心内容在实习中鲜有接触, 实习效果大打折扣。

2“全程实践”理念下财务管理专业实践教学体系的构建

“全程实践”教学理念是在遵循知识的系统性与认识的循序渐进相结合原则下, 通过课上、课下, 校内和校外全方位、多层次, 逐步培养学生的认知能力、专业基础技能、业务能力和良好的职业素养, 构建“四位一体”的财务管理实践教学体系。其构成情况如图1:

实践教学体系既是财务管理专业课程体系的核心部分, 实践教学体系应该在纵向上与理论教学相辅相成, 横向上与理论教学相对独立, 形成课上、课下的“上、下联通”的全程实践教学。

2.1 课上的实践教学

2.1.1 专业课程实例教学

教师理论讲授为主, 通过布置一些复习思考题和习题来进一步巩固知识, 通过演绎推理来传授知识, 在讲解基本概念和相关理论知识时辅以例子或例证。

摆事实、讲道理是一种最简单的将理论知识与实践相结合的方式, 因为财务管理理论知识是比较抽象的, 纯粹的理论讲授很难让学生理解, 必须通过大量的例子或例证将抽象的理论具体化, 如通过筹资成本及财务杠杆效应估算、投资项目财务效益评估等实例来讲解筹资管理和投资管理等财务管理理论等。

2.1.2 专业课程案例教学

案例教学是以企业真实的财务管理情节为线索, 对财务管理实践活动进行仿真和模拟形成教学案例, 组织学生分析案例、讨论案例、做出财务决策。为此要求学生综合运用所学专业知识解决仿真企业财务问题, 使学生能够自觉进入财务管理“现场”, 充当财务“角色”, 通过“真刀真枪”的实践经历, 获得具体而真实的感性认识。财务管理案例教学通过剖析财务管理案例, 解决财务管理实际问题改变学生所学理论知识条块分割的状态, 使各门课程的内容相互渗透、综合运用, 将所学理论知识融会贯通于财务管理实际工作中, 促使他们勤于思考, 善于决策, 主动实践。

2.2 课下的实践教学

2.2.1 单项模拟实验

该课程模拟设计一个业务较简单的企业一个月基本业务, 单项模拟实验是通过单独开设一门实践类课程来进行的。突出财务管理中偏向“管理”的特点。本次培养方案的修订包括会计模拟实训、财务管理模拟实训、证券投资模拟实训、资产评估模拟实训、财务报表分析模拟实训。通过这些仿真的模拟实训, 在实际操作中使学生掌握企业财务管理相关的基本流程和方法。

2.2.2 社会实践

社会调研和专业实习是学生参与社会实践的主要形式。专业实习则可以让学生身临企业, 是最彻底的实践, 运用所学的专业知识处理企业实际财会业务, 参与企业实际财务活动;社会调研可以让学生接触到真实的企业, 增强对财务管理专业知识的感性认识, 了解企业实际的财会业务及其处理流程。我们实行“3+1”的教学模式后, 依托“校企合作”, 带领学生深入企业当中, 身临其境感受解决财务管理问题的方法。

2.2.3 学生课外学术活动

学生课外学术活动形式多样, 可以组建以组织学术研究活动为宗旨的学生社团, 开展系列有利于提升学生实践能力和创新能力的课外学术活动, 如我们参加了ERP大赛、用友杯全国会计技能大赛、创业计划大赛等学术性竞赛活动, 指导学生开展大学生研究性学习和创新实验计划项目的研究。课外学术活动是第一课堂的延伸, 全面提升学生的综合素质。

2.2.4 ERP沙盘仿真实验

ERP沙盘仿真实验主要是模拟企业环境及其生产经营活动, 要求学生直接利用ERP企业管理软件对仿真企业的整体运营过程实施动态管理、实时控制, 实现财务与业务一体化。

企业实际的生产经营是通过企业采购、生产、销售、财会、行政等各职能部门通力合作完成的。为此, ERP沙盘仿真实验不再将模拟环境局限于企业财务管理业务, 而是将企业的全部经济业务融为一体, 实验内容延伸到包括企业整体战略制定、产品研发、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划及成本、市场营销、财务指标分析、信息系统的建设及组织分工、人力资源管理等各个管理层面, 学生在实验时均要予以综合考虑并平衡规划, 企业各部门人员必须为实现企业整体目标而通力合作。从而培养具有整体观念及较强财务预测、财务决策能力的管理型财务人员。

2.2.5 财务管理综合模拟实训

综合模拟实验所采取的分岗位设置、各岗位配合、会计核算与财务分析、审计相联系的实验教学方案, 使学生在实验中通过不同财务岗位之间的配合, 是培养学生综合财务实践能力的教学方法, 它可以增强其在实际工作中的协调配合能力。

在课下的教学实践中, 本文重点推荐利用校内的实训基地进行深度仿真练习, “将企业搬进校园”, 受到财务管理专业特殊性和企业竞争局面的限制, 学生在企业的实习或者是顶岗实习收效甚微。因此可以将实习重点放在校内的实验室, 利用相关软件和工具模拟企业财务管理相关流程的各个环节, 让学生能够学会理论知识在实际工作中的具体应用。

参考文献

[1]陈四清.教学型本科院校财务管理专业实践教学模式探讨[J].湖南财政经济学院学报, 2012 (6) :73-76.

[2]王丹.财务管理专业实践教学体系构建的思考[J].时代经贸, 2012 (6) :135-139.

[3]曹健.中国高校财务管理专业实践教学现状的剖析与思考[J].首都经济贸易大学学报, 2011 (9) :113-115.

财务管理实习日志 篇3

今天是我来这里实习的第一天，感觉还可以吧由于是第一天来实习，我早早地来到公司门前，接待我的是公司的副总×××，他给我介绍了公司的概况，之后，×总把我介绍给公司的财务总监×总，他让公司的会计主管×××负责指导我实习，他很和善，给我留下了很深的印象看到进进出出的会计人员，我有点儿不知所措，大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生，我有点儿失落，但是一想到现在的实习生都这样，我平静下来，因为知道实习生要主动找活干，所以我就一直努力着说实话，第一天我有些拘谨，但我仍对接下来的实习充满了信心

12月21日 星期三 阴

今天，×会计给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据，由于以前在学校做过凭证的手工模拟，所以对于会计凭证我并不是很陌生但是，看着会计人员做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账，银行存款，日记账与总账余额是否相等等等，我眼花缭乱，但是我还是很期待接下来的实习，我希望实践能多我以后的工作有一定的帮助第二天就这样过去了

12月22日 星期四 阴

今天，我开始学如何填制原始凭证×会计告诉我，既要记录真实，必须实事求是地填写经济业务，又要内容完整，原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章，同时要书写清楚，原始凭证上的文字和数字都要认真填好，不得任意涂改，刮擦或挖补如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记，重新填写，以免错付我把×会计的这些话牢牢地记在心上，感觉今天还蛮有收获的，很开心，努力!

12月23日 星期五 阴

虽然对于会计凭证并不陌生，但是当我填制凭证时仍然感到有些困难于是我开始加班补课，把公司日常发生较多的业务认真读透，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单，汇票，发票等就靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象也许是由于我之前在学习时基础知识掌握得相对牢固，今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难，我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着

12月24日 星期六 晴

通过今天的实习，我知道对于原始单据不止是认识就行了，还要把所有的单据按日按月分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用夹子夹好，才能为编制会计凭证做好准备今天发生的一些业务，×会计让我自己先填制原始凭证，然后她再给我讲解我填制时的注意事项及我的不足之处，其实，她这样是为了让我有更深刻的印象，真的很感谢她，不过，我也在一直努力地学习着，有不懂的地方我就主动地请教她，她耐心地给我解答，我内心庆幸自己很幸运

12月25日 星期日 阴

今天，×会计休息，我自己在学着继续填制一些会计凭证，虽然会计凭证看起来很简单，但是会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等当然这是大原则，但是要做好，做规范，只是这样还是不够的在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，但就一句原始的单据二者均可这时候我问了一下那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来今天虽然有点儿累，但是我累并快乐着，因为收获了知识

12月26日 星期一 阴

今天，我的实习任务很轻松，就是把前几天的实习内容仔细地回忆起来，自己去理解之后然后记在脑海中虽然我之前几天都有在认真实习，但是我没有放松对自己的要求，一如既往地严格要求自己回想起这几天发生的点点滴滴，我内心很感动，感觉自己一直都在被幸福包围着，我自己也很珍惜此次来之不易的实习机会，我一直在努力着，加油!

12月27日 星期二 阴

今天，×会计给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证，并根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入用友软件总账中的编制会计凭证界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记账凭证，和相应的原始凭证夹在一起由于之前在学校有过一点儿实践，所以我对此项任务并不陌生今天的实习让我对业务有了更加深刻的了解努力吧!

12月28日 星期三 阴

刚开始时，我制作的速度比较慢，而且在×会计审核凭证时能发现一些错误的凭证，比如，记账凭证阿拉伯数字前没有人民币符号等×会计告诉我说，币种符号与数字金额之间不能留有空白，凡在阿拉伯数字前面写有币种符号的，数字后面不再写货币单位虽然这些在平时我都学习过，但是在实际的操作中还是会出错，这也说明我还是不够认真，这次错误也给我提了醒：凡事都得用心对待!

12月29日 星期四 阴

通过三天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少，通过几天的编制记账凭证工作，对于各个会计科目，我有了更加深刻而全面地了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用虽然有时我偶尔会忘记写二级科目，不过还好有×会计的及时提醒原始凭证和记账凭证虽然看起来简单，但是操作起来真得不如我们想象之中的那样虽然工作这么几天来会很很累，但是我告诉自己要坚持，学到的都是财富!

12月30日 星期五 晴

今天，×会计教我如何对记账凭证进行编号给记账凭证编号，是为了分清记账凭证处理的先后顺序，便于登记账簿和进行记账凭证与账簿记录的核对，防止会计凭证的丢失，并且方便日后查找我实习所在的公司采用的记账凭证编号方法是：将财务部门内的全部记账凭证作为一类统一编号，编为记字第xx号×会计还告诉我说，一张记账凭证编一个号，不得跳号，重号按照×会计所说的，我把之前的记账凭证一一进行编号到下午下班时，我终于把任务完成了，很开心，挺有成就感的

12月31日 星期六 阴

暑期实践日志心得 篇4

校车安全关系着整个社会的未来，幼儿时期，正是每一个人最快乐的时光，他们的童年也基本上是在幼儿园度过的；但是，已经发生的几起校车安全事故让我们触目惊心。今天是我们团队出去的第一天，主要就是去幼儿园宣传校车安全知识，调查幼儿和校车司机的情况。经过一天的努力，我们顺利地完成了活动。

站在幼儿园的门口，自己仿佛回到了幼儿时代，那花花绿绿的院墙，里面五彩缤纷的娱乐设施，都让我回忆起了童年。那时候没有上过幼儿园，大家都是直接上的学前班，平时都是在村里和同龄小孩玩耍。上学时大家都舍不得校外那自由的天空和快乐场所，很羡慕他们这样幸福地玩耍，福的生活。学校里面是新的校车，还有正在装修的房屋，都在改善坏境，尽量达到规定的标准设施。

暑假实践日志 篇5

7月2日

今天原来是实习的第一天，主要是熟悉了一下环境。

7月3日

公司的财务部分只有一名专职会计，是一位姓林的年青会计，因此我们很快就聊得很熟了。虽然我对于公司的情况已经不生疏了，但是她还是很义务的用了全部上午的可贵时间，给我道述了公司的开展过程、业务范畴、部门合作等情况。

7月5日

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。大概是我刚刚来吧，这几天一直都没有做什么很首要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、收拾些原始凭证之类。

7月6日

依照上班光阴来说这是这个星期的最后一天了，虽然一周在按时上班实习，但是会计工作自身就很紧张，加之又是实习还是一个按部就班的熟习和学习的阶段，这些天也就很快过来了。感到学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和理论还真是有些不同，还是很愉快很有成绩感的。

7月9日

经过上周的实习，我大约知道了公司的根本运作.我在学校里也学过一些与会计电算化相关的知识。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很难题，而且觉得它们之间有许多的类似性，只是一个是双机操作，而另一个是通过网络保留。

7月10日

今天主要还是昨天的工作。

7月11日

这个星期的主要义务就是学习会计电算化.因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付.因为有些根基，所以学习的也很快。

7月12日

又一个星期就要过来了，林姐说我的电算化教得很速，听到她这样说，我感到很高兴。林姐还告知我会计有其自人的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的产生，都要依据其本初凭证，逐个登记进记账，如:凭证、日记账、三栏式账、多栏式账、分账等等。

7月13日

这是实习的第二周了，今天林姐拿出了公司的支票，我看到下面还没有任何笔迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以间接到银行兑换现金，她还说支票和其她票据一样，出票日期必需应用中文大写，还有一些详细的写法.以前虽然也学过，但事先没有实在的票据晃在面前，还真是不轻易记住。不外这次我肯定我记住了，而且还记得很牢。

财务信息化探索与实践 篇6

信息化建设是企业财务管理的革新, 随着网络与通信技术的发展, 传统财务会计电算化管理模式已无法适应企业快速发展的财务管理要求, 支撑和保障各单位中心工作的财务信息化建设显得十分必要和紧迫。

一、传统会计电算化存在的问题

1、覆盖范围小

会计电算化处理的对象是会计数据, 处理范围基本上局限于会计部门内部, 而财务信息遍布整个企业, 涉及企业中许多相关部门。会计部门只是财务信息的最后处理者, 会计电算化也只是对已经形成的财务信息进行计算机处理, 无法满足企业对财务信息的需求。

2、会计电算化系统仅是人工会计的模拟系统

旧的财务软件只是人工会计的模拟系统, 并未真正使财务人员从繁琐的重复性劳动中解脱出来。首先, 财务软件只局限于财务部门使用, 其他部门如企业领导和管理人员要查看相关财务数据, 必须通过财务人员编辑、打印方可查看, 不能得到实时数据。其次, 许多业务如生产、采购、库存、销售、人力资源等业务都与会计信息紧密相连, 有业务的发生, 就有会计信息的产生。但过去的财务软件没有与业务系统很好的对接, 许多业务要先通过手工方式登记, 开据相关单据, 再进行电脑处理。再次, 由于各个业务部门的系统与会计电算化系统之间的数据格式不统一, 使得财务信息必须采用手工辅助的方式与外界交流, 其信息化的作用也大大降低。

3、财务信息成为信息孤岛, 不利于经营决策

我国有些企业在推行信息化建设时, 只要求财务部门使用信息化软件, 其他各个部门没有普及。在进行财务核算时, 所需要的信息仍然无法及时、准确地获取, 资金流反映的信息时常是滞后的, 不利于管理者做出正确的经营决策。此外, 在推行信息化建设时各部门采用自己的信息建设标准, 只负责将个人所属业务模块反映到信息系统中, 确切地说企业的信息化系统是由不同部门管理信息系统拼凑而成的。多个部门在信息交叉部分, 因为数据指标的口径不一致, 无法实现链接, 阻碍了经营业务的及时处理。

二、财务信息化建设的意义

1、财务信息化可大大提高财务管理效率

财务信息化可大大减少原来手工做账和核算的繁重劳动, 财务人员可以及时地将财务数据录入信息系统, 并通过系统快捷、准确地进行会计核算, 自动生成各种会计报表, 增强了财务数据的可靠性。同时, 会计人员还可以将更多的精力投入到财务管理方面, 促使在管理方面进行全过程、全方面的重整和组织结构改革, 使财务工作更加标准化, 提高财务操作的时效性和准确性, 为财务和管理决策提供有价值的信息, 从而提高财务管理工作的效率。

2、有效加强成本控制

成本控制是财务管理的基础和重中之重, 在财务信息化的支持下, 财务部门可及时了解成本支出的申请、采购、审批等各个环节, 并进行相应的记录, 从而加强成本费用的管理与控制, 使企业财务的各项成本费用指标能够得到有效的控制。

3、财务信息化是优化管理、提升核心竞争力的需要

财务信息化建设是把财务系统建立在企业信息化和社会信息化的大背景下, 通过信息的快速传递实现企业和社会的有机联系。财务信息化不同于会计电算化, 依靠的是网络和通讯等现代化信息技术, 强调财务信息处理的主动性和及时性, 改变了整个财务管理流程, 是企业管理系统的有机组成部分。企业的管理者可以通过信息系统, 无障碍地及时获取财务业务工作和其他管理工作的信息, 整合企业内部信息, 及时掌握企业现阶段的筹资、投资、采购、生产等各环节的情况。甚至实现企业间的信息共享, 正确地分析企业面临的内外部环境, 结合长期战略目标和经营发展需求, 制定合理的管理措施, 实现企业价值增长, 最终带动企业整体管理水平的提高, 创造并保持企业的核心市场竞争优势。

三、财务信息化体系的设想

1、财务信息化的目标

财务信息化的目标是建成一个覆盖整个企业的计算机网络化企业资源规划系统。该系统可使整个企业的生产经营实现物流、资金流、信息流和工作流的高度统一与并行运作, 实现企业内部充分的信息交流。

(1) 信息集成与流程整合。一方面是信息集成。会计核算信息大都来源于业务系统, 通过信息集成将业务系统信息和财务系统信息相结合, 实现会计凭证的自动生成;另一方面, 将业务流程和财务流程进行整合, 消除重复环节, 简化会计核算流程, 实现财务业务流程一体化。

(2) 根据不同权限, 共享相应的财务信息。在企业管理当中, 财务管理是一个中心环节, 因其准确、综合与全面的特点, 一直是经营者重要的企业治理、经营控制、资源配置手段。财务信息是企业经营结果的反映, 财务信息资源对于企业来说是一种重要的战略资源。根据不同权限, 共享相应的财务信息, 便于不同级别的领导了解相应的经营情况, 有利于其经营决策及财务管理水平的提高。

(3) 将控制机制嵌入到整个财务管理过程中, 实施实时控制策略。传统的内部控制一般要到年末才审计和检查财务信息的真实性、完整性、准确性, 针对业务操作和制度遵守情况的预防性控制所起的作用不大。而将控制机制嵌入到财务信息化中, 实现财务信息的实时控制, 为预防、检查和纠正财务信息的错误和舞弊提供了便利。在数据进入企业数据库前, 系统可及时自动检查数据的正确性、完整性和合法性, 检查业务活动所用的资源和资源数量, 检查活动执行人员的权限, 满足实时监控财务管理工作的需要。

2、财务信息化建设的前提条件

(1) 领导高度重视。由于系统实施涉及的范围广、信息量大、时间长, 项目实施起来纷繁复杂, 甚至涉及到企业内部管理模式的改变, 是一项企业管理的系统工程。因此这是一项“一把手”工程, 必须得到领导的高度重视, 以推动项目顺利开展。

(2) 具备信息化基础。在实施财务信息化体系之前, 企业必须已经具备了一定的信息化基础, 拥有基本管理信息化平台, 企业局域网应覆盖大部分部门。财务不是一个孤立的部门, 财务的大多数活动都与业务部门密切相关, 仅仅将财务管理整套体系变为信息化控制, 而不与业务部门相联接, 最终的财务数据不能与业务部门互动, 将不能发挥财务信息化的作用。

3、财务信息化体系的构建

整个财务信息化体系分为:财务会计、管理会计、财务管理三个部分。其中:财务会计包括会计核算和财务报表, 管理会计包括预算管理和成本管理, 财务管理包括投资管理、筹资管理和资金管理。构建中应注意以下问题。

(1) 规范网上报销流程。报销流程由实物转变为虚拟方式, 报销信息按照设置好的流程自动提交给相应的人员, 审批不再通过面对面的询问与亲笔签名来实现, 而是通过网上核实与电子签名。具体需要做到以下几点:一是对报销流程进行必要的分析和判断, 查找风险点, 实施流程再造, 确保其可控性和可靠性。二是审批的凭据由发票、收据等原始票据按照一定规则扫描或输入财务信息系统, 财务事项网上流转过程全程自动记录, 同时转变为可视的网上电子信息, 供授权用户随时进行查询、监督。三是财务审核付款由领导亲笔签名转变为网上报销系统里检索和打印已审批的电子签名信息, 领导审批时可以随时查询到审批事项的所有相关信息。四是报销事项由依靠人驱动事件流转转化为网上报销工作流引擎驱动, 系统会不断提醒具有审核、审批权限的工作人员及时完成自己的待办事项。网上报销系统实施后, 报销流程中各环节人员的职责分工更为明确, 各级领导负责报销事项的审查批准, 财务人员则负责费用报销单据的审查核实。

(2) 加强财务预算控制、执行、分析。完善预算控制加强预算管理是现代财务管理的发展方向。做好预算实时控制, 一要科学分解预算指标和内容, 预算指标应准确、贴近业务实际, 预算内容必须全面、充分。二要科学划分职能, 明确岗位责任。财务不仅仅包括预算事项的审核、评判, 还包括对预算事项的事中执行监控, 预算执行计划的评估、考核、反馈。三要规范预算编制流程, 强化数据分析比较。将控制纳入信息化, 单位预算的编制、调整、审核、审批、执行必须严格按照预算管理流程, 同时对相似部门、各类相同支出结构的数据进行分析、对比。

(3) 创建人性化的信息表达方式。在财务信息人性化表达方面应遵循三个“尽可能”原则:一是尽可能使财务信息化专为简。各种财务信息报告、数据分析要尽可能把专业术语和数字转化成通俗易懂的语言、图表, 使各种财务信息能够被各级决策领导读懂、理解、接受。二是尽可能满足个性选择。不同单位之间、不同级次部门之间关心的财务信息内不一样, 因此财务信息化管理平台中的各种数据查询必须尽可能满足个性选择。三是尽可能使财务信息数据智能生成、自动更新, 自动从不同信息用户的角度提炼要点, 提供用户真正需要的内容, 主动提示信息用户查阅。

四、财务信息化管理模式运行中应注意的问题

1、财务信息化管理模式运行的前提是建章立制

财务信息化管理模式作为财务管理的创新和探索, 是否能够顺利实施, 制定和完善各种财务规章制度、岗位职责、内控机制、流程设计、操作手册等各类规范性文件十分重要。只有明晰和规范财务管理工作, 使各项业务有规可循, 有章可依, 才能减少工作的盲目性和随意性。

2、财务信息化管理模式运行的关键是常态培训

财务信息化实现跨部门的业务流程运作, 会有更多的部门和人员进入财务信息化管理, 因此, 培养参与人员的理念和操作能力, 对于保证业务运作的流畅非常重要。由于基层人员的财务素养参差不齐, 定期进行操作经验的积累和推广, 有利于顺利开展财务信息化建设。

3、复合型财务信息化人才培养的力度应加大

财务部门精通会计知识的人才不少, 但同时又懂得网络信息技术、具备现代财务管理知识的复合型人才非常缺乏。只有通过引进人才、短期培训、学术交流、岗位自学等方式, 加大对现有财务人才的培训力度, 才能最大限度地发挥财务信息化的优势。

4、财务信息化管理的投入应加大, 并深层次进行开发创新财务

信息化管理没有现成的模式可以照搬, 财务信息化建设是一个不断探索、不断创新、不断积累、不断完善的过程, 这就需要加大对财务信息化软硬件的投入, 与软件供应商保持持续、良好的合作关系, 以便不断进行深层次的开发创新, 优化信息化管理模式。

摘要：传统的财务信息化模式由于受到软件功能的限制, 无法迅速及时地处理问题, 因此加强财务信息化建设迫在眉睫。本文通过分析传统会计电算化存在的问题, 论述财务信息化建设的意义, 并对企业如何加强财务信息化建设进行了探索。

关键词：财务信息化,财务管理,会计信息系统

参考文献

[1]王燕、李静思:企业财务信息化管理探讨[J].商业经济, 2013 (7) .

[2]周妍:事业单位中财务制度和信息化管理分析[J].现代商贸工业, 2013 (3) .

实践日志 篇7

早上八点多我们一路人怀着激动又忐忑的心情踏上了此次人文学院暑假社会实践西大地之行的路，汽车一路颠簸，在蜿蜒的山路上走了将近四个小时，终于到达目的地-平山县蛟潭镇西大地村，大家虽然有些疲惫，但难掩心中对这个陌生小山村的好奇。村书记很热情的接待了我们，并设宴在村里唯一的小饭店款待我们，大家都很高兴，期待中的大餐没有想象的丰富，但纯天然的食材加上甘甜的山泉水，还是让大家吃到了一顿不错的午饭，自家种的蔬菜，山里的野菜、土鸡下的蛋，自做的腌肉，全是一些山野土菜，吃过饭大家难掩劳累，回到驻地休息了。

我们住在一个朴实善良的老乡家，屋子宽敞明亮整洁，比我们预想得条件要好很多，休息完毕，大家正式开始实践活动，大家分为三队去村中不同地方进行走访调查，说实话我们对走访调查真的有些担忧，不知道村民们会不会配合，我们能否顺利得到我们想要的信息，但是，走访了几户后我们发现这些担忧完全没有必要，乡亲们都很淳朴、热情，除了有一点点因方言差异听不懂部分话之外，我们的访谈非常顺利，这一点让我们很高兴。我仔细想了一下原因，除了因为村民自身淳朴善良的的本性之外，很大程度上还是因为村里很多住户都是空巢老人，他们子女常年在外，一年到头很少有人和他们沟通交流，有些孤单寂寞，所以天真善良甚至有些孩子气的我们去他们家中聊天交流时，他们很高兴很热情。此行调查重点是村子的生态环境，整个村子总体环境还算不错，山清水秀，宜人舒适，村里近几年新修了公路，盖了两个公共厕所，建设了两个垃圾收集处，定期清理，这些基础设施的建设大大改善了村里环境卫生，但也有一些不足之处，比如，村民环保意识较差，村委资金投入不足等等，由于今天时间较短，所以发现的问题还不全面，我们将在接下来的几天中继续深入调查。

晚上我们在村头空地上放露天电影，村民们搬着板凳前来观看，村里现在电视基本普及了，但村里没有群众性的活动场所和设施，所以村民业余文化生活还是较为单调，村民们电影看得很高兴，我们也很欣慰，通过自己的劳动给大家带来快乐，回到驻地已是晚上十点多了，大家都很累，这次西大地之行就这样拉开了帷幕。

实践日志—西大地之行第二天

今天行程安排是去山村小学支教和进山寻找水源地，早上起床后，大家吃完早饭，很快开始了今天的工作，村里只有唯一一所小学，而且只有一至三年级，共四个学生一个老师，教育条件很落后，我们只派去了三个人前去支教，并把我们带去的书籍、玩具送给了他们，然后陪着他们做游戏、做手工，孩子们和我们玩的很高兴。

从学校回来已经将近九点了，我们向山里行进，这是一片较为原始的森林，开始的路还较为平坦，只不过太阳火辣辣的照着我们，大家又热又晒，渐渐地路开始变得越来越陡，越来越窄，路边的植物也越来越茂密高大，让大家真正感觉到爬山的感觉，这里的山没有正式的上山台阶，只有一些崎岖不平，蜿蜒曲折的小路，大家小心翼翼的向山上爬，由于体力消耗大，天气炎热，爬到一半，带去的水已经都喝光了，于是山顶的清泉成了大家继续前行的最大动力，大家一路筋

疲力尽，口干舌燥，终于爬上了山顶，可惜未找到山泉，大家顾不了这么多了，赶紧找地方坐下来休息，大家发现山顶的景色非常漂亮，大家高兴的按动快门，拍照留念。

下山时，更加危险，稍不注意就可能滑下山坡或磕碰到石头上，大家两三个人组成一组，互相搀扶鼓励着慢慢走下山。下山后才得知，由于我们走错了路，所以没有找到水源，但是也有另外的发现，山里植被、动物保护良好，高大的乔木和低矮的灌木交错有致，野花飘香，溪水潺潺，野鸡，袍子，鸟儿等幸福的生活在其中，但山上也有一些登山者随意丢弃的垃圾，虽不是很严重，但却多多少少的破坏了山的整体景致，造成环境的污染和生态的破坏。

回到驻地已经是三点多了，大家饥饿、劳累，匆匆吃过饭就回屋休息了，这次惊险刺激的登山之行让大家学到了团结互助的重要意义，同时也磨练了大家意志，锻炼了身体，非常有意义。晚饭很丰盛，午休后大家又狂吃了一顿，之后便开始了每天最后的保留工作-放电影，村民们很愿意来看露天电影，村里有三分之一以上的人都来了，放完电影回到驻地已接近十一点了，大家躺在床上很快进入了梦乡。

实践日志—西大地之行第三天

今天的行程安排是走访另一个村-塔上，这个村比西大地规模小、人口少，但也是比较重要的一个村，这个村有个有名的水源-双泉，我们今天的行动目的就是找到双泉，调查水源地环境状况。早上我们去了村里的养鸡场买了两只土鸡作为晚餐的主角，吃过早饭我们就踏上了去塔上的路，为了节省时间，保存体力，我们开车去的塔上，然后开始爬山找双泉。

山路很崎岖，甚至要比昨天的山路更难走，但大家还是咬紧牙关，团结互助向上爬，今天我们找了个当地老乡做向导，所以我们少走了很多弯路、错路，爬山过程中老乡一边走一边向我们介绍路边的植物，大家增长了很多知识。后来终于走到了双泉之一的西泉，只见一块巨石下有一小洼水，并且不断地有新水从石头下面流出，由于这个泉离村子不远，所以受污染较严重，水质也较差，大家有些失望，继续行进，最后我们来到了河北、山西交界地，大家欣喜地拍照留念，下山时找到了一个干净的泉，大家饱饮泉水，清爽痛快，还用瓶子装了好多带回去。又走了将近一个小时，大家回到塔上村，在村里转了转，走访了几户人家，塔上村的污染情况比西大地要严重一些，河道里可以看到很多种地用的塑料薄膜和其他一些生活垃圾，村里没有固定的垃圾收集点，所以村民多选择倾倒在自己附近的空地上或者河道里，这让我们很担忧当地的生态环境状况，想办法提高当地人的环保意识势在必行了。

回到驻地，大家都很饿了，吃完午饭后，疲惫的人们相继睡去。下午，我们受邀参观村里的养鸡场，这个养鸡场规模较大，养着很多品种的鸡，场主是个有理想的大学毕业生，立志要培育出一种新品种的鸡，这让大家很钦佩，参观完鸡场，我们去河沟里钓鱼，里面鱼很多而且很容易就能钓到，不到一刻钟，五六条小鱼收入囊中，可是天公不作美，山雨欲来风满楼，大家收拾起东西往驻地跑去，晚餐很丰盛，土豆炖土鸡，油煎土鸡蛋等等，大家吃的不亦乐乎，晚上照例的露天电影，今天应广大村民的要求，放映的一个喜剧，来看的群众更多了，观众中时不时爆发出欢快的笑声，多么充实愉快的一天。

实践日志—西大地之行第四天

今天的行程安排是探访调查腔子村的生态环境状况，吃完早饭，我们在向导的带领下向腔子村行进，道路平坦开阔，大家整齐愉快的边唱边走，爬上了一个小山坡，又走了一会，我们来到了腔子村，大家分头去调查走访，我们去了村医的家中，她是专科毕业嫁到村里的大学生，丈夫在外打工，她带着孩子在村里行医，与她交谈中得知，腔子村的环境卫生和基础设施建设较差，村子人口较多，但没有固定垃圾收集处，村委会在维护环境卫生上所做甚少，村民垃圾多随意倾倒，然后等雨季上游来水较大时冲向下游，我们在访问中还发现村民在河边洗衣服也很普遍，这些混杂着洗衣粉的脏水流到河中，造成水质下降，甚至水体富营养化，另外走访中还发现村民普遍文化水平较低，对教育重视程度不足，这些也对提高村民环保意识有一定影响。

走访结束后，我们返回驻地，路遇一场山雨，山雨来得急、走得快、山风猛、雷电烈，这些是山雨的特点，雨停后，空气中夹杂着泥土和植物的清香，大家心情很愉悦。下午我们要准备此次西大地之行最后的活动-捐赠仪式和文艺演出，我们认真准备着每一个环节，生怕出什么纰漏，还好，在村干部的帮助和大家的精心准备下，两个活动都很顺利，我们的捐赠行为受到当地村民的感谢、欢迎，我们的精彩演出受到现场观众的支持、鼓励，我们的西大地之行就此画上那个了完美句号。

社会实践日志 篇8

2015年7月20日

在这个炎热的暑期，我决定开展一次为期一个月的社会实践活动。经过多方面的考量，我决定在我家所在镇上的一家五金店里应聘售货员兼售后服务工作人员。

由于刚来，所以今天的主要工作是熟悉工作环境和主要经营范围。由于这里所经营的范围很广泛，所以在老板的要求下，我决定三天之内掌握这家店的经营范围、价格和商品所在的位置。作为一个不同于超市商品都有明码标价，这里的每一样商品都是没有的明码标价的，一开始我十分疑惑，后来经过一些顾客的来往之后就恍然大悟了。这是因为小地方的人买东西都有“砍价”的习惯，如果明码标价就会给他们一种没得商量的感觉，这在相对偏远一点的地方的商店来说是“大忌”。这也让我更加确定选择这里是对的，因为没有明码标价也就是说这是一份“斗智斗勇”的工作，虽然超市普遍都是明码标价，这让顾客更加方便，但是这也造成商家和顾客十分缺少沟通。在如今生活水平越发提高的社会，在满足了物质需求的同时，追求心理需求的趋势势必会越来越紧张。

在与一批顾客“过招”了一天之后，心情可谓是十分畅快啊。2015年7月6日

经过几天的学习和观察，渐渐变得熟悉起来了，没有了一个人应对多个顾客的紧张感，现在一个人面对多个顾客也变得游刃有余起来。虽然面对顾客们的“砍价”还是觉得有些措手不及，因为这是一场紧张的心理战，如果把价格压得太低，顾客就会怀疑商品质量有问题，反之，如果把价格抬得太高，顾客也会失去购买的欲望。所以，必须第一眼就要大概看出一个顾客的购买能力，接下来的简单交流就要大概掌握一个顾客的心理价位，所以“砍价”这个交际非常考验人的心理承受能力。

在这一段时间里，我还发现了一个有趣的问题，那就是两种同类型的商品质量也相差无几，但是人们往往会选择价格相对较高的。一开始我只觉得这是一个“有趣的”问题，但是越想越觉得这是一个根深蒂固的问题，这个问题不是表现出顾客对商家的不信任吗？除非是很熟悉的顾客，不然不管你是否是亏本销售，大多数顾客都会先入为主地认为商家赚了很多。

2015年7月12日

在这里也工作了一段时间了，也就开始学习一些家用电器的修理了。由于只是一些很简单的家用电器，所以掌握起来也就相对容易，比如一些电饭锅之类的元器件较少，除了发热盘和温度控制之外就没有了，而这些也没有修法，这只是换另外一个就好了。这时候我发现一个问题，那就是不管有没有保修单、保修日期是否过期，只要顾客拿来的电器，老板都会接下来。一开始我非常不理解，毕竟我们这里是商店，不是修理店，这不是凭空自找麻烦吗？后来经过老板的解释也就明白了，这叫“人情交易”，这能增加更多老顾客。毕竟这里地方不大，人口基数小，除了你一家店，还有其他的店，如果不在更多地方挽留顾客，很难经营得下去，而且这些简单的电器修理起来也不麻烦。

这段时间收获了不少东西，除了锻炼自己动手能力，也明白了单件商品利润不代表整体利润的道理。

2015年7月18日

从开展实践活动到目前为止，还没有遇到什么真正的难题，但是今天遇到了。由于这家店除了售卖一些商品之外，还做着承接水电安装的活，因为这样商品需求也更大一些。这段时间水电安装工作有所紧张，所以老板也叫我跟着水电安装小队的人去参加工作，由于以前没有参加过这么严谨的工作，所以紧张是难免的。在接触电线的铺设和开关、插排、电灯安装的时候总觉得不知所措，虽然有请教一些有工作经验的工作人员，但是他们也是靠死记硬背下来的经验对于一个靠理解原理来记东西的学生来说确实有点难度。比如开关的单联和双联，因为不同牌子的开关接线柱布置不一样，所以不理解原理单靠死记硬背是很难理解的。所以一天下来也没有干什么活，作为一个对自己的动手能力有些自信的人来说，这是一个不小的大击。于是一下班回家，我就翻开了久违的高中课本寻找那久违的物理知识，在看书和上网的结合下我终于弄明白了其中的原理。第二天照常跟随水电安装人员去工作，虽然还有些生疏，但是至少弄明白了其中的原理，并且会独立完成工作。经过这件事也让我明白，自我学习的重要性，这也是经过系统学习和没经过系统学习的区别所在。

2015年7月24日

基于指标管控的财务评价管理实践 篇9

近年来,为提升经营绩效和财务管理水平,江西省电力公司越来越重视财务评价工作,以资产经营业绩对标、财务管理对标及财务管理典型经验三种评价形式为抓手,对各级单位在一定经营期间内的经营效益、成本水平、资产效率、 偿债能力、发展能力以及财务管理状况等进行综合评判。

二、主要做法

宜春供电公司以争先进位为目标, 以责任分解为基础,以过程管控为核心, 以重点工作为载体,以通报考核为手段, 将指标实时管控与绩效考核相结合,紧紧围绕财务评价的资产经营业绩对标、 财务管理对标及典型经验三个方面开展相关工作。

1.多措并举提升业绩。面对竞争激烈的业绩对标,公司在经营诊断分析基础上确立的目标是总体排名进中游,力争A段指标,扩大B段指标,保持C段指标,消灭D段指标。采取的管控对策主要有:

(1)增收节支提效益。努力增供扩销, 开展带电作业,上半年降低线损0.59个百分点,增收648万元。实行废旧物资回收与项目资金支付挂钩机制;制定业务外包用工成本管控实施细则,促进外包用工提质增效。加大电视电话会议推广应用,不断压减会议数量,会议费同比降低25%;加强车辆管理,按月分析车载GPS数据,上半年公务用车费、生产车辆使用费同比分别降低14%和12%;严格执行办公用品超市化统一招标采购,办公费同比降低6%; 全面实行基建、输配电专业外出现场作业定点住宿制度,差旅费同比降低8%。

(2)管控资产增效率。控制月末货币资金、存货和备用金余额,尤其是市公司本部争取做到货币资金年末余额10万元以下,存货和备用金年末余额全部清零,提高流动资产周转率;尽力争取电网工程贴息资金,提升资本性资金投资保障率;县公司则重点在提高现金流动负债比率上做文章,增加经营现金净流量, 减少流动负债。

(3)执行预算控成本。深化经营诊断分析,优化各项投入,实现支出与收入相配比,做到核算和预算相衔接,确保“无预算不开支、有预算不超支”。尽力按标准成本安排费用,少数项目确需超支的, 比上年历史成本增幅也控制在主营业务收入增幅以内,重点控制每万元电网资产运行维护费,压降成本费用收入比。

(4)提升能力促发展。协同基建、运检合理安排工程竣工投运时间,做到资产增加和收入增长同步,宜春供电公司近年来售电量增长均保持在十位数以上增长,增速一直保持前3名,实现新增固定资产贡献毛益稳步增长,大幅提升固定资产创收能力。

2.狠抓实时管控指标。利用员工绩效考核工具,将管理对标指标加入到每位对应专责的个人绩效合约中并设置为关键绩效指标(KPI),以实现对财务指标的实时管控。

(1)预算执行零偏差。预算专责强化月度现金流量预算偏差管控,做到无计划不支付,协同营销和县公司做好收入偏差管控,偏差率控制在1%以内。

(2)报表信息无差错。报表专责强化财务快报差错管控,督导其他专责和县公司规范会计核算,跟踪关联交易正确协同处理,提高账务信息准确性。

(3)资金归集保安全。资金专责强化资金存量及流量实时监控,确保电费账户资金实时归集,切实防范和化解资金安全风险,原则上不产生银行未达账。

(4)工程资产争先进。资产专责强化账卡物一致性管理,推进全面实现资产设备联动,理顺资产报废管理流程并推动顺畅运转,巩固土地房屋权属完善工作常态机制。工程专责加强对工程其他费用支出和工程物资付款信息的合规性、合理性审核,做好基建工程投资预算编报,并及时完成工程竣工决算。

(5)稽核内控防风险。稽核内控专责强化日常在线稽核与实时监督,定期开展内控自评价,协同开展内外部检查,建立银行余额调节表定期抽查机制,重点做好稽核发现问题和内控缺陷整改。落实好制度与标准流程,健全风险管理与内控体系,切实防控经营风险。

(6)财务调考谋前列。制订“每天一小时,每周一测试,每月一星期”的调考工作方案,将考试和学习有机融合,贯入日常工作计划。选派精干教练,强化考前集训。 每月调考前均开展为期一周的考前集中培训,培训期间每晚组织一场模拟测试。

(7)均价完成不失分。电价专责会同营销部加强售电均价计划完成情况分析,做好电价测算筹划,确保均价计划完成。

(8)人才培养不落后。鼓励年轻财务人员涌跃参加职称技能提升和执业资格考试,广泛参与各层级领军或专家人才选拔,组织撰写申报财务管理创新成果, 努力在专业期刊上发表论文,积极向国网财力集约化宣传网站投稿,搭建各类展示平台,拓展基层财务人员成长通道。

3.注重典型经验提炼。组织财务总监和专责等业务骨干认真梳理对标专业工作流程,总结提炼亮点,要求每位对口专责和每个县公司每年均要申报一篇典型经验,同时按专业小组—财务负责人— 总会计师三重审核把关。选派形象好、口齿清的专责,通过交叉互评、PPT材料美化、模拟展示、现场宣讲等多环节,修改、 充实和完善对标宣传材料,每年确保1篇入选省公司经验库。

4.责任考核支撑绩效。

(1)细化责任分解。紧紧围绕财务评价工作目标,将11项业绩指标和7大项管理指标任务全部分解,责任落实到每位专责,做到指标专人管控并时时盯紧。 详细编制了资产经营同业对标、财务实时管控指标、业务预算执行跟踪和月度现金流量预算管理4项任务分解书。每一项工作明确了目标要求、部门负责人及责任人,协同部门负责人及责任人、考核标准等,确保全面完成各项指标管控。

(2)创新工作方法。要求每位专责建立月度工作清单,将每月具体工作通过表单形式固化提醒,对每项具体工作要求形成格式化模版,提高效率和质量,防止差错。按月召开部务会,安排业务学习、专题发言,及时总结省公司定性评价和日常工作存在的问题,强调下一步重点工作及改进措施。

(3)加强业务协同及考核。每月对业务预算完成情况(含县公司)、月度现金流量预算执行情况以部门正式函件形式进行通报,督促业务部门改进提升。强化绩效考核,对在财务评价工作发现被省公司及本公司通报考核事项的个人,当月绩效直接进入C段以下,并在年度绩效评价时累计考核。

三、主要成效

1.经营业绩稳步增长。售电量年均增长19%,由2010年的约20亿千瓦时增长到2014年的约40亿千瓦时;线损率持续下降,从2010年的接近6%降低到2014年的3%以下;资产总额实现翻番, 从2010年的近10亿元增长至2014年的超20亿元;盈利能力稳步提升,2012年首次扭亏为盈,2014年实现利润3500万元。

2.管理绩效大幅提升。资产经营同业对标排名逐年上升,连续三年荣获财务专业管理标杆,财务管理定性评价连续五年名列前茅,土地房屋权属完善等重点工作得到省公司领导充分肯定,资金、 预算集约化管理获国网调研专家好评。

3.管理创新显著增强。财务人员本科以上学历和中级以上职称比例逐年提高,财务调考屡创佳绩,一人入选国网领军人才,一人入选省公司专家人才,近三年已有多篇典型经验入选省公司经验库,连续两年申报财务管理创新成果获省级一等奖。

摘要：近年来,宜春供电公司围绕财务管理水平在江西省电力公司系统继续保持领先目标,强化指标实时管控,增强履职尽责能力,公司经营管理绩效大幅提升,连续三年荣获“江西省电力公司财务工作先进单位”,连续三年蝉联财务专业管理标杆。