升旗仪式总结

2025-03-24 版权声明 我要投稿

升旗仪式总结(通用12篇)

升旗仪式总结 篇1

升旗仪式活动总结1

为了弘扬爱国精神,激发幼儿爱国、爱园的情感,实验幼儿园在开学之际举行了隆重的升旗仪式,使园内德育工作落到实处,受到了广大家长的一致好评。庄严的升旗仪式由各班教师轮流主持,包括小旗手出旗、升国旗、唱国歌、国旗下宣誓和国旗下讲话四项。在升国旗过程中,孩子们常常激动不已,一边行注目礼,一边高唱国歌,那生动、庄严的场景让周围围观的家长也深受感染。

8点30分,升旗仪式正式开始,在施园长的主持下,大班的四位护旗手和两位升旗手,步履轩昂地走向国旗,赢得了老师和小朋友们赞赏的眼光;国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的小朋友和老师伴随着乐曲唱起国歌,行注目礼;最后,施园长进行了国旗下讲话,对孩子们的表现给予了积极的肯定,也送出了新学期的祝福与期望。

散发着青春气息实习老师以一曲舞蹈《打开春天》拉开了升旗仪式的帷幕,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,四位年级组长和教研组长主持国旗下讲话。本学期,杨守敬幼儿园将省课题《六星宝贝养成教育园本课程的研究》与宜都市文明城市创建结合起来,通过每周一的升旗仪式,各班采用丰富多彩的形式进行传播展示,使幼儿园成为传播文明、践行文明、培养文明的主阵地。

升旗仪式活动总结2

根据学校的安排,新学期开学的第一天,在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。

我校高度重视此次升国旗活动,认为在新学期开学之际举行升旗仪式,是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署,认真组织,详细的策划及严格的落实,保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃,主题教育深入有序,同学们了解了我校学生工作开展情况,提高了思想认识水平,活动达到了预期效果,收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下:

上午9点半,我校学生着装整齐、精神饱满,在操场立正站好,等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起,升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话,此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定,同时也指出了其中的不足,要求大家再接再励,同时介绍了我校新学期的发展思路,并强调学生的职责,应不断加强学习,强化自主学习、合作探究的意识,发挥学生团队作用,踏踏实实学习,养成良好的学习生活习惯,不断提高自身综合素质,“为幸福人生奠基”。

升旗仪式结束后,我校以班级单位,按照入场顺序,有序带回。整个活动过程庄重严肃,井然有序。活动结束后,我校认真进行了活动的总结工作,为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。

通过本次升旗仪式,同学们对我校的学生工作有了更全面的了解,对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里,我校将再接再厉,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质,认真做好学生工作,为前期二中绚烂的明天增光添彩!

升旗仪式活动总结3

为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:

升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关,在全国中小学生安全教育日来临之际,学校制订了详细的活动方案,通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。

安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。

升旗仪式活动总结4

为培育和践行社会主义核心价值观,落实未成年人道德思想建设,学校自9月1日起开展一系列“向国旗敬礼”活动。现总结如下:

一、周队日活动。利用周一升旗仪式,602中队为我们奉献了一次精彩的周队日活动,中队辅导员倪乐老师通过国旗下讲话,和我们一起回顾了历史,展望了未来,发出了倡议:用自己的实际行动“向国旗敬礼”。随后学生们带来的快板,大合唱不仅传达了孩子们对祖国美好的祝福,更是向我们展示了他们积极向上的精神风貌。

二、大合唱评比。学校组织3—8年级“唱响国歌歌唱祖国”歌咏比赛。在各班班主任的带领下,学生们积极准备,认真排练,校园里处处都能听到嘹亮的`国歌。比赛时,学生们精神饱满,用自己的歌声献礼祖国。

三、网上签名寄语。学校利用校讯通发送信息要求全校学生家长在国庆假期期间和孩子一起登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站,面向国旗敬礼并签名寄语,充分利用信息课,组织学生开展网上向国旗敬礼活动。

本次“向国旗敬礼”活动形式内容丰富,展示了学校师生的风采,营造了校园浓郁的爱国文化氛围!

升旗仪式活动总结5

在开学这一天,许多幼儿园都会进行全园升旗仪式。在这个全园活动上,进行出旗、奏国歌、升国旗等活动,对孩子进行爱国主义教育。这是一个良好的教育契机,全体师生、家长齐聚运动场,既可以对孩子进行各类教育活动,也可以进行一些家庭教育、幼儿园课程介绍、活动发布等内容,甚至可以说是幼儿园品牌建设的重要途径。

1、突出升旗仪式的主题性。任何活动一旦有了主题,就有了其核心价值。幼儿园的升旗仪式确定主题了,才能加强活动的目的性,也促进老师们多角度思考问题。

2、结合时事开展升旗仪式。升旗仪式的选题可以是多方面的,既可以结合孩子们日常生活的节庆假日设计,也可以结合一些重大事件进行选择,还可以结合幼儿园、班级甚至孩子的家庭进行组织。

3、综合各种资源开展活动。升旗仪式没有固定的模式,除了常规的要求之外,老师们可以创造性地开展活动,结合主题充分利用幼儿园、家长、社区的资源开展主题晨会。如在教师节主题晨会上,可以邀请家委会来给老师讲感谢的话;在妇女节主题晨会上,可以邀请妈妈们来园;在读书节晨会上,可以邀请有特长的家长来讲故事等。

4、增强活动的上下互动性。由于升旗仪式参加的人数比较多,孩子的年龄跨度大,如果仅仅停留在孩子们的表演,而下面观看的小朋友没有参与,这样的教育效果就不明显。幼儿园教师要加强活动的互动性,所有人都参与活动,提高在场所有人的积极性。

5、加强活动的考核和运营。从管理的角度考虑,对于升旗仪式这样一个常规性工作,幼儿园应该加大考核,引起教师的重视。同时,从品牌运营的角度出发,只要对外就是宣传。由于参加升旗仪式的人员包括全园师生、家长,活动开展的好坏直接影响到幼儿园的品牌建设,所以管理者必须高度重视这个活动,从活动方案的制定、实施、检查到评价都要参与,提高活动组织的效率。

升旗仪式活动总结6

小学升旗仪式暨世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日,4月20日至26日是世界地球日主题宣传活动周,自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球人与自然和谐共生”。4月20日,九江小学联合河北省邯郸市丛台区中华桥小学,举办“致敬,地球——20xx春季学期线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”。

4月20日早晨,xx小学的少先队员穿好校服,戴好红领巾,怀着激动的心情,早早守在屏幕前,期待着这场特殊的升旗仪式和主题活动。

八点活动正式开始!

首先,少先队员参加了升旗仪式,大家隔着屏幕仰望着冉冉升起的五星红旗,敬队礼、齐唱国歌。

然后队员们观看了世界地球日宣传片,了解了世界地球日的由来和保护自然资源的重要性。

接着队员们认真倾听了本次国旗下讲话,了解了湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统,知道了全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、水污染、臭氧层的耗损与破坏、危险性废物越境转移,这些被认为是“威胁人类生存的十大环境问题”。增强了了节约资源、保护环境的意识。

通过这次活动,队员们懂得保护地球母亲,绝不能是一句空话,我们要从身边的.小事做起,如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时使用环保袋、出行选择公共交通、随手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士,把绿色还给地球!

在活动结束后,队员们纷纷拿起了手中的画笔制作手抄报,号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来!

升旗仪式活动总结7

今天早上我校举行了《努力拼搏迎接体育中考》的升旗仪式。我们初三同学即将迎来重要的体育中考,怎么合理安排时间,进行科学训练,加强对自己薄弱项目的训练,就显得更加重要。

在升旗仪式上初三(3)班的徐**在发言中谈了自己是怎么坚持锻炼提高体育成绩的体会,她说:长跑一直是我的弱项,成绩一直不理想。我的耐力很差,往往跑了一圈便感觉浑身难受,手臂酸痛,两圈多一点时,眼看终点就在面前,腿却再也迈不开一步了。这说明我缺乏耐力。于是,我下决心坚持训练,培养顽强的毅力。终于,功夫不负有心人,我长跑的成绩从不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。

初三(2)班周**的体育成绩一直比较好,是全年级跑的最快的人,1000米成绩是3′15″。他的发言和大家分享了自己的体会。他有良好的跑步习惯。每次锻炼都非常认真。在早上的晨跑中,每次都超额完成。总是跑得汗流浃背。在跑步前先在脑中制定好一个适合自己的方案。一开始不要冲得太猛,不然到了第二,第三圈的时候就会将力气耗尽,只能眼睁睁的看着你后面的同学一个个超过你,而你却连半点速度也提不上去,反而得不偿失。在长跑中注意跑步的节奏和技巧。

最后体育教研组长吴映宇老师对体育中考作了动员,她要求每个同学,目标明确,针对自己的薄弱环节,强化训练。加紧训练其他项目,像女生的仰卧起坐、排球的垫球和双杠,只要你思想上重视了,坚持刻苦的去练,都可以在原有基础上会有所提高的。祝愿全体初三同学在体育中考中取得优异成绩。

升旗仪式活动总结8

为深入开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,在新学期第一天,在德育处石宝行主任的精心组织下,学校开展了一次以“感恩祖国,向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。

首先,是庄严肃穆的。升旗仪式。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着,德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”,期间,他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵,同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后,他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合,从小事做起,从身边做起。最后,伴随着全体学生有秩序地退场,“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。

据悉,继“国旗下讲话”主题活动后,各班还利用信息课的时间,积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中,大家登录了中国文明网向国旗敬礼,并留下了一条条如“祖**亲,我爱你”、“我是中国人,我自豪”“祖**亲,生日快乐”等寄语。活动后,大家纷纷表示:要做一个热爱祖国,有所作为的旗风学子。

升旗仪式总结 篇2

那是1949年9月30日, 澳门还被葡萄牙占领着, 时任濠江中学校长的杜岚听到新华广播电台公布的中华人民共和国国旗样式, 连夜一针一线地缝制了一面五星红旗。第二天, 也就是毛主席宣布中华人民共和国成立的那天, 她带着一台收音机来到操场中央, 和师生们一起分享这令人激动的时刻。

当日下午3时, 毛主席在北京天安门广场亲手升起五星红旗, 杜岚也在濠江中学操场上升起了澳门的第一面五星红旗, 并请记者拍下了这一珍贵的历史镜头。

照片登出后, 澳门同胞深受震动, 都引以为豪。但是, 占据澳门的葡萄牙当局却震怒了, 对杜岚施加了各种压力。但是, 杜岚没有屈服, 从那时起直至澳门回归祖国的50年间, 每逢国庆, 她都要在濠江中学升起五星红旗。

那飘扬在濠江中学的国旗, 是多么令中国人自豪啊!

每年国庆节, 天安门广场上都会举行庄严的升旗仪式。当天清晨, 广场上人山人海, 群情激动。对此, 有些同学想不明白, 升国旗有什么好看的呢?

国旗, 是一个国家的象征。爱护国旗, 参加升旗仪式是爱国的一种表现。我国法律规定, 学校每周一早上 (寒暑假除外, 遇有恶劣天气可不举行) 都要举行升旗仪式, 遇到重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。参加升旗仪式, 有什么要注意的呢?

其一, 参加升旗仪式, 要着装整洁、规范, 少先队员要佩戴红领巾, 不能戴帽子。

其二, 升旗时, 面对旗杆方向立正, 神态庄重, 行少先队礼或注目礼。同时, 应唱国歌, 目光注视国旗冉冉升起。待旗升完, 自动礼毕。

其三, 如临时遇到升旗仪式, 应立即停下手中的事, 站定行礼直至结束。

让升旗仪式充满活力 篇3

仪式是一种富有生命力的教育方式,也是学校开展德育活动的重要载体。每周一清晨,伴随着嘹亮的国歌,学校都会举行庄严而神圣的升旗仪式,这不仅是学校文化的传承,是少先队活动的主要阵地,更是学校面向全体师生,对学生进行教育、引导的重要途径。然而,学校升旗仪式在实践过程中常常被套路化、模式化、形式化,变得缺乏吸引力。如何能够在形式上吸引人、在内容上教育人?这就需要新颖、独特、有创意的升旗仪式。

一、抓住升旗仪式的关键点

升旗仪式的关键点就是国旗下讲话,这是升旗仪式的核心,一定要这一抓住升旗仪式的关键点,提高国旗下讲话的实效性,进而强化教育效果。

一要把握主题。国旗下讲话的主题应利用升国旗时的特定气氛,对学生进行爱国主义教育等思想道德教育。然而,其往往会出现流于形式或偏离主题的问题,一些学校有把国旗下讲话变成学校师生晨会,讲校规校纪,通报考试成绩,布置学校工作等。草草念念国旗下讲话,为了升旗而升旗走过场,无视学生是否受到教育。时间长了,学生对国旗的崇敬心理就会受到损害。特别是卫生纪律总结中的批评性语言,还会造成一些学生惧怕升旗仪式,其教育效果可想而知。也许学校设计的初衷是提高管理效率,但是管理与育人是有区别的,企业管理一定追求效益最大化,省时、高效,但教育是一项工程,需要等待,需要成长。学校的工作要总结,但千万不要在升旗仪式上,保证升旗仪式的神圣性、庄严感。

二要制订计划。为保证升旗仪式不偏离主题、不流于形式,学校在学期初,根据学校实际情况,结合各重大节日、纪念日拟订计划,明确主题,提前收集国旗下讲话材料。

三要认真组稿。国旗下讲话撰稿时要注意学生的年龄认知特点,讲稿内容尽可能贴近学生实际,不要空乏。不论是领导、教师还是学生做讲话,辅导员一定给定题目,推荐材料,尽可能做到审查材料,保障国旗下讲话稿的质量。

四要讲究艺术。国旗下讲话的教育效果不但与内容有关,还与讲话艺术有关:要讲究活动节奏艺术,升国旗、唱国歌一结束,国旗下讲话紧接着马上开始,不宜间断冷场,这样才能充分利用唱国歌时的气氛增强教育感染效果;要讲究讲话表达艺术,讲话人对讲稿内容要熟,讲话时要吐字清楚,语速适当,声音洪亮,声调要抑扬顿挫,尽量增强感染力、鼓动力;要讲究讲话篇幅艺术,讲稿篇幅不宜过长,一般千字以内足够,讲话时间一长,学生纪律就难以保持,就会影响教育效果。

五要重视消化。国旗下讲话因受时间等因素限制,内容不能充分展开,学生对讲话内容的理解、接受有限,效果就会有限。为增强教育效果,还应当重视国旗下讲话后的消化工作。可以要求中队辅导员利用晨会时间组织学生讨论国旗下讲话内容;红领巾广播站、校报可开辟国旗下讲话专题栏目,进一步强化国旗下讲话内容;还可以组织征文等形式让学生写感受;也可通过博客、网上交流消化。此外,还可将国旗讲话活动与读书活动、观看爱国主义教育影片活动等结合起来。这些都能使学生加深对国旗下讲话内容的理解,增强国旗下讲话的教育效果。只有这样,学生内心深处的崇高情感才能得以激发,精神才能得以洗礼。

二、抓住升旗仪式的几个创新点

1.升旗手选择上创新

升旗仪式首先应从最基本的升旗手、护旗手的产生开始改变,升旗手、护旗手应竞选产生,也就是说,升旗手、护旗手不再固定不变。具体的操作方法:班级学生自我申报;班主任依据学生上周的综合表现,向学校推荐候选人;少先队再组织联评,选出最优秀学生作为升旗手和护旗手;升旗手事迹在升旗仪式上宣读。能够在同伴面前升旗对孩子们的诱惑力很大。孩子们会为争当升旗手而努力,认真地对待学习、生活、纪律。神圣的升旗仪式不再是固定的表演,而是大家共同展示的舞台。除此之外,还可特邀升旗手,英雄模范、校外辅导员、优秀校友、学生家长都可担当。特别是校友,可以是有特别贡献的,也可以是坚守平凡艰苦岗位的。优秀家长可以是工作上佼佼者,也可以是育子模范,等等。

2.升旗内容上的创新

升旗内容策划除了常规主题教育日、节日、庆祝日之外,还可以挖掘搜集整理身边的特殊事件,发掘深层次的教育价值。一是从学生身边小事中挖掘教育素材,二是有效提升主题高度,要用一双敏锐的眼发现特殊时机,更需要敏捷的思维提升锤炼主题。

3.升旗形式的创新

常规升旗仪式上学生互动的环节少,可以在形式设计上增加与学生共同互动,适合学生的心理和性格特点,避免了国旗下讲话的单调,增强了学生的参与意识,调动了听众的积极性,更好地实现了国旗下讲话的教育目标。

4.唱国歌形式的创新

组建国歌示范团,升旗仪式上往往存在国歌唱不齐、唱不响的问题。国歌示范团的作用就是领唱国歌,带领学生把国歌庄严的气势唱出来。国歌示范团由国旗班担纲,面向全校师生与大家合唱国歌,发挥示范作用。此举措着眼于示范的力量,放大了升旗仪式的隐性功能,让学生有所思、有所学、有所获。

学校年终升旗仪式总结 篇4

学校年终升旗仪式总结国旗、国歌是祖国的象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,让我们伟大祖国历经千年沧桑,穿越百年尘烟,从百年前的积贫积弱发展到今天的欣欣向荣。为激发青年学生爱国热情,增强大家的国旗意识,充分发挥升旗仪式的爱国教育作用,自动化学院于12月21日举行了升旗仪式,共580名同学参加。

国旗护卫队的步伐铿锵有力,自动化学院的同学热情高涨。本次活动的亮点体现在以下几个方面:

第一,我们在升国旗的.过程中继续保留唱国歌的项目。我们学院十佳歌手穿插于队伍中担任领唱,开始同学们有些不适应,但是在十佳歌手们的带动下,大家逐渐放开心胸唱出了国歌,进一步升华了升旗仪式对同学们爱国情操的教育意义。

第二,我们的同学发言人声情并茂,富有号召力。本次升旗仪式我们选出学院20优秀党员代表余涛同学进行国旗下的演讲,他演讲的题目是《新起点,新希望》。站在党员的角度回顾建国60年来我国的辉煌成就,使大家都能感受到那份作为华夏儿女的自豪感。理论联系实际,号召同学们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进。

第三,我们在本次升旗仪式结尾增加了学院特色活动。七子之歌犹在耳,还珠十载庆新生。12月20日,澳门历经艰辛回到了祖**亲的怀抱,十年后的今天我们感慨万千。学院党员代表单俊杰和姜丽艳就澳门回归十周年为大家献上诗歌朗诵《莲花礼赞》,并带领全体同学进行宣誓“我们要有一颗诚心,永远拥护祖国,拥护党;我们要有一颗恒心,永远坚定信念;我们要有一颗爱心,永远爱护我们身边的人;我们宣誓,我们会坚持下去,做文明的大学生”。

祖国在我心中升旗仪式总结(共) 篇5

祖国在我心中升旗仪式

国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。就因为这样,为了引起同学们对国家的关注,对国旗认识与国旗的意义,我们机电系分团委在11月份开展了一个“祖国在我们心中”的升旗仪式。我们联系不同专业的班级分别举行三次升旗仪式,时间在每一个星期的星期一举行。我们团委分工合作布置现场,维持当时升旗的纪律,把每次的升旗都做得尽善尽美。当国歌响起,我们所有参加升旗的人员都行注礼,望着国旗重地平线下升旗。那时时间也很早,我们选择太阳初生的时间来升旗,国旗的升起与每天升起的太阳一样并齐。升旗后,我们团委主持本次升旗的人物来进行国旗下的讲话,并且总结本次升旗的优点,还有指出本次升旗的不足之处加以改正。本次活动,我们机电系分团委很成功地完成了活动要求。而且在本次活动参加升旗的同学也体会不少,这也是我们团委想要获得的最终效果,这次的活动已经完满成功地落幕了,希望下次做得更好。

升旗仪式总结 篇6

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关,在全国中小学生安全教育日来临之际,学校制订了详细的活动方案,通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。

让升旗仪式成为自我教育的过程 篇7

又该我们班主持升旗仪式了,这次的教育主题是“好习惯的养成”。这是一个很有意义的主题,但这个话题已经讲过多次,再次去讲道理肯定不会有人愿意听,也不会有好的效果。如有坏习惯的学生到主席台上现身说法一定会让大家印象深刻,可是学生会愿意吗?体验式的教育固然能在学生的心中留下烙印,但适合学生的教育才是最好的教育。怎样能让学生既看到自己的坏习惯,又不伤害任何人的自尊?思来想去,我觉得漫画是一种很好的形式——把学生的问题用漫画的形式呈现出来,就不用担心有人去现身说法而受伤害,而且我们班的学生又特别喜欢画画。

当我将这个主意告诉学生们时,便得到了他们的一致赞同,他们还提议分组去寻找校园中不文明的现象。经过大家对校园中各种不文明现象的观察,在周五的班会上学生们将自己的思考和观察用手中的笔通过漫画的形式呈现了出来。那节课,我被学生们的漫画深深吸引了,我非常佩服学生们细致的观察力和大胆的想象力,但是他们在漫画技巧上还缺少一些指导。

于是,我求助于美术老师。在美术老师的指导下,学生们将漫画修改得惟妙惟肖。我还帮助学生们修改了漫画的题目,使得漫画的主题更加鲜明而有趣。

经过两周的排练,班里的学生个个都能对照自己的漫画进行生动有趣的讲解了。但我还是觉得缺少点什么——我们将大家不文明的行为习惯揭示了出来,但我们应该养成什么样的好习惯呢?如果每个学生都能养成良好的习惯,并以榜样的方式将这些正能量传递给全校的学生,那将会使这次的主题活动起到更大的教育作用。第二个周五的班会课上,我让学生们依据漫画内容,自己来当模特,为他们拍下应该养成好习惯的照片,并将这些照片插入在他们漫画的后面,这样就使他们的演讲更有说服力了。当然,最受益的还是学生们自己,当他们成为了大家的榜样后,他们一定会更加严格地要求自己。

期盼已久的五(2)班升旗仪式终于到来了。学生们大胆而自信地向全校师生介绍自己的漫画,并结合自己的好习惯养成照片告诉大家应该如何改掉坏习惯,养成好习惯。台下的学生一个个看得全神贯注,听得认认真真。

升旗仪式结束后,我发现班里的学生的确有了一些变化:原来喧闹的教室变得安静了许多;总是因为挨同学欺负的小鑫也很少找我来告状了;课间再也看不到纸飞机在教室里乱飞了;地面的卫生状况也在慢慢地改变着……

突然有一天,我发现教室的窗台上摆着一个水瓶,里面插了一枝美丽的海棠花。我立刻询问坐在窗台旁的小陈,他一开始说是自己在楼下拣的,可在班里学生检查花枝的断折部分确定是新折的后,小陈的脸立刻变得通红,低头承认了是自己觉得好看才折下来放到班里的。没想到这一石激起千层浪,班干部立刻带领全班同学对这种不文明的行为进行了讨论,最后决定让小陈将摘下的海棠花埋到海棠树的旁边,并让小陈为班级做一件好事,来弥补他犯的错误。没想到集体教育的力量如此之大,如果这件事发生在国旗下讲话之前,大家会视而不见,甚至还会有人效仿。

真的很庆幸,我们不辞辛苦地搞了这次主题教育活动,虽然准备的过程有些漫长,虽然排练时经历了很多波折,但我们却实实在在地看到了教育的效果。

升旗仪式总结 篇8

充分发挥 “升旗仪式”的育人作用升旗仪式是大庆市第四十二中学对学生进行思想政治教育的一种重要的方式,是该校每周的一件大事。该校利用“国旗下讲话”对学生进行思想政治教育,充分发挥“国旗下讲话”的育人功能,促进学生健康成长,引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活。使升旗仪式真正成为学校德育工作的重要阵地。

国旗下讲话内容丰富,形式多样,包含教师讲话和学生演讲等,其中学生演讲又是中英双语结合。既有最新发生的与学生生活有关联的国内外大事,也有校园内最近出现的典型事例或校园新闻。学校利用升旗仪式对学生进行思想政治教育时,还紧密结合形势,如利用教师节对学生进行感恩教育,利用中秋节、重阳节对学生进行“尊老爱幼”传统美德教育,利用国庆节进行爱国主义教育,利用元旦进行“三节”假日安全教育等。

校园无小事,处处皆教育。大庆市第四十二中学以升旗仪式为切入口,强化养成教育和文明礼仪教育,注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育,积极开拓学生德育工作新途径和新领域,真正发挥国旗下讲话应有的教育作用。

升旗仪式总结 篇9

老师们、同学们: 大家早上好!受学校政教处之托,今天我给同学们简要谈谈“中学生行为习惯的养成教育”。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。有一位获得诺贝尔奖的学者也曾说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。那就是:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然等。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,这位科学家所说的虽是一些最基本的东西,却是我们每个人从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校、家庭还是社会都不可忽视这些“最重要的东西”。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于每位学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识要重要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。咱们现在要求同学们养成良好的行为规范就是培养大家良好行为习惯的教育,正因为良好行为习惯的养成对同学们的人生发展有着重大的作用,所以,XX年国家对原有的《中学生日常行为规范》进行了修订【新修订的《中学生日常行为规范》有五大方面,40小条。无大方面为:-、自尊自重,注重仪表;二:诚实守信,礼貌待人;三:遵规守纪,勤奋学习;四:勤劳俭朴,孝敬父母;五严于律己,遵守公德。40小条的具体我就不一一赘述了,请同学们课间浏览1号教学楼电子屏滚动的内容】。我们市教育局也对同学们日常行为习惯的养成教育制定了三年规划【一年合格,两年良好,三年优秀】。我们学校根据市局的精神制定了4

个方面、16个重点指标和50个主要行为习惯训练点,近期即将发到同学们手中。下面我就我们在日常的教育教学管理过程中发现同学们日常行为存在的问题,来谈谈如何来进一步加强和改进同学们的日常行为,提高同学们的文明素养,进而提升同学们的品德修养。

一、自尊自爱,注重仪表方面

1、学校举行升旗仪式、奏唱国歌时,同学们应该肃立、行注目礼。而我们有些同学升旗时是两手插在口袋里,甚至是交头接耳,窃窃私语;在校园里听到奏唱国歌时,应肃穆静立。而我们有的同学是充耳不闻,依然是脚步匆匆,甚至打闹嬉戏。

2、衣着穿着、发型方面,要朴素、大方、得体,要穿符合自己身份的衣服和鞋子,男同学要理充满朝气、有阳刚之气的发型,男女同学都不允许烫发、染发:要让人一看就知道你是学生,而不是社会青年,更不是社会上的混混。

二、诚实守信,礼貌待人方面

1、同学们应尊重学校的每一位教职工,见到时应该问声好,而不是有选择性的只问好教自己课务的教师;学校的每位教师都有教育你们的权利,同学们对每位教师的友好的教诲都应虚心接受,千万不能有你有不是我的教师,凭什么我听你的思想。这里我要重点强调的是:对学校的传达室管理员、宿舍的管理员及校园保洁人员,同学们更要尊重,要服从他们的管理。同学们想一想,他们的年龄最少和你们的父母一般大,有的甚至比你们的爷爷年龄都大,且每天辛苦地位为同学们服务,做的都是辛苦的事,同学们尊重他们不应该吗?我觉得同学们不仅要尊重他们,还该对他们怀有感恩之心,感恩他们陪伴并见证了你们的成长。

2、同学之间要互相尊重,真诚相待,尤其是高年级的学生在行为习惯方面做好学哥、学姐的榜样,不能以大欺小,更不能有收保护费的行为发生!

三、遵规守纪,勤奋学习方面

1、养成良好的坐资习惯

一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。同学们坐时腰要挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。良好的坐姿对一个人优美体型的形成也起决定性的作用。

2、做好课前准备工作

生理准备: 同学们课间记着喝水、及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现。

物质准备 : 同学们在课间就该将下节课的课本等用具放在课桌左上角,值日生擦好黑板,上课预备铃响后即刻进教室,坐在坐位上,静候科任教师的到来。如果预备铃响后,班级还未安静下来,值日班干要起到督促的作用。

精神准备 : 同学们对即将上课的内容要有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。

四、勤劳俭朴,孝敬父母方面

同学们,求学阶段,大家花的都是父母的辛苦钱,要懂得尊重父母的劳动所得。要节俭,该花的,不该花的别乱花,要把每一分钱用在刀刃上!不应该也没有资格相互攀比!同学们还要经常主动与父母交流生活、学习、思想等情况,要尊重父母的意见和指导!觉得父母讲的不对的应有礼貌地提出,不应该顶撞父母、更不应该耍脾气!须知,你们的父母有的文化水平并不高,他们对你的要求至停留在他们的认知水平上,你们在场的大部分都是高中生了,不能要求父母的认知和你一样!你们只要明白一点,父母对你们说什么、做什么都是希望你们成人成才!只是有时方式不当而已。

五、严于律己,遵守公德方面

升旗仪式讲话稿:学会感恩

各位老师,各位同学!

大家好!在我今天讲话的开始,想告诉大家两件真实的事情。

1979年中国对越南自卫反击战爆发,当中国人民解放军击溃越军占领阵地,缴获战略物资后发现,越军士兵补给用的米、面、油,甚至喝的白酒都来自中国对他们的援助,就连部分作战武器也同样来自中国的赠送。他们吃着中国援助的食品,拿着中国赠送的武器打我们中国人。

XX年汶川大地震,巴基斯坦总统穆沙拉夫即亲临中国驻巴大使馆,向中国人民表示亲切慰问,这个将“中国是巴基斯坦的坚定盟友”写在小学课本上的国家,这一次几乎倾尽所有。一位巴基斯坦网友写下了这样的留言。“我父亲告诉我,当全世界都一起我们的时候,中国人把最好的东西自己不用,送给我们,我们才打败了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”

同学们,面对曾经有过的帮助,两个国家两种截然相反的态度,是谁伤害了我们的感情?滴水之恩,当涌泉相报,任何人都没有无条件为你付出的义务,当我们面对别人的帮助时应该懂得去感恩,“学会感恩”这也正是我今天讲话的主题。

有一位青年失去了工作,四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得别人至少给他回了这封信,并且指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这位年轻人的经历告诉我们,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,学会感恩,为自己已有的而感恩,这样你才会有一个积极的人生观,才会拥有走向成功的基础。

但在我们现实生活中,我的确也看到了一种另类方式的感恩,有的同学周末从家中带来父 母为其准备的大包小包食品,而放假回去时他带给父母大包小包脏衣服、臭袜子;当面对母亲夹给他可口的饭菜时,他敲着碗扯着嗓子说:你烦不烦了,面对来世苦口婆心的教诲,他更是左耳进右耳出,无视老师为他的付出。向这类只知道索取不知道感恩的人终将被生活所抛弃。

我们要感恩自己的父母。从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难回报的就是父母恩。

今年春节,当我举杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母满头的白发,我的内心感到疼痛,父母养育了我,牵着我的小手伴我长大,陪我读书,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365个日子里,我能陪伴父母的时间不到十天,我曾经憧憬这等自己将来退休后,要好好陪陪自己的父母,以报答他们的养育之恩,但我知道这或许只是一个美丽的梦,等我们退休之时,父母都已年过百岁,那时我们还有机会吗?

我们要感恩我们的老师,清晨,是他们陪伴我们迎接第一缕阳光的到来,晚上,是他们耐心的守候最后一个离开教室,当我们失意时也是他们温暖的话语及时解开了我们的心结。感恩教师亲切叫一声“老师”。用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。

我们还要懂得感恩他人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊。

升旗仪式总结 篇10

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。

经过一个寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了2014年春季新学期的到来。今天我校全体师生隆重集会,举行新学期第一次升国旗仪式,值此机会,我谨代表学校行政,向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习、不断进步、茁壮成长的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们大通五中,在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展!

回眸过去的2013年,我校全体师生共同努力,克难奋进,努力拼搏,学校各项工作取得了令人欣喜的成绩,在2013年全县教育系统综合考评中获二等奖第二名。我校的教育教学改革不断深化,“精细化管理”的构建初见成效、有效教学的实践切入课堂、基础设施建设旧貌换新颜;全校同学在老师的悉心教诲下,勤奋学习,努力实践,全面提高,和谐发展。无论是主题实践活动,还是体育艺术活动,莘莘学子沐浴在素质教育的春风里,用青春和智慧谱写着和谐教育的乐章,尽情享受着快乐教育的幸福。老师们、同学们:回顾过去,我们豪情满怀。展望未来,我们任重而道远。新的学期,将孕育着新的希望,追求新的目标。本学期我校将为推进“美丽校园”建设,提升学校办学品位,促进学校内涵式高品位可持续发展。力争在学校科学化管理水平、课堂教学改革、改善办学条件、优化

办学环境,推进校园文化建设、等方面有新的突破。为此,我代表学校领导班子向全校师生提以下几点希望,与大家共勉。

第一、开好头,起好步。俗话说万事开头难,好的开端是成功的一半。紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;做到按时到校,服从老师的安排。要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。希望大家从今天开始,从现在做起,树立明确的奋斗目标,对工作和学习进行认真规划和计划,严格要求自己,振奋精神,以饱满的精神状态,投身到学习和工作中去。

第二、从细节做起,让自己每天有进步。细节决定成败,只有把每一个细微小事做实做好,你才会成功!在新的学期里,我们要爱护学校的一草一木,一砖一瓦,不允许损坏公物,不允许乱刻乱涂,乱写乱画,不采摘花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。请记住,只有从上好每一节课、听好每一节课,做好、批改好每次作业,遵守作息时间等诸如此类的小事做起,并努力做好,你的人生才会变得越来越精彩。第三、创设一种环境:文明有序。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,新的教学楼已经崛起,崭新的活动场地已建设完成,各种教学设施正在装配完备,许多功能室即将投入使用,学校食堂、宿舍正在为师生提供物美价廉的服务...,所有这一切都来之不易,它浸透着学校领导和

管理人员的心血和汗水,同时也体现着党和国家对我们的关爱。所以我们必须从每一个人做起,从我们的一举手、一投足做起,做到语言文明,行为适当。将学校建设成为学校设施齐全、校园环境优美、艺术氛围浓郁、人际关系和谐的新型校园。使学校真正成为师生学习和生活幸福家园。为此,在本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人,全体师生一起丢掉一个恶习,形成一个习惯,创设一种环境———文明有序。具体做两件事: “珍爱生命,绿色呼吸、共创无烟学校”行动;

“告别零食,美化校园”行动;

(宣读两个倡议书)

第四、珍爱生命,树立安全意识。教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。

第五、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一年,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。六年级和九年级的同学要高度注意,本学期是你们小学(初中)阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中,争取在毕业考试(中考)中考出好成绩。人生当自强。知识改变命运,学习美好人生。但学习的过程往往是艰苦的。只有以积极进取的人生态度,在学习的道路上迎难而上,持之以恒,我们才会成为学习的主人,进而拥有美好的人生。

老师们、同学们:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们从现在开始,让琅琅的书声回荡在可爱的校园,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让激昂的少年迎风飞扬!千帆竞发,百舸争流。让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为取得新的更大的成绩而努力奋斗!

升旗仪式(数学节) 篇11

A:敬爱的老师们,亲爱的同学们,AB:大家早上好。

A: 2011年——国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。

B:在这微风徐徐,杨柳青青的3月,我们也迎来了本学期的数学节,让我们增强学习数学的信心,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣。A:我宣布 《畅游数学海洋 迸发智慧火花》数学节开幕式,A、B:现在开始!

B:升国旗,唱国歌。

---敬礼!A:升校旗,唱校歌,行注目礼!

B:本次数学节的主题是:畅游数学海洋 迸发智慧火花。在数学海洋中,我们将参与那些活动呢?

A:让我们掌声欢迎数学吕老师宣布数学节活动的内容

节目一

B:听了吕老师的发言,相信大家都跃跃欲试了吧!下面,由我们三5班的同学代表演绎世界上各国数学家的金玉良言吧!掌声欢迎三5班的小数学家们。

节目二 A:数学是思维的体操,一题多解,举一反三,让我们思维如电;数学是形状各异的图形,形是数的化身,数是形的灵魂;数学离不开0-9 这几个阿拉伯数字。同学们,你们知道阿拉伯数字是不是真的来源于阿拉伯? 请欣赏小品表演<阿拉伯数字的由来> 节目三

B:生活中我们都离不开数学,比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学。接下来,请我班同学说说我们生活中的数学故事吧!节目四

A:我们的生活离不开数学.数学是学习的朋友。如果说读史使人明智,读诗使人灵秀,那么数学更使人周密。它让我们的脑筋转起来,从而变得更有灵气。我们是这样,可爱的小动物也是如此呢!请欣赏我班同学带来的<动物中的数学> 节目五

B:我们的生活离不开数学,数学给我们带来快乐;但是数学也可能给我们带来不幸哦!请欣赏<致命的小数点> 结束语

A:粗心的同学们一定听得目瞪口呆了吧!赶紧和粗心说bye-bye吧!B:我们应该追溯数学文化之“源”,感受数学科学之“真”,享受数学活动之“趣”,体验数学工具之“用”,品味数学独特之“美”。

B:希望这次数学节可以给同学们带来数学的别一番风味,从中体味数学,爱上数学,解析我们生活中无处不在的数学.A:让我们通过数学文化节,尽情地“品味数学文化,感受数学魅力” 让我们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,B:让我们感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造吧!A:最后,有请敬爱的盛校长为本届数学节致辞。

B:《畅游数学海洋 迸发智慧火花》数学节开幕式到此结束,谢谢老师同学们的热情支持。

升旗仪式发言 篇12

大家早上好!

今天我们隆重举行升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

同学们,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候,你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!屈原抱石投江,为的是祖国,文天祥慷慨悲歌,为的是祖国,陆游作诗《示儿》为的也是祖国……应该说,作为现在的中国人,我们生活得比历史上任何时代的中国人都要幸福、自由。然而,令人遗憾的是,那么多的现代中国人却比历史上任何时代的人们都耻于谈到爱国家。他们认为爱国是一件极不合时宜的事。谁要谈到爱国,就会招来嘲笑。

探究人们今天这种不正常的厌国心理,归根结底,在于人们疏于自己的历史,在于人们价值观念的扭曲,在于人们物质欲望的过度膨胀,在于人们对人伦道德的淡漠,在于人们文化素质的低下,在于人们缺乏奉献精神。这种局面必须改变!

祖国是我们的寝土,在这儿我们说着心中所喜欢的语言,在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱呢?爱我们的祖国吧!爱国主义不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对故土最基本的感情,是一个文明人最起码的道德修养。

当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但我们的祖国还需要建设。因此,今天的爱国主义虽然不需要流血,但还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,担负起建设祖国、建设家园的重任。

同学们,当我们清醒地意识到这些的时候,难道我们还能不好好审视自己、反省自己吗?难道我们还会不自觉读书做人吗?还会违反学校纪律而不思进取吗?

同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。从我做起,从现在做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

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