县委党校作风建设年活动实施方案

县委党校作风建设年活动实施方案（推荐10篇）

县委党校作风建设年活动实施方案篇1

一、总体原则

开展赴基层转变作风服务群众活动的原则是：坚持面向基层党校、深入乡镇党校的原则。党校干部深入乡镇党校一线访民情、集民智、释民惑、解民忧、惠民生；坚持突出重点、分类指导的原则。集中力量突出解决乡镇党校最关心的问题入手，着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题；坚持统筹兼顾、服务大局的原则。党校干部赴基层转变作风服务群众要与走访群众、宣传教育、深入摸排、服务民生相结合，切实把自治区第八次党代会、地委（扩大）会议精神、县委十一届二次提出的改善民生、维护稳定的要求落实到基层。

二、主要任务

开展赴基层转变作风服务群众活动的主要任务是：着力解决当前部分党员干部宗旨观念淡薄，工作效率不高、作风拖沓、服务意识不强，行政不作为等突出问题；个别村党组织班子软弱涣散、民主依法决策不到位，部分村干部不敢管、不会管、不愿管的现象比较突出，群众矛盾纠纷得不到及时妥善调处，社会治安状况混乱得不到有效改善，社区党组织部分党员党性观念淡化、服务居民水平不高等问题。重点做好八项工作：

（一）加强学习教育。认真组织下派干部、党员认真学习马克思主义“五观”、“四个认同”教育、自治区第八次党代会、地委（扩

大）会议、县委十一届二次精神以及自治区、地区和县委开展赴基层转变作风服务群众活动动员大会精神，广泛开展宗旨教育、形势教育、民族团结教育、社会主义法治教育，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题实践活动，弘扬“新疆精神”，使各级党员干部树立正确的人生观和价值观，切实把广大党员干部的思想统一到自治区党委、地委、县委的决策部署上来，形成推动“两个率先”的强大合力。

（二）加强政策宣传。党校干部队要大力宣传中央、自治区、地区和县委、政府出台的农业补贴、农机补贴、林业惠民、水利工程建设惠民、畜牧业惠农、基础设施建设、农村低保和医疗救助、义务教育、青年培训等各项惠民政策和改善民生的新承诺，使广大群众深切地感受到党和政府的关怀之情。要认真宣传党的民族宗教政策，大力弘扬爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取的新疆精神，增强各族群众牢固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想，提升民族团结的水平，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，共同建设美好家园。

（三）加强基层组织。党校要着力从加强乡镇党校建设、提升乡镇党校教师整体能力素质、工作方式方法等方面入手，解决好制度建设不全、发展思路不清、整体水平不高、发挥作用不显等问题。一要明确乡镇党校工作职责，细化责任分工，建立乡镇党校教师考核与工作实绩相挂钩制度；二要依托乡镇党校和村级组织阵地、现代远程教育等主阵地，对新任村干部进行培训，提高理论素质，增强岗位履职能力；

（四）理清工作思路。下派党校教师要着力解决乡镇党校发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展成效不明显、发展后劲不足等问题。努力以“基层组织建设年”活动为契机，指导帮助乡镇党校建设班子、选强能人、理清思路，制定乡镇党校发展规划，形

成中长期发展规划，努力在提高党的执政能力、发展农村经济等方面提供智力支持和咨询建议。

（五）转变工作作风。各下派党校教师要牢固树立 “群众第一”的观念，着眼于掌握真实情况、破解工作难题，带着课题深入基层一线、深入广大群众中进行调查研究、宣传发动群众，在调研中寻求对策、完善思路、解决问题、促进工作。要牢固树立群众观念和公仆意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，与人民群众同甘共苦。着力解决一些基层干部办事不公、为政不廉的问题；着力解决干部队伍作风不实、对自身要求不高的问题。通过开展干部赴基层转变作风服务群众活动，使党校教师的党性修养、作风建设得到增强。

三、方法步骤

开展赴基层转变作风服务群众活动，从2012年3月8日开始至11月30日结束，分五个阶段进行：

（一）统一思想，动员部署。（时间：3月8日—3月12日）

主要抓好三项工作：一是思想发动。党校党支部在全校召开动员大会的基础上，抓好思想发动，引导党校教师把思想认识统一到县委的决策部署上来，深刻认识开展此次活动的重要意义，充分调动党校教师赴基层开展工作的积极性和主动性。二是组织学习。全校要采取多种方式，将学习贯穿于整个活动始终，认真完成各项学习任务，每周集中学习不少于1天，撰写学习笔记不少于1万字，心得体会不少于5篇。

（二）下访回访，梳理问题。（时间：3月13日—5月12日）

1、开展下访回访活动。党校教师要认真借鉴长治久安大走访活动经验,重返基层走访回访，通过开展下访接访，扎实推进党校教师每月走访群众不少于20户；走访中，要认真填写访谈工作记录卡，对干部群众反映的问题详细记录，做到一户一卡。

2、认真梳理查找问题。下派党校教师每天走访工作结束后，要将走访的问题按照民生改善、经济建设、维护稳定、社会管理、干部作风等五大类进行分类汇总，与所包联村（社区）党组织及时对各类信息进行研判，能处理的当场处理并上报结果，重要紧急问题要向校主要领导汇报。校党支部每周召开一次党政班子分析研判会议，对走访未能及时解决的各类问题进行研究分析，制定措施加以解决；需要上级单位协作配合的问题，上报县“五大口”领导小组协调解决；涉及政策层面或属于全县范围内的问题，提交县委、政府研究，最大限度地解决好群众反映的问题。

（三）转变作风，服务群众。（时间：5月13日—9月12日）

1、改进工作作风。下派党校教师在蹲点期间，要坚持开好“三个会”、做到“四必访”，即开好村“两委”会、党员大会、村（居）民代表座谈会，必访“四老”人员、贫困户、致富带头人、宗教人士，深入联系点和村（队）问计于民、问需于民，找准摸清制约当前工作的症结和问题，找到破解问题的方法和措施，创新工作思路；加大对所包联村（队）村务、财务的监督，进一步健全各项制度、完善各类台账，抓好农村“两支队伍”建设培训，严格落实党员“三会一课”制度，依法抓好对宗教场所、宗教人士、宗教活动和信教群众的管理，切实提高基层组织活力和基层民主议事的能力。

2、开展结对帮扶。下派党校教师，要结合党校对口帮扶活动，认真抓好“六个一”活动，即：包联一户农户，结交一批农民朋友，协助制定一个切合实际的发展计划，扶持一个有前景的农业产业项目，培育一批创业致富带头人，帮助解决一批群众关注的热点难点问题。

（四）建章立制，巩固提高。（时间：9月13日—10月27日）

1、形成一批调研成果。党校教师要在赴基层转变作风服务群众活动中，要围绕如何做好新形势下群众工作、如何带动和促进乡镇党校发展等方面，积极探索研究，形成一批高质量、有价值的调研报告，为领导决策提供参考依据。重点汇报热点难点问题和解决群众所思所想所盼的办法和建议，于2012年11月20日前上报校活动领导小组办公室。

2、建立健全长效机制。及时梳理活动中的好经验、好做法、好措施，形成转变作风服务群众的长效机制。要建立健全重大决策社会稳定风险评估机制，健全基层综治维稳协调机制，健全群众评议基层党组织和基层干部工作实绩机制，着力搭建联系群众、体察民情的新平台，推进走访服务群众工作制度化、规范化、常态化。

（五）总结验收、表彰奖励。（10月28日—11月25日）活动结束后，党校党支部将以“干部作风转变服务群众满意”作为检验活动成效的根本标准，将干部赴基层转变作风服务群众活动纳入本年度目标责任考核。届时，党校党支部将派出检查验收组，对活动开展情况进行全面检查验收，对活动中表现突出的单位、个人、优秀调研文稿进行表彰奖励，对工作不到位、成效不明显的追究相关责任，不断巩固和扩大活动成果。

叶城县委党校“赴基层转变作风服务群众”活动领导小组

组长：崔路程（党校党支部书记、党

副组长：

成员：

县委党校作风建设年活动实施方案篇2

2010年我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大和十七届四中全会精神、认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、省、区、县纪委会议精神，坚持反腐倡廉战略方针，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,紧紧围绕维护社会大局稳定,促经济保民生,着力解决党员干部在党风党纪方面存在的突出问题，积极提高干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平。

一、抓好教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线党的十七大明确提出“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务”。为帮助干部职工从巩固党的执政地位和党的兴亡的高度来认识反腐倡廉的重要性和必要性，不断推进党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，坚定干部职工对反腐倡廉工作的信心和决心，筑牢干部职工反腐防变的思想防线。

1、要深入学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，学习省纪委七届六次全会精神，学习市纪委委员（扩大）会议、盱眙县十届五次全委（扩大）会议等会议精神，进一步明确和把握新形势下反腐倡廉建设的新要求、新任务，切实把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，贯穿于使统计事业上新台阶和为经济社会、政府服务的各个领域，贯穿于党组织思想建设、组织建设、作 1

风建设、制度建设的各个方面，创造性地开展工作，不断推动反腐倡廉工作的深入开展。

2、进一步贯彻落实科学发展观，认真做好亲民爱民及各项整改落实情况，全面落实科学发展观活动后期的各项具体措施，不断提高整改效果，同时增强干部职工责任意识，切实做好机关事务管理服务工作。组织全校人员学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件、领导讲话材料等，使全校工作人员统一思想、提高认识，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。

3、开展法律法规和警示教育活动，每年安排二至三次专场讲解相关法律法规；组织干部职工参观学习相关的知识展览；组织全校人员观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强干部职工的纪律意识和法制观念，使干部职工

在行政勤政过程中自重、自警，身体力行，自觉依法行政和廉洁从政。

4、以宣传正面典型和先进人物为重点，号召干部职工向先进单位和模范学习，用先进典范照亮自己，同时培养树立本单位的先进典型，一人先进，全体看齐，做到学有榜样，赶有目标，以推动干部职工自觉搞好文明优质服务，扩大社会影响力，树立廉洁高效的热情周到的后勤人服务新形象。

二、坚决维护党的政治纪律，切实加强贯彻落实县委、政府重大

决策部署、重点工作任务情况的监督检查。

1、把维护党的政治纪律放在首位，加强对政治纪律执行情况的监督检查。加强政治纪律教育，使广大党员干部自觉抵制各种否定改

革开放的错误思想，坚决维护党的集中统一和中央的权威。在大是大非问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。

2、把推动党校事业发展作为重中之重，加强中央和省扩大内需、促进经济平稳较快增长政策措施落实情况的监督检查。重点围绕提高教育教学质量，加强对教学设施建设的力度。加强部门管理，进一步完善统计办公信息化，坚决纠正违背科学发展观的行为。

3、把认真落实县委改善民生、维护社会政治大局和谐稳定作为一项重要纪律，认真做好亲民爱民为民活动。

4、加强机关效能建设，推行首问负责制，全面提高“三个服务”的能力和水平。认真落实党风廉政建设责任制和责任追究制度。

三、党风廉政建设和反腐败任务艰巨而繁重，为使党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处，取得实效，继续抓好党风廉政建设责任制的落实，实行“党支部统一领导、党政齐抓共管、依靠干部职工支持和参与，一把手负总责，党员干部各负其责”的反腐倡廉工作体制。

1、组织制定党风廉政建设工作职责。对全校的党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。一把手总负责，保证党风廉政工作落到实处。

2、一把手要管好班子，带好队伍，亲自部署廉政建设和反腐工作并抓好落实，其他党员做到党风廉政工作与业务工作紧密结合。

3、成立校党风廉政工作领导小组，每季度对各部门的党风廉政工作情况、政风行风情况、投诉举报情况、组织学习情况进行检查，并且是做好检查记录，作为年底考核的依据。

4、定期召开例会，听取干部职工工作汇报，对前一阶段工作进行总结，并部署下阶段工作。

四、通过一系列措施，增强干部职工廉洁意识，逐步增强“五种意识”，即：自律意识、政策意识、求真务实、与时俱进意识、主动接受群众监督意识、管好身边人意识。同时实行“三负责”：真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责；加强监督检查，防微杜渐，对班子成员负责；是严管重教，关口前移，对全体干部职工负责，确保党风廉政建设工作领导认识到位、责任到位、落实到位。

三、健全机制，进一步做好党风廉政建设日常工作

1、进一步的完善制度建设，制定《廉政风险防范管理工作实施细则》，并将党风廉政建设所有制度规范合订成册，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。

2、坚持领导干部重大事项报告制度，认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定，建立健全个人廉洁自律档案。

3、认真做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实。

4、定期组织召开党员组织生活会，积极开展批评与自我批评；做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。

5、大力推动办事公开，提高优质服务，方便办事人员；公布工作监督电话，广泛接受社会各界的监督。我局将准备在网站上设置“廉政风范”专栏，介绍我校党风廉政建设工作情况，宣传工作中的新举

措、新思路，主动接受群众监督。从而不断推动我校党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。

6、坚持党员干部勤俭节约，反对铺张浪费，整治奢靡之风。严格控制单位各项经费支出，进一步完善管理制度和工作机制，加强公务用车使用管理，要制定相关制度，委派退休干部为监督员认真履行监管职责。

五、强化过程监督，落实预防措施

反腐倡廉工作是我党今后一个时期漫长而又艰巨的任务，坚持以人为本，预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，融监督于日常具体业务之中，引导党员树立正确世界观、人生观、价值观，筑牢廉洁自律防线，做到警钟长鸣。

1、坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，增强领导工作的透明度。

2、充分发挥机关事务管理服务职能作用，一切重大事项经集体研究决定，避免工作人员办事不公，有法不依，执法不严的现象，坚决杜绝办事人员吃、拿、卡、要的现象发生。

3、倡导文明工作、文明服务、文明带人，明确后勤工作就是服务，提高工作和服务的质量，实现全年工作目标。

4、充分采纳机关基层单位工作建议，聘请必要的党风廉政监督员，对我校党风廉政建设和工作进行监督，使我校党风、政风公开透明，阳光管理。

2010年是全面贯彻落实党的十七大报告精神的关键一年，认真

做好今年的党风廉政建设和反腐败工作意义重大。我们要坚持党中央确定的反腐败指导思想、基本原则、领导体制和工作格局，在委政府及县委纪委的领导下，根据发展变化的新形势和新情况，结合我校实际，不断探索新的途径和对策，着力在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫，不断总结工作经验，牢牢把握工作主动权，努力取得党风廉政建设和反腐倡廉工作的新成效。

中共盱眙县委党校

2017年县委党校普法总结篇3

为全面落实“七五”普法，大力宣传现代法制理念，努力传播法律知识，提高公民法治意识和法律素质，创造良好的法治环境，我单位在县委的领导下，紧紧围绕普法工作目标，密切联系工作实际，勇于创新，狠抓落实，普法工作取得了阶段性成效。现将2017年的工作情况总结如下:

一、精心组织普法工作展开

为确保“七五”普法有序开展，我单位成立普法依法治理工作领导小组，由李自海担任组长，彭万红担任副组长，熊晶、邹萍、张小华、司学琴等同志为组员，普法依法治理日常工作由校办公室负责，随着单位人员变动，对普法工作作出积极调整。在党校内部开展普法工作调研会，广泛听取领导及广大干部的意见及建议，使普法工作的任务、目标、措施和要求深入人心，夯实了普法的思想基础。

党校领导对普法工作高度重视，在普法经费上给予大力支持，为搞好普法奠定了物质基础。为确保普法工作取得实效，我单位将普法和依法治理工作纳入重要工作议事日程，作为社会治安综合治理和文明单位创建考核的一项重点内容，定期展开讨论和研究部署，制定普法依法治理工作计划和要点，做到了年初有部署、年内有检查、有总结，使依法治理工作呈现出基础牢、起点高、力度大的态势。

二、创新法制宣传教育活动

为确保普法依法治理工作全面推进，我单位广泛开展法制宣传教育活动，充分利用党校干部教育平台优势，推动法律知识进课堂，理论宣讲进单位，重点突出了领导干部、公务员、干部职工等人员的法制宣传教育。

法律进机关。对公务员尤其是领导干部进行“应用型”教育，理论中心组坚持普法学习、学法考核制度;党总支认真履行依法治校职责，把领导干部、公务员学法、用法列入目标考核责任制中，统筹安排，保证学法质量；法律进乡村。积极在扶贫村开展社会主义核心价值观教育，宣传资料发放，党内法规宣讲，服务群众，维护村治安及改善社会环境，通过认真有序的工作，取得了老百姓的肯定与信任；法律进学校。充分利用党校干部教育平台优势，推动法律知识进课堂，在“七五”普法、青年干部、《准则》《条例》学习、入党积极分子、机关事业单位新录用人员等培训班上，积极开展党内法规学、财经法律法规、法制政府建设等相关内容学习宣传；法律进单位。党校教师外出开展授课，开展《准则》、《条例》、党章、五中全会精神、六中全会精神及十九大精神系列专题等理论知识讲座。

此外，我校还利用各种法律法规的颁布日、纪念日等开展法制宣传教育，如“6.26”禁毒宣传日、第十七个党风廉政教育月、烈士纪念日、“12.4”法制宣传日等；利用党校主题班，开展警示教育、廉政教育、革命传统教育等活动。

三、有的放矢抓普法各项工作

开展普法必须要有的放矢，注重实效，才能发挥出最大的效应。我们在普法中注重搞好两个结合: 一是普法与建章立制相结合。我们结合实际制定各项规章制度。建立提高工作效能、方便群众的新机制。与此同时，我校确定了普法依法治理的工作规范和标准、考核内容以及监督机制。二是普法与方法效果相结合。坚持做到集中宣传与日常宣传相结合、重点宣传和广泛宣传相结合，利用微博、微信等舆论工具广泛宣传法律法规，利用走廊、显示屏宣传法制文化、廉政文化。

今年，我校普法和依法治理工作取得了一定成绩，但仍存在一些薄弱环节和不足，主要表现在:第一是个人自主学法力度不足，学习仅停留在集中学习上；第二是缺乏系统化体系化的法律文化建设。

在今后的普法教育和依法治理工作中，我们将进一步理清工作思路，加大对薄弱环节的工作力度，在县委县政府及县“普法办”的领导下，不断开拓进取，努力创新工作方法，力求使我校的普法和依法治理工作再上新台阶，再创新业绩。

中共兴山县委党校

县委党校作风建设年活动实施方案篇4

淳党校委[2008]3号

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中共淳安县委党校委员会

关于印发《2008年县委党校政治理论学习计划》的通知

各党支部：

现将党校2008年政治理论学习计划印发给你们，请按此精神并结合实际制定本支部和党员个人的学习计划。

中共淳安县委党校委员会

2008年3月7日

抄送：县委宣传部、县直机关党工委，钱美仙同志，存1

2008年县委党校政治理论学习计划

2008年是深化学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，全面构建社会主义和谐社会，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重要一年。为了进一步加强科学理论武装工作，根据县直机关工委的要求，结合我校实际，现对我校2008年政治理论学习计划安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导；以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心；以上级规定的理论学习资料、相关的法律法规和必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现2008年党校工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

2008年是党的十七大精神主题宣传教育年，政治理论学习的重点内容是：

1、党的十七大精神。重点学习党的十七大报告和新《党章》。

2、省、市、县党代会和县委十二届六次全委会精神。

3、结合工作实际，深入学习相关专业知识，不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习有关的法律法规、现代经济以及社会管理知识，提高法律意识、驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

5、根据实际需要，适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合；辅导讲座与座谈研讨相结合；系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。

四、具体要求

1、提高认识。要把做好政治理论学习工作作为提高素质的重要途径，党员干部起到积极的示范带头作用。

2、严肃纪律。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，每月至少要组织2次集中学习（寒假、暑假不安排），每次学习时间不得少于2小时，全年集中学习时间不少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。

3、深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到改革和发展的各个领域。同时要针对改革发展的重点、难点和热点问题，深入开展学习研讨活动。

特克斯县委党校大揭批方案篇5

大揭批、大声讨、大走访、大宣传活动方案乌鲁木齐市“7〃5”暴力事件是一起境外“三股势力”精心策划和组织实施的打砸抢烧暴力事件，是境内外“三股势力”对新疆各族人民欠下的又一笔血债。根据目前形势需要，县委要求各单位开展以“增进团结、反对分裂、维护稳定”为主题的大揭批、大声讨、大走访、大宣传活动，进一步使全县广大干部群众全面、及时了解“7〃5”事件真相，夯实维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的思想基础和群众基础。现根据县委的统一安排部署，结合我单位实际，特制定如下方案。

一、活动的主要内容

要把此次活动作为党校学习实践科学发展观和党校教职工“讲党性、重品行、作表率”活动的一项重要内容，作为当前最紧要的工作来抓，重点围绕以下几个方面开展。

1、大力声讨和揭批以热比娅为首的“世维会”等境外“三股势力”的反动本质和罪恶目的，揭露“7〃5”事件的真相，教育广大党员干部群众始终保持清醒头脑，不上敌人的当。

2、大力加强民族团结和民族政策教育，加强“三个离不开”、“四个认同”、“五个互相”、“六个好”和马克思主义“五观”教育，教育广大党员干部群众自觉维护民族团结、维护国家统一。

3、结合党校自身特点，配合县委做好宣传工作。既要大力宣传新中国成立60年来新疆、伊犁、特克斯在党的领导下发生的翻天覆地变化，还要揭批分裂分子的丑恶嘴脸、分析分裂的危害，帮助群众树立稳定是福、分裂**是祸的思想，使各族党员干部群众积极投入到“保增长、保民生、保稳定”的各项工作中去。

二、加强对活动的组织领导

成立党校大揭批、大声讨、大走访、大宣传活动领导小组，组长由党校常务副校长赖晓龙同志担任、副组长由党校副校长穆合塔尔同志担任，办公室具体负责活动的组织和实施。

召开动员会议，明确此项活动的目的和意义，对活动步骤等相关要求进行明确，进一步统一党校教职工的思想，增强做好此项工作的责任意识和大局意识，确保活动顺利开展。

活动从7月13日开始至10月10日结束，为期3个月。

1、开展大揭批、大声讨活动（7月13日至8月10日）。集中学xxx自治区、自治州关于“7〃5”打砸抢烧暴力事件的讲话和指示，开展声势浩大的大声讨、大揭批活动。此阶段，各科室开展大声讨、大揭批座谈会，揭露“7〃5”事件的真相和“三股势力”的罪恶本质。充分发挥党校宣传教育作用，利用课堂面对面宣讲，使广大干部群众对“7〃5”事件的真相有一个正确的认识。

2、开展大宣讲、大教育活动（8月11日至9月10日）。联合组织部邀请老干部组成宣讲团，在村、社区召开座谈会，开展面对面的民族政策和民族团结教育宣讲，同时通过印发宣传材料、播放电教片等形式，揭露“7〃5”事件真相，让广大党员干部群众不信谣、不传谣。充分发挥党校、特克斯党建网和各远程教育站点的作用，及时宣传在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定工作中涌现出来的先进典

型。党校领导干部必须深入自己的联系户家中，进行宣讲教育，宣传新中国成立60年来取得的辉煌成就，及各民族团结互助、稳定和谐的大好局面，帮助提高思想认识。

3、开展大团结、大行动活动（9月11日至10月11日）。深入村、农户调查，及时反映情况，做好说服教育和宣传引导工作，帮助群众解决困难，尽力把问题解决在萌芽状态。进一步深化结对帮扶制度。党校不定期到结对子的贫困户家中走访，了解生产生活情况，并结合大清查活动，为贫困户送去面粉、清油等生活用品，帮助解决生产生活中存在的困难。

中共特克斯县委党校

县委党校作风建设年活动实施方案篇6

为了使机关工作人员思想素质和工作业务能力提高到新水平，在开创党校工作新局面上取得新成效，2011年伊始，XX县委党校全面加强自身建设，致力于创建 “学习型、服务型、节约型、和谐型、健康型”机关。

一是强化学习培训、提高素质，打造学习型机关。党校的主要任务是加强党员干部的学习教育，作为这样一种特殊的教育培训机关，县委党校更是把学习当作首要职责，建立完善的机关理论学习制度、教师听评课制度等，确保每人一万字的学习笔记和读书心得。同时要求教师每年撰写理论文章2篇以上，不断提升自身的知识结构和授课水平。

二是工作勤勉敬业、务求实效，打造服务型机关。县委党校作为全县党员干部的培训基地，在加强校园环境建设和设施建设的同时，也在不断加强党校软环境建设，县委党校提出了“三个提倡、三个反对”即提倡脚踏实地的工作作风，反对好高鹜远的不正之风；提倡深入实际的工作作风，反对蜻蜓点水式的工作方法；提倡淡薄名利的价值取向，反对心态浮躁的低俗之风。

三是厉行节约、艰苦朴素，打造节约型机关。从节约一滴水、一张纸做起，严格公用经费开支，不断优化资源配置结构，合理控制办公费用支出，确保资源合理节约使用。

四是齐心协力、文明共建，打造和谐型机关。县委党校以创先争优活动为载体，加强党校工作人员的队伍建设，提高工作的能力和水平，着力推进文明共建、和谐共建，把文明、和谐融入到各个工作环节，推进和谐型机关的建设进程。

县委党校作风建设年活动实施方案篇7

按照县委关于开展“三型”机关创建活动相关会议精神，为进一步增强部机关干部服务县域经济发展的能力和水平，打造一支业务精、作风硬、能力强、素质高的“复合型”统战干部队伍，为县域经济发展提供和谐稳定的良好发展局面。结合部内工作实际，经研究决定，在部机关开展“三型机关”创建活动。

一、创建活动的目的和意义

通过在部机关深化“三型”机关创建活动，全方位、多角度增强统战干部的能力素质，在部机关营造一种团结向上，积极进取，廉洁高效，求真务实的良好氛围，提升部机关干部服务经济、发展经济的能力和水平，充分发挥统一战线凝心聚力、协调关系、化解矛盾特有功能，为全县经济发展创造良好环境。

二、创建活动的主要内容

以转变观念为根本，进一步提高为全县经济发展服务的思想意识；以制度建设为重点，进一步规范约束部机关工作的行为准则；以绩效考评为手段，进一步完善部机关工作的考评奖惩机制，进而全面提高部机关干部整体素质和综合能力，提高统战工作效率和服务水平，开创部机关建设新局面。具体围绕以下三方面开展创建活动：

1、创学习型机关，建知识型队伍。坚持政治理论学习

1制度。每周五下午集中半天进行政治理论学习，为每个干部

配发专用学习笔记本，定期进行检查。特别是要结合“书香

机关”学习活动，领导干部要率先垂范，带头学习、带头思

考、带头剖析。

2、强化制度规范，建廉洁高效型机关。从高标准、严

要求、强约束入手，强化制度建设，使廉洁高效体现在工作的各个层面、各个环节、各个步骤。大力推行机关内部管理

制度改革.要以“三型”机关创建活动为契机，结合新时期

统战工作实际，建立健全部内文明办公7项制度。要严格按

照相关制度规范自己的举止言行。

3、转变工作作风，建设文明服务型机关。要以人民满

意为标准，塑造亲和务实的公共形象，增强机关工作透明度，树立为全县中心工作服务，为经济发展服务，为基层服务，为群众服务，为统战对象服务的思想意识。坚持按政策办事、按规定办事、按程序办事，公开办事依据、职责、程序、标

准、时限和结果，各股室将工作职责、制度张贴上墙。

三、创建活动的主要措施

为了使“三型机关”创建活动取得良好的效果，达到预

期的目的，必须采取科学严格、具体有效的措施。

1、要把建立健全制度做为抓好创建活动的保证。我们

要紧密结合部内工作实际，从全县统战工作和经济发展的大

局出发，建立健全部机关的各项规章制度。

一是实行学习考试制度。以建设“书香”机关活动为契

机，强化对部机关干部的政治理论学习，建立长期的学习计

划，对学习内容、学习时间做具体安排，对学习任务进行分

解，明确责任股室和责任人，采取不定期考试方式检验学习

成果。

二是实行岗位责任制。按照部内各股室工作职责范围，进一步明确每名股室人员的岗位责任，以制度的形式固定下

来。

三是实行服务承诺制。以便民、高效为原则，从日常行

为规范和服务质量入手，制定切实可行的服务承诺内容和标

准，向社会公开。

四是实行限时办结制。实行月例会和周例会制度，由各

股室股长汇报每月（每周）工作的开展情况和下月（下周）的工作安排，在会上进行通报，必须规定完成时限。

五是实行首问责任制。首位接受询问的机关工作人员，必须主动负责地告知询问事项，并引导询问人到承办处办

理。

六是实行效能考评制。结合部内实际，制定一套科学合理、操作性较强的工作绩效考评办法，对部机关干部实施有

效管理和科学考核。

七是实行责任追究制。对工作拖延、失误或不正确履行

自己的工作职责，导致工作受到一定影响或损失，要追究分

管股长和干部本人责任。

九是实行廉洁自律责任制。按照加强党员干部廉政建设的有关规定，通过定期召开述廉、评廉会议，接受社会各界

群众和服务对象的监督。

2、要把日常考评做为抓好这次创建活动的手段。创建

工作由办公室统一制定考评细则，实行百分制。由调研组以

日常检查的方式对机关干部在“三型机关”创建活动做出评

价，其中政治理论学习自觉性占20分，工作作风方面占20

分，廉洁自律情况占20分，优质服务方面占20分，遵守机

关各项规章制度方面占20分。年底按得分多少进行排列，评出标兵股室、优秀个人。

3、要实行奖罚制度。要把考评结果作为加强部机关建

设的重要依据。根据考评结果，将评选出标兵股室和优秀个

人，年终进行表彰，并将其作为公务员考核评价的重要

参考依据；对被评为较差的股室和个人要在年终总结大会上

给予通报批评。

四、创建活动的几点要求

1、提高认识，加强领导。围绕经济发展，深化“三型”机关创建活动，是一项长期而艰巨的工作任务，全体部机关

干部必须进一步提高认识，时时刻刻严格要自己。切实加强

领导，形成长抓不懈的工作机制和齐抓共管的工作格局。要

成立县委统战部“三型机关”创建活动领导小组，组长由县

委统战部部常务副部长胡晓然同志担任，副组长由县委统战

部副部长葛超同志担任。领导小组下设办公室，办公室主任

由李贵才同志兼任。领导小组办公室负责指导、协调、监督、检查验收、总结、评比等工作。

2、要广泛宣传，深入发动。要通过会议、报纸、广播、电视等新闻媒体广泛宣传部机关开展“三型机关”创建活动的目的意义，基本做法和所取得的成效，形成强烈的舆论氛

县委党校作风建设年活动实施方案篇8

同志们：

经过精心筹备，县委党校2020年春季主体班今天正式开班了，借此机会，我首先代表县委对主体班的开班，表示热烈祝贺！对参训的各位学员，表示热烈欢迎！向辛勤工作在干部教育培训战线上的党校教职员工，致以诚挚问候！

2020年，是决战决胜全面建成小康社会的收官之年，特别是在党的领导下，全国人民刚刚成功打赢了新冠肺炎疫情阻击战、总体战，在这样一个关键的时间节点，我们举办此次年轻干部培训班，具有与往年显著不同的重大意义。习近平总书记强调：“培养好、选拔好优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计”。据报道，在援鄂的医护人员中，90后和00后占三分之一，在各地防控工作中，80后是真正的主力军，他们用真真切切的行动证明了自己的价值和责任担当！参加此次培训班的都是80后、90后，绝大多数参与了全区的防疫工作，希望大家在经历一场毕生难忘的“逆行之旅”后，能够静下心来，坐到书桌边，珍惜机会、珍惜时光，端正学风、遵守纪律，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，始终保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。区委党校也要在统筹安排、精心组织、严格管理上下功夫，为各位学员的学习培训创造良好环境。下面，根据培训安排，我与大家交流几点心得体会：

一、提高站位，着力解决为什么学的问题。

习近平总书记指出“知识就是力量、就是财富，知识可以改变一个民族、一个国家的命运”。但知识从何而来，学习是唯一途径。所以，我们集中一段时间，把大家组织到党校来，就是为大家搭建一个学习的平台，让大家进行一次系统的学习。主要目的我认为有以下三点：

一是站稳立场，坚定理想信念。

习近平总书记多次强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，精神上缺“钙”就会得“软骨病”，就可能“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”，理想信念就像是人生道路上的指路明灯，指引着我们沿着正确的方向前行。革命战争年代，无数共产党人为了革命的成功，南征北战，流血牺牲，靠的是什么?靠的是坚定的理想信念；和平建设时期，无数共产党人为了社会主义事业，艰苦奋斗，无私奉献，靠的是什么?靠的也是坚定的理想信念；改革开放以来，无数共产党人为了国家富强和民族振兴，顽强拼搏，勇往直前，靠的是什么

?靠的仍然是坚定的理想信念。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等一大批优秀共产党员，立足平凡岗位，为党的事业鞠躬尽瘁，他们没有惊天动地的壮举，但在人民心中留下了永远的丰碑，他们身上都有一个共同的闪光点，就是立场坚定、信念如山。我们把大家组织到党校来学习，就是希望大家通过深入、系统、全面地学习党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，并自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，进一步提高政治站位，站稳政治立场，把准政治方向，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，做一名“讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为”共产党员。

二是增强本领，干好本职工作。

本领关乎形象、影响作为，有真本领才能有好形象、大作为。习近平总书记指出，“我们既要政治过硬，又要本领高强；不仅要有担当的宽肩膀，还要有成事的真本领。”据研究，在农业经济年代，人们只需在7－14岁接受教育，就足以应付以后40年的工作和生活需要；在工业经济年代，求学的时间延长到5－22岁；而在当前信息技术高度发达的知识经济时代，经济全球化、信息网络化、科技高新化潮流来势迅猛，新事物、新知识不断涌现，新情况、新问题层出不穷，作为一名党员干部，如果不加强学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就不会跟上时代的步伐，就必然被时代所淘汰。我们把大家组织到党校来学习，就是希望大家把学习作为一种政治责任、一种政治任务、一种政治态度，只有做到与时俱进学、持之以恒学、联系实际学，才能完善自我、塑造自我、提升自我，才能增长知识、增加智慧、增强本领，才能在工作中打得开局面、干得好本职工作，才能肩负起党和人民赋予的历史使命。

三是锤炼党性，筑牢为政之基。

为政之道，修身为本。干部的党性修养、道德水准，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。希望大家自觉把加强党性修养作为必修课，在学习中涵养政治定力，炼就政治慧眼，恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人；在学习中树牢宗旨意识，坚持以人民为中心的发展思想，践行群众路线，经常深入群众中去，访民情，察民意，真心实意为群众办好事、办实事。在学习中提升品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，明大德、守功德、严私德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，在人生道路上走得更正、走得更远；在学习中锤炼过硬作风，保持良好的生活习惯、培养健康的生活情趣，力争拒绝牌桌、远离酒桌、靠近书桌，任何时候都做到慎独慎微慎始慎终，任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，增强拒腐防变的能力，筑牢从政为政之基。

二、找准方位，着力解决学什么、怎么学的问题。

党校姓党，因党而立、因党而兴、因党而强，决定了党校的教育不同于一般的学校教育，不是兴趣俱乐部，而是要把理论教育作为根本，把党性教育作为关键，主要学习党的政治理论、政策法规、业务知识，不断提高干部的思想政治素质和实践工作本领。

一是要学理论。

习近平总书记指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。当前及今后一个时期，我们的首要任务就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这一新思想，是党的十九大精神的灵魂和主线，是新时代中国共产党人的精神旗帜，是当前我们开展一切工作的根本遵循。这一新思想，是一个主题鲜明、逻辑严谨、系统完备的科学理论体系，既是世界观、价值观，又是认识论、方法论；既是党员干部改造主观世界、解决“总开关”问题的“金钥匙”，又是增强执政本领、破解工作难题的思想宝库。我们要持续在学懂弄通做实上下功夫，不断推进理论学习往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学思践悟、知行合一。学：就是要通过读原著、学原文、悟原理，细学细思、常学常新，既要深入学习十九大报告和党章党规原文、《习近平谈治国理政》以及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等专著，又要通过学习强国等平台加强对习近平总书记最新重要讲话精神的学习，深刻领会蕴含其中的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻领会蕴含其中的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻领会蕴含其中的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守。

思：就是要深入思考，反复琢磨，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地去理解和把握，既知其然又知其所以然，系统掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法。践：就是要把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用新思想指导XX建设等重点工作，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。悟：就是要学透彻、悟到位，做到融会贯通、豁然开朗、醍醐灌顶、茅塞顿开，坚定自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实实践者和坚定信仰者。同时，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习马克思主义基本理论结合起来，打牢理论功底，坚定理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定，提升思想境界和道德修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二是要学政策。

党的路线方针政策是党的理论、意志和主张在治国理政上的具体体现，学习好贯彻好党的路线方针政策直接关系到党的事业的兴旺发达、关系到中国特色社会主义伟大事业的全面推进，关系到中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现。在这个重大问题上，每一位学员都要有高度的政治觉悟、政治清醒、政治担当。

要主动学习。乘着在党校学习期间，虚心向各位老师和同学请教好的学习方法，认真学习党的大政方针政策和法律法规，做到联系实际学、根据需要学、围绕工作学、交流探讨学、盯着问题学，努力把各项政策的精神实质吃准吃透、学好用好，成为名副其实的“政策通”。比如在乡村振兴方面，我们经过两年多的探索实践，取得了初步成效，实现了良好开局，希望大家进一步深入学xxx省市县委关于乡村振兴方面的政策措施，在工作谋划、项目建设、XX工程等工作中主动作为、履职担当。要主动宣传。近年来，从中央到地方都出台和实施了一系列强农支农惠农富农政策，涵盖了群众生产生活的各个方面，领域广、种类多、覆盖面大。我们作为基层干部，是连接党委政府和基层群众的桥梁纽带，及时将党的声音传达下去，让党的温暖播撒开来，把群众的思想统一起来，是我们义不容辞的责任，要通过生动活泼、贴近群众、通俗易懂的宣传，让党的政策家喻户晓、人人皆知。比如在精准扶贫工作中，要经常去贫困户家里坐一坐、看一看、聊一聊，及时将“两不愁三保障”等政策措施宣传到位、解释到位。要主动落实。政策再好、宣传再多，不落实都是一纸空文。在座的各位都是各单位的业务骨干，也是各项政策执行的具体落实者，一方面，对既定的各项政策要不折不扣落实到位，让群众共享政策红利；另一方面，你们在工作中面对的都是来办事的企业和群众，最清楚政策在落实过程存在的“中阻梗”问题，要及时向单位领导以及县委、县政府反映，并提出建设性的意见建议，共同打通政策落实的“最后一公里”。

三是要学业务。

顾名思义，就是要学习各项工作技能，增强工作本领。近年来，县委采取“走出去”和“引进来”的方式，分批选派干部到XX大学、XX大学等地进行学习培训，分期举办党政干部“周末课堂”和高质量发展培训班，目的就是适应新时代新形势新要求，着力提升干部队伍的业务技能和专业化水平，提升党员干部干事创业的能力和本领。但在实际工作中，因为专业能力不足导致工作出现被动的情况还比较常见。比如，有的干部面对错综复杂的形势变化，看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战；有的干部在贯彻新发展理念中，思维陈旧、思想落后，找不到有效管用的好思路好方法；有的干部参加疫情防控工作，对一些政策和医学知识了解不够，做群众工作效果大打折扣。因此，要提升干部的业务能力和专业素养，从大的方面来说，就是要熟练掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强

“五大思维”和“八项本领”，提升谋事、决事、干事能力，真正做到想干事、会干事、干成事、能共事、不出事。从小的方面来说，就是要按照“干什么学什么、缺什么补什么、弱什么强什么”的原则，加强对从严治党、新发展理念、供给侧结构性改革、三大攻坚战、高质量发展等重大专题的学习，构建与专业素养相适应的知识体系，提升专业思维、专业方法、专业精神。同时，要把学习与实践结合起来，注重加强现代金融、现代科技和新兴产业知识的学习，弥补知识空白、经验盲区、能力弱项，努力成为精通业务的“行家里手”。

三、立足岗位，着力解决干什么、怎么干的问题。

事业是干出来的，幸福是奋斗出来的。学习的最终目的就是要做到学以致用、以学促干，紧紧围绕中央、省市县委的各项决策部署，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，立足岗位，展现新作为，干出新业绩。

一是要强化责任担当。

我们常讲，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。近年来，我们积极抢抓“一带一路”、长江经济带、长江中游城市群等重大战略机遇，紧紧围绕省委提出的“一芯驱动、两带支撑、三区协同”、市委确定的“一城引领、三带协同、三篇文章”高质量发展区域和产业战略布局，进一步明确了打好“三大攻坚战”、做好“三篇大文章”、建好“三个一工程”、办好

XXX党建引领示范工程等重点工作，迫切需要每一个党员干部因势而谋、应势而动、顺势而为。但在实际工作中，有的干部只管自己的“一亩三分地”，大局意识、责任意识、担当意识不强，没有形成闭合的责任链条和强大的工作合力。其实，干部无论职务高低，都是XX发展的参与者、实践者、推动者，每一个人都不是旁观者、局外人、第三者，希望大家牢固树立全区“一盘棋”的思想，树牢“主人翁”意识，紧紧围绕区委推进的“三个三”重点工作，结合各自工作岗位和职责，勇于担当，敢于担当，善于担当，体现担当。比如当前，习近平总书记在3月18日中共中央政治局常务委员会会议上强调，要打赢疫情防控、脱贫攻坚、经济复苏“三大战役”，由一大战疫变成三大战疫，其复杂性、统筹性和难度都明显加大，为此，我们每一名党员干部都不能做局外人，希望大家合力攻坚、众志成城，立足各自的工作岗位，对既定的各项工作雷厉风行、一抓到底，确保干一件、成一件，以“小我”成就“大我”，共同为推动XX各项事业高质量发展添薪加柴、添砖加瓦。

二是要强化争先意识。

当前，发展进入到了关键期，改革进入到了“深水区”，摆在我们面前的是更加复杂的利益调整、更加难啃的“硬骨头”，是竞进争先往前推，还是随波逐流跟着走，直接考验着我们的竞进意识和创新精神。每一名党员干部都要以舍我其谁的历史担当、只争朝夕的竞进精神，勇立时代潮头，敢于争创一流，创造性地开展工作，共同为

XX改革发展稳定“拼”出一片新天地。比如在推进改革上，要有一往无前的决心和敢于亮剑的勇气，把改革创新与本单位、本部门的工作结合起来，只要是符合中央要求、符合基层实际、符合群众需求的，就大胆闯、大胆试、大胆干，营造更加优质高效的营商环境。比如在改善民生上，要坚持以人民为中心的思想，真心实意解决好群众最忧最急最怨的问题，统筹做好就业、教育、社会保障、医药卫生、食品安全、安全生产、社会治安等各方面工作，特别是要深刻吸取XX教训，毫不松懈抓好安全生产、防火防汛工作，坚决遏制重特大安全事故的发生。比如在基层党建中，要自觉投身于XX党建引领示范工程建设中，通过支部主题党日、党代表联系日、小区开放日等有效形式，创新开展更多像XX一样接地气的活动，以高质量的基层党建引领乡村振兴、脱贫攻坚、工业崛起、社会治理等工作高质量发展。

三是要强化作风建设。

近年来，我们持续加大对违反中央“八项规定”及安全生产、征地拆迁、信访维稳、三资管理、三大攻坚战等重点工作不作为、乱作为、假作为、慢作为等失职失责问题的追责问责力度，倒逼干部在一线担当作为、建功立业，全县经济社会发展呈现出稳中有进、稳中向好的良好局面。但是，一些单位和部门还存在“推手、挥手、甩手、背手、伸手

”等“五手干部”现象，工作上“打太极”“玩花招”，这是政治生态的污染源、经济发展的拦路虎、党群关系的绊脚石。县委历来坚持“重实干、重实绩”的导向，坚持严管与厚爱并举、激励与约束并重，旗帜鲜明为改革创新者撑腰鼓劲、为真抓实干者保驾护航，向熬资历的干部亮“红灯”，让不作为的干部腾“位置”，引导激励广大党员干部勇于担当负责、放手大胆干事创业。希望大家牢固树立正确的政绩观，胸怀功成不必在我的精神境界、建功必定有我的政治担当，正确处理好公与私、义与利、是与非、正与邪、苦与乐的关系，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的“马真”精神，紧紧围绕中央、省市县委的各项决策部署，做起而行之的实干家、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，以顽强拼搏、勇于开拓的斗争精神，以知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。

县委党校作风建设年活动实施方案篇9

为扎实推进党校反腐倡廉制度建设推进年活动，根据区纪委《关于开展“反腐倡廉制度建设推进年”活动的安排意见》（区纪委发„2011‟25号）文件要求，结合党校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以《中国共产党党校工作条例》和党的十七大及十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，改革创新、与时俱进，进一步评估、完善和创新各项制度，全面构建保障科学发展、促进科学发展、推动科学发展的体制机制，切实增强制度意识，完善制度体系，强化制度执行，促进工作落实，提高干部教育培训质量，为全区经济社会跨越式发展提供强有力的人才保证和智力支持。

二、目标要求

通过反腐倡廉制度建设推进年活动的开展，达到四个目标：

（一）制度意识进一步增强。认真总结几年来效能建设中制度建设经验，进一步提高对制度建设在反腐倡廉工作中重要作用的认识，进一步增强党员干部特别是领导干部加强制度建设和贯彻执行制度的自觉性。

（二）制度体系进一步完善。在已建立的效能制度体系基础上，强化以制约权力为核心、以校委领导为重点、以规范教职工行为和转变工作作风为基本要求的反腐倡廉制度体系建设。

（三）制度执行力进一步提高。充分运用宣传培训、效能监察、绩效考评、责任追究等手段，不断加大制度执行情况的监督检查力度，建立健全制度落实的保障机制，切实提高反腐倡廉制度的执行力。

（四）反腐倡廉建设和机关效能建设进一步加强。教职工廉洁从教自觉性明显增强，机关效能明显提高，从源头上预防和治理腐败工作取得明显成效。

三、工作重点

在反腐倡廉制度建设推进年活动中，要切实抓好以下五个方面的工作：

（一）抓好制度清理。对照区委、区政府《党风廉政建设责任制的实施办法》，结合机关效能制度建设与党校工作的实际需要，对现有的制度体系认真清理，查找薄弱环节，尤其是容易产生腐败和损害群众利益问题的制度漏洞，按照持续改进的要求，进行全面、系统的清理审查，分别以“坚持、充实、完善、废止”进行分类。

（二）抓好制度完善。在全面清理、科学论证的基础上，结合反腐倡廉建设的要求，该坚持的坚持，该废止的废止，修订完善缺乏有效性、不便操作的现有制度，全面建立符合工作质量管

理标准的制度体系。

（三）抓好制度创新。注重研究反腐倡廉建设和效能建设面临的新情况、新问题，注重把握以边缘的、间接的、隐藏的方式以权谋私的规律和特点，优化工作流程，细化工作标准，强化过程评价，引入监督机制，制定出台一批新的制度和规定。

（四）抓好制度落实。抓好制度的学习培训，增强广大党员干部的制度意识，为制度执行奠定思想基础。抓好制度的宣传，增强制度的公开性，为监督制度执行奠定群众基础。抓好制度落实的监督检查，盯住不落实的事，追究不落实的人，着力提高反腐倡廉制度的执行力。

（五）突出抓好重点领域和关键环节的制度建设。突出抓好培训收费、项目建设、物品采购、职称评定、评优评先等易发多发的重点领域和关键环节的反腐倡廉制度建设；突出抓好领导班子自身建设、监督制约和领导干部廉洁从政、转变作风等方面的反腐倡廉制度建设。

四、有关要求

开展反腐倡廉制度建设推进年活动，是今年我区反腐倡廉建设的一项重要工作。要将此次活动作为政治任务，统筹安排，精心组织，真抓实干，确保此项活动扎实有效地进行。

(一)抓住重点推进。以制约权力为核心、以领导干部为重点，着重围绕权力运行的重点部位和关键环节推进制度创新，防止决策失误、权力失控、行为失范。

(二)注重工作实效。推进反腐倡廉制度建设必须在解决实际问题上下功夫，真正形成用制度管权、管人、管财、管物、管事的体制机制。要把是否堵塞了制度漏洞、促进了制度落实、推动了工作开展作为检验制度建设推进年活动成效的重要标准，切忌搞形式、走过场。要注意研究新情况、发现新问题、总结新经验、探索新对策、创建新制度、形成新机制。

五、加强领导

（请小冯按照加强领导的要求，在建立健全领导机构和工作机构，明确活动实施时限，分阶段落实活动各项任务和工作要求等方面，再加以充实完善。李兴福即日下午5时45分）

县委党校作风建设年活动实施方案篇10

2010年1—8月，学校工作坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十七大精神、党的十七届四中全会精神、《党校工作条例》，巩固和扩大学习实践科学发展观成果，深入开展创先争优活动，以“推动科学发展、构建和谐校园、强化宗旨意识、加强党建工作、强化教学改革”为核心,坚持从严治校、从严施教、从严管理的办学方针和人才强校的战略，狠抓教学科研和师资队伍建设。加强党建工作，强化学习型党组织的建设。狠抓思想政治工作和行政后勤管理，完善规章制度。现总结如下：

一、贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，以创先争优活动促进党校大发展。

（一）校党委高度重视，及时传达学习。

5月18日，学校召开校党委会议,专题学习县委在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员部署会议精神，并对党校深入学习贯彻会议精神和开展创先争优活动进行安排部署。校党委要求，全校教职工要在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上，深刻认识在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的重要性和必要性，增强危机感和紧迫感。责成学校办公室细化学习措施，要把传达、学习好会议精神和开展好创先争优活动，作为当前的首要任务抓紧抓好，迅速将会议精神传达到广大党员干部和全体教职工中。紧扣主题，真正做到“五好”、“五带头”。以党诞辰90周年和向十八大献礼为契机，把智慧和力量凝聚到富民强县跨越发展的新局面上来。

（二）制定实施方案，加强组织领导，抓好贯彻落实，确保创先争优活动扎实有效开展。

学校在广泛听取和征求意见的基础上，根据县委的要求，结合实际，制定了《中共微山县委党校关于在全校深入开展创先争优活动实施方案》，明确了开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容、总体安排和方法步骤，对学校的创先争优活动作出了详细安排部署。要求全校教职工务必高度重视这

次实践活动，切实增强责任感和使命感，确保我校的创先争优活动扎实有效开展，真正实现“推动科学发展、构建和谐校园、强化宗旨意识、加强党建工作、深化教学改革”。同时成立了以常务副校长为组长，分管副校长为副组长，校党委成员和党支部负责人为成员的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室，负责创先争优活动的各项具体工作。

（三）及时召开教职工大会，抓好动员部署，确保创先争优活动取得实效。5月18日下午，学校召开全校教职工大会，全文传达学习会议精神和县委关于开展创先争优活动的实施方案，进一步统一思想，提高认识，正式启动了党校的创先争优活动。会议要求广大党员干部和教职工要围绕创先争优活动，进一步完善发展思路，明确工作重点，细化目标任务，抓好检查督促，采取措施，克服困难，全力做好各项工作。

1、认真学习领会。

2、切实抓好结合。把学校实际和本职工作结合起来，围绕主题，争做五好五带头的示范。

3、明确目标，落实责任。

4、紧扣主题，把握关键。

5、注重实践，搞好载体，突出特色，推进工作。

6、务求实效，突出“实”字。通过扎实开展创先争优活动，真正实现组织创先进，党员争优秀，群众得实惠，推动学校工作跨越式发展。

（四）加大宣传力度，营造氛围。

学校积极组织力量，围绕县委提出的有关要求开展活动，结合党校实际，多形式、多渠道宣传会议精神，全力宣传好创先争优活动的各项部署和及时反馈我校学习贯彻落实情况。

（五）围绕主题，创新载体。

6月—7月，结合党校实际，充分发挥“阵地”和“熔炉”作用，在进行理论研讨和理论宣讲的同时，以建党89周年为载体，加强党建工作和组织发展工作。7月1日，学校通过召开党员大会听党课；各支部学习《中国共产党章程》，谈心得体会；全体党员重温入党誓词等一系列活动，把党建工作与创先争优活动有机结合起来。

二、加强党建工作，强化学习型党组织的建设。

校党委按照构建学习、务实和开拓型领导班子的要求。通过狠抓班子建设，提高党委班子成员学习实践科学发展观，推动学校发展的能力。一是以深入学习科学发展观活动和创先争优活动为契机，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的凝聚力、创造力和战斗力。二是认真贯彻落实民主集中制原则，重大问题实行集体研究，分工合作。三是加强党风廉政建设工作，始终把贯彻落实党风廉政建设工作摆上重要议事日程，严格遵守省、市、县关于领导干部廉洁从政的有关规定。

（一）制定学习制度。为推进党校党委理论学习制度化、规范化建设，根据县委的有关要求和规定，我校制定了《中共微山县委党校党委理论学习制度》。

（二）坚持开展“四个一”活动和坚持做到“四个不能代替”。我校党委理论学习始终坚持开展“四个一”活动，即每天学习1小时，每月阅读1本书，每季度交流1次学习体会，每学期撰写1篇读书心得。坚持做到“四个不能代替”，即传达文件和会议精神不能代替理论学习，汇报讨论工作不能代替学习讨论，学习参阅资料不能代替学习原着，领导讲话和报告不能代替中心发言。

（三）注重实效，突出“五个围绕”。我校党委班子在学习过程中着力突出“五个围绕”，使校党委学习更具针对性。一是围绕解放思想、提高认识、增强团结、坚定共产主义信念来展开学习；二是围绕加快党校改革、发展来展开学习；三是围绕教学科研和干部教育培训来展开学习；四是围绕解决领导班子和领导干部作风方面的突出问题来展开学习；五是围绕解决教职工最关心的问题来展开学习。

2010年1—8月我校党委理论学习开展了2次学习活动，分别围绕学习型党组织建设、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等专题进行学习讨论。

三、切实开展理论研讨和理论宣讲工作

2010年1—8月，围绕我县创先争优活动开展，积极深入宣传创先争优活动的重大意义、总体要求、目标内容。

四、认真贯彻执行规章制度，实行科学化、规范化管理，不断提升后勤服务保障水平。

（一）严格执行规章制度，加强学校行政管理

半年来，我校不断健全和完善规章制度，加强学校行政管理。严格制度管理，规范管理行为，不断提升学校管理水平。

（二）讲求实效，强化后勤服务保障职能

一是本着务实、节俭、高效的原则，对后勤工作相应岗位职责作了重新的明确和调整；二是本着少花钱多办事的原则，对办公楼墙壁惊醒了粉刷，改善了办公环境和条件，美化校园环境；三是为强化校内安全的综合管理，统一更换了防盗门窗。

五、明确目标，落实责任，帮扶工作力求实效。

（一）保持长期有人驻村帮扶。按照县委、县政府的部署，县委党校派出三名干部赴付村镇程元村和夏镇街道李谷堆村分别担任社会主义新农村建设指导员及支部联建联络员，保持长期有人驻村帮扶。

（二）学校领导亲自到帮扶村和联建支部调研。4月，校党委班子一行4人到付村镇程元村，与我校下派的新农村建设指导员和当地干部群众座谈，深入农户走访调研，落实帮扶措施。努力帮助解决群众实际困难。

六、继续推进教学科研一体化改革，教学科研工作取得新进展。