三十讲学习感悟

三十讲学习感悟（共9篇）

三十讲学习感悟 篇1

【篇一】

作为党员干部，要紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，熟读《三十讲》内容，掌握核心要义和丰富内涵，真正将其内化于心、外化于行，成为指导实践、推动工作的有力武器。

一是学习好《三十讲》，要多思多想，学深悟透。

《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分30个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。要联系地、系统地、全部地理解把握，坚持整体把握、辩证思考、系统认识，把学习贯彻《三十讲》中的理论观点同学习马克思主义基本原理贯通起来，同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同把握以习近平同志为核心的党中央作出的各项战略部署贯通起来，务求学深悟透、融会贯通，进一步提高政治自觉、思想自觉和行动自觉，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动工作。

二是宣传好《三十讲》，要上接天线，下接地气。

《三十讲》内涵丰富、脉络清晰，真正让党中央的大政方针深入人心，做好宣传工作至关重要。要以丰富多样、通俗易懂、喜闻乐见的形式抓好具体的学习宣传。要精心谋划，聚焦主题、创新方式，通过专题学习、研讨交流、集中宣讲、研究阐释、主题党课等形式，增强理论深度、实践力度、情感温度。领导干部要提高政治站位，以身作则、率先垂范，切实承担起学习贯彻的领导责任，同党员干部一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。要把“大道理”和“小道理”、把“天下大事”和“居家小事”结合起来宣讲，用群众语言、老百姓的话解疑释惑，真正把党精神讲清楚、讲明白，让大家听得懂、能领会、可落实。

三是贯彻好十九大精神，要放远眼光，拉近远景。

《三十讲》中提到的“八个明确”和“十四个坚持”既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是落实这一重要思想的实践要求，需要我们结合工作实际深入领会、全面贯彻，始终作为政治上的“定盘星”、思想上的“金钥匙”和行动上的“指南针”，更加坚定自觉地用以固本培元、指引方向、推动工作。作为党员干部，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标，坚持思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，不断强化职责就是使命、权力就是责任的意识，时刻不忘自己的岗位职责，坚持在其位谋其政尽其责，面对工作中遇到的困难，要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩。

【篇二】

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这重大时代课题。号召进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。

学习《三十讲》是当前十分重要的政治任务、具有重大的政治意义。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务，《三十讲》是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。学习《三十讲》要明确其理论意义、现实意义、自身意义。在理论意义上，《三十讲》以专题论述的方式，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列基本问题，以崭新的理论视角、系统的研究方法作出了符合时代和现实要求的深度理论阐释。在现实意义上，学好用好《三十讲》对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要都具有重要的现实指导意义。在自身意义上，学习《三十讲》能够有效解决对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习不够深入、理解不够透彻、掌握不够全面、指导实践还不到位等问题，认真学习这本书既是讲政治的需

要，也是各级党员干部解放思想、提高觉悟的需要，更是我们在实际工作中破解各类难题、推进企业实现高质量发展的需要。

学习《三十讲》要坚持“学精学深学透”原则、迅速掀起高潮。一要示范带头学。始终牢记和履行“第一责任人”职责，坚持率先垂范，统筹谋划部署。坚持自觉“充电”同时，先后组织班子成员及支部书记到乘风、拥军、东风、东安等社区借鉴经验，不断开阔党建工作思路。二是带头研究。先后就“如何发动党员”“如何规范支部组织生活”等主题进行5次专项调研，累计展开基层党建工作专题会议6次，研究确定党建阵地建设、开展庆祝建党96周年党建活动等重点工作12项。三是带头督导。坚持每两周深入一次联系点，监督支部开展“三会一课”，深入传导压力。

学习《三十讲》要创新机制，强化管理。以党工委、党支部和党员、干部为对象，建立健全制度建设。一是实行“四级”分责制。从我到班子成员，从居民区党支部书记到中心户党员，分四级明确党建责任，细化工作任务。二是建立党员微信平台。实现了日常联络党员、党员汇报思想、信息传送宣传等功能于一体，累计发布各类信息50多期。三是实行关怀党员“三必到”机制。以支部为单位，做到党员去世必到场、党员政治生日（入党日期）必到家、党员帮扶必到人，累计帮助党员解决实际问题100多个。

学习《三十讲》要打牢基础，强化保障。坚持抓基层、打基础的原则，加大人、财、物的投入。一是增强工作力量。党工委配备党建干事和党建指导员，支部配备党建员，确保工作有人抓。二是加强场所建设。社区服务综合体投入使用，实现社区办公、居民娱乐、卫生服务、社区警务等功能全覆盖。三是加大资金投入。累计投入3万元对同安和同城党支部活动场所提档升级，对陈旧设备及功能进行维修和更新，为支部开展党建活动支持资金3万元。

学习《三十讲》要搭建载体，强化服务。以快捷、利民、实效为出发点，将党建工作与社区服务进行有机结合。一是开展“五个一”党日活动。“七一”期间，开展了讲一堂党课、放一次电影、捐一日工资、送一场演出、听一段革命故事，75名党员参加活动。二是设立党员示范岗窗口。在社区工作站和居民区党支部均设党员示范岗窗口，通过“一站式、代办式、上门式”把服务做细，三是划分党员责任区。将在职和无职党员按照居住区域，分片设定责任人，负责联络党员、帮扶事务、反馈民情等，40名党员在组织文体活动、矛盾问题调处等方面发挥出了先锋模范作用。

总书记在《三十讲》中提出了许多新思想、新论断、新要求，为今后一段时期内，我们把准时代脉搏、掌握事物规律，提高攻坚克难的能力，提供了行动指南和方法论指引。要学习好、把握好、贯彻好习近平总书记《三十讲》，就要做到经常学、持久学和反复学。温故而知新，只有做到经常、持久和反复，才能在不同时期、遇到不同的问题找到不同的解决方案，才能在实践中经受住考验，在干事创业中增长经验。

【篇三】

《三十讲》全面贯彻了党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，是广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要辅助读物，是新时代广大党员干部指导实践、推动工作的思想指南。

十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对新时代下的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，为广大党员干部提供了思想的指南、指明了前进的方向。广大党员干部要深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步明确认识、统一思想，践悟为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的好真经。

学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有坚定不移的理想信念。理想信念是是行动的引领。习总书记强调，我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。广大党员干部要树立为党分忧、为党尽职、为民造福的意识，加强学习党规、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，严守党的纪律、加强党性修养，做一名习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者。

学习《三十讲》，广大党员干部要有与时俱进的知识体系。与时俱进的知识是党员干部开展各项工作的基础。在新时代更加注重“与时俱进、知行合一”，既要实时的通过书本和各项专业知识的学习，优化知识结构，又要提升自己的业务能力和工作水平，将学习到的党的知识转化为精神指导，将业务知识转化为工作业务的能力，为践行新时代的发展“真经”而不断提高自身能力基础。

学习《三十讲》，广大党员干部要有始终不变的为民初心。党和国家的根本是人民，为人民服务始终是广大党员干部的根本宗旨。党员干部要加强学习《三十讲》，始终牢记习近平总书记的谆谆教诲，牢记为人民服务的使命，呵护人民的切身利益，将人民利益放在首位，脚踏实地，真真正正践悟好始终为人民奉献的真经，做好中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者。

学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，是每个党组织、每名共产党员的必修课。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系，要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是局部地理解学习。必须坚持理论和实践、历史和现实、当前和未来、国际和国内相结合，联系党的十八大以来党和国家发生的历史性变革、联系中国特色社会主义进入新时代的新要求、联系我国社会主要矛盾变化、联系“两个一百年”奋斗目标、联系习近平同志对山东工作的重要指示批示要求，融会贯通、学思践悟，全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想。

《三十讲》学习心得体会 篇2

当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，进一步阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵。《三十讲》是广大党员干部学懂弄通习总书记治国理政思想的重要辅助读物，是新时代广大党员干部干事发展的思想指南。不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。

当下，党和国家正处于改革发展的关键时期，尤其是十九大对当前的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出习近平新时代中国特色社会主义思想，需要党员干部进一步明确认识、统一思想，把握大局大势，掌握发展的思路和方法，在风流激荡的时代大潮中站稳脚步，做好时代发展的开路先锋。

学好用好《三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。《三十讲》的学习要坚持思学结合、学做结合，在注重思想引导的同时，更要突出对自身实际工作的指导，像实事求是、问题导向、底线思维、调查研究、党的领导等思想方法，都可以在实践中找到落脚点和小抓手，都可以在日常工作中用心践行和实施。党员干部要通过与目标要求和发展理念对比，不断进行自我反思，找准找实自身不足和缺陷，经常性的进行自我批评和反思改进，使《三十讲》的理论学习成为驱动自身成长的“赶牛鞭”和“力量源”。

学习《三十讲》第29讲笔记 篇3

三十讲·第二十九讲学习笔记

一、坚持实事求是

总书记指出：“实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。”

1.基础在于搞清楚“实事” 2.关键在于“求是”

3.根本在于始终坚持党的群众路线 4.方法在于不断解放思想

二、坚持战略定力

总书记指出：“在这样的复杂环境中，保持理论上的清醒、增强政治上的定力是很要紧的。”

01、要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义 02、要在制定政策时冷静观察、谨慎从事、谋定后动 03、要在复杂多变的国际局势中平心静气、静观其变 04、要坚持稳中求进的工作总基调

三、坚持问题导向

总书记指出：“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。”

要敢于正视问题、善于发现问题 要科学分析问题、深入研究问题

要敢于触及矛盾、长于解决问题

四、坚持全面协调

全面协调是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特征，反映了唯物辩证法的根本要求。

要做到两点论与重点论的统一 要讲究“十个指头弹钢琴”的艺术 要牢固树立大局意识、全局观念

五、坚持底线思维

坚持底线思维，是做好领导工作的一个重要战略策略，也是一个很紧要的领导艺术。

总书记对一些重要领域要坚守底线作过深刻阐述。

在道路方向问题上强调不能犯颠覆性错误，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

在经济建设方面强调要把防控金融风险放到更加重要的位置，坚决守住不发生系统性风险底线。

在依法治国方面强调牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，守住做人、处事、用权、交友的底线，自觉维护法律尊严和权威。

在生态环境保护方面强调实行最严格的生态环境保护制度，严守生态保护红线。在外交战略方面强调坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。

六、坚持调查研究

总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”

01、要找准问题、有的放矢

02、要深入实际、深入基层、深入群众 03、要制度化经常化

七、坚持抓铁有痕

总书记反复强调，空谈误国，实干兴邦。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出成效来，做到言必信、行必果。

发扬钉钉子精神，做工作、干事业，要以钉钉子的精神真抓实干，不折腾、不反复，切实把工作落到实处，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

一张蓝图绘到底

一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，就要一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，干出来的都是实绩。

做到真抓实干

要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。

八、坚持历史担当

总书记指出，“历史是最好的教科书”，“中国革命历史是最好的营养剂”。01、必须先之劳之、率先垂范 02、必须提高历史思维能力

03、必须增强责任意识、使命意识、进取意识 总结

三十讲学习感悟 篇4

本人在最近一段时间，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的相关文章以及内容，深有体会。本人现结合自己的职业，就其中“加快建设社会主义法治国家”的内容部分谈谈自己的心得与体会。

一、关于全面依法治国总目标。

党的十八大以来，我们党形成并统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，形成并协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。其中，党的十八届四中全会就全面依法治国进行了专题研究，而且，习近平总书记也围绕全面依法治国提出了一系列新理念新思想新战略，涵盖了新时代我国法治建设的性质方向、根本保障和总目标、总路径、总任务、总布局等各个方面。

习近平总书记强调，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。全面推进依法治国总目标的提出，既明确了全面依法治国的性质和方向，又突出了工作重点和总抓手，具有举旗定向、纲举目张的重大意义。在这个总目标中，社会主义法治国家为我们描绘了宏伟蓝图，指明了前进方向；中国特色社会主义法治体系则为我们绘制出路线图，指明了具体路径。依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。

二、全面推进依法治国的总目标的提出，让我们进一步坚定了依法治国的现实可能性，也让我们律师有了时代责任感以及参与感。“大河有水小河才不会干”，既然依法治国乃我们国家长期不会改变的国策，作为司法体系中重要一环的律师，怎么会无所作为呢？

三、中国特色社会主义法治道路，我们必须坚定不移地走下去，因为这是一条最适合中国的基本国情的法治路径，我们应当在党的全面领导下，坚定不移地走下去。

当前，我们不仅要加快建设社会主义法治体系，加强和改进立法工作，而且还要促进和完善法律的有效实施，要做到有法可依，有法必依。当前，我们必须深化依法治国实践，在全面依法治国总目标统领下明确重点任务，在工作布局中推进重点任务，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体化建设。

由此可见，关于法大还是党大，这完全是一个伪命题。因为坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，推进法治建设必须要有一个代表社会先进生产力、生命力的团体的领导与带动，坚持党的领导，坚持社会主义，不但法治目标有了实现的可能性，也有了实现的必然性。在我国，法治是党的主张和人民意愿的集中体现，两者相辅相承，互为作用，并不相悖。

三十讲汇报 篇5

工作汇报

为深入贯彻落实《中共西安市高陵区教育局委员会关于认真组织学习<习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲>的通知》（高教党发【2018】83号）文件精神，我校于2018年7月 19日上午8:30召开党支部会议，组织全体党员认真学习、领会文件精神及要求，安排了征订《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的工作及学习、宣传计划，现将具体工作内容汇报如下：

本次党支部会议由刘朝阳书记主持，21名党员全部参加。会议第一项：刘朝阳书记带领全体党员学习了（高教党发【2018】83号）文件精神。要求全体党员坚持读原著、学原文、悟真理，深刻领会“八个明确”的深刻内涵和“十四个坚持”的基本方略，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者，有力传播者，忠实践行者；把学习《三十讲》同马克斯基本原理，《习近平谈治国理政》第一、二卷，《习近平的七年知青岁月》、《梁家河》结合起来，全面融会贯通的理解其中思想的深刻内涵；坚持学以致用，用以促学，提高思想认识，推动自身工作的高效创新性。大会第二项：刘朝阳书记强调了全体党员要提高政治站位，以高度的责任感和使命感，系统、深入学习《三十讲》内容，用心感悟其中内涵，用其精神指引自己以后的工作、生活，并将思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。第三项:安排了由后勤负责关于征订《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》工作，共征订21本。

在接下来的工作中，我校会进一步引导全体党员落实积极学习《三十讲》，组织多样化的宣传、感悟分享活动，将《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的精神内涵融入党员的思想认识中，践行到实际生活与工作中。

高陵区药惠中学党支部

三十讲心得体会9篇 篇6

1、学好用好新时代的思想指南

近日，中央出版了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，进一步阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵。《三十讲》是广大党员干部学懂弄通习总书记治国理政思想的重要辅助读物，是新时代广大党员干部干事发展的思想指南。

当下，党和国家正处于改革发展的关键时期，尤其是十九大对当前的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出习近平新时代中国特色社会主义思想，需要党员干部进一步明确认识、统一思想，把握大局大势，掌握发展的思路和方法，在风流激荡的时代大潮中站稳脚步，做好时代发展的开路先锋。《三十讲》的出版发行，是时代发展的需要，也是党员干部补足思想钙质的需要。广大党员干部要学懂弄通用好这一思想利器，就要学思践悟知行合一，既要学在日常、做在经常，又要重思善做、力查常改，切实筑牢思想防线，提高党性修养。

要坚持学在日常、做在经常，让学通有“深度”。古语云：“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得，能力由学而长。”《三十讲》的学习，不在于搞了多少次集中学习，开了多少次学习讲座，要突出党员干部个人学习的深度。该书在风格上，深受习总书记原文原著影响，善用古典名句、经典妙喻，像“民惟邦本，本固邦宁”“天地之大，黎元为先”“中国共产党是‘众星捧月’中的“月”“民主不是装饰品”“为子孙后代留下‘绿色银行’”等等。这些经典哲理和形象比喻，需要在日常工作生活中，去进一步体悟，尤其是要结合本职工作进一步落实。因此，就需要天天翻一翻书本，记一些体悟在工作时反复咀嚼，把握思想内涵和实质做到学深学透。

要坚持重思善做、力查常改，让笃行有“力度”。《论语》有言：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《三十讲》的学习要坚持思学结合、学做结合，尤其是该书站位高、理论方法多，在注重思想引导的同时，更要突出对自身实际工作的指导，像实事求是、问题导向、底线思维、调查研究、党的领导等思想方法，都可以在实践中找到落脚点和小抓手，都可以在日常工作中用心践行和实施。党员干部要通过与目标要求和发展理念对比，不断进行自我反思，找准找实自身不足和缺陷，经常性的进行自我批评和反思改进，使《三十讲》的理论学习成为驱动自身成长的“赶牛鞭”和“力量源”。同时，还要在日常生活中，推动学习氛围的形成，互通有无教学相长，在同事间的交流中，加深对理论知识的应用落实，不断强化党员的先锋意识，凝聚起改革发展的强大力量。

2、学习《三十讲》 践悟好真经

近日，由中宣部编写、学习出版社出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》在全国发行。《三十讲》全面贯彻了党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，是广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要辅助读物，是新时代广大党员干部指导实践、推动工作的思想指南。

十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对新时代下的一些历史性、根本性问题作出新的判断，开创性的提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，为广大党员干部提供了思想的指南、指明了前进的方向。广大党员干部要深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步明确认识、统一思想，践悟为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的好真经。

学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有坚定不移的理想信念。理想信念是是行动的引领。习总书记强调，我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。广大党员干部要树立为党分忧、为党尽职、为民造福的意识，加强学习党规、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，严守党的纪律、加强党性修养，做一名习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者。学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有与时俱进的知识体系。与时俱进的知识是党员干部开展各项工作的基础。在新时代更加注重“与时俱进、知行合一”，既要实时的通过书本和各项专业知识的学习，优化知识结构，又要提升自己的业务能力和工作水平，将学习到的党的知识转化为精神指导，将业务知识转化为工作业务的能力，为践行新时代的发展“真经”而不断提高自身能力基础。

学习《三十讲》，践悟好真经，广大党员干部要有始终不变的为民初心。党和国家的根本是人民，为人民服务始终是广大党员干部的根本宗旨。党员干部要加强学习《三十讲》，始终牢记总书记的谆谆教诲，牢记为人民服务的使命，呵护人民的切身利益，将人民利益放在首位，脚踏实地，真真正正践悟好始终为人民奉献的真经，做好中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者。

3、当好新思想的“宣讲家”

毛泽东同志说过：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”近日《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行，为我们更好地深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全面深化改革发展搭好了“桥”、撑好了“船”、瞄好了“标”。

人都说，一本好茶，能够沁人心脾、滋润心田；一本好的读物，能够直抵人心、发人深思；而好的思想，则能让人廓清思想迷雾，明确努力方向，重整前行旗鼓。作为马克思主义中国化最新理论成果，各级党员干部不仅要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，更要以身作则当好新思想的“宣讲家”，在纷繁复杂中坚定理想信念，展现真挚的人民情怀，焕发高度的自觉自信，积蓄无畏的担当精神。

做合格的“宣讲家”，须得自身底气足。能够熟读总书记一系列重要讲话，参透其中蕴藏的深厚思想与丰富内涵，有自己的真知灼见与独到见解，学会融会贯通，并自觉与实际工作紧密联系，宣讲时方能有底气。做合格的“宣讲家”，须把握正确方向。始终与上级党委保持步调一致，传播好党的声音，引导广大党员干部群众树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。能够坚持以问题为导向，宣讲前有针对性地了解受众需求，挖深问题症结，对症下药宣讲新思想。做合格的“宣讲家”，须掌握正确方式方法。善用通俗语言讲，用群众语言讲，用干部群众耳熟能详、喜闻乐见的方式来阐释理论，把大道理与基层小故事有机结合，使“宣讲”接地气。

同时学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切忌本末倒置，要把学习的功夫更多地下到读原著、学原文、悟原理上，反复研读总书记的一系列重要讲话，深刻领会思想，真正入脑入心，在实践中运用自如，为推动社会主义现代化建设、推动全面深化改革注入“强心剂”。

4、擦亮实干名片

近日，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行，深受欢迎，一度脱销，其中第二十九讲提到“坚持抓铁有 痕”，强调真抓实干始终是中国共产党的优良传统，反对一切纸上谈兵、弄虚作假。一个行动胜过一打纲领，这是组织需要，更是时代呼唤，广大党员干部要真抓实干、以身作则，以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲，扎扎实实做好各项工作，一步步地推进事业发展。

思想浇灌“想干事”的根系。总书记指出：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”党员干部不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，遇到困难畏手畏脚，遇到问题缩头缩脑，为“明哲保身”去当不想干事的“孙连城”式干部。要牢记“人民公仆”的身份，在其位谋其政，以“俯首甘为孺子牛”的奉献意识，以“先天下之忧而忧”的工作态度，对百姓负责、为百姓办事。要牢记自己的职责和使命，把冲在前锋、干在前面的思想自觉，化作干事创业、建功立业的行动自觉，撸起袖子用“辛苦指数”换取老百姓的“幸福指数”。

本领培育“能干事”的萌芽。领导干部要有“学海无涯苦作舟”的进取心，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持永不懈怠的学习精神，不断提高组织协调能力和素质，为工作顺利推进创造条件。领导干部要“常思岗位之责，常想尽职之策”，牢记责任担当，顺应时代发展，遇到难啃的“硬骨头”要讲究方式方法，结合新变化，升华老思路，创新新办法；对涉及群众利益的事要坚持群众路线，转变思维，从百姓的角度想对策，多调查、多请教、多积累，提高解决问题的能力，突破本领瓶颈，业绩“更上一层楼”。

行动美化“干成事”的枝杈。“喊破嗓子不如甩开膀子。”有干事创业的想法，有学富五车的本领，接下来就是脚踏实地。要以勇毅笃行的决心，百折不挠的韧劲，咬住目标不放松、不达目的不罢休，做困难面前不低头、敢于攻坚克难的“拓荒牛”。要坚持在一线了解问题、解决问题，不打折扣地将党的各项规章制度与决策部署落实在一线，让群众真切地感受到政策“红利”。要把心思放在工作上，以“上九天揽月，下五洋捉鳖”的劲头真抓实干，用心谋事，务求实效，做“口言之，身必行之”的“拼命三郎”。

5、劳于读书，逸于作文

元代程瑞礼在《程氏家塾读书分年日程》中提出：“劳于读书，逸于作文。”意思是，在读书上多花功夫，那么写文章时就轻松了。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书问世，继《习近平谈治国理政》（第一、二卷）之后，再次成为广大党员干部炙手可热的“精神读本”，该书分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。我们要认真学习《三十讲》等系列读本，做到学懂弄通做实，才能将其运用于各项工作，指导我们的实践。

《三十讲》一书在风格上深受习总书记原文原著影响，工于引经据典，是党员干部学习传统文化的一扇窗口，为做好古为今用、古今结合文章提供了范本。这些引用中涉猎广泛，涵盖了《谏太宗十思疏》《孟子》《周公》《周易》《三国志》等经典著作，将其中能够为我们所用的名言警句摘录出来，提高了广大党员干部的学习效率，为写好文章提供了依据。同时，对传统文化名著的引用，在内容上比之空洞的说教，更让读者阅读时具有趣味性，能够引人入胜，容易在情感上产生共鸣。

文以载道是中华文化的优良传统。总书记的文章，已然形成了自己的“习式语言风格”，这种风格接地气、有深度，内涵深厚，说理性极强，深受干部群众喜爱。特别是他文章中妙语跌出，比喻贴切，形象生动的阐释了治国理政的思想和方法。比如他经常这样打比方：“中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。”“中国对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与。”“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”等等。

这深刻启示了我们，做文章不是要故作高深，而是要让普通群众也能听的懂，只有听的懂、听进去，才能思想上认同，行动上看齐。唐代大诗人白居易认为诗作必须便于世人理解和记忆，所以他总是力求自己的诗作能够深入浅出、通俗易懂。据说，他的新诗要让老妇人也能理解，她们理解了，他才定稿抄录出去。我们学习《三十讲》，不仅要学思路办法，还要学笔墨文风，在机关行文中，也要让政策命令变的通俗易懂，才能真正为群众接受，又快又好的推动工作。

6、以“毛”的思想来学习“习”的理论

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》近日在全国各地出版发行，此书全面系统、深入浅出地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为实现中华民族伟大复兴的行动和指南，全国上上下下党员干部群众即将掀起学习习近平《三十讲》的热潮。

毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。好学才能上进，好学才有本领。然而，读书学习不能只喊空口号，也不能只讲大道理，即使每天读书学习，一千个人也有一千个学习效果，要真正将《三十讲》学懂弄通做实，关键要看怎样学，如何学。

要深入学。我们党一直以来就强调要大家重视学习，但现实中，很多党员干部忙于工作、疲于应酬，很少能静下心来认真学习，深入思考，即使学习有的也是流于表面，难以起到实际效果。延安时期，毛泽东就提倡学习要有“钻”、“挤”精神，要以“挤”的方法获得学习的时间，以“钻”的方法求得对问题的深入了解，工作忙就要“挤”时间，看不懂就要“钻”进去。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有俯下身子，潜心研究，带着问题学，带着目的学，才能把握《三十讲》的思想内涵和精神实质，才能在工作中做到融会贯通。

要系统学。零散的知识是没有力量的，将知识构成系统才具有威力。随着互联网的发展，很多党员干部依赖并且满足于碎片化学习，没有将自己所学的内容及时总结，形成体系，也就难以将学习转化为工作成果，难以促进自身成长。毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上讲：“现在我们的队伍里面发生了这样一个矛盾，就是我们的干部不学习便不能够领导工作，我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”要克服本领恐慌，就要把手中的“线”织成一张“网”，《三十讲》本身就具有很强的系统性，我们既要将其分散开来又要将其看成一个整体，用其科学内涵来分析问题解决问题，才能在“捕鱼”的过程中游刃有余。

要持久学。学习不是一蹴而就的，毛泽东常说：读书治学没有什么捷径和不费力的窍门，就是一要珍惜时间，二要勤奋刻苦。总书记在《三十讲》中提出了许多新思想、新论断、新要求，为今后一段时期内，我们把准时代脉搏、掌握事物规律，提高攻坚克难的能力，提供了行动指南和方法论指引。要学习好、把握好、贯彻好总书记《三十讲》，就要做到经常学、持久学和反复学。温故而知新，只有做到经常、持久和反复，才能在不同时期、遇到不同的问题找到不同的解决方案，才能在实践中经受住考验，在干事创业中增长经验。

7、做一名旗帜鲜明讲政治的合格社工

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，全书分三十个专题进行讲述，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，全面、系统、深入阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

习总书记这本新书分专题分小节的讲述方式更有立体感、层次感，使读者在学习起来可以更有的放矢，更简便易通。善用比喻是“习式语言风格”广受欢迎的秘诀之一，此书同样延续了这一风格，妙喻迭出，俯拾皆是，深受广大读者的喜爱。习近平新时代中国特色社会主义思想，作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

作为一名新时代兰山社工，我们必须旗帜鲜明讲政治，充分学习好并运用好《三十讲》这本书，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，更好的用党的创新理论武装自己，指导工作，在干好本职工作，为国家尽绵薄之力的同时做一名旗帜鲜明讲政治的合格新时代社工。

8、读《三十讲》心得体会

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义这个重大时代课题。有利于广大党员干部真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，有利于我们进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

《三十讲》“毫不动摇地把党建设得更加坚强有力”之第七篇为“不断扎牢制度笼子”，这一部分给我印象最深。党的十九大报告也指出，“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中”。新时代全面加强党的建设，就要把党的制度建设贯穿在党的建设总过程之中，坚持以政治建设为统领推进党的制度建设。

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。加强党的政治建设，就要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要以党章为根本指导，确保党内政治生活制度化规范化，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，营造风清气正的良好政治生态。要推动党内民主生活常态化、制度化，积极探索常态化与专题化相结合的民主生活会、组织生活会等行之有效的制度。

9、共建共治共享新格局

当前，人民群众对美好生活的需要比以往更迫切、更强烈，这就要求我们党要以广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，破解社会治理能力不平衡、社会治理机制不协调等问题，努力增进人民群众的获得感、幸福感、安全感。笔者通过阅读《三十讲》这一重要辅助读物，对此有了进一步理解。

整合资源共参与。创新社会治理需充分整合调动各方社会资源多元化的共同参与。其中，基层组织社会动员能力和群众工作能力展现的关键是要让群众参与，而根本是要激发基层组织的战斗力。必须要整合社会各方资源，充分发挥社会力量作用，推动发挥社会多元治理主体的参与热情和积极作用，建立协商治理的制度体系，激发社会活力，发挥社会组织作用，建立与各类社会主体的信息互通和供需互配。

转变方法共治理。加强基层建设还需在坚持问题导向和目标导向的基础上，彻底转变思想观念和管理方法，打造全民参与的开放治理体系，将“权责重心放在基层、资源重心沉在基层、保障重心移在基层”，充分保护和调动基层工作者的工作积极性，提升管理和服务能力，从而更多地增强老百姓的获得感。

区域化党建为纽带。创新基层党建理念，夯实基层党建工作基础，还须从完善区域化党建格局着手来提高党建工作的整体效应。以坚持区域化党建为纽带，积极推动驻区单位、辖区党员参与社会共治。通过形式多样的志愿服务行动和民主协商机制来激发群众的参与热情和积极性。发挥党组织优势，将“长效管理”和“常效服务”为抓手联系服务群众，创新党组织服务体系，构建党员与群众“多向联系、双向服务”的机制。

《习近平三十讲》心得体会 篇7

——学习《习近平三十讲》心得体会

王 瑞 敏

濮阳市油田第十四小学 2018年8月5日

让思想的光照亮前行的路 ——学习《习近平三十讲》心得体会

这个暑假里，我学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》, 通过学习，我更深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题把丰富浩大宏伟的习近平新时代中国特色社会主义思想进行高度凝炼概括，对我们来说，这既是辅导教材，又是思想旗帜与根本指针，以后重新温习，会不断有新启发、新认识、新提高。

在我看来，“习近平新时代中国特色社会主义思想”是走好新时代长征路的主心骨、定盘星。这次理论学习，对于我来说，既是一次精神洗礼，又是一次“充电”之旅，我接受到了一次深刻的党的政治理论教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的学习，我觉得我应做好以下两个方面:

一、勤奋学习，勇于创造

一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习，加强思想道德修养，全面提高自身素质，提高业务能力提高适应信息化时代的复合本领。我认为高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我要自觉坚持社会主义核心价值体系,实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一-起.树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、勤奋工作，兢兢业业

新时代三十讲心得体会 篇8

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命?

第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!

传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。

三十讲学习感悟 篇9

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》近期走上了不少领导干部的案头，《三十讲》在一个基层干部的眼中读到的始终还是“为民”的核心思想，是十三亿人民共同的“中国梦”。

系统阐释，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”娓娓道来。《三十讲》即三十个专题，开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”，接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题，在基层干部读来是学习、是解疑、是顿悟，让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海，为指导工作打下基础。

引经据典，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”生动鲜活。《三十讲》充分展现了总书记的语言风格，让干部读物更加鲜活生动。引用《西游记》、《三国志》、《尚书》等古典名句，读起来更会联想到一些中华优秀文化，读到了传承的历史味道、读出了借鉴的深刻用义、读悟了民本的发展内涵。

落脚为民，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”催人奋进。印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括，中国人民是伟大的人民，素来具有伟大梦想精神，即使近代以来饱尝屈辱，也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此，第三讲中打了一个比方：中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民，中国梦的根本归宿也在于人民，只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

【篇二】

5月17日，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行。全书以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想。因此，学习《三十讲》的“核心要义”需要我们从“八个明确”、“十四个坚持”入手。

“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义。习总书记说，坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。党的十八大以来，面对世情国情党情的深刻变化，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和理论勇气，推动实践和理论创新，提出了“八个明确”，回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义。学习“八个明确”就是用党的创新理论武装头脑、指导实践,搞好结合，在各项工作中全面准确贯彻落实,使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。

任何事物都有方法规律可循，我们只有准确掌握方法，才能事半功倍，学习“十四个坚持”就是学习路径办法，学习经验总结，学习规律指南。改革开放以来，我们党相继提出基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，构成了中国特色社会主义的“五个基本”。党的十九大报告把“五个基本”简化整合为“三个基本”，即基本理论、基本路线、基本方略。“十四个坚持”层层递进，涵盖了国家与社会的方方面面，同以往概括的党的基本纲领、基本经验、基本要求是继承与发展的关系，主要回答新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。“十四个坚持”是既立足于当下又着眼未来的精妙论断，是对新时代中国特色社会主义实践经验的高度凝练，是具有鲜明的前瞻性和未来指向的方略。所以在实际工作中，我们要领悟好、运用好“十四个坚持”，抓好落实、取得成效。

习近平新时代中国特色社会主义思想从整体上实现了马克思主义在新时代的一种崭新的理论形态的整体创新，让马克思主义在二十一世纪焕发出了生机和活力，焕发出了伟大的理论光辉。《三十讲》全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，作了深入、系统、全面阐释，为我们学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要参考。

【篇三】

当我第一次从党群部拿到这本黄色封面，看似普通的书，从打开第一页，就停不下来，如饥似渴伏案而读。这本书就是今年五月份由中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

这段时间，我认真学习《三十讲》，通过阅读、思考，不断加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想时代性、人民性、科学性和实践性的认识，不得不说，这是一本武装我们理论思想的辅助读物。

在去年召开的党的十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被正式确立为党的指导思想，并被写入党章，这标志着党和国家指导思想的再次与时俱进。在《三十讲》提出了“八个明义”和“十四个坚持”，深入阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。

在学习《三十讲》的过程中，我发现书中大量引用了习近平总书记曾经引用过的传统文化经典名句。比如“民为邦本，本固邦宁”。这句话的意思是说人民才是国家的根基，只有根基稳固，国家才能安宁。这原本是出自《尚书》中的一句话，《三十讲》中引用这句话，进一步指出了我们国家是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，为民服务，增进民生福祉，是我们立党为公，执政为民的本质要求，让人民过上幸福的生活是我们党矢志不渝的目标。《三十讲》中还引用了“天地之大，黎元为先”这几句话，都是把发展和改善民生放在了重要的位置。

在社区工作的这段日子，我亲眼所见我们的基层社区干部在暴雨里淌着雨水巡查危房，亲眼所见我们的基层干部起早贪黑行走在田野乡间，亲眼所见我们的基层干部顶着烈日去困难户家中走访。我们每一位基层人员都深深以为人民服务为宗旨，把群众利益放在首位，围绕为人民服务为中心展开工作，这不正体现了我们国家为民服务的职能么？

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务，我们每个群众，党员，干部都应当加强学习，以此来指导我们的工作生活。

【篇四】

近日，中央出版了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，该书详细阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。广大党员干部要真正学懂弄通《三十讲》，把“精准”贯穿始终。

精准认识重大意义。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想党的指导思想的历史地位并写进党章，十三届全国人大一次会议将这一思想载入宪法，使党和国家指导思想又一次与时俱进。而习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个开放、兼容且与时俱进的的“时代指南”，对应的是新形势下不断对新问题的深刻思考和精准判断，是当代最鲜活的马克思主义。《三十讲》与《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）等重要著作一道，构成系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承、有机统一的的整体，必定会推动进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮，成为武装头脑、指导实践、推动工作的重要理论武器。

精准把握丰富内涵。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。党的十九大用“八个明确”和“十四个坚持”总结概括了这一重要思想理论。而《三十讲》通篇以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，同时融入《党章》《宪法》、习近平在纪念马克思诞辰200周年讲话、1月5日讲话、十三届全国人大第一次会议讲话、博鳌论坛开幕式讲话、中央经济工作会议讲话等重要文献、重要讲话精神，把坚持习近平新时代中国特色社会主义思想、实现中华民族伟大复兴等重要内容细分为三十个专题，每个专题专门列出多个章节予以阐述，方便党员干部找到系统学习的“钥匙”、辩证施治的“药方”。

精准践行任务要求。“求木之长者，必固其根本；

欲流之远者，必浚其泉源”，学懂《三十讲》要本着原原本本、“原汁原味”的原则，带着信念学、带着使命学，带着问题学，做到学深悟透、学以致用、学以促用。党员干部更要以高度的使命感责任感，坚持领导干部带头，层层推动，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持学习宣传研究相结合，将学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”的政治能力和执政本领，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代指导一切工作的强大思想武器。

【篇五】

“八个明确”、“十四个坚持”，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物，一经出版，全国各地党员干部群众纷纷掀起学习热潮。在基层，如何学好用好三十讲，也值得思考。

前后贯通地读。全书结构严谨，分三十个专题对习近平新时代中国特色社会主义思想进行表述。既然要学，就要从头到尾有顺序的进行通读，读的过程中还应不断回忆本节与前面章节的贯通性。

古今结合地悟。三十讲引经据典，延续了习总书记十分喜欢传统文化这一风格。在学习三十讲时，就十分要求对古典名句的悟性，“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这是一句出自《周易》的古训，被第二十三讲引用，由此强调世人要居安思危，坚持总体国家安全观。

脚踏实地地用。文以载道是古典文章的优良传统，三十讲也同样继承了善用比喻的“习式语言风格”。中国梦不是镜中花、水中月、中国共产党是“众星捧月”中的“月”、为子孙后代留下“绿色银行”等等这些妙喻，均可以为我所用。

行动胜过纲领。在基层，不仅要吃透三十讲，更要用好三十讲。深刻领会其要义，能做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。

【篇六】

5月17日，中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版，《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

《三十讲》这本书对于乡镇街道基层党务工作者来说既是权威解读，又是辅导引领。现阶段，我区正在开展““善谋划、敢担当、快作为”作风建设主题活动，党员们通过学习研讨，聚焦真抓实干，深入调研排查，推动了工作水平的提升，鼓足干劲儿创先争优，实现了工作上一个又一个新突破。《三十讲》的出版作为我们开展调研讨论的辅导依据，对于我们如何做好下一步的工作具有深远的指导意义。

一、坚定方向，也要坚定理想信念

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。党的十九大报告高度重视理想信念，提出“以坚定理想信念宗旨为根基”“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务”。牢固树立“四个意识”，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记的领导核心地位；

牢固树立“四个自信”，自信是开拓奋进的强大动力，是通往光明的精神支撑。足够自信，一个国家、一个民族、一个政党，才能真正安身立命，坚定走向未来。

二、努力前行，寻找发展路径

在工作中，我们要把《三十讲》作为指导实践、推动工作的工具书。切实运用好这一重要著作，做到真学真懂、真学真用。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领、以问题为导向，深入推进产业发展，改革创新和民生实事。从《三十讲》中寻找我街道跨越发展的新路径和新思路。随着我街道发展进入大拆迁、大建设、大开发的关键期，要围绕重点项目建设、转型升级、改善民生等重点、难点、热点问题，在深入调研的基础上出主意、提建议、解难题。要在明确重点、超前应对上下功夫。加强进村入户调研，掌握翔实资料，提前预判、做足功课，拿出符合发展实际的思路、对策和措施，避免未经充分调查、深入研究就“二传手”上交问题的情况。要在提高质量、精益求精上下功夫。对农村财务管理的各项规定学深研究透，在坚持纪律规矩的前提下，加强高效管理，灵活服务。要带领分管站所的人员加强学习业务知识与政治理论学习，使每一个工作人员都能关注大局、理解大局。提升自身素质，重点解决本领恐慌、能力不足问题，更好履行参谋助手职能。

《三十讲》这本书对于乡镇街道基层工作者来说既是权威解读，又是辅导引领。现阶段，我区正在开展““善谋划、敢担当、快作为”作风建设主题活动，党员们通过学习研讨，聚焦真抓实干，深入调研排查，推动了工作水平的提升，鼓足干劲儿创先争优，实现了工作上一个又一个新突破。《三十讲》的出版作为我们开展调研讨论的辅导依据，对于我们如何做好下一步的工作具有深远的指导意义。

【篇七】

近日，中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。年轻干部要紧跟时代精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，“讲”出青春梦想，实现人生华章。

永葆信仰的青春力量。“心中有信仰，脚下有力量。”作为新时代的青年干部，要牢固树立远大志向和高远目标，把个人梦与中国梦紧密联系起来，把个人努力汇入时代洪流，在为梦想奋斗中实现自己的人生价值。要夯实理想信念的“基石”，坚持把立德修身放在首位，强化理论学习，读原著、学原文、悟原理，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，不断筑牢信仰之“基”、补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”，以信仰之力点亮梦想之光。

练就本领的时代高度。“学如弓弩，才如箭镞。”青年干部唯有求得真学问、练就真本领，才能在新时代的洪流中更好发挥作用。要树立“终身学习”理念，分秒必争、孜孜不倦，追求心无旁骛、静谧自怡的为学境界。要严格要求自己，强化自律意识和自律精神，把慵懒散浮拖的倾向消灭在萌芽状态。要自觉把学习融入到工作实践中去，勤奋敬业、潜心干事，扑下身子深入群众，努力在基层的大熔炉中、社会的大学校中，掌握真才实学，练就过硬本领，为远航的青春蓄满能量。

坚定奋斗的使命担当。“青年之字典，无‘困难’之字；

青年之口头，无‘障碍’之语。”青年干部要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态勇担当，做新时代的弄潮儿。要涵养“万折必东不回头”的韧劲、“赴百仞之谷而不惧”的魄力、“路有险滩逆流而上”的毅力，直面困难与矛盾，勇于担当、敢于负责。要树立为民谋利的情怀，俯下身去，心系群众，想群众之所想，急群众之所急，走好群众路，办好群众事，扎扎实实为群众多做实事，担当起新时代的使命，成就无悔青春。

【篇八】

今日，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第七讲，“坚持党对一切工作的领导”，尾节提到，“坚持党对一切工作的领导，”，“不能充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性，不能着力增强他们的责任感和提升他们的执行力，再好的政策措施也会落空。”深以为然。

毛泽东同志曾指出，“党的路线确定以后，干部就是决定因素”。多年来，我们高度重视对党员干部抓学习抓教育抓提高抓落实，对党员通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化促进步提升,成效显著，但也存在重干部重“关键少数”，轻一般党员一般同志的现象。对于上级部署的贯彻落实在局部微观层面还存在“文来文往”，检查注重抓资料程序“全不全”，忽略、忽视抓落实效果“实不实”、“灵不灵”的现象。这种现象在局部地区甚至成为问题，在“冒似规范完整的一沓沓资料”背后，是各单位文字工作者夜以继日“疲于应付”式的落实工作，和基层部分群众“没大听说”、“不大管用”的残酷点评。

结合江苏、徐州思想大解放的开展，放在思想大解放的“聚光灯”下反思“拷问”自身的工作。我认为：

当前一些党员依然不时将“工”与“学”割裂对立，并上升到“工学矛盾”问题，固然有党员本身未能学深悟透、融会贯通的因素，更有基层党的组织缺少创新，学习效果不显著，导致学、用“两层皮”的问题。

再者，各级贯彻落实党中央大政方针过程中，一级一级强调“规定动作”，一层一层添加“自选动作”，“上面一根针底下万条线”，大量“动作”要求落到基层单位就成了各项“必修动作”。这就导致少数基层单位要么采取“选择性落实”，根据发文单位是否“实权派”来定轻重缓急；

要么“鞭打快牛”，搞“兵来将挡水来土掩”，逮住文字部门“狠加操练”，“以文会文”。这种做法极大增加了文字部门的工作量，牵扯了大量的人力精力，至于同样重要的抓督查抓督导，往往出现“力不从心”的现象，进而导致一个单位“忙闲不均”，也滋生了一些“怪腔怪调”。

我们要求党员树立“四个意识”，要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威和集中统一领导，如果贯彻落实出了“偏差”、“走了样”，在政治标准上一旦出了问题，那是要犯大错误的。所以，这些问题该如何破解？不仅关系到上级部署的“落地生根”，也关系到党组织凝聚力战斗力和战斗堡垒作用的发挥，已经到了需要引起高度重视，并以新的思路破解的必要了。

一是，“化繁为简”，善于把任务“分出去”，善于把支部书记、支委一般人“拎出来”，不“关起门来写稿子”，而是“甩开脚步到群众中去”，把心“稳下来”把身子“沉下去”，到基层一线，到党员中去发现问题、去审视结果，贯彻“以人民为中心”发展理念，注重党员先锋模范作用的发挥，看看党员知道不知道，明白不明白，会用不会用，以每名党员主观能动性、积极性、创造性的发挥来破解以上问题，并“反向助推”支委一班人“绞尽脑汁”抓实抓好党建和各项工作落实。

二是，“化简为繁”，善于“解剖一个麻雀”，做到见微知著。每名群众的个性、气质、禀赋、所处环境、条件不一而足，党员干部到一线到群众中去，就要“以群众为师”，活学、善用“群众语言”，不做“官样”、表面文章。用心聆听群众的呼声，用心感受群众的生活，善于从“只言片语”，善于从“点滴小事”，善于从些微变化等表象，看出“门道”，找准“问题”。真正把群众工作做实做好了，群众的“获得感”、“幸福感”增强了，那么，无论是制定的政策，形成的文件，做出的决策，写出的文章一定可以得到群众更多的拥护与认可，我们的事业也一定可以取得更加辉煌灿烂的成绩！

【篇九】

中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，2018年5月17日由学习出版社出版，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》分30个专题，全面、系统、深刻地阐述了习近平新时代中国特色社会主义的根本立场的思想，是广大党员、干部、群众的学习新时代新思想的重要辅助读本，广大党员干部要充分发挥示范带头作用，把《三十讲》用好用实，从中汲取新时达的精神养分。

《三十讲》共分为30个专题，贯穿全篇的主线是习近平总书记为常怀为民之心，常行为民之事，全心全意为民的宗旨和人民为中心的坚定立场，特别是第八讲，阐述的尤为深刻、全面，饱含着习近平总书记对人民群众的深厚感情。习近平总书记的人民情怀，是在陕北七年知青岁月中播种发芽的，与纯朴的乡亲朝夕相处，和老乡们一样住在窑洞里、睡在土炕上建立起了同人民群众的血肉联系。习总书记在听取兰考县和河南省党的群众路线教育实践活动情况汇报时说，大家心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡，自觉打掉心里的小算盘，党员干部必须做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

习近平总书记还提出一个重要观点就是人民立场是中国共产党的根本政治立场，要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。封建王朝的统治者尚且知道，民为水,君为舟,水能载舟,亦能覆舟。现在我们更应该知道一切权力都是人民群众赋予的，离开了人民群众我们什么都不是，我们要继承和发扬党的优良传统，真正的做到从群众中来，到群众中去。牢牢植根人民、造福人民，把增进人民福祉作为我们一切工作的出发点和落脚点。

“乐民之所乐者，民亦乐其乐；

忧民之所忧者，民亦忧其忧。”只要我们党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终坚持以人民为中心，始终同人民想在一起、干在一起，就一定能够不断从胜利走向更大的胜利，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

【篇十】

在党的十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想，被确立为党的指导思想并被写进党章；

十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将这一思想载入宪法。在新时代要全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高组织工作质量和水平，为新时代中国特色社会主义伟大事业提供坚强组织保证。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中强调人才是创新之本，是当代中国事业发展的基石。要坚持党管人才原则，努力构建具有全球竞争力的人才制度体系。对于基层组织部门来说，要紧紧坚持党管人才的原则，围绕“引才、用才、留才”工作主线，尽职尽责、尽力而为，为地域经济的跨越发展提供人才保障和智力支持。

千方百计引人才。一是瞄准发展新趋势，制定引才新政策。基层组织部门要认真研究上级人才政策和优惠条件，制定符合实际、简便易行、操作性强的人才引进新办法，最大限度吸引各类人才。二是根据需求，精准引才。围绕一二三产业结构比重变化，根据需求点对点引才，加强高端人才引进，完善人才就业政策，创新人才激励措施，确保引进与需求吻合度最高的优质人才。三是发挥产业平台引才作用。积极发挥经济园区的人才引进主平台和重点企业引才主力军作用，充分调动引才成员单位主动性，通过举办各类人才交流活动，精准引进一批新人才、落地一批新项目。

不拘一格用人才。一是要开展“一企一平台”建设，推动企业进一步打造科学化平台进行人才管理，完善人才流动机制，落实激励政策，提升企业人才层次和使用效率，让企业真正成为人才展示才华、发挥作用的舞台。二是推动校企合作，引进科技研发中心。积极走出去，推动各类企业与高校建立研究实习基地、科技成果转化等合作机制，促进“产、学、研”相融合；

积极引进高科技产业园区等科技研发中心、科研院所落户，发掘有市场前景、有竞争力的新技术、新产品、新工艺项目，形成高科技人才集聚效应，为发展注入创新动能。

创造环境留人才。一是发挥财政资金引导作用，列支财政人才专项预算资金，落实奖励补助政策，加大人才基础设施建设，建设一流创新创业环境，提高人才工作的幸福感；

二是定期开展高层次人才走访，了解其工作的需求，帮助其解决工作生活中的困难和问题，真正让人才舒心安心工作；

三是整合人社、科技、发改、经信等部门人才服务职能，筹建人才综合服务中心，为企业发展、人才流动提供“一站式”服务；