我们的存在作文（精选10篇）
月亮婆婆刚下山，天空还蒙蒙亮，太阳就悄悄地探出了小脑袋，他好奇的想：为什么那么黑?但是，他还是奋力地走向了天空。他的光芒照到了世界的每一个角落，顿时，世界亮了起来。太阳是富有勇气的。就像爸爸教我骑自行车，一开始，我还不愿上去，但是，想着别的同学会骑自行车，我自己却不会，就刻服害怕，勇敢地坐在了自行车上。
太阳是会不断进步的。他每一刻都在使自己变得更亮，他每一刻都在进步，为人们提高亮度，就像我一样。骑自行车这个运动项目，我每一天都在练，每一天都在进步。
太阳还富有潜力，他只要努力，发出的光就越亮。我也是如此，只要一认真，自行车骑得就越好，我以后做事一定要认真、仔细。
注重细节,品质第一
做零售将来要不断的去看,接着去提升自己,你不提升肯定就说明你老了,就预示着将被淘汰,就像我看到的豆芽,我们的豆芽要卖一元钱一斤,那个豆芽卖两块钱一斤,我宁可买两块的也不会去买一块的,所以说第一你的品质必须是第一的,就像餐饮一样,你怎样去保证他们的品质,服务品质,多和海底捞学一学,找到榜样就行。
现在的问题是上班的时间没有安排好,培训不到位,造成出现很多细节,工作安排不合理,有的工作的多,有的工作的少。有很多的标准没有执行,就像不能为了节约成本减少收银台,导致排队的顾客多于三个,这样只能越走越缓,没有顾客愿意等,而且顾客等你怎么好受,经营者的失误,你不能让顾客在这边累、辛苦,所以说你的心里面要装着顾客,你就会看见一点问题,就去解决一点问题,
你不用心就直接要付出血的代价,只要有积极学习的态度,不断进取,不断的创新,踏踏实实的去做,没有做不好的。
山东家家悦集团董事长王培桓
应对未来挑战最重要的还是人
不仅仅是满足消费者的当前需要,更要思考如何引导消费,提升大数据的综合分析能力,以及后续的商品组合能力。加强成本控制,提高效率,变革供应链体系,实体商业最大的威胁不是电商,而是自己能力的提升,无论线上线下,核心是服务顾客。消费者其实不关心在哪儿买,而是关心它的价值是不是最好的。未来应对这些挑战和变化,最主要的还是人,人是最大的挑战;首先要帮员工解决这件事“能不能做”的问题,取决你的系统和流程有没有建好;其次是解决“会不会做”,如何培养一批能干的人才;最后是解决“愿不愿做”的问题,怎样激励员工有更好的态度,这就是机制问题。顾客的忠诚来源于员工对顾客的忠诚,而员工的忠诚取决于好的体系。
步步高集团董事长王填
用户数据运营是最短板
2012年,行业遭遇电商,零售的整个形势发生了巨大的变化。在2012年前,中国实体零售的增速都在两位数以上。2012年马云在浙江卫视的宣战,行业里没有人意识到这个危机。我们为此付出的代价,就是顾客成了用户,商场成了试衣间,品牌快速迭代。我认为这是我们实体零售商付出的一个代价。
我们实体企业差的是整个大数据。商品重要,运营重要,门店重要,但都不是最短的一块板,在这个大数据时代,用户数据运营是我们最短的一块板。所以步步高跟飞凡网合作了长沙的一个新店,我们把整个顾客的行为,从他没有来店到来到了店里走了以后,真真切切的知道顾客是谁,他在哪里,他要什么,我们甚至通过热点图画出精准的顾客画像。只要把我们线上这一课补齐了,然后国家有一个公平的监管,线上线下不搞一国两制,同一个法律。我认为最长3-5年,可能2-3年,线上线下一定能赢得一个再平衡。
北京超市发连锁股份有限公司董事长李燕川
城市超市发展方向:门店小型化、超市餐饮化、体验化
我认为未来业态,尤其是城市中未来超市的业态,将是以生鲜为主的中小型门店,我们称之为加强型生鲜超市,面积会在500到1000平方米,就像我们改造的超市发蓝润店。这也是超市发展的“门店小型化、超市餐饮化、体验化”方向。
根据客户的不同层次,我们将超市业态分为5类:
第一类是综合超市,大概在4000平方米左右,这其中生鲜日配的占比要在50%,食品30%,杂货20%。
第二类是食品超市,90%的都生鲜日配产品,其余10%。
第三类是生活超市,满足知识分子、白领等需求,不是高端。
第四类是生活超市,针对的是大众化的消费,100%都是生鲜日配产品。
第五类就是社区超市,在500品刚眯一下,主要满足便利、单身、学生的需求。
在2017年到2018年,两年内,我们将根据不同商圈的不同客分类、需求,对所有门店进行分类改造。
北京物美商业集团股份有限公司董事长蒙进暹
超市功能要更贴近社区
美旗下拥有便利店、社区超市、大卖场。提升传统便利店,在经营模式上,便利店也在持续优化熟食品的开发,尝试卖蔬菜水果。下一步会扩大进口商品的份额,条件成熟后也会开发加盟。
围绕社区型商业的新消费需求变化,物美也在配合政府深入社区服务,让老百姓的三餐问题得到解决,获得品质好、价格低的商品供应。为了更加深入社区,物美从去年开始进行超市的转型,把超市的功能更多的贴近于社区服务,正在进行社区商业中心的测试,北京的沁山水店,是目前我们社区商业服务中心的测试模板。在这里,除了超市日常的商品售卖外,还开启了社区服务配套如餐饮、银行、修补、日用百货,烟酒茶以及教育等组合,满足顾客足不出户的便利需求。
新华都董事长上官常川
大卖场向精细化、主题化、特色化以及购物场景的体验化发展
传统大卖场未来并非没有空间,而是需要转变经营模式和思路,向精细化、主题化、特色化以及购物场景的体验化发展。
目前新华都已经开出几个可以独立运营的小业态模式,它们分别是:
邻聚生活超市:新华都旗下主打社区+生鲜的生活超市,与传统意义上的便利店、综合超市形成差异化竞争。比一般的便利店大,品项丰富,多经营生鲜商品;比大超市便利,贴近社区,免开车,免排队;比一般的农贸市场注重品质、服务与购物环境。销售方式:以实体店+网店(可通过手机APP,电子触摸屏幕等购物到实体店取货,在一定距离内(500米)内以及消费满100元免费送货,超过一定距离有偿送货。
嘟嘟零食公园:以店中店的形式依附在大卖场,面积100平方米—120平方米之间,品类以饼干、糖果、巧克力、散装休闲等小食品为主。通过特殊的动线设计、定制的陈列道具以及充满场景感的门店设计来提升消费者购物体验。
日本母婴生活馆:以母婴产品为主线,包含婴童清洁用品、婴儿装及配件、婴儿玩具、婴儿用品、童车床、婴儿辅食、婴幼儿奶粉等热销产品,面积100平方米—300平方米之间,SKU数在1000-2500之间。采用定制化的货架,色系为暖色调+活跃图案为主。商品陈列依各品类的陈列进行搭配,矮柜高度不超过1.35米。
此外,新华都还探索出家家哆烘培店、健康总动员、鞋类集合店、网咖中心、生活电器体验中心等一系列小业态组合。
武汉中百集团总经理万明治
卖场可以向小型社区购物中心转变
零售业中大卖场、百货是受冲击比较大的,转型的任务比较艰巨。除了个别企业,大卖场、百货出现整体下滑,其实这跟当年大卖场进入中国畸形有关系。90年代大卖场进入中国的时候是有红利存在的,占据了城市中心、次中心的好位置的同时,租金又很低。
当下,随着人工成本、租金成本的上涨,竞争对手的增加,导致销售下降,给利润带来巨大压力。同时,大卖场的市场份额遭到电商、专业店等“品类杀手”的稀释,迫使大卖场推出市中心,而这些位置会员店又已经占据了相当一部分市场。
所以说当下大卖场面临的转型是一场攻坚战。而这并不是说大卖场就没有机会,大卖场可以向小型社区购物中心也就是迷你MALL或极小行购物中心转变。目前消费者已经不愿意为了购物在一个建筑物内待2小时以上,但只有让消费者在卖场内待的时间更长才能产生更多销售,这个时候就需要引进更多吃喝玩乐的项目。
另外,我认为未来零售业,社区店、便利店、专业店这些被我们更为“小而美”的业态是发展的一个方向,未来易生存。这也就是我们一直在提的“小业态、大创新”。
关于线上线下的问题我认为现在已经不存在哪个好的问题,线上线下的互融互通已经成为一种常态。虽然目前线上线下的融通在零售业还没有一种完美的模式,但在餐饮、电影、户外、出租等行业已经有很好的发展,零售业迟早也会出现这样的一种模式。我认为未来5-10年是线上线下的大探索时期,这就要看谁更能抓住机会。
湖北雅斯集团董事长杜晓宜
零售商要像加工制造商、生产商转变
对于零售业的发展,我认为还是要把传动的东西做好,互联网可以当成我们的平台,但不是根本。我们的根本还是要做好商品,尤其是生鲜产品中的专有产品、自有品牌。
零售商会从传统的售卖商转向加工制造商、生产商,参与到商品的研发和生产当中去。
这就要求零售商要一心一意做好我们专有的东西,其关键在于团队的培养及对员工的关爱,把员工的关爱放到第一位,而不是企业的盈利。我们更多要关注员工的利益,而不是投资人的利益。从利益的角度出发、转变,更多关心员工的生存环境、生活状况,专注员工的利益。只有员工的利益得到维护,零售的其他商业理想才可能得到实现。
乐城股份总经理王卫
业态创新是关键
现在很多企业都说要升级、要加强管理、要开源节流、要减员增效,几乎听到都是这样的论调。但是仔细想想,其实最关键的是我们的模式开始落后了。
事实上,几乎所有成功的企业,无一例外都是模式的开创者,或者是在某种模式中迅速成为领先者,比如沃尔玛是折扣店的开创者,麦德龙是仓储超市,7-11是便利店,亚马逊是电商……
现在全世界范围内的零售业,都在向门店小型化转型,小业态迸发出了更有生命力。只有入世才能出世,如果真正做电子商务就会发现,这几乎是一个非常落后的业态,效率极其低下。
未来一切业态的创新都要围绕专业和效率。消费者升级以后,消费者会更加理性,当他们有家庭以后,实体店一定是他们重要的消费渠道,另一方面,消费者真正忠诚的是价格,如果你想创造一个业态,一定要改善你的进货渠道,改善你的供应链,无论如何使你的产品降下来,成为这个行业的价格杀手。
厦门见福连锁管理有限公司董事长张利
谁为消费者省时间,谁才可能赢得消费者的心
在我看来未来零售业的发展方向有以下几个方面:
第一,随着中国经济的发展,以00后90后为主的新兴中产阶级必然产生。零售业要由原来“所谓的为顾客着想”转向“站在客户的角度着想”,就像父母对孩子一样,有原来“我是为你好”转向“从孩子的角度出发看问题”。
第二,零售业要由原来时间充裕型转向时间碎片型。过去我们认为谁占有了消费者的时间谁就占有了市场,现在我不这么认为。随着消费者时间的碎片化,消费者没有“大块”的充裕的时间去采买,现在的零售业不是占用消费者的时间而是要为消费者省时间。我认为谁为消费者省下了时间谁就更能赢得消费者的心,而这一点也是便利店的优势。
第三,中国的商业必然由野蛮式增长向精细化管理发展。现在许多零售人士不懂“PDCA”,不懂目标管理,更多谈的是如何采购、如何经营,随着零售业发展,零售业需要更精细的管理方式。
第四,中国零售业会由批发型转向制造型。像优衣库、MUJI等都是典型的制造型零售业,从产品设计到产品生产、加工、售卖,它们参与了商品流通的全过程。
甘肃新乐连锁超市有限责任公司总经理李玲
零售业跑得太快需要沉下心来想想消费者的需求
现在零售业都在高呼电商的冲击、8090后的消费习惯摸不清楚、销售下滑等等,我并不这么认为,我觉得是我们跑得太快了。一直以来,我们都没有沉下心来,想想消费者的需求到底是什么,改变的只有店“面”。没有抓住消费者的需求导致消费者到别的地方像电商、微商等地方去购物。我觉得零售业会越来越好,还有很多机会。
对于新乐超市接下来我们需要做的还很多。
首先,要夯实基础。我们要看到我们发展当中的不足,无论是流程、商品还是服务方面的,要从细节抓起。
其次,要用技术经营零售。这么多年我们的经营模式一直没变,总是靠感觉、凭经验经营,未来我们要学会用大数据解决同质化的问题,满足同客层的需求。例如大肉分割,现在我们分割30支单品,通过大数据分析,我们可以知道不同客层会有不同的需求,到时候我们分割的就可能是60支。
第三,现在大家都在说加大生鲜力度,超市要变成消费者的餐桌,让消费者享受生鲜产品,那么超市就要对消费者的餐桌负责。这首先要从基地管理着手,我们要建造自己的生产基地,控制产品的源头,生产更多有机、健康、绿色的商品,然后在店内告知消费者,还可以带消费者去参观、去看、去采摘,让消费者更有体验感。再者就是加大主食厨房的假设,做出更多符合消费者口味的多样化的食品,以后在新乐超市中,像火腿肠等添加防腐剂的产品将越来越少。
第四,要紧跟时代形式,做好线上线下的结合。目前闲了超市有新乐购网站,微信平台也已启动。
山西美特好董事长储德群
以客户为中心让制造商与用户直连
未来走进社区是一个趋势。
消费主体改变,将以80、90、00后为主要消费群,他们更加注重对当前生活的享受。所以,美特好加强了对原有综超门店及部分大卖场进行全面升级改造,把将绿色、有机、进口原产地的高品质商品引入卖场,并加入餐饮,顾客甚至可以在这里自助完成烹饪,这种体验式的购物会越来越多。
消费者需求更加个性和细分,未来要让制造商与用户直连,以用户为中心,可以让用户享受到高品质低价格的产品,同时还可以满足个性化私人定制,真正成为中国品质生活的倡导者。
大润发董事长黄明端
客制化一定会成为未来的消费趋势
未来的零售业一定是线上线下相结合,卖场的展示功能也越来越强,零售商、制造商会根据消费者的需求定制所需的商品,顾客不一定要到门店购物,根据个人需求选择商品,这背后需要许多数据来支撑,可以根据个人需求量身定做,客制化一定会成为未来消费的趋势。
天虹商场总经理高书林
零售企业要发展的好必须在这个阶段寻求突破
目前整个零售市场变化迅速,这也符合了行业以及企业生命周期的发展规律,原来的零售业态、零售内容和提供的服务已经处于生命周期的成熟期,如果我们不去做相应的改变,不去做创新升级,势必会走向衰退。零售企业要想发展好,就必须在这个阶段去寻求突破,寻求新的零售价值创造,从而能够进入到一个新的周期。
未来的零售一定是多业态发展,每个业态都有它的独特专业价值分工,零售的每一个门店都会更加聚焦到各自的细分市场,把细分市场目标顾客的体验做到极致,从而走出原来的千店一面、简单复制、同质化严重的局面。
苏宁云商副董事长孙为民
体验和便利是未来渠道创新的标准
未来的业态创新主要有三个方向:一是品类聚焦,通过优化供应链,向消费者提供个性化品质商品;二是渠道创新,从丰富商品到丰富体验、从贴近消费到贴近服务,体验和便利是未来渠道创新的标准;三是社交运营,零售业务的全过程与用户实现互动。
果多美董事总经理张云根
自由与便捷成为新的消费者需求
近年来实体门店成长呈现减弱的趋势,甚至于出现了负增长,在我看来,原因是顾客需求发生了巨大的改变,消费者已由物质匮乏时代对“一站式”购齐、购足的渴望,转向“便利性”的需求。
互联网对传统消费模式的改变是翻天覆地的,互联网带给消费体验的改变是自由、便捷、快速的,符合了消费需求的变化趋势。实体门店不能将互联网简单的看成竞争对手,而是应该积极拥抱互联网、强化融合,因为顾客需求的变化促使我们必须随之产生自我变革。
+互联网不是变形成为互联网企业,转型还是要基于实体门店的商品经营,没有什么比懂消费者到底需要什么还重要。
+互联网也不是成立一个电商分公司或者事业部这么简单,需要零售的每一个流程环节以及每一个组织个人都要贴近互联网发展的需要,这个需要是一个漫长学习、融合、修正过程。不应盲目大力度发展全渠道,从而丧失了成本优势、比较优势。
大商集团总裁刘思军
重塑消费者心智
现在的零售分为线上零售和线下零售两块。就目前的情况来看,明显是纯线上的渠道更加好,因为线上零售是从仓库发货,而不是在商业地产这种高房租的线下门店里去面对消费者。另外,线上渠道基本上就是属于这种厂商直供,而不是像线下的这种一层一层代理商。
我们现在说要重塑消费者心智,消费现象决定了未来的新零售消费者要去建立这样的心智:
第一,从实体零售来讲,要继续顺应网购渠道说的廉价、便宜,
第二,其实要厂商重新思考一个品牌定位和价值,你要产品区别化、品牌区别化,所以未来的新零售就是你要朝向不同的渠道,厂商要有自己的品牌定位和价值。
第三,未来的新零售一定是取消代理商,自销直营,扁平化供应链,这是未来的趋势。以全渠道模式为例,我们也能在线下售买,也能在家里订购,这叫做全生命周期。未来的新零售就是基于这种商品的全生命周期,实现全面销售,满足顾客的不同需求。而不是说你这种新零售的渠道只能卖新品,不能卖尾货。
第四,就是要加快建立新消费速记的使用和消费者的连接,和用户发生高频的互动,也许他不一定高频的买,但是一定要高频的互动、参与。
金鹰商贸CEO苏凯
做到1+1>2的融合
从我的角度来看未来零售发展的话,还是要不忘初心,坚守零售本质,提高流通效率,提升服务水平。这个永远都不会变。只是在不同时代,根据消费者消费行为的变化,用不同的技术手段,不同的方法和形式来呈现和表达。
原先中国零售相对缺乏清晰定位,多是大而全,或者就是一阵风,流行什么搞什么,不行再换一批,今年它火起来了就追捧它,明年不行了再换另外一批。导致在一个商圈里面,品牌都差不多,组合也类似,把招牌摘掉你也不知道逛哪家公司。但是我认为未来这样就不行了,没有竞争力的零售商会死掉。活下来的运营商定位客层要非常清楚,这样才能产生高粘度。要在有限的面积和资源上,更有效地组合目标客群,产生1+1>2的效果,来获取竞争力。
未来跨界融合会变得越来越多,维度更宽。接下来零售管理会更多的以客层为驱动,客人的衣食住行需求也需要更好的混搭和融合,从而产生好的购物体验和聚集效应。这两个趋势是我认为下一步比较明确的会反应出来。
三江购物俱乐部股份有限公司总裁王露
单一业态要向多元发、多层次发展
根据我们这一年多的思考、动作,套用马云的一句话“未来的零售是新零售”。我认为未来零售业会向多业态、细分类更为清晰的方向发展,传统的单一业态企业会越来越少。
我们对顾客的调研显示,顾客的需求在想多样化发展,这就要求零售业要向多元化、多层次发展,将线上线下相结合,拉近与顾客的距离。
像过去三江购物做的一些标超,三四千平米的面积,包含了生鲜、百货、服装等各种产品,现在看来只能满足已经固化的一部分顾客需求。我们现在更多做的是800到1000平方米的店铺,通过内测包括到家服务、主食厨房、大会员、线上线下结合等许多新探索、新做法,我们发现它们都能满足更多消费者的需求。我们要把互联网作为工具,注重企业能力、供应链的挖掘打造。
在内部高管会议上,我们也说过,要想多业态转变,以满足不同客层的需求,未来会有更多邻里店、O2O店铺的布局。同时,把后台能力、区位优势发挥到最大化。
西方和东方都在流传：2012年12月21日是世界末日。
如果真的全球毁灭，那么读者和笔者就会直接在天上见，不用再通过文章相会。如果不会发生，我想和大家一起思考：世界末日的意义究竟何在？
对于每个人来说，死的瞬间就是世界末日的话，世界末日会以不同方式随时随地发生。笔者有位朋友，其父生前很喜欢自己戴的金表，临终前的弥留之际还问金表在不在。可惜，金表不能跟他火化也不能塞进殡葬骨灰盒里，逝者什么也带不走。
美国脑外科医生Eben Alexander传染上脑细菌，持续两周昏迷不醒，各方专家会诊后，一致认为不可救药；正准备拔管时，他忽然睁开眼睛，恢复神智。病愈后Eben Alexander 医生写了一本书《Proof of Heaven》，详述他“死”后的种种经历，证实人死后意识尚在。Eben Alexander 医生的经历证实了人的精神世界和精神财富是在死的瞬间或世界末日的瞬间唯一的存在，而物质财富同人的肉体一样，在那个时刻会化为乌有。
21世纪以来，经济、科学、贸易、交通、互联网飞速发展。追求物质和财富成为社会风尚。个人价值和银行帐号划等号，戴的表、拎的包、开的车，决定着人的社会价值。报纸、杂志、电视、广播宣传的成功女性是拥有数亿个人财产的对象。难道没有这种财富成功的女人就是弱者？
人为何存在？人类为何存在？如果明天就是“世界末日”，应该怎样度过最后一天？“世界末日”后“重生”的我们是不是会想到也许是古玛雅人在嘲笑现代人？现代人被互联网、手机、电脑、电视、堵车、股票、房地产、事业、发财等诸多忙碌掏空了自己的时空、淘干了精神和生命，难道这不就是世界末日吗？仰头能眺望漫天星斗的古人，在思考宇宙秘密、地球命运的同时给物质极大丰富、精神无限空虚的现代人留下一个疑问：如果面临死亡，要怎样珍惜几千年来创立的文明？
在漫长的地球物种进化的过程中，人类终成为大自然的佼佼者，是因为人运用语言传播经验、发明、创造、教育下一代，然而动物只是依赖基因有限地遗传本能。在保护部族，填饱肚子的同时，原始人已开始创作绘画，音乐，最终发明了文字。奴隶和封建时期，认字写字、文学艺术是统治阶级的特权，因为他们通过文字文化掌握了种族延续的命脉。只有在历史转折、大浪淘沙、朝廷腐败受到游牧民族冲击时，暴力、武力、金钱才浮升为社会主流意识。发展到今天，难道人类进化到一定高度又准备退步了吗？
她还以为深长地说：“还是读书好呀。”
我真的恁了好久
原来外面的人们是这样的羡慕我们的生活
而我，却在思念外面的，他们的生活
我想要建立自己的物资基础，我想兑现我的心
突然又想起了我木讷的兄弟门，我们的哦呀啁哳，我们的难为听，可惜现在已是永远的回忆
老朋友到底还是要引起那些往事，那些不堪回首的往事
去年今日此山中
人面桃花相映红
今年……
人不在
桃花依旧是笑春风呀
流水无意，落花无情
时间，在主宰一切呀
里面的终究是要到外面去……
霍永胜
课堂教学目标设计是课堂教学目标实施的前提，要设计出好的教学目标，就需要了解课堂教学目标设计与实施中存在的问题。
下面我就所看的光盘内容以及平时教学中的一些感受，简单说说我们在教学目标设计中存在的两个问题。
一、在教学目标的表述上，也存在着行为主体不确切、行为动词使用不当、行为发生条件（环境）不明确、行为结果不具体的问题
设计教学目标的目的，是要回答“学生经历了怎样的学习过程，运用了哪些学习方法，取得了哪些成果，经过学习之后学习者将能做哪些他们以前不会做的事”；或者“学习之后学习者在知识、技能、思想、方法以及情感态度与价值观方面有何变化”。应该注意的是，教学（学习）目标是为学生的学习而设计的，因此，教学（学习）目标的行为主体应该是学生，而不是教师。在许多教学目标的表述中，使用最多的是“使”字，如“通过xx使学生………”这时，行为的主体已经不是学生，而是教师了，教学目标也变成了教学目的。教学目的是为教师的教学设计的，行为主体是教师。在教师设计的教学目标中，行为动词使用的多是难以测量的，如“知道”“了解”“理解”“掌握”“熟练掌”等，学生的什么行为表现告诉我们学生已经“知道”“了解”“理解”“掌握”“熟练掌握”等，在目标中很少有具体的表述，致使在评价方面产生很多歧义。另一方面，任何行为都是在一定的条件（环境）下，经历一定的过程，运用一定的学习方法来实现的，而在教学目标的设计中，很少明确行为发生的经历与学习运用的方法。在行为结果的表述上，“学生会做什么”应该是明确的、具体的，可观察、可测量、可完成的，而在当前的教学目标中，多的是不具体、不可观察、不可测量的教学目标，少的是具体的、可观察、可测量的教学目标。如“了解小说中的人物描写方法”就是一个典里的不明确、不具体、不可测的数学目标，如果改为“通过朗读课文第4、5自然段，画出描写人物的句段，并分析其作用”，这个目标就非常明确、清晰、具体、可测量。
在教学目标的设计中，以“假大空”为特点的教学目标还占有相当的比重。请看下面的案例
【案例】《边城》的教学目标
1，走进沈从文构筑的善与美的理想世界，发现人性、人情之美
2．感悟文中至真、至善、至美的人性，鼓励学生用爱的心灵来面对生活； 3．引导学生进行个性化的延伸理解与阅读。
分析：这个教学目标行为主体、行为发生的过程、运用的学习方
法，以及学习结果的表述都不清楚，对学生的学习活动和教师的教学活动没有任何指导意义和规范作用，也无法对学习效果进行评价。
二、教学目标的设计过程不民主，设有学生的参与
教学目标是学生学习过程、学习方法及学习结果的明确描述，因此，教学目标必须符合学生的已有知识水平，贴近学生的生活实际，以及学生学习能力的发展水平。这就需要教师在了解学生需求的同时，要让学生参与，多听一听他们的意见。而我们的教学目标，大多是教师根据数科书的内容与多年教学经验相结合的产物，甚至个别教师把几年前教案中的教学目标略加修改拿来使用或从教学资料中直接抄来。教学目标多年不变或直接使用教学资料中的教学目标，失去了制定教学目标应有的作用，使教学目标形同虚设。
内容摘要：自律师制度恢复以来，中国的律师业有了很大的发展，但在改革转轨中确实存在一些不利于律师业甚至制约律师业健康发展的因素，如律师调查取证权的缺失、个别司法机关的执法不公效率低下对律师业的制约、律师在立法参政方面的缺位等。我们应该采取什么对策使我国的律师业得到更好的发展，从而促进我国民主法治的发展，为我国的经济建设创造一个良好的法治空间。
主题词：律师业 调查取证权 公正效率 参与立法 律师
职业转换 非律师法律服务
时间已经进入二十一世纪了，时光不可倒流，很多人在展望未来，但作为一名律师，我仍旧高兴不起来，时时忧心忡忡，因为现在我们的律师职业已陷入了极端的困境：执业难、生存难。律师作为一种制度，基本上很难实现其存在目的`，事实上也已到了该认真讨论以引起有关部门重视的时候了，因为律师制度作为民主制度的重要组成部分其作用无可替代。
一、没有应有的调查取证权，实践中寸步难行。
《律师法》中明确谈到律师调查取证应征得被调查人的同意，这就等于直接赋予了被调查人对律师的拒绝权，在以事实为依据的司法实践中，证据有着极其重要的作用，而律师在没有证据的情况下是根本不能发挥作用的，如：律师受托起诉一有限公司，而事实上该公司已被吊销了营业执照，这时，作为原告应当起诉负有清算责任的公司股东，而要知公司股东是谁，就必须查阅公司登记材料，以确定被告。可事实上，国家工商行政管理局在有关规章中却规定，律师查询工商登记需凭介绍信和法院受理案件的证明，律师这时连合适的被告都无法确定，如何取得法院的受理案件证明？如盲目起诉势必造成人、财、物力及司法资源浪费，查阅一个本应是公示材料的工商登记尚且如此之难，至于律师在别的领域受挫的情形更是屡见不鲜，如在刑事诉讼中既使你慎之又慎，也有一大批执业律师“不幸触雷”，这一大顽症已成为律师执业中的最大障碍。对于产生这一顽疾的原因，在这里我不想深究，但我认为，律师作为一种民主制度的组成部分，作为一种社会力量，作为其执业前提的调查取证权没有保障，那么这一职业群体作为一个连自身执业权利都难以维护的弱势群体，不难想象其在民主制度中的作用是多么微乎其微，这一制度则形同虚设。
二、司法不公、效率低下、执行难等一系列问题时刻困扰普通公民对法律的信任。
现实中，“打官司就是打关系、大盖帽两头翘吃了原告吃被告”等一些民谣反映的就是这一问题，央视的《焦点访谈》也曾经报道了诸如“三盲院长”、“法官造假案”等一系列司法官员的丑恶行为，这些都是经新闻媒体曝光的，更有一些没有曝光而事实上普遍存在的现象更令普通公民伤心，如某公民一起一千八百元的普通借贷纠纷经过了长达半年的一审，判决生效，申请强制执行后，又等了半年多，到执行庭一问，回答，还没找到被执行人呢。令人哭笑不得，这样低下的效率，这么难的执行，你叫普通公民如何去相信法律？如何去相信以法律服务为生的律师？别的在某些地方还存在一些立案难的问题也是十分令人头痛的问题，如拆迁、计划生育等较敏感的问题，你到立案庭立案，负责立案审查的法官一看之后，既不受理，也不下不予受理裁定，公然耍赖，令你状告无门。以上等等现象已引起了有权机关的关注，一系列改革正在进行，至于前景如何，我们拭目以待，而律师们始终是这一系列改革的拥护者，因为，在良好的司法环境下，律师才能更有作为。
三、在法律服务领域存在大量的非律师人员从事的服务行为。
《律师法》第十四条明确规定：“没有取得律师执业证书的人员，不得以律师名义执业，不得为谋取经济利益从事诉讼代理或者辩护业务。”这一规定实质上已界定了从事谋利性诉讼代理或者辩护的合法从业者只有律师，除此之外，从事该业务谋利者皆属非法行为，在发达的西方国家，从立法上已确立了律师对出庭诉讼业务的垄断地位，本来，我国公民普遍法律素质较低，为提高诉讼质量，更应确立执业律师对出庭诉讼业务的垄断，而事实上，在全国各地，从
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一.要进行认识与表达的统一训练
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现, 而生活是作文的源泉。作文“必须有所写才写”, 是“主观的情思与客观的景物糅和”。从这个角度看, 学生作文既要有丰富生活的“物源”, 又要有想写生活的“动源”。因此, 我们要引导学生接触大自然, 接触社会, 要紧抓训练思想和训练情感, 将认识与表达统一于训练中, 只有这样, 才能真正实现作文于表情达意的工具性, 使作文成为学生终身受用的基本功。如我们在一次系列作文训练中, 围绕着提高认识与训练表达进行了如下教学:
第一次看“钢笔”, 认识其外型及构造, 从《我眼中的钢笔》为题进行作文。第二次再看钢笔, 可以联系自己的生活, 认识钢笔的用途, 进行《我和钢笔》的作文练习。第三次又看钢笔, 应该认识到钢笔的几点精神:竭尽全力、鞠躬尽瘁的精神;忠于职守、任劳任怨精神……进行《我学钢笔》的作文练习。这样进行作文教学, 学生认识由表及里、由物及人, 层层递进, 就能逐步培养学生留心观察和分析周围事物的能力, 养成观察和思考的习惯, 提高学生认识与表达的能力。
二.要做好作文用文的通盘安排
作文是有用场的, 这是因为:“人类是社会的动物。从天性上, 从生活上有必要把自己观察、经验、理想、情绪等宣示给人们知道, 而且希望愈广愈好。”这是一种“宣示给人们知道”的社会效益, “有的是对人间的生活、关系、情感发生了兴趣, 非把这些表现为一个完好的定形不可”。这是一种个人欣赏效益。也就是说, 作者在写作文以前, 就已经考虑好了文章写后的用场, 有用才写, 写了要用。小学生作文也是如此。但是, 目前教学中, 为作文而作的现象屡见不鲜, 在学生看来, 作文只是一种作业甚至负担, 写完改完就万事大吉了, 心目中作文的用场观念十分淡薄, 从未来需要看, 学生成人后的写作, 一定是有用途的。因此“作文要用”的观念从现在起就要抓紧培养, 并且在每次作文时都要进行作前活动, 作中思考, 作后用场的通盘考虑和安排。如:开展介绍自己父母的活动, 让学生广泛了解自己的父母, 作文是写记叙文《我的父亲 (母亲) 》, 作后召开讲演会, 介绍自己的父母, 宣读自己的作文, 开展“老人节”前访问敬老院活动, 送一件自己做的礼物, 作文《给XXX一封信》, 之后把礼物和作文寄出去。此外, 在黑板报、广播、报刊、征文中选拔学生作文, 也是写好作文的好方法。这样作文有了用场, 有利于激发学生的写作动机, 学生一旦享受到了用文后的欢乐, 必将进一步激起写作兴致。作文有了用场, 必然导致作文从两头伸向文外、课外, 从而形成习作从生活而来, 又向生活而去的格局, 作文教学必然奔向开放, 其语言表达也就具有了社会性。
三.注意作文与育人的同步培养
人们常说:“文如其人。”文章体现着作者的喜怒哀乐, 体现着作者对人生的思考, 也体现着作者的性格与情操。但目前的作文教学中, 有些题目不符合儿童生活实际而让学生硬写, 不培养习作中健康向上的真情实感, 而“抄背”别人的认识, 这样更“重文轻人”, 不但写不出真正的文章, 反而潜移默化地培养了虚伪的文风与人格。因此, 作文教学必须紧贴生活, 引导学生广泛接触社会和大自然, 增加孩子们的阅历, 积极参加课内和课外阅读, 扩大知识领域, 开阔眼界, 只有这样, 才能丰富学生作文内容, 培养学生诚实、真实的文风, 特别对学生文章中流露出来的不健康思想倾向, 要认真对待, 正确引导, 要贯彻大纲关于工具性和思想性统一的观点, 把作文和做人融为一体, 学做人促作文;写作文又促作人。培养说老实话、做老实人, 写老实文章的人才。在全面实施素质教育的今天, 学生再也没有必要用假话去获取高分了。
付出着巨大的努力，
只为那些智障孩子的笑容，
他们相信：托这些孩子一下，他们就能飞起来。
在山东临沂天缘益智特殊教育培训学校，有一群患有智障、自闭症的孩子，尽管交流有障碍，但他们脸上始终笑容灿烂；还有几位从全国各地来的老师，他们领着很低的工资，却带来丰富的知识和温暖的关怀，用心守护着这些孩子们的灿烂笑容。
“要培训而不仅仅是陪伴”
“刘威，快提上裤子，你看你裤子又掉了。”
“张玺，快过来，老师给你擤鼻子。”
由于学生的特殊性，在这所特教学校里，老师重复最多的话语并不是知识的传授，而是生活上的提醒。尤其是下课后，对学生自理能力的培养成为老师的重要工作之一。
很多孩子喜欢在地上玩泥巴，却没有卫生意识，单单洗手这样一个简单动作，就要不厌其烦每天重复无数次。“有的孩子刚来的时候连厕所都不会上，老师就在厕所里拉着手陪着他，有时一待就是半天，经过一两个月的训练后，如果有谁能自己上厕所了，老师们都特别高兴。”校长姚希梅说。
姚希梅是临沂市沂水县的一名农民，2007年6月，在朋友提供无偿校舍的帮助下，姚希梅在临沂市白沙埠镇十字路开办了天缘益智特殊教育培训学校。
目前学校共有3个服务点，46名残障孩子。姚希梅介绍，当初办学的目的是专门为周边农村6岁～18岁的智殘儿童提供教育及各种能力训练。按照学校的课程表，学生上午学数学，下午学语文，中间穿插了美术、音乐等课程。“最重要的是要让他们学会独立生活，我们要培训他们，而不仅仅是陪伴。”姚希梅说。
一个叫曲东银的孩子来的时候，每天都尿床。为了让他改掉尿床的毛病，老师们每天夜里喊他起来上厕所，并有意识地逐步减少喊他起来的次数。一开始是4次，后来逐渐减到3次，从3次减到2次，从2次减到1次，到最后就是整夜都不喊他。
“这个过程中，多洗了好多次被子。特别是从1次降到0次的时候，早上起来被子基本上都是湿的。那时候还是冬天，冷水里，洗完一次被子，手上就多几道裂口。”姚希梅回忆，“我们想让他自己头脑里有个意识，知道不能尿床。他如果没有尿床，我就会表扬他，让老师和同学给他鼓掌。”后来，他每天早上起来，就会自己摸被子，发现是干的，一天都很活跃，一摸是湿的，自己就不好意思，头耷拉着。
老师们训练了一年多，才把他尿床的习惯纠正过来。
就这样，不知不觉中，学生都在进步。
“没准在老天那里，咱们是智障”
很多人好奇，姚希梅为什么会选择服务农村智障孩子这个群体。
面对这个问题，她曾讲过一个故事：“有一个智障孩子喜欢帮别人做事情，经常帮老师晾晒被子。但是有一天下雨了，他也把被子拿出去晒，他不会区分晴天阴天。对他来说，他是给老师帮忙在做好事。但是不知情的人可能就会觉得孩子捣蛋，会打他、骂他。”
“因为不会表达，他们常被误解、被忽略，而这对人的伤害是最大的！”她说，“即使是失去自理能力的老人，或行动不便的肢体残疾者，如果头脑没问题，也可以向别人求助。但这些孩子有需要，却表达不出来，也没有保护自己的能力。”
自从初中毕业以后，姚希梅就经常在农村遇到智障孩子，看着他们被自己的父母嫌弃，被邻里嘲笑，被学校拒之门外，她非常痛心。她感觉这些孩子只要能接受教育、享受关爱，就会有进步，于是姚希梅开始自学特教课程，并在慈善机构当义工，想为农村的智障孩子寻求一条出路。
在姚希梅的办公室里挂着一幅字：“世界最大的饥渴不是面包，而是不被爱和不被欣赏。我们以为贫穷就是饥饿、衣不蔽体和没有房屋，然而最大的贫穷却是不被需要、没有爱与不被关心。”这是特蕾莎修女的话，而姚希梅所做的一切则是对这段话的实践。
“要真正明白这些孩子的想法和需要。”姚希梅这样告诉老师。如今，在姚希梅和学校的老师眼中，这些智障孩子其实没有很大的不同，和他们的沟通也没有人们想象得那么难。
“智障孩子之所以智障，并不是这些孩子障碍有多大，而是周围人比他稍微聪明一点儿而已。我们说他们有障碍，是我们以自己的情况去衡量，而他们只不过用另一种方式生活罢了。没准在老天那里，咱们这些人是智障呢。”姚希梅笑着说。
“我们的存在就是奇迹”
“注册办下来了！注册办下来了！”还没进校门，姚希梅就开始重复喊这句。
2011年1月25日中午，学校里正是吃饭时间。孩子的哭闹声、喊叫声把姚希梅的声音盖过去了。直到姚希梅进教室，她重复的那句“注册办下来了”才被听见。
“真的呀，证呢，证呢？”姚景涛忙不迭地问姚希梅要证。
“给！”姚希梅从塑料袋拿出“民办非企业单位登记证书”，指着上面写的“天缘益智特殊教育培训学校”给姚景涛看。
“大家庆祝一下吧！干一杯！”姚希梅提议，但很快发现，没有酒，也没有杯。
“用碗吧，大家把碗举起来！干！”她改口。
学生们没有什么反应，依旧继续之前的吵闹。姚希梅去锅里盛了碗花生粥，举得高高的，和姚景涛、韩艳艳两位老师的碗在空中相撞。
“有了证，以后再也不怕别人说我们非法办学、非法募捐了。”姚希梅喜形于色。
在学校创立的前3年，这所学校不仅没有民政注册的民办非企业身份，而且连教育局的办学许可证都没有。因此，这所“非法办学”的学校经历了各种匮乏——缺钱、缺老师、缺政府支持。
为了省钱，老师们自己种粮食和蔬菜。学校请不起专业的会计、出纳、看护员、司机、网络维修工，老师们个个身兼多职，白天上课，晚上还要加班。
2008年学校经济紧张到老师工资都发不起的地步，“要不我们散伙吧！”这句话在学校的例会上从不同的嘴巴里说出过很多次了，每次都有人说我们再坚持、坚持。有的老师选择了离开，有的老师选择了坚守，也有的老师走了又回，一共4次。“还是舍不得那帮学生啊！”老师们常说。
庄淑华2011年刚刚从山东师范大学社会工作专业毕业。“毕业找工作我就在百度输上‘社会工作’4个字，网上就出现了临沂这个学校。来实习了一个月，觉得和这群孩子们在一起比较有成就感和价值感，然后7月份毕业就直接过来了。”小庄老师说。
在这里工作5年的辛东阳身体残疾，为学生操劳过度，身体渐渐有些吃不消，2010年她提出回家养病，本想就此放弃这份工作，在老家谋生，但就因为离开学校4个月后的一个电话，辛东阳就又按捺不住，毅然返回学校。“打电话时是个学生接的，他一接到我电话就听出我的声音，喊我辛老师，我特别感动。这些孩子平时在家都很少接电话，这么久都没把我忘了，我就觉得我该回去为这些孩子服务。”辛东阳说。
白晶华就是那位4次离开又回来的老师。最后一次辞职是前几天去应聘快递投递员，然而这次他又回来了。白晶华的妻子葛红霞也是天缘益智学校的一名老师，他们已结婚生子，而买房子、养孩子及日常开销让工资不高的他们很是吃不消。“为了买房子的事，有一次白老师哭了。那天下班之后，同事们听见他躲在房间里嚎啕大哭。他是一个男子汉，哭得我们很心酸，当时我们那几个老师谁也没说话。”姚希梅至今讲起这段往事，都很不是滋味。
像这样的老师学校共有16名，大都是从江苏、河北等外省市不远万里而来的，他们的月平均工资只有1000元。姚希梅一提到这些老师就会激动地流下眼泪，对于他们，姚希梅有道不尽的感激和满心的愧疚。正是有了老师们默默的奉献，才有了这群农村智障孩子一步一个脚印的成长。
姚希梅在写给朋友的信里说：“我们一直资金紧张，我们的学校一直入不敷出。或许三五年之后，或许七八年之后，我们还是会资金短缺，但我想只要这个项目存在，就是奇迹。”
“托他们一下，他们就能够飞起来”
学校位于西苗庄的服务点，是好心人低价出租的两层普通民房，堂屋被当成了活动室，而几个卧室则作为孩子们的教室。一进门，就看到墙上贴满了彩纸，上面写着孩子们长大后的理想。“长大了我要卖冰糕”“长大了我想当运动员”……这些朴实无华又带着孩子气的心愿让人看起来既欣慰又心酸。“孩子们不会写这么多字，当初都是他们说我写，他们自己都知道哪张彩纸是自己的，还经常把我们领过来，指着让我们看。”韩老师说。
到了上美术课的时间，孩子们都很兴奋，咿咿呀呀地帮老师拼好桌子准备上课。“我们今天画什么？画‘愤怒的小鸟’好不好？”辛东阳担任十字路服务点的美术老师，“我们一般都是让学生自己画，想画什么就画什么，主要是训练他们的想象力和动手能力。”辛东阳说。
孩子们的智力虽有残障，但和普通孩子一样，他们喜欢将自己的愿望寄托在小小的画笔上，一笔一划描绘着心中的梦想和属于自己的世界。
有的孩子将自己一心向往的地方画在图画当中。一位叫王祥圳的男孩患有自闭症，老师说他无论画什么图案都要写上“北京”两个字。“原来有篇课文是写北京的，课堂上他读课文读着读着读哭了。他一直有个愿望，上北京天安门去看看。我跟他说有一天带他去。”辛东阳说。还有个孩子在纸的下半部分画满了蓝色的波浪，波浪上有一只小船，上半部分画了一条宽阔的大路，写着“上海”两个字。“他是要去上海，画这幅图是说可以坐船去也可以坐车去。”辛老师如此解读。
看着孩子们一幅幅满是梦想的小画，还有他们天真可爱的笑脸，老师们的脸上总会露出欣慰的笑容，那笑容里还带着一丝得意、一丝骄傲。
如今的天缘已经开设了3处服务点，虽然能够帮助的智障孩子越来越多，但同时资金和教师的缺口也越来越大，目前天缘益智学校每年的运行成本近70万元，实际收取的学费只占1/5，剩余的钱都是靠社会捐助。姚希梅每日为此疲于奔命，日日操劳使她看起来比同龄人要年长得多，孩子们也都称她为“姚奶奶”。
盡管辛苦劳累，但姚希梅却非常爱笑，骨子里的坚强和乐观让她从不曾放弃。“我们学校的标志是好多人托起一个鸽子，意思是‘爱心托起飞翔的翅膀’，虽然这些孩子可能飞不高，但是大家都帮他们一把，托他们一下，他们就能够飞起来。”姚希梅说，“我一直有一个梦，期望天缘的服务质量在临沂做得最优，有一天能争取到政府的购买服务，被设为公立的启智学校，真正造福临沂的智障人士。”
那天，王老师对我们宣布：“六一儿童节快到了，在六一儿童节的时候，我们学校的每一个班都要表演两个节目，一个是合唱，一个是集体节目。”听了王老师的话，教室里顿时炸开了锅，同学们就像乱了阵的蚂蚁一样议论开了，有的说：“合唱什么歌，难不难啊?”有的说：“是不是唱流行歌啊?”有的说：“应该是唱红歌才对。”还有一些学过跳舞的同学也趁机炫耀说：“我学过跳舞，舞又跳得好，老师一定会选我参加跳舞表演。”讨论持续了许久，王老师才说出了跳舞的几个同学的名字和我们合唱的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
之后，王老师一有时间就把我们召集在一起来练习合唱，几个星期的时间眨眼就过去了，在这几个星期里，我们调整了伴奏，加了指挥，加了动作，我们一天天地练习，歌唱得一天比一天有感情，指挥的技术也一天比一天精湛。
表演开始了，我紧张极了，似乎每走一步就会呼吸困难一点，我只能摒住呼吸，激动地走上舞台，幕布拉开了，我既紧张又高兴，望着成千的观众和一个个评委露出了笑容。指挥收回了我的注意，荡出了双手，歌声便在舞台上开始荡漾，我放开了我所有的嗓门，轻松地唱了起来，心里不再紧张，脸上的笑容也带着一丝丝严肃，我的表情也随着歌声的快、慢、轻、重地变化时不时地转变着。没过多久，我们的歌声在一片热烈的掌声中结束了。
青春是望不到边的蓝，像是广阔的天空，盛满浩瀚的星河，又像是深邃的海洋，让鱼儿跳跃游荡。约肖特豪斯说：“青春的幻想既狂热又可爱。”那么青春又该是什么样?
青春是生机勃勃的绿，如那青翠欲滴的蓬莱竹，在山间随风摇曳生姿，又如一望无际的草原，任雄鹰自由翱翔。勃特勒说：“青春，就像受赞美的春天。“那么青春又该是何等美丽?青春是鲜艳亮丽的红，似热情澎湃的火焰，点燃了天际，又好似一轮初日搏击云空，孕育希望带来光明。泰戈尔说：“青春是没有经验和任性的。“那么我的青春是否应无畏向前?
青春是纯洁无暇的白，似雪似浪，如云如月，犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。黑格尔说：“青春是生命中最美好的一段时间。“那么你的青春是否天真纯粹?
青春是变幻莫测的透明，像汹涌而又温柔的风，使你难以预料，又如绚丽迷人的雾一般，摄人心魂。放荡它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。张云可说：“如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆的岁月会是一场凄凉的悲剧。“那么你的青春可留下了遗憾?
青春是彩色的，蕴含了一切的色彩。青春是一首永不言败的歌，青春是一条永不停息的河流，青春是一本读不厌的书，青春是一杯品不尽的茶，青春是一座屹立在民族之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹：青春是一座知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验;青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风度;我用一颗热情奔放的青春之心，送给自己一份青春礼物那就是青春之诗。郭小川说过：“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!“雷锋说：“青春啊，永远是最美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”所以，努力吧，去创造属于你的最美青春!
青春永远张扬
很多人告诉我“要珍惜青春，好好读书，长大才能找到好工作，才能不那么辛苦。”我按照他们的安排做好了所有自己该做的事情，可是会很疲惫，可是会很迷茫，可是我会累，学习不是我除了日常习惯之外的全部。当我下定决心好好学习的时候，没有人告诉我“决定了就永远都改变不了，你会少掉很多的快乐，你会变得世故。”我想，那时如果有人这么告诉我的话，我是不会这样的——我是不会为了一个第一的位置放弃自己的快乐的。
我有一个同学，她很厉害。成绩总是最好的，从来没有犯过错误，对待什么都很认真。我觉得她是神。直到有一天，我们成为了朋友，我走进了她的内心，看到了她一直尽力掩盖的事实，我突然发现，她不过与我们一样，只不过是一个想把事事做好得到大人赏识的孩子。再后来，她名落孙山，在小升初激烈的斗争里被人刷了下去。我都替她惋惜。为什么所有的努力都能在一夕之间倾塌?我不明白。
几年之前，我有一个“蓝颜”。他告诉过我，我自认为是我人生中的第一句真理——作为一个学习的机器，拥有一个不张扬的青春，守着一张毫无意义的证书，你真知足!他说了，只做自己喜欢做的事，只遵守自己喜欢的规矩。就因为这样，我们成为了很好的朋友，我们一起笑过、哭过，为了青春能不失初心，我们在太阳下笑着，在黑夜中哭着。跟他一起过的青春，很知足。也许我就是这样一个容易知足的人吧。然后，以这样的友谊，我们走到了现在，快要毕业了，我不知道我们会不会在同一所初中，但我希望，会是的。
青春的张扬，在于能不去考虑得失，就像我们，可以单纯的笑，不会在他人对自己好的时候想太多，而是报以笑容。知道吗，青春真的很美好，我却不知道怎样把它抓住，只好任它流逝。
致青春
奔跑在朱红色鲜明的跑道上，迎着朝霞而来，奔着日落而去。无数人从你身上品尝汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我们向你看齐，漫漫路上与你同行，感受成长的内涵，感恩失去的价值，感叹年华的易逝，感谢生命的延续。
匆匆那年，我们是幼稚的孩童，不懂得身负重任，未尝过灼热的泪水，羡慕神通广大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睐着一部又一部漫画，辗转于吃喝玩乐之间。
匆匆那年，我们是迷路的游人。怀疑过人数的意义，埋怨过课堂的压抑，沉醉于游戏的趣味，颓废在朝夕之间。我们带着懵懂的爱恋面向一切，写下以为亘古的誓言，祈盼芳华长存，弹唱广阔人间。
匆匆至今，我们是壮志青年。经历过难过的迷茫，感叹过堕落的恶果。我们走在一条路上，经常跌倒，时常哭泣，一颗燃烧的心从未熄灭。我们举着拳头，用口用心，一遍遍畅想梦想与未来。因为我们坚信努力总有回报，坚信梦想不埋，年轻不败。我们学会，用优雅的姿势摸爬滚打。
匆匆未来，我们是时代的主宰。年轻是时代的最强音，也并不意味着先人的淘汰历史的失败。广大青年，正以强硬的态度意气风发向着时空隧道跑去。后浪拍在沙滩不靠暴力而是实力的竞争信念的抵抗。
青春，你以见证人的姿态活在每个人的心中，历史的轨迹不淡，青春的香味不散。
青春，我们不是天地娇子不是那光芒万丈的太阳，也不是那万众瞩目的明星身后一片光亮，但我是夜幕闪闪发光的星星，我是沙滩暖暖的沙粒用力所能及感谢你，用永不放弃回报你，用处变不惊赞美你，用明朗心情铸就你。
青春，写不出沈从文一般与文学的恋爱，写不出朱自清一般对父亲的深爱，唯有用平凡却真挚写出对你的依恋。
