2022寒假学生思想动态（推荐14篇）
新学期伊始，为及时了解和掌握我院学生寒假期间的思想动态，进一步做好学生的思想工作，学生党员干部通过走访宿舍、个别谈话的形式对学生关心、关注的问题以及思想动态进行了调查分析总结。从学生返校后反馈的情况看，学生们在假期里都能按照学校的要求，一边在家休息，一边学习和开展社会实践活动，度过了一个文明、祥和、有意义的春节。总的来说，学生们的思想动态是稳定、积极、健康向上的，大家都带着节后的喜悦和余温来到学校。从走访的过程中来看，同学们普遍关心国家政治、经济形势和时事，对于领会贯彻十八届三中全会精神、节俭过春节（节水节粮节电反铺张浪费）、“八项规定、六项禁令”带来的新变化、万名干部进万村惠万民等政策都表现出了赞同和欣喜。党的十八大报告将创建资源节约型、环境友好型社会作为未来在2020年实现小康社会宏伟目标的重要内容之一，广大青年学生是祖国未来的建设者和接班人，担负着国家富强和民族复兴的历史重任，是建设中国特色社会主义事业的中坚力量，应该牢固树立勤俭节约的观念、厉行节约，反对浪费，坚决抵制铺张、攀比、“面子”消费等浪费行为，自觉维护健康文明的社会公德环境。总书记今年初曾告诫各级领导干部：“要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”作为中国共产党员的我们
要贯彻落实习总书记的讲话精神，在厉行节约方面采取更加切实可行的举措，通过政府引导、干部带头、群众参与，让节俭成为节日的鲜明特征，成为社会的文明风尚。学生们对于节俭过春节（节水节粮节电反铺张浪费）显然非常赞同并积极响应，且大部分同学能够落实到自己的日常生活中去。对于节俭过春节（节水节粮节电反铺张浪费）、“八项规定、六项禁令”带来的新变化也表示出对于新一届领导人治理贪污腐败决心与行动的信心。
自12月底至2014年4月，湖北省将集中4个月时间，开展“万名干部进万村惠万民”活动。新一轮“三万”活动是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化农村改革、创新社会治理体制的重要抓手，是践行党的群众路线、密切联系群众的有效载体，是培养锻炼干部、转变干部作风的良好平台。增进与农民群众的感情是新一轮“三万”活动的出发点、落脚点和第一标准。各级工作组牢记“六民”要旨，视群众为父母，从小处入手，办好事办实事，真正做到走进田头农家、走进群众心头，切实增进与群众的深厚感情，密切与群众的血肉联系，巩固党的执政基础。“三万”活动的四个主要工作，一是宣传政策。深入宣传党的十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，激发农村改革发展活力。二是增进感情。利用春节等有利时机，深入开展走访慰问，帮助解决实际困难，把党和政府的温暖送到群众心坎上。三是兴办实事。创新农村社会治理体制，推进农村网格化管理和社会化服务；加强基础设施建设，改善农村环境，促进农民就业增收；建立和完善农村长效管护机制。四是服务群众。以农
学生每年都会有两个假期, 来休息调整自己的状态。在每个假期结束后, 都会有一些学生消极怠慢, 不愿学习。从而在新学期学习生活中, 逐渐被拉开, 这样的学生还不在少数, 当然大多数学生还是能够积极主动。为了及时、全面、客观地了解学生假期的思想状况及返校后思想动态, 准确把握和研判大学生思想政治教育工作的新形势, 增强工作的针对性、时效性和主动性, 在开学之际利用进行了一次较为深入的调查了解。
一、调查方式
以班会、座谈会、走访、谈话等方式对学生的思想动态进行全面、细致地调查, 对调研情况进行分类梳理, 分析研判, 全面了解和掌握寒假返校后学生的思想动态。同时印发《寒假学生返校思想动态调查问卷》, 根据每个年级人数比例的10%进行抽选调查。本次问卷调查, 共发问卷1714份, 收回份问卷1676份, 其中有效问卷1667份, 回收率97.8%, 有效率99.5%。
二、调查分析
(一) 学生寒假生活情况调查分析
1、寒假学生学习、生活情况
统计结果显示, 寒假期间学生除了必要的节日活动外, 主要把精力放在了打工、学习、旅游和娱乐等方面。其中打工占15.2%, 学习占18.5%, 旅游占11.2%, 娱乐占32.1%, 逛街、聚会占14.4%, 运动占6.0%, 做义工占2.7%。
2、学生普遍关注的国际、国内热点问题和反映
统计结果显示, 寒假期间学生经常关注了解国家大事和时事政治, 在国内重要时事中, 受到学生广泛关注的前三位分别为北京雾霾天气、反腐倡廉、昆明暴恐事件, 分别占总人数百分比的39.3%、28.8%和17.8%, 体现出我校学生对社会热点问题的关注和关心, 对于刚刚召开的两会, 同学们也对一些热点议题进行了关注, 像民生就业、分配改革、生态文明等;对于国际的时政, 同学们也投入很大热情, 像比较敏感的中日关系、索契冬奥会、中菲关系等;对于其他一些社会热点问题, 同学们也或对或少地有所关注。
(二) 学生对社会上一些人恶意煽动举行的集会、游行、示威能够有一定的理性判断, 能够端正立场
根据统计显示, 对于有人恶意煽动举行集会、游行、示威, 有64.5%的学生能够清醒认识, 坚决反对并阻止身边的人参加;有24.6%的学生表示不管他人, 自己绝不会参加;有10.9%的学生不能有一个坚定的决定, 这也反映出这部分人比较摇摆, 也反映出一部分90后学生的特点, 缺乏独立思考的能力以及自立的能力, 这也为我校学生工作指明了方向, 对于这样的一部分学生应加强思想政治教育, 培养锻炼他们的自立、自理能力, 多引导他们参加社会实践, 多接触一些事情, 为他们创造更多的独立思考机会。
(三) 大多数学生能够清醒地认识自我, 对未来都有一定的人生规划
调查显示, 就大学学习最应该注重在哪些方面这一问题, 有35.3%的学生认为, 大学要学会多项本领, 学好一项生存技能;有28.2%的学生表示大学期间应吸收新的知识, 并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观;有30.8%的学生认为大学应该学会自我学习, 自我控制, 学会如何做人, 如何规划自己的人生;但是, 也有5.7%的学生对大学的认识不够, 认为无所谓, 大学学习就是大概的学学, 对于这部分人, 应该加强引导和干预, 使其走上正轨, 学会求知、学会做事、学会做人。
(四) 学生学习状态良好, 但学习动力不足
根据调查, 经过一个寒假的调整, 51.0%的学生感觉很充实, 对新学期充满期待和希望, 颇有动力, 很想努力学习;但仍有29.7%的学生觉得还算充实, 希望明天会更好, 但是没什么动力和激情;8.1%的学生厌学, 逃避自己过去的不足, 对自己没有信心;6.9%的学生对未来感到彷徨;4.2%的学生没什么特别的想法。在影响学生学习积极性因素中17.6%的学生认为学校的师资队伍建设不够;20.7%的学生认为教学质量有待提升;12.6%的学生建议应加强思想政治教育;20.0%的学生建议增加就业教育;14.8%的学生建议增强学校的校园文化建设;14.2%的学生觉得应加强对外交流。
(五) 就业压力仍然是困扰学生的主要问题, 但学生心态良好
调查表明, 就业问题仍然是困扰学生的主要问题, 在提及什么原因导致就业困难时, 46.7%的学生表示缺乏实际的技巧和经验;有39.7%的学生认为就业期望太高;有38.3%的学生认为就业人数太多导致;22.6%的学生觉得企业的要求太高;有25.3%的学生表示没有找到适合自己的岗位;还有16.7%的学生不知道自己适合做什么工作。令人担忧。
三、结论
调查结果显示, 我校大数学生学习状态良好, 希望通过自己的努力提高自己的学习成绩和综合素质。但我们也发现, 少部分学生对课程兴趣不足, 在学习上有畏难心理, 在学习和学习之外的事情上往往把持不住自己, 容易被诱惑。在经过假期的休息调整后, 学生的思想动态发生了微妙的变化。可以肯定地说, 在大多数学生的思想都变得懒惰了, 实践表明, 在新学期的进程中, 大多数学生能够迎难而上, 自我调整, 与学校的进程同步。但是, 总会有一些学生, 通过自己调整后, 不能够赶上正常的节奏, 这部分学生恰恰成为大学生思想政治教育工作的重点, 作为一名思想政治教育工作工作者, 搞好这部分学生的工作是义不容辞的责任。
参考文献
[1]中共中央国务院关于进一步坚强和改进大学生思想政治教育的意见 (中发[2004]16号) [Z].
随着我国教育改革的深入发展，高等教育开始由精英教育向大众化教育发展，高等职业类院校也随之应运而生，并发展迅速。目前我国高职高专类院校占到全国高校的60％多，在高等教育中已达“半壁江山”。高职高专学生已成为未来社会工作岗位的主要竞争者。面对社会日趋激烈的竞争、严峻的就业形势、自身素质的差异，使他们这个群体的思想上产生了各种各样复杂的问题，在思想、学习和生活等方面呈现出不同层次的特征。作为学生管理者和思想政治教育者，怎么样改变原来的工作中心，淘汰旧的管理方法，摸索出一套符合高职学生实际，卓有成效的开展思想政治教育工作，成为了一个新课题。2004年，国家颁布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，使我们有了工作的方向。
2011年11月，我们对我院不同专业、不同年级的400名学生分别从政治思想、学习、就业、生活等几方面做了问卷调查。本次调查共发放问卷400份，回收378份，其中有效问卷共366份，有效率为96.8%。
经过认真分析统计，我们认为高职学生与其他高校学生相比，有共性也有特殊性。共性表现为：年龄在18-22之间的是大多数，正从青年向成年过渡，心里迅速走向成熟又不成熟，内心常矛盾纠结，热情奔放又易冲动，自尊自信心增强，与同学交往很真诚。特殊性表现在以下几个方面：
1、思想政治方面
调查表明，我院绝大部分学生基本政治态度稳定，思想主流是积极的、爱国的。他们的道德观、社会意识已经比较成熟。66%的学生表示自愿参加学院开展的各项思想政治教育活动，并愿意积极加入中国共产党。
2、学习动机和意识方面
在调查中我们发现，高职生在高中学习阶段，由于各种各样的原因，使他们与本科大学无缘，进入了高等职业院校。92.8%的学生把这次求学机会看作人生的重大转折，表示要总结经验，分析自我，调整心态，展望未来，他们的求知欲望其实非常强烈，希望通过自己的种种努力更上层楼。但在对学习动力的进一步分析中却显示，由于学习基础、自制性、自信心等自身方面和高职课程的教学特点以及大学学习和生活方式与高中的不同等诸多方面原因，54%的学生处于茫然和无所适从的状态中，不知道学什么、怎么学。
3、自我意识方面
高职生自我意识强烈，但多数表现为以自我为中心。在集体生活中难以与其他同学融洽相处，容易产生矛盾。在问及“集体主义、自由主义、个人主义、享乐主义你选择哪一个方面”时，55%以上的学生选择了“自由主义”。在人际关系方面，近60%的同学和同宿舍的学生发生过语言上的争吵，并表示过错不在自己，由此可见。
4、就业观方面
高等教育的大众化，给大学生就业增加了相当大的思想压力，特别是职业类大专院校学生就业压力就更大。调查中，大多数同学对前途、就业态度并不乐观。在就业单位选择时42%的同学选择企业，34.4%的同学想要自己创业，却不知自己优势所在，只有想法没有对将来的规划。在面临就业应聘中50.8%的同学感到自己在应聘时会因为是高职学生而带有自卑感。
针对高职学生思想状况的普遍特点和在本次调查过程中反映出我院学生思想动态的特殊性，对如何加强大学生思想政治教育提出以下几点看法，与大家交流。
1、树立以人为本、以学生为本的工作理念，提高教学的针对性和有效性
“两课”教学在高等学校思想政治、道德教育中发挥着主渠道、主阵地的作用。而对大学生而言，“两课”教学的好坏，也直接关系到他们思想道德素质的高低。因此，“两课”教学必须从以下几个方面进行改革：
其一，尽可能选派教学经验丰富、政治、思想道德素质高，业务能力强，教学效果好的优秀辅导员担任教学任务。这样，既可以使辅导员及时掌握学生思想动态，也可以在此基础上保证“两课”教学的有的放矢，避免“两课”教学和学生思想现状“两张皮”的现象。
其二，在现有“兩课”教学内容的基础上，适当增加时事政策教育内容，增强教学的吸引力，保证教学质量。
其三，加强教学方法和教学手段的改革，使“两课”教学既内涵深刻，又形象生动；既有很强的针对性，又有很强的说服力和导向性。从而避免“两课”教学流于形式。
2、强化全员育人观念，注重思想教育的渗透作用
在调查中，从学校领导到普通教师对学生的思想影响的作用不是太大，有些甚至包括班主任的作用。因此我们要特别重视全员育人的观念。加强对教职工的引导和教育，使教师成为学生的良师益友，当好学生成长的引路人，强调既教书又育人的工作理念。通过开展有意义、有目的的校园文化活动来吸引学生，在活动中对学生进行德育渗透。帮助学生树立正确的政治态度，正确的人生观、价值观、世界观，鼓励学生克服困难，战胜自我。
3、造就高素质学生管理队伍，实现辅导员职业化
大学生思想政治教育工作队伍主体是党政干部和共青团干，尤其是高校辅导员，被誉为高校校园稳定地的“定海神针”。这充分说明辅导员在大学生思想政治教育中的重要作用。但是，在实际工作中似乎高职院校辅导员工作并非卓有成效。在认识上，很多人认为辅导员工作不外乎管管学生、谈谈心，只要不出事，就没太多事可作，工作弹性大，不像搞科研是硬道理；在学历素质上，学历层次偏低，知识结构单一，绝大多数辅导员没有经过专门的系统培训，缺乏科学管理知识和思想政治教育专业技能，分析和解决问题的能力较弱；队伍稳定性差，工作既繁琐又忙，工资低、待遇差，使许多辅导员感觉付出与回报不成正比，心理失衡，工作积极性差。
4、帮助学生做好职业规划，加强就业指导工作
根据调查的结果，许多高职学生在一入校就产生了就业方面的压力，我们应充分认识到就业指导是一项社会系统工程，不仅有自身的体系和结构，而且贯穿于青年学生成长的全过程；学生的择业不是一个临时性过程，而是一个发展的过程。因此，我们应该树立全过程全方位的就业指导观。
首先，要提高学生学习动力，帮助学生开展职业生涯规划，增强社会责任感和市场竞争的紧迫感，以激发强大持久的学习动力。
其次，进行专业教育，帮助学生进一步了解专业、熟悉专业、进而热爱专业。
第三，引导学生客观认识自己，分析自己各方面的长处和不足，确定自己的努力方向，着力培养自己的职业责任感，锻炼自己的职业能力。
第四，指导学生做好职业规划。有目标，生活才能有动力、不盲目，所以必须认真做好。第五指导学生用好就业政策。随着毕业生的持续增多和就业市场的不断变化，每年国家都会有新的就业政策法规文件下发，学校会有新的规定，用人单位也有某些方面的新要求。对这些变化，学生在毕业前应当尽量将其搞清楚。学院既要指导学生掌握获取就业信息的技巧、指导学生学会签订就业协议，还要指导学生诚实守信的面对人生和社会，积极参与“多元化就业”。
高职院校学生只有具有较高的思想政治素质，才能很好地参与群体活动，正确处理生产活动中的各种关系，才能有效地将自己的专业知识和技能应用到生产中去。而当前职校学生的思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。面对新形势、新情况，学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。面对这种情况我们要注意因材施教，着重激发他们奋发向上的精神，培养他们的爱国主义和集体主义精神。总之，学生管理工作在高职院校中占据着重要的地位，它是实现教书育人、培养人才的重要前提，要大力加强学生的思想政治教育和理论学习，努力提高学生的思想政治素质；坚持思想政治教育的“龙头作用”，确保学生思想稳定，促进学生全面发展。
注：本文为2011年保定市哲学社会科学规划研究项目，项目编号：201103062，课题名称：《高职院校学生思想动态研究》。
参考文献：
[1]曹洋．加强高职院校学生管理工作的难点与对策[J]．北京劳动保障职业学院学报，2008，02．
[2]王晓燕．自我管理高职院校学生管理工作不可缺失的基本环节[J]．科技咨询导报，2007，（22）．
[3]李宁，李帅．以人为本观念在高职院校学生管理工作中的实践[J]．邢台职业技术学院学报，2007，08．□
2014 年伊始，新学期如期而至，为了了解我院在校学生的寒假生活状况和学生所关注的热点问题，各班级配合学院对我院学生的假期生活及思想状况进行深入而细致地调查。调查主要通过座谈、班会、寝室走访等形式展开，引导学生畅谈假期生活、社会见闻和感想体会。
从多方面多途径得到的调查情况来看，我院学生在寒假期间生活丰富多彩，积极参加社会实践活动，并通过网络、电视等媒介工具关注国内外发生的重大事件，能较理性的看待众多社会事件，并有自己的一番见解；同时积极提升自身素养，关心我校毕业生就业情况，关注学校的师资力量、学风建设等情况。同学们返校后精神风貌良好，思想积极向上。现将反馈情况整理归纳如下：
一、心系天下，关系社会事实
与当代众多大学生一样，我院学生在假期中也颇为关注社会动态和国际国内时事。除了娱乐和休息之外，部分同学表示他们会通过网络、电视、报纸等媒体来了解国内外发生的一些大事、时事。例如新疆地震，东莞扫“黄”，索契冬奥会，乌克兰国内局势，朝韩失散家属会面，四川打“黑”等。我院12级辅导员刘宇轩老师在寝室座谈会上向大家了解假期生活时，12级学生苏泓文这样说“索契冬奥会已经开始了，中国的参赛选手在前期的比赛中已经取得了优异的成绩，无论是运气使然还是实力的体现，国歌终究多次唱响在索契冬奥会的赛场上，希望中国军团还能再接再励，取得更辉煌的成绩。”同时更多的同学提起了两会，其中一名同学说道“全国两会将在3月初召开，这注定又是一段牵动全国人民心脏的时刻，上到国家大事下到普通百姓寻医看病，各种社会热点问题都将在两会期间提出来，这关系着每百姓的生活，希望国家在房价价过高低收入者无房可住、企业职工与公务员退休金不平等、贪污腐败等百姓重点关注的问题上能够拿出行之有效的政策。在东莞扫“黄”，四川打“黑”等问题上，同学们也认为国家和政府发现问题很及时，今后更应该加大力度打击“黄赌毒”等犯罪，扫除不良风气，为祖国和社会的发展打下良好的基础。
同学们关注的焦点不仅有关系自身的政策方针，而且有国际动态和国内的社会民生等问题，对当前经济形势，社会发展，国家影响力等国内外热点问题能够冷静分析，理性看待，以客观求实的态度关注国家和社会的发展，这表明了我院学生对国内外要闻的关注，逐渐从感性认识提升到了理性的思考，同时拥有正确的价值观和爱国主义精神，这不仅是现代教育高素质的体现，这也是当代大学生责任和担当的良好印证。
二、充实自我，体验假期生活
来自省内外和各专业的学生就家乡变化、假期见闻等讲述了自己 的感想和体会。同学们纷纷表示家乡通过整体规划和发展，在众多方面都有了较大提升和改善。在民生方面：农民的生活水平得到了提高，打工过程中明显感觉到党的十八大之后，“厉行节约，反对浪费”的风气已经形成，社会环境也得到了明显的改善。在经济方面：家乡政府始终坚持党的方针政策，以经济建设为中心，坚持可持续发展，看着家乡建起的一栋栋高楼，同学们都特别感动。但个别同学对家乡的自然自然资源保护问题流露出了担忧，如果一味只求发展，忽略了可持续资源战略，今后可能会造成不可估量的影响，期待这种情况能够得到国家和政府的足够重视。在寒假和父母相处的过程中，不少同学感受到了父母的辛苦和自身的责任，望着父母的丝丝白发，同学们纷纷利用假期来巩固课业知识，上各种技能培训班，到相关单位实习或参加社会实践活动等来充实自己，为了自己的未来也为了更好的报答父母。同学们纷纷表示，一定要不断充实自己，不断提高自身素质和能力，为国家和社会的发展贡献出自己的一份力量。
三、关心学校改革发展，提出有关意见建议
放假期间，学生们仍然十分关注学校和学院的状况。同学们对学校和学院在上学期各个方面的工作都比较满意，比如对贫困生的帮扶和生活补助政策，学生会主席团的选举、换届等。同学们对学校的改革和发展热切关注，放假期间和身边的朋友及父母也进行了沟通和交流，大家畅所欲言，纷纷讲述了自己的看法。
1、有同学建议学校应加大专业教育力度，增加专业课程的学习，加强生涯规划、学习指导、就业指导与学习生活管理，让学生尽早的了解专业发展前景，明确努力方向，增强自制力；还有同学建议学校加强教学实践环节，加强实习引导，让学生接触社会、了解社会。
2、同学们面临着来自各方面的压力，如：学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康等方面，虽然我院的心理普查覆盖了全院学生，但是心理教育还未普及，应当加强力度，减轻学生的精神负担。
3、同学们强烈希望加强后勤服务。如：中午吃饭太拥挤，冬天冷，夏天热；少数学生提出菜价偏高；学校自习室开放的数量太少，尤其考试前期，经常找不到位子；图书馆电子阅览室的电脑数量太少，寝室上网速度较慢；校内文化娱乐及体育健身设施太少，希望学校能再建设一些羽毛球场、乒乓球场、篮球场等运动场地，以满足同学们热爱运动的激情。
4、校园内车辆来往频繁，安全问题值得关注，希望学校能够积极的改善同学们的学习和生活环境，减少车辆的出入，加强安保工作以保证同学们的生命财产安全，进而营造良好的生活学习环境。
5、很多同学希望学校能够尽快落实公寓楼安装空调的安排。能够在炎热和寒冷的时节减轻烦恼，使大家能够舒适的度过夏天和冬天，提高同学们在校的生活质量。
6、建议多举办一些有意义、趣味性强的的科技文化讲座，活跃校园文化生活，教授学生更多技能。校园文化活动要避免低级重复，多举办有特色、有品位的活动。
四、关注自身发展，谋划个人未来
近年来高校改革将更多的大学生推到了风口浪尖，高校的扩招直接导致的就是大学生数量的增加和大学生质量的相对下降，这使得大学生在人力市场的竞争力减弱。同时素质教育的推行和高校各项教育体制的改革同样要求大学生自觉积极地投入到学习和实践中去，对大学生提出了更加严格的要求。面对严峻的就业和考研的形势，大部分学生在寒假的时间里做了深入的思考，应该说初步决定了就业还是考研，同学们都希望通过在校的努力，为自己的前程更好的铺路，学习更多的专业知识来丰富自己或者通过考研来提升自己的竞争力，还有一些同学根据自己的决定选择了实习，同学们十分感谢学校及学院对学生就业工作的关心，积极为学生寻求就业机会，组织各种招聘会来校，这些招聘会对学生的就业有很大的帮助，很大程度的保证了学生的就业。同学们还希望学校能在同学们正式找工作之前加大就业的宣传指导力度，多组织讲座，并尽量多的联系已经毕业并取得良好工作的学长学姐开展座谈会，从他们身上学到更多的知识和经验。
对于就业形式的关注各个年级都不太相同，比如2013级的同学们普遍认为就业形式可能好于去年，工作机会也较多，我院就业形势较好，但是由于对公司和今后工作的不了解，会有一些担忧，但是大家表示会调整好心态，积极应对。2011、2012级同学也非常关心目前的就业形势，认识到毕业生逐年增多，竞争也更加激烈，但是大部分同学还是相信只要自身具备良好的专业素质，就能在工作竞争中有所斩获。还有一部分同学准备避过就业大军，加入考研队伍，他们放眼于未来，认为自身还需要多多“充电”，才能更好地在竞争日益激烈的社会上立足。2013级学生经过一个学期的大学生活已经基本适应了新的环境，对大学阶段宽松的管理模式感触颇多，同时他们也已认识到自觉性非常重要，并开始考虑未来毕业发展的问题。
五、积极参加体育锻炼，提高身体素质 经过了几个学期的学习，同学们已经意识到一副好的身体是良好学习成绩的保证。很多同学都说随着课业负担的加重，还要承受来自各个方面的压力，在学校有时会熬夜到很晚才睡觉，经历的多了就感觉到身体有些吃不消，随之学习效率也有所下降，但是在学校能够用来做体育锻炼的时间也比较有限。所以在寒假期间很多同学表示并没有像以前一样，晚睡晚起，而是保持良好的作息习惯，并且坚持每天早晨出去锻炼身体。很多同学都觉得经过一个假期的锻炼，自己的身体素质有所提高，这也为下学期的努力学习打下了良好的基础备。
六、心怀感恩，立志成长成才
通过与部分家庭贫困学生、学习困难学生、心里障碍学生等特殊 群体的交谈，学校不仅仅通过助学金、奖学金等方式对他们加强经济上的资助，还成立了心里咨询室等部门关注他们的内心情感，鼓励他们客服困难、勇于拼搏，奋发向上，帮助他们树立自强自立、自尊自爱的精神和品质，举办各种活动和这些同学进行互动，提高他们的自信心，更是提倡周围的同学朋友积极鼓励、包容和肯定他们，老师们多关怀和呵护他们，同学们表示这些点点滴滴的帮助他们将铭记于心，会以自己的不断努力，以优异的成绩报答学校和社会。今后无论是走到天涯海角还是在异域他乡，这些都将是他们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是他们不断努力，报效社会的力量。
七、调整心态，追求健康生活
目前，高校大学生心理健康状况得到了社会各界的关注，而假 大学生的心理问题更是成为学院工作的重点： 1.学习问题
大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确，动力不足，态度不够好构成了学习问题的主要方面。
2.人际关系问题
如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生人际关系问题关注程度以不亚于学习，这也成为大学生心理困扰的主要来源之一。
3.性格与情绪问题
性格障碍是大学生中较为严重的心里障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂。
4.求职与择业问题
求职与择业问题是高年级学生常见的问题，在即将跨入社会之时，他们往往感到困惑和担忧。如何选择自己的职业，如何规划自己的生涯，求职需要什么样的技巧等问题都会或多或少的给他们带来困扰。
开学前期，学院通过班级了解学生们的寒假的学习生活安排以及心理状况，总体上的反应还是可喜的，绝大多数学生思想观念积极，学习态度端正，人际交往和谐，同时反应出的一些问题也值得我们今后更多的关注和了解。我们也希望广大的学生都能在今后的学习、生活和工作中形成更加向上、积极、正确的思想意识，以良好的心态面对未来社会的竞争，因此学院始终以学风建设为后盾和给养部，以教学为前沿和主战场，实事求是有条不紊的解决一些热点问题、难点问题。同时加强思想政治教育，传授各种知识技能，提高教学质量，力求将理论知识转化为大学生自己的素质和信念。
总的来说，同学度过了一个欢乐而充实的寒假。在寒假中，同学们各方面的能力和素养都得到了提升。新的学期开启了新的希望，新的一年承载了新的梦想，土木工程学院的全体师生将为了更高更远的目标而奋斗。相信在学院领导的亲切关怀和全体师生的共同努力下，只要不断努力创新工作模式，加大工作力度，我院各项工作定将不断迈向新台阶，开创新局面。
2006年春节在欢乐祥和的气氛中结束，同学们告别寒假生活陆续的返回了学校。为了及时准确地把握学生返校后的各种动态，学院以走访座谈的形式，深入班级和学生宿舍，收集学生返校后的思想情况。
从调查的情况看，我院学生思想总体稳定，不只注重个人的发展，更对国家、社会的发展给予了相当的关注。返校后精神饱满，积极健康。现分述如下：
一、情系农民，关注弱势群体
农村、农民、农业一直是党和政府高度关注的问题。2004年和2005年，中央和省委都以一号文件形式加强农业在国民经济中的基础地位，加快农村发展，促进农民增收。对目前新形势下的“三农”工作，同学们各抒己见，以主人公的身份来讨论此事，为农民增收献计献策。
由于不少同学来自农村，因此他们对农村近年来的巨大变化最有发言权。自党的政策在各地落实以来，已经给农村带来了翻天覆地的变化——农民的负担减轻了，生活越来越好，对政府的评价也在不断提升。目前，电视、电话等家用电器已基本普及，交通、电网等基础设施也得到改善。
工程力学班陈科全同学说，在自己的家乡税费改革成效显著，以前每年每人要交100多元的各种税费，现在每人只交几十元。都是党和政府的政策好啊！何巡军继续补充到：“农民增收关键是没有知识和技术，当地政府应该为本地农民提供一个学习和充实自己的平台。”
二、情系社会，关注自身全面发展
大学学习是社会的学习，只有与社会结合，才能真正以所学来回报社会，服务社会。
（一）、这是2005—2006学年的第二学期，这意味着这学期后就有一部分同学离开校园，同学们强烈希望学校能够多举办一些对就业，择业，创业相关的报告会。
工程力学卞煜同学说，目前就业形势严峻，自己由于提前毕业，各门功课都不是很好，保研无望，但又觉得该读研究生，家里却愿提供资本做生意，自己很迷茫。这种彷徨在学生中还很普遍，同学们希望学校在这方面能提供一些帮助。
（二）、“每逢佳节倍思亲”，春节留校同学充分感受到了各级党团组织的关心和帮助。
安全专业袁地镜同学说，今年春节自己没有回家，当春节来临是自己却陷入独守寝室的孤独，是校党委和院党委把温暖送到了身边，使自己度过了一个难忘的春节。
工程力学班陈科全也是春节留校同学之一，他表示由于家庭经济困难，自己本想在重庆打工挣钱，但无奈工作不好找，幸亏在院党委陈大勇书记帮助下，自己才找到了一份适合的工作。
（三）、关注伊朗核问题，决不让其成为第二个伊拉克
年底国际社会为伊朗核问题闹的沸沸扬扬，以美英为首主张对伊进行制裁，以色列更是威胁导弹袭击，俄罗斯坚持外交斡旋，而我国应该坚持立场，在联合国的框架下解决问题，发挥我国的外交作用，安全班汪金能说。
三、寒假体会
（一）、关于春节回家的同学
寒假期间大部分同学都离开学校返回家乡过年，同学们和亲人一起过了一个欢乐祥和的春节，另外的大部分时间同学们要么走亲访友，要么和同学聚会。
在近一个月的假期中，同学们过的一种与学校完全不同的生活，65%的同学选择了上网、看电视。而只有30%的同学选择了学习和做社会调查及参加各种技能培训班，以应对今后的考试及日益严峻的就业问题。更有部分的同学认为“假期是不应该学习的时候”。
另外一个比较严重的问题就是在农村中赌博成风，甚至有些在校大学生也参与了赌博，这对社会风气的良好发展造成了不良的影响，也对我们大学生的精神生活造成了严重后果，有的同学把一些社会上的不良习气带到了学校。希望有关部门能对这种现象给予严厉的打击。
（二）、特殊感受
1、春运交通安全
同学们均表示放假回家是一件不容易的事情，由于买不到票，不少同学推迟到很晚才回家。因此同学们都希望火车站能在学校增加一些临时购票窗口，能够更早的联系购票事宜，最重要的就是要保证我们能早点回家。力学班刘自元说希望今年的寒假自己不要再排通宵的队买票了。
交通安全问题也引起了同学们的广泛关注。虽然有关部门越来越注意春运的客流量而加开相关的班次，但仍有司机在春运期间严重超载，所幸自己交通还算安全。
2、就业问题
就业问题是社会各界共同关注的问题，大学毕业生就业不仅关系到大学毕业生和各高校的切身利益，还关系到社会健康稳定的发展。
同学们普遍反映，大学生就业难，回家和同学们聊的最多的还是就业问题。大学扩招以后，每年都有一部分大学生无法找到合适的工作。对此种现象，大家都有点无奈，因为现在都是双向选择，只有在学校不断的提升自己，才能在以后的竞争中占有一席之地。有部分同学纷纷说到，有读研及攻读双学位的意向及打算，但是虽然可以提高自身的素质但以后面对的还是人才的激烈竞争。
03环科的汪艮珠说，高校的教育不能完全满足社会发展与改变的需要。这成为大学生就业难的一个很重要的原因。
相对而言，03采矿班的董文斌则显得自信，他们专业这两年挺热的，但面对未来的竞争自己还是表示要打好基础。
同学们强烈希望，各高校加快教育教学改革，及时扑捉社会需求信息，适时调整学科专业及走向，尽可能多的开设社会急需的课程，增加理论学习与实践活动结合的教学组成，学校应该多组织有关的社会实践活动。以此来提高大学生的竞争力。
四、新年感想
（一）环境问题日益严重，同学们谈到重庆灰蒙蒙的天气，大家都直摇头，一位四川同学更是将自己的鼻炎归咎于恶劣的环境。我们倡导了几十年的可持续发展战略，最终还是要落到实处才好。
（二）国际环境错综复杂，强权政治日益明显。某些国家打着人权与自由的幌子，干涉他国内政，今天说你私藏核武器，明天又说它不尊重人权。我们党和政府应该发挥社会主义制度优势，对外秉承和平共处五项原则，一心一意搞建设，只有强大的中国才能赢得别人的尊重。
(三)新年新希望,同学们把自身价值的实现与报效祖国联系在一起。同学们认识到，个人的发展是与整个国家的经济及社会发展密不可分。因而在现阶段的学习过程中，必须树立建设祖国的学习观念。力学班的贾兴豪同学说，新的一年里打算除学好专业知识外，还要不断提升自身的综合素质。大学期间学好专业知识，是今后应对国家社会需求的首要前提，同时也是在以后的工作中有所作为的前提。同学们普遍说到，新的一年里应该有长远的打算，新的一年里一定要有新的发展和进步！
(四)此外，同学们对台海关系发表了看法。世界上只有“一个中国”，中华人民共和国才是中国的合法代表。中国的统一是符合历史潮流和台海人民根本利益的。另外，同学们对中日关系感到一些担忧，中国的发展有益于日本的发展，中日关系应是尊重历史下的合作伙伴关系。
五、新的起点
新学期、新气象、新起点，同学们纷纷表示，在新学期中，一定要以最佳的状态，全身心的投入到学习、工作中去，不断提高自己的综合素质，使自己早日成为对国家、对民族有用的栋梁之才。
重庆大学资环学院
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又一个寒假悄悄的故去了，在这里我们告别了2011迈向了2012。一个新年的伊始已悄然升起，在这里我们又长了一岁成熟了一年，我们更学到了许多只有岁月才能教育我们的东西。
在寒假里因为一些家庭因素，所以我几乎是在新闻直播间全天雷霆轰击下度过，至今在学校想起依然是历历在目的国家大事。所以我仅谈一些重要的国家大事，作为我的寒假思想动态报告。因为本人不可能去按时间记下国家大事的发生所以就按照个人的影响深重来加以描述，以及个人感悟。
第一件事，莫过于春节走基层的新闻报道。在这其中有火车洗衣车间工日以继日不辞辛苦地为人民服务，为每一个归家的游子回家之际以及返程的外出工作、学习、旅游能够享受干净、整洁、愉快的列车之旅。看到他们辛苦的劳作，我深深地感觉到幸福来之不易我们应好好维护这来之不易的干净与整洁。其中也有彻夜工作的火车维修工以及火车集便器工人不怕脏不怕臭的工作。为我们出行谋方便，谋福利，在这里我万分感激他们。
所以，将来我们走上社会我们不能歧视某些环境较差工作人员，而应给以帮组与鼓励，在工作上发挥不怕吃苦、不怕累的精神大胆创新为祖国复兴建设添钢筋加水泥，建设富强的帝国大厦。
第二件事，就是与我们息息相关的气候问题。一场席卷亚欧的极寒天气已造成近千人死亡恶劣天气。日本高达3.4米厚的雪、内蒙古呼伦贝尔极寒天气，捷克、意大利、比利时、维多利亚、匈牙利、黑山、罗马、法国等等深受其害。
全球极端恶劣天气频频发生，警告着人类应该将更多地目光转向环境保护。低碳、环保也悄然地成为了这个时代主流。爱护环境应从节约一滴水，少用一度电，少用一张纸，多种一棵树开始。还等什么，开始吧，我们拭目以待。
第三件事，也就是十二五开局之年，中央第一号文件为农业发展是重中之重(尤其是科学技术对农业的贡献率)。
中国毫无疑问是一个农业大国，过去式，现在是，将来仍是。这是因为他最起码要承担14亿中华儿女的粮食问题，除非工业合成食品已成为人类的主流（而这离人类还很遥远）。而目前由于大量的劳动力进入城市工作所以导致大量良田荒废。所以农业科技的进步成为了农业发展进步的根本与基础。作为即将走上工作岗位的我们，应将更多的目光转向农业科技的制造和农业机械的生产与改进。
第四件事，叙利亚国际问题。关于阿盟向联合国提交的草案中国与俄罗斯投反对票。这是中国崛起的表现，也是中国把自己的影响力正是向国际的展出，也是中国为国际和平发展努力的结果。
2014年新学期,笔者在吉林省五所高校内开展了大学生思想动态问卷调查和座谈走访。本次调查采取随机抽样的方式,在一、二、三年级学生中共发放调查问卷1000份,回收有效问卷914份,有效回收率为91.4%。问卷共涵盖22个问题,主要涉及“学生思想状态”“中国梦”“社会主义核心价值体系”“当前困惑和压力”等问题征集四个方面。通过调查走访和问卷分析,比较准确的掌握目前大学生的思想状况和特点。
一、投身社会实践,迎接新的挑战
通过调查,使我们对学生的假期生活和新学期思想状态有了较为深入的了解。总体上看,广大学生思想积极向上,注重理论和实践的统一。39%的学生积极投身社会实践相关工作,注重自身全面发展,其中,20%的学生利用假期时间打工赚钱,15%的学生参与了社会实践活动,4%的学生投身偏远山村,义务支教,无私奉献。此外,22%的学生利用假期时间外出旅游,拓宽视野,增长见闻。通过假期的锻炼和积淀,同学们充分认识到学习理论知识和探索实践相结合对于大学生全面发展具有十分重要的意义。
新学期开始,有72%的同学目标明确,动力充足,信心十足;16%的同学目标模糊,动力不强,信心不足;6%的同学随波逐流,得过且过,缺乏信心;6%的同学心情抑郁,无所事事,干什么都提不起劲学习目标不明确、缺乏动力,情绪消沉、纪律涣散等现象。由此看出,绝大多数学生新学期的状态积极向上,只有少数学生未能很快调整好,处于茫然状态。
二、关注时事动向,立志圆梦中国
中共中央总书记习近平在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场提出“中国梦”,并将“中国梦”定义为实现中华民族的伟大复兴。68%的同学们认为“中国梦”是全国人民的共同理想,实现中华民族的伟大复兴是每一个公民的共同追求;一部分同学认为“中国梦”的实现,需要我们自力更生、辛勤创造,继承和发扬自强不息、艰苦创业的精神是实现“中国梦”的前提条件。22%的学生认为,应该树立自己的人生梦想,只有将个人梦想与祖国、民族的梦想紧密结合,坚定信念,立志学习,投身实践,才能把我们的国家建设好、发展好。
作为世界第二大经济强国,未来十年我国经济发展的趋势是同学们普遍关注的问题,46%的学生持乐观态度,相信中国经济将在未来十年将不断高速增长;40%的学生较为保守地预估中国经济将呈缓慢增长趋势,充分表现出同学们对于实现中华民族的伟大复兴的高度自信。
为实现中华民族的伟大复兴,如何解决我国与邻国的敏感争端问题,成为同学们较为关注的焦点。调查显示,54%的学生对我国与邻国的敏感争端问题具有较强的政治敏感性和较高的爱国热情,积极通过电视、网络、报纸时刻关注事态进程;63%的学生能够理性地分析事件,提倡理性爱国、以合理地方式表达爱国热情,认为通过外交手段解决敏感争端问题是正确、首要的解决方式;也有22%的同学表示,特殊形势下,不放弃用武力解决争端问题同样是必要的举措。对于南海、钓鱼岛等问题迟迟难以解决的原因,43%的学生认为各国追求地区和平,通过和平方式谈判、协商需要时间,26%的学生认为领土争端问题涉及众多国家,需要通过多方外交手段才能得以解决;20%的学生表示,我国军队的海洋作战能力有限,并不足以有信心通过军事制裁解决领土争端问题。(如下图)
6.诸如南海、钓鱼岛等问题难以解决,你认为最主要的原因是?
三、把握时代脉搏,践行新政新帜
十八大报告指出:要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。78%的学生认为应该不懈坚持和追求中国特色社会主义核心价值体系的纲领内容,通过深刻认识和掌握中国特色社会主义核心价值体系的精髓和灵魂,促进自身健康成长成才;72%的学生认为应该在大学校园内大力宣传社会主义核心价值观,它是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。
调查中反映出的一些问题也应引起我们关注并给予正确引导。针对党的十八大提出的新政策、新理念,41%的学生表示“完全了解”或“基本了解”;38%的学生只是片面的认识其中的某个部分、某个方面,20%的学生则“基本不了解”。对于社会主义核心价值体系的具体内容,同学们虽具备一定认识,但掌握程度参差不齐,其中,对于“社会主义核心价值体系的灵魂”问题,只有16%的学生指出是马克思主义指导思想,由此可见,学生对于社会主义核心价值体系的具体内容仍缺乏深入、细致的学习。
党的十八大报告关注生态建设,首次提出“建设美丽中国”,构建资源节约型、环境友好型社会。公益组织呼吁全社会共同开展“从我做起,今天不剩饭”的“光盘行动”,在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的良好风气。57%的学生表示,无论时代怎么变,都应该始终保持节约粮食的光荣传统,摒弃浪费的可耻行为,但也有36%的学生认为是否打包或吃光所点食物要视情况而定,不一样的场合不一样的做法。(如下图)
14.你对打包、吃多少点多少或“光盘”行为的节俭节约持什么
此外,调查显示,大学生面临着包括学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力等多方面的压力,许多学生面临毕业时,在考研与就业上出现两难的选择,感到困惑与迷茫,不知道自己适合走哪条道路,缺少点拨,选择上具有很大盲目性。选择考研的学生基本上都是孤军奋战,盲目作战,缺乏专业的系统的指导和培训。在这种形势下,许多学生表现得脆弱,意志力不强,同学们反映周围有少数人学习状态较差,学习目标不明确,校园公德意识淡漠,诚信缺失,过分自我等等,辅导员应更多关注这些人的思想状况,引导他们积极健康的成长。
关键词 “90后” 高职高专 就业 思想动态
中图分类号：G47 文献标识码：A
1 “90后”高职高专大学生就业现状
1.1 就业制度及政策不完善
回顾我国的就业制度的发展，其大概经历了“统包统分”、“双向选择”、“自主择业”三个阶段。但是，随着我国经济的发展，现行毕业生就业制度在规范、结构、体系以及指导观念上都慢慢展现出其存在的漏洞和不足。
随着经济的飞速发展，社会就业形势也在发生着不断的变化，人才流动和再就业成为普遍现象，但因为经济支持相对较少，后续保障体系不完善，政策解读缺乏引导等问题，使得很多毕业生都犹豫不决；而就业中户口、档案限制等问题也都还没有相关有效解决措施。同时，就业指导师资主要包括辅导员、分管学生工作党总支副书记、学生处的工作人员、就业指导中心的工作人员，多数教师都没有正式就业资格培训就荣升为任课老师，他们缺乏相关的理论知识与职业素养，导致很多同学对就业指导课形成了倦怠心理和应付情绪。
1.2 企业需求模式变化
近年来我国高校规模不断增长，2011年，我国高职高专院校数量占全国普通高等学校的比例已达53%，同时高职高专毕业生数量也急剧增长。而本科高校及研究生的扩招，越来越多的高学历人才涌入社会，很多用人单位在招聘人才时，不看专业水平、业务能力，先看学历。与此同时，受2008年金融危机的影响，用人单位普遍采用保守的发展战略与紧缩的财务战略，招聘更加谨慎，而外资企业的进入带来了高科技与先进设备，产生了人力资源的排斥效应和替代效应。在此背景下，高职高专院校毕业的大学生因学历层次较低，又遇到单位缩招，所以出现就业难问题。
1.3 学生就业能力与社会需求差异现状
目前，无论是全日制普通本科院校还是高职高专类院校，都普遍注重学生的理论知识学习，忽视了他们的实际动手与操作能力，学校实践课程严重少于理论课程，且多以走马观花样式呈现，仅有的在单位实习的机会也多被安排做复印、打印等非技术性的事务性工作，专业技能得不到锻炼与展示，实践效果并不理想，最终导致高职高专专业技术型的大学生们缺乏相应的实际动手操作能力。因此，大学生存在理论知识储备充足，但却不能学以致用，动手能力较弱的现象。
2 “90后”高职高专学生就业心理及思想特点
2.1 就业期望值过高
通过对“90后”高职高专大学生进行抽样调查发现，多数大学生就业期望值过高，他们在没有合理分析自身能力和整个社会现状的情况下，对地域、行业、发展机会等方面的期望值持较高的姿态。
2.1.1 求职意向
在针对金融类专业在校生调研时发现， 60%的学生选取了外企，28%的学生选取了国企，3%的学生希望自主创业，这说明当前多数同学的求职意向为国有大中型企业及三资企业，而对中小企业的招手示好表现冷淡。他们不愿去基层工作，很多同学宁愿出国带光环也不愿在国内做职员，宁愿到外企做职员也不肯在私企做骨干，不愿意放下身段求职。
2.1.2 求职地点
“90后”高职高专大学生是新时代的独生子女，被溺爱长大的生活背景，导致他们吃不得苦，离不开家，在就业地点上挑三拣四。一方面，不管是在沿海经济发达地区长大的学生还是从大山里走出来的“90后”高职高专毕业生，多数会不加思考地选择在东部发达地区就业，不愿意顺应国家引导到西部就业；另一方面很多毕业生哪怕留在自己熟悉的城市，在就业地址方面也有很高的要求，很多同学都是就近原则，稍远一点，哪怕仅是需要早起一小时的路程的就不再考虑。
2.1.3 薪资待遇
通过调查发现，“90后”高职高专大学在薪酬方面都有自己的要求。当前大部分大学生都对高工资情有独钟，这也变相地提高了大学生就业的门槛，增大了就业的压力。有部分毕业生，面对2000元的月薪，宁愿选择宅居“啃老”，他们不能正确认识自己的经济价值，却盲目地要求用人单位高薪酬、高福利，因此在求职过程中产生巨大的心理落差，导致就业困难现象出现。
2.2 求职自主性差
当前，为有效地帮助“90后”高职高专大学生顺利就业，各高职高专院校每年都会针对应届毕业生举办很多场大规模的招聘会及企业专场宣讲会等，大学园区每年也会举办高校联盟的大规模招聘会。因为当前“90后”高职高专大学生几乎都是独生子女，缺乏独立性，依赖性比较强，他们几乎都寄希望于学校和父母。他们缺乏人际交流和社会实践经验，对自己的职业规划和职业经验积累并没有多大概念，对招聘单位的用人标准并不了解，对招聘单位的岗位要求和企业文化等并不清晰，畏首畏尾，可见“90”毕业生衣来伸手饭来张口的生活习惯致使他们在就业求职主动性和积极性上欠缺较大。
2.3 诚信就业观念淡薄
金融危机的呼啸而来，摧垮了国内外的很多知名企业，也使世界经济一度一蹶不振，造成众多员工失业，这些都被有心的“90”后同学看在眼里记在心里。同时，信任危机也蔓延到了大学校园，目前大学生群体呈现出急躁性和不稳定性，很多同学为了顺利踏上工作岗位，选择了“先就业再择业”，盲目降低择业标准，暗藏失信危机。当遇到更好的就业岗位时，很多同学虽然已经和单位签约，但为了获取更高的薪酬，在已经签订就业协议基础上依然随意违约，丝毫不顾及给用人单位带来的损失和给学校造成的不良影响。据统计，近年我院“90后”应届毕业生就业违约率就已经高达 10%～18%，这不仅扰乱了就业单位与学校的正常工作，对高校大学毕业生整体形象也造成了损害，在社会上引起恶劣的反响。
3 结论
“90后”高职高专毕业生是面向社会需求培养的专业技术型人才，因其专业对口等因素，在就业竞争中有一定的优势。虽然他们的就业观大部分还是比较科学，比较理智的，但他们身上也存在着自身就业期望值过高，缺乏职业规划等问题。面对此种现象，这就要求我们理性、全面地分析高职高专大学生所处时代、思想状况和心理需求，勇于探索，以期更好地提升“90后”高职高专大学生的就业能力。
参考文献
[1] 杨鉴淞，刘严萍.大学毕业生的就业现状与思考[J].黑龙江高教研究，2006（8）.
一、调整心态，甩去惰性：
对于成功者来说，需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心，泰山崩于前而色不变，说的就是要拥有那种良好的心态，方能成就大事。而在现实生活中，很多人不是实力不行，而是完败在了心理素质这一道门槛上，再越不过去。对于当代大学生来说，无论着手于何事，无论面对何种困难，心态都是最重要的。毕竟如今的我们没有真正踏入社会，谈不上什么真正的事业或者挑战，所有的一切不过是在磨砺自己的心智，丰富自己的阅历，成功与否尚在其次，最重要的是积累经验，并养成一个尽可能沉稳自如的心态，适应各种环境与突发情况，万万不可为了一时一事走了极端。
通过调查，约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态，他们要求不严，但还算自律;而25%的同学对调整心态，甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心，调整作息习惯与生物钟，从放松的状态下迅速恢复到克己自律;另外24%的人认为要做到这一点有些勉强，他们可以要求自己，但未必全能做到，仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘;还有将近5%的同学不知道该怎么办，他们不想给自己限定什么，只是凭着自己的喜好走。由此可见，我校同学还是能较好的调整心态适应环境的，但仍需提高。
二、重视成长，瞩目未来：
当今社会就业难的问题，事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现，他们对自己的能力没有正确的认识，摆不正自己的位置，没有行动力，只能坐而空等，使时光飞逝。人们就是这样，往往自视甚高，而一旦踏入社会，就开始后悔。可惜啊，这个国家早已没有对于所谓知识分子的特殊敬重与关照，这不是一个士农工商的时代了。
通过调查，有43%的同学在经历了期末考试的自我认知、身边同学的补考经历与假期社会实践活动的洗礼后，已经认识到了要想使自己变强，就必须成长，在真正踏入社会之前努力的没有后顾之忧的去成长，用尽每一丝力气与时间去汲取知识与经验的养分，这样才能在社会竞争的大浪淘沙中存留下来;有35%的人觉得重视自己的成长是必须的，并且希望通过自己的努力去的大家认可，但没有一个详细明确的计划;有18%的人对此只有简略而不甚清楚的认识;而另外4%的同学抱着无所谓的态度，甚至认为，人生在世，应当及时享乐，等到了社会上磨练一下就好，完全没有准备。人云，不打无准备之仗，这些同学确实需要反思，谁可能是生而知之者呢?连诸葛亮都不敢这样自信吧。
三、体谅父母，推己及人：
爸爸、妈妈是这个世界上最美丽两个音节，并不逊于“香格里拉”这样名声远扬的绝美词汇。那是我们张口叫出的第一个名字，那是我们最亲近的人。除了百年结发扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共处二十年的人相比，那是亲密无间的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度结发夫妻也未必能如此毫无缝隙如此紧密。那是不可隔断的关联。
通过调查，约有72%的同学认为体谅父母是理所当然的，因为说白了，我们自己也不过是父母身上掉下的一块肉，哪有骄横不满的道理?胳膊拧不过大腿，这个道理谁都清楚，更何况这世上还能找到几个人，来与你应验“血浓于水”这四个字呢?一个巴掌便可数过，如何可以不珍惜;18%的人认为随着父母逐渐衰老，自己能陪在他们身边的日子也不再是没有尽头，没有办法不对他们尽量的好，没有办法不为他们想;5%的人觉得哪怕有代沟有争执，父母和他们永远是一家人，不可断绝，所以不管怎样，家人是需要互相体谅的;可还是有5%的同学觉得他们不管怎么体谅父母，代沟不可消除，所以抱着“尽人事，听天命”的态度，有些裹足不前。孝道乃是中华传统，而所谓传统，就是镌刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨灭、不可否认、必须正视的本能和与生俱来的思维体系，我们可以不正视自己的心，但我们已在不自觉的去做，到了翻然醒悟的那一天，我们会明白一切。
四、关心时事，注目国际：
鞠躬尽瘁，死而后已。天下兴亡，匹夫有责。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。先贤之言，言犹在耳。国家不幸诗家幸?惟乱世而出慷慨英豪，奇世君子，这便是疾风知劲草，板荡识诚臣了。作为泱泱中华炎黄子孙的一份子，无论是谁，都必须为国家的发展做出贡献，维护国家利益，这一切不只是说说的，而做到这些的必要条件，就是关注国内外时事动态，立足于大局而后有所为，有所不为。
通过调查，可以看出绝大多数同学都是关心时事的，因为祖国尊荣与个人息息相关，但他们之所以关注更多的是因为时事动态对今后就业发展影响绝大，顺便可以与身边的人进行沟通交流，增添聊天的话题;还有很少一部分人甚至认为时事什么的比较无聊又离他们很远，不值得太关心。由此可见，同学们对于时事、政局、学术之类需要花大功夫了解的东西认识还不很深入，需要加强深化。
五、友爱共处，参加活动：
无论何时何地，人都不可能是孤立绝世的，必须与外界有所交往，没有人可以真正意义上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如写下了“采菊东篱下，悠然见南山”之句的陶潜陶渊明，孤高如号称“不为五斗米折腰”的陶潜陶渊明，也一样需要吃饭，也需要携妻带儿，也需要借债果腹，没有人是不食人间烟火的仙人。人俗不可免，所以正确的处理好人际关系，也就成为人生道路上的重中之重了，摆不正自己和其他人之间的位置，绝对是要吃亏的。一个好汉三个帮，结交朋友，摆正位置，无论对谁都是一个很好的帮助。而没有良好的关系，人们很难共事，放诸于四海之大，那就是党争!所以处理好了人与人之间交往的事情，往大里说，也有利于社会的和谐与发展。
通过调查，我们可以发现超过一半的同学都可以很好的处理同学之间的关系，积极参加各种可以锻炼自己、结交更多志同道合者的活动，至少他们自己认为如此，他们有这个自信;还有一些人比较勉强，也愿意与更多的人交往，只是他们生性喜静;可有一种情况不容忽视，那就是宿舍化分散了班级化，同寝室的人同出同行，事情一起做，游戏一起玩，但对于和整个班级的活动不是很热衷，跟班上其他人也没有太过亲密的交往。
自从我的爸妈到外地打工后，我就到外婆家生活。我外婆这个人，很小气的。我问她要点钱，她不给。我想看电视，她就说：“又是看电视，不要电费钱的吗?你知不知道一度电六毛钱?你要是看，电费你来出!”我就这样被她的话给拦死了，只好不看，生气地走出去，心里忿忿然：“可恶!真是一个小气鬼!”
我正想着，听见妈妈在叫我：“给外婆倒一杯水来。”我去了，把水端给外婆，说了一句：“请用茶!”外婆端着喝得有味。我打开电视正要看，外婆说：“别看了，帮你爸做事去。”我闷闷不乐，瞪着眼走到爸身边。
几个小时过去了，太阳升起来了。可真热啊!爸爸全身都冒着汗，他真辛苦。我在旁边帮他的忙。爸爸叫我把砖子搬上楼，我才搬了几块砖就不行了。后来，我想了一个办法：用一根牢固的绳子捆住篮子，再把砖放在篮子里，吊上楼去。这样轻松多了。后来外婆也过来帮忙，她把砖放进篮子，我就往上吊。可是吊到一半，“啪”的一声，砖掉下去了，绳子断了，外婆差一点被砸到了。真是有惊无险啊!可是外婆大声地叫道：“臭外甥!这么不小心!你要是砸到我，我跟你没完!”我也生气了，大声地顶嘴：“可恶的外婆!我都累死了，还这样说我，你烦不烦?我不吊啦!”说完，我就下来了。我坐在凳上，打开电视，还没看呢，外婆过来又说开了：“又是看电视!”我听见了，说：“小气鬼!”我没力气再说什么了。真累啊!“小气鬼”这三个字比我吊砖还要辛苦啊!
愉快的寒假来临了，在享受寒假生活的同时，让书籍润色孩子们的生活吧。书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！为了深化我校书香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，让书香飘满假期，特制定“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假学生读书方案。
一、指导思想
让学生与书为友，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过假期读书活动的开展丰富学生寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造书香家庭、书香校园。
二、活动主题
让读书成为习惯，让书香浸润家园
三、活动目的通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养。
四、参加对象
全体学生
五、措施及要求
1.请学生、家长积极参与，家长要为孩子创造好阅读氛围，提供优质阅读条件，二年级鼓励孩子尝试撰写读书笔记(必须用“田字格”本
书写，笔记内容为:摘抄优美词句、精彩片段、小感悟等。）
2.班主任要求学生利用微信小程序等软件进行读书打卡。
3.学生和家长读书以个人阅读为主，同时提倡“亲子共读共交流”。
4.学校通过电话咨询、当面交流等多种方式对班级学生寒假读书及教师督促激励情况进行抽查。
5.各班主任和语文教师要通过班级微信群及时跟踪指导家长“亲子共读”，对本班优秀学生、优秀家庭及时宣传报道;提倡家长利用抖音、朋友圈、美篇等平台进行分享展示，教师将对分享展示情况进行记录，作为表彰奖励的依据。
6.学生寒假读书材料（阅读打卡、纸质读书记录或电子读书记录等）在开学报名时上交到班主任老师处。
大学与中学的区别就在大学会更重视培养学生的实践能力。尤其在今天，社会实践活动被视作高校培养优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。社会实践有助于当代大学生接触社会，了解社会;它也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径;更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。因此这个寒假我报名了参加了校组织的“喜迎建党百年，践行青春担当”主题社会实践活动。在这次社会实践中，我接触了之前从未接触的事物。而这对于我来说都是值得珍惜和学习的。
在本次寒假社会实践活动中，我们组以线上会议的形式讨论设计了人物专访等多个问题，并由我前往贵州省大方县扶贫开发办公室进行了线下人物专访;组员们也都在寒假期间各自观看了与脱贫攻坚有关的纪录片，并写下了自己的观后感，字里行间都透露出同学们的真情实感。在本次社会实践活动中，与组员们的协作锻炼了我的团队合作能力;进行人物专访的过程锻炼了我的沟通表达能力;撰写心得体会也炼了我的文字表达能力。同时本次寒假社会实践活动的形式也让我对新媒体有了更深的了解。我们小组的实践主题让我对脱贫攻坚工作有了更深的感悟：党的十八大以来，在党中央坚强领导下，在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就正在奋力夺取全面胜利。我们国家的强大离不开党中央的领导，更离不开无数共产党员的付出与辛劳。遥望未来，祖国一定会有更多的突破，更美丽的明天。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”
此次活动我收获颇丰，受益匪浅。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只知道学但是不实践，那么所学的知识就等于零。我们不仅要学好书本知识，还要投入真正的实践，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中变成更好的自己。
8：00~8;30起床刷牙洗脸吃饭
8：30~9：00做老师布置的作业
9：00~10：00做课外作业
10：00~13：00玩
13：00~14：00做课外作业
14：00~15：00玩
15：00~16：00做课外作业
16：00~21：00玩
每天日程安排
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……
2.做有意义的公益劳动……
3.学会一项家务技术或其他的小技术……
4.改掉一个坏毛病、缺点……
5.读一部好书，写出读后感……
6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力……
7.看一部好的电影，试着写出观后感……
8.学一首好歌……
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的好事
10.完成假期作业，并努力做到……
11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书得把它看完。看一些第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲
13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。
大学生在面对众多的的社会新闻事件时，他们的想法是怎样的呢？他们又是持何种态度呢？
一．北京奥运
2010年1月21日是北京奥运倒计时200天的日子，与大多数的同学一样，吴璇，这位来自计科1班的同学在火车上迎来这一天的太阳。在问及对于奥运有何感想，寒假准备工作又做得怎样时，这位2010年bob的赛时实习生说，北京奥运是向全世界展示中国的最好时机，大学生一定要展现出最风采的一面。他不仅这样说了，也这样做了。在放假的第一天就到西单图书大厦买了练习英语口语的资料，在寒假的每一天他都有坚持学习这些资料。用他自己的话来说，就算临时抱佛脚也要替自己替学校争脸，在面对外国人时能讲一口流利的英语。事实上，在06计科像他这样的例子有很多，有的专门去上新东方的口语班，有的去了解相关赛事的比赛规则，一腔热情都投注于奥运之中。
2010年1月28日水立方的竣工以及伴随着一系列奥运比赛场地的完工，让大家的心逐渐的变得踏实起来，而大学生则是在兴奋又紧张的心情下，等待着。
二．南方雪灾
2010年1月23日，06计科2班的谷旋坐上了从北京前往长沙的火车，临行的时候，北京的天空突然下起了细细的小雪，他的心情也随之也变得明朗起来，像大多数的南方人一样，对雪总是充满了欣喜。然而他不知，在他的家乡，甚至在整个中国的南方，一场五十年难遇的雪灾已经开始爆发……
湖南 1月12日以来，湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气，1359.5万人次受灾，被大雪围困30.7万人；因灾倒塌房屋1.1万间，死亡大牲畜3.3万头。
湖北 1月11日以来，湖北先后发生2次大到暴雪过程。持续雨雪低温天气使全省810万人受灾；转移群众7．64万人。大雪一下，武汉农产品市场一片“涨”声：一市民介绍说：“月初每斤小白菜的价格只有1元多，到本周二涨到每斤3．5元。”
贵州全省500千伏“日”字形环网被完全破坏，全省最多时有18个县完全停电。贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急状态。12日以来，贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达10余万人……相关的报道在各大媒体上占据了各个头条版面。
在回到家乡以后，谷旋不得不面对连续十几天的停水停电，不得不面对潮湿冷酷的天气，不得不面对瘫痪的交通……“每天我们都要到一楼去提水，水是当地的消防车送来的，蜡烛最高的卖到六元一支，大蒜苗20元一斤，晚上很早睡觉，基本上回到了非工业社会。”在问及当地政府有何措施时，他说，大家基本上感受不到什么政府的有力措施，物价还是飞涨，没有给出有电有水的确切时间，也没有政府官员进入社区调查情况，与各种媒体上报道的很不一样，媒体都是在报道一些英雄事迹……
今年的春运，广州火车站最高峰滞留了60万的旅客，广东省政府采取了各种各样的措施去缓解压力，但是悲剧仍然发生了，是措施不当还是已经是最好的结果？家在广东的林志才，说出了他的想法，这就是广东火车站的错！对于广州火车站及广州政府人员说的早就预感到悲剧将发生，最后的结果还是在可容忍之内，他感到十分愤怒，既然预感到了，为何采取措施的力度和速度这么慢，纵然人数之流的人很多，那么难道没有紧急情况的处理机制呢？广州政府提出让大家留在广州过年固然是很好的，可是铁道部确下令尽一切努力让民工回家过年，于是很多的民工纷纷又赶回车站，各部门之间的协调难道这么差？
可见，林志才对政府在广州火车站滞留旅客事件非常不满，当然大学生在面对一些事情时总是要偏激一些，不管怎样，万里神州，千里白雪的场景已经过去，衷心的希望政府能通过此次雪灾吸取教训，更好服务人民。
三．科索沃独立
2010年2月17日,科索沃总理塔奇宣布科索沃从塞尔维亚独立,科议会以多数表决通过从塞尔维亚独立议案，索沃又成了美欧俄三方的角逐场。计科三班的孙鑫平时非常关注各种政治事件，对于此次的科索沃独立，他说，这对中国来说不是一件好事，中国政府应该表示强烈的反对，应该对塞尔维亚政府伸出支持之手。原因在于，我们自家还有一个台湾问题，科索沃的独立很可能助长了台湾分裂力的嚣张气焰。事实上正是如此，xx分子在网上叫嚣科索沃独立了，台湾也应该独立！所以，政府应该呼吁时间双方像处理香港一样解决分歧。对于所有的中国人来说，科索沃三个字是个伤痛，1999年中国驻南联盟大使馆被美国战机轰炸，成为了中国人心中无法抹去的伤痕。因此此次对于事件，大多数人是持反对意见的。
四． 寒假学习和社会实践以及新学期学习和就业规划
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