以执着为话题的高中作文

2025-02-25 版权声明 我要投稿

以执着为话题的高中作文(精选13篇)

以执着为话题的高中作文 篇1

古往今来,多少人绚丽于自己的执着,他们或因执着而成功,或因执着而不朽,或因执着而闪亮。凭着内心一份深深的执着,他们的生命终在这暗夜里绽放了最耀目的火花!

生命诚可贵

目光流转,划过那一排触目惊心,弥漫着家破人亡的悲痛的照片,惨烈与无助的画面刺痛了双眼。在这一片凝重的灰色里,却有一抹生命力的亮色点燃天空。那是在重重废墟的掩埋下执着竖起的“V”字手势。它透出一股顽强不屈的坚毅,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望,那是对生命的执着追求,在金色的阳光下盛放,开得如夏花般灿烂。执着的血泪洒在这一片土地,历经重重风雨之后的生命之花在此刻却越发生机勃勃,美丽动人。

生命,因执着而绚烂!

爱情价更高

“我将于茫茫人海中寻访我唯一灵魂之伴侣,得之,我幸,不得,我命。”徐志摩对爱情的执着,成就了他的诗名,执着的追求将他推至风口浪尖,遭受世人的非议,然而他依旧不为舆论所迫,继续那一份对真爱的执着之途。

爱情,因为执着而坚贞。

若为自由故

他用生命的全部光芒,划亮了充斥于天地的黑暗。

在他身后,有我们整个民族的血污,苦难,彷徨与觉醒。

对自由的执着,对解放事业的执着,对唤醒灵魂的执着,让他的笔在黑暗世界中划出道道光明。他呐喊,他彷徨,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他用一生的时光进行文学创作,只为唤醒铁屋子里沉睡的民众。

他倒在落满箭镞的壕堑里,倒在黎明破晓之时,然而,永垂不朽。

战斗,因为执着而坚韧。

二者皆可抛

信仰,是以生命体以自身为代价对宇宙法则的一场飞蛾扑火似的探索。

梵高,就是燃烧于那艺术的执着之中。

身处阿尔的他,像是一株刚从幽深地底破土而出的新苗,贪婪的几区阳光赐予他的力量。于是他用自己鲜明的笔触挥洒出热烈奔放的向日葵,用鲜明的色彩回报太阳赐予他的力量。然而,艺术情感的狂热,身体疾病的痛苦,使融入了太阳的梵高,深深陷入了痛苦的深渊。但身体的折磨之痛与精神空虚之苦,没有阻挡他执着于艺术的脚步,他终于在那个晚霞烧红天际的落日余晖中,拥抱向那一轮苦苦追寻的炙热的太阳。

信仰,因为执着而永恒。

以执着为话题的高中作文 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以执着为话题的高中作文 篇3

关键词:以学生为主体;作文评改;互改互评

传统的作文评改、评价方法,教师往往将作文的评改看成一己之事。毫无疑问,这种工作方式对老师而言是艰辛且繁琐的,而且取得的效果并不理想。传统的评价模式以老师为主体,根据老师的人生经历、知识水平来判断学生的写作水平,也仅是一家之言。教师对学生的创作过于武断,往往会削弱学生的自信心以及写作激情,使作文失去了激励和发展学生的功能。

高中语文新课标针对作文评改方面提出了“应重视写作过程与方法的评价”“重视对作文修改的评价”“采取多种评价理念”等建议,但没有给出实际的操作方法。笔者根据自身教学经验、结合实际教学过程中的评价经历,对高中作文的评价模式做出了一些尝试,提出以下几点建议:

一、激发学生潜能,让学生真正想改作文

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念,因而在教学过程中教师应对每一个学生充满信心。要正确看待学生的潜能,相信他们的学习能力。在作文评改教学中,对于学习差的学生,笔者经常找出他们在评改中的优点,同时不忘鼓励他们,让他们知道自己在评改作文方面也是有可取之处的;对于成绩好的学生,笔者经常把他们评改后的作文作为范文在全班传阅,这样做不但可以让他们相信自己的能力,还可以让他们今后更自信地评改作文。这样的教学不但为学生树立好自信心、进取心提供了有利的平台,还让学生从内心里想改作文。

二、授之以渔,让学生会改作文

叶圣陶先生说:“作文要自己改,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写好”。但作文评改是一项综合难度较大的工作,它需要学生具备较扎实的基本功。因此,教师在要求学生进行作文评改的时候,自己首先要做好示范——授之以渔。在作文讲评课上,教师要先让学生清楚了解高考作文等级评分标准。学生在清楚作文等级评分的标准后,教师就要让学生全面了解这次写作的要求,能根据写作的要求对作文做出等级评价。

具体做法是:教师复印好每个等级具有代表性的作文各一篇,让学生对着四篇作文进行通读并作出自己的等级评价:在明确评改等级的基础上,教师从审题、立意、详略等方面进行示范性修改,接着学生根据老师刚才的示范对这四篇文章进行详细地评改。在这个过程中,教师应鼓励学生对修改过程中出现的问题进行提问,并尊重他们个性化的评价方式,然后教师让学生把自己评改的结果在学习小组中进行交流,接着每组各派一名代表在班上进行交流;最后师生共同总结作文评改的方法、步骤,形成较为一致的评改标准。确定作文评改的标准之后,学生先试着独立去评改自己的作文。此外,教师要通过评分、评等级对学生的评改进行评价,最好能做到面批,及时肯定学生的成绩和指出存在的问题。

三、及时强化训练,让学生改好作文

学生在尝试了自己动笔评改作文后,往往会产生一种成就感。教师要趁热打铁,及时把学生的这种热情转化成学生的一种习惯,慢慢提高学生的评改能力,从而真正提高他们的写作水平。具体可每个星期进行一次作文互评互改,学生之间的互评互改包括两种途径:

1.学生交换作文进行评改

这是一种传统的作文评价模式,并且在多年的教学实践中得到了验证。它真正以学生作为主体,也是老师对学生信任的一种体现,学生在取得教师认同的同时开动脑筋对同学的作文进行修改,有利于调动学生写作兴趣以及阅读的积极性。

2.口头互评互改

学生们在课堂上展开讨论,相互评价各自的作文。在讨论过程中,踊跃提出各自的见解。无论何种见解,学生们在考虑的过程中总会有自己的优势或是不足。而在这個过程中,学生有意无意中会想到很多创意,团队合作的效果就更好地彰显出来。作为教师,在总结学生发言中所提出的观点时要加以引导,让学生自主发现自己写作的优、缺点,在修改的基础上形成新的文章。

总之,以学生为主体的高中作文评价模式途径很多,但所有的途径都必须遵循一个原则,以学生为主体、以充分尊重学生的个性为基础点和立足点,使学生充分发挥自己的优势及创新精神。高中作文评价模式仍需各位教师的共同努力、共同摸索,才能更加规范、适用。

参考文献:

[1]王伟.高中作文批改中的互评互改[J].中学教师,2009(5).

[2]汪文龙.高中作文评改模式初探[J].语文教学通讯,2009(5A).

(作者单位 广东省惠州市博罗县高级中学)

以执着为话题的作文 篇4

执着是滴水穿石,执着是愚公移山,执着是精卫填海,执着是铁杵成针……执着梦想,再大的困难都能解决,执着梦想,道路再颠簸也能一马平川,执着梦想,风雨再大都会拥抱晴天!

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作,《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书,他先是在家乡附近,后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中,他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力,他终于写成了这本《本草纲目》。

同样,斯蒂芬.霍金虽然身患残疾,但是执着梦想,终于成为了伟大的科学家。一次,霍金过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都执着地站了起来,他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事,我也知道了:在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人,看到的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。我们努力,并不一定成功,但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想,才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想,不断超越进取,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的未来宽广无限。

执着作文600字2

执着是一种信念,因为执着,所以坚持。

执着是一种精神,因为执着,所以成功。

——题记

水滴石穿是一种执着,不是汹涌澎湃的白浪,不是肆无忌惮的海涛,却倾注生命执着地想要穿石,这似乎有点痴人说梦,但就是怀抱着一份信念,加上九十九分的执着,以日继年,不辞劳苦,没有谁懂得它付出是为了什么,甚至连它也不知道,但它依然执着。

在人生前行的途中,就如水入东海的漫长旅程,除了可以欣赏生命跋涉途中成长的魅力,却也可能受到两岸鲜花的诱惑。莫为岸边花停留,鲜花虽然魅力四射,可也许它不是属于花的那一朵,而你的目标在前方,真正属于你的东西一定会属于你的,只是后延了时间。莫为途中阻挡你的丈石而低下头颅,生命不会一帆风顺。当遇到阻碍你的前行的巨石时,要学习水的执着,积聚力量,努力跨过,实在不行,就绕开!坚持自己的信念,永不放弃,往梦想的地方出发。

物理学家丁肇中对学习一丝不苟,读书专心致志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得到答案。一次物理老师出了一道思考题,很多同学想了想就觉得难然后放弃了,等着讲解,可丁肇中却始终不愿意放弃,对着那道题目苦苦思索,一个小时过去,两个小时过去……好学好问的精神是执着的表现。正是因为丁肇中从小培养的这种好钻精神,他才会获得诺贝尔物理学奖。由此而发现,我们要善于思考,善于质疑,才会有所创新。这样的执着精神始终影响着我们,始终引领着我们。

执着不是贪欲,不容别人玷污。执着不是勋章,不能只为标准;执着不是弹簧,可以随意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深远,求得博大。

执着的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精卫填海;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,卧薪尝胆的勾践,面壁静修的打磨。执着是锲而不舍,执着是一首永无休止的乐章。

人因执着而美,人因执着而拥有自己的蓝天。

执着作文600字3

执着,是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。但执着,从古至今又有几个人能做到呢?

执着,是一种信念,是一种热情,更是一种精神追求。

踮起脚,提起脚跟,用脚尖着地,双手放在头顶的正上方,穿着白得像雪的裙子,自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈,这便是天鹅舞。台上一分钟,台下十年功,天鹅舞也不是一朝一夕练成的,要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系,以及拥有一颗炽热追求理想的心,才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家,当她脱掉鞋子,眼前的一幕全场观众都惊呆了,脚趾严重变形,在五根脚趾前有一道深深的痕迹,大概是长时间踮起脚所遗留下来的,脚上有很明显的岁月痕迹,在别人眼中可能这双脚奇丑无比,但在我眼中那个执着追求的标志,是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程,因为他们常常受外界的影响而半途而废,对“执着”这一词无比陌生,可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上,即使他们有这方面的天分,但是仍然做不到执着。

其实,执着没什么难的,只要你全神贯注,只要你坚持,只要你为了心中那个信念,为达目的誓不罢休,及时全身伤痕累累,心中也会感到满足与快乐。

我相信,本着执着,你会找到属于你的胜利曙光!

执着作文600字4

提到执着,我想到了一部电影——《料理鼠王》。这部电影中的老鼠让我懂得了要有一颗坚定执着的心。做事做人不能放弃。看来,我们要像那只老鼠学习。

电影中的那只老鼠十分平凡,但它从小就想做厨师。它不放弃,悉心地读食谱学习烹饪,遇到了种.种困难,但它不放弃,一一克服了,终于到餐厅成了小林的“小厨师”。它做出来的菜,受到了人们的赞赏。

在小老鼠身上发生了一件让我深受感动的事:当它成为小林的小厨师后,它的爸爸找到了它,想让它回鼠窝,可是它爱烹饪,还是义无返顾地回到小林身边做厨师。不管他人有什么建议,小老鼠坚持要做厨师,他坚持这自己的梦想。这不禁让我想起了许多名人,如:霍金,他虽然得了肌肉萎缩症,但他不放弃自己对科学的不懈探求;桑兰,她虽然高位截瘫,但她依然微笑着面对生活。他们并没有在款男面前低头。有句话说得好:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。在困难和挫折面前,我们不能放弃,我们要向自己的理想,自己的目标奋进。我们要向那只老鼠学习,执着向前,永不放弃。要坚信:执着的力量是强大的。

回过来想想我自己,我一遇到数学难题就发脾气,就想放弃,看了这部影片后,我明白了:人生难免会有一些坎坷,面对它们时,我们不能放弃,要勇敢面的。一句诗中说到:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要想成功,就要战胜磨难。我决定以后遇到困难、难题时,努力解决,不放弃。以后我一定要做一个坚持不懈,坚定执着的女孩。

不经历风雨,哪能见彩虹?我从这只老鼠的身上明白了坚定执着的道理。看来,只有坚持才能成功。连一只小小的老鼠也懂得这个道理。何况是我们呢?我们更应该坚持自己的梦想。

执着作文600字5

执着是什么?

执着是信念,执着是勇气。因为执着,我们敢相信自己,乘风破浪;也因为执着,我们敢于主宰命运,改变未来。人生在世,需要执着。

坚定志向,需要执着。孟子云:“人贵有志,志不立则不成。”志向无疑在很大程度上决定了一个人的一生。然而,空有志向还不行,还要坚定志向踏踏实实,它需要一种对志向的执着和不断追求的精神。

二战时期的风云人物美国总统罗斯福,青年时,一次意外,落下了终身残疾,从此,便只能依靠轮椅生活。他的父亲早已为他设计了一条人生之路,母亲也反对他参政。但这一切都阻挡不了他对志向的执着的追求。他瞒着家人考哈佛,学历史,通外交,攻政治。几十年后,这位残疾总统抱病上任,运筹帷幄,决胜千里。

永不言弃,需要执着。一个人不想做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样执着,一步一步地往上爬。古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如果你执着地追求下去,又有什么不能成功的呢?

有个小眼睛男生,相貌平平,但他酷爱音乐,然而,他每次创作的歌曲都被圈子里的人视为“垃圾”。他流过泪,但他这并不改其对音乐的执着。直到有一天,他的《双截棍》使人耳目一新,

他的第一张专辑《杰伦》刚一上市立刻被歌迷抢购一空,风靡整个华语歌坛,他也成了一名家喻户晓的当红小天王——他就是周杰伦。

面对采访,周杰伦说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可以做,我之所以有今天,是我永不服输的结果。”在我们看来,他的永不服输何尝不是他执着精神的体现呢?进一步想,若没有他的执着,他能成功吗?答案无疑是否定的。

转败为胜,需要执着。有句话说得好:“失败乃成功之母。”的确,这世上没有一帆风顺的人生,孔子云:“圣人千虑,必有一失。”可见,失败是难免的,那么,怎样才能将失败这只拦路虎转变为通向成功的千里马呢?执着与此有着密不可分的联系。

执着的人,能坚定自己的信念,这样即使他在逆境中都有一条属于他自己的精神源泉,不至于受打击过大而精神崩溃。他能吸取教训,弄清楚自己在干什么,缺乏什么,从而及时地确定方向,并为了这方向而做执着不懈的努力,他拥有蜗牛般的执着精神,一步一步,一点一点,最终战胜失败,走向成功的终点。

无论是变幻莫测的得失成败,还是孤独迷惘的艰难逆境,执着永远会陪着我们那进取心,给我们力量和希望。让我们学会执着吧!执着地奋斗,执着地追求,用执着来打造最好的自己!

关于以执着为话题的作文 篇5

关于以执着为话题的作文1

《跨越百年的美丽》这篇文章令我感动不已。这一位年轻漂亮的夫人——玛丽`居里,她为了研究“镭”不辞辛苦工作了很久。在工作中她年轻漂亮的面容变得憔悴,也染上了疾病。1934年7月4日是她逝世的日子。

为了研究“镭”,居里夫人很辛苦,但是她觉得值得,因为——她热爱科学。他把她和丈夫辛辛苦苦炼造的“镭”毫无怨言的奉献出来,让研究治癌症的人研究;在她教学时,他总是毫不的把如何研制镭的方法教给每一个人。居里夫人那种无私奉献的精神是崇高的,不管怎么说只是融合一句话“我爱科学!”

居里夫人热爱科学,当然科学给居里夫人的回报也是不可估量的:获得奖章16枚,获得名誉头衔117个,获得奖金10次,获得诺贝尔奖2次。每种名誉都是重千斤的吧,别人一定会以为居里夫人在这堆荣誉中享受,不!她没有,她把奖章送给女儿玩,自己却继续过着贫穷却满足的日子,苦心的专研科学。曾经有人嘲笑过她的“愚蠢”为了所谓的科学而放弃一大笔财富,是的!曾经我也不明白,但是居里夫人说过:“荣誉就像是玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就会一事无成”我明白了,居里夫人追求的是对科学的贡献,对社会的责任,而不是名利和财富。

只要用心去看待一下世界,会看到有一些人被名利和金钱蒙蔽了心灵,但是也有不少科学家是那么固执,他们坚信科学会改变他们的人生,而不是靠财富和名利。

居里夫人淡泊名利,热爱科学。似乎她的一生就是为了科学而生,为科学而死。居里夫人逝世一百多年了,但是她那执着追求科学的心一直留在人们的心中。

关于以执着为话题的作文2

苍鹰感激蓝天,是它的风雨使鹰有了坚毅的翅膀;贝壳感激沙砾,是它的痛楚使蚌有了无暇的珍珠;我感激生命,是它的磨砺使我懂得坚持,学会执著。

小时候的我,并不是一个聪明的孩子。像背古诗,不仅背得慢,而且背完就忘。妈妈却不在意,“孩子,你不需要做得比别人更多,只要你每天背三首诗,坚持下去,你一定会做得比别人更好。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床来背古诗。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重复中,我变得更加坚定。最后,不出意料,我比别人都做得出色。

透过晨光中书桌旁的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

最让我头疼的就是体育了,尤其是长跑。我忙去问老师有没有什么方法。老师说:“这还不简单?每天到操场上跑两圈,体力自然就上来了。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床,操场上,一步又一步,一圈接一圈,任何困难都无法阻挡我继续奔跑。苦心人天不负,体育模拟考试中我的长跑是满分。

透过雨丝负重奔跑的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

我和喜欢做志愿者,尤其是去福利院做义工。第一次到那里时,那些孩子脸上飞扬的笑脸让我震惊。面对如此悲惨的生活,他们依然能坚持,能保持笑容。那我们在面对生活的种种磨砺时,为什么不能也选择坚持呢?从此,我寒暑假总是会去那里,感受他们的快乐,也让我清晰地感受到了我的坚持,为什么坚持。

透过霞光中和孩子们同乐的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

一棵大树傲然伫立于风雨之中,从它斑驳的树干上,我看到了执着;一条小溪努力奔向大海,从它奋力地拍击声中,我听到了执着;一个身影在不断向前奔跑,她在雨中奔跑,在书中奔跑,在生命中奔跑,我发现,原来有一种坚持叫执着。

关于以执着为话题的作文3

因为执着,才有夸父逐日;因为执着,贝多芬才写下了《第九交响曲》;因为执着,海伦凯勒成为了一名教育家。这一切的一切,正是因为执着。

西汉时期,少年时的匡衡,非常勤奋好学。但是家里穷,所以白天必须多干活,只有晚上,才能坐下来安心读书,但是又买不起蜡烛,天一黑,便无法看书。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。凭着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。便想去邻居家偷偷的拿几本书看看,几次之后被主人发现,主人被他的精神所感动,便让他有空的时候就可以在他家看书。最后匡衡当上了丞相

匡衡凿壁借光,只因为对学习的执着。纵观历史,执着的故事数不胜数。但是就在现代,也有不少。比如中国达人秀上的断臂刘伟,他固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上演奏出生命的音符。

不管是匡衡、海伦凯勒还是刘伟,执着是他们成功的途径。成功需要执着,执着的力量不可小估。有一个足以支撑他们的信念并为之坚持不懈,那就是执着。

信念与执着,无处不在,每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。

关于以执着为话题的作文4

我喜欢向日葵,或许是因为她的执着。她以45的微笑+45的昂首=90的执着追求,折服了我的内心。

以前,马路旁边种了几株向日葵。无风的午后,向日葵的一道道轮头和太阳下的一道道光圈比美。虽然只有几株,显得孤零零的,但她们始终以一个不变的姿势——昂首,来面对风吹雨打。她舒展着她的叶片,紧密而不失条理的纹路清晰可见,淡美朴素的年华,永远向阳,它的果实,毫无保留的献给人类。

倚窗静思:无垠的草地上,一片金黄色的向日葵挺立在其中,她们每天面朝太阳,不会累吗?她们每天以一个同样的姿势,不会厌吗?斑驳的绿和耀眼的黄融合在一起,仿佛是毕加索的《向日葵》。她们仿佛在翘企,仿佛在凝思。那她在翘企什么?又在凝思什么?或许我们的追求与她所追求的不一样罢,她所追求的是生命最本质的追求,不掺任何杂质。她每天向着太阳,吮着阳光,不是故作姿态,而是源于心底骄傲的自信。

我心了然,不论怎样,也阻挡不了她向阳的步伐。无论酷暑还是严寒,无论斗转还是星移,她都依旧执着,昂首的追求梦想,她的梦想或许是同太阳一样,带给人们温暖。不管在面朝太阳、实现梦想的途中有多少黑暗,她都会用自己单纯的内心驱逐黑暗。无论前方的路有多黑,都阻挡不了她拥抱阳光。

那时,我感受到了执着,人生不也一样,只要坚定了一个目标,都要至死不渝的走下去,也许会经历寒打霜逼,但只要我们最梦想有一颗执着,炽热的心,就一定能迎向成功。

一阵风,送来了一缕清爽,摇落了一片金黄色的花瓣,那不正是她璀璨的笑吗?

向日葵教会了我:永远面朝阳光,永远执着,就不会让黑暗环绕身边。那时,我学会了执着。

关于以执着为话题的作文5

“坚持就是胜利。”这种话听多了,就麻木了,也就认识不到坚持的意义了,导致推动坚持的执着的心也渐渐隐去了,于是社会上许许多多人就怕执着,怕坚持,只愿干小事,不愿干时间稍长一点的事。那么,不着急,从现在起点燃你执着的心,让执着之心再次涌动。

成功的法则是执着,成功的人大多都是坚持下来的。诺贝尔经过500多次试验才制造出炸药,如果没有一颗执着的心,他是绝不会成功的。由此可见,点燃执着的心是多么必要。着名化学家拉瓦锡当年几乎就了错误的“燃素学说”,却由于舆论的指责而放弃坚持,多么可惜!

执着首先要坚持,要对自己充满信心。那些半途而废,做事“三天打鱼,两天晒网”的人,不去自己点燃执着的心,他当然只能与成功失之交臂。苏格拉底曾对自己的学生说:“把你们的手向前平举十分钟,每天都这么做。”一个月后,苏格拉底问自己的学生有多少人做到时,有三分之一的人举手,两个月后还剩十几个人,三个月后只剩一个人,他就是柏拉图,后来成为着名哲学家。只有点燃执着的心,才能成功,才会成功。

不要轻易说放弃,这也是执着的一个重要内容。如果轻易放弃,可能把到手的财富给放弃。一个美国人买下一块田来开采石油,挖了几十米仍没有石油,他就放弃了,坚持不下去了,于是把这块地低价卖给了另一个美国人,这个美国人在原来的基础上又向下挖了5米,终于发现了石油,他就是“石油大王”亨利,而原来那人却懊悔不已。作文

执着不是固执己见,但丁的“走自己的路让别人说去吧”,过于以自我为中心了,适当地听取别人的意见对自己也会大有裨益。

执着是金,坚持是银,只有坚持才能成功点燃你执着的心。只有这样,才可能不人云亦云,不随波逐流。只有这样,才可能登上顺风船,驶上成功的彼岸。那句已经听得麻木的话再加上半句也许更好,那就是:“坚持就是胜利,执着才会成功。”

以执着为话题作文 篇6

“这一段好难,吹不了。”气温不是很低,但我指尖已发冷发麻,放下葫芦丝,抹去额角的汗,我竟触到了灼热的体温——那是刚才吹奏一首新曲时紧张不已的汗。

老师放我去玩儿,竟也没有扣我下来练习。只是打开那首曲子的伴奏,从挂钩上取下自己的葫芦丝,江南丝竹的合奏随即响起。

杭州西湖,残月朦胧。断桥在烟雨中,积淀着白娘娘那稠厚的传说。《断桥残月》,这是这首曲子的大名。不明老师的用意,坐下细听。

老师很动情。凄婉哀怨的曲调从沉寂的深处响起,诉说着无数悲愁与哀思,叹息着人生的苦闷与不平。曲调略一顿,猛然加了速,变得高亢激昂。无数鼓点像是人生中困难的敲打,响亮铿锵。这正是击垮我意志的那一段,我在这里放弃了坚持,老师却在这里执著坚定,闭眼凝神,竟不慢节奏半拍!

我的心悬着,直到最后一个音低沉下去。“你要不要再试一次?”老师问着,眼中有深意。我好像听见内心深处的疾呼,我要向张牙舞爪的困难挑战!我要超越这一切!

双手触及葫芦丝的一瞬,身体里涌动着热情的情怀,里面的火花,又燃烧着力量,音乐声又从头响起,手指像拥有了自己的生命一般,灵活地跳跃起来。

我把自己铸成西湖畔的一棵树,唱起了断桥上响起了千年的歌,仿佛看见一阵狂风吹起,夜的苍穹掀起了星海的波涛,平静的西湖涌动着水浪。烟雨骤然变大,圆润的音调化作雨滴,坠入湖水的击打,敲点般的节奏,让我的手指一遍遍地加快速度。我的心还是紧绷成了直挺的船篙,只要错过了一个音,西湖梦就转眼破灭。坚持下去……

我知道我用力地接住音孔时发紫的关节正摩擦着发出声响,有些酸胀的手臂却从不停止地随着节奏上下舞蹈,有汗从我手中渗出吧?我不愿分心,手指只是一味飞速蹦跳。

以执着为话题的高中作文 篇7

有幸作为重庆晨报“君从何处来”报道组的一员, 我参加了这次长途拉练式的大型实地采访活动。其间艰辛已不容赘述, 但成功让一个三四百年前的古老历史话题变成当下市民生活的一个热门谈资, 我认为这与我们坚持全媒体时代下的立体新闻传播功不可没。

总结过去, 才能让未来更好。现就此次采访过程中重庆晨报前方记者如何与后方实时联动, 实现互联网时代下的立体传播的实践和效果作浅要分析, 以期抛砖引玉。

一、采访前的周密筹划与准备

去年5月下旬, 我和《重庆晨报》的另外4名同事就接到了单位通知, 准备参加这个跨地域的大型实地连续采访行动, 中间预留了一周多时间进行资料搜集和知识准备。为此, 我们从图书馆借阅了大量的相关著作进行研读, 并走访市内的移民专家恶补相关移民知识, 提前做好知识储备。

“湖广填四川”是一个古老的话题, 祖辈们口口相传, 但年岁久远, 许多已经无从考证。如何让一个古老的历史传说变成一个生动鲜活的时代新闻, 并受人关注, 我们开始普遍有着担忧。为此, 在采访组出发前, 重庆晨报编委会多次召开多部门参加的选题策划会, 集思广益, 最后确定报道思路为, 报道必须有大量来自现场的走访调查, 内容必须要走向大众, 必须利用互联网时代背景下的全媒体平台, 实现前方报道和后方联动的立体式传播, 因为追问“我从哪里来”是一个根本的哲学追问, 每个人都有故乡情结, 都会关注自己永恒的出生地。

此时, 重庆晨报已经拥有全媒体平台的巨大优势, 拥有百万粉丝的官方微博、日均浏览量超过50万人次的官方网站, 以及订阅数超过数十万人的微信公众号。但作为一次大型的跨地域连续实地采访活动, 采访时空跨度大, 不但每天要满足一个整版报纸版面的正常出版, 还要保证每天全媒体的微博、视频内容, 工作量巨大, 在此之前报社还从来没有尝试过。

重庆晨报编委会经过研究后慎重决定, 特别给前方报道组配备了2名从事深度报道的资深文字记者和由摄影部主任带队的3名摄影记者团队, 并带着2架高空无人航拍机和两部工作用的苹果手机随行, 装备精良。在后方, 报社特意安排了专人与前方采访组每天对接采访内容, 组织了强大的新媒体编辑阵容, 迅速将及时传回后方的文字、图片、视频进行全媒体处理, 然后在各个平台迅速推送, 形成话题, 与读者互动。

二、航拍麻城在网络上引发轰动

去年6月初, 当普通市民还沉浸在端午节假期的喜庆中时, 重庆晨报和重庆日报两个采访组已经告别家人, 奔赴1500公里外的湖北麻城市, 提前介入采访, 准备发稿。

虽然时值假期, 采访难度很大, 但有了前期精心的准备, 6月4日, 《君从何处来》系列报道的第一篇稿子《现代重庆人, 乡关何处》以近两个整版的量在重庆晨报刊发, 并在头版设置了主图和导读, 详细报道了“湖广填四川”的移民由来, 同时报道了采访组的采访线路, 计划沿着长江而上, 沿途踏访当年祖先移民的踪迹走进重庆。随后, 报道组一鼓作气, 连续推出15期报道, 先后解密“麻城孝感乡到底在哪里”, 从历史与现实的角度考证孝感乡的过去与现在, 围绕学术界的争议和最新研究成果, 解开了围绕世人多年的谜团。还通过实地察看当地知名的祠堂建筑、了解建筑风格和当地的人文风俗习惯、找寻麻城这个移民之都与重庆人的相近话语和习俗。采访报道组同时通过走访当年移民码头、水路途经地点以及陆路起点和经过的著名地点, 进一步追寻移民祖先的寻根之路。

报道同时在晨报各大新媒体平台刊发, 而摄影记者们携带的高空无人航拍机首次在麻城市上空完成了高空拍摄, 回传给后方的大量图片和视频, 终于让数百年来祖辈相传皆来自麻城孝感乡的重庆人第一次真切地看清了现代麻城的模样。也让平面媒体成功借助高科技装备占领了网络传播的制高点。

这一创举顿时在网络上掀起轰动, 因为麻城此前从未有过高空航拍。视频放上网络后, 腾讯网、优酷等视频点播平台更是达到上万次的点播率, 让《君从何处来》的采访话题骤热, 传播更广。

麻城市电视台更是将本报的航拍视频作为重要资料保存, 列入麻城市城市形象宣传片主要内容之一。

从此之后, 本报前方报道组也将拍摄高空视频作为日常采访活动的重要内容来进行, 不但航拍了鄂东第一祠吴氏祠堂, 展现了鄂东民居的风情, 还航拍了五脑山帝主宫, 讲述了麻城地方神帝主的由来, 更是来到湖北团风的长江口, 航拍了当年四川移民从高岸河码头出发的古码头现状, 让读者身临其境地看到了古时代先辈们出发和路经之处的现状, 对历史和现实有了直观的感受。

三、立体传播展现宏大的影响力

联合采访报道组历时近20天, 辗转近4000公里, 先从重庆直奔湖北麻城, 而后沿着先辈的足迹逆江而上, 途经湖北团风县、孝感市、安陆市, 然后进入重庆巫山县、奉节县、云阳县、涪陵区、巴南区、綦江区、荣昌县等。

联合报道小组以大量的现场走访和调查研究, 横跨300多年的时空距离, 真实可信地为3000万重庆人探寻了祖先们的移民历史, 为重庆人寻了一次文化的根。

特别报道从6月4日开篇, 两家媒体以每天一个整版的图文, 连续刊登了半个月。尤其在6月18日重庆直辖十七周年当天, 将系列报道推向了巅峰。其中, 日报推出了4个版《留住乡愁》特刊, 晨报推出了8个版的《君从何处来》特刊。

据统计, 两报以不同定位进行报道, 日报连续推出了14组27篇报道, 晨报推出了26组63篇报道, 刊发文字近10万字, 拍摄图片上万张, 视频20多条。同时, 系列报道还通过微博、微信、客户端、网站设专题进行滚动报道, 成了互联网的热点新闻。

立体式, 接地气, 有深度, 唤起了读者的认同感, 日报和晨报的系列报道, 阅读总人次超过2000万人次。这组系列报道不仅在研究移民史的学界引起高度关注, 得到专家学者的高度赞扬, 更是引发大量普通市民的追捧, 引发全城轰动, 成为普通市民茶余饭后的一个时髦谈资, 不少市民更是多次致电报道组, 希望帮自己的家族寻根。影响所及, 这组报道更是扩大到四川、贵州、湖北等西南地区, 引发海内外游子的关注。据统计, 在新浪微博上, 关于“君从何处来”的话题浏览量超过百万人次, 而重庆晨报持续报道的阅读总量超过千万人次。

四、受到中宣部新闻阅评点评肯定

对两家媒体的联手报道, 重庆记协主席周勇给予了高度评价:6月以来, 重庆日报、重庆晨报组织了“君从何处来——重走‘湖广填四川移民路’大型采访活动”, 在重庆和湖北屡掀热潮, 影响全国。这是今年以来, 两报最接地气、最受平民百姓认可的新闻策划和采访报道之一, 是重庆新闻工作者文化自觉与自信的新作, 是献给3200万父老乡亲和重庆直辖17周年的大礼。

“每家报社的主报和子报基本都是独立运作。前不久, 重庆日报和所属重庆晨报推出‘君从何处来——湖广填四川迁徙路’大型寻根特别报道, 为主报带子报、整合内部资源进行重点报道作了新的尝试”。2014年7月10日, 中宣部新闻阅评专门对《君从何处来》系列报道做法和内容予以了肯定。

此期新闻阅评, 除了报送中央宣传思想工作领导小组成员、中宣部领导外, 还加送给重庆市委书记孙政才、宣传部部长燕平。在这期标题为《重庆日报与所属子报开展联合报道一举多得》的新闻阅评中特别指出, 在7月7日召开的“君从何处来”报道总结会上, 提到一个重要观点, 即共同的政治标准, 共同的价值观念, 共同的文化理念, 应成为链接一份主报与一份子报的魂。

为梦想执着 篇8

上一次我来中国是5年前,当时是来宣传我的电影。他们在这里举办了一个电影节,名叫“阿诺德·施瓦辛格电影节”。我记得他们在一周时间内放映了我所有的电影——要知道,这是很难得的——他们还通过电视台播放了这些影片。我们当时来这里还有另一项任务,那就是宣传特殊奥林匹克运动会,它专为帮助智障人士而设立。所以上一次我来是有两个目的。

但是这一次我的身份是加利福尼亚州州长,代表着加利福尼亚人民。我们来了一个贸易代表团,看看怎样才能扩大与贵国的商业合作,并且相互帮助,因为加利福尼亚是一个飞速发展的州,中国是一个飞速发展的国家,我们在很多方面都能相互合作。

但我也不想错过今天来这里与年轻人交谈的机会。你们是中国最优秀的青年,能来到清华大学是我的荣幸。

自从“9·11”事件以来,去美国大学留学的难度越来越大,因为现在你们需要填写一大堆资料,要得到签证,这非常复杂,你们必须等待比以前长得多的时间才能成行。不过不要沮丧,听我说,情况已经开始好转。我听说限制已经有所缓和,得到签证的难度降低了。我年轻的中国朋友,我想告诉你们,即便你们未曾受到任何美国人的邀请,现在我就以私人身份邀请你们。我想热情邀请你们所有人前去美国,特别是去加利福尼亚,因为那是时尚之都。加利福尼亚在我心中是最好的地方。

请前去访问,我们会欢迎你们。我邀请你们所有人去旅游,去见见美国人民,去我们的大学深造,希望有一天你们会去那里做生意,或者是定居。不论你带着怎样的目标,我们都永远欢迎。毕竟,我们不要忘记,美国是充满机遇的国度。无论是对于我这样的奥地利人,还是中国人,都是如此。

据我所知,本世纪以来,中国也在不断孕育着机会,而且日新月异。你们是这所伟大的学校的学生,也是崛起的中国的公民,我相信你们在中国也会拥有美好的未来。

今天,我想与你们聊聊梦想,对于你们自己未来的梦想,对于这个国家的梦想。我之所以想与你们聊聊梦想,是因为我似乎是一个梦想专家,我实现了自己的许多梦想。所以让我向你们讲述我的故事,讲述我如何开始我的职业生涯。我认为这个故事对于你们,对于中国是有些许关联的。

一开始我是个举重运动员。我一直喜欢举重和健美。当我第一次抓起杠铃,稳稳握住,并高举过头顶,我就十分享受这份愉悦,我知道这就是我要做的事情。我要从事举重和健美运动!

我记得自己的第一次真正的训练。我老家在澳大利亚,离我们村庄8英里远的地方有一座体育馆,我骑车过去。在那里训练了半个小时,因为教练说半小时后要停下来休息,否则身体会酸痛。但是半小时后我感觉自己的身体什么事也没有。我说:“我还是再练半小时吧。”所以我举了更长时间。我发现我的力量没有增强,我的肌肉没有隆起,或者类似的效果。于是我又练了半小时,之后又是半小时,再之后又是半小时,共计两个半小时。

两个半小时之后,我离开了体育馆,骑车回家。骑了1英里之后,我感觉身体发麻,再也握不住自行车把手,摔了下来并掉进路边的沟里。我爬起来后试图再骑。骑了几英里之后我又摔下了车。我连续试了三四次,但就是没法骑车,因为我的身体已经麻木了,我的腿像面条一样打颤。

第二天早晨起床后,我浑身酸痛,甚至没法举起手臂梳头。我不得不让我妈妈帮我梳头,你们知道那有多么尴尬。但是我学到了非常重要的一课,那就是痛苦意味着进步。痛苦就是进步。每一次训练之后我的肌肉都酸痛不已,但我知道那是它们在生长,变得更加强壮。

我认为这是现实生活的宝贵经验。在坚持了两三年艰苦训练之后,我的形体和力量都发生了巨大改变。我从中又学到了一些东西,那就是:既然我可以改变我的形体,既然我可以改变我身体的力量,那么我同样也可以改变其他的事情。我可以改变我的习惯,我可以改变我的智力,我可以改变我的态度、我的思想、我的未来和我的人生。这正是我已经做过的事情。我觉得这个经验也适用于其他人,适用于各个国家。你们可以改变,中国可以改变,世界上每一个人都可以改变。

当然,我必须告诉你们,我的父母起初完全无法理解我的梦想。他们总是困惑,他们说:“你在干什么?你打算什么时候找一份工作,一份真正的工作?你打算什么时候挣钱?”我听到的都是这样的质疑。他们还说:“我希望我们没有养一个乞丐,一个不会挣钱,只想住在体育馆里成天想着自己形体的人。”好吧,我忍受了所有这些消极的想法。这些想法和问题越消极,我就变得越积极,我的内心就变得越强大。

之所以说这些是因为我觉得你们中有一部分人的家人可能会有同样的想法。他们可能不相信你们的梦想,但是让我告诉你们,年轻的朋友们,坚持你们的梦想。无论如何也不要放弃,即便遭遇打击和挫折也要坚持你们的梦想。

我记得第一次去美国,去参加世界健美锦标赛,我输了。我只得了第二名,我崩溃了。我感觉自己像是一个失败者,一个彻头彻尾的失败者。甚至最后我还哭了,因为我觉得我辜负了我的朋友们,还有我自己。但是第二天,我就重整旗鼓,对自己说:“我要吸取这个教训。我要留在美国。我不回欧洲了。我要留在美国和那些冠军一起训练,以美国的方式训练。我要吃美国的食物,使用美国的运动器械和原理。”一年以后,在美国,我成为了世界健美冠军。

从那时起,我一步一个脚印。我的职业生涯开始腾飞,所有我想做的事都如愿以偿。先是成为了世界健美冠军,后来变成了电影明星,出演的都是一些伟大的影片,《蛮王柯南》系列和《终结者》系列,还有其他的一些影片。之后,我成为了加利福尼亚州的州长。这一切的发生都是因为我的梦想,即使其他人告诉我那些梦想不切实际,太过疯狂,我依然坚持不懈。

不论我做什么,即便是健身,总有人会说我不可能成功。后来拍电影,在好莱坞他们也说我不会成功。他们这样说:“你是不可能成功的。你有德国口音,在好莱坞从来没有带德国口音的人成功过。是的,你或许能演一些纳粹之类的角色,但是因为你有口音,你不可能成为一线巨星。还有你的身体,你的肌肉过于发达了。20年前他们拍过赫拉克勒斯的电影,但是现在过时了。现在是伍迪·艾伦的时代。伍迪·艾伦很红,他的身材很棒。”都是一些这样的信息,“还有阿尔·帕西诺,瘦得皮包骨头,他也很红。但是你不行,太壮硕了。别想了,你不会成功的,回去健身吧。”

好了,其他的就不提了。《终结者3》上映后,我成了好莱坞片酬最高的影星。听我说,故事还没完。当我竞选州长时,人们也说:“阿诺德,你不会成功的。你不会成为加利福尼亚州州长的。你对政府了解多少呢?”好吧,事实是,我对于政府的了解和其他加州人民一样,那就是政府遥不可及、高高在上,这亟待改变。所以我没有在乎那些人的话。我继续竞选,我坚持自己的梦想,其他的也不提了。最后,我成功当选。

梦想一直是我前行的动力。健美给了我信心,电影给了我金钱,为人民服务和州长的工作给了我比“实现自我”更大的目标。以上就是我的梦想,我的早年生活,还有我的梦想是如何帮助我取得成功的。

当然,人不应吝啬梦想。所以我不仅有自己的梦想,也有对你们、对中国的梦想,让我慢慢道来。中国的经济已经发展成人类进步的引擎,使数百万人摆脱了贫困。对于中国和全世界而言,这是道德和经济的双重成功。我经常读到新闻,说在接下来的50年,中国可能会成为世界最大的经济体。我认为这很好。当然,这并不意味着美国会变得贫穷;只是意味着中国会变得富裕,美国也会从中国的发展中获益,一如“二战”后美国从西欧的崛起中获益。

我可以告诉你们,在过去的200年里,美国的能量和力量源泉是什么,或许中国可以从中学到一些东西。美国信奉个人能力,以及个人所能取得的成就,不论其肤色、宗教、种族背景如何。

让我向你们介绍另一个人——肯·贝林,他是一个加州的商人,身价百万。他也在梦想中找到了自己的热情所在,就是向全世界(包括中国)的贫困残疾人赠送轮椅。他说曾遇见过一些人,多年来蜷居在没有窗子的房间,整天躺在床上盯着天花板,从来没有见过外面的世界,除非有人愿意背起他们,带他们出去。他说难怪这么多残疾人都梦想变成一只小鸟。贝林先生说我们很多人认为轮椅是一种禁锢,但是对于数百万残疾人而言,它不是禁锢,而是自由,是行动和上学的自由,是投票的自由,是求职的自由,是展望未来的自由。他已经为全世界40万人带去了自由和轮椅。这就是个人的力量。

我的岳母——尤妮斯·肯尼迪·施莱佛,我总是喜欢提到她,因为她的善良。例如,她创办了特殊奥林匹克运动会,专为智障人士设立。当然,设立之初专家们告诉她:“不行,你不能把智障人士带出精神病院去参加体育活动。他们会在游泳池里溺水,他们会自相残杀,互相伤害。不要这样做。”但是尤妮斯·肯尼迪·施莱佛不仅有梦想,还有激情。今天全世界有几百万人在特殊奥林匹克运动会上比拼,包括中国。这就是我5年前来这里的原因。5年前,一共有50万人参加了特殊奥林匹克运动会。50万人得到了一个参加体育比赛的机会,得到了医疗保健的机会,得到了被平等对待的机会,还有尊敬和宽容。这就是个人的力量,尤妮斯·肯尼迪·施莱佛是又一个例子。

你们每一个人都具有这种力量。所以,当你们的学识不断丰富,当你们变得更聪明,更富有,请想一想,有数百万人需要你们的帮助。现在,你们可以问自己一个问题,我能做什么?让我告诉你们,即便你们可能没有钱,甚至一无所有,你们依然可以走出去,教一个孩子学会阅读。你们可以走出去帮助残疾人,抱起他们到户外,让他们看看外面的世界。你们还可以带智障人士去看一场足球赛。你们可以做太多不同的事情。一个人可以通过做各种各样的事,来伸出援手,帮助他人。

设想一下,如果全中国13亿人民都能放飞各自的梦想,将会取得多大的成就。你们每一个人都有改变的力量,都有梦想的力量,这些力量是无穷的。你们朝气蓬勃,你们学识丰富,你们是中国培养的精英。我年轻的朋友们,我相信你们的梦想。我相信你们可以梦想成真,我相信你们可以做出改变,巨大的改变。你们要做的只是为之奉献,你们要做的就是把梦想付诸行动并全心投入,对自己说:“让我们为梦想而拼搏。”

以执着为话题的作文600字 篇9

前不久刚读过一篇古文《鹦鹉救火》,文中讲述了一只鹦鹉为救恩人,仅以入水濡羽之微薄之力救火不懈,最终天神嘉感,即为灭火。文中那句话足以体现鹦鹉之决心与执着——“虽知不能,然吾侨居是山,禽兽善行,皆为兄弟,不忍见可。”

生活中,这类事并不少见,但人们大多觉得其无知可笑。可当他们换个角度,再去想想便心生敬佩,又惭愧不已。这正应了那句“当局者迷旁观者清”的感慨。

记得历史上有这样一位人,姓王名守仁,字阳明。翻开明史,看到他的事迹时,我沉默了。想自己若生在当时也会同众人一起嘲笑他的“神志不清”“行为古怪”吧!可再一次细细品味,却被这样一个执着于真理的人所打动。阳明先生儿时就志在四方,不愿屈居书房,看着蒙古胡人烧杀抢掠时,慷慨激昂扬言要保家卫国、平定边疆。到这儿,我不由自主地笑了一声。“啪!”他父亲的巴掌如约而至,却没能熄灭他那颗赤心、执着之念。数月后,他再次平静地面对父亲时说:“我要当圣贤!”哼,我再次冷笑了。为他“不坚定的人生目标”和“幼稚”而发笑。哎——很遗憾,我搞错了。“格竹求理”“平叛潘王之乱”……一件件、一桩桩终没有食言。为了“理”,他花费了多年的心血与光阴。一天天、一年年,他寻,他“格”。理呢?理究竟在哪儿呢?

一个夜深人静的晚上,他忽地从床上一跃而起!噢!理在心中,朱圣人是错的!天理就是人欲,理欲本为一体,密不可分!心学,由此而生。 我从阳明先生身上看到了执着,对真理的执着追求。在人类史上挥下了灿烂的一笔。

以执着为话题的五年级作文 篇10

如果用A来表示男,那B来表示女好了。

他,在开学时看见了她,便产生了好感。可她根本拿他当陌生人,可能,她感觉到了什么。他对自己的兄弟说:“我喜欢A,你能帮我吗。”“我……我尽力。”于是他的兄弟告诉B说A喜欢他。这事很快传遍满班。

几天后的体育课,B拉着A的手,到了一个我们看不到的地方,问A:“你……喜欢我?”“恩。”他不好意思的点头。“你还是男的吗!拿出骨气来!”她生气了。“我……我喜欢你!!!”他知道自己配不上她,但还是说了自己的心里话。“这才对,”她微笑着。他看见她笑了,就兴奋的跑到他兄弟那报喜。当然,他知道自己有希望了,是她给他的。

次日,他给她写了一句话:“我喜兴(欢)你。”当然,他学习不好,写错了字,但是包含了真情。

又是一日,他写了:“没有你的日子,我就像缺氧了一样,求求你,接受我。”可她却像说笑话一样回他:“你是在阿尔卑斯山吗?还会缺氧?”他看了,有点痛,因为他已经知道她有男朋友了。但他并没放弃,还是做着努力。

他给她买巧克力,买谈恋爱水晶糖,买戒指等等来取得她的芳心。他的兄弟让他放弃,他,不。

但这也有回报,B给A写:“继续追吧,说不定我会接受你。”

他很高兴,因为他知道自己的努力生效了。

于是,他,在为了她而不断努力着。

以执着为话题的高中作文 篇11

2015年1月,微芯生物在深圳召开新闻发布会,对外宣布:中国自主知识产权的原创抗癌新药西达本胺获准全球上市。这意味着中国有了自己原创的抗癌新药,中国药物研发已从仿制、高仿,逐步走入与发达国家同水平甚至超前的独立创新阶段。

“我们的想法很简单,就是要改变中国原创药产业的现状。”鲁先平说,中国有世界最多的制药企业,达到7000多家,制剂生产能力全球第一,原料药生产能力全球第二,但却鲜有企业研发生产原创药。

在全球制药行业,原创新药研发是一个高投入、高风险、长周期但高回报的产业。一般来说,一个新药研发周期长达10至15年,需要超过10亿美元的研发费用,从这个意义上讲成功率仅为万分之一。但是由于原创新药受到专利保护,一旦上市可以垄断市场销售,每年将为制药公司带来上亿美元的收入。

西达本胺是鲁先平带领微芯团队经过12年研发出来的原创新药,主要对抗淋巴瘤,对于肺癌和乳腺癌的联合治疗也已进入后期临床试验阶段。目前,同类药物全球仅3家企业生产,其中两家在美国,每月治疗费用分别为28万元人民币和14万元人民币。而相比之下,西达本胺每月费用为2万多元人民币。在药物使用方式上,西达本胺也采用口服,而非国外使用的静脉注射,更加便利。

鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。

微芯生物在成立之初就建立了基于化学基因组学的集成式药物发现及早期评价平台。“微芯生物是原创新药的冲浪者,因为我们懂得全基因组表达,计算机辅助结构设计,基于信息学的数据挖掘,从而得到强有力的预测性数据。即使我们成功几率只增加百分之五十,那也意味着我们成药的机会就比别人多一倍,花的钱会远远比别人少。”鲁先平说,他们“烧”的钱至今不到10亿元。

即便如此,筛选发现理想的分子化合物仍然困难重重,工作量堪比大海捞针,鲁先平用“天一样大的漏斗”来比喻:2000个化学分子,针对18个靶点,就会形成36000个数据点,每个靶点做几次重复试验,仅仅是为了筛选出一个可靠的数据,就要进行30万个试验点,从一个无限大的口,通过不断试错、不断收紧,从中可选出一两个合适的化合物,很多时候一无所获。

面对如影随形的科研失败风险,鲁先平一如既往地乐观淡定,“选择了做原创药这条路,就意味着每一天都在试错,每一个错都提供一个新的信息,把我们引向新的方向,冲破万难,不断接近漏斗的底端,体会曙光乍现那一瞬间的激动、惊喜,这正是科研的乐趣所在。”

被问到14年来遇到的挫折和困境,鲁先平只是微微一笑,“这不是一句两句可以讲清楚的。”创业的艰辛、科研的漫长,这些都是意料之中的事情,鲁先平对此早有心理准备,最让鲁先平介意的是国内原创新药的软环境。2007年,国家药监部门对微芯研制的糖尿病新药提出临床二期做动物致癌性试验的全新要求,这意味着更大的成本投入,药物上市要延后四五年,企业“命悬一线”。虽然,微芯生物穷尽办法,最终按照监管部门的要求完成了试验,但代价巨大。

“十几年之前回国创业,中国的各个环节还没有完全做好迎接创新药的准备。我们最开始遭遇到的是当时医药政策和技术规范不成熟的制约。”在鲁先平看来,中国有优秀的科学家、良好的制药基础,但模仿取代了创新,只能通过价格竞争谋取非常少的利润,处于医药产业链低端,只有探索建立新药研发生态的良性循环,才能点燃中国医药行业的创新热情。

以执着为话题的高中作文 篇12

一、构建以学生为受众的高中物理新课堂表现的不足之处

1. 物理教师的教学态度不正确

很多物理教师因为过分考虑考试分数, 在授课过程中, 并没有从学生的角度出发, 而是一味要求学生枯燥的学习. 这就使得高中生在学习物理的启蒙阶段, 对物理学习就失去了关注度. 教师的教学态度需要进行改善, 更多与学生的品德教育以及基本素质培养出发, 才能为学生谋求更为长远的发展影响.利用多媒体教学的优势, 来吸引学生的注意力, 从而提升物理教学的质量[2].

2. 教师与学生在课堂上的交流过少

部分物理教师因为课时安排较少, 所以造成课程安排非常急促, 在教授过程中, 教师为了赶进度, 将课堂交流时间大大压缩, 使得学生与教师之间的课堂交流非常少. 这样严重抑制了高中物理教学与以学生为主体的人性化教学相结合的思想运用, 并且在根本上造成创新教学的发展阻滞.

3. 教师的课堂态度不够友好, 让学生产生距离感

物理教师对课程教授产生消极情绪, 容易表现到课堂上, 使得学生在上课过程中, 觉得和教师有非常大的距离感, 从而融入不到教师的教课思路当中, 跟不上教学脚步[3]. 积极、和谐的教学氛围, 有时候更利于学生适应课堂, 而教师也应该以学生的思想及感受为首位来进行教学考虑. 如果教师的情绪与态度过于消极, 采用高压政策来对待学生, 那么在教学效果上将是收效甚微.

二、构建以学生为受众的高中物理新课堂教学建议

构建以学生为受众的高中物理新课堂, 可以从多元化、信息化的角度出发. 多媒体教学能够有效的提升高中物理的教学速率与质量, 从而帮助师生在课堂上能够拥有进一步的交流空间.这也就是目前我们提倡的素质教育, 使学生在体力、智力、情绪、伦理等各方面能力的综合发展, 从而培养综合性的人才.

1. 充分利用丰富的想象力, 激起学生的共鸣

物理教师在进行物理课程教授的过程中, 可以充分利用自身的想象力来实现高中物理与信息化理念的多媒体电子教学的充分结合. 高中生的自制力低, 物理教师就需要在了解学生的学习能力及反馈等内容的情况下, 引入提升想象力的课程安排, 从而激发学生的想象力空间, 调动整体的上课氛围, 让所有的学生都参与到物理课程教学中. 这种以学生为根本出发点的引导式教育, 能够引导学生建立积极向上的课堂教学氛围.

2. 改变教学观念, 要求学生大胆表现

物理教师应该改变传统的教学态度, 在教学观念做出全新的改变, 扬长避短, 全面提升高中物理教学的质量与效率. 由过去的被动式教学, 改变成为学生主动学习的教学形式. 并且要求学生大胆的表现, 从而进一步实现高中物理教学与信息化理念的多媒体电子教学的充分结合. 物理教师除了要更加正视物理电子教育的态度, 还应该进行自我充实, 为自己的教学观念注入更多的创新意识. 其实新课标的颁布就给高中物理教师提出了更高的要求, 高中物理教师有必要打破传统的接受式教学模式.这样是为了引导学生形成积极向上的性格特征, 从而主动的融入到集体生活当中. 教师在学生胆怯的时候, 不仅不会责怪, 反而多多表扬学生创新、大胆、敢于表现, 这样才是真正从学生的立场出发.

4. 师生共同探究, 创建和谐环境

要提高课堂效率, 就不能像传统的课堂中教师非常严格的控制课堂气氛, 而应该在一个比较轻松、愉悦的氛围下展开教学活动. 在多媒体电子教学的课堂中, 教师应该转变角色, 由原来的知识的传授者转变为学生学习的引导者和合作者, 这要求教师在上课之间做好充足的准备, 帮助学生营造一个人人都能平等表达自己想法的氛围.

在课堂教学过程中, 教师应该给予学生足够的空间, 尊重和爱护学生, 使学生在一个和谐、互帮互助的环境下学习, 让学生尽情放飞自己的思维, 最大限度的调动学生的学习积极性. 使多媒体电子教学真正的让学生受益, 而非流于形式.

除了完成教学内容之外, 教师也可以适当的开展一些例如物理史、生活中的蕴含的物理奥秘、幻方、物理建模等与物理相关的课程. 开设这些课程的目的是逐渐让学生对物理这门学科产生兴趣. 正如爱因斯坦所说: 兴趣是最好的教师. 相信在兴趣的驱动下, 学生会学得更轻松, 知识掌握得更扎实, 同时也会多一些自己对于物理学科的思考.

例如, 在讲解第一章节运动学的时候, 可以结合户外运动来进行课堂教学.课堂上, 可以组织大家到操场进行物理运动学的教授.要求大家参与各式各样的体育运动, 并且让学生来对自己刚才的运动进行分析, 如何进行起跑、加速等一系列的动作.通过实践化的运动教学, 让学生可以直观性、实践性的了解到运动学的原理与特点, 从而帮助很快接收物理运动学的基本原理.

总之, 物理教学过程不仅仅是学生学习书本知识的过程, 同时也是师生之间、生生之间进行思想碰撞的过程. 只有在共同探讨的过程中得到的结论学生才会记忆深刻. 在教学过程中, 教师应该充分考虑到学生的年龄特点、认知水平以及已有的知识经验, 充分的给予学生肯定、鼓励学生多提出问题, 并尝试自己独立解决问题或在与学生的交流中得到问题的答案. 在共同研究的过程中, 让每位学生都能加入到探讨的队伍, 而且在不同思想的交互作用下会激发出更多的灵感. 教师应该鼓励每位学生都大胆说出自己的观点, 让其他学生学会聆听. 在这个过程中学生会体验到合作的快乐, 同时也会在探究过程中有一种强烈的满足感与充实感.

摘要:新课标明确提出了易于教育阶段物理课程的总体目标, 即:通过义务教育阶段物理学习, 学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理知识 (包括物理事实、物理活动经验) 以及物理思想方法和必要的应用技能, 具有初步的创新精神和实践能力等.其实新课标的颁布就给高中物理教师提出了更高的要求, 高中物理教师有必要打破传统的接受式教学模式, 寻找一种符合新课标要求, 让学生真正有所得的教学方式.

关键词:受众主体, 高中物理,新课堂

参考文献

[1]朱玉荣.高中物理学习的知识、方法[J].理科考试研究, 2014 (13) .

[2]李雀飞.谈高中物理的探究式教学[J].广西民族师范学院学报, 2014 (3) .

以因为执着为话题中学生作文 篇13

以因为执着为话题中学生作文1

苍鹰感激蓝天,是它的风雨使鹰有了坚毅的翅膀;贝壳感激沙砾,是它的痛楚使蚌有了无暇的珍珠;我感激生命,是它的磨砺使我懂得坚持,学会执着。

小时候的我,并不是一个聪明的孩子。像背古诗,不仅背得慢,而且背完就忘。妈妈却不在意,“孩子,你不需要做得比别人更多,只要你每天背三首诗,坚持下去,你一定会做得比别人更好。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床来背古诗。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重复中,我变得更加坚定。最后,不出意料,我比别人都做得出色。

透过晨光中书桌旁的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

最让我头疼的就是体育了,尤其是长跑。我忙去问老师有没有什么方法。老师说:“这还不简单?每天到操场上跑两圈,体力自然就上来了。”我默默地记在心里。从此,我每天提前半个小时起床,操场上,一步又一步,一圈接一圈,任何困难都无法阻挡我继续奔跑。苦心人天不负,体育模拟考试中我的长跑是满分。

透过雨丝负重奔跑的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

我和喜欢做志愿者,尤其是去福利院做义工。第一次到那里时,那些孩子脸上飞扬的笑脸让我震惊。面对如此悲惨的生活,他们依然能坚持,能保持笑容。那我们在面对生活的种种磨砺时,为什么不能也选择坚持呢?从此,我寒暑假总是会去那里,感受他们的快乐,也让我清晰地感受到了我的坚持,为什么坚持。

透过霞光中和孩子们同乐的身影,我发现原来有一种坚持叫执着。

一棵大树傲然伫立于风雨之中,从它斑驳的树干上,我看到了执着;一条小溪努力奔向大海,从它奋力地拍击声中,我听到了执着;一个身影在不断向前奔跑,她在雨中奔跑,在书中奔跑,在生命中奔跑,我发现,原来有一种坚持叫执着。

以因为执着为话题中学生作文2

独自一个人坐在电脑旁,疯狂的敲打着键盘,敲出自己内心的情感,敲出自己心中的烦闷,只有一台电脑陪伴着我,也许只有它无怨的和我做伴,听我心中的愉快和不满。

为你,我已经写了好多好多的诗歌,日记本上几乎每篇都要有你的名字。我不知道自己写下这么多关于你的文字是为的什么,把这些文字都通下来看,奇迹般的会组成一个心的模样,上边,刻着你的名字!

你的美丽也许只能用粉色的郁金香来形容:纯洁、美丽而又幸福!你好像是天使般的出现在平凡的人世间。在你的身边围绕着许许多多爱你的人,而我显得是那么的平凡。虽然我离你很近,但我只能在远方深深的看着你,因为别人给你的爱使我无法靠近你!

多想让自己也能够占据你内心深处一片空间,哪怕是一个小小的角落。我们是一个单位、一个办公室里工作的,我不知道会是哪一天?哪一时刻?你会离开这个大园,这间办公室,离开我。我不敢想这些,因为我怕失去你,我不相信距离不会把人的距离拉开,我不相信时间不会把人的感情冲淡!如果,有一天,你真的要走了,我不祈求,你会一直的把我记住,只是单一的希望你不会把我忘记的太快。

不知道,爱情的滋味是什么样子的?是不是象友情一样,这样的付出感情。我把对你的这分友情化做了亲情,在天气不好的时候,我会想着你有没有添加衣服?在自己吃好吃的东西的时候我会想着分给你一半!

一直以来,我都不敢想自己在你的心中是什么样的分量?只是无为的为你牵挂着。虽然有时你把我伤的很深,但是我都是一笑而过或是把自己关在一个无人的房间里释放自己的痛。不知道是什么原因,对你的爱象是对自己亲生姐妹的那样的深!每时每刻我都呵护着这份感情,因为我不想失去了才懂得珍惜。当然更加追求执着的是,希望让自己也能够融到你的生命中!

以因为执着为话题中学生作文3

有一种信念它沉埋在心底,有一个目标它牢记在心中,有一份情感它难以忘怀,而这些都源于执着。

执着的心,感动历史。

在元军的大牢里,他一丝不乱,面对元军的逼迫、刑罚他没有低头,面对元军提出的种种条件他置之不理。遥想当年“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,他抱着必死的决心吟出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这流传了千古的不止是那句振奋人心的诗句,更是那颗诚挚不二的忠心,他抱着那份执着,走向了死亡。是那份执着支持他坚定的信念,执着的忠心,流传千古。

执着的信念,推动着进步。

在罗马教场上闪现着这样一幅画面:罗马教堂前的十个支架上,他正面数十个火把及罗马教皇厉声逼问“地球是宇宙的中心,对吧?”他铿锵有力地回答道“不!太阳才是宇宙的中心,地球是绕着太阳运行的。”话音刚落,熊熊火焰已蹿上了身。哥白尼提了日心说,布鲁诺为之牺牲,面对死的胁迫,布鲁诺选择坚持真理,是他的流血牺牲,在推动科学的前进,他用生命去捍卫了真理,是科学家们对科学研究的执着才有了社会的进步。科技的进步源于他们的执着。

执着的人,可敬可爱。

03年的伊拉克战争已使全球动荡不安,紧跟着非典横空出世,面对这闻所未闻,见所未见的非典病毒,医学专家们一时无措。一时间,广州、北京、香港等地疫情严重,面对着非典病人的痛苦挣扎,面对着老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出来,他们是医生,她们是护士,在与病魔的对抗中,他们或存或亡,却依旧前仆后继,这是一批勇猛的战士,涌现了一大批英雄:钟南山、叶欣他们是战争的胜利者,只是为了背负的社会责任,他们出生入死,因为他们心中有执着的信念,执着地担负着责任,执着地与生命斗争,执着的心,感动你我,感动中国。

执着像侠客身上的一柄剑,为他披荆斩棘;执着是行者手里的一盏灯,打破黑暗,照亮前途;执着是一棵野草,有着野火烧不尽春风吹又生的顽强生命力。

以因为执着为话题中学生作文4

执着是热情的投入,是无私的付出。也许我们执着于友情;也许我们执着于痛苦;也许我们执着于理想;也许

我小时候听过水滴石穿,愚公移山等故事。妈妈告诉我他是执着的榜样。为了理想而支持不懈,为了梦想要执着的奋斗。

一次,妈妈带着我去“宁江公园”钩鱼。那时正处于酷夏。我很想在家嬉戏。但妈妈很少带我出来玩。这次破例,我怀着好奇之心随着妈妈来到了“钩鱼湖”。

我先拿着鱼饵和竹竿来到一鱼群众多的地方。我一开始信心满满。可坐不住一会,我就拎着一个空荡荡的盆子走去。“妈妈,我不钓了,钓不到。热死了”我嘟着嘴向妈妈撒娇。妈妈看我一幅愁眉脸便和蔼可亲地对我说:“孩子,你看妈妈不是也没钓到吗!”我瞅了妈妈的盆子也是空荡荡的。“干什么事都不能半途而废呀!要有一颗执着的心。这样就可以钓到许多鱼了。懂吗?”妈妈问我。我点了点头。又回到原来的地方钓起了鱼。

“走吧!”妈妈对我说,我站起身拿着战利品--4条小金鱼。走到妈妈身边,看着妈妈只有2条鱼的盆子,我似乎明白了什么,并问妈妈为什么我钓了4条,而你只钓了2条鱼呢?妈妈笑了笑。带着我和6条小金鱼回家了。

现在的我以不需妈妈的操心了。我可以自己帮妈妈干家务了。我到现在才理解妈妈的笑。妈妈是为了告诉我要执着的完成,才能满载而归,那两条是妈妈让着我的。她明明钓了很多,却都放掉了。而我却混然不知。最后爸爸告诉我是妈妈为了锻炼我的意志才夏天带我去钓鱼。那时,我的心里顿时一股暖流涌上了心头。

这件事让我明白了一个深刻的道理;只要拥有一颗执着的心,就能钓到“大鱼”。如果三天打鱼,两天晒网的话,那就会一事无成。这个道理我一定会记住的。他可以让迈过一个一个的坎。渡过一个一个难关。

以因为执着为话题中学生作文5

人生的漫漫长路,蜿蜒曲折,看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人,寻找着生命的绿洲。但这绿洲,如虚无缥缈的海市蜃楼,你咫尺,它消逝。沙漠中,会迷失,会煎熬,但只要执着的坚持下去,就能找到那甜美的甘泉。

一年前,我校艺术节如期而至,我们按捺已久的激情如沉寂的火山喷发了出来。但排舞的训练,让我们无所适从。

夜,露出了狡黠的光芒。在排练室中,录音机不知疲倦的播放着,这个狭小的房间里,四面都是惨白的墙壁,像一个密不透风的牢笼,束缚着我们。

我们拖着疲倦的双腿,不停的扭曲着身子。跳跃、旋转、平衡。我们失去了自己的重心,也迷失了自信的支点。时间如一把利剑,凌迟着我们仅剩的耐心。

我们士气低迷,都是无精打采的样子,动作也是有气无力,队伍更是参差不齐。教练、老师脸上都浮现出了焦虑的神情,但也都无可奈何。

终于,我们之中爆发出了不和谐的音符,几个同学干脆瘫坐在地上,对着我们大吼:“这种舞谁要排啊?费力不讨好,干脆弃权算了,这只是徒劳无功!”我们停了下来,如疲倦的机器,停止了长期的运作,都纷纷坐了下来。

这个房间,从来的没有这么安静过。大伙都靠着墙,头无力地歪向一边。汗水是我们虚脱的标志,杂乱无章地从面颊划过。电风扇旋转着,无力地向我们输送微弱的清凉。有的同学甚至收拾起衣服,准备离开这地狱的牢笼。老师与教练也窃窃私语着,时不时无奈地摇头。

这一切,都是那么令人沮丧。

这时,不知是谁,高喊一句:“我们不能退缩,我们必须坚持下去!”这时,我虚弱的神经突然被震撼了,散乱的目光又重新交汇在了前方。是啊,我们不能半途而废,要执着地坚持下去,这样才能找到成功的绿洲!

我们好象注入了新鲜的活力,重新投入到了训练中。就这样,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我们都执着地咬牙坚持,我们坚信:我们终究有回报。

在比赛中,尽管成绩不理想,但我们脸上依旧绽放出灿烂的笑。因为,我们坚持过!

初中三年像指缝中的水,已悄然流逝。但我认为,我所收获的,不仅是知识,而是更多的内在品质。其中,那最亮的明珠,是执着与坚持。我相信,它所绽放的光芒,一定会引导我走向那成功的绿洲。

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