财务工作问题及整改

财务工作问题及整改（精选8篇）

财务工作问题及整改 篇1

一要树立正确的权力观。权力是公器，只能公用不能私用，比如公车不能私用。要树立“领导就是服务、权力就是工具、公仆就是奉献”的观念，切实把权力用在维护群众根本利益上，用在为群众谋福祉上。

二要把权力当作责任。权力越大责任也就越大。权力是一把双刃剑，把它当责任，就会感到压力和负担。因此，党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。

三要依法依规用权。要强化“依法用权、规范用权”意识，主动把权力置于“阳光”下，切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。要始终心存敬畏、言有所戒、行有所止，防止“任性”用权。

财务工作问题及整改 篇2

一、财务报表分析的内容与方法

(一) 财务报表分析的内容

财务报表分析是以企业基本活动为对象, 以财务报表为主要信息来源, 以分析和综合为主要方法, 目的是了解过去、评价现在和预测未来, 以帮助报表使用者改善决策的系统地认知企业的过程。财务报表分析的内容主要包括:偿债能力分析 (短期偿债能力分析和长期偿债能力分析) 、营运能力分析、获利能力分析、发展能力分析、投资报酬分析、现金流动分析和资本结构分析等。

(二) 财务报表分析的方法

财务报表分析方法分为财务报表基本分析方法、财务比率分析方法和财务综合分析方法。财务报表基本分析方法主要有比较分析法、比率分析法 (关系比率和结构比率) 、因素分析法 (连环替换分析法) 和趋势分析法 (动态分析法) ;财务比率分析法主要有短期偿债能力比率分析 (流动比率和速动比率等) 、长期偿债能力比率分析 (资产负债率、股东权益比例、权益乘数和利息保障倍数等) 、营运能力比率分析 (存货、应收账款、流动资产和总资产的周转率和周转天数等) 、获利能力比率分析 (总资产收益率、净资产收益率、销售净利率和营业利润率等) 、发展能力比率分析 (主营业务收入增长率、净利润增长率、净资产增长率和总资产增长率等) 和现金流动比率分析等;财务综合分析方法主要有分数法、雷达图法、区域图法和杜邦分析法等。

二、财务报表分析存在问题

(一) 报表数据难保真实可靠, 时效性差拖累分析效用

财务报表分析的基础数据来源于财务报表, 然而财务报表又是企业会计信息的综合载体, 财务报表数据的好坏, 不但影响相关利害关系人的投资决策, 而且关系到企业的前途命运, 为了彰显良好的财务状况、经营成果和现金流量, 企业会千方百计地采用各种手段粉饰美化财务报表, 报表数据的真实可靠性被打破, 同时也让财务报表分析误入歧途。

财务报表依据历史成本原则进行编制, 反映企业过去的经济活动结果, 据此来预测企业未来的动态, 有一定参考价值, 但并非绝对合理可靠, 而且报表使用者取得各种报表时, 可能距离报表编制日期已时过多日, 时效性较差。同时财务报表没有考虑货币时间价值, 不能反映通货膨胀和物价变动的影响, 缺乏时效性, 直接影响财务报表分析的准确性, 拖累财务报表分析效用。

(二) 财务披露有限欠缺完整, 可比性差稀释分析效果

财务报表信息披露直接影响企业的外在形象, 为了树立良好的企业外在形象, 管理层一般只披露企业利好信息, 非利好信息 (如或有负债、税收罚款等) 一般模糊披露, 甚至直接隐瞒不报, 财务信息披露较为有限, 而且欠缺完整;同时报表附注披露功能弱化, 不但没有得到重视, 而且披露不充分, 直接影响财务报表分析可参照性。

企业会计准则规定, 企业采用的会计政策, 在前后各期应当保持一致, 不得随意变更, 但满足下列条件之一的, 可以变更会计政策:法律、行政法规或者国家统一的会计制度等要求变更;会计政策变更能够提供更可靠、更相关的会计信息。企业根据具体情况可以适度调整企业的会计政策和会计估计, 如账务处理程序变更、折旧方法变更、存货计价方法变更等, 这些前后各期的会计政策和会计估计变更, 必然导致财务报表数据不具有纵向可比性;同时, 不同企业采用不同的会计政策和会计估计, 也会导致财务报表数据不具有横向可比性。另外, 国家规定企业可以根据具体情况采用符合企业实际的财务报表分析方法, 这也会导致财务报表分析数据缺乏行业可比性, 进而也会稀释财务报表分析效果。

(三) 财务基本分析法有漏洞, 财务分析结果可信度低

比较分析法主要是针对实际数与基数的相关绝对额进行比较, 选择的行业数据或计划数据本身就可能缺乏可比性, 不同标准或指标口径的比较分析, 结果可能大相径庭;比率分析法主要是针对两个指标间的对比关系, 计算关系比率和结构比率, 这种相对指标优于绝对指标, 但相对指标缺乏绝对额的量化信息, 而且不同角度和历史时期分析的结果误差较大;因素分析法主要是确定影响因素, 测量其影响程度, 查明指标变动原因, 但因素分解具有关联性, 因素替代具有顺序性和连环性, 连环替代计算的各因素变动的影响数, 会因替代计算的顺序不同而有差别, 而且计算结果具有假定性, 如果是不合乎逻辑和不具有实际经济意义的假定, 分析结果就会失去有效性, 同时关联因素具有局限性, 往往还存在待挖掘的其他影响因素, 这些都是因素分析法的短板;趋势分析法主要是将多期连续的相同指标或比率进行定基对比和环比对比, 揭示企业财务状况、经营情况和现金流量变化趋势, 但受会计政策变更、通货膨胀等影响, 报表数据存在口径不一问题, 若不进行合理调整, 趋势分析结果必然可信度较低。

(四) 财务比率分析法不系统, 评价标准死板误差较大

财务比率分析法主要是通过计算相关财务比率, 分析企业偿债能力、营运能力、获利能力和发展能力等。财务比率分析各个比率基本都是自成“小天地”, 虽有局部关联, 但有时会自相矛盾, 并未形成严密分析体系;不同期间或不同企业会计核算方法不同, 报表数据偏差较大, 同时多元经营和复杂环境, 也让比率指标难以合理确定;财务比率评价标准不统一, 如流动比率、速动比率分别达到2:1和1:1较好, 资产负债率达到40%-60%较好, 但不同企业或不同行业, 经营环境和生命周期阶段不同, 评价标准也应该不同, 如果用统一标准评价所有企业或行业, 必然会放大比率误差, 影响分析结果准确性。

(五) 财务综合分析法有缺陷, 容易造成企业短期行为

财务综合分析法主要是通过对内在联系的各种财务指标进行系统分析, 对企业财务状况和经营成果做出整体性评价。从企业绩效评价的角度看, 财务综合分析法主要反映企业财务信息, 不能全面反映企业的实力, 具有一定局限性;财务指标反映的是企业过去的经营业绩, 能够满足衡量工业时代的企业要求, 但对信息技术不断变革的现代企业往往无能为力;对短期财务结果过分重视, 有可能助长公司管理层的短期行为, 忽略企业的长期发展趋势。

三、财务报表分析整改措施

(一) 夯实财务报表编制基础, 提高会计人员从业素质

夯实财务报表编制基础工作, 完善编制方法, 优化编制流程, 加强内部控制和内部审计, 提高报表数据舞弊和暗箱操作的暴露风险, 同时强化外部审计监督和法律管控, 加大报表舞弊行为的惩罚力度, 引导报表数据的真实可靠性走向;提高会计人员从业素质, 加强职业道德教育, 提升会计职业技能水平, 防范道德风险和逆向选择, 提高财务报表编制的准确性和真实性;修正报表编制的历史成本原则, 采用现实成本原则, 缩短报表审计和对外公布时间, 考虑货币时间价值, 融入通货膨胀和物价变动因素, 提高报表数据的时效性, 进而为财务报表分析奠定真实和有效的数据基础。

(二) 关注财务报表附注信息, 有效辨别审计报告质量

财务报表附注是财务报表不可或缺的组成部分, 报表附注中往往存在着致命的决策信息, 必须予以重点关注, 这就需要完善信息披露制度, 强化非利好信息的披露程度, 完整并充分地披露利好信息和非利好信息, 提高财务报表分析的信息可参照度;有效辨别审计报告质量, 提高职业判断能力, 深挖有无关联交易和内幕操纵, 审计报告是否公允, 财务报表编制是否符合准则要求, 报表数据是否真实, 前后各期会计政策是否一致, 有无会计政策变更和会计估计变更, 进而调整数据口径, 确保财务报表数据的横向可比和纵向可比。

(三) 配合运用多种分析方法, 取长补短克服漏洞缺陷

财务报表分析方法虽然具有多样性, 但企业往往习惯选定一种方法进行财务报表分析, 而且只针对某个方面或某个指标进行分析, 由于分析方法自身的局限性, 分析结果偏差较大, 并不能如实反映企业的现实状况, 据此决策贻害无穷。为了取长补短, 克服漏洞缺陷, 有必要多管齐下, 采用多元化的报表分析方法, 结合定性分析与定量分析, 兼顾静态分析与动态分析, 联合个别分析与综合分析, 通过全方位、多角度的报表分析, 鉴别舞弊和发掘漏洞, 减少报表分析误判的可能性, 提高报表分析的质量和效率, 为报表使用者提供正确有效的分析参考数据, 进而促进其做出正确决策。

(四) 融合财务与非财务信息, 有效克服财务分析误差

财务报表分析方法基本上都是以企业财务报表数据为依据进行分析, 财务信息占据绝对“霸主地位”, 而非财务信息基本被忽略不计, 财务报表分析结果可信度较低。为了有效克服财务报表分析误差, 提高财务报表分析准确性, 有必要融合财务信息和非财务信息, 统筹兼顾, 一视同仁, 因为在财务信息披露日益完善的情况下, 受多种外部因素影响, 非财务信息中一般隐藏着最真实而且最重要的企业信息, 其对决策起着不可估量的决定作用, 如果过分依赖财务信息, 而忽略非财务信息, 必然导致分析结果片面, 甚至会误导正确决策。

(五) 革新财务报表分析方法, 注重反映企业长期趋势

财务报表分析方法主要注重一定期间的短期财务结果, 容易造成企业短期行为, 有必要对其进行创新和变革, 进而放眼企业长期发展趋势, 关注企业未来成长性, 方能据此做出正确有效的决策。因为处于不同生命周期发展阶段的企业, 如企业诞生、成长、壮大、衰退甚至死亡的不同阶段, 企业发展趋势截然不同, 处于衰退阶段的企业, 即使各项财务报表分析结果均好, 发展空间也是十分有限, 不值得继续投资。

变革财务报表分析方法, 不但要克服其自身缺陷, 变革财务报表基本分析法, 科学合理修正相关财务指标, 完善财务比率分析体系, 也要借鉴国外先进财务报表分析方法, 因地制宜地进行适度创新;同时要注重财务综合分析方法的改进, 灵活选择具有实质性内在联系的财务指标, 拓展指标选择范围, 结合财务指标与非财务指标, 参照具体营运环境, 融入反映企业长期趋势的相关指标, 全面揭示企业真实面目, 为报表使用者提供全方位的报表分析数据, 引领其做出科学决策。

摘要：财务报表分析是对财务报表的深度解读, 可以为相关利害关系人提供更加综合的会计信息, 不但参透现在, 也能放眼未来, 从而为报表使用者的管理决策引领方向。由于财务报表分析局限性的存在, 有时也会得出截然相反的分析结论。本文通过挖掘财务报表分析存在问题, 提出有针对性的整改措施, 进而完善财务报表分析体系。

关键词：财务报表分析,存在问题,整改措施

参考文献

[1]吴振明.财务报表分析存在的问题及解决对策[J].会计师.2014 (01) .

[2]王治宏.财务报表分析与应用问题浅析[J].现代商业.2014 (03) .

财务工作问题及整改 篇3

【关键词】科研企业；科研项目；财务管理

2014年，国务院下发了《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》通知，对于承担政府类科研项目的企业资金管理提出了更高的要求。因此，为进一步提高科研企业对科研资金的科学化管理水平，提高科研资金的使用效率，使科研资金的使用更加明晰、规范、专业，科研企业应该认清自身存在的财务管理问题，完善企业财务管理制度，强化项目实施过程中的经费管理。本文从科研企业的概念、特征，政府类科研项目的概念，承担政府类科研项目企业在财务管理中存在的问题，以及对承担政府类科研项目企业的财务管理建议等方面进行分析。

一、科研企业概念以及政府类科研项目特点

科研企业即具有先进科研技术、能力，能对技术开发做专门研究的企业，它主要利用企业内部管理水平与先进技术两大优势，将科学技术的研究与企业的运营生产相结合，使研究成果转化为内在竞争力，以此提升企业的综合实力与经济效益。因此，从某种程度上来说，科研企业主要依靠将自身科研成果转变为内在竞争力的方式来创造利润，进而推动科学技术进步，并不断挖掘自身潜力。而具体到本文的研究重点——政府类科研项目，是指为了实现国家的科研项目战略，推动国家的科技发展，政府展开主持、规划、实施、监督等一体化管理的科研项目，它具有投入规模较大、花费时间较长、合作机构复杂以及技术要求高等特点。因此，要想做好政府类科研项目并非易事。近年来科研企业在承担政府类科研项目的过程中，暴露出的财务管理问题也层出不穷。

二、承担政府类科研项目企业在财务管理中存在的问题

1.思想上缺乏重视

在科研企业内部，大部分科研人员都具有很强的技术研究能力和技术创新能力，能使企业具备很强的创造力，但是多数科研人员在工作过程中片面重视技术领域的提高和创造发展，而对科研项目财务管理的相关要求和制度建设与执行等方面不重视，导致企业内部出现重技术、轻管理的错误思想。另外，企业领导和管理人员由于受到“重技术，轻管理”的传统观念的限制，在日常管理工作中过于注重对员工技术能力的要求，而忽略了财务管理对于企业科研具有的重要支撑作用，往往偏向于激励技术人员的研究开发能力，而对于其不遵守财务管理的行为却不加以重视和批评。

2.项目预算编制缺乏科学性

在科研项目申报阶段，科研企业需要上报相关项目预算材料，对项目投入所需资金等内容进行详细地阐述，但是在项目申报材料中普遍存在预算编制不科学、不合理，与实际费用之间存在着较大偏差的问题。很多科研人员和项目负责人对财务预算工作不够重视，在项目预算编制过程中不征求财务部门的意见，而是根据以往经验自行开展预算编制工作，使得所上报的经费预算并不符合企业的实际支出需求。此外，部分科研人员为防止在申报过程中被上级部门削减经费，在编制预算时故意增大经费金额，使得所编制的经费预算失去科学性，在项目实施过程中根本难以有效执行。

3.财务管理制度不严谨

政府类科研项目财务管理较为严格，国家对其做了详细规定，即做到专款专用、专户管理，设立与之对应的内控制度，并对各类费用的具体使用有着严格限定，如科研经费支出只能用于研发设备、材料的购买或者是研究所需费用开支等。然而科研企业的财务管理相对比较混乱：缺乏完善的财务管理内控制度，管理人员意识相对比较薄弱，项目人员滥用资金等。如在财务核算过程中，很多科研企业发生科研费用和企业管理费用混用现象，将与科研项目不相关的差旅费在科研项目经费中列支等等，与国家科研项目经费使用规定相差甚远。因此，科研企业要想承担好政府类科研项目，做好科研工作，必须严格贯彻执行国家有关科研项目财务管理的政策和规定。

4.项目经费监管力度不足

在科研企业承担政府类科研项目中还存在着经费监管制度不完善问题，这种情况将会导致项目具体实施中的实际经费用途和报告中批准的预算并不相符。如在项目验收的过程中，项目负责人为了保证结题验收报告的通过，其结题报告的实际填写情况往往与财务部分所列出的实际资金使用情况并不相符，在结题报告中出现将不符合预算支出的资金使用更改变为符合预算支出的调账情况。上述情况的出现，说明财务部门并没有严格审查结题验收报告中的经费支出和实际财务经费支出之间是否相符，缺少对于项目建设过程中全方位的资金监控管理以及对于项目结果进行严格的考核评价系统。在很多科研企业中，甚至还存在着财务部门对于已经结题的科研项目中所使用的经费情况不进行财务验收的情况。总的来说，诸如此类问题的出现，都是财务部门疏忽其监管功能和职责、对项目经费的监管力度不足造成的。

5.法律意识淡薄

科研企业承担政府类科研项目频频出现财务管理问题，还有一个重要原因即为对承担政府类科研项目的相关管理规范的法律认知不强，对涉及财务管理和开支项目的法律法规不熟悉，财务管理缺乏规范性和法律严谨性。

三、对承担政府类科研项目企业的财务管理建议

1.提高企业人员对财务管理的重视

要顺利推进科研项目，就要切实提高企业人员对财务管理的认识。可采取如下措施：一是制定科学的项目内控制度，对科研项目财务管理提出明确要求；二是项目负责人要通过各项形式的培训活动，提高企业人员的财务管理认识，从而真正重视项目财务管理工作；三是企业内部要制定相应的奖励制度，对于能够有效贯彻财务管理制度要求的项目人员，根据其在项目管理过程中的贡献予以一定的物质奖励，从而激发项目参与人员的积极性，在项目实施过程中能强化成本意识，节约意识，控制项目经费的支出。

2.加强预算编制的科学合理程度

在政府类科研项目预算编制时要以项目具体的研发任务以及目标为基础，严格按照相关政策要求进行编制，提高所编制预算的质量，确保与项目实施的实际相吻合，主要可以通过两个方面改善项目预算编制工作：首先，科学编制，统筹安排。在进行项目预算编制的过程中，需要以保证重点部分、统筹安排全局、量入为出为基本原则，对于项目中实施各环节的具体支出进行安排，务必做到科学合理。其次，科研人员与财务人员加强合作，科研人员虽然是项目实施的主体，但是其缺乏财务相关知识，而科研项目经费科目繁多，且有明确的规定，因此完全依靠科研人员很难编制科学合理的经费预算；财务人员虽然熟练掌握预算编制过程中的各项规定和编制方法，但是其缺乏科研知识，对于预算编制中所需要的专业数据难以掌控。在预算编制的过程中需要科研人员与财务人员加强合作，及时沟通，才能够保证预算编制的科学合理。

3.制定有效的财务核算制度

目前，科研企业财务管理方面存在的相关问题大多数是财务管理制度不明晰导致，这种不良情况影响了科研企业的财务管理工作的正常运行。科研企业要根据国家要求，结合自身实际，制订和完善财务管理制度，修整财务类信息系统，在实际运行中严格执行预算制度及相关规定，确保财务管理工作的正常、顺利运行。

4.加强经费支出的监管力度

首先，对于项目实施过程中的各类支出进行严格审核，如项目批复文件、项目任务书以及项目预算方案等等，确保会计工作能够配合项目的实施和验收，实行从项目下达之后直到验收完成全过程的会计责任制度。其次，在项目经费的审批过程中，对于项目需采购的科研仪器等内容进行严格的审核，包括审核项目批复书、购买合同等是否齐全，如果不符合规定则不予报销。再次，对于经费支出的内容进行审核，检查其是否符合科研项目经费支出的要求，要根据国家科研计划相关项目管理办法，对于不符合要求的支出，坚决不予报销。

5.加强法律意识培养

建议科研企业组织科技人员，尤其是负责项目申报和组织实施的项目负责人，以及财务管理人员认真学习国家科技项目的有关管理规定，提高他们对国家科研管理项目相关法律条文的认知，为申报、承担政府类科研项目奠定基础。

四、结语

近年来，国家陆续出台一系列办法，对科研企业正进行大力改革。科研企业也应牢牢抓住这一难得契机，提高思想认识，做好财务核算，加强预算编制的科学合理程度，制定有效的财务核算制度，培养遵法守纪意识，加强经费支出的监管力度，通过一系列措施改变科研企业财务管理上的现存问题，从而提高政府投入资金的效益与回报，充分发挥科研企业的作用。

参考文献：

[1]俞琳琳. 对科研企业承担政府类科研项目的财务管理相关问题的思考[J]. 财经界（学术版），2016，No.39905：175.

[2]顾浙标. 高校科研经费管理研究[D].浙江工业大学，2014.

财务工作问题及整改 篇4

业务风险需警惕

承包方业务处理不规范引发风险。承包方因业务处理不规范而出现重大差错、因人员管理不到位发生重大违规事件，这就会给银行造成经济损失。有的承包方在业务承接过程中侵犯他人知识产权，导致银行使用其产品后被第三人诉讼侵权，易引发法律纠纷。在业务外包过程中，如果承包方属于垄断行业或单一业务来源的，容易造成外包价格的不合理，导致其成本过高而难以发挥业务外包的优势。

承包方缺乏外包资质引发风险。主要表现为承包方因本身不具备独立法人资格，缺少具备专业资格的从业人员、缺乏从事相关项目的经验而无法完成所承接的外包业务。此外，一旦银行对承包方准入要求不严格，易使报价较低的承包方中标，这样就容易导致因外包业务质量不达标而无法满足银行的业务需要。承包方因缺乏资质极易引发违约风险，具体表现在，一方面因为承包方自身资历和能力有限无法按合同约定的要求，持续提供优质服务。另一方面承包方在履行合同期间因其经营管理、财务状况等发生重大变化导致丧失履约能力，无法继续提供合同约定的服务义务。

银行未规范评估体系引发风险。在操作过程中，银行尚未形成规范统一的评估体系、科学合理的定价机制和先进有效的管理模式。这也容易造成对外包人员的管理疏忽，如外包押运业务中，之前的提解人员是银行员工，言行举动等相关信息银行都能及时掌握，实行业务外包后，对人员管理、问题纠改的针对性不强，造成管理滞后;在现金清分整点外包过程中，对外包员工疏于管理，员工的责任心不强，在需要突击工作任务时无后备人员，存在大额整点差错等风险隐患。

客户信息被泄密引发风险。主要包括银企集中对账、贷记卡资料录入、贷记卡不良委托催收中因外包人员工作疏忽而导致的客户信息泄密。如，客户对账单在由第三方邮寄时，由外包方打印封装并邮递，对账单中写有客户个人重要信息，在贷记卡资料录入时，外包人员掌握申请客户的资料信息，这些环节一旦监管不善，易产生客户信息被泄密风险。

银行监管不全面引发风险。即对外包机构是否按照外包合同的约定履行义务，这点银行缺乏规范的监督和管理办法。如，对外包机构与外包服务人员订立书面劳动合同、薪酬支付、社会保险(放心保)费缴纳等履行义务事项的监督不到位;对外包公司的外包服务人员进行岗前公共职业培训的监督不到位等。再如外包协议明确规定外包人员劳动关系归属外包公司，工资福利保险均由外包公司发放缴纳，但在实践中也发现部分外包人员未与外包公司签订用工协议，外包公司没有全部替外包人员缴纳社会养老保险等非法用工情况的发生。

外包合同违约引发风险。一方面表现为承包方资历有限无法按合同约定要求持续提供优质服务等违约行为，致使银行业务优势在外包业务中难以发挥。另一方面表现为承包方在履行合同期间由于经营管理、财务状况等发生重大变化而丧失履约能力，无法继续提供合同约定的服务义务，银行若未采取有效应对措施，很有可能遭受重大损失。

风险防范对策

随着银行业务规模扩张和提高效率、降低成本等业务需求的增强，部分非核心业务的外包运作模式呈扩张趋势。对此，银行必须结合风险可控的管理要求，制定规范的操作办法，平稳有序的开展外包业务。

建立完善的外包业务制度。合理确定业务外包的范围，根据银监会发布的《商业银行外包风险管理办法》中规定的外包业务进行分类，以突出管控重点。同时明确业务外包的方式、条件、程序和实施等内容，在避免将核心业务外包的同时，还要确保方案的完整性和可持续性。在认真听取外部专业人员对业务外包的意见后，根据其合理化建议来完善实施方案。

加强业务开展前的调查工作。银行在业务开展前应深入调研，确保承包方的主体合法性。调查承包方的专业资质、技术实力及其从业人员的职业履历和专业技能。此外，要综合考虑内外部因素，对业务外包的人工成本、营销成本、业务收入、人力资源等指标进行测算分析，合理确定外包价格，严格控制业务外包成本。同时严格按照规定的程序和权限从候选承包方中通过招标形式，择优做出选择，并建立严格的回避制度和监督处罚机制，避免相关人员在选择承包方过程中出现受贿和舞弊违法行为。

强化法律审查明确自身责任。在合同的内容和范围方面，明确承包方提供的服务类型，界定服务环节、服务要求、服务费用等。《合同法》作为界定双方权利义务的依据，明确银行有权督促承包方改进服务流程和方法，承包方有责任按照合同协议规定的方式和频率，对存在的问题进行限期整改;在强化合同的服务和质量标准方面，应当规定承包方最低的服务水平要求;在合同的保密事项方面，应具体约定对于涉及银行机密的业务和事项，承包方有责任履行保密义务的责任。

财务工作问题及整改 篇5

整改措施

个人工作重点如下：

一、思想政治：

首先，必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识，特别要注意结合十七大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务：

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学： 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的50分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣。存在问题：

（一）思想政治素质水平不高。高校教师承担着培养高素质人才的重要责任。所谓高素质人才，是指既要有较高的科学文化素质，健康的身体素质和心理素质，更要有良好的思想政治素质。江泽民同志就曾指出，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。”思想政治素质是大学生最重要的素质，对大学生的成长和发展起着决定性的作用。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期，大学生在人格上逐步自立，逐渐摆脱对家庭和父母的依赖。但也会遇到各种困惑和问题，需要老师们给予“解惑”和帮助。如果高校教师不保持高度的政治敏感性和坚定性，在教学中自觉地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学理论作为自己的行动指南，自觉抵制非马克思主义思想进入课堂，误人子弟也就在所难免了。

（二）治学不严谨，学术风气浮躁。教学和科研并举，是教师职业道德建设的内在要求。自古以来人们都把教师视为为人师表，将学术领域尊为纯洁的圣土，将大学校园尊称为象牙塔，容不得半点瑕疵。但是，少数教师不仅教学能力一般，而且存在严重的学术腐败，从事一些违规、违法和权学交易等非正常行为。不少教师在搞科研时急功近利，敷衍了事，态度不严谨，伪造数据，抄袭剽窃；少数教师学风浮躁，不专心教学科研，评奖、评职称时虚报浮夸，弄虚作假；有的教师将学生的学术成果据为己有，甚至以钱物或其他方式换取他人的学术成果；等等。这样的学术风气不仅助长了学术研究的歪风，而且玷污了教育这个高雅的知识殿堂。整改措施：

（1）、提高教师自身的道德素质。

（2）要忠诚于党的教育事业，树立全心全意为学生服务的观念；

（3）从爱护学生出发，做到关心学生，服务于学生，以爱心去感化学生。（4）要有团结合作的精神。（5）要有严谨治学的态度。

财务工作问题及整改 篇6

现阶段我院护理工作存在的问题有：

1.护理人力资源严重不足，人员流失大；

2.护理人员年轻化，护理专业技能欠佳；

3.优质护理服务不到位；

4.护理文件书写质量有待提高。

整改措施：

1.严格各种规章制度和护理操作规程，严防护理不良事件发生；

2.加强专业技术学习，努力提高护理人员技术水平，才能从根 本上防止护理不良事件的发生，保证护理安全的落实；

3.在现有人力资源的情况下，做到优质护理到位，要加强相关制度、潜在危险因素及注意事项告知，把“以人为本”贯彻到护理工作中，保证病人满意；

4.提高护理文件书写质量，认真学习护理文件书写，增强护士法律意识，要有防观念；

5.加强质控检查，提高护理质量管理，做到相关措施落实到位；

6.加强护理不良事件的管理，认真组织讨论、分析、总结、整改。

护理部

财务工作问题及整改 篇7

一、目前高校财务核算的现状

(一) 高校财务软件系统滞后, 重服务轻管理

进入21世纪以来随着国家公共财政体制的重大改革与高等教育迅猛的发展, 高校财务管理的环境、工作内容、手段和方式方法等随之发生变化。受理全校师生员工的报账业务是高校会计核算业务的主要组成部分。高校每天均有大量的财务往来, 会计核算业务量每年都在成正比例快速增长, 会计人员工作压力大, 每天疲于应付报账, 师生报销等候时间较长, 出现“报账难”的现象。而目前多数高校的财务软件仍停留在会计电算化层面, 主要是对会计凭证、账簿、单体报表的计算机处理, 以内部核算为主, 并实行简单的预算控制。过多地强调服务职能, 忽视内部管理职能, 不符合高校现代财务管理理念。

(二) 财务信息化与高校“数字校园”平台脱节

财务部门信息化管理独立于其他业务部门, 数据缺乏共享, 部门与部门之间出现信息孤岛。如:科研处的科研项目管理系统与财务处的财务信息管理系统相互独立, 老师在办理科研经费的立项和进账时必须在两个部门办理手续, 信息资源不能得到共享。财务信息没有充分利用“数字校园”平台及时公布, 如:对外公布各类经费收支、结余情况与预算执行进度、及时解答核算报销有关疑问、随时公布核算大厅等候情况等。

二、高校财务核算存在问题

(一) 各财务利益主体之间信息不对称

目前高校各财务利益主体多元化, 包括财务部门的所有人员、对经费具有审批权人员 (包括学校领导, 处 (部、学院) 财务“一支笔”, 科研项目经费负责人等) 、处 (部、学院) 报账员、学校一般老师和学生。由于高校人员所扮演的财务角色的不同, 他们各自对相关财务信息获得渠道、数量、质量不同, 从而造成信息的不对称状况。由于信息的不对称, 处于信息劣势的人员对相关财务知识缺乏了解和掌握, 办理财务相关业务时, 不能辨别原始票据的合法性, 不熟悉财务流程, 经费项目支出不明确等等, 仅凭自己感觉规范的财务资料和报销资料来办理财务手续, 大大降低了工作的沟通效率。信息不对称状况的存在, 使得高校财务主体与其他相关利益主体之间信息沟通差距难以缩小, 会计核算工作效率低。

(二) 高校财务核算工作与公共财政体制改革兼容性差

近几年财政改革方面新增了对部门预算、国库集中支付、政府收支分类等相关的会计核算内容, 高校财务核算工作没有与之兼容, 使得核算内容复杂, 核算难度增加, 管理效率降低。政府对高校财政资金普遍采用国库集中支付制度。目前财务人员一方面要在会计系统中进行财务管理操作, 另一方面又要在财政厅国库集中支付系统中进行支付申请, 两边工作内容重复, 在操作中容易出错, 不能一次把支付令直接生成日常财务凭证, 增加工作量, 降低财务管理的效能;现行会计核算所提供数据是编制下年部门预算的基础数据, 由于核算科目的设置内容及计算口径与国库集中支付制度要求不一致, 编制部门预算时, 要对现行会计核算科目数据进行拆分、归类计算得到符合国库集中支付要求的部门预算管理项目数据。由此造成会计账务处理不当, 财务核算管理也将受到影响。

(三) 高校信息化管理水平不高

21世纪是网络信息时代, 随着计算机网络技术的发展, 财务信息化建设进入了网络财务发展阶段。高校财务管理不仅实现了局部网络化会计核算方式, 而且多校区财务管理也逐步实现了远程的VPN实时控制模式。但目前信息传递的时效性差, 成本较高, 业务流程与管理流程之间不能紧密合作, 导致财务信息的实时性、相关性、有用性受到极大影响, 无法满足师生员工的需要。另外, 财务软件功能存在不足。财务软件是高校网络财务发展的基础和前提, 现行的财务软件作为开发的商业软件, 具有稳定性, 但缺少灵活性和针对性, 不能直接生成高校决策群需要的财务信息数据, 需要对财务软件导出的数据进行加工才能完成财务信息的分析和预测, 降低了信息反馈的时效性, 离高校财务信息化的实际需要相差甚远。

三、优化高校财务核算工作的措施与建议

(一) 规范财务流程, 利用现代化手段缓解报账难情况

建立健全高校财务流程, 规范服务流程, 提高服务效率, 改进高校财务服务水平。财务业务处理流程如财务审批流程、预算流程、会计核算流程、会计监督流程、信息查询流程等按岗位管理形成系统化的、有层级的财务总流程, 实现全面性的流程管理模式。引入账务预约系统, 报账排队叫号系统, 并与财务部门网站联网, 及时上传预约人员和排队报账人数信息, 方便全校师生员工随时了解报账人流量。为应对报账人流量的变化, 采取均衡日常报账人流量方法。只有让会计核算人员从繁重的报账工作中解脱出来, 使其有思考和判断的时间, 才能保证会计服务的质量以及会计监督的执行, 才能提升高校财务核算管理的综合业务水平。

(二) 建立信息对称的会计服务主体群体系

1. 经费审批人 (包括学校领导, 各类经费“财务一支

笔”, 科研项目经费负责人, 财务部门负责人) 应熟知各类财经制度、经费项目审批、收支管理规定、创收经费管理办法等。在审批或者查询经费收支时, 能够基本明确经费的使用范围和用途, 清楚经费审批的权限。

2. 逐步建立适合学校特点的财务管理模式, 在各院 (系)

设立报账员。报账员是指财务处在各院 (系) 选派一名报账员, 懂得学校相关财经法规, 能够熟知日常各类财务常规性操作流程。他们是财务管理工作的好帮手, 在前期就进行相关经济业务事项的事前监督和事中监督。一个学院由一个报账员负责, 增加票据核算成功率, 大大减少了报账大厅的办事人员数量, 提高财务工作效率。

3. 对于一般老师和学生, 与他们最接近的财务知识就是

日常各类财务常规性操作流程, 科研经费文件, 学生缴费、查询、退费办理手续等收费文件等。为了使会计服务主体群了解财务信息, 财务部门须制作公开财务信息的普及读物。财务知识普及读物中包括高校财经制度和学校财务流程。财务知识普及读物载体可以是网页平台, 也可以是读本。通过财务知识的普及和对层级高的会计服务主体群 (如财务一支笔, 报账员等) 业务培训, 克服信息的不对称造成的财务主体之间的分歧和矛盾, 畅通财务关系渠道, 改进和提高财务管理水平。

(三) 提高公共财政体制下高校财务信息化管理水平

财务信息化既包括财务处理的信息化, 也包括财务信息查询的信息化。在传统财务管理软件基础上, 围绕公共财政体制改革进行软件更新, 支持政府收支分类改革, 与财政国库集中支付衔接, 以部门预算为基础细化校级预算的“财务财政一体化”、“预算核算决算一体化”、“分析监控决策一体化”全面创新。财务部门可建立专门的网络平台, 将各财务主体关心的财务信息、财务流程及时公布出去, 如:学生查询学费、网上缴费、欠费情况, 教职工网上查询工资、个税信息, 部门经费预算、各类经费收支的账务信息查询, 科研人员查询科研经费使用情况等。通过高校的数字化校园建设和校园“一卡通”建设, 实现一体化财务管理, 解决高校管理信息的实时提供和共享问题。搞好财务信息化建设, 利用现代信息技术和网络平台, 促使信息不对称情况下的信息沟通, 从而提高财务工作效率和管理水平。

(四) 提高会计人员素质, 调动会计人员积极性

为了适应现代高校财务管理发展需要, 必须加强高校财务人员素质培养。目前高校财务人员面临着用人机制僵化、年龄性别搭配不合理、专业知识结构不完善、工作思维模式化等问题, 逐步暴露出职业懈怠的症状, 对提高高校财务服务水平带来了诸多消极影响。财务人员的工资利益存在着吃“大锅饭”现象, 工作量的多少与自身的利益不挂钩, 长此以往, 财务人员的工作积极性得不到提高。因此, 必须从思想上重视财务人员的素质培养, 提倡学习型财务人员队伍建设。学习型财务队伍建设, 贵在制度建设, 包括财务人员的业务培训制度、岗位轮换制度、学习考核和业绩考核。一方面, 注重对财务人员的专业技术能力的培养和财务知识更新, 鼓励年轻财务人员进行学历、职称学习, 提高整体财务人员的知识水平, 灵活运用会计技术进行高效率办公。另一方面, 建立绩效机制, 打破“大锅饭”的现象, 适当提高财务人员工资福利待遇, 关心财务人员职称评定, 改善办公条件等, 从财务人员的实际利益出发, 让财务人员切切实实感受到组织的关心, 增强财务人员群体的凝聚力, 调动财务人员积极性。

参考文献

[1]徐捷.高校会计服务与会计监督的现实矛盾及解决途径 (J) .教育财会研究, 2011 (6) .

[2]林琴珍.试论高校财务报账流程优化 (J) .财会通讯, 2010 (11) .

[3]刘晓北.国库集中支付制度下高校财务存在的问题与建议 (J) .财会研究, 2011 (7) .

财务工作问题及整改 篇8

［关键词］ 高校;财务管理;问题;对策

［中图分类号］G647

［文献标识码］A

［文章编号］ 1673-5595(2009)03-0018-(03)

高校财务管理的主要目的是规范高校财务行为,创造良好的经济环境,正确处理事业发展和资金供给的关系,提高资金使用效益,促进学校事业发展。高校财务管理工作水平的高低将直接关系到高校的生存和发展。针对目前高校财务管理工作中存在的问题,加强高校财务管理工作,是每一个高校财务工作者面临的新任务。

一、高校财务管理工作的基本作法及成效

高校财务管理是指高校按照党的路线、方针、政策和国家财政、财务制度,根据高校财务活动的规律和事业发展及其活动的特点,有计划地组织财务活动,正确处理各种经济关系,合理有效地筹集、分配和使用资金,分析监督资金使用情况,以保证事业计划及任务的全面实现的一项综合性管理工作。新形势下,随着教育体制改革的深入,高校财务管理的内容有了新的扩展,不再是单纯的核算与监督。按照高校财务制度,以及高校经济活动的现实需要,高校财务管理工作主要包括资金管理、预算管理、资产管理、制度管理、监督管理等工作。

可见,高校财务管理工作已经渗透到高校事业发展的方方面面,是高校管理工作的重中之重。由于高校财务管理承担着学校资金的筹集、分配、使用管理、核算、监督以及效益考核的重要任务,因此，直接影响学校的教学、科研和其他各项事业的建设和发展。为此,加强高校财务管理,对于改善高校管理,实现依法治校,合理配置资源,提高办学效益,保障高校教育事业健康、有序发展具有十分重要的意义。

二、高校财务管理工作中存在的主要问题

(一)内部控制中存在的问题

内部控制是高校财务管理的关键环节。尽管高校财务管理制度和方法经过多年发展已有了很大的进步,但内部控制制度仍不完善。近些年,高校在物资采购、新生招生、基建项目等领域都发生了一些问题,如对本专科生实习经费及研究生业务费的领报监督不力,致使一些院系不按规定用途使用资金,截留挪用现象时有发生;科研虚假报销现象严重,利用非真实支出的发票套取现金;教材管理部门订购教材不经过正规渠道,订购盗版书以次充好,从中赚取高额差价,严重影响了高校的教育质量。

预算管理是高校内部控制的重要组成部分,目前许多高校在预算管理中存在着预算编制不科学、执行不严格、项目支出随意调整等现象，从而导致预算编制失去真实性，一定程度上削弱了预算管理在财务管理中的职能和作用，严重影响了财务预算的严肃性。

(二)筹资管理中存在的问题

筹资管理是高校财务管理的重要保障。目前高校在筹资管理中主要存在筹资总量不足和风险意识缺乏两个问题。

其一，筹资总量不足。大多数高校资金的来源主要包括财政拨款收入、学生学宿费收入、银行贷款资金以及一些捐赠收入。据有关统计数据显示,2001—2007年,全国高等教育总规模超过3 000万人,全国大学的数量从10年前的1 000所左右增加到2 500多所,而高校扩招相应的保障经费却严重不足,这就使银行贷款资金成为许多高校资金来源的主要渠道。

其二，风险意识缺乏。由于部分高校缺乏科学的规划和民主的决策程序,贷款项目和额度缺乏严格、科学的可行性论证,盲目攀比建新校区、重复建设、资产重复购置、浪费严重等现象比较普遍,而且对贷款的高额利息支出对教育资源产生的负效应认识不够,造成高校贷款数目的大幅上升，学校利息费用急剧增加。在事业收入一定的情况下,利息支出的增加必然减少教师与其他公用经费支出,从而导致师资队伍不稳定、教学科研质量下降,进而严重影响学校的办学质量，危害学校的办学声誉。

(三)资产管理中存在的问题

许多高校在资产管理中存在不规范现象,直接影响着国有资产的保值增值,成为国有资产流失的一大隐患,主要表现在:

其一，资产购置不合理。一些高校物资和工程项目没有通过政府采购和招投标,采购和投资的公开透明度不够;一些高校固定资产的购置缺乏前瞻性,同时在使用过程中,缺乏统一与合理的资源配置,导致大量资产被闲置。

其二，资产界定不科学。许多高校在界定固定资产时,只把单价在500元以下的一般设备和单价在800元以上的专用设备,作为固定资产管理,而把单价达不到标准、使用期限在一年以上、使用过程中保持原有物质形态的同类物资,作为低值易耗品处理或干脆一次摊销,致使资产流失。

其三，管理制度不健全。一些高校财产清查制度不健全,多年不进行实物盘点,财产管理中存在的问题不能及时发现,在使用中财产丢失、损坏现象时有发生,造成账物不符;财产管理权限不清,部门之间调用资产不办理转移手续,财产报废不办理相关手续。

(四)财务服务中存在的问题

财务服务是高校财务管理对外的窗口和纽带。长期以来,高校在强调以教学、科研为中心的同时,忽视了财务管理在高校建设和发展中的作用,有的高校将一些不具备财务管理知识的人安排在高校财务管理领导岗位,高校财务人员结构不合理,知识老化,不能很好地运用新技术、新方法分析判断问题。此外,一些高校财会人员缺乏为师生员工提供优质服务的意识,遇事拖拉,不及时办理业务,工作消极等待现象时有发生。

三、高校财务管理工作改进思路和对策

(一)完善内部控制工作

搞好内部控制工作是做好高校财务管理工作的基石,可通过健全内控制度和改进预算管理两个方面来展开:

其一，建立健全内部控制制度。首先，坚持不相容职务必须分离的原则,完善岗位责任制,形成岗位之间的轮换制度和岗位考核制度,增强岗位间的约束以加强会计信息的监督,充分运用计算机网络技术,避免因会计信息失真而导致决策失误等现象的发生。

其次,强化单位内部稽核和内部牵制制度。加强会计人员之间相互制约、相互核对,防止会计事务处理中发生失误、差错及营私舞弊等行为。有效利用信息、网络的优势,发挥财务网络的作用,及时对资金进行追踪、分析,实施有效的监督。在常规性会计核算的基础上,要对各项业务收支活动进行日常性和周期性核查。成立内部审计委员会,通过内部常规审计、离任审计、落实举报、监督审查等手段,对会计部门实施内部控制。建立以查堵为主的监控防线,注意做到责、权、利三者相结合,奖罚分明。

其二，改进预算管理工作。为了保证高校预算的良好执行,维护预算的严肃性、权威性,在工作中切实保证预算功能的有效实施,必须从多方面采取措施对预算加以管理:(1)完善预算的参与机制。要严格执行《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校财务制度》，落实校长在财务工作中统一领导和管理的责任,各职能部门要参与到预算的制定中来。(2)实现预算编制的科学化。在编制预算时既要考虑高校事业发展和建设的需要,也要考虑到高校财力的实际,针对不同预算项目的特点和规律综合采用增量预算法、零基预算法、定期预算法和滚动预算法等,以达到优化资源配置，克服投资上的短期行为。(3)审慎对待预算的调整。在执行过程中,原则上不得随意调整和追加预算,如果客观条件发生变化确需调整时,只能作必要的微调,而不进行经常性的大幅度调整。(4)硬化预算监督。预算执行过程中,财务部门应严格控制支出项目,并及时掌握预算收支情况,定期向校领导和资金使用部门提供预算执行情况说明。

(二)创新筹资管理工作

高校应充分发挥学校优势,通过办学广开财源,形成以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的新格局。

其一，转变筹资观念。［1］首先,树立科学理财观,即遵循市场经济规律的科学理财观、依法理财观、效益理财观和和货币时间价值观;其次,树立多渠道筹资观,以“开源为主体,开源与节流并举”的思想,克服“等靠要”依赖心理,由注重支出管理向注重收入管理转变,积极培植财源,增加学校财力;再次,树立系统职能观,高校财务管理应同学校的发展紧密结合,由单纯“用财”转变为“聚财、生财、管财”,由服务型向决策管理型过渡,当好学校领导的参谋,及时提出经济决策建议,协助领导处理好各种关系,为高校发展提供有效的财务保障。

其二，增强风险意识。首先,高校要牢固树立资金成本观念,充分考虑融资的资金成本、财务承受能力、还贷能力及投资回报。对不同筹资渠道的资金使用成本进行比较。高校为防范风险,通过建立贷款风险评价模型来确定合理的贷款规模,建立有效的风险防范机制。高校的收入来源可分为限定性收入(有指定用途)和非限定性收入(无指定用途)两大类。只有非限定性净收入才能作为高校偿还债务本息的资金来源。只有通盘考虑高校资金收支状况,才能够避免偿债危机。

其次,高校要切实增强财务风险观念,充分考虑学费收入能否得到稳定增长的风险、融资风险以及网络技术应用和从事高科技产业投资给高校带来的风险。高校扩招暂时使学校的学费收入大幅增长,但是到一定阶段,学费收入就会稳定甚至会减少,这将影响高校的财务状况。而且高校扩张对资金的强烈需求,使越来越多的高校利用银行贷款缓解学校发展与政府拨款和自有资金不足的矛盾,为此,一些高校背上了沉重的债务包袱,财务风险加大,严重影响了学校的可持续发展。风险与效益相伴而生,获得高报酬要冒大风险,高校在从事高科技产业投资时,如何在风险与报酬之间进行选择,做到既能有效地防范财务风险,又能获得较高的报酬,这是高校财务管理面临的一大挑战。

(三)强化资产管理工作

强化资产管理工作首先要提高认识,转变观念,克服重资金使用轻实物管理的倾向,变“资金”观念为“资产”观念。高校要在国有资产管理部门的指导下,结合实际,制定完善的适合本单位资产购置、使用、保管、调拨、转让、处置、报废等各个环节的管理制度,逐步使资产管理制度化、科学化、规范化;要以法律的形式明确行使高校国有资产产权,严格设定资产登记管理和考核体系,自觉办理产权登记手续,建立健全考核指标,明确责任,奖优罚劣,充分调动资产管理者的主动性、积极性,从而提高资产管理水平和资产使用效益;加强债权债务管理;对各种借款必须定期清理,及时回收,坚决制止公款私借,暂付款不得长期挂账;坚持定期清点盘存,严格落实监督检查制度,财务部门和物资管理部门要分别设专人管理账目、物资,配套完善出入库手续,达到账账相符、账物相符,以实现资产管理与会计管理的有机结合。

(四)搞好优质服务工作

高校财会人员要树立优质服务观,从高校改革发展的实际出发,为各部门提供优质服务。

其一，端正思想,摆正位置。财会人员要树立责任意识,以维护财经秩序、严肃财经纪律、提高财务管理水平为己任,把自己融入到高校的日常运营中去,为教学、科研以及高校领导层的决策提供服务。

其二，加强业务学习,提高服务质量。［2］随着中国高等教育逐步向市场化迈进,高校对财务管理的水平也提出了更高的要求,而高校财务管理水平高低的关键取决于财务管理队伍的素质。伴随着知识有效期的缩短,毕业后若不继续汲取新知识,在校所学知识将很快会过时,或者知识根本就不够用。因此,财务人员必须学习新知识、更新观念,提高解决财务问题的能力;进行会计法及会计报表知识培训,更好地利用会计信息,提高科学决策水平;提高思想素质、综合业务素质和职业道德修养,充分发挥财务部门在管理与监督中的作用,以适应高校发展的需要,为高校提供高质量的服务。

其三，引进奖惩机制,促使财会人员提高工作效率和服务质量。高校要对财会人员进行考评,对考评优秀的财会人员,给予一定的精神和物质奖励,并作为今后职务和职称晋升的依据;对考评差的财会人员要进行批评、教育,甚至给予必要的经济处罚,促使其提高工作能力;对确实不能胜任的财会人员采取分流或淘汰的办法,以此激励广大财会人员提高工作效率和服务质量。

［参考文献］

［1］ 陈宝农.高校创新财务管理理念与机制的方式［J］.财会通讯：理财版,2007(4):90-91.

［2］ 赵建军.高校财务管理的形式、问题与建议［J］.教育财会研究，2005(6):32-35.