友谊在我心中班会设计

友谊在我心中班会设计（推荐3篇）

友谊在我心中班会设计 篇1

岳集中心校茂铺小学三年级

一、活动背景

国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。学习了《一面五星红旗》这一课后，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中。面对五星红旗，我们应该思考：拿什么可以奉献给祖国？

二、班会目的

（1）通过各种形式的活动使学生对国旗有一个更深层次的了解。

（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到心中有祖国。

（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。

三、班会准备

1.教师准备

查阅国旗有关知识。黑板上，用五彩笔写下“国旗在我心中”，并画出国旗的图案。

2.学生准备

请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。

准备国歌及《红旗飘飘》歌曲及歌词。

准备知识竞赛题目。

四、班会过程

（一）活动基本情况

1、时间：2015年5月18日下午第一节课

2、地点：三年级教室

3、班主任：苏玲

4、主持人：崔倩茹

尹贺龙

5、参与者：三年级全体学生（66人）

（二）活动程序

1、主持人引言，宣布主题班会开始。甲：你有一个神奇而古老的名字，乙：你有56个小家庭，合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒； 乙：你是世界的雄狮，舞动神州； 甲：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。乙：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

合：各位老师，亲爱的同学们，三年级《国旗在我心中》主题班会现在开始。

（宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后，全体落座。）

2、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）

甲：国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面

对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。

乙：作为祖国腾飞的后继者，你，对于我们的国旗了解多少呢？下面，我们将开展国旗知识竞赛，请同学们做好准备！

3、请同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事。以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）我爱国旗：国旗背后的故事

甲：通过国旗知识竞赛，我们知道了有关国旗的许多知识。乙：即使这一切你都知道的很清楚，但你了解国旗背后的感人故事吗？无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。下面，请大家一起聆听几位同学为我们讲述国旗的故事。

（1）、你知道吗？2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布：北京成为2008年奥运会主办城市。喜讯传来，举国欢腾。江泽民等党和国家领导人到北京中华世纪坛参加盛大庆祝活动，江泽民发表了讲话；随后，江泽民等又来到天安门城楼，与在广场狂欢的群众同享欢乐。当晚，北京和全国上千万人走上街头，手举国旗，彻夜狂欢；港澳台同胞和海外侨胞也欢欣鼓舞，尽情抒发爱国之情。一向含蓄内敛的中国人在这个夜晚笑得那样尽兴，那样骄傲。

（2）、你知道吗？ 北京时间2004年7月12日凌晨，雅典奥运会冠军刘翔获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌，并打破沉睡13年之

久，由英国名将科林.杰克逊创造的12秒91的世界纪录。比赛预备口令发出后，刘翔缓缓走上起跑器，当发令枪骤然响起，他就像一头豹子冲了出去，他顺畅地跨过第一栏后，他的身体完全舒展开来，栏间跑的节奏稳且快，过栏动作轻而低，他似乎真的在红色的跑道上飞起来了。他第一个冲过了终点，屏幕上显示出了12秒88，新的世界纪录诞生了，男子110米栏的世界纪录属于刘翔，也属于中国！刘翔身披鲜红的国旗在赛道上奔跑，向全世界宣告我第一。

（3）你知道吗？2015年5月9日，世界的目光投向莫斯科红场，但关注对象不仅仅是俄罗斯，还有中国。“中国方阵太优雅、太整齐划一了!”伴着《喀秋莎》的旋律，由102人组成的中国人民解放军三军仪仗方队高举鲜艳的国旗从容、昂然地走过红场。检阅台上，习近平主席起身向他们挥手致意。在出场排序上，中国仪仗队也得到“特殊对待”。按照字母排序，中国本该排在第九位，但却调整到“末位”，压轴出场。外交无小事。“中国方队排在‘国际方阵’的最后一位，展示了中俄关系紧密相连”。

甲：刚刚在听这些同学讲述国旗的故事时，我们很多同学神情专注，相信大家一定被这些故事感动，很有自己的感触，下面就请同学即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在自己心中的感受。

乙：每当看到高高飘扬的国旗，很多同学都无比激动，但也有一部分同学漫不经心，下面请大家讨论“当你看到国旗升起时，你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”？ 总结讨论（略）

甲：通过讨论和朗读，相信大家一定对国旗有了全面了解，这些知识，我们不仅要记在脑中，更应该记在心里，时刻展现作为一名小学生的爱国之心。下面，有请我们的班主任苏老师为大家做总结。班主任总结

同学们在今天的班会课中，我们受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情转化为实际行动。努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。

主持人总结

乙：听了同学们的发言，我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗，认识国旗。是啊，为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们，让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌，让我们再一次歌唱祖国，歌唱明天。下面请倾听歌曲《红旗飘飘》。

五、思考总结（略）

另附资料参考：

一、国旗知识竞赛相关题目。

1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?

答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。

2.国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?

答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。

3.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

答：1949年10月1日，在天安门广场，由毛泽东同志亲手升起。

4.什么节日应升挂国旗?

答：国庆节、劳动节、元旦、春节。

5.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答：每周一次。

6.升挂国旗时，应将国旗置于什么位置?

答：显著位置。

7.新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

答：许海峰。

8.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?

答：宣告了中国南极长城考究站成立。

二、歌曲《红旗飘飘》的歌词。

那是从旭日上采下的虹

没有人不爱你的色彩

一张天下最美脸

没有人不留念你的容颜

你明亮眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来

当我离开家的时候

你满怀深情吹响号角

五星红旗 你是我的骄傲

五星红旗 我为你自豪

为你欢呼 我为你祝福

你的名字比我生命更重要

红旗飘呀飘 红旗飘呀飘

腾空的志愿越飞越高

红旗飘呀飘 红旗飘呀飘

年轻的心 不会衰老

你明亮眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来

当我离开家的时候

你满怀深情吹响号角

五星红旗 你是我的骄傲

五星红旗 我为你自豪

为你欢呼 我为你祝福

安全在我心中班会发言稿 篇2

1.住底楼的同学不要将衣物等放在靠窗的地方，以防被钩走；

2.移动电话，手表等小件物品，不要时锁在柜中，做到物随人走；

3.存折，银行卡与身份证要分开放，以免存折或银行卡与身份证一起被盗，造成现金被冒领；

4.笔记本电脑等贵重物品，一定要存放在有锁的柜子里，谨防被盗；

5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕，认真盘问或报告保卫处；

6.人离开宿舍时一定要关好门窗，上好保险锁；

7.在课室打瞌睡，一定要把自己的贵重物品放好；

8.在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去；

9.在吃饭，自习占位置时，不要使用书包，笔记本电脑等，而应使用书本，茶杯等物品，以防造成重要学习资料，电脑，手机等贵重物品丢失；

10.在商店.公交车站台及车上等人多拥挤的地方，要防止后裤袋，背包里的钱物被人扒窃，背包应向前背；

二.防骗

1.遇到陌生人要找钱借物的，要提高警惕，包吃头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引；

2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学，求职应聘等信息；

3.要把几个好友或者辅导员的联系方式告诉家里人，以备不时只需；

4.网上购物防骗应注意：1）网购付款时最好采用支付宝或者财付通；

2）查看卖主是否有不良记录；

3）查看是否有价格陷阱；

4）查看是否告知产品真伪，水货行货识别方法；

5）查看运输安全和售后服务；

6）一低价物品成交第一单；

三.防人身伤害

1.骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上；

2.步行要走人行道，不要走路边；

3.不要在马路上边走边打手机，要注意周围是否有可疑的人物，以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击；

4.不幸被抢后，注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警；

四.防骚扰

1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系，以免遭到身心伤害；

2.在平时交友时要保持谨慎

五.防交通事故

1.严格遵守交通规则，走人行道，不横穿马路，不闯红灯；

2.混行道路上，注意靠边走；

3.过马路不要打电话或者发信息

4.不要在道路两边嬉戏，打闹；

六.防火

1.不要随意在宿舍点蜡烛，点蚊香；

2.不要用大功率电器，不随意乱拉电线；

3.不在宿舍堆放易燃物品；

4.懂得相关自救常识，疏散逃生的方法

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全的。我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，让安全意识永驻心中。全体师生携起手来，珍爱生命，积极创造人生价值，共同营造“和谐平安”的温馨校园。

我心中班主任的作文是800字 篇3

我心中的班主任是个聪明人。他知识渊博，精通他所教的科目，知道如何教他的学生。当学生无法掌握正确的学习方法时，教好班主任就是像老中医一样给学生开出改善学习状况的良方，让学生明白好成绩来源于努力和好方法；当学生听不懂自己的课时，教学经验丰富的班主任并不是简单地责备学生，而是耐心地讲解，然后让他们巩固所学。当学生偏科时，班主任会与学生讨论该科的特点，让学生了解偏科的危害和该科的重要性。可以及时与本学科的老师交流，让学生赶上本学科的成果，引导学生走上知识的征程。

心里的班主任是个“傻子”。学生犯了错误，会装作没看见，而是在适当的时候旁敲侧击的教育学生。必要时，他会和学生私下谈谈，动动感情，懂事一些。这样既能让学生明辨是非，认清事物的本质，纠正错误，又不会伤害学生的自尊心。也会让学生更加尊重班主任。在我看来，班主任在批评学生时，总是注重教育，能够以身作则，让学生有信心接受班主任的教育。然而，当一些学生不能正确理解老师的批评，甚至互相说坏话时，慷慨的班主任只是一个憨厚的微笑。

我心中的班主任是个“严父”，对学生要求严格，尤其是在学习上从不放松，对学生的思想品德要求更严格。学生着装“出格”的时候，哪怕是一个发型，一件衣服，一条裤子，小到言行举止，坐姿，说话，播音练习等等。只要有一点不符合学生标准的`要求，班主任就会毫不客气地指出来，并加以纠正。在学习中，任何人如果有正确的态度，班主任都会立即通过“书面谈话”告诉学生自己的缺点，同时也不会忘记用言行来教导，督促学生改正。

我心中的班主任是一个“慈母”。学生哪怕进步一点点，班主任也绝不会吝啬一个像妈妈一样灿烂的笑容；当学生在学习和生活中遇到困难时，善解人意的班主任不厌其烦地开导他们，帮助他们克服困难；学生委屈难过的时候，班主任不是冷嘲热讽，而是用温柔潇潇的安慰让他们开心。这时，学生们感受到了慈母的温暖。班主任，把你所有的爱都倾注到学生身上。

班主任是一头勤劳的老牛，默默耕耘着土地的一边，努力教着一群学生。我心中的班主任是一个孜孜不倦、煞费苦心的好园丁，是人类灵魂的高贵工程师。