叫我第一名电影五年级观后感

2025-03-18 版权声明 我要投稿

叫我第一名电影五年级观后感(推荐10篇)

叫我第一名电影五年级观后感 篇1

满怀期待的看着《叫我第一名》这部励志电影,教会我是乐观的人生态度与对梦想的执著追求,其中也夹杂着小小的心酸。

主人公是一位妥瑞式症患者,脑神经常常发出错误的信息,让他不由自主地直发出怪声,怪动作。甚至无法控制,也无法治愈。连自己的亲生父亲都放弃了他。当他不被老师理解,不能得到父亲的支持,被同学歧视,在哪里都会受到别人异样的目光,甚至呵斥,但是,他并没有放弃自己,希望自己和平常人一样,受到尊重。在小学,他遇到了改变他一生的校长,使得他更坚定了自己的梦想,当一名特别的教师。

就这样,经过一步步努力,终于拿到了毕业证及其它资质条件,盼望已久可以站在讲台上的他,遇到了他的另一座高山,许多的学校都否定了,仅仅是因为妥瑞式症所带来的不便。不然,相信他早是一名出色的教师了,但是主人公不认可,他说那是他最好的“朋友”。整整两个月,面试近几十所学校,即将开学,还是毫无音讯,最终,一所小学以试用期录取了他,难免遇到别人说提到尴尬的问题,正是他的坦然面对,乐观开朗,赢得了成功——当他站在最佳教师的领奖台上,他说他要感谢妥瑞式症,这是他的老师,台上他的学生连续举手发言。乐观不只是他一个人的,也影响到他的学生,他身边的人。

人生不如意,十有八九。但是只要拥有一颗乐观向上的心,生活一样可以过得很快乐。这一站,或许是苦的,但是下一站,可能是甜,关键是看你选择了怎样的生活方式,拥有怎样的生活态度。每个人都有属于自己的梦想或者目标,但是为什么有的人成功了,有的依然在原地徘徊,就是需要一颗执著的心。电影中,我看到最多是乐观、执著的精神。

《叫我第一名》电影观后感 篇2

这部电影也告诉我:无论遇到怎样的挫折都不要放弃,有疾病有缺陷不是障碍,只要坚持一样可以达到自己的梦想;也告诉我不要去歧视那些身患疾病的人。

在生活中我一样有过类似的经历。

《叫我第一名》的电影观后感 篇3

这是一部根据真人真事改编的电影。本片的主人公科恩得了一种极为罕见的病——妥瑞氏症,这种病让人抽搐,还经常让人发出怪声。科恩在小学的时候,他上课总是发出怪声,因而影响课堂纪律,有些老师不喜欢他,同学们也都取笑他,科恩也很自卑;在上中学的时候,科恩遇到了一个很好的校长,他有了一个上台发言的机会,他在台上说出了自己的心声,从而把大家感动了,也受到了大家的理解,而科恩自己也有了信心;在科恩上大学时,他有一个当老师的梦想,于是,大学毕业后他到各个学校去面试,校方对他抱有怀疑态度,结果都被拒之门外了。在他不懈努力之后,有一所小学答应试录用一年,经过科恩各方面的努力,终于获得了学校和家长的认可,学生们也都非常喜欢他,而且科恩还被评为年度最优秀教师。

在电影结尾的时候,我被深深地感动了。科恩患有妥瑞氏病,但他没有自暴自弃,依然保持乐观的心态,勇敢的面对残酷的现实,克服种种困难,坚持自己的梦想,把妥瑞氏病当做自己成长的老师,从中学到很多东西。而我是一个健全的人,却遇到一点困难就退缩,一点也不坚强,总是半途而废。

叫我第一名电影五年级观后感 篇4

《叫我第一名》中主角布拉德,一个从六开始被怪病-妥瑞氏症形影相随的小男孩努力挣扎成为一个投入工作、享受人生、陷入爱河的成功男士。这种怪病,让他常常在无意识间的一种厉害的抽搐。说话间发出像小狗般嚎叫的声音,这被周围人们认为是噪声且无法忍受。坐在沙发或是桌前,双腿会不自主地剧颤,这被认为是不礼貌的表现。这种妥瑞氏症给小时候尽管一向乐观的他带来了无尽的苦恼和低丧。直到一天,他的抽搐屡次发作被老师认为是破坏课堂纪律并叫到了校长室。校长迈尔先生与他进行了一场对话,提议他去听合唱。果不其然在礼堂他发出了这种噪声,迈尔先生请他走上讲台,当问及他对妥瑞氏症的看法及希望时,他说了句简单且又是他内心最渴望的想法-“希望像平常人一样被对待”。当他在礼堂里来回走动并是不是发出噪声时,会场的人没有厌恶反而在为他热烈地鼓掌。这一段小时候的经历打开了他的心结,让他获得了自信,这也是他人生中重要的转折点。

迈尔先生对他幼小心灵的拯救,让他从小立志要当一名优秀教师。屡次面试,因谈话间他的怪病频繁发作让那些尽管对他的简历学历满意的高管却之不恭、拒之门外。他也曾灰心丧气过,他伟大的母亲科恩夫人从小到大一直鼓励呵护他教育他,她说“you will”。在后来的一次面试中,他以他对教育最诚挚的看法“我是很需要工作,但是我不会为一个不关心学生的人工作”,他说服了这位校长,他也获得了他人生中一次成功的机会。是的,他的妥瑞氏症形影相随给了他学习、生活、工作的烦恼,但是他的努力让小学生们积极喜欢他的课,有个幸福团结的家庭,女朋友也热烈地爱上了这位给她带来生活快乐的男人。就是这样的一个不如意的备受挫折的他活出了自己,精彩了人生。

《叫我第一名》观后感 篇5

今天在学校,我和同学们看了一部电影,名字是《叫我第一名》。影片中讲述了一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一直认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。

一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败听到电话声就很敏感最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯和学生的互动透露出的是坦诚认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后在门口窥看他的地理课海瑟去世时她的母亲坚持要他进入教堂参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖更重要的是大家的尊敬热爱与支持士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有

离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。

《叫我第一名》观后感 篇6

观电影《叫我第一名》有感他叫布拉德,从小就患有一种罕见的遗传性疾病——妥瑞氏症,这是缘于大脑神经错乱而引起的,会不自主的抽搐、发出怪叫。就因为这种疾病他从小就不能过上一个正常人的生活。无论到哪里他都会因为所发出的怪叫而“备受关注”。所以他已经习惯了那些轻蔑的眼神,他也习惯了被人口中“怪胎”的称呼,他更习惯了父亲因此而向他大声怒吼的狰狞……一切的一切都让他变得坚强而敏感。他在上课时的种种举动被老师厌恶,被同学嘲笑。他尝试过去克制这些,但疾病终究是疾病,它不会因为人的意志而改变。他控制不了,他压力很大……可压力越大这种怪异的行为就愈加频繁,这使他越来越难以融入这个集体。终于有一天,校长对他特殊的一堂课彻底的改变了他,从骨子里激励了他。校长当着众师生的面语重心长的对他说;“我希望你不是被这种疾病所埋没,而是被它所激发”他懂了,他知道该如何面对自己未来的路……

那之后,他不再自卑,不再堕落。他学会了正视困难,他学会了坚强面对,他学会了追逐梦想。尽管付出了无数努力,流下了无数泪水,尽管他的心已经千疮百孔,他还是以自己顽强的毅力坚定地迈向成功。

他的努力感动着我。他可以不顾父亲的不屑,他可以不顾母亲的劝慰,他还可以在一百次面试失败后又从容的去准备第一百零一次的面

试。就是这种努力,就是这种执着深深地感动着我,我们可以一边为镜头里的滑稽场面大笑一边抹着抑制不住的感动泪花。他的一句话使我很受感触:别让任何事情挡住你前进的脚步。话虽简单道理却很深刻。我们每个人都会遇到各种各样的困难,或大或小。请你认真的考虑考虑我们到底勇敢执着的克服多少?其实,只要我们真正有勇气、有信念,像布拉德那样永远相信“我能行“,那我们的人生也一定会像他一样留下美丽的一笔!

他的乐观激励着我。电影在整个过程中随处可以看到布拉德那自信的笑,即使是在伤心欲绝的痛苦之后。他说希望对他来说是一种难以磨灭的习惯。说得真的真好,希望已经成为他的一种习惯,换句话说,他的生命中永远没有绝望。他没有抱怨老天的不公,没有对生活失去希望,更没有自怨自艾的堕落下去,而是坦然的接受一切,他可以坦坦荡荡的说一句:“妥瑞氏症是我最好的老师1说到这里我想我们是不是该想想自己,我们曾经在貌似庞大的困难面前绝望过吗?我们曾经在追逐梦想的路途中因为坎坷而退缩过吗?我们又曾在深深的绝望中看到希望了吗?或许我们应该好好想一下,我们从布拉德身上都得到了什么?

他的精神燃烧着我。布拉德身上始终有一种品质支撑着他——执着。没有执著,他不会顶着一次次的失败继续前行;没有执著,他不会在父母苦口婆心的劝说下还是选择奋斗;没有执著,他更不会找到自己的工作,迈向人生的成功。我们面对新的面孔,新的处境,新的挑战,每个人都有一个属于自己的目标,但是成功的路上荆棘丛生,没有执着,再美的理想也犹如泡沫,转瞬即逝。

《叫我第一名》观后感 篇7

《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,不过世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一起,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。不过,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他非常想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他伤心,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

叫我第一名观后感 篇8

——题记

在生活中我们难免遇到一些困难,它们似潮水,连绵不断,滔滔不绝。而我们要做的是在这洪流之中逃出来,以免不被它冲下人生低谷。有人在这洪流之中在几次挣扎后放弃,随着这潮水流向低谷。而有些人一直为此努力着,找到一根树枝就努力抓着,它们在潮水中幸存下来。

而在最近看的一部电影——《叫我第一名》也给我带来极大的鼓舞。使我知道了:加油,向前进!

这部电影讲述是一个患有妥瑞氏症的小男孩的故事。因为他的病无数次被嘲笑——这是一种严重的痉挛症。从小就不被人看好,他难受过,伤心过可就是没有落下泪来。直到一位校长的出现,他让这个小男孩说出了自己的心声,赢得的了同学们的赞赏和理解。但好景不长,在找工作时他再次因为他的病被拒之门外。但在他的努力下终于把校长征服了,把老师征服了,把学生征服了。他终于实现了自己梦想。再次也收获了一份属于他自己的爱情,过上了幸福的生活。

是啊!生活也不就是这样。在生活中你也会遇到各种各样的困难,阻止你走上成功的路。不要害怕,不要放弃成功就在前方。你也只能像那个小男孩那样把困难当做朋友,久而久之。这位“朋友”不但不会伤害你,还会帮你走上成功的路。

是啊!不经风雨怎见彩虹?困难好似一堆砖头拦在你前面。有人会把这堆砖头砌成一堵墙拦在自己前面,使你无法前行。却有一些人把这些砖头为自己的前路铺路。人生又好比一局游戏,上帝只是规则制定者和发牌者。而打牌是的你,没有谁能为你打牌。既然游戏开始了,牌已经拿到手。为什么不把这把这手牌打好呢?有句名言映证了这个事实:逆境能打败弱者而造就强者。

加油,向着困难前行!

《叫我第一名》观后感 篇9

当初,自己还嫌弃这影片,因为它的.名字,后来,却执着于它,疯狂地向同学们介绍。

布拉德是一个患有妥瑞症候病的男孩。经常会发出怪声与脖子抽搐,一开始,没人相信他是控制不住的,不管是老师,还是父亲等,都以为他是刻意捣乱、装cool,生气地大骂他。最后,他解释不了,只好默默忍着泪水,承受这些辱骂与嘲讽。他只是一个孩子,凭什么他要面对这些不公平对待,凭什么没人相信他?为什么他的眼里满含泪水,是因为对这不公平痛得深沉吗?

幸亏最后,妈妈还是选择相信他了,得知他不是本意要如此,去查阅有关书籍。我想,我是被感动了。幸亏,全世界都与他作对时,还有一个人站在他的身边。他并不只是孤独一个人。

我想一个残疾人,最不希望人们用异样眼光看待他们。波波的行为动作,让大家都讨厌。在学校时,被学生嘲笑,厌恶,欺负;长大出门游玩时,被别人用异样眼光看待,甚至去玩高尔夫球也被店员赶出门。甚至,连父亲都嫌弃他,害怕别人的眼光。

然这个简简单单的要求真心只是一个奢望罢了。怎么可能?在开放的西方是如此,更不用说我们中国了。有一些店看到农民工之类的人,就带着异样眼光看着他们,甚至还怕他们偷东西似的,紧紧跟着。路上,看到一些拖着脚的人歪歪斜斜地走着,有一些孩子们就学跟着他们的动作开玩笑,甚至还扔石头。那一次,看到这种现象,我很想很想,冲上去,给那些孩子几巴掌,你爸妈没教你们要尊重别人吗?

后来,他遇到他人生中一个转折点,那个梅尔校长拯救了他。一开始,校长叫他去钢琴会,我黑心地以为那个校长会当众嘲讽他,如其他的校长一样,为波波即将到来的遭遇哭泣。后,看到那个校长为波波撑起一片天,波波被感动了,所有人那一刻开始,都是真心接纳他的。掌声汇聚成一股暖流,流进波波的心里,溜入我们每一个观众的心里。

我想,波波是在那一瞬间,坚定地想做一个好老师,如梅尔校长一样。正如他所说,说几句话,教育一下,就像开启了通往全新世界的大门。我一开始只是因为老师假期多,休闲时间多,还有就是其他工作可能会很辛苦,所以选择做老师这个职业。本身并不喜欢当一名老师,因为觉得这个工资太低了。后,无意中,看到这部影片,我被感动了。老师这个神圣的职业,被我玷污了。我只是功利地想着做老师罢了,并没有资格教育下一代。

曾经,我还迷茫着我到底是做一名工资低的老师,还是做一名工资高的店长呢。最后,我想,我可以继续走下去了,不会再迷茫了。我有那么好的条件可以做老师,为什么可以那么轻易地放弃呢?波波面试了二十几个学校,才终于有一个学校愿意接受他这种人。我身体健全,为何就不能走下去呢?我不再迷茫,不再徘徊,不再害怕。我虽然不一定会是像波波那样好的老师,但是,我会尽我的最大努力,带给学生生命教育。

最后,我感动的是,他求职,当那些面试者看到他的优秀学历,原本想接受他的,但后来得知他有这个疾病,拒绝了。他寻找了很多学校,面试了二十几次,他被打击到了。然,他还是没有像妥瑞症妥协,他不打算放弃。最后,他遇到一些好心的人,那个山景小学的大家庭。这让我开心,好心人还是有的。这个学校接受了他。

后来的后来,他教二年级的学生,小朋友们都很喜欢他上的课,最后他也获得了最佳老师奖项,拥有了自己的爱情,与家人的关系也变好了。所有的所有事情终于过去了。正如他那些可爱学生所说,他追逐自己的梦想,一直坚持到底,梦想不再是只是一个梦了,经过他的不懈,也成为现实。

我想,我也要坚定立场当人民老师了,我要教育学生一番,不管是学习,还是做人做事。我不愿再看到我们中国孩子越来越没素质。一代不如一代。那是多么悲哀的一件事啊。

叫我第一名读后感 篇10

科恩说:“让我们来谈谈这间屋子里的大象吧,我的妥瑞症,我跟他们解释这是人脑的问题让我发出奇怪的声音,这就像打喷嚏一样控制不了,你想打喷嚏就非打不可„„在课堂上从来不是问题,我只想要一个机会,让我面试,像他们证明我能胜任。”

作为一名妥瑞症患者,科恩果然能够如他所言,胜任为人师表的教师角色吗? 可以!

所有看过《叫我第一名》的人都可以斩钉截铁地说:“没错,他可以胜任!他甚至是最优秀的一个!”但是换做现实生活,我想这是一个很难发生的小概率事件。残疾人就是残疾人,人们会远离他,施舍给他一个角落任他自生自灭。这是这世上最常见到的凉薄的善良,人们习以为常。要是谁倾心帮助一个异类,这倒反而是不正常的了。

但是他超乎寻常的固执,不当老师不罢休,不管失去多少次都不放弃。是他没有自知之明吗?不,他很聪明,成绩单上全是优秀。他也很英俊,绿眼睛里总是焕发着天使的笑意。但是,如他总是向人们解释的那样,有一个可怕的朋友在时刻与他作对:妥瑞症候群。妥瑞症这个在我国闻所未闻的名字,成为一度横亘在男主角与正常人之间不可逾越的鸿沟。所幸,在试遍了所有小学之后,终于有人宽容地接纳了他。仅仅签约一年,山景小学的老校长伸出援助之手,试探性地给了他一个证明的机会。但是新的问题来了,有学生家长因为这位二年级老师时不时的“狗叫”,强行让自己的女儿转班。歧视依然存在,有些问题不会因为科恩的优秀而自动隐形,甚至科恩自己都在担忧不能和女朋友长相厮守。

无论如何,生活洪流一往无前。科恩熬过了最艰难的一年,不止如此,他利用这个难得的机会发光发热,让所有人看到了他是块闪闪发光的金子——科恩得到了年度最佳教师奖。科恩在颁奖仪式上说:“我今天站在这里,是因为有很多人的爱与支持。我的家人,我学校的大家庭,我的学生和所有好朋友,这个奖要归功给他们。”科恩的家庭环境养成了他乐观的个性,而真正决定他一生道路选择的是他小时候转校校长的一番话。

这位新校长没有像之前的老师那样,遇到“捣乱”“不听话”且“屡教不改”的学生之后,只会粗暴地命令,用自己作为教师的威压胁迫年幼的孩子听话、听话!他教会科恩直面自己的恐惧,并且在“绝境”中找到最终的解决方案:当取得了所有人的谅解之后,妥瑞症不会继续影响科恩的生活。不得不说,假设科恩的人生道路上没有这位新校长,我恐怕科恩会和其他妥瑞症患者一样过着躲躲藏藏的日子。

科恩的演讲词里还有:“但我也要感谢我这辈子最难搞、也最执着的老师。我多年的同伴,也就是妥瑞症。”新校长教会科恩的勇气,让他接纳了自己残疾,并自信一定能过正常人的生活。教师教育如果仅仅止步于当前的教学内容,没有人格方面的培养,那么科恩就绝对不会是我们今天见到的科恩了。真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于直面淋漓的鲜血。而真正成熟的勇士,是敢于悦纳自己的缺陷的,比如科恩。

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