2022研究生入学考试政治真题

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2022研究生入学考试政治真题(共9篇)

2022研究生入学考试政治真题 篇1

一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为 A.人不仅有感觉还有思维 B.人不仅有理性还有非理性 C.人不仅有直觉还有想象 D.人不仅有生理机能还有心理活动

2.有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约“59%,90分环节考打点折扣,得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是 A.肯定中包含否定 B.量变引起质变 C.必然性通过

D.可能和现实是相互转化的3.在资本主义社会里,资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资本质是 A.工人所获得的资本家的预付资本 B.工人劳动力的价值或价格 C.工人所创造的剩余价值的一部分 D.工人全部劳动的报酬

4.2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中示威者打出“我们是99%”的标语,向极富阶层表示不满。漫画所显示的美国社会财富占有的两级分化,是资本主义制度下 A.劳资冲突的集中表现 B.生产社会化的必然产物 C.资本积累的必然结果 D.虚拟资本泡沫化的恶果

5.毛泽东曾在不同的场合多次谈到,调查研究有两种方法:一是走马看花、一是下马看花。走马看花,不深入,还必须用第二种方法,就时下马看花,过细看花,分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于

A.解决实际问题必须要有先进理论的指导 B.运用多种综合方法分析调查研究的材料 C.马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际 D.只有全面深入地了解中国的实际,才能找出规律

6.改革开放以来,我们党对公有制认识上的一个重大突破,就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的 A.占有形式 B.分配形式 C.所有权归属

D.组织形式与经营方式

7.2011年进行的全国县乡两级人大换届选举,是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这是我国政治生活中的一件大事,它 A.更好的体现了人人平等、地区平等和民族平等 B.有利于党在国家政权中发扬民主,贯彻党的群众路线 C.集中反映了人民代表大会是人民当家作主的根本途径 D.表明我国人大代表的产生与西方议会成员的产生有根本区别

8.邓小平指出:“解决民族问题,中国采取的不是民族共和联邦的制度,而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好,适合中国的情况。”我们实行民族区域自治的历史依据是 A.各民族聚居区发展的不平衡性 B.统一的多民族国家的长期存在和发展 C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

D.近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神

9.19世纪40年代以后,资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争妄图瓜分中国,灭亡中国。但是,帝国主义列强并没有能够实现她们的这一图谋,其根本原因是 A.中西文化存在巨大差异 B.中国经济政治发展不平衡

C.帝国主义列强之间的矛盾和相互制约 D.中华民族进行的不屈不挠的反侵略战争

10.毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是

A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验 C.民主革命包含了社会主义因素 D.中国国情决定中国革命必须分两步走

11.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列各言中与这段话在含义上近似的是

A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之 C.君子求诸已,小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者

12.中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。下列选项中属于独立法律部门的是 A.知识产权法 B.商法 C.公司法 D.民法商法

13.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是 A.人为什么活着 B.人如何对待生活 C.怎样对待人生境遇 D.怎样选择人生道路

14.社会主义道德建设的核心 A.爱国主义 B.集体主义 C.为人民服务 D.社会主义荣辱观

15.与“天宫一号”两度完成“太空之吻”的“神州八号”飞船,于2011年11月12日顺利回“家”,天宫一号与神州八号空间完全对接任务获得圆满成功.这标志着我国 A.载人航天技术已经完全成熟 B.实现了由航天大国向航天强国的转变 C.实现了载人航天工程“三步走”的战略 D.为公后建造载人空间站奠定了坚实的技术基础

16.2011年5月18日,国际货币基金组织(IMF)总裁多米尼克·斯特劳斯·卡恩因涉案而辞去总裁职务,引发了欧美等发达国家与发展中国家关于IMF总裁继任人的争夺,6月28日,IMF宣布,该组织新一任总裁是法国经济、财政与工业部长克里斯蒂娜·拉加德,这表明: A.国际货币基金组织改革进程加快 B.新兴国家的话语权和代表性得到提升 C.欧美主导国际金融机构的局面仍未改变 D.发展中国家作为一支独立力量登上世界舞台

二、多项选择题:17~33题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

17.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物,从根本上说,是因为 A.新生事物产生于旧事物之后,是新出现的事物

B.新生事物具有新的结构和功能,能适应已经变化了的环境和条件 C.新生事物是对旧事物的扬弃,并添加了旧事物所不能容纳的新内容 D.在社会历史领域内,新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求

18.2011年4月,耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书,书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为:马克思主义将世间万物都归结于经济因素,艺术、宗教,政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映,对人类历史错综复杂的本质视而不见,而试图建立一种非黑即白的单一历史观,上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲,其表现为

A.把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论 B.把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用

C.把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用 D.把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用

19.人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有

A.劳动是社会财富的唯一源泉 B.具体劳动是商品价值的实体

C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动 D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

20.关于共产主义理想实现的必然性,马克思主义除了从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外还通过对资本主义社会的深入实证的剖析,科学地论证了 A.资本主义的历史暂时性 B.资本主义发展的自我否定的趋势 C.资本主义的具体途径和方式

D.工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命

21.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过度时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括 A.工人阶级 B.农民阶级 C.民族资产阶级 D.城市小资产阶级

22.加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路,是我国经济社会领域的一场深刻变革,贯穿经济社会发展全过程和各领域。在当前和今后一个时期,转变经济发展方式的基本思路是,促进经济增长 A.由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 B.由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变

C.由主要依靠国有企业推动向依靠国有企业、民营企业、外资企业协调推动转变 D.由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

23.基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使民主权利。发展基层民主

A.有利于提高全民的民族素养,为进一步发展民主创造了条件 B.是发展社会主义民主的基础性工程

C.为基层群众直接参与国家事务的管理提供了更多机会 D.为基层群众管理基层公共事务和公益事业创造了条件

24.十七大以来,党对兴起社会主义文化建设新高潮,推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署,这是基于

A.文化已经成为经济社会发展的强大动力 B.文化已经成为国家核心竞争力的重要因素 C.文化产业已经成为国家经济的支柱性产业 D.文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

25.随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,各种社会矛盾日益凸显。解决这些社会矛盾,改革创新社会管理体制,需要 A.健全社会管理格局 B.健全基层社会管理体制 C.创新社会管理理念 D.创新社会管理方式

26.中英《南京条约》签订后,美、法趁火打劫,相继逼迫清政府签订的不平等条约有 A.《虎门条约》 B.《望厦条约》 C.《黄埔条约》 D.《天津条约》

27.第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”,主张学习西方以求“自强”,洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂,主要有 A.翻译学堂 B.工艺学堂 C.军事学堂 D.法政学堂

28.一般说来,游击战争是个战术问题。但是,在抗日战争中,游击战争具有战略地位,是因为它 A.主要是在外线单独作战,而不是在内线配合正规军作战 B.是抗日战争的主要作战方式,而不是次要作战方式 C.是大规模的,而不是小规模的 D.是进攻战,而不是防御战

29.1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表(关于正确处理人民内部矛盾的问题)的讲话,强调指出

A.社会主义社会充满着矛盾

B.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾 C.社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决 D.把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

30.社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和 A.公平正义 B.自由平等 C.服务大局 D.党的领导

31.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国,爱国主义 A.既是道德要求,又是法律规范 B.既继承了优良传统,又具有时代特征 C.体现了爱国主义与爱社会主义的一致性 D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性

32.胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中指出,经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是 A.开辟了中国特色社会主义道理 B.形成了中国特色社会主义理论体系 C.确立了中国特色社会主义制度 D.建成了中国特色社会主义现代化国家

33.2011年11月28日—12月1日,《联合国气候变化框架公约》缔约方会议在南非德班举行。尽管对部分焦点议题分歧严重,但在各方共同努力下,大会取得了一些重要成果,包括 A.达成涵盖所有缔约方的“国际法律框架” B.成立“德班增强行动平台特设工作组” C.继续《京都议定书》第二承诺期 D.正式启动“绿色气候基金”

三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。

34.结合材料回答问题: 材料1

有个人不小心打碎一个花瓶,但他没有陷入沮丧,而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克和0.1克以下的最多;同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系,即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。

摘编自《光明日报》(2011年2月21 日)材料2

迪迪·艾伦年轻时到一家电影公司打工,跟着知名电影剪辑师罗伯特·怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时,犯了一个非常不应该的错误:在从一个镜头切换到另一个镜头时,第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去,并且长达三秒钟,导致的结局:主人公驾驶汽车逐渐远去,镜头随之切换到达的目的地场景,而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声!罗伯特·怀斯非常生气,他把这段影片往艾伦面前一扔说:“把你所犯的错误剪掉!”艾伦沮丧极了,正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时,她忽然看见窗台上的一个小盆景,那是一株地莓,她曾经生长在艾伦家的园子里。只是别的地莓都能长出又甜又红的果实,唯独这株地莓不会结果,可它虽然不会结果,却能开出特别鲜红的花朵!所以艾伦把它移植到了这里,成了一道美丽的风景!如果说不会结果是一种“错误”,但就在这种错误中,它却开出了最美丽的花!想到这里,艾伦怦然心动,她开始重新审视起那段影片,猛然意识到:这个错误的本身,其实就是一朵最美丽的地莓花!按照传统的技法,在镜头切换的同时声音也随之戛然而止,艾伦却把声音延续到第二个镜头中,而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感,还能更加有序地连贯电影节奏!艾伦由此想到,有些时候,把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处,也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。于是,她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后,这种剪辑效果让所有观众耳目一新,并引起了电影同行的关注和沿用,一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了!当86岁高龄的艾伦病逝后,人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结:“她深信这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧!即便是一株无法结出果实的地莓,也不要轻易扔掉,因为它可能会开出最美丽的花朵!”

摘编自 《扬子晚报》(2011年6月27日)(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?

(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”?(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示?

35.结合材料回答问题 材料1

十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议的《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》将个人所得税免征额由现行的每月2000元调至3000元。随后,全国人大常委会通过中国人大网向社会公开征求意见,共收到82707人提出的意见23万余件。82536人对个人所得税起征点发表意见,其中要求提高起征点的意见高达83%。

2011年5月10日和20日,全国人大法律委员会、财政经济委员会和全国人大常委会法制工作委员会联合召开座谈会,还分别听取11位专家和16位来自不同地区、不同职业、不同收入群体具有一定代表性的社会公众对草案的意见。

6月27日,个法修正案草案再次提交全国人大常委会审议时,二审稿对3000元起征点仍未作修改。在审议过程中,有委员表示,网上征求意见中,要求提高起征点的占83%。对如此集中的意见,草案未充分回应,很难向公众解释清楚。更有委员指出,个人所得税法不是5000元、3000元的问题,而是如何更认真地对待群众意见和老百姓的关注问题。

6月30日,全国人大常委会第二十一次会议以134票赞成、6票反对、11票弃权,决定对《中华人民共和国个人所得税法》作如下修改:

一、第三条第一项修改为:“工资、薪金所得,适用超额累进税率,税率为百分之三至百分之四十五。”

二、第六条第一款第一项修改为:“工资、薪金所得,以每月收入额减除费用三千五百元后的余额,为应纳税所得额。”

摘编自 中国人大网(2011年6月30日、2011年7月1日)

材料2

此次个人所得税法的修改将在社会生活中发挥积极作用。首先,大幅度减轻中低收入纳税群体的负担。一方面,减除费用标准由2000元提高到3500元后,纳税人纳税负担普遍减轻。工薪收入者纳税面调整后,纳税人数由约8400万人减至约2400万人。另一方面,通过调整工薪所得税率结构,使绝大部分工薪所得纳税人在享受提高减除费用标准的同时,进一步减轻税负。这两个措施是不一样的,减除费用的提高是普惠,通过税率级距调整进行结构性的变化,是使中低收入纳税群体在减税的基础上进一步减税。此外,适当扩大低档税率和最高档税率的适用范围,使低税率向大部分纳税人倾斜。其次,适当加大对高收入者的调节力度。实行提高工薪所得减除费用标准和调整工薪所得税率结构变化联动,能够使一部分高收入者在抵消减除费用标准提高得到的减税好处以后,适当增加一些税负。

摘编自 中国人大网(2011年6月30日)(1)此次个税法修改过程如何体现了中国特色社会主义民主?(5分)

(2)结合此次个税法的修改,分析当前我国收入分配制度改革的趋向和合理调整收入分配格局的要求。(5分)

36.结合材料回答问题:

材料1

“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族、曰民权、曰民生。罗马之亡,民族主义兴,而欧洲各国以独立。洎自帝其国,威行专制,在下者不堪其苦,则民权主义起。十八世纪之末,十九世纪之初,专制仆而立宪政体殖焉。世界开化,人智益蒸,物质发舒,百年锐于千载,经济问题继政治问题之后,则民生主义跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。是三大主义皆基本于民,递变易,而欧洲之人种胥治化焉。”

“中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的,要去这种政体,不是专靠民族革命可以成功……我们推到满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主政体立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能是革命。”

摘自《孙中山全集》第一卷

材料2

“一百年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内,我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志.我们现在是这样做了.我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国成立了.我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由.我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了.” 37.结合材料回答问题:

“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,这是孙东林和哥哥孙水林的共同准则。1989年,孙东林与哥哥孙水林一同组建起建筑队伍,开始在北京、河南等地承接建筑工程和装饰工程。此后的20年中,无论遇到什么状况,孙东林从未拖欠过工人的工资。有时工程款不能及时拿到,他四处借钱,也要坚持将工资发放。他说,“诚信,是为人之道,也是立足之本。”

2010年2月9日,在天津承包建筑工程的孙水林,为抢在春节前赶回武汉给先期返乡的农民工发放工资,不顾路途遥远、天气恶劣,连夜赶路千里送薪。不料,2月10日凌晨遭遇车祸,一家五口不幸遇难。得知噩耗,孙东林悲痛不已。为了替哥哥完成遗愿,他带上哥哥车上的26万元钱,连续驱车15小时,返乡代兄为农民工发放工资。两天未合眼的孙东林流着泪眼赶回家中,和老人商议决定,先替哥哥完成遗愿,年前发完工钱再办丧事。他自己垫上6万以后,还差1万多元。这个时候,他们的老母亲拿着1万块现金交到儿子手上。这可是老人家的养老钱呀!随后,孙家立即让工友互相通知上门领钱。发工资的时候,孙东林和工友们找不到账单,都是凭着一本“良心账”,工友们说多少,孙东林就给多少。腊月二十九晚上,33.6万元工钱全部发完,竟与哥哥遇难前哥俩说过的数额相差无几。69名拿着工钱的工友对孙东林说:“明年我们跟你接着干”。

(1)基于“信义兄弟”这个事例,怎样理解诚信及其道德力量?(6分)(2)在法律关系中,为什么也要坚守诚信?(4分)

38.阅读下列材料 材料1

纽约曼哈顿的时报广场,被称为“世界的十字路口”。在胡锦涛主席2011年访美前夕,从1月17日起,一抹亮丽的“中国红”在这里明艳绽放——首都中国国家形象片《人物篇》在时报广场的大屏幕上持续滚动播放,路人纷纷驻足观看。

在这段时长60秒的宣传片中,不仅有袁隆平、杨利伟、姚明等各领域杰出代表,还有“轮椅天使”金晶、“抗震小英雄”林浩、“一辈子在献血”的郭明义等感动中国的普通百姓。他们都面带微笑,神色自信,于静默之间传递着中国的声音。

历史翻回到1904年5月的一天,在一家银行的外墙,贴出了时报广场上的第一张广告。100多年来,这里广告的每一次变幻刷新,都展示着时代的表情。可是在这当中,鲜有中国人的面孔和身影。百年沧桑,终以微笑定格,来到“世界的十字路口”,中国人自信、平和、友好。

摘编自人民网(2011年1月20日)材料2

作为《人物篇》的姐妹篇,一部时长17分钟的中国国家形象片《角度篇》自2011年2月3日起将陆续在亚洲、欧美等地的多家电视台播出。《角度篇》分为“开放而有自信”、“发展而能共享”等8个部分,向世界展现了一个更丰富、多元的中国,其中70%以上的画面呈现的都是中国普通老百姓的生活。值得一提的是,它没有回避中国目前存在的一些问题,农民工及其家属的生存现状在片中多次出现。这部国家形象片看似一些“视觉碎片”,但能够让世人从中读出一个比较真实、鲜活的当代中国。材料3

从2009年“中国制造世界合作”的广告片,到2011年的国家形象宣传片《人物篇》和《角度篇》,如此几种地向西方展示中国国家形象还是第一次。有评论认为,这几步短片展示了中国人民的勤劳智慧和精神风貌,每个人的笑容都那么阳光,让人油然而生到中国看看的愿望;还有人认为,这是“中国国际形象公关”的又一次主动出击,愈趋自信的中国主动向世界展示自己,中国开始步入“国家公关时代”;也有报道说,中国的宣传片是中国国家领导人出访之前的“盛大派对”,展示了中国的软实力。

摘编自 人民网(2011年1月20日)

2022研究生入学考试政治真题 篇2

1、(10分)有人说,从管理的发展阶段角度看,现在已经进入“知识管理”时代。你对这种观点有何见解?

2、(10分)在现代管理活动中,社会责任问题已是组织与管理者不可回避的问题。请列举主要的赞同与反对在管理中承担社会责任的论据,并具体指出企业与管理者应承担什么社会责任?

3、(10分)霍桑试验在管理学的发展中具有重要的意义。 请简述霍桑实验的过程,总结其产生的主要结果,并评价其对管理学发展的影响。

4、(10分)交流与沟通在组织管理中是一项很重要的任务,据统计,大多数基层主管要将自己50%-60%的时间用于与下级进行意见交流。请简单阐述交流的主要形式,以及在组织交流中应注意的因素。

5、(15分)在市场上,一些企业之间长期竞争,又势均力敌。例如,胶片行业的柯达与富士、快餐行业的麦当劳与肯特基、饮料行业的可口可乐与百事可乐等。它们不但在本国,而且在许多国家摆开阵势,利用多种营销策略进行竞争。

(1) 举一例说明竞争双方营销组合的区别(可以不受上述所列行业及竞争对手的限制,另举你所熟悉的例子)。

(2) 在势均力敌的竞争形式下,你认为其中一方采取什么样的营销策略,可以获得竞争优势?

6、(15分)一些产品,例如汽车,是由各种零部件组装而成。某国的大型汽车制造企业,在国内外都有自己的汽车总装厂。生产过程中所需要的相当一部分零部件是由国内其它厂商、或由其它国家的厂商提供的,形成一个庞大的零部件供应商配套体系。

(1) 在需要很多零部件厂商参与的情况下,你对新的总装厂的选址有什么具体建议?

(2) 在大量零部件厂商参与的情况下,在生产过程管理方面,怎样使成品整车不但满足交货期和质量标准的要求,还能保持价格上的竞争力?

7、(8分)1月2日,布恩公司以每股成本11元购入纳姆公司的普通股股票5000股,作为一项长期投资。在1912月31日,纳姆公司宣布:当年税后净收益为90000元,分派的每股股利为1元,于1月10日登记持有股份数并于1月20日付给股东。布恩公司在191月21日收到对方发放的股利。

要求:

假定布恩公司取得的股份代表纳姆公司30%的有表决权的外发股份,并可以以此影响纳姆公司的经营决策,请编制布恩公司有关该项投资的会计分录,从年1月2日购入开始到年1月21日收到股利为止。

8、(10分)光明家具店1998年有关存货的交易如下:

数量 售价 单位成本 总金额(元) 期初存货 20 150 3000 1月15日销货 15 280 4200 3月8日购货 60 140 8400 5月15日销货 30 270 8100 7月10日销货 20 280 5600 8月26日购货 70 190 13300 12月31日销货(注) 30 290 8700

注:最后这笔销货的合同条款为起运点交货。货物于12月31日起运,并将于1月22日到达买方仓库。

假定该家具店所有的销货和购货都是以现金交易并以一年作为一个基本会计期间,请回答下列问题并给出相应的计算过程或解释:

(1) 期末存货的数量是多少?

(2) 全年可供销货的数量是多少?

(3) 全年可供销货的成本是多少?

(4) 在永续盘存制下,采用先进先出法,销货成本是多少?

(5) 在定期盘存制下,采用后进先出法,期末存货成本是多少?

(6) 在定期盘存制下,采用加权先出法,期末存货成本是多少?

(7) 在定期盘存制下,采用先进先出法,期末存货成本是多少?

(8) 在永续盘存制下,期末应对存货帐户作何种调整分录?

(9) 在定期盘存制下,采用先进先出法,期末应对存货帐户作何种调整分录?

(10)在定期盘存制下,采用先进先出法,采用先进先出法,当年毛利为多少?

9、(12分)汇风公司1997年12月31日和1998年12月31日的简明资产负债表(单位:元)如下:

1998年 1997年 现金 12,500 10,000 应收帐款(净额) 5,000 2,500 存货 37,500 30,000 长期投资 0 18,000 设备 50,000 40,000 累计折旧 (15,000) (12,500) 90,000 88,000 应付帐款 9,000 7,500 应付工资 5,000 5,500 应付债券(长期) 40,000 50,000 普通股 10,000 10,000 保留盈余 26,000 15,000 90,000 88,000

净收益为45,000元。当年度出售一项设备,该设备原始成本为5,000元,全部折旧都已计提完(原假设没有残值),变卖收入为1,200元,盈余已包含在净收益中。该年度公司还以6,500元的价格出售一项长期投资,损失也已计入净收益。

2022研究生入学考试政治真题 篇3

一简答

简要介绍几种主要的动机理论

二论述

1.什么是创造性?

2.如何对学生的创造性进行培养

教育史

一.名词解释

1.《理想国》2.终身教育

二论述1.评述20世纪60年代美国的课程改革

2010教育综合一名词解释

1.美育

2.因材施教

二.简答

1.简要回答全面发展教育的组成部分及其各自的地位作用

2.简要回答影响人身心发展的因素及其各自的地位作用

3.简要回答教育的本体功能

三.结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论,谈谈你对素质教育的认识和理解。

2011学校管理

一.简答

1.学校管理的基本过程与方法

2.学校公共关系管理的基本内容

3.学校组织机构这只应遵循的原则

4.怎样全面抓好学校的科研管理

5.如何理解“现代学校制度”

6.中小学督导评估的主要内容

7.学校目标管理的过程与实质

二论述

8.如何提高校长领导的有效性

9.如何全面做好学生管理工作

10.学校与文化的意义及如何塑造

三.分析题

2022研究生入学考试政治真题 篇4

工业设计

专业一:

“简洁”为题设计一款消费类产品

3个小时四张A3纸

草图(试卷是这样表述的“为了更好展示你的实力,草图跟故事版最好分别在一张纸完成”)故事版

没要求画效果图(但效果图是必须画的,而且很重要,一般来说收卷的时候,效果图是放第一张,给老师的第一印象)

还有一张纸剩,可以不画,但当然能再画一张草图是最好不过的。也有另外一个选择,就是不画最后一张,把时间用在完善前面三张纸。(要知道45分钟画一张A3纸,还要写设计说明,时间只会不够,是不会多出的!每年大部分考生都是画不完)

专业二:

根据自己的研究方向,或感兴趣的方向。设计一款具有前瞻性,未来性的产品(没规定题目)

4.5小时六张A3纸

草图两张

效果图

细节图(清楚表达结构)

尺寸图

多了一张纸,可以用来画草图或设计分析。(跟专业基础一样,能完成最后一张纸是最好的,如果觉得实在不行,没多少时间了,就把时间用在完善前面五张纸)

(从卷面的详细表述(具体我忘了)来说,老师很看重草图,草图越多代表学生想法越多)另外提醒,虽然说是草图,但一定不能画得草,画得马虎!要尽量精细!尽量多!

我没报名训班(文化课),只听过几堂免费课。所以对于培训班,我不能说有用还是没用。不过培训班的政治资料最好拿来看一下,可以问报了名的同学借。我开始复习政治是9月10号,一直在等大纲出来。后来发现复习时间太紧了,12月的时候政治花了我很多时间,而且心里会慌,所以吸取教训,我建议还是早点复习,大约7月分中旬开始。毕竟开始的时候把厚厚的书大概看一两遍都是很花时间的。

总结经验,手绘除了自己练习很重要外,一个好的老师也是很重要的。一个好的老师不应该只教答题内容跟技巧。更应该可以培养你的手绘水平(因为只有几个月的时间,暂且不说能提高设计设计水平),如何把图画得更好,卷面怎样表达得更好,哪些产品更适合应试,对产品的理解等等。

2022研究生入学考试政治真题 篇5

1、翻译(20分)

翻译原文来自于fidic合同条款上面的相关内容,主要是介绍fidic合同条款概括性内容。翻译比较简单,可以熟悉下条款上面的一些专业词汇。

2、简答题(6*10分=60分)

(1)项目结构分解的原则

(2)组织结构如何确定

(3)建设项目目标动态控制的工作步骤的划分

(4)风险回避对策有什么特点

(5)什么叫做主动控制,主动控制的特点

(6)质量管理体系文件由哪些内容构成3、论述题(20分)

2022研究生入学考试政治真题 篇6

科目名称及代码: 园林设计(510)

适用专业: 城市规划与设计

考试需带的工具: 一般绘图工具、彩色铅笔或马可笔

考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效;

②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

③姓名、准考证号码及相关信息一律写在图纸左边2cm范

围内。

一、命题:小区宅间绿地设计

二、用地概况:

长沙某小区一宅间绿地,占地面积约为3500m2,其南、北两方向分别为高层住宅。场地周围环境及地形均如图所示。

三、设计内容及要求:

1、要求设计成可供住户户外休息的绿地。设计图纸采用A3,比例自定。

2、绘制包括竖向设计、主要植物配置的总平面图。(60分)

3、绘制一张主要景点的透视效果图(表现形式不限)(20分)

4、绘制总体鸟瞰图(表现形式不限)(40分)

5、写出设计说明书要点。(30分)

2022研究生入学考试政治真题 篇7

一.

简答题(每道题5分,共5道题25分。用文字、公式或图表均可。判断性题答错理由不得分)

1. 线性规划标准模型中资源约束系数(也就是bi)为何要限制为非负数?

2. 简述对偶单纯形法的应用。

3. 如何建立某一问题的网络优化模型?

4. 请图示动态规划的寻优过程?

5. 在排队系统中,只要服务强度大于到达强度就不会产生排队现象,此话是否正确?为什么?

二. 证明题(每题10分,共20分)

1. 已知线性规划问题

maxZx1x12x2t

s.t.x1x21x,x01

2证明本题当且仅当

t1有可行解。

X

是原问题的可行解,2. 已知线性规划原问题为max Z=CX,AX ≤b,X≥0,Y

是对偶问题的可行解。证明,当

CXYb

T

时,X

Y

分别是原问题和对

偶问题的最优解。

三. 计算与建模题(每道题15分,共105分)

1. 某工厂计划生产甲、乙、丙三种产品,各产品需要在设备A、B上加工,有关数据见下表:

众所周知,企业可以通过两种方式获取利益。第一种方式是利用资源生产产品并通过销售产品获利;第二种方式是将其生产资源租赁出去,通过收取租金获利。就上面给定的数据,如何确定设备A、B单位台时的租金,才能使企业通过收取租金就能获得不低于组织生产获得的收益,请建立线性规划模型,并求出最优决策。

2. 设有

m台机床要加工n种零件。第i台机床可加工出ai个零件(i1,2,,m);而第j

n

i

j,种零件必须有

bj个(j1,2,,n),且有

m

ab

i

1j1

cij为第i

台机床加工

j

种零件每件的加工费。问这些零件应如何分配给这

m台机床,使总的加工费为最小?建立模型,指出求解方法。

考试代码:929

2009年研究生运筹学考试

3.已知某工厂计划生产甲、乙两种产品,每种产品的材料(钢材和电力)消耗定额、单位利润及可用材料量见下表。

建立线性规划模型,求出最优生产计划并回答(计算分析)下列问题。

(1)若市场发生变化影响到甲产品的利润就有可能影响最优生产计划,请计算出甲产品的利润范围以保证不影响最优生产计划。

(2)现准备生产一种新产品,其钢材消耗为30kg/件,电力消耗为30度/件,单位利润为350元,请你考查生产该产品是否有利,并给出单件产品最低利润是多少时投产才有

利的分析。

(3)分别确定钢材和电力的最佳保有量范围,以保证最优基不变、不必重新计算即可确定最优解。

4. 已知五个同学参加五种语言大赛可能的得分情况如下表所示。要求每人都要参加大赛且只能参加一种语言,若你是领队,请给出团体可能得分最大的参赛安排计划。

5. 某工地与采砂场间道路容量、单位运费,工地与砂场之间的道路网络(中间接点(1)、(2)、(3))如图所示。弧上的数字分别表示单位运费和道路容量,问怎样组织运输才能使运

到工地的砂料最多且运费最省?

(1)(1,7)(工地)(4,10)(砂场)(2)(3,10)(3)

6. 某货场有三个装卸组,每小组平均十分钟装好一车且装车时间服从负指数分布,已知空车到达为泊松流,平均到达间隔时间为4分钟;请问三个组单独作业好还是联合作业好?(在C

C1n

11

C个服务员排队系统中,Pnn!C!0

1n0

7.



1



C)

设报童每天售报量为r的概率为P(r),每售出一张报纸赚K元,滞销后每份陪V元,问如何确定报纸的订购量Q,使损失期望值最小或赢利期望值最大?建立模型,并给出求解思

路。(直接套公式不得分)。

2022研究生入学考试政治真题 篇8

公共图书馆一向更愿意向体面的文化人敞开,常在门口凛然告示:“衣衫不整,拒绝入内”!把读者分成三六九等,拒绝部分人进入。其公益性大打折扣,而该馆馆长希望图书馆成为“每一个读者的天堂”,“无论任何人,只有走进了图书馆,在知识面前都有着同等的权利,不得有高低贵贱之分”。为此,该馆在全国同行中率先推出免费阅读制度,任何人进馆借阅书籍都不需要证件和费用,以体现人道、人文的公共图书馆办馆理念和人性化的服务。

对于图书馆免费开放可能带来的问题,该馆有关负责人感触颇深,自图书馆实行零门槛后,我们不仅没有感到压力增加,反而感觉开放的时间越长,不尊重这种权利的读者越少。我们和读者都被这种和谐的环境所改变,至于进馆要先洗洗手,馆内并没有硬性规定,耳濡目染的时间长了,谁都会自觉地先洗手,然后再阅读。

“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。”这是文学大师、曾担任阿根廷国立图书馆馆长的博尔赫斯的一句名言。该图书馆向乞丐和拾荒者免费开放,不啻于一轮明亮的太阳,让乞丐和拾荒者在得到温暖的同时,也净化了我们的心灵。摘编自《中国青年》(第5期)、《光明日报》(年5月10日)

问:

(1) 从法律角度如何理解“我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开”?(5分)

考点:宪法的基本原则。

(2) 我们处理人际关系有何启示?(5分)

考点:和谐的人生环境。

解读:

今年37题应该说出题完全在我们预测范围内,但事实上超出大部分辅导班对于37题出题范围所谓的预测。那么37题按照出题的顺序考的是思想道德修养和法律基础这门课,通常会认为这门课主要考的是思想道德修养,考的是有关道德方面的,前几年都是有这样一个特点。那么今年反起到而形,考法制观念的内容。但是在我们海天学校28题中,对于这一块内容预测得是非常准确的。

我们首先来看一下这道题,那么这道题提供的材料是去年的一个20非常热点的事件,一个新闻事件。在某一个图书馆向读者免费开放,这样的话像这样乞丐,拾荒者,衣衫蓝缕刚开始小心翼翼的,后来堂而皇之到图书馆看书,引起读者不满,向馆长抱怨图书馆是大雅之堂,如何让乞丐,拾荒者来阅读,岂不是对其他读者的不尊重。这样一件事情在微博和媒体上都引起了广泛热议,大体就描述了这样一个过程,针对这样一个新闻事件,这道题主要问了这样两个问题,第一个问题要求从法律角度来如何理解我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开,当时图书馆馆长对那些抱怨衣衫蓝缕着,拾荒者,到图书馆读书的人的反映讲了这么一句话,问怎么去理解,为什么这么说。

第二个问题问的是,对于我们如何处理好人际关系有何启示?怎么样有效的来处理好人际关系,我们首先来看第一个问题,那么第一个问题我们要想把这个问题做出正确的回答,那么关键词是什么呢?关键词是前半句话,要求我们从法律角度来理解,显而易见它涉及到的是法制观,在我们教材当中第七章和第八章讲的是法制观,第七章法制观念和第八章法律制度,后面讲我无权拒绝他们入内阅读,那么实际上他是必须要有尊重别人入内阅读的权利,这是他的一种责任,但是你有权选择离开,那么无权有权,当然涉及到的是权利问题,有权选择,无权选择涉及到的是权利和义务的关系问题。

所以括号1这个问题如果要联系到教材的考点的话,我们应该联系到哪里呢?联系到第七章,讲到法律上的权利和义务的关系,在我们教材当中,讲到在我们国家公民有着基本的权利,其中就包括了平等权和受教育权,我国宪法也明确规定公民在法律面前一律平等,公民享有受教育的权利和义务,那么另外还专门讲到了权利和义务的关系有三个方面。第一从结构上来说,那么权利和义务之间具有相关性,说明它们之间是对立统一的关系;第二从总量上来说,权利和义务有平衡的关系,总量上具有相等的平衡关系。那么第三个方面就是从功能上来说,权利和义务具有互补的关系,那么在享受权利的同时,也必须承担着责任,承担义务,那么如果考生能够从这三个方面,结构上的相关关系,总量上的相等关系,以及功能上的互补关系,这三个角度来说明一下为什么无权拒绝乞丐,衣衫蓝缕者入内阅读,对方也有权选择离开,这种话里所包含的法律上的权利和义务之间的相互关系。从权利和义务角度来回答就可以了。

那么第二个问题就是从材料中我们可以得出如何处理人际关系有何启示。那么这个问题从它涉及到的考点来说,它主要涉及到的是思修这门课第三章的内容,也就是人和社会环境之间的关系,讲人和社会之间环境关系的时候,就特别讲到人与人之间的关系,我们如何来处理好人与人之间的关系呢?总的一个方向和目标就是要实现人与人之间的这种和谐,而这个和谐不仅是一个道德的要求,也是一个法律的要求,所以有什么启示,我想首先最基本的启示就是我们在处理人与人之间关系过程当中,不仅要遵守法律上的要求,那么更要遵守道德上的要求来促进人与人之间关系的和谐,那么如何来处理好人与人之间关系和谐呢?我们从材料当中可以看到,它也体现了教材里边所讲到的处理好人与人之间关系的思想原则,第一项原则就是平等的原则,将心比心,相互之间要相互尊重对方的权利,而不能够以自身的权利去抹杀别人的权利,第二诚信原则,第三宽容的原则,可能乞丐也好,拾荒者也好,他到图书馆阅读让你觉得有点不舒服,感觉到受到了一些打扰,但是呢我们对这样的事情只要我们心怀善意就完全能够宽容的对待这样的事情。第四个原则互助的原则,其实我们在这个材料里边这种相互帮助,其实并不要求你能够做很多的事情,其实你只要宽容一点,容忍别人能够到图书馆里边和其他人一样共同阅读,接受文化教育应该说就是对别人的一种很大的帮助。

2022研究生入学考试政治真题 篇9

一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。

1.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是 A.静不是动,动不是静 B.静中有动,动中有静

C.动是必然的,静是偶然的 D.动是静的原因,静是动的结果 【答案】 B 【解析】 本题考查哲学原理第2章关于运动与静止辩证关系的理解与运用;本题引用宋代 著名政治家、思想家、文学家王安石的蕴涵哲理的诗句进行考查;运动和静止的辩证关系有四 点,诗句表达的动与静的相互联系和相互渗透,故直接选择B就可以。A是不符合题意要求的 正确观点,C、D是错误观点。2.“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰吾不能,是不 为也,非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们,做事情要区分可能性和不可能性,二者的 区别在于

A.人的主观努力程度 B.对人是否有利

C.现实中有无根据和条件 D.现实中的根据和条件是否充分 【答案】 C 【解析】 本题考查哲学原理第3章关于可能性和现实性关系中把握可能性这个范畴。要注 意区分几种不同的情况,包括可能性和不可能性、现实可能性和抽象(非现实)可能性、好和 坏的两种可能性;本题引用《孟子》中孟子同齐宣王对话中的一段话,引文不全,引语之前齐 宣王问孟子:“不为者与不能者之形何以异?”即不肯去做与不能做到在外表上有什么区别? 孟子回答:如果说挟着泰山去跳过北海(即渤海),对别人说,这个我做不到,这真是不能。要是说替老年人折取树枝,对别人说,我做不到,这是不去做,不是做不到。显然这段话,前 者说的是不可能性,后者说的是可能而又不去做。试题主要考查可能性和不可能性的区别,同 时又把现实可能性与抽象可能性作为干扰项。本题所问是可能性与不可能性的区别,这是客 观存在,与A主观努力、B对人利害无关,加以排除。D是现实可能性和抽象可能性的区别依 据,C才是可能性和不可能性依据的区别。

3.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是 A.自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会

B.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 C.农业社会、工业社会、信息社会

D.人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会 【答案】 D 【解析】 本题考查哲学原理第7章社会发展和人的发展中马克思关于人的发展状况作为人 类历史划分的依据。四个备选项列举了对人类历史发展划分的经济形态、社会形态、生产力形 态、人的发展等四个依据;由于在教学中强调要以科学发展观为指导,以人为本是科学发展观 的核心,以人为本就包含了要努力实现人的全面发展,所以此题很容易答对。

4.列宁说:“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争,是革命家;没有意识到自己的奴隶 地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。对奴隶生活的 各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,无耻之徒。”这三 种奴隶的思想意识之所有有如此巨大的差异,是由于 A.人的社会意识并不都是社会存在的反映 B.人的社会意识与社会存在具有不一致性 C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用 D.人的社会意识具有历史继承性 【答案】B 【解析】 本题考查哲学原理第5章人类社会的本质和基本结构中意识形态的相对独立性原 理的理解和运用。意识形态的相独立性原理认为意识形态在反映或依赖社会存在的基础上有自 身发展的特殊规律或功能,主要表现有:同社会存在变化发展的不完全的同步性、历史继承 性、相互作用性和能动的反作用性。本题运用列宁的一段名言,说明三种奴隶的思想意识不 同,问其理论依据是什么;在同一阶级社会中存在三种不同的意识形态,体现了意识形态同社 会存在变化发展的不完全同步性,故正确选项应当是B;A是错误观点,C、D是不符合题意要 求的正确观点,都不能选。5.货币的本质是

A.商品交换的媒介物 B.商品价值的一般等价物 C.商品的等价物 D.商品的相对价值形式 【答案】 B 【解析】 本题考查第二章货币的本质和职能这一知识点的内容,是政治经济学的常考 点,相对比较简单。价值形式的发展过程表明:货币是商品生产和商品交换长期发展的产物,是商品内在的使用价值和价值矛盾运动的必然结果,货币形式是价值形式发展的完成形式。价 值形式的发展过程也揭示了货币的本质:货币是固定的充当一般等价物的商品,体现着商品生 产者之间的社会经济关系。因此,正确答案是B。本题的四个选项中,A的干扰性比较强。在 市场交换中,货币充当商品交换的媒介;但是,充当商品交换的媒介并不是货币的本质。6.在资本主义社会,农业资本家和土地所有者之间争夺的是 A.形成级差地租I的超额利润 B.形成级差地租II的超额利润 C.形成绝对地租的超额利润 D.形成垄断地租的超额利润 【答案】 B 【解析】 本题考查第三章土地所有权和地租这一知识点的内容,测试考生对级差地租两 种基本形态的理解和掌握。具体是考查农业资本家和土地所有者对形成级差地租II的超额利润 的争夺。相对而言,比较难、比较偏。市场上流行的包括教育部社科司编写的《2007年政治理 论考试大纲解析》在内的政治资料中都没有这一内容。在资本主义农业中,级差地租II是在同 一块土地上连续追加投资的劳动生产率不同所产生的超额利润而转化成的地租。由追加投资所 产生的超额利润,是级差地租II的实体。但这种超额利润是否转化为和在何种程度上转化为超 额利润,要取决于农业资本家和土地所有者之间的斗争。一般情况是,在租约有效期内全部归 农业资本家所有,在缔订新租约时部分或全部归土地所有者所有。所以,为争夺对土地追加投 资所产生的超额利润,农业资本家总是力图延长租期,而土地所有者则不愿土地租期太长。因 此,正确答案是B。在我们国家,之所以土地承包期三十年不变,就是为了鼓励农民增加对土 地的投入,实现对土地的集约化经营,增加粮食生产。7.作为商品的资本是

A.商业资本 B.借贷资本 C.产业资本 D.流通资本 【答案】 B 【解析】 本题考查第三章借贷资本和利息这一知识点的内容,相对而言比较偏。这一考 点2000年以多选题形式考过一次。借贷资本作为从职能资本中分离出来的一种独立的资本形 式,具有三个特征:第一,借贷资本是一种作为商品的资本,即商品资本;第二,借贷资本是 作为一种所有权资本,即财产资本而与职能资本相对立;第三,借贷资本具有不同于职能资本 的特殊运动形式,表现为G-G′。因此,正确答案是B。

8.在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是 A.党的二大 B.遵义会议

C.党的六届六中全会 D.党的七大 【答案】 C 【解析】 本题考查毛概第一章关于毛泽东思想发展历程的有关知识点。马克思主义中国 化,即把马列主义与中国具体实际相结合,坚持正确的理论指导,走自己的路。这是中国共产 党全部历史得出的最基本的经验。这是一个很重要的命题,是本课程的一条主线。1938年,毛 泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中,最先提出了“马克思主义中 国化”这个命题。他指出:“马克思主义中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是 说,按照中国的特点去运用它,成为全党亟须解决的问题”。故选C项。本题提示考生,在毛泽东思想发展史上具有重要意义的中国共产党代表大会和中央全会的有关知识也会成为考试的内容

9.国民革命失败后,毛泽东在八七会议上提出的著名论断是 A.须知政权是由枪杆子中取得的 B.兵民是胜利之本 C.一切反动派都是纸老虎 D.星星之火,可以燎原 【答案】 A 【解析】 本题考查毛概中第三章关于武装斗争的问题。本知识点曾在1993年考研政治试 题中考过。1927年国民革命失败后,为总结国民革命的经验教训,中共中央召开了八七会 议。在这次会议上,毛泽东提出了“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的” 这一著名论断。本题提示考生,对已考试题要重视,并非考过了就不会考。一般而言,对选 择题而言,近两、三年之内考过的题目再考概率较小,但之前的已考试题可重复考,也可换 种形式考。

10.1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级 与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当,会变成 A.对抗性的敌我矛盾 B.非对抗性的敌我矛盾

C.对抗性的人民内部矛盾 D.非对抗性的人民内部矛盾 【答案】 A 【解析】 本题考查毛概中第五章关于两类不同性质的矛盾学说。一般而言,工人阶级与 民族资产阶级的矛盾不属于人民内部矛盾,但在我国,它是作为人民内部矛盾来处理的,这在 社会主义学说史上还是第一次。同时,毛泽东也指出,不同性质的矛盾相互之间也会发生变 化。工人阶级与民族资产阶级的关系如果处理不当,原本属于人民内部矛盾,也会变为敌我矛 盾。故选A。本题如果采取正选法没有把握,可采用排除法。由于敌我矛盾属对抗性矛盾,人 民内部矛盾属非对抗性矛盾,B、C两项观点均不成立,可排除。D项也明显可排除,因为不 可能说如果处理不当由人民内部矛盾会变成人民内部矛盾,逻辑上都不通。11.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是 A.实现社会主义现代化 B.发展社会主义社会生产力

C.发展社会主义民主,尊重和保障人权

D.实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益 【答案】 D 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第2章“三个代表”重要思想 是马克思主义中国化的最新理论成果中关于始终代表中国最广大人民的根本利益的理解和记 忆。试题的正确观点出自胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》(2003年7月1日)。他指出:“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。”胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中重述了这 一观点。凡是讲到根本出发点和落脚点或归宿,肯定就是指中国最广大人民的根本利益。所 以,正确选项是D,其他选项都不符合要求。12.社会主义的道德建设的核心是

A.为人民服务 B.集体主义 C.诚实守信 D.爱国主义 【答案】 A 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第9章中国特色社会主义文化 中关于社会主义思想道德建设的内容的记忆与理解。试题的观点最早出自1997年的中共十五大 报告,江泽民指出:“深入持久地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德 教育”。2002年5月,江泽民《在四川考察工作时的讲话》中指出“思想道德建设„„要以为 人民服务为核心,以集体主义为原则”。江泽民在中共十六大报告中又指出:“认真贯彻公民 道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守 信为重点”。本题的正确选项为A。

13.中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权,认为首要的人权是 A.参政权、议政权 B.自由权、平等权 C.生存权、发展权 D.选举权、被选举权 【答案】 C 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第8章中国特色社会主义政治 中关于尊重和保障人权的今年新增考试点内容的记忆与理解。本题关于“尊重和保障人权”作 为中央正式文件的提出,出自2002年的中共十六大报告和2004年的宪法修正案。关于人权问 题,邓小平、江泽民都有相关论述。邓小平指出:“国权比人权重要得多。”江泽民指出:“充分实现和享受人权是全人类追求的共同理想。促进和保护人权是各国政府的神圣职责。”“国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。”2005年10月,国务院新闻办公室发布的《中国民主政治建设》白皮书中指出:“中国共产党作为中国人民根本利益的忠实代表,始终 将维护国家主权和独立、保障和发展人民的各项权利作为根本任务,并将生存权、发展权作为 首要人权。”本题显然出自这一文件。尊重和保障人权是今年的新增考试点,是师生重视的一个问题。

14.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国 特色社会主义的

A.根本任务 B.根本原则 C.本质属性 D.基本要求 【答案】 C 【解析】 本题考查形势与政策中有关现阶段党和政府的重大方针政策中关于中共十六届六中全会的新观点的记忆。本题出自中共十六届六中全会公报。对本题采用正选法(即顺选法)即可。

15.胡锦涛在学习《江泽民文选》的报告会上的讲话中指出,我们学习《江泽民文选》必 须牢牢把握的主题是

A.建设中国特色社会主义 B.以经济建设为中心

C.完善社会主义民主和法制 D.加强社会主义精神文明建设 【答案】 A 【解析】 本题考查形式与政策中有关中央最高领导人讲话中的观点。选项中的正确观点 是邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中已有的观点。此题实际上是对2006年“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识这一试题的重复。对本题采用正选法即 可做对。16.中俄两国互办“国家年”活动是两国最高领导人做出的一项重大政治决定。这表明 A.两国的合作重点已转向文化领域

B.中俄战略协作伙伴关系的内涵已发生根本变化 C.“国家年”活动将成为中俄双边长期交往的主线 D.双方将全面提升在各个领域的合作水平【答案】 D 【解析】 本题是“形势与政策”中中外关系的试题。中国和俄罗斯两国政府决定在2006 年、2007年互办国家年,进一步加深两国人民的相互了解。做此题要采用我们教给大家答选择 题三个方法即顺选法、排谬法、比较法的同时使用。中俄从1996年开始建立战略协作伙伴以 来,两国各方面的关系都不断深入发展。A、B、C都是不正确的或片面的观点,加以排除,只有D是符合题意要求的选项。

二、多项选择题:17~33小题,每题2分,共34分。

17.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似 鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明

A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 B.一切观念都是现实的模仿

C.虚幻的观念也是对事物本质的反映

D.任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型” 【答案】 AD 【解析】 本题考查哲学原理第2章世界的物质性和人的实践活动中关于意识的本质的理解 和运用,同时也考查了认识客观事物的本质与现象的关系。本题关于龙的形象的引语出自明代医学家李时珍的《本草纲目》关于龙有九似或九像的描述。自古以来,中华民族以龙作为自己 的民族形象。在中国民间,龙是吉祥、繁荣、欢乐的象征。2006年12月,在某互联网上进行了 一场要不要以龙作为中华民族形象的辩论,绝大多数网友坚决反对甚至谴责企图取消龙作为中 华民族形象的动议。此题引导考生关心时事的同时,还能以所学哲学知识分析龙的观念所体现 的哲学观点。辩证唯物主义认为意识的本质是人脑的机能和属性,是客观存在的反映。人们在 实践基础上,人脑反映客观存在或客观事物既有正确的反映,又有错误的反映;既有对事物现 象的反映(感性认识),又有对事物本质的反映(理性认识);意识是主观形式和客观内容的 统一。马克思指出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西 而已。”懂得了这些观点就可得出:A选项是正确的,几乎是马克思的原话;B选项是错误观 点,因为对现实的模仿是一种行为,而不是观念;C选项不符合题意要求,因为虚幻的观念就 是不真实的观念,结合本题,龙的形象属于事物的现象,因此龙的观念只是对事物现象的反映 而不是对事物本质的反映;D选项体现意识内容源于客观事物,是正确观点和选项。

18.某地乡村公路边有很多柿子园,金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟 透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也 不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的 启示是

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的 C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件 【答案】 ABD 【解析】 本题考查哲学原理中关于普遍联系观点、人与规律的关系、人与自然关系的综 合理解和运用。本题通过果农对待喜鹊的正确态度的事例来说明一系列的哲理,考查考生运用 哲理分析具体问题的能力。A选项体现事物联系的客观普遍性观点;B选项体现人们可以认识 和利用规律的观点;D选项属于自然环境是人类生存和发展的经常和必要条件的观点,是正确 选项;C选项是错误观点,因为只有人能利用自然界,而自然界是不能利用人的。19.2006年7月12日凌晨,刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中,以12 秒88勇夺冠军,打破了由英国名将科林?杰克逊保持了13年之久的12秒91的世界记录。科林?杰 克逊在谈起自己已被打破的记录时,没有一丝沮丧:“我一点也不失望。正相反,我感到非常 兴奋。”他说:“记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是 A.创新是永无止境的

B.不断超越前人是历史发展的规律

C.凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡

D.一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展 【答案】 ABCD 【解析】 本题考查哲学原理第3章唯物辩证法中关于事物发展过程性观点的理解和运用。本题通过体育比赛中记录不断被打破的事例来考查考生对事物发展过程性观点的掌握。恩格斯 指出:“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体,其中各个似乎稳定的事物以 及它们在我们头脑中的思想映象即概念都处在生存和灭亡的不断变化中,前进的发展”。“辩 证哲学推翻了一切关于最终的绝对真理和与之相应的人类绝对状态的想法。在它面前,不存在 任何最终的、绝对的、神圣的东西;它指出所有一切事物的暂时性;在它面前,除了发生和消 灭、无止境地由低级上升到高级的不断的过程,什么都不存在,它本身也不过是这一过程在思 维着的头脑中的反映而已。”本题四个选项全部体现了恩格斯关于事物发展过程性的观点。AB选项是在讲党的思想路线时常提到的观点。

20.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指 A.具体的、现实的人 B.广大的人民群众 C.作为个体的个人 D.社会全体成员 【答案】 ABD 【解析】 本题考查历史唯物主义关于人民群众概念的理解和运用。本题结合科学发展观 中以人为本为核心的论断,考查人民群众这一概念在我国现实社会的体现。历史唯物主义关于 人民群众的概念是指推动社会历史进步的社会成员的总和,与“敌人”相对应。人民群众是个 历史的范畴,在不同国家和各个国家的不同历史发展时期的内容是变化的。历史唯物主义所讲 的人是具体的、现实的而不是抽象的、非现实的人,人民群众不是直接指单个的人而是指人的 总和与群体,故A、B选项正确,C选项不正确。对于D选项容易产生争论,因为一般的哲学教 材都讲人民群众是社会居民中的大多数。为什么说在今天的中国,广大人民群众就是社会全体 成员呢?中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观读本》中写道:“以人为本的人,是 指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各 阶层在内的最广大人民群众。”另外,2005年10月,国务院新闻办公室发布的《中国的民主政 治建设》白皮书中写道:“在中国,享有民主权利的人民范围包括一切不被法律剥夺政治权利 的人。”显然,试题所讲的社会全体成员是不包括被法律剥夺政治权利的人,故D选项属正确选项。

21.商品的市场价格发生变化

A.与货币的价值量变化无关 B.与商品的价值量变化有关 C.与商品的生产价格变化无关 D.与商品的供求变化有关 【答案】 BD 【解析】 本题考查第二章价值规律的表现形式和第三章价值转化为生产价格这两个知识 点的内容,是政治经济学的常考点。价格是商品价值的货币表现。生产价格出现以后,马克思 主义政治经济学把作为商品价值货币表现的价格叫市场价格。市场价格以价值或生产价格为基础,随供求关系的变化而变化。因此,正确答案是BD。

22.利润率表示全部预付资本的增殖程度,提高利润率的途径有 A.提高剩余价值率 B.提高资本有机构成 C.加快资本周转速度 D.节省不变成本 【答案】 AD 【解析】 本题考查政经第三章剩余价值转化为利润这一知识点的内容,是政治经济学的 常考点,相对比较简单。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,表示全部预付资本的增殖 程度。一般的教材认为,决定和影响利润率的主要因素有:剩余价值率、资本有机构成、资本 周转速度、不变资本节省。关于资本周转速度对利润率的影响问题,命题的意思是资本周转速 度加快,提高年剩余价值率,从而也提高年利润率,但不提高利润率,故答案是AD。23.生产要素市场包括

A.土地市场 B.商品市场 C.资本市场 D.劳动力市场 【答案】 ACD 【解析】 本题考查第六章完善市场体系这一知识点的内容,是政治经济学的常考点。社 会主义市场体系是商品市场和生产要素市场的有机整体。商品市场包括消费品市场和生产资料 市场。生产要素市场一般包括金融市场、产权市场、劳动力市场、土地市场和技术市场等。因 此,正确答案是ACD。24.G-W-G′是

A.货币资本的循环公式 B.生产资本的循环公式 C.商品资本的循环公式 D.资本总公式 【答案】 AD 【解析】 本题考查第三章资本流通公式和商品流通公式的区别和第四章产业资本循环经 历的三个阶段和采取的三种职能形式这两个知识点的内容,是政治经济学的常考点。资本总公 式的形式是:G-W-G′。产业资本循环是货币资本、生产资本和商品资本三种循环形式的统 一。其中,货币资本的循环公式是:G-W-G′。因此,正确答案是AD。25.新民主主义革命时期,以国共合作为基础所建立的统一战线有 A.国民革命联合战线 B.工农民主统一战线 C.抗日民族统一战线 D.人民民主统一战线 【答案】 AC 【解析】 本题考查毛概第三章有关统一战线的知识点。本题要了解的是新民主主义革命 时期统一战线的建立与发展情况,本知识点为2006年考研大纲新增考点。在国民革命时期,建 立的统一战线为“联合战线”,又称“第一次国共合作”;土地革命战线时期为“工农民主统一战线”,抗日战争时建立了“抗日民族统一战线”,又称“第二次国共合作”;解放战争时期建立的是“人民民主统一战线”。各个时期的合作成分各不相同,在新民主主义革命时期,建立的以国共合作为基础的统一战线有两次,即A、C项,又称两次国共合作。

26.1942年,毛泽东在《整顿党的作风》中指出,我们要的是马克思列宁主义的学风。学 风问题主要是指

A.对待知识分子的态度问题

B.领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题 C.我们对待马克思列宁主义的态度问题 D.全党同志的工作态度问题 【答案】 BCD 【解析】 本题考查毛概第七章实事求是思想路线的知识点。所谓学风问题,实质上就是 思想方法问题,也是对待马列主义的态度问题,落实到工作上就是工作态度问题。毛泽东在《整顿党的作风》中明确指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问 题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”故应选BCD。至于A项,显然是干扰项,完全可以排除。27.20世纪50年代中期,邓小平多次强调,执政的中国共产党必须接受来自几个方面的监督,具体包括

A.党内的监督 B.人民群众的监督

C.海外人士的监督 D.民主党派和无党派民主人士的监督 【答案】 ABD 【解析】 本题考查《毛泽东思想概论》第五章关于执政党建设的思想。邓小平在中共八 大所作的关于修改党章的报告中指出,执政党(共产党)必须接受监督,这种监督来自三个方 面,即ABD三项的内容。

28.坚持和完善社会主义初级阶段个人收入分配制度,就要规范收入分配秩序,其中包括 A.着力提高低收入者收入水平B.逐步扩大中等收入者比重 C.有效调节过高收入 D.坚决取缔非法收入 【答案】 ABCD 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第7章中国特色社会主义经济 中社会主义初级阶段分配制度在当前的政策取向内容的记忆。本题出自《中共中央关于构建社 会主义和谐社会建设若干重大问题的决定》。决定指出:“坚持按劳分配为主体、多种分配方 式并存的分配制度,加强收入分配宏观调节,在经济发展的基础上,更加注重社会公平,着力 提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,坚决取缔非法收入,促进共同富裕。”吴邦国在《构建社会主义和谐的纲领性文件》一文中说:“目前,收入分配秩序问题较多,社会分配不公和收入差距过大现象突出,人民群众对此反映强烈。全会决定针对收入分配领域的突出问题,强调了改革收入制度的政策取向。”上述引文就是现行分配制度 在当前的政策取向。本题要得到正确回答需要学习中央文件,掌握党中央有关重大热点问题的 新观点。

29.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点有 A.中国共产党领导人民实行依法治国 B.形成一套比较完备的法律制度

C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行 D.依法治国的最重要依据是宪法和法律 【答案】 ACD 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第8章中国特色社会主义政治 关于依法治国内容的记忆和理解。本题所述依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略出自 中共十五大报告。报告指出:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律 规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项 工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改 变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会文明的重要标志,是国家长治久安的重要 保障。”命题组所命的这道题主要依据考试中心组编的教材所归纳的依法治国的三个要点,故只要记住这三个要点,此题就不难了。B选项属于依法治国的过程与形式,不属于要点的内容,故不选。

30.建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民,具体措施有 A.加快发展农村义务教育 B.加强劳动力技能培训 C.发展农村文化事业 D.加速农村剩余劳动力的转移 【答案】 ABC 【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第6章科学发展观和社会主义 建设发展战略中关于建设社会主义新农村培养新型农民这个内容的记忆与理解。本题内容出自2006年中央1号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中培养推进 社会主义新农村建设的新型农民的部分相关论述,如“加快农村义务教育”、“大规模开展农 村劳动力技能培训”、“培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民”、“繁荣农村文化 事业”等。命题将这些内容结合成培养新型农民的具体措施。回答此题,比较容易得出ABC 选项都是培养新型农民的具体措施;而D选项讲农村剩余劳动力的转移,既转移了就不再是农 民,也没有培养的内容,故不选。

31.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括 A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观 【答案】 ABCD 【解析】 本题考查形势与政策中关于党和政府在现阶段的重大方针政策内容的记忆。本题出自《中共中央关于构建社会主义和谐社会建设若干重大问题的决定》。

32.从2006年1月1日起,我国废止《农业税条例》,这是具有划时代意义的历史事件,它有利于

A.促进城乡税制的统一

B.推进工业反哺农业、城市支持农村

C.逐步消除城乡差别,推进城乡统筹发展 D.增加农民收入,提高消费水平【答案】 ABCD 【解析】 本题考查“形势和政策”中关于国内重大时事的一个内容的理解:我国取消已 延续2600年的农业税。本题出自2005年12月30日人民日报第2版刊登的评论员文章:《推进社 会主义新农村建设的重要举措——写在农业税取消之时》。试题中所引用的同文章相同的话 有:“促进城乡税制的统一,推进工业反哺农业”、“城市支持农村,推进城乡统筹发展,增 加农民收入”。试题中“逐步消除城乡差别”、“提高消费水平”为命题组增加的话。33.中非合作论坛是首脑外交的新形势。中国国家主席、副主席和总理及非洲4国的总统和 非洲统一组织秘书长参加了第一届部长级会议并发表讲话;14个非洲国家的领导人及44个国家 的88位部长参加了2003年第二届部长级会议;2006年的中非合作论坛北京峰会更是吸引了非洲

40多个国家的元首和政府首脑参加。首脑外交对中非关系的重要意义主要表现在 A.推动了和平、稳定、公正、合理的国际新秩序的建立 B.增进了友谊,促进了贸易往来 C.体现了平等观念

D.开辟了“南南合作”的新路 【答案】 ABCD 【解析】 本题属于“形势与政策”中的间的国际重大时事,考查首脑外交对中非关 系的重要意义的理解。本题属于发挥题,其主要思想出自2006年11月6日人民日报第2版刊登的 社论:共同开创中非友好合作新局面。文中论述了峰会的八个方面的意义。本题有相当的难 度,多数考生不会关注2006年11月1日之后的时事,因为按考试大纲规定不属于考查范围。A 选项比较难以理解,因为A的内容是属于首脑外交的一般的、普遍的意义,而并非是对中非关 系的意义。采取见好话就选的方法答此题。

三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。请将答案写在答题纸指定位置上。

34.成仿吾是我国无产阶级革命家,马克思主义理论家、教育家,他是由“文化人”成为“革命人”的典型之一。成仿吾究竟是个什么样的人呢?作家丁玲在未跟他谋面之前,曾产生 过一系列的“合理想象”:“在文学上,他主张浪漫主义,创造社最早就是这样主张的;他是 从日本留学回来的,一定很洋气,很潇洒,因为曾见过一些傲气十足的诗人,趾高气扬,高谈 阔论;他在国外学军械制造,或许是庄重严肃之人;他在黄埔军官学校担任教官,一定有一种 军人气概;他曾经跟鲁迅进行过革命文学队伍内部的文学论争,写过火气很重的文章,是不是 有点张飞李逵式气质呢?”后来,丁玲在陕北见到成仿吾时,第一个感觉就是“我想象的全错 了”。原来成仿吾是一个“土里土气、老实巴交的普通人”,一个尊重别人、热情、虚心、平等待人的人。丁玲十分后悔:“为什么我单单忽略了他是一个经过长征的革命干部、红军战 士、一个正派憨厚的共产党员呢?”另据老红军杨定华回忆说,在长征中见到的成仿吾完全是 士兵的装扮:破旧的棉军衣,斜挎干粮袋,手持着一枝手杖。杨定华说,成仿吾在红军大学当 政治教员。有人说出他的名字,但谁也不知道他是文学家。请运用马克思主义认识论基本原理加以分析:

(1)丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么“全错了”?

(2)丁玲对成仿吾认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示? 【答案要点】

(1)丁玲的“合理想象”之所以发生错误.一是她对成仿吾的认识 缺乏直接经验;二是 占有材料不全;三是没有抓住反映成仿吾品格的主 要事实;四是她从已有的观念出发进行推 论。因而她的想象缺乏客观 的现实基础,势必造成她对成仿吾的想象与实际脱节。

(2)人们要正确地认识事物.必须做到:第一,经过实践和调查研究掌握丰富而真实的 感性材料。第二,要运用科学的思维方法,对感 性材料加工制作。去粗取精、去伪存真、由 此及彼、由表及里。特别要抓 住表现事物本质的主要事实。第三,事物本身是一个不断变化 发展的 过程,我们的认识也要随着事物的变化而不断深化。人对事物的认识 是否正确最终要 由实践来检验。35.多种经济成分并存是当代资本主义和社会主义共有的经济现象。当代资本主义经济中 不仅有公有制经济成分,也有国有制经济成分以及其他经济成分;在社会主义经济中不仅有公 有制经济成分,也有私有制经济成分以及其他经济成分。但是资本主义和社会主义的基本经济 制度的性质是根本不同的。在分析我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构问题时,有人以“八宝饭”为例做了形象比喻:八宝饭中的糯米是主要成分,没有糯米不是八宝饭,但糯米本 身并不就是八宝饭;八宝饭里还有其他成分,红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等,没有 这些成分也不是八宝饭,但这些东西本身也不同于八宝饭。只是把糯米和其他成分组合在一起 并以糯米为主才是八宝饭。结合材料回答问题:

(1)判断一个社会的基本经济制度性质的根本标准是什么?

(2)我国社会主义初级阶段公有制经济和其他经济成分之间是什么关系?(3)我国社会主义初级阶段基本经济制度优越性的主要表现是什么? 【答案要点】

(1)生产资料所有制是一个社会基本经济制度形成的基础。在一个社会的生产资料所有 制结构中占主体地位的所有制成分决定这个社会基本经济制度的性质。资本主义和社会主义基 本经济制度性质的根本区别,在于它们占主体地位的所有制成分根本不同。

(2)我国社会主义初级阶段.生产资料公有制经济占主体地位.其他经济成分是社会主 义市场经济的重要组成部分。在公有制经济与非公有制经济相互联系、相互作用中,公有制经 济得到巩固和发展.并取得r多种实现形式,非公有制经济也因此得到改变和发展。因此,必 须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(3)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济 制度。它的优越性主要表现为:第一,生产资料公有制在本质上符合生产社会化发展的要求. 为生产力的发展提供了广阔的空间,有利于促进生产力发展。第二,生产资料公有制为实行按 劳分配原则提供了前提,它否定了剥削,极大地调动了广大劳动人民的生产积极性,有利于实 现共同富裕。第三,它既有利于发展公有制经济,巩固和发展社会主义制度;又有利于充分发 挥各种经济成分的积极作用.实现优势互补,共同发展。第四,它既克服了资本主义私有制对 生产力发展的阻碍,又克服了改革开放前经济体制脱离生产力发展水平的弊端,进一步完善了 社会主义经济制度。

36.减租减息是中国共产党在抗日战争时期解决农民问题的基本政策。减租又称二五减 租,即规定地主的地租一律照原租额减收25%,地租的最高额不得超过37.5%。减息的原则是“分半减息”,规定放贷的年利率最高不得超过10%。下表系1942年至1944年对北岳、太行等五个抗日根据地调查的数据。

结合材料回答问题:

(1)当地土地流向及农村阶级关系发生了什么变化?(2)简述实行减租减息政策的意义。

(3)解决农村土地问题是新民主主义革命的一项主要任务。结合此表说明减租减息政策的局限性。

【答案要点】

(1)从上表可以看出,作为农村直接的剥削者,地主的户数在减少,土地占有率明显降 低;直接的被剥削者,广大贫雇农的户数在减少.土地占有量有所增加;中农的户数和土地占 有量明显增加。上述土地流向及各阶级、各阶层户数的增减.表明封建势力在削弱,农民的经 济生活冬件得到改善,农村阶级关系趋向缓和。

(2)实行减租减息政策,一方面有利于争取地主阶级的大多数站在抗日民族统一战线一 边,从而最大限度地团结一切爱国力量进行抗日的民族战争;另一方面也减轻了农民的负担,改善了农民的生活,进而调动了广大农民群众的抗日积极性。

(3)上表说明,封建势力虽然有所削弱,但封建的剥削关系仍然存在,少数地主仍然占 有较多的土地;广大农民,特别是贫雇农,占有的土地仍然较少,他们的经济地位并设有得到 根本改变。因此,减租减息政策是一项适用于抗日战争这个特定历史时期的过渡性政策。要消 灭封建剥削制度。完成新民主主义革命,必须进行彻底的土地改革。37.材料1 2000年,我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标,这种增长主要是依赖资 源的高投入、高消耗来实现的。到2020年实现国内生产总值再翻两番,是我国实现全面建设 小康社会的奋斗目标。我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家,也高于印度等发 展中国家。按现行汇率计算,2003年我国单位资源的产出水平,只相当于美国的1/10,日本的1/20,德国的1/6。单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍,是德国的4.97倍,日本的4.43倍,美 国的2.1倍,印度的1.65倍,是世界上单位产值能耗最高的国家之一。而我国人口众多,人均资 源比较贫乏,水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%,人均耕地面积不足世界平均水平的50%,石油人均占有储量为世界平均水平的11%,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均 水平的50%。我国环境污染和生态恶化形势十分严峻,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面 积受到酸雨影响,全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上 的天然草原退化,生物多样性减少。材料2

结合材料回答问题:

(1)中国经济发展面临的资源挑战对经济增长方式转变提出何种要求?(2)按照科学发展观的要求,我国如何建设资源节约型、环境友好型社会? 【答案要点】

(1)经济增长方式分为粗放型和集约型两种。粗放型经济增长方式是指主要依靠生产要 素的数量扩张而实现经济增长的方式,其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。集约型增 长方式是指主要依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质。通过提高劳动生 产率而实现经济增长的方式。从材料中可以看出,我国资源相对不足使用效率低,资源约束已 经成为我国经济发展的瓶颈。如果继续沿用原有方式将难以为继,矿产、土地、森林等资源都 难以承受,经济、社会也难以实现可持续发展。因此,必须加快经济增长方式由粗放型向集约 型的转变。

(2)科学发展观的主要内涵是以人为本,实现全面协调可持续发展,实现经济社会又好 又快的发展。建设资源节约型、环境友好型社会是落实科学发展观,促进人与自然和谐相处,实现全面协调和可持续发展的奄斗目标。解决材料中所反映的问题,必须做到:第一,把节约 资源、保护环境作为基本国策。落实“十一五”规划提出的一系列约束性和预期性指标。第 二,发展循环经济,逐步建立全社会的资源循环利用体系。第三,加大环境保护力度,坚持预 防为主、综合治理。第四,强化资源管理.实行有限开发、有序开发、有偿开发,加强对各种 自然资源的保护和管理。

38.本题为选做题,请在I、II两道试题中选取其中一道作答,若两题都回答,只按第I道试 题的成绩记入总分。选做题I: 材料1

截止2005年底,世界已探明的石油储量为12000亿桶,其中中东地区为7427亿桶,约占世界总储量的62%。迄今已探明石油储量居世界前列的5个国家沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科 威特和阿拉伯联合酋长国都位于波斯湾地区。中东地区石油产量约占世界总产量的2/5,出口 量约占世界总出口量的2/3。材料2 二战后中东局势一直动荡不定,各种地区冲突和局部战争此起彼伏,连绵不断。其中仅阿 拉伯国家与以色列之间就进行了5次大规模的战争。而1980年9月发生的两伊战争,则整整打了8年。特别是20世纪90年代初的海湾危机和海湾战争更是牵动了整个世界。时至2003年3月,美、英又对伊拉克发动了一场“先发制人”的战争,迅速占领了伊拉克。2006年7月,黎以之 间再次爆发大规模的冲突。至于小规模的武装冲突从未间断过,军事政变、内战和恐怖暗杀等 暴力事件也时有发生。可以说,在战后的世界上,没有哪一个地区像中东那样经历如此长期和 频繁的战争与冲突。

结合地图和所给材料分析中东地区持续动荡不安的主要根源。选做题l【答案要点】(1)从地图中可以看出,中东地处欧、亚、非三大洲的连接处.占据着十分重要的战略 地位。里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海围绕其外缘或深入其内陆,为中东地区与世界各 国和地区的联系提供了便利。从黑海进入地中海的通道、连接地中海和红海的苏伊士运河及波 斯湾进入阿拉伯海的咽喉要道都具有重要的国际战略意义。因此,在历史均发展过程中,各种 矛盾错综复杂,其重要的战略地位使其必然成为各种势力争夺的场所。在冷战时期,中东一直 是美、苏两个超级大国激烈争夺的地区。冷战后,美国更是将夺取中东控制权视为其“世界新 秩序”的重要一环。

(2)中东地区是世界能源的供给中心,是西方国家经济赖以生存的主要能源供应地,这 里的能源运输线是西方的“生命线”。因此,谁空制了这一地区,谁就掌控了世界经济的命 脉,进而左右国际关系的进程。

(3)错综复杂的民族和宗教问题也是影响中东稳定和发展及世界经济政治格局的重要因素。选做题II 坚持包容精神,共建和谐世界。文明多样性时人类社会的基本特征,也是人类文明进步的 重要动力。在人类历史上,各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差 异,各种文明才能相互借鉴、共同提高;强求一律,只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。各种文明有历史长短之分,无高低优劣之别。历史文化、社会制度和发展模式的差异不应成为 各国交流的障碍,更不应成为相互对抗的理由。

我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,相互借鉴而不是刻意排斥,取长补短而不是定于一尊,推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,努力消除相互的疑虑和隔阂,使人类更 加和睦,让世界更加丰富多彩;应该以平等开放的精神,维护文明的多样性,促进国际关系民 主化,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。

——摘自胡锦涛主席在联合国成立60周年首脑会议上发表的《努力建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界》讲话 结合材料回答问题:

(1)运用辩证法的观点说明为什么不同文明要“在竞争比较中取长补短,在求同存异中 共同发展”。

(2)简述中国坚持走和平发展道路对建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的意义。选做题Ⅱ【答案要点】

(1)和谐世界并不是无矛盾的世界。矛盾运动是事物发展的动力,同一性和斗争性是矛 盾双方相互联系、相互制约的两个方面,对事物的发展都具有推动作用。同一性是指矛盾双方 相互联系、相互吸引的性质和趋势;斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。我们要全面地把握事物矛盾的对立和统一两个方面.能够在对立中把握统一.在统一中把握对 立,做到同中求异和异中求同。世界文明具有多样性的特点,不同的文明都是这个统一世界的 一部分,它们在竞争中共存;任何文明都不能离开世界文明的发展而孤立地发展,要以平等开 放的精神,吸收其他文明的先进科学和优秀文明成果,为我所用,相互融合,相互补充,求同 存异,共同发展。

注:如果考生从个性与共性的辩证关系角度论述.言之有理.可酌情给分。

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