机关工作人员见习自我鉴定(精选8篇)
在这机关见习的一年时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长。
在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学习了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。
得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。
掌握二个标准。所谓“和谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。“和谐机关”的基本内涵是:人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通,整个机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围。以人为本,构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要的内容。这是评价一个机关是否和谐的首要标准。良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要标准。从软件方面来说,“和谐”实质上意味着一种秩序。构建和谐机关,就要遵循机关运行规则,维护机关应有的秩序。维护秩序靠的是健全的规章制度和科学有效的机制来调节。
我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓--理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编精心整理的文档编辑工作见习自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
文档编辑工作见习自我鉴定1迎来新的一年,我的实习期也接近尾声。
实习期6个月中,在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。
飞行器研发中心成立时间较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我积极配合组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸整理和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,并于10年末派我赴荷兰amt公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感责任重大,谨小慎微努力完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然,刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主,与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完美。
年轻是吃苦受累努力实现自身价值的季节,我本着一往无前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技集团而奋斗。
文档编辑工作见习自我鉴定2迎来20xx年,我的实习期也接近尾声。
实习期6个月中,在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。
飞行器研发中心成立时间较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的`安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我积极配合组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸..和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,并于08年末派我赴荷兰AMT公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感责任重大,谨小慎微努力完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然,刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主,与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完美。
年轻是吃苦受累努力实现自身价值的季节,我本着一往无前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技湖光集团而奋斗。
文档编辑工作见习自我鉴定3实习期6个月中,在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。
飞行器研发中心成立时间较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我积极配合方1案8..4欢迎您.,.组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸..和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,并于08年末派我赴荷兰AMT公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感责任重大,谨小慎微努力完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然,刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主,与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完美。
见习期个人工作自我鉴定范文篇一:
一年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:
在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。
我于**年8月开始到**计算机股份有限公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习行业知识,向前辈请教经验,向同事学习业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。
通过一年的见习,使我对行业发展概况有了比较深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自已的行业知识和业务水平。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个项目的开发和实施,积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。
在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信!
在这一年里,我也有很多不足需要改进,比如和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!
见习期个人工作自我鉴定范文篇二:
时光荏苒,岁月更迁,转眼间我参加工作已将满一年。这是过度的一年,这是成长的一年,这是期盼的一年,这是感恩的一年。这一年在中建品质的熏陶下,在公司领导的关怀下,在各位同事的帮助下,我从一名懵懂的高校毕业生变成了一名敢于担当不畏艰难的中建员工。
在这见习期的一年中,我深深的体会到了实践与理论知识的巨大差异,也明白了团队的力量与魅力。在这一年的工作当中我不仅知道了如何当好一名施工管理人员,同时也明白了一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”下面我对见习期间进行一下总结。
一、对项目的认识
进入公司后我被分到了新华世纪广场项目,在这里我担任见习工长。这是一个十二万平米的大项目,地处繁华的市区中心,施工现场狭小,周边建筑地下管线密集,而且有地下人防工程,需要深基坑作业。参加工作之初能假如到这样全面又具有一定难度的项目是值得我珍惜的,所以我下定决心要好好把握这次机会。在工作的同时不断学习不断完善自己,将自己的知识和能力完全投入到工作中,争取早日成为公司的业务精英、技术骨干,为公司的发展和壮大献出自己的一份力量。当然成长是需要过程的,也可能有许多曲折和困难,既然我选择了方向便只顾风雨兼程义无反顾。
二、工作中的>收获
作为见习工作我的主要任务是辅助生产经理,对现场的各项工程进行组织和控制,合理安排各工序的搭接和进度计划,对施工过程中的质量和安全进行监督和管理。同时我还担负着项目的劳务管理、农民工信息上报、信息化和《项目管理手册》的宣贯执行等工作。在完成各项工作的同时我也收获颇多。
在技术方面,刚到项目时自己对图纸还是一知半解。通过与实际的对照和老同事的指点,我现在已经能完全理解图纸,并能提前找出图纸中的错误,为现场施工的顺利进行提供帮助。随着工程的进展,目前我已经掌握了深基坑施工的要领以及各项工序的衔接。掌握了测量、土方、钢筋、模板、混凝土等各项工艺方法和质量验收标准,对现场的主要仪器也能熟练实用。
在经营管理方面,以合同为基础。掌握合同中的各项条款,明确我方的职责,同时也利用好合同进行变更、签证、索赔等二次经营,为项目获取更大利润。加强对成本、进度、质量的控制,使三者能够协调统一。为了做好这些,我们深入民工内部,了解工人的生产效率、技能水平以及劳动报酬,这些都为整个工程的预算、工期安排、质量管理提供了依据。在其他各项管理中对外以合同为基础,对内以《项目管理手册》为参照,确保工程有序高效的进行。
在沟通协调方面,虽然自己处理的都是一些小事,但还是有些感触和心得。现场施工中牵扯的层面较多,而且各方的立场也不一致,甚至产生冲突,所以要想协调好他们必须先明确之间的利益关系。在与其沟通的时候尽量以对方的立场为出发点,顺着自己的思路,最终实现目的。在现场各项工作的协调中要推行共赢的理念,明确各方对立统一的关系,找到共同的目标,这样才能集中力量推动工程建设的高效进行。
三、自身存在的不足与今后努力方向
在这一年中虽然收获很多,但也发现自身的许多不足。主要是有时心静还显浮躁,在个别方面还不够扎实。偶尔校园里的理想主义还在作祟,使得有些工作只追求理论的完美而脱离实际。当然还有别的许多不足,这些我都会牢记于心,在今后的工作中努力改正。争取化浮躁为创造,化理想主义为精益求精。
尽管这一年我成长很多,但是与自己心中的目标还有很大差距,这也是我将继续前进毫不松懈的动力。要想在中建的舞台上有所作为,在自己的事业上有所成就,还路遥事艰,任重道远。但是不论怎样我还会坚定入职报告中的誓言:“志存高远,脚踏实地”,争取早日成为一名优秀的项目管理者。
见习期个人工作自我鉴定范文篇三:
一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以下两点进行自我总结。
一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种>温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的>财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。
这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
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2.见习期考核鉴定表范文3篇
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4.自我鉴定范文实习3篇
5.公司试用期员工自我鉴定
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7.工作自我鉴定范文
见习期工作鉴定范文篇一:
时光荏苒,我xx年7月毕业于四川XXX学院工程管理本科专业,xx年7月开始在XX公司工作至今。在这短暂的两年多工作过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获。
学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。
工作上,我首先参加了成都市金堂县竹篙连接线及回乡创业产业园道路建设,在项目中熟悉了项目的施工流程,基本掌握市政道路修建的施工工艺。从xx年3月参加公司在XX工程建设,在此工程中我的能力得到了更好的锻炼,在学校中学习的天正建筑、CAD和Photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟合作方沟通交流,处理设计中遇见的问题。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排,在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程,学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的专业知识和技能得到长足的提高。在这一期间里,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。
作为建筑行业的一名工作人员,虽然各行其责,我也深知工作上相互配合的重要性,积极配合同事协调各种工作,处理好各种关系,得到同事们得一致认可。当然,作为职场新人,工作中我也有很多不足处。比如工作经验不够丰富,专业知识储备还有待提高等等。但我时刻以公司的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的建筑人,能在这个行业大舞台上展示自己,能为公司的未来的辉煌奉献自己的一份力量。
无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。
随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去两年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应新型社会竞争的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。
见习期工作鉴定范文篇二:
课堂和书本上学不到的知识和技能。现将见习期工作情况汇报如下:
一、加强学习,提高理论和业务素养。
首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。一年来,能始终把学习党的方针政策放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。尤其是通过学习十七大精神,提高了自己的政治水平,更深领会了党的十七大精神,给自己的实际工作有了坚实的理论基础。
其次,在业务学习方面,我虚心向身边的同事请教,通过多看、多听、多想、多问、多做,不断提升自己的业务水平。通读了《现代咨询理论与实务》一书和与项目评估有关的书籍,加强自学,向书本要知识,努力提高自己的业务能力。同时,我积极学习新知识,熟悉新学科,坚持每天利用空余时间阅读《山西日报》等报纸和文章,学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融会贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其他知识结合起来,开阔视野、拓展思路,丰富自己,努力适应新形式、新任务对本职工作的要求。
二、勤于动笔,增强文字功底。
部门工作要求有一定的文字表达能力。无论是起草文件还是撰写报告,公文的写作要求尽可能的详尽、准确,这样才能保证向有关方面传达反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。这些对于一个刚刚跨出大学校门的我无疑是一个很大的挑战。对一些工作的不了解,没有写过相关类型的材料,社会阅历的不丰富,等等这些都是我的实际困难。不过我没有退缩,为了提高自己的写作能力,我利用工作闲暇之余大量地翻阅部门的文件资料,从已经成型的材料入手,细心揣摩,虚心学习老同志的经验、做法,大胆地进行工作尝试,将学习到的知识应用到实际工作之中。通过学习和实践,我的写作能力和业务素质均得到了不同程度的提高。
三、统筹协调,处理好部门间协作
xx年12月25日中心领导找我谈话,将我明确在企业管理部工作。但是中心人员紧张,部门分工不同,遇到其他部门工作繁忙的时候,我在完成本职工作的同时,针对各个部门工作的不同特点,重点加强统筹协调能力的锻炼,较好的处理了部门间工作的协调,完成了领导交办的各项任务。
自xx年6月21日参加工作以来,我主要完成了以下几项工作:
1、恪尽职守,做好技术合同登记工作。技术合同登记是我全部工作的重点之一。从xx年开始,技术合同登记也开始网上申报,虽然我有很强的电脑功底,对网络维护也有一定的心得,但是现在所使用的全国技术合同网上登记系统与以前我在学校所学的知识还是有许多不同之处。为了能很好地完成工作,解决登记中出现的一系列问题,我在原有电脑知识的基础上,通过学习《使用手册》、通过Internet向其他电脑高手请教等方式,短时间内丰富了自己的电脑知识,熟练掌握系统的操作和一般故障的排除。自中心开始技术合同网上登记以来,没有出现一例因维护不到位而影响到正常登记的现象。
2、勤于练笔,尝试写一些会议报道之类的小文章,来充实自己的业余生活。近几个月,我还尝试替领导起草文件、起草总结等任务,由于平时信息及资料的积累,我写出的材料得到了部门领导的肯定。
3、强化职能,协助部门领导工作。由于我们部门工作比较烦杂,除去技术合同登记,还有出国考察、决策咨询、申请省市平台建设项目以及我们新开拓的项目评估的业务。尤其是今年后半年开展的项目评估业务,中心及部门领导每天奔波于专家和企业之间,我就做好评估前的资料准备及评估后的资料整理工作,让领导工作的时候没有后顾之忧。
4、勤勤恳恳,完成其他任务。一年来,我在完成以上工作的基础上,协助其他部门做了力所能及的工作。
四、工作中存在的不足与今后的努力方向
通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:
1、由于学习不够,工作中有时会感觉力不从心;
2、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当;
3、考虑问题有时不够全面,工作的预见性有待提高。
4、在处理一些事情时有时显得较为急躁;
5、工作方法上还有待改进。
在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、“学精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。
总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对科技咨询事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
见习期工作鉴定范文篇三:
xx年7月10日,映着烈烈地日光,怀揣热情的温度,载着希望和梦想,我们来到公司。因幸运女神的眷顾,我们很荣幸地成为了公司的技术储备人员。但是刚刚走出象牙塔的我们,因为经验和能力尚且不足,所以要通过学习来提升实践能力和理论水平。
时间一晃三个月已经过去了。这三个月的时间里,在老师们以及岗位同事们的悉心关怀和指导下,同时通过自身的不懈努力,我逐渐适应周围的生活与工作环境,工作学习逐渐进入状态,不断丰富岗位认知,加强理论基础,受益良多。我这段时间的工作和学习大致分三个阶段来总结:
第一个月,我主要学习和掌握了基础知识和基本技能。
作为化工生产最关键的因素,安全是我们入岗之前必须牢牢掌握的,“预防为主,安全第一”是我们安全生产管理必须坚持的;因此进厂的第一件事就是结合公司生产化肥的主要工艺流程、热电车间概况、烟气脱硫岗位的工艺知识学习三级安全教育,通过三级安全教育的考核,以便进入岗位进行学习。
与此同时,我初步了解了烟气脱硫岗位的工艺原理,工艺流程,并能简单构画岗位的工艺流程图。同时通过练习绘制岗位流程图,简单掌握CAD画图技巧;规范地学习打字技巧,熟悉键盘,通过不断练习提升英文打字速度,并能理解性地记下五笔字根。
这期间,我彻底调整身份,成功将自己从一个学生角色转变为一个踏实学习的心连心技术储备人员,努力加强自身身心素质,为以后长期的学习奠定基础。
第二个月,我进入烟气脱硫岗位学习。首先来到微机室学习,通过看学微机操作,扎实掌握岗位工艺原理、工艺流程,加强了解各个工艺控制和检测点,从中学会了如何认真、全面、系统的掌握知识,如何主动学习发现问题等;不断跑现场,学习操作人员是如何解决现场的问题。不断加强CAD绘图技巧,绘制岗位相关的流程图等。与大家共同学习了项目管理,了解其重要性及大致工作流程。同时不断提高打字水平,五笔水平有所提升。
在这期间,通过岗位一些极富经验员工的指点和与其他技术储备人员的比较,我发现自己的很多不足之处并努力提高。我经常会追着工段长或老员工问这问那,他们总是能不胜其烦地解说,从中让我学到了许多自己书本里学不到的东西。我经常也和其他技术储备人员进行交流,从他们那里能够学到自己在其他的地方所不能学到的东西,所以他们都成了我的良师益友。
第三个月,通过之前对岗位情况和日常工作的不断了解,我对生产情况的分析和操作技能方面有了进一步提高,这些对之后的数据核算也有一定的帮助。
这阶段我主要了解了国外一些先进的烟气脱硫工艺,和所在岗位进行对比学习;学习了正常开停车程序和日常操作规程,能够在工作人员监护下独自操作;通过记录在线工艺数据对产量进行分析对比。了解并熟练氨水滴度,亚硫酸铵比重,浆液比重及其中亚硫酸根含量的分析实验。通过绘制设备CAD图,学习设备内部构造。不断练习提升五笔打字速度,初步接触化工软件ASPEN,了解ASPEN的基本知识并简单学习。
这期间我很荣幸参加了一年一度的秋季军训,使我体会到专注精神和团结协作的重要性,明白作为化工厂员工必须拥有军人的思想素质和身体素质。有了这种精神,有了这种素质,我想我能更全身心地投入到接下来的工作和学习中去。
总结这段时间的所学和收获,我发现我的学习症结所在,不足之处还有很多。这段期间,通过学习张传奇精神、学习在工作中实现理想、以创新创造业绩、以奉献体现价值的精神,我发现自己还没有把学习精神发扬到家,没有做到理论与实践真正结合,理论不足就应通过倒班时间充足自己的理论基础;实践不够就应多去现场跑跑,看看他人是如何解决生产中问题的。自己解决不了,就应请教与查阅书籍相结合,才能更快提升自己的工作能力。
我认为,我能够熟悉掌握烟气脱硫岗位的工艺原理、流程、控制和检测点,熟练绘制岗位流程图;了解国外一些先进的烟气脱硫工艺,但不能找出关键差别所在;掌握正常开停车程序和日常操作规程,能够在工作人员监护下独自操作,但还没见过较严重问题的处理;认识岗位设备,熟悉各设备的构造和原理,但不能精确到各个小部件及其具体尺寸;CAD绘图已经比较熟练,但仍需提升速度;英文打字带速度达到140以上,五笔打字速度只达到40个/min,需尽快提升;项目管理学习了一大部分了,但还不能把所学知识作统一联系;初步接触化工软件ASPEN,了解ASPEN的基本知识并简单学习,但还不能进行模拟操作。
在此,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的学习态度、工作能力与表现批评与指正,以正式员工的要求对我做一个全面的考量。同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我体现自我、提高自我的机会,使我的身心素质、理论水平、工作能力都得到了最大幅度的提高。
今后,我将会尝试找出解决岗位存在的问题、节能降耗的方案并验证其可行性;在系统的物料衡算、热量衡算方面继续努力,并选择合适的课程设计并对其设备进行核算;将五笔打字速度提升到80字/min以上;熟练工程软件ASPEN,能进行辅助计算;在今后的学习和工作中不断前进与完善。
看了见习期工作鉴定范文还看了:
1.见习期考核鉴定表范文3篇
2.单位实习鉴定范文3篇
3.公司实习鉴定范文3篇
4.工作实习鉴定范文3篇
5.公司试用期员工自我鉴定
6.学习中心鉴定范文
7.实习自我鉴定范文
8.事业单位试用期转正自我鉴定3篇
在日常生活或是工作学习中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。写起自我评价来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的班主任见习工作自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任见习工作自我评价1实习已经过去一个多月了,随着与学生越来越熟悉,各种教学和管理上的问题也就随即开始出现了。作为一名语文教师,尤其作为一个班主任,工作和教学中总是难免存在着许许多多的小错误,在那里,我就自我在两节语文课堂中出现的教学和管理问题进行一下自我分析。
案例描述:
由于前一节课是体育活动课,所以在接下来连着的两节作文课中,学生情绪浮躁,班中纪律太差。屡次制止却没有效果,我就采取了极端的措施来解决这种状况:全班站起来上课。结果班中很多同学都有了怨言,我自我的情绪也很激动,没有对作文写作进行指导和讲解,这两堂课也没有起到本来的作用。这样的做法完全没有思考到后果,这是严重的教学失误。
案例反思:
透过指导教师的谈话,我在如何管理课堂,如何控制课堂纪律等方面有了不少新的理解。
首先,我了解到的第一点:法不责众。不能因为个别人的错误而去责备全体的人。这样不仅仅没有起到教育犯错学生的作用,还打击了表现良好的学生的用心性。这样是得不偿失的。
其次,我了解到的第二点:要赏罚分明。一个优秀的班主任不能只赏不罚也不能只罚不赏,同时赏罚要做到公平公正。
再有,我了解到的第三点:虚心向老教师学习请教。无论是教学也好,还是管理也好,老教师们有着更丰富的经验,也对学生更加了解。虚心向这些老教师请教有益无害。
最终,我了解到的第四点:要严慈相济。一味的对学生好是起不到管束他们的作用的,而以为变本加厉的压制约束反而会引起他们的逆反。如何让他们理解并愿意接纳和认同是亟待我去探索的。
透过这次教学事故,我从学生和其他教师身上学到的有很多。在那里首先感激各位教师对我的耐心疏导,我对此表示由衷的感激。同时,我也向你们保障:以后的日子里,此类失误不会再发生。
班主任见习工作自我评价2为期5个星期的班主任工作已经结束,虽然仅有短短的5个星期,可是却是我人生中最难能可贵的财富。班主任工作是一项繁重枯燥的工作,也因为它的特殊而重要。实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达“管,是为了不管”的目的。
作为学校最基层的“领导”的班主任,是班团体的核心,要对学生全面负责。班主任工作好坏将直接影响学校整体工作的顺利进行,关系到学生的前途学校的形象。现就这几个星期的工作做一个评价!
一、工作烦琐,坚持到底
在实习的5个星期当中,我每一天早上7:30以前准时赶到实习学校。然后就是到操场组织学生站好队列,进行早操或者校会。早操结束,回到教室又组织学生进行早读。午时的时候,第3节课一般都是班主任在布置工作,或者在讲一些事情,批评教育一些学生。接下来就是守着学生进行卫生打扫。每一天都是这样的重复着,有些时候学生之间发生冲突,学生都跑来告状,这也比较考验人。如何处理才会让两个学生都平息下来是很重要的。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,增加与他们每个人接触的机会。我在批改他们作业的时候也了解了他们很多,这都为我做好班级辅助管理工作做好了准备。
二、尊重学生,以诚相待
由于我们实习立刻结束,所以我们跟学生合影留念。所有的学生都争着来合影,当他们明白我们就要离开的时候,又上演了一幕幕感人肺腑的场景。我们哭了,他们比我们哭得更凶。短短几个星期的相处,他们真正的理解了我们,我们知足了。作为一个班主任,必须要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情景不了解,于是我用了一个星期的时间,经过原班主任的介绍和找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还经过批改周记、作文,找学生聊天,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自我,为人师表
教师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重学习、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。
四、钻研教学,提高自我常言道:“要给人家一碗水,自我就要有一桶水。”在实习班主任期间,我深深地明白要想搞好班主任工作,应首先把自我的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。5个星期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。“十年树木,百年树人。”班主任工作是辛苦而高尚的,苦中有乐,乐在其中。班主任工作任重而道远,班主任要不断提高、充实自我,以迎接新挑战,适合社会新形势。
班主任见习工作自我评价3今年是我第一年担任一年级班主任工作,虽说以前也做过班主任,但当这些小娃娃们的班主任这可还是头一遭。早就听说低年级的班主任事情烦琐、罗嗦、麻烦,需要教师有足够的耐心和爱心,但我相信只要我有心用心,事情就必须不会很差。如今学期已尽,现将上阶段工作中的几点体会评价如下:
一、重视良好习惯的养成应当说,好的习惯是孩子们的良师益友,比如说好的学习习惯、好的卫生习惯、好的生活习惯等等,一旦养成便会使人终身受益。所以,我便把好习惯的养成作为我本学期的教育主题之一,尽可能的利用班会课、晨会课、课间等时间把工作做细做实。并根据一年级的学生的年龄特点,隔三差五的对其提醒、强化,同时结合一些鼓励措施如:黑板报上的“光荣榜”、教室后墙的“红旗栏”等,不断地促使学生主动优化自我的行为习惯,将习惯自然化。
二、建立良好的班团体
班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动,如读书节、艺体节,礼貌班级评比等等。并先在班级内评奖,而后获奖的再参加学校评奖,使每个学生都有一个公平施展的舞台。在每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。
三、与家长加强沟通与交流
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。借助校信通服务使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
总之一句话,年年岁岁生相似,岁岁年年法不一样。我感觉,别人的班主任工作经验如果自我不去尝试,只会是:盘里的菜——只知其色,不识其味。我很高兴我有机会去尝了,虽然我做的还不够好,但我会和我的学生一齐学习成长,修改自我,完善自我,在教师这个岗位上做个好教师,在担任班主任工作中做个学生喜欢的好班主任。
班主任见习工作自我评价4本人20__年_月_日——_月_日到__镇__小学进行一个月的班主任工作实习。经过实习收益不少。为期4个星期的班主任工作已经结束,虽然仅有短短的4个星期,但却是我人生中最难能可贵的财富。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。一个好的团体,没有每个教师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用。现就这几个星期工作做一个评价:
一、制定好计划,了解学生
我事先复习有关班主任工作的知识理论,《心理学》、《教育学》等资料。根据自我学习到的有关理论,制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目标,并且还可能出现一些不可预测的问题。所以,开展班主任工作,必须要先作好计划。作为一个班主任,必须要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。我经过找原班主任了解情景,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情景,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还经过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。
二、制定班级班规
以人管人,难以服人,以纪律人,则可服众。所以在一个班团体中,没有规矩是成不了方圆的。那么这个所谓的“规矩”又是什么呢就是我们所说的班纪班规。班纪班规对一个班级来说是很必要的,所以要构成良好的班风,必须根据学校的《学生管理制度》,结合本班的具体情景制订出合理的班纪班规。制订班规要有针对性,并且在制订过程必须民主化,实施的方法又必须恰当。我在制订班纪班规的时候,先把可能预见各种情景—一列出,然后由班干部研究讨论出相应的奖惩措施,之后再在全班公示,对于有异义的便进行合理修改,公示之后就正式执行。为了增强学生的自我管理意识,我班始终坚持由当天的值日干部做好班级日志,记录每一天班级的各种情景:如纪律、卫生情景、好人好事及对班级管理的意见和提议等,这些情景也一并上墙公布,让同学了解自我一周以来自我的表现,知彼知己,百战不殆。这样做有助于增强学生的自律、自强意识。
三、培养管理骨干,发挥班干部的带头作用
良好的班风还得益于班团体的管理方式。一个成功的班团体,必须有一支能干的班干队伍。他们是班主任与学生联系的桥梁,作为班主任的助手,他们工作本事的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神风貌。确定班干部时,我首先根据学生的自我介绍和表现,确定一部分成绩好、守纪律、号召力强、对团体事务十分热心的同学作为培养对象,对他们中出现的好人好事,抓住机会进行表扬,使这些骨干同学在班级中很快显示出来,树立他们在班级和同学中的威信,而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务。这种行为由被动转为主动,初步构成班干部成员良好的工作态度和工作作风,起到榜样的作用,成为班风建设的进取分子和带头人。班里一旦出现有什么不良习气,班干部都能及时地告知班主任,协助班主任治理班风,使班级里构成一股向上的正气。所以建设一个好的班干部队伍将直接影响到整个班级的风气,带动整个班级良性发展。
四、构成良好学风
学风,即班团体内学生学习的风气与作风。学风建设在班风建设中起重要的作用。能够说,学风的好坏,直接影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围,变厌学为好学是班风建设的重要环节。学生的主要任务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心清学习、生活。所以我常常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。这对于促进良好班风建设起着不可或缺的作用。
五、抓住教育时机,捕捉闪光点,促进学生发展
抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;
当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。
孔子说:机不可失,时不再来。抓住有利的教育时机,对学生进行思想政治教育,开展班级管理,往往会收到事半功倍的效果,产生良好的“时机效应”。捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自我的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生进取的情感,从而以点带面促使学生全面提高。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。
谁说他们没有优点我班的曾凯发每一天为班级开门锁门,曾曼曼主动为班级摆桌椅这是发现出来的,是表扬出来的。抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。所以,引导学生了解自我的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很梦想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。
六、换一种方法与家长联系
每一位家长都期望我们来关注自我的孩子,甚至期望我们教师把全部的精力都放在自我孩子的身上,而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系,这样家长一看到我们的信息或街道我们的电话就再那里发牢骚。一个是自我最疼爱的孩子,一个是管教孩子的教师,怎样办呢,只能是当着教师的面来批评孩子,背着教师的面来指责教师,这也值得我们思考,因为他们接到的信息都是自我不愿意看到和听到的信息。
换一个角度想,这要是我们,我们会是什么样貌呢我的学生中有一个叫王新雨的,是个调皮的男孩,做题不马虎的时候太少了,课上听讲也总是走神。在期末考试还有两天了的时候,我发现他这天听的很认真,晚上回家,我就主动的和他妈妈沟通了一下,一句批评都没有,全是表扬,并且很诚恳的表扬,并恳请家长把我的表扬告诉孩子,家长很高兴,感激教师对孩子的关注,孩子听了出乎意料的高兴,因为他没有想到,他今日的表现会得到教师这么大的表扬,就在以后的`两天里,他上课的时候都异常的认真,计算本事也有所提高,家庭作业完成的提高也异常大,一看就明白得到了家长的帮忙。看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。
以上是我对班主任工作的有新的认识,虽然这一个月学到不少知识,也让我认识到做一个合格的班主任还差很远,有待提高。今后,要不断提高、充实自我,在实践中锻炼自我,争做一个合格的班主任。
班主任见习工作自我评价5本人于20_年3月11日至20__年4月11日在__区__镇__小学进行为期一个月的班主任工作,受益良多让我真正了解班主任是班团体组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作所以班主任需具备较强的管理本事,现将班主任工作评价如下:
一、班级纪律管理:
1、赏罚分明,恩威并重,说到做到。奖赏分明,恩威并重。无论是学习上,还是生活上,我对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地明白什么是对的、什么是错的。2、善于培养有本事的班干部在一(1)班,我会给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然我会根据学生的表现情景和每个学生具备的不一样本事,让学生担任不一样的职位。当然这些班干部是要理解全班的监督的,如果违反纪律,或工作没尽责,就会立刻被替换,对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一齐管理纪律,这样人人有份的班干部,孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里,方乐于表现自我的才干。这是使班干部的工作有了必须的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自我的本事,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的本事。善于培养有本事的班干部,把班级交给孩子们自我管理,也减轻了班主任的工作负担。
二、班风建设:
在这实习的一个月,我组织了两次主题班会。1、“爱国教育,学唱国歌”班会目的:经过本次班会让同学们了解民族精神的含义,在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神,从小培养学生的民族精神意识。班会流程:(1)给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事,也就是20__年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子:团结互助(比如有一个或几个同学有困难了,身旁的同学明白后都去帮忙这些同学。)守诚信(教师布置作业了,我们回家都认真完成,第二天交给教师;借同学的东西按时归还)。坚强勇敢(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时,父亲去世,妈妈受刺激精神失常。从此,她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的职责,还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后,她仍然坚持照顾哥哥。2、“自护、自救安全教育”目标:经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。过程:一、谈话引入:二、用电安全(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、交通安全:
行走时怎样注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。(2)在团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。(三)家访工作孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习,思想状况,学习实践活动的效果,我进行的家访,目的是为了加强学校与学生家庭的沟通,以便有利于学校的教育教学工作。经过家访,全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。让我认识到了小学家访工作的重要性,仅有家校结合,才能更好地开展学校工作。
细心了解情景,做出全面的辅导方法,下头是我对班里个别学生心理辅导的案例:我班的陈小贤小朋友,刚入学时,常常不能有效地控制自我的观念与行为,课间常与同学闹意见,在校就餐只要是自我不喜欢的菜,就拒绝吃饭,只要有同学得罪了他,不是大打出手就是背着书包回家,教师劝也没用。所以,班上的同学基本不与他交往,都远离他。
我先对他行为分析原因:其一:这孩子自小父母离异,生活在单亲家庭中,长年生活在外公与外婆的溺爱中,妈妈常常在外摆摊做生意,一天几乎没什么时间花在小孩身上,家中没谁能管住他,几乎是想要什么就给什么,想做什么谁也不阻拦他,致使他自小就没有爱心,目中无人;其二:在班里不愿与教师沟通,拿在家的手法对待班里的同学,致使同学都排挤他,在班里没有谈心的朋友。基于这些,我首先是常常找他单独谈心,先让他说说自我的优点,针对他说出的优点给予表扬,在同学面前常找些机会让他去帮忙别人,并常带他与同学们一齐聊天,时间久了,同学们也不再那么排挤他了,他也在其中找到了欢乐,我还时常看到他主动去帮忙别人了。其次就是与家长沟通,教师的本事再大,没有家长的很好配合,那也只能是徒劳。我在与孩子的家长沟通中,要求家长对孩子不能盲目地顺从,应有原则性,当孩有有什么合理要求时,家长能够满足,否则就不要轻易答应。还与他的妈妈沟通,期望她能在孩子身上多花些时间。
再者,就是给孩子以赞美,每当发现他有提高时,就及时在班里对他进行表扬,慢慢地,我还委以重任,让他担任了班里的卫生委员,我发现,自他当上班干部后,他对班里的卫生工作更上心了,劳动也更进取了,不仅仅做好自我的那份,还总是要去帮别人。此刻课间很少看到他与同学闹意见,和同学相处甚好,对教师也相当尊敬。短短的一个月的实习已经结束,在这次实习中我的本事都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。
20XX年,我局将继续在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕建设“平安幸福齐河”这个中心,抓住公安业务和队伍建设这两条主线,突出打防管控体系建设、治安管理创新、基层基础建设等重点工作,坚持以创新社会管理为动力,以基层基础为力点,以科技信息化建设为支撑,以提升队伍素质为保障,全面提升公安机关维护社会安全稳定、服务保障经济发展的能力和水平,为全县经济社会又快又好发展做出应有的贡献。主要工作任务是:
(一)转思路,增效能,全力为经济发展保驾护航
继续坚持将“以有为争有位”的理念融入经济社会发展大局,紧紧围绕建设“平安幸福齐河”这个全县大局和中心工作,创新工作思路和方法,推创各项服务经济发展举措,积极提供优质服务、主动服务,全力营造一流的经济发展环境;严厉打击各种经济犯罪活动,集中整治治安乱点,深入推进平安齐河建设,营造良好社会治安环境。要畅通联系群众渠道,通过广泛听取人民群众和社会各界的意见、建议,及时解决反映强烈的问题,进一步加强和改进公安工作,适应不断变化的社会治安状况,增强人民群众对社会治安的安全感和满意率。全力做好各项安全保卫工作,不断提高保卫工作水平和能力,确保保卫对象的绝对安全。同时加强与各类新闻媒体的沟通交流,对群众关注的热点问题适时予以引导,维护党委、政府和公安机关的良好形象。
(二)进一步加强维稳机制建设,全力做好维护稳定各项工作
一是强化情报信息收集。加强隐蔽战线上的斗争,进一步完善情报信息网络,着力延伸全方位、深层次、内幕性情报信息触角。加强网络安全监管,建立健全舆情会商研判和重大舆情快速反应机制,主动引导网上舆论,密切关注网上敌情、社情、政情动态,及时发现、引导、封堵和查处各类有害信息,牢牢掌握网上斗争的主动权。
二是深入推进社会矛盾化解。围绕重点项目建设工程、征地拆迁、劳资纠纷等热点问题和重点行业以及涉军、涉教等重点群体,深入开展矛盾纠纷大排查、大调处工作,及时化解、消除影响稳定的各类因素,严防事态扩大,影响社会稳定。
三是加强国保邪教工作力度。深化情报信息基础性作用,进一步抓好“两个重点”。一是重视情报信息的基础性作用,进一步完善信息预警机制建设;二是进一步抓好重点人员管理工作。加强反邪教工作力度,进一步做好专案侦查和宗教文化领域保卫工作。
四是强化信访工作。按照上级公安机关部署和县委、县政府的要求,在全县范围内开展新一轮的涉法涉诉信访隐患摸排工作,以解决疑难信访问题为突破口,进一步强化“重视初信初访,攻克疑难缠访,稳控越级上访”三大措施,力争解决一批疑难信访问题,全力维护社会稳定。
五是强化应急处突。按照“贴近实战、符合实际,简约明了、便于操作”的要求,认真研究预防和妥善处置群体性事件的工作机制,进一步修订和完善处置群体性事件的预案。加强应急处突队伍建设,强化实战演练和处置效能,确保关键时刻拉得出、冲得上、打得赢。
(三)进一步强化严打机制建设,始终保持对严重刑事犯罪的高压进攻态势
一是严厉打击各类刑事犯罪活动。重点严厉打击严重暴力犯罪、黑恶势力犯罪、街面犯罪、流窜犯罪以及“两抢一盗”等刑事犯罪活动,年内力争全县有广泛社会影响的案件全部侦破,命案现案破案率保持95%以上,八类主要案件破案率达75%。强化情报研判机制建设,发挥指导警务活动的最大效能,最大限度地把警力摆在案件高发、防范薄弱的重点部位和时段,严防严控违法犯罪活动,控制刑事发案率,提高刑事破案率,努力提升群众安全感和满意度。
二是加大对涉众型经济犯罪的防范打击力度。严密预防、严厉打击经济领域违法犯罪活动,重点打击票据犯罪、假币犯罪、电信诈骗、手机短信诈骗和网络诈骗等经济犯罪获得,特别是加大对涉众型经济犯罪的打击力度,维护市场经济秩序;加强对重点企业的保护,为重点工程建设营造良好的投资经营环境。
三是进一步净化社会环境。重点整治校园及周边、出租屋、中小旅馆等行业场所的日常管理,遏制黄赌毒等社会丑恶现象,优化社会发展环境。
(四)进一步加强治安防控体系建设,不断创新和加强社会治安管理力度
一是深入推进防控体系建设。加强专职巡防队伍建设,对扩编后的100人巡防队伍,进一步强化训练和应急、处突演练,进一步提升我局应急、处突能力。同时,进一步完善卡点建设布局,深入推进“天网工程”建设。
二是进一步完善流动人口管理机制。实行以证管人、以房管人、以业管人、以车管人,建立完善重点人员、精神病人和心态失衡、性格偏执人员监控引导机制,严防这部分人铤而走险,实施犯罪,危害社会;全面推行居住证制度,逐步实现基本公共服务由户籍人口向常住人口全覆盖。集中开展楼牌清理整顿活动,达到“人房一致”和“以房找人、查人知住”的目标。
三是进一步深化治保主任建设。进一步深化治保主任星级化管理工作,规范治保队伍管理,强化治保队伍的业务教育培训,进一步提升治保主任综合素质,维护社区(村)安全稳定。
(五)着力完善效益性队伍管理长效机制,深入推进队伍正规化建设
一是坚持政治建警。积极开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的人民警察核心价值观教育和人民警察职业道德教育,进一步增强广大民警的政治意识、法律意识、大局意识,确保队伍忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。
二是切实落实从优待警措施。建立健全维护民警合法权益工作机制,落实民警公休假、年体检制度,建立健全民警心理危机预防干预机制、英烈抚恤基金制度;加强职业荣誉感教育,进一步增强民警的职业认同感,为全面完成全年的各项工作任务提供强有力的队伍支撑。
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机关单位工作转正自我鉴定书教师篇一
时光荏苒,一年的见习期即将结束。一年来,在各位领导和老师的热心帮助下,我认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本的工作做简要的汇报总结:
一、在思想品德上:
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处,共同学习,共同进步。
二、在自身学习上:
“学高为师,德高为范”。在信息技术日新月异、发展迅速的年代,自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局,教师进修学校组织的新教师培训,我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识,不断提高专业技术能力。
三、教育教学上:
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。
在教学工作中,我深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课,虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课,效果良好。
经过这一年的工作和学习,我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处。我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好。
机关单位工作转正自我鉴定书教师篇二
从20XX年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
一、思想方面
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。
在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、学习方面
在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。
经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!
机关单位工作转正自我鉴定书教师篇三
时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身教学素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
二、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我经常向其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。
在教学过程中,以学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,抄写本、作业本、听写本每课一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。
同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。
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(一)围绕本单位中心工作,动员组织职工尽职尽责努力完成各项工作任务
1.围绕我委中心工作开展了“我为目标献良策”合理化建议活动。
为了发挥集体智慧和个人聪明才智,调动职工献计献策和积极性。去年,向5个分工会、26个机关直属工会小组下发了《关于继续开展合理化建议活动的通知》。为了使这一有益活动更好地服务于我省经济建设的需要,有利于各单位工作目标任务的完成,有利于两个文明建设的开展,对合理化建议的范围、内容、申报、评审、表彰等均作了明确要求,成立了由办公室、人事处、综合处、机关党办和经济发展研究院负责人组成的评审小组,对合理化建议进行评审。本共收到合理化建议54条,其中3条获合理化建议一等奖,5条获二等奖,9条获三等奖。
2.继续在职工中开展了以“实施创新工程,为西部大开发实现四川新跨越建功立业”为主题的学先进、赶先进、团结竞赛活动。
一是机关工会制定了计划并专门召开小组长会议,对竞赛活动做了具体安排。在委机关和5个分工会共计450多名职工中开展了“爱岗、敬业、全勤”劳动竞赛,并列入分工会“建家”考核内容之一。二是在机关开展了专业人员之间的劳动竞赛。与办公室联合组织了微机打字员之间的劳动竞赛,评出了一、二、三等奖,并给予了奖励和通报表彰。三是会同有关部门开展本“先进党员”、“优秀公务员”评选活动,评出37名,先进党支部10个,优秀公务员23名。
(二)做好源头参与,依法代表和维护职工群众的合法权益
1.参与涉及职工切身利益的领导机构,代表和维护职工合法权益。今年机关工会多次协同机关党委组织了职工思想状况调查,认真听取了职工群众的意见和呼声,随即就比较突出的热点问题,以书面的形式向委党组作了汇报。如:加强机关宿舍管理、职工住房、职工福利、干部轮岗交流等问题。这些问题都引起了委领导的高度重视,并就这些问题进行了认真研究和逐步解决;工会继续坚持了对职工“六必访”和“三知道”的制度,对职工的婚丧嫁娶,会同机关党委一起前往慰问、看望;每逢春节都对离退休职工和军烈属进行慰问和探访;每有职工生病或住院,我们都请有关领导、机关党委的负责同志或委托工会小组长前去看望。今年,共慰问看望职工17人次,我们还经常到职工家中或通过工会小组、支部和行政上了解职工的困难和要求,对10位生活确有困难的职工给予了补助。
2.以“四赛四比”活动内容为载体,做好女职工工作,代表和维护女职工的特殊利益。
(1)继续参加了省直机关女职工“四赛、四比”竞赛活动,获先进单位。
(2)积极组织女职工参加多种健康向上的文体活动。一是在“三八”节前夕组织了委机关全体女职工到彭山县春游活动,并参观养生科技展览;二是在小平同志诞生百年之际,响应省直机关妇女委会号召,积极开展“共建广安‘三八’绿色林活动,救助困难下岗女职工子女活动,并捐款2000元。
(3)为女职工办实事、好事。为全机关43名女职工保了“女性安康保险”和作了妇科体检,为独生子女保了“独子两全保险”,解除了女职工的后顾之忧。
(4)认真完成计划生育月季报工作,本年获辖区街道办先进单位。
(三)建立健全机关民主管理制度,发挥民主参与、民主管理和民主监督作用
1.参与民主评议干部工作。从工会工作角度,协助人事处完成各项民主推荐表及民意测试表的发放、统计、汇总工作。为了切实掌握职工思想动态,充分让群众识人选人,协同人事处、机关党委对机关干部职工进行了思想调查和意见收集,及时准确地向委党组反馈职工的思想动态,增大了党组任用干部的准确性。
2.按照上级工会的要求和工会实际工作的需要,坚持了每年召开两次与行政办公室的联席会议制度,就一些职工所关心的热点、难点和涉及职工切身利益的问题共同商讨,提出了解决的办法。
3.积极推进内部事务公开制度凡机关内部涉及到职工切身利益的事宜都坚持通过委务会由委领导向职工讲明,增加了透明度,同时并且坚持每年召开会员代表会议,评议了工会工作,听取了代表的意见,提高工会工作质量。
(四)广泛开展各种宣传教育活动,充分发挥工会组织在精神文明建设中的作用
1.按照上级工会的要求,组织工会小组长以上工会干部学习了党的十六大报告,进一步贯彻党的十五届六中全会精神和实践江总书记“三个代表”重要思想,与时俱进,争做一个积极进取的模范会员。
2.注意掌握职工思想动态,反映职工意愿和要求,做好机关职工思想的政治工作。按省直工会要求,工会与党办的同志分别下处室和个别谈话方式,比较广泛地听取和收集了职工的思想反映,对收集到的意见和建议,分门别类地综合整理,及时向党组报告了有关情况,为委领导掌握全委职工的思想动态,有的放矢地开展思想教育,提供了依据。
3.协助有关部门开展创建“文明机关”、“文明处室”活动。
“三八节”期间,在机关范围内开展了“五好家庭”的评选活动,评出了20户“五好家庭”,七一前夕按照文明处室评比标准,评出了文明处室10个,并给予了表扬和表彰奖励。
4.开展了普法教育。在职工中开展了长期不懈的普法教育。10月份与党办一起组织了法律知识讲座,11月对小组长以上工会干部进行了有关工会法律、法规的学习。新《工会法》和(四川省工会法实施办法)下达后,组织工会小组长以上工会干部集中学习,要求小组长以上的工会干部熟读原文;并参加了升达杯《四川省工会法实施办法》知识竞赛,参赛率达90%,并获得省直工会组织奖。通过这些有效的措施,推动了《工会法》和《四川省工会法实施办法》学习宣传活动的深入开展。
5.围绕重大节日等内容开展了形式多样化的群众性文体活动。年初组织了机关职工拔河比赛,有三个队获组织奖。春节前夕举办了有职工、家属、女子共同参加的新春游园活动,组织了由机关和直属、代管单位代表参加的“迎新春桥牌邀请赛”;组织机关职工代表参加“投资杯”保龄球比赛,提高职工参与意识。“五一节”前夕组织桥牌和“双枢”升级比赛评出了一等奖1队,二等奖2队,三等奖3队。国庆前夕组织了卡拉OK联谊舞会,活跃了机关气氛。
办好工会宣传园地,反映职工精神风貌,尤其是信息中心分工会全年发《工会之窗》七期,介绍工会工作、文体活动,反映职工精神风貌,获得职工好评。
(五)加强工会自身建设,搞好工会干部队伍素质
一是机关工会委员会、女工委员会、经审委员会组织机构健全。对因工作需要,调离工会岗位的人员,进行增补工作。对已到换届改选的分工会和机关直属工会小组均进行了换届改选。
二是工会财务制度健全,经费收支严格按工会财务制度执行,平时坚持厉行节约的原则,使有限的经费在工会活动中发挥了较好的作用。对工会经费的发交、上解均做到了足额、按时。机关工会在省直工会2012工会财务工会评比中获一等奖。
三是对本级工会及下属工会财务工作进行了审计,并向省直工会报送了审计报告。
四是2012年,我们采取了以会代训的培训方法对工会小组长以上干部进行了业务培训,对新任工会干部进行了工会基本法规的培训。
五是继续开展了“建家”活动。本继续在分工会和机关直属工会小组开展了创建2012职工之家、职工小家活动。依据省直工会下发的本工会工作要点,结合我委中心工作,制定并下发了《省计委机关、直属、代管单位创建2012职工之家、职工小家条件及考核要求》,并在去年“建家”内容的基础上进行了修改,充实了本职工作内容。现已有4个分工会,26个直属工会小组申报了本“职工小家”。经考核评审,有2个分工会获2012“先进职工之家”,17个工会小组获2012“先进职工小家”;2个分工会评为“职工之家”,9个直属工会小组评为“职工小家”。由于大家的努力,去年机关工会被省直工会评为模范职工之家。
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