怀揣感恩的心文档

怀揣感恩的心文档（共5篇）

怀揣感恩的心文档 篇1

牡丹区第二小学马娜

感恩每一滴水，把我们滋养；

感恩每一枝花，带给我们芳香；

感恩每一朵白云，编织我们的梦想；

感恩每一缕阳光，托起我们的希望。

感恩父母，给予我们生命；

感恩老师，教会我们成长。

感恩帮助我的人，使我感受善良；

感恩伤害我的人，让我学会坚强；

生活在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽，生活在感恩的世界里，感恩世界有我有你。

正如诗歌里面所说，每个人都应该怀揣一颗感恩的心，感恩父母，感恩师长，感恩生活。作为一名人民教师，更应该心怀感恩，以自己的身体力行去影响学生，感染学生。

在工作中，我心怀一颗感恩的心，知道自己的职责重大，努力的实现自己的价值。由于种种原因，2005年我与二校的教师招聘机会擦肩而过，那段时间我失落过，低沉过。没过多久，一个电话又重新鼓起了我的勇气，点燃了我的希望。2005年离开二校的那个夏天，原二校退休的赵校长给我打来了电话，电话中她说道：“是陈校长告诉我了你的电话，他说你的素质很好，是一个教学的好苗子，如果有机会的话，能否到春蕾小学来当我的兵？陈校长推荐的，我是很重视的，希望你能考虑一下。”放下电话，我兴奋不已，兴奋的是陈校长给我的赞许和认可，兴奋的是赵校长对我的信任和期望。一个简短的的电话，一次心与心的沟通，都会给人带来温暖，给人带来希望，让人心怀感恩，带着感恩的情怀，我来到了春蕾小学。就在那时，我学会了付出，学会了感恩，懂得了回报。我奋斗在教育事业上，努力着实现着自己的价值，在拼搏中，我始终不弃自己的奋斗目标，那就是：如果有机会，我会带着感恩的情怀再去二校实现我的梦想。

感恩上天的无私给予，感恩大地的宽宏浩博。2007年，我再次付校长是那样的热情，至今我还清楚的记得当时的每一个细节，我局促地站着，小声说道：“付校长这两年我一直从事低年级的教学，今年就让我从低年级开始锻炼吧。”付校长亲切地说：“娜娜，领导非常信任你，你教高年级没问题。”只是一句简单的话语，让我的情感再一次得到了升华，内心充满了感激。从此以后，我切记陈校长的教诲，付校长的期望，并以此为动力，用自己的职责和价值来回报二校对我的培养，领导对的关怀，同事们对我的帮助。近几年来，学校为我构建了一次又一次施展才华的平台，领导为我创造的一次又一次学习的机会，同事们给予我的一次又一次的帮助。这一切的一切我怎能忘怀，我只有怀着一颗感恩的心去加倍努力，尽我的全力，即便不能成功，我也无悔。于是，我刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，精心上好每一节课，全心批改好每一篇作业。爱生如子，与家长联系，耐心听取家长的意见和建议，努力构建和谐的师生关系。功夫不负有心人，这两年，我先后参加了区、市优

质课，骨干教师和教学能手的评选，并在去年的省优质课评选中获得了二等奖，参加今年的省教学能手评选，并取得了显著的成绩。借此演讲机会，我要去感谢领导给我的关怀，感谢周老师在业务上给我的指导，感谢二校的兄弟姐妹们给我的帮助。

我能取得今天的成绩还要感恩我的父母。真正懂得感恩父母是从结婚生子后，由于公婆年龄比较大，父母也不在本地，为了不影响我的工作，全身心地投入的工作中，父母为我承担了养育儿子的义务。在孩子成长的每个日日夜夜里，父母为儿子付出了比养育我更多的辛苦。每当打电话回家问及孩子的情况时，父母总是责怪：“别老打电话，孩子生活的很愉快，我们不会亏待孩子的！你一定要努力工作，能把工作干好，就是对我们最大的回报。”其实我懂，他们那不是责怪而是一种宽慰。每当我星期天回家看孩子时，他们总是催我早早的赶我回家，让我回家准备下周的工作，上好下周的课。其实我懂，他们那不是赶我，而我催我奋进。父母就是这样不善于表达，而总是默默地为我付出，为我奉献。当儿子四岁回到我身边上幼儿园，已为人母四年的我对于照管孩子却无从下手，因为这一切都是父母替我去做的。孩子平时爱吃什么，天气变化时该穿什么衣服，生病了吃什么药，都是父母天天打电话叮嘱我。父母把我养育成人，我却不知他们付出的艰辛，而在父母对孩子的抚养中，我深深体会到父母的含辛茹苦。所以，我怀有一颗感恩的心，去回报父母的恩情，让因为父母给了我全部的爱，让我享受到了人世间的亲情和幸福。然而，还没等我投入更多的精力去行孝时，我的父亲却永远的离我而去了，这使我遗憾终

生。父亲那么疼爱我，历尽千辛万苦为我铺好了幸福的成长之路；父亲是那样疼爱我的儿子，简直是用生命呵护他的成长。对于父亲的恩情我无以回报，但我知道，如果父亲还在，他会为我工作中取得的成绩而高兴，而自豪，这是对他最好的回报。所以，我只有加倍的努力，勇于拼搏，去实现我的价值，用自己的点滴进步去回报父母的养育之恩。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之意”。这些都因怀有一颗感恩的心，知恩图报。在今后的成长之路上，我会将永远怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩领导，感恩同事，感恩一切美好的事物。二校的兄弟姐妹们，让我们：

怀揣感恩之心 脚踏奋进之旅吧！

怀揣感恩之心奋勇前进吧！

怀揣一颗勇敢的心 篇2

孩提时起，母亲就经常问她：“你是想成为生活中的主导者，还是一个次要人物，只是去说别人认为你该说的话、做别人认为你该做的事？”而父亲主要是谈论她自身的问题，常常问她应该如何把自己从这些问题中“挖”出来。这总是会让女孩想起“铁锹”。

而且，母亲总是教导女孩为自己制定远大的目标，并建议她可以尝试成为美国第一位最高法院女法官。不过，女孩更希望自己成为一名宇航员。1967年，14岁时她就给美国航空航天局写信主动请缨，结果对方告知不需要女宇航员。母亲还希望无论在多混乱的情况下，她都能保持平和的心态。为了清楚阐明自己的观点，母亲向女孩演示了木工水准仪里的气泡是如何移动到正中央的。“想象自己体内就安装着一个水准仪，然后努力让这个气泡停留在正中央……”母亲一边说，一边倾斜水准仪，让气泡偏离原来的位置，“这时，你就得想办法让它回到原来的位置。”说着，她又将水准仪恢复水平。

这个女孩就是后来成为美国前第一夫人的希拉里·克林顿。正是父母特别是母亲的谆谆教导，使希拉里有了坚定的志向，并大胆地追求心中的目标。

成年后，希拉里進入美国著名的罗斯律师事务所工作，并两次当选全美百名杰出律师。希拉里心目中的英雄之一是当时的缅因州参议员玛格丽特，后来她自己成为第一位先后当选为参众两院议员的女性，也是第一位进入主要党派总统候选人提名程序的女性。2007年1月20日，希拉里在其个人网站上宣布参加2008美国总统大选，声称“我来了，为胜利而来”。2008年1月8日，希拉里在新罕布什尔州总统预选中获胜，庆祝胜利时她说：“我已经做好准备迎接下面的选举，我已经准备好领导美国。”在2008年美国总统党内预选期间，希拉里作为强有力的竞争对手曾一度领先奥巴马，虽然她最终以失利告终，但正是因为她壮心不已，不屈不挠，才使对手奥巴马不敢轻慢，提名让她坐上国务卿的宝座，从而二进白宫，成为美国乃至世界有史以来入阁时年龄最长的国务卿。

怀揣一颗感恩的心250字作文 篇3

因为大地给了小草生命，所以小草应该感恩大地。因为蓝天给了小鸟空间，所以小鸟应该感恩蓝天。

因为水源给了鱼儿生活，所以鱼儿应该感恩水源。因为老师给了我们知识，所以我们应该感恩老师。

因为农民给了我们食物，所以我们应该感恩农民。因为医生给了我们健康，所以我们应该感恩医生。

因为父母给了我们一切，所以我们应该感恩父母。因为大自然给了我们美好，所以我们应该感恩大自然。

因为世界给了我们开始，所以我们应该感谢世界。因为宇宙给了我们时间，所以我们应该感恩宇宙。

感恩的作文：怀揣感恩之心 篇4

我，一个很平凡的中学生，生活在贫困家庭。在茫茫人海中，显得更为平凡。我常常陷入无法自拔的自卑中，无法专注于学习。但就在这个时候，学校领导和老师给我做思想工作，耐心开导我，给了我新的学习动力，让我重新燃起生活的希望。

随着年级的升高，学习和生活的费用也在逐渐提高。父亲因病无力劳作，无力为家中带来一丝的收入，家中早已无力承担以上费用了。入不敷出的生活，让我和父亲承受着巨大的压力。有时我甚至想：初中混过去，毕业就去打工来支撑家庭。这种想法日积月累，在我心中根深蒂固。好长一段段时间，我的成绩如“滑铁卢”般直线下降，惨不忍睹。我那时感到前途一片黑暗。

可是学校的一个重要举措让我看到光明，让我看到了属于我的希望。学校领导通过走访摸排我的家的困难情况后，决定给予了我在校“免费用餐”的特权。这样，我每周不用为我的生活费发愁了。每周星期一就背着书包高高兴兴地上学去。不仅如此，学校还成立了“校友基金”，也给予了我们贫困生莫大的帮助。这学期我还领到了元的助学金，大大地缓解了家庭的困难。这既是对我家经济上的支持，也是对我学习上的勉励。

每学期我们不仅有住校补贴还有国家补助，不仅是学校还有更多的社会人士对贫困生的关爱与支助;还有太多太多的人开导、帮助和激励我们，并为我们指明成长的方向，让我们深切的感到社会主义大家庭的温暖。他们的这一桩桩善举，将烙印于我的心底，永久铭记，也点亮了我们学习和生活的信心。

我们怎样来他们的恩情呢?我们现在唯一要做的便是：好好学习，天天向上，遵守纪律，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动。不让那些帮助过我们的人失望。我们一定会在各界人士的关怀下茁壮成长，成为祖国栋梁之才。将来为祖国的发展奉献自己的力量。同时，我们也会像那些帮助我们的人一样，去帮助其他需要帮助的人。

怀揣感恩的心文档 篇5

老师们，同学们：早上好！

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？

我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更

可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。